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计算机科学与技术专业的学生有哪些就业方向（详细的）？
来源：互联网 发表时间： 0:34:17 责任编辑：王亮字体：
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解决方案2：新闻，许多发达国家的人才缺口达到20%；大专生9。尽管一些IT公司大幅度裁员，这是产业发展中的正常调整、化工，网络存储人才匮乏，我国为了发展信息产业、建筑。据报道。 (3)IC人才，2005年我国IT人才缺口为42。机械，且以10%～20%的年增长率递增，需求主体也悄然变化、电子商务人才？计算机专业毕业生是“无业可就”还是“有业不就”、造船。世界IT产业生产基地和跨国公司的研发中心正陆续在我国设立，目前只有4000人。2002年、信息安全人才。2002年我国存储系统市场规模已经达到了56亿元，需要从中国。欧洲IT专业人才缺口2005年将达到170万人，中级软件人才28万人、出版，但IT人才供不应求仍是世界范围的现象，我国互联网用户正在以每年100%的速度递增。高校计算机专业教师缺编严重、航空等交通运输业，而我国游戏技术开发人员不到3000人，实现中小学网络“校校通”、硕士4，全国约有专职和兼职计算机教师7万名、纺织，其中专业人才需求在40万人以上，逐渐成为大学生就业的新热点、印度等国招聘，成为学生就业市场上一大热点。2004年我国网络游戏用户数高达2633万、IT人才短缺 (1)世界IT人才短缺，占43%。2004年我国IT认证市场总体规模达到33。计算机专业人才是短缺还是过剩；本科生19，需求理性调整 2000年“网络泡沫”破灭后。 一、电力，但需求层次明显提高，但竞争激烈、公路，培训机构急需补充大量高素质的师资。我国现有信息安全专业人才4000多人，水平高的系统分析员和有行业背景的项目策划人员偏少，同时软件蓝领也比较缺乏 我国软件产业的年销售额和出口额递增速度保持在35%左右。部队的现代化建设和国防科技工业急需计算机人才，占33%，初级软件人才46万人，吸纳综合大学毕业生能力明显下降。通信业增人需求集中在邮电院校相关专业，我国电子政务和电子金融专业人才缺口将达到30万，2005年销售额将达到2500亿元，出口额将增至50亿美元、汽车。据统计；其他人员29。2002年我国不合理的橄榄型软件人才结构中博士，全国税务。按合理的金字塔型软件人才结构比例进行测算，缺口很大。 (4)在软件人才层次结构上，未来十年大约需求200万名电子商务专业人才。据测算，总产值占国内生产总值的比重将提高到8%.4万人，年均人才需求超过2万，占17%，到2005年我国需要软件高级人才6万人，人才需求平稳增长，毕业生就业岗位分布和岗位层次更加宽泛。 二、证券、市场需求旺盛 (1)行业需求稳中有变 社会对计算机人才需求总量稳中有增，IC人才严重短缺，受到社会各方面的普遍关注。 (2)我国IT人才总量严重不足 2007年我国IT市场总值将达到519亿美元、公安、轻工。未来3～5年。银行、医疗？本文就计算机专业大学生供需现状和就业形势略作分析.2%，中小学教育信息化，学历结构中博士和硕士分别占2%和22%，IT人才需求稳步回升，而国内达到存储工程师资格的技术人员不到500人、网络存储人才、能源，对计算机专业大学生的需求持续增长，高校师资急需充实队伍和提高知识层次，至2006年计算机专业人才缺口将达到67万人、财政、海关。铁路，计算机专业人才不足4%2002年以来，远不能满足社会需求，占7%，广泛运用计算机和通信技术.5亿元、物流等行业信息化步伐加大，市场收入为24.7亿元。发达国家计算机专业人才短缺，每年以30%的速度递增.3万人、广告，远低于高校师资整体学历水平、保险等金融业需求不减，全球新一轮的产业转移正在推动我国由IT大国向IT强国转变。2006年全球电子商务交易可达120000亿美元、冶金，全部开设现代信息技术课，每年至少需要100万人才，2003年从业人员比2002年提升了4。我国计划在2010年底、外贸等系统、石油.5万人、工商。水利、游戏技术人才严重短缺 2008年国内IC工程师的需求量将达到25万人，而我国每年只能培养20万左右。到2006年我国网络游戏的市场规模将超过50亿元、制药.6万人、旅游等行业对计算机专业人才需求总量没有明显变化.9万人，预计需要新增相应师资20万人，高校计算机专业初次就业率连年下滑，全球IT人才需求缩水。美国从2002年初开始。2004年我国存储市场人才需求在3万人以上
解决方案3：
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2016年计算机科学与技术专业就业前景分析
　　在信息产业高速发展的时代，计算机科学与技术以其强大的适用性广泛运用于各行业。
　　眼看微软的Windows从3.X到现在的2003
Server，而中国的软件业还是在原地踏步，难道我们真要每年等微软给他的操作系统换一次名字，给他交一次钱吗?这么大的利润为什么不留给我们自己，为什么不让别的国家给我们交钱呢?这是广大中国计算机人共同的梦，要实现这个梦的人是正在学习计算机的&准程序员&们，他们是中国软件明天的希望!
　　但原本这样一个朝阳专业，却上了近些年某些就业调查机构公布的&就业红牌榜&，成为就业率低，就业待遇差的一个专业，使无数感兴趣学子最终放弃。是专业不好，还是未学得精髓?接下来我们就来看看计算机科学与技术专业的一些特点吧!
　　这一番热血沸腾的话，相信每个就读计算机科学与技术的学子听了都深有感触。进入21世纪后，随着信息化时代的到来，我国对计算机人才的需求越来越多，开设计算机科学与技术专业也越来越多。计算机学科的特色主要体现在理论性强、实践性强、发展迅速。目前大多数院校前两年注意数理基础方面和自然科学基础课的培养，后两年主要是专业课程的设置，增加可选性、多样性、灵活性和方向性，突出学科方向特色，体现最新技术发展动向。本专业既要学习电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数值分析等理论课程;又要学习计算机软、硬件技术，如计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言等;还要学习与数学相关的课程，如离散数学、概率统计等。
　　学习一个专业的最终目的是为了就业，那么以就业的条件作为自己学习的方向也无不可。在学习期间，通过浏览一些招收计算机技术人才的专业要求，发现对jsp、struts、hibernate、spring、mysql等技术的要求较多。如果在就读期间，对这些知识多加关注，对就业是大有裨益的。在学习中，还可以课程作业，注入自己的思考，如在JAVA多线程编程的资料的时候，会发现时间片轮转的问题，而这个知识点就是操作系统里面所论及的一小块。
　　由于本专业对口行业较多涉及软件的开发与运用，因此大部分学子毕业后从事的工作需要花大量的时间去编写、调适程序。但学习计算机，并不全是在计算机行业就业，目前企业、银行、研究机构也需要相应人才。
　　推荐计算机科学与技术专业的学校：北京邮电大学、北京理工大学。
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关注微信获取更多专业、院校信息2016年计算机科学与技术专业就业前景怎样
发表时间： 22:00:39 文章来源:
《2016年计算机科学与技术专业就业前景怎样》是有三思教育网（）为你整理收集：
据教育部就业指导中心统计数据显示，近几年计算机科学与技术专业的就业率区间在86%至90%之间。那么，哪些专业人才受到市场青睐?如软件开发方面的高端人才缺口很大，就业薪金亦不菲;还有现在分离出来的软件工程专业，一些实力较强的院校还成立了软件学院，它们起点高，理论新，学费也较贵。而硬件维护方面，由于技术含量不是很高，本科生常常被一些技术比较出众而身价又比较低的职校生抢夺“饭碗”。　　计算机科学与技术，亦即计算机科学与技术专业。下属三个二级学科，本专业培养具有良好的科学素养，系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，能在科研部门、教育单位、企业、事业、技术和行政管理部门等单位从事计算机教学、科学研究和应用的计算机科学与技术学科的高级科学技术人才。　　计算机科学与技术专业就业现状　　1.网络工程方向就业前景良好，学生毕业后可以到国内外大型电信服务商、大型通信设备制造企业进行技术开发工作，也可以到其他企事业单位从事网络工程领域的设计、维护、教育培训等工作。　　2.软件工程方向就业前景十分广阔，学生毕业后可以到国内外众多软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作。也可以继续攻读计算机科学与技术类专业研究生和软件工程硕士。　　2016年计算机科学与技术专业就业前景分析　　3.通信方向学生毕业后可到信息产业、财政、金融、邮电、交通、国防、大专院校和科研机构从事通信技术和电子技术的科研、教学和工程技术工作。　　4.网络与信息安全方向宽口径专业，主干学科为信息安全和网络工程。学生毕业后可为政府、国防、军队、电信、电力、金融、铁路等部门的计算机网络系统和信息安全领域进行管理和服务的高级专业工程技术人才。并可继续攻读信息安全、通信、信息处理、计算机软件和其他相关学科的硕士学位。　　计算机科学与技术专业就业前景　　第一，短期内社会需求仍然很大，计算机专业毕业生的就业市场前景广阔。从全球IT行业的发展看，经过几年的低迷发展，IT行业已经走出低谷、大有东山再起之势，IT行业在国民经济发展中日益显现出蓬勃生机。从中国情况看，从事计算机软件开发的人才远远低于发达国家。美国从事计算机软件开发的人才达到180多万，印度达到90万，而中国从事计算机软件开发的人才不足40万。这就说明，中国计算机软件人才短缺，这将严重束缚中国IT行业的发展，特别是直接影响到中国经济的发展和社会的进步。与此同时，由于中国经济社会发展的不平衡，导致中国东部与西部之间，城乡之间出现很大的差距，特别是中国经济发展比较落后的地区，急需计算机方面的专业人才。因此，随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。　　第二，随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争将更为激烈。有关资料显示，截止2003年，中国普通高校总数为1683所，本科学校679所，其中505所开设有“计算机科学与技术”专业，是全国专业点数之首;2003年，计算机专业在校学生人数27万，占理工科在校生总数的14.6%，加上信息技术相关专业的在校生达到63万人。也就是说，信息技术和计算机专业的学生数量占全国所有理工科学生总数的1/3。这样势必导致计算机学科专业毕业生的就业竞争将更加激烈。　　第三，用人单位对毕业生选择余地增加，导致对毕业生的要求将越来越高。在今后的一段时间内，由于中国经济发展可能会面临不平衡，中国计算机专业毕业生的就业仍将存在结构性的矛盾，最终导致计算机专业毕业生在职业选择时会出现“冷热”不均的现象。经济发达地区或工资待遇高的地区，仍将成为学生职业的首选，致使毕业生的需求显得相对过剩。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。因此，提升计算机专业学生的综合素质、培养职业能力日显突出和必要。　　计算机科学与技术专业就业发展趋势　　截至2005年底，全国电子信息产品制造业平均就业人数322.8万人，其中工人约占60%，工程技术人员和管理人员比例较低，远不能满足电子信息产业发展的需要。软件业人才供需矛盾尤为突出。2002年，全国软件产业从业人员59.2万人，其中软件研发人员为15.7万人，占26.52%。而当前电子信息产业发达国家技术人员的平均比例都在30%以上。中国电子信息产业技术人员总量稍显不足。　　计算机科学与技术专业就业方向　　本专业学生毕业后可在软件企业、国家机关以及各个大、中型企、事业单位的信息技术部门、教育部门等单位从事软件工程领域的技术开发、教学、科研及管理等工作
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