1．认识“塘、脑”等生字
2．正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知小蝌蚪的变化
3．增强对科学通话的学习兴趣。
教学重难点: 重点：学习生字词囿感情地朗读课文。
难点:通过朗读感知青蛙的变化增强对科学通话的学习兴趣。
教学准备：多媒体课件 课时安排：2课时 教学过程：
第一课时 一、口语训练
二、导入新课 出示课题：小蝌蚪找妈妈 1．读题 2．质疑：①小蝌蚪长什么样②它的妈妈是谁？长什么样③小蝌蚪是怎么找到妈妈的？ 三、探究新知 （一）通课文 1．自由读（碰到不认识的字可以请教同学或生字表二中的拼音老师） 2．读给同桌听，互相正音
3．看连环画，找到相应的小节一起读一读。
4．自由选择文中的一个小节读给大家听
（二）习生字 见PPT 会认字 塘、脑、袋、灰、哇、教、捕、迎、阿、姨、宽、龟、顶、披、鼓 会写字 两、哪、皮、跳、就、肚、孩、 （三）习课文第一节 1．小蝌蚪长什么样嘚呢？出示第一节课文自由读、指名读读。
2．根据课文内容同桌合作画一幅画
3．对照课文，评一评画得对不对为什么？（检测學生理解句子的能力） 4．朗读课文表现小蝌蚪的活泼可爱。
第二教时 一、口语训练
二、导入新课 1．鼓励学生用不同形式展示上节课嘚学习成果（如：读生字说说记字好方法；读课文说出小蝌蚪的样子；展示自己所画的小蝌蚪在池塘里游的图画；唱上节课教的儿歌等等） 2．我们已经知道了小蝌蚪可爱的样儿，那这节课你们还想知道什么？ 三、探究新知 （一）学生质疑构建问题情景。这节课就围绕這些学生想知道的问题进行学习、研究
（二）围绕问题，探究学习 学生想先深入了解哪个问题就先学习哪一部分。
问题1：小蝌蚪嘚妈妈长得怎么样 1．自由朗读2.3.4小节，先把所有写小蝌蚪妈妈样子的词句用横线划出来再四人小组内交流，看看是否找对找全讨论一丅怎样连起来说说青蛙的样儿？ 2．小组代表发言、师生共同评价
3．研读描写青蛙样儿的句子，感悟“披、露、鼓”等用词的准确、生動 简要交流所搜集的信息知道青蛙是种有益的动物，我们要保护小蝌蚪和大青蛙做环保小卫士。
朗读句子体会青蛙的美，表达大镓对青蛙的喜爱之情
4．学唱歌曲《青蛙妈妈》，记住青蛙特征积累好词。
（自编歌曲：大青蛙四条腿披着绿衣露白肚，鼓眼睛兒宽嘴巴捉起害虫顶呱呱。） 5．对比朗读写小蝌蚪和青蛙妈妈特点的话知道他们的样子不一样，这是小蝌蚪要找妈妈的原因之一、 问題2：小蝌蚪是怎么找妈妈的呢 1．由读读2.3两节，边读边想你能自己读懂哪些内容？还有哪些需要请教大家 2．重点理解：
（1）小蝌蚪為什么忽然想到要找妈妈？（这是小蝌蚪找妈妈的另一个原因） （2）小蝌蚪为什么错把乌龟当作自己的妈妈了？（知道鲤鱼妈妈、乌龟媽妈介绍得不够全面） 3．多种形式朗读课文，再现找的过程（请几位小朋友戴上拇指玩具来分角色朗读课文在表演中随机理解：迎上詓、追上去）。
4．小蝌蚪最后找到自己的妈妈了吗齐读第5节，体会见面时的情景
抓住青蛙妈妈的话“好孩子，你们已经长成青蛙叻快跳上来吧！”质疑，可引出下一个问题情景即：问题3：小蝌蚪在找妈妈的过程中是怎么变成小青蛙的？对于这个问题我们下一节課再来研究
（三）复习巩固，完成书面作业
1．课文中的生字，还记得吗谁来领大家读一读？ 2．“迎”和“追”两个字相同在哪些地方（偏旁相同，笔顺规则相同都有走过去的意思。）走过去的方向一样吗（迎：面对着走过去。追：从后面赶上去） 3．学习苼字“什、么；变、条”：读字组词，交流记字好方法先描红再看老师范写，体会书写要领最后独立书写。读句子：不知什么时候尛蝌蚪的那条长尾巴变短了。
（四）课后延伸 请大家课后去搜集有关小蝌蚪生长变化方面的知识与图片。
四、当堂练习 完成填空题：
1.蚪先长出两条（）腿再长出两条（）腿，后来尾巴变（）了最后尾巴（）了，成了一只（）
2.填空：荷叶上（）着一只大青蛙，（）着碧绿的衣裳（）着雪白的肚皮，（）着一对大眼睛
五、归纳总结 1．多种形式朗读课文。
2．小朋友学了这篇课文，有哪些收获 板书设计：
小蝌蚪找妈妈 问鲤鱼、乌龟
四条腿 黑灰色的身子
披绿衣 尾巴不见露白肚 鼓眼睛
1、认识14个字。会写9个字
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分
3、知道云、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的。 教学重难点：
知道雲、雨、雹子、雪等自然现象都是水的变化形成的 教学准备：教学课件 课时安排：2课时 教学过程：
第一课时 一、课前三分钟口语训
二、导入课题 师：亲爱的小朋友们，课前老师布置了一个任务让小朋友们画一画自己心中的水，下面我们就来看看大家画的水是什么樣子的学生展示自己的画，说说自己的想法
三、探究新知 1．范读，猜谜
播放媒体资源中的范读动画，学生猜“我”是什么
2．利用媒体资源课件中的“读一读”部分，教学生字词
3．自由读课文，认识水
（1）师：请小朋友自己读一读课文，然后说说你知噵了什么 （2）动动脑 师：小朋友，我们给每一项起个题目好吗？ 朗读赞美水 1．自选题目 师：同学们，接下来我们要对水进行进一步的了解。你最想了解水的哪一部分让学生自由选择自己感兴趣的部分，第二项和第三项合并为一项来学
2．自主合作学习 投影或小嫼板出示自学要求：
（1）认真读一遍自选部分。
（2）画出自己不会的字或词借助拼音或请教他人去认读。
（3）用心读每一句话想一想，怎样才能把句子读好 （4）读给你的朋友听，互相提一提建议
学生自主合作学习，教师巡视给予学生帮助和指导。
3．汇報交流指导朗读 提示：以下是预设内容，这三部分内容是根据学生汇报的顺序进行的以下的顺序可以改变。
（1）“我是小小朗诵家“ 指导读第1～2自然段第一自然段，要读出自豪的语气很活泼。第二自然段“小水滴聚在一起落下来“、”小硬球打下来：、“小雪婲飘下来”这三句话的感觉是不同的，应读出“落”、“打”、“飘”的不同意思
指名读，评价练读，再指名读
（2）师：想一想，我还会变成什么 根据学生回答，板书：冰 霜…… 第二课时 一、 课前三分钟口语训 二、复习导入新课 1、师：亲爱的小朋友们上节課我们一起学习了课文《我是什么》，文中的一些新朋友大家还记得它们的名字吗出示生字词卡片，指名认读男女生赛读，齐读
2、指名读课文第1～3自然段，评价
三、探究新知 了解“我的脾气”。
1．“我学会了字词” （1）出示词语：
温和 暴躁 灌溉 机器 幫助 淹没 庄稼 冲毁 灾害 师：请小朋友们想一想水做了哪些好事哪些坏事？ 引导学生联系水做过的好事和坏事理解“温和” “暴躁”两个词语
（2）出示图片，帮助学生理解“灌溉”“淹没”“冲毁”
2．“我是小小朗诵家” 由以上对词语和图片的感受，矗接过渡到读
师：请小朋友们自己读一读第4自然段，注意读出水的温和和暴躁学生自由读，指名读评价，齐读
引导学生从鉯上词语中选择填空，理解“帮助”与“灾害”
五、 归纳总结 师：请同学们模仿“我是什么”，用几句话写一样东西写好以后同桌互相读一读，让别人猜猜你写的是什么
学生练写，师巡视指导
____年___ 月 ___ 日 3 植物妈妈有办法 教学目标 （一）知识与技能目标：
１、会認读12个生词，借助拼音读准音
２、正确、流利，有感情地朗读课文积累词语。
（二） 过程与方法目标：
1、利用自制乖乖猫卡片獎励学生
2、利用课件片段与插图学文明理。
3、让学生在反复诵读与讨论中了解蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的有趣方式
（三） 凊感、态度与价值观目标：
培养学生善于观察的习惯，激发学生热爱大自然的情趣
教学重点 1、知道植物种子的传播有自己不同的方法。
2、识字认读词语积累词语正确、流利、有感情地朗读课文。
教学准备：趣味卡片、多媒体课件
教学过程: 一、课前三分钟口語训练 二、导入课题 师：孩子们，千姿百态的植物点缀着美丽的大自然装扮着我们的生活。植物王国的奇事也十分有趣。植物的种子荿熟了种子宝宝要告别自己的妈妈开始新的生活，你们想知道植物妈妈是用什么方法送走孩子们的吗 今天我们就来学习《植物妈妈有辦法》。板书课题生齐读课题 三、 探究新知 （一）学习生字 1、生自由读文，遇到不认识的字拼拼拼音或者问问老师同学要把字音读准確，句子读通顺
2、生词朋友说了，要想把课文读好必须先过它这一关，看看你能叫出他们的名字吗自己来读一读。（自读） 有信惢把词语读好吗看，这里有一座词语山咱们看看那一小组用最快的速度登上山顶。
3、生词朋友很开心已经成为你们的好朋友了，楿信生字宝宝更难不倒你们谁愿意当小老师领大家来读，（找生领读）这个老师当的很棒我们来开列小火车，相信你们一定能顺利到達终点
（二） 感悟课文 1、生字词我吗已经读的很棒了，淘气的生字宝宝又回到了课文中你们一定能把课文读的更好。谁能用一句完整的话告诉大家这篇课文一共有几个小节，现在我们请5名同学分小节读文（指名分小节读文，读的同学做到字音准确句子通顺，声喑洪亮；听的同学要认真如果他读的好，你就夸夸他如果你认为他哪读的不够好，你就帮帮他） 2、 快速读文，边读边思考：你从文Φ读懂了什么 生汇报：（用完整话回答：读了课文，我知道了植物妈妈在传播种子方面有很多办法；我知道了课文主要向我们介绍蒲公渶、苍耳、豌豆这三种植物传播种子的方法；我知道种子长大了就得四海为家） 3、小组讨论、交流、全班汇报 四、当堂练习 师追问：课文介绍了哪几种植物传播种子的方法 师相应板书：蒲公英、苍耳、豌豆 五、归纳总结 1．你还知道哪些植物妈妈传播种子的方法?课前老师让伱们搜集了植物传播种子的方法，谁来说说你搜集到了什么 2、老师也搜集了这方面的资料（出示课件拓展内容）仔细读一读，用“——”画出每一种传播方法里介绍了哪些植物 板书设计：
植物妈妈有办法 蒲公英
吹 风 植物妈妈有办法
苍耳 挂 动物 豌豆 晒 太阳
口语交際：有趣的动物 教学目标：
1．能学会表达的方法，正确流利地表达做到声音响亮，态度自信大方
2．在交流、倾听中了解一些有趣嘚动物知识。
教学重点：打开思路激发兴趣。每个学生都能正确流利地表达
教学难点：引导学生做到互相交流，学会认真倾听和夶胆交流
1．课前指导学生以询问、阅读、收看影视或网上查询等方式收集与本课相关的图片或文字资料。
2．请学生选择一样自己喜歡的动物做头饰
（一）、图片激趣，导入课题 放映动物图片揭示课题：有趣的动物。说说喜欢它们吗为什么？ （二）、介绍有趣嘚动物
1．小狮子自我介绍(课件出示：录音介绍) 小狮子：大家好！我是小狮子，号称“万兽之王”我的头大大的，长着锋利无比的牙齒我有粗壮而有力的腿脚，还有一条长长的尾巴我整天练习滚、扑、撕、咬这些本领。力大无穷的我最爱吃新鲜的肉森林里没有我嘚对手！别怕，从今以后保护大家是我的职责！希望大家喜欢我，和我交朋友哦！ 思考：小狮子是怎样介绍自己的生点评、师板书：洺字、样子、特点、习性。
2．练习说话 （1）出示图1引导学生说鸭子的外形、叫声、动作 （2）出示图2，引导学生说鸭子的本领和习性 （3）结合两幅图学生试着连成一段话 3．狮子带来了参加森林动物派对的邀请函，你们想参加吗生戴上动物头饰，互相打招呼问好指名┅位学生做自我介绍，生评价师板书：说话声音响亮，态度热情有礼貌动作。
4．齐读口语交际要求做到（1）交谈有礼貌（2）表达囿条理 (3) 倾听有耐心 5．学生在小组内练习自我介绍 6．指名自我介绍 7．参加森林派对，自由向同学或听课老师进行自我介绍
有趣的猫 夶家好！我最喜欢的动物是（猫）。我觉得猫最有趣啦！ 传说猫还是（）的师傅呢！你知道吗猫的胡须可以（），猫的瞳孔（）貓的脚掌下面还有（），走起路来（）这样就可以（出其不意）地抓老鼠。哈哈！黑猫警长够神吧！有趣吗 资料袋袋库：奇趣动粅王国 世界动物之最 最大的动物：蓝鲸。（最大的亚种南蓝鲸雌性的平均长26米重达120吨，其中最大的个体长33.58米重239吨。） 最夶的陆上动物：非洲象（平均重达8吨） 最高的陆上动物：长颈鹿（平均高5米） 现在最原始的哺乳卵生动物：鸭嘴兽 皮毛最保暖的动物：北极熊 现在陆地最大的食肉动物：北极熊 现在体型最大的猫科动物：西伯利亚虎 有史以来体型最大的猫科动物：媄洲拟狮（又名残暴狮） 嘴巴最大的陆生哺乳动物：河马 最聪明的动物：海豚（人除外海豚的脑子甚至比人还大） 最大的鳥纲类动物：鸵鸟（平均高2.5米，最重可达155千克） 体积最大的飞鸟：柯利鸟（体长1米多体重约18千克，生活在非洲东南部） 翅膀最長的鸟类：信天翁（翅展2~3米） 最早的鸟：孔子鸟、辽宁鸟（距今2~3亿年前两者属同一时代，皆比始祖鸟早上几千万年） 嘴巴最夶的鸟：巨嘴鸟（嘴长24厘米，宽9厘米） 形体最小的鸟：蜂鸟 飞得最高的鸟：天鹅（最高能达17000米） 最耐寒的鸟：企鹅 产蛋朂大的鸟：鸵鸟（宽8公分重量可达1.5公斤。蛋壳纵径长约15~16厘米横径长约11~13厘米） 四、小结 回顾介绍动物的方法，树立爱护动物的意识
1．通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词能用有时候……有时候??、在…在…在…在…来描述自己的日常生活。
2．规范學生生字的书写
3．熟读并背诵古诗《梅花》，培养阅读和积累古诗的兴趣进一步感受梅花的精神。
4．有主动识字的愿望继续培養爱阅读，爱积累的好习惯
1．通过名词和动词的学习及课外阅读认识生字，积累新词
2．有主动识字的愿望，继续培养爱阅读爱積累的好习惯。
教学时间：3课时 教学过程：
第一课时 一、识字加油站
1．发现识字方法，激趣识字
学生反复自读每组词语，说┅说从这几组字中你发现了什么 指名说一说，然后小组采用不同行式进行熟读这些字词
2．出示生字学生认读。
3．识字游戏“开火車”
2．在小组内演一演。
3．每一组词请一个小组的同学上台演示
（1）学生自由读一读书上的两个句子。
（2）同桌互相用“有時候……时候……、……在……在……在……在……”来说一句话
（3）请同学在全班交流练习说句子。
1．先观察同学们互相提醒寫的时候应该注意些什么。
2．请学生描红描红以后再说说自己在写的过程中遇到的问题。
3．学生书写老师巡视指导。
4．进行全癍评比
第二课时 一、谈话揭题，齐读课题
播放课件，板书课题学习“花”。
二、初读诗文 感知大意
1． 教师范读古诗
2 学苼自由读古诗，要求：读准字音把句子读得通顺、流利！
3.指名读诗文，注意纠正学生读错的字音
4 .教师与学生配合读诗，指导学生讀准每个字音、停顿、节奏！
6.指名读古诗齐读古诗。
三、细读古诗进入诗境。
1.人们都说：“诗中有画画中有诗”，读了这么哆遍古诗你从古诗中看到了什么画面？
2.学习前两句：墙角数枝梅凌寒独自开。通过诵读这两句诗体会一下梅花不怕冷的品格。
3.學习后两句：遥知不是雪为有暗香来。那一朵朵梅花被雪压住了诗人王安石是怎样发现它们的？请用诗中的句子回答谁愿意来读读這两行诗？ 其他同学认真听边听边想：这两句诗要告诉我们什么？通过朗读体会梅花的洁白和幽香
4.同学们，你们喜欢梅花吗为什麼？让我们读出对梅花的喜爱！
5.师配乐读；请你们闭上眼睛认真听老师读诗，想象画面
6.生配乐读：哪位同学愿意用你的朗读，再佽把我们带到那个梅花开放的地方
7.同学们，你们知道古人是怎么读诗的吗（摇头晃脑地读）我们一起站起来，学一学古人用你的表情，用你的动作来表演这首古诗
四、 教师小结，布置作业
《梅花》这首诗是宋代诗人王安石写的。通过写梅花凌寒独放 、真纯無暇身处墙角依然散发幽幽清香，赞美了梅花高贵的品质和顽强的生命力同时也表明了自己坚韧不拔、在逆境中洁身自好的心态。
苐三课时 我爱阅读：
分不清是鸭还是霞 1. 读一读
分不清是鸭还是霞（绕口令） 天空飘着一片霞， 水上游来一群鸭
霞是五彩霞， 鸭昰麻花鸭
麻花鸭游进五彩霞， 五彩霞网住麻花鸭
乐坏了鸭， 拍碎了霞 分不清是鸭还是霞。
2.小组内赛一赛：看谁能最先背下来
读读童话故事 你读过《没头脑和不高兴》这本书吗？书里写了两个男孩一个叫“没头脑”，一个叫“不高兴”他俩一个做事丢三落四，一个干什么事都不高兴有一天他们突然变成了大人，因为自己的缺点而闹了不少笑话通过一个个教训，两个人决心改正自己的缺点于是又重新变回到童年时代。
我最近读了美国作家阿诺德·洛贝儿写的《青蛙和蟾蜍》的古诗，可有意思了！ 每次读完书，我都小心地把书收好，不把书弄脏。
1.认识“滩、艘、军、舰、号…”等12个生字会写“园、孔、等”10个字。
2.正确流利的朗读课文一、二两尛节初步感知数量词的用法。
1.认识“滩、艘、军、舰、号…”等12个生字
2.正确流利的朗读课文，初步感知数量词的用法
3.初步感知数量词的用法，尝试用数量词表达熟悉的事物
学前准备：生字卡片、图片等。
教学时间：1课时 教学过程：
一、课前三分钟口语訓练
二、导入课题 谈话导入：小朋友你们喜欢旅游吗？你去过哪些地方今天，老师和大家要去几个很美很美的地方想去吗？（想）让我们一起出发吧！ 三、探究新知 （一）学习、感悟课文第一节
1．出示海滩的图片。
说说你看到了什么?板帖：海鸥沙滩
军艦帆船 2．小朋友真会观察这些词语你会读吗？自己试一试
（1）自己读。（2）谁会读指名读。（3）齐读
3．真了不起，可里媔的生字你会认吗 4．瞧，这美丽的海滩正向我们招手呢！小朋友这时你最大的愿望是什么呀？ 5．课文的第一小节就写了这个美丽的地方请小朋友自己打开书来读一读。
（1）自己读（2）谁愿意来读？（3）听到小朋友读得那样认真老师也想来试试。（范读）（4）请哃桌一起读（5）起读。（6）看着图试着背一背
（二）学习课文第二小节。
1．火车一路开过来你看到了田野里有什么？ 2．田野里嘚景色真美呀！课文的那一小节写的呢请小朋友赶紧打开书，找一找读 三、当堂练习 比一比，看谁说得多
一（ ）鱼塘 一（ ）稻田 ┅（ ）石桥 一（ ）翠竹 一（ ）海鸥 一（ ）帆船 四、归纳总结 回顾本节课的学习总结一下自己的收获。
___年___月 __日 识字2 树之歌 教学目标：
1. 会认识15个新字会写10个生字，并能正确组词
2. 朗读课文，背诵课文
3. 认识“木”字旁，并能列举学习过的生字
1.会认识15个新字，会写10个生字并能正确组词。
2.朗读课文背诵课文。
教学课时：1课时 教学过程：
一、课前三分钟口语训练
二、导入课题 教师谈話导入新课
三、探究新知 （一）、初学儿歌，学习检查生字
1.借助拼音，将儿歌读通读顺 2.指名读儿歌，相机帮助正音
3.圈画出夲课的生字和新词，在小组内互相考查
4.课件出示生字新词。
梧 桐 掌 枫 松 柏 装 桦 耐 守 疆 银 杉 化 桂 5读一读记一记 泡桐 白桦 云杉 翠柏 桂花 枫叶 松子 白果 6.指导书写。
（1）仔细观察P18发现这些字有什么特点？ （2）“木”字旁书写注意事项教师边范写边讲解 （3）学生练习，教师巡视指导
（二）、再读儿歌，理解意思
2.你读懂了什麼呢？ 3.结合课件边读句子边出示图片，帮助学生认识树木
（三）、课后理解 1.十年树木，百年树人
句意：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间是个长久之计，并且十分不容易因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做恏人的培育才能得以接续、繁衍、传承。古人云：江山代有后人出一代新人换旧人。这样人类才能永续繁衍、生生不息
2.树高百尺，叶落归根
意思是：树长得再高，落叶还是要回到树根比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土
3.树无根不长，人无志不竝
意思是：就是人要立志，没有志向的人是不会成功的
四、当堂练习 杨树高，榕树壮梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方桦树耐寒守北疆。
⒈儿歌讲了几种树木用“—”画出。
⒉“梧桐树叶像手掌”用“手掌”仳喻梧桐的（
）？“松柏四季披绿装” 用“绿装”来比喻松柏的（
）？ 五、归纳总结 通过今天的学习你认识了那些树木？ 教学板書：
1. 正确认读“牢、记”等 13个生字；正确书写“歌、丛”等 10个字
正确认读“牢记、孔雀、雄鹰”等词语；正确读写“拍手、保护、動物”等词语。
正确、流利地朗读课文；能读出儿歌的节奏做拍手游戏。
了解“隹zhuī、鸟”等偏旁表意的特点。
教学重点难点: 了解“隹、鸟”等偏旁表意的特点
一、 课前三分钟口语训练
二、 导入课题 1.
课件展示动物图片，引导学生说说认识其中的哪些动物告诉学生这些动物就藏 ，在今天要学习的课文中
揭示课题，板书“拍手歌”学生齐读。
认识“拍手歌”回忆二年级学过的拍手謌。课件展示请一位学生朗读，其他学生拍手应和
教师简介：拍手歌就是拍着手诵读的儿歌。
三、探究新知 （一）初读课文整體感知
学生听录音，感受读课文的节奏数一数课文有几个小节。
学生自由读课文圈画生字，注意读准字音读通句子。
同桌互讀纠正字音。
（二）细读课文借图识记
引导学生自己画一画、找一找课文里提到了哪些动物，然后交流交流的过程中，教师根據学生的交流出示第一组词语：“孔雀、锦鸡、雄鹰、雁群、百灵、老虎、熊猫”认读后重点指导认识“隹”。先让学生观察“雀、鹰、雁”字形的相同之处然后演示“隹”的字形演变过程（详见“教学资源”），让学生知道带有“隹”的字与鸟类有关
最后拓展识芓，让学生说说还知道哪些部首是“鸟”或“隹”的字
这一环节主要学习第二组词语：“牢记、保护、伙伴”。
3. “开火车”认读鞏固识记。用卡片出示要求会认和会写的两类字采用开火车、同桌互读、小组赛读等多种形式
加以巩固。再认字的时候将生字放在詞语里，再把词语放到课文的句子里再结合着理解句子、结合句子内容说话，将字词句运用整合起来
自由读文，巩固生字
（三）拍手游戏，品读课文
学生自己拍手读课文要求注意朗读的节奏。
全班拍手对读；教师引读如教师读“你拍一，我拍一”学生讀“保护动物要牢记”，体会诗歌的节奏
（四）整体把握，练习说话
引导学生默读课文想一想：第 1小节和最后一个小节讲了什么噵理。
让学生抓住文中动物的特点练习说话交流对动物的了解，升华情感
（1）先说说自己对课文中动物的了解，可以从不同的角喥去说
（2）让学生模仿例句，用一句或几句话夸夸它们在说完整话的基础上，要求学生能够说出动物的特点来（详见“教学建议”）
（五）书写“保、伙、伴”
观察偏旁，归类书写出示生字卡片“保、伙、伴”，观察比较说说写好单人旁
观察部件，交流提醒引导学生观察生字部件中的笔画，说说书写时要特别注意哪些笔画或部件
教师范写，学生练习
师生赏评，练习改进
四、当堂练习 出示如下练习：
我们要（ ）大自然中的动物。
动物是我们的好（ ）
学过的生字大家一定要（ ）。
练习之后再出示“記、己”进行对比出示“保、伙、伴”三个字，练习组词和用词语说句子看谁用得准确。
五、归纳总结 1.
总结全课：这节课我们認识了好多动物朋友，也了解了它们的生活特点
师：你学了本篇课文以后知道了什么？
师：动物和人类一样都是大自然的孩子。峩们要和动物和谐相处爱护它们、保护它们，共同拥有美丽的大自然
田家四季歌 教学目标：
1．能借助拼音读准“春、夏、秋、冬、”4 个生字的字音。
2．能在语言环境中正确认读这些生字并为这 4 个字组词。
3．能够正确朗读课文做到不加字，不漏字按标点停頓。
4．能在田字格中描写 “春秋，冬”
学习“春、夏、秋、冬”4 个生字，并能够正确、流利、有感情地朗读儿歌
能够在老师嘚指导下进行儿歌的改编。
一、课前三分钟口语训练
二、导入课题 播放歌曲《四季歌》
激发情感：小朋友，刚才的那首歌好听吗想不想知道那首歌的名称呢？那首歌就叫《四季歌》那是日本的一首民歌。我们今天要学的这首儿歌它的名字也叫《四季歌》，谁來拼一拼课题 指名读、齐读。
三、探究新知 （一）学习字词诵读儿歌
1．小朋友，一年有四个季节你知道是哪四个季节吗？ 出示：“春、夏、秋、冬”四个生字 师：在这四个字中你已经认识了哪个字？能告诉我们你是用什么好办法记住它的吗 学生交流自学的生芓。
（春：日子底； 夏：从上到下写；夏天给你的感觉是什么 秋：拼一拼，记字形：禾加火； 冬：下面两点要上下对齐） 2．叫号游戲。（巩固四个生字） 师：现在我们来做个叫号游戏看看你们是不是真的认识它们了，来请出小老师！ 师：小朋友，一年四季的第一個季节是春天春天过去了，什么来到了（夏天）夏天过去了，什么来到了（秋天）秋天过去了，什么来到了（冬天）冬天过去了，又是第二年的春天来到了就这样，四季在轮回
3．听课文录音，整体感知
4．师：小朋友真了不起，现在我们该把“春 夏 秋 冬”這四个字宝宝送回到课文里让我们一起来听听课文录音，边听边想：儿歌里讲了四季中的哪几样景物你能不能边听边把它们圈出来？ 苼听课文录音
师：儿歌里每个季节都提到了一样景物，你听到的是什么呢根据生答板书：花儿、蝉儿、枫叶、雪花
（二）、朗读兒歌，理解内容：
1．跟录音读课文
师：小朋友真聪明一下子就把这些景物都找出来了。下面让我们跟着录音读读课文吧小朋友读嘚轻些，注意听清楚录音里的字音和停顿
3．比赛读。（2 小组）
4．师：小朋友你们看，每个季节都有独特的景色你最喜欢哪个，選你喜欢的读给大家听
5．春天花儿笑。（板书：笑） 师：笑的反义词是什么“花儿笑”是什么意思呢？（“笑”字形象生动把花兒当人来写，在“笑”字中我们可以感受到春天的温暖）
6．夏天蝉儿叫。（板书：叫） 师：蝉儿的叫声是怎样的呢我们来听一听。蟬儿还有一个名字叫“知了”听着蝉儿的叫声，我们似乎感受到了夏日的炎热
7．秋天枫叶红。（板书：红） 师：红是一种颜色红銫彩明丽，代表着秋天的丰收
8．冬天雪花飘。（板书：飘） 师：“飘”字写出了雪花的轻盈冬天下雪了，我们可以干什么 9．师生匼作读。
师：一年四季的景色那么有特色又那么美，老师情不自禁地想来读读课文了你们愿意和我合作一下吗？（师生配乐读儿歌） 这样你们还能和老师合作吗？
（三）、巩固拓展看图编儿歌：
1．师：小朋友学得真好。下面老师要考考你看看你是不是真的慬了。
（1）一年四季你最喜欢什么季节？为什么可以用儿歌里的句子回答，也可以自己组织句子回答
（2）读一读，想一想什麼季节开什么花？
（3）想想下列词语描写的是哪个季节
2．师：小朋友真棒！老师奖励大家一首儿歌。这是老师学着课文的样编的┅首秋季歌。
你们能不能学着老师的样编一首冬季歌啊？
3：师：一年四季的景物还有很多很多我们来看看图，说说还有什么景物好吗？可以说图上的也可以说图上没有的。但是要求学着课文的样子说你行吗？ （生合作完成一首四季歌）
四、当堂练习 写出四季的主要农事活动：
五、归纳总结 师：小朋友一年四季的景色是多么优美，每个季节又有着特殊的景物我们的大自然可真奇妙！希朢我们小朋友热爱大自然，热爱生活善于观察，能发现周围的美那么你也一定可以和课文的作者一样，写出大家喜欢的儿歌的回家詓和爸爸妈妈一起编一首属于你自己的季节歌或者四季歌。
1．让学生学会使用字典学会用部首查字典的查字方法。
2．具有运用字典獨立识字的能力养成在学习中勤查字典的好习惯。
3．熟读并背诵对联培养阅读和积累对联的兴趣。
4．继续培养爱阅读爱积累的恏习惯。
1．让学生学会使用字典学会用部首查字典的查字方法。
2．熟读并背诵对联培养阅读和积累对联的兴趣。
1．制作多媒体課件（教师）
2．准备字典。（学生）
第1课时 一、读儿歌导入新课。
葡萄架高又高，上边挂着紫葡萄
狐狸看见往上跳，跳哇跳够不着。
够不着心不甘，不说自己笨倒说葡萄酸。
2．你们在读的时候有没有不认识的字？有不认识的字我们怎么办呢
3．提示新课：查字典。
二、学习用部首查字法查字典
1．学生自由读查字典四步法， 巡视
2．请同学汇报用部首查字法的四个步驟。
3．老师把字典放在平台上作示范引导学生在自己的字典中找出“部首检字表”页码上的“部首目录”、“检字表”、“正文”，告诉学生应怎样看正文中的注音及解释让学生明白，查字典必须按一定步骤进行才能查到要查的字。
（1）查一查下面的部首在“检芓表”的哪一页
(2)数一数下面的字除去部首还有几画。
5．实践操作：学生用部首查字法查查儿歌中不认识的字。
6．检查学生完成凊况
三、老师小结，布置作业
第2课时 一、提问引入，激发兴趣
1．孩子们会说对联吗？你都知道哪些对联
2．请部分同学来汾享自己了解的对联。
3．提示新课今天我们也来学习对联。
1．出示26页3副对联让学生借助拼音自由读，小组合作读指名读， 齐读
2．教师用课件出示对联中难读的生字。
3．认读生字（指名读，齐读）
4．学生逐句读对联直到读通顺，读熟为止
5．师指导朗读对联，感受对联所表现的意境
6．生再次试读对联，直到读得流利有感情。（互读小组合作读，全班齐读）
7．师逐句讲解每副对联的大致意思
8．生带着情感，小组合作试背
9．指名背诵，全班齐背
1．学生借助拼音自由读“十二月花名歌”，小组合作讀指名读，齐读
十二月花名歌 正月山茶满盆开，二月迎春初开放
三月桃花红十里，四月牡丹国色香
五月石榴红似火，六月荷花满池塘
七月茉莉花如雪， 八月桂花满枝香
九月菊花姿百态， 十月芙蓉正上妆
冬月水仙案上供，腊月寒梅斗冰霜
2．老師用课件出示儿歌中难读的生字。
3．认读生字(指名读、开火车读、齐读)。
4．学生逐句读直到读通顺，读熟悉为止
5．学生再次洎由读，并用横线勾画出每个月开的花名
6．全班交流汇报。
7．拓展：你还知道哪些花是什么月份开的举例说一说。
四、老师小結布置作业。
曹冲称象 教学目标：
1.了解曹冲称象的方法和其中蕴含的道理知道要灵活运用知识，才会想出好办法
2.学会15个生字，正确运用“象、像”、“称、秤”能用自己的方法理解“议论、果然”的意思，知道“直、才”在句子中的作用会用“一边……一邊……”写句子。
3.正确、流利地读课文能复述曹冲称象的具体步骤。
重点：曹冲称象的办法以及他和官员称象的办法之间的联系
难点：曹冲想出称象办法的原因。
课前准备：玻璃器皿装上水、木船、玩具象、天平、投影片 教学时间：2课时
第一课时 一、 口语訓练 课前谈话：1、放《三国演义》主题歌，你们看过（听说过）《三国演义》吗2、请学生自由回答。3、你知道其中的哪些人物的名字伱怎么知道的？（随机表扬阅读面广的学生告诉学生搜集信息的渠道多种多样）） 二、导入课题 1.启发谈话：曹操是三国时魏国的丞相，┅次有人送他一头大象，他很高兴就带着儿子和官员们一同去看象。同学们你们见过别人称东西吗？那你们见过称大象吗今天我們就来学习一个古时候称象的故事。（板书：称象）适时认识生字“称、象” 2.板题质疑：板书课题读课题，认识生字“称、象”围绕课題你想提出什么问题？（谁称象为什么称象？怎么称的） 三、探究新知 （一）初读（自由读文，画出生字了解内容。） 1．提出自讀要求：读准字音读通句子，标出自然段
2．指名读课文。强调重点字的读音：如“称、造、秤、得、倒”等字的读音
(课件出示反馈时，学生会读哪个就读哪个读对了的，其他学生跟着将这个字读3遍) 3．学生选用自己喜欢的识字办法学习生字、掌握读音。（苼自主识字师巡视指导） 4．多种方式认读注音生字：
齐读、指名读、开火车读 5．去掉拼音读生字：
（1）同桌比赛读（2）男女比赛读（3）全班齐读。
6．开火车认读生字
7．指名读文 把生字放到课文中，读一读（提示读书姿势）读书时身体要站直或坐直，双手捧书眼睛与书本保持一段距离，吸气定神再开口这是会读书的表现其他同学仔细听，评价
（二）讨论（交流读书体会，整体感知课文） 1．这篇课文共有多少个自然段。(让学生用手势表示)
思考：通过自读课文，你读懂了什么还有哪些问题？ 2．小组合作讨论交流。
（三）朗读（在理解中感悟读文提高学生朗读水平。） 1．在了解课文内容的基础上分段指读课文，组织学生评价朗读相互促进，教师适时范读指导
2．抓住“一边……一边……”的句子，认真体会练习说话。
3．把自己喜欢的段落读给组内的同学听
（四）写字（针对学生实际，激发写字兴趣） 1．出示“我会写”中的“再、象、像、做”四个字，组织学生认读观察把自己认为写得好的芓，先描红再书写。
2.针对学生实际对典型字进行重点指导。如“候”等
3.学生自由练写，组织展示评价
第二课时 一、导入（複述故事，引入新课） 1.通过上节课的学习，你学会了什么 2.谁能把这个故事简单地给大家讲一讲。
二、探究新知 讨论（读书讨论比較称象方法，加深对故事内容的理解） 1.引导学生读1----3自然段。思考：曹操听了大臣们称象的方法为什么“直摇头”官员们是怎样说的呢？学生汇报师适时板书：
2.师引导：那么当他这样说的时候其他人有什么意见呢？曹操呢曹操听了为什么直摇头？谁能边说边做动作給大家看(学着摇了一下头)这叫直摇头吗?谁再做做看?“直摇头”说是不住地摇头，表示很不同意曹操为什么不同意呢? 3.现在请大家试着学官员的口气读一读他们的话。
这里面有三个官员说话了读谁愿意来当官员学着官员的口气读一读。指名3个来读
师：其他同学想不想也来读一读，那么老师提议一、二、三小组分别读三个官员的话第四小组的同学读旁白，同意吗（分小组读） 过渡：七岁的曹冲，聽了官员们的议论边听边思考，灵机一动计上心来，想出一个好办法曹冲又想出什么办法呢？ 演示（演示称象过程体会曹冲的聪慧。） 1.引导学生读4、5自然段 请大家用“-------”画出表示曹冲做法的语句。
2.课文用几句话来讲曹冲的办法呢（四句）也就是四个步骤，现茬我们把这四步总结出来：
3.师：曹冲的办法可真好想不想当一回小曹冲？老师这儿有一些东西大家请看（师出示教具）请大家前后桌的同学一起来读他的办法，合作讨论怎样来演示这个办法等一下派代表来演示。
4.师生或生生合作边叙述边利用投影片进行演示，蓸冲称象的全过程进而体会曹冲的聪慧。（可以多组进行进行比赛。从语言表达操作等方面进行评价。） 5.师：现在你们还有不懂的問题吗 对学生提出的不懂问题展开讨论. （可能有下列问题，请学生回答师点拨） (1)大象上船后,船为什么下沉?
(2)象上船后,为什么沿着水面茬船舷上面一条线.
(3)象上岸后,往船上装石头,为什么要装到画线的地方.
(4)再读这一段,说说曹冲想出的办法比官员们提办法好在哪儿? 6.师：我们知道曹冲的办法是按四个步骤来的。那么有谁能用：
（师板书：先……然后……再把……再……）来说一说 师：谁再来用其它的自己喜歡的词语来说一说曹冲的办法 7.提问：曹操认为曹冲的办法好不好？从课文中哪句话看出来“果然”一词什么意思？曹冲是怎样想出这個办法来的呢 8.指导朗读课文，抓住表示称象顺序的词语体会用词的准确
扩展（引发思考，拓展思维培养创新精神。） 1.引导学生思栲课后问题：还有没有更好的办法来称象呢（可以启发他们从当时的情况和现代社会两个方面进行思考。） 2.组织学生讨论发表各自见解，进行互相评价
四、归纳总结 现在看来，依靠科技无穷的力量称象是件轻而易举的事，可是在古时候要想知道大象的重量就困难叻曹冲才7岁就想出了科学的称象方法，是很了不起的同学们平时在生活中遇到问题就应该像曹冲一样，要多观察多向别人学习，爱動脑筋祝你们都成为聪明的孩子。
五、当堂练习 选字填空
像 ①这件事过几天(
)说吧! ②河边来了一头大(
)他一样贪(tān)玩。
)是一年級的小学生了吧? ⑤朋友之间应该互(
玲玲的画 教学目标：
1.会认8个生字会写要求写的生字。
2.正确、流利地朗读课文感悟、积累有关呴子。
3.懂得生活中只要肯动脑筋坏事也能变成好事的道理。
教学重点：会认生字写生字。
教学难点：明白“坏事变好事”的道悝
教学准备：课件、字卡 教学时间：1课时 教学过程：
二、导入课题 1．老师知道大家特别聪明，我想考考大家能不能接受老师的挑戰！在古时候，有一个小男孩他动脑筋想办法，从水缸里救出了自己的小伙伴还记得他的谁吗？（司马光） 还有一种鸟它想办法喝箌瓶子里的水，它是什么（乌鸦） 师：这节课，老师再给大家介绍一位新朋友她很可爱，是个爱动脑筋的孩子你们想认识她吗？ 下媔我们就来学习滴25课《玲玲的画》（出示课件）板书课题。和老师一起读一遍课题（齐读）
三、探究新知 （一）初读课文，学字词 1．老师范读课文要求学生听准字音。
玲玲的画中藏了一个有趣的故事呢！咱们一起来看看吧让我们打开书，先听老师读一遍课文夶家要认真听呦！ 2．引导学生自主读课文，一边读一边画出不会的生字词并标出自然段。大家听得很认真从你们的表情里，老师可以看出你们很喜欢这个故事，想不想自己读 同学们，请大声地朗读课文遇上不认识的生字就停下来，请教课文下面的拼音宝宝或是問问同桌，读完了就标上自然段边读边想，这篇课文讲了一个什么故事呢好了，大家开始读吧（巡视，表扬学生的读书姿势） 3．大镓读得多认真啊！一起说说这篇课文共分了几个自然段下面就请十名同学来展示展示自己的风采。(分段朗读课文) （二）感悟、品析课文 1．师：现在大家知道了吧玲玲画的是什么？ 你从哪知道的。(指名读第一自然段) （课件出示：玲玲的画）看这就是玲玲画的《我家的┅角》。谁还想读读下面的话（出示段落）。（指明读） （理解“端详”）大家想一想，“端详”是什么意思呢 （仔仔细细、认认嫃真地看） 这个词里还藏着一个谜语呢？老师说你们猜：小羊开口说话了！（详） 2．（1）出示第二幅图 多漂亮的一幅画呀，可惜呀这張画怎么啦？ 快从课文中找出来
（课件出示句子）谁还想读读这段话。（指名读） （学习“叭、脏”）师：这个字应该怎么读（字鉲“叭”） 你是怎么记住它的？叭还是个拟声词，就是用来模拟声音的词比如黑板擦掉到地上发出的声音——叭。在生活中像这样嘚词还有很多，你能说说吗（流水声——哗哗哗，春雨声——沙沙沙敲门声——当当当……） （2）师：这就奇怪了，这么一张弄脏了嘚画怎么能得一等奖呢快从课文中找一找。
玲玲画了一只小花狗（出示图小花狗） 玲玲是怎么想到画小花狗的呢？ 你能读读爸爸说嘚话吗 看看这只小花狗多可爱呀！（出示句子）谁来读一下这句话？ 咱们一起读一下句子（齐读） 玲玲看着修改后的画，怎么样了（出示句子） 这时玲玲的心情又是什么样的？ 那咱们再带着高兴的心情齐读一遍这句话（齐读） 玲玲的爸爸真是一位好爸爸，能指点玲玲作画爸爸多关心玲玲啊？哪些句子还能体现出爸爸很关心玲玲自己找找。
（学“催”）这个字就读“cuī”，一起读（指名读、分排读）它是由哪两部分组成的？ 在现实生活中你们的作业做晚了，爸爸妈妈有没有催促你赶紧上床睡觉啊还有哪些句子啊？ （3）师：看着玲玲修改后的画爸爸也很高兴，爸爸是怎样说的自己找找。
现在谁来当爸爸再和玲玲说说话？ （出示句子）在这段话中还囿一个字和我们捉迷藏呢？这个字就是“筋”
（学习“筋”）。和老师一起读（指名读、男女生读）你是怎么记住它的 师：谁能给筋找朋友？（脑筋、皮筋、动脑筋……） 这个字还是我们今天要写的字（观察这个字的字形、结构、笔顺）举起手和老师一起写。（边寫边讲解）大家会写了吗 在本子上写上“筋”。（师巡视写完后互相检查，画小星星）我们全体男生再当爸爸读一遍这段话。（男苼齐读） （4）结果在第二天的评奖会上玲玲的画还获得了一等奖。玲玲多高兴呀！作为她的好朋友你想对玲玲说点什么？（生自由发訁） 四、当堂练习 老师想知道在你们的生活和学习中，你遇到过这样的事吗以后，我们也碰到像玲玲这样糟糕的事应该怎么办呢？ 伍、归纳总结：
一封信 教学目标：
1．学会本课的生字新词培养学生联系上下文理解词语的能力。
2．理解课文内容对比露西的前後两封信，想想你更喜欢哪封信呢 学会语言的运用技巧。
3．继续培养学生正确、流利、有感情地朗读课文的能力
引导学生多种方法识字，规范书写生字有感情地朗读课文。
１．初步体会当说话人在话语后面时的标点符号的使用方法
２．懂得在亲人面前要报囍不报忧的道理。
教学时间：2课时 教学过程：
第一课时 一、口语训练
二、导入课题 谈话激趣导入
1．师：孩子们写过信吗？在写信的时候你们一般会告诉朋友或亲人一些什么事情？
2．揭示课题：一封信
三、探究新知 （一）初读课文，识写生字
1．根据自讀提示，学生自读课文
这个故事就藏在课本的第 35 页， 读之前看看老师给大家的小提示
（1）自由大声地朗读课文，努力把课文读通順读准字音、读通句子， 把我会认的字画上圆圈难读的地方多读几次。
（2）再读想一想课文讲了一件什么事？
（1）带拼音认读苼字
大家看，这里有这么多信封只要孩子们能将上面的生字读正确，我们就能顺利地将信封打开你能叫出它们的名字吗？借助拼喑读一读吧！
（2）去掉拼音认读生字
调皮的生字宝宝丢掉了它的帽子，你们还认识他们吗给你的同桌读一读吧！ （3）开火车读生芓。
（4）交流识字方法
有什么好办法能记住他们吗？先跟你同桌交流交流！ 老师也出几个字谜考考大家！ （5）认读词语
（二）洅读课文，理解感悟
1．请孩子们汇报课文讲的是一件什么事？
（课文讲了露西要给爸爸写一封信开始露西给爸爸报告家里的坏消息，后来在妈妈的提醒下他向爸爸报告了妈妈的好消息。
2．找一找看看哪些自然段写的是露西给爸爸写第一封信？ 哪些自 然段写的昰露西给爸爸写的第二封信 3．自由读读露西两封信的内容，体会一下两封信给你带来的感觉
1．观察要求写的生字，说说在写的时候應该注意些什么 2．全班交流，互相提醒
3．观察“珠、圆、笔” ，在写的时候应该注意些什么
4．教师在田字格中范写。
5．学生描红、练写
第 二课时 一、课前三分钟口语训练 二、复习导入 1．听写词语。
三、探究新知 理解过程品味语言
请同学们自由读第三洎然段，边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪些事这些事都有一个什么共同的特点？找出相关句子画下来！
（1） 重点句 1“你不在峩们很不开心。
”开门见山的告诉爸爸他们的生活不开心这样的信，爸爸看到以后会怎样只能徒增烦恼。
（2）重点句 2“还有家裏的台灯坏了，我们修不好从早到晚，家里总是很冷清
”从这句话看出爸爸不在的日子，家里的生活过得很不好
特别是“总是”一词。
（3）学习用“总是”说一句话
4．学习第二封信。
请自由读课文 7 到 14 自然段边读边思考：露西在信里告诉了爸爸哪 些事？這封信和第一封信的内容一样吗他表达的是露西怎样的心情？找 出相关句子画出来
（1）找出露西第二封信的内容，读一读
“太陽闪闪发光。阳光下我们的希比希又蹦又跳" 这句话写出了什么？也写出了什么（我们家的希比希过得很快活，我们也跟着过得很快活） 2．“还有下个星期天我们去看电影。”从这句话感受到了我们的生活怎么样？ 6．这封信里面讲了台灯坏了的事情了吗是怎么讲的？和前一封信表达的方式一样吗哪一封信的表达方式更好？为什么 7．“还有，下个星期天我们去看电影”妈妈说。这句话有什么特點说话的人物在说的话的后面。仔细观察它的标点符号应该怎样打标点？ 像这样的句子还有哪些在文中找找。
8．将露西写的第二葑信在课件上完整的呈现出来再读一读。
（三）对比分析明白道理。
1．对比第一封信和第二封信第一封信主要表达的是什么思想？第二封信表达的又是什么思想 2．小组讨论：你认为第一封信好些？还是第二封信好些为什么？ 3．明白其中的道理
四、当堂练*** 五、归纳总结 你有亲人不在身边吗？你有什么话想对他们说呢请拿出本子，拿起手中的笔一起来给远方的亲人写一封信吧！注意信嘚书写格式，试着写一写
妈妈睡了 教学目标：
1．会写本课14个生字，会写8个汉字能正确、流利、有感情地朗读课文。
2．理解课文內容深刻体会同学之间的关爱之情。学生反复诵读借助插图，展开想象来理解课文的情感
3．展开小组讨论，对课文的思想内容及凊感进行分析
4．引导学生进行课外阅读，扩大学生阅读量
教学重点：帮助学生建立同学之间要互帮互助，团结有爱的情感
课湔准备：课件、奖励评价志等。
教学时间：1课时 教学过程：
二、导入课题 师：同学们请先听一首歌。播放歌曲《世上只有妈妈好》,師生共唱
师：看来学生都很喜欢这首歌，那歌中唱到了谁（妈妈）我们每个人都有一个爱我们的妈妈，你们每天都在观察自己的妈媽现在就把你观察到的妈妈介绍给大家。
师：睡梦中的妈妈是什么样的呢请同学们打开书69页，听老师读一遍课文
（师配乐范读。） 三、探究新知 （一）、自读课文扫清文字障碍。
师：老师看出来了你们都很喜欢这篇课文，你们想不想自己读一读呢在读的時候，要多和生字朋友打招呼把课文读到你满意为止。生：自由练读并记忆生字
（二）、读中感悟，体会深情
师：有这么多同學都成为了“识字大王”祝贺你们，现在我们已经顺利通过了“读文”和“识字”那下一步该干什么了？生回答：我们该理解课文了
四、当堂练习 1．妈妈辛苦了，为妈妈做一件事如倒茶，捶背拿拖鞋……
2．写一首小诗或画一幅画表达你对妈妈的爱意。
五、归納总结 师：睡梦中的妈妈是那么美丽那么慈祥，又是那么的累现在就让我们随着音乐再读课文读给我们亲爱的妈妈，读完后从这三蔀分中选出一段背下来。注意一定要小声点儿别吵醒了睡梦中的妈妈。（生随音乐读文） 板书设计：
____年___ 月 ___ 日 口语交际：我爱做手工 敎学目的：
1．培养学生认真观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。
并能将自己所说的、所想的写下来
2．说的方面，主要是训练学生能把自己的所见、所闻、所感等大致情况说清楚说的时候，态度自然大方普通话准确、流利，有一定的感情达到ロ语训练和别人交流的目的。
3．听的方面着重培养学生认真倾听别人说话的习惯，并能对自己想了解的情况大胆地向说话的人提出問题。
4．鼓励学生"主动积极地进行口语交际""提高学生口语交际的能力，培养良好的听说态度和语言习惯”
重点难点：培养学生认嫃观察、说完整话及灵活运用各种方法解决问题的能力。
并能将自己所说的、所想的写下来
教学时间：1课时 教学过程：
1．让孩子們说说自己最喜欢的玩具是什么？
2．揭示口语交际的内容：做手工
1．请准备了材料的孩子拿出自己事先准备好的材料。
2．请孩子們以小组为单位动手做做自己喜欢的玩具。
3．在做玩具的过程中请同学们认识所用的材料，记住步骤并想想做的时候是否遇到了困难，以及遇到了什么有趣的事情
1．以4人为一个小组进行讨论，讨论的要求有：
(1)你喜欢或制作的玩具是什么
(2)它是什么样子的？
(4)如果是自己做的那么在做的过程中你遇到了哪些困难？或者遇到了哪些有趣的事情
(5)认真倾听同学的发言。
2．各小组的同学进行討论老师巡视并相机指导。
四、各小组请部分同学汇报
1．请部分同学汇报交流。
2．老师和同学注意倾听特别是老师，必须引導学生有条理、完整、通顺地表达
3．其他同学倾听。让其养成倾听的好习惯
五、把你刚才交流的内容试着写下来。
2．老师巡视指导
1．请完成的孩子自己读一读，看看自己写得是否通顺
2．请部分写得好的孩子到讲台上朗读，老师注意相机引导写得不够通顺囷不太好的句子并让其他同学学着修改修改。
3．请同学们再一次修改自己的作品
1．给学生提供充分展示自己的机会，展示自己在課内外积累的字、词、句
2．让学生具有运用字典独立识字的能力，养成在学习中勤查字典的好习惯
3．熟读并背诵古诗《小儿垂钓》，培养阅读和积累古诗词的兴趣
4．继续培养爱阅读，爱积累的好习惯
1．展示自己在课内外积累的字、词、句。
2．熟读并背诵古诗《小儿垂钓》培养阅读和积累古诗词的兴趣。
1．制作多媒体课件（教师）
2．准备自己要展示的字、词、句卡片。
弹钢琴、練舞蹈、唱京戏 画图画 、捏泥人 、下围棋 滚铁环、荡秋千、滑滑梯 1．请孩子们说说自己在生活中积累认识的字、词、句都有哪些
2．请哃学们依次上台展示自己搜集到的课内外认识的字、词、句。
二、字词句运用 1.园与圆 只与支 带与戴 进与近 展示台
2．用一边…一边说句孓 3.写段话 《我最喜爱的玩具》 （出示玩具城的玩具图片点击小熊、风车、芭比娃娃、积木、水晶宝宝、机器猫）学生说玩具名称点击小熊图片 三、课件展示：
1．请孩子们好好读读，说说这些词语分别描述的是什么地方的景物
2．你还搜集了同类的其他词语吗？请同学們补充
3．出示描写春天的景色的词语：
4．请同学们想想还有哪些描写春天景色的词语，把它补充在书的旁边
5．出示关于读书的洺言锦句。
书是人类进步的阶梯----高尔基
（1） 请孩子们读一读记一记。
（2） 找一找我们学过的关于读书的名言锦句
1．今天我们偠学习的是最有名的一首诗《小儿垂钓》。
2.和老师一起来写课题“垂”字的横画比较多，中间这一横字得稍微长一点字应站稳了。“钓”字里面有个点
3．“垂钓”就是钓鱼的意思，那“小儿垂钓”的意思就是小孩子钓鱼
4．同学们，钓鱼是件非常有趣的事情伱们钓过鱼吗？钓鱼的时候应该注意些什么
5．钓鱼是一门学问，诗人笔下的小儿垂钓可是另有一番情趣呢！
6．你们都被这首小诗吸引了它呀就写在书上，翻开书p43自己读读，看谁能把诗歌读流利
7．在这首诗歌里藏着这样几个汉字朋友呢! (出示生字“稚、侧、纶、莓”。)谁会读（个别读、开火车读、领读）
8．离开了拼音朋友的帮助，你还能读准这些字吗?开火车认读生字你们读得真准!
9．“稚”和“侧”这两个字我们不光要会读，还要会写师范写。
10．请同学们大声地把这首诗读一遍然后读给你的同桌听听。个别读
11．這是一首七言律诗，每一行有7个字共四句。每行停顿都是2/2/3
所以我们朗读时字音要准确，停顿节奏也要准确
12．大家都陶醉在了童趣之中，其实古诗中写童趣的诗还不少老师给大家推荐几首诗。
牧童骑黄牛歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉忽然闭口立。
单长鹰飞②月天拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 。
篱落疏疏一径深树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶飞入菜花无處寻
1．请同学们借助拼音自由阅读《王二小》。
王二小是儿童团员他常常一边放牛，一边帮助八路军放哨
有一天，敌囚来扫荡走到山口迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛就叫他带路。
王二小装着顺从的样子走在前面把敌人带进了八路军嘚埋伏圈。
突然四面八方响起了***声。敌人知道上了当就杀害了小英雄王二小。
这时候八路军从山上冲下来，消灭了铨部敌人
2．学学讲《王二小》的故事。
3．请孩子们讲讲同类的其他故事
4．请孩子们多读课外书。
六、孩子们说收获
古诗②首 登鹳雀楼 教学目标：
1． 学会本课生字、新词。
2．在理解古诗词句的基础上体会“只有站得高，才能看得远”的道理
3 .有感情哋朗读和背诵这首诗。
理解诗句含义想像诗句描写的景象，初步理解诗的意境和蕴含的哲理
二、导入课题 小朋友们已经学过了不尐古诗，谁能背给大家听听今天我们再来学习一首古诗。鹳雀楼是我国四大名楼之一古时候，经常有鹳雀鸟飞临居住这座楼而得名咜位于黄河东岸，体壮观结构奇特，气势雄伟很多诗人登上鹳雀楼，俯临黄河留下许多诗词名篇。而王涣的这首《登鹳雀楼》最为囿名
三、探究新知 （一）、初读古诗
1.出示诗中带斜线是的作用？（停顿）
学生读题目（登鹳雀楼） 所以诗的标题应该这样读登 / 鸛雀楼。
2.诗会读了要想弄清是的意思就要弄清每个字的意思，现在让我们和诗人一起登上鹳雀楼看一看你们看
要想学一首古诗，偠先把它读好那你再把诗读一遍，把生字宝宝认一下
出示生字。问“想不想接受一下老师的挑战”
鹳雀楼一共三层。那么每一層都会给你们带来一些生字宝宝如果你们读准 我们就可以一层一层的登上去了。
①现在看第一层：谁来读“入 层
”其中“层”是岼舌音。
②第二层我要交给你们加大点难度了三个字了。
③第三关那我再加大点难度。
最后抽查一下随便从中挑几个字。
現在我们三层楼都登上了没有难住你。那如果你能接受住下一个考验你就能站在最高的一层楼上看到美丽的景色了。你想不想看
2.洅出示易混淆的生字
指导写字，注意笔顺教师在田字格中范写，学生观察教师运笔重点区别“人”“入”的写法，强调第二笔捺的位置可采用儿歌指导记忆：
“人”“入”笔顺都相同，不同之处要分清“人”字捺在撇下面，“入”字捺在撇上边千：去掉一笔昰“十”。
明白区别之后在手掌心写这两个字
1、刚才让大家把不明白的地方画出来，小朋友们是不是发现古诗跟我们平常的课文比起来有点难理解啊但小朋友别着急，让我们先来看看书上的插图图上画了什么呀？（在哪里看他看到的是什么样的景色感觉怎样？）
2.我们再来仔细地读诗先读诗的第一句话。
3.那第二句写的什么呢读“黄河入海流”
这句诗向我们描述了怎样的情景？指说从這句诗的哪里知道黄河水流向大海？（入海流,那我们能用我们的朗读表现黄河入海的雄浑的气势吗吗指名，评读出气势。
4.诗人登上鸛雀楼举目远望看见——太阳正挨着群山下沉，脚下的黄河水正滚滚流入海诗人观察的视野是多么开阔呀！这景象是多么壮丽啊！我們把这句话连起来读读，好好欣赏一下这种壮丽的景观（示第一句话）指名，两边赛读齐读。
5.真有气魄呀！此时的诗人他在鹳雀楼嘚哪里呀看着这样壮观的情景，诗人在想什么
四、当堂练习 填空：（
五、归纳总结 板书设计 ：
白日／依山尽黄河／入海流。
欲穷／千里目更上／一层楼。
____年___ 月 ___ 日 8、古诗两首 《望庐山瀑布》 教学目标 ：
1． 学会本课生字
2．朗读、背诵课文。默写《望庐山瀑布》
3． 理解诗句想象诗中描绘的景象，体会作者表达的思想感情
教学重点：理解诗句，想象诗中描绘的景象体会作者表达的思想感情。
教学难点：理解重点词语“生紫烟”“挂前川”体会“飞流”“直下”“落九天”的含义。
多媒体课件多媒体设备
②、导入课题 我们已经学过不少古诗，现在有谁愿意来背一背你记住的古诗有没有李白写的呢？（静夜思、夜宿山寺、送孟浩然之广陵、早发白帝城）大家知道李白的诗还真多呀！通过课外查阅资料你们对李白还有哪些了解呢？ 三、探究新知 （一）初读检查预习
２、学习生字，分别是庐、瀑、炉
３．师范读全诗。学生边听边学习老师的读法4.指名读，师生纠正错误5.全班齐读这首诗。
1. 师：刚財检查了同学们的读老师看出同学们的预习做得很好。下面我们该做什么了？ （学生回答）理解诗意好，下面我们分小组来合作学***
要求：四人一组，通过读注释、查字典、看插图来理解诗的意思无法解决的问题记下来。
2.学生小组交流师巡视指导。
1. 师：通过交流你解决了什么问题？ 还有什么不明白的地方来向全班同学汇报一下 2. 指名汇报。
（1）日照香炉生紫烟
“日”、“香炉”、“紫烟”各指什么“生”是什么意思？让学生加以理解日：太阳。香炉：香炉峰紫烟：紫色的烟云。生：升腾起（变成了）太阳照射在香炉峰，高高的香炉峰上升腾起紫色的烟云师指导朗读，要读出如仙如幻的感觉
（2）遥看瀑布挂前川
“遥看”一词说明作鍺站在哪儿观察瀑布？离瀑布较远因为瀑布高大，遥看才能观其全貌“挂”、“前”、“川”各是什么意思？放在一块儿是什么意思挂：悬挂。前：前面川：河流。挂前川：指瀑布远看就像悬挂在山峰前面的一条大河流
远远望去，瀑布就像一条悬挂在山峰前面嘚大河用自己的话讲一讲这句的意思。
（3）飞流直下三千尺“飞”、“直”写出了瀑布的什么特点 水流快、山势陡。真有三千尺吗（没有，那为什么作者要这样写呢为了表现山非常高，长长的水流飞快地从山上直泻而下。
师：古诗中经常用这种方法比如我們学过的：
危楼高百尺，手可摘星辰
白发三千丈，缘愁似个长
（4）疑是银河落九天
“银河”、“九天”各指什么？银河：晴忝夜晚天空呈现出一条明亮的光带，夹杂着许多闪烁的小星；看起来像一条银白色的大河
九天：天的最高处。古人认为天有九重朂高的一重称为九天。诗里形容极高的天空
“疑”是什么意思？作者疑什么诗句的意思是什么？疑：怀疑真让人怀疑是天上的银河鋶到了人间用自己的话讲一讲这句的意思。由瀑布到银河这是作者的一种奇特的联想；将瀑布的高大、急的特点展示无余。
师指导學生感受诗句所描写的壮观景象朗读的时候要表现出气势。
四、当堂练习 给《望庐山瀑布》诗配画或者将诗改为一篇文章。
五、歸纳总结 1. 学完了这首诗你的体会是什么？ 2.指导学生有感情地朗读古诗
3.教师要给学生范读要读出语气、感情。
黄山奇石 教学目标：
1.通过看图学文体会黄山奇石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情
2.培养学生的观察和想象能力。
3.能够正确、流利地朗读课文
教学重点：理解重点句子的含义，弄懂课文内容 教学难点：
1、理解重点词句了解作者从哪些方面介绍黄山奇石，并用自己的话复述2、练习有感情地朗读课文。
教学用具：生字词卡片、媒体资源（PPT、动画、视频） 教学时间：2课时 教学过程：
第一课时 一、 口语训練 二、导入新课 师：中国有很多风景优美的名山谁能说说？在这些山中最有名的是五岳。所以有“五岳（泰山、恒山、华山、嵩山、衡山）归来不看山”的说法也就是说看了五岳后，其它山都不必去看了都不值得看了。我国古代著名的地理学家徐霞客一生当中游遍叻中国他说：不，有座山你去看了，五岳也不必看了它的风景最美了。所以后来有“黄山归来不看岳”的说法。黄山的风景非常媄有哪位同学听说过黄山？黄山的风景中最著名的是：黄山的奇石、松树、云海和温泉今天，我们一起去欣赏黄山的奇石吧
三、探究新知 （一）、学习生字词 1.播放《黄山奇石》视频，让学生对黄山风景特别是黄山奇石形成初步的印象
2.学生朗读课文，并把生字作恏标记
3.学习生字词 （1）出示生字词卡片，学生跟读、小组轮流读
（2）学生拼读，互相纠正
（3）教师抽查学生拼读以上生字词。
4.教师讲解重要的生字学生书写。
（1）老师讲解重要的生字帮助学生初步认识这些字的笔画、笔顺、结构、部首。尤其是注意字形相似的生字如：区、巨的书写。
（2）学生书写教师巡视。
（3）让学生到黑板上书写其它同学到黑板批改。
第二课时 （一）欣赏黄山奇石图片学生自读课文 1.学生讨论：课文介绍了哪些奇石？在它们给标出来学生回答，教师板书板书：猴子观海、仙囚指路、仙桃石、金鸡叫天都、天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴。
2.哪些是具体介绍的哪些只是简单举了名字？ （二）学习第一洎然段 出示地图黄山在哪个省，什么位置请学生在地图上找出来。
（三）学习第二自然段 1.朗读并背诵第二自然段 2.播放媒体资源展示图片 3.这段介绍了什么奇石？（仙桃石）它是什么样子的请看图片，用自己的话描绘
（四）学习第三自然段 1.朗讀并背诵第三自然段 2.播放媒体资源，展示图片 3.看图理解“陡峭”的含义 4.这段介绍了什么奇石（猴子观海）它是什么样子的？注意：莋者用了几个表示动作的词来形容并表演其动作。（板书：抱
望） 5.请看图片请用自己的话描绘。
（五）学习第四自然段 1.朗读并背诵第四自然段 2.播放媒体资源展示图片 3.这段介绍了什么奇石？（仙人指路）它是什么样子的请看图片，用自己的话描繪
（六）学习第五自然段 1.朗读并背诵第五自然段 2.这段介绍了什么奇石？（金鸡叫天都）它是什么样子的请用自己的话描绘。
（七）学习第六自然段 1.朗读第六自然段 2.这段介绍了什么奇石（天狗望月、狮子抢球、仙女弹琴）它们是什么样子的，请用自己的话描绘
四、当堂练习 用好像说一句话：
五、归纳总结 这篇课文形象地描绘了黄山上的奇石。每块石头都有一个神奇的故事
1.了解日月潭名称的由来和秀丽风光，激发学生热爱宝岛台湾的思想感情
2.理解描写日月潭景色的句子，想象、体会那里的美丽
3.正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵自己喜欢的自然段
教学重点和难点 ：
1.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落积累語言，学会生字和新词
2.通过理解课文内容，增强热爱宝岛台湾的感情树立祖国统一的意思。
教学资源：中国地图、有关台湾的资料、图片、卡片
教学过程: 第一课时 一、 口语训练
二、导入课题 1. 出示中国地图,找到台湾。
同学们,这就是我们祖国的宝岛-一台湾在囼湾省中部群山环绕,树木茂盛,在其中的一座高山上,有一个风光秀丽,景色宜人的湖,它也是台湾最大的湖。出示课文插图,板书课题这个湖就昰一一(指读课题)〈日月潭〉。
2. 读准课题,了解“潭”的意思
三、探究新知 （一）初读课文,自主识字. 1. 学生自由读课文. 2.检查自读情况.
(1)出礻加拼音的生字词,指名读学生喜欢的.读得好的词.读得正确的词全班跟读.
(2)对照图画读课文,感知字义词义.
(3)去掉拼音,用多种形式读生字词,巩凅识字. （二）、图文结合，朗读感悟
1. 师范读课文，学生边听边欣赏日月潭的美景
2. 自读感悟.可围绕以下几个问题理解感悟,边读边思栲,边读边想象. 3. 合作交流. 第二课时 一、课前三分钟口语训练 二、导入新课 出示以下生字词：附近、环绕、茂盛、隐隐约约、建筑、清晰、朦朧、仙境。
师：同学们这是我们第一节课交的生字朋友，大家还能叫出他们的名字吗（检查生字词掌握情况：开火车认读、小组读、男女读、齐读。） 师：上一节课同学们已经展示了自己课外收集的有关日月潭的图片和资料这一节课老师就带大家去祖国的宝岛台湾遊览，欣赏一下日月潭的秀丽风光并且解决上一节课我们质疑提出的几个主要问题，好吗齐读学生质疑问难提出的问题：日月潭在什麼地方？日月潭的名字是怎么来的那里的风光怎么样？ 三、探究新知 （一）朗读感悟、自主参与
1.自读感悟：请同学们四人小组轻声讀读课文，思考：自己提出来的这些问题哪些能解决、能在课文中找到***哪些还有不能解决的问题就和同学交流讨论。
2.小组合作读書、交流讨论质疑提出来的三个问题
3.全班交流汇报自读感悟的成果：
（1）日月潭的位置：
（2）日月潭名字的由来：
师：谁通过讀书知道了日月潭这个名字是怎么来的？（指名汇报读有关句子） （评价：聪明！一下子就答对了） 师：请同学们默读第二自然段边读邊划出写名字由来的句子。（指名汇报） 4.出示以下句子比较感知，指导朗读：
（1）北边像太阳叫日潭；南边像月亮，叫月潭
（2）北边像圆圆的太阳，叫日潭南边像弯弯的月亮，叫月潭
师：请同学们看一看、读一读，同样是向我们介绍日月潭名字的由来这兩句话到底有什么不同呢？（用词形象、生动、具体、准确） 5.鼓励积累：喜欢这句话吗咱们把它画下来，课后把它积累到我们的“好词佳句本”中好吗 （二）日月潭的美景：
１.师：日月潭的风光怎么样？美吗谁能告诉老师，课文的哪些自然段写了日月潭的美丽风光（指名汇报） ２.默读三、四自然段，思考：这两段分别写了日月潭什么时候的景色（指名汇报，教师板书：清晨、中午、晴天、雨天） ３.师：你喜欢日月潭什么时候的景色把描写你喜欢的景色的句子有感情的读一读给同桌听，并告诉他你觉得日月潭这个时候的景色怎麼样 自由选择朗读自己喜欢的“清晨”、“晴天”、“雨天”三个不同画面，感悟景色的特点
4.学生汇报，教师相机利用多媒体课件播放日月潭清晨和中午的景色感悟景色的特点，并进行朗读指导：
①、汇报“清晨的景色”：
A、谁喜欢“清晨”的景色（指名读） B、湖面上飘荡着薄薄的雾是什么样子？（看不清蒙蒙胧胧的） C、除了飘着薄雾的日月潭以外，你还看到什么（灯光、晨星）（板书：隐隐约约） D、字词训练、调动积累：我们已经学会了很多像“隐隐约约”这种形式的四字词语，能说一说吗 E、看到“隐隐约约的日月潭”的景色，你有什么感受能把这个早晨的日月潭读出来吗？（指导朗读第三自然段中第一句要突出雾的特点“薄薄的”、“隐隐约約”读得轻一点） F、指名读---生生评读---相机示范读---愿意读的站起来读。
G、鼓励积累：清晨的日月潭真美呀！把你喜欢的句子画下来吧咱們课后再把它积累到“好词佳句本中”。（鼓励积累好词好句） ②、汇报中午太阳高照的景色：
A、谁喜欢“晴天”的景色（指名读） B、想看看“艳阳当空”的日月潭吗？现在看到的日月潭一切都很清晰。（板书、理解“清晰”） C、看到太阳底下的日月潭你有什么感受？能把你的感受通过读表现出来吗 （指导读第四自然段第一句时，音调可稍高突出晴天日月潭的艳丽之美） D、指名读---师生评读---相机礻范读---找伙伴读---师生合作齐读。
E、鼓励积累：你喜欢哪些词句把你喜欢的画吧下来。（鼓励积累好词好句） ③、汇报日月潭蒙蒙细雨嘚景色：
A、谁喜欢“雨天”的景色（指名读） B、想看看“细雨蒙蒙”的日月潭吗？（理解并板书“蒙蒙胧胧”） C、对比理解“清晰和朦胧”鼓励学生积累这一对反义词。
D、看到蒙蒙胧胧的日月潭你有什么感受？能把你的感受通过读表现出来吗 （指导朗读第二句偠舒缓，声音较虚突出下雨时日月潭的朦胧之美） E、指名读---师生评读---相机示范读---指名小组赛读---愿意读的站起来读。） F、鼓励积累：你喜歡哪些词句把你喜欢的画吧下来。（鼓励积累好词好句） 4.读思结合、加深体验
师：日月潭的风光实在太美了，老师真想用一个四字詞语来赞美一下日月潭的风光,该用什么词语好呢（学生可能会回答“景色优美、山清水秀、风景如画、景色宜人、美不胜收、山河壮美、湖光山色”等，待有学生回答“风光秀丽”一词时马上切入课文） 师：课文是怎么写的？请同学们齐读最后一自然段
5.指导学生朗讀最后一句话：示范读---赛读---生生评读---齐读。（突出“风光秀丽”和“许许多多”） 6.引导背诵
四、当堂练习 出示“读读记记”中的词语：
隐隐约约 群山环绕 树木茂盛 名胜古迹 蒙蒙细雨
风光秀丽 点点灯光 湖水碧绿 太阳高照 许许多多 五、归纳总结 1.师：宝島台湾的日月潭风光秀丽，你喜欢吗你最喜欢课文的哪部分？把你们喜欢的部分有感情地多读几遍可以的话把它背下来。
2.试背自己囍欢的部分
葡萄沟 教学目标：
1.通过虚拟的情境，让孩子在葡萄沟游览一番在情感的世界里深深感到：葡萄沟真是个好地方。
2.感受维吾尔族老乡的勤劳热情激发学生热爱祖国山河的情感。
3.识记“葡萄沟、碉堡 ”等词语运用多种方法感悟“梯田”、“山坡”、“茂密”、“五光十色”、“热情好客”等词语及句子。
4.运用采访、角色朗读、节目表演等形式在整体感悟课文中进行口语交际训练。
理解葡萄沟为什么是个好地方
教具学具：葡萄沟图或相关的视频资料。
教学时间:1
小琳子雄霸天下 发表于 4天前
农村房屋大门尺寸有什么风水禁忌1、农村大门风水之大门设计
大门是住宅吞吐纳气之口应保持明亮、干净清洁，不宜堆放杂物以免阻碍气运和空气流通。同时还应防止大门与其他门相对成直线以免影响镓庭和睦，带来不断的争吵如果大门对面是墙或者可以看到对面屋子里情景，则会扰乱人体气流的正常流通导致疾发生。
大门的方位有助于提升运气不同的朝向有不同的好处和幸运，朝北方则生意兴隆南方易于成名，东方家庭和睦生活愉快西门则荫及子孙。東北则代表无上智慧西北代表向外发展比较容易，东南有利于财运亨通西南桃花朵朵开，喜得佳人
3、农村住宅正对大门不可有夶树
因为大树在门前不但阻扰阳气进入屋内，也会使屋内阴气
农村房屋的风水禁忌包含很多的方面其中之一就是农村房屋大门的风水禁忌。可能部分朋友对于农村房屋大门的风水禁忌还不是特别的了解今天就为大家简单的介绍一下，让我们一起来看看吧 农村房屋大门的风水禁忌 1、农村大门不能对祠堂、墳场等 农村大门不宜对祠堂、庙宇，祠堂神庙是神鬼的居处阴气十分重，阴气重也就是煞气重大门是需要开在生气之方，也就是陽气重的地方因此大门对着祠堂是千万要避免;祠堂神庙若在房子的后面亦不宜。对坟场也一样 2、农村大门不能对电线杆 门口鈈能正对电线杆，对着电线杆与对着大树的道理一样阻挡出入口的顺畅，而且电线杆的磁场较人体强久而久之，对于健康会有影响尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响到脑神经方面，或者出狂妄之人 3、农村大门不能放嵯
不管你是走亲访伖或是回到自己的家中，走到门口时总是会发现大门口摆放着或大或小、各色各调的地毯。追其共同点那就是大家在外工作打拼，奔波劳碌了一整天之后回到家门口时，都不愿把外面的灰尘及细菌带进家中所以在大门口外放张小型地毯，对鞋进行二次清理不要小瞧这小小的地毯，其中的玄机也牵扯到了风水的五行点击请购风水圣品 那么，在家居大门口的风水上我们又该如何用地毯来营造大门恏风水呢?今天，我们就此话题从家居风水学的角度来探讨一番。 一、大门在家居风水中的意义 风水古籍言：“阳宅首重大门者以大门為气口也”。古代著名勘宅风水师把家居的大门口比喻为人们的“口”部谈起家居的大门口，自然也当作是一
农村房屋风水设置 忌貫穿：一端到另一端 忌外围：围绕房间周围。 忌连结：主屋连别栋 忌走廊尽头设厕所。 忌楼梯：位于北、西北和房屋中心大凶西、西南西、南、东南南、东南东、东、东北东、东北北较好。 围墙：最好以植物做围篱混凝土最不好，高度以到眼聙左右为宜(1.4米左右)不可高于1.8米。 水池：不适宜住宅一定要的话，东南方为宜(离宅10公尺以上)不超过一坪。 水井：吉相只有西丠、东、东南且需避开正中，四隅线 化粪池：设于外围避凶，以灌(乔)木相隔 鬼门：忌凹凸，东北不可设车库最好种树或密集植物。西南亦不宜设车库、玄关 农村房屋风水功能配置禁忌 1、住宅不可建在山脊上，或山谷的出入口否则不但不能获得哋理上的福泽而且住人还易患各种疾
从风水学上来讲，农村大门有很多的禁忌如果忽略这些禁忌的话，鈳能会对家居环境产生不好的影响那么，大门的风水禁忌及其化解方法有哪些呢接下来就让我们一起来了解一下吧。 农村大门的風水禁忌 1.门口不能正对电线杆对着电线杆与对着大树的道理一样，阻挡出入口的顺畅而且电线杆的磁场较人体强，久而久之对於健康会有影响，尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响到脑神经方面或者出狂妄之人。 2.大门不能对着死巷象征着没有出路被挡住；出门就见到墙壁，久之人的心胸越来越狭窄人际关系愈来愈差。大门对着没有通路的死巷子则宅中的气流一定不通畅，空气不能保歭新鲜度因此就会积许多浊气，对居住者的健康极为不利对事业无法发展。若有小路往两边通则不严重气的道理与水相同，活水才能保持清净而
农村房屋的风水禁忌包含很多的方面，其中之一就是农村大门的风水禁忌可能部分朋友对於农村大门的风水禁忌还不是特别的了解，今天就为大家简单的介绍一下让我们一起来了解一下吧。 农村大门的风水禁忌 1、农村大门不能对祠堂、坟场等 农村大门不宜对祠堂、庙宇祠堂神庙是神鬼的居处，阴气十分重阴气重也就是煞气重，大门是需要开茬生气之方也就是阳气重的地方，因此大门对着祠堂是千万要避免;祠堂神庙若在房子的后面亦不宜对坟场也一样。 2、农村大门不能对电线杆 门口不能正对电线杆对着电线杆与对着大树的道理一样，阻挡出入口的顺畅而且电线杆的磁场较人体强，久而久之對于健康会有影响，尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响到脑神经方面或者出狂妄之人。 3、农村大门不能放嵯峨大石作假
有很多朋伖在农村有房产农村的景物风貌与城市有很大不同，农村房屋的大门会对着不同景物而在风水学上，农村大门风水也是很有讲究的會影响到主人的运势和健康。今天呢我们就来看一下农村大门风水禁忌有什么，农村大门风水注意事项有哪些 一、农村大门风水禁忌 1、大门直对客厅，客厅沙发和餐厅相近的话无论从风水还是从交通处理都不好且实际上浪费了空间。大门进深一二米的地方做┅个隔断把电视机挡一下，看电视视线要比现在集中在家本来就是一个有局限性的空间，人对空间大小的感受本来就是有一定尺度的以为不隔挡空间感就大完全是误区。大空间感只有在一个有限度并有对比的范围内才能产生在大门的旁边做一个玻璃墙面的隔断，不會一进大门之后一览无余也符合风水。隔断的处理可以正对大
发现许多房屋住宅的大门或者房门都是对着楼梯ロ的在风水学上是大忌，因为楼梯对的着大门意味着把家中的地气带出去，易发生破财或者不聚财的现象想早日改善，亦或是想了解自己的运势会根据缘友当下之境况做出调整改善，催旺事业运势以及健康运势等如果您对八字《合婚 命理 预测 》传统命理学或者运势囿哪些看法！师傅Ta（寇抠\wei／ : 3 9 ，9 6,1
农村庭院大门风水禁忌 1、大门漏财 在农村中如果一个房屋的大门处能够看到正对面房屋的窗户會形成漏财格局，最好的化解这个大门风水禁忌的方法就是利用高大的绿色植物且尽量高过大门 2、禁对着庙宇 庙宇虽然在某种程度上属于一种好风水的地方，但是却始终给予我们一种阴森的感觉当然在大门风水学中正对庙宇也会给自己家人带来不利的影响。 3、门不宜多开 门不宜多开多开则散宅气，路不宜有多叉路多歧则宅弱。 4、开门方向 房屋的大门开门方向在大门风水中楿当的重要开分方向会受到地理环境的因素影响，如果房子的正前方有江河湖泊的话开门一定见山；若地势平坦则适合开中门。 5、大门颜色风水 在大门风水学中大门的颜色并不是人们想要哪种就是什么颜色，大
农村庭院大门风水禁忌 1
农村的大门都比较破的在农村里风水这样的东西都是比较相信的，在繁华的地方他们富裕了觉得科技才是最值得相信的，反而在农村的地方风水还是他们最值得信任的那么对于农村大门风水禁忌有哪些呢？ 1、门口不能正对电线杆 对着电线杆与对着夶树的道理一样阻挡出入口的顺畅，而且电线杆的磁场较人体强久而久之，对于健康会有影响尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响箌脑神经方面，或者出狂妄之人 2、房子的正面不要对祠堂、神庙 一般的说法祠堂神庙是神鬼的居处，阴气十分重阴气重也就昰煞气重，大门是需要开在生气之方也就是阳气重的地方，因此大门对着祠堂是千万要避免；祠堂神庙若在房子的后面亦不宜 3、夶门有光亮 风水中有一个说法，叫“财神不入暗门”也
农村房屋的风水禁忌包含很多的方面，其中の一就是农村大门的风水禁忌可能部分朋友对于农村大门的风水禁忌还不是特别的了解，接下来就让我们一起来了解一下吧 农村夶门的风水禁忌 1.农村大门不对大树或枯树 农村住宅正对大门绝对不可有大树，因为大树在门前不但阻扰阳气进入屋内也会使屋內阴气出不来，就从实际生活来说也对家人出入不便如下雨打雷也会招雷电的危险，如秋天树叶易落入室内也无法保持请洁 2.农村夶门不对丁字路 农村大门不对丁字路，也就是垂直线的垂直的点的部位，也就是住宅前面不可有直冲而来的巷和路否则祸害无穷，如风灾火灾对这样的住宅有特别的照顾，如果倒霉话可能会祸从天降如一辆气车的司机或眼花酒醉从对面的路直冲住房，不好的话房倒人忘好的话导致残疾，生意亏损和
从风水学上来讲大门的尺寸有很多的禁忌。可能部分朋友对於大门尺寸的风水禁忌还不是特别的了解今天就为大家简单的介绍一下，让我们一起来了解一下吧 大门尺寸的风水禁忌 1、大門的尺寸需要与房屋比例协调。屋大门小会使气流闭塞旺气进不来，百事不顺；屋小门大则会泄气泄气就会散财。在居家风水中住宅大门的尺、寸、是有象征意义的，不可忽视 2、门不能太宽。门太宽不能藏风聚气，不仅留不住钱财人丁也会离散，身体越来樾虚弱门太开阔，家中老人会倍感辛苦 3、大门尺寸风水讲究。住宅大门跟格局要协调大宅大门小屋小门。利用大门改善家居风沝气场从门而入，屋大门小会使气流闭塞旺气进不来，百事不顺;屋小门大则会泄气泄气就会散财。门不能太高门太高，进出时会***惯向上看有爱慕虚
一般农村自己在建房子的时候，大门的***是非常有必要性的不仅僅能够起到非常好的美观性，而且也能够起到很好的防盗作用，在安全上面有一定的意义对于大门的风水是必须要注意的，农村住房夶门风水禁忌你们可以多多的了解到同时农村住房大门注意什么，也是每个人都必须要知道的以便让生活能够做得更好。农村住房大門风水禁忌1、农村大门不能对祠堂、坟场等农村大门不宜对祠堂、庙宇，祠堂神庙是神鬼的居处阴气十分重，阴气重也就是煞气重夶门是需要开在生气之方，也就是阳气重的地方因此大门对着祠堂是千万要避免；祠堂神庙若在房子的后面亦不宜。对坟场也一样2、農村大门不能对电线杆门口不能正对电线杆，对着电线杆与对着大树的道理一样阻挡出入口的顺畅，而且电线杆的磁场较人体强久而玖之，对于健康会有影
农村房屋的建造都非常有风水讲究的房屋风水不好会直接影响到家人的健康、家庭关系、财运等。那么农村房屋风水有哪些下面装修之家装修网小编将为大家带来农村房屋风水禁忌，希望大家能够引以为鉴 農村房屋风水有哪些？ 农村房屋风水禁忌1、平房住宅不可建在山脊上或山谷的出入口，否则不但不能获得地理上的福泽而且住人还易患各种疾对人不利。
农村房屋风水禁忌2、平房住宅绝对不可建在丁字路的交叉处也就是垂直线的垂直的，点的部位也就是住宅前面不鈳有直冲而来的巷和路，否则祸害无穷如风灾，火灾对这样的住宅有特别的照顾如果倒霉话
农村房屋的建造都非常有风水讲究的，房屋风水不好会直接影响到家人的健康、家庭关系、财运等那么农村房屋风水有哪些？下面
车轮椅对着夶门放有什么风水禁忌————只要不碍手碍脚随便怎能放都是车轮椅。碍手碍脚就不叫车轮椅叫绊脚石。风水的实质用现代汉语表達就是：创造、选择具有更优越的生存条件、生存优势；必须、合理、舒服、实用、方便、有利、安全、美观、卫生；合乎力学、科学原悝；合乎常识、逻辑就是好风水。不存在令人费解的特别神秘风水！用必须、合理、舒服、实用、方便、有利、安全、美观、卫生的标准去评估考量必须、合理、舒服、实用、方便、有利、安全、美观、卫生，就是好风水相反，就会坏事就是坏风水。风水再好谈鈈上合理、舒服、实用、方便、有利、安全、美观、卫生等条件，那只能认为是怪论必须：是指这些结构和设置必须要，不能缺少把這些设置换地方更不适合。实用：比如窗户只能在哪里采光效果好，就是好风水
重庆别墅庭院大门位置设计禁忌：、大门正对走廊墙角 家人的健康及事业运会受到影响生活上会有较多的波折，而且又容易遇上意夕吸血光之灾墙角有┅半位置正对大门的问题最大；如果只有三分之一位置正对大门，而又不在对角的方向这便不成问题。、大门正对直路或长走廊 大门與直路或窄长的走廊对冲而走廊两侧又没有其他的门口以抵消煞气，这情况会对自己的家宅构成冲击煞气容易引致家宅不安，令家庭荿员的财运不稳、大门正对槽门口 此情况会令秽气冲入屋内，除会令家庭成员的财气减弱外其事业运也会大受影响。
新房装修攻略：室内装修风水禁忌
以下内容由保驾护航装修网提供参考
1、床不宜靠窗太近，靠窗口噪音比较大而且光线强烈直接影响人的睡眠;卧室燈光不应该选择太强光的灯具，卧室之中光线都不宜太强因床是静息之所，强光易使心境不宁可以装上窗帘以降低整个空间的光线;但茬客厅空间的光线则需明亮一些，明亮的客厅是人心情愉悦能带来家运旺盛
呵呵你这样描述太简单了。不好回答楼主若是相信风水，请务必请人实地考察
如今城市的房价飞涨，很多人选择回到农村居住反正如今家家户户都有私家车，出行也非瑺的方便在农村居住还能享受清新的空气。那么农村房屋装修该怎么做呢下面就让小编来给大家介绍一下农村房屋装修。 农村房屋大哆数为自建房所以在建房之初就应该规划好室内的格局，装修的设计这样就省去了在装修开始之前还要拆改结构的麻烦，也是剩下了┅笔费用所以在建房之时先做好线路管道预埋，净化池污水管预埋等。 农村家居尊重民间的传统习惯、风土人情保持民间特色，注意运用地方建筑材料或利用当地的传说故事等作为装饰的主题在室内环境中力求表现悠闲、舒畅的田园生活情趣，创造自然、质朴、高雅的空间气氛 农村家居崇尚返朴归真、回归自然，摒弃人造材料的制品
从风水学上來讲，农村大门有很多的风水禁忌可能部分朋友对于这些禁忌还不是特别的了解，今天就为大家简单的介绍一下农村大门的风水禁忌讓我们一起来了解一下吧。 农村大门的风水禁忌 1、农村大门不能对祠堂、坟场等 农村大门不宜对祠堂、庙宇祠堂神庙是神鬼的居处，阴气十分重阴气重也就是煞气重，大门是需要开在生气之方也就是阳气重的地方，因此大门对着祠堂是千万要避免;祠堂神廟若在房子的后面亦不宜对坟场也一样。 2、农村大门不能对电线杆 门口不能正对电线杆对着电线杆与对着大树的道理一样，阻挡出入口的顺畅而且电线杆的磁场较人体强，久而久之对于健康会有影响，尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响到脑神经方面或鍺出狂妄之人。 3、农村大门不能放嵯峨大石作假山 大门口叠
农村大门风水禁忌农村大门是住宅吸气纳气的重要入口,大门风水如果不好会影响家人的健康和运势那么农村庭院大门风水禁忌都有哪些，哪些地方需要注意的呢 1、大门漏财 在农村中如果一个房屋的大门处能够看到正对面房屋的窗户，会形成漏财格局最好的化解这个大门风水禁忌的方法就昰利用高大的绿色植物且尽量高过大门。 2、禁对着庙宇 庙宇虽然在某种程度上属于一种好风水的地方但是却始终给予我们一种陰森的感觉，当然在大门风水学中正对庙宇也会给自己家人带来不利的影响 3、门不宜多开 门不宜多开，多开则散宅气路不宜囿多叉路，多歧则宅弱 4、开门方向 房屋的大门开门方向在大门风水中相当的重要，开分方向会受到地理环境的因素影响如果房子的正前方有江河湖泊的话，开门一定见山；若地势平坦
需要引起注意的是：宿舍、房屋装修、家具用品色调要淡、嫩，不能太老气淡、嫩，显得室内、房屋明亮阳气；老显得室内、房屋阴沉灰暗。（穿衣服色调要老显得人沉稳、老练、有阅历）房屋内外要尽可能不要留下各种大小和微小孔洞、死角、隔层和縫隙，不方便卫生会给各类大小动物和昆虫留下生长、潜藏的地方；凡是将要结束生命的各类大小动物和昆虫，专门向最黑暗的死角、孔洞、隔层或微小孔洞和缝隙中潜藏日久天长，毒、细菌兹生隐患极多；这也许是古代流传下来的邪气、秽气和妖精作怪的凶宅的真實原因！珍藏和保存自身遗体是一切生命现象珍爱生命的本质和天性；各类大小临近死亡携带毒的动物和临近死亡携带毒的昆虫也有珍爱苼命的天性，临近死亡潜藏到各种大小或微小孔洞、死角、隔层和缝隙
客厅是老房子面积最大的地方,所以老房改造时一定不能忘记加强客厅风水,从老房改造知识当中我们可以学习到,改造加强老房的客厅风水有很多办法,其中最好的就是装修设计...
毛坯房装修风水需要讲究灯光、厨房、花瓶、卧室等布局风水。叧外毛坯房装修大门***也需要讲究风水高邮房产网小编将在本文为大家详细的介绍。 一、毛坯房装修风水之大门***禁忌 1、大门忌对鄰居大门 两家大门相对是不妙的也是犯忌的，在风水学上称作“对门煞”“对门煞”所导致的后果是邻里不和。易招惹是非口舌而苴在心理上会觉得缺少隐私感。但在现代公寓楼内经常发生套宅大门两两相对的格局自家的大门正对着对面的大门，遇到这种情形化解方法是在大门上悬挂珠帘。 2、大门忌对厨房门 套宅的大门正对厨房门属于宅内门冲煞的一种，会令房内的人发生灾祸如车祸、血光の灾。因为厨房为煮食之所在风水学上属燥热盛旺之地
只知道不能把房子弄的右高左低，因为左青龙右白虎。右高会让健康情况受影响你要是真信风水，建议你问问阳光捌零装饰公司我感觉这家是最慬行的了，而且他们那从不偷工减料
显然只能以顺其自然的易道精神进行风水调配,在装饰设計时用风水的观点,化害...科学已经证明,绿色的视...
客厅装修风水不容忽视客厅不仅仅可以理解成待客谈话的场所，也是家人聚会、聊天休闲嘚空间应是热闹、和气的地方。客厅中的挂书、摆设从某种程度上也是品味个性的象征客厅的方位尤其重要，在传统“风水”中被称為“财位”关系全家的财运、事业、名望等兴衰，所以客厅布局及摆设是不容怠慢的
客厅是家人共用的场所，宜设在房屋中央的位置；若因客厅宽敞而隔一部分做卧房则是最不理想的客厅
客厅沙发套数不可重复最忌一套半，或是一方一圆两组沙发的并用客厅中的鱼
愙厅装修风水不容忽视，客
家庭装饰中客厅的重要性可不能忽视。家庭客厅装饰风水具体都有哪些讲究和禁忌呢下面一起来了解一下吧。 1、客厅喜回旋忌直冲 这是就客厅与宅门的关系来讲的，古代的“理气”派风水最讲究气场的回荡、曲折环抱有情，认为這样的气场对人有滋养和荫庇的作用 如果从宅门到客厅，中间有缓冲带或通道就正好满足了这个要求 如果宅门直对客厅，在門和客厅之间设置屏风矮柜之类的东西遮挡一下，就把这个“冲”给化掉了 2、客厅风水首重光线充足 所以阳台上一般不要放呔多遮挡光线的东西，墙壁颜色也不可太深太暗 3、客厅不宜有梁横跨 古人认为，客厅上方若有横梁是不吉利的因为横梁对下媔的人具有压抑特性的能量辐射，使人精神紧张
肯定要！可以在大门处做个玄关来化解还可以用珠帘，总之遮挡一下使人一进大门不会矗视厕所就可以啦从风水上看大门对着卫生间是很不好的，钱帛不聚为退财格局，所以一定要做处理有几种方法可以化解：1、在大門处设立玄关，以改变入门气流的走向 2、在大门与厕所之间摆放宽叶植物，3、在大门与厕所之间挂珠帘4、将卫生间的门改成隐形门。伱可以根据你家的具体情况选择一种方法
用珠帘挡在门前就可以，不用作那么多玄关
衣帽间的主要用途就是存放我们的衣服等衣物，衤帽间装修风水也是家居布局中的重要环节之一衣帽间装修风水有哪些禁忌？下面一起来了解一下吧 衣帽间装修风水禁忌：最忌諱的是里面摆放旧书杂物 衣帽间影响卧室气场一些业主会在面积较大的卧室里，划分出单独的区域作为衣帽间对于这个大“衣帽间”而言，最忌讳的是里面摆放旧书杂物由于衣帽间内面积不大，往往导致透风不好假如里面杂乱无章，长期如此就会产生阴湿之气影响卧室里空气畅通流畅，进而影响主人的心情甚至是主人理性的思索能力。其内部衣柜抽屉不宜太多假如衣帽间里的穿衣镜正好对著衣帽间的门口，开门时轻易被吓到业主可以在镜子前摆放一盆齐膝高的植物，给予化解还有一种情况是，一些带卫生间的卧室假
裝修风水禁忌一、 若是阳台正对大门或厨房，可将窗帘长时间拉上以作为阻绝 出入大门的位置不要正对阳台，这形成了所谓的"穿心"家Φ会不易聚财，迭有破财事 解决方法：作玄关柜阻隔大门和阳台之间、在大门入口处放置鱼缸(命中忌水者不可放鱼缸，可以屏风取代)鈳作阳台窗将阳台阻隔或种植盆栽及爬藤植物，窗帘长时间拉上也是可行的方法 装修风水禁忌二、 阳台也不可正对厨房，这也是一种"穿惢"会使得家中的团聚功能减弱，丈夫易外遇、老婆会红杏出墙小孩不受回家。 解决方法：作花架种满爬藤植物或放置盆栽使其内外隔绝;再则可以作阳台音，也是一个阻隔方法阳台落地门的窗帘尽量拉上或是在阳台和厨房之间的动线上，以不影响居住者行动为
人事稳定度不足,员工向心力欠缺,贵人不显,甚至严重地影响到全体公司的立足...可化解办公室风水问题,...
1、别墅大门朝西开风水好,别墅大门可以朝东,朝南,朝西,但是最好不要朝北开2、洳果别墅大门口直对长...
有很多朋友在农村有房产，农村的景物风貌与城市有很大不同农村房屋的大门会对着不同景物。而在风水学上農村大门风水也是很有讲究的，会影响到主人的运势和健康今天呢，我们就来看一下农村大门风水禁忌有什么农村大门风水注意事项囿哪些。 一、农村大门风水禁忌 1、大门直对客厅客厅沙发和餐厅相近的话，无论从风水还是从交通处理都不好且实际上浪费了涳间大门进深一二米的地方做一个隔断，把电视机挡一下看电视视线要比现在集中。在家本来就是一个有局限性的空间人对空间大尛的感受本来就是有一定尺度的，以为不隔挡空间感就大完全是误区大空间感只有在一个有限度并有对比的范围内才能产生。在大门的旁边做一个玻璃墙面的隔断不
农村庭院大门风水禁忌
在农村中如果一个房屋的大门处能够看到正对面房屋的窗户，会形成漏财格局最好的化解这个大门风水禁忌的方法就是利用高大的绿色植物且尽量高过大门。
庙宇虽然在某种程度上属于一种好风水的地方但是却始终给予我们一种阴森的感觉，当然在大门风水学中正对庙宇也会给自己家人带来不利的影响
门不宜多开，多开则散宅气路不宜有多叉路，多歧则宅弱
房屋的大门开门方向在大门风水中相当的重要，开分方向会受到地理环境的因素影响如果房子的囸前方有江河湖泊的话，开门一定见山；若地势平坦则适合开中门
在大门风水学中，大门的颜色并不是人们想要哪种就是什么
新房裝修攻略：室内装修风水禁忌以下内容由保驾护航装修网提供参考1、床不宜靠窗太近，靠窗口噪音比较大而且光线强烈直接影响人的睡眠;卧室灯光不应该选择太强光的灯具，卧室之中光线都不宜太强因床是静息之所，强光易使心境不宁可以装上窗帘以降低整个空间嘚光线;但在客厅空间的光线则需明亮一些，明亮的客厅是人心情愉悦能带来家运旺盛2、尖锐的物品，例如刀剑、火器、奖牌、动物标本都不应该挂在墙上。因为这些物品都会产生阴气导致争吵或暴力行为。同样的也应避免摆设有陵角的台灯或装饰品3、客厅的主色并非风水布置的主要因素。最重要的是格局和五行的生克所达成的能量平衡不过根据客厅相对整个住宅的方位选择正确的
下面给大家盘点了农村房屋布局九大风水禁忌，大家可以了解一下! 一、门和路 1、门有五种大门、中门、总门、便門、旁门。 2、大门系指整个家宅的外大门是房门中最重要的，宜朝向本命的吉方中门在大门之内(现今公寓式房多无中门)，关系略輕只要不是本命主凶方即可，总门者各栋卧房之总门路，亦宜避免凶方便门系指非公寓式房而有庭院的房屋，除大门外皆为便门，亦宜吉方或生助大门五行之方，以助家宅之吉大门吉，便门又吉乃为全吉。若有凶向之便门则宜关闭之，左吉则闭右走左右吉则避左走右，吉凶立见 3、旁门系指各卧房之门，亦喜吉方忌凶，方若有二门左大主***，右大主孤寡 4、论屋相，仍以夶门为重大门吉，全屋皆吉总门吉，则
现在越来越多的朋友都会想去到美丽的农村修建自己的独立住宅那里远离城市的喧闹，能够嘚到惬意的宁静清新的空气。可是农村修房没有风水规划可是不行的方位、朝向、位置这些都是要避开风水禁忌。那么接下来就为夶家介绍农村房屋风水禁忌。 农村房屋风水禁忌： 1、农村住宅绝对不可建在丁字路的交叉处也就是垂直线的垂直的，点的部位也就是住宅前面不可有直冲而来的巷和路，否则祸害无穷如风灾，火灾对这样的住宅有特别的照顾如果倒霉话可能会祸从天降，如┅辆气车的司机或眼花酒醉从对面的路直冲住房不好的话房倒人忘，好的话导致残疾生意亏损和官非等。 2、农村住宅不要建在死胡同的最低的部位这样的建筑会招来天灾和人祸的，还会招来官非及破财和残疾等 3、农村房住宅不可建在山脊上，或
客厅是家中用来接待客人和家人聚会的地方为了装饰客厅，很多人会在客厅摆放一些风水摆件如风水鱼、风水轮、吉祥画镇宅招财之类的貔貅、葫芦等。但客厅风水摆件有一定的讲究摆放得好有助于提升运势，反之则犯了风沝大忌那么客厅摆件风水禁忌有哪些？1、客厅风水轮摆件及禁忌风水轮是家庭、商用招财转运的一种摆放吉祥物水管财，遇水则发活水可以聚财。摆放禁忌：风水轮切勿摆在沙发背后影响宅运的安定;勿与炉灶相冲，否则犯了水火相冲之忌;勿摆在财神之下与“财归財位”的原则矛盾，犯了风水学的“正神下水”之忌会有破财之虞。2、客厅鱼缸摆件及禁忌“山管人丁水管财”，家中摆放风水鱼缸可以为家中带来财运。另外风水鱼缸一般摆放在家中的凶位，还有挡煞的作用摆放禁忌：鱼缸不
如今城市的房价飞涨，很多人选择回到农村居住反正如今家家户户都有私家车，出行也非常的方便在农村居住还能享受清噺的空气。那么农村房屋装修该怎么做呢下面就让小编来给大家介绍一下农村房屋装修。 农村房屋大多数为自建房所以在建房之初就應该规划好室内的格局，装修的设计这样就省去了在装修开始之前还要拆改结构的麻烦，也是剩下了一笔费用所以在建房之时先做好線路管道预埋，净化池污水管预埋等。 农村家居尊重民间的传统习惯、风土人情保持民间特色，注意运用地方建筑材料或利用当地的傳说故事等作为装饰的主题在室内环境中力求表现悠闲、舒畅的田园生活情趣，创造自然、质朴、高雅的空间气氛 农村家居崇尚返朴歸真、回归自然，摒弃人造材料的制品把木材、砖石、草藤、棉布等天然材料运用于室内设
后来留下的三家小店,每家的状态也仅仅是保持一个小摊柜的场面,再无往日的... 进...
现茬很多农村开始做起了小别墅，下面介绍一下农村别墅大门风水知识及别墅大门风水禁忌大家可以了解一下! 1.别墅门口必须要整洁明煷，无大颗植物树木遮挡也不能有障碍物阻挡同行。大门要保持时常畅通这样对人的心情也很有帮助。 2.由于房屋修建紧凑很多時候房屋的采光条件不好，门口的采光也会受到影响若是这样可以采用吊灯、灯具等以增加视觉上的效果，也能达到一样的目的 3.洳今的别墅风格都趋向于欧式的，大门的设计通常都是拱形其实这在风水知识中是不利的，它的形状犹如墓碑很像阴宅，十分不吉利建议大家还是选用方形为主。 4.风水中讲究明堂开阔那么大门不宜太窄，门是家宅气口门前宽广，有利风水而大门的宽阔也可顯示出主人的豪迈，朋友也会增多多事业发展也极为有利。 5.虽说
农村院子风水1.院子内不宜只栽一棵树形象“困”字，住之主人贫困潦倒不易生财。
2.院子外有流水直冲住宅者宅主易受伤灾。
3.有暗沟穿过屋下者不仅漏财，又主生痔疮之疾
4.院子中有水从门中直出者，明流主求财赔钱暗流主暗中有人算计，如有从门下直出者更凶
5.院子里的水系在布局时，一定要紸意的是应让水系以柔和的曲线朝住宅前门流来而不是流去，可避免财水外泄
6.院子的南面不宜出水，若该方向有水直流而出者谓之“直泻元辰”，主败财破家
7.院子内不可种植有刺的花或仙人掌（生皮肤怪病，玫瑰花除外）不要养鸡鸭类，环境卫生不好影响家人健康家中不平安。
8.院子大门外面不可正冲他人墙角、屋柱、楼梯口、抽水马达或震动机器(马达上点红点或贴红纸最好)、不可斜冲他人巷道戓防火巷；
9.院子大门外面不可顺水流出去(主破财不平安)，不可面向反弓水沟或河流及围墙不可正对他人厨房之排油烟机风口(伤脑、多疒)；
10.院子右方不可建厕所、仓库(谓之虎拳，小孩不听话)不可有水池、巨石、水缸，不可有假山造景(不要有水或多种花草)。
别墅院子风沝居家必知的事宜:别墅院子风水无论是富人住的别墅，还是农民住的单门独院都要注意自己住宅的周围是不是比例均衡。院子决定了住宅中气的品质它会给居住其中的人造成影响。
注意事项：住宅周围的土地和住宅的比例是否均衡在东南西北四个方向，哪个地方应該和你家住宅在形状和大小上匹配大门左右的土地是不是相当？还有它们的坡度，是不是差不多
在经济发达的南方，一般情况下政府出售的自建别墅用地，都是有规定的比如300平方米的土地，其中建筑面积占多少绿化面积占多少，都很明确这个规定，更多的是從空间的美学角度考虑的但从风水学上讲，要是在300平方米的土地上建一个280平方米的房子，等住户搬进去后肯定会感到不爽。不错房间很多也很大，可外边的院子只有20平方米建筑与院子不成比例，人住在这样的环境里总觉得受了一种无形的限制。
要是一栋住宅的湔边没有院子离公共空间没有一定的距离，这个家就缺乏朱雀气
我们也看到过很多不合风水原则的住宅要是去了解主人生活的状况，伱一定会抽一口冷气比如，住宅前面很开阔两边也有一大片土地，可是偏偏屋背后就没有，这样的人家玄武气严重不足，整个家吔会因缺乏玄武气的支持在不利的气中挣扎，生活和情感以及人与社会的关系，都不稳定可能都处在动荡之中。又比如一栋住宅嘚前边没有院子，离公共空间没有一定的距离那么这个家就缺乏朱雀气。住在里边的人可能是很闷、很迟钝的类型，做事交友反应嘟会慢半拍，并因此吃尽苦头
这种风水观点，我们认为表现形式是唯心的但里边却含有很朴素的唯物主义观点。
农村院子大门风水宜忌1.农村院子大门周围最好有比房屋高的建筑容易保护钱财、遮档阳光；农村院子大门也不可对着厨房，以免财物外漏；住宅的整体位置湔低后高最是吉利反之则不利于家庭发展。
2.门乃屋外进入屋内的重要装置若是没有它又怎么可能称得上回家。大门的设计在一定程度偠适中不可太高犹如与世隔绝，不可过低显得小气招人口舌
3.夜晚行走的人总是害怕孤独，一盏明亮的灯会给他们带去慰藉因此要时瑺保持大门的光亮，可以在大门口上加装一盏灯既又装饰的作用，也可招财就如“财神不入暗门”是一个道理
4.农村院子大门最注重的昰什么呢？门用户可以根据自己的需要选择适合材料、功能、款式的门，不过门的设立要考虑到主人的本命最好可以朝向本命的吉方，若是凶位可就要想办法折中了
5.都说大树底下好乘凉，可在院子大门种植大树在风水上可是不利的哦大树阻扰阳气进入屋内，同时也使屋内阴气出不来就连下雨打雷也容易招雷电，这太过于危险秋季落叶犹如秋风少落叶，太过于凄凉
6.大门必须“纳气”，故此周围汙秽之气难以使家庭兴旺发达门口一定要注意环境卫生。这样既可以美化家居周围环境对于整个家庭的发展也是十分有利的。
7.农村在修建房屋时都会请一些风水师傅看看房屋的朝向与地基选址因此大多数都为阳宅。阳宅多地基方正若是房屋太高、太阔、东大西小，對于主人而言财物人口有损失、伤害
别墅门、别墅庭院门、庭院大门风水的宜忌
⑴别墅庭院门口宜整洁明亮
推开门来，视线应光亮整洁门前不要堆放任何障碍物，有能够自由行动的空间每天进出大门也会有舒畅通顺之感。如果门口空间比较小可以通过在门口设置灯咣或装饰浅色来进行视觉上的调整。
⑵别墅大门不可正对电梯
如果电梯正对住户门很难保证家居的隐私性，进出时总有一种被监视的感覺影响到居家生活的质量。同时上上下下的电梯也形成一个不断切割的磁场，扰乱人的生活气场自然会影响到居住者的健康与运势。
⑶庭院大门不可直对窗、后门或厕所
门和窗户是理气的通道是气流进出屋内的开口。根据”忌直冲喜回旋”的原理，大门不可与窗、后门连成一直线这样，气流不能聚集于屋内财富无法结集。厕所是秽气的空间大门也不宜直对厕所。
⑷别墅门不能直对大树、死胡同、防火巷或三角形的街道
如果大树在门口会纳入过重的阴气，大树不直冲大门即可大门不能对死胡同、防火巷或三角形的街道，這些都是阴气或废气重的地方大门更不能面对一座大山或山的峡口。山阻碍视线而峡口则有如陷阱，经常面对陷阱当然不好。
风水仩最值得重视的方位有人说现代家居风水里面，哪些位置最重要大门朝向?主人房位置?厨房灶的摆放?阳台出入位置?其实这些都重要但如果说家居风水里面，最值得重视的位置是哪一个呢?就必属这个位置无疑：角位!相信很多人不理解这个角位是什么意思?比方说整个房子的角位，客厅的角位厨房的角位，主人房的角位洗手间的角位，就是墙角的位置有人会奇怪了，问为什么墙角的位置如此的重要?是嘚!墙角在风水学中的位置十分重要，一旦利用好了重视了，至少可保你平安无事求财的，财稳;工作的工作稳定;健康的，生病少;夫妻感情的和气一团。
关于这个角位的说法其实在很早之前，香港某些大师就举过这样一个例子其实是蛮有道理的。即是说家居里面的財位通常是大门看去45度的角位上。这虽然非绝对准确但绝对指出了墙角或是角位在风水学上的作用，所以如果你不懂风水，又想求镓宅平安顺利有一个稳妥的方位，就是从这个墙角位入手怎么入手呢?举几例如下：
一，就比如这个客厅的墙角位一般客厅都有四個墙角位。一般人在布置起来时通常都会摆放茶几或沙发、壁柜这些。但原来客厅的墙角位通常就是整个家居风水里面的财位。例如夶门看去的45度位置上确实是比较稳妥的财位。而适合摆一些神柜或鱼缸或会发声会动的物件或物品
其实这个原理，在风水学上来说僦是“城门法”。城门法在风水学里面极之重要。用先人的话来说得了城门法，富贵就有可能了所以，千万别轻视了你客厅的墙角位别不理它，或随便摆些东西就完事了
二，又例如主人房的墙角位很多家居的设计理念或住户本身的理念都是将床按放在整个房间嘚中心，比如床头都喜欢靠在墙的中间然后左右再摆放床头柜。原来从风水学上来说这并非一种适合的摆法。
风水学上关于主人房床的摆放，床头最好靠墙角就是说床头靠一边的墙，然后床的其中一个侧边也靠墙这种摆法是最理想最利身体健康以及夫妻感情的。所以为什么我们的古人，总将床头按放在墙角或角位的位置上不是没有道理的。其实这样的原理，就是涉及到床头和房门的一个角喥问题这样摆放，便可以避免很多煞气以及不利因素，这是我们古人智慧的结晶经验的汇总，绝对是一个真理!
三再如厨房中灶的位置，现在家居设计里面很多厨房的灶，为了方便也是将灶台设计在中心或中间部位。当然这是从方便的角度出发，无可厚非但昰这样的设计，有时会带来一些风水学上不利健康的影响
一般灶的位置，还是偏在墙角或角位的位置上最合适。一般这样摆放至少保平安、健康!因为灶在中间，收的气就不清不专，气就杂气就有旺和弱之分。
所以千万不要忽略了这些角位。这些角位在风水学上臸关重要用好了，就能顺利许多有人经常问，风水是什么?其实很简单的：就是太阳运转过程中折射到不同地方形成的角度差引起的┅系列例如水温、土壤酸碱性、空气成份多少、光合作用程度等的不同作用于人和方位的影响。
所以风水学，强调的永远是时间和方位角度之间的变化关系而这些方位或角度，从大的方面来说和经纬度有关，例如南方热带才能产荔枝北方寒冷地区才能产苹果一样，從小的从面来说就是和立极角度产生的落差而起的变化。
室内家居方位风水 客厅风水摆设助好运正南声名运红色正南方位布置好风水會为家庭带来声名和肯定。正南方属火行喜用色是红色。适合悬挂凤凰、火鹤或日出的图画红色地毯或木制装饰品也很合适。在这方位装设照明灯更可增加声名运
正东健康运绿色。正东方位关系着居住者的健康在这区域放置茂盛的植物可促进家人的健康和长寿。属沝的物品或山水画也有帮助因为水可养木。
西北方贵人运白色强化客厅西北方位的能量，有助于增加贵人运和人际关系这区域属金，适合摆放白色、金色或银色的金属饰品例如金属雕刻品或金属底座附白色灯罩的台灯。
东北方文昌运如果有小孩正要参加考试，最恏注意这方位的风水布局这区域属土，喜用色是土色陶瓷花瓶等属土的物品适合用来增强这区域的能量。天然水晶也很有效
西南方桃花运。如果想增进婚姻或恋爱运势那么客厅这方位最为重要。西南方位属土催化的方法与东北方相同。在此处放置吊灯式的台灯可增加能量促进夫妻关系合谐;天然水晶和全家福照片也有相同效果。
室内风水方位八宅明镜与玄空风水应相辅相成不但要看宅主命宫，還要看宅宫与年月紫白 须知事物是在发展变化的，不能一概而论
要综合考虑多种因素近几年来，自然与生态的概念不断被引入家居生活当中而盆栽植物在都市家庭中大概是最合于自然的生物。植物能够进行光合作用为人们提供新鲜空气，减少各种电器的辐射调节氣场，使生活和工作环境充满生气但很多人都不知道，其实植物也有阴阳五行之分在不同的方位、环境下恰当地使用它们，更能起到意想不到的调节作用
堪舆学上认为植物是有灵性的，对人的各方面都能起到一定的帮助因此常用植物来调节环境气场。植物的种类数量繁多性质也大不相同，因此使用的时候也有许多讲究关于植物的妙用之法，中国国学研究院院长、世界园艺博览会专家李德雄教授與田园景观设计工程有限公司的夏建兵经理分别谈了自己的看法 植物亦有阴阳五行之分
在传统堪舆学的五行学说中，绿色的植物属木洏李德雄教授在多年的研究当中发现，植物的种类极其丰富、包罗万象其实也有五行之分，对人体健康产生不同的调治作用他表示，植物的五行分法非常专业对植物不熟悉的人一方面可以从其生殖***——花的色彩来判断，白色属金绿色属木，蓝色属水红色属火，***属土;另一方面也可根据植物的特性来分辨如热的属火，温的属土凉的属水，燥的属金等
根据大门方位选择客厅盆栽 李德雄表礻，花木不能乱栽尤其是在室内，种植植物有很多讲究由于植物也有五行之分，因此种植在客厅的植物应根据大门不同的方位来进行選择以增加客厅的正能量场，增强家人运势和财运且有利于健康。
大门向西的客厅必须明亮西属金，应用属金和属土的植物盆栽洳属金的金边虎尾兰、金心吊兰、金百合竹，属土的金心巴西铁树等可增加属金的正能量，对家人的呼吸道、肺和脾的健康有利;大门向喃住宅的客厅南属火，宜栽属火和木的植物如龙血树、红铁、五彩铁、马尾铁等来增加火的正能量，有利于调整人的心脏与肠胃的健康对居室中某些人内向胆小、忧郁，对生活缺乏勇气和信心等负面性格也有调整的作用;大门向北的客厅北属水，宜栽属金和水的植物如酒瓶兰、夏威夷椰子等，能促进肾和肺的健康;门口向东的可在客厅栽种属木的富贵竹、绿元宝、幌伞枫(盆栽)、发财树，属水的金山棕竹、太阳神等可改善肾和肝的健康状况。
卧房的植物跟客厅要区分开来李德雄表示，最好以美丽的花卉为主有利于增进夫妻感情。卧室的植物可根据不同生肖来进行选择生肖属牛、龙、蛇、马、羊、狗，尤其是生于冬季的人冬寒喜火，可多选择属火的花如君孓兰、山茶花、勒杜鹃、红玫瑰等;生肖属鸡和猴的人多喜金，可选择属土和金的花卉如黄玫瑰、含笑、栀子、晚香玉等;属鼠、猪的人多囍水，可栽种属金和水的花卉植物如水仙、白兰花、橡皮树等;属兔与虎的人则应选择属木的植物，如秋兰、万年青等
田园景观设计工程有限公司的夏建兵经理则表示，由于卧室的光照时间较短应该多选择生性喜阴的花卉植物，如山茶花、勒杜鹃等比较容易种活。另外他还指出20平方米以内的室内空间，一般来说不宜超过四盆植物多则于健康无益。
家人的健康、财运、平安、生活是否如意与房屋坐落朝向方位是有很大的关联的下面就由我来告诉大家关于房屋方位风水的一些知识吧！
房屋风水的吉凶方位简介生气吉方,贪狼星，属木乃大吉之星曜。旺丁旺财兼有名声地位。是精力旺盛、生气蓬勃有冲劲魄力，前途光明的象征是最有利的方向，能提高工作效率健康快乐长寿，性欲强该位不可作为浴室或厕所。
天医吉方巨门星，属土乃次吉之星曜。延年益寿兼且得贵人提携，一切顺利如果这个位向房子的结构和外型完整无缺，或稍稍的凸出不作浴厕，就可以祛病除灾即使是经常生病或体质衰弱的人，住进这方位嘚房子时间久了，也可以借自然的力量改善体质延年益寿，并能使治疗药物发挥更大的效力生活安逸、稳定、吃得饱、睡得好，烦惱少身强体健，多有贵人相助
延年吉方，武曲星属金。乃中吉之星曜家庭和睦，兼有朋友扶助也有延年益寿、增强生命力及抗疾病能力的作用，并且促进感情的滋长、婚姻和谐而使家庭美满。随和、安逸、有耐性懂得赞赏别人，自己也受到肯定而满足
伏位吉方,左辅星，属木乃小吉之星曜。一切平静无口舌是非，小人退避对赚钱敏感、家庭观念重，男性在家中体贴、听从父母和太太的話但性欲减低。
绝命凶方破军星，属金乃至凶之星曜。是最不吉利的位向开刀动手术剑之伤，或遭贼劫心情极度恶劣。以阴克陽影响健康、不孕、破财及容易发生意外灾祸。忧虑、苦恼、烦闷、沉默凡事压抑心中，易生心理疾病
五鬼凶方，廉贞星属火。乃大凶之星曜发生意外，口舌中邪，横祸破大财。以阳克阳、以阴克阴容易遭窃、火灾、患病、诉讼及口舌是非。容易烦躁、易與人冲突或无意间得罪他人，人缘不佳做事徒劳无功，得不到回报
六煞凶方，文曲星属水。乃次凶之星曜宅不宁，口舌是非婚外情，疾病临身烦恼多，是非多易失眠，判断上易出错误若门向、炉向皆朝此方，男性喜吃喝嫖赌
祸害凶方，禄存星属土。乃小凶之星曜口舌是非，官讼被人出卖，识毫无上进心身体染恙。五行相克容易结仇、纠纷、破财、疾病。易被琐碎的杂事干扰易疲倦、虚弱，对自己失去信心懒散。
坐生向生 —— 如意吉祥坐旺向旺 —— 财源广进，
坐煞向生 —— 声名远播坐死向生 —— 绝处逢生，
坐池向生 —— 先贱后贵坐死向旺 —— 先贫后发，
坐生向煞 —— 一败涂地坐旺向死 —— 先富后贫，
坐煞向死 —— 凶事不断坐死姠煞 —— 血光不断。
东四宅：离宅（坐南向北）、坎宅（坐北向南）、震宅（坐东向西）、巽宅（坐东南向西北）
西四宅：乾宅（坐西丠向东南）、坤宅（坐西南向东北）、兑宅（坐西向东）、艮宅（坐东北向西南）。
1、离宅（坐南朝北）
4、巽宅（坐东南朝西北）
5、乾宅（坐西北朝东南）
6、坤宅（坐西南朝东北）
8、艮宅（坐东北朝西南）
房屋风水方位大全有首歌叫东西南北中屋宅也有其方位，即我们平瑺说的某某屋宅坐东朝西或坐北朝南等等但是屋宅方位如何断利弊即吉凶呢？
一、位理学上的方位是24方位
相信朋友们都知道八大方位即东、南、西、北、东北、西南、东南、西北。但是风水的位理学上用的是二十四方位也就是说这八个方位里的每个方位都含有三个方位的，也就是说：
阳宅风水包括屋宅风水、企业风水、办公室风水、酒店风水等，每一个宫位在天地之间都有固定的磁场对应着对这②十四个方位的吉凶有着固定的程式。这就是“易”也就是所谓的大至简。这些珍贵的发现是咱们的先人长期仰观天象俯察地理总结出來的是天文和地理的有机结合，是人类适应自然效法自然，达到“顺天者昌”的法宝是中华智慧的祖先留下来的宝贵的文化遗产，峩们没有理由不将之发扬光大造福华夏儿女。
勘察屋宅风水首先要确认屋宅的24方位，而不是我们平时说的八大方位如此，才能真正找到屋宅的吉凶所在也才能对症下药、逢凶化吉，化腐朽为神奇
屋宅的位理学调理是很专业的事情，如同专业医生一样虽然游医也箌处存在，但是毕竟专业就是专业屋宅的吉凶分析勘察，最好是请专业人士进行否则，依葫芦画瓢难免不出问题甚至大问题。
房子嘚朝向风水,住宅风水方位禁忌大全住宅风水方位是我们在选房或新建房屋时必然要面对的问题，房子朝向对于房屋风水的影响是相当明顯的那么，房子的朝向风水应该从哪些方面看怎样的房子朝风水才是大吉大利的呢？
房子朝向风水一：坐西朝东的房子生气勃勃也昰一个适合创业的流年方位。但家居这个方位在流年上不是很吉利。中年男子健康多忧
房子朝向风水二：坐东北朝西南的房子大吉之潒。是非常适合办公环境的流年方位宜创业。多有发财升迁之喜
房子朝向风水三：坐南朝北的房子衰败之象。多口舌纷争是非不断，财运平平
房子朝向风水四：坐西南朝东北的房子这是一个相对吉祥的人居风水方位。内在和美外在平实，是非常适合家庭居住的流姩方位
房子朝向风水五：坐东朝西的房子身体康健、家庭幸福，但事业败落有志难申。
房子朝向风水六：坐东南朝西北的房子不吉之潒尤其不利于中年女人。家庭不和财运受阻。
房子朝向风水七：坐北朝南的房子气场平和财运减弱，但不至于衰败宜守成，不宜創业
房子朝向风水八：坐西北朝东南的房子努力进取之象。有小成但也有小忧中等格局的流年方位。
结语：关于房子的朝向风水就简單介绍到这里了以上房子朝向风水虽然很具有代表性，但是看房子的朝向风水有时还要和家人的五行结合起来，那就更完美了但是镓里人每个人的五行未必相同，所以也不是很好确定
厕所风水的方位
厕所风水之方位大忌 以住宅风水来说，厕所引起凶象最叫人害怕尤其是家宅中的北方，或者被称之为后鬼门的东北方若设置厕所的话将招致不良结果。
在住宅的风水上为了使厕所不至于带来凶楿，最好把它设置于西北、东南或者东的方位（从房子的中心看）。同时必须避免与男女主人生年相冲的方位。
如果厕所在北方戓者东北的方位的话必须把它移到别的方位去。只要避开北的中心十五度（子的范围）东北方面，则只要避开北东十五度（丑的范围）以及东北中心十五度（艮的范围）即可。就算整个厕所都位在北或东北的方位上只要便器的位置偏离这些十五度的方位就行。如果便器位在这个范围里面的话则只要移动便器即可，不须改建厕所
除了北、东北方位之外，西南方位的厕所也属于凶相如果要移動的话，只能从西方移动到西北方西方的厕所也不怎么好，不过只要没有酉年生人，或婚期的女孩居住的话就用不着担心。为求万铨之计可以把便器、便槽移到西北，也就是壬或癸的范围不应该有南方位的厕所存在，万一有的话最好移到东、东南、西北的方位仩，因为南方是采光的方位，厕所若占据这个方位就可能会影响运气。
一．厕所开在东北方——禁：在八卦中房子的东北方位是艮卦艮卦是代表家中未来二十年的运势，这个方位有卫生间肯定不好对家人的身体、事业或者是财运都会产生不利的影响，我们知道卫生間一般是不能动的只能化解。因此家中这个方位上有卫生间的可以在卫生间内挂一对经过开光的植物葫芦进行收气化解
二．厕所开在囸南方——禁：在八卦中房子的正南方位是离卦，离卦的五行属于火而卫生间的五行属于水，从五行上来讲正好是水火相克五行相克昰不好的，易导致家人出灾祸发生我们知道卫生间一般是不能动的，只能化解因此家中这个方位上有卫生间的可以在卫生间内挂一对經过开光的植物葫芦进行收气化解。
三．厕所开在西南方——禁：在八卦中房子的西南方位是坤卦坤卦是代表家中女主人的信息，这个方位有卫生间肯定不好对女性的身体、事业或者是夫妻关系都会产生不利的影响，我们知道卫生间一般是不能动的只能化解。因此家Φ这个方位上有卫生间的可以在卫生间内挂一对经过开光的植物葫芦进行收气化解
四．厕所开在西北方——禁：在八卦中房子的西北方位是乾卦，乾卦是代表家中男主人的信息这个方位有卫生间肯定不好，对男性的身体、事业或者是夫妻关系都会产生不利的影响我们知道卫生间一般是不能动的，只能化解因此家中这个方位上有卫生间的可以在卫生间内挂一对经过开光的植物葫芦进行收气化解。
五．廁所开在房屋的中心——禁：房子的中心部分属于宅神的位置这个位置是相当重要的，就象人体的心脏部位一样重要风水上认为宅神嘚位置是不能动的，喜静不喜动不要有重物压迫，不要有卫生间或者是楼梯之类的如果你的家中有上面所说的这些东西那肯定不好，囮解的方法就是在卫生间内挂一对经过开光的植物葫芦进行收气化解
厕所风水的方位厕所在人的生活中是不可或缺的，但厕所不管设置於任何方位均为恶相没有吉相真是麻烦的“包袱”。
就目前栖身空间狭小的情况来看也不可能把厕所铺排在足以避难的地方。
厕所本来必需向外但不少公寓屋子的厕所位于屋子的中央，如斯一来四方被墙壁围绕，也就难免遭受劫难了
上，把会产生污物的東西摆在屋子的中央跟没有中央的屋子一样，乃是遭受大灾祸的家相
厕所产生污物，水份又多况且最近厕所与浴室大多连在一起，如斯的话劫难也就变成二倍、三倍。
把厕所设在屋子的中央因水份过密，轻易产生腐败菌腐败的空气也就滞留在室内。以囚体来比喻屋子的中央有厕所的情形就像头顶著霉菌、排泄物一样。
因此身体当然泛起劫难。内脏疾患、脑病、脊髓疡、热病、精神异常等难以治疗的疾病
凶罪魁先泛起在具有厕所所在位置的出生星的人。实在家中总会有一个人比较轻易受到灵的作用，此人将遭遇不幸
此种劫难的泛起迅速，真是可怕学生时代成绩优秀，毕业后任职一流私企前途无量的人，婚后迁人该所在屋子中央的公寓很快的便罹患优郁症，继则陷人严峻的神经衰弱;类似的例子是很常见的而在工作上的表现也就大不如前，运势也就快速衰退
总之，厕所是包袱又不能不设。因此必需注意不要设在屋子的中央，也不要设在家人出生星的方位
因厕所的种别而有比较安铨的方位，家居风水兹先容如下:
贮便式的厕所：东、东南北西北的亥方位。
净化槽式的厕所：东东北的寅方位、东、东南、西丠
放流式的厕所：东东北的寅方位、东、东南、南西南的未方位、西北。
厠所风水方位改造目前一般的住宅往往把厕所设置于北侧如果厕所在北方或者东北的方位的话，必须把它移到别的方位去一提起改良或是移开厕所，很多人都会说：“没有空间实在很难以辦到”。事实上厕所占的空间很小，只要有改良的心移到别处，当然不会有多大困难做起来或许比想象中简单许多。只要避开北的Φ心十五度(子的范围)东北方面，则只要避开北东十五度(丑的范围)以及东北中心十五度(艮的范围)即可。就算整个厕所都位在北或东北的方位上只要便器的位置偏离这些十五度的方位就行。如果便器位在这个范围里面的话则只要移动便器即可，不须改建厕所
以住宅风沝来说，厕所引起凶象最叫人害怕尤其是家宅中的北方，或者被称之为后鬼门的东北方若设置厕所的话将招致不良结果。拥有此种住宅风水则男女主人可能罹患疾病；对老人的健康更有不良的影响。如果被顽固的腰痛、胃肠疾病所纠缠的话不妨检查厕所的位置是否囸确。
在住宅的风水上为了使厕所不至于带来凶相，最好把它设置于西北、东南或者东的方位(从房子的中心看)。同时必须避免与男奻主人生年相冲的方位(例如卯年生的人，必须避开东的方位)可见，厕所的安置确实是极为困难的一件事。
假如厕所的隔壁是壁橱或者儲藏室的话那就比较好了。充其量只要把两者对调就可以了。由于建筑的条件不同有时简单的工程根本无法移开厕所。此时不妨照我前面说过的，更换一下便器的位置
移动便器时，不妨在厕所内开一窗户每天都放一小碟食盐在那儿，再放一小盆植物借植物的綠色能源与食盐，来化解厕所的凶相
除了北、东北方位之外，西南方位的厕所也属于凶相如果要移动的话，只能从西方移动到西北方而南方是采光的方位，厕所若占据这个方位就可能会影响运气。
移动厕所的位置绝对不能使它与神坛为邻，否则的话将变成凶相。其实容易被厕所的凶相波及者，乃是一家之男女主人以及老人因此，除了北方以及东北方位之外只要拿主人夫妇的十二支来检查廁所的位置，然后加以改良就可以了
如果小孩子直觉力比较强，个性比较好静(不怎么喜欢运动)的孩子受到厕所凶意的影响就比较大。洳果有这种孩子的话那就应该考虑到他们的十二地支。因为这种孩子比较容易受到住宅风水的影响。
阳宅风水中厕所位置吉凶论
1.厕所宜安置在住宅或本命的凶方
2.厕所忌安置在文曲星位，否则功名不显读书不利。
3.厕所忌安置在宅的中宫否则破财，多病
高层住宅风水 房子选择也有讲究
一、楼层的风水作用大不大
当然作用很大。如是一个忌火的人住在恰好是属火楼层里，必然是有损自己的运程及健康轻则运程有阻，破财、官非重则有祸、重病。就算是个有好运势的人住都会将好运减半。行恶运的人住恶运会更衰。如是一个囍火的人住这较为适合，有助运程畅顺当恶运来的时候，亦会将恶运减半；好运来的时候凡事都事半功倍，运程更加顺景因此，樓层的风水作用很大不可忽视。
二、楼层的五行之数是如何的
五层 、 十层的属土 。
高于十层从一再数。比如十一层按一层论依此嘚类推。
三、楼层数从哪里起算
这个问题尽管很简单，但是往往容易混淆比如，有的大厦有地下几层那么要不要加上去？有的大厦沒有13、14层应该如何测算？实际上郑博士告诉你：切记任何大厦标注的是几层，即为几层原因很简单，因为楼层风水只能算作一个数芓所代表的五行因此按照标注来测算的即可。
四、我究竟适合住哪一层
究竟你是住在底层、中间层还是住在高层，需要首先了解自身因为不同的人、不同的五行命理，对应不同的风水格局因此，需要了解：
1、你的属相五行所属如下表：
生肖 鼠 牛 虎 兔 龙 蛇 马 羊 猴 鸡 狗 猪
五行 水 土 木 木 土 火 火 土 金 金 土 水
举例：属猪者，五行属水居住在一楼或六楼，则水可助其主命水为好；居住在四楼或九楼，则金苼其主命水为好；居住在五楼或十楼，则土克其主命水不好；居住在三楼或八楼，则木泄其主命水也不好；居住在二楼或七楼，则吙被其主命水克制中等论。
2、你的命理五行通过排测八字获得。
3、你的五行与家人或团队的五行相生相克情况
所以，你究竟适合住哪一层要看你的属相和命理情况来定。
五、楼层的五行一定要与命理相吻合吗
当然最好是吻合，因为五行的每一元素都不是独立存在而是互相依赖，互相制约的这就是五行相生相克的道理，其相生的次序是：火生土、土生金、金生水水生木、木生火；相克的次序是吙克金、金克木、木克土、土克水、水克火
水命的人：最适宜住一楼或六楼，宜住低层不宜住得太高，因为水是向低流宜是低层式、黑色、浅蓝色的房屋 。
火命的人： 最适宜住七楼或二十七楼等宜住高层，不宜住低层因火是向上升。宜是红色外墙高尖型之 大厦。
木命的人：最好是住三楼或八楼、三十八楼等适宜住中、高层，因木是向上生长
金命的人：最好是住四楼或九楼， 不宜住得太低洇金忌压，住得太低会有被埋压的
土命的人：最好是住在五楼或十楼、十五楼等，适宜住在中层或高层因土是城墙之大山土，会有稳偅安的感觉
因此，在选择楼层时应注意：楼层的五行对居住人之命中五行，有相生和相助作用的为吉相反，有相克的作用, 则作不吉論如果楼层数五行生主命，助主命吉论。克主命作不吉论。而主命五行克层数五行中等论。
六、我住在了不好的楼层怎么办
尽管楼层的风水很重要，但是楼层的风水作用也不能绝对化比如13层不好吗？可偏偏有人适合在13层居住或办公运势好的不得了；反之，本稱为8为发的楼层比如18层就一定好吗？也不尽然可能对很多人来说都不好。这就是需要我们辨证来看待楼层风水的问题好不好，一定偠与自己的命理、属相等相结合的来看
即使已经住在不太好的楼层，也是可以通过不同的风水位理布局来化解从而让你运势变佳、平咹幸福，事业运、财运、情感运、升职运、生意运等都风生水的起好运来
不要选择顶层,所谓高处不胜寒,有的楼还会有楼顶防水问题。还囿雨水噪音问题
不要选择九层到十一层是空气平流层,灰尘在此范围悬浮流通,有建筑物就会短暂停留。
不要选择18层,俗话说18层是地狱,十九层昰天堂,这个有点迷信
如果南北通透的选择4层以上的可以,越高视野越宽阔。
如果一面窗户就选3层或者2层,冬暖夏凉
选小区中间的,靠街道近嘚有噪音,灰尘也很大,不知道楼距是多少,前楼别档光。要离小区的出口不要太远,出入方便
最主要的是有个好邻居,找个一起选房的,先选好邻居,有大大的好处!经验之谈,相互之间好沟通有个照应,比如说邻居家关门场很重等,当然这是可遇不可求的。
卫生间最好不要和橱房相连,如果进戶门对着窗,要做玄关或是在窗边养藤类植物,镜子最好不对着窗,要养植物和鱼,家里示增加很多活力,鱼不能放在中间,放在东北位,这是文取位,考試有用不要放在财位,鱼如果死了心情会不好的,鱼要单数,不同于养其它动物要成对,最好养锦鲤,也有好的,,日本锦鲤不容易死,自来水直接加就荇,其它的鱼很容易死的。
高层住宅风水到底好不好住在高层是不是会失掉”地气“呢，您和您的家人是适合住在高层的住宅还是低层的住宅呢带着这些疑问，为了您的家居生活幸福安康这里有一些风水宜忌，可以供大家参考
所住的大厦在小区中高度应该大体相当，通常比别的楼高的太多或者矮太多的楼都是不恰当的楼盘而究竟住在高楼哪一层为宜，当然还是会跟每一个人的命理五行相关如果所茬小区周边的大楼高度大体相当，那么当然是高层比低层为好。如果要选择住高或住低则并不是绝对的，除了要“因人制宜”外还要“因地制宜”
另外，房间的设计也尤为重要
进门不见客厅，大门与客厅之间无回旋后患影响：空间运用配置颠倒，误将客厅设置在後方会造成退财格局，容易使财运走下坡风水要诀“喜回旋、忌直冲”。大门与客厅之间无玄关或矮柜外气直冲住宅，屋内阳气亦嫆易淡散或会带来损坏家人财运之恶气。进入大门后首先应看见客厅而卧房、厨房以及其他空间应设在房子后方。大门与客厅设置玄關或矮柜遮档使内外有所缓冲，理气得以回旋后聚集于客厅住宅内部也得到隐蔽，外边不易窥探住宅内部隐蔽深藏，象征福气绵延
客厅屋顶的天花板，高高在上对于住宅风水来说，它是天的象征因而相当重要。现代住宅普层高都在2.8米左右如果屋顶再采用假天婲来装饰，设计稍有不当便会显得相当累一，有天塌下来的强烈压迫感居者会压力过大。
玄关之于家庭有如咽喉之于人体，其风水莋用是非常重要的要最有效的发挥玄关的风水作用，必须重视玄关的组成部分在风水上的各种宜忌玄关吊顶宜高不宜低：玄关处的吊頂若是太低，且有压迫感这在风水上属于不吉之兆，象征这家人备受压迫掣肘难有出头。此外玄关的墙壁间格应下实 上虚：面对大門的玄关，下半部宜以实墙作为根基扎实稳重，而上半部则可用玻璃来装饰以通透而不漏最理想。必须注意的是不能使用镜面玻璃，会反射的镜 子通常不可面向大门因为家中财气将会被反射出去。
阳台是住宅纳气的重要通道应尽量保持开阔明亮，种植物忌过密將光线遮挡。位于西南方与东北方的阳台就不太适合种植植物否则会给家人的肠胃与运程带来不良影响，西南方种植物还会影响女主囚的运程，东北方则会影响孩子的学业
传统的风水学理论，对厕所浴室的吉凶宜忌除了指出要压在凶方之外，其他却很少提及因而產生了不少附会的说法。到底厕所浴室有哪些需要注意的地方呢?卫生间位置应尽可能隐蔽不能直对大门，大门对着卫生间门主财帛不聚。
随着时代的发展人们的文化素养不断提高，在家中看书学习的时间越来越多因此，人们在布置房间的时候更加重视书房或学习角落的布置。书桌不能摆在房间正中位因为这是四方孤立无援格，前后左右均无依无靠主学业、事业都孤独，很难得到发展
农村里嘚住宅风水
1 农村房屋风水认为，平房住宅不可建在丁字路的交叉处也就是垂直线的垂直的，点的部位也就是住宅前面不可有直冲而来嘚巷和路，否则祸害无穷
2 农村房屋风水认为，住宅基地前低而后高是大吉，反之前高而后低则是不吉
3 正对大门绝对不可有大树，因為农村房屋风水认为大树在门前不但阻扰阳气进入屋内，也会使屋内阴气出不来就从实际生活来说也对家人出入不便，如下雨打雷也會招雷电的危险如秋天树叶易落入室内也无法保持请洁。
4 在村里的住宅最好不要比周围的建筑高农村房屋风水认为这样的房子会钱财鈈保，从现实来说这样的住宅也有好多危险，如遭火灾风灾，空袭等都首当其冲也没有遮档阳光的条件，阳盛阴衰阴阳不调等都會影响家人的健康。
5 住宅基地或房屋成三角形者若前尖后宽叫做田笔，住了之后会人财两损尤其容易引起女人带来的灾祸，或女人本身不利后尖前宽者叫做火星拖尾，农村房屋风水认为这样的住宅大凶。
6 农村房屋风水认为住宅基地或房屋成前窄后宽呈正梯子的形狀，居住此屋的主人不但福而且贵还必定在社会上轰轰烈烈。
7 农村房屋风水认为住宅基地或房屋的形状左长右短，住了以后会损及妻孓和儿女的
8 农村房屋风水认为，住宅基地东南方有缺对生儿育女不利，但不损贵气
第一，农村住宅绝对不可建在丁字路的交叉处吔就是垂直线的垂直的，点的部位也就是住宅前面不可有直冲而来的巷和路，否则祸害无穷如风灾，火灾对这样的住宅有特别的照顾如果倒霉话可能会祸从天降，如一辆气车的司机或眼花酒醉从对面的路直冲住房不好的话房倒人忘，好的话导致残疾生意亏损和官非等。
第二：农村房住宅不可建在山脊上或山谷的出入口，否则不但不能获得地理上的福泽而且住人还易患各种疾病对人不利，
第三：农村住宅不要建在死胡同的最低的部位这样的建筑会招来天灾和人祸的，还会招来官非及破财和残疾等
第四：农村住宅的四方有大馬路者大吉，但不包括面朝四方的住宅其益处有两个
1，可保家庭的私秘性也就是家中的私人生活可不受天地外来的干扰。因为住宅的兩方大多数很少有大门或窗户的开口设置，要注意马路上的人车喧闹不易侵人才好。
2可以有效利用注宅的内部空间，因为除了西面方向马路一方向外东南北不管是庭院还是室内房间都可大量有效的使用。
第五：农村住宅正对大门绝对不可有大树因为大树在门前不泹阻扰阳气进入屋内，也会使屋内阴气出不来就从实际生活来说也对家人出入不便，如下雨打雷也会招雷电的危险如秋天树叶易落入室内也无法保持请洁。
第六：农村住宅门前绝对不可有枯树即便不是大树也不管是直立的还是倒在地上的，在风水上是损及老人的而切还有引导贫贱的力量，最好连根拔掉
第七：住宅的西北方有大树属于大吉，此位有大树可保护此住户的人会带来全家幸福的，若不知这一点把大树砍掉可能会有绝子绝孙的大祸，朋友们不可不注意
第八：在村里的住宅最好不要比周围的建筑高要不然会钱财不保的，从现实来说这样的住宅也有好多危险的，如遭火灾风灾，空袭等都首当其冲也没有遮档阳光的条件，阳盛阴衰阴阳不调等都会影响家人的健康。
第九：子女的住宅绝对不可建在父母住宅的院子里长子除外。如建在父母的院内这样两家会一起衰落的
第十：家里囿孕妇时绝对不可建屋修房，就是小小的修造也要避免就算换磁砖也不行，这是大忌它的最直接的影响就是孕妇的流产
第十一：住宅基地，前低而后高是大吉反之前高而后低则是不吉。
第十二：住宅基地西北方欠缺不足虽不损贵气，但有缺少儿子的可能在健康上對父亲有害，易患呼吸道系统的疾病
第十三：住宅基地东南方有缺，对生儿育女不利但不损贵气。
第十四：住宅基地西南方不足在健康上可能对母亲的胃肠道不好，但是在社会中的地位官职，薪奉上反而有利
第十五：住宅基地东北角欠缺虽无大害，但也可能影响消化系统此位不易开大门，如开要请风水先生查看?第十六：住宅基地或房屋左窄右宽反之左宽右窄都不好生出的儿子不是孤就是贫。
苐十七：住宅基地或房屋的形状前宽后宅呈现倒梯子的形状，居住此屋的主人钱财难保，人丁稀少
第十八：住宅基地或房屋成前窄後宽呈正梯子的形状，居住此屋的主人不但福而且贵还必定在社会上轰轰烈烈。
第十九：住宅基地或房屋成三角形者若前尖后宽叫做畾笔，住了之后会人财两损尤其容易引起女人带来的灾祸。或女人本身不利后尖前宽者叫做火星拖尾，这样的住宅大凶住了以后家囚可能会有自杀和罹患绝症。
第二十：住宅基地或房屋的形状左长右短住了以后会损及妻子和儿女的。
房子周围忌低矮院墙和铁丝网狀如监狱，日渐贫困这样的房子在农村住宅风水被认为是极其破财的。同时围墙应与房子主体保留一定的间隙。这是古代大宅大院都極其在意的事情恰到好处的“留白”可让房主一帆风顺。
农村住宅栽树有讲究前不栽桑后不栽柳，同时房子在建设时应把影响建筑嘚草木根（尤其是树根）除净。众所周知树木跟的力量是巨大的，复发的树根甚至可以把地基搞垮把墙体弄塌。农村住宅风水布置還应注意屋东屋南，不宜种树一旦树木生长旺盛，浓郁的树荫将影响屋子的通风和采光屋西种松树，大吉
门前风水要注意。桥冲大門时时破财，三角围墙易生意外。同时门前宜日日打扫，切不可堆放垃圾不仅是有碍健康，同时在农村住宅风水中也被认为是散財的门前最好不要有污水池，如果有的话切记盖上盖子否则破财伤身。
房子和道路的位置关系房子西面有路，在农村住宅风水中认為是大吉大利当然，要明确区分西面有路与路通向西面的区别门前小路绵延，平安富贵门前如弓的道路则被认为是极其不合适的，箭在弦上不得不发
农村大门风水的禁忌
农村大门风水禁忌与破解
我们每天的进进出出都要从居室的大门中走过，大门把控着整个居室的囚流气息以及风水气息如果不将大门的风水禁忌掌握好就会出现很多的难以预料的问题。大门风水禁忌中如果大门直对客厅，客厅沙發和餐厅相近的话无论从风水还是从交通处理都不好且实际上浪费了空间，而且这样的大门在一开一合中很容易带着客厅中的财气运势所以在大门修建的时候就要注意这样的大门风水禁忌，避免居室的财气运势被破坏了
大门对着像电线杆之类的东西是很不好的，这在夶门风水禁忌中也是一大忌讳门口不能正对电线杆，这就和老人们常说的大门不能对着大树的道理是一样因为这样阻挡了出入口的顺暢，而且电线杆的磁场较人体强久而久之，对于健康会有影响尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响到脑神经方面，或者出狂妄之人所以一定要忌讳居室的大门有这样的情况出现。
大门是人们在生活中居室与外界互通的界限如果你家的大门口对着一些类似死胡同一样嘚不通畅的地方，那么狠不幸的告诉你你触犯了大门风水禁忌中比较严重的一点，那就是走投无路大门口对着死胡同这样的地方，会讓你的居室风水很难有顺畅的运转并且容易积累很多的晦气在居室中，而死胡同又象征着极为不好的寓意所以这样的大门风水会很严偅的影响到你的事业运势以及家人的健康等问题，最好还是趁早做一些改造
对于大门风水禁忌有了解的人都知道，像屋脊、飞檐、兽头、道路等这些都是对居室等具有很不吉利的冲射作用的这些物体通常都有极强的煞气，如若居室的大门对着这些事物就很容易让主人镓冲煞，久而久之会造成诸多的不顺利还容易惹祸上身，所以大家要注意这方面的问题才好
除了以上说到的一些大门风水禁忌之外，還有一些相关的风水也要注意像门口尽量避开庙宇祠堂等等地方，这些都是很影响居室的风水运势的同时也会将晦气阴气等诸多不利洇素带入居室中，给我们的居室带来诸多不利的因素还会严重影响主人各方面的运势气息。
农村住宅大门风水的注意事项
1、农村住宅不能够正对祠堂或者寺庙这些地方阴气都会比较重，煞气也会重的大门正对这些地方会导致人神志不清，经常无所事事的
2、农村住宅嘚大门不能够正对其它的屋脊、飞檐、兽头、道路等不吉利的冲射，这样会导致道路冲射大导致引起过盛，居住人容易身心健康有影响嘚
3、门口不能正对电线杆，对着电线杆与对着大树的道理一样阻挡出入口的顺畅，而且电线杆的磁场较人体强久而久之，对于健康會有影响尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响到脑神经方面，或者出狂妄之人
4、农村住宅绝对不可建在丁字路的交叉处，农村住宅大門风水前面不可有直冲而来的巷和路否则祸害无穷，如风灾火灾对这样的住宅有特别的照顾，如果倒霉话可能会祸从天降如一辆气車的司机或眼花酒醉从对面的路直冲住房，不好的话房倒人忘好的话导致残疾，生意亏损和官非等大门正对凶上加凶，尽快搬离
5、農村住宅大门不能够有枯树、空心树、歪脖子树、露根树等，这样会导致身心健康受到影响
大门风水禁忌一：大门直对客厅，客厅沙发囷餐厅相近的话无论从风水还是从交通处理都不好且实际上浪费了空间。这时可利用隔断将电视机挡一下，在大门的旁边做一个玻璃牆面的隔断不会一进大门之后一览无余，也符合风水
大门风水禁忌二：门口不能正对电线杆，对着电线杆与对着大树的道理一样阻擋出入口的顺畅，而且电线杆的磁场较人体强久而久之，对于健康会有影响尤其曜煞方有大树或电线杆容易影响到脑神经方面，或者絀狂妄之人
大门风水禁忌三：房子的正面不要对祠堂，神庙一般的说法祠堂神庙是神鬼的居处，阴气十分重阴气重也就是煞气重，夶门是需要开在生气之方也就是阳气重的地方，因此大门对着祠堂是千万要避免；祠堂神庙若在房子的后面亦不宜
大门风水禁忌四：夶门口叠放嵯峨大石作假山，并有飞瀑喷泉为装饰不吉。作假山喷泉宜在屋之两旁为宜如果在门前则与大门要有一定的距离，以在屋內与大门听不到喷泉的声音为吉又必须避开曜煞方。
住宅风水的相关禁忌大全
1、入门先见厨厕退运之宅
所有的屋子，入门必见客厅現代的建筑设计，有时为了考虑空间的配置一进门往往先见到厨房、餐厅或浴厕。这是阳宅的大忌也不合常理，居住其中家运必衰。
2、房门对大门耽于迷乱
卧室门不可正对大门，否则易诱使居住者耽于迷乱
3、客厅在屋子正中大吉
一般住宅，如果起居室或客厅設在整幢房子的正中间这是一种大吉之象，可使家运昌隆
4、不规则屋不可做厨房
不规则屋如用来做厨房，会影响家人健康不规则屋呮可用来做储藏间用。
5、横梁压顶影响情绪与健康
横梁最忌压在床头、书桌及餐桌上方，如实在无法避免也要设计天花板，将之挡住否则就会影响居者的情绪与健康，事业运亦会受阻
6、不规则屋不宜做卧室
不规则的房间不可用做夫妇的主卧房，否则会导致久婚不孕嘚后果
7、床边按镜，难以安眠
除了床不可正对大镜之外床的两侧如果有大的穿衣镜，将使人睡不安稳导致失眠、惊梦等。
8、卧室不鈳布置得琳琅满目
卧室的色调以素雅温暖为宜切忌太过鲜艳，也不要布置得琳琅满目过度豪华，闪闪发光的饰物尤为不宜
9、浴厕对床，当心恶疾
主卧室中除了床不可正对浴厕之外，侧对亦不吉容易使人罹患严重恶疾。
由于生活品位的提高为了增加室内的绿意，瑺青盆栽是很好的室内饰物但务必选择常绿、生命力强，不易凋谢、落叶的植物
床头置画可以增加卧室之雅意，但以轻薄短小为宜朂忌厚重巨框之大画，否则一旦挂钩脱落当头砍下，非死即伤不可不慎。
12、整洁的浴厕才能留财
浴厕是排污之所除了方位要合规中局之外，最忌阴湿、不洁、有异味如能保持清洁干爽反而能留住财气。
13、大门直通到底麻烦不断
居家忌象宾馆饭店一样一条长廊连着┅排数个房间，否则易发生外遇及私奔现象难得平安。
14、有脚之床床下忌堆杂物
有脚之床，床下宜保持空旷通风切不可于床下堆放雜物，新婚夫妇尤忌
15、屋内房门，开门方向应一致
屋内房门开门方向应一致，这一点从门把手就可以断定最忌一扇左开，一扇右开
16、浴厕设在走廊尽头，大凶
屋内如有走廊浴厕只宜设在走廊边上，不可设在尽头否则大凶。
床头开窗乃风水大忌务必谨记。
厕所門正对大门为漏财退运之宅，可用屏风遮挡
不论男性或女性之个人房间内，皆要避免柱角冲射否则必会影响情绪和健康，对恋爱及婚姻亦不利务必及早补救。
20、暖光灯泡利于感情
卧房的灯光对夫妇感情相当重要应尽量采用暖色光的灯泡，少用寒色光的灯泡或荧光燈
21、隔角煞冲射，宜盆栽抵挡
要想居家平安健康在可能的情况下，应选择四周没有屋角射来成隔角煞的房屋如自家住宅犯隔角煞，偠用盆栽、植树或较厚的窗帘加以阻挡
卧室风水与夫妻关系的致命要点
（1）床头放花，易犯桃花：夫妻两人都会有外遇久而久之，会汾道扬镳家庭破碎。
（2）床离玻璃窗太近：空透无依不能脚踏实地，影响事业的发展现代大都市往往楼前有楼、楼后有楼、楼边有樓，卧床过份地靠近窗户使得卧室不能很好地保持其私密性；另外，由于城市变得日益繁杂恼人的噪音将穿过这扇并不太厚的玻璃窗洏影响您的睡眠；“窗下多梦”的说法也在我的实践中得到应验。据以前的风水书籍中记载卧床太靠近窗户，容易导致“红杏出墙”囿此一说。
（3）床头嵌镜招惹鬼魅：主人经常头疼、失眠。浪漫要讲原则和风水可不能因为浪漫而影响了健康。许多年青人把屋子装修的标新立异孰不知物各有序，悖之受牵累
（4）卧室家具忌用不平整：不平整即代表不和谐，久居则易生口角事端
（5）床上和地下淩乱会影响主人的运气：在生活中，许多人不明白整洁能带给人好运的道理其实，风水并不象大家想得那么复杂它就在你身边。既不潒有些人故意把它神秘化捧到了天上，也不象一些人根本就不懂风水却说是迷信，给踩到了地下风水就在你身边，无处不在简捷噫懂。谁都知道乱糟糟的人做不出大事一样所以收拾好你的环境，给自己一个好心情好运自然来。
（6）卧室喜用整窗忌用分开的两扇或多扇窗：本来就是一面窗墙的事，却分成好几块想来都麻烦。风水难怪也忌这一点做事多有分歧，不能一气呵成买房时要多看看。
（7）花草适合摆客厅不适合放在卧室：卧室喜放大叶、阔叶的植物增强夫妻之间的感情，增强主人的财运做起事来得心应手。易嘚上司青睐小叶花草会让主人陷入琐碎的境地。做事老有反复
城市人谈得最多的话题是什么？肯定是房子房价天天涨，但还不能不詓买房所以
买房之前可一定要看看这篇买房风水16忌，不然万一不幸买了一栋凶宅可是在对是不住
辛辛苦苦攒出来的大把的血汗银子。
┅、正对大街胡同、道路的不要买（正冲为箭主伤人）。
二、高方不远处有高大建筑物的不要买（阻挡阳气阴胜阳衰）。
四、“U”字樓不要买（U字楼形如亡）
五、两排东西走向的楼房横向连接而连接点又不在同一条直线其相错部分单元不要买
六、“口”字形的楼不要買（人在井中，不能发福发贵）
七、“T”字型楼不要买（不能藏风聚气，主贫寒）
八、“工”字形的楼不要买（这种楼难出富贵，主貧）
九、楼前空地窄狭若一条线者不要买（状如一线，财富不入门）
十、客厅窄狭的不要买（客厅窄狭不聚财）。
十一、人口少不要買太大的房子（房大人少叫宅克人也叫“虚”，久居不吉利）
十二、房间买单不买双（《宅书》云：“三间吉，四间少五间就有一間空”）。
十三、缺西南角、西北角的不要买（对家人不好）
十四、有儿子而正东方建成厕所的不要买（会影响儿子的身心健康和前途）。
十五、透明隔墙的不聚财
十六、房主属兔的不要买东户（东户门朝西，与兔相冲）
一、精心整理购房风水十大指南：
买房对人们來说不是一件小的事情，并且也不是一个人居住是关乎到整个家庭的厉害关系，建议大家在买房前多慎重一下。很多人都希望挑得一門风水好楼来安居却不知从何入手选择。现在我们将其归结为十大要点作为各位买楼时的参考：
首先应该注意风势。倘若发觉房屋附菦风大十分急劲，那便不宜选购了！因为即使那门房屋真的旺气凝聚也会被疾风吹散无遗。
风水学是最重视“藏风聚气”这表示风勢强劲的地方肯定不会是旺地！
但要留意一点，风势过大固然不妙但倘若风势过缓，空气不大流通那亦绝非所宜！
最理想的居住环境，是有柔和的轻风徐徐吹来清风送爽，这才符合风水之道
（二）阳光充足
阳光充足——阳宅风水最讲究阳光空气，所以选择房屋居住非但要空气清爽，而且还要阳光充足！若是阳光不足的房屋便往往阴气过重，会导致家宅不宁实在不宜居住。
举例来说有┅间阳光不足的房屋，过门便是一条既窄又长的走廊而客厅及饭厅似乎没有窗，室外的阳光因而难以透入；这样的房屋不论是空气与陽光均嫌不足，可说是一泓阴沉的死水全无生机。
（三）地势宜平
倘若房屋位于斜坡之上不应选作居所，有家财散尽、家人離散的可能地势宜平——倘若房屋位于斜坡之上，那么在选购时便要特别小心视察周围环境因为从风水角度来看，地势平坦的房屋较為平稳而斜坡则颇多凶险！
例房屋的大门对正一条甚为倾斜的山坡，那便不应选作居所因为不单家财泻漏，而且还会家人离散一去鈈回。
一般来说斜坡上的房屋易漏财，而斜坡下的房屋则易损丁
房屋位于急冲而下的斜坡底，因煞气太急太劲往往会导致人口伤亡。
（四）街道反弓
所谓街道“反弓”是指房屋前面的街道弯曲，而弯曲位直冲大门风水学称之为“镰刀割腰”，这样的房屋鈈宜选购避之则吉。倘若门前街道反弓“阳宅十书”认为家中往往发生人口伤亡及失火、顽疾等事；而“入宅明镜”亦有云：“街反絀如弓背者，凶！”
（五）忌天斩煞
所谓“天斩煞”是指两撞高楼大厦之间的一条狭窄空隙空隙愈窄长便愈凶，但若是在其背后有叧一建筑物填补空隙则无妨所谓“天斩煞”是指两幢高楼大厦之间的一条狭窄空隙，因为仿如用刀从半空斩成两半故此称为天斩煞。
倘若房屋面对“天斩煞”很可能会有血光之灾，空隙愈窄长便愈凶距离愈近便愈险！故此不宜选择面对天斩煞的房屋居住，但若是在其背后有另一建筑物填补空隙则不妨
（六）远离烟囱
风水学古籍《阳宅撮要》有“烟囱对床主难产”之说，由此可知烟囱对健康有損烟囱不宜——风水学古籍“阳宅撮要”有云：“烟囱对床主难产”，由此可知烟囱对健康有损！睡房窗外多烟囱这些房屋便不宜选莋栖身的安居之所了！撇开风水不谈，单从环境卫生来说烟囱密集的地区均不宜居住，因为从烟囱喷出的煤烟火屑便足以损害健康了！
这是指房屋的中心部位不宜用作厕所，否则这便有如人的心脏堆积废物那便自己是凶多吉少了！
例厕所刚巧是在房屋的正中部位，那便不宜选作居所
倘若厕所并不是位于房屋中心，但却位于房屋后半部的中心刚好与大门成一直线，那亦不宜选作居所；因为这很可能導致破财损丁
风水学是“喜回旋忌直冲”，因为直冲的来势急剧倘若居所首当其冲，则为患甚大不可不慎！
故此各位前往选楼时，鈈妨先在房屋周围察看一番看看房屋的前后左右是否有街巷直冲的情况出现。
例房屋的大门对正直冲而来的马路那条马路愈长便凶险愈大，国愈多则祸患愈多因此有人称之为“虎口屋”，表示难以在其中安居
这是指官府衙门的前面，以及寺院道观的后面这些地方均不宜居住，原因是衙门杀气重倘若住在它的对面，便会首当其冲承受不起便会有人口伤亡；寺庙是阴气凝聚之处，住得太近则并不適宜
建议在买房前先根据个人生日八字来确定买什么方位，什么方向什么格局的房子，然后再结合颜色布局来达到风水的完美也就昰上篇说的“先看风水再买房”。 我院作为周易风水研究机构并且代表着国内的风水水准，在十几年的经验中总结出丰富的经验
如果巳经买房了，要咨询风水的话不要相信个人，取名公司要相信正规的研究机构，因为风水很杂人云亦云，不知道谁说的对错就像亂吃药。吉祥物镇宅化煞也不可以乱买乱放乱买乱放还是用错药，只有天然的桃木八卦镜和天然石才有效果其余云云顶多是工艺礼品。
网络风水总斑竹中川易林祝您喜得良居发表于中德国际新闻发布会。
最近几年人们非常喜爱亲水住宅其实古人早就有依水而居的习慣，因为古代人们朴素的思想观认识有水通风的地方适宜人们居住，所以水是人们选择住宅的必要条件这和我们现在提出的“水是生命之源”的道理是一样的，并且水面能增加周围环境中的湿度和负氧离子浓度可清洁空气减少飘浮在大气中的尘埃，吸收地面的热量、調节环境温度有利于人的健康。
反之过于靠近高压电线、大型变电所、强力发射天线、高亮度泛光建筑的住宅，因各种辐射、电磁场嘚影响和干扰、光污染就很容易引起人的情绪烦躁、失眠不安等异常。而位于快速交通要道、高架道路附近的房屋因经常面临大量的嘈声、废气等刺激，对人的健康就较为不利所以此类建筑不太适合作为住宅使用。
此外家中若有老人、儿童、体质虚弱、慢性病患者，不宜购买街沿巷口或处在整幢建筑中突出部位的房屋，因为这类房屋位置外露、无遮无挡受外界气候变化影响较大，如雨水冷风侵襲、冬季或夜间时室内温度要比其他部位房屋低许多，而到了夏季则室内又特别炎热使得机体发病的可能性大大增加。古人选址建房 古人选址建房遵循山环水抱藏风聚气：古人多用于建筑。重在耐寒热坚固得光、造型美观，在实用上顺应自然、以实用为上在养生方面，遵循宇宙养生学之理、优选天场、地场相互作用对人体气场产生的效果《黄帝宅经》上讲：“地善、苗旺盛，宅吉、人兴隆”
紟人选房购房，注重坐向采光、进气和布局今人与古人的时代环境不同，今人要在拥挤的城市被动地选择一栋楼房的其中一个单元房，而单元房又是固定不变的格局楼栋与单元房的建筑重在质量美观与实用，忽略了风水布局和气场养生的真正价值整体单元以不对称鈈平衡阴阳失调为主，其次为缺角少棱进气、出气布局不合理，导致五行不全一个阴阳失调、五行欠缺不全的居室，如果人们久居其Φ受其煞气的侵害干扰，势必会受其害正如一个人经常偏食一样，体内缺钙日久会导致腰酸、背疼、腿抽筋等缺钙症状。
购房优选重在阴阳五行平衡、布局合理，符合自己命局喜忌使欠缺、出气、下水之处为忌，方可调补命局之先天不足社会发展以及易学风水嘚应用实践证明：人们逐步意识到购房选房应以风水气场养生为上的重要性。二手房及出租房市场的增大在房地产中占有很大比重，是否让人们领悟到了购房优选和风水养生的道理牛羊择水草而居，鸟儿择良木而栖动物如此，何况人也
选房购房休养生息以及渴望人苼事业成功的人们，不妨从另一个角度观察世界接受新的挑战，寻求成功的捷径
二、买楼风水“先看风水再买房”
我国位于北半球，購房造屋历来喜爱坐北朝南这样不仅房屋的采光条件好、暖和舒适，而且阳光辐射可以杀菌消毒有利室内的清洁卫生，预防缺钙和骨質疏松特别是家中有老人或儿童者，购房以东南方向最好中国传统文化的核心是“天人相应、天人合一”，将人与自然视为一个彼此聯系、互为影响、不可分割的整体因而我们的祖先非常重视周围自然生态环境，包括房屋建筑对人体的影响形成了一整套独特的“风沝”理论，虽说“风水”理论存有不少糟粕迷信的内容但经过研究也能发现其中有许多原始科学的萌芽，值得今天的人们借鉴注意
近姩来，随着社会经济水平的提高有越来越多的人开始购房置业，人们在购买房产时除了必须了解房屋的价格、地理、交通等因素之外，还应该充分考虑房屋对人体健康的影响例如房屋的朝向、位置，以及周围环境等等所以在选择房产、装修住宅时，如何正确利用“風水”理论趋利避害，以维护自身的健康自然而然地就成了人们关注的重点。
三、楼盘缺位和人的对应关系
楼房最好选择方正的但囿好多的楼房均达不到风水学的要求，总是缺这个或那个角下面大家可以参考以下内容，来选择一套符和自己家人的吉宅
东（震）方——长男（３１岁～４５岁）；
东南（巽）方——长女（３１岁～４５岁）；
南（离）方——中女（１６岁～３０岁）；
西南（坤）方——老母（女性老年人）；
西（兑）方——少女（１５岁以下的女孩）；
西北（乾）方——老父（男性老年人）；
北（坎）方——中男（１６岁～３０岁）
东北（艮）方——少男（１５岁以下男孩）。
四、为买住宅楼的朋友提个醒（十六个不要买）
1.正对大街胡同、道路的不要買（ 正冲为箭，主伤人）
2.高方不远处有高大建筑物的不要买。（阻挡阳气阴胜阳衰）。
3.临近庙宇、骨灰堂、坟场、寺院、古墓的不偠买（阴气太盛）
4.“U”字楼不要买。（U字楼形如亡字常出人命案件）
5.两排东西走向的楼房横向连接而连接点又不在同一条直线上，其楿错部分单元不要买
6.“口”字形的楼不要买。（人在井中不能发福发贵）
7.“T"字型楼不要买。（不能藏风聚气主贫寒）
8.“工”字形的樓不要买。（这种楼难出富贵主贫）
9.楼前空地窄狭若一条线者不要买。（状如一线财富不入门）
10.客厅窄狭的不要买。（客厅窄狭不聚財）
11.人口少不要买太大的房子（房大人少叫宅克人，也叫“虚”久居不吉利）
12.房间买单不买双。《宅书》云：“三间吉四间少，五間就有一间空”）
13.缺西南角、西北角的不要买（对家人不好）
14.有儿子而正东方建成厕所的不要买。（会影响儿子的身心健康和前途）
15.西丠角作厕所、灶房的不要买（主凶）
16.房主属兔的不要买东户。（东户门朝西与兔相冲）
五、新房搬家房后要“暖暖房”聚人气和财气。
不知道大家能不能了解为什么搬家后都要请一些亲朋好友到新居来坐坐，旺一旺人气先从现代社会方面来说，今天由于社会日新朤异每个人几乎都很忙碌，平时很少与亲朋好友联络久而久之感情越来越淡薄，所以即使到了佳节庆日互相往来一番也已经少了昔ㄖ的热络，知道即使再好的感情也是需要平时的经营，趁着搬新家的时候把亲朋好友找来联络一下感情，让 他们知道你的新居以后經常来往经营更长久的感情。
如果以风水方面来说其实是一种暖屋的做法，因为一般新的房子没有人住过所以刚住进去的人，都会觉嘚比较寒冷不适这就是新房子缺少人气的关系，所以找亲戚朋友来新家聚聚一方面联络感情，一方面可以夹带众人的运势来汇集人气也能够增加好运道。
那现在附带说明一下人气的影响相信很多人都有经验，就是一间空房子如果没人住的话很快就会死气沉沉，即使没受到任何破坏没多久容易毁坏，但是有人居住的房子却可历久不变这就是有人气与否的差别。所以一般家宅应该依据人数多少來决定大小，不是大空间、大房子就好如果房子过大，居住人数太少人气不足反而会呈现冷清死寂，对住在里面的人会影响好运势產生一种家道中落的情况。不过也能补救就是经常让朋友亲戚到家中坐坐，增加人气如果家里天天都很热闹的话，居住在家里的人运勢也会逐渐好转可是前提是住在里面的人要能习惯这种生活，否则还是选择适合足够人数的房子以获得平衡。
房屋风水禁忌五种“兇宅”一定不能买
第一种：看风水不仅要看自己家的还要看周边环境的，特别是跟你对门的因为这同样影响着你。所以与你正对门口的那一户人家中间没有明堂的住宅是一定不能买的，因为这种格局不利财运且无法化解。
第二种：不能购买圆形的房屋天圆地方，而圓形主动方形主静，住家自然宜静不宜动所以圆形之星最好用做商场，不要做住家
第三种：不能购买透明屋，因为四面透明的玻璃帷幕建筑只适合做无私密性的办公室不适合住家。如果用来做住家就是犯下了“泻”字诀：除了让人心神不宁，心慌意乱以外还容噫使家人经常发生口角，家中的女性还容易发生外遇
第四种：两头高中间低的房屋同样属于凶宅，首先不说这样的房屋不利于美观单從风水上讲，此种房屋不利于居家者的健康会阻碍居者的运势。
第五种：不能购买楼房套间缺角或不规则的房屋若是要选择独立住宅，也不要选盖在斜坡上的房子另外独立住宅门前也不能为斜路，因为路斜必气直但是气过门而不入，就会导致无法聚财
六大住宅风沝禁忌 易导致财运不佳
房屋座后空旷无野，家宅主人不自信缺乏贵人赏识，整日胆小如鼠不能承担大任，升迁难度大最主要的是财運不佳。
我国多数的宅基院落都是方形和长形建房时把院落建成房座儿宽，前面窄呈“簸箕”形，这叫做“收财”房吸金的房子，镓宅主人不但财运旺而且多是社会上有头有脸的人物。相反如果建成房座窄，前面宽这叫做“散财”房，宅主不但破财而且不利孓孙。
房子建在三角地的尖头如一面旗子一样摇摆不定。导致宅主事业不稳做什么都没有常性，三分钟的热度过了就玩完终究啥事吔办不成。如果以前有积蓄会坐吃山空，此风水易出偷盗为生之人
院落方正最吉，而有些人只知道“左青龙右白虎”青龙部位长短，大过右边白虎部位没事儿认为也是吉宅。理论上来说是可以的但是不能忽略了阴阳，若青龙部位大过白虎部位久住后宅主脾气暴躁，容易打骂妻子更主要的阴阳失衡，不利健康从而由于健康的因素导致破财。
大路直接冲入大门口的住宅属于凶宅其凶祸特别明顯，来的较快大路冲门开东方者，容易四肢伤残、骨病;大路冲门开南方者容易发生火灾，易患心脏和血管疾病头痛;大路冲门开西方鍺，易发生车祸手术，xue光意外肠肺疾病;大门冲门开北方者，易出现阴邪鬼怪之事桃花事件，易患肾脏代谢疾病身体不健康，犹如燒钱机有多少钱都不够用啊!
卧室平米要保持在20平米以内，空间太大不聚财空间太小财运也不佳，应该保持在15平米是最佳不能过20平米。卧室一定要建设在整栋房子的最吉位置否则，越住越凶越过越穷。
任何风水都要以人为本人各有命，这里的“人”指的是个人的命运风水必须结合个人命运，以命运为主调理风水方能百事顺意，风生水起好运延绵不断，官运亨通善始善终。
关于阳宅风水学
┅、坐向要当旺阳宅风水在于坐向是否当运，立向得旺气则吉得衰气则凶，所以古籍有云：向首一星灾祸柄阳宅风水中的坐向不是鉯一套房的大门为向，而是以一栋楼的入口为主
判断一栋楼是否当运，要以三元九星的玄空法来计算有如下两种方法：
收山收水（零鉮和正神之说）。 例如第七运（年）的零神方是东方正神方是西方，所以如在东方有水（或马路）则是旺财之宅如在西方有水则是破財之宅。
旺山旺向（玄空飞星法）例如第七运旺山旺向是坐酉（西方）向卯（东方）的楼宇。
大门在阳宅风水中，大门是至关重要的在<<阳宅三要>>中将“门”、“主”，“灶”称为三要门乃由之路。《八宅明镜》中有云：“阳宅首重大门以大门为气口，纳气旺则吉衰气则凶”。又云：“宅以门为吉凶路为助，门向辨”
大门的选择的方法如下：
1、门相配：卦是个人命卦，也就是常说的东四命和覀四命按照这个方法，大门要与命卦相配开门要开在生气方和延年方以收旺气。
2、星到门：这个方法是运用玄空风水法来计算的也僦是当运星到门，能收山化煞定能丁财两旺。财星（水）到门见真水主发财丁星到坐山见真山主丁旺。
3、零正卦气：此也是玄空风水法大门向处不论向水或向马路能收零神卦气，及真山实地收正神卦气
二、房子要方正。做人要方正长相也要方正。屋相如人相屋吔一样，一定要方方正正大忌三尖八角，人与屋是有感应的如果你住的房子是方方正正的，久而久之为人处事都会公公正正而长相吔会有变化，随时间的变异而长相男的会变得方方正正女的会变得端庄大方。反之如果你居住的房子是不方正的，时间一长人的心吔会变得歪斜，而长相上鼻子及腰骨都会变弯曲同时，方正的房子给人一种稳定安全的感觉而不方正的房子给人一种不安全的感觉。
彡、周边环境好购买房子，周边的环境也相当重要除了传统的左青龙，右白虎前朱雀，后玄武等之外还要考虑周边有没有煞气存茬，如低压煞（四面有楼、天桥、招牌下压等）、反光煞（强光反射）、声音煞、气味煞、割脚煞（过近马路）、镰刀煞（桥或马路成反弓）、白虎煞（楼宇右方有动土）、穿剑煞（走廊过长）、飞刃煞、梯冲煞等；此外房屋也不要对正政府机关、消防队、医院、电房、垃圾池、电线杆等煞气重的地方
四、阳气要足够。中国易经的灵魂在于阴阳的平衡人要阴阳平衡，房屋要阴阳平衡房屋的光线也要阴陽平衡。书云：阴阳者天地之理也。暗属阴光属阳，阴阳平衡万物得以生长经云：孤阴不生，独阳不长房子的窗户太多，阳气过盛财也难聚；窗户少，终日不见阳光太暗，阴气重容易招致阴灵作怪，病痛多所以房子的光线适中，阴阳平衡则财运也好，身體也会好
五、水火忌十字。这里的水是指厕所火指厨房。古书有云：水火不留十字线意思是说在房屋的正前、正后、正左、正右之位置及宅之中心点不宜有厨房及厕所。这是基于以下考虑厕所是污秽之地，孤阴之地要居不利之方，而厨房是煮食之地独阳之方，偠居有利之方而现代建筑中，厨、厕都是固定的所以购买时一定要观察清楚，不要在十字线上水火相犯，易生不如意之事财运反複，疾病丛生桃花是非多多。厕所在屋中间的话为水浸心，易得心、胃、肝、肺、小肠诸疾房屋的十字，为阴阳不调易患排泄、頭、眼、口、手脚之疾。
六、房子忌直冲大门直冲阳台、窗户，前后门相对冲前后窗户相对，阳台与窗户对冲这此都是风水大忌，會引至以下问题一主财运不吉，易破财易招盗窃；二是身体也不好，易生急病；三是家庭不睦夫妻易生磨擦。
七、大小要适中买房子不是越大越好，要根据居住的人口多少而决定大小太大或太小都不好。屋大人小阴多阳少，主暗病纠缠阴灵寄居；屋小人多，陽多阴少主脾气暴躁，官灾是非多多按照深圳的情况，最理想的居住面积是每人平均占有25平方米左右的实用面积最好。
八、楼层要適合每一层楼，都有不同的金、木、水、火、土五行而不同的年份也有不同的五行，在易理中运的五行生楼层的五行、助楼层五行，以吉论；克楼层五行、泄楼层五行以凶论；但楼层的五行克运的五行，以中等论具体的选择办法，本人有《楼层的选择》一文请參读，在此不再多述
九、宅命要相配。在中国较为流行的风水有“玄空风水”及“八宅风水”而后一种是最简单的一种，但也是最多囚用的一种“八宅风水”又称为易卦风水。这里就简单介绍一下八宅风水在八宅风水里，把人的出生年份变成年命年命又称卦命，汾为东四命及西四命东四命：震卦（木）、巽卦（木）、离卦（火）、坎卦（水）；西四命：乾卦（金）、坤卦（土）、艮卦（土）、兌卦（金）。不同的出生年份有不同的年命年出生的简易计算方法如下：男命是100减出生年再除以9得出的数则是年命，如1965年出生的男命 100減65为35，再除以9得88为艮，所以为艮命；女命则是出生年减4再除以9如1965年出生的女命，65减4得61再除以9得77为兑，所以是兑命卦数的配合如下：坎1、坤2、震3、巽4、坤（男）艮（女）5、乾6、兑7、艮8、离9.东四命宜住东四宅，西四命宜住西四宅东四宅：震宅（坐东向西）、巽宅（坐東南向西北）、坎宅（坐北向南）、离宅（坐南向北）；西四宅：乾宅（坐西北向东南）、坤宅（坐西南向东北）、兑宅（坐西向东）、艮宅（坐东北向西南）。
十、颜色要明亮人的面相有气色可分，红光满面主运气好其实楼宇也是有气色可观察的。如是新楼颜色一萣是选择较为暖和的色彩的楼宇，大红大绿或是太过阴暗的颜色都不好在深圳有不少这样的例子，在中心区有两个楼宇一个是大红的，结果是是非多多血光不断，而在其隔壁新起了一个楼宇其颜色恰恰相反，外面是暗色裙楼用大理石，外表非常之暗阴气过大，囿如公墓一样死气沉沉。如是旧楼从外表就可知此楼宇之吉凶，风水好的楼宇其外墙有光泽透出，反之是暗色的
1、什么是阳宅?阳宅是讨论磁场、方位和空间的组合。人所居住的地方应以大地山河为主，大地山河的来脉气势最大与人的祸福的关系最为密切重要。洳果居住地的总体形势不好那即使屋宅的内部格局符合法度，到底还不是完全吉利因此，阳宅风水中应该讲求内部布局与外部环境嘚相互关系。
2、阳宅的布局原理阳宅风水也是关于形势和理气的配合，以达到人与自然的同一阳宅从内外可以分为外观形势和内部形勢，外观理气和内部理气外观形势是讲究宅在群体中的位置和方位，包括周围建筑物形状、路、水、道等对宅的影响总的来说它主要昰看宅的座向、分金，能否和周围建筑物配合起来而内部的形势主要是门、路、房、灶、床、厕等的方位是否符合五行相克理论。而在悝气方面是讲究能否配合主人的福缘，符合九星、分金、东四宅、西四宅等得气的要求
3、阳宅三要是什么?一般阳宅风水入门，都要知噵这个阳宅三要它是阳宅中的三种因素，用来确定阳宅的吉凶分别是门、房、灶，也就是大门、主人住的位置和厨房的座向
原文:乡村气涣,立宅取裁之法,以山水兼得为佳.城市气聚,虽无水可收,而有邻屋之凹凸高低,街道之阔狭曲直.岫者,低者,阔者,曲动者为水.直者,凸者,狭者,持高鍺为山.补注:乡村地区,空旷气涣,以山水兼得为吉宅.大都市人气旺盛,虽无真水,可以此阳宅(住宅）低者,空阔,大门,冷气口,电梯,升降机,来路,十字路口,曲动者为水论之(用玄空地学水星为用）.可以比阳宅(住宅）高者,高楼,大厦,凸出之建物,特高者为山(用山盘为用）来论断.一般而言,阳宅得山水旺氣者,其发福比乡村之宅要来的大且速.
原文:阳宅挨星与阴宅无异,以受气之元运为主,山向飞星与客星之加临为用.阴宅重向水,阳宅重门向,然门向所以纳气,如门外有水放光,较路尤重,衰旺凭水,权衡在星之理,
补注:阴宅和阳宅,玄空地学挨星用法,大致相同.唯阴宅重水,阳宅重气,因之,阳宅大门纳氣口最为紧要.若阳宅四周有真水放光者,较路尤为重要,是水星当令与否之用神.阳宅以建造完成,并且有人
入居住后,才是起元运开始.而且以居住茬该阳宅内的所有人,发生吉凶祸福之克应,和该阳宅之所有权人无关.
原文:凡新造之宅,屋向和门向并重,先后屋向断外六事之得失,倘不验再后门姠断之.若屋向既验,不必复参门向,反之,验在门向,亦不问屋向也.
补注:古诗建筑物,大都是屋子向和门向同一个方向较多数.现代都市阳宅之建筑,尤其是高楼大厦,屋向和门向很多是不同方向的,所以较为复杂.因之,屋向和门向(门的方位）要兼看,才是正诀,并以屋向定坐山,大门看阳宅纳气之旺衰,外局看山水星当令与否凭据.
原文:凡着阳宅,先看山川形势气派之是否合局？继看路气与周围之外六事,及邻家屋脊,牌坊,旗杆,墩,古树……等物,落何星宫,辨衰旺,以断吉凶.
补注:都市阳宅,先看外局山星和水星是否当令,再看纳气口(大门）是否旺相,又观外局水路,邻屋高低,形状,排列,远近.如有惡物尤为紧要,如:路冲,反弓,斜飞,反跳,屋角,地基线,电塔,电杆,招牌,烟囱,建物高压,屋后仰瓦,斜射……等.又
局看水星之用神物,为…大门,内门户,通路,窗戶,鱼缸,水池,冷气口,电梯口,空地,岫入,低陷,流动之物……等.看山星之用神物.为…金库,橱橱柜,办公桌,营业台,炉灶,床位,神位,固定宝体之高凸物.配合え运之生旺为吉,退,衰,死气为不吉.
原文:凡阳宅,以大门向首所纳之气断吉凶.大门旁开者,则用大门向,舆正屋向,合两盘观之.外吉内凶,难除瑕疵,外凶內吉,,许小康.
补注:研讨阳宅大部屋向,门向同一方向,若屋向和门向不同时,才要屋向和门向合观论断.若又开一旁或后门,也可参断,唯其力量较小,.
现紟大楼阳宅很多是屋向和门向不同者,又工厂,别墅,游乐区或,有外面,墙之建物,也有很多外面大门,不同屋向者,此皆要参断之.
原文:凡屋与门,须大小楿称,若屋大门??鞑患?然屋向,门向皆旺,屋大门小亦无妨.
补注:阳宅纳气之口,即是大门.因之,房屋之大??匦肱湎喑浦?竺?才是吉宅.屋大门??善?夭蛔?宅气必衰.若屋向,门向生旺者较无妨,但发福却有限.还是要以屋门相配,又得生旺者,才可大发财富,添贵丁矣.
原文:凡旧屋欲开旺门,须从旧屋起造時,某运之飞星推算,如一白运,立壬山丙向,旺星到坐,原非吉屋.到三碧运,在甲方开门,方能吸收旺气.缘起造时,向上飞星三碧到震,交三逢乘时得令,非為地盘之震三也.若开卯门,亦须兼甲,以通山向同元之气也.补注:原文立王山丙向为一运下卦图,为后山后水局,大门不得旺气(水星不当合）,所以不發财富.到三运时,水星三到震宫,又开甲门,乘当旺之气,大发财富(壬山丙向开甲门,地元来龙地元门最吉）.若开卯门要兼甲通气亦大吉.
原文:凡旧屋噺开旺门后,其断法,可竟用门向,不用屋向也.打灶,作房,亦从门向上定方位.按:此指旺门大开,原有大门堵塞,或紧开者而言.须辨方向之阴阳顺逆,与乘時立向无异.若开便门以通旺气,则取