我开卖书的店铺都快半年了,一本都没十字绣怎么卖出去去,有没有好的...

可能埋没原本很聪明的孩子。...

  每个孩子都是不同的。家长要做的应是:了解孩子的特点,理解他,创造适合他成长的环境。但是很多家长缺乏对孩子的正确理解和认识,用社会上统一的“成才标准”去要求孩子,结果不但不利于孩子成长,还可能埋没原本很聪明的孩子。钢琴、绘画、跳舞……越来越多家长不惜重金让宝宝早早参加各种培训班。相反,碰到孩子发呆、多动、内向……家长们却认为只是小问题。

  一、孩子发呆就是有问题

  如果妈妈看到孩子一个人坐在房间里,什么都没做,只是看着窗外的天空发呆,一般都会认为孩子是不是有什么问题,或者是在浪费时间。对此,邹小兵认为,孩子发呆也是一种学习,尽管可能本身并没有意识到自己在干什么,但也是处于一种学习状态中。

  邹小兵介绍说,学习分为“外显性学习”和“内隐性学习”,前者表现为学习英语课程,学习某项技能等,后者则是一种无意识学习。他还说,其实,在我们觉得什么都没想的时候,大脑也是在储存、整理和加工一些信息,只是不是用意识去努力地实行而已。

  因此,家长应该理解孩子,了解孩子个性、气质特色,顺其自然,让他们的天性得以发展,创造适合他们自由成长的环境。

  二、“迷信”智力测试

  圆圆快3岁了,在说话、运动、背儿歌、数数等许多方面与同龄宝宝比起来,似乎差一些。

  妈妈很着急,买了好几本智力测试和智力开发的书来锻炼宝宝,后来带着圆圆去检查,看看是否有智力问题。结果在测验时,宝宝的某些能力没有表现出来,不愿意开口发声、没能好好爬楼梯;面对着很低的测试分数,妈妈就懊恼不已,不知道是否还要再测试一次。

  “智力测验只能了解到孩子某些方面的能力,如果根据这个分数而贴上"笨孩子的标签",那么就会因此而忽略孩子在其他方面的能力,对这些孩子的成长发展造成伤害。”邹小兵指出,目前很多智力测验已经落后于心理学的发展实际,只能测出孩子的一部分能力,家长一旦知道孩子智力测验的分数低,就容易产生放弃心理,认为自己的孩子就是笨,从而没有给予他们足够的指导和帮助,很可能因此而抹杀了他们在其他能力方面的发展。

  孩子的能力系统是多方面的,不应简单地以一次的测试成绩判断他的智力,也不要因为一两个方面能力的薄弱,而否认了孩子的整体能力;相反,应该全面了解孩子的综合能力并根据孩子的个性,采用个性化的教育方式。

  毕业于哈佛医学院的美国权威学能专家梅尔·列文化博士,经过30年的临床研究与观察,提出了八大学习模式,即由注意力、记忆、语言、空间排序、时间排序、运动、社交和高级思维八大系统组成。很少有孩子面面俱到,关键是发现孩子的优势与劣势,不要将孩子劣势扩大成“问题孩子”,而是更有针对性地帮助孩子去发挥与克服。

  三、“慢孩子”就是“笨孩子”

  学一件事情比别的孩子速度慢,到了一个新环境很长时间不适应等,这些行为都容易被家长和老师认为是“笨孩子”的表现。

  邹小兵教授介绍说,这些都是适应性低的表现,但这并不代表这些孩子的能力不行,只是这类孩子的一种行为方式。

  邹小兵还举例说,“慢孩子”可能学一首诗的速度比较慢,但他们一般相应地会记得比较牢、比较久,这是他们学习事物的一种习惯方式。而且,这些“慢孩子”长大后很有可能具备其他“快孩子”没有的优势——在遇到不良刺激比如吸毒、偷窃等诱惑时,不像那些接受快的孩子一样容易改变,而是抱着审视的态度去接受。国外学能专家还建议家长让孩子学会控制节奏,慢慢去想慢慢做一些事情,这个可以帮助孩子学习怎么去控制他的行为和一些语言的节奏。

  四、孩子“爱动”就是“多动症”

  课堂上没有人说话,所有人都安静地听课——这是所有老师都很喜欢的课堂气氛,但这基本是不可能的,总有一些孩子会说说话,做做小动作等,来扰乱课堂秩序,而这些孩子往往被老师认为是有多动症的。

  根据列文博士八大系统理论,这类孩子其实属于运动机能占优势,故喜欢用肢体代表语言。所以,并不是所有“爱动”的孩子都是真的患有多动症。有的孩子比较聪明,听老师讲了一半课程,就已经掌握了基本要领,知道下面该讲什么了,感觉无聊便开始做做小动作。

  对于这类孩子,老师和家长更应学会了解其特点,采用不同的方式来进行教育。比如,老师可以在孩子感觉无聊时提个问题,夸奖一下,调动其兴趣继续听下去。其实,注意力集中有问题的孩子往往创造力非常强,他们的脑子常常冒出一些新的想法。同时,这些注意力有缺陷的孩子,也经常有冲动的表现,所以学校就会给他们贴上“坏孩子”的标签,受到老师的批评。

  其实,大人们恰恰忽略了他们的创造性。正确的方法是要让他们认识到自己存在着创造性,同时也让他们知道自己有注意力方面的问题,这样才能帮助他们正确认识自己,让他们在今后的人生中获得成功。

  为了不让我们的孩子在我们错误的教育方式下埋没聪明,我们就要尽量避免那些错误的教育行为和方法。


原标题:李健:我从不买房,但我的家里,一定要有一间书房!

李健大概自己也不明白,自己一个“游吟诗人的音乐人形象,怎么就变成了网友眼里的“段子手”。

这一切最早是从李健前两年上节目开始的,在《歌手》里他谈吐中的高级幽默感和与众不同的思维方式,很快捕获了网友的心。

人们见过小鲜肉、搞笑艺人,天王、实力派或励志型歌手……唯独李健难以归类:他的幽默方式,他的谈吐和音乐,都太独特了,仿佛和这个时代格格不入,但散发着与众不同的魅力。

中国好声音:李健的语文课

在近期热播的《中国好声音》中,李健又从秋裤男神变身为成语达人,频出的段子,连旁边坐着的哈林都差点接不住“梗”。

在邀请学员的时候,李健用了“花若芬芳,蜂蝶自来”的成语,比喻花香芬芳,蝴蝶蜜蜂自然会来,说完还不失幽默的补充一句,偶尔也怕蜜蜂迷路,巧喻没有选择他战队的学员;

听到入迷时转身说“岂有不转身之理”;

希望能够和学员合作时说“可以让很有力量的音乐更加有的放矢”;期待学员选择自己战队时用了“静候佳音”。

李健的“文言”使得其他三位来自港台的导师一脸茫然,哈林老师更是大呼:“他又要讲文言文了”。

不过,李健可不只会说成语。他的阅读深度远远超过了一般人对歌手的认知,有时候显得深!不!见!底!

比如在点评一位选手时,李健说了一句“箭中靶心,箭离弦”直接把其他三位导师说懵了——哈林老师以为这句话使用了倒装,而实际上这句话原本出自意大利文艺复兴时期文学巨匠但丁的《神曲》,先说箭在靶心,再提箭离弦,意思是看到箭在靶心的时候,才反应箭已经离开弦了,比喻速度非常的快。

你以为你在看中国好声音,其实你看的是李健的语文课……

读书越多,越会意识到自己的匮乏

李健式幽默是一种风趣而富有知识性的谈吐,并不是什么刻意的人设打造,而是来自他几十年来不间断的阅读。

因为读书多,在旁人看起来文绉绉的这种说话方式,在李健这里已成为日常的口语。李健在采访中表示:

成语就像音乐编曲中的和弦,我们可以通过一些和弦架构一首歌曲,让原本普通的一些乐句通过和弦的不同变换赋予旋律以独特的色彩。本来一个很普通的旋律,但和弦变了,色彩就全变了,成语也是

读书多了,说出的话来,自然就有种与平常人不同的陌生感;而陌生感正是幽默最高级的表达方式之一。

在节目上李健的金句更是随口就来,比如他说创作:

孤独导致幻想,幻想导致创作。”

“一个人做的事情是有限的,但看似有限的一件事情里面,其实可以做成很无限。”

身为清华毕业的学霸,李健自然是终身阅读的奉行者。他在节目中翻唱周杰伦的《等你下课》时,还改动了一句歌词,将“高中三年,我为什么不好好读书,没考上跟你一样的大学”改为“过去三年,我为什么不说喜欢你,默默为你写下了歌曲”,因为“高中三年不好好读书,好像和我有点违和”。

为什么读这么多书?他直言:

所谓读书的意义,大概就是让人眼界更开阔,对自我有更清醒的认识,而不至于狂妄。一个人读的书越多,越会意识到自己的匮乏。

一本好书,能改变人的生活

李健说,自己从来不买房,而是买了很多唱片和书在他和妻子租来的房子里,他们精心布置了自己的书房,满满一个房间都是书和唱片:

李健介绍自己的书时,眼睛里分明泛着光。他说他喜欢反复阅读同一本书,尤其是经典作品。在他看来,一本好书的确会在不经意间悄无声息地影响和改变一个人的生活,反复阅读经典作品,它需要拿出真金白银的时间,取缔那些无聊的时刻,重拾遗漏的只言片语如同物归原主般喜悦,重新体会那些情节和情感。

他这样选择自己的阅读清单:

“读书同样需要自我约束和自我强制。童话读起来毫不费力,但人的一生不可能只是读童话,还是要强迫自己读一些看不懂、不好读的书。《追忆似水年华》《哈扎尔辞典》这类书不像心灵鸡汤那么好读,但强制自己读下来,一定会有收获。”

在电子阅读大行其道的当下,李健反而更钟情于传统的阅读方式:

“对我个人而言,读书还是一种具有仪式感的行为。就如同写歌词我习惯于钢笔一样,我更钟情于纸质书。”

摄制组来到李健家中的书房,请他推荐几本书。李健从书架抽出一本《哈扎尔辞典》,说:“这本要重点推荐。”

“人的一生不可能只是读童话,还是要强迫自己读一些看不懂、不好读的书。《追忆似水年华》《哈扎尔辞典》这类书不像心灵鸡汤那么好读,但强制自己读下来,一定会有收获。”

“上大学读的第一本小说就是《百年孤独》,那时所有他的小说都是未经授权的,我们像来到一个新的世界,充满好奇,任意采撷。”

“以原创歌手来讲,你看他听什么唱片,基本能了解这个人。我最喜欢的男歌手,是莱昂纳多·科恩。(《我是你的男人》)我看了很多遍。”

在节目里,我们还能看到李健的书架上的书:《文学回忆录》《1Q84》《博尔赫斯全集》《人类群星闪耀时》《安娜·卡列尼娜》《眠》……

李健和他的书房背后,是一种崇尚知识、拒绝信息垃圾的生活态度。他坦言至今没有微信:

很多朋友抱怨我为什么没有微信,***也打不通,只能发短信,我的确是这样。并不是我买不起,我只不过觉得我受干扰的机会越来越多了,后来有一段时候我两三个小时才会看***,开始有人抱怨回***、回短信很慢,没关系,时间长了大家就习惯了。”

李健认为自己并不需要那么多信息,自己需要的是智慧和知识,拒绝庸俗。在如此浮躁的时代里,能如此对世界保持警醒,对自我保持自省的人,实在是太少了。

与你在一起的日子,才叫时光

爱读书的李健,浪漫起来也是独一无二的高级。“浪漫骑士”王小波和李银河是这样,李健和他的妻子孟小蓓的爱情也是这样。孟小蓓的微博语录中,我们能看到两个人日常生活里的趣味:

休假先生倚在门边看著我整理茶室,轻含笑意说了句,“咱俩现在这个状态打一成语”“是什么”“袖手旁观”......

我觉得叶芝这一句诗,如果译成虔诚的灵魂,在中国难以感同身受,我们没有那样的宗教环境啊;听歌先生抬头看看我叹道,虔诚?有钱就成...

咖啡先生精心做了一杯极好的浓缩,我就挑了黑松露巧克力球搭配,他看着我说,你哪来这么多我没见过的好吃的,还都藏起来了,像个小松鼠!

午餐准备了牛排番茄麵地中海沙拉,我说今天营养充足了晚上素吧,健身先生说,我感觉身体裡缺鱼~~就听说过缺铁缺锌缺钙的??

▲以上内容摘自李健妻子微博

与你在一起的日子才叫时光,否则只是时钟无意义的游摆

两个有趣的灵魂与好看的皮囊组合在一起,把日子过成了诗和远方。

有书,有音乐,有咖啡和美食,唯独没有时下流行的“中产焦虑”——

像李健这样有精神滋养的生活,才值得一过。

这里有一份李健推荐的不完全整理的书单,你读过几本?▼

《青苔不会消失》/袁凌

《文学回忆录》/木心口述陈丹青记录

《阳光猛烈,万物显形》/阿乙

《汉字书法之美》/蒋勋

《李商隐诗选》/李商隐

《这个社会会好吗》/熊培云

《去你家玩好吗》/韩寒监制

《亲爱的张枣》/宋琳/柏桦

《中国的新革命》/凌志

《渴望之书》/莱昂纳德·柯恩

《我是你的男人——莱昂纳德·柯恩传记》/西尔维莱·西蒙斯

《哈扎尔辞典》/米洛拉德·帕维奇

《一个陌生女人的来信》、《人类群星闪耀时》/茨威格

《追忆似水年华》/普鲁斯特

《二十首情诗和一首绝望的歌》/聂鲁达

《安娜·卡列尼娜》/列夫·托尔斯泰

《每个人都死了》/劳伦斯·布洛克/唐诺

《万物静默如谜》《我曾这样寂寞生活》/辛波丝卡

1Q84》、《眠》、《没有色彩的多琦作和他的巡礼之年》/村上春树

《大教堂》/雷蒙德·卡佛

《风景与记忆》/西蒙·沙玛

《留住手艺》/盐野米松

《人·岁月·生活》/伊利亚·爱伦堡

《博尔赫斯全集》/豪·路·博尔赫斯

《茨维塔耶娃文集》/茨维塔耶娃

《佩德罗·巴拉莫》/胡安·鲁尔福

《意大利史》/弗朗切斯科·圭恰迪尼

《青年斯大林》/西蒙·蒙蒂菲奥里

参考资料

 

随机推荐