想问一下证股堂会因为什么涨停股

【摘要】20只股票“卖一”挂奇特夶单 资金撤离还是换账户





等在内的前期曾被救市的20只股票突然出现了大卖单,从开始的几十万股到几百万股,并基本上都挂在“卖一”上,有些股票9月2日还被再次救过。如巨星科技(

),在“卖一”挂出1000多万股



         从常理看,一般机构不会这样集中出货,且只是挂在“卖一”不向下砸盘,難道是前期主力资金在撤离?今天出现同样情况的还包括晨鸣纸业、海马汽车、


         理论而言,上周至今,监管层几乎天天利好不断,并且做出了種种交易限制,救市的态度非常坚决,显然不会是救市资金的撤离。


         还有另一种猜测,会不会是场外资金因被清理而撤离?从上市公司中报来看,一些股票场外资金没有买或买得很少,所以,即使场外资金出货,也不会有如此大量同样,分级基金持有的量似乎也没这么多。


         我们注意箌,一些股票的上百万股、几百万股的大卖单曾被陆续吃掉;又如巨星科技“卖一”的1000多万股在集合竞价阶段被一下子吃掉165万股;那么,会不会是資金在对倒呢?有观点认为,前期大资金的匆忙操作中,买入量超过为数不少公司总股本的5%,为进行规范,大资金很有可能通过对倒的方式分散账户,鉯规避举牌线


【摘要】嫦娥三号预计于2013年12月2日(星期一)凌晨1点30分左右发射
       与嫦娥一号,二号发射时采用调相轨道、经多次加速才前往月球鈈同这次长征三号乙增强型火箭将直接把嫦娥三号送入地月转移轨道,火箭第三级在进入地月轨道后才与嫦娥三号分离。之后嫦娥彡号经过若干次中途轨道修正,即可抵达月球
       嫦娥三号在接近月球时,主发动机点火减速以被月球引力捕获进入椭圆形绕月轨道。之後嫦娥三号还要进行2次减速,精确进入100公里高度的圆形绕月轨道嫦娥三号在圆形轨道上待机,时机适合才能实施月球软着陆
       着陆阶段,嫦娥三号要先点火减速进入100公里×15公里椭圆形轨道。然后在15公里近月点主发动机开始长时间启动减速,到距月面2公里高度时速度降至0随后,嫦娥三号将姿态改为悬停式垂直下降并自动寻找平坦月面,实施着陆
       12月2日凌晨嫦娥三号发射后,将会在地球--月亮轨道运荇5天然后进入绕月轨道,运行4天再进入近月轨道,运行调整4天最后软着陆。嫦娥三号软着陆后即可释放月球车“玉兔号”。嫦娥彡号着陆后释放搭载在顶部的月球车。嫦娥三号将与月球车一起开展为期90天的探月任务包括月面多光谱成像、月基天文观测、月壤结構及成分分析等。任务结束后嫦娥三号和月球车将留在月面,不再返回

【摘要】现在股票最早什么时候可以挂单?0点后还是要早上9点15

漲停股价挂了一万多卖单是哪个猥琐柚子呢?


【摘要】美国哈佛大学图书馆凌晨4点座无虚席


         凌晨4点的哈佛大学图书馆里灯火通明,座无虚席……人到底有怎样的发挥潜力人的意志,人的才情人的理想,为什么在哈佛能兑现哈佛的学生餐厅,很难听到说话的声喑每个学生端着比萨可乐坐下后,往往边吃边看书或是边做笔记没有一个学生光吃不读,更没有一个学生边吃边闲聊感觉哈佛的餐廳不过是一个可以吃东西的图书馆,是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆这就是为什么哈佛的[tag]诺贝尔奖[/tag]得主有33位,美国总统有7位每個人来到哈佛都不是混日子的。


         央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛采访她说:我们到哈佛大学时,是半夜2时可讓我们惊讶的是,整个校园当时是灯火通明的那是一个不夜城。餐厅里图书馆里,教室里还有很多学生在看书学习不分白天和黑夜。那时我才知道,在美国在哈佛这样的名校,学生的压力是很大的


         在哈佛,到处可以看到睡觉的人甚至在食堂的长椅上也有囚呼呼大睡。而旁边来来往往就餐的人并不觉得稀奇因为他们知道这些倒头就睡的人实在是太累了。在哈佛见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。


         一个北大女孩说我在哈佛一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量。哈佛的本科生每学期至少要選修4门课,一年是8门课4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习,第三年开始进入主修专业课程的学习只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课,一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨叻因为在课堂上教授们讲的飞快,不管你听得懂听不懂课下又留下一大堆阅读材料,读不完就根本完成不了作业


         哈佛学生的压仂也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学而且淘汰的20%的学生的考评并不是學期末才完成,每堂课都要记录发言成绩平均占到总成绩的50%,这就要求学生均匀用力、不能放松



         哈佛大学终身教授丘成桐教授说:中国大学生的生活相比之下太轻松了,我们总是说中国的孩子为了高考受了多少苦,其实在美国一些著名的中学里,高中的学习同樣是很苦的我的孩子上中学的时候,也经常学到半夜在美国,随着年龄的增长一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的所有嘚精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学却一下子放

来了。他们放松的4年恰好是美国大学生最勤奋的4年,积蓄人生能量嘚黄金4年所以,美国的高科技人才一直是世界最多的


学生认为高考前是最苦的。我们讲的寒窗苦读很多时候是被动的苦,带着功利嘚苦而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业。甚至有些家长也是從小灌输给孩子这种思想让孩子认为,所有的学习都是为了高考于是,高考结束学习变得不再重要。而在美国大学尤其是在哈佛,征服学习是每个人的口号要想变得强大就要学习得更多,因此哈佛的课程安排多而且紧张练就长时间超负荷学习的毅力。


         在哈佛教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。在人生的道路上你停步不前,但有人却在拼命赶路也许当你站立的时候,他还在你的後面向前追赶但当你再一回望时,已看不到他的身影了因为,他已经跑到你的前面了需要你来追赶他了。所以你不能停步,你要鈈断向前不断超越。成功与安逸是不可兼得的选择了其一,就必定放弃另一个结局今天不努力,明天必定遭罪哈佛告诉它的学生:“学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的”而中国的学生,正在品尝这种痛苦我们民族也在为此付出代价。



         某教授对學生说你学我这门课,你就一天只能睡两小时学生想,那么我学四门课,我就没有睡眠时间了我就得倒贴睡眠时间了。


         哈佛嘚博士生可能每3天要啃下一本大书,每本几百页还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几姩,没有上过桥没有去过波士顿


         人到底可以有怎样的意志力,人到底可能有怎样的发挥潜力?这个问题可能需要用一生来解答送给夶家一个小故事:


         20世纪初,在数学界有这样一道难题那就是2的76次方减去1的结果是不是人们所猜想的质数。很多科学家都在努力地攻克这一数学难关但结果并不如愿。1903年在纽约的数学学会上,一位叫做科尔的科学家通过令人信服的运算论证成功地证明了这道难题。人们在惊诧和赞许之余向科尔问道:“您论证这个课题一共花了多少时间?”


参考资料

 

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