如果我把空间抽象定义为:有着时间和空间的客观实在性是绝对的运行状态下能给予物质之间有着相互作用,物体能动性绝对无静止能动性?

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2009-06-27 19:41
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中国风水学是中国古代建筑活动的指导原则和实用操作技术。中国风水学是中国传统建筑的灵魂。中国风水学与中国营造学和中国造园学构成了中国古代建筑理论的三大支柱。目前,对于中国风水学持有两种截然相反的观点:一种是全盘否定,鄙视洁难,使风水的科学内涵得不到合理的发掘。这种观点割裂人类文明的传承性,必然走上民族虚无主义,由此引发两种社会现象:漠视,逆反盲从和迷信;一种是基本肯定,积极进行发掘、整理和研究,使其系统化、科学化、规范化,去粗存精,去伪存真,为保护传统城镇风貌、街区景观和古建筑特色等做出了贡献。中国风水是科学?是技术?是文化?还是迷信?不明其理者会简单地认为是迷信。在国外及国内的学术范围不自觉地正悄然掀起一股风水研究热。国外的学术界给中国风水以很高的评价。为了给中国风水正名,称中国风水学。中国风水也的确是一门大学问。中国风水中包含着深刻而系统的思维理念,与中国人的行为准则相一致,这就是易理易构;包含着系统的操作技术和方法,其中形法和理法集中囊括了五千年来所形成的浩繁庞杂体系;中国古代的风水大师发明了中国独有的风水操作工具罗盘;在现代中国大地上,从皇宫到民宅,从城市到乡村,尚保留着诸多风水古建筑,这是风水的活化石;乡村里还有可以给你随便聊起自己家乡风水特色的老人。难道这不值得从事建筑的人研究吗?用现代观点分析,尽管其中包含了许多与现代科技相矛盾的方面,但这是因将近一百多年来间断研究所造成的结果。那么,中国风水学到底是属于中国传统文化范畴,还是属于实用科学技术?到目前为止,研究者们似乎无法从现代单一学科的角度对它下一个确切的定义。但是,按中国风水学应用的范围来说,则可将其概括为:中国风水学是我国古代建筑活动的指导原则和实用操作技术。中国风水学在我国建筑、选址、规划、设计、营造中几乎无所不在。这在我国大量的现存古城镇、古建筑、园林、民居及陵墓中得到印证。中国风水学在长期发展过程中,与其它相关学科交叉渗透,具有了我国古代哲理、美学、心理、地质、地理、生态、景观等诸方面的丰富内涵。应值得注意的是在中国风水学中同时也掺杂着许多非科学的、落后的及人为的因素,这正是开展中国风水学理论研究的重要课题之一。中国风水学的核心内容是天地人合一。中国风水探求建筑的择地、方位、布局与天道自然、人类命运的协调关系。恰是中国风水学的人与自然融合,即天地人合一的原则,排斥人类行为对自然环境的破坏,注重人类对自然环境的感应,并指导人如何按这些感应来解决建筑的选址乃至建造,才创造了中国东、西、南。北、中各具特色的城市布局、建筑形式及建筑景观,因地制宜,美不胜收。相比之下,随着国门的开放,西方现代建筑在中国遍地开花,只追求具体的、单一建筑宏伟壮丽、或是追求单一形式美,或是追求功能实用,或是追求经济效益,而不顾与地域、自然、历史条件的融合,造就了今天中国从南到北,从东到西的城市趋同性,这将是遗害千古的罪过。中国风水学的定义对于中国风水的研究,由于研究者的侧重点不同,所以对中国风水的评价各有差异。现摘录国内外有关中国风水研究的评述如下:国外学者对风水的评价国外学者根据自己所从事的研究领域,对中国风水做出了许多中肯的论述,现摘人比较有影响的一些评述,供大家参考。中国风水实际是:地理学、气象学、生态学、规划学和建筑学的一种综合的自然科学(摘自郭中端等旧)著《中国人街》(),日本相横书房昭和年出版。)。中国风水是:使生者与死者之所处与宇宙气息中的地气取得和合的艺术(查理语,摘自《中国的科学与文明》。)。中国风水是关于理、数、气、形的理论体系,这一体系遵行如下法则:①自然的法则(。)②自然的数值比()③自然的气息()④自然的外形())万物都处在一个天地相应的整体关系中。古代中国人很早就发现了太阳,太阴(月亮)、二十八星宿及金、木、水、火、土五大行星的运行规律,发现了它们同地球昼夜节令变化和灾情间的关系,在把天象当作世界的真实的观念下,试图通过它来打开认识自然之门。这在宋代,被朱熹发展成为一套完整的哲学体系,制约万物的是理,它以一定的规律,不以人的意志为转移地运动着,由最初的混沌,产生了阴阳,进而演化出天地及一切自然事物。)宇宙天体的存在和显现,时空交替、类型各异,它们能够和谐地共存,是由于处在适当的位置,有着一定的量和轨迹,使各种相互作用达到平衡,它被归结为数。地球上的自然事物也反映着数的平衡,考虑到阴阳不停的运动,这种数的平衡也是动态的。)遵循着理,在一定数的平衡中,推动世界形成并作为一切存在物生命过程的能量,而且释放出来相互影响的,被称作气。)理、数、气都不是可以直接看到的。而大地上的一切事物,则以其外在形象,潜在地反应着理、数和气。通过地和天的对应比较,可以发现其形,从中把握一定的理和数之下的气的作用。对自然平衡的破坏将受到气的报复(摘自(英)伊特尔.《风水是古代中国神圣的景观科学》,年出版。)。所谓堪舆(注,即风水)者,实为吾国上古质朴之科学研究,托迹与生死小道之际,穷究其地质之妙,与道家吾岳真形图之旨,皆为别具肺肠,揭示地球物理之心得也(摘自台湾南怀谨著忡国文化泛言),复旦大学出版社,年月出版。)。风水是这样一门艺术,它通过对事物的安排,从建筑奠基到室内装饰,企图对一定场所内的气施加影响。它有助于人们利用大地的自然力量,利用阴阳之平衡,来获得吉祥之气,从而促进健康,增强活力。风水是中国闻名于世的一大文化现象,风水木乃古建筑理论之精华(摘自新加坡伊长林李普著,吴吴等编译《风水术》)。风水是为找寻建筑物吉祥地点的景观评价系统,它是中国古代地理选址与布局的艺术。这种独特的选择地点的中国系统,具有科学的成分,也有迷信的成分(摘自尹弘基著《韩国风水研究文化与自然》)。此外,英国著名科学史权威李约瑟(),也曾高度评价中国古代的风水,称之为准科学,中国古代的景观建筑学。他指出,风水理论总是包含着一种美学的成份。遍中国的田园,房屋、村镇之美,不可胜收,都可借此得到说明。英国学者帕特里克阿伯隆比谓:在乡村问题上,中国的风水名义处理上,已较欧洲任何国家前进甚多,在风水下所展现的中国风景,在曾经存在过的任何美妙风景中,可能是构造最为精美的。美国城市规划权威开文林奇在其代表作《都市意象》一书中,高度评价了中国传统的环境哲学,称风水理论是一门前途无量的学问,教授们组织起来,予以研究推论,专家们正在向这方面谋求发展等等。国内学者对风水的评价分析风水,不难发现其中不少对事象因果关系的歪曲认识或处理,也明显带有巫术的气息。但更多的则是科学的总结,凝聚着中国古代哲学、科学、美学的智慧,有其自身的逻辑关系。风水理所当然地是传统建筑理论的一部分。(摘自何晓听著《风水探源》)风水(堪舆)也称相地,主要是对周围环境进行研究,强调用直观的方法来体会、了解环境面貌,寻找具有良好生态和美感的地理环境。《风水辩》中有一段精彩的解释:所谓风者,取其山势之藏纳……,不冲冒四面之风;所谓水者,取其地势之高燥,无使水近夫亲肤而已,若水势屈曲而又环向之,又其第二义也。实际上注重的是如何有效地利用自然、保护自然,使城市、村落和住宅与自然相配合,相协调。阳宅相法是古代风水术中有关居住建筑选址、布局处理及确定兴造时间的方法及理论。其中形法为择址选形之用;理法则偏重于确定宅内方位格局;日法用于选择吉日良辰以事兴造;此外还有符镇法为补救各法选择不利的措施。风水术实际上是集地质地理学、生态学、景观学、建筑学。伦理学、心理学、美学等于一体的综合性、系统性很强的古代建筑规划设计理论,它与营造学、造园学构成了中国古代建筑理论的三大支柱。堪舆(注,即风水)为天地之学,堪天道,舆地道,涉及天文、地理、易经、八卦、天干、地支、诗经、书经、洛书、河图等,苟非博学而一贯,稍失真谛,则讹谬千里,诬世惑民;堪舆是一种文化,需学悟兼行,功德一致。所谓法无优劣,悟为高,功道如此,堪舆亦然;堪舆又是一种认识上的系统工程,其全义,绝非断章管窥所能理解,其效应亦非一朝一夕所能验证。风水,作为中国古代的建筑理论,可以说是中国传统建筑文化的重要组成部分。它蕴含着自然知识、人生哲理以及传统的美学、伦理观念等诸多方面的丰富内容。实际上,风水也可以说是中国古代神圣的环境理论和方位理论。风水理论,在景观方面,注重人文景观与自然景观的和谐统一;在环境方面,又格外重视人工自然环境与天然自然环境的和谐统一。风水理论的宗旨是,勘查自然,顺应自然,有节制地利用和改造自然,选择和创造出适合于人的身心健康及其行为需求的最佳建筑环境,使之达到阴阳之和、天人之和、身心之和的至善境界。在自然环境、自然方位上,风水理论总结了与建筑相关的天文、地理、气象等方面的自然知识和相应的生活经验。如,把背山、面水、向阳看作是最好的自然方位。把适量的前低后高看作是最佳的宅院地势,重视住宅建筑中水口(包括入水口和出水口)和气口(包括门、窗)的自然方位,主张居室空间的高矮大孝室内采光的明暗程度均应适可而止等。这些环境因素,都是与人的身心健康密切相关的。否则,把住宅建在有自然危害之地,或者把居室建成采光、通风、温度、湿度都很糟的人工环境,任凭多强壮的人,住久了也是要生病的。从环境建筑学的角度来看,这些都是有一定科学道理的,也是值得认真地加以研究和借鉴的。在文化环境、文化方位上,风水理论则是以河图、洛书、八卦、五行等易学文化为基础,通过建筑布局、空间分割、方位调整、色彩运用、图案选择等隐喻和象征手段,来实现其对于身心之和的环境追求。然而,这只不过是以心理暗示的方式表达了人们的一种美好愿望罢了。从建筑心理学、环境心理学和行为建筑学的角度来看,这里也有诸多值得研究和借鉴之处。中国风水者,有曰:一德、二命、三风水、四积阴功、五读书之说。话很抽象,但人体科学实验测量证实气功态人比普通人物理数值高出几十倍。由此证明人的环境气场确实与其心理状态有关。一个有犯罪行为的人,心态必然不好,他的周围气场也相应弱校进而又证实,有功之人可以避邪的道理,其实不过是因为其气场强,抵制了阴气的缘故。恰似风水学中所说好气场要以德求之。中国及世界各宗教流派都强调以德为本。帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自石家庄在线时间小时注册时间最后登录查看个人网站查看详细资料万帅哥美女的交友中心初入灵界级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自石家庄在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者中国风水学的称谓在历史上,地理、阴阳、卜宅、相宅、图宅、形法、青囊、青乌、堪舆等均曾泛指中国风水学。术数为一天文、二历谱、三五行、四蓍电、五杂占、六形法。术数者,皆明堂、羲和、史、卜之职也。《汉书艺文志》风水学的称谓探源风水学在中国经数千年历朝历代之沿革,其称谓没有统一,其内涵随历史科技发展不断更新,没有确切定义。在历史上,地理、阴阳、卜宅、相宅、图宅、形法、青囊、青乌、青鸟、堪舆等,均泛指风水。时至今日,风水称谓广泛流于民间,堪舆称谓在学术界认同,而其它称谓似成别名。探析堪舆或风水的渊源沿革,正如许多专家学者考证的那样,最早的卜宅之文在商周之际或更早即已出现,见载于中国最早文献如殷墟出土的甲骨文、《尚书》、《诗经》等若干篇章,都是有关古代先民选址和规划经营城邑宫宅活动的史实性论述。分析这些有关堪舆(风水)的史实记载,对照有关理论及其实践,堪舆(风水)虽因历经长期发展沿革而趋于繁复纷杂,但其宗旨即基本追求可归纳如下:审慎周密地考察自然环境,顺应自然(法天地,象四时),有节制地利用和改造自然,创造良好的居住环境而臻于至善境界。阴阳最早见于《诗经》之《公刘》章,如于胥斯原,陟则在谳,复降在原,逝彼百泉,瞻彼溥原,乃陟南冈,乃觐于京,观其流泉,度其隰原,度其夕阳,其中更有既景乃冈,相其阴阳句,此句为后世风水称为阴阳,所典。故俗称风水师为阴阳先生。古代用木杆即圭表测日影景,以定方向及时令之方法的最早记载。《诗经》这一美丽的史诗,历历如绘地描述了夏末时公刘率周民族由邰迁豳,勤勉勘察山川形势与水土之宜,辨方正位,规划营宅,使周之先民得以安居生息的种种活动细节。这一记载,是中国风水始行的最早描述。后世,有关阴阳的著述颇为丰富,诸如:《周易系辞》:一阴一阳之谓道,阴阳不测之谓神,阴阳合德,而刚柔有体,以体天地之撰,以通神明之德。《周易说卦》:参天两地而倚数,观变于阴阳而立卦;是以立天之道,曰阴与阳;立地之道,曰柔与刚。东汉许慎《说文解字》:阴,暗也,水之南,山之北也。阳,高明也。刘熙《释名》:阴者,荫也,气在内而奥阴也;阳者,扬也,气在外而发扬也。中国祖先通过大量实践劳动,建立了阴阳这一辩证思维的哲学理论体系,广泛渗透于中国古代科技和文化各个领域中,特别是中国中医学和风水学,几乎就是阴阳学说的具体应用。地理今天,西方人认为地理是说明:人与地的关系。(邹豹君(美)著:《地理难题答客问》)在中国古代,地理泛指今人之风水。地理家或地师是中国古代最早行风水职能的司员。王充《论衡自纪篇》:天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理;唐代孔颖达疏云:地有山川原隰,各有条理,故称地理。先秦祖先已悟到:人之行为应遵天道、地道,人应善用天时地利。《周易系辞上》易与天地准,故能弥纶天地之道,仰以观于天文,俯以察于地理,是故知幽明之故。《周易系辞下》古者庖牺(即伏羲)之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦,以通神明之德,以类万物之情。风水家认为伏羲为始祖,肇原于此。在后续的演变过程中,知天文地理、长于地理皆指精通水文地质地理之义。在实践中,使地理术论述更趋完善。诸如《礼记月令》:毋变天之道,毋绝地之理,毋乱人之纪。《管子形势解》:上逆天道,下绝地理,故无不予时,地不生财。中国历朝历代,均有冠称地理的风水著作。风水风水名称来源,一般公认语出晋人郭璞传古本《葬经》,谓:气乘风则散,界水则止。……故谓之风水。风水之法,得水为上,藏风次之。《葬经》简明概括了风水选择标准:来积上聚,冲阳和阴,土厚水深,郁草茂林。金代兀钦仄注《青乌先生葬经》,亦有风水之称,云:内气萌生,外气成形,内外相乘,风水自成。又称内气萌生,言穴暖而生万物也;外气成形,言山川融结而成像也。生气萌于内,形象成于外,实相乘也。明代乔项《风水辨》解释风水,有云:所谓风者,取其山势之藏纳,土色之坚厚,不冲冒四面之风与无所谓地风者也。所谓水者,取其地势之高燥,无使水近夫亲肤而已;若水势曲屈而环向之,又其第二义也。明代徐善继、徐善述在《地理人子须知》中综述前人论说,谓:地理家以风水二字喝其名者,即郭(璞)氏所谓葬者乘生气也。而生气何以察之?曰,气之来,有水以导之,气之止,有水以界之,气之聚,无风以散之。故日要得水,要藏风。又曰气乃水之母,有气斯有水;又曰噫气惟能散生气;又曰外气横形,内气止生,又曰得水为上,藏风次之,皆言风与水所以察生气之来与止聚云尔。总而言之,无风则气聚,得水则气融,此所以有风水之名。循名思义,风水之法无馀蕴矣。综上风水典出及释义,风水可概括为考察山;地理环境,包括地质、水文、生态、小气候及环境景观等,然后择其吉,而营筑城郭室舍及陵墓等,使其达到天地人合一的至善境界,实为古代的一门实用技术。汉晋时期,在阴阳,地理有关勘察选址,规划营建等论述基础上逐渐形成了初具框架的风水理论体系。第一次将风水与气联系在一起,气即古时的炁是中国古代的伟大发现,气被视为天地万物的最基本构成单位,其细无内,其外无大,充盈天地气变而有形,形变而有生;《老子》谓之气的理为道,有物混成,先天地生,寂兮寥兮,独立而不改,周行而不殆,可以为天下母,吾不知其名,字之曰道,强为名之曰大。用现代的观点,气是一种力,一种场,一种波,气的存在是不断流动着的。气的本质应该是超微粒子。气是生在天地之始,是万物之母。年美国罗丝巴哈小姐著《风水中国的方位艺术》说道:气是风水中最重要的因素认识气,便懂得风水中的全部。风水关于气的发现,是否预示着未来将证明的一种宇宙波。场或最小构成物质呢?关于气的理论论述,是否是宇宙生成的最原始,最具普遍意义的规律呢?堪舆堪舆,最早出自汉淮南王刘安主持门客所著《淮南子》,即《淮南鸿烈》第三卷《天文训》中,其云:堪舆徐行,雄以音知雌。上下文之义,是谓天地运行之道,致月令有阴阳变化;有相冲克之时,也有和合之时,前者凶,后者吉。盖堪舆之义,实为天地之道。东汉许慎曾谓:堪,天道;舆,地道,则堪舆是谓天地之道。在许慎的《说文解字》中。说堪,地突也,舆,车舆也。司马迁《史记》中,有《日者列传》(第六十七),言及其时卜筮者流有堪舆家。东汉初,班固《汉书艺文志》(第十)中,始见载堪舆理论专著,有谓《堪舆金匮》十四卷,与言阴阳五行,时令日辰,灾应诸书同列五行家类,为当时数术六种之一。班固评五行家其法亦起五德终始,推其极则无不至,而小数家因此以为吉凶,而行于世,浸以相乱。又在《数术略》末总论云:数术者,皆明堂羲和史卜之职也。堪舆术在汉、唐极盛一时,在这一发展过程中不断有专家学士丰富完善,其中对后世影响颇深的(唐)吕才出自《堪舆经》的五姓之说,即五音姓利之说,言五姓者,宫、商、角、徵、羽等,天下万物,悉配属之,行事吉凶,依此为法。(唐)贾公彦疏引《周礼》和《问占梦注》,可知堪舆。建除十二辰之说,十二辰,即将周天配位地支(子、丑。寅、卯、辰、巳、午、未、申。酉、戌、亥)而分为十二等份,划分方向则与十二次相反,以北斗星斗柄旋指十二辰,序称建、除、满。平。定。执、破、危、成、收、开、闭,以定日辰吉凶之说。即建除十二辰,简称建除。汉。唐以来,堪舆除师法前人风水的勘察山川地势,阴阳五行,辨方正位之外,又容星象、占家、时辰吉凶诸说。法天地,象四时注重天、地、人诸多神秘契合关系。在汉、唐之际,认识到天、地、人应为一合谐整体,此时中国风水走到天、地、人合和的人类追求的至高境界。随着星象学的发展,人已不仅论地,论天成为了一种当时科技的追求。中国风水逐渐融汇当时的最新科技成果。由此,也可证明中国风水在历史演变中,是随着当时科学技术水平同步发展的。至此,中国风水也引来了无数争议,司马迁在《史记》,班固在《汉书艺文志》第十,王充在《论衡法术篇》等均有质疑,由此,中国风水逐渐分为形式派和理气派二大派别。由此又称以形势为法的风水师为形家。但是,正是堪舆家在他们探究宇宙万物内在机理的长期职业活动中,由原始的用于占卜的堪舆拭盘,即司马迁所谓旋式正綦者,而直接经由后世堪舆家的探索、完善,引出了人类文明史上划时代的发现和发明,即指南针的发明和磁偏角的发现,这是堪舆家的伟大科学贡献。青囊青囊,典出《晋书郭噗传》,谓郭噗好古文奇字,妙于阴阳算历,有郭公者,客居河东,精于卜筮,璞从之受业。公以青囊中书九卷与之,由是遂洞五行、天文、卜筮之术,攘灾转祸,通致无方,虽京房、管辂不能过也。璞门人赵载尝窃青囊书,未及读,而为火所焚。在《九天玄女青囊海角经》中,其序概括了青囊含义青囊内传,海角秘文,浮黎正统,镇世鳌极,八卦八门,六甲天书。始青之下,囊万象。由前所述,《青囊》为堪舆的一本秘传著作,流传影响甚广,故后世将青囊为堪舆或风水代名词。如唐代陈子昂《陈伯王集》中《酬田逸人游岩见寻不遇题隐居里壁》诗传道寻仙友,青囊卖卜来。青乌和青鸟青鸟为古代专司相冢、相墓的一代著名堪舆家青乌子,以人名隐指风水。历史上有说青乌子为黄帝时人,见晋代葛洪《抱朴子内篇极言》:昔黄帝……相地理则书青乌之说。宋代张君房《云笈七签》载《轩辕本纪》:黄帝始画野分州,有青乌子,能相地理,帝问之以制经。也有说青乌子为秦人,元代马端临《文献通考》:秦有青乌子,著《青乌经》。亦有说青乌子为商周时人。唐代,青乌子已颇有名声,刘禹锡《刘梦得集》之《河南观察使故相国袁公挽歌之三》:地得青乌相,宾惊白鹤飞。柳宗元《柳先生集》中《伯祖批赵郡李夫人墓志铭》:艮之山,兑之水,灵之车,当返此。子孙万代承灵址,谁之言者青乌子。青乌子传有经后世整理《四库全书》辑人的《青乌先生葬经》。据史考证,今传精乌先生葬经》已非古本青乌子《相冢书》或《葬书》,古本青乌子书已失传。由前所述,自青乌子始,堪舆或称风水已逐渐专业分工分成两大分支:即阳宅堪舆家,(专门从事活人择地、择居相宅及规划营建等),阴宅堪舆家(即专门从事死人择地,择墓,相家及规划营建等)。另外,关于青鸟的说法争议很多,一般认为青鸟氏是古代记时的天文历法之官,属于上究天文的一种官。如《左传昭公十七年》的记载中所言的少吴之国,以百鸟名百官,其中青鸟氏,司启也。上推远古,如《山海经》中青鸟为西王母的使臣。又如汉班固《汉武故事》:七月七,上于承华殿斋,日正中,忽见有青鸟从西方来集殿前。上问东方朔,朔对日:西王母暮必降尊象,上宜洒扫以待之。故后人常将青鸟比作传递信息的使者。唐代李商隐的《无题》诗:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。青乌和青鸟王青鸟为古代专司相冢、相墓的一代著名堪舆家青乌子,以人名隐指风水。历史上有说青乌子为黄帝时人,见晋代葛洪《抱朴子内篇极言》:昔黄帝……相地理则书青乌之说。宋代张君房《云笈七签》载《轩辕本纪》:黄帝始画野分州,有青乌子,能相地理,帝问之以制经。也有说青乌子为秦人,元代马端临《文献通考》:秦有青乌子,著《青乌经》。亦有说青乌子为商周时人。唐代,青乌子已颇有名声,刘禹锡《刘梦得集》之《河南观察使故相国袁公挽歌之三》:地得青乌相,宾惊白鹤飞。柳宗元《柳先生集》中《伯祖批赵郡李夫人墓志铭》:艮之山,兑之水,灵之车,当返此。子孙万代承灵址,谁之言者青乌子。青乌子传有经后世整理《四库全书》辑人的《青乌先生葬经》。据史考证,今传精乌先生葬经》已非古本青乌子《相冢书》或《葬书》,古本青乌子书已失传。由前所述,自青乌子始,堪舆或称风水已逐渐专业分工分成两大分支:即阳宅堪舆家,(专门从事活人择地、择居相宅及规划营建等),阴宅堪舆家(即专门从事死人择地,择墓,相家及规划营建等)。另外,关于青鸟的说法争议很多,一般认为青鸟氏是古代记时的天文历法之官,属于上究天文的一种官。如《左传昭公十七年》的记载中所言的少吴之国,以百鸟名百官,其中青鸟氏,司启也。上推远古,如《山海经》中青鸟为西王母的使臣。又如汉班固《汉武故事》:七月七,上于承华殿斋,日正中,忽见有青鸟从西方来集殿前。上问东方朔,朔对日:西王母暮必降尊象,上宜洒扫以待之。故后人常将青鸟比作传递信息的使者。唐代李商隐的《无题》诗:蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。卜宅相宅图宅卜宅,最早见利尚书召诰》。太保(按,姬爽)朝至于洛,卜宅。厥既得卜,则经营。是说周克商后于洛河之阳选址营建洛邑之事。殷墟出土甲骨文记载当时已有卜宅之文,贞:作大邑于唐土(金);乙卯卜,争贞:王作邑,帝若,我从之唐(乙);庚午卜,丙贞:王易作邑,在兹,帝若(丙)等等。此时之卜,为考察,选择之意,并非单指占卜。卜宅为择地而居,当如汉刘熙《释名》宅,择也,择吉处而营之之意。后世衍义,又有卜邻、卜居、卜筑、卜宇、卜地等语。卜邻一语出自《左传昭公三年》:非宅是卜,惟邻是卜二三子,先卜邻矣。意为选择良邻而居,历史上有孟母三迁典故。一昨陪锡杖,卜邻南山幽。(杜甫《寄赞上人》诗句)卜居一语出自《史记周本纪》载,成王使召公卜居,居九鼎焉。;《说苑至公》昔周成王之卜居成周也,周公卜居曲阜。卜居与卜宅同义。访字北山阿,卜居西野外。(《艺术文类聚》载南齐萧子良《行宅》诗句)卜筑,如《梁书刘讦传》曾与族兄刘歌听讲于钟山诸寺,因共卜筑宋熙寺东洞,有终焉之志。伊人卜筑自出深,桂巷杉篱不可寻。(唐代李商隐诗句)卜筑意同卜居。卜宇,如《艺文类聚》载南朝梁任肪《齐司空曲江公行状》:爱乃卜宇金陵,索带林壑。卜宇意同卜宅。卜食,如《隋书高祖纪》龙首山川原秀丽,卉物滋阜,卜食相土,宜建都邑。这里的卜食已非如魏晋作伪的汉孔安国《尚书传》释卜食为卜必先墨画龟,然后灼之,兆顺,食墨。说卜食用墨画于龟壳,灼烤后,裂纹正好食去墨道,乃为吉利,是占卜之术。前述卜食是说,民以食为天,则择土肥水美之地,以长久居民,使服用相食,乃国家长盛之本。(配图-所示)相宅一语典出,乃《尚书召浩》:成王在丰,欲宅洛邑,使召公先相宅。又云惟太保(按,即召公)先周公相宅。《尚书洛浩》载述同一事件,云召公既相宅,周公往营。由相宅衍义,亦有相地、相土、相墓之说。在《吴越春秋》中记载,周敬王六年,伍子胥为吴王阖闾谋建国都,始相土尝水,尔后象法天地,以筑大城,是为阖闾城,即今之苏州。图宅,是在汉代以后,随着图谶,图纬的盛行而在风水中渐为引用。所谓图,指河图;谶即预言,纬乃与谶一样,为预言解经隐语。由于谶、纬之术有图、有书,故其名为图谶。图纬或总称图书。王充《论衡浩术篇》所引的《图宅术》和盂康《图宅书》,为堪舆家所宗之术。此后,图宅一语,流传为看风水,相宅相墓的别称之一。帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自石家庄在线时间小时注册时间最后登录查看个人网站查看详细资料万帅哥美女的交友中心初入灵界级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自石家庄在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者中国风水学的相关现代学科中国风水学是在我国传统文化及其科学技术的基础上建立起来的一门分析人类居住选址、规划、营造的一门实用技术,俗称相地术。那么,随着西方现代科学的发展,是否也有与中国古人相近似的对天地人的认识及其科学技术呢?以往西方科学研究人的不考虑人以外的环境,而研究客观自然环境的却又忽视了人类自己。然而,随着自然科学各学科的纵深发展以及互相渗透,逐渐出现了横跨两个学科之间的所谓边缘学科。由学科分裂,再次走向交叉综合,出现了诸如人文地理学,人生地理学,行为地理学等等。终于回归到中国风水天地人合一的道路上来。这便是今天风水热的由来。风水也就非中国独有了。人文地理学所谓人文地理学是以人地关系理论为核心,运用人地关系理论,研究各种人文现象的分布变化、扩散和人类社会活动空间结构的学科。人文地理学将人类创造于地表的文化景观称为人文现象。它与自然地理学并列为地理科学的两大支柱。人文地理学采用经验法和比较法。研究世界各种现象的因果关系,把自然作为人文的基本原因,认为自然决定人类历史发展。德国地理学家李特尔(十九世纪),被称为人文地理学的鼻祖。德国地理学家拉采尔,是公认环境决定论的创立者,他认为人是环境的产物,由环境主宰着人的活动、发展和分布。人生地理学人生地理学突破人文地理学的环境决定论,提出了人地相关论。人生地理学认为:自然为人类居住规定了界线并提供了可能性,但人们对这些条件的反应或适应,则因自身的传统生活方式而有所不同。这颇似中国风水的天人感应论。法国地理学家韦达白兰士瞩十世纪)及其学生白吕纳于年出版了《人文地理学》一书。到了二十世纪六十年代,在地理学研究中,自然与人的统一性,在国际学术界再次得到确认,形成人与环境和谐的观点。这又颇似中国风水的天地人合一论。人生地理学的人地相关论认为:人口潜力与重力场有共同性;经济发展曲线与人口增长曲线同数学的生物生长曲线和分布曲线极为相似;人口移动态势可用万有引力加以说明;自然系统与经济系统具有同型。经济系统的信息传递与物理学中的热力第二定律相关;人生地理学的人类及其经济发展与自然地理相关的论断,证实了中国风水常把人类健康和发财相提并论,叫做人财两旺的合理性。人生地理学在近年的发展中,又用系统论的观点分析地理学中的系统空间;发现一切系统都具有共同的抽象特征。英国乔莱哈格特及哈维;曾先后于年、年发展运用模式与计量研究地理学的论著《地理学中的模式》和《地理学中的解释》,这些研究说明了数学模式能说明自然规律。由人生地理学不断扩散,形成了地理学与众多学科的交叉学科。诸如:经济地理学、城市地理学、政治地理学、社会地理学、历史地理学等等。行为地理学行为地理学是本世纪六十年代的新学科。它研究不同阶级、阶层,不同人对各种地理环境所作出的行为和决策。具体地说,它着重研究人的主观因素。诸如心理状态、感觉经验和理性思维影响地理环境的分布及其变化规律。行为地理学认为:所有影响人作出决策和行动的因素之间相互依赖、相互制约。人在空间中的行为不是没有约束的,而受到个人本身及社会因素的种种影响。心理场理论心理场理论是心理学的一个分支,在心理学史上,将之归在完形心理学范畴。研究场的鼻祖是德国人勒温(-)。勒温将心理场定义为心理生活空间()即综合可能事件的全体。这包括三个因素:①准物理事实,即人类心目中的自然环境;②准社会事实,即人类心目中的社会环境;③准概念事实,即人类思想概念与现实的差异。这里的准即非真正实物,只是主观感受,这就区别了现实和心理两种不同概念。勒温采用数学、物理学以及拓扑几何学的方法描绘了心理场的特征,按拓扑学的概念,心理场为没有大小尺寸。没有固定形状的无限柔软的塑性体,如此规定的空间名为形势几何学(拓扑几何学)的空间,申言之,即为不用测量而加以规定的数学关系;在形势几何学的空间之内,没有距离的规定,据形势几何学的观点,一滴水完全和地球相等,一个立方体和一个球体也无可区别。他用数学中的约旦曲线直观地将心理场表现出来。与心理场对应的是物理场(环境空间)共处于一个大系统中,优美的环境空间应该是心理空间的物化体现。这不正是中国风水中所追寻的气’与形的关系吗?关于中国风水中的气,即精、元,论述颇为丰富。《张子正蒙注太和》说:物各为一物,而神气之往来于虚者,原通于氤氲之气,故施者不各施,受者乐其受,所以同声相应,同气相求;琥珀拾芥,磁石引铁,不知其所以然而感。老子称气为其细无内,其外无大,充盈天地;《庄子外篇》:气变则有形,形变而有生等等。在西方,判定中国风水中气的自然科学含义的工作最早是由德国科学家莱布尼茨(-年)开始,他提出了’气即以太的见解。气,在我们这里可以称之为’以太’,因为物质最初完全是流动的,毫无硬度,无间断、无终止,不能分两部分。这是人们所想象的最稀薄的物体。(摘自《致雷蒙德的信:论中国哲学》)李约瑟引证《吕氏春秋精道》后,在他的著作《》中说:在古代中国关于物理世界的构思中,连续性波和循环是占优势地位的。在这里,’精’有时差不多可以翻译成为辐射能。中国现代物理学家何祚庥对气作出了更趋科学的评述:自然科学里的’以太’,只能作为传递物质间相互作用力的一种假想的介质而存在,’以太’和实物仿佛是隔绝的,但张载和王夫之认为’气’和’形’是相互转化的。因而他们所提出的’气’与其说接近以太,不如说更接近现代科学所说的常(摘自何祚庥《唯物主义的元气学说》)灌耕编译的《现代物理学与东方神秘主义》中提到:在中国哲学中,气明确表达了场的思想。至此,西方人不得不承认中国人在这方面是如此地领先于西方人,以致我们差不多可以冒险地猜测;如果社会条件有利于现代科学的发展,中国人可能首先通过磁学和电学的研究,先期转到场物理,而不必经过撞球式的阶段了。(摘自李约瑟,《。》)医学地理学医学地理学是一门介于医学。地理学和环境科学等学科之间的新兴边缘科学,主要是研究自然环境对人体健康的影响,同时也涉及具有地区特征的公害病的研究。医学地理学最早是由于对某些具有地区性特征的疾病调查研究而开展起来的。例如,克山并大骨节并地方性甲状腺肿、地方性氟中毒等疾病都是与地理环境的关系十分密切,病区分布很有规律,病区中环境化学元素异常。找到了病因,然后才有可能控制病源,以达到防治疾病的目的。当前,医学地理学的研究领域已大大拓宽,主要包括:疾病地理学、健康地理学、环境医学、医学地理制图等几个分支研究领域。)疾病地理学。疾病地理学是医学地理学的重要分支,它主要包括:①与环境生物因素有关的疾病地理,如血吸虫地理、疟疾地理、丝虫病地理、黑热病地理等。②与环境化学因素有关的疾病地理,如:地方性甲状腺肿和地方性克汀病都属于碘缺乏症;而当饮水中含氟量超过毫克/升时,会引起地方性氟中毒。③与环境物理因素有关的疾病地理,如医疗气象地理、高原疾病地理、海洋疾病地理、热带疾病地理等。④病因复杂的疾病地理,如恶性肿瘤的人群分布和地区分布呈现鲜明的地理区域性特征,中国每年因胃癌而死亡者有十六万人,高死亡率地区主要集中在中国西北和沿海各省,并有聚集性发病现象。调查认为,食物中的亚硝胺类、霉菌污染、家族史等都是胃癌发病的危险因素。各胃癌高发区的危险因素并不相同,更可能是多种因素的综合作用。)健康地理学。健康地理学是医学地理学领域中一个新发展起来的研究领域,主要是研究生命现象或过程的空间模式及其与环境因素的关系。它包括长寿地理、保健地理、营养地理、疗养地理等。根据研究,在山区疗养地,有利于高血压、胃溃疡、动脉粥样硬化、心血管系统等慢性病的疗养;而在海边的疗养地,有利于肺并贫血、糖尿并呼吸系统疾病的恢复。年,国际自然医学会就确定四个人类长寿区:巴基斯坦的洪萨、前苏联的格鲁吉亚、南美的厄瓜多尔和中国的新疆。由于人类的居住区内存在着对人类最适宜到最不利的各种环境条件,如何为人类最优控制和综合改进环境提供更多的科学依据,正是医学地理学评价的目的。)环境医学。环境医学主要是研究环境污染对人体健康的影响,目前已成为一门独立学科。由于人类活动和工农业生产的发展,环境污染已造成无数公害。正因为如此,环境污染当然也成了医学地理学研究的重要对象。)医学地理制图。反映医学地理研究成果的重要手段之一,就是利用现代化手段进行医学地理制图。一幅好的医学地理图具有直观性、综合性、整体性、精确性等特点,可以直观地表达疾病流行和健康状况与地理环境的关系,构成医学地理的主要内容,从而有助于对疾病进行时空变化的逻辑思考和动态研究。如今,医学地理学研究方兴未艾,并不断向纵深发展。研究内容不仅涉及人群疾病和健康状况的地理分布规律,疾病发生、流行和健康状况变化与地理环境的关系,而且还涉及具有地理学特色的医疗保健机构的设施的合理配置和医学地理区划。这一新兴的学科将会有更广阔的发展和应用前景。除上之外,在医学界,如环境医学、医疗气象学等,也注意到学科交叉的研究有助于探讨天文、气象及地质、地理环境对人体的影响。如据科学统计证明,一个人出生时的天文气象等环境条件,对于此人一生的健康状况有很大影响;至于这些环境因素对于住居及住者的命运有何作用和如何作用的,现代科学也不能作出明确的解释。(参见夏廉博著《人类生物气象学》)在八十年代末期,美国又兴起宇宙气场养生学,其主要思想认为:人与天地自然气场是否相符合会影响人的健康、情绪,进而影响到事业的兴衰。这是钢筋混凝土为代表的现代建筑,解决了人类居住问题的同时,忽略了人与自然因素造成的反思。与宇宙气场养生学类似的生态气场优选学,环境气场优选学等相继在国外出现。由此提出了生态建筑、生物住宅。文明建筑等等。综上所述,广义上的中国风水学已非中国独有。与中国风水学理论相近似的各类学科相继崛起,正在探索天地人之间的内在联系。中国风水虽经千百年的经验及实践积累,在定性上悟出了天地人之间的相互感应关系,但其奥秘尚未全部揭开,还有待科学的最后考验和定论。环境心理学在二十世纪八十年代出现了一门环境心理学。环境心理学主要研究环境与人的关系,也就是从人文地理学、心理学、生态学、社会学的立场研究环境对人的行为、性格、感觉、情绪所产生的影响和作用。其包括两个方面内容:一是改造环境的主动状态以及环境对改造的接受状态;二是对环境的认识型和行动进行改造……行为型的分析。一种观点,否定遗传因素的影响,认为只有环境影响才对身心发展起作用。心理学家卢因把行为和影响因素归纳为一个公式:即行为随人和环境的变化而变化,微观行为是由环境的各个因素引起的;而宏观行为则是由环境整体引起的。人为了适应环境而行动,首先就要了解环境,于是提出了环境知觉问题。而环境知觉是否充分,取决于感觉能力。这颇似中国风水中所说的:人对气场的感知,即气感。环境心理学将环境划分为物理环境、社会环境和象征环境。物理环境是指自然环境和构筑环境。对于自然环境,主要考虑人的行为空间、气象、风土等自然环境条件与人的心理行为之间的关系问题,从而分析人的性格差异。对于构筑环境,即人工环境,主要考虑与人生活关系最为密切的住房建筑问题。这便是中国风水千百年来的一再论证的环境气场。社会环境,是指社会的经济和政治因素。象征环境,是从美学立场出发,考察环境中所包含的一切自然事物和人为事物作为一种象征,如何对人类起作用,以及人类如何对环境起作用的过程。中国风水中的寻龙象征传统建筑中的图腾取象及室内屏风、中堂等装饰证明了这种象征环境的实际意义。术数的建立中国传统文化(或称本土文化)有两条基本线索:一是以儒家为代表,诸子为附庸的主流派;二是以道家为代表,揉和方技术数为知识体系的非主流文化,或称实用文化。考古和地下发现证明,古代真正流行的书籍主要是后者。直接可追溯到早期文明和史前时代,似是人类共同的原始思维。目前,出现了“萨满类型”文化是以中国为代表的世界绝大多数地区更具普遍性的世界文化论点。中国方技术数,简称方术包括两个方面:一曰术数,是研究宇宙天地为主的知识体系;术数,亦称数术。二曰方技,是研究人体为主的知识体系。术数又有两种含义:一、是指策略、权术,如《韩非子奸劫弑臣》:“夫奸臣得乘信幸之势,以毁誉进退群臣者,人主非有术数以御之也。”二、是指法制、治国之术,即指用天干、地支、阴阳、五行等数理,来推测社会与人事的变化和发展趋向。这里的术,就是方法、技术;数指宇宙及人事的生灭规则,也可以理解为世事的气数和命运。术数,作为学科的一个类目,始于西汉。汉成帝颁诏书,重整先秦散失书籍,按学科分类。如《汉书艺文志》:“汉兴,改秦之败,大收篇籍,广开献书之路。……于是建藏书之策,置写书之官,下及诸子传说,皆充秘府。至成帝时,以书颇散亡,使谒者陈农求遗书于天下。诏光禄大夫刘向校经传、诸子、诗赋,步兵校尉任宏校兵书,太史令尹咸校数术,侍医李柱国校方技。每一书已,向辄条其篇目,撮其指意,录而奏之。会向卒,哀帝复使问子侍中奉车都尉欲卒父业。歆于是总群书而奏其七略,故有辑略,有六艺略,有诸子略,有诗赋略,有兵书略,有术数略,有方技略。”上述史称刘歆《七略》,这是中国最早的图书按学科分类。《汉书艺文志》将术数分为六种:一天文,二历谱,三五行,四蓍龟,五杂占,六形法。并界定了术数的学科范围:“数术者,皆明堂。羲和、史、卜之职也。”至清朝乾隆年间,修订《四库全书》时,术数包括:数学、占候、相宅相墓、占卜、命书相书、阴阳五行、杂技术七类。天文和历法已成为独立学科。从中国学术史上看,“术数”始终作为一个独立学科是客观存在的。中国风水学,即堪舆是术数中的一种,是不争的事实。术数的发展筮,也可以叫数卜,是以记数组成卦的方法来进行推测的一种术数方法。如用蓍草或其他可数物为工具,按照一定规则,得出一组数字成为卦,来推测判定事物吉凶变化。春秋战国时期,术数随着八卦与周易、阴阳五行、星象学、天干地支等的发展,逐步出现星占、筵箪、相阴阳、占梦、占寝兆、攘择等多种形式。其中产生了术数中著名的三式太乙、六壬和遁甲。并由此,创造了六壬式盘和太一九宫盘(西汉出土文物)。这是中国风水罗盘的早期模式。秦汉时期,术数得到了迅速的发展。到汉武帝时,(公元前一公元前)术数名家者有“五行家”、“堪舆家”、“建除家”。“丛辰家”、“历家”、“天人家”、“太乙家”(《史记日者列传》)。此时,中国风水已成熟并广为应用。西汉董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”之后,术数走上了易卦的道路。汉朝先后出现了《焦式易林》、《京房易》和《太玄经》三大术数派别。《焦式易林》是根据一年二十四节气,把八八六十四卦分派到全年,以卦直日,创立了新的筮法。同时,它又把每一卦都能变为六十四卦,并给所有的卦都记载了繇辞(有部分卦的繇辞重复),使繇辞数量达到四千条之多,成为后世“签书”之祖。扬雄的《太玄经》则依周易的办法,对周易八卦前的古筮法进行探索,创造了以“一”“”“”三种基本符号组成的四爻卦。京房接受了《焦式易林》的以卦直日法,并融汇了阴阳五行、天干地支学说,发展和创立了纳甲、飞伏、世应等一整套专门术语。成为后来以钱代蓍的火珠林法的源头。以钱代蓍,简单方便,广播民间。火珠林卦法,以钱代蓍,故又称“钱代蓍法”。其法三步骤:画卦、装卦、断卦。在后世颇为盛行。这个时期,还出现了谶书、杯珓和灵棋经等多种术数形式。目前,仍在世上流传的术数典籍:《卜筮正宗》、《增删卜易》。《断易大全》(筮法);《六壬金口诀》(六壬);《渊海子平》、《命理探源》(八字批命);《麻衣神相》、《柳应相法》(相术);《推背图》(谶书)等。术数,无疑是一种复杂的社会文化现象,是伴随着人类社会发展而产生的一种特异的意识形态,也是中华民族文化遗产中的一个部分。术数与我国先民对自然与社会运动的认识等密不可分,渗透在中国古代生产生活的各个方面。其中也有大量的民俗民风的史料。中国术数典籍浩如烟海,术数学包容量极其博大,涉及面及其广泛。在历史上,中国术数为天文学、气象学、数学、规划和建筑学、哲学、军事学、医学和历法等都曾发生过启示性和开拓性的作用。有的术数典籍本身同时也是中国古代天文学、数学、规划和建筑学或哲学的名著。术数的种类虽然繁多,但它们的本质、终极目的,就是预测。那么,人需不需要预知自己的未来?人能不能够预知自己的未来?人怎样才能正确地预知自己的未来?在批判和剔除术数中的迷信和神秘成分后,今人能不能在现代科学和唯物史观的理论基础上,创立一门崭新的、现代的、先进的、科学的人类预测学?回答应该是肯定的。因为,预知未来,即是作为个体生命的人的一种正常的心理需要和欲望,又是人类社会向科学提出的合理要求。中国的术数学,惟其称为“术数”,原理依据是:人为自然界天与地作用的产物,人在天地间生存、运动;宇宙万物都在时间与空间中运动,人、天、地及宇宙万物的运动无一不受着一种“数”的制约。那么,“数”是否是一种客观存在?“数”的存在形式是怎样?是点?是线?是力?是波?是场?是联系?是规律?这是现代科学研究的一个课题,也是揭示中国术数,乃至中国风水奥妙的中心问题。我们相信,通过认真研究和探索,终有一天,会揭开其中的奥秘,获得科学的发现和认识帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自石家庄在线时间小时注册时间最后登录查看个人网站查看详细资料万帅哥美女的交友中心傀儡师о通灵学徒级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别女来自四川绵阳在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者看晕了。。。。。世界比你看到的复杂无知的快乐我不要凭栏无语言低昂漫三弄问英雄谁是英雄帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别女来自四川绵阳在线时间小时注册时间最后登录查看详细资料万帅哥美女的交友中心绿兔初入灵界级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者风水很有魅力不错只是我们现在的国情和那些江湖骗子太多而且这个不是所有人都明白的所以给人神秘其实把问题简单想就好了。万事万物都是相生相克的注意联想就好了很多老外都开始相信风水了相信以后风水退去神秘外衣会被大家接受的帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限在线时间小时注册时间最后登录查看详细资料万帅哥美女的交友中心黄泉过客通灵学徒级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者晕了帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限在线时间小时注册时间最后登录查看详细资料万帅哥美女的交友中心通灵学徒级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自湖北省武汉市在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者我正在学习,好难懂!!!清净功德藏能为世福田随以智开觉所集菩提行帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自湖北省武汉市在线时间小时注册时间最后登录查看详细资料万帅哥美女的交友中心我本迷茫通灵学徒级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者这么难怎么学啊从来未曾对谁如此动心黑与白搭配的如此完美帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限在线时间小时注册时间最后登录查看详细资料万帅哥美女的交友中心寐生初入灵界级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别女来自御宅大陆在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者好长啊眼睛都看花了点击做客御宅大陆帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别女来自御宅大陆在线时间小时注册时间最后登录查看个人网站查看详细资料万帅哥美女的交友中心心伤通灵学徒级帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自重庆奉节在线时间小时注册时间最后登录个人空间发短消息加为好友当前离线层地狱大中小发表于只看该作者苍天啊多给我只眼睛吧两只太少了我晕了心劫百世劫数帖子精华积分冥币元威望点邀请位阅读权限性别男来自重庆奉节在线时间小时注册时间最后登录查看个人网站查看详细资料万帅哥美女的交友中心上一主题下一主题≡阎罗殿≡天子殿记者团名人堂≡活动专题≡情系灾区天佑中华专题特刊往期专题≡鬼门关≡灵异档案馆恐怖故事会≡孟婆亭≡玄学命理算命预测测字解梦阴阳风水星座塔罗在线占卜民间奇术异度探索未解之谜金字塔探秘史前文明·外星人与神秘宇宙恐龙·野人·神秘生物与生命起源吸血鬼与血族民间奇谈侦探推理前世今生≡宗教国学≡佛教殿堂道教觅踪基督教会史海钩沉儒家文化民族文化≡忘川河≡纯文学·魅影笔记后花园·缘分天空校经楼·长篇典藏≡奈何桥≡黑色奈何之血灵界天籁奇闻趣事遗世万年,苦坠红尘;历劫百世,无念无心;唯愿此生,魂归灵隐;斯人已逝,唯灵永存。当前时区现在时间是湘备号清除联系我们网络灵异协会界面风格默认风格深邃永恒诗意田园春意盎然白灰旋律网络灵异协会
高一物理知识点总结(精选20篇)  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,我想我们需要写一份总结了吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编整理的高一物理知识点总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。  高一物理知识点总结1  第一节认识运动  机械运动:物体在空间中所处位置发生变化,这样的运动叫做机械运动。  运动的特性:普遍性,永恒性,多样性  参考系  1.任何运动都是相对于某个参照物而言的,这个参照物称为参考系。  2.参考系的选取是自由的。  1)比较两个物体的运动必须选用同一参考系。  2)参照物不一定静止,但被认为是静止的。  质点  1.在研究物体运动的过程中,如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是,把物体简化为一个点,认为物体的质量都集中在这个点上,这个点称为质点。  2.质点条件:  1)物体中各点的运动情况完全相同(物体做平动)  2)物体的大小(线度)  3.质点具有相对性,而不具有绝对性。  4.理想化模型:根据所研究问题的性质和需要,抓住问题中的主要因素,忽略其次要因素,建立一种理想化的模型,使复杂的问题得到简化。(为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体)  第二节时间位移  时间与时刻  1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。  △t=t2—t1  2.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。  3.通常以问题中的初始时刻为零点。  路程和位移  1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。  2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。  3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。  4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。两者运算法则不同。  第三节记录物体的运动信息  打点记时器:通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动信息的仪器。(电火花打点记时器——火花打点,电磁打点记时器——电磁打点);一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。  第四节物体运动的速度  物体通过的路程与所用的时间之比叫做速度。  平均速度(与位移、时间间隔相对应)  物体运动的平均速度v是物体的位移s与发生这段位移所用时间t的比值。其方向与物体的位移方向相同。单位是m/s。  v=s/t  瞬时速度(与位置时刻相对应)  瞬时速度是物体在某时刻前后无穷短时间内的平均速度。其方向是物体在运动轨迹上过该点的切线方向。瞬时速率(简称速率)即瞬时速度的大小。  速率≥速度  第五节速度变化的快慢加速度  1.物体的加速度等于物体速度变化(vt—v0)与完成这一变化所用时间的比值  a=(vt—v0)/t  2.a不由△v、t决定,而是由F、m决定。  3.变化量=末态量值—初态量值……表示变化的大小或多少  4.变化率=变化量/时间……表示变化快慢  5.如果物体沿直线运动且其速度均匀变化,该物体的运动就是匀变速直线运动(加速度不随时间改变)。  6.速度是状态量,加速度是性质量,速度改变量(速度改变大小程度)是过程量。  第六节用图象描述直线运动  匀变速直线运动的`位移图象  1.s-t图象是描述做匀变速直线运动的物体的位移随时间的变化关系的曲线。(不反映物体运动的轨迹)  2.物理中,斜率k≠tanα(2坐标轴单位、物理意义不同)  3.图象中两图线的交点表示两物体在这一时刻相遇。  匀变速直线运动的速度图象  1.v-t图象是描述匀变速直线运动的物体岁时间变化关系的图线。(不反映物体运动轨迹)  2.图象与时间轴的面积表示物体运动的位移,在t轴上方位移为正,下方为负,整个过程中位移为各段位移之和,即各面积的代数和。  高一物理知识点总结2  1、万有引力定律:引力常量G=6.67×N?m2/kg2  2、适用条件:可作质点的两个物体间的相互作用;若是两个均匀的球体,r应是两球心间距。(物体的尺寸比两物体的距离r小得多时,可以看成质点)  3、万有引力定律的应用:(中心天体质量M,天体半径R,天体表面重力加速度g)  (1)万有引力=向心力(一个天体绕另一个天体作圆周运动时)  (2)重力=万有引力  地面物体的重力加速度:mg=Gg=G≈9.8m/s2  高空物体的重力加速度:mg=Gg=G  4、第一宇宙速度————在地球表面附近(轨道半径可视为地球半径)绕地球作圆周运动的.卫星的线速度,在所有圆周运动的卫星中线速度是的。  由mg=mv2/R或由==7.9km/s  5、开普勒三大定律  6、利用万有引力定律计算天体质量  7、通过万有引力定律和向心力公式计算环绕速度  8、大于环绕速度的两个特殊发射速度:第二宇宙速度、第三宇宙速度(含义)  高一物理知识点总结3  第三章相互作用第一节重力基本相互作用力和力的图示力定义:物体与物体之间的相互作用。单位:牛顿,简称牛(N)。力的图示定义:可以用带箭头的线段表示力。它的长短表示力的大小,它的指向表示力的方向,箭尾(或箭头)表示力的作用点,线段所在的直线叫做力的作用线。定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。公式:G=mg重力是矢量,既有大小,又有方向。重心定义:一个物体各部分受到的重力作用集中的一点。质量均匀分布的物体,常称均匀物体,中心的位置只跟物体的形状有关。质量分布不均匀的物体,中心的位置除了跟物体的形状有关,还跟物体内质量的分布有关。四种基本相互作用万有引力强相互作用弱相互作用电磁相互作用第二节弹力弹性形变和弹力形变定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变。弹性形变:物体在形变后能恢复原状的形变。弹力定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用。弹性限度:物体受到外力作用,在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时,若外力作用停止,其形变可全部消失而恢复原状,这个极限值称为“弹性限度”。产生弹力的物体是发生弹性形变的物体。方向:垂直于接触面,指向形变物体恢复原状的方向。几种弹力压力和支持力拉力重力重力胡克定律弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力随之消失。公式:F=kxk弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米(N/m)。第三节摩擦力摩擦力:连个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运动的趋势时,在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。静摩擦力定义:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时产生的摩擦力。方向:沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向相反。静摩擦力的增大有个限度,最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运动,静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大,并与这个力保持大小。滑动摩擦力定义:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。方向:沿着接触面,跟物体的相对运动方向的方向相反。滑动摩擦力的大小跟压力成正比。公式:F=μFNμ动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关。第四节力的合成合力:一个力,如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同,那么这个力就叫做几个力的合力。分力:如果一个力作用于某一物体,对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的.效果,则这几个力就是原先那个作用力的分力。力的合成定义:求几个力的合力的过程。平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。余弦定理:F=F1+F2+2F1F2cosθ共点力共点力一个物体受到几个外力的作用,如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点,这几个外力称为共点力。既不作用在同一点上,延长线也不交于一点的一组力。222非共点力第五节力的分解力的分解定义:求一个力的分力的过程。矢量相加的法则三角形定则矢量把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。既有大小又有方向,相加时遵从平行四边形定则(或三角形定则)的物理量。只有大小没有方向,求和时按照算术法则相加的物理量。标量  高一物理知识点总结4  1、定义:直接接触的物体间由于发生_性形变(即是相互挤压)而产生的力、  2、产生条件:直接接触,有_性形变。  3、方向:_力的方向与施力物体的形变方向相反(与形变恢复方向相同),作用在迫使物体发生形变的物体上。_力是法向力,力垂直于两物体的接触面。具体说来:(_力方向的判断方法)  (1)_簧两端的_力方向,与_簧中心轴线重合,指向_簧恢复原状的方向。其_力可为拉力,可为压力;对_簧秤只为拉力。  (2)轻绳对物体的_力方向,沿绳指向绳收缩的方向,即只为拉力。  (3)点与面接触时_力的方向,过接触点垂直于接触面(或接触面的切线方向)而指向受力物体。  (4)面与面接触时_力的方向,垂直于接触面而指向受力物体。  (5)球与面接触时_力的方向,在接触点与球心的连线上而指向受力物体。  (6)球与球相接触的_力方向,沿半径方向,垂直于过接触点的公切面而指向受力物体。  (7)轻杆的_力方向可能沿杆也可能不沿杆,杆可提供拉力也可提供压力,这一点跟绳是不同的。  (8)根据物体的.运动情况。利用平行条件或动力学规律判断、  说明:  ①压力、支持力的方向总是垂直于接触面(若是曲面则垂直过接触点的切面)指向被压或被支持的物体。  ②绳的拉力方向总是沿绳指向绳收缩的方向。  ③杆既可产生拉力,也可产生压力,而且能产生不同方向的力。这是杆的受力特点。  杆一端受的_力方向不一定沿杆的方向。  高一物理知识点总结5  曲线运动、万有引力  1.运动轨迹为曲线,向心力存在是条件,曲线运动速度变,方向就是该点切线。  2.圆周运动向心力,供需关系在心里,径向合力提供足,需mu平方比R,mrw平方也需,供求平衡不心离。  3.万有引力因质量生,存在于世界万物中,皆因天体质量大,万有引力显神通。卫星绕着天体行,快慢运动的卫星,均由距离来决定,距离越近它越快,距离越远越慢行,同步卫星速度定,定点赤道上空行。  高一物理知识点2  动力学(运动和力)  1.牛顿第一运动定律(惯性定律):物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止  2.牛顿第二运动定律:F合=ma或a=F合/ma{由合外力决定,与合外力方向一致}  3.牛顿第三运动定律:F=-F{负号表示方向相反,F、F各自作用在对方,平衡力与作用力反作用力区别,实际应用:反冲运动}  4.共点力的`平衡F合=0,推广{正交分解法、三力汇交原理}  5.超重:FN>G,失重:FN  6.牛顿运动定律的适用条件:适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子〔见第一册P67〕  注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态,或者是匀速转动。  高一物理知识点总结6  第一节质点、参考系质点和坐标系参考系坐标系第二节时间和位移时刻和时间间隔路程和位移第一章运动的描述定义:有质量而不计形状和大小的物质。定义:用来作参考的物体。定义:在某一问题中确定坐标的方法,就是该问题所用的坐标系。在表示时间的数轴上,时刻用点表示,时间间隔用线段表示。路程位移物体运动轨迹的长度。表示物体(质点)的位置变化。从初位置到末位置作一条有向线段表示位移。矢量和标量直线运动的位置和位移第三节运动快慢的描坐标与坐标的述速度变化量速度矢量标量既有大小又有方向。只有大小没有方向。公式:Δx=x1-x2公式:Δt=t2-t1定义:用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的快慢。公式:v=Δx/Δt单位:米每秒(m/s)速度是矢量,既有大小,又有方向。速度的大小在数值上等于单位时间内物体位移的平均速度和瞬时速度大小,速度的方向也就是物体运动的方向。平均速度物体在时间间隔内的平均快慢程度。瞬时速度速率时间间隔非常非常小,在这个时间间隔内的平均速度。瞬时速度的大小。第四节实验:用打点计时器测速度电磁打点计时器电火花计时器练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用图象表示速速度时间图像(v-t图象):描述速度v与时间t度关系的图象。定义:速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。公式:a=Δv/Δt单位:米每二次方秒(m/s2)加速度方向与速度方向的关在直线运动中,如果速度增加,加速度的方向与速度的方向相同;如果速度减小,加速度的大方第五节速度变化快慢的描述加速度加速度阳光家教网高一物理学习资料  系从v-t图象看加速度向与速度的方向相反。从曲线的倾斜程度就饿能判断加速度的大小。第二章匀变速直线运动的研究第一节实验:探究小进行实验车速度随时间处理数据变化的规律作出速度时间图象第二节匀变速直线运匀变速直线运动的速度与时动间的关系速度与时间的关系式沿着一条直线,且加速度不变的运动。速度公式:v=v0+at第三节匀变速直线运匀速直线运动的位移动的位移与时匀变速直线运间的关系位移公式:x=v0t+at2/2动的位移第四节匀变速直线运公式:v2-v02=2ax动的位移与速度的关系第五节自由落体运动自由落体运动定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动。自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动。自由落体加速度(重力加速度)定义:在同一地点,一切物体自由下落的加速度。用g表示。一般的计算中,可以取g=9.8m/s2或g=10m/s2公式:v=gth=gt2/2v2=2ghΔh=gT2第六节伽利略对自由绵延两千年的错误落体运动的研逻辑的力量究猜想与假说实验验证伽利略的科学方法第三章相互作用第一节重力基本相互作用力的图示力和力的图示力定义:物体与物体之间的相互作用。单位:牛顿,简称牛(N)。定义:可以用带箭头的线段表示力。它的长短表示力的大小,它的阳光家教网高一物理学习资料  指向表示力的方向,箭尾(或箭头)表示力的作用点,线段所在的直线重力重力叫做力的作用线。定义:由于地球的吸引而使物体受到的力。公式:G=mg重力是矢量,既有大小,又有方向。重心定义:一个物体各部分受到的重力作用集中的一点。质量均匀分布的物体,常称均匀物体,中心的位置只跟物体的形状有关。质量分布不均匀的物体,中心的位置除了跟物体的形状有关,还跟物体内质量的分布有关。四种基本相互作用万有引力强相互作用弱相互作用电磁相互作用第二节弹力弹性形变和弹力形变定义:物体在力的作用下形状或体积发生改变。弹性形变:物体在形变后能恢复原状的形变。弹力定义:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用。弹性限度:物体受到外力作用,在内部所产生的抵抗外力的相互作用力不超过某一极限值时,若外力作用停止,其形变可全部消失而恢复原状,这个极限值称为“弹性限度”。产生弹力的物体是发生弹性形变的物体。方向:垂直于接触面,指向形变物体恢复原状的方向。几种弹力胡克定律压力和支持力拉力弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力随之消失。公式:F=kxk弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米(N/m)。第三节摩擦力  摩擦力:连个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对运阳光家教网高一物理学习资料  动的趋势时,在接触面上所产生的阻碍相对运动或相对运动趋势的力。滚动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上滚动时产生的摩擦。静摩擦力定义:两个物体之间只有相对运动趋势,而没有相对运动时产生的摩擦力。方向:沿着接触面,跟物体相对运动趋势的方向相反。静摩擦力的增大有个限度,最大值在数值上等于物体刚刚开始运动时的拉力。只要一个物体与另一物体间没有产生相对于运动,静摩擦力的大小就随着前者所受的力的增大而增大,并与这个力保持大小。滑动摩擦力定义:当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,所受到的另一个物体阻碍它滑动的力。方向:沿着接触面,跟物体的相对运动方向的方向相反。滑动摩擦力的大小跟压力成正比。公式:F=μFNμ动摩擦因数,它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关。第四节力的合成合力:一个力,如果它产生的效果与几个力共同作用时产生效果相同,那么这个力就叫做几个力的合力。分力:如果一个力作用于某一物体,对物体运动产生的效果相当于另外的几个力同时作用于该物体时产生的效果,则这几个力就是原先那个作用力的分力。力的合成定义:求几个力的合力的过程。平行四边形定则:两个力合成时,以表示这两个力的线段为邻边做平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。余弦定理:F2=F12+F22+2F1F2cosθ共点力共点力一个物体受到几个外力的作用,如果这几个力有共同的作用点或者这几个力的作用线交于一点,这几个外力称为共点力。非共点力第五节力的分解力的分解矢量相加的法则既不作用在同一点上,延长线也不交于一点的一组力。把两个矢量首尾相接从而求出合矢量的方法。既有大小又有方向,相加时遵从平行四边形定则(或三角形定则)的定义:求一个力的分力的过程。三角形定则矢量阳光家教网高一物理学习资料  标量第四章牛顿运动定律第一节牛顿第一定律理想实验的魅力牛顿物理学的基石惯性定律物理量。只有大小没有方向,求和时按照算术法则相加的物理量。牛顿第一定定义:一切物体总保持匀速直线运律(惯性定动状态或静止状态,除非作用在它律)惯性上面的力迫使它变这种状态。定义:物体所具有的保持匀速直线运动状态或静止状态的.性质。惯性与质量描述物体惯性的物理量是它们的质量。质量是标量,只有大小,没有方向。质量单位:千克(kg)第二节实验:探究加加速度与力的加速度与质量的关系基本思路:保持物体质量不变,测量物体在不同的力的作用下的加速度,分析加速度与力的关系。基本思路:保持物体所受的力相同,测量不同质量的物体在该力作用下的加速度,分析加速度与质量的关系。速度与力、质量的关系关系制定实验方案时的两个问题怎样由实验结果得出结论第三节牛顿第二定律牛顿第二定律a∝F,a∝1/m定义:物体加速度的大小跟作用力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同。公式:F=kmak是比例系数,F指的是物体所受的合力。力的单位牛顿年第二定律的数学表达式:F=ma力的单位:千克米每二次方秒。第四节力学单位制基本量:被选定的、可以利用物理量之间的关系推导出其他物理量的物理量。基本单位:基本量的单位。导出单位:由基本量根据物理关系推导出来的其它物理量的单位。单位制:由基本单位和导出单位组成。国际单位制(SI):1960年第11届国际计量大会制订的一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制。第五节牛顿第三定律作用力和反作用力牛顿第三定律第六节用牛顿运动定  定义:物体间相互作用的这一对力。作用力和反作用力总是互相依存、同时存在的。定义:两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。从受力确定运动情况阳光家教网高一物理学习资料  律解决问题(一)第七节用牛顿运动定律解决问题(二)从运动情况确定受力共点力的平衡平衡状态:一个物体在力的作用下保持静止或匀条件超重和失重速直线运动状态时所处的状态。在共点力作用下物体的平衡条件是合力为0。超重定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。加速度方向:竖直向上。失重定义:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的现象。从动力学看自由落体运动加速度方向:竖直向下。第一,物体时从静止开始下落的,即运动的初速度是0。第二,运动过程中它只受重力的作用。补充:直线运动的图象  运动种类位移时间图象(St图象)S匀速直线运动tV匀变速直线运动t1、从St图象中可求:  ⑴、任一时刻物体运动的位移  ⑵、物体运动速度的大小(直线或切线的斜率大小)  ⑴、图线向上倾斜表示物体沿正向作直线运动,图线向下倾斜表示物体沿反向作直线运动。  ⑵、两图线相交表示两物体在这一时刻相遇  ⑶、比较两物体运动速度大小的关系(看两物体St图象中直线或切线的斜率大小)  2、从Vt图象中可求:  ⑴、任一时刻物体运动的速度⑵、物体运动的加速度(a>0表示加速,a阳光家教网高一物理学习资料  ⑷、比较两物体运动加速度大小的关系  补充:匀速直线运动和匀变速直线运动的比较  种类匀直线运动联系区别(特点)V=恒量a=0SVtVtV0at1、匀速直线运动是匀变速直线运动的一种特殊形式。  2、当物体运动的加速度为零时,物体做匀速直线运动。SV0t2a=恒量12at=2212匀变速直线运动(V0Vt)t=VtV02aa与V0同向为加速a与V0反向为减速补充:速度与加速度的关系  1、速度与加速度没有必然的关系,即:  ⑴速度大,加速度不一定也大;  ⑵加速度大,速度不一定也大;  ⑶速度为零,加速度不一定也为零;  ⑷加速度为零,速度不一定也为零。  2、当加速度a与速度V方向的关系确定时,则有:  ⑴若a与V方向相同时,不管如何变化,V都增大。a  ⑵若a与V方向相反时,不管如何变化,V都减小。a  高一物理知识点总结7  1.物质与运动  世界是物质的,而物质是运动的。运动是物质的存在方式和根本属性。恩格斯说:“运动,就它被理解为存在方式,被理解为物质的固有属性这一最一般的意义来说,囊括宇宙中发生的一切变化和过程,从单纯的位置变动起直到思维。”运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴。  物质和运动是不可分割的,一方面,运动是物质的存在方式和根本属性,物质是运动着的物质,脱离运动的物质是不存在的,设想不运动的物质,将导致形而上学。另一方面,物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者,世界上没有离开物质的运动,任何形式的运动,都有它的物质主体,设想无物质的运动,将导致唯心主义。  2.运动与静止  物质世界的运动是绝对的,而物质在运动过程中又有某种暂时的静止,静止是相对的。静止是物质运动在一定条件下的稳定状态,包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态。运动的绝对性体现了物质运动的变动性、无条件性。静止的相对性体现了物质运动的稳定性、有条件性。运动和静止相互依赖、相互渗透、相互包含,“动中有静、静中有动”。无条件的绝对运动和有条件的相对静止构成了事物的矛盾运动。只有把握了运动和静止的辩证关系,才能正确理解物质世界及其运动形式的多样性,才能理解认识和改造世界的可能性。  3.时间和空间  时间和空间是物质运动的存在形式。物质运动与时间和空间的不可分割证明了时间和空间的客观性。  时间是指物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性。  空间是指物质运动的广延性、伸张性,特点是三维性。  物质运动总是在一定的时间和空间中进行的,没有离开物质运动的“纯粹”时间和空间,也没有离开时间和空间的物质运动。具体物质形态的时空是有限的,而整个物质世界的时空是无限的;物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的',物质运动时间和空间的具体特性是相对的。一切以时间、地点、条件为转移,具体问题具体分析,是马克思主义的活的灵魂。物质、运动、时间、空间具有内在的统一性。  4.时间与时刻  1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。  △t=t2—t1  2.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,常见单位还有min,h。  3.通常以问题中的初始时刻为零点。  5.路程和位移  1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不能完全确定物体位置的变化,是标量。  2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。  3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。  4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。两者运算法则不同。  高一物理知识点总结8  一、重力,基本相互作用1、力和力的图示2、力能改变物体运动状态3、力能力物体发生形变  4、力是物体与物体之间的相互作用  (1)、施力物体(2)受力物体(3)力产生一对力5、力的三要素:大小,方向,作用点6、重力:由于地球吸引而受的力大小G=mg方向:竖直向下重心:重力的作用点  均匀分布、形状规则物体:几何对称中心质量分布不均匀,由质量分布决定重心质量分部均匀,由形状决定重心7、四种基本作用  (1)万有引力(2)电磁相互作用(3)强相互作用(4)弱相互作用二、弹力1、性质:接触力  2、弹性形变:当外力撤去后物体恢复原来的形状3、弹力产生条件(1)挤压(2)发生弹性形变4、方向:与形变方向相反5、常见弹力  (1)压力垂直于接触面,指向被压物体(2)支持力垂直于接触面,指向被支持物体(3)拉力:沿绳子收缩方向  (4)弹簧弹力方向:可短可长沿弹簧方向与形变方向相反6、弹力大小计算(胡克定律)F=kx  k劲度系数N/mx伸长量三、摩擦力产生条件:  1、两个物体接触且粗糙2、有相对运动或相对运动趋势静摩擦力产生条件:1、接触面粗糙2、相对运动趋势  静摩擦力方向:沿着接触面与运动趋势方向相反大小:0≤f≤Fmax滑动摩擦力产生条件:1、接触面粗糙2、有相对滑动大小:f=μN  N相互接触时产生的弹力N可能等于G  μ动摩擦因系数没有单位四、力的合成与分解方法:等效替代  力的合成:求与两个力或多个力效果相同的`一个力  求合力方法:平行四边形定则(合力是以两分力为邻边的平行四边形对角线,对角线长度即合力的大小,方向即合力的方向)合力与分力的关系  1、合力可以比分力大,也可以比分力小  2、夹角θ一定,θ为锐角,两分力增大,合力就增大  3、当两个分力大小一定,夹角增大,合力就增大,夹角增大,合力就减小(0<θ<π)  4、合力最大值F=F1+F2最小值F=|F1-F2|力的分解:已知合力,求替代F的两个力原则:分力与合力遵循平行四边形定则本质:力的合成的逆运算找分力的方法:  1、确定合力的作用效果2、形变效果3、由分力,合力用平行四边形定则连接4、作图或计算(计算方法:余弦定理)五、受力分析步骤和方法1.步骤  (1)研究对象:受力物体(2)隔离开受力物体(3)顺序:  ①场力(重力,电磁力......)②弹力:  绳子拉力沿绳子方向  轻弹簧压缩或伸长与形变方向相反轻杆可能沿杆,也可能不沿杆面与面接触优先垂直于面的③摩擦力  静摩擦力方向1.求2.假设  滑动摩擦力方向与相对滑动方向相反或与相对速度相反④其它力(题中已知力)(4)检验是否有施力物体六、摩擦力分析静摩擦力分析  1、条件①接触且粗糙②相对运动趋势2、大小0≤f≤Fmax3、方法:①假设法②平衡法滑动摩擦力分析1、接触时粗糙2、相对滑动七、补充结论1.斜面倾角θ  动摩擦因系数μ=tanθ物体在斜面上匀速下滑  μ>tanθ物体保持静止μ<tanθ物体在斜面上加速下滑2.三力合力最小值  若构成一个三角形则合力为0若不能则F=Fmax-(F1+F2)三力最大值三个力相加  高一物理知识点总结9  重力  定义:由于受到地球的吸引而使物体受到的力叫重力。  说明:  ①地球附近的物体都受到重力作用。  ②重力是由地球的吸引而产生的,但不能说重力就是地球的吸引力。  ③重力的施力物体是地球。  ④在两极时重力等于物体所受的万有引力,在其它位置时不相等。  (1)重力的大小:G=mg  说明:  ①在地球表面上不同的地方同一物体的重力大小不同的,纬度越高,同一物体的重力越大,因而同一物体在两极比在赤道重力大。  ②一个物体的重力不受运动状态的影响,与是否还受其它力也无关系。  ③在处理物理问题时,一般认为在地球附近的任何地方重力的大小不变。  (2)重力的方向:竖直向下(即垂直于水平面)  说明:  ①在两极与在赤道上的物体,所受重力的方向指向地心。  ②重力的方向不受其它作用力的影响,与运动状态也没有关系。  (3)重心:物体所受重力的作用点。  重心的确定:  ①质量分布均匀。物体的重心只与物体的形状有关。形状规则的均匀物体,它的重心就在几何中心上。  ②质量分布不均匀的物体的.重心与物体的形状、质量分布有关。  ③薄板形物体的重心,可用悬挂法确定。  说明:  ①物体的重心可在物体上,也可在物体外。  ②重心的位置与物体所处的位置及放置状态和运动状态无关。  ③引入重心概念后,研究具体物体时,就可以把整个物体各部分的重力用作用于重心的一个力来表示,于是原来的物体就可以用一个有质量的点来代替。  高一物理知识点总结梳理5篇分享  高一物理知识点总结10  1、质点  (A)  (1)没有形状、大小,而具有质量的点。  (2)质点是一个理想化的物理模型,实际并不存在。  (3)一个物体能否看成质点,并不取决于这个物体的大小,而是看在所研究的问题中物体的  形状、大小和物体上各部分运动情况的差异是否为可以忽略的次要因素,要具体问题具体分析。  2、参考系  (A)  (1)物体相对于其他物体的位置变化,叫做机械运动,简称运动。  (2)在描述一个物体运动时,选来作为标准的(即假定为不动的)另外的物体,叫做参考系。对参考系应明确以下几点:  ①对同一运动物体,选取不同的物体作参考系时,对物体的观察结果往往不同的。  ②在研究实际问题时,选取参考系的基本原则是能对研究对象的运动情况的描述得到尽量的简化,能够使解题显得简捷。  ③因为今后我们主要讨论地面上的物体的运动,所以通常取地面作为参照系  3、路程和位移  (A)  (1)位移是表示质点位置变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。  (2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一条有向线段来表示。因此,位移的大小等于物体的初位置到末位置的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。  (3)一般情况下,运动物体的路程与位移大小是不同的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。图1-1中质点轨迹ACB的长度是路程,AB是位移S。  CCBBAA  (4)在研究机械运动时,位移才是能用来描述位置变化的物理量。路程不能用来表达物体的确切位置。  比如说某人从O点起走了50m路,我们就说不出终了位置在何处。  4、速度、平均速度和瞬时速度  (A)  (1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移s跟发生这段位移所用时间t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物体运动的方向。在国际单位制中,速度的单位是(m/s)米/秒。  (2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的物理量。一个作变速运动的物体,如果在一段时间t内的位移为s,则我们定义v=s/t为物体在这段时间(或这段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物体在这段时间内的位移的方向。  (3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度。从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻附近极短时间内的平均速度。瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称速率  5、匀速直线运动  (A)  (1)定义:物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动。  根据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质点的运动方向相同,质点在相等时间内的位移大小和路程相等。  (2)匀速直线运动的xt图象和v-t图象  (A)  (1)位移图象(x-t图象)就是以纵轴表示位移,以横轴表示时间而作出的反映物体V/m、s-1V1运动规律的数学图象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直线。20t/s  (2)匀速直线运动的v-t图象是一条平行于横轴(时间轴)的直线,如图2-4-1所示。10O由图可以得到速度的大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一个质点沿正方51015-10V2向以20m/s的速度运动,另一个反方向以10m/s速度运动。  6、加速度  (A)  (1)加速度的定义:加速度是表示速度改变快慢的物理量,它等于速度的改变量跟发生这一改变量所用时间的比值,定义式:avtv0t  (2)加速度是矢量,它的方向是速度变化的方向  (3)在变速直线运动中,若加速度的方向与速度方向相同,则质点做加速运动;若加速度的方向与速度方向相反,则则质点做减速运动、  7、用电火花计时器(或电磁打点计时器)研究匀变速直线运动  (A)  1、实验步骤:  (1)把附有滑轮的长木板平放在实验桌上,将打点计时器固定在平板上,并接好电路  (2)把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着重量适当的钩码、  (3)将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔  (4)拉住纸带,将小车移动至靠近打点计时器处,先接通电源,后放开纸带、  (5)断开电源,取下纸带  OABCDE3、07  (6)换上新的纸带,再重复做三次  12、382、常见计算:  ABBCBCCD,C  2T2TBCDBC  (2)aCTT2  (1)B27、8749、62、77、40  8、匀变速直线运动的规律  (A)  (1)、匀变速直线运动的速度公式vt=vo+at(减速:vt=vo-at)  (2)、v图2-5  vtvo此式只适用于匀变速直线运动、  (3)、匀变速直线运动的位移公式s=vot+at/2(减速:s=vot-at/2)  622225  ①t0t0  (4)位移推论公式:S(减速:S)42a2a32  (5)、初速无论是否为零,匀变速直线运动的质点,在连续相邻的相等的时间间  ②1t/s隔内的位移之差为一常数:Δs=aT2(a----匀变速直线运动的加速度012345678V/mT----每个时间间隔的时间)  9、匀变速直线运动的xt图象和v-t图象  (A)  10、自由落体运动  (1)自由落体运动物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。  (2)自由落体加速度  (1)自由落体加速度也叫重力加速度,用g表示、  (2)重力加速度是由于地球的引力产生的,因此,它的方向总是竖直向下、其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,纬度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,但这种差异并不大。  (3)通常情况下取重力加速度g=10m/s2  22  (3)自由落体运动的规律vt=gt.H=gt/2,vt=2gh  11、力  (A)  1、力是物体对物体的作用。  ⑴力不能脱离物体而独立存在。⑵物体间的作用是相互的。  2、力的三要素:力的大小、方向、作用点。  3、力作用于物体产生的两个作用效果。使受力物体发生形变或使受力物体的运动状态发生改变。  4.力的分类:  ⑴按照力的性质命名:重力、弹力、摩擦力等。  ⑵按照力的作用效果命名:拉力、推力、压力、支持力、动力、阻力、浮力、向心力等。  12、重力  (A)  1、重力是由于地球的吸引而使物体受到的力  ⑴地球上的物体受到重力,施力物体是地球。  ⑵重力的方向总是竖直向下的`。  2、重心:物体的各个部分都受重力的作用,但从效果上看,我们可以认为各部分所受重力的作用都集中于一点,这个点就是物体所受重力的作用点,叫做物体的重心。  ①质量均匀分布的有规则形状的均匀物体,它的重心在几何中心上。  ②一般物体的重心不一定在几何中心上,可以在物体内,也可以在物体外。一般采用悬挂法。  3、重力的大小:G=mg  13、弹力  (A)  1、弹力  ⑴发生弹性形变的物体,会对跟它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。  ⑵产生弹力必须具备两个条件:  ①两物体直接接触;  ②两物体的接触处发生弹性形变。  2、弹力的方向:物体之间的正压力一定垂直于它们的接触面。绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向,在分析拉力方向时应先确定受力物体。  3、弹力的大小:弹力的大小与弹性形变的大小有关,弹性形变越大,弹力越大、  弹簧弹力:F=Kx(x为伸长量或压缩量,K为劲度系数)  4、相互接触的物体是否存在弹力的判断方法:如果物体间存在微小形变,不易觉察,这时可用假设法进行判定、  14、摩擦力  (A)  (1)滑动摩擦力:f=μFN  说明:  a、FN为接触面间的弹力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G  b、μ为滑动摩擦系数,只与接触面材料和粗糙程度有关,与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力FN无关、  (2)静摩擦力:由物体的平衡条件或牛顿第二定律求解,与正压力无关、大小范围:O注意:  (1)力的合成和分解都均遵从平行四边行法则。  (2)两个力的合力范围:F1-F2≤F≤F1+F2  (3)合力可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力  (4)两个分力成直角时,用勾股定理或三角函数。  15、共点力作用下物体的平衡  (A)  1、共点力作用下物体的平衡状态  (1)一个物体如果保持静止或者做匀速直线运动,我们就说这个物体处于平衡状态  (2)物体保持静止状态或做匀速直线运动时,其速度(包括大小和方向)不变,其加速度为零,这是共点力作用下物体处于平衡状态的运动学特征。  2、共点力作用下物体的平衡条件  共点力作用下物体的平衡条件是合力为零,亦即F合=0  (1)二力平衡:这两个共点力必然大小相等,方向相反,作用在同一条直线上。  (2)三力平衡:这三个共点力必然在同一平面内,且其中任何两个力的合力与第三个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,即任何两个力的合力必与第三个力平衡  (3)若物体在三个以上的共点力作用下处于平衡状态,通常可采用正交分解,必有:F合x=F1x+F2x+………+Fnx=0  F合y=F1y+F2y+………+Fny=0(按接触面分解或按运动方向分解)  1.物理公式在确定物理量数量关系的同时,也确定了物理量的单位关系。基本单位就是根据物理量运算中的实际需要而选定的少数几个物理量单位;根据物理公式和基本单位确立的其它物理量的单位叫做导出单位。  2.在物理力学中,选定长度、质量和时间的单位作为基本单位,与其它的导出单位一起组成了力学单位制。选用不同的基本单位,可以组成不同的力学单位制,其中最常用的基本单位是长度为米(m),质量为千克(kg),时间为秒(s),由此还可得到其它的导出单位,它们一起组成了力学的国际单位制。  16、牛顿运动三定律(A和B)  1.惯性:保持原来运动状态的性质,质量是物体惯性大小的唯一量度牛顿第一定律  2.平衡状态:静止或匀速直线运动  3.力是改变物体运动状态的原因,即产生加速度的原因  1.内容:物体运动的加速度与所受的合外力成正比,与物体的质量成反比,加速度方向与合外力方向一致  2.表达式:F合=ma  牛顿第二定律  3.力的瞬时作用效果:一有力的作用,立即产生加速度  4.力的单位的定义:使质量为1kg的物体产生1m/s2的加速度的力就是1N牛顿运动定律  1.物体间相互作用的规律:作用力和反作用力大小相等、方向相反,作用在同一条直线上牛顿第三定律  2.作用力和反作用力同时产生、同时消失,作用在相互作用的两物体上,性质相同  3.作用力和反作用力与平衡力的关系  1.已知运动情况确定物体的受力情况牛顿运动定律  2.已知受力情况确定物体的运动情况的应用  3.加速度是联系运动和力关系的桥梁  高一物理知识点总结11  一.曲线运动  1.曲线运动的位移:平面直角坐标系 通常设位移方向与x轴夹角为α  2.曲线运动的速度:  ①质点在某一点的速度,沿曲线在这一点的切线方向  ②速度在平面直角坐标系中可分解为水平速度Vx及竖直速度Vy,V2=Vx2+Vy2  3.曲线运动是变速运动(速度是矢量,方向或大小任一的改变都会造成速度的变化,曲线运动中,速度的方向一定改变)  4.物体做曲线运动的条件:物体所受合力的方向与它的速度方向不在同一直线上  二.平抛运动(曲线运动特例)  1.定义:以一定的速度将物体抛出,如果物体只受重力的作用,这时的运动叫做抛体运动,抛体运动开始时的速度叫做初速度。如果初速度是沿水平方向的,这个运动叫做平抛运动  2.平抛运动的速度:①水平方向做匀速直线运动 初速度V0即为Vx一直保持不变  ②竖直方向做自由落体运动 Vy=gt  ③合速度:V2=Vx2+Vy2=V02+(gt)2 方向:与X轴的夹角为θ tanθ=Vy/V0=gt/V0  3.平抛运动的位移:①水平方向 X=V0t  ②竖直方向y=1/2gt2 ③合位移 S2=x2+y2=(V0t)2+(1/2gt2 )2 方向:与X轴夹角为α tanα=y/x=V0t/?gt2=2V0/gt  三.圆周运动  1.线速度V:①圆周运动的快慢可以用物体通过的弧长与所用时间的比值来量度 该比值即为线速度 ②V=Δs/Δt 单位:m/s③匀速圆周运动:物体沿着圆周运动,并且线速度的大小处处相等(tips:方向时时改变)  2.角速度ω:①物体做圆周运动的快慢还可以用它与圆心连线扫过角度的`快慢来描述,即角速度 ② 公式 ω=Δθ/Δt (角度使用弧度制) ω的单位是rad/s  3.转速r:物体单位时间转过的圈数 单位:转每秒或转每分  4.周期T:做匀速圆周运动的物体,转过一周所用的时间 单位:秒S  5.关系式:V=ωr(r为半径) ω=2π/T  6.向心加速度①定义:任何做匀速圆周运动的物体的加速度都指向圆心,这个加速度叫做向心加速度  ②表达式 a=V2/r=ω2r=(4π2/T2)r=4π2f2r=4π2n2r(n指转过的圈数)方向:指向圆心  四.开普勒定律  1.开普勒第一定律:所有行星绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处于椭圆的一个焦点上  2.开普勒第二定律:对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等的时间扫过相等的面积  3.开普勒第三定律:①所有行星的轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等 ②a—椭圆轨道的半长轴 T—公转周期 则 a3/T2=k 对同一个行星来说,k为常量  高一物理知识点总结12  运动图象(只研究直线运动)  1、x—t图象(即位移图象)  (1)、纵截距表示物体的初始位置。  (2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体静止,曲线表示物体作变速直线运动。  (3)、斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小,斜率的正负表示速度的方向。  2、v—t图象(速度图象)  (1)、纵截距表示物体的初速度。  (2)、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动,水平直线表示物体作匀速直线运动,曲线表示物体作变加速直线运动(加速度大小发生变化)。  (3)、纵坐标表示速度。纵坐标的绝对值表示速度的大小,纵坐标的正负表示速度的方向。  (4)、斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小,斜率的正负表示加速度的方向。  (5)、面积表示位移。横轴上方的面积表示正位移,横轴下方的面积表示负位移。  实验:用打点计时器测速度  1、两种打点即使器的异同点  2、纸带分析;  (1)、从纸带上可直接判断时间间隔,用刻度尺可以测量位移。  (2)、可计算出经过某点的瞬时速度  (3)、可计算出加速度  高一物理必修一知识点归纳6  1、功  (1)功的概念:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功。力和在力的方向上发生位移,是做功的两个不可缺少的因素。  (2)功的计算式:力对物体所做的.功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积:W=Fscosα。  (3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J。1J就是1N的力使物体在力的方向上发生lm位移所做的功。  2、功的计算  ⑴恒力的功:根据公式W=Fscosα,当00≤a0,W>0,表示力对物体做正功;当α=900时,cosα=0,W=0,表示力的方向与位移的方向垂直,力不做功;当900  (2)合外力的功:等于各个力对物体做功的代数和,即:W合=W1+W2+W3+……  (3)用动能定理W=ΔEk或功能关系求功。功是能量转化的量度。做功过程一定伴随能量的转化,并且做多少功就有多少能量发生转化。  3、功和冲量的比较  (1)功和冲量都是过程量,功表示力在空间上的积累效果,冲量表示力在时间上的积累效果。  (2)功是标量,其正、负表示是动力对物体做功还是物体克服阻力做功。冲量是矢量,其正、负号表示方向,计算冲量时要先规定正方向。  (3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夹角三个因素决定。冲量的大小只由力的大小和时间两个因素决定。力作用在物体上一段时间,力的冲量不为零,但力对物体做的功可能为零。  4、一对作用力和反作用力做功的特点  ⑴一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零。  ⑵一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力),但不可能为正。  高一物理知识点总结13  1.功  (1)功的概念:一个物体受到力的作用,如果在力的方向上发生一段位移,我们就说这个力对物体做了功.力和在力的方向上发生位移,是做功的两个不可缺少的因素。  (2)功的计算式:力对物体所做的功的大小,等于力的大小、位移的大小、力和位移的夹角的余弦三者的乘积:W=Fscosα。  (3)功的单位:在国际单位制中,功的单位是焦耳,简称焦,符号是J.1J就是1N的力使物体在力的方向上发生lm位移所做的功。  2.功的计算  ⑴恒力的功:根据公式W=Fscosα,当00≤a0,W>0,表示力对物体做正功;当α=900时,cosα=0,W=0,表示力的方向与位移的方向垂直,力不做功;当900  (2)合外力的功:等于各个力对物体做功的代数和,即:W合=W1+W2+W3+……  (3)用动能定理W=ΔEk或功能关系求功.功是能量转化的'量度.做功过程一定伴随能量的转化,并且做多少功就有多少能量发生转化。  3.功和冲量的比较  (1)功和冲量都是过程量,功表示力在空间上的积累效果,冲量表示力在时间上的积累效果。  (2)功是标量,其正、负表示是动力对物体做功还是物体克服阻力做功.冲量是矢量,其正、负号表示方向,计算冲量时要先规定正方向。  (3)做功的多少由力的大小、位移的大小及力和位移的夹角三个因素决定.冲量的大小只由力的大小和时间两个因素决定.力作用在物体上一段时间,力的冲量不为零,但力对物体做的功可能为零。  4.一对作用力和反作用力做功的特点  ⑴一对作用力和反作用力在同一段时间内做的总功可能为正、可能为负、也可能为零。  ⑵一对互为作用反作用的摩擦力做的总功可能为零(静摩擦力)、可能为负(滑动摩擦力),但不可能为正。  高一物理知识点总结14  电场  1.库仑定律电荷力,万有引力引场力,好像是孪生兄弟,kQq与r平方比。  2.电荷周围有电场,F比q定义场强。KQ比r2点电荷,U比d是匀强电场。  电场强度是矢量,正电荷受力定方向。描绘电场用场线,疏密表示弱和强。  场能性质是电势,场线方向电势降。场力做功是qU,动能定理不能忘。  4.电场中有等势面,与它垂直画场线。方向由高指向低,面密线密是特点。  1.精选最全高一物理知识点总结归纳5篇  2.精选高一物理知识点总结归纳5篇  3.最新高一物理知识点总结归纳5篇  4.高一物理知识点总结归纳5篇  5.最新高一物理知识点总结5篇  高一物理知识点总结15  (1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。  说明:①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。  ②摩擦力具有相互性。  ⅰ滑动摩擦力的产生条件:  A、两个物体相互接触;  B、两物体发生形变;  C、两物体发生了相对滑动;  D、接触面不光滑。  ⅱ滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方向相反。  说明:  ①“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”  ②滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。  ⅲ滑动摩擦力的大小:F=μFN  说明:①FN两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力。应具体分析。  ②μ与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关,无单位。  ③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。  ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动。  ⅴ滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。  (2)静摩擦力:两相对静止的相接触的物体间,由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。  说明:静摩擦力的作用具有相互性。  ⅰ静摩擦力的产生条件:  A、两物体相接触;  B、相接触面不光滑;  C、两物体有形变;  D、两物体有相对运动趋势。  ⅱ静摩擦力的方向:总跟接触面相切,并总跟物体的相对运动趋势相反。  说明:  ①运动的物体可以受到静摩擦力的作用。  ②静摩擦力的方向可以与运动方向相同,可以相反,还可以成任一夹角θ。  ③静摩擦力可以是阻力也可以是动力。  ⅲ静摩擦力的大小:两物体间的静摩擦力的`取值范围0  说明:  ①静摩擦力是被动力,其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡,在取值范围内是根据物体的“需要”取值,所以与正压力无关。  ②静摩擦力大小决定于正压力与静摩擦因数(选学)Fm=μsFN。  ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动的趋势。  对物体进行受力分析是解决力学问题的基础,是研究力学的重要方法,受力分析的程序是:  1、根据题意选取适当的研究对象,选取研究对象的原则是要使对物体的研究处理尽量简便,研究对象可以是单个物体,也可以是几个物体组成的系统。  2、把研究对象从周围的环境中隔离出来,按照先场力,再接触力的顺序对物体进行受力分析,并画出物体的受力示意图,这种方法常称为隔离法。  3、对物体受力分析时,应注意一下几点:  (1)不要把研究对象所受的力与它对其它物体的作用力相混淆。  (2)对于作用在物体上的每一个力都必须明确它的来源,不能无中生有。  (3)分析的是物体受哪些“性质力”,不要把“效果力”与“性质力”重复分析。  力分解问题的关键是根据力的作用效果画出力的平行四边形,接着就转化为一个根据已知边角关系求解的几何问题  高一物理知识点总结16  第一章运动的描述  一、机械运动:  物体的空间位置随时间的变化  二、质点:用来代替物体的一个有质量的点[模型]  1、大小和形状能否忽略  2、集中了物体的全部质量  3、取决于研究问题物体性质  4、科学抽象,理想化模型  三、时间间隔与时刻的区别  四、路程与位移  位移定义:从出位置指向末位置的有向线段路程:物体运动轨迹的长度  五、矢量:有大小又有方向的物理量  标量:只有大小没有方向的物理量  六、速度  定义:表示物体运动快慢的物理量公式:V=s/t(定义式)  单位:米每秒(m/s)国际单位  1、平均速度:粗略地描述物体变速运动中运动快慢  2、瞬时速度:运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度(运动快慢),简称为速度  3、平均速率:物体运动路程与时间的比值  4、瞬时速率:瞬时速度的大小叫瞬时速率,简称为速率  七、匀速直线运动  定义:在任意相等的时间内通过的位移都相同的运动是匀速直线运动公式:x=vt  八、加速度:a=Δv/Δt=(Vt-Vo)/t  定义:物体速度的变化量与发生这些变化的时间的比值物理意义:描述速度变化快慢的物理量(速度的变化率)单位:米每二次方秒  矢量方向:与Δv方向相同第二章匀变速直线运动的研究  实验:探究小车速度随时间变化规律一、注意事项  1、车、板、纸带共线  2、钩码要适宜(重量适度)  3、平行放置  4、先开电源,再释放扯,关闭电源  二、数据处理  1、舍(模糊纸带)  2、取(起始点)  三、v-t图像  九、匀变速直线运动的平均速度  定义:沿着一条直线且加速度不变的运动公式:x=Vot+at2/2  连续相等时间内的位移差:Δs=aT2初速度为零的匀加速直线运动推论  1、从运动开始计时起,在连续星等的各段时间内通过的位移之比为x1:x2:x3:…:xn=1:5:…:(2n-1)(n=1,2,3,…)2、从运动开始计时起,时间t内,2t内,3t内…nt内通过的位移之比为x1:x2:x3:…:xn=1^2:2^2:3^2:…:n^23、从运动开始计时起,通过连续的等大位移所用时间之比为  t1:t2:t3:…:tn=1:(根号2-1):(根号3-根号2):根号n-(根号n-1)  4、1s末,2s末,3s末…ns末的瞬时速度之比为v1:v2:v3:…:vn=1:2:3:…:n  十、自由落体运动  定义:物体只在重力作用下从静止开始下落的运动,叫做自由落体运动  1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt  2.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)  3.推论Vt2=2gh第三章相互作用力:物体间的相互作用  1、力不能脱离物体而单独存在  2、施力物体同时也是受力物体力,符号F,单位:牛顿,简称:牛,符号:N,是矢量力的三要素:大小,方向,作用点  十一、重力G  定义:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力大小:G=mg方向:竖直向下  作用点:重心(与物体形状和质量分布有关)  十二、弹力  形变:物体形状回体积发生变化简称形变按效果分:弹性形变、塑性形变弹力有无的判断:  1)定义法(产生条件)  2)搬移法:假设其中某一个弹力不存在,然后分析其状态是否有变化。  3)假设法:假设其中某一个弹力存在,然后分析其状态是否有变化1.物体具有恢复原状的性质称为弹性。  2.撤去外力后,物体能完全恢复原状的形变,称为弹性形变。  3.如果外力过大,撤去外力后,物体的形状不能完全恢复,这种现象为超过了物体的弹性限度,发生了塑性形变。  胡克定律:在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律  十三、摩擦力滑动摩擦力  1.两个相互接触的物体有相对滑动时,物体之间存在的摩擦叫做滑动摩擦。  2.在滑动摩擦中,物体间产生的阻碍物体相对滑动的作用力,叫做滑动摩擦力。  3.滑动摩擦力f的大小跟正压力N(≠G)成正比。即:f=μN4.μ称为动摩擦因数,与相接触的物体材料和接触面的粗糙程度有关。0<μ<1.5.滑动摩擦力的方向总是与物体相对滑动的方向相反,与其接触面相切。  6.条件:直接接触、相互挤压(弹力),相对运动/趋势。  7.摩擦力的大小与接触面积无关,与相对运动速度无关。  8.摩擦力可以是阻力,也可以是动力。  9.计算:公式法/二力平衡法。研究静摩擦力  1.当物体具有相对滑动趋势时,物体间产生的摩擦叫做静摩擦,这时产生的摩擦力叫静摩擦力。  2.物体所受到的静摩擦力有一个最大限度,这个最大值叫最大静摩擦力。  3.静摩擦力的方向总与接触面相切,与物体相对运动趋势的方向相反。  4.静摩擦力的大小由物体的运动状态以及外部受力情况决定,与正压力无关,平衡时总与切面外力平衡。0≤F=f0≤fm  5.最大静摩擦力的大小与正压力接触面的粗糙程度有关。fm=μ0〃N(μ≤μ0)  6.静摩擦有无的判断:概念法(相对运动趋势);二力平衡法;牛顿运动定律法;假设法(假设没有静摩擦)  十四、力的合成力的平行四边形定则  力的.平行四边形定则:如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。  1.2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。合力的计算  1.方法:公式法,图解法(平行四边形/多边形/△)  2.三角形定则:将两个分力首尾相接,连接始末端的有向线段即表示它们的合力。  十五、共点力的平衡条件共点力:  如果几个力作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于同一点(该点不一定在物体上),这几个力叫做共点力。寻找共点力的平衡条件  1.物体保持静止或者保持匀速直线运动的状态叫平衡状态。  2.物体如果受到共点力的作用且处于平衡状态,就叫做共点力的平衡。  3.二力平衡是指物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,其平衡条件是这两个离的大小相等、方向相反。多力亦是如此。  4.正交分解法:把一个矢量分解在两个相互垂直的坐标轴上,利于处理多个不在同一直线上的矢量(力)作用分解。  十六、作用力与反作用力探究作用力与反作用力的关系  1.一个物体对另一个物体有作用力时,同时也受到另一物体对它的作用力,这种相互作用力称为作用力和反作用力。  2.力的性质:物质性(必有施/手力物体),相互性(力的作用是相互的)  3.平衡力与相互作用力:同:等大,反向,共线异:相互作用力具有同时性(产生、变化、小时),异体性(作用效果不同,不可抵消),二力同性质。平衡力不具备同时性,可相互抵消,二力性质可不同。  十七、牛顿第一定律  1.牛顿第一定律(惯性定律):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止。物体的运动并不需要力来维持。  2.物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质叫惯性。  3.惯性是物体的固有属性,与物体受力、运动状态无关,质量是物体惯性大小的唯一量度。  4.物体不受力时,惯性表现为物体保持匀速直线运动或静止状态;受外力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度不同。  十八、牛顿第二定律  牛顿第二定律:物体的加速度跟所受合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向跟合外力的方向相同。  2.a=k〃F/m(k=1)→F=ma  3.k的数值等于使单位质量的物体产生单位加速度时力的大小。国际单位制中k=1。  4.当物体从某种特征到另一种特征时,发生质的飞跃的转折状态叫做临界状态。  5.极限分析法(预测和处理临界问题):通过恰当地选取某个变化的物理量将其推向极端,从而把临界现象暴露出来。  6.牛顿第二定律特性:  1)矢量性:加速度与合外力任意时刻方向相同  2)瞬时性:加速度与合外力同时产生/变化/消失,力是产生加速度的原因。  3)相对性:  a是相对于惯性系的,牛顿第二定律只在惯性系中成立。  4)独立性:力的独立作用原理:不同方向的合力产生不同方向的加速度,彼此不受对方影响。  5)同体性:研究对象的统一性。  十九、牛顿第三定律  1.牛顿第三定律:两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等、方向相反。  2.牛顿第三定律适用于任何两个相互作用的物体,与物体的质量、运动状态无关。二力的产生和消失同时,无先后之分。二力分别作用在两个物体上,各自分别产生作用效果。  二十、超重和失重  1.物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的情况称为超重现象(视重>物重),物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的情况称为失重现象(物重  平抛运动:可以看成是水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动的合运动  斜抛运动:可看成水平方向的匀速直线运动和竖直方向的竖直上抛运动的合运动  二十一、圆周运动  1、线速度:  (1)物理意义:描述质点做圆周运动的快慢  (2)定义:物体通过的弧长与所用时间的比值  (3)为矢量,方向:切线  2、角速度:  (1)物理意义:描述质点做圆周运动的快慢  (2)定义:物体与圆心的连线在t时间内转过的角与所用时间t的比值1.线速度V=s/t=2πR/T2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf3.向心加速度a=V2/R=ω2R=(2π/T)2R4.向心力F心=mV2/R=mω2R=m(2π/T)2R  5.周期与频率T=1/f6.角速度与线速度的关系V=ωR7.角速度与转速的关系ω=2πn(此处频率与转速意义相同)  高一物理知识点总结17  一、基本概念  1、质点  2、 参考系  3、坐标系  4、时刻和时间间隔  5、路程:物体运动轨迹的长度  6、位移:表示物体位置的变动。可用从起点到末点的有向线段来表示,是矢量。位移的大小小于或等于路程。  7、速度:  物理意义:表示物体位置变化的快慢程度。  分类平均速度:方向与位移方向相同  瞬时速度:  与速率的区别和联系速度是矢量,而速率是标量  平均速度=位移/时间,平均速率=路程/时间  瞬时速度的.大小等于瞬时速率  8、加速度  物理意义:表示物体速度变化的快慢程度  定义:(即等于速度的变化率)  方向:与速度变化量的方向相同,与速度的方向不确定。(或与合力的方向相同)  高一物理知识点总结18  力的图示  1.力的图示是用一根带箭头的线段(定量)表示力的三要素的方法。  2.图示画法:选定标度(同一物体上标度应当统一),沿力的方向从力的作用点开始按比例画一线段,在线段末端标上箭头。  3.力的示意图:突出方向,不定量。  力的等效/替代  1.如果一个力的作用效果与另外几个力的共同效果作用相同,那么这个力与另外几个力可以相互替代,这个力称为另外几个力的合力,另外几个力称为这个力的分力。  2.根据具体情况进行力的替代,称为力的合成与分解。求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的'分解。合力和分力具有等效替代的关系。  3.实验:平行四边形定则:P58  第四节力的合成与分解  力的平行四边形定则  1.力的平行四边形定则:如果用表示两个共点力的线段为邻边作一个平行四边形,则这两个邻边的对角线表示合力的大小和方向。  2.一切矢量的运算都遵循平行四边形定则。  合力的计算  1.方法:公式法,图解法(平行四边形/多边形/△)  2.三角形定则:将两个分力首尾相接,连接始末端的有向线段即表示它们的合力。  3.设F为F1、F2的合力,θ为F1、F2的夹角,则:  F=√F12+F22+2F1F2cosθtanθ=F2sinθ/(F1+F2cosθ)  当两分力垂直时,F=F12+F22,当两分力大小相等时,F=2F1cos(θ/2)  4.1)|F1—F2|≤F≤|F1+F2|  2)随F1、F2夹角的增大,合力F逐渐减小。  3)当两个分力同向时θ=0,合力:F=F1+F2  4)当两个分力反向时θ=180°,合力最小:F=|F1—F2|  5)当两个分力垂直时θ=90°,F2=F12+F22  分力的计算  1.分解原则:力的实际效果/解题方便(正交分解)  2.受力分析顺序:G→N→F→电磁力  高一物理知识点总结19  考点1:共点力的平衡条件  平衡状态的定义:  如果一个物体在力的作用下保持静止或者匀速直线运动的状态,我们就说这个物体处于平衡状态。  平衡状态的条件:  在共点力作用下,物体的平衡条件是合力为零。  考点2:超重和失重  超重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)大于物体所受重力的现象。  失重:物体对支持物的压力(或对悬挂物的拉力)小于物体所受重力的.现象。  考点3:从动力学看自由落体运动  物体做自由落体运动的条件是:  1,物体是从静止开始下落的,即运动的初速度为零。  2,运动过程中它只受到重力的作用。  高一物理知识点总结20  曲线运动·万有引力  曲线运动  质点的运动轨迹是曲线的运动  1.曲线运动中速度的方向在时刻改变,质点在某一点(或某一时刻)的速度方向是曲线在这一点的.切线方向  2.质点作曲线运动的条件:质点所受合外力的方向与其运动方向不在同一条直线上;且轨迹向其受力方向偏折;  3.曲线运动的特点  曲线运动一定是变速运动;  曲线运动的加速度(合外力)与其速度方向不在同一条直线上;  4.力的作用  力的方向与运动方向一致时,力改变速度的大小;  力的方向与运动方向垂直时,力改变速度的方向;  力的方向与速度方向既不垂直,又不平行时,力既搞变速度大小又改变速度的方向;  运动的合成与分解  1.判断和运动的方法:物体实际所作的运动是合运动  2.合运动与分运动的等时性:合运动与各分运动所用时间始终相等;  3.合位移和分位移,合速度和分速度,和加速度与分加速度均遵守平行四边形定则;【高一物理知识点总结】相关文章:高一物理知识点总结08-04高一物理的知识点总结08-16高一物理知识点总结02-15高一物理知识点总结12-16 高一物理知识点总结11-03高一物理知识点总结人教版08-04高一物理知识点归纳总结10-18高一物理知识点人教版精选总结10-08高一物理知识点总结大全07-28高一物理知识点总结归纳10-08

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