——女生心理健康教育专题报告

目前，我院在校学生中女生接近三分之一，已经是一个很大的群体。本来女大学生在校园里是一个特殊的群体，在许多方面都有别于男生。我们也会看到，校园里女生对男生有影响，对男生的学习、纪律有影响，而且影响很大。我们十分重视女生的思想政治教育和管理。正如陶行知先生所说：女子富于感性化，能将坏的男人变好，并且可以溶化男子的性情与人格，欲使男子不致堕落，非从女子教育入手不可；女子受教育，必定十分顾及她子女的教育，普及女子教育，不但可以收到家庭教育的良好效果，还可以巩固子孙的教育。这个观点对当今的女大学生教育具有现实价值，正所谓：“教育一个男孩只是教育了一个人，教育一个女孩则教育了一代人”。

所以，我们每年要给女同学召开一次专题教育大会，面对面地交流学习生活问题，成才成长问题。去年，我跟女同学交流的内容是，如何摆脱青春期的心理困惑，主题是：“我的青春我做主”。今年，我想跟女同学交流三个方面的问题：一是在校期间应不应该谈恋爱；二是怎样谈恋爱；三是如何正确处理恋爱与学业的关系，主题是：“恋爱诚可贵，学业价更高”。

问题一：在校期间应不应该谈恋爱

首先，应该肯定大学生恋爱现象的出现是正常的

大学期间，女生的年龄一般都在18～23岁之间，正值青春后期,由于身体、知识和道德上的成长，心中自然会升起一种有所奉献的感情要求，这便是爱的感情。这种爱的感情，包括对亲人、朋友、同学、教师等的爱以及对异性的爱。出现了对异性的好奇、关注、甚至爱慕。爱情的闸门一经打开，人类的种种感情都可以从中涌流出来，爱情可能引导人创造崭新的生活，也可能引起情死、毁灭乃至由爱而犯罪这类悲剧。所以，在青春期，爱的发展既是一个人性觉醒的里程碑，也是一个危机四伏的转折点。

1.生理和心理的发育使处于青春期的大学生性意识增强，对爱情的追求开始萌芽，加强了对异性的关注和欣赏。

2.寻求精神补充和感情抚慰。一些大学生，缺乏远大的理想和信念，缺乏专注于学业的毅力和恒心或不善于将离开家庭、父母而产生的感情缺失转移到集体生活和学业拼搏中来，觉得生活不充实，感到精神空虚，便以谈恋爱来寄托自己的感情。

3.走入早恋的误区。有些学生认为早恋爱就能早享受爱情的喜悦，有的甚至担心大学毕业尚未找到对象，将来会步入大龄行列。特别是一些女生，刚到大学，就抢着在恋爱薄上挂号，以为“早恋早婚最保险，晚恋晚婚傻了眼”。我们要知道，18、19岁的人，心智处于未“定型”期，既对自己究竟应该选择什么样的人作为终身伴侣缺乏比较理智的分析和思考；又缺乏对人、对事比较明智冷静的判断；况且，在校大学生又缺乏经济和社会基础，又面临着诸如学习成绩、毕业就业等各种压力，从而导致大学生恋爱就像空中楼阁，成功率很低，最后走到一起的并不多。正如作家张浩在小说《爱是不能忘记的》中所讲：“人在年轻的时候，并不一定了解自己追求的、需要的是什么，甚至别人的起哄也会促成一桩婚姻，等你再长大一些，更成熟一些的时候，你才会知道，你真正需要的是什么，可那时你已经干了很多悔恨得使你锥心的蠢事。”许多事实表明，早恋、早婚对青年一代的健康成长，对建立美满幸福、和谐的家庭都是不利的。我国婚姻法规定了最低结婚年龄男22岁，女20岁，提倡晚婚（男25岁，女23岁）晚育、优生优育，也是根据我国的国情和大量专家以科学态度进行认真研究和讨论后制定的。

4.错误的恋爱观。有些同学错误地认为在大学里能谈上恋爱是种令人羡慕的事，是一种本领和能力的象征。有些女生存在虚荣心理，认为有男生追求、爱慕，就表明自己有魅力，追的人越多，越感到自豪、荣耀，今天跟这个好，明天又跟那个打得火热，把谈对象像换衣服一样，早恋甚至乱恋。健康的爱情是严肃的，多角恋极易引起纷争、不幸和灾难，也容易引发冲突，酿造悲剧，本身也为社会和道德规范所不容。也有的同学出于功利之心，千方百计想与家庭有关系、有背景、有权力的人恋爱，甚至有傍大款的现象。还有个别同学只谈恋爱，并不想结婚，而是做恋爱游戏，所谓“只追求过程，而不讲就结果”，这更是一种玩火自焚的行为，到头来，必然是搬起石头砸自己的脚。

5.也有少数同学虽主观上不想早恋，但个性软弱，不善于拒绝，有的甚至出于同情、感激、照顾情绪而被动地谈恋爱。还有少数同学受周围环境影响，看到别人谈恋爱，认为自己不谈显得落伍或掉身价，在从众心理的驱使下，也开始谈恋爱。

由此看出，导致大学生恋爱的因素很多，有生理的、心理的、环境的等等，大学生谈恋爱也就是很正常的事了。

第二，正确看待大学校园里存在的形形色色恋爱现象

过去人们都认为,大学校园里的爱情是最超脱功利因素的、最纯洁的感情。可现在不是这样，据有关调查表明，女生中出于爱情而恋爱的比例为52%，而男生这一比例仅为24%，有相当比例的恋爱是出于非爱情因素，包括孤独、寂寞、好奇、获得经验、证明自己魅力、追赶潮流等。恋爱动机不纯，不懂爱情，把恋爱当作儿戏，或贪图对方钱财，玩弄感情，见一个爱一个，到处“滥”爱。“恋爱现象形形色色，五花八门”。我们说，不正确的动机必然导致不健康的爱情，是注定不会有圆满结局的，还很有可能给自己和他人带来伤害。所以，在思考“我应不应该谈恋爱”之前，应该首先判断恋爱的动机，不是出于爱情的恋爱自然是不提倡的。

第三，恋爱不是大学的必修课

人们说，爱情不同于其他情感，在某种程度上是可遇而不可求的，随缘随份。真正的爱情是值得珍惜和应该好好把握的，但不是在求学期间就一定可以遇到的。大学期间没有恋爱，但可以随着知识的积累增强你爱的能力，为以后得到美好的爱情奠定更加坚实的基础。爱情是一种珍贵的资源，不可以随意挥霍。那种“不求天长地久，但求曾经拥有”的想法是极其错误的。

因此，大学生在校期间谈恋爱是正常的，我们不提倡，也不反对；但到底应不应该谈，同学们自己斟酌，学校只是教育引导。但我认为，还是顺其自然，适合为好，随缘为好，不影响他人的学习和自己的学业为好！

第一，要了解爱情的内涵

歌德说过：“哪个青年学子不善钟情，哪个妙龄女郎不善怀春，”这是人性中至纯至洁的感情。现实生活中，每个人的爱情经历各不相同，对爱情的感受也各不相同，它既能给人带来快乐和幸福，也能给人带来难以忍受的痛苦和烦恼。

爱情是什么？多数同学认为是说不清道不明的东西，是“糊里糊涂的爱”。爱情虽然具有盲目性，但女同学应该尽量理智地把握它，而不能只是“跟着感觉走”。“真正的爱情，是指男女双方建立在共同理想基础上，由相互倾慕到渴望对方成为自己终身伴侣的一种特定的社会关系和强烈专一的感情现象。”

首先，一个人要获得真正的爱情，必须弄清楚自己喜欢什么样的对象。当自己爱上一个人时，必须明确自己爱上了对方哪些东西。应该考虑自己是否对他有所了解，他的价值观是什么，值不值得你信赖，两个人在生活上能不能合作，遇到困难时能不能同甘共苦，发生矛盾时能不能互相谅解，有没有共同理想等等。恋爱是一个渐进的过程，是一个不断加深了解、相互磨合的过程，是一个从友谊到爱情转变的过程，而不是仅靠“发几条短信、打几个电话、吃几顿合饭”就能搞定的。那种只图对方“举止潇洒、穿着时尚、花钱大方”，就一见钟情的恋爱，往往会遇到挫折。那种在恋爱中只追求物质享受，廉价贩卖感情，或者只为玩一玩、耍一耍的做法必将使恋爱双方产生各种利益矛盾，最终影响学业。这种认识和想法是极其错误的，是肯定要付出巨大代价的。

其次，爱情不是被爱，而是互爱。即使男女双方遇到了爱情，也并不是每个人都具备爱的能力。“因为我爱，所以我被爱”。有些女生就恰恰把爱的问题看成是“被爱”的问题，于是千方百计地使自己变得可爱，想通过改善自己的外表形象，增加自己的女性气质，来吸引男生的目光，使男同学来追求自己、爱自己，这也是错误的。

第三，爱情不仅是一种权利，更是一种责任和义务。苏联教育家苏霍姆林斯基在《给儿子的信》中曾教导：“要记住，爱情首先意味着对你的爱侣的命运、前途承担责任。想借爱情寻欢作乐的人，是贪淫好色之徒，是堕落者。爱，首先意味着献给，把自己的精神力量献给爱侣，为他（她）缔造幸福。” 所以，爱情的本质是承担责任、勇于奉献。有些女生被男生追求时，只愿意享受被人捧着的感觉，从不会真心地去关心对方，（例如有些女生在回答“为什么谈恋爱”时，说“逛街时有人给自己提包”、“下雨时有人给自己打伞”、“吃饭时有人给自己刷卡”、“寂寞时有人跟自己聊天”等，根本不考虑男同学的感受），这些都是不正确的恋爱态度。

真正的爱情是美好的、健康的，它表现得不过份痴情；不咄咄逼人，能够充分尊重对方；将爱情给予对方比向对方索取爱情更使自己欢欣，并以对方的幸福为自己的满足。

第二，要摆正爱情在人生中的位置

首先，爱情不是大学生活的主要部分。大学生活的主旋律应该是学习，而不是谈情说爱。同学们都很明白，大学毕业后我们面临着很多就业压力，现实生活中女大学生就业还存在许多歧视，社会对女大学生有更高的要求。如果你谈了恋爱，茶饭不思,无心学习，这就本末倒置了。理智的爱情应该能够摆正爱情和学业的关系，健康的爱情应该能够促进双方学业的进步。

其次，爱情也不是人生的全部。爱情在人生中占有重要地位，没有爱情的人生是不完美的，但爱情不是人生的全部，只为爱情而活着是苍白的。人生的主宰应当是事业，只有伟大的事业对人生才具有决定意义；学生的主宰应当是学业，只有成功的学业对恋爱才具有决定意义。有些女生把爱情看得高于一切，谈恋爱后，迅速从集体生活中脱离出来，陷入狭小的“两人世界”，对其他事情都不感兴趣，而一旦遇到挫折、失恋，便一蹶不振，甚至轻生，这方面的报道和事例不少。这不仅反映了现在的大学生意志薄弱、抗挫折能力差，也反映了一些大学生缺乏责任感，包括对己、对人、对父母的责任感。我认为这都是学习不够，认识不足，没有远大理想造成的。人活着不只为了爱情，人生除了爱情，还有许多值得珍惜的美好事物和情感。

第三，要培养良好的恋爱道德意识

很多人认为恋爱只是两个人的事,开心或者不开心都是自己的,想咋谈就咋谈。殊不知，恋爱会涉及到社会、家庭、个人等各个方面，它必然要受到社会规范和社会舆论的约束，要受到人们道德底线的约束，你不能随心所欲，放任自流。

首先，恋爱要真诚。有人说，恋爱中，男生往往表现得狂热，甜言蜜语多，而且容易“升温”；女生更容易被男生的甜言蜜语所迷惑。在坠入爱河之前，女子种种的考虑比男子多，但在坠入爱河后，却更容易轻信男子。也有人说，陷入热恋的男子，一半是理智，一半是热情；而陷入热恋中的女子，全部都是热情，可能会成为最“愚蠢”的女人，也更容易上当，受骗，受到伤害。作为女大学生，一方面要真诚对人，用真心换得真心，不能因为某方面的不足而故意隐瞒，或者欺骗对方，这样换来的爱情是先天不足的，是自私的，也是不道德的。另一方面在与不熟悉、不了解的人相处时，一定要谨慎，不能被表面迷惑、上当受骗，不能贪图一时的好感或一时的小便宜；更不能只看到男同学的英俊潇洒、风流倜傥，要透过现象看到本质，本质决定一切。

还有，上网已成为大学生现在日常生活的重要内容。据贵州大学对500名大学生上网情况的调查显示，网上交友和网上恋爱是大学生在网上最感兴趣的两个主题。人们知道，网络是一片“没有政府、没有警察、没有等级、没有贫贱、没有歧视”的人间乐土，鱼龙混杂，真伪难辨，是许多犯罪分子的藏匿之地。有些不良用心的人就是利用网络来欺骗你的感情的。所以，在上网交友、与他人聊天时，更要小心，奉劝女同学对网恋不要有太多的幻想。

第二，严肃对待爱情，不朝三暮四、不寻求物质享受、不玩弄别人感情。当男同学向自己表达爱时，能及时准确地对爱的信息作出判断，坦然地作出选择。对于不适合、不合时的爱要及早向对方讲明，有勇气加以拒绝，一定不能含糊其词，使别人心存幻想。拒绝爱要注意两个方面：一是在并不希望得到爱情到来时，要果断勇敢地说“不”。二是要掌握恰当的拒绝方式，虽然每个人都有拒绝爱的权利，但是尊重别人真挚的感情是对他人的尊重，也是对一个人道德情操的检验。不顾情面，处理方式简单轻率，甚至恶语相向，结果使对方的感情和自尊心受到伤害，这些做法是很不妥当的。而一旦和对方确定了恋爱关系，就应该认真对待，不能轻易见异思迁。

第三，不充当“第三者”。有些女生喜欢成熟的男性，不仅爱上不该爱的人，而且受社会文化环境的影响，为了追求所谓的爱情，丝毫不顾及自己的行为后果，结果成为插足别人家庭的“第三者”，害人害己。

第四，讲究恋爱行为的健康与文明。隐秘性也是人类文明的标志之一，它使人们的爱情显得含蓄而富有诗意。恋爱双方要处理好“两人世界”和集体的关系。有些大学就在食堂里贴出了“不准相互喂饭”、在教室阅览室贴出了“不准拥抱接吻”的标语，以避免其他同学学习时，受到一些“情不自禁”行为影响的尴尬。这些现象说明了什么？为什么原本美好的爱情却成了让他人反感的事情？苏霍姆林斯基在《给儿子的信》中谈到：“一个人把应当藏在内心深处的、隐秘的、不可侵犯的感情拿出来示众，是一种愚蠢、下流的行为。”作为一名女学生，在与男生交往中，一定要注意保持距离（距离能够产生美，美能够产生情），不能有过分的身体接触，穿着得体，行为端庄，切忌坦胸露背、低俗放荡，太过性感；切忌不要把从小说、影视中看到的谈情说爱场面，把文艺作品中描写的恋爱言行与现实生活混为一谈，把房间行为搬到大庭广众之下，既不尊重别人，也不尊重自己。即使西方社会，大学生和有教养的人们之间也十分讲究男女交往的礼仪和行为举止的分寸。（现在我们看到的所谓情侣，就要在众目睽睽之下旁若无人地拉拉扯扯、搂搂抱抱，就要做出许多不堪入目的动作，毫不顾忌周围老师和同学的感受。在这里还要指出，恋爱受伤人群中，女生要承受更大的心理负荷和外在压力如怀孕、流产可能会导致妇科疾病，造成终身痛苦）。

因此，热恋中的男女，一定要认识到，不文明的恋爱方式，不仅有损于爱情尊严，而且有损于大学生的形象。应该通过勤奋学习、丰富生活、陶冶情操，摆脱和克制性冲动，使双方在高尚的人格和文明的行为之下发展感情，这样的感情才能经得住时间与挫折的考验。

一定要深入地思考和分析婚前性行为可能导致的不良后果（婚前性行为不良后果的直接承受者肯定是女生。婚前性行为不属违法，但属道德越轨。我们反对婚前性行为）。

一定要负责任的考虑恋爱进程中每一步更加亲密的举动，也应该多问问自己：“这样做的后果是什么？如果真的造成了不好的后果，我能承受吗？我该怎么办？”

“爱情如洞庭湖里的水浪，你要不控制它，它会淹没你的志向、淹没你的学业，甚至生命；要是控制得当，不让它泛滥，你就会从它身上得到年年岁岁的丰收。”

“一个能战胜情欲的人，还有什么不能战胜！”

第五，正确处理恋爱挫折，尤其是失恋。有的同学谈恋爱时，心情很好，兴高采烈，感到这个世界真精彩，一旦遇到一些挫折、困难或失恋，心情就一落千丈，垂头丧气，牢骚满腹，甚至很不冷静，采取过激行动，做出蠢事、坏事。每个谈恋爱的人都应该有一定的心理成熟度，因为任何恋爱都包含着可能的挫折、困难或失恋。失恋后不管是伤害自己还是伤害别人，都是极端愚蠢的做法。生活是如此美好，何必就为了那么一次小小的失恋就放弃多姿多彩的生活呢？！生命很可贵，时间是治愈一切伤痛的良药，摆正心态，多跟朋友沟通交流，积极生活，一切都会变好！失去珍贵的东西，总会有一段时期伤心。问题是伤心之后你变得更脆弱了还是更坚强了？

问题三：如何正确处理恋爱与学业的关系

恋爱中的人一般都十分专注和投入，时刻关注对方，也要求对方围绕自己转，即所谓的“一日不见，如隔三秋。”但过于专注，容易影响学习。人生的课题繁多，爱情只是其中之一。对于大学生来说，要把学习、学业放在首位，不能受爱情至上的影响，因恋爱而荒废学业是愚蠢的做法。爱情不是永远浪漫的，终究要回归现实。恋爱是一种消费，花时间、花精力；费体力、费财力。我们很多同学家庭经济并不富裕，上学本身就是家里一笔很大的开支，这笔费用要尽量用在学习上。“把有限的资金用在你最主要、最需要的地方”。我们应明白，学习可以提高你的素质、提高你的能力；学习可以使你变得更加美丽，学业可以增强你的自尊、自信，也是你价值的体现。不学习而恋爱会荒废学业，不学习的女生是愚蠢的，是不聪明的表现。哪位优秀的男生会喜欢一位愚蠢的女孩？没有学业的爱情是苍白的、空洞的；有学业作奠基的爱情才是坚实的、牢固的。恋爱与学业并不矛盾，关键是你如何看待，如何正确地处理二者之间的关系。

大学阶段是学习的黄金时期，也是走向社会的重要准备期，学生必须以学业为重，坚持学业第一的观点；既要学会学习，又要学会恋爱；既要学会生活，又要学会做人，还要学会即将立足于社会的本领。更要清醒地认识到，我们是高职生，我们的基础知识是所有大学生中最低的，这就决定了我们更需要有好的学业，就要比本科生付出更多的艰辛。实践证明，凡是谈恋爱的学生学习成绩，上升的几乎找不到，普遍的是成绩下降，尤其是一、二年级学生，有些人因不能处理好恋爱与学业的关系，一两年下来就是几门功课不及格，连毕业都成问题，更不要说在竞争激烈的社会中站住脚了。社会的发展要求当代大学生成为一专多能、一人多证的高素质人才。我们所处的时代是高度讲究时效的时代，时间的观念越来越强。时间，既是一个常数，公平地给每个人一天二十四小时；它又是一个变数，善用则多，妄用则少。莎士比亚有句名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他。”大学时代是人生最宝贵的吸纳知识、增长才干的时期，我们一定要树立正确的人生观、爱情观，认准目标，集中精力，积极投身到学习中去，投身到第二课堂活动中去，在实践中锻炼和提高各种能力，而不能把过多的精力和时间用于谈情说爱，浪费宝贵的青春年华。

作为一名女大学生，已经是有一定文化层次的女性了，应当用“知识女性”的标准来要求自己，做人要有原则，做事要有分寸，时时表现得有修养，处处表现得有教养，这样别人就会尊重你、羡慕你、热爱你。如果你自己行为不检点、不自尊、不自量，甚至轻浮放荡，自然会招惹是非，引火烧身，甚至会给自己留下一生难以弥合的心灵创伤。我们应当在学习上和优秀的男生较劲，用自己的实际行动和优异成绩证明自己的价值，用自己的文明素养赢得男生的尊重和爱戴。

女生们，请记住：“学习会使你变得美丽”。爱美之心人皆有之，男人都爱美女，每位女生都能变成美女。今天的学习与明天的就业紧密相连，与未来的事业息息相关；今天的学业也是爱情成功的基础，那种抛开学习搞对象、放弃学业谈恋爱的做法不仅是愚蠢的，也是可悲的。

第二，学会辨别友谊与爱情

人与人交往会产生友谊，男生与女生交往会产生爱情。友谊是爱情的前提和基础，爱情是友谊的发展和质变。友谊可能发展为爱情，也可能不能发展为爱情。对每位女生来说，一定要弄清自己需要什么样的人作为终身伴侣，才能面对友谊和爱情时做出冷静的，理智的判断；对于只能保持友谊的男生，你一定要态度明确地、果断地告诉他你的态度，并在接触交往中保持距离，不能拖泥带水、优柔寡断、犹犹豫豫或屈从于对方的穷追不舍，造成不必要的麻烦，因为爱情是来不得半点勉强和将就的。

友谊和爱情，可注意从以下几方面加以区分：一是朋友可以有许多个，而恋爱对象只能有一个。如果你与对方的交往可以与你与其他男生的交往或对方与其他女生的交往并存，这就是友谊。如果引起妒忌、痛苦和冲突，那就是爱情或类似爱情的情感。二是爱情总是和性联系在一起的，它具有“性冲动”，有时甚至很强烈；友谊则相反。三是性爱具有秘密性，具有性爱性质的情感和行为不愿让别人知道，一般只能“你知我知，天知地知”；友谊则完全可以直率地、无顾忌地向人们公开。四是如果一时分不清对方对自己的态度是友谊还是爱情时，可以将对方对他人的态度和对自己的态度进行对比，如果差不多，则为友谊；如果有所不同，对自己比较特殊，你就要冷静、理智地分析，你对他各方面的情况了解是多少？他是否适合作你的终身伴侣，以决定是与对方保持友谊关系，还是继续目前的交往状态，经过进一步观察，了解后再作决定，或着决定与对方进一步发展。“友谊意味着两个人和世界，爱情意味着两个人就是世界”。在与男生的交往中要辨别，不误把友情当爱情；要学会控制感情，勇于说“不”，不自作多情，更不要错把迷恋当爱情。

恋爱是辛苦的，爱情是甜蜜的。生活中人们追求爱情、赞美爱情、渴望爱情。但是，当恋爱前你思考过：我是什么样的人？我需要什么样的人？他是我需要的人吗？我是他需要的人吗?当爱情到来时，你需要问自己：我准备好了吗？我是否能够承受恋爱的成功与失败？越充分的心理准备，越能帮助你有一种自信。“好感不是爱情，感情冲动不是爱情”。要有识别爱的能力，更要有施爱、受爱和拒绝爱的能力。被爱的时候，要懂得感激；追求的时候，要懂得坚持；失败的时候，要懂得疗伤。莎士比亚说：“爱是一种甜蜜的痛。”我说：爱是一把双刃剑，做的好，它是甜蜜；做的不好，它是痛苦。恋爱得好，会对学业起到催化作用；恋爱得不好，即伤别人，又伤自己，也影响自己的学习、生活。

另外，对于求学期间的女生来说，性还是要克制的，因为它对你的精神容易起瓦解作用，一旦精神涣散，想要专心学习就不可能了。但是不可避免你会接触到异性之爱，你就把它当作开始学习恋爱这件事，学习怎样去分辨：什么是真正的爱？然后慢慢地去学怎样去爱。

总之，恋爱需要能力，也需要时间，是一种消费。爱与性是神圣而纯洁的。爱不是占有，性不能随便。一个人一辈子说长也长，说短也短，在合适的时候“做该做的事，明白该明白的道理”。

作为一个女孩子，一定要明白这个道理，做人要有道德标准，做事要有道德底线；要自尊自爱，洁身自好，不轻易委身于他人，更不放纵自己的性行为（性行为，男生往往是主动的，女生往往是决定的）。

要学会辨别：“是友谊，还是爱情”；“是恋情，还是自作多情”；“是恋爱，还是玩耍”；“是真心，还是别有用心”。

要学会拒绝：拒绝物质、金钱和甜言蜜语的诱惑；“如果他爱你，请他不要打扰你”。

要学会等待：“春天不能去摘秋天才成熟的果子”。

要学会克制：“决不能随便打胎流产、刮宫引产，更不能随便就有了，甚至连孩子他爹是谁都不知道”。

要学会自我保护，远离黄赌毒。身体是自己的，支配一切行为的权利在自己，要爱护自己、珍惜自己，想尽一切办法保护自己。

作为一名在校女大学生，可以恋爱，但不可以乱爱；可以谈情，但不可以做爱；可以谈论婚姻，但现在不必结婚。

女同学们，高雅的、文明的、健康的恋爱有助于丰富你的情感，有助于促进你成长成才。粗俗的、不文明的、不健康的恋爱对人对己都是一种潜在的危险。学会学习，学会恋爱，不仅是恋爱成功、婚姻幸福的必要保证,更是女大学生成长成才的重要前提。

“恋爱诚可贵，学业价更高”。我们倡导高尚、纯洁的友谊；我们认可高雅、文明的恋爱；我们喜欢以坚实学业为基础的爱情；我们赞美爱情、学业“双丰收”！

人类意识的最本质的特征、人和动物的最本质的特征、人和动物在心理上的分界线是自我意识。心理健康的标准，可以从自己以自己的认识，自己对自己的态度，自己对自己的控制这三个方面来加以衡量。

古希腊人曾把“能认识自己”看作是人的最高智慧。

可见客观地、透彻地、正确地认识自己是至关重要的。所以说正确的自我观是心理健康的首要条件。

人对自己的一切，不但要充分的了解，正确的认识，而且还要坦然地承认，欣然地接受。不要欺骗自己，拒绝自己，更不要憎恨自己。孔子说：“君子坦荡荡，小人常戚戚”，哲学家说：“他自己认为最快乐、最幸福的人，他就是一个最快乐最幸福的人”，“你可以感到巨人高不可攀，只是因为你自己跪着”。人生重要的是接纳自己，对自己要作肯定的评价，对自己的优点和力量要有自觉。

人和动物在行为上的根本区别，在于人的行为的自觉性。动物的行为直接接受其本能所支配。

只有用自己的意志努力去服从自己的理智，自觉地支配自己去实现自己的目的，我们才能通过对自身支配世界。拍拉图提出“节制是一种秩序，一种对于快乐和欲望的控制”，亚里斯多德说“人与动物的区别，正在于置行为于理智”。不仅应把对敌人取得胜利的人看作是勇敢的人，而且也应把那些对自己的欲望取得胜利的人看作是勇敢的人。自我控制是自我心理结构中最重要的调节机能，也是心理成熟的最高标志。

一位班主任给学生的忠告

不要在星期天泡电视，不要让漫长的电视剧和无聊的打情骂俏庸俗了你纯真的目光。推开大门，自然就在眼前，美丽而生动的景色其实是最好的风景片。

不要过早尝试爱情，生命不需要拔苗助长，虽然早熟是一种时尚，但时尚也成了现代人奢望传统的理由，比如早熟的麦子虽然提前收割，但产量低而且易折倒。

要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群。出身根本不是鸿沟，中国有70%的人是农民，还有许多的人上一辈子也是农民，追溯上去都是农民，农民是共和国的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德的第一道防线。

要相信老师所说的话，顶撞不是自立，更不是显摆的依据。学习上可以质疑，教育上要相信老师。青春不是冲动，尊重才是礼貌。

要相信学习，热爱学习。目前为止，他依然是你们追求进步、改变处境的最好出路，不要拿比尔盖茨为榜样而去逃课、打游戏，他只不过换了学习地点和学习方式。学习更是一种品质，验证着人前进的能力。

要学会劳动，劳动也是人生。与其将来到社会上打拼才知人生甘苦，不如从今天开始坚持劳动，让劳动成为习惯，让劳动成为品质，人生就增添了最亮的底色。

要学会读书。读大本的书而不是口袋书。因为读一本好书，就是打开一扇窗，窗外阳光灿烂，丰富多彩。学会读书，一生受用。

要学会亲近生活，与亲人为伴，与同学为友，走进田野与花鸟虫草为邻。劳动、游戏都可以让远离父母的你分享人生的乐趣。当然也要学会思念，思念那遥远的家乡和亲切的关怀，感恩的苗子就在你心中萌发。

要学会欣赏。要从村庄开始，从池塘开始，从身边的点滴入手，用欣赏的眼光去发现美，品味美，尊重美。欣赏风景，本身也是风景。

要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金，但缺少了读书求学的历练和校园生活的熏陶，你的青春风景会大打折扣，人生又会回到老路。

要学会与他人相处。成功来源于知识，但更依赖人际协调能力。善待他人，尊重别人，把自己当成一棵小草，增添绿色；当成一棵树，遮风挡雨。让纯真的本色在环境中和谐，一定是最自然的风景。

幸运是一种开始，从挥洒汗水起步，让梦想自信飞翔，成功即将来临。相信自己，相信梦想像土地一样坚实肥沃而且没有尽头。

“你嘴上所说的人生就是你的人生。”我对很多人说。

“好的”“一定会有办法的”“没问题”，每天都能说出这种积极话语的人，他们的每一天都会过得非常顺利，即使遇到了困难，他们也能够渡过难关。 相反，每天嚷着“太糟了”“太让人气愤了”“没办法了”的人，遇到的挫折也特别多，运气也显得特别糟糕。

你自己或是你周边的人，是不是也曾经历过这种事情呢？如果你看不清自己，就试着看一下周边的人与事，你一定会发现人们都过着他们嘴上所说的人生。

每天你所说的话，都给你的一天指明了方向。这是由人的大脑与自律神经决定的事情。人的自律神经通过大脑皮层来支配身体。而我们的大脑正是通过自律神经将想法传达到身体各部分，从而操纵它们把想法变成现实。

小到自动售货机买饮料这种日常琐事，大到搭乘航天飞机飞往太空，世界上所有的事情都是因为人们最初有某种想法，在考虑“就这样做”“会变成这样”后，最终得以实现的。你最终决定说出口的语言，会或大或小地影响你的人生。 而积极的语言，才能把你带向美好的人生。

所以，大家首先需要记住的是：我们一定要说积极的话。只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息，于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实。 （段生成供稿）

值得一读的一本好书(续)

——《大学时期要做的50件事》

大学是什么？大学是人生学习成长的地方。大学不是天堂，不是温室，也不是游乐场。十几年寒窗苦读得到的是继续深造的机会，你的身份还是学生，你的任务还是学习，一切似乎都没有改变。改变的只是环境，再也没有人去强迫你学习，再也没有人安排你去上晚自习，再也没有永远都做不完的作业和考不完的试，你是真的“解放”了。没有改变的是你肩负的使命——儿时的梦想、自己的未来、家庭的责任、父母的期盼、社会的要求，这一切都成为你——一个有血性的青年必须面对，必须思考，必须付诸实践的命题，是任何一个有心的人都必须正视的问题。三年的大学生活应该怎样渡过才有意义？带着这样的问题与思考，请我们共同来读《大学时期要做的50件事》，期待她给你指点迷津。

第5件事: 做一份和专业相关的兼职

做一份兼职。如果你的家境不太好，那是必须的。“穷人的孩子早当家”是一句好话，不是别人觉得你家穷，而是觉得你有场所。如果你家境挺好，那也是必须的。父辈创下来的江山，那是他们的荣耀。站在巨人的肩膀上而不能看得更远，你还有什么颜面坐在寝室的床上高谈阔论，针砭时弊。

上大学的目的是为了顺利地融入社会，象牙塔里教给你的不是“鱼”，而是“渔”。我们在大学里学到的知识很快就会被淘汰，但是学习的方法却可以让你受用一辈子。拥有学习的能力，你的知识才能不断更新，不断增长，不断适应新的需要。这就是每一个踏上新岗位的毕业生，都要有一个重新学习的过程。因此，尽早地开始与本专业相关的兼职，一方面可以为你带来额外的收入，另一方面，也可以让你认识到社会真正的模样。

对于很多人来讲，打工挣钱，已不是唯一的目的，毕竟现在的学校有很多制度来缓解学生的经济压力。比如你可以申请助学贷款，这种零利息的贷款可以在毕业后几年内还清。你还可以勤工俭学，学校通常都有勤工俭学中心为贫困生提供很多补助机会。当然还有奖学金。所以，只要考上大学，资金的问题会比较容易解决。

因此，利用课余时间和节假日，在不影响功课的前提下，兼职是让我们了解社会最好的一个途径。你会遭遇白眼，你会体会卑微，你要面对困难，你要承担压力……你会发现即使你是大学生，也没有什么了不起的，因为大学生到处都是。你会发现即使在辩论赛上你舌战四方，到了工作中，你仍然会遇到有口辩的情况。你会发现越是人多的地方，是非就越多，你再也不会人见人爱……诸如此类的问题，会告诉你一个真实的社会，会让你早点儿清醒，要承担起自己的责任，要规划自己的人生。同时，兼职也可以帮助你及时了解和把握住自己学科的动向，及时调整你的学习计划，让你带着更明确的目的回到课堂，同样是听课，你的收获会更大一些。

大学生活很自由，自由到可以任意地浪费时间，没有人会指责你。但是生活也很公平，每个人的时间、机会都是一样的。若能把握好成长的机会，四年以后，你就能成为佼佼者。而在浑浑噩噩中度过这四年时光，你也会觉得没什么，只是到毕业时你就会明白自己到底骗了谁。

最后想对所有想做兼职的同学说：在你的大学生活还没有结束之前，给自己一点儿压力去体验一下做兼职的苦与乐吧，而选择专业对口的工作去做。这样“事业”、学业相得益彰，才能一举两得，事半功倍。

1．可以做兼职的工作很多，有白天的，有晚上的，有可以在平时做的，也有在节假日时做的。要注意选择，不要去复杂的地方，至少在你有鉴别的能力之前，不要去。

2．不要做赚钱很容易的工作，那百分之九十九是骗局。不要一个人去离学校太远的地方，人生地不熟，不出事则已，出了事情则可能酿成大祸。

3．不要轻易相信陌生人的话，用眼睛去观察、用心去分析，切记天下没有免费的午餐。要和有背景的公司和单位合作，最好有协议；和私人更是要有协议，要看清楚对方的各种证件，最好保留复印件，以备不测。

4．安全第一，万事都要小心，千万别以为自己已经大了。坏人就是看准了你的无知和自以为是，才会对你下手的。

大学故事: _ _ 赚钱很重要，锻炼自己更重要

刚进入大学的兴奋期很快就过去了，学习的课程也不是很紧张，于是一向不安分的我开始蠢蠢欲动，想找点什么事情做。

班里的一位女同学想攒一台电脑，我听说后大包大揽地承担下来。我一直对机算机的硬件很感兴趣，高中的时候曾经帮同学攒过，后来因为高考课程太紧张就放下了。现在正好可以重操旧业。我和同学一起来到电脑城，一边按价格和学习的需要调整配置，一边和老板讨价还价。在我的参与下，只用两个小时就把电脑装好了，自我感觉性价比也很合理。不管怎样应该对得起同学。

这以后，又有几个同学找我攒电脑，每次都上第一次攒电脑的那家，因为装得多了价格可以优惠。有一天，那个老板突然打电话找我，说有一份攒电脑的活问我干不干，我毫不犹豫的答应说：“干”。

原来，老板接了一份网吧的活，三天之内装30台电脑，他自己的人手不够就想起了我，事先说好每装一台给我10元钱。于是，我和老板的三个员工开始组装。我们流水作业，一人负责安装一项，一连干了三天，中间只睡了三个小时的觉，终于按时完成了全部工作。

老板原想我是个学生，以这笔生意没赚多少钱为由，想用100元钱就把我打发了。我拿着钱不紧不慢地和老板算账，从各种硬件的价格到组装后的价格，最后算出老板从中赚的钱，我据理力争地要求至少300元钱，老板最后没办法只好如数给我。

因为我经常去电脑城，好几家的老板都认识我，学校里找我攒电脑的人与日俱增。我开始为那些老板介绍，每介绍一个给我一定的提成。当然，我这个提成也不是白拿的，因为我一手托两家。既要让老板赚到钱，又要保证电脑里的所有硬件都是厂家的正品，所以装电脑的时候，我都要在旁边监督，直到全部装完为止。不仅如此，我还要负责“售后服务”，今天这个同学打电话说出电脑出毛病了，明天那个同学说电脑有问题，我急急忙忙赶到后，发现都是操作问题，结果我还要就某些软件的使用作一番“培训”。

这类的问题多了，我就向电脑城的老板提出做兼职，每月给我一定的固定工资（当然钱不是很多），由我负责学校和其他的客户保修期内的维修。这样，我不仅接触了很多人，而且遇到各种各样的问题，有的需要打电话请示老板，有的时候就需要自己随机应变的处理，从中锻炼了我为人处事的能力，

这项工作我一直做到了大四，因为面临毕业事情太多，我的兼职生涯就此结束。但是这种兼职的经历却令我受益良多。除了取了一些零用钱以外，我还锻炼了自己多方面的能力，为我将来走入工作岗位奠定了良好的基础。

谨以此篇献给正值青春年少、思想迷茫的青年学生。

每个犹太人在小的时候，他们的母亲都会经常问他们：

　　“假如有一天，你的房子被火烧了，你的财产也被抢光了，你会带着什么逃跑呢？”

　　如果犹太孩子们的回答是“黄金”或“钻石”之类，母亲就会进一步追问：“有一种东西比黄金和钻石更重要，它没有形状，没有颜色，没有气味，你知道是什么吗？”

　　孩子的回答说是“空气”，母亲就会告诉他：“空气固然重要，但并不稀有。真正应该带走的是知识，知识是任何人都抢不走的财富，只要你活着，它就会永远跟着你。”

　　紧接着，犹太母亲就会给孩子讲这样一个故事：

　　有一艘大船出海远行，船上的乘客中除了一位拉比外，全是大亨。

　　大亨们闲来无聊，就互相炫耀自己的财富。正在他们争得面红耳赤时，拉比插话了：“我是你们这群人中最富有的，不信你们走着瞧。”

　　船行途中，遇到大风，只好靠岸，一靠岸却遇到了海盗，大亨们的财产被抢劫一空。拉比的智慧和学识很快就受到岸边居民的赏识，他陆续在当地开班授课。

　　而那些大亨们却处境落魄，纷纷前来寻求拉比的帮助。他们见到拉比的第一句话就是：“还是您说的对，您确实是最富有的人。”

　　因此，在犹太人的心目中，赚了钱并不等于成功，真正的成功是获取知识和智慧，知识和智慧是任何人都抢不走的财富。正如《塔木德》所言：

　　任何有知识的人都不会贫穷。

　　有知识的人拥有一切，而没有知识的人拥有什么呢？人一旦掌握了知识，他还缺少什么呢？如果一个人没掌握知识，那他拥有什么呢？

　　在犹太人心目中，学者的地位不仅高于商人，而且高于国王。“一个学者死了，没有人能代替他，而一个国王死了，所有人都能胜任。”学者成为人们尊敬的中心，一个研究《塔木德》的学者，甚至会享受到免税的待遇。当然，他们推崇的知识是活的智慧，对于那些满腹经纶的书呆子，他们喻之为“背着很多书本的驴子”。《塔木德》说：“富翁和学者谁更伟大？当然是学者，因为学者知道金钱的价值，而富翁却常常不知道知识的价值。”可见，犹太人将知识和智慧抬到多么高的地位。

　　犹太商人说，财富是靠脑袋的，而不是靠手，他们说：“钞票有的是，遗憾的是你的口袋太小了。如果你的思维足够开阔，那你的钱包就会随之增大。”

　　犹太拉比说：“无知的人不能成为圣人，不能进入天堂，只关注世俗事务，喜好钱财的人，只是平凡的人。”

在传统的犹太家庭里，有一个世代相传的规定：书橱只可放在床头，不可放在床尾。因为书是神圣的，绝不能对书本有所不敬。正如犹太大作家茨威格在其回忆录《昨日的世界》中所言：“发财致富对犹太人来说只是一个过渡阶段，是达到真正目的的一种手段，而根本不是他的内在目标。一个犹太人的真正愿望，他的潜在理想，是提高自己的精神文明，使自己进入到更高的文化层次……倘若在自己的家庭成员中有一个人明显地成了称得上有知识的人，如当了教授、学者、音乐家，那么就会把这种荣誉头衔看做是属于全家的，仿佛他通过自己的成就会使全家人都变得高贵似的。”

(摘自《犹太人的赚钱哲学：思危》重庆出版社)

我在山东一家中型制造企业做培训的时候，董事长安排总经理全程负责。在五天的接触中，这位总经理有些传奇的经历引起了我浓厚的兴趣，而他令人信赖的品格与奋斗的精神更是让我深感敬佩。尊重他的意愿，我姑且把他的名字叫做雷鸣，让我们来分享一下他的成功历程吧。

出生在山西偏僻农村家庭的雷鸣，18岁高考时，一向学习名列前茅的他因发挥失常而落榜了。一个弟弟和一个妹妹也在上学，从小深知只靠着9亩薄田生活的家庭多么艰难，就毅然放弃了复读一年再上大学的梦想。他决定外出打工供弟妹上学，并改善家里的生活状况。

于是，像众多外出打工的农民一样，雷鸣毫无目标地来到了泉城济南。在不到三个月的时间里，他先后找了四份工作，不仅没有挣到钱，连来时带的100元钱也花光了。这天，他漫无目的地在街上游荡，一家大众浴池引起了他的注意，他想洗一洗自己身上的霉气，再看看浴池里有没有搓背之类的杂活可以干，以解决暂时住宿问题。

当雷鸣洗完澡出来准备跟浴池老板找工作时，一个声音从他的身后传来：“小伙子，是来找工作的吧？”雷鸣转过身去，一位皮肤黝黑的50岁左右的男人正微笑着注视他。

“我是，您……”雷鸣有些纳闷。

“跟我走吧，我们那里正好缺一个人。”

雷鸣半信半疑地随着这个人出了门。坐在他破旧的桑塔纳轿车上，雷鸣的心里仍然犯着嘀咕，他禁不住问道：“师傅，我想问一下， 您怎么看上我这个陌生人了呢？”

那人说：“噢，其实我在澡堂里已经观察你半天了。别人在水龙头下冲澡之后，尽管水龙头哗哗地流着水，大都是一走了之，而你却不同，你不仅关了自己用过的水龙头，而且还关上了其他正在流水的龙头。在外面你穿完衣服之后还费心地把床上的床单、浴巾、枕头等整理得规规矩矩。我看得出来你是一个用心的人，就这些。”

“可是，我没有什么特长和技术，能干些什么呢？”雷鸣还是有些担心。

“不要紧，只要用心，什么都能做好！”

就这样，雷鸣跟着这个陌人来到了位于城市郊区的一家农机产品制造厂。到了之后他才知道那个人就是这个厂的老板。尽管他已经很有钱了，但他仍然保留着到大众浴池泡澡的习惯。

雷鸣被安排在生产车间当杂工，每天的工作就是运送一些物料和备件，并负责清理生产现场，像他这样的工人还有五六个。

一个星期六的上午，公司请来一个教授给干部们上课，雷鸣被临时抓来给会场送水。断断续续之中，雷鸣听到一些关于日本企业特别是丰田公司生产现场管理方面的知识。第二天，他就到市中心的书店，从自己300元的微薄工资中掏出近100元钱，买了五六本关于车间管理和丰田公司现场管理方面的书。他如饥似渴地学习起来，而且隐隐约约地感到自己还能为公司多做些什么。

就这样，雷鸣边干边学，边学边干，在其他人抱怨工作辛苦、薪水太低的时候，他却在不断丰富着自己的知识和才干。一天晚上，在车间值夜班（每天值班看护车间可以多挣两元钱的夜班费）的雷鸣正聚精会神地看书，老板不知什么时候走了过来，他翻了翻雷鸣正在看的书，又翻了翻他写的读书笔记，没说什么就走了。

第二天，车间主任叫住了他，说让他担任车间管理员的职务。而且，公司又与他签下了为期五年的劳动合同，据说，这是公司当时唯一一份与外地民工签订的长期劳动合同。

这之后，雷鸣仿佛干渴的禾苗遇到了久违的雨露，他不断地将自己学到的方法运用到车间管理的实践中，他负责推行的“车间5S现场管理，”项目，半年生产成本也比以前降低了17%，而那些专门负责清理现场的勤杂工却因为没有了用场被辞退了。

再之后，雷鸣凭着扎实的高中文化功底，用三年多的时间自学了机械制造专业的大学课程，并获得了高等教育自学考试大学学历。与此同时，雷鸣也从一个农民工当上了公司新建的现代化车间的车间主任。

接下来的10年里，伴随着公司的迅速成长，雷鸣的个人能力、薪酬与职务也在迅速提升。2004年，公司收购了当地一家机械制造厂，老板与他商定，决定为他担保贷款入股新组建的企业，并由他兼任该公司的董事长。

在谈到自己由农民工到职业经理人再到老板的经历时，雷鸣也不无感慨：“其实，我们找工说到底不是在给老板打工，而是在为自己打工。作勤杂工的时候，有同事劝我不要抱着野鸭子谈天鹅的幻想。随着自己的自学与实践，我逐渐觉得自己真的是一只美丽的天鹅，所以，我就更加努力。有时，老板没有欣赏和重用我们，那是因为我们自己的能力不到位，或者是因为心态有问题，潜力没有发挥出来。只有真正为自己的前途打工，才能拥有一个更加美好的未来。”

举雷鸣的案例，并非说只要努力，你就一定能够成为公司老板，而是说只要努力，只要付出比别人更多的工作热情，通过更多的学习和实践，你的本领与才华就能施展开来。是金子总有闪光的时候，关键是你必须把所在的公司当做自己闪光的舞台，以主人翁的心态去对待工作。

你在为谁打工？答案已经非常明确：你在为自己打工，为自己的人生打工！

[编者注]针对广大同学在学校或刚踏入社会，心理准备不足，普遍存在的一些认识上的迷茫，不知道如何适应复杂人际关系和转化了的角色及变化了的新环境问题。兽医系总支书记王学明结合自己多年工作实践,从勤奋、敬业、忠诚、自信等4个方面对培养自动自发的职业素质作了详解,希望帮助和启示同学们能在步入社会时能保持良好的心态，准确地定位，迈好走向社会的第一步。本刊分四期连载,以飨读者。

培养自动自发的职业素质————自信

兽医系党总支书记 王学明

一、你是自己最大的敌人

人类是自然造化的产物，并非依赖阴谋投机取巧成长。如同万物因果循环一样，思想同样包含种因得果的道理。高尚人格的形成不是凭借个人的爱好和机遇，而是纯正思想的自然结果，是长期心存正念的报偿。同样的道理，卑鄙蛮横的人格可以说是心怀不轨长久积累的后果。如同学生必须先掌握一门功课，才能接着学习下一门课程一样，在拥有你梦寐以求的丰硕成果之前，你需要先充分发挥你的能力。因为如果滥用、忽略或低估我们的能力，即使我们天赋的能力再强，也会慢慢减弱，因为我们的所作所为不配拥有这样的能力。

思想既可以作为武器，摧毁自己，也能作为利器，开创一片无限快乐、坚定与平和的新天地。作为思想的主人，人们拥有力量、才智与爱，掌握一把能够应对任何处境的钥匙。人拥有的这把钥匙自身有一种能蜕变和再生的装置，并借此实现人们的愿望。许多人会主动改善自己所处的环境，却没想到要完善自我，于是他们的环境仍然没有改变。那些勇于接受命运考验的人，总能实现自己心中的目标，这个道理放之四海皆准。即使人生惟一的目标就是获取财富，也必须付出很多。那么试想想，成功的人生又要准备做出多大的牺牲呢？

三、不要成为心理上的奴隶

真正压榨和奴役他的不是老板和上司，而是他自己。这些人整天抱怨，说自己像一个奴隶一样被人役使，他的内心就渐渐产生了这种低人一等的心态，真正变成了一个奴隶。许多人认为自己在公司里受到老板和上司地压榨和奴役，事实上并非如此，真正压榨和奴役他的不是老板和上司，而是他自己。应该培养高贵的人品，这样就能使自己超越奴隶的层次。在抱怨自己是他人的奴隶之前，先看看你是否是自己的奴隶。反省自我，敢于正视自己的心灵，不要对自己放宽要求。不要抱怨被富人所压迫。努力摆脱自私与狭隘的思想，去追求无私和永恒的境界。像无数人一样，把自己判入终身的心理奴隶的牢笼之中。这种奴隶并不限于某一种类型的工作：在办公室中，在商店里，在农场，以及每一个地方，我们都发现这种奴隶存在。这些现代的奴隶都是他们自己选择的，而不是被其他人强迫去当奴隶的。他们之所以会选择当奴隶，是因为他们不知道如何获得解脱，获得自由。

成功与其说取决于人的才能，不如说取决于人的热忱。这个世界为那些具有真正的使命感和自信心的人大开绿灯，到生命终结的时候，他们依然热情不减当年。无论出现什么困难，无论前途看起来是多么暗淡，他们总是想念能够把心目中的理想图景变成现实。诚实、能干、友善、忠于职守、淳朴——所有这些特征，对准备在事业上有作为的年轻人来说，都是不可缺少的，但是更不可或缺的是热忱——将奋斗、拼搏看作是人生的快乐和荣耀。热忱是工作的灵魂，甚至就是生活本身。 热忱是战胜所有困难的强大力量，它使你保持清醒，使全身所有的神经都处于兴奋状态，去进行你内心渴望的事；它不能容忍任何有碍于实现既定目标的干扰。热忱，是所有伟大成就的取得过程中最具有活力的因素。热忱，使我们决心更坚定；热忱，使我们的意志更坚强！它给思想以力量，促使我们立刻行动，直到把可能变成现实。记得有两位伟人如此警告说：“请用你的所有，换取对这个世界的理解。”、“请用你的所有，换取满腔的热情。”

最能干的大体是那些天资一般、没有受过高深教育的人，他们拥有全力以赴的做事态度和永远进取的工作精神。成功有两个最重要的条件：一是坚定，二是忍耐。通常，人们往往信任那些意志坚定的人。意志坚定的人同样也会遇到困难，碰到障碍和挫折，但即使他失败，也不会一败涂地、一蹶不振。大多数管理者的用人标准：除了忠诚以外还应加上韧性。具有韧性的人能够经受挫折。决心固然宝贵，但有时会因力量不足、能力有限而受阻，而惟有借助韧性，方能长驱直入，无人能敌。永不屈服、百折不回的精神是获得成功的基础。一旦你树立了意志坚定、富有忍耐力、头脑机智、做事敏捷的良好名声后，无论在哪里，你都能找到一个适合你的良好职位。与之相反，如果你自己都看不起自己，只知糊里糊涂地生活，一味依赖别人，那么你迟早有一天会被人踢到一边。

乐观态度或悲观态度，影响着我们的生活方式。 　　态度对人的影响到底有多大？美国医生做过这样一个实验：他们让患者服用安慰剂。安慰剂呈粉状，是用水和糖加上某种颜色配制的。当患者相信药力，就是说，当他们对安慰剂的效力，持乐观态度时，治疗效果就显著。如果医生自己也确信这个处方，疗效就更为显著了。这一点已用实验得到证实。医生们坚信自己的治疗质量，虽然为患者开了一付无效的药方，但结果却是：服用安慰剂以后，几乎９０％的患者感到病情大大减轻，有人甚至痊愈。乐观作用，实际上是暗示作用。
　　悲观态度，由精神引起而又会影响到组织器官。有一个意外的事故可以证明这一点。一位铁路工人，意外地被锁在一个冷冻车厢里。这位工人清楚地意识到：他是在冷冻车厢里，如果出不去，就会冻死。不到２０小时，冷冻车厢打开了，那位工人死了。医生证实是冻死的。可是仔细检查了车厢，冷气开关并没有打开。那位工人确实死了，因为他确信，在冷冻的情况下是不能活命的。所以，在极端的情况下，一个极度悲观的人会导致死亡。
　　乐观和悲观，是人类典型的、也是最本的两种倾向。人类意识到，他面临的是一个前途未卜的未来。因为对未来缺乏了解，所以对它的希望，不是乐观的，就是悲观的。 　　上文已经举出几个极端的例子，说明了悲观态度对一个人的影响。其实，乐观态度，在日常生活中的效力，也是令人瞠目的。 　　美国有一位叫安娜的女病人，颈背部长了一个恶性肿瘤，医生判定她最多再活３个月。后来她在心理学家帕．诺里斯的帮助下，保持乐观情绪，把肿瘤看作凶恶敌人，想象与它斗争。１年之后，奇迹出现了：她的肿瘤消失，健康恢复。 　　一位乐观主义者总是假设自己是成功的，就是说，他在行动之前，已经有了８５％的成功把握。而悲观主义者在行动之前，却已经确认自己是无挽救了。 １０点建议： 　　１、越担惊受怕，就越遭灾祸。因此，一定要懂得积极态度所带来的力量。要坚信希望和乐观能引导你走向胜利。 　　２、即使处境危难，也要寻找积极因素。这样，你就不会放弃取得微小胜利的努力。你越乐观，你克服困难的勇气就越会倍增。 　　３、以幽默的态度来接受现实中的失败。有幽默感的人，才有能力轻松地克服恶运，排除随之而来的倒霉念头。 　　４、既不要被逆境困扰，又不要幻想出现奇迹，要脚踏实地，坚持不懈，全力以赴去争取胜利。 　　５、不管多么严峻的形势向你逼来，你也要努力去发现有利的条件。不久，你就会发现：你到处都有一些小的成功，这样，自信心自然也就增长了。 　　６、不要把悲观作为保护你失望情绪的缓冲器。乐观是希望之花，能赐人以力量。 　　７、你失败了，但你要想到，你曾经多次获得过成功。这才是值得庆幸的。如果１０个问题，你做对了５个，做错了５个，那未你还是完全有理由庆祝一番，因为你已经成功地解决了５个问题。 　　８、在你的闲暇时间，努力接近乐观的人，观察他们的行。通过观察，你能培养起乐观的态度，乐观的火种会慢慢地在你内心点燃。 　　９、要知道，悲观不是天生的。像人类的其它态度一样，悲观不但可以减轻，而且通过努力还能转变成一种新的态度：乐观。

　　１０、如果乐观态度使你成功了，那末你就应该相信这样的结论：乐观是成功之源。