牛奶200ml等于多少克

要提问的是 牛奶200毫升等于多少克 那么我们知道 毫升说话代表的是一个容量， 也就是说 ，多少容量的液体 那么我们知道 200毫升的话 就，相当于200克 所以说他们之间的关系基本上是相同的 ，所以说这样的话我们就知道了 ，也就是说 200克的牛奶的话就等于生了 ，所以知道他们之间的关系的话 还是比较容易一些的

牛奶200mⅠ等于多少克？牛奶是个好东西，富含高蛋白质，易吸收，助健康。原来多是生活条件好的人，或者孩子老人也会有资格吃的，现在牛奶普及了，人人都能吃，完全吃得起，就怕你不喜欢吃，商店里也各种牛奶应有尽有，随便挑选，牛奶200mI等于200克。

根据密度计算公式：密度=质量/体积（ρ=m/V），得质量m=ρ*V

已知牛奶的密度大约为1.0288g/ml。

酸奶200ml等于多少克急

一般来说，牛奶与含乳饮料的净含量用“毫升”表示，而发酵乳（酸奶）则用“克”表示，所以此酸奶含量应为200g。

200毫升牛奶等于多少两

200毫升牛奶等于4两。水的密度是1.00kg/dm3正常牛奶的密度平均为1.030kg/dm3 ;奶中无脂干物质越多密度越高。一般初奶的密度为1.038-1.040。在奶中掺水后，每增加10%的水，密度降0.003。牛奶的比重或密度，是检验奶质量的常用指标。测定奶的密度和含脂率，便可以计算出牛奶总干物质的近似值。200毫升水=200克 200毫升牛奶的质量大约是206克

200毫升牛奶等于20两！一包普通的牛奶一般是250g的一般为243ml,那么我们可以算一下,250/243,也就是约1.0288g/ml ，再可以剩以200ml等于多少克了！200克牛奶是4两一千克等于两斤，50克等于一两。 平时超市卖的牛奶都是以体积为单位！0毫升牛奶大约等于206克

12瓶200ml的牛奶等于多少克

200克牛奶相当于多少毫升每毫升含钙多少毫克

=208mg。　　三、鲜牛奶的营养成份：　　每100克牛奶所含营养素含：热量（54.00千卡）、蛋白质（3.00克）、脂肪（3.20克）、碳水化合物（3.40克）、维生素A（24.00微克）、硫胺素（0.03毫克） 、核黄素（0.14毫克） 、尼克酸（0.10毫克）、维生素C（1.00毫克） 、维生素E（0.21毫克）、钙（104.00毫克） 、磷（73.00毫克） 、钠（37.20毫克）、镁（11.00毫克） 、铁（0.30毫克）、锌（0.42毫克） 、硒（1.94微克） 、铜（0.02毫克）、锰（0.03毫克）、钾（109.00毫克）、胆固醇（15.00毫克） 。

牛奶200毫克是多少斤

根据密度计算公式：密度=质量/体积（ρ=m/V），得质量m=ρ*V

已知牛奶的密度大约为1.0288g/ml。

牛奶的主要化学成分含量如下：

5、无机盐：0.7%左右

一包普通的牛奶一般是250g的一般为243ml,那么我们可以算一下,250/243,也就是约1.0288g/ml ，再可以剩以200ml等于多少克了。

200毫升相当于几袋牛奶

200毫升牛奶等于20两！一包普通的牛奶一般是250g的一般为243ml,那么我们可以算一下,250/243,也就是约1.0288g/ml ，再可以剩以200ml等于多少克了！200克牛奶是4两一千克等于两斤，50克等于一两。 平时超市卖的牛奶都是以体积为单位！0毫升牛奶大约等于206克

准备：家长在带读以下口决并做相关手指游戏前，需发出口令“清零”，幼儿马上双手击掌，然反紧握双拳在胸前，聚精会神做好准备。（注意：手心朝里，两拳间隔以方便双手出指为准，既不要太近也不要太远。）
一、手指定位口决 我有一双手，代表九十九，左手定十位，九十我会数，右手定个位，从一数到九：加减很方便，计算不用愁。
二、手指定数口决 食指伸开“1”中指伸开“2”无名指伸开为“3”小指伸开“4” 四指一握伸拇指，拇指是“5”要记住，再伸食指到小指，6、7、8 、9排成数。
三、右手出指练习口决 一马当先，二虎相争，三言两语，四海为家，五谷丰登，六畜兴旺，七上八下，八仙过海，九牛一毛，十万为急。一言九鼎，二龙戏珠，三足鼎立，四面楚歌，五谷丰登，六神无主，七上八下，八面玲珑，九牛一毛，十全十美。（注：念到“十万火急”或“十全十美”时，右手握拳，左手出“1”，代表进位。
四、左手出指练习口决 一十，二十，三十，四十，五十，六十，七十，八十，九十，一百。（注：念到”一百“时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。）
两位数乘法速算口诀 一般口诀：
首位之积排在前，首尾交叉积之和十倍再加尾数积。如37x64=+7x6)x10=2368
1、同尾互补，首位乘以大一数，尾数之积后面接。 如：23×27=621
2、尾同首互补，首位之积加上尾，尾数之积后面接。87×27=2349
3、首位差一尾数互补者，大数首尾平方减。如76×64=4864
4、末位皆一者，首位之积接着首位之和，尾数之积后面接。如：51×21=1071
------- “几十一乘几十一”速算 特殊：用于个位是1的平方，如21×21=441
5、首同尾不同，一数加上另数尾，整首倍后加上尾数积。23×25=575
速算1），首位皆一者，一数加上另数尾，十倍加上尾数积。17×19=323---- “十几乘十几”速算 包括了十位是1（即11~19）的平方，如11×11=121---- “十几平方”
速算 2）首位皆二者，一数加上另数尾，廿倍加上尾数积。25×29=725----“二十几乘二十几”
速算 3）首位皆五者，廿五接着尾数积，百位再加尾数之和半。57×57=3249----“五十几乘五十几”
速算 4）首位皆九者，八十加上两尾数，尾补之积后面接。95×99=9405----“九十几乘九十几”
速算 5）首位是四平方者，十五加上尾，尾补平方后面接。46×46=2116---- “四十几平方”
速算 6）首位是五平方者，廿五加上尾，尾数平方后面接。51×51=2601---- “五十几平方”
6、互补乘以叠数者，首位加一乘以叠数头，尾数之积后面接。37×99=3663 7、末位是五平方者，首位加一乘以首，尾数之积后面接。如65×65= 4225---- “几十五平方”
8、某数乘以一一者，首尾拉开，首尾之和中间站。如34×11=3 3+4 4=374 9、某数乘以十五者，原数加上原数的一半后后面加个0（原数是偶数）或小数点往后移一位。如151×15=2265，246×15 =3690
10、一百零几乘一百零几，一数加上另数尾，尾数之积后面接。如108×107=11556
12、几位数乘以几位九者，这个数减去(位数前几位的数＋1)的差作积的前几位，末位与个位补足几个0。
1）一个数乘9：这个数减去(个位前几位的数＋1)的差作积的前几位，末位与个位补足10 4×9=36 想：个位前是0, 4－（0＋1）＝3,末位是10－4＝6 合起来是36 783×9＝7047 想 个位前是78,783－（78＋1）＝704,末位是10－3＝7 合起来是7047
3）一个数乘999：可以依照上面的方法进行推理：这个数减去（百位前几位的数＋1），末三位凑×999＝ 11234-（11+1）＝11222，末三位是＝766，
证明：设m、n 为1 至9 的任意整数，则
＝10〔10＋（m＋n）〕＋mn。
∵10＋ （7＋6）＝23（第三句），
（二）十位数字相同、个位数字互补（和为10）的两位数相乘
证明：设m、n 为1 到9 的任意整数，则
∵（3＋1）×3＝4×3＝12（第三句），
个位之积4×6＝24，
注意：两个数之积小于10 时，十位数字应写零。
（三）用11 去乘其它任意两位数
证明：设m、n 为1 至9 的任意整数，则
注意：当两位数字之和大于10 时，要进到百位上，那么百位数数字就成为m＋1，
昨天在山东公共频道看了周根项速算大师的讲堂，看了电视上举例讲到的“一分钟速算口诀”，觉得非常好，所以跟大家分享一下：两位数相乘，在十位数相同、个位数相加等于10的情况下，如62×68=4216
计算方法：6×（6+1）=42（前积），2×8=16（后积）。
一分钟速算口诀中对特殊题的定理是：任意两位数乘以任意两位数，只要魏式系数为“0”所得的积，一定是两项数中的尾乘尾所得的积为后积，头乘头（其中一项头加1的和）的积为前积，两积相邻所得的积。
如（1）33×46=1518（个位数相加小于10，所以十位数小的数字3不变,十位大的数4必须加1）
计算方法：3×（4+1）=15（前积），3×6=18（后积）
如（2）84×43=3612（个位数相加小于10，十位数小的数4不变 十位大的数8加1）
计算方法：4×（8+1）=36（前积），3×4=12（后积）
两积相邻组成：3612
计算方法：4×（2+1）=12（前积），6×8=48（后积）
“头乘头，尾乘尾，合零为整，补余数。”
2.头乘头（其中一项加一）为前积 （适应尾相加为10的数）
4.两积相连，在十位数上加上魏式系数即可 。
如：76×75，87×84吧，凡是十位数相同个位数相加为11的数，它的魏式系数一定是它的十位数的数 。
如：76×75魏式系数就是7，87×84魏式系数就是8。
如：78×63，59×42，它们的系数一定是十位数大的数减去它的个位数。 
例如第一题魏式系数等于7-8=-1，第2题魏式系数等于5-9=-4，只要十位数差一，个位数相加为11的数一律可以采用以上方法速算。
例题2 78×63，计算方法：7×（6+1）=49，3×8=24，两积组成4924，然后在十位数上2减去1，最后的积为4914

乘法这么简单，怎么早没发现

 1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

２.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

３.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：
口诀：一个头加１后，头乘头，尾乘尾。
注：个位相乘，不够两位数要用0占位。

口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。

口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。

６.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。

印度式19Ｘ19乘法口诀 瞬间让九九乘法表惊呆了

印度的九九表是从１背到１９（→１９Ｘ１９乘法？），不过您知道印度人是怎么记１１到１９的数字吗？

我是看了下面这本书之后才恍然大悟的。

在这里我只介绍印度的九九乘法。

实在太神奇了！下面的数字跟说明都是引用该书Ｐ.４４的例子。

请试着用心算算出下面的答案：

 印度人是这样算的：

 先把（１３）跟乘数的个位数（２）加起来，

 １３＋２＝１５

 然后把第一步的答案乘以１０　(→也就是说后面加个０ )

 再把被乘数的个位数（３）乘以乘数的个位数（２），

 （１３＋２）Ｘ１０＋６＝１５６

      就这样，用心算就可以很快地算出１１Ｘ１１到１９Ｘ１９了喔！

 这真是太神奇了！

 我们试着演算一下：

（２）１７×１０＝１７０

（４）１７０+１２＝１８２

（２）２３×１０＝２３０

（４）２３０+４２＝２７２

（２）２８×１０＝２８０

（４）２８０+８１＝３６１

真的好简单喔 !大家快点转来让小朋友们学一学吧?

任意三位数平方的速算方法，如：126×126。

速算方法：将个位数与个位数相乘，得6×6=36，将6写在最终答案的个位数上，向十位进3；将百位和十位上的数与个位上的数相乘再扩大两倍，即12×6=72，再乘以2得144，将4写在最终答案的十位数上，加上前面的进位3，最终答案的十位数上的数字为7，向百位数进位14；将百位数和十位数上的数字进行平方，即12×12=144，加上进位14，得158，连起来就是126×126=15876.

个位数是5的三位数平方速算方法，如：115×115。

速算方法：将个位数前面的数11加1，得12乘以个位数前面的数字11，即12×11=132；将个位与个位相乘得出的数（这个数肯定都是25）写在最终答案的十位和个位上；连起来就是115×115=13225.

任意两位数与两位数相乘的速算方法，如：21×32.

速算方法：将两个十位数上的数字相乘，写在最终答案的百位数上，即2×3=6；将两个两位数的个位与十位交叉相乘然后再相加写在最终答案的十位数上，即2×2+1×3=7；将两个个位数上的数字相乘得到的答案写在最终答案的个位数上，即1×2=2；连起来就是21×32=672.

这里要注意：如果写在最终答案个位和十位数上的数大于9的话要向前面进位。

九十几与九十几相乘的速算方法，如：98×93。

速算方法：将100减去其中一个减数，即100-98=2，再用另一个减数减去得到的数，即93-2=91；将100分别减去两个减数，得到的两个数再相乘，即（100-98)x（100-93）=14；连起来就是98×93=9114。

这里要注意，如果第二步中100分别减去减数再相乘得到的数一位数，那么要在前面加0.

两位数中互补数与叠数相乘的速算方法，首先要讲讲什么是互补数和叠数。

互补数，相信前面的文章中都有提到，就是两个数相加成整十、整百、整千。如：7和3是互补数、48和52是互补数、127和873是互补数。

叠数，就更好理解了，就是个位、十位、百位都一样的数。如66、555、222等都是叠数。

下面就来讲讲两位数中互补数与叠数相乘的速算方法，如：73×66。

速算方法：将互补数中的十位数加上数字1然后再乘以叠数中的个位数，即（7+1）x6=48；将两个个位数上的数字相乘，即3×6=18；连起来就是73×66=4818.

这里要注意，如果两个个位数上的数字相乘得到的数是个位数的话，要在前面加个0.

十位数为0的两个三位数相乘的速算方法，如：302×407。

速算方法：第一步将两个百位数上的数字相乘，即3×4=12；第二步将百位数与个位数交叉相乘然后再相加，即3×7+2×4=29；第三步将个位与个位相乘，即2×7=14；连起来就是302×407=122914.

这里要注意，如果第一步和第二步得到的数是一位数，那么要在前面加个0。

这里还要注意就是如果第二步得到的数是三位数，那么就要向前面进位。

因此，只要碰到十位数是0的两个三位数相乘都可以用上面的这个速算方法，比传统方法算会快很多，而且也不容易出错。

十位数是1的两位数相乘的速算方法

十几与十几相乘的速算方法，如：13×12。

速算方法：将两个十位数上的数字相乘写在最终答案的百位数上，即1×1=1；将两个个位数上的数字相加写在最终答案的十位数上，即3+2=5；将两个个位数上的数字相乘写在最终答案的个位数上，即3×2=6；连起来就是13×12=156。

这里要注意，无论是两个个位数相加还是相乘，得到的数大于9都要向前进位。

《个位数互补、十位数相同的两个两位数相乘速算方法》

也就是个位数相同、十位数互补的两位数相乘的速算方法，如：48×68。

速算方法：将两个十位数上的数字相乘，即4×6=24，再加上个位数上的数字即24+8=32；然后将两个个位数上的数字相乘，即8×8=64；连起来就是48×68=3264.

这里要注意，如果两个个位数上的数字相乘得到的是一位数，那么要在前面加个0.

个位数是1的两位数相乘的速算方法，如：41×21。

速算方法：将十位数上的数字与十位数上的数字相乘写在最终答案的百位数上，即4×2=8；将十位数上的数字与十位数上的数字相加写在最终答案的十位数上，即4+2=6；将个位数上的数字与个位数上的数字相乘写在最终答案的个位数上，即1×1=1；连起来就是41×21=861.

这里要注意，如果第二步十位数上的数字与十位数上的数字相加大于9，就要向百位进1.

因此，以后只要碰到个位数为1的两个两位数相乘就可以用这个办法，只需要计算个位数与个位数的相乘和十以内的加法，就可以既快又准确的算出答案。

互补数就是两个数字相加等于10、100、1000等的数字，在这里的速算方法中，提到的互补数位数都是相同的，也就是两位与两位互补，三位与三位互补。

两个互补数相减的速算方法，如：73-27。

速算方法：将减数减去50再乘以2即为最终答案，也就是说将减数73-50=23，在乘以2，得46即为最终答案。

一个减数减去50，然后再乘以2是不是很好算？也不容易出错？比用传统方法在稿纸上运算是不是快很多了？

这里是两位数互补数相减，那么互补的三位数相减呢？也是一样的，只是将减去50变成减去500。

四位数也一样的变法，将50变成5000。

只要记住两点，一、这两数位数相同，二、这两数互补，那么都可以用这速算方法。

11这个数字在两位数中算是比较特殊的

如：11×26。方法是非常简单的。

首先，将与11相乘的任意两位数从中间分开，原十位数变为百位数，个位数还是个位数，然后将这任意两位数个位与十位相加放在中间。

这里还要注意如果这个任意两位数个位数与十位数相加大于9就要向百位进1。

个位数比十位数大1乘以9的速算方法

如：45×9。将代表个位数5的左手小拇指弯下来，弯下来的手指左边剩4根手指记做4，弯下来的手指记做0，弯下来的手指右边剩5根手指记做5，合起来就是405，也就是45×9=405。

67×9。将代表个位数7的右手无名指弯下来，弯下来的手指左边剩6根手指记做6，弯下来的手指记做0，弯下来的手指右边剩3根手指记做3，合起来就是603，也就是67×9=603。

手指速算，每只手分别都可以从1表示到10。一只手表示个位，一只手表示十位。以右手手为例：大拇指代表5，其余四个手指分别代表四个一。当我们数数时0用拳头表示，1就用食指表示，2就用食指和中指表示，3用食指中指和无名指表示，4就用食指中指无名指和小手指表示，5则用单独一个大拇指表示，6用大拇指和食指表示，7用大拇指食指和中指表示，8用大拇指食指中指和无名指表示，9用大拇指食指中指食指和无名指表示。10则用左手的食指表示。左手的表示方法同右手一样只不过左手表示的是10，20，30，40，50，。60，70，80，90，100。

数学是小学课程的重要课程之一，但有些孩子却因为没有理解算数概念，或者粗心大意，就很难打下坚实的基础。

计算的准确率和速度如何，将直接影响学生学习的成绩。 但有的学生计算能力差，一看到眼花缭乱的数字就倍感头疼。在我的公益课上也有很多孩子在课后和我交流，说在计算题上老是失分，不是计算错误就是审题错误。

其实数学是一门活学的课程，掌握好数学的计算技巧，计算能力就会大幅度的提高。为此，我整理出8个乘法口算法，希望能帮助到孩子和各位家长！

一．乘数和被乘数都是十位数

二．个位是1的两位数相乘

三．十位相同个位不同的两位数相乘

四. 首位相同，两尾数和等于10的两位数相乘

五．首位相同，尾数和不等于10的两位数相乘

六. 被乘数首尾相同，乘数首尾和是10的两位数相乘。

七.被乘数首尾和是10，乘数首尾相同的两位数相乘

八、两首位和是10，两尾数相同的两位数相乘。

乘法这么简单数学“平方”计算口诀！只需3秒，答案准确无误！适合每个孩子！

这个乘法口诀太强大了。留着教给孩子吧！