12元有4元利润,那10元有多少利润?

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2022-06-08 19:47 标签： 进价10元卖15多少利润

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IFR飞行中，强制报告点通常在往（）.

A. IfR航路上，是飞行指挥区的交按点，转弯点

B. IFR航路点的任一点

社会救助（名词解释题）

电机的冷态三相直流电阻不平衡度（）。

下列说法中，问题商品不予以退换的是（）。

A. 提供的销售小票与问题商品吻合

B. 提供的销售小票或其他方式证明与问题商品吻合

C. 提供的发票与问题商品吻合

D. 消费者无法提供销售小票

在飞行过程中，飞行员由于某种原因将视觉过分集中在某个或某几个仪表上、从而忽视其他仪表的现象，可称之为（）.

不良贷款清收、管理、处置的责任主体是（）机构。

农村扶贫（名词解释题）

最近看到很多人在网上搜“10元5个利润多少”，“一元一个生蚝利润多少”，小编知道搜索这些词都是准备做烤生蚝生意的朋友；所以今天小编就来给大家算一算烤生蚝的利润是怎么样的。


要知道利润，我们先得把成本算出来
一般烤生蚝所用的生蚝一般是M号货L号，那咱们M号生蚝来说，一斤生蚝进价是3.5元，而一斤有7-10个，那么折算下来每个生蚝的成本是0.35元-0.5元。

所以在不算炭火及调料成本的情况小，10元5个生蚝的利润是 8.25元-7.5元，所以10元5个生蚝的利润还是非常高的。

那么一元一个生蚝是怎么做出来的呢？
这种一般是使用或者福建生蚝，生蚝更小一些，有的生蚝一斤达到10-12个，而且每斤的价格只需2-3元，所以每个生蚝算下来只需0.2元-0.3元。不算其他成本的情况下，一元一个生蚝也能有60%-70%的利润。

总得来说不管是卖10元5个生蚝，还是一元一个生蚝，利润都可以做到比较高，就看你选择用什么品质以及什么大小的生蚝来做。有的人用又大又肥的乳山生蚝做10元3个，也有人天天去批发市场收死了开壳的生蚝做一元一个，所以就看你怎么做啦。

很多人纠结生蚝卖一元一个模式还是10元5个模式，小编比较建议选择10元5个模式，这样生蚝可以选择个头更大，肉质更好的乳山生蚝；毕竟餐饮行业味道才是持久力嘛。


灯塔水母全年供应乳山生蚝，自家养殖场自产自销，产地直邮，想做烧烤生蚝的朋友可以联系客服了解一下哦！

某公司生产一种饮料是由A，B两种原料液按一定比例配制而成，其中A原料液的成本价为15元/千克，B原料液的成本价为10元/千克，按现行价格销售每千克获得70%的利润率．由于市场竞争，物价上涨，A原料液上涨20%，B原料液上涨10%，配制后的总成本增加了12%，公司为了拓展市场，打算再投入现总成本的25%做广告宣传，如果要保证每千克利润不变，则此时这种饮料的利润率是             

据专家权威分析，试题“某公司生产一种饮料是由A，B两种原料液按一定比例配制而成，其中..”主要考查你对  一元一次方程的定义，一元一次方程的解法，一元一次方程中的待定系数，一元一次方程的应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

一元一次方程的定义一元一次方程的解法一元一次方程中的待定系数一元一次方程的应用

考点名称：一元一次方程的定义

  • 定义：在一个方程中，只含有一个未知数，并且未知数的指数是1，这样的整式方程叫一元一次方程。
    注：主要用于判断一个等式是不是一元一次方程。

  • 一元一次方程标准形式:只含有一个未知数（即“元”），并且未知数的最高次数为1（即“次”）的整式方程叫做一元一次方程。
    一元一次方程的标准形式（即所有一元一次方程经整理都能得到的形式）是ax+b=0（a，b为常数，x为未知数，且a≠0）。其中a是未知数的系数，b是常数，x是未知数。未知数一般设为x，y，z。

    分类：1、总量等于各分量之和。将未知数放在等号左边，常数放在右边。如：x+2x+3x=6

    （1）该方程为整式方程。
    （2）该方程有且只含有一个未知数。
    （3）该方程中未知数的最高次数是1。

  • 一元一次方程判断方法:
    通过化简，只含有一个未知数，且含有未知数的最高次项的次数是一的等式，叫 一元一次方程。
    要判断一个方程是否为一元一次方程，先看它是否为整式方程。若是，再对它进行整理。如果能整理为 ax+b=0（a≠0）的形式，则这个方程就为一元一次方程。里面要有等号，且分母里不含未知数。
    一元一次方程必须同时满足4个条件：
    ⑵分母中不含有未知数；
    ⑶未知数最高次项为1；
    ⑷含未知数的项的系数不为0。

    在小学会学习较浅的一元一次方程，到了初中开始深入的了解一元一次方程的解法和利用一元一次方程解较难的应用题。一元一次方程牵涉到许多的实际问题，例如工程问题、植树问题、比赛比分问题、行程问题、行船问题、相向问题分段收费问题、盈亏、利润问题。
    列方程时，要先设字母表示未知数，然后根据问题中的相等关系，写出含有未知数的等式—— 方程。
    分析实际问题中的数量关系，利用其中的相等关系列出方程，是用数学解决实际问题的一种方法.

考点名称：一元一次方程的解法

  • 使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
  • 解一元一次方程的注意事项：
    1、分母是小数时，根据分数的基本性质，把分母转化为整数；
    2、去分母时，方程两边各项都乘各分母的最小公倍数，此时不含分母的项切勿漏乘，分数线相当于括号，去分母后分子各项应加括号；
    3、去括号时，不要漏乘括号内的项，不要弄错符号；
    4、移项时，切记要变号，不要丢项，有时先合并再移项，以免丢项；
    5、系数化为1时，方程两边同乘以系数的倒数或同除以系数，不要弄错符号；
    6、不要生搬硬套解方程的步骤，具体问题具体分析，找到最佳解法；
    7、分、小数运算时不能嫌麻烦；
    8、不要跳步，一步步仔细算 。

  • 解一元一次方程的步骤：
    ⒈去分母：在方程两边都乘以各分母的最小公倍数（不含分母的项也要乘）；
    ⒉ 去括号：一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号，可根据 乘法分配律（记住如括号外有减号或除号的话一定要变号）
    ⒊ 移项：把方程中含有 未知数的项都移到方程的一边（一般是含有未知数的项移到方程左边，而把常数项移到右边）
    ⒋ 合并同类项：把方程化成ax=b(a≠0）的形式；
    依据：乘法分配律（逆用乘法分配律）
    ⒌ 系数化为1：在方程两边都除以未知数的系数a，得到方程的解

    如果两个方程的解相同，那么这两个方程叫做同解方程。
    ⒈方程的两边都加或减同一个数或同一个等式所得的方程与原方程是同解方程。
    ⒉方程的两边同乘或同除同一个不为0的数所得的方程与原方程是同解方程。　

    做一元一次方程应用题的重要方法：
    ⒈认真 审题（审题）　
    ⒊找一个合适的 等量关系　
    ⒋设一个恰当的未知数 　
    ⒌列出合理的方程 （列式）　
    ⒍解出方程（解题） 　

    例：ax=b（a、b为常数）?
    解：当a≠0，b=0时，
    x=0(此种情况与下一种一样)
    当a=0，b=0时，方程有无数个解（注意：这种情况不属于一元一次方程，而属于恒等方程）
    当a=0，b≠0时，方程无解（此种情况也不属于一元一次方程）

    注：字母公式（等式的性质）
    检验 算出后需检验的。
    由于一元一次方程是 基本方程，教科书上的解法只有上述的方法。
    但对于标准形式下的一元一次方程 ax+b=0

考点名称：一元一次方程中的待定系数

  • 二元一次方程组还可以用来求一个公式中的系数,这种方法叫作待定系数法。这类问题主要是已知方程的解的情况，求方程的未知系数。
    例如：二次函数经过某一点，还知道它的对称轴，和最高点，要我们求这个函数的解析式，我们在求这个解析式时设为y=ax2+bx+c,然后把点坐标和对称轴方程，最高点的表达式代入设的方程，进行求解，这就叫待定系数法。

考点名称：一元一次方程的应用

  • 许多实际问题都归结为解一种方程或方程组，所以列出方程或方程组解应用题是数学联系实际，解决实际问题的一个重要方面；
    同时通过列方程解应用题，可以培养我们分析问题，解决问题的能力。
  • 列一元一次方程解应用题的一般步骤：
    列方程（组）解应用题是中学数学联系实际的一个重要方面。其具体步骤是： 
    ⑴审题：理解题意。弄清问题中已知量是什么，未知量是什么，问题给出和涉及的相等关系是什么。  
    ⑵设元（未知数）：找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系；
    ①直接未知数：设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程；
    ②间接未知数（往往二者兼用）。
    一般来说，未知数越多，方程越易列，但越难解。  
    ⑶用含未知数的代数式表示相关的量。  
    ⑷寻找相等关系（有的由题目给出，有的由该问题所涉及的等量关系给出），列方程。一般地，未知数个数与方程个数是相同的。  

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