excel当条件等于某值时,设定对应的公式?

  SUMIF函数实现按指定条件求平均值

  2003中的条件求和SUMIF函数非常实用,例如在年级段总成绩表中计算某科教师所教的所有班级成绩的平均分(如5到8班化学老师的平均分),就可以利用如下方法实现

  :在准备放该化学教师所教所有班级平均分的单元格中输入

  SUMIF函数是按给定条件对指定单元格进行求和的函数。其语法格式是:

  SUMIF(range,criteria,sum_range),range是要根据条件进行计算的单元格区域,每个区域中的单元格都必须是数字和名称、数组和包含数字的引用,空值和文本值将被忽略。criteria是指对range指定的区域实行什么条件,其形式可以为数字、表达式或文本。如条件可以表示为32、"32"、">32"或"les";sum_range是要进行相加的实际单元格,如果省略Sum_range,则当区域中的单元格符合条件时,它们既按条件计算,也执行相加。

  注意:Sum_range与Range的大小和形状可以不同,相加的实际单元格从sum_range中左上角的单元格作为起始单元格,然后包括与range大小和形状相对应的单元格。公式中range是指“K2:K132”,也就是“班级”这列所有单元格;criteria是指“">4"”,意思是指班级数大于4的5、6、7、8班;而sum_range是指“化学”这列成绩,意思是对符合“班级”条件的化学分数求和。而整个SUMIF函数公式是计算所有班级为5、6、7和8班的同学的化学成绩的总和。

  COUNTIF函数是统计指定区域中满足给定条件的单元格个数的函数。

  COUNTIF(range,criteria),range是一个或多个要计数的单元格,其中包括数字或名称、数组或包含数字的引用,空值和文本值将被忽略。criteria是指按什么条件进行统计,其形式可以为数字、表达式、单元格引用或文本。

  公式中range是指“K2:K132”,也就“班级”这列所有单元格;criteria是指“">4"”,意思也指班级数大于4的5、6、7、8班。整个COUNTIF函数公式是统计班级这列中班级数为5、6、7和8班的同学的总人数。而整个公式就是等于所有班级为5、6、7和8班的同学的化学成绩总和除以班级数为5、6、7和8班的同学的总人数。

  如果每科教师所教的班级一样,还可以在公式中加入$,以便进行拖动填充($为绝对应用,拖动公式时所引应用的单元格不发生变化),如:

一、首先要了解RAND函数

因为我们要找出的这几个值,根本就不知道到底是哪几个数,而只知道这几个数加起来等于多少,即只知道和值并不知道这几个数是多少。

因此,必须使用RAND随机数来解决这样的未知问题。

其取值范围为:(0,1]

比如:公式=RAND()*10该公式得到的值的范围是 (0,10],即大于0而小于等于10之间的可能的任何一个数。

有了RAND随机数,我们就可以通过给定的总和值,假设是M,推算出第一个数,进而推算出第二个、第三个、第四个……第N个数。

二、通过总和值M推算出几个未知数的理论

假设给定一个和值M,根据该和值,要我们推算出三个数,这三个数加起来刚好等于M。

针对这种条件,我们都明白,这三个数的可能情况,是相当多的,不仅仅是只有一组数字,而是一序列的数据。

第一个数的推算:理论依据是,该数不能大于M

下面我们来分析第一个数的取值范围,RAND()的取值范围为(0,1],将其再乘以和值M,那么,第一个数的取值范围就为:(0,M]

假如第一个数不为M,那么,第二第三个数一定不为0,否则,第二第三个数一定为0

第二个数的推算:理论依据是,用总和值减去第一个数再除以随机值,

下面分析第二个数的取值范围,大于0而小于等于(M-Num1)

第三个数的推算:由于是最后一个数了,因此,第三个数Num3=M-Num1-Num2

自然,第三个数的取值范围是大于0小于等于(M-Num1-Num2)。

上述的推理过程中,涉及到的似乎都是未知数,好像没有一个确定的解,但是您别忘了,RAND()和M在具体的应用过程中,完全都是一个具体的数字,因此,所推理出来的第一、第二、第三……第N个数,完全都是一个具体的数字。

下面,我们给出具体的一个例子,好让大家的思路逐清晰起来。

假设给定一个总和值M为80,要求通过Excel给出三个数,这三个数加起来刚好等于80,这三个数如何确定。

这三个数,到底是哪几个,其解有无穷个,也就是说,这三个未知数,有无穷个解,要几个都可以,下面,我们就具体给出公式代码和几组解吧。

如果你在电子表格中使用填充的办法,可以得出无穷个解。这就是答案,下面,给你贴出几组解吧。

①如何根据总和值得出N个数的公式

知道M,如何确定N个数,让这N个数的和值刚好为M,这N个数的公式如何推算?

这就是通用的公式。是根据上面的理论与实践推论得出的,经过验证,没有发现错误。

②根据M得出几个整数而不是实数

如果知道M总和值,如何得出几个数,并且,这几个数必须为整数而不是带有小数点的实数?

借助int()函数可解决此类问题。通用公式如下:

Excel将空单元格快速填充为上方单元格的值 步骤 1.首先打开excel表格看到A列对应的省份有空单元格,如下图所示: 2.然后选中A列内容,如下图所示: 3.然后选择方方格子插件中的数值录入空白单元格填充,如下图所示: 4.在弹出的对话框中选择填充上方单元格的内容,如下图所示: 5.确定后,即可看到全部填充,如下图所示:

假如我们有两组数据,需要找出不同值,你可以快速找到吗?今天小编跟大家分享的是电脑Excel表格如何快速找出两组数据中的不同值.具体如下:1. 首先我们在电脑中打开EXCEL表格,将需要辨别的数据选中.2.选中之后我们按下 Ctrl +" \ "组合 键.3. 之后我们再点击上方功能栏中的插入选项,在"主题颜色"栏中设置一下颜色.4. 最后的效果如图示.以上就是电脑Excel表格快速找出两组数据中的不同值的方法.

在excel中,函数非常多,功能也很强大,只是平时很少用,都不知道。 在处理大量数据时,为对应的id设置一个数值,比如是5,这个数值需要同步到每一条数据上,一直点着鼠标,太累了,手也酸,比较总数据量达到了150万,太费力了,于是想到有没有办法能够让我输入值之后,同步到全部呢? 查了相关资料,先选中数据区域,如A1:C5,然后在上方框框中输入数字,按Ctrl++Enter就完成了。 后来突然发现,其实也可以先空白字符串导入到mysql,再写句sql与就行了!

01、如何在已有的单元格中批量加入一段固定字符? 例如:在单位的人事资料,在excel中输入后,由于上级要求在原来的职称证书的号码全部再加两位,即要在每个人的证书号码前再添上两位数13,如果一个一个改的话实在太麻烦了,那么我们可以用下面的办法,省时又省力: 1)假设证书号在A列,在A列后点击鼠标右键,插入一列,为B列; 2)在B2单元格写入: ="13" & A2 后回车; 3)看到结果为 13xxxxxxxxxxxxx 了吗?鼠标放到B2位置,单元格的下方不是有一个

Excel2003常用函数 1.NOW 用途:返回当前日期和时间所对应的序列号。 语法:NOW() 参数:无 实例:如果正在使用的是1900日期系统,而且计算机的内部时钟为2:53,则公式“=NOW()”返回36919.54。 2.TODAY 用途:返回系统当前日期的序列号。 参数:无 语法:TODAY() 实例:公式“=TODAY()”返回(执行公式时的系统时间)。 3.CELL 用途:返回某一引用区域的左上角单元格的格式、位置或内容等信息,该函数主要用于

蒙特卡洛分析是项目时间管理中经常被使用的技术.而PMP中对蒙特卡洛的介绍仅限于概念.在这里,我将通过一个简单的项目进行蒙特卡洛模拟.本项目有3个活动A,B,C,这三个活动,均为FS关系,下面小编就为大家介绍一下,来看看吧! 步骤 1.首先,我们来填入这三个活动时间估算的乐观值,最可能值和悲观值. 2.分别计算这三个活动的均值和标准差. 均值=(乐观值+4 * 最可能值 + 悲观值)/ 6 标准差=(悲观值-乐观值)/ 6 3.根据第二步计算出来的均值和标准差,对三个活动按照正态分布进行随机模拟.

Excel中SMALL函数的用法是:返回数据集中第 k 个最小值。使用此函数可以返回数据集中特定位置上的数值。 SMALL函数的语法是:SMALL(array,k) SMALL函数的参数说明: 第一,Array:为需要找到第 k 个最小值的数组或数字型数据区域。 第二,K:为返回的数据在数组或数据区域里的位置(从小到大)。 SMALL函数使用需注意: 如果 array 为空,函数

Excel提取两列中不重复(唯一)值之数组公式法 将用到INDEX、SMALL、IF、ROW、MATCH这几个函数 工具/原料 excel 电脑 方法/步骤 我将通过数组公式在d1单元格输入数组公式然后向右、向下复制,返回a、b列中不重复的记录 match返回一个由24个元素组成的数组,元素的位置序号代表a1:a24中单元格从上到下位置顺序,元素的值代表a1:a24中单元格值在a1:a24中首次出现的从上到下的位置顺序数,元素数值相同代表出现不止一次,match的返回值将是这种形式的{1,2,3

代表每年中月份的数字。如果所输入的月份大于 12,将从指定年份的一月份执行加法运算。Day 代表在该月份中第几天的数字。如果 day 大于该月

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