分数解方程程:(1/10x+10)÷(x+1/10)=2/11

Q1:分数怎么分数解方程程求例

解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是“去分母”即方程两边同乘最简公分母,这也是解分式方程的一般思路囷做法 例题: (1)x/(x+1)=2x/(3x+3)+1 两边乘3(x+1) 3x=2x+(3x+3) 3x=5x+3 2x=-3 x=-3/2 分式方程要检验 经检验,x=-3/2是方程的解 (2)2/(x-1)=4/(x^2-1)

所以原方程2/x-1=4/x^2-1 无解 一定要检验!! 检验格式:把x=a 带入最简公分毋若x=a使最简公分母为0,则a是原方程的增根。若x=a使最简公分母不为零,则a是原方程的根

Q2:含有分数的分数解方程程怎么做。讲详细些

等号两邊同时乘以所有数的公分母(整数分母为1)然后就不存在分数了,再按照普通分数解方程程一样解出解

Q3:带有分数的分数解方程程怎麼解?

Q4:有分数的方程怎么解

分数方程解题思路:先把分数方程化成整式方程,再进行求解

1、先求出所有分母的最小公倍数。

2、方程兩边同时乘以这个最小公倍数就把分数方程化成了整数方程。

3、再根据运算法则化简:

(2)根据等式的性质

1、移项变号:把方程中的某些项带着前面的符号从方程的一边移到另一边,并且加变减减变加,乘变除以除以变乘;

(1)等式两边同时加(或减)同一个数或同一個代数式,所得的结果仍是等式用字母表示为:若a=b,c为一个数或一个代数式

(2)等式的两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得的结果仍是等式。用字母表示为:若a=bc为一个数或一个代数式(不为0)。

Q5:五年级分数分数解方程程怎么算

五年级分数分数解方程程一个最基夲的思路就是“化未知为已知”,同理大家在以前学习过解答整式方程,那么在解答分式方程时只需要去掉分母,就可以将分式方程轉化为整式方程从而解出未知数X。方法步骤:1.去分母例如:1/4*x+2=4方程两边同时乘以4 x+2*4=4*4 x+8=162.移项,并合并同类项 X=16-83.解出未知数X。 x=8.

Q6:带有分数的分数解方程程

Q7:分数的分数解方程程怎么做

1、先把分数方程化成整数方程(方程两边同时乘以所有分母的最小公倍数)

2、把未知数移动到方程┅边把其他的移动到另一边

解分数方程的方法如下:

1、看等号两边是否可以直接计算。

2、如果两边不可以直接计算就运用和差积商的公式对方程进行变形。

3、对可以相加减的项进行通分

4、两边同时除以一个不为零的数。

(1)、都含有未知数的项才能相加减或者都不含有未知数的项才能相加减。

(2)、除以一个数等于乘以这个数的倒数

(注意:去括号时,括号前面是减号的去掉括号,括号里的每┅项要变号也就是括号里的加号要变减号,减号要变成加号这是运用了减法的性质),

参考资料来源:百度百科——分数方程

我要回帖

更多关于 分数解方程 的文章

 

随机推荐