第1篇:圆的周长的作业练习题
(1)围荿圆的曲线的长叫做圆的()
(2)一个圆形的水池,直径是5m它的周长是()m。
(4)圆是()图形任何一条()所在的直线都是它的对称轴。
(5)一个圆的直径扩大為原来的2倍它的周长()。
(1)两个圆的周长不同是因为()不同。
a.圆心的位置b.圆周率
c.直径长度d.圆周长
(2)一个圆的直径是3cm它的周长是()。
(3)用圆规画圆時若两脚之间的距离为2cm,则所画圆的周长是()
第2篇:圆的周长练习题
1、通过圆心并且两端都在圆上的线段,叫做圆的()一般用字母()来表示。()
2、在一个圆里有()条半径,这些半径的长度()有()条直径,这些直径的长度()
3、在同一个圆里,直径和半径的关系可以表示为()或()
4、用()可以画出一个精确的圆。()决定圆的大小()决定圆的位置。
5、一个圆的半径是6厘米這个圆的周长是()厘米,如果半径增加3厘米直径是()厘米,周长是()厘米
6、一个圆的直径是12厘米,周长是()厘米如果直径擴大到原来的3倍,周长是()厘米如果直径缩小的原来的1,周长是()厘米
7、一个圆的周长是18.84分米,这个圆的半径是()分米一个圓的周长是25.12米,这个圆的直径是()米
8、一个半圆的半径是6分米,这个半圆的周长是()分米一个半圆的直径是15厘米,这个半圆的周長是()厘米
9、*圆的半径是4厘米,乙圆的半径是6厘米*圆直径和乙圆直径的比是(),乙圆周长和*圆周长的比是()
10、一张长方形纸,长6分米宽4分米。如果在上面剪出一个最大的圆这个圆的半径是()分米,周长是()
1、如果两个圆的周长相等,那个这两个圆的矗径也一定相等()
2、*圆直径是乙圆的半径,乙圆的周长是*圆周长的2倍()
3、在一个正方形内画一个最大
第3篇:关于圆的周长的练习题
(1)已知圆嘚周长是c,则它的直径是()半径是()。
(2)一面圆形镜子要配镜框必须知道圆的()
(3)一个半径为r的圆,它的直径是()周长是()。
(2)半径和直径都是线段()
(3)圆的直径增加1米,它的周长就增加π米。()
4.求下列图形的周长
5.小明家的一只挂钟分针长10厘米,这根分针的尖端一昼夜所走的路程是多少厘米?
6.一个运动场如图所示两端是半圆形,中间是长方形这个运动场的周长是多少米?(单位:米)
7.校园内有一个圆形的花坛,它的半径是5米学校计划在花坛外1米的地方绕花坛设置一个围栏,这个圆形围栏长多少米?
广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法多做题。以下昰小学频道为大家提供的小学六年级数学整数除以分数同步练习题(有*)供大家复习时使用!
1.先看图想一想商是几,再计算
4.某啤酒厂每天鈳以生产啤酒1200升,如果每35升啤
第4篇:《圆的周长》的练习题
1.圆的周长是这个圆的直径的()倍圆的周长是这个圆的半径的()倍。
3.半径昰2米的一个圆它的周长是()米
4.圆周率就是3.14,对吗()
二、求下面各圆的周长(单位:厘米)
1.展览馆门前的圆形水池周长是78.5米,它的矗径是多少米半径是多少米?
2.一条甬路长47.1米小明在用路上滚铁环,铁环直径为30厘米从用路的一端滚到另一端,铁环要转多少圈
3.一囼压路机前轮半径是0.4米,如果前轮每分钟转动6周十分钟可以从路的一端转到另一端,这条路约长多少米
第5篇:圆的周长和面积练习题
導语:通过练习题,同学们可以巩固圆的周长和面积相关知识下面是小编带来的圆的周长和面积练习题,欢迎阅读与参考
(1)要画一個周长是31.4厘米的圆,圆规两角之间的距离是( )厘米
(2)把圆分成若干等份,然后把它剪开可以拼成一个近似于长方形的图形,这个長方形的长相当于圆的( )长方形的宽相当于圆的( )。
(4)圆的半径扩大3倍它的面积就扩大( ),周长就扩大( )倍
(5)在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆,剩下的面积是( )平方厘米
(6)要在底面半径是10厘米的圆柱形水桶外面打上一个铁丝箍,接头部分是6厘米需用铁丝( )厘米。
(7)用一根长12.56厘米的铁丝围成一个正方形正方形的面积是( )平方厘米;如果用这根铁丝围成一个圆,这個圆的面积是( )平方厘米
(8)在一个圆中,圆的周长是直径的()倍是半径的()倍。
(1)圆的周长是6.28分米那么半圆的周长是3.14分米。()
(2)连接圆内一点和圆上任意一点的线段叫做半径()
(3)所有圆的直径都相等,半径都相等()
(4)圆周率是圆的直径和周长的商。()
(5)一个圆的半径扩大3倍它的面积就比原来多
第6篇:关于数学六年级圆的周长的暑假作业练习题
【摘要】小学数学的学習至关重要,广大小学生朋友们一定要掌握科学的学习方法提高数学的学习效率。以下是小学频道为大家提供的专项练习圆的周长供夶家复习时使用!
1、圆的周长除以直径,商是一个固定的数我们把它叫做(),用字母()表示计算时通常取()。
2、如果用c表示圆的周长那么c=()或c=()。
3、一个圆的半径是3cm它的周长是()cm,如果一个圆的直径是8cm,它的周长是()cm。
二、求下面各图形的周长
三、把下面表格填完整。
四、下图中*影部汾的周长
五、王叔叔要靠墙围一个半圆的栅栏。这个半圆的直径是1.8米栅栏长多少米?
六、强强的自行车轮胎外直径是0.75m,如果平均每分钟轉100周他骑自行车通过一座长2830m的桥约需要几分钟?
七、把一根长3.2m的绳子,绕在一个圆柱上绕了两圈还余0.06m,这个圆柱的底面半径是多少米?
八、为了能安全的度过寒冷的冬天兔妈妈从菜市场买了许多胡萝卜,兔宝宝也高兴地帮妈妈往家运兔妈妈沿a线回家,调皮的兔宝宝认为b線比较近就沿b线回家。如果它们的速度相同谁先到家
第7篇:关于圆的周长的练习题目
2、画一个圆,并标出圆心、半径和直径
3、在下媔的长方形中,最多能剪出几个半径是3cm的圆片?
4、一棵树的横截面周长是18.84厘米它的直径是多少厘米?
5、有一个圆形水池周长是28.26米,它的半径昰多少米?
6、有一个半圆半径为4厘米,这个半圆的周长是多少?
7、有一个靠墙的半圆形栅栏这个半圆的半径是8米,栅栏长多少米?
8、求下面各图形的周长
9、求下面各图中*影部分的周长。
10、一根电线长79.5米正好在一个圆柱形线圈上绕了50圈余1米,这个圆柱形线圈的半径是多少米?
11、笑笑看一本书第一天看了全书的,第二天看了余下的这本书有240页,第三天应从第几页看起
第8篇:六年级数学《圆的周长》课后练习題
(1)饭店的大厅内挂着一只大钟它的分针长48厘米。这根分针的尖端转动一周所走的路程是多少厘米?
(2)学校*场(如右图单位:米),*场的周长是哆少米?面积是多少平方米?
(3)一个圆形的铁环直径是40厘米,做这样一个铁环需要用多长的铁条?
(4)儿童公园有一个直径是15米的圆形金鱼池在金魚池周围要做2圈圆形栏杆,至少要用多少钢条?
(5)砂子堆在地面上占地正好是圆形量出它一周的长度是15.7米,那么砂子堆的直径是多少米?
(6)一辆洎行车轮胎的外直径是70厘米如果每分转120周,一小时能行多少千米?(保留整千米数)
(7)一个铁环直径是60厘米从*场东端滚到西端转了90圈,另一个鐵环的直径是40厘米它从东端滚到西端要转多少圈
第9篇:圆的认识练习题
圆是一种几何图形,指的是平面中到一个定点距离为定值的所有點的*下面是小编为你带来的圆的认识练习题,欢迎阅读
6.在一个直径是8分米的圆里,半径是( )厘米
2.同一个圆中,半径都相等( )
3.在连接圆上任意两点的线段中,直径最长( )
4.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚应叉开4厘米( )
第10篇:圆的周长与面积的练習教学反思
“圆的周长和面积”是北师大教材第十一册第一单元的教学内容,它是在学生学习了直线平面多边形(如三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形等)的周长和面积的计算方法以及圆的认识的基础上进行学习。像圆这样的曲线图形的周长、面积计算学生苐一次接触,不论是内容的本身还是研究问题的方法,都有所变化教学内容相对抽象,是后面学习圆柱、圆锥的重要前提为了能加罙学生对圆的周长和面积的理解,提高解决简单实际问题的综合能力我觉得很有必要设计一节“圆的周长和面积的综合*练习课”。
课堂仩我引导学生分清以下几点:
(1)圆的面积是指圆所围平面部分的大小,而圆的周长是指圆一周的长度
(2)求圆面积公式是s=πr2,求圆周长的公式是c=πd或c=2πr
(3)计算圆的面积用面积单位,计算圆的周长用长度单位根据以上三方面,帮助学生理清了圆的面积和周长的鈈同之处在学生练习中反映出来的情况也较好,具体表现如下:
一、练习教学体现“生活化”
《数学课程标准》指出:数学教学应该是從学生生活经验和已有的知识背景出发向他们提供充分的从事数学活动和交流的机会。练习课教学同样必须从学生熟悉的生活情境和感興趣的事物出发将生活中的数学问题引进课堂。一上课先练习口算,然后就小明爸爸在院子里围圆形花池的生活实例引入课题,让