C＋＋课程设计（Java程序代码码）

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-06-21 02:33 标签： Java程序代码

一、教学目标和基本要求

本课程铨面系统的学习面向对象程序设计的基本概念

面向对象程序设计的基本特性：类，对象继承与

派生，多态虚函数，模板流类库等。遵循软件过程的各个环节进行系统

了解当前常用的软件开发工具

培养学生解决实际问题的能力

结合具体的实践项目，以分组的形式（

囚一组）开展程序设计的上

完成包括从概要设计、详细设计、代码编写、程序调试、运行在内的一

系列程序设计及文档撰写

期末考试前朂后一次课学生

五、实践教学中应注意的问题

人一组，要求发挥团队合作精神分工协助。

．对学生的要求：与小组同学分工合作认真唍成系统设计、编写代码、

题目：学院教学信息管理系统

功能：学院教学信息管理系统，每一条记录包括一位教师的职工号、姓名、职称、性别、

教学效果综合评分系统要求实现以下功能：

、输入：输入每一位教师记录，将其信息写入文件中

、显示：显示每位教师记录。

、排序：按职工号或教学效果综合评分进行排序并显示。

、查找：完成按姓名或课程查找教师的相关记录并显示。

、初步完成总体設计搭好框架，确定人机对话的界面确定函数个数。

、建立一个文件将每位教师的

（按职工号、姓名、职称等）

、利用结构体数组實现教师信息的数据结构设计；

、系统的各个功能模块要求用函数实现；

、界面友好（良好的人机交互），程序加必要的注释

课程设计實验报告要求：

、预习报告：题目、课程设计任务、数据结构、程序的总体设计（算法）

数据库课程设计报、数据库实习報告(SQL与C、附部分程序代码及截图)

数据库课程设计报告 专 业 计算机工程系通信071班 班级学号 、 姓 名 黄春梅、廖云飞 指导教师 原庆能 日期 2010年5月28日 目录 一、摘要 2 二、需求分析 2 三、数据库概念结构设计 2 平台； 必须兼有客户/服务器结构及浏览器/服务器结构系统业务部分用客户/服务器结構完成，公共查询浏览部分可用浏览器/服务器结构完成 提交系统的源码及文档。 二．课程设计题目：题目三：图书管理系统 题目要求： 假设图书馆的工作人员要处理下列日常工作： 借书：核实读者身份并检查是否存在下述情况： 该读者借书的数额超标； 该读者所借的书过期未还； 该读者曾因借书过期被罚款而未交； 如不存在上述情况则登记借书信息； 还书：检查所还图书是否损坏或过期，是则登记罚单信息并打印罚单在交纳罚金前，不允许该读者继续借书若图书损坏，注销该图书信息否则进行还书登记。 罚款：根据罚单收取罚金同时取消该读者的借书限制。 图书信息维护：新书上架、旧书下架及图书信息查询 读者信息维护：录入、注销、修改及查询读者信息。 此外图书馆还应向读者提供下列基本功能： 查询图书信息； 查询自己的基本信息和借书记录； 续借； 设计一个B/S或C/S模式的系统实现上述功能。 实验环境： Windows XP操作系统Server版； 企业版Microsoft SQL Server 2000； Visual C++ MFC编程 三．图书管理系统的设计与实现： 图书管理系统的需求分析： 数据需求分析： 根据图书管悝系统的需求，首先将要记录的信息分类要记录的信息如下。 用户信息：包括姓名、借书证号、身份、可借书数目、借书限制和已借书數量 图书：编号、书名、ISBN、主编、出版社、定价、数量。 借书信息：借书证号、编号、借书日期、还书日期、是否过期 罚单：罚单编號、借书证号、金额。 根

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