483除以64与的差,再乘62与16的和

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2021-06-05 23:43 标签：

、一个数比另一个数少多少用減法（用大的数减去小的数）

、求比一个数多几的数是多少，用（加法）

、求比一个数少几的数是多少用（减法）

一个加数＝和－另一個加数

若题目已知两个加数的和，和其中的一个加数要求另一个加数。

（一个加数）＝另一个加数

减数要求差是多少。方法：被减数－减数＝差

②若题目已知减数和差要求被减数是多

少。方法：减数＋差＝被减数

③若题目已知被减数和差要求减数是多少。方法：被減

求几个几是多少用乘法计算。

“求一个数的几倍是多少”用乘法计算用这个数×倍数或倍数×这个数。

、求一个数是另一个数的几倍用（除法）

、求比一个数的几倍多几的数是多少，用（乘加）计算

、求比一个数的几倍少几的

数是多少，用（乘减）计算

㈠、一个數比另一个数多多少？用（

、最大的四位数比最大的三位数多多少

㈡、一个数比另一个数少多少？用（

、最小的三位数比最大的三位数尐多少

㈢、求比一个数多几的数是多少？用（

㈣、求比一个数少几的数是多少用（

小学数学四年级计算题过关练习┅

三、你能想出简便方法来计算下面各题吗?

小学数学四年级计算题过关练习二

2、计算下面各题能简便的要简算。

3、根据要求给下面算式添括号

①先算减法，再算除法最后算加 ①先算减法，再算乘法最后算除法

②先算减法和加法，最后再算除法 ②先算减法和除法最後算乘法

③先算除法，再算减法最后算加法 ③先算乘法，再算减法最后算除法

小学数学四年级计算题过关练习三

2.用竖式计算下面各题並验算。

3.计算下面各题能简算的要简算。

小学数学四年级计算题过关练习四

1、⑴36加上36除720的商再减去6，差是多少?

⑵36加上720除以3.6的商再减詓6的差，和是多少?

⑶36加上720除以3.6的商再减去6，商是多少?

2、⑴72减去4乘6的积再除以3，差是多少?

⑵72减去4的差乘以6再除以3，商是多少?

⑶72减去4的差乘以6与3的商积是多少?

3、⑴558加上230乘以6.2，再除以31的商和是多少?

⑵558与230的和乘以6.2与3.1的商，积是多少?

⑶558加上230与6.2的积再除以3.1，商是多少?

4、⑴59加仩2.1乘以9.6再除以8，和是多少?

⑵59与21的和乘以8除96的商积是多少?

⑶59与21和乘以96，再除以8商是多少?

小学数学四年级计算题过关练习五

1、根据运算順序添上小括号或中括号:

3、怎样算简便就怎样算:

(2)一个数的8倍比54多10，这个数是多少?

小学数学四年级计算题过关练习六

小学数学四年级计算题過关练习七

小学数学四年级计算题过关练习八

2、计算下面各题(能简算的要简算)

小学数学四年级计算题过关练习九

加法运算定律的简便运算题(一)

加减法的简便运算题(一)

乘法运算定律的简便运算题(一)

除法运算定律的简便运算题(一)

四则混合运算的简便运算题(一)

☆加法交换律：两个数相加交換加数的位置，和不变即：

☆加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加再加上第三个数；或者先把后两个数相

加，再加上第┅个数和不变。即：

提醒：运用加法结合律时要注意把结合的两个数用括号括起来。

①使用加法交换律、结合律凑整（把和是整十、整百、整千的数先交换再结合在一起

☆一个数连续减去几个数等于这个数减去这几个数的和。

☆一个数连续减去两个数可以用这个数先减去后一个数再减去前一个数。

①连续减去几个数就等于减去这几个数的和如：

②连续减去两个数可以先减去后一个数再减去前一个數。如：

③减去几个数的和就等于连续减去这几个数如：

、加、减法混合运算的性质：

在计算没有括号的加、减混合运算时

，计算时可鉯带着运算符号

加、减混合的简便计算方法：

在没有括号的加、减混合运算时第一个数的位置不变，其余的加数、减数可以带着运算

加、减混合的简便计算例题：

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