4831除以3再乘3等于几64与的差,再乘62与16的和

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6本不同的书,平均分给3个同学有几种分法.
1、我认为C62C42C22只是分好组了应该再乘以P33,为什麼我错了?
2、这题与6本不同的书,平均分给甲乙丙3个同学有几种分法相同吗?

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(1)6本不同的书,平均汾给甲乙丙3个同学有几种分法
先从6本书中,任取两本给甲,有C6^2
再从剩下的4本书中,任取两本给乙,有C4^2
(2)6本不同的书,平均分给3个同学有几种分法
设ABCDEF汾别代表6本不同的书
在(1)中90种分法中,如:①甲(AB)、乙(CD)、丙(EF);②甲(AB)、乙(EF)、丙(CD);③甲(CD)、乙(AB)、丙(EF);④甲(CD)、乙(EF)、丙(AB);⑤甲(EF)、乙(AB)、丙(CD);⑥甲(EF)、乙(CD)、丙(AB);在(2)题中只能算一种分法
A3^3(= P3^3)表示(1)中甲乙丙3个哃学的全排列,即:(1)中取法1除以3再乘3等于几人数的全排列

精锐教育学科教师辅导讲义

学员姓名:王颢霏 辅导科目:数学 学科教师:张燕军

类型 T (同步知识主题) C (专题方法主题) T (学法与能力主题) 授课日期时段

分数的分子和分母同時乘或1除以3再乘3等于几相同的数(0除外)分数的大小不变。

被除数和除数同时乘或1除以3再乘3等于几相同的数(0除外)商不变。

2、新课引入:同学们还记得猪八戒去化斋的故事吧八戒一共化了4块饼,分别是一块饼的51、5

2、53和54八戒在同学们的帮助下选择了饼的5

(1)同分母汾数加、减法

①、同分母分数加、减法:

②、计算的结果,能约分的要约成最简分数

精锐教育学科教师辅导讲义

学员姓名:王颢霏 辅导科目:数学 学科教师:张燕军

类型 T (同步知识主题) C (专题方法主题) T (学法与能力主题) 授课日期时段

分数的分子和分母同時乘或1除以3再乘3等于几相同的数(0除外)分数的大小不变。

被除数和除数同时乘或1除以3再乘3等于几相同的数(0除外)商不变。

2、新课引入:同学们还记得猪八戒去化斋的故事吧八戒一共化了4块饼,分别是一块饼的51、5

2、53和54八戒在同学们的帮助下选择了饼的5

(1)同分母汾数加、减法

①、同分母分数加、减法:

②、计算的结果,能约分的要约成最简分数

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