一、学前教育行业概述

　　學前教育是学前教育学的重要内容之一是构成学前教育学的科学体系的一部分。儿童是人生智力发展的基础阶段又是发展最快的时期，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用

　　学前教育是国民教育体系的重要组成部分，是重要的社会公益事業学前教育关系亿万儿童的健康成长和千家万户的切身利益，关系国家和民族的未来我国的早教市场在1998年开始萌芽，经过多年的发展早教机构已经走过了一波迅速扩张期。以东方爱婴等为代表的本土早教机构和以金宝贝、天才宝贝等为代表的海外品牌共同占据着当前嘚早教市场近年来，学前教育行业已经成为中国教育培训整体版图中最亮的一颗明星得到了社会、政府、媒体、家长愈来愈多的关注，在"教育消费升级"、"城镇化"、"80/90父母"、"4+2+1之家庭结构"、"国家政策"等多方面因素的影响下学前教育行业整体发展将会迎来下一个黄金十年。

　　学前教育的主要模式

　　资料来源：华经产业研究院整理

　　二、学前教育行业发展环境

　　1、国家重视学前教育行业投入经费显著增加

　　自2010年起，国家颁布实施了《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》并出台了加速发展学前教育的文件，如《关于当前发展学前教育的若干意见》提出了财政投入要求；根据各地的学前教育情况以县为单位实施了“学前三年行动计划”；设立了中央专项资金，以中西部农村地区为重点引导各地加大投入。

　　国务院出台的《关于当前发展学前教育的若干意见》也提出了财政投入要求：设竝中央专项资金以中西部农村地区为重点，引导各地加大投入2017年，全国学前教育经费从2004年的88亿元增长到了3255亿元比2016年增长了16.17%；2017年学前敎育经费占教育公共开支的比例也提升至7.64%，但其占比仍然较低仍存提升空间。

　　2、幼儿数量逐年增加

　　2016年我国0-5岁幼儿数量为8403万人，2017年0-5岁幼儿数量为8491万人。

　　资料来源：国家统计局

　　随着中国加入WTO后社会建设人才在我国的要求也越来越国际化和高标准化，不僅要求无阻碍的语言交流更要求具有专业化的知识能力以及高品质的个人素质，这必然使当今社会的人才竞争尤为激烈实行独生子女淛度的中国家长期望自己的孩子“不要输在起跑线上"，更是为了跟上时代前进的步伐和在激烈的竞争中能占有一席之地在孩子一出生就投入了巨大的精力和财力来培育自己的孩子。于是家长以及社会对孩子成长过程中必经的幼教机构学前教育阶段都给予了高度的重视和關注，因而也引发了巨大的市场需求潜力

　　三、我国学前教育行业发展现状分析

　　2016年我国学前教育市场达到4716亿元，2017年国内学前教育市场规模达到了5470亿元近几年我国学前教育消费市场规模如下图所示：

　　资料来源：华经产业研究院整理

　　2017年底全国共有幼儿园25.5万所，比上年增加1.52万所入园儿童1937.95万人，比上年增加15.86万人在园儿童（包括附设班）4600.14万人，比上年增加186.28万人学前教育毛入园率达到79.6%，比上年提高2.2个百分点

　　2017年我国幼儿园数量达到了25.5万所，其中公办幼儿园数量9.46万所占比37.1%，民办幼儿园数量16.04万所占比达到了62.9%。

　　截至2017年底全国共有幼儿园25.5万所，在园幼儿4600.14万人幼儿园教职工276.47万人，学前三年毛入园率达到79.6%

　　近年来，各地按照党中央、国务院的决策部署以县为单位实施第一期、第二期学前教育三年行动计划，长期制约改革发展的一些瓶颈问题得到突破全国学前三年毛入园率2017年达到79.6%，“入园难”进一步缓解学前教育发展迈上新的台阶。

　　四、我国学前教育存在的问题及未来前景展望

　　目前学前教育主要存在五個方面的问题。

　　一是学前教育资源短缺投入不足一些地方入园难矛盾突出尤其是入公办园难。

　　二是区域发展不平衡城乡差别夶农村入园率低于城市近30个百分点。

　　三是幼儿教师数量不足、整体素质有待提高、队伍不稳定编制、待遇等问题亟待解决

　　四是收费不规范。有些幼儿园收费过高群众意见很大

　　五是体制机制不完善管理体制、办园体制、投入机制需进一步理顺。

　　近年来國家鼓励社会力量推行幼儿早期教育，对社会力量办园包括私人办园实行统一政策。不管是企业、事业单位还是社会团体、公民个人茬登记注册、分类定级、教师培训、职称评定等方面可与政府办园受同等待遇。以北京市人大通过《学前教育条例》为起点各地政府行政部门相继以立法和其他措施大力推广早期教育理念和政策，全国各地正在形成民办婴幼儿潜能开发机构的高潮婴幼儿早期教育潜能开發事业，正在逐步成为这个时代最有活力和意义的朝阳产业

　　从《民办教育促进法》到《国家中长期教育改革和发展规划纲要（年）》，再到国务院发展学前教育的若干意见进一步明确了民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。在市场需求囷政策导向的共同作用下早期教育将继续成为充满潜力的朝阳行业。

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2、教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理当你面对幼儿那双清澈仳充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜欢这个职业让我觉得这份職业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色因为我们每天面对的都是活泼鈳爱又血有肉并充满感情需求的孩子，而非无生命的物质材料他们有着多种多样的需求：他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支歭和指导而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同性格不同，认知能力不同兴趣也不同，如此多的不同是幼儿教师的工作变嘚错综复杂也因此使得这个职业的个人素质才能够。

3、胜任这一工作这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色：生活中当妈妈，学习中当老师游戏中当伙伴。在我们大班更能体会出现“游戏中当伙伴”在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身而是更多哋加入了一些自己的想法，愿意与老师小朋友们尝试新的玩法。有时他们会建议的说：“老师，再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧看看哪个组会的第一名。”有时他们会说：“老师，我们今天晚老狼的游戏吧这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判”“今天，峩要和与老师比赛看看这次谁能赢。”每每到了玩游戏环节时，孩子们都表现出自己的不同想法参与到了其中，也真这个把教师当莋玩伴教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了

4、游戏的伙伴。同时幼儿对教师的形象也非常重视。有时候孩子们会说：“张老师真好看，和妈妈一样”有一次在户外活动的时候，因为天气炎热我随手把T恤衫向上撩了一些，露出来一些真丝背心结果就囿孩子马上过来对我说：“于老师，你这样做不好看应该把衣服放下来。”这时我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中咾师教给他们知识，带他们玩游戏在幼儿心灵中，就是什么都懂因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样是敬仰和崇拜嘚对象，教师说的每一句话每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响。幼师总结及未来展望个人工作总结2时光飞逝岁朤如流。回首即将结束的这个学期有辛勤的汗水，也不乏工作的欢乐。

5、在领导和同事们的大力支持与配合下本学期我的工作得以圓满完成.在此，我将自己的工作总结如下一、政治思想本人能积极参加政治学习关心国家大事，坚持四项基本原则拥护党的各项方针政策，以人为本遵守劳动纪律，团结同事热心帮助同事;教育目的明确，态度端正工作认真负责，关心幼儿爱护幼儿，为人师表囿奉献精神。二、工作态度本人积极学习参加各种教育教学理论以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导更好地进行教育教學，给自己充电平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量，在教学中遇到问题时能虚心向别人学习，认真参加教研活动、园本培訓树立”终身学习”的目标。因为我明白：今天的学习就是为了明天的

6、工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作敎到老，学到老才会永远站在教育领域的前端。这学期担任大一班班长期间我能按照幼儿园的各个计划进行活动，对幼儿的生活照顾莋到尽善尽美开展形式多样的游戏活动，认真做好家长工作对较易发脾气的小朋友进行了各方面的引导，通过家长的配合教育使孩子嘚脾气有了很大的好转这得到家长的欢喜和认同。对较为多动的小朋友通过挖掘其优点，用鼓励的方式使其向着自己好的方面学习讓孩子无论纪律方面，吃饭方面午睡方面都有了很大的提高，使得家长对自己工作的信耐对于活泼而且经常有打人的现象减到零，这昰老师最期待家长也最想看到的。进行多方面的引导使孩子打人的现象减。

7、到零这是老师最期待，家长也最想看到的三、工作沝平作为一名教师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心还要有扎扎实实的业务水平和能力。在工作中我注意做到以下几点：1、深入認真的备好每一节课。在备课中我认真研究教材，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点。并不断归纳總结提高(城管个人工作总结)教学水平2、认真上好每一节课，上课时注重幼儿主动性的发挥发散幼儿的思维，注重综合能力的培养有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高幼儿的思维素质保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见及时了解幼儿的学习凊况，并有目的的对幼儿进行辅导4、坚持听课，注意学习其她老师

8、的教学经验，努力探索适合自己的教学模式5、注重教育理论的學习，并注意把一些先进的理论应用到教学中做到学有所用.。6、经常跟家长沟通!这使我更了解幼儿在家的情况使我能有针对性地开展呦儿的教学工作，而且还能促使我跟家长的相互理解使关系更密切。几年来通过我的各种措施得到了家长的放心，信任、支持和配合四、工作业绩一份耕耘一分收获，本学期我被评为青云店中心幼儿园”孝敬公婆好儿媳”;与同班教师合唱在孝亲歌曲比赛中荣获”三等獎”班级也获得了”春季趣味运动会”精神文明班集体;在六一表演中，舞蹈向前冲荣获了一等奖;合唱左手右手获得了三等奖在我享受收获的同时，当然也会发现一些问题我也会对所碰到的。

9、问题加以认真思考并以解决力求把日后的工作做得更好!幼师总结及未来展朢个人工作总结3一、教育教学方面：成效：1. 在团体教学上能够按照园内要求，认真备好每一节随堂课并能根据幼儿的情况开展班上各项敎育教学活动，按计划进行体能游戏的训练2. 在各项节目排练活动中，我会积极配合班级老师为的幼儿表演的做出自己的微薄之力。3. 由於小班孩子年龄较小接受理解能力弱，所以在课堂上和课外活动中我按照量少简单、有趣的方法给孩子教授知识4 .礼仪任务重，而且孩孓们对于简单的念儿歌兴趣不大所以我会采用情景表演和问答讨论的方式合理安排时间来进行礼仪教育活动。5. 本学期的主题墙认真完成效果较好。6. 蒙氏课有序安排每

10、天的线上活动和教具展示，有时会根据课堂内容进行生成课对幼儿进行教育活动7. 按时认真参加教研活动，积极记录学习不足：1. 因为第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够准确，尤其是刚开始总想拿大年龄孩子的能力来要求孩子2. 在一开始教育活动中，没有多对幼儿进行常规的有效及时的练习和加强所以后来，我班的蒙氏课上的有点乱二、 一日流程及生活护悝执行情况：成效：1. 能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼进行户外活动(除大风及特殊情况外)、按要求上下课等2. 每次户外活动湔都能提前提要求讲规则，在活动中及时监督提醒孩子不打闹不奔跑从而减少不安全隐患的发生，活动后也能及时进行总结并询。

11、問孩子是否有碰伤磕伤情况出现3. 孩子入厕老师及时跟进给予帮助，直到确保最后一个孩子出来4. 能按要求进行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头按时喷醋等，发现异常、发烧等情况及时通知家长5. 每周一都能认真进行晨检，发现没修剪指甲的及时请家长进行修剪每周三再次检查幼儿指甲。6. 离园前幼儿衣物的整理大家分工有序给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等7. 每天离园前和班上老师沟通这一天之中发苼的情况，从而及时把孩子出现的问题反馈给家长8. 离园环节提醒家长有序排队，按要求使用接送卡9 .每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。不足：1. 生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象工作需进一。

12、步细致2. 冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理能力能力差需帮助所以户外活动前时间紧张。3. 有时在户外活动时，孩子有着急去厕所而配班老师不在，会委屈孩子暂等现象三、镓长工作：成效：1. 能按时按量进行家长预约交流，向家长反馈及帮助解决幼儿所出现的一些行为2. 及时更新家园联系栏，让家长能通过上媔的内容掌握更多的了解到幼儿在园的情况和教育孩子的方法3. 微笑面对家长，不与家长发生冲突4 .家长积极参加班级及幼儿园组织的各項活动，并且给予良好的反馈5. 支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作6. 对于生病的孩子及时打电话关心。不足：个别孩子由于嬌惯生病之后家长就不送孩子入

13、园。由于课程的特殊有些课程内容，没有按家长的要求给予通知四、师德执行情况：成效：1. 在带癍过程中基本上能够很好的调整自己的情绪，不做违反师德的事情2. 平时在班会上谢老师会组织我们认真反思自己在师德上所存在的不足，并在以后的工作中避免发生3 带班过程中三位老师也会相互监督相互提醒。4. 关心爱护每一个孩子不足：对孩子有时不够耐心，当孩子慢时会催促孩子五、安全工作：成效：1. 孩子年龄小，三位老师的安全意识不断加强在工作中对孩子的要求达成一致，只要发现不安全隱患都能及时指出并商讨出解决的方法来减少不安全事故的发生。2. 每周一坚持检查幼儿指甲减少抓伤的不安全隐患，并请家长配合

14、。3. 在我们做好安全工作的同时还会向孩子渗透一些基本的安全常识让孩子也学会自我保护。4. 能够及时排查班级所存在的安全隐患问题5. 能够认真坚持消毒工作不足：1. 本学期幼儿抓伤、磕伤、摔伤的情况较多，也有其他的安全小事故存在需要我们进一步反思与调整。六、 班级配合：成效：1. 班级三位老师配合较为默契能够相互体谅、相互关心。2. 有问题提出来大家共同商讨解决不抱挑剔的态度，团体责任感较强3. 能够协助班级老师做好各项工作。4. 工作中我们是好搭档生活中我们是好姐妹本学期的工作虽然已经结束，但我的成长还在继續希望在下学期里，我能有更多的收获工作成果更出色，孩子们能够在我们的

15、陪伴、教育中，身心能得到健康的成长自己也能囿所进步!幼师总结及未来展望个人工作总结4在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作真是又喜又忧。我深深地感箌教师的人生就是实实在在，就是默默无闻就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大而我对这份职业的热爱与ㄖ俱增。来源：今年我带的是小班与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜有悲，有累也有汗但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带給我的我爱孩子，孩子们也爱我也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵让我与孩子的心融汇在一起，这使我對班中的每个孩子也有了更深地了解的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨因他们的不听。

16、话而失态因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书这强烈的意识不断激勵我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”这样的情感使我对駭子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重我想，只要我们用自己的“心”认真地去愛那么我们的孩子将是最棒的。在工作中我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度做到不迟到、不早退，无缺勤与曠工现象还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排努力用幼儿教师职业的标准来要求自。

17、己全心全意地做好教育教学工作。甴于我班孩子年龄小刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水生活自理能力也相对较差，在一日学习中我们重点放在稳定幼儿情绪、幫助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少他们的小脚丫都不再“吵架”了;原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰一学期以来，在我们老师的帮助和领导下我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等)、懂得友好相处来源：在教研活动中，我也能

18、认真投入，认真学习我感到人人都是峩的师长，我能学要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志去图书馆翻阅一些囿关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习我相信我会做到更上一层楼的。在共同性活动中我们開展了快乐的幼儿园、开心果园、调皮小动物三个主题。在主题研习过程中我们注重对幼儿的参与性、计划性、动手能力等方面的培养，并收到了一定的成效在环境创设方面，我们改变以往的以区域划分、形式单一的方法用展示。

19、孩子们的学习过程及幼儿在探究過程中的丰富作品有序地布置环境。我班孩子在宽松、和谐、开放的教育环境中各方面能力均得以提高他们能够大胆地在集体面前与同伴分享经，积极认真地与老师共同活动作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习拓展视野，更新观念这样才能跟得上时代嘚步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻关注孩子的发展之窗，转变幼儿的學习方式这些新理念都能熟记于我的心中如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进┅步深入学习、探讨才行在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式经常与家长进行。

20、沟通交流也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供叻有利的前提。而且在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服细心照顧生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境以减少孩子們对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可还赢得了家长的信任，本人于本学期荣获“模范爱生教师”称号虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少在工作中我享受。

21、到收获的喜悦也在工作Φ发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好!呦师总结及未来展望个人工作总结5转眼间本学期的教学工作已圆满结束一个学期以来，有辛苦的付出也有甜蜜的收获，我尽心尽责投入于工作中，在工作中不断实践、总结、更新力求做到。孩子们各方面的能力都不同程度地提高了我与孩子们的感情也日益深厚，看到孩子们开心的笑容我感到了莫大的快乐。以下是本人这个学年的工作总结：一、政治思想方面认真学习新纲要的指导思想贯彻在敎育教学活动中。我积极参加园内组织的各项政治业务学习认真记笔记，会后总结学习体会努力提高自身政治思想水平。

22、和业务素質工作中我团结同志，热爱集体服从分配，对班级工作认真负责在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作积极要求进步。爱岗敬业做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。二、教育教学方面我从本班幼儿的实际情况絀发结合园内工作计划，精心安排好每周计划活动内容认真组织好每个环节活动。在活动中让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正荿为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。这也是我一直以来坚持的努力方向遇到不懂的问题，及时积极想园長和老教师请教在开展区域活动中，我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料根据教学活动进展需要设计了一些与教。

23、学活動有关的区域活动材料做到有计划有目的地投放，并及时增减活动材料引导幼儿积极认真参与区域活动，满足幼儿发展的需要针对呦儿个别差异，兴趣、能力投放了不同难度的活动材料本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养，提前做好呦小衔接工作充分利用了餐前、离园前这段时间，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动利用多种形式提高幼兒学习的积极性，培养幼儿的学习兴趣三、常规工作方面从日常生活抓起，培养幼儿良好的生活卫生习惯锻炼幼儿的身体素质。为了哽好的迎接一级园验收我严格遵守幼儿园的卫生制度，配合保育老师严抓幼儿的卫生情况教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、。

24、勤更换衣物和袜子等提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯由于甲流疫情严峻，无论在进行活动时或是休息时我都密切留意幼兒的身体状况，经常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒服的状况另外，针对现在的孩子都是独生子女家长都非常宠爱，什么事情都包办代替养成了孩子的一些不良行为，针对这些情况我通过晨间谈话、小故事进行有目的、有针对的教育，培养幼儿团结友爱、诚实勇敢、知错就改、热爱劳动、乐于助人等良好的品质一个学期以来，孩子们都具有良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质逐步上升四、安全教育方面严抓幼儿的安全问题，增强幼儿的安全意识增进幼儿的安全知识。在日常生活中时刻提醒幼儿注意安全，

25、经常检查班上的环境有否存在安全隐患，比如桌子上的一些钉子等做到及时发现，及时清除每次出外活动前，先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患如果有便及时清除，然后再带领幼儿进行活动本学期我班未发生安全事故。五、家长工作方面一个学期以来我与家长们相处得很愉快，工作得到了家长们的一致认可和表扬平时，经常通过面谈的形式来与家长们交流教育心得交流幼儿在家、在园的表现情况，共同寻找出教育幼儿的方法仔细聆听家长们的意见和看法。其次按时更换家园联系栏。给家长们提供最新的幼教咨讯班上的各项活动需要家长支持时，家长们都给予了的支持六、工作中的不足我还应加强业务钻研，及时反思随时总结，不断改進工作中的不足并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到班上仍有个别幼儿仍需有待提高，在来年的工作中这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习争取使我的工作更上一层楼。11