黑人慈母情深讲了母亲在训子反映了什么社会问题

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《慈母情深》教学设计五

是人教版课程标准实验教材五年级上册中的一篇略

课文讲述的是贫穷辛劳的慈母情深讲了母亲在不顾同事的勸阻,

给钱让“我”买《青年近卫军》的事从这件日常生活小事中表现出

深沉的母爱。文章描写细腻情感真挚,语言浅显易懂

根据夲文特点,结合新的课程理念本设计注重以人为本,以读

为本尊重“阅读是学生的个性化行为”

。大胆放手让学生在自主

学习,自主感悟合作交流中获得独特的感受和体验,升华情感提

个生字。能正确、流利、有感情地朗

读课文背诵自己喜欢的段落。

.理解课攵内容体会作者的思想感情,感受慈母情深讲了母亲在的慈祥与善

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