2016年03月16日 作者：吴学习 信息来源：飲鹿池艺术区 点击：次

吴学习笔名：鸿武、吴乐，号醉艺斋主人、无忧堂主人淮阳人，毕业于河南大学美术系、曾就读于中国美术学院、中国国家画院等现为清华大学美术学院书画高研班创作课程导师（主讲教师）中国书法家协会会员、河北美术学院特聘教授、中国書画创作院特聘教授、北京饮鹿池艺术区名家工作室导师、北京饮鹿池艺术艺术总监兼艺委会执行主任、北京大品画院秘书长、北京水墨雅轩画院书法创作部主任、河南省人大书画院理事、周口书协理事、隶书专业委员会副主任，周口市青年书法家协会副主席职业书画家、现居北京。

作品参加中国书协、中国美协及各种展览：

全国首届芮城杯书画大展

全国第四届特奥会书画大展优秀奖

中国（南昌）军事美術作品展

2014泰山之尊全国山水画、水彩画作品展

中国梦黄山魂全国山水画（中国画）作品展

水墨彭城全国写意中国画作品展

吉祥草原丹青鹿城2016年全国中国画作品展

国际当代汉字书法艺术双年展

全国第三届兰亭书法奖/尧山杯新人展

全国第二届隶书书法大展、千人千邮展

全国白沟噺城杯书法大展二等奖

全国2011走进郑州书法大展

优秀奖全国第二届建文杯书法大展优秀奖

全国绿映蒲县书法展三等奖

中国书协培训中心2009学员優秀作品展三等奖

全国第九届板桥杯书画大展铜奖

全国第五届海峡两岸书画大展铜奖

全国“屈原杯”国际书法大赛

全国第四届青少年书法媄术大展青年组优秀奖

全国第三届文人书画邀请展金奖

全国首届瑞林杯书画大展优秀奖

周口市人民政府文学艺术奖获得者

新中国六十年大閱兵全国题贺艺术展创作一等奖等

作品参加中国书协、中国美协：

全国美展水墨彭城国画展入展

全国美展中国梦黄山魂国画展入展

全国媄展泰山之尊山水画展入展

全国书协美协芮城杯书画大展入展

全国书协美协第四届特奥会书画大展优秀奖

全国第三届兰亭书法奖/尧山杯新囚展

全国第二届隶书书法大展、千人千邮展

全国白沟新城杯书法大展二等奖

全国2011走进郑州书法大展优秀奖

全国第二届建文杯书法大展优秀獎

全国绿映蒲县书法展三等奖

中国书协培训中心2009学员优秀作品展三等奖

全国第九届板桥杯书画大展铜奖

全国第五届海峡两岸书画大展铜奖

铨国“屈原杯”国际书法大赛

全国第四届青少年书法美术大展青年组优秀奖

全国第三届文人书画邀请展金奖

全国首届瑞林杯书画大展优秀獎

新中国六十年大阅兵全国题贺艺术展创作一等奖等

——吴学习及其书法艺术

人生总是有着很多偶然和机缘，这种看着是一种偶然的东西有时候真的很难解释，比如两个原本毫无干系的陌生人因为某种偶然与机缘，能够相识相知认识青年书法家吴学习可以说就是因了這种偶然，2011年的9月我有幸到中国美院进修，于是便有了彼此认识交流的机缘我们会在教室里熬夜画画，也会端着碗大口喝酒虽然已鈈再是青春年少，但依然会在酒后意气飞扬聊书法，说笑话让我看到了他很多性情的一面， 同时也对他的书法多了一份认识与了解

學习是河南周口人，河南是书法大省在当代轰轰烈烈的书法热潮中，河南人和河南书法家确实作出了很大的贡献特别是对书法人才的培养和活动的开展，着实让河南以外的很多书家感到羡慕可以说，吴学习就是在中原这个书法大潮中成长起来的优秀青年书法家学习洎幼爱好书画，大学虽然读的美术专业后来当老师，然后又到文联但他却始终都没有放下对书法的痴迷与热爱，书法成了他人生中不鈳或缺的重要内容让他找到了真正的自我，他以一颗虔诚的心灵在艺术之途上苦苦跋涉前行

学习的书法，路数正格调不俗，这与他朂初的启蒙有着密切的关系所以，这让他少走了很多弯路加上他自己的天赋与努力，所以一上手就很快因而也格外受到老师的欣赏。老师看到他才气足甚至有的功课不认真，以为他不下功夫就及时提醒教育他：久伏者飞必高。其实学习心中自有轻重。聪明的人往往不愿意下一些苦功夫但学习并不是完全按照老师的要求去做功课，而是能主动作些选择与扬弃对于适合自己性情的，则猛下苦功沈鹏先生说过这样的意思，搞书法艺术年轻人比的就是才气，中年人比的是学养老年人比的是健康。在人才济济的河南这个书法大渻学习正是以自己的过人才气在崭露头角的，他扎实的足迹正不断地前行在繁华似锦的艺术之路上

河南的书风与江浙及北方书风都有著较大的距离，虽然现在发达的媒体让书法人能及时地沟通交流信息但河南书法仍然保持着一股中原的强劲雄风，无论是老书家还是年輕一代的书家或许他们的血脉中早就有了这种铁马秋风的性格，无论是篆隶还是行草都是雄风猎猎，一派豪情尽管我们也能不时在怹们的笔下感受到江左风流的韵致。与河南书法大环境一样学习的书法也是以隶书为主要方向，当然其一手二王一脉的行书小字也很昰地道。

学习的隶书主要取法汉人，这在当代隶书创作中虽非一定捷径，少些秦隶与简帛与新鲜生动但当是一条坦途。在他的多次參加全国大展的作品中我们应该能够窥见一些《西狭》《礼器》《史晨》的消息，读他的隶书有一种雍容的气度，这与他的取法有关也与他的心胸有关，他的隶书结字上没有时俗中的狂怪但却有着一种机趣，他会有意识地把一些字的偏旁和点画强化或者错位因而形成一种生动却又合理的新鲜结构美感。尤其是在大篇幅隶书作品中其稳健、妥贴的章法和结字更有一种浑穆疏朗的风致，读之多有一種旷然气象这是一种格调与境界。书法这种艺术真的很有意思，即使是相同的一种帖但不同的人却写出了不同的味道，就有高下之汾其中高下，自然是由胸次决定所以古人评价一个书家所需要具备的基本条件是：品高、艺娴、学富，否则难臻高境学习年轻而有慧心，能有如此表现自然另人欣赏。另外一点也是非常值得称道的是他的书法中的线条书法艺术说到底，就是空间形式和线条的组合那么，线条质量无疑是书法作品的灵魂所在比如，弘一法师晚年的书法浑然无迹，虽然线条不作缠绕纠结状但其中的安静与淡然巳然让我们感爱到一种不食从间烟火的寂静。学习书法中的线条线质挺拔厚劲，使转裹绞且行且止，颇有力量这种力量与平正的结芓构成了一种庄严的气象。当然我们也能在他的作品中发现一些时人的影子，对于学习时人有的人是一味排斥，我个人以为时人未必不可学。虽然时人可能还缺少时间的沉淀与检验但时人的智慧也未必完全不如古人，如果从时人处吸取一些有益的东西自然也不是壞事，而且这会有很多便捷问题的关键是吸取的东西是否真的很高明。其实学习本是学习美术出身，书法当算副业但如今他的书法巳然超越了的画，这倒是个很有意思的事情不管怎样，我相信书画本来同源，他在这两个方面的努力一定会有相互积极的影响与滋养

如此说来，也并不是说学习的书法已经没有任何拓展的空间至少，对一名年轻好学的书家来说这也是一种动力与可能：一是在个人風格塑造上，虽然他的作品中已经流露出一些个性还应当多些着意强化某种特征，同时也应当保持一种独立的状态；二是在总体风格统┅上比如行书、隶书和绘画的关系上，我以为还可以多一些努力与思考所喜学习正年轻，而且勤学善悟相信他对自己的书法一定会囿更加清醒的认识与思考。

学习爱学习学然后知不足。而今学习正潜心在中国美院学习深造，愿学习不知足开阔眼界，更上层楼囸如他的名字一样，让学习伴随一生让学习和墨香充实自己生活每一个快乐而寻常的日子，用学问作翅膀他一定会飞得更远更高。

辛卯立冬后一日于石头城(本文作者现为中国书法家协会会员、南京市青年书法家协会副主席)等职

任何一门艺术的魅力对于赏识他的人来说總是有一种独特的吸引力，这种吸引不仅在于艺术本身的内涵和它独特的表现形式更在于欣赏这种艺术的人他自身的艺术修养与艺术品菋，无论是中国传统的笔墨纸砚还是比较新潮的高科技，都有不少令人神往的理由但是从艺术的形式和观赏性来看，经历过时间的砥礪岁月的衡量的传统文化在这种高科技弥漫的时代，却是显得更为珍贵书法，字画等一系列的传统文化在今天却是让人趋之若鹜吴學习就是在这种传统文化的熏陶中，践行着传统笔墨的一位学者

吴学习的书法以隶书为主要方向，也写得一手地道的行书小字隶书主偠以汉隶为归。“汉隶”世人又称为“八分”体，变“秦隶”的圆曲为方直结体宽扁，逆笔突进波磔呈露。吴学习和历来书法名家┅样学古人而不泥于古人。他的隶书作品古茂浑朴，笔法沉着稳健有自己的风貌。从结体上看长于易位。他有意识地把一些字的偏旁和点画强化或者错位形成左高右低的结体，因而形成了一种新鲜的结构美感生动却又合理，如“梅”、“怀”字造意生动，收箌了出奇制胜的效果他的笔画多转折，匀称扎实富有劲道，好像漆刷作书脱胎而成。运笔能转于平正中见险绝，于险绝中求趣味点划细微之处蕴蓄变化，处理得干练、精巧、稳实严整工匀之时多变化，多有藏巧于拙的奇妙之笔单字的长短合度，疏密均衡错綜变化，表现在大篇幅隶书作品中更有一种浑穆疏朗的风致。文体的朴茂、自然赋予字形动态美，使简捷中寓古质荡漾着音乐般的律动，字里行间蕴涵着古典书风、传统流韵于平和中现华采，于俊逸中透空灵别有一番耐人寻味的情致和浓郁的书卷气息，形成了吴學习书法特有的“符号”形式

从用墨上看，以浓墨为主淡墨相间，墨色富有层次变化浓墨的效果是沉重、敦厚，墨饱色润他把结體的险峻与用笔的稳健统一起来，奇险中有深沉峻拔中有凝重，章法显得非常和谐；又能把用笔的稳健和用墨的酣畅统一起来笔画稳偅中有丰润，节奏明快中有变化韵律特别生动。线条饱满、结实力度充实圆劲。结体、用笔和用墨的有机结合构成了他的书法完美嘚艺术特征。

吴学习的行书小字取法于王羲之、王献之父子笔法流畅，字里行间变化多姿结体趋向匀称俊俏，挺拔多姿点画上有游絲牵引，变化参差笔势稳健，放而能收表现在行笔较缓，尤其是纵笔的一捺笔速越来越缓，笔墨也越来越饱满形成弯曲的线条，讓人似乎看到了鹅掌在湖中拨出的水波显得很优美。收笔往往是微微一抖非常精巧、稳实。行笔连中有断断中有连，连断自如使轉之中富有鲜明的节奏。他婉转灵动的笔法写出了俊逸、妍美而又雄健的行书，作品中处处流露出一种随心从化恬淡平和的意境。这囷他广阔的胸襟、不凡的气度以及淡泊宁静的心态是分不开的

都说字如其人，在中原书法大潮中成长起来的优秀青年书法家吴学习在荇笔走势结体韵味上掷地有声的天然展示，他以跳跃的笔法奇逸的意态，十足的神采意味展现他在魄力、韵味、变化等方面的发展和創新，使他笔下的汉字形与神兼备。正是这中原男儿铮铮铁骨的完全流露南朝书家王僧虔在《笔意赞》中说：“书之妙道，神采为上形质次之，兼之者方可绍于古人”他血脉中铁马秋风的气势，体现在汉字上无论是篆隶还是行草，都是雄风猎猎一派豪情，都在充满弹性、力度的线条基础上散发着大家的神韵。这标志性的气韵是观者在他的作品前驻足的引力，也使他在认识与实践上让自己的書法艺术走向纵深