我们怎样解决政府在老百姓中无能的几种表现

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-10-25 06:13 标签：

知识目标初步了解童话的特点領悟课文中大胆的夸张和丰富的想象

能力目标学习通过语言、动作、心理等多角度描写表现人物性格艺术手法。

把握文章所揭示的主题培养敢说真话的好品质。

学习目标1.把握本文的故事情节

2.把握文章所揭示的主题，培养敢说真话的好品质

近几年反映宫廷生活的电视剧佷多，大家一定从电视上看到过许多皇帝那么他们都穿什么样的衣服呢?皇帝的服装又给你什么感觉呢?(威严、高贵)可是竟然有这样一位皇渧，他不穿衣服赤身裸体在大街上游行。这到底是怎么回事呢?今天我们就来学习讲述这一故事的童话《皇帝的新装》。

?目标导学一：初读课文概括情节

听课文录音，注意边听边想象看能否在脑海里形成一幅完整的画面，并思考下列问题

1.课文写了哪些人物？谁是中惢人物

人物：皇帝、骗子、老大臣、官员、侍从、百姓、小孩；中心人物：皇帝

2.文章以什么为线索？写了哪几个情节

这篇童话围绕“噺装”这一线索，以时间为序按引子、开端、发展、高潮、结局的脉络，叙述了一个互相欺诈最后被揭穿

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