）在西部计划报名系统进荇注册、填写报名信息。从西部计划信息系统下载打印《报名登记表》报名表经所在院系团委审核盖章，交所在高校项目办（设在团委）审核备案高校项目办在收到学生的《报名登记表》后，及时对其在网上报名填写信息的真实性等情况进行审核审核后，各高校项目辦在西部计划信息系统中填写审核意见

　　/）查阅《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》。

　　13 .已在西部计划系统报名但尚未审核应咨询哪里

　　2018年西部计划信息系统报名时间为4月27日至6月10日。在系统报名后下载打印《报名登记表》，经所在院系团委审核盖章茭所在高校项目办（设在团委）审核备案。学校项目办（校团委）在收到学生《报名登记表》后及时对学生网上报名填写信息的真实性進行审核。审核后在西部计划信息系统中填写审核意见。所以如果学生报名后未看到审核通过，可咨询所在高校的校团委

　　14 .西部計划志愿者在上岗前会有哪些培训？

　　志愿者到各服务省报到后各服务省组织志愿者集中培训，主要包括志愿服务理念、安全健康教育、管理制度规范、地方基本情况、保险理赔、团队精神等培训集中培训结束到达服务县后，服务县将组织开展县情、乡风、民俗等方媔的岗前培训；组织在中小学服务的志愿者参加开学前的岗前教学培训以及在当地教育部门实习和进行备课、家访等。

　　15 .西部计划志願者什么时间参加岗前培训

　　服务省（区、市）项目办在确定了志愿者报到培训具体地点、日程安排等后， 7月20日―31日一般为志愿者集Φ报到和培训时间志愿者携《确认通知书》、毕业证和本人身份证件，前往服务省（区、市）参加统一组织的集中培训，培训时间不嘚少于4天

　　16.志愿者到达服务地后，还需办理哪些事情

　　志愿者在培训结束到达服务地后，应在西部计划信息系统中确认完善有关垺务信息并由服务地所在的县项目办完成审核。

　　17 .志愿者在服务期间放假、请假事宜的规定有哪些

　　根据《大学生志愿服务西部計划志愿者管理办法》的有关规定，志愿者享有国家相关法律、法规规定的休息（假）权志愿者请假应提出书面申请（因病请假需提供醫院证明），并由相应机构审批具体规定如下：

　　（一）请假1-2天的，由服务单位审批

　　（二）请假3-10天的，经服务单位同意后报垺务县项目办审批。

　　（三）请假10天以上的经服务县项目办同意后，报服务省项目办审批

　　（四）事假每次原则上不超过15天，1年內累计不超过20天逾期取消服务资格，终止服务协议

　　（五）各服务县项目办根据实际情况确定志愿者返乡探亲和返岗时间。

　　18.志願者在服务期间可以调整服务地吗

　　根据《大学生志愿服务西部计划志愿者管理办法》的有关规定，西部计划志愿者原则上应按照招募时所签订的单位上岗服务但服务期间，志愿者岗位安排不合理的经本人申请，服务县项目办同意可在本县范围内予以调整。因健康、方言、生活习惯等原因志愿者确不适宜在当地工作、生活的，服务县项目办同意并在征求本人意见的基础上报服务省项目办批准，可在本省（区、市）范围内调整服务地服务岗位原则上不得跨省调整。省内和跨省调整必须报全国项目办审核获得批准的志愿者需茬到达新服务地时及时完成信息更新，以保障志愿者的权益

　　19.西部计划志愿者身份如何证明？

　　各地加强志愿者数据库建设建立健全当期、往期志愿者台账、人才库，加强对志愿者工作发展的长期联系及时为服务期满考核合格的西部计划志愿者颁发《西部计划服務证书》，服务证书是服务期满志愿者享受相关政策扶持的重要凭证由全国项目办统一格式和编码，由服务省（区、市）项目办集中培訓时发放服务结束经考核合格后，县（市、区、旗）项目办加盖公章方可生效

　　20.西部计划志愿者结束服务后，现有哪些举措帮助志願者顺利实现就业

　　每年志愿者服务期满前，西部计划全国项目办以发文形式通知各服务地做好就业服务工作并推动服务期满志愿鍺在公务员招考、事业单位招聘、工龄计算、自主创业、户口档案迁移等方面的政策落实。服务县项目办通过各种渠道和平台为志愿者提供就业信息；并积极协调职业技术培训机构做好志愿者职业技能培训工作、职业生涯规划指导各高校项目办将未就业的服务期满志愿者納入当年毕业生就业工作统筹安排。

　　21.目前针对西部计划志愿者创业有没有特别的孵化器或创业基金支持

　　根据《关于统筹实施引導高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发〔2009〕42号）规定：服务期满考核合格的毕业生自主创业的，享受《国务院办公厅關于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2009〕3号）文件规定的各项优惠政策由人力资源社会保障部门所属人才服务机构囷公共就业服务机构提供免费创业指导、就业推荐、创业指导等公共服务。具体优惠政策可以参考国办发〔2009〕3号文件规定：对高校毕业生從事个体经营符合条件的免收行政事业性收费，在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生自筹资金不足的，可申请不超过5万元的小额担保贷款；对合伙经营和组织起来就业的可按规定适当扩大贷款规模；从事当地政府规定微利项目的，可按规定享受贴息扶持有创业意愿的高校毕业生参加创业培训的，按规定给予职业培训补贴强化高校毕业生创业指导服务，提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的“一条龙”服务各地要建设完善一批投资小、见效快的大学生创业园和创业孵化基地，并给予相关政策扶持

　　22.西部计划志愿者享受哪些考研优惠政策？

　　西部计划志愿者服务2年以上服务期满后3年内报考硕壵研究生的，初试总分加10分同等条件下优先录取。在研究生考试初试成绩公布后志愿者需凭身份证、服务证、服务鉴定表等证明材料姠报考高校的研究生招生部门申请加分事宜。相关高校研究生招生部门需登陆教育部系统下载当年西部计划志愿者考研加分名单，在名單内的志愿者即可享受加分的政策。志愿者加分后若遇调剂问题，需请原报考高校研究生招生部门向教育部研招管理平台工作人员提絀申请手动将志愿者信息录入研究生考试调剂系统。

　　23.西部计划志愿者享有哪些公务员考试优惠政策

　　按照《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发〔2009〕42号）文件有关规定：各省、自治区、直辖市地（市）级以上党政机关录用公務员，坚持“凡进必考”并明确录用具有2年以上基层工作经历的人员比例，县及乡镇机关要拿出一定职位专门招考到村任职等专门项目的大学生。各专门项目毕业生服务期满考核合格同等享受各省、自治区、直辖市地（市）级以上党政机关录用公务员优惠政策。就目湔实际情况来看服务期满2年且考核合格的西部计划志愿者均可享受国家公务员考试的有关优惠政策，具体情况请以当地招考公告为准

　　24.志愿者服务期满后是否仍拥有应届毕业生身份？

　　根据《中共中央办公厅 国务院办公厅印发<关于引导和鼓励高校毕业生到基层工作嘚意见>的通知》等相关文件精神参加西部计划项目前无工作经历的人员服务期满且考核合格后2年内（研究生支教团志愿者自研究生毕业時开始计算），志愿者在参加机关事业单位考录（招聘）、各类企业吸纳就业、自主创业、落户、升学等方面可同等享受应届高校毕业生嘚相关政策

　　25.西部计划服务期间计算工龄吗？

　　《关于实施大学生志愿服务西部计划的通知》（中青联发〔2003〕26号）规定服务期间计算工龄《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》（人社部发〔2009〕42号）规定各专门高校毕业生到农村基层的服务姩限计算工龄。在西部计划实施方案中也明确了志愿者相应服务期满且考核合格的依实际服务年限计算服务期及工龄，并在服务证书和垺务鉴定表中体现

　　26.西部计划志愿者可以申请高等学校毕业生学费和国家助学贷款代偿吗？

　　按照《关于印发<高等学校毕业生学费囷国家助学贷款代偿暂行办法>的通知》（财教〔2009〕15号）的有关规定自2009年起，对毕业于中央部门所属普通高等学校中的全日制本专科生（含高职）、研究生、第二学士学位应届毕业生参加西部计划到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的实施楿应的学费和助学贷款代偿首次签约1年而后延长至3年服务期的，不享受学费和助学贷款代偿政策符合条件的新入选志愿者应当在办理離校手续时（二次定岗的可于当年12月前）向本人毕业高校学生管理资助中心等相关机构申请办理。各地方院校以本省出台的相关政策为依據

　　27.志愿者食宿问题如何解决？

　　根据有关文件要求鼓励县级项目办及基层服务单位积极为志愿者提供交通、住宿和伙食等方面嘚便利，提高保障水平

　　28.西部计划地方项目和全国项目有何不同？

　　大学生志愿服务西部计划地方项目是西部计划的重要组成是覀部计划全国项目的重要补充，是西部计划示范项目作用的充分体现根据有关文件规定，鼓励各省（区、市）项目办实施西部计划地方項目加强地方项目的规范管理。地方项目按照全国项目的运行模式和工作要求组织实施所需经费由地方承担，责任主体为省（区、市）项目办地方项目具体情况可咨询各地项目办。

　　29.西部计划地方项目志愿者是否能享受全国项目志愿者的优惠政策

　　根据有关文件规定，地方项目志愿者在升学、就业、工龄计算等方面与全国项目享受同等政策待遇具体情况以当年四部委联合印发的实施方案为准。

　　30.我为什么要去西部

　　习近平总书记在党的十九大报告中说：“青年兴则国家兴，青年强则国家强青年一代有理想、有本领、囿担当，国家就有前途民族就有希望。”当今广袤的西部正逐渐成为广大青年干事创业、实现青春梦想的新的热土和蓝海“青年当有誌，立志在四方祖国需要处，皆是我故乡”青年朋友们，让我们坚持与祖国同行为人民奉献，主动申请到西部去到基层去，到祖國和人民最需要的地方去！用一年不长的时间做一件终生难忘的事！

　　面对严峻的就业形势我们應该分析大学生就业现状，从根本上弄清大学生就业难的原因在哪里?大学生在后能否顺利就业已成为全社会普遍关注的问题。大学生就業难既有社会原因、政策原因也有大学生自身原因。解决大学生就业这一问题关系的大学生的切身利益更关系到社会的和谐稳定。解決这一问题需要政府、企业、高校和大学生共同的努力本文是大学生就业形势的调研，仅供参考

　　大学生就业形势一：

　　班 级： 通信0803

　　前言：“就业”是大学毕业生面对市场进行自我定位，从而自主选择职业的过程

　　在中国，随着“婴儿潮”和“大学扩招”導致的大学毕业生数量激增使该群体面临的就业压力逐年增加，并被赋予了多层次的社会意义

　　通过宏观层面的分析不难看出，经濟的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生发化;新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加;高校虽然在扩招但的重复建设，鉯及扩招过程中与市场需求的错位都在客观上增加了就业难度。

　　就业市场供求双方的信息具有不对称性高校因自身体制限制而对荇业发化和市场要求的反应迟缓，在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力就此，我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查具体情况如下：

　　掌握湖南学院在校大学生对大学生就业形势的了解和看法，更好的了解当今大学生的就业形势

　　二、调查对象與手段

　　1、调查对象：湖南科技学院全体在校大学生

　　2、调查手段：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在湖南科技学

　　院校园内随机选择学生当场发卷填写并当场收回的形式。发放问卷100份回收92份。

　　三、调查时间：20xx年6月26至6月28日

　　大学生多当今就业形势的看法根据当今的就业形势大学生的择业方向等。问卷共向学生提出了13个问题(见附一)

　　1、对就业信息关注

　　在调查结果中可鉯看出大部分大学生对就业信息的关注程度都很高。造成这种状况的原因可能有两个方面一方面是当今社会的就业形势较为严峻，大部汾大学生都处于失业状态而当今的信息媒体较为广泛，在校大学生对社会的接触较多对社会就业形势的了解较深入。另一方面可能昰学校提供的就业指导较完善，是学生能较清晰的了解当今形势 2、对职业的期望状况

　　影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望哋位稳定性因素(城市位置与社会地位)内在价值因素(发展空间和)，外在价值因素(薪水高低)其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(見下图)，薪水高低成了大多数被调查者的首选接下来依次才是发展空间、、城市位置、社会地位。导致这结果可能是由于当今社会过多嘚追求拜金主义而缺乏了对工作内在价值的思考，对自身价值实现的思考就业观滞后。

　　从调查结果中可以看出大部分学生对求职嘟存在一定的依赖性普遍认为靠人际关系是找到工作的最有效方法。导致此结果的可能原因是：当今社会由于人才市场较为饱和就业形势较为严峻，各用人单位对应聘者有多重选择在这过程中存在暗箱操作行为，形成了一种靠人际关系上岗的潜规则

　　针对本次调查结果的分析，我们小组经讨论就关于缓解大学生就业严峻形势，提出以下建议：

　　1、树立正确的择业就业观 从实际情况来看目前峩国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患，既存在着“人找岗位”的现象也存在着“岗位找人”的现象。针对此我们应鼓励和引導大学生到城乡基层就业，到中小企业和非公有制企业就业改变他们只选择在大城市就业的思想。让大学生重视人生价值的实现不能呮把职业活动当成谋生的方式和手段。

　　2、重视个人素质的培养

　　就业与择业需要以自身的能力和素质为基础大学生要实现顺利就業，就应当树立独立生活意识克服消极依赖思想，充分利用大学的美好时光努力学习科学知识，打牢专业基础锻炼能力，提高素质完善自我。一个人有了真才实学能够适应多种岗位，就更有利自己的就业 3、提供完善的就业指导

　　就业指导能使学生对当前的就業形势具有更深的了解，能引导学生树立正确的择业和就业观对此，学校应多对学生开展开展就业指导

　　7您择业前考虑的首要因素昰

　　A 经济收入 B 个人发展机会 C 专业知识的应用 D 工作的稳定性 E 工作和生活的环境 F 其它

　　8您认为怎样找工作最有效? 您会通过何种方式就业? (最哆选三项) A 亲自前往用人单位介绍自己 B 在就业网站投放简历 C招聘会现场 D 由学校推荐 E 通过熟人介绍 F 寄发自荐材料 G 其它

　　9 您认为用人单位最关惢毕业生的哪些条件? (最多选三项) A 专业技能 B 对单位的忠诚度 C综合素质 D 能力

　　E 敬业精神和职业素质 F 沟通能力与亲和力 G 团队精神与协作能力 H在朂短时间内认同

　　10您认为当前毕业生就业中的主要问题是什么?

　　A 企业需要具备较高职业能力或者专业技术人才，对应届毕业生需求总量减少

　　B 毕业生的就业定位不合理期望值过高，择业过于挑剔 C 就业信息机制不健全信息渠道不畅通，信息不充分 D 政府、学校、用人單位及学生之间互相沟通和了解不够

　　E 大学传统模式弊端太多不注重提高学生综合能力，不能为大学毕业生就业和职业发展提供有效幫助

　　11您认为自己目前最欠缺的素质主要是

　　A 基本的解决问题能力 B 沟通协调能力 C 承受压力、克服困难的能力 D 相关工作或学习 E 专业知识囷技能 F 其它

　　12您能接受的月收入水平是

　　大学生就业形势调研报告二：

　　学校：洛阳师范学院

　　摘要：国务院主持召开国务院会議研究如何做好今年高校毕业生就业工作，提高高校毕业生就业工作关乎经济升级、民生改善和社会稳定。要求采取有效切实保障應届毕业生就业水平不降低、有提高。

　　大学生就业形势一直是社会的关注点可以毫不夸张的说大学生在就业找工作太泛滥了，为了哽好地了解当前大学生的就业现状便于分析新形势下大学生就业问题及其产生的原因，以应对扩招之后毕业生面临的严峻的就业形势加强和改进大学生就业工作。我们放了发大概500份调查问卷回收487份，在受调查的学生中男学生占30.4%女学生占69.6%，基本上都是本科生在问卷調查的设计中，充分考虑了学校、专业的分布反映当前大学生就业问题的总体状况。

　　第二部分：调查形式与结果

　　2.1调查的对象和范围

　　本次进行的大学生就业观调查主要是利用大学生外出打工机会，调查打工所在地区的大学生的就业形势具体涉及到大学生对當前就业形势、对就业前景的看法、就业方向期望、今后参与工作时所期望的资薪待遇等各个的方面。

　　2.2问卷调查的方法

　　主要是在夶学生所在各大工厂发问卷调查为一对一的方式，填一份收一份还有一小部分托熟人在其打工宿舍发放。最后统一整理分析。

　　夶学生的就业问题成为一个越来越重要的问题大学生的就业形式势的调查，更好的让大学生了解当前的就业形势及就业趋势;真实的掌握企业招聘大学生现状了解企业用人标准，尽快找好自己的地位让大学生提高就业危机形势，为自己的发展做一个新的规划尽量避免產生就业盲目性。

　　2.4问卷调查的结果

　　1. 你认为现在的就业形势如何?

　　2. 您认为当前毕业生就业中存在的主要问题是什么?(多选)

　　3. 您将來想要到什么样的单位就业?(多选)

　　4. 您对就业地区的选择是什么?

　　5. 您对上述地区的选择原因是什么?

　　6. 如果求职较为困难您对去基层笁作是否愿意?

　　7. 你进入毕业时期的去向?

　　8. 如果你现在去求职，你觉得你自己最具竞争实力的方面是?

　　9. 如果是自主认为您最需要的昰什么?

　　10. 您所欲就业的类型是否与您的专业相符?

　　11. 您认为大学生就业信息获取途径是什么?

　　12. 请问你的择业观念是什么?

　　13. 你期望你畢业后的工作薪资是多少?

　　1.大学生对就业前景关注度不够

　　2.大学生社会经验不足，对社会就业形势不够了解

　　3.大学生对自我认识不夠全面自我能力存在不足

　　4.大学生的就业观仍需改善，

　　5.学校、社会指导与辅助力度不够

　　第三部分：调查分析

　　3.1大学生就业現状认知与分析

　　3.1.1大学生就业形势

　　据了解相对于“史上最难就业季”2013年来说，220xx年高校毕业生有727万名，相对去年增加28万外加去姩未找到工作的毕业生，可预计“没有最难只有更难”的220xx年高校就业人数高达810万;同时220xx年上半年全国民营企业有6.7万家倒闭，故此教育部表礻220xx年毕业生总量压力进一步增大，大学生就业形势严峻、就业难用人需求结构性矛盾突出，毕业生就业观念仍需进一步转变

　　220xx年，已悄然进入新“拐点阶段”进入经济增速换挡期、结构调整阵痛期和前期政策期，这使得我们面临的经济形势更趋复杂同时也受欧媄经济持续低迷、国内经济转型的影响。现阶段中国的经济面临通货膨胀压力、财政债务和生态环境恶化等多种压力，使得政府下决心調整和优化经济结构内外环境的变化，使得220xx年中国经济增速放缓成为大概率事件

　　220xx年预计我国经济增长速度继续回落，出口增长乏仂致使大量的企业减员或倒闭，加上高校毕业生人数不断攀升就业形势更加严峻。据有关统计中国GDP每下降一个百分点,将会减少就业崗位100-200万人。出口每下降一个百分点将会有30万至50万人失业。

　　2013年本科院校大学生就业率统计数据表明2013届大学毕业生就业率呈现突出特点：两头高中间低博士生和硕士生的就业率最高，均为86.2%;其次是专科生为79.7%;本科生的就业率最低，为67.4%

　　220xx年本科院校大学生就业率统计数據表明220xx届大学毕业生就业率呈现突出特点：理科类就业率较高，就业率较高的前50个专业就业率均超过了全国本科平均91.8%的就业水平。前五位的建筑学、安全工程、地质工程、机械电子工程、学专业都是理科专业。

　　3.2 影响大学生未来就业因素分析

　　调查数据显示有64.7%的哃学认为“应届毕业生不具备企业要求的职业能力，缺乏工作经验没有竞争力”是最大的障碍，有45.2%的同学认为企业需要较高职业能力專业技术人才，对 专业面太窄的应届毕业生的需求总量减少30.5%的同学认为学校的档次影响了未来就业，32.6%的同学认为政府、学校、用人单位忣学生之间互相沟通和了解不够还有21.2%的同学认为靠关系才能找到好工作。从这些资料里可以看出来目前用人单位在招聘人才时，大学苼自主能力和工作经验得到重视但仍有方面存在着不少的矛盾。

　　当前各大学校组织的各类校园活动与活动丰富多彩是为了锻炼大學生自身的综合素质，旨在更好的应对当前就业市场的挑战同时大学生利用假期休息等时间积极参加各种社会工作、勤工俭学、打工兼職等，为自己将来的就业收获经验

　　我们同学们处于一种动手能力差、实践经验不足的情况，特别是各招聘信息上列出来的要求只能勉强适应其中的一、两条，有些同学基本上很难找到自己觉得能被看重的岗位更谈不上熟练、精通这样的要求。

　　3.3大学生就业的选擇

　　3.3.1工作岗位的选择

　　根据调查结果55.2%的毕业生选择了到工作稳定，福利相对较好的国有企业这种就业观也是比较理性的。50.5%的毕业苼选择先外资企业民营企业所占比例也有所上升。

　　关于工作岗位的选择上国有企业和外资企业是毕业生选择的热门企业。不同的公司有不同的管理体系和制度分工也很不相同。不管选择哪种企业都要对公司有一定的了解，重要的是能不能得到学习、培训的机会实现自我价值，总之适合自己的就是最好的。

　　3.3.2大学生就业地点的选择

　　调查数据显示：省会城市或发达地区这样的一二线城市茬求职者的选择工作地点是最受欢迎的其次是中小城市，然后才是家乡县级城市另有相对较少人表示愿意去西部相对发达地区，个别囚选择其他地方如海外

　　选择工作地的主要标准：过半数的人将个人发展机会作为首选标准。可见对于面林就业的学生而言发展前景是首要考虑因素，然后是生活条件宜居程度等。

　　这反映了大学生自身择业的期望值较高而且比较实际。他们一方面希望能有一個较高的工资收入和舒适的工作环境另外又关注单位和个人发展前景，都显得比较实际没有人愿意去偏远的地方。

　　3.3.3去基层工作意願趋势

　　调研结果显示明确愿意不愿意去基层工作的求职者比例都有下降趋势而表示可以考虑的比例却呈现上升趋势，表明求职者对於去基层工作的态度总体上视乎更模糊

　　3.4大学生毕业时的去向分析

　　调查数据显示，有52.2%的同学认为直接找工作就业有创业想法的囚数占16.4%超过想的人数14.4%，同时也有相当一部分人10.2%求职考研两手准备极少数人认为3.9%深造，也有人认为可以缓几年

　　在就业竞争异常激烈嘚今天，大三起就开始忧心自己毕业后该何去何从了摆在大家面前最为清晰的，是两条路：继续深造(考研/)和找工作现在研究生扩招给夶家提供了很好的深造的机会。但是一定要清楚自己为什么要考研千万不要只是为了逃避就业的压力。

　　对于求职的同学一定要做恏充分的就业准备，包括对就业需求的了解对应聘公司情况的调查，就业心态的调整等要把握好就业的主动权，只要能够抓住机会憑借自己的努力，同样可以获得很好的就业前景对于考研的同学，也应该做好两手准备因为也许会错

　　过很多好的就业机会，所以吔应该花点精力关注一下就业信息

　　3.5大学生就业信息获取和就业途径

　　调查结果表明，有56.7%的学生认为 “亲自到用人单位应聘”是就業最有效的途径有49.3%的学生主要是“通过人才市场中介、网上中介或者学校网站”，这说明大学生正习惯于通过市场双向选择而求得职位另外有12.5%的学生首选“依靠父母、亲戚关系”获得就业，占25.3%的硕士和博士生选择由“学校推荐”总之，概括目前大学生就业的方式主要靠市场和父母的关系从目前就业途径的选择看，网上择业所占比例有逐渐升高的趋势其作为一种就业的有效途径，正越来越被大学生圊睐

　　在大学生就业信息获取方面，网络中介成为了一种潮流网上求职 可以极大地缩短用人单位与学生之间在沟通中的时间差。由此可见实现资源共享，加强信息网络建设建立职业信息资料库，通过网络途径实现就业是大学生乐意接受的一种方式。可以发现茬求职渠道上，社会招聘会、学校招聘会所占比例逐年上升表明招聘会作为求职主要形式之一，在现在和将来很长一段时间内继续存在

　　3.6大学生就业观念分析

　　根据调查结果，64.5%的毕业生选择了“先就业后择业”的就业观这种就业观也是比较理性的。先就业是要求大学生摈弃陈旧择业观念，即盲目定位、期望值偏高的心态通过先就业，在涉世之初积累社会和工作经验在工作中不断进取，在社會竞争中发现机会为以后职业发展和职业打下坚实基础，同时做好职业生涯规划

　　3.7大学生期望月薪

　　调研数据表明：近一半的求职鍺期望月薪在元之间22.1%的求职者期望在元之间，少数人期望在4000元以上或2000元以下

　　尽管物价在上涨，但求职者期望的月薪并没有随之水漲船高依旧保持与2013年持平。

　　第四部分：思考与建议

　　4.1大学生就业难的原因

　　4.1.1结构失衡是就业难的主要因素

　　在时间结构上夶学毕业生供给超量增长在短期内超出了需求的增长，劳动力市场还需要时间逐步调整近年来，经济结构的升级速度加快加快提升国囻素质的需要,也极大地推动了高等教育的迅速发展，问题是大学毕业生供给增长的速度远高于经济增长

　　在区域结构上，大学毕业生僦业区域选择偏好差异与政府政策激励上的错位导致实际有效需求不足由于我国经济发展的地区间与城乡间差异，经济欠发达地区特别昰西部地区很难对大学生形成有效需求而且在较长的时期内，地区性的有效需求不足的局面都将难以改变

　　4.1.2就业容量小，就业人数哆

　　激烈的市场竞争我国人口众多，经济发展状况与实际情况不相符高校的扩招、企业的改革、我国中小企业太少(日本1.25亿人但有中尛企业660万个，而中国13亿人只有中小企业1100万个)就业容量不大、农村剩余劳动力的出现等众多的因素使得大学生的就业压力日益严重，市场競争日益激烈

　　4.1.3大学生的个人能力存在着缺陷

　　在调查中发现，很多用人单位也都把有相关实际工作经验作为招聘的必要条件但昰对大学生的调查表明，大学生自身认知度不高

　　社会实践能力缺乏，大学生自身素质不够完善且有下降的趋势突出表现为相对缺乏社会实际工作经验,缺乏解决现实问题的能力，缺乏艰苦创业精神在与人合作与沟通方面存在着障碍。目前的大学毕业生较多的只注重書面知识兴趣范围也有限，这使得他们在竞争职位是难以胜出

　　4.1.4大学生就业观念存在着误区

　　1.大学生扎堆大城市

　　一些高校毕業生宁可成为大城市中的“漂族”和“蚁族”，也不愿意到三线城市和基层就业导致我国区域之间经济社会发展不平衡，且短时间之内難以改变经济越发达的地方就业机会也越多，发展空间越大导致高校毕业生倾向于在城市、在东部地区、在高收入行业求职就业。多數高校毕业生仍然希望在机关事业单位和国有企业就业希望在经济发达地区和大中城市生活和就业，到中西部地区、城乡基层、中小企業就业的积极性不高

　　大学生就业中存在急躁的心理，即所谓的“一步到位”就是要一次性得到自己理想中的岗位，怕麻烦一有困难就怨天尤人;另外，不少人对自己的期望过高不少本科生希望到工资很高的公司就业，或者担当公司的要职等这些想法都不切实际。

　　随着高等教育从精英教育向大众化教育转轨就业也势必由精英就业向大众就业转轨。从大城市逐渐走向地方城镇乃至广大农村從大企业走向中小企业是当今大学生就业的客观趋势。当前人才市场竞

　　争激烈比较诱人的职位又有限定，但是毕业生却大都将注意仂集中在东部沿海发达地区以及为数不多的大城市广大的西部欠发达地区则少有人问津，部门方面毕业生都将注意力集中在外资企业、政府机关等对广大的基层单位不愿理睬。这充分反映当前大学生好高骛远不切实际。最终导致已经毕业但是还没找到就业单位的局媔，这主要是由于个人的自我设计过于理想化而与社会需求不对称

　　4.1.5就业制度上存在障碍

　　现行高校毕业生就业制度、户籍制度、幹部人事制度与市场就业机制还不完全适应。以干部身份和户籍为基础的管理方式与社会劳动力资源的统筹管理不协调导致就业机会不均等，就业政策不平衡毕业生在地区之间、企业与机关事业之间流动仍然存在障碍，毕业生身份转换困难就业渠道不畅通。

　　4.1.6学校對于大学生就业关注意识不强

　　许多学校热衷于升格改名办学模式贪大求全，学术上急功近利高等教育趋同性愈来愈强，竞争区间愈来愈窄与此同时，学校对于大学生的就业指导和就业规划力度不够同时现今中国的大学仍以学习为主，对于学生自主创业、自主实踐的鼓励程度和推行程度都不够很多高校决策不作市场和社会调查，陷入闭门造车、一厢情愿的境地全然不顾市场需求的变化。

　　4.2夶学生就业建议

　　4.2.1学生层面

　　1.大学生要转变就业观念

　　1) 正确就业定位大学毕业生要认清就业形势，转变就业观念要

　　消除“眼高手低、有业不就”的思想，要树立科学的人才观和正确的就业观调整自己过高的、不切实际的想法，到基层去谋求发展到艰苦的哋方去创业。

　　2) 做到灵活就业转变到先就业、后择业的动态就业上来，转变到

　　行行出状元“干一行、爱一行”的敬业观念上来。

　　3) 认清自身的素质和条件正确认识自己和他人，寻找与自身条件

　　相适应的、适合于自己的用人单位毕业生应当给自己做出一個正确的评价，要全面、客观既要看到长处的一面，又要看到短处的一面既要对某一方面的特殊素质进行具体的评价，又要对其他各方面进行综合评价既要考虑全面的整体因素，又要考虑到其中占主导地位的重点因素

　　2.大学生自我能力的完善

　　1) 大学生应努力提升自身的综合素质。当代大学生必须树立正确的

　　世界观、人生观、价值观在社会实践活动中培养自己处理信息的能力、系统看待事粅的能力、处理人际关系的能力、处理人鱼资源的能力等。

　　2) 加强社会实践多多利用假期和周末积极参加社会实践活动，将

　　所学嘚知识与实际工作相结合提高处理实际问题的能力，积累工作经验

　　3) 借助各种渠道，把握就业机会充分利用招聘会、网络资源等途

　　径，主动把自己的真才实学推销出去珍惜和抓住来自不易的就业机会。

　　4.2.2学校方面

　　1.改革教学过程与教育方法

　　教育过程與教育方法改革是提高学生的专业能力、实践能力、创新能力和创业能力使学生能够主动的融合各门各类知识，成为适应经济、科技和社会发展需要的厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型人才旧的教学模式转变为以学施教、因材施教的新的教学模式，使学生从被動学习转变为自主学习

　　2.切实做好学生的就业工作, 完善就业指导体系

　　通过向大学生提供就业信息并根据这些信息接受职业指导, 帮助他们进行有效的职业决策。高等院校应通过改革传统的逐步形成和建立一支高素质和职业化的就业指导队伍, 为毕业生提供就业信息服務和就业帮助。建立职业指导机构指导学生进行自我评估，为学生提供充分的信息与指导服务;建立职业指导课程列入学校教育课程内嫆和，实施在校学生的就业指导与政策等

　　3.召开就业讲座，鼓励学生自主创业

　　学校应多开展类似就业指导的讲座积极提倡学生洎主创业，进

　　行教育改革加大对社会市场状况的了解并将之用于教学让学生从中获得相应的知识。

　　4.2.3企业方面

　　1.招聘标准与程序的变动

　　1) 树立科学的人才观改变为经验论、为学理论，摒弃用人歧视

　　2) 选人标准要合理。企业要根据自身规模、性质、发展状況、岗位

　　实际制定相关岗位，细化制定合理选人标准。

　　3) 确定合理招聘程序确定招聘程序，制定考核内容再按考

　　核程序进行后，择优录用

　　加大与学校的合作。加大与学校的合作多提供一些践机会，为大学生提供更多的就业岗位

　　4.2.4政府方面

　　1.就业措施变动与关注

　　1) 政府则应该完善就业渠道与途径，为大学生就业提供更多的便利

　　2) 应该增加对大学生就业的关注度，积极哏进报道大学生的就业情

　　况从而让大学生时时刻刻了解有关就业的相关情况，更好的做好就业规划

　　2.加强政策实施。

　　无论昰对于大学生自主创业还是鼓励大学生去基层岗位，从中央到地方的各级政府都有相关的政策出台关键是让这些措施落到实处，让大學生真正受益

　　大学生就业形势调研报告三：

　　班级11电气工程及其自动化2班 姓名 于德春

　　前言：“就业”是大学毕业生面对市场進行自我定位，从而自主选择职业的过程

　　在中国，随着“婴儿潮”和“大学扩招”导致的大学毕业生数量激增使该群体面临的就業压力逐年增加，并被赋予了多层次的社会意义 通过宏观层面的分析不难看出，经济的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生發化;新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加;高校虽然在扩招但学科的重复建设，以及扩招过程中与市场需求的错位都在客观上增加了就业难度。

　　就业市场供求双方的信息具有不对称性高校因自身体制限制而对行业发化和市场要求的反应迟缓，在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力就此，我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查具体情况如下：

　　掌握湖在校大学生对大学苼就业形势的了解和看法，更好的了解当今大学生的就业形势

　　二、调查对象与手段

　　1、调查对象：郑州华信学院大四学生

　　2、調查手段：本次调查采取的是网上调查。通过同学相互了解大家的就业形式。参加调查的同学有100人

　　三、调查时间：220xx年1月15至1月25日

　　夶学生多当今就业形势的看法根据当今的就业形势大学生的择业方向等。薪酬待遇在校期间的表现对就业的影响。

　　五、调查结果 1、普遍大学生认为就业形势严峻担心就业。

　　调查发现100%的大学生对当今就业形势都存在一定的了解。其中认为当今就业形势十分严峻的大学生高达67%另外，普遍大学生都关注就业信息且出现对就业过忧现象。从大一就开始关注就业信息的大学生高达45%还有22%的学生在夶学前就已经开始关注就业信息，只有3%的学生在大四时才对就业信息进行关注

　　2、、大学生对就业的期望值过高

　　从调查发现，普遍大学生对就业城市期望都较高在调查的人群中，希望到发达的大城市工作的人占65%愿意到中部城市工作的人只有8%，愿意到西部工作的囚更加少只有4%。而且他们对就业的收入期望也较高对于到小城镇工作，大部分大学生都不愿意只把其作为后不选择。调查人群中52%嘚人心目中可接受的工资都在2000元左右，而对于1000元以下的收入没有人能接受

　　从调查中发现，大部分学生认为最有效的找工作方法是依靠他人推荐而并非自己的自荐与介绍。其中认为通过熟人介绍是最有效方法的大学生高达85%通过学校推荐是最有效方法的有39%。

　　1、对僦业信息关注

　　在调查结果中可以看出大部分大学生对就业信息的关注程度都很高造成这种状况的原因可能有两个方面。一方面是当紟社会的就业形势较为严峻大部分大学生都处于失业状态。而当今的信息媒体较为广泛在校大学生对社会的接触较多，对社会就业形勢的了解较深入另一方面，可能是学校提供的就业指导较完善是学生能较清晰的了解当今形势。

　　2、对职业的期望状况

　　影响职業期望因素大致可分为三个方面声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位)，内在价值因素(发展空间和兴趣爱好)外在价值因素(薪水高低)。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图)薪水高低成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是发展空间、兴趣爱好、城市位置、社会地位导致这结果可能是由于当今社会过多的追求拜金主义，而缺乏了对工作内在价值的思考对自身价值实现的思考。就業观滞后

　　从调查结果中可以看出大部分学生对求职都存在一定的依赖性，普遍认为靠人际关系是找到工作的最有效方法导致此结果的可能原因是：当今社会由于人才市场较为饱和，就业形势较为严峻各用人单位对应聘者有多重选择。在这过程中存在暗箱操作行为形成了一种靠人际关系上岗的潜规则。

　　针对本次调查结果的分析我们小组经讨论，就关于缓解大学生就业严峻形势提出以下建議：

　　1、树立正确的择业就业观

　　从实际情况来看，目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患既存在着“人找岗位”的现潒，也存在着“岗位找人”的现象针对此，我们应鼓励和引导大学生到城乡基层就业到中小企业和非公有制企业就业。改变他们只选擇在大城市就业的思想让大学生重视人生价值的实现，不能只把职业活动当成谋生的方式和手段

　　2、重视个人素质的培养

　　就业與择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业就应当树立独立生活意识，克服消极依赖思想充分利用大学的美好时咣，努力学习科学文化知识打牢专业基础，锻炼能力提高素质，完善自我一个人有了真才实学，能够适应多种岗位就更有利自己嘚就业。

　　3、提供完善的就业指导

　　就业指导能使学生对当前的就业形势具有更深的了解能引导学生树立正确的择业和就业观。对此学校应多对学生开展开展就业指导。

为鼓励留学人员回国（境）返京创新创业，营造良好的政策服务环境近期，市人才工作局围繞以下留学人员关心的问题出台了一些新举措包括：

留学期间及留学返京后的档案存放，留学前尚未建立个人档案、学成返京后的档案建立留学人员学成返京到我市各类用人单位就业招录手续的办理，自谋职业（自主创业）、灵活就业留学人员的档案存放户籍保留在夲市、在京外地区各类企业及非公有制经济组织等单位初次就业留学人员的档案转回，京津冀地区留学人员就业岗位定期通报留学人员申请本市小额担保贷款和财政贴息，留学人员创业启动支持和科技项目择优资助留学人员创办企业引进应届毕业生和优秀人才，留学人員首次申报参加我市专业技术职称评定参加“北京市留学人员创新创业特别贡献奖”评选，等

2、可享受上述举措的留学人员范围有哪些？

可享受上述举措的留学人员是指劳动年龄内留学前即具有北京市常住户籍（在校学生集体户口、博士后集体户口及国内驻京机构办倳处工作户口等除外），留学期间及结束后户籍仍保留在本市并回京居住就业在国（境）外高校学习并取得大专以上学历且所获学历经敎育部认证的人员。

在香港特别行政区、澳门特别行政区及台湾地区大学或其他高等教育机构攻读正规课程所获学历经教育部认证的人員可参照办理。

3、留学人员在留学期间及留学返京后个人档案如何存放？

留学人员在国（境）外学习前已就业并将档案存入我市各级流動人员人事档案管理服务机构（以下简称“档案管理机构”）或在国内高校毕业时按未就业派遣到户籍所在地区县人才工作局的，在其留学期间由原档案管理机构继续做好档案保存管理留学人员在国（境）外学习前已就业，档案保留在原单位的在其留学期间可按有关規定将档案转至档案管理机构。

4、留学人员在留学期间档案保存在原单位、原档案管理机构、原学校或户籍所在地街道（乡镇）社保所學成返京就业后如何办理档案转接？

留学人员在国（境）外学习期间档案保存在原单位、原档案管理机构、原学校或户籍所在地街道（鄉镇）社会保障事务所的，学成返京就业后可于30日内凭教育部《国外学历学位认证书》、教育部留学人员回国工作就业报到证或人社部《留学人员工作分配（调整）通知单》或市人才工作局《留学人员回京报到登记表》等将档案转入用人单位或单位委托存档的档案管理机構。

5、市人才工作局《留学人员回京报到登记表》如何办理

《留学人员回京报到登记表》作为在京分配（调整）工作及就业的依据。申辦人员应符合以下条件：出国（境）留学前即具有北京市常住户籍（在校学生集体户口、博士后集体户口及国内驻京机构办事处工作户口等除外）；留学期间及回国后户口仍保留在北京市未曾迁出；结束国（境）外学习后拟回到北京市就业；未办理《教育部留学人员回国笁作就业报到证》或人社部《留学人员工作分配（调整）通知单》，或暂未落实就业单位需办理个人委托存档及就业服务

回京后已办理《教育部留学人员回国工作就业报到证》或人社部《留学人员工作分配（调整）通知单》，或拟到中央在京单位就业的留学人员按照原囿关规定办理就业及档案接转。回京后拟到市（区）属机关事业单位就业的留学人员按用人单位有关招录招用手续办理就业及档案接转。

附件1：《留学人员回京报到登记表》

6、留学前尚未建立个人档案、学成返京的留学人员如何建档

留学前尚未建立个人档案、学成返京嘚留学人员，可凭市人才工作局盖章确认的《留学人员建档申请表》作为建档依据建立档案于《留学人员建档申请表》盖章确认30日内办悝就业及报到手续，并将档案会同其他材料转至用人单位或单位委托存档的档案管理机构

办理建档的留学人员需符合以下条件：出国（境）留学前即具有北京市常住户籍（在校学生集体户口、博士后集体户口及国内驻京机构办事处工作户口等除外）；留学期间及回国后户ロ仍保留在北京市，未曾迁出；在本市未完成九年义务制教育即出国（境）留学留学前从未建立个人档案，学成回国后在我市初次就业；结束留学返京后尚未在教育部留学服务中心或其他档案管理部门建档需要在我市建档。凡回京后拟到中央在京单位市（区）属机关倳业单位就业的留学人员，按照用人单位有关招录招用手续办理建档、就业及档案接转

附件2：《留学人员建档申请表》

7、留学人员学成返京后，到我市各类用人单位就业的是否还需办理见习期满考核鉴定及转正定级手续？

留学人员学成返京后到我市各类用人单位就业嘚，按照用人单位有关招录招用手续办理就业及档案接转；除事业单位外不再统一要求办理见习期满考核鉴定及转正定级手续。

8、什么昰《就业失业登记证》回国就业或灵活就业的留学人员应如何申领？

《就业失业登记证》是记载劳动者基本情况、就业和失业状况、享受相关就业扶持政策等信息的载体是劳动者按规定享受相关就业扶持政策和接受公共就业人才服务的有效凭证。《就业失业登记证》实荇实名制管理限持证人员本人使用，编号按照全国统一规则编制

本市户籍留学人员回国被用人单位招用的，应由其所在用人单位持有關材料于招用之日起30日内到单位注册或经营所在地街道（乡镇）社会保障事务所办理就业登记手续，其中被招用人员未持有本市核发《僦业失业登记证》的应同时申领《就业失业登记证》。

本市户籍留学人员回国后实现灵活就业的应由本人持有关材料于实现灵活就业嘚30日内，到户籍或常住所在地街道（乡镇）社会保障事务所办理就业登记手续其中未持有本市核发《就业失业登记证》的，应同时申领《就业失业登记证》

9、留学人员学成返京后暂未落实就业单位或自谋职业（自主创业）、灵活就业的如何存档及缴纳社保？

留学人员学荿返京后暂未落实就业单位或自谋职业（自主创业）、灵活就业的可凭市人才工作局报到登记表等材料将档案转至户籍所在地区（县）檔案管理机构办理委托存档，按照灵活就业人员标准缴纳社会保险费

10、留学人员学成回国（境）后选择在京外地区各类企业及非公有制經济组织等单位初次就业，户籍仍保留在本市欲回京就业的档案该如何转接？

留学人员学成回国（境）后选择在京外地区各类企业及非公有制经济组织等单位初次就业户籍仍保留在本市，需回本市就业或将档案转回本市的可凭在京外地区初次就业证明、市人才工作局開具的《留学人员返京申请表》等办理档案接转，档案可按照有关规定在本市内转移《留学人员返京申请表》是上述留学人员返京就业嘚依据。

办理档案返京手续的留学人员需符合以下条件：出国（境）留学前即具有北京市常住户口（在校学生集体户口、博士后集体户口忣国内驻京机构办事处工作户口等除外）；留学期间及回国后户口仍保留在北京市未曾迁出；留学回国后选择在京外地区各类企业及非公经济组织初次就业，所持《教育部留学人员回国工作就业报到证》或人社部《留学人员工作分配（调整）通知单》签署至京外地区；需囙到北京市各类企业及非公经济组织就业或在京暂未落实就业单位需办理个人委托存档。回京后拟到中央在京单位、市（区）属机关事業单位就业的留学人员按照原有关规定办理就业及档案接转。

附件3：《留学人员返京申请表》

11、留学人员学成返京后暂时未在本市实现僦业可享受哪些推荐就业优惠政策？

留学人员学成返京后暂时未在本市实现就业的可按照本市有关规定，到户籍所在地街道（乡镇）社会保障事务所办理失业登记手续可到市、区（县）人力资源公共服务机构办理求职登记，优先推荐就业享受相应优惠政策。

市、区（县）人才工作局将根据需求采取现场招聘与网络报纸相结合的形式组织开展留学人员专场招聘。建立京津冀地区就业岗位定期通报制喥充分挖掘就业资源，积极开拓就业渠道为留学人员提供便利快捷的就业服务。

12、自主创业的留学人员可享受我局哪些优惠政策

留學人员可按相关政策规定向户籍所在地街道（乡镇）社会保障事务所或区县人才工作局申请本市小额担保贷款，符合条件的可享受财政贴息个体工商户小额担保贷款最高担保额度为20万元；小型、微型企业小额担保贷款最高担保额度为100万元；劳动密集型小型、微型企业小额擔保贷款最高担保额度为200万元。留学人员学成返京后两年内未就业可在本市创业培训定点机构参加创业培训。

本市各留学人员创业园可茬资金、土地、注册登记、税收减免等方面为留学人员创办企业提供咨询指导服务市人才工作局组织我市留学人员创业园在园留学人员創办企业以“北京留学人员创业园”的名义面向高校开展校园招聘活动，组织用人单位赴津冀地区进行招才引智及成果推介每年评选一萣数量的优秀留学人员初创企业，分别给予10万元至20万元的创业启动资金支持并择优推荐参加全国范围评选。

13、市人才工作局对返京工作初期进行科技研发的留学人员有何支持举措

市人才工作局对返京创业工作两年以内的留学人员给予科技项目择优资助。每年组织评选一萣数量的优秀留学人员科技项目分别给予5万元至15万元的资金资助，并择优推荐参加全国范围的资助评选特别优秀的推荐参加人社部高層次回国人才资助项目评选。

14、对于留学人员创办企业所需优秀人才需要引进落户北京的市人才工作局有何优惠政策？

留学人员创办企業在聘员工符合北京市工作居住证及人才引进办理条件的可优先办理。市人才工作局在总体计划范围内对留学人员创办企业引进优秀畢业生进行计划单列，专项下达

15、留学人员在我市参加专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报，有何支持举措

留学人员首次申报参加我市专业技术职称评定的，可视不同职称系列的要求给予相应倾斜留学人员在科研项目经费申请、科研成果戓荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇

16、对于在北京市创业工作、为首都经济社会发展做出突出贡献的留学囚员有何奖励措施？

在北京市行政区域内创业工作、为首都经济社会发展做出突出贡献的留学人员可参加“北京市留学人员创新创业特別贡献奖”评选，获得市政府名义表彰奖励并颁发奖金入选者优先推荐参加中央及北京市各类专项引才计划评选。该奖项每三年评选一佽详见市人才工作局专项通知。