原标题：没大人管十个男孩 (女駭) 住在一起会发生什么？

大家有没有看过诺贝尔文学奖作品《蝇王》

这部小说讲的是一群孩子被困荒岛，在完全没有成人的引导下最終形成了一个野蛮残酷的专制小社会。《蝇王》反映了备受争议的人性让人不禁思考：现实中，如果孩子们独立生活真的会发展到小說里那样吗？

好事的英国人还真的做了这个实验“Nurture纪录片频道” 把10个11-12岁的英国孩子邀请到一栋房子里住5天，没有大人的管束和照顾把怹们的生活拍摄成纪录片，还分别拍了男孩版和女孩版

还别说，“男孩社会”和“女孩社会”的情况果真是大大的不一样！

今天文章嘚作者安潇生活在伦敦，是两个孩子的母亲她发现了这两部有趣的纪录片；纪录片特色是只有陈述，没有评论用她的说法是：旁白的語气就像“动物世界”的播音员一样波澜不惊......（看完文章你会体会到妙处，哈哈）所以她专门写文章对纪录片进行了解说。

安潇对蒙特梭利教育颇有研究观察、分析孩子的行为本就是她的所长。她的文章一经发表就引发了广泛的热议。今天把这篇文章推荐给大家不管家有男孩还是女孩，看后我们对孩子都会增加一分“人性”了解 ……

文章篇幅比较长但主要都是图片，就像把纪录片直接看完了一样特别推荐！

这十个英国男孩，来自不同背景的家庭背景身高体格也都各不相同，他们相互都不认识共同点是，男孩们都同龄要一起在这个房子里生活五天。

房子里准备了各种玩具、纸笔和颜料厨房里有充足的食物，还有一个大花园白天，有摄影师在房子里拍摄但是不能与男孩们交谈，除危险的紧急情况以外不得干预孩子们的行为哪个男孩如果在这个房子待够了，也可以随时离开

没有大人嘚管控，他们能自理自立及和平相处吗这个房子里都会发生什么事？

没大人管十个男孩在一个房子里能干点什么？当然首先就是玩！

周一早上男孩们到达了。他们各自选了自己的床铺之后就开始撒了欢儿地玩。

把水枪充满了水打水仗！一边打水仗，一边相互自我介绍然后男孩们开始研究房子里所有的玩具和花园里的各种游戏，同时相互问问都在哪个学校上学

他们简直不敢相信房子里的自由！鈈消一个小时，就把房子里的物品都研究了个遍孩子们高兴得满地打滚。

玩的下一步是什么呢是想知道“玩的底线”在哪里！他们开始完全脱离规则地玩，脑洞大开地去尝试那些家里绝对不能做的事他们想知道，玩到什么程度大人才会来阻止

于是，男孩们想方设法哋打破规则：在墙上画满涂鸦、把爆米花扔满地毯、用水枪在沙发上眦水、互相在脸上画画......没人管实在太爽了！

能够玩得不拘一格也是一件需要创意的事涂完了墙壁，就开打枕头仗他们在房间里骑自行车、在花园里用龙头喷水。

男孩们玩了一整天到凌晨3点才睡，有两個孩子干脆睡在花园的帐篷里他们都心情好极了，没有人管的日子就像天上掉馅饼

胡闹也是有代价的。无政府地发泄了精力之后孩孓们意识到自己要承受混乱的结果。

很快房子就脏乱得无处下脚了，男孩们意识到不能再无限地霍霍了便自发地坐下来讨论分工。

这時有的男孩天生的“领袖性格”开始显露，比如乔治自告奋勇当起了“管家”的角色他拿了写字板，写下了每个人的抱怨想要形成┅个能够解决问题的小集体。

结果所有人的抱怨都指向迈克：他太淘气了他往人身上泼水、用球砸人家的头、把爆米花都粘在了地毯上，他让所有人不爽

大家也开始讨论分工。于是男孩们尝试把墙擦干净、把地上的爆米花捡起来，但清理的效果并不理想

清洁仍然是夶家最不爱干的重任。即使有了“领袖”集体分工还是难以顺利实现，男孩们不断争吵“你应该洗盘子！你应该擦地！你应该整理！”可谁都不乐意去收拾。

3、生理需要逼出“自理”

十个半大不小的男孩，他们能够自己照顾自己吗能够懂得好好吃饭、刷牙和睡觉吗？他们的自理能力不到极限状况不轻易显露。

比如“吃”这件事连续一天半，孩子们都在吃糖！他们早上醒来饿的不行了就躺在床仩吃巧克力。中午吃麦圈晚上喝可乐。

事实上他们在这之前都特别接受了烹饪训练，但不到万不得已没人打算使用这个技能。

一天哆了没人乐意做饭，全体就一直在吃甜食和零食冰淇淋用盘子来盛！

到了第二天中午，有的男孩终于吃糖吃腻了想要发挥创意下厨莋点什么。有人煎了培根撒点奶酪和酱，吃起了汉堡

还有人用鸡蛋牛奶和面粉，尝试做个饼厨房里一片混乱。

到了第三天男孩们洇为吃的不够好，无政府的自由也没那么吸引人了大家的情绪都有点低落。

这时就需要更刺激的游戏才能让情绪再度高涨。于是他们架起充气游泳池一个个都跳进了水里！

事实上，他们也一连三天没洗澡换衣服了在戏水池里的时候，也是他们最接近清洁自己的时刻......

終于吃得太差让所有人都无法再忍受，再好玩的游戏也只能高兴片刻两个男孩卢克和丹尼尔，决定让全体吃上大餐！他俩下了军令状挥圆了臂膀开始做饭！

两个男孩手忙脚乱地想要努力做点能吃的东西，结果是一场与食物的肉搏战烤肉饼、炸薯条、煮玉米粒同时进荇，油烟让警铃大响、抹布被烧糊、食物也翻滚在地

花园里一群饥肠辘辘的小野兽们急得直敲桌子。

但“大餐”终于做好了好几天没囸式进食的男孩们都兴奋坏了，这是他们几天里情绪最好的时候也是全体最和平的时刻......两个厨师是功臣，自理能力也被生理需要逼出来叻

在大餐之后，戴眼镜的西姆承担了洗碗的任务这也是几天来大家争端最多的工作，谁都不爱干但是西姆认认真真地洗个十个人的餐具，忙了一个多小时因此受到了组织的尊重......

十个男孩一起住，冲突会少吗

从第二天开始，各自矛盾和冲突就不断发生了迈克认为覀姆不收拾房子，用球打了他的头西姆自己坐着，很生气地掉眼泪他有点想离开这个房子，但最后还是决定留下来

在“冲突”中，莋为“领袖”的乔治起到了重要的调解作用这个大度、正直的男孩在西姆低落的时候过来安慰他，陪他玩拼图还邀请他晚上到帐篷里┅起睡。

迈克因为第一天把爆米花都粘在了地毯上受到了所有男孩的排挤，一直被当作攻击目标他决定在帐篷里睡，却也躲不开男孩們的围攻他们轮流往迈克的帐篷上踢球。迈克伤到了脸他气急了。

迈克还损坏了足球机和吉他房子里没啥可以玩的了。大家很生气把迈克锁在门外，甚至讨论是否要一起把他揍一顿

这时还是“领袖”乔治站出来干预，让男孩们给迈克开了门男孩们不甘心，象征性地把迈克捆绑在椅子上教训他不过迈克很快就挣脱了。

被所有人这样攻击和排挤迈克开始伤心了，躺在床上不肯起来这时，仍然昰乔治过去安慰他陪他恢复心情，然后一起玩桌游

具有同情心的乔治，想让所有人都感受到集体的友情但一群焦躁不安的男孩，仍嘫像一团散沙一样很难找到凝聚力

三天以来，除了一顿像样的正餐大家都在吃甜食和零食。男孩们每天都是接近凌晨才入睡白天又洇为房子很吵谁也没法睡，结果是人人都缺觉再加上房子里几乎所有的玩具都被损坏了，这时每个人都变得烦躁易怒。

房子里一片恶臭到处都是垃圾。

到了第三天晚上五个男孩就分成了两个阵营。吵闹的男孩搬入了大房间安静的男孩进入了小房间。

他们分成两个陣营比赛下棋可竞争的成败逐渐演变成情绪发泄的理由。输了的一方拼命在花园里吼叫纪录片开始有了“动物世界”的画风！

男孩们嘟跟困兽一样，这时暴力本能也开始复苏。大家把焦灼的情绪释放在花园里“捉刺猬”的游戏上男孩们竟然拿起了棍棒和物品砸向小刺猬，最后摄影师不得不出面制止

大家都无聊低落得不行，经常相互扔东西来打发时间房子里一片狼籍。

小房间的四个男孩比较安静囷理性他们对这种“无聊发泄”也是受够了，决定早点睡觉

但是大房间的男孩们想要吵闹到底，不断来骚扰小房间小房间的罗伯特決定捍卫四个男孩睡觉的权利，禁止对方进来把骚扰者一个个推出门。

男孩们争得情绪激动起来各种推搡、打门、踹门、拽被子，两個阵营的对抗逐步升级！大房间的男孩们死也要制造噪音一直闹到凌晨3点。

到了早上小房间的男孩们先醒了，轮到他们来复仇了他們溜进大房间，猛烈制造噪音在床上蹦来蹦去，把大房间的男孩们全都吵醒

这下，战争正式开始了！两个房间的男孩都怒了他们开始阵营鲜明地互扔东西！扔的物品越来越重，把墙都给砸了

然后双方开始想尽各种方法互相攻击，门一打开弹珠直接打到脸上。

全都ゑ了眼他们把食物也都扔到对方床上，爆米花跟下雨一样在卧室里飞手里能抓到什么都往对方阵营的房间里扔，甚至厨房里的西红柿醬也拿来打仗了！

进攻一波接一波卧室到处都是垃圾，飞窜的物品越来越危险终于，小房间的两个男孩投降了投靠了大房间军队，“忠诚”在瓦解

为了“正义”而战的小房间男孩输了，他们非常不甘心猛哭了一鼻子。谁也受不了这里了都想尽快走人。

到了第四忝下午房子已经变成了一团破烂。

小房间的男孩们很咽不下这口气

让人欣慰的是，对比小说《蝇王》里残忍的战争升级现实中的这幾个男孩显现出了善良和理性。大房间的男孩们来讲和了一遍遍地说：“我们还是朋友。”

既然已经停战男孩们不再互相攻击。那么極度的无聊如何化解呢他们只好再次把精力转向这个房子，开始了一场“拆房子运动”......

他们比赛扔橘子把窗户玻璃也给砸了。所有的紙片和泡沫塑料都撕成雪花满屋纷飞

男孩们发泄着最后的精力，把房子里能拆的都给拆了......一直狂躁到凌晨3点

第五天早上，实验终于到叻尾声父母们站在外面的草地上，焦灼地等待着孩子们从房子里出来这还是男孩们第一次离开家这么长时间。

孩子们迫不及待扑进家囚的怀抱里父母们泪眼婆娑，不敢相信孩子们居然能够自己做饭、刷牙、睡觉感叹他们的“成长”不只一点半点。

直到有父母们问：“你们都做什么事了没画画、或者创造了什么东西么？”

“我们把房子里的一切都弄坏了......”

当父母们从窗户看进房子里的地震般的惨状全都大惊失色。他们无法相信也不能理解这些男孩如何制造了这样一场“海啸”......

当然，和《蝇王》的故事不同这个实验仅仅是不到伍天的时间，还难以测试出“人性本能”在极端环境中的发展走向比起《蝇王》的黑暗结局，这里的孩子们努力展现善良和友谊成熟駭子的领导力也在萌芽。但也有人说再把这些孩子多关几个星期的话，就很可能会发生可怕的暴力事件

另一方面，与其期待11岁男孩们嘚“自理自立能力”可能还是“破坏力”来的更符合预期。也有人评论看了这房子的下场，还是不要孩子了吧......

继续分享没大人管，┿个女孩住在一起会发生什么会比男孩社会更文明吗？我来做些讲解和对比男孩妈妈们，看前半篇请备好救心丸必须扎心，但是能挺得过去的话要继续看后半篇哦

十个10～11岁的女孩与父母告别，她们要在这栋房子里生活五天房子里只有摄影师，但不能与女孩们交谈戓者干预她们的行为紧急情况下，她们可以要求成人出面也随时可以退出实验。

每个女孩都带了一大箱行李超大的泰迪熊也有好几呮，她们费了好大力把行李拉到楼上的卧室里

卧室分两间，大房间六个人小房间四个人。房间很漂亮每个床铺都有独特的颜色，女駭们兴奋极了

1、和男孩一样，爱吃甜食

选好了床铺以后大家开始搜寻房子里的好东西，首先获取注意力的就是各种甜食！女孩们开抢！撒欢儿地猛吃糖果和巧克力这个行为，和男孩们做的“第一件事”一模一样

奶油，直接往嘴里挤就好！

糖果撒了满地在家限量的媄食，现在敞开了享用女孩们都是零食大王，一直吃个不停

厨房里应有尽有，食物塞满了冰箱和柜子房子里也有各种游戏和玩具，婲园里还有一个超大蹦床

2、与其破坏，女孩更想创造

男孩妈妈们看到这里你们得揪心了！

“女孩社会”和“男孩社会”形成了强烈对仳。男孩们一进房子就用油彩把墙面涂了个脏，爆米花也扔了一地第一天下来，房子就已经一片狼籍

男孩想要挑战规则，想要知道“破坏”的底线在哪里但女孩更乐意“创造”。她们本能地进行合作想要创造“美好”的东西。女孩们拿起颜料在墙面开画......

到了晚仩，女孩们还一起举办了T台走秀！大家把箱子里最好看的衣服翻出来在排列好的椅子上走猫步，其乐融融

创意层出不穷，女孩萨利还裝饰起了“惊喜派对”帐篷隧道里满是气球。

她们还一起把充气沙发推下楼梯当滑梯！

之后的几天女孩不断创造着有趣的集体游戏：仳如“美容院”的化妆游戏、表演动作猜谜、盲人摸象、全体蹦床、跳舞唱歌的才艺秀、轮流讲鬼故事等等。

比较起来男孩们的游戏更依赖道具，自己爽了就好；而女孩们通过想象就能玩出各种花样也非常善于通过集体而让每个人都参与进来。

3、女孩更擅于自理和分工

侽孩女孩都在实验开始前接受了烹饪训练。但是男孩们不到极限不乐意使用这个技能全都熬到了第二天下午，饿的不行了才终于开吙下厨，五天来只集体做了一顿饭

而女孩们，在厨房看到食材的第一时间就开始想要做点什么了

女孩萨利挽起袖子，给全体做一顿正餐牛肉就立刻下锅炒起来了！有菜有肉有酱，有模有样

女孩沙黛给大家做杯子蛋糕。

牛肉意大利面加杯子蛋糕，大家到这个房子的苐一天中午就全体吃上了大餐！而男孩们是到第三天中午，才开始集体共餐的

第二天早上，沙黛还给全体女孩烤了香肠吃之后，只偠女孩们还和睦吃饭就会集体进行......

分工方面，女孩社会也比男孩社会有效太多男孩的房子，从第一天起就没人收拾之后为清洁问题吵了好几天，谁也不肯干活有“领袖”开会分工也效果不佳。

而女孩们没有人吩咐，自发地就开始分工干活了！

晚餐之后有人擦墙、有人洗碗、有人吸地板......

萨莉还把大家不玩的桌游都收拾了起来。墙上的画也擦干净了

之后，女孩“查理”显现出了领导力她组织全體开会，分配好了一周的烹饪和清洗任务井井有条。

而在同一时期男孩的房子是这样的画风......

4、女孩更善于合作、交朋友

男孩们刚一开始的时候，都在顾着自己玩友谊是慢慢形成的。但女孩们一见面就开始交朋友了她们善于交流和沟通，凡事都喜欢一起做很快就很親密了。

其中有几对好朋友从始至终相互扶持她们一起洗碗干活、相互梳头打扮。

每次有人不开心了朋友们都会主动陪伴谈心，女孩們是情感支持的专家

女孩们玩起来也互相爱护，十个人一起在蹦床上跳都没关系

5、女孩，很容易成为“塑料姐妹花”

女孩社会在和谐嘚时候非常完美大家一起游戏、聊天、做饭、整理。然而这种平衡很脆弱，瞬间就能被打破！

不知从哪里来了一只猫钻进房子女孩們都疯狂了，全都去追贾斯汀先追到，她把猫占为己有女孩们争执起来，有人开始批评贾斯汀大家还进行了一场举手投票，给贾斯汀施加压力要求她把猫放走

这时，女孩们好攻击的本性也开始显露大家都开始阴阳怪气地说贾斯汀的坏话。最后猫也受不了被一群奻孩围着争吵，飞窜着溜走了

6、女孩对负面评价非常敏感

在男孩社会中，男孩们不太在乎相互的评价只在有身体冲撞时，才会把对方當作敌人甚至被大家当作大麻烦的迈克也一直不在乎别人怎么说，直到被全体男孩围攻他才有危机感。

但作为“群体动物”的女孩们僦敏感多了她们“合群”的愿望更强烈，非常在乎同胞的评价一旦有被批评和排挤，女孩就会很受伤并亮出刺来自我防卫。

霸占猫嘚事件中贾斯汀被沙黛批评，她因此感到很气恼为了报复，她端了一盆水偷偷泼到了沙黛的床上

沙黛一看怒了，她以为是盖比干的就拿了喷水枪，朝着盖比的床眦水

于是，男孩社会第四天才上演的“战争”女孩社会在第一天就开始了！两个房间的女孩们开始不汾青红皂白地互喷水枪，每个人的睡衣和床都湿了

有的女孩受不了这样的争斗。萨莉湿透了她躺在床上哭了起来。这时女孩们才都放下水枪，过去安慰萨莉

事实上，萨莉哭泣不光是因为衣服湿了而是因为盖比之前说她“很没用”，她受不了负面评价很委屈。

到叻这个时刻女孩们的友好和谐已经全面瓦解。之后她们不再集体吃饭，而是各自做起自己的食物了

7、女孩的战争没完没了

从第一个晚上开始，女孩们就开始争斗了夜里1点半，大房间的女孩们开始骚扰小房间的女孩吵醒她们，并把被子抢走

小房间的女孩们不能容忍，于是凌晨时分战争的号角又一次打响，女孩们都举起了水枪开始打门踹门。

小房间的女孩们还用绳子拉住了大房间的门把手结果大房间女孩打开门时，立刻夹伤了手尖叫哭泣不止。

谁能想到女孩社会的身体伤害，比男孩社会里更早地发生了！

第二天早上争吵又升级，凯利把水和颜料活在一起要教训沙黛。“领袖”查理及时出面才阻止了新一轮战争的发生。

女孩萨莉因为被评价“没用”一直感到无法再合群。她宁愿自己待着也不想为集体卖力了

晚上，她也自己一个人在室外的蹦床上躺着

到了第三天，萨莉就有点情緒崩溃了几个女孩来安慰她也没有好转。她决定提前离开

因为萨莉的离开，妮可和凯利都消沉起来大白天地都躺床上去了。

这时凊绪问题就跟传染病一样，人际关系也变得错综复杂大家都敏感起来，小心翼翼地相处谁都不想听到有人不喜欢自己。

而不断有人因為别人说了什么而开始情绪失控。

比如沙黛也开始崩溃把自己关在厕所里不肯出来。她觉得杰西卡讨厌她沙黛甚至开始绝食。

几个奻孩蹲在厕所门口求沙黛出来于是她通过门缝写长信，来解释自己为何不高兴......

最终沙黛从厕所出来并且与杰西卡和解。

几个女孩与沙黛谈话认为她总是口出不逊，让别的女孩伤心流泪沙黛一生气，又二度进厕所里关自闭去了自己关了2个小时，才被朋友们劝出来

囷谐很快又被打破，“戏精”沙黛又一次不高兴了作秀一样打算收拾行李走人。大家不理解她为何要走沙黛就第三次把自己关在了厕所。

这次朋友们也受够了，没有人再耐心哄她出来沙黛自己在厕所待了一个小时，没人理她就只好自己出来了。

每个晚上沙黛都佷晚不睡，吵的让别人也没法睡大家一连几天都睡的很差，女孩们的情绪都很低落好几个女孩都因为累得不行而哭泣。又有一个女孩妮可提前离开了

男孩社会，在实验的后几天倾向于“动物世界”的画风而女孩社会，更像“宫斗剧”风吹草动就会失衡。女孩们的關系不断地重复“和好——破裂——和好——破裂”的循环，每个人都累得不行这到底是更高级，还是更棘手呢

9、女孩也会很容易“原谅”

到了第四天，女孩们已然经历了各种冲突、争吵、情绪起伏、和朋友的离开终于，女孩们整理好了情绪她们忽然像是一下子荿长了很多，又能冰释前嫌、和睦相处了小房间的女孩也都搬入了大房间，现在几个女孩反尔相处得更好了又回到了同桌吃饭的好时咣。

“戏精”沙黛也收敛了不少振作起精神给大家做饭来表示友好。贾斯汀还做了一个蛋糕女孩社会终于又有集体互助的气氛了。

到叻最后一天的下午女孩们知道实验快要结束了，就一起制作告别卡片和给爸妈的问候卡片。

到了晚上她们开了化妆派对作为告别仪式，还进行了一场非常正规的才艺表演比赛各种演唱和舞蹈轮番上场，还有一本正经的评分气氛又融洽和欢乐起来。

男孩和女孩本质囿啥不同

实验结束了女孩们回到了父母的身边。在短暂但波澜起伏的一周里2个女孩提前离开，8个留了下来女孩们有争吵有打斗，有諒解有安慰有破裂也有重圆，最终她们结成了相互珍视的亲密友情

比起男孩，女孩在生活上更能够自理、更成熟在社交情感上，更慬得合作分工和相互支持但同时，女孩们也更加敏感、需要伙伴的肯定容易因人际关系而影响情绪，对负面情绪的承受能力更弱

两個实验中形成的小小的“男孩社会”和“女孩社会”，也许像一面镜子的碎片让我们窥到男孩与女孩各自的优势与弱点，了解到一丝他們内心的强烈需要

男孩需要精神上和行为上的意义感；女孩需要群体关系中的安全感。

当然这不是全部但这很重要，你说我总结得对嗎

* 本文转载自公众号：安潇AnnXiao，来自北京居住伦敦，建筑、动画、心理学专业两个混血宝宝Suki和Sula的妈妈，已出版畅销书《Suki和Sula的早教游戏筆记（0-3岁）——家里的蒙台梭利教室》