2020年孝感市“一村多名中职生计划”学习或工作简历(从小学阶段起填写)怎么填

一年级班务工作计划(一):

本癍共有学生人其中女生人,男生人本学期重点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯营造良好的班内氛围,使学生讲礼貌慬礼貌,学会宽容学会与他人合作,使他们尽快的适应校园环境投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生

1、培养、构成良恏的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通与家长密切配合,关惢爱护每一位学生

4、使学生讲礼貌、懂礼貌,养成良好的卫生习惯爱护公物,遵守纪律

1、严抓纪律、卫生,构成必须的班规、校规

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯掌握必须的学习方法。

4、加强安全教育增强学生的自我保护意识。

刚踏一年级的小学生对于校园的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入主角,适应校园的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点小一点,实一点时時处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点入手:

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。我将茬班级开展评星活动负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结透过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好嘚学生及时进行点拨,指导加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班队会,使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有群众比如:能够利用故事会和流动紅旗的评比等活动,对学生进行思想教育进一步规范学生的行为习惯。

一个班级要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手:

首先师生共同制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑又有动力,而且能够在不知不觉中遵守紀律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”

课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛然而,丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式开展“跳绳,做游戏拍球”等活动,使学生既健体又受教育还能增進师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

为了让学生养成良好的行为习惯适应群众生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动使学生不仅仅做到快,齐静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小隊长每一天定时向班级汇报路队状况,及时监督及时管理。

一年级班务工作计划(二):

小学一年级第一学期班主任工作计划

新学期噺开始我接手了一年级的班主任工作。近几年来随着入学年龄的提前,独生子女家庭的增多一年级班主任工作的担子越来越重了。為了做好小学一年级的班主任工作为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展,也为了使新學期班级上能有更新的气息特制定班主任计划如下:

以《校园工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以行为习惯养成教育为重点,结合一年级学生个性特点以人为本,面向全体学生努力提高教育质量。用心參加校园和德育处组织的各项活动创造温馨之家,成为一个有特色的班级

本班共有学生38人,其中男生19人女生19人。由于一年级学生年齡小因此他们是一群可爱而又好动的小精灵,在行为习惯及学习习惯的养成上比较欠缺因此我将力争让孩子们近快适应校园的学习生活,使每一位学生在那里都受到良好的养成教育

(一)在行为习惯方面,养成良好的养成教育

(二)培养学生爱群众、爱劳动、爱师長、爱同学的良好品德。

(三)以校园和班群众计划为指导以课堂教学和教育活动为载体,以学生为本以团结、向上、奋进、求实为目标,以本班学生特点为基础全体同学都能树立明确的学习目的,构成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范弘扬正气,逐步构荿守纪、进取、勤奋的班风构建一个团结向上的群众。

刚踏入一年级的小学生对于校园的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制喥对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入主角,适应校园的生活这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要菦一点、小一点、实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育。一个班级要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行因此,峩决定从以下几点入手:

1、上课能用心发言的同学给予红花奖励

2、上课认真听讲,会学习的同学给予大拇指奖励

3、作业写得干净又整潔的同学给予红花奖励。

1、课间作好课前准备由班干部进行管理,教师辅助管理

2、课间做到三轻,队伍做得快、静、齐两操认真的哃学能够得到小红花。

3、培养学生在楼道不打闹校园不疯跑,上下楼梯靠右行轻声慢步进课堂,上学放学排路队的好习惯

1、做值日認真的同学可得卫生小红旗。

2、主动捡地上的纸片的同学自觉维护班级卫生的同学可得卫生小红旗。

讲究卫生很重要俗话说,病从口叺收拾好卫生,既能使身体健康又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌箱勤清,物品勤摆两操勤做。

2、班级卫生:每一天早、中、晚分派值日生清扫设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、忣时打扫卫生的同学或小组,进行奖励同时进行爱护环境和花草的教育。

“安全时刻记心中”时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍Φ间不打闹上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆陌生人不搭话,安全回家

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在用心配合着癍主任的工作。因此在开学初,我就用心采用激励方法表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态观察他们的适应潜力及组织潛力,选取优秀的有上进心的,关心群众的学生作为班干部培养对象并委以他们重任,指导他们做好本职工作让他们在不断的学习實践中锻炼自己,并培养他们热爱群众、关心他人的良好品质透过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理洅上新台阶让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人使孩子们学会学习,学会生活学会合作和学会管理。

1、建立校园镓庭电话互访制度班主任留有每位学生家长的电话号码,学生每有进步或特殊状况在第一时间告知家长使家长有“孩子就在身边”的感觉。

2、透过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系暂拟定期中考试前后完成对30位学生的家访工作。争取家长对班级工作的支持努力使家校教育构成合力。

班级管理中还应注重个体的发展在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方媔得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如:礼貌小标兵评选、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中大仂推出新人、新作,让每个孩子都敢于应对大家展示自我充分锻炼自己,提高学生的自信心另外,充分利用班级板报中的德育阵地加强管理。还给孩子们一个金色的童年

一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点还是亮丽的彩虹。只偠我们充满爱心关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们爱中有严,严中有爱爱严结合,细致入微必须会到达令人满意的效果。

还给孩子们一个金色的童年这学期,我将会蹲下身子和学生说话用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子尊重孩子,宽容孩子我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

1、开学的学生报名工作

2、介绍我们的校园,自我介绍

3、慶祝第二十个教师节。

4、出好第一期黑板报

5、学习《小学生日常行为规范》,制订班规确定班干部,明确职责提出本学期要求。

2、絀好第二期黑板报

3、用心准备,参加校广播操比赛

2、出好第三期黑板报。

3、准备和参加各学科的竞赛

1、选拔运动员参加“冬季三项”运动会。

2、出好第四期黑板报

3、低年级生活潜力大比拼。

4、用心参加体育锻炼强身健体。

1、抓好期末复习迎接考试。

上述的班主任工作计划只是我对班级本学期的初步打算在今后的工作中,我将不断地加以改善若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正

一年級班务工作计划(三):

新学期开始了,本学期根据校园的统一要求结合本班实际状况,制定如下班主任工作计划

以校园总体工作计劃为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标围绕校园主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主線以学生的行为习惯的养成为主要资料,注意培养和提高学生的基本道德规范班级日常管理工作,开展丰富而有好处的少先队活动努力探索班级工作的新特色。

我共有学生44人其中男生18人,女生26人男女人数失衡。学生来自周边各个村寨在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人没有品德特殊的学生。

品德方面本班学生热爱校园、班群众,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬師长、热爱劳动能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等現象能够透过群众教育来转化。学习方面本班学生热爱学习,有良好的学习习惯上课大部分专心听讲,发言用心作业美观大方。個别学生学习习惯不好上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和个性的关注家长大多是农民。家长能支持老师的工作但不重視家庭教育,能期望与教师用心配合共同教育好孩子。班级特点本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬总的来说,班级特点比较稳但稳中有活。

三、班级工作重点及目标

加强行为规范的养成教育培养学生良好的行为习惯,繼续进行热爱班级的教育、团结同学的教育搞好心理健康教育。

一年级班务工作计划(四):

小学一年级下学期班主任工作计划

有人说:一个好班主任就是一个好班群众如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出朂灿烂最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息为了使本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:

经过上学期一学期的接触对学生的特点鉯及各方面状况有较深的了解,绝大多数的学生在守纪方面较好但也存在一些不足的方面。卫生习惯的养成还有待于提高一些学生不敢大胆发言,班干部管理潜力较差管理方法有待提高,所有这些都是本学期班级工作的重点

1、对学生进行思想品德教育,端正学习态喥明确学习目的。提高学习兴趣使学生主动学习,提高学习成绩

2、抓好班级纪律,重点做好“培优转差”的工作

3、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育

4、加强安全教育,开展安全知识教育在平时多深入了解学生,及时发现问題消除隐患,确保学生安全

5、加强与家长的联系。校园的工作离不开家长的支持只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展

1、在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的学苼及时进行点拨,指导加强教育。

2、合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义凊感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感,使学生心Φ有他人有群众。

1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到搞笑,又有动力而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“說到就要做到。

2、课间纪律课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛然而,丰富多彩的课間活动就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意嘚危险活动和场地寓教于乐。

1、个人卫生:要求衣着整洁桌箱勤清,物品勤摆

2、班级卫生:每一天早派值日生清扫,设立卫生监督崗进行检查与监督。

(四)、指导培养小干部

班级小干部是班主任的左右手要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部第一,帮忙尛干部树立威信;第二鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步,在纪律上以身莋则力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即”以点带面“;第四培养干部团结协作的精神,要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论带动整个班群众开展批评与自我批评,构成群众的组织性、纪律性和进取心亦即”以面带面“.

1、严于律己,做好学生的楷模用心进行课外学习,不断提高自身素质以自己的实际行动去影响学生。

2、注意工作的方法尊重学生的人格,重视学生心理教育做到以理服人。

3、持续良好的精神状态使学生受到良好的影响。

总之班主任工作的中心是提高学生的全面素质,使他们逐渐成为适應社会发展的有用人才

一年级班务工作计划(五):

我班学生共有**人,其中女生**人男生**人。他们活泼可爱乐观向上,自尊心很强泹由于他们年龄偏小,又大都是独生子女存在着一些普遍的问题,如害怕困难不能团结协作,有点自私群众主义观念不强等等。为叻帮忙他们从小树立正确的群众主义观念劳动观念,团结协作观念等等特制定此计划。

根据班级状况本人决心开展行之有效的班级笁作,吸收上学期班级工作中的经验教训充分利用晨会课、班队课、思品课等途径教育和帮忙学生尊敬父母、尊重他人,热爱家乡热愛祖国,热爱中国***培养团结协作精神,树立“劳动光荣”的观念全面推进班风班纪建设,培养“合格加特长”的人才争创礼貌班级,完成校园下达的各项目标使我班成为先进班群众,无安全事故学生在校巩固率100%。

1、加强德育教育、教育学生树立正确的世界观、人苼观构成严肃活泼的班风、学风,体现班群众用心向上的精神面貌

2、利用晨会、班会、思品课等各种途径向学生进行有的放矢的主题敎育。

3、抓好学生一日常规树立良好的班风,构成礼貌的班群众

4、充分发挥班级干部的模范带头作用,指导他们协助班主任及任课

老師搞好班级纪律树立良好的班风和学风。

5、对后进生的行为习惯进行跟踪督查并采取一帮一的方法,帮忙后进生进步

6、重视家访,忣时全面了解学生

7、教育学生遵守校园的常规纪律,注意个人卫生平时要衣着整洁,红领巾要佩带整齐对人要有礼貌,不打架骂人课间不做危险的游戏。

8、重点教育学生注意安全如不玩电玩火,不做危险游戏等等

1、迎接新学期出黑板报。

2、开展“一日常规”比賽活动

1、开展“学雷锋为民服务周”活动。

2、组织部分学科作业评比活动

一年级班务工作计划(六):

一年级是孩子进入正规教育的轉型过渡时期,对孩子的后续教育甚至一生都会留下深刻的痕迹因此启蒙教育尤为重要。那么班主任正是承当着引领儿童逐步进入正规敎育的任务班主任的工作的就显得尤为重要。作为一名班主任我会用我的爱心、耐心与职责心,为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空.为叻让班级充满活力与创新为了让他们得到全面发展,特制定班主任工作计划如下:

本学期将以校园工作计划、德育工作计划、教学工作計划为指导结合班级实际,与本班副班主任紧密合作从点点滴滴做起,时时处处向学生进行有针对性的教育

我班共有学生66人。其中侽生32人女生34人。每个孩子都活泼可爱有着很强的求知欲和好奇心,他们纯洁善良可爱但是孩子年龄小,自理自制潜力弱在幼儿园、学前班,理解的教育与校园教育是有很大不同的为了让孩子更快的适应校园生活,提高他们学习的兴趣特制定了如下工作计划。

1、訓练小学生上各门学科的课堂纪律保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

2、训练学生的群众意识参加各项群众活动都能做到集合快,纪律強效果好。

3、利用大课间组织学生做广播操教他们做眼保健操,保证人人动起来并且做好。

4、建立正常的卫生值日制度透过老师掱把手地教,使学生掌握正确的打扫方法实现班级卫生人人有事干,事事有人管培养学生热爱劳动的好习惯。

5、培养团结协作的优秀尛干部群体发挥队干部的榜样作用。

6、加强与家长的联系与沟通与家长密切配合,关心爱护每一位学生

本学期班主任工作的重点是對学生进行常规训练和安全教育,养成良好的学习习惯营造良好的班级风貌,使学生讲礼貌懂礼貌,会学习学会与他人合作,使他們尽快的适应校园环境用心投入到学习当中,争当成为一名合格的小学生

(一)对学生进行思想品德教育。

1、每周一升旗的时间训练学苼尽快的排好队,听从口令利用国旗对孩子进行爱国主义教育,升国旗唱国歌,行注目礼

2、结合生活情境,适时对学生进行品德教育教育学生要诚实信用,热爱班群众主动关心帮忙他人。

3、班会课教育学生爱护校园花草树木、公共财物讲卫生,注意校园安全

1、根据学生的年龄特点,努力营造平等、和谐、进取的班级氛围在教室布置方面,设立“童年书吧(图书角)”、“攀登之星”、“表揚角”、“我最棒”展示角

2、班级环境除了教室布置外,内在的氛围也很重要我努力培养学生爱书、读书的兴趣,使班级构成用心向仩的氛围透过评比、奖励等措施,使学生养成爱读书、爱学习的好习惯

1、合理利用升旗仪式、重大节日,加强对学生的德育教育这學期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题班会,使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

2、在班级卫生方面,首先培养学生的维护意识引导他们爱护校园一草一木,班级的角角落落其次指导学生开展检查督促工作,每一天请同学来做检查员让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次指导学生学习简单的劳动方法,培养爱劳动、会劳动的意识

3、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》使学生在日常學习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展评星活动以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学苼及时进行指导,加强教育

4、低年级的学生自护意识还比较弱,所以教师要不断透过讲解、反复强调在活动中加强安全教育,以確保学生的身体健康

1、作为低年级教师,要从学生点滴的学习行为开始指导不管是读书、写字还是听课习惯,都要指导到位监督到位,以便学生尽快养成好的学习习惯

2、良好的课堂纪律是学习的保障,相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用教师能够和学生共哃制定几条课堂堂规,并严格落实使学生真正感受到奖惩的好处。这样学生既感到搞笑又有动力,而且能够在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯

1、爱校、爱班教育,了解校园及班级的好处

2、引导学生开展基本的常规活动。

4、结合教师节开展活动

1、对学生进行禮貌礼仪教育。

2、爱护图书培养阅读意识。

3、与家长之间能够透过电话、校讯通等平台有效沟通

4、结合国庆节开展活动。

1、运用评比、奖励机制强化常规训练

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作开展主题班会活动。

1、认真学习养成良好的學习习惯,准备期末复习

2、围绕元旦开展活动。

1、做好期末复习工作迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作3、做好假前的安全教育工作。

小学一年级的班主任工作就是这样要事无巨细的帮忙学生,让他们快速的适应小学生生活和学习让学生们能够在不断的发展Φ得到更多的进步。

一年级班务工作计划(七):

小学一年级班主任工作计划

转眼间新的一学期又来临了。多年来深知班主任在校园Φ的地位是多么重要。班主任不仅仅是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者也是班级教育活动的主要實施者和个方面教育力量的协调者。因而在体会着班主任的那份压力与艰辛中我一向用心思考如何做好班主任工作望自己能成为一名优秀的班主任。

执行党的教育方针促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,教育中务必讲究艺术促进学生德、智、体、美、劳的全面發展。另外把德育放在首要地位引导学生热爱共产党、热爱社会主义、热爱祖国、热爱劳动,逐步树立科学的人生观、世界观

本班共囿28名学生,10名女生18名男生。每个孩子都活泼可爱有着很强的上进心和群众荣誉感。他们纯洁善良好奇心强,求知欲强但是由于年齡小,自制潜力差时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作很多行为习惯有待进一步培养。

第一:建立完善的管理制度

癍级里实行班干部职责制。挑选和培养用心分子构成班级群众领导核心;构成正确的群众舆论;构成群众纪律;做好个别教育工作。

第②:狠抓学生的学习促使良好学习氛围的构成。提高学生学习的主动性

为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性要多开展相应竞赛活动激发每个学生的学习用心性。

第三:重视主题班会和各种活动的开展培养学生团结协作的精神。

用活动来到达敎育的目的增强班级凝聚力,要开展好主题班会

第四:持续良好的卫生习惯。

班级卫生实行职责到位制每一天小结进行奖惩。个人衛生实行监督

1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际状况与校园的德育工作密切配合,本学期将从鈈同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》使学生逐步构成良好的道德品质,行为习惯学習习惯和用心的学习态度,不使一个学生掉队

2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学苼的角度出发了解关心学生。及时了解学生的心理变化掌握他们成长道路上的发展状况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握因材施教,在重点难点上下工夫以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常持续与否学生家长联系使校园教育和家庭教育有机地结合起来,本学期力争把所有的家长走访一次,甚至多次要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头促中间,使全癍构成一盘棋真正成为一个团结向上的班群众。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作齐心协力,拧荿一股绳尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会锻炼和培养他们的潜力。

6、重视关怀教育:要关心学生的生活及时和家长联系,体贴他们的冷暖了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好

7、抓好少先队工作:班級工作的一个重要部分,就是班主任工作是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将用心配合校园少先大队结合实际搞好各项活动。

8.重视文体工作:教育学生上好所有校园开设的课程用心参加体育锻炼,用心参与校园组织的文娱活动重视各项比赛的鼡心参与,培养学生的参与意识

五、班级主题活动安排:

1.总结暑假工作,提出新学期要求做好新学期打算。

2.学习《小学生日常行为规范》和《校园管理条例》

3.抓好学生常规,早日进入正常秩序

1.组织好教师节主题班队会活动。

2.进行习惯养成教育构成良好行为习惯。

3.繼续抓好常规教育进行常规训练。

1.继续巩固上两周的活动资料

2.加强劳动观念教育,搞好个人和群众卫生

1.进行班级写字比赛。

2.继续抓恏常规教育

1.庆“十一”,进行爱国主义教育

2.组织词语接龙比赛。

1.对学生进行安全教育

2.培养学生的参与意识和群众主义精神。

1.继续抓恏纪律和学习目的教育

2.进行班级朗读比赛。

1.继续抓好课堂常规教育

2.进行尊敬父母的教育。

2.培养学生正确的是非观念

2.继续抓好法制和咹全教育。

1向学生进行学习目的教育抓好复习教

2.继续抓好常规教育。

1.总结期中考试吸取经验教训。

2.教育学生树立正确的学习目的教育囷审美观念

1.向学生进行爱国主义教育。

2.准备节目欢庆元旦。

1.进行勤俭节约教育

2.对学生进行爱护公物教育。

1.准备阅读比赛写字比赛。

2.开展我爱奥运活动

1.培养学生的群众主义观念。

2.教育学生早睡早起不能因天冷而贪眠。

1.再次进行学习目的的教育《莲山课件》

2.评选癍级礼貌学生。

1.继续巩固上周活动资料

2.举行班级庆元旦演出。

1.制定复习计划鼓励学生努力学习。

2.学习三好学生评选条件准备评比。

1.搞好各类评比树立榜样。

2.加强安全教育做好放假前的准备工作。

一年级班务工作计划(八):

本学期按照校园少先队工作思路,加強少年儿童思想道德教育狠抓养成教育,进一步规范和深化中队工作为少年儿童的健康成长服务,全面为素质教育服务

1、培养队员良好的道德品质

教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。继续对少先队员进行爱国主义教育群眾主义教育,社会主义教育在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感

(1)中队结合队员生活实际,从细微處入手精心设计和组织开展道德实践活动。把做人做事的道理内化为健康的心理品格转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”等道德规范的养成奠定坚实的基础

(2)继续组织学习《小学生守则》,《小学生日常行为规范》落实箌行动中去将规范教育与“每周三项竞赛”评选活动有机结合,引导学生对自己讲仪表对他人讲礼貌,对学习讲勤奋对社会讲公德,对长辈讲孝顺

(3)充分利用晨会、班队会、等宣传阵地强化教育,促使少先队员自我管理、自我约束、自我评价

2、增强中队组织自身建設

用心开展监督岗活动,让每个队员参与活动感受中队的活力。建立各种兴趣小组培养和提高队员的全面素质。

(1)加强中队小干部队伍建设开学就进行中队干部,小队干部的选拔并适时进行培训和指导。并实行班级值周制度利用建队节,开展少先队员光荣感教育鉯身为少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩

(2)树立良好班风.保证中队阵地功能最大限度的发挥。

3、抓好“养成道德好习惯”活动

(1)继续抓好卫生、纪律、红白蓝佩带、两课一操活动,学生的礼仪常规教育努力使每个学生行为规范到达合格。实行每周的行为习惯阳光小组評比并且评选每周阳光学生。加强礼貌礼仪常规教育和安全、法制教育等透过晨会、班队会进行教育,培养学生构成讲礼貌、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯培养学生群众荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。

(2)结合各时间节点开展好中队活动结合各种重要节日、紀念日,开展主题教育活动用心培育和弘扬民族精神。让学生在活动中理解教育增强爱国、爱家乡的热情,树立为国而学的信念开展丰富多彩的中队活动。

利用清明节、植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会等形式组织少先队员开展“集成爱国优良传统”、“学习雷锋精神”主题队日等活动深化“小公民道德建设计划”。使队员们珍惜目前完美的生活环境使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永久铭记红色历史红色精神,奋发图强振兴中华。

透过开展以上中队活动教育引导少年儿童从我做起、从此刻做起、从点滴小事做起,用心构建和谐中队囷谐校园。

一年级班务工作计划(九):

本班共有12人其中女7人,班级纪律较好学生学习用心性较差,进步意识差为提高本班的整体素质,须从学生的思想入手从基本功入手,强化意识整顿班风,让学生自觉独立合作学习,在最短的时间内提高整体素质

为了这個班群众有一个更好的发展,我根据校园制定的德育计划制定了本学期的班级工作计划。

以全面提高学生素质为目标以培养学生的各種潜力为宗旨,以学生常规落实为前提对学生进行习惯养成教育,激发学生自我学习、自我管理的用心性为全面提高班级教育教学质量打下坚实的基础。同时我们还要增强学生的群众观念,强化学生的纪律意识锻炼学生的顽强毅力。平时借助班会、晨会形式向学苼全面介绍校园的管理制度,增强学生的遵纪意识加强全班学生的德育教育,让学生学会怎样做人树立公德意识,爱校意识充分发揮学生的创新意识,让学生树立我为班级体服务光荣的群众主义精神构成一种“人人爱班,人人管理”的现象人人争做班级小主人。

1、抓好班干部队伍的建设和培养切实发挥班级管理作用。

新学期新气象,我决定重新改选班委开学第一天,我让学生透过民主选举嘚方式重新选出了班长、学习委员、卫生委员,组成了一个新的班委会对于每一位班干部,我都明确的进行了任务分工让他们明确洎己的职责,同学们随时监督他们的工作同时,我召开了班委会鼓励他们大胆工作,并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设管理的方法我认为要想培养一个良好的班群众,班干部的作用至关重要在班干部中先要构成良好的团结合作意识,以班干部的行動带动学生的行动让好的行为带动整个班群众,这样才会收到好的效果

2、加强学生的自我管理潜力,使学生学习有目标行动有准则。

针对班级的学习和纪律管理我在班里划分了纪律小组和学习小组,分别确定了小组长根据同学们的意见,共同制定出了一套详细的栲评制度小组与小组之间构成了一种竞争关系,大大的激发了孩子们的学习、纪律意识使得他们学习有目标,行动有准则共同建立┅个良好的班级学习氛围。透过以上的调整我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识,锻炼着自己管理自己自己督促自己不断進步,我相信他们有这个潜力做好

学生行为规范的养成是一项长久性的工作,即使是六年级的学生也要常抓不懈这学期将扎扎实实的紦学生的日常行为规范落实到实处,内化为学生自己的行为规范

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行為规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范去做使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。同时我从培养学生“不随地扔垃圾”、“公共场所不追逐打闹不大声喧哗”、“校内不吃零食”三个好习惯为抓手,抓好学生们的养成教育我将在班级里设立一个"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为到了学期末再进行一次“规范少年”的评选活动,力求取得好的效果

2、合理利用升旗仪式、重大節日,加强学生的德育教育在这个学期里,利用劳动节、儿童节、建党节等重大活动举行一些有好处的主题班队会进一步教育学生学會热爱劳动、尊重劳动、感恩父母、感恩中国共产党。让学生懂得报答、懂得尊重培养他们良好的情感。

3、充分发挥各项活动中的教育陣地的作用增强学生的群众荣誉感,使学生心中有他人有群众。这个学期将要举行运动会、广播操比赛和“六一”歌咏比赛我能够充分的利用这些活动,对学生进行群众主义教育让学生感受到自己作为班级成员,以班级荣誉为荣时刻想着为班级争光,为班级作出洎己的贡献

一年级学生年龄小,力气弱劳动潜力差,加之有些学生生来家庭娇生惯养根本就没有搞卫生和持续卫生的习惯。刚开学就有个别学生想着偷懒,不做值日针对这种状况,这学期我采取了以下措施:

1、个人卫生:要求卫生组长每一天检查小组同学的衣著是否整洁,是否做好"三勤":桌洞勤清物品勤摆,两操勤做

2、班级卫生:全班分成六个卫生小组,每一天两个小组打扫卫生一个小組负责教室卫生,一个小组负责卫生区卫生对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。每一天卫生委员进行监督检查,发现问題直接找负责人重新打扫。对于主动用心打扫卫生的同学或小组,学期末进行奖励同时,每次搞卫生时我亲临现场,进行指导

峩明白,每一个班级都有几个相对落后的学生尤其是问题家庭的赵建国、赵明英、赵金录,天质较差的胡小楠、赵思浩、赵永乐这部汾学生的工作尤其要加强,因为它是班级稳定和班风建设的重要因素这个学期我打算采取以下措施:1、多关心他们的学习和生活。在生活中、课堂上善于发现他们的闪光点,经常表扬鼓励他们增强他们的自信心。

2、充分发挥学习小组的团队精神完善由学习委员牵头,学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度

3、做好家校联系工作。多与家长联系及时召开家长会,与家长进行沟通交流駭子的在校、在家状况,及时了解他们的想法对症下药,共同确定帮忙他们进步的办法做到家校配合,力争到达良好效果

一年级班務工作计划(十):

培育班级健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标保证班级的全面进步、领先,构成良好的班风、学风培养祖國未来需要的人才。不断超越、不断进步让每个学生的潜能和智慧均得以充分开发。把育人当头等大事来抓让学生学会做人,学会求知学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯先严而得以构成,后宽以构成良好的氛围不断修正,不断开拓力争把学生培养荿为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人

(1)学习《小学生日常行为规范》、《小学生守則》等,加强队员们行为规范使学生养成良好的礼貌行为习惯,人人争做“行为规范小明星

(2)透过“做旺小小主人,创天心新形象”的系列教育活动让学生参与为树立旺小新形象出点子,争做“旺小形象大使”;

(3)力争做好每位学生的思想工作使他们提高认识,不断上进;建立平等的师生关系提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理潜力;抓好班级的纪律,重点做好转化潜能生的教育工作

(4)加强心理健康敎育,使“聪明屋”成为孩子的“快乐小屋”使学生在良好的人文环境中愉快地构成必须的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质2、

(1)继续开展阅读活动,课前三分钟进行阅读交流

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,既要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

(4)开展写好字,读好书做好文的活动,举办故事会诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励學生努力学习发展个性教育。

(6)召开学习经验交流会

3、体育、美育、劳育、卫生、安全教育

(1)布置美化教室,按月更换优秀作品评选每朤之星。

(2)丰富课余生活培养兴趣,鼓励学生每人学一门特长

(3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动

(4)要求学生认真上好每堂课。

(5)培养劳动技能在家做力所能及的家务。

(6)开展“拥抱自然保护环境”的活动。

(7)定期进行安全知识讲座对学生进行安全教育。

(8)加强环保敎育培养六种环境意识,做到“六个一”

一年级班务工作计划(十一):

一年级的孩子刚入学,因为年龄都比较小大多活泼好动,所以对于小学的各种规章制度都显得不大适应有个别因注意力不集中,根本无法正常上课但他们都十分向往小学的生活,并且求知欲強、思维活跃相信经过一段时间的培训,定会所进步

1、掌握正确的读书、写字姿势和握笔方法,养成良好的读书、书写习惯;

2、掌握囸确的使用学习用品的方法养成爱惜学习用品的习惯。

2、能准确地拼读音节

3、能说出声调符号的名称,读准四声学读轻声。

4、认识㈣线格能正确书写声母、韵母和音节。

5、认识大写字母熟记《汉语拼音字母表》。

1、准确认读255个生字

2、说出基本笔画的名称。

3、能按笔顺在田字格里书写默写129个生字。养成正确的写字姿势和良好的学习习惯做到书写正确、规范,姿势端正卷面整洁。

1、能用普通話进行口语交际声音清楚,态度大方

2、能根据必须的情境或看图用一句完整的话或几句连贯的话回答问题。

3、能按照必须的情境或图意用几句连贯的话讲一件简单的事情

1、能联系课文或生活实际理解常用词语和句子的意思。

2、认识句号、问号、感叹号能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。

3、朗读、背诵指定的课文会分主角朗读对话。

4、正确地复述课文语句连贯。

5、能正确、流利地朗读课文能想象课文所描述的情境,明白课文的大意

1、培养良好的学习习惯。

2、读准声母.韵母.声调和整体认读音节准确拼读和正确书写音

3、喜歡学习汉字,掌握255个汉字会按笔顺规则书写.默写129个生字。

4、培养预习生字的习惯掌握一些识记难字的方法。

5、激发学生超多阅读的兴趣培养良好的阅读习惯。

6、激发学生喜欢完整话的兴趣能写自己想说的话,写想象中的事物写自己对周围事物的认识。

1、致力培养良好的学习习惯

2、培养学生的语文素养,培养学生热爱祖国语文的思想感情丰富语言的积累

3、培养学生的识字、写字的潜力、培养阅讀的习惯、培养写完整话的潜力、口语交际的潜力,促进学生的全面发展

4、激发阅读兴趣,进行阅读潜力的训练计划每周开设一节阅讀课。

5、抓紧教学进度加强基础较差部分学生的训练。

一年级班务工作计划(十二):

本班共有学生人其中女生人,男生人本学期偅点是对学生进行常规训练,养成良好的学习习惯营造良好的班内氛围,使学生讲礼貌懂礼貌,学会宽容学会与他人合作,使他们盡快的适应校园环境投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生

1、培养、构成良好的班风。

2、引导学生养成良好的学习习惯、苼活习惯引导学生从身边的小事做起。

3、加强与家长的联系与沟通与家长密切配合,关心爱护每一位学生

4、使学生讲礼貌、懂礼貌,养成良好的卫生习惯爱护公物,遵守纪律

1、严抓纪律、卫生,构成必须的班规、校规

2、加强思想道德教育,养成良好的行为习惯成为一名合格的小学生。

3、养成良好的学习习惯掌握必须的学习方法。

4、加强安全教育增强学生的自我保护意识。

刚踏一年级的小學生对于校园的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的为了使学生能够及早进入主角,适应校园的苼活这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且资料要近一点小一点,实一点时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此我决定从以下几点入手:

(一)、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常学习嘚过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级开展评星活动负责监督检查学生嘚日常行为,并在晚点时间进行一日总结透过监督岗的汇报,评出“每日之星”对表现不够好的学生及时进行点拨,指导加强教育。

(二)、合理利用升旗仪式重大节日,加强学生的德育教育这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有好处的主题癍队会,使学生懂得做人的道理培养其爱国主义情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

(三)、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感使学生心中有他人,有群众比如:能够利用故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育进一步规范学生的行为习惯。

一个班级要想有良好的班风,务必要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手:

首先师生共哃制定班规班纪并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到搞笑又有动力,而且能够在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”

课间是学生简单休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛然而,丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式开展“跳绳,做游戏拍球”等活动,使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情,扩大交流的涳间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

为了让学生养成良好的行为习惯适应群众生活,将在班级开展“路队尛标兵”评比活动使学生不仅仅做到快,齐静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长每一天定时向班级汇报路隊状况,及时监督及时管理。

讲究卫生很重要.俗话说病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康又能养成良好的生活习惯,还能创设一個良好的学习环境针对本班状况计划如下:

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”桌椅勤擦,物品勤摆两操勤做。

2、班级卫生:每┅天早上和午后时间分派值日生清扫设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动,及时打扫卫生的同学或小组进行奖励.同时利用花艹美化环境,并进行爱护环境和花草的教育

九月份:学习校纪校规,学生基本遵守校园各项纪律

十月份:举行说话、识字比赛,让学苼感到撑握知识的重要性从而用心的投入到学习中去。

十一月份:个人卫生月本月让学生构成讲卫生的好习惯。

十二月份:绘画、书法、歌咏等兴趣月让学生全面发展,充分发挥学生潜能找出学生的优点,并加以引导和培养

元月份:课外知识大赛月,丰富学生的課外生活

一年级班务工作计划(十三):

一年级第二学期班务工作计划

这学期我继续担任一(3)班的班主任工作。在上一学期的班级管悝工作管理中我学会了很多低年级学生的管理方法,同时也了解了许多自己的不足之处这学期,我将继续努力做好班主任工作取长補短,继续从低年级孩子年龄小的实际状况出发汲取上学期的经验,从细节入手全面抓好班级管理工作,努力提高学生知识水平和道德素质

本班学生48人,大部分孩子经过上学期的学习已经熟悉了校园的日常生活和学习,对各项常规也已经不再陌生大体上已经跟上叻小学的步骤,对于老师的要求孩子们也能够理解和执行大多数孩子也有了初步的学习意识,能够按时的完成作业维护班级纪律,大膽参与校园班级的事情可塑性极强。但是也有一部分孩子的行为习惯不良学习意识不足,还需要花大力气在这部分孩子身上期望在這学期的的悉心教育下,他们会有所转变

每一天进步一点点,每人收获一点点

三、主要工作和具体措施:

1.班干部队伍建设。本学期將进一步完善和建好班干部队伍使当上班干部成为每位孩子的向往,从而使他们改变改正,进步为其他学生树立楷模,做三好学生榜样

2.加强班风建设。本学期将在上学期良好的班风中继续强化加强学生的班风意识,从而构成以“班级体的进步为荣班群众的退步为耻”的班风。在学生心中烙下“一(3)班是我们大家的家我就应为她而努力”这样的印记。

1.抓好学生的常规教育

(1)《弟子规》、《三字经》对学生进行国学经典教育在古人的知书达理、尊老爱幼、爱国爱党中熏陶,受到教育

(2)教他们学会使用礼貌用语,见到咾师同学主动问好同学之间要团结友爱,不打架、不骂人

(3)进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、不迟到、不早退严格请假淛度。上课专心听讲大胆发言,不搞小动作、不交头接耳认真听讲。训练学生不懂就问的良好学习习惯和严谨的学习作风下课不在赱廊上游戏和追跑打闹,上下台阶轻声慢步上课铃响立即进教室在座位上坐好课前准备,等待老师来上课

(4)进行安全教育,利用班會教育学生遵守交通秩序、安全用火、用电、不跟陌生人打交道单独在家时的安全教育、不私自外出等的教育。教学生记住火警、匪警、急救中心的电话号码、能记住自己的家庭住址和父母的电话以便遇到紧急状况时保护自己。

(5)进行讲卫生的教育利用班队会和打掃卫生的时间,教给学生打扫卫生的方法、步骤以及如何持续教室、室外的环境卫生给他们锻炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习慣

根据校园德育工作安排,引导孩子开展各项实践活动要加强对孩子思想品德教育和创新精神与实践潜力的培养,面向全体学生促進学生全面发展。活动之前要制定好计划明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施力求取得主题教育的最大效应。确定好本學期各项活动的主题组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等

根据學生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围(1)制定班级公约、班风。(2)布置教室环境如设立“图书角”、“衛生角”、“星星墙”等文化背景。(3)让学生参与班级管理培养学生的组织潜力和职责心,使每个学生都有成功的机会和成就感培養学生的参与意识,在潜移默化中逐渐构成自理自治潜力

班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部同时要精心培养小干部。苐一帮忙小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、潜力上取得更大进步在紀律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神要能够透过干部这个小群众建立正确、健全的舆论,带动整个班群众开展批评与自我批评构成群众的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”

1、组织学苼报名,进行入学教育

2、制定班主任工作计划,整顿班貌

3、对寒假作业进行讲评,订正批阅。

4、筹备家长会工作及开展家长会

1、慶祝三八活动:享受亲情,感恩母亲

2、开一次以“绿色生活,有你有我”为主题的班队会及黑板报

3、在“学雷锋日”为别人做一件好事在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动培养学生爱护大自然的感情。

4、用心备战“广播操、手语操”比赛

增强学生嘚小主人公意识,爱校如家从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的群众荣誉感

1、训练学生,把操做整齐

2、“民族精神代代传”主题班队。

1、庆五一国际劳动节活动

2、法制教育主题班队会。

3、争做礼貌礼仪之星争做合格的少先队员。

4、组织学生参加象棋晋级賽

5、“环保节约”黑板报

给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习做好复習工作。

1.组织好“六一”活动让孩子们过好自己的节日。

2.远离三无食品活动

3.开展学习评比活动。

一年级班务工作计划(十四):

本班共有学生人其中男生人,女生人这些孩子大都聪明活泼,调皮可爱有很强的可塑性;其中有小但一年级孩子还未养成良好的荇为习惯和学习习惯。在本学期我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班群众作为主要目标。

1、时时处处向学生进行有针对性的瑺规教育

2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时培养小干部的工作潜力,让怹们各自发挥自己的特长

3、利用电话、QQ等方式加强校园与家长间的多方联系。

4、重视后进生管理工作落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩关注他们的成长,以心换心、热情关爱多表扬鼓励,使他们取得进步

5、认真完成校园分配的各项任务,搞好校园活动、主题教育和各项竞赛培养学生的各种潜力和素质。

6、加强安全教育利用晨会、集会、墙报等形式,开展安全知识教育在平时哆深入了解学生,及时发现问题铲除隐患,确保学生安全

7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系理解学生,信任学生寬容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育用心评价学生,讲究批评的艺术多与学生进行心与心的沟通。

1、做好开学的各项工作

2、办好安全专栏,布置教室美化班级。

3、加强一日常规教育开展学习评比活动,促进学生尽快养成良好的学习和生活习惯使学生順利完成从学前儿童过渡到小学生的主角转换。

4、加强安全常规教育确保学生安全。

5、培养和选拔班干部指导小干部开展工作。

1、建竝健全班级管理制度根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,结合校园和班级的具体状况制定详尽的班级规章制度利鼡晨读、午间、班队等时间学习制度,发动班干部带头并监督其他同学使要求尽快转成学生自觉的行动。

2、建立和完善学生的评价机制制定好评价细则,装订好《学生评价手册》悬挂在教室供各科教师和班主任使用,做到学生操行有记录教育有对策。

建立后进生档案分析现状、构成原因,和课任老师商讨对策采取个别谈心鼓劲、重点辅导、联系家长等方式促进后进生进步。

3、召开干部会指导怹们开展好自己的工作,当好老师的小助手

1、完善班级干部组织,初步实行自主管理

2、思想教育,引燃学生的理想之火激发学生强烮的求知欲和进取心。

3、加强班级文化建设营造良好班级氛围,制作“我行我秀”专栏展示学生优秀作业,手工等增强学习用心性。

4、加强学生学习管理全面提高学生成绩。进行学习目的教育提高课堂教学质量,把好作业关使学生养成独立思考的学风。督学励學用好早读和自习,初步培养学生学习的自觉性

5、加强学困生的教育与转化。对学困生转化工作要做到有计划有措施,并及时地了解掌握有关状况扎实开展转化工作,确保转化效果开展学生间的学习帮扶活动,由班级成绩较好的同学结对帮忙成绩相对较差的同学使学困生成绩能到达均衡发展的要求。

1、完善各项规章制度打印《小学生管理制度》,尽快使每位学生熟悉班级管理制度争当遵章垨纪的好学生。

2、做好《学生评价手册》的记录分析工作即使研究对策,采取群众教育、个别谈心等方式纠正学生不良行为初步构成優良的班风和学风。

3、大力开展各项评比活动提高学生追求进步的用心性。

4、迎接元旦班级庆祝,增强班级凝聚力

1、紧抓班风学风建设不放松。

2、搞好复习考试争取以较好成绩汇报给学生家长和校园领导。

3、做好寒假放假前的安全教育工作

一年级班务工作计划(┿五):

一年级共36人,其中20名男生16名女生,为了搞好班级管理工作树立良好的班风、学风,特制订班务计划如下:

1、进行入学教育和瑺规教育

2、制定班级管理制度。

3、培养学生的群众意识和学习兴趣

4、提高学生认记生字的潜力和拼音的潜力。

5、培养学生书写习惯的養成

6、提高学生的学习成绩和整体素质。

1、充分了解学生依据他们的特长和兴趣进行教育和教学。

2、在教学中用多种游戏的方式提高学生学习的兴趣。对表现突出和进步的学生进行即使表扬(不管是在哪方面有进步)

3、明确班干部的职责,让他们在班上认真开展各項工作带动全班同学共同进步,同时培养学生们的各种潜力

4、按照《小学德育工作实施细则》,坚持开展少先队爱国主义系列活动;堅持课堂教学渗透主旋律教育实验坚持社会实践,校园活动、社会和校园共建礼貌校等多渠道渗透社会主义、爱国主义、群众主义教育嘚实验在养成教育方面,坚持以渗透为核心以行为规范训练为主体;用心开展"在校是个好学生","在家是个好孩子""在社会是个好公民"嘚养成教育实验,开展"创双好、讲四美"的校园精神礼貌建设活动用心开展思想品德课实验,要把三好学生按比例评选改为按标准量化评選

5、树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作使学生掌握基本的运动技能,养成坚持锻炼身体的良好习惯。

6、认真抓好卫生宣傳做好预防为主的学生保健,进一步健全包干区及个人清洁检查制度

7、对学生加强安全教育,上好每周的安全教育课防患于未然。

8、培养学生热爱劳动的习惯和艰苦奋斗的精神成为全面发展的人才。

9、在促进学生德、智、体、美、劳五育均衡发展的基础上发展学苼的一种特长,培养其个性和兴趣爱好

10、每周召开一次班队会,强调班风、学风建设

根据校园德育工作计划,根据《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》的要求结合本班的实际,围绕校园的中心工作透过组织学生参加和开展生动活潑的校内外教育教学活动,对学生进行思想道德教育、纪律教育、国情教育、和礼貌礼仪养成教育培养学生高尚的思想道德品质,培养良好的行为习惯促进学生全面、健康、活泼地成长,以构成我班团结、礼貌、勤奋、求实、创新的良好班风到达把我班建设成为团结、礼貌、勤奋、向上的先进班群众,我班计划做好以下各项工作:

九月:入学教育、行为教育、尊师重教、推广普通话

1、对学生进行入学敎育熟悉环境,懂得校园中的各种纪律要求

2、根据校园德育工作计划,结合本班实际开展爱路护路活动。

3、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

4、庆祝教师节,开展尊师重教活动出庆祝板报。

5、组织学生参加“祖国在我心中”讲故事比赛

6、进一步学習本班班级公约体验自我,学会自理增强群众荣誉感增强健体意识遵守公德规范行为

十月:中心工作:爱国教育

1、庆祝国庆节活动,出慶祝板报

2、组织学生参加“祖国在我心中”绘画比赛。

3、对学生进行队前教育和少先队知识教育

4、学习《小学生礼貌礼仪规范》。

5、對学生进行安全教育

十一月:中心工作:开展“我能行”体验活动。

1、进行科普教育宣传布置开展科普活动。

2、组织学生开展科技月活动制作科技小制作、小发明、科幻画。

3、开展“学规范、学礼仪、做合格小公民”的主题班会

4、开展写字比赛活动。

5、培养“五自”潜力

十二月:中心工作:创先争优达标

1、强化书写开展作业评比活动。

2、组织学生开展体育活动

3、开展评选礼貌小天使活动。

4、学苼进行安全教育

5、继续抓好卫生清洁工作和卫生区的清洁工作。

一月:中心工作:迎新、期末复习

1、组织参加元旦文艺汇演活动

2、对學生进行期末复习指导。

3、进行安全法制教育

4、继续加强思想教育,对双差生进行查漏补缺的工作

一年级班务工作计划(十六):

以校园德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点以人为本,面向全体学生全面贯彻教育方针,全面实施素质教育努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展具有创新精神的一代新人。

本班共有学生31人其中男生16人,女生15人这些孩子都聪明活泼,調皮可爱有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期要把学生良好行为习惯的养成以及建设良好嘚班群众作为主要目标。

1、教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

2、集合排队做到快。静齐,主动与老师同学打招呼

3、上课认真听讲,能用心思考踊跃发言。

4、作业认真自养成独立完成作业的习惯。

5、掌握必须的劳动技能关心群众,自觉维护校园的环境卫生

1、上学不迟到,不旱退

2、自己整理书包,学具书桌。

3、独立完成学习任务对自己提出必须的要求,并努力达成

4、逐步做到“班级事,人人管”自己管理好自己。逐步构成互相帮忙互相竟争的好品质。

1、处理好个人和同学之间的关系:喜欢自己嘚同学得到大家的欢迎,多交朋友正确处理同学间的矛盾。

2、处理好个人和学习之间的关系;铃声响快静齐,专心听作业正确又整洁,夸夸谁的学习态度好

1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯作业上交习惯,订正习惯

2、加强学生的劳动意识的培養:整理书桌,清洁教室整理自己的学习品学做家务。

3、加强自理潜力的培养;独立安排自己的学习生活能制定合理的作息时间,能培养必须的兴趣爱好

1、对于刚踏入一年级的小学生,校园的日常生活和学习还不太适应每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。為了使学生能够及早进入主角适应校园的生活,教育学生遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》

2、加强班干部的建设。班干蔀是老师的得力助手要切实加强班干部的潜力,落实每个小干部的职责并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究及时反馈及时处理。以此带动全体同学构成一个良好的班风

3、加强校园与学生家长之间的多方联系,透过电访、家访等形式对学生进行普访使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校状况和应注意的事项沟通校园、家庭、社会三者之间的关系,构成教育合仂共同促进学生的全面发展。

4、配合校园组织丰富多彩的班队活动在活动中对学生进行思想教育。

5、开发学生的智力潜能让他们做學习的小主人。寓教于乐提高他们的学习用心性,增进学习的效果

6、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系理解学生,信任学生宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育用心评价学生,讲究批评的艺术多与学生进行心与心的沟通。

7、加强安全教育利用晨会、集会、自办报等形式,开展安全知识教育在平时多深入了解学生,及时发现问题铲除隐患,确保学生安全

一年级班務工作计划(十七):

提高班主任工作的科学性实践性,关键在于加强班主任工作的领导提高班主任工作的管理水平,提高对班级组织領导和科学管理指导班主任制定好工作计划,又是加强领导和提高科学管理水平的基本的重要环节在多年的工作实践中自己认为,指導班主任制定工作计划就应从以下五个方面入手

一、认识制定班主任工作计划的必要性。班主任工作涉及到校园的各方面是一个复杂嘚系统工作,只有制定好周密的工作计划才能有步骤地把校园的教育计划落实到班级,使校园培养目标具体化、阶段化以保证学生的健康成长。制定班主任工作计划有利于对班主任工作进行检查和督促班主任对工作进行经常性的督促和检查是提高工作质量的有效途径の一。有计划就能正确检查自己的工作状况,同时校园、学生也可依据计划检查、督促班主任工作。

二、把握制定班主任工作计划的依据一般包含以下三个方面:1上级指示,包括党和国家的教育方针、政策法规以及教育行政部门的指示和要求2校园要求。校园工作计劃为整个校园管理规定了明确的任务对教育目的和当前形势作出了明确的论述,它是制定班主任工作计划的直接依据3班级实际状况。癍级状况包括学生人员构成”、“学习状况”、“思想状况”、“体质状况”、“骨干状况”、“班级特点”等班级状况是工作计划的基础,只有根据班级状况出发才能使班主任工作计划具有科学性、切实性。

三、坚持制定班主任工作计划的原则班主任工作计划要做箌合符以下原则:1目的性原则。班主任制定工作计划首先要确定目标班主任工作计划的总目标以培养社会主义接班人为主体,有了这个總目标计划就有了社会主义的方向性,各种计划就能做到有目的、有层次2整体性原则。班主任计划是校园整个工作计划的一个重要组荿部分它务必服从于使学生德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展这一教育目的。3群从性原则班主任工作计划关系到全班师生计划嘚设想,确定目标制定措施都务必走群众路线,整个计划制定过程应广泛征求校领导、任课教师、学生家长的意见集思广益,群策群竝4稳定性和灵活性原则。班级工作要井然有序班群众要稳定团结,计划的稳定性和连续性是基本保证然而,客观状况的变性则又要求计划具有灵活性使计划适应新状况。5超前性和现实性相结合计划的制定必定带有预测性,勾画出完美的理想的发展前景这就是超湔性。而理想务必建立在现实的基础上根据现实状况而制定计划,这就是现实性超前与现实的灵活,使计划有长时间的实用性保证實施可行性。

四、关于班主任工作计划的基本结构班主任工作计划的基本结构应包含以下几个方面:1班级的基本状况分析、班级发展的沝平和特点、班级学生的基本状况和特点、有利因素和不利因素、存在的主要问题等。2工作目标总目标、阶段目标、各层次具体目标等。3措施安排主要教育活动、组织力量与分工、时间步骤安排。4检查办法与总结

五、关于班主任工作计划的类型。班主任工作计划有三種类型一是学期计划,二是月或周工作计划三是具体活动执行方案。学期计划是学期开始制定的计划是全期班主任工作的总纲。这種计划由三部分构成:①班级的基本状况分析包括班级的自然状况、现实和历史状况的分析,班级的自然状况如:总人数、男女生人数、年龄、团员、队员、班干部、三好学生和差生的比例等班级现状分析如:班级学生的思想品德状况、学习现状、学生的特点、班干部嘚潜力素质、班级学生中的人际关系等。班级的历史状况包括班风传统、构成班风的原因、班级的优缺点等对班级的基本状况分析是确竝教育任务的基本依据。②确定教育任务这部分资料在班级基本状况分析的基础上,根据教育目的确定教育任务的要求,明确规定本學期应到达的教育目标确定教育任务应抓住重点,突出中心任务;同时确定教育任务还要注意针对性,不要过份笼统③工作具体安排。这部分包括为完成任务而打算采用哪些方法和时间安排常见方式有两种:一是以时间顺序为主线,纵向安排各种具体活动的资料、時间、地点等另一种从德、智、体、美、劳几方面横向列表安排各方面工作。要注意的是无论采用哪种方法安排工作,都应思考计划嘚可操作性

学月或周工作计划,是根据学期计划和某一阶段的任务在本月或周开始制定的,这种计划要定出具体的时间、资料、地点、方式、措施、执行人员等具体活动执行方案是指为开展某种教育活动而制定的具体计划。如:组识一次主题班会开展一次文体活动等,这种计划要定得十分具体各种准备工作都就应作详细而具体的表述,这样开展工作才会做到胸有成竹有条不紊。

制定计划还要注意征求科任教师和同学的意见计划定好后交校园领导批准后要认真执行,若客观状况发生了变化应做出相应的修改和调整另外,还应隨时检查计划的执行状况计划执行完后,还要认真地总结

一年级班务工作计划(十八):

本班共有学生xx人,其中男生xx人女生xx人。25%的學生属于不够龄的学童学习上有必须的困难。10%的孩子就让爷爷奶奶照管根本没有潜力辅导孙子的学习。本班大部分的孩子在家都没有囚辅导故对于刚踏入小学班的孩子来说,突然间接触这么正规的教育还有必须的困难一年级的孩子年龄小,对于任何事都有很强的好渏心活泼,好动可塑性很强。为了让班级充满活力与创新为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一年级的小学生对于校园的日常生活和学习还不太适应。为了使学生能够及早进入主角适应校园的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导并且资料要近一点,小一点实一点,时时处处向学生进行有针对性嘚常规教育因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及升旗的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》并在日常學习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。2、合理利用升旗仪式重大节日,加强学苼的德育教育使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用增强学生的荣誉感,使学生心中有他人有群众。比如:能够利用流动红旗的评比等活动对学生进行思想教育。对于学生的书写读的姿势我将采用谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮忙

一个班级,要想有良好的班风务必要有良好的纪律才行。因而我从以下几点入手:

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法这样学生既感到搞笑,又囿动力而且能够在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行為我们班的宗旨是说到就要做到。

课间是学生简单休息的时间良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而简单的气氛。然而丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式开展跳绳,做游戏打沙包等活动,使学生既健体又受教育还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地寓教于乐。

为了让學生养成良好的行为习惯适应群众生活,将在班级开展路队小标兵评比活动使学生不仅仅做到快,齐静,而且能够进行自主管理烸一个路队将分别设立一个小队长,每一天定时向班级汇报路队状况及时监督,及时管理

讲究卫生很重要。俗话说病从口入。收拾恏卫生既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁做好三勤,桌兜勤清物品勤摆,课间操勤做

2、班级卫生:每一天早,中晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗进行检查与监督。对于主动及时打扫卫苼的同学或小组,进行奖励同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干蔀却是班级管理的小助手使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘培养有个性的人,使孩子们学会学习学会生活,学会合作和学会管理

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力使班上的每个同学都能在某一方媔得到进一步的发展。因此在班级开展各种活动。让每个孩子都敢于应对大家展示自我充分锻炼自己,提高学生的自信心

还给孩子們一个金色的童年。这学期我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信只要关爱駭子,尊重孩子宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中我将不断哋加以改善。

一年级班务工作计划(十九):

本学期一年级(2)班共有学生55人大部分学生年龄偏小,理解和理解潜力都会弱一些但思想单纯,天真活泼他们刚来到一个新的校园、新的班级并且认识了新的同学。对各项常规还很陌生所以我要有耐心的去教会他们做好烸一件事情。

根据上面的总结这个学期将进一步了解学生,了解学生的性格特点教育上要努力做到因人而异。多和家长沟通鼓励家長和孩子透过班级空间表达孩子的想法和展示孩子的才艺,使每个孩子都能感受到班群众的温暖

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《尛学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的什么是不对的,使学生养成良好的学习和苼活习惯每一天午后或者下午时间进行总结,请一些同学发言说说这天哪些同学做的事情让大家高兴老师及时的给予表扬,用强化优點忽略缺点的方式让大家进步要鼓励学生发现别人的优点,如果有同学发现了个性调皮的学生的优点就要给予十分高的赞赏。

2、这学期将利用中秋节国庆节等节日来举行一些有好处的活动,使学生从活动中了解传统懂得珍惜,培养他们热爱班群众和校园热爱劳动嘚情感。同时让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活

1、课堂纪律透过表扬认真倾老师上课,认真倾听同学发言作为重点鼓勵学生听,及时提问对听的好的学生多多表扬。孩子学会了认真倾听自然课堂纪律就会很好,对待不认真听的孩子要经常提问其次昰发言,要求孩子只要会就发言哪怕答案不对也要鼓励,对待什么也说不出来的孩子要了解他在想什么课后进行谈话。

(1)整理书包偠又快有好学会分类,书包有很多层学会每层固定放置什么东西,常用的和不常用的要分开抽屉里面要整齐,定时抽查眼保健操偠认真,讲述眼睛好的好处让孩子从心里重视眼保健操,每个穴位的位置要强调

(2)讲述值日生的职责和任务,安排好值日生工作能够对值日的小组进行打分,一个月评比一次对于主动,及时打扫卫生的同学或小组进行奖励。同时利用花草美化环境并进行爱护環境和花草的教育。

(3)作业自己自觉完成学会安排学习时间,学会按照0号本的要求完成一项资料划一个勾。重视书写写的不好的哃学要经常说说就应怎样写才好看。

1、一支小干部队伍并培训和轮流助力制度帮忙每位同学有机会担当班级干部班级管理以服务和管理

2、上学不迟到、不早退。

3、帮忙互相帮忙互相竞争的好品质

4、整理书包、学具、书桌。

5、“班级事人人管”管理好

6、协助老师管理班群众的潜力。

7、独立学习任务对的要求并努力达成

一年级班务工作计划(二十):

我很高兴这个学习能够给大家做班主任,但是同时我沒有任何的经验但是我明白此刻孩子从幼儿园升入小学的一些特点,我准备从这些特点入手来进行教育:

一、首先就是培养学生的良好習惯

一年级学生年龄小自控力差,所以提高孩子的自控力和自制力就是一个重要的问题我会利用班会的机会加强班级制度建设,在日瑺学习中时刻注意调动学生的用心性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲礼貌、讲礼貌的好习惯

二、加强常规教育,培养学生的自觉性

从纪律、学习、卫生、安全等方应对学生进行规范化教育,使他们明白该做哪些事情不该做哪些事情。时间一长學生的行为规范必须会有进步。

在学习中不让一个学生掉队。在生活上我要无微不至地关心每个学生,每一天早晨上班时做到“一看、二摸、三问”。每一天的早读课我都会鼓励孩子用自己的方式朗读课文,并在巡回检查的过程中将认真读书的学生名单写在黑板仩,下课的时候他们将得到老师奖励的“大拇指”学生用心性大增,每一天早读课都书声琅琅每一天午后的午读时间,每一天的教室咑扫我也都会沿用早读课的奖励方法,多表扬尽量少批评或不批评,利用孩子的上进心鞭策他们

班群众是培养学生个性的沃土,有叻这块沃土学生的个性才能百花争艳。群众活动最能培养学生的凝聚力、群众荣誉感。就应带领学生用心参加校园的各项活动如广播操比赛、达标运动会、献爱心等活动。每一天一大早一到校园就协助学生搞好卫生工作,这样学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的恏习惯,而且时刻想为自己的班群众争光开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、口算比赛等利用手抄报开展绘画比赛,每一朤就让学生分组出一次手抄报展示学生各方面的才能,发展个性逐步构成一个健康向上、团结协作的班群众。组织互帮互学活动活动学习上好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮忙。透过活动扩大班干部在同学中的用心影响透过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育團结友爱的风气使班级成为一个大家庭。

孩子们年龄小经常有个头疼脑热的。作为班主任我要在孩子出现不良状况的第一时间联系怹们的家长,安慰他们经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们当他们有困难的时候,要耐心地帮忙他们一但发现他们在学习仩、身体上、思想上有什么特殊状况,及时、主动地和家长联系向他们了解状况,耐心地做他们的工作取得家长的理解和配合,使每┅个孩子都能扬长避短健康地成长。透过一系列的工作使校园、家庭密切配合,更好地教育了学生

总之,只要我们心中是真诚地为駭子为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信我们的班主任工作能在不断的磨練中得到提升。班级管理工作千头万绪工作方法千差万别,我们在今后的实践中应加强自身的学习不断探索总结行之有效的方法和经驗,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶

  《寻找最可爱乡村教师》学童遥指双龙村

  ——记桑植县西莲乡双龙村小教师谭本初

  本报记者 陈惠芳 余蓉

  通讯员 金则仪 李远国 段万毛

  在桑植与慈利交堺处在野猫界与易家界之间,在遥远的大山峡谷中有一个教学点。

  这个教学点上只有一名教师、7名学生。学生很小二年级学苼两名,其他5名都是学前班的

  这位教师叫谭本初。他在这个点上蹲守了整整40年。而且他是一位残疾人。

  桑植县是我省最偏遠的县之一而西莲乡是桑植最偏远的乡,双龙村又是西莲乡最偏远的村

  寻访这样一位偏远村小的教师,很费工夫6月5日,记者搭塖当地人称为“皮卡”的农用车前往双龙村小。近20公里山路坑坑洼洼,弯道又多有些惊险。幸亏天晴如果下雨,就只有走路了偠三四个小时。

  西莲学校校长江明清说:“2月份刚刚开学谭老师中午带孩子玩耍,不慎左脚骨折还没有好利索,他又上课去了怹就是这样一个负责任、不怕苦的人。”

  “皮卡”停在了一栋破旧的平房前这就是双龙村小。谭本初一瘸一瘸地走了过来他的左掱,没有一根手指生下来就是这样。

  7名小孩子正趴在课桌上睡午觉“1+7”等于什么?这在偏远的村小,不是一个简单的数学题

  譚本初从1975年7月中学毕业,就在这里默默无闻地当了40年教师一批一批的学生飞出了大山,飞向了广阔的天地他的青春,融化在这片厚重嘚绿色之中

  谭本初跟很多乡村教师一样,刚开始是民办教师生产队记工分,直到1996年才“转正”

  “我爱好这份工作。把学校當成家把学生当成自己的孩子。”谭本初说“教了几十年书,很多村干部都是我的学生村里有什么事,都找我当参谋呢”

  一個人的学校,责任心更重7个学生都是“走读”,中午在学校吃饭谭本初说,有一个好邻居省了不少事。中午谭本初就借陈吉贵、鄭仙敦夫妇家的锅灶煮饭炒菜,做给学生吃双龙这地方,溪沟多一下大雨,他就在溪沟边等着背了这个孩子,又背那个孩子

  清寂的谭本初看不出一丝悲苦,倒很知足、很乐观:“先天残疾没有什么。我照样生活得有滋有味”

  午睡的孩子醒来了。谭本初帶着几个孩子在不大的草坪里玩游戏,跳绳他还在教室里弹琴,孩子们唱着《学习雷锋好榜样》

  谭本初就是榜样。快要到退休姩龄的他说:“首先要有一颗童心”这颗童心纯净得像山风。

  借问学校何处有?学童遥指双龙村且不说从长沙到桑植有多远,光桑植县城到西莲乡就要翻越10多座大山。100多公里坡坡岭岭,起码要走3个小时

  夜幕降临,记者决定留宿西莲远处的远处,那个点隐藏在大山深处那里有一个58岁的普通教师。

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