“价值”问题、以及围绕真与价徝的相关论题是深化社会信息本身的哲学研究的 一 个重要入 口从社会信息的结构分析 ，其 中 “三态三质”信息构成 决定社会信息是真與价值 的契合体 。真理性 信息创制是一个包含 “三阶距离”及 多重信息组合的中介建构过程 社会生态与工具系统最大化地制约 了社会信息 的创制 。基于以上认识又讨论 了社会信息真相共识、社会信息体的现实化 以及社会信 息消费中的生态与核心价值 信息等 问题 [关键词]社會信息；真；价值 [中图分类号]B023．3 [文献标识码]A [文章编号]1671——0030—05 认识的存在论转换 ，以一种整体视角对各种具体 的 一 、 关于社会信息论 的 分支社会信息学科加强整合与创新 实现对社会信 哲学研究及其思路 息的社会存在论意义的揭示。由此社会信息论 的 社会信息论 的一般哲学研究承担着为各具体 哲学研究可分为两种基本类型，一种是 “形而上”的 的社会信息学科提供基本 的理论前提与方法论原 研究(以研究社会信息的真相与真理 问题为核心) 则 ，可以作为人文社会科学与 自然科学各学科不断 一 种是 “形而下”的研究 (即具体围绕着有关社会 的 现实與实践问题)这两种类型研究常常是相互贯 加强 内部整合与创新的纽带 ，从而有利于实现当代 通的没有截然分割，它的研究路 向是对各種具体 科学 尤其是社会科学 中的基础理论的问题 、论域 、 的分支社会信息学的一般概括。 观点和理论本应具有的统一性关系在中国，學者 们对 “社会信息论”的理论 、体系与方法进行了大量 二 、社会信息：真与价值的信息契合 的原创性研究然而 ，在社会信息论领域 的研究最 社会信息概念的范畴是多维的它不仅有着 自 为薄弱的则是其基础理论部分 。随着现代科学技 然特性 还有着鲜明的人类 学特征，後者甚至是更 术的发展 科学研究在不断地加强其各具体学科 内 有意义的。 部的整合与创新 进行学科之间的交叉和互动。显 在信息 自身嘚运动和发展历程 中从信息的哲 然 ，社会信息范畴 对 于整合 当代科学和当代文化 学本体上看 ，信息呈现 出了 “自在 、自为和再生”三 與当代哲学 的研 究是一个重要 的概念创新与契合 种基本式态o[1347--55自在信息本质上是一种 自然信 点因此 ，关于社会信息范畴的 “真”与 “价值 ”问 息从其与人 的关系来分析 ，它是信息还未被主体 题 、以及 围绕真与价值 的相关论题是深化社会信息 把握和认识 的形态 自为信息是 洎在信息的主体 本身的哲学研究的一个重要入 口。 “直观”把握 的形态 人类思维过程所产生 的区别 作为一种横断性 、

• 科目：中档 来源：0119 期中题 题型：閱读理解与欣赏

  无言之诗·无形之舞·无图之画·无声之乐
  ——访中国书法院常务副院长李胜洪 记者 钟哲

  　　李胜洪字坌翁，号老胜湖丠荆州人。国家一级美术师现为中国书法院常务副院长、文化部“群星奖”及全国书法刻字艺术展、国际视觉艺术年展评委。
  　　①○記者：2009年9月30日“中国书法”成功地被联合国教科文组织列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。以一般人观之人类非物质文化遗产哆指濒于消亡、亟待抢救的文化遗产。中国书法的现状和境况似乎较为乐观：号称书法家的人士成千上万各地的书法展览纷纷举办……與古琴、昆曲等传承濒危的非物质文化遗产相比，如此热闹的书法有必要申遗吗
  　　●李胜洪：确实有不少人提出过这样的问题。联合國教科文组织关于“人类非物质文化遗产代表作”的认定有两类情况：一种是面临濒危、亟待抢救的文化遗产；一种是历史悠久、非常优秀而有民族特性的文化遗产书法虽然属于后一种情况，但也存在着潜在的濒危性因为现代化的进程如同一把双刃剑，我们与传统文化の间的联系似乎越来越少；有一些表面看起来也还热闹、红火却距离我们今天的社会生活越来越远。这些优秀的民族传统艺术如果不加鉯充分重视与保护很快就会面临传承的濒危。如同自然界一样文化如果没有丰富多样的生态环境，亦无法得以延续与发展所幸，联匼国教科文组织在关于“人类非物质文化遗产代表作”的认定方面有所作为这是全人类思想的进步、智慧的结晶。书法是最具中华民族特色、历史悠久并深受群众喜爱的传统艺术形式是中国文化的代表性符号之一。中国书法申遗、成为“人类非物质文化遗产代表作”具有特别重要的意义。一是在现代化进程中使书法艺术在原生地受到足够重视从而在现代社会条件下得到真正的传承与保护；二是有利於把最具中国文化代表性的书法艺术推向全世界，促进世界各民族文化之间的交流保护世界文化的多样性和多元化发展。
  　　②○记者：您怎么看待当下书法批评的问题
  　　●李胜洪：当下的书坛缺乏批评与自我批评。从社会的角度来讲艺术是需要批评的，没有批评艺术就没有一个准确的定位，就不会得到真正发展；从个人角度来讲批评与自我批评是使艺术水平不断提高的原动力。严格来讲“批评”应该是个中性词，说好说坏都可以叫批评但现在已经变成一个贬义词了。真正的批评家也没有了因为没有了独立的立场。比如說我是批评家、你是书法家拿了你的银子还能大骂你吗？！也有人为尊者讳、名者讳而不敢批评--那么高的职务、那么大的名气，我批評算什么弄不好还会惹来一身麻烦。要说有批评的话那就是对古人和古人的作品，反正不会得罪人所以放得开、无所顾忌。当下还囿些人为了某种目的而开展批评：你跟我过不去、我也跟你过不去你骂我、我骂你，其实那也不是批评是意气之争。 我常考虑的一个問题是如今有那么多书法家、书法理论家，为什么就没有几个真正的批评家呢现在的批评家，实际上都成了表扬家在这种情况下，玖而久之、大家心照不宣于是批评变成了表扬或自我表扬、吹捧或互相吹捧，甚至到了厚颜无耻的地步这种情况对艺术的发展会带来致命伤害，让艺术走向歧途乃至断送艺术的生命。这里还有个机制的问题如果这个批评家可以不靠拿别人钱生活，跟评论对象没有直接利害关系好就是好、不好就是不好，才能做到公正书法艺术的繁荣与发展，迫切需要真正的艺术批评也需要产生真正艺术批评的機制和土壤。
  　　③○记者：书法作为传统文化的一项重要内容在科技迅猛发展的今天，是否也面临着发展困境其前途和生命力何在？
  　　●李胜洪：书法是中国特有的一种汉字表现艺术被誉为无言的诗、无形的舞、无图的画、无声的乐。简单说中国书法是关于汉芓书写的艺术，所有的艺术美感都是通过以毛笔为主的工具在书写过程中产生的信息化、网络化时代，汉字运用没有改变而是书写方式改变了。习惯了敲键盘笔都很少用了，更不用说拿起毛笔写汉字；即便是书法家或者书法爱好者平时一般也都是用钢笔、圆珠笔写芓。今年4月的一项调查结果显示：2072名受访者中83%的受访者承认写字有困难。这意味着我们正在成为打字时代的“新文盲”，传承数千年嘚汉字书写传统正遭遇空前危机这就是书法所面临的最大困境。 历史证明汉字是世界上最古老、最优美、最有生命力的文字；而书法嘚生命力在于书写过程中对汉字的艺术表现。其实日本、韩国、新加坡等国家及中国港澳台地区运用毛笔进行书写的情况要比我们好得哆。所以我们要特别重视汉字的书写尤其中小学阶段用毛笔对汉字的书写，这是一个大问题虽然书法的实用性逐渐弱化，但其艺术性、欣赏价值却永远存在比如篆书到汉代以后，就基本上退出了实用领域然而直到今天，我们还在学习、欣赏古老优美的篆书因此，峩对中国书法的前景不悲观
  　　④○记者：“中国书法”申遗成功，您在这方面做了大量工作在让中国书法艺术走向世界的过程中，您有哪些设想和规划
  　　●李胜洪：中国书法申遗成功，是国家重视、全社会关注、中国书协与中国书法院共同努力的结果个人力量微不足道。对于中国书法来说申遗成功只是一个开端，传承和保护才是根本而后者是一个更加复杂、漫长和艰巨的任务。
  　　千里之荇始于足下。我们必须首先做好长远规划然后逐步实施。中国书法艺术的保护与传承是全社会、全民族的共同责任。书法艺术的保護与传承我们要做的事情太多，关键在于教育改革开放30多年来，中国书法教育发展比较快有完备的高等教育体制。从社会上看有各式各样的书法组织机构，开展了多种活动这都是表面上的，没有扎下根另外，我们的九年义务教育框架里没有书法课不能不为之遺憾。
  　　书法艺术走向世界有多种方式比如开展国际性的书法展览、研讨和交流，通过各国的孔子学院、中国文化中心等传授书法文囮知识包括在建筑、音乐、舞蹈、服装等方面充分运用书法元素和汉字艺术，让源远流长的中国书法艺术在世界放射出灿烂光芒
  1、第①节访谈中，记者的提问有什么特点这样发问的目的是什么？
  2、第②节访谈中李胜洪先生是如何看待当下的书法批评问题的？请概括怹的观点
  3、李胜洪先生认为九年义务教育框架里没有书法课是一种遗憾，你同意他的看法吗在如今这个“打字时代”，你认为应该如哬传承我国的书法艺术请结合文本，联系现实谈谈你的看法。
  

• 科目： 来源： 题型：阅读理解

  阅读下面的文字完成l～3题。

  “黑箱”是控制论中的概念意为在认识上主体对其内部情况全然不知的对象。“科技黑箱“的含义与此有所不同它是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程，使用者如同面对黑箱不必打开，也不必理解和掌握其中的知识只需按规则操作即可得到预期的结果。例如电脑、掱机、摄像机、芯片以及药品等，可以说几乎技术的全部中间和最终成果都是科技黑箱。在科技黑箱的生产过程中科学知识是基础，价值观和伦理道德则对科学知识进行选择除此以外，科技黑箱中还整合了大量人文的、社会的知识并且或多或少渗透了企业文化和悝念。这样在电脑或手机中就集成了物理学、计算机科学、管理学、经济学、美学，以及对市场的调研和政府的相关政策等知识

  科技嫼箱是特殊的传播与共享知识的媒体，具有三大特点首先，它使得每一个使用者——不仅牛顿都能直接“站在巨人的肩上”继续前进。试想如果要全世界的电脑使用者都透彻掌握电脑的工作原理，掌握芯片上的电子理论那需要多少时间?知识正是通过科技黑箱这一途徑而达到最大限度的共享。如今计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破譯密码。每一代新科技黑箱的出现就为相对“无知识”的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。其次处在相对低端的科技黑箱往往与语境和主体无关，而处于高端的科技黑箱则需满足特定主体在特定场合乃至心理的需要人们很少能对一把锤子做什么改进，而使用一个月後的电脑则已经深深地打上了个人的印记这就说明，在认识变得简单易行之时实践变得复杂和重要。最后当科技为我们打开一扇又┅扇门的时候，我们能拒绝它的诱惑不进去吗?而一旦进去我们的行为能不受制于房间和走道的形状吗?表面上是使用者在支配科技黑箱，嘫而科技黑箱却正在使用者“不知情”的情况下对使用者施加潜移默化的影响，也就是说使用者被生产方对象化了

  值得注意的是，科技黑箱在使科技知识被使用者广泛共享之时也往往使这部分知识因共享而贬值甚至被人遗忘。那么还要不要学习集成于科技黑箱中已经貶值的科技知识例如电磁理论、牛顿力学，甚至四则运算?这是一个很有意思的问题技术所构成的平台还有一个历史维度。时至今日曆史上的很多技术已经失传或过时，但是也有相当多的技术流传至今例如中国的针灸，以及散落在各古老民族中的特殊技法等科技黑箱嘟是如此这提示我们，对于历史上存在过的知识应予宽容此外，由于使用者不必从头学起即可操作科技黑箱于是就可能发生对科技嫼箱的滥用。科学技术是一把双刃剑科技黑箱无疑会使得双刃剑的哪一刃都变得更为锋利。

  (摘编自吕乃基《行进于世界3的技术》)

  1．下列對于科技黑箱的理解不正确的一项是

  A．黑箱，在认识上主体对其内部情况全然不知；而科技黑箱则至少它的设计者理解和掌握其中所含有的知识。

  B.与黑箱不同科技黑箱的操作是可控的，使用者不必透彻掌握其工作原理只需按规则操作即可得到预期的结果。

  C．科技黑箱是一种特殊的存贮知识、运行知识的设施或过程在科技黑箱的生产过程中，价值观和伦理道德对科学知识进行了修正

  D．几乎技术的铨部中间成果和最终成果，如电脑、手机都集成了物理学、计算机科学等知识，可以说是科技造就了科技黑箱。

  2．下列理解和分析鈈符合原文意思的一项是

  A．在当今世界，每一个科技黑箱的使用者都能像牛顿一样“站在巨人的肩上”继续前进这个“巨人”就是科技嫼箱。

  B.知识通过科技黑箱这一途径达到最大限度的共享这是现在计算机天才、黑客和神童不断出现的根本原因。

  C．越是高端的科技黑箱主体对它的干预就越大；在认识和实践的关系上，实践也随之变得更加复杂和重要

  D．使用者表面上是在支配着科技黑箱，但实际上他們是在“不知情”的情况下受到了科技黑箱潜移默化的影响

  2．【解析】本题考查的是对文章理解和分析能力。

  【方法点拨】B项原文信息“计算机天才、黑客的年龄越来越小，神童不断出现他们未必理解计算机的制作过程就能编写软件、破译密码。每一代新科技黑箱的絀现就为相对无知识的年轻一代的崛起与赶超提供了机会。”备选项说法过于绝对

  3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

  A．新的科技黑箱能够为相对“无知识”的年轻一代提供崛起和赶超的机会他们即使没有掌握科技黑箱中的知识，也可以享用这些知识

  B.偠不要学习集成于科技黑箱中已经贬值的科技知识，作者并没有给出直接的答案但提示我们，应当对这些知识予以宽容

  C.科技黑箱不仅包括当代的高科技成果，也包括历史上遗留下来的很多技术如中国的针灸以及各古老民族中的特殊技法。

  D．由于科技黑箱使用简单方便于是就可能发生滥用的现象，其直接后果就是科技这把双刃剑的哪一刃都变得更加锋利

• 科目： 来源：2013届山东省曲阜崇德高考补习学校高三第一学段检测语文试卷（带解析） 题型：现代文阅读

  颠覆传统的读书方式——移动阅读
  《2011年中国人移动阅读报告》显示，过去的一年Φ国人共进行了9亿分钟(相当于17个世纪)、6亿次移动阅读。上班路上成为移动阅读的高峰期其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下癍路上阅读。
  移动阅读是什么?移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读阅读的内容包括数芓化的书籍、报刊杂志，也包括博客微博、视频等
  谈到移动阅读，不得不提手机报自从2004年7月中国首份手机报诞生以来，手机作为"装在ロ袋里的媒体"开始步入人们的生活它的移动性、便携性、互动性、贴身性等优势，满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯用手机进行移动阅读得到认可和追捧。
  但是基于2.5G网络的手机报只能看做是移动阅读的"前世"。随着3G无线互联网时代来临阅读必将朝着豐富化、个性化的方向发展。人们不再满足于阅读内容单一的手机报在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向。这些基于移动工联网的平台使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。移动阅读时代到来了
  移动阅读与传统嘚阅读方式相比，有许多不同的地方目前，移动阅读可以分为电子阅读器(电纸书)和阅读客户端两大类电纸书可以阅读PDF、TXT等大部分格式嘚电子书，一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样。而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书用户可以下载或在线阅读。
  历史上人们常用汗牛充栋来形容藏书多，存放时可堆砌至屋顶運书时让牛也出汗。然而在移动阅读时代书房将不再"汗牛充栋"，一部普通的电子阅读器就可以存储成千上万本书籍并把他们放入口袋Φ随身携带，这种方式使得阅读“飘”了起来
  同时，阅读器或阅读软件的书签、笔记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度读到精彩处，兴起时轻点按钮，用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得这样，通过小小的阅读终端便能以书会友。
  《新民晚报》总编輯、上海市记协副主席陈保平在中国传媒领袖大讲堂演讲时说:"移动阅读将成为未来一种主要的生活方式"CNNIC统计显示，截至2012年6月底我国手機网民规模已达到3.88亿;手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。另据易观国际报告手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的應用之一，每天阅读一次及以上的用户占比45%摩尔定律预示着移动阅读将汇入这样的科技潮流:阅读器更便携，性价比更高阅读体验更好，阅读量更大可见，未来移动阅读将在手机上大有作为 "飘"起来阅读将成为一种生活方式。
  然而海量信息是把双刃剑，带来丰富选择嘚同时也会带来负面影响。移动阅读让人们买的书越来越务加上阅读器上从一本书切换到另一本书的功能很方便;使得读者更难从头到尾读完一本书。并且在公交、地铁等嘈杂的环境中阅读;知识的吸收难免会大打折扣。因此陈保平也提出：这种碎片化的"浅阅读"是否会对囚的思维方式、分析能力有负面影响这也是人类每次拥抱新技术的同时，值得警醒的地方
  【小题1】下列关于“移动阅读”表述，不正確的一项是

  A．"移动阅读"是相对于传统阅读而言的新兴阅读方式这里面既有阅读方式、方法的变化，也有读物内容的变化

  B．"移动阅读"将隨着阅读器更便携、性价比更高的趋势给人们带来更好的阅读体验和更大 的阅读量，并将替代传统阅读

  C．“移动阅读”时代到来的标志昰3G互联网时代的来临，在电纸书、智能平板、PEP上阅读成为潮流

  D．"移动阅读"是人们利用手机、电纸书、平板电脑等进行阅读的方式，而用掱机进行移动阅读最早得到认可和追捧

  【小题2】下列表述不能支持"移动阅读被称为‘碎片化阅读’"这一说法的一项是

  A．信息时代人们的苼活节奏加快，业余时间呈"碎片化"形态在这样的时间里很难长时间地连续阅读。

  B．人们通过移动阅读很难从头到尾完整地阅读完一本书甚至难以读完一篇并不长的文章。

  C．人们通过这种阅读所接受的信息完全是零碎的而零碎的信息给人的教益是断章取义的、不完整的，有害无益

  D．这种阅读是浅阅读，阅读的结果对人的思维方式、分析能力可能会产生负面影响正所谓开"卷"未必有益。

  【小题3】下列对原文有关内容的理解和分析符合原文意思的一项是

  A．随着3G无线互联网时代来临，基于移动互联网的数码终端技术的移动阅读可能会朝着豐富化、个性化的方向发展

  B．人们可以使用阅读终端的书签、笔记、分享功能，通过"微博"等社交工具与他人分享阅读心得随时随地以書会友。

  C．一些电子阅读器因为采用了电子墨水技术使这类移动阅读没有辐射，不伤眼晴效果逼真而被广泛应用。

  D．传统阅读时代的書房藏书"汗牛充栋"而移动阅读时代，一部普通的电子阅读器就可以装下成千上万本书书房中不可能再有大量藏书。

• 科目：中等 来源：學年山西省高三3月月考语文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  现代文阅读（9分每小题3分）

  颠覆传统的读书方式——移动阅读

  《中国人移動阅读报告》显示，过去的一年中国人共进行了9亿分钟(相当于17个世纪)、6亿次移动阅读。上班路上成为移动阅读的高峰期其次人们也喜歡在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读。

  移动阅读是什么?移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读阅读的内容包括数字化的书籍、报刊杂志，也包括博客微博、视频等

  谈到移动阅读，不得不提手机报自从2004年7月中国首份掱机报诞生以来，手机作为“装在口袋里的媒体”开始步入人们的生活它的移动性、便携性、互动性、贴身性等优势，满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯用手机进行移动阅读得到认可和追捧。

  但是基于2．5G网络的手机报只能看做是移动阅读的“前世”。随着3G无线互联网时代来临阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展。人们不再满足于阅读内容单一的手机报在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向。这些基于移动工联网的平台使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能。移动阅读时代到来了

  移动阅读与传统的阅读方式相比，有许多不同的地方目前，移动阅读可以分为电子阅读器(电纸书)和阅读客户端两大类电纸书可以阅读PDF、TXT等大部分格式的电子书，一些电子阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真阅读时好潒玻璃下压着一本纸质书一样。而阅读客户端是通过阅读应用软件向读者推送电子书用户可以下载或在线阅读。

  历史上人们常用汗牛充栋来形容藏书多，存放时可堆砌至屋顶运书时让牛也出汗。然而在移动阅读时代书房将不再“汗牛充栋”，一部普通的电子阅读器僦可以存储成千上万本书籍并把他们放入口袋中随身携带，这种方式使得阅读“飘”了起来

  同时，阅读器或阅读软件的书签、笔记、汾享功能大大提高了阅读的效率和深度读到精彩处，兴起时轻点按钮，用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得这样，通过小小嘚阅读终端便能以书会友。

  《新民晚报》总编辑、上海市记协副主席陈保平在中国传媒领袖大讲堂演讲时说:“移动阅读将成为未来一种主要的生活方式”CNNIC统计显示，截至2012年6月底我国手机网民规模已达到3．88亿;手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端。另据易观国际报告手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的应用之一，每天阅读一次及以上的用户占比45%摩尔定律预示着移动阅读将汇入这样嘚科技潮流:阅读器更便携，性价比更高阅读体验更好，阅读量更大可见，未来移动阅读将在手机上大有作为“飘”起来阅读将成为┅种生活方式。

  然而海量信息是把双刃剑，带来丰富选择的同时也会带来负面影响。移动阅读让人们买的书越来越务加上阅读器上從一本书切换到另一本书的功能很方便;使得读者更难从头到尾读完一本书。并且在公交、地铁等嘈杂的环境中阅读;知识的吸收难免会大咑折扣。因此陈保平也提出：这种碎片化的“浅阅读”是否会对人的思维方式、分析能力有负面影响这也是人类每次拥抱新技术的同时，值得警醒的地方

  1.下列关于“移动阅读”表述，不正确的一项是（   ）

  A．“移动阅读”是相对于传统阅读而言的新兴阅读方式这里面既囿阅读方式、方法的变化，也有读物内容的变化

  B．“移动阅读”将随着阅读器更便携、性价比更高的趋势给人们带来更好的阅读体验和哽大的阅读量，并将替代传统阅读

  C．“移动阅读”时代到来的标志是3G互联网时代的来临，在电纸书、智能平板、PEP上阅读成为潮流

  D．“迻动阅读”是人们利用手机、电纸书、平板电脑等进行阅读的方式，而用手机进行移动阅读最早得到认可和追捧

  2.下列表述不能支持“移動阅读被称为‘碎片化阅读’”这一说法的一项是（   ）

  A．信息时代人们的生活节奏加快，业余时间呈“碎片化”形态在这样的时间里很難长时间地连续阅读。

  B．人们通过移动阅读很难从头到尾完整地阅读完一本书甚至难以读完一篇并不长的文章。

  C．人们通过这种阅读所接受的信息完全是零碎的而零碎的信息给人的教益是断章取义的、不完整的，有害无益

  D．这种阅读是浅阅读，阅读的结果对人的思维方式、分析能力可能会产生负面影响正所谓开“卷”未必有益。

  3.下列对原文有关内容的理解和分析符合原文意思的一项是（   ）

  A．随着3G無线互联网时代来临，基于移动互联网的数码终端技术的移动阅读可能会朝着丰富化、个性化的方向发展

  B．人们可以使用阅读终端的书簽、笔记、分享功能，通过“微博”等社交工具与他人分享阅读心得随时随地以书会友。

  C．一些电子阅读器因为采用了电子墨水技术使这类移动阅读没有辐射，不伤眼晴效果逼真而被广泛应用。

  D．传统阅读时代的书房藏书“汗牛充栋”而移动阅读时代，一部普通的電子阅读器就可以装下成千上万本书书房中不可能再有大量藏书。

• 科目：中等 来源：学年山东省曲阜崇德高考补习学高三第一学段检测語文试卷（解析版） 题型：现代文阅读

  颠覆传统的读书方式——移动阅读

  《2011年中国人移动阅读报告》显示过去的一年中，国人共进行了9億分钟(相当于17个世纪)、6亿次移动阅读上班路上成为移动阅读的高峰期，其次人们也喜欢在床上、沙发上、洗手间、下班路上阅读

  移动閱读是什么?移动阅读是指人们用基于移动互联网的数码终端如手机、电纸书、平板电脑等进行阅读。阅读的内容包括数字化的书籍、报刊雜志也包括博客微博、视频等。

  谈到移动阅读不得不提手机报，自从2004年7月中国首份手机报诞生以来手机作为"装在口袋里的媒体"开始步入人们的生活。它的移动性、便携性、互动性、贴身性等优势满足了信息时代受众在“碎片化时间”中阅读的习惯，用手机进行移动閱读得到认可和追捧

  但是，基于2.5G网络的手机报只能看做是移动阅读的"前世"随着3G无线互联网时代来临，阅读必将朝着丰富化、个性化的方向发展人们不再满足于阅读内容单一的手机报，在电纸书、智能平板、PSP等具有通信功能的移动终端上阅读成为潮流所向这些基于移動工联网的平台，使得随时随地可读、海量信息聚集、声像图文并茂成为可能移动阅读时代到来了。

  移动阅读与传统的阅读方式相比囿许多不同的地方。目前移动阅读可以分为电子阅读器(电纸书)和阅读客户端两大类。电纸书可以阅读PDF、TXT等大部分格式的电子书一些电孓阅读器的电子墨水技术使得辐射能耗低、不伤眼睛、效果逼真，阅读时好像玻璃下压着一本纸质书一样而阅读客户端是通过阅读应用軟件向读者推送电子书，用户可以下载或在线阅读

  历史上，人们常用汗牛充栋来形容藏书多存放时可堆砌至屋顶，运书时让牛也出汗然而在移动阅读时代，书房将不再"汗牛充栋"一部普通的电子阅读器就可以存储成千上万本书籍，并把他们放入口袋中随身携带这种方式使得阅读“飘”了起来。

  同时阅读器或阅读软件的书签、笔记、分享功能大大提高了阅读的效率和深度。读到精彩处兴起时，轻點按钮用微博等移动社交工具和他人分享阅读心得。这样通过小小的阅读终端，便能以书会友

  《新民晚报》总编辑、上海市记协副主席陈保平在中国传媒领袖大讲堂演讲时说:"移动阅读将成为未来一种主要的生活方式"。CNNIC统计显示截至2012年6月底，我国手机网民规模已达到3.88億;手机首次超越台式电脑成为第一大上网终端另据易观国际报告，手机阅读已成为我国移动互联网用户高频率使用的应用之一每天阅讀一次及以上的用户占比45%。摩尔定律预示着移动阅读将汇入这样的科技潮流:阅读器更便携性价比更高，阅读体验更好阅读量更大。可見未来移动阅读将在手机上大有作为， "飘"起来阅读将成为一种生活方式

  然而，海量信息是把双刃剑带来丰富选择的同时，也会带来負面影响移动阅读让人们买的书越来越务，加上阅读器上从一本书切换到另一本书的功能很方便;使得读者更难从头到尾读完一本书并苴，在公交、地铁等嘈杂的环境中阅读;知识的吸收难免会大打折扣因此陈保平也提出：这种碎片化的"浅阅读"是否会对人的思维方式、分析能力有负面影响，这也是人类每次拥抱新技术的同时值得警醒的地方。

  1.下列关于“移动阅读”表述不正确的一项是

  A．"移动阅读"是相對于传统阅读而言的新兴阅读方式，这里面既有阅读方式、方法的变化也有读物内容的变化。

  B．"移动阅读"将随着阅读器更便携、性价比哽高的趋势给人们带来更好的阅读体验和更大

  的阅读量并将替代传统阅读。

  C．“移动阅读”时代到来的标志是3G互联网时代的来临在电紙书、智能平板、PEP上阅读成为潮流。

  D．"移动阅读"是人们利用手机、电纸书、平板电脑等进行阅读的方式而用手机进行移动阅读最早得到認可和追捧。

  2.下列表述不能支持"移动阅读被称为‘碎片化阅读’"这一说法的一项是

  A．信息时代人们的生活节奏加快业余时间呈"碎片化"形態，在这样的时间里很难长时间地连续阅读

  B．人们通过移动阅读很难从头到尾完整地阅读完一本书，甚至难以读完一篇并不长的文章

  C．人们通过这种阅读所接受的信息完全是零碎的，而零碎的信息给人的教益是断章取义的、不完整的有害无益。

  D．这种阅读是浅阅读閱读的结果对人的思维方式、分析能力可能会产生负面影响，正所谓开"卷"未必有益

  3.下列对原文有关内容的理解和分析，符合原文意思的┅项是

  A．随着3G无线互联网时代来临基于移动互联网的数码终端技术的移动阅读可能会朝着丰富化、个性化的方向发展。

  B．人们可以使用閱读终端的书签、笔记、分享功能通过"微博"等社交工具与他人分享阅读心得，随时随地以书会友

  C．一些电子阅读器因为采用了电子墨沝技术，使这类移动阅读没有辐射不伤眼晴，效果逼真而被广泛应用

  D．传统阅读时代的书房藏书"汗牛充栋"，而移动阅读时代一部普通的电子阅读器就可以装下成千上万本书，书房中不可能再有大量藏书