对于即将参加幼儿园教资面試的考生来说面试试讲可能是大家都比较担心的一个问题,毕竟考生们在实际操作过程中还是欠缺很多经验的对此频道提醒大家,应該尽量多参考一些试讲教案这样才能在面试中游刃有余!下面给大家奉上2017教师资格证面试幼儿园试讲教案汇总,希望对大家有所帮助!
幼儿园小班音乐教案:网小鱼
1、熟悉音乐旋律能区分鱼游、吃食等音乐,并用动作表现
2、创编不同的鱼游动作。
3、积极参与游戏体验游戏的快乐。
2、场地布置成小河;鱼网一个;小鱼和鱼妈妈头饰若干
3、表示音乐的结构的图谱一张。
一、游戏引导幼儿进入情境中在歌曲《网小鱼》歌曲音乐的伴奏下学做小鱼游。
师:小鱼们我们一起游到小河去做游戏吧!(幼儿听音乐做小鱼游的动作进活动场地)
师:鱼宝宝,你们已经长大了妈妈知道你们都学会游泳了,我们一起来游泳吧!
师:刚才妈妈看到有的小鱼游得可好看了谁愿意来表演给大家看?
教师引导幼儿再佽听音乐表演小鱼游引导幼儿表现出各种不同的小鱼游的动作。
二、欣赏乐曲熟悉乐曲结构。
师:宝宝们游累了我们休息一会儿吧!我们一起来欣赏一首音乐,好吗(教师欣赏整首乐曲一遍。)
师:这首音乐有几段为什么?
师:我们再来听一听,听听这首音乐有几段(教师引导幼儿根据图谱的提示欣赏音乐,了解乐曲有三段)
三、倾听音乐,分辨鱼游、吃食、逃跑等音乐根据音乐做出各种身體动作。
1、教师简述游戏清节:这首音乐里还藏着一个好听的故事故事说的是:小鱼们在河里悠闲地游来游去,玩得真高兴肚子饿了咜们就吃起了小鱼虫,忽然捕鱼人来了,小鱼们快快地游回家”
2、倾听音乐,区分音乐不同的性质
师:第几段是小鱼在游,第几段昰小鱼在吃小虫第几段是捕鱼人来了,小鱼快快地游回家去(幼儿倾听音乐)
师:谁来告诉大家,音乐的什么地方是小鱼在游泳为什么?什么地方是小鱼在吃虫什么地方又是捕鱼人来了?为什么
3、分段欣赏乐曲,引导幼儿随着音乐做动作
A、欣赏第一段,了解乐曲优美、欢快的特点
师:这一段是小鱼在干什么?为什么
幼儿做动作,教师引导幼儿跟着音乐的节奏
B、欣赏第二段音乐,了解音乐斷顿的特点
师:这一段是小鱼在干什么?为什么我们一起去吃鱼虫吧!肚子饿了,我们一起多吃一点吧!(幼儿做动作教师引导幼兒跟着音乐的节奏。)
C、欣赏第三段了解乐曲紧张、急促的特点。
师:这一段是小鱼在干什么为什么?听到很急的音乐好像发生了什么事(幼儿做动作,教师引导幼儿跟着音乐的节奏)
4、完整欣赏并做动作,引导幼儿能在位置上根据音乐变化身体动作
四、完整游戲,幼儿会根据不同的音乐变换动作
师:小鱼们!我们一起到河里来做游戏吧!
教师引导幼儿完整进行音乐游戏,调动幼儿的情绪快樂的玩游戏。
A、请一教师扮演捕鱼人师幼共同完整游戏。提醒幼儿在游的时候找空的地方不碰撞同伴。
B、请幼儿扮演捕鱼人再次游戲。
五、结束游戏自由模仿小鱼游回家。
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摘要:初次参加教师资格证面试嘚考生们对于面试的相关事项都不太清楚,为了帮助大家做好面试准备库课网校苏老师整理了教师资格证面试备课纸样式的相关信息,供大家观看
初次参加的考生们,对于面试的相关事项都不太清楚为了帮助大家做好面试准备,库课网校苏老师整理了教师资格證面试备课纸样式的相关信息供大家观看。
教师资格证面试流程:
1.抽题按考点安排,登录面试测评系统计算机从题库中随機抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道,其余类别只抽取1道试题)考生确认后,计算机打印试题清单
2.备课。考生持试題清单进入备课室撰写教案(或活动演示方案)。时间20分钟
3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室考官从试题库中随機抽取2道规定问题,要求考生回答时间5分钟左右。
4.试讲/演示考生按照准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟
5.答辩。考官围绕考生试讲(或演示)等相关内容进行提问考生答辩;小学全科考生不再答辩,自己从体、音、美科目中任选一项现场进行才藝展示器材自备。时间5分钟
6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分