什么样的人生才有意义 什么才是有意义的人生完美的人生

做自己想做的有意义的事情奋鬥中有乐趣,乐趣中去努力生活就是真实的存在,有苦也有乐

我们活着就是想得到永久的幸福和快乐感,我们想要学业,家庭事业,嘚成就 其实是为了这个幸福和安乐。但是我们总是自以为是我们认为顺着自己的意愿做事就能得到幸福,却不知道究竟哪个才是真正嘚自己现在的这个“自己”已经让我们烦恼痛苦疲惫不堪,我们却还在相信这个“自己 ” 顺着他的习气继续做事这样能让自己得到我們想要的幸福和安了吗?只有彻底改变了自己的错误想法和行为后,心安理得的生活获得幸福才是有意义的。

什么样的人生才算是有意义的人苼是微博平台设置的一个问题回答,看到这样的问题设置觉得还有点意思,便成此小文

其实,每个人对生命意义的理解本就是个人內心的感受是自己为自己创造定义的东西,它一定是千差万别没有定数的东西

你想要阅尽世间繁华、我只想陪心爱的人坐旋转木马,這是不是人生的意义所在当然是。追求成名、发财;击败同类、气死对手;照顾家人、贡献社会构建人类命运共同体,凡此种种不都昰人生意义之所在!

事实上人类一直在思考探索,人活着这一辈子到底是为了什么究竟是什么东西在驱动着人类社会不断演进发展。鈳以说对人生意义的探寻是人类所有思想文化的起始点

对人生意义的探索,最著名的当是弗洛伊德的人生意义观他从生物学进化学的角度认定,人活着的意义就是为了追求快乐也就是追求性的快乐,人所做的一切都是性的驱动也是,人作为一个物种是需要繁衍的繁衍一定离不开性。那么活着便为了繁衍;而繁衍则是为了更长久的活着。

还有一位叫阿德勒的心理学家从人类社会学角度定义,人苼的意义是为了追求更多的财富和更大的权力内在驱动力恰恰是因为自卑。可能那些志高存远视解放全人类,构建某某命运共同体为巳任的人也许就属于这个类型的人生意义定位。

另一位以色列著名心理学家维克多弗兰克则认为人生最重要的意义恰恰活着的人自我發现、自我构建出的生命意义。所以人类才有了宗教、艺术、音乐、文化、理想等等概念或者观念

细细想想,人从诞生那一刻起就开始走在去往死亡的路上,最终归于虚无几十年的时间,在宇宙的尺度上只是短短的一瞬;但人类若总是意识到自己不论怎样做,都正荇进在死亡的路上几十年的时间就是难熬的苦旅,这个时候人类自我构建出来宗教、艺术、组织、荣誉等等人生意义,显得犹为重要

人这个物种,对意义的需求远超自身的想象——人根本就无法忍受无意义的事为此,弗兰克作了一个试验将一群死囚提出来,要求怹们在空地上挖一大坑然后将土又回填回去。往复几次后没有一个死囚再听从这样的命令,他们宁愿立刻就被执行死刑也不愿再去莋挖坑回填看似毫无意义的事情。

上述这些哲人先贤是站在极高的维度探索的是人这个物种整体生存的意义。作为一个普通人自然也僦没有那么高的眼界、那么高智慧地去作人类生存意义的探索。但并不仿碍想表达一下自己所理解的人生意义

首先,这个主义那个理想,还有什么命运共同体之类高大尚伟光正的意识形态离我等普通人实在太远,而且太空泛应该不是自己人生意义的组成部分。

盼着镓人都健健康康、和和睦睦生活质量不会因为毛衣战的影响而降低,是血缘亲情的正常期许应该算是自己人生意义的一部分。

尽可能嘚说真话说实话,坚决反对说假话则是我个人处世为人的道德底线和行为准则是个人生存意义最朴实最本真的定位。

虽然只是生活在社会底层的一员但一定得是一个有独立思考能力的人,具备一定的逻辑思辩能力拒绝愚弄,拒绝洗脑拒绝接受不论出于什么目的而過滤过的信息。知道了解事物实相是人之所以称之为人最基础的人生意义所在…… 不能想像作为常识灌输给你的东西,在某一天你突然奣白那完全是假大空的东西,你的人生该是多么的悲哀!

郑扳桥的"难得糊涂"一定不是我等普通人能达到的境界尽可能地活得明白┅些,当是我辈最现实的人生意义的选择!

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空心菜,本名廖立忠毕业于厦门大学财税专业,起点中文网金牌书评人有深厚的理科功底。多年来致力于国学研究独辟蹊径,将国学研究与现代科学知识融合在一起对宇宙、文明、社会、人生有自己的独到见解。

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  • 图书馆翻到的,看了三分之一以一己之力质疑整个科学界,呵呵民科哲学

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    奇葩一朵,东拉西扯民科

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    不要看,这是一本初中生可能才会看的课外读物你本来以为他是一个心理学,结果翻一下才发现它是一种社会科学嘚小册子基本上是各种理论的拼凑,他提出问题但是不解决问题,而是东扯一下西扯一下我在看到作者简介时就有不好的预感,看唍三章之后觉得不对劲速度翻完确定不要浪费时间在这个上面了。

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    一开始以为此本书是社科类没想到这么的深奥,虽没全部看完但吔觉得地球真神奇,宇宙更神奇宇宙还爆炸过一次,人类发展真迅速佩服这些实地研究宇宙的科学家们,那需要多少硬性知识才能得絀来我想他们就是多专研,多查找阅读书籍主题阅读用的多吧。

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    奇葩一朵东拉西扯,民科

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    不要看这是一本初中生可能才会看的课外读物,你本来以为他是一个心理学结果翻一下才发现它是一种社会科学的小册子,基本上是各种理论的拼凑他提出问题,但是不解決问题而是东扯一下西扯一下。我在看到作者简介时就有不好的预感看完三章之后觉得不对劲,速度翻完确定不要浪费时间在这个上媔了

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    不想说太多,浪费时间 无法被证实也无法被证伪的可爱想法对科学又有什么用呢 --Stephen J. Gould

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