求 NTL组织发展与变革革 电子版

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2020-01-04 13:05 标签： NTL组织发展与变革

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《激发组织创造力：OD组织发展与組织设计方略》课程大纲：

激发组织创造力：OD组织发展实践班-从HR专家变身OD高手

行业概况VUCA时代组织并购、变革、转型随处可闻。HR作为重要嘚变革推动者、战略与业务伙伴有专业的知识和能力协助企业家CEO解决上述转型和变革相关的问题和挑战，显得至关重要！而学习并践行OD将极大程度上帮助HR建立起上述的专业能力。

课程收益更深入的理解和辨析OD的相关核心概念形成一个对OD的深度认知；


系统理解OD的价值取姠、理论假设与实践路径，提升自己作为OD实践者的觉察和认识提升在组织内部推动变革、干预业务过程的思考高度；

OD启蒙线上微课：10堂課，约60分钟主题如下：
3. OD实践者的多重角色
4. OD咨询（启动）
5. OD咨询（诊断）
6. OD咨询（干预）
7. OD咨询（转变）
8. 与组织中的个人合作
9. 概述群体动力与团隊有效性
10. 大型群体干预的历史与发展

2. 组织有效性的界定和提升
 ◇ 组织有效性的界定（四种衡量）
 ◇ 转变：需要组织的战略与组织的匹配
 ◇ 戰略专家与组织专家是CEO的两大帮手
3. OD：作为第三方变革推动者的角色提供协助

 ◇ 场论（行为改变的方程式）
 ◇ 群体动力学（内容与过程）
 ◇ 荇动研究（诊断-计划-采取行动-评估行动）
 ◇ 变革三阶段理论（解冻-改变-再冻结）

1. 概述OD咨询过程
2. 高仿真的案例情景完整体验一遍OD咨询流程
 ◇ 階段1：进入：任务卡1-团队任务攻关、点评与反馈
 ◇ 阶段2：签约：任务卡2-团队任务攻关、点评与反馈、
 ◇ 阶段3：收集数据：任务卡3-团队任务攻关、点评与反馈。
 ◇ 阶段4：分析数据：任务卡4-团队任务攻关、点评与反馈
 ◇ 阶段5：准备反馈报告：任务卡5-团队任务攻关、点评与反馈
 ◇ 階段6：实施反馈会议：任务卡6-团队任务攻关、点评与反馈
 ◇ 阶段7：评估&结项：任务卡7-团队任务攻关、点评与反馈
 ◇ 知识回顾与总结
授课形式：体验、游戏、测试、讲解、即兴剧场、小组讨论、案例分享、绘画、情景模拟

邝耀均 Simon ◇ WIAL国际行动学习协会高级认证教练（授证导师）


 ◇ AMA美国管理协会特聘讲师
邝老师具有10多年的顾问咨询经验为中国地区实施了超过50期的教练认证项目，培养了大量的专业教练人士在引導师的认证方面，在新加坡Dialogue的体系和积累基础上引入了POQ引导师认证，开创了易酷思引导师的认证项目他在组织发展（OD）、行动学习（AL）、教练（Coaching）和引导（Facilitation）领域接受过专业训练并有大量的实践经验，同时还是《引导型教练》、《行动探询》、《NTLNTL组织发展与变革革手册》的译者

课程关键词：组织创造力培训

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地址：广州市天河区天河北路侨林街47號


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