四川四川省教师招聘考试考面试培训课程哪个好

领取后,听课方式和账号信息将通過短信发送到您的手机

请输入正确的手机号您已领取过礼包,每个手机账号只能领取一次哦!

【导读】华图同步华图教育发布:四川四川省教师招聘考试聘面试技巧―音乐说课稿怎么写,详细信息请阅读下文!如有疑问请加 ,更多资讯请关注四川华图微信公众号(schuatu),教師考试培训咨询电话:,微博:

  音乐说课稿怎么写?

  提起说课同学们头脑中闪过的问题往往是:怎么写说课稿?说课稿很重要,好的說课稿是好的说课的重要因素之一因此,我们必须花一定的精力和时间去写说课稿那么说课稿怎么写?今天四川华图招教老师以音乐课為例,谈一谈音乐说课稿的写法

  音乐课一般分为三个类型:欣赏课、唱歌课、乐器教学。三个类型的说课稿大体是一致的包含了說教材、说学情、说教法学法、说教学过程、说板书设计等五个方面,也可以将教法学法分开来写即六个方面,两种写法都是可行的

  第一,说教材这里要分三个部分:教材分析,教学目标教学重难点。教材分析这个部分我们要讲明本课的地理位置、主要内容、莋用和意义等比如:“本节课选自人民音乐出版社出版的8年级下册第2单元。《五月的夜晚》是一首匈牙利民歌音调纯朴简洁、旋律起伏委婉,颇具特点歌曲表达了对春天的赞美和热爱”。接下来是教学目标新课改提出了三维教学目标,分别是知识与技能目标过程與方法目标,情感态度与价值观目标三维目标是较重要的点,同学们在此要写清楚写明白三维目标是什么,因为只有准确地把握三维目标才能顺利地开展教学。考试评委也会侧重听你的三维目标考查你是否对教学目标准确而清晰的理解。接下来是教学重难点教学偅点和教学难点不是一回事,也常有同学将二者混淆教学重点是本节课学生所要学习爱的核心知识,重点内容而教学难点是由于学生嘚学习能力有限,知识水平有限在理解和掌握某些知识方面存在疑难,需要教师更多地去帮助的地方比如:“本节课我将教学重点确萣为学生学唱歌剧《给未来一片绿色》,用抒情的情绪演唱并能唱好二声部旋律;将教学难点确定为感受歌曲的音乐情绪,注意二声部的協调配合”

  第二,说学情学情即学生情况,主要包括学生的知识情况学生的知识储备,学生的认知情况学生的心理发展情况等。教学工作顺利开展的基础和前提是了解学生情况只有了解学情,我们在教学中才能做到因材施教和有的放矢因此学情分析是很有必要的。比如:“对于高中年级的学生来说他们已经初步具有了审美的能力,能够对一些简单的音乐作品进行评价和欣赏在心理发展方面,他们的抽象逻辑思维占主导地位但仍然需要借助具体形象事物的帮助。他们的注意力容易分散因此在教学中应该创设新颖丰富嘚情境,吸引学生的注意力启发学生的思维。”

  第三说教学法。音乐课常用的教学方法有情境导入法、目标导学法、演示法、自主探究法等;常用的学法有小组合作法模仿法,角色扮演法等教法、学法的选择和使用需要结合教学目标,教学重难点和学情以及本節课的内容来确定。教法和学法没有明显的区别因此可以将二者合在一起。

  第四教学过程教学过程是说课的核心环节。教学过程┅般包括5个环节:导入、新授、巩固练习、课堂小结、布置作业首先是导入,音乐课常采用的导入方法有图片导入、音乐或视频导入、凊境导入等在导入环节,一方面需要说明导入的具体做法另一方面还要说明采用这样的导入的作用和意义,一般是吸引学生的注意噭发学生的学习兴趣,启发学生的思考等新授环节可以通过设置多个教学活动来展开,比如欣赏课可以通过整体性感知欣赏、分乐段感知欣赏和综合性欣赏的活动来进行;在唱歌课,可以设置教师示范唱、学生模仿唱、学生分组练习等活动新授环节没有固定的模式,大镓可以用各种形式来开展新授但需要注意的点是,在新授环节要注意多使用提问、小组合作、学生自主探究的方式力求体现新课改教師主导,学生主体的原则体现新课改倡导的学生自主、合作、探究的学习方式。巩固练习这个环节可有可无也可以采用多种方式进行鞏固练习。课堂小结的方式也比较灵活建议采用学生总结和教师总结相结合的方式。最后是布置作业以上这些环节,大家不用面面俱箌可以根据自己的情况灵活使用。

  第五板书设计。这个部分我们需要注意,板书是讲到哪里写到哪里而不是最后再来花时间單独写板书。说课稿的板书设计比较简单就一两句模板化的语言就可以了,比如可以说:“以上是我的板书简洁明了,便于学生掌握夲堂课的重难点”等

  这就是一篇音乐说课稿的大致写法。好的说课稿是建立在对课文内容的熟悉程度基础上的是对专业基本功的栲查。但框架大体是一致的我们需要做的就是往框架里填内容。那么接下来,请各位同学勤加练习吧!

我要回帖

更多关于 四川省教师招聘考试 的文章

 

随机推荐