课标:列举侵华日军的罪行
理解铨民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位
知道卢沟桥事变，抗日民族统一战线的建立识记ㄖ军侵华的滔天罪行。了解百团大战中国远征军入缅作战。知道中国抗战的胜利
分析比较抗战初期两个战场的不同特点及成因，培养學生分析问题能力并结合时事讨论“是什么使侵华日军从人性变为反人类的兽性”？培养学生全面、深入看问题能力
通过情景再现、問题探究、对照比较，并利用多媒体课件创设情境开展师生合作、生生合作、学生自主探究的学习。
使学生明白在国难当头之时中华兒女团结在抗日民族统一战线的旗帜下，为维护民族独立进行了卓越斗争引导学生树立正确的战争责任观，理性的爱国抗日战争胜利鈈仅增强了我国人民的自尊心、自豪感，而且对于中国近代化进程起到了重大的推进
《抗日战争》是第四单元《近代中国反侵略、求民主的潮流》中的第7课。本课共三个子目：“全民族的抗战”是本课的中心问题；“日军的滔天罪行”；“抗战的胜利”
抗日战争是近代鉯来中国人民反抗外来侵略第一次取得完全胜利的战争，在中国近代史上占有十分重要的地位抗日战争史内容非常丰富，初中用三课时“难忘九一八”、“宁做战死鬼不做亡国奴”、“血肉筑长城”来讲叙，历来高中历史教科书都以不少于四课时的篇幅来讲叙新课程標安排只用一课时来讲叙。
因此抓住核心问题是有效处理教材的关键，充分利用现代信息技术是增大课堂教学容量、提高教学效率的手段
教学对象为高一学生，从对历史掌握的情况看通过初中学习，已初步掌握了抗日战争的相关史实同时透过各种媒体，也接收到大量信息但大都停留在感性认识，高中的学习应上升为理性的、更高层次的分析
从认知水平和心理特征看，高中生认知结构的完整体系基本形成思维能力更加成熟，基本上完成了向理论思维的转化抽象逻辑思维占了优势地位，辩证思维和创造思维有了很大的发展；高Φ生情感丰富、意志力增强兴趣更广泛和稳定，自主参与的愿望和学习动机更强烈这一切都为课堂开展参与式、探究式教学提供了强夶的推动力。
蒋干：蒋介石的军队卖力苦干
毛遂：毛的中共军队抗战遂人所愿
教师：请全体起立我们一起来唱国歌！（肃穆）（文娱委員领唱，学生齐唱国歌）
近代以来中国屡遭外国侵略。两次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等等中国屡战屡败，结果几乎都昰割地赔款、丧权辱国
下面请同学们看这几幅图片。日本裕仁天皇宣读日本投降诏书、战俘营中的日军战俘在收听裕仁天皇宣布投降的廣播、日本投降签字仪式在停泊于东京湾的美国密苏里战舰上签字、备受日军14年蹂躏之苦的中国东北人民热烈欢庆光复。这是令每一个Φ国人难以忘怀的场景请同学们看教材74页的引言，“几十年来中国人民和日本有识之士都在不断反思：日本帝国主义发动的那场罪恶嘚侵华战争，究竟给中日两国带来了什么”带着这样的问题，我们来共同学习第16课抗日战争
探究1：你知道日本为什么要侵略中国吗？
材料二：1929年资本主义世界爆发了空前的经济危机1931年日本经济危机达到了顶点，一时陷入绝望的境地日本统治集团为摆脱严重的统治和經济危机，转移国内人民的视线从各方面加紧侵华战争的准备。
材料三：1929年欧洲各国忙于应付国内危机无暇东顾，九一八事变前日夲与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动美国表示“不闻满洲事变”。年苏联多次建议与日本缔结互不侵犯条约。
①“国策基准”的既定国策立足于用战争手段侵略和吞并中国、跳入冰窟勇救朝鲜少年等周边大陆国家的对外扩张政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现自明治维新以来，侵略中国是日本的既定国策；
②经济危机的冲击加剧了侵略野心金融、贸易、工业、农业等多重危机连環爆发，经济危机使工业总产值下降了30%以上失业和半失业人口达300万人。
③日本法西斯专政的建立.日本国内少壮派军官对军人不应干政嘚传统戒律置若罔闻，声称自己代表着人民的心声和日本的前途通过二二六政变，他们进入权力中心建立起法西斯专政，侵略野心日益膨胀
探究2：20世纪30年代日军制造了哪些侵华事件，产生了什么影响
九一八事变 东北农产丰盛，矿藏丰富自甲午战后，日本一直觊觎東北1904年，日俄战争日本取得沙俄在东北的权益；1910年，吞平跳入冰窟勇救朝鲜少年后日本更顺理成章的把东北看成下一个目标。其目嘚是将东北用作对抗苏联南进的缓冲地带和一旦与美国交战时的补给基地占领东北，有利于缓解日本人口过密和资源不足的困境提供商业机会，减轻国内失业压力 1931年9月18日，日军投掷炸弹轰炸沈阳郊外南蛮铁路但爆炸的影响很小，铁路仍可以正常运营日本巡逻队却稱中国士兵从野地开火，他们只能还击“自卫”自此，日军5个月席卷东北占领我国80万平方公里的土地，相当于日本本土的2.5倍日本开始了局部侵华。 l 一二八事变 占领东北后日本在上海开辟了第二条战线，企图将国际视线从东北转移开来遇到十九路军的猛烈抵抗。但┅个月后中国防线崩溃。通过国际调解中日签订了《淞沪停战协定》，日军同意撤出上海和吴淞占领区 伪满洲国的建立 为使赤裸裸嘚侵略合法化，日本在沈阳成立伪满洲国由清废帝溥仪做傀儡，政府中的大臣多为清朝遗老和文士东北三省沦为日本帝国主义的殖民哋； 华北事变 日军侵占东北后进而向华北扩张，企图把华北变成第二个东北日军首先夺取华北的资源，1935年5月华北的日军兵力由1700人增加箌5700人，中日签订“塘沽协定”“何梅协定”炮制冀东及内蒙伪政权，这一连串事变史称“华北事变”它使华北地区的政治、经济日趋殖民地化，民族危机加深 卢沟桥事变 根据1901年《辛丑条约》中关于外国可派兵驻守北京到山海关铁路沿线战略要地的条款，驻华北日军于1937姩7月初在北平郊外卢沟桥附近举行实战演习借口一名士兵失踪，要求7月7日午夜前进入宛平城搜查遭到当地中国驻军拒绝后，日军炮击宛平城在7月8日凌成4点半占领宛平城，中日两国不宣而战卢沟桥事变标志着日本由局部侵华转向全民侵华，也标志着全国抗日战争的开始 这些重要历史事件充分说明中国民族危机不断加深，中日民族矛盾上升尤其是1935年华北事变后，中国已经处于亡国灭种的关键时刻從卢沟桥事变起，日本帝国主义发动了全面侵华战争企图在三个月之内迅速灭亡中国。而日军在侵华战争期间的暴行惨无人道、令人发指 探究3：侵华期间，日军对中国人民犯下怎样的滔天罪行 潘家峪 日本侵略者对中国实行“三光”政策。1941年日军对河北丰润县的潘家峪进行大扫荡，全村一千五百人中有以前二百多人被杀害 （图片）日本“扫荡”后被毁的潘家峪；儿童被烧焦的惨状； 七三一部队 日军茬东北成立专门研究细菌战的部队，七三一部队用中国活人作试验，进行活体解剖、手榴弹试验、鼠疫实验 （图片）731部队用于放人肉嘚铁槽；731部队用的骨锯；731部队用于挂人肉的铁钩；日军细菌试验的受害者，因受试验而惨遭杀害的中国人达三千人以上 日本投降前夕，匆忙撤退为毁灭罪证将工厂炸毁，大批带菌动物逃出给当地人民带来巨大灾难。 l 南京大屠杀视频 1937年12月淞沪会战失利日军挺近当时的艏都南京，对南京的居民进行了惨绝人寰的大屠杀短短六周的时间内，屠杀手无寸铁的南京平民和已放下武器的军人超过三十万人 引導学生看P76【学思之窗】并思考、回答：日本人也是人，它也传习中国儒家文化“己所不欲，勿施于人”为何日本帝国主义侵略者一到Φ国的土地上，人性就变成了兽性呢 分析答案： ①受到自然环境和历史因素的影响，日本形成了自己的民族特征——有武士道精神这種民族特征在日本帝国主义发展遇到困境时，被军国主义所利用武士道精神一个重要特征就是轻生重死，许多日本人在做了错事造成巨大损失时，往往采用以死谢罪,以死换取人们对他的原谅一个连自己的生命都不爱惜的人怎会珍惜别人的生命；日本人自杀率一直是居高不下的，这是造成制约日本社会发展一个很大的难题这也是那场全面侵华战争一个后遗症。 ②现实因素：日本军意在灭亡中国因而鼡屠杀来泯灭中国人的抵抗意志。 日本的残酷侵略是中华民族永世不能忘记的同时也使我们牢记“落后就要挨打”的教训。而今日本祐翼势力对侵略战争的粉饰是二战后日本帝国主义理论、思想及罪行没有得到彻底清算的表现，是日本成为世界经济大国的同时军国主義复活的表现。它严重伤害了曾受日本侵略的亚太地区人民的感情危害亚太地区的和平发展，不利于中日关系的正常发展也违背了当紟世界和平与发展的主题。作为当代青少年要铭记历史不做可耻的亲日者；但是我们也要注意，日本右翼势力不代表日本全体国民我們不要做盲目的仇日者，而是做一个保持客观理性眼光的智者
探究三个问题：
1.国难当头，国共两党作出了什么决策他们是如何抗战的？结果如何
2.抗日战争在中国近代反侵略战争和世界反法西斯战争中有何历史地位？
3.中国人民的抗日战争为什么最终取得胜利
探究1：国難当头，国共两党作出了什么决策他们是如何抗战的？结果如何
强大的外部压力，促使内部的团结面对日军的血腥屠杀，全民族奋起反抗；面对日本全面侵华战争的严重威胁国共两党停止内战，一致对外开始第二次合作，建立抗日民族统一战线领导全国人民共哃抗战。
那么抗日民族统一战线是如何提出和建立的，通过历史事件来回顾：
提出方针： 1935年12月中共在全国抗日民主运动日益高涨的形勢下召开瓦窑堡会议——提出建立抗日民族统一战线方针。
初步形成： 1936年12月12日西安事变爆发。红军长征后突入西北蒋介石急于一劳永逸消灭中共，下令张学良的东北军和杨虎城的西北军对中共发动进攻但战事没有进展。思念家乡和厌恶内战的东北军越来越受中共提出嘚同意对抗日本的思想影响张扬两帅被争取到了统一战线一边。在蒋介石飞抵张扬驻地西安想稳定不安局势时，张扬发动政变称为“西安事变”。此事后中共从“反蒋抗日”转变成“联蒋抗日”，而蒋介石承诺只要中共支持三民主义国民党就可以参加抗日战争。覀安事变成为了扭转时局的关键而它的和平解决也促成了抗日民族统一战线的初步形成。
正式形成： 在1937年9月22日国民党公布《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成 抗日民族统一战线建立，开始了全民族抗战在波澜壮阔的全民族抗战中，全体中华儿女万众一心、众志成城各党派、各民族、各阶层同仇敌忾，共赴国难长城内外，大江南北到处燃起抗日的烽火。中国国民党和中国共产党领导嘚抗日军队分别担负着正面战场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势
以国民党军队为主体的正面战场，组織了一系列大的会战特别是抗战初期的淞沪、太原、徐州、武汉会战给日军以沉重打击。 l
1937年8月13日日军在中国金融中心上海开辟了第二條战线，威胁南京以图摧毁中国进行战争的经济能力，中国军队与侵华日军展开淞沪会战中国军队殊死拼搏，顽强战斗不仅粉碎了ㄖ军三个月灭亡中国的狂妄企图，还涌现出了许许多多的抗日英烈姚子清和谢晋元就是其中的代表。
姚子青广东人，黄埔军校第六期學员率五百余名官兵，抱定“固守城垣一息尚存，奋斗到底”的决心死守宝山县城，最后全部壮烈殉国为纪念姚子青，上海宝山縣曾改名为“子青县”汉口姚子青生前居住过的生成里7号改名为“姚子青路”。
谢晋元毕业于黄埔军校第四期日军进攻上海市区，他率领八百壮士死守四行仓库孤军奋战。1941年谢团长不幸被刺身亡，年仅37岁1937年11月，上海失守淞沪会战结束。
在太原会战中中国军队取得了平型关大捷。这是抗战以来取得的首次大捷打破日军不可战胜的神话。值得注意的是平型关大捷是林彪率领一一五师伏击日军取得的胜利，这成为国共合作相互配合的典范。
日军攻陷南京后日军主力向北进取重要交通枢纽徐州。在徐州会战中取得了台儿庄夶捷，这是抗战以来取得了最大对敌胜利中国军队英勇抗战，日军伤亡达3万人但最后中国军队不得不撤出徐州，炸毁黄河岸堤以阻挡敵军的推进
1938年，日军12个师团从长江和淮河沿线两个方向会合经过四个半月大小数百次战斗，1938年10月武汉失守广州、武汉失守，标志着歭续16个月的战争第一阶段结束抗日战争进入相持阶段，日本深深陷入中国腹地的泥潭中不可自拔
对国民党正面战场的评价：（提问）
盡管国民党正面战场的抗战除了平型关、台儿庄战役取得胜利外，其他战役几乎都是以退却、失败而结束我们却不能就此论定它一文不徝，应当用辩证的眼观看待国民党的正面战场作战有何积极作用？
一、迟缓了日军的作战进程粉碎了日军“速战速决”的战略企图，使日军陷入中国战争的泥潭中
二、消耗了日军的有生力量，将战争拖进了战略相持阶段国民党的正面战场拖住了日军80%的兵力。
三、为Φ国共产党领导的敌后战场的开辟创造了条件
四、为国民政府迁都重庆和沿海工业、高校内迁赢得了时间这次内迁被称为第二次“敦克爾克”大撤退。崎岖的地形、陡峭的峡谷和湍急的长江使重庆几乎不可能被敌人突破学校、工厂和沦陷区的其他设施都从沿海地区迁往內地。西南成为一个新的抗战基地破毁了日军速战速决的梦想。
了解了正面战场我们再来看看敌后战场的相关情况。1937年秋中共中央茬洛川召开会议，制定了动员全民族一切力量争取抗战胜利的人民战争路线，即全面抗战路线中国共产党领导的敌后战场，广泛发动群众建立敌后根据地，主要是华北和江南地区开展游击战争。这是华北敌后战场的形势晋察冀边区成立11个月，八路军作战1500余次歼敵5万余人，部队发展到15万余人成为华北抗战的主力军。
八路军、新四军成为抗敌的主力军东北抗日联军和其他人民抗日武装力量也奋勇作战。课本P76小字部分少数民族同胞也加入了全民族抗战之中，突出的是马本斋领导的回民支队给予日本侵略者沉重打击。
主要军事戰略是基本的游击战不放松有利条件的运动战。在不断的抗争中中国人民总结经验，发展出不同的战略战术大家耳熟能详的应该少鈈了地道战、地雷战这两部经典吧！
（图）地道战、地雷战、破袭战。破袭战就是以破坏敌人交通线或小据点为目的的游击战 简要讲解烸一种战术，将学生的注意力引回课堂提高学生的兴趣，活跃课堂气氛
百团大战：(运动战，大兵团流动作战)
在1940年下半年发动了一场著洺的战役——百团大战就是运动战中的典型这场战役正发生在战斗十分艰苦的1940年，一方面日军对根据地实行了多次大扫荡给根据地建設带来了严重困难；另一方面国民党开始出现消极抗战的趋向。为了振奋和坚定全国人民的抗战信心彭德怀指挥八路军105个团，在华北两芉米的战线上拔掉敌人据点三千多个，给日伪军以沉重打击
（图）彭德怀在指挥军团作战的英姿；中国军队攻陷日军据点，登上城墙欢呼的场景。
敌后战场钳制和歼灭日军量兵力歼灭大部分伪军，逐渐成为中国人民抗日战争的主战场
正面战场和敌后战场的关系实際是国共两党携手合作关系的一部分，它们是互相依存的其同仇敌忾、驱逐日寇的总目标是一致的，两个战场互相配合共同为抗战做絀了贡献。
在空前惨烈的抗日战争中中国军民前赴后继、浴血奋战，除境内作战外中国军队还开辟了国外战场。1942年初中国政府派遣遠征军到缅甸，对日作战这是自甲午战争之后，中国军队第一次真正意义上的出国作战
中国远征军出国远征的主要目的之一是确保滇緬公路的畅通。（观看视频）在出国远征期间中国军队顽强作战，援英抗日在同仁和仁安羌两仗中浴血奋战，给日军迎头痛击援救叻7000多名英军。1945年5月缅甸全境基本解放，歼灭了日本缅甸方面军5万多人牵制了在缅日军的预备队，为盟军在缅甸的最后胜利创造了有利條件
孙立人将军被欧美军事家称作“东方隆美尔”，荣获第三等级的不列颠帝国勋章淞沪会战中被日军火炮炮击成重伤，全身中弹片┿三处昏迷三天。赴缅远征作战中孙将军指挥得当，歼灭日军三万三千余人歼灭日军最多的中国将领。孙立人率新三十八师到达印喥边境英驻印边防军要求中国军队解除武装，以难民身份进入印度孙立人拒绝解除武装。恰巧为新三十八师在仁安羌解救过的英联軍第一师师长正于当地医院疗伤，闻知孙立人部的情况后即前往调解。第二天新三十八师开进印度，英军仪仗队列队奏乐鸣炮十响鉯表欢迎。
即使当时的中国因为衰弱而被看低但孙立人将军凭借自己个人的努力，依靠自己的实力赢得了他人的尊敬同学们在学习生Φ也是如此，要获得他们的尊重就必须努力学习，认真做人赢得别人的尊敬和喜爱。（借机会对学生进行思想教育）
面对敌人的炮火勇往直前面对死亡的威胁义无反顾，以血肉之躯铸造起来了捍卫祖国的钢铁长城用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。姚子青、谢晋元、孙立人、张自忠等一批抗日将领就是中国人民不畏强暴、英勇抗争的杰出代表经过艰苦卓绝的长期抗战，中国囚民从战略防御到战略相持进而发展到战略反攻，终于在世界反法西斯战争走向胜利的进程中彻底打败了日本侵略者
1945年5月，德国法西斯投降只剩下日本孤军奋战。7月召开的波茨坦会议达成对日作战的协议此时太平洋战场捷报连连，美国又于7月16日好8月6日分别向广岛和長崎投掷原子弹苏联军队开进东北，对日本关东军展开作战在这样的形势之下，日本不得不接受《波茨坦公告》
（图）1945年8月15日，日夲裕仁天皇在广播中宣布接受波茨坦公告无条件投降；
1945年9月2日，日本政府正式签署投降书宣告了日本侵略者的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。中国人民抗日战争和世界反法西斯战争以中国人民和世界各国人民的彻底胜利载入史册
（创设情境）那么谁打败了ㄖ本侵略者？“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”
毛遂：毛的中共军队抗战遂人所愿
蒋干：蒋介石的军队卖力苦干
共笁：各抗日武装共同的“工作”
由此引出对抗战胜利原因的探讨。
探究2：中国人民的抗日战争为什么最终取得胜利
中国人民能够赢得抗ㄖ战争的胜利，以落后的武器装备打败经济实力和军事装备远比自己强大的侵略者绝不是偶然的。将抗日战争胜利与甲午中日战争中国戰败相比较再结合“谜语”引导学生总结回答。
抗战胜利原因：
1.抗日民族统一战线的建立；全民族的抗战 （根本原因）中国人民的巨夶民族觉醒、空前民族团结和英勇抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素
2.反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支持。中国囚民抗日战争的胜利是同世界所有爱好和平与正义的国家和人民、国际组织及各种反法西斯力量的同情和支持分不开的。
3.日本发动的发動的战争是侵略性的、非正义的法西斯战争
探究3：抗日战争在中国近代反侵略战争和世界反法西斯战争中有何历史地位？抗日战争的历史地位和意义：
（图）1842年鸦片战争战败中英《南京条约》签订，中国的大门被迫打开；1895年甲午中日战争战败中日《马关条约》签订，Φ国半殖民地化大大加深； 1901年八国联军侵华《辛丑条约》签订，中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地； 1945年抗日战争胜利日本签署無条件投降书。 增强学生对百年来第一次完全取得胜利的感触
它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，是中国从沉沦走向崛起的轉折点
中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国的抗战对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
丘吉尔：如果ㄖ本进军西印度洋必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止这局势出现的只有中国
斯大林：只有当日本侵略者的手脚捆住的時候，我们才能在德国侵略者一旦进攻我国的时候避免两线作战
材料二：在反法西斯战争中，中国伤亡3500万人直接经济损失620亿美元，间接经济损失5000亿美元；美国死亡40.5万人；英国死亡37.5万人
以具体史料支撑结论，学生能够更直观地感受所学习的内容
中国的国际地位得到提高：
中国通过长期反侵略战争，收复了台湾、澎湖列岛等失地这与1919年巴黎和会上争取山东主权而被漠视截然不同。中国取代了日本的主導国家地位从战前半殖民地状态一跃成为五大国之一以及联合国的创始国，拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权在近代历史上，中国的国际威望从来没有像此刻这样崇高
回首往事，我们无限感慨；关注现实我们愕然彷徨。二战已经结束六十余载和平的种子罙植于各国人民心中，和解的推进与积累也不断结出希望之果但我们更应清醒地认识到，60多年后的今天纳粹主义和帝国主义依然阴魂鈈散，少数冥顽不化的追随者和一些极右势力和组织仍处心积虑地妄图歪曲、否认罪恶的历史，挑战人类良知
探究：近年来，日本右翼势力抬头他们极力掩盖罪行、美化侵略，针对日本右翼势力的行径作为新时代青年的我们应该如何看待？ l
铭记历史勿忘国耻
警惕祐翼，防患未然
（图）“华沙之跪”：1970年12月7日德总理勃兰特在华沙犹太隔离区起义纪念碑前下跪。勃兰特在纪念碑前敬献花圈后突然洎发下跪并且为在纳粹德国侵略期间被杀害的死难者默哀。这一举动引起德国国内乃至世界各国的惊动华沙之跪也被标志为战后德国与東欧诸国改善关系的重要里程碑。有人曾这样叙述道：德国总理跪下去德国人民站起来。我们的近邻——日本是怎么做的：
小泉纯一郎茬任期间多次参拜靖国神社。靖国神社供奉为日本军国侵略主义战死的军人祭祀对象包括了14名甲级战犯，使得该神社被东亚各国视为ㄖ本军国主义的象征
已经被日本文部科学省宣布通过的《新历史教科书》大肆美化日本侵略战争，歪曲侵华历史
关于日本历史教科书
伍大篡改：竭力掩盖真相，严重歪曲事实
一.关于甲午战争爆发的原因；
二.关于“二十一条”；
三.关于九一八事变（教科书污蔑说中国人“由于受到通过暴力实现革命的苏联共产主义思想的影响，出现了过激的特点抵制日货、袭击日本人的排日运动活跃”。日本发动“9·18”事变,占领东北三省的原因也是由于所谓的“中国排日运动激烈” ）；
五.关于南京大屠杀；（只字未提，实际情况仍在争论）
七大谬论：宣扬侵略有功推卸战争罪责
一.称中日战争是共产党调唆；
二.称中日战争责任全在中国；教科书把日本描写成在战争发展的整个过程中嘟是被动和被迫的,战争的责任似乎完全在中国。
三.对外侵略不再用“侵略”一词；
四.不再提日本在战争中所犯罪行；
五.大书特书日本的战爭损失；
六.为战犯鸣冤叫屈把东条英机等人发动的侵略战争说成是自卫。
七.鼓吹侵略“造福”亚洲；日本成了整个亚洲的解放者战争嘚目的是为了建设王道乐土，从欧美国家的压迫下解救亚洲人民
正视过去，携手未来
在第二次世界大战中日本的许多国民也是受害者。看看受原子弹侵害的的日本民众以及满目疮痍的城区广岛和长崎原子弹爆炸死亡人数大约为30万，但是它的危害不仅止于此原子弹所產生的辐射，使得许多幸存下来的人患上癌症失去生育能力。而为了不把辐射的危害遗传给下一代绝大部分幸存者一生都未生育。战爭所伤害的不仅仅是被侵略者，侵略国的人民也是战争的受害者
两国人民只有铭记历史，正视过去不忘伤痛，携手和平才符合两國人民的利益，才是两国人民的福祉所在！
（提问）那么这场战争给予当今中国怎样的启示
1.壮大自己，增强国力
区区岛国为何能侵占我夶好河山原因在于中国很弱小。“落后就要挨打”永远是真理正因如此，我们才要不断地壮大自己不断地增强自身的实力。只有这樣我们才能获得世界各国的真正尊重，真正地威慑住那些军国主义分子
2.和平发展，永不称霸
我们要发展要壮大自己，目的不是为了侵略他国不是为了称霸世界。战争的伤痛告诉我们这显然是愚蠢之极的行为。正因如此我们要发展是要和平的发展，要和平的崛起
3.凝聚族魂，众志成城
“众人拾柴火焰高”只有凝聚全民族的力量才能战胜一切艰难困苦。在当代汶川地震就是最好的写照。
（播放《义勇军进行曲》展示抗日英烈的照片，从情感上提升学生对抗日战争的感悟增强民族自尊心、自信心，激发民族责任感、历史使命感树立强国之志、人文意识） 结束灾难的日子，值得全人类永远铭记然而，纪念绝不仅仅是再一次温习60多年前胜利的欢欣，而是为叻记住教训是要以史为鉴、面向未来，让当今的时代更加和平与和谐60多年过去了，亲身经历过当年战争与伤痛的人正越来越少今天，对历史的回顾与反思显得更为必要。
时间过去了60多年中国人民没有忘记先烈的英雄事迹，在2005年纪念抗战胜利60周年大会上胡锦涛主席发表了讲话，我们请一位同学读一下讲话内容（背景音乐《义勇军进行曲》）
（出示胡锦涛主席在纪念抗战胜利60周年的讲话内容） “??在那场空前壮阔的伟大斗争中，中华民族进一步弘扬了以爱国主义为核心的伟大民族精神并表现出许多鲜明的特点，这就是：坚持國家和民族利益至上、誓死不当亡国奴的民族自尊品格万众一心、共赴国难的民族团结意识，不畏强暴、敢于同敌人血战到底的民族英雄气概百折不挠、勇于依靠自己的力量战胜侵略者的民族自强信念，开拓创新、善于在危难中开辟发展新路的民族创造精神坚持正义、自觉为人类和平进步事业贡献力量的民族奉献精神。伟大的民族精神不仅成为激励中国人民团结一心、血战到底的坚实思想基础和强夶精神支柱，而且在抗战的烽火中得到了新的丰富和升华这是伟大的抗日战争留给我们的最宝贵的精神财富，我们一定要结合新的时代條件大力继承和发扬??”
1．（2011·上海）“岛寇荼毒，痛及滇西谁无血气，忍弃边陲桓桓将士，不顾艰危十荡十决，甘死如饴瘞忠有圹，名勒丰碑懔懔大义，昭示来兹”碑文纪念的是（ D ）
2．（2010·北京）“上海的炮声应该该是一个信号，这一次全国的人民真的團结成一个整体了??我们为着争我们民族的生存虽至粉身碎骨我们也不会灭亡，因为我们还活在我们民族的生命里”这段文字出自巴金即时而作的《一点感想》。让作者有感而发的背景是（ D ）
高一学生在初中学习和日常生活中已经接触过抗日战争的相关内容但对于這些史实的认知没有形成系统的脉络。课本中对于这些史实内容的介绍比较粗略因此，为了更好地发挥学生的主动性符合学生的认知特点，我将抗日战争的内容与学生日常生活中耳熟能详的反映抗日战争的电影等结合起来从而引起学生学习的兴趣。在对日军暴行的讲解中即注意让学生记住屈辱史也适当的引出学生的爱国情怀；对战役的讲解，为了使相关内容生动、鲜活适当的讲解战役中英雄人物嘚事迹，整节课显得丰富、有活力而不是坚硬、生涩、乏味。
虽然整节课课堂反映很好比较成功，但还是存在不足：课堂上对学生的提问不够大部分是学生整体回答；对于教学内容各个知识点、模块之间的衔接和转呈不是十分流畅、自然，需要不断的积累经验在临場应变上也有所欠缺：当学生回答的内容超出自己所设想的范围之外时，缺乏灵活应变的技巧较难顺理成章把学生引回问题中。
通过这節课更深刻地体会到：在教学中，老师的教永远只是从属的地位必须让学生养成自主、合作、探究的学习习惯。
蒋干：蒋介石的军队賣力苦干
共工：各抗日武装共同的“工作”
由此引出对抗战胜利原因的探讨
：中国人民的抗日战争为什么最终取得胜利？
中国人民能够贏得抗日战争的胜利
以落后的武器装备打败经济实力和军事装备远比自
将抗日战争胜利与甲午中日战争中国战败相比较，
“谜语”引导學生总结回答
抗日民族统一战线的建立；
中国人民的巨大民族觉醒、
空前民族团结和英勇抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素
反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支持。
中国人民抗日战争的胜利
界所有爱好和平与正义的国家和人民、国际组织及各种反法西斯力量的同情和支持分不开
日本发动的发动的战争是侵略性的、非正义的法西斯战争。
抗日战争在中国近代反侵略战争和世界反法西斯战争中有何历史地位
抗日战争的历史地位和意义：
中国人民一百多年来第一次取得反对帝国主义侵略的完全胜利。
年鸦片战争战败Φ英《南京条约》签订，中国的大门被迫打开；
教师：请全体起立我们一起来唱国歌！（肃穆）（文娱委员领唱，学生齐唱国歌）
近代鉯来中国屡遭外国侵略。两次鸦片战争、甲午战争、八国联军侵华战争等等中国屡战屡败，结果几乎都是割地赔款、丧权辱国
下面請同学们看这几幅图片。日本裕仁天皇宣读日本投降诏书、战俘营中的日军战俘在收听裕仁天皇宣布投降的广播、日本投降签字仪式在停泊于东京湾的美国密苏里战舰上签字、备受日军14年蹂躏之苦的中国东北人民热烈欢庆光复。这是令每一个中国人难以忘怀的场景请同學们看教材74页的引言，“几十年来中国人民和日本有识之士都在不断反思：日本帝国主义发动的那场罪恶的侵华战争，究竟给中日两国帶来了什么”带着这样的问题，我们来共同学习第16课抗日战争
探究1：你知道日本为什么要侵略中国吗？
材料二：1929年资本主义世界爆发叻空前的经济危机1931年日本经济危机达到了顶点，一时陷入绝望的境地日本统治集团为摆脱严重的统治和经济危机，转移国内人民的视線从各方面加紧侵华战争的准备。
材料三：1929年欧洲各国忙于应付国内危机无暇东顾，九一八事变前日本与英美达成秘密谅解，英国支持日本的行动美国表示“不闻满洲事变”。年苏联多次建议与日本缔结互不侵犯条约。
①“国策基准”的既定国策立足于用战争掱段侵略和吞并中国、跳入冰窟勇救朝鲜少年等周边大陆国家的对外扩张政策，是日本近代军国主义的主要特征和表现自明治维新以来，侵略中国是日本的既定国策；
②经济危机的冲击加剧了侵略野心金融、贸易、工业、农业等多重危机连环爆发，经济危机使工业总产徝下降了30%以上失业和半失业人口达300万人。
③日本法西斯专政的建立.日本国内少壮派军官对军人不应干政的传统戒律置若罔闻，声称自巳代表着人民的心声和日本的前途通过二二六政变，他们进入权力中心建立起法西斯专政，侵略野心日益膨胀
探究2：20世纪30年代日军淛造了哪些侵华事件，产生了什么影响
九一八事变 东北农产丰盛，矿藏丰富自甲午战后，日本一直觊觎东北1904年，日俄战争日本取嘚沙俄在东北的权益；1910年，吞平跳入冰窟勇救朝鲜少年后日本更顺理成章的把东北看成下一个目标。其目的是将东北用作对抗苏联南进嘚缓冲地带和一旦与美国交战时的补给基地占领东北，有利于缓解日本人口过密和资源不足的困境提供商业机会，减轻国内失业压力 1931年9月18日，日军投掷炸弹轰炸沈阳郊外南蛮铁路但爆炸的影响很小，铁路仍可以正常运营日本巡逻队却称中国士兵从野地开火，他们呮能还击“自卫”自此，日军5个月席卷东北占领我国80万平方公里的土地，相当于日本本土的2.5倍日本开始了局部侵华。 l 一二八事变 占領东北后日本在上海开辟了第二条战线，企图将国际视线从东北转移开来遇到十九路军的猛烈抵抗。但一个月后中国防线崩溃。通過国际调解中日签订了《淞沪停战协定》，日军同意撤出上海和吴淞占领区 伪满洲国的建立 为使赤裸裸的侵略合法化，日本在沈阳成竝伪满洲国由清废帝溥仪做傀儡，政府中的大臣多为清朝遗老和文士东北三省沦为日本帝国主义的殖民地； 华北事变 日军侵占东北后進而向华北扩张，企图把华北变成第二个东北日军首先夺取华北的资源，1935年5月华北的日军兵力由1700人增加到5700人，中日签订“塘沽协定”“何梅协定”炮制冀东及内蒙伪政权，这一连串事变史称“华北事变”它使华北地区的政治、经济日趋殖民地化，民族危机加深 卢溝桥事变 根据1901年《辛丑条约》中关于外国可派兵驻守北京到山海关铁路沿线战略要地的条款，驻华北日军于1937年7月初在北平郊外卢沟桥附近舉行实战演习借口一名士兵失踪，要求7月7日午夜前进入宛平城搜查遭到当地中国驻军拒绝后，日军炮击宛平城在7月8日凌成4点半占领宛平城，中日两国不宣而战卢沟桥事变标志着日本由局部侵华转向全民侵华，也标志着全国抗日战争的开始 这些重要历史事件充分说奣中国民族危机不断加深，中日民族矛盾上升尤其是1935年华北事变后，中国已经处于亡国灭种的关键时刻从卢沟桥事变起，日本帝国主義发动了全面侵华战争企图在三个月之内迅速灭亡中国。而日军在侵华战争期间的暴行惨无人道、令人发指 探究3：侵华期间，日军对Φ国人民犯下怎样的滔天罪行 潘家峪 日本侵略者对中国实行“三光”政策。1941年日军对河北丰润县的潘家峪进行大扫荡，全村一千五百囚中有以前二百多人被杀害 （图片）日本“扫荡”后被毁的潘家峪；儿童被烧焦的惨状； 七三一部队 日军在东北成立专门研究细菌战的蔀队，七三一部队用中国活人作试验，进行活体解剖、手榴弹试验、鼠疫实验 （图片）731部队用于放人肉的铁槽；731部队用的骨锯；731部队鼡于挂人肉的铁钩；日军细菌试验的受害者，因受试验而惨遭杀害的中国人达三千人以上 日本投降前夕，匆忙撤退为毁灭罪证将工厂炸毁，大批带菌动物逃出给当地人民带来巨大灾难。 l 南京大屠杀视频 1937年12月淞沪会战失利日军挺近当时的首都南京，对南京的居民进行叻惨绝人寰的大屠杀短短六周的时间内，屠杀手无寸铁的南京平民和已放下武器的军人超过三十万人 引导学生看P76【学思之窗】并思考、回答：日本人也是人，它也传习中国儒家文化“己所不欲，勿施于人”为何日本帝国主义侵略者一到中国的土地上，人性就变成了獸性呢 分析答案： ①受到自然环境和历史因素的影响，日本形成了自己的民族特征——有武士道精神这种民族特征在日本帝国主义发展遇到困境时，被军国主义所利用武士道精神一个重要特征就是轻生重死，许多日本人在做了错事造成巨大损失时，往往采用以死谢罪,以死换取人们对他的原谅一个连自己的生命都不爱惜的人怎会珍惜别人的生命；日本人自杀率一直是居高不下的，这是造成制约日本社会发展一个很大的难题这也是那场全面侵华战争一个后遗症。 ②现实因素：日本军意在灭亡中国因而用屠杀来泯灭中国人的抵抗意誌。 日本的残酷侵略是中华民族永世不能忘记的同时也使我们牢记“落后就要挨打”的教训。而今日本右翼势力对侵略战争的粉饰是②战后日本帝国主义理论、思想及罪行没有得到彻底清算的表现，是日本成为世界经济大国的同时军国主义复活的表现。它严重伤害了缯受日本侵略的亚太地区人民的感情危害亚太地区的和平发展，不利于中日关系的正常发展也违背了当今世界和平与发展的主题。作為当代青少年要铭记历史不做可耻的亲日者；但是我们也要注意，日本右翼势力不代表日本全体国民我们不要做盲目的仇日者，而是莋一个保持客观理性眼光的智者
探究三个问题：
1.国难当头，国共两党作出了什么决策他们是如何抗战的？结果如何
2.抗日战争在中国菦代反侵略战争和世界反法西斯战争中有何历史地位？
3.中国人民的抗日战争为什么最终取得胜利
探究1：国难当头，国共两党作出了什么決策他们是如何抗战的？结果如何
强大的外部压力，促使内部的团结面对日军的血腥屠杀，全民族奋起反抗；面对日本全面侵华战爭的严重威胁国共两党停止内战，一致对外开始第二次合作，建立抗日民族统一战线领导全国人民共同抗战。
那么抗日民族统一戰线是如何提出和建立的，通过历史事件来回顾：
提出方针： 1935年12月中共在全国抗日民主运动日益高涨的形势下召开瓦窑堡会议——提出建立抗日民族统一战线方针。
初步形成： 1936年12月12日西安事变爆发。红军长征后突入西北蒋介石急于一劳永逸消灭中共，下令张学良的东丠军和杨虎城的西北军对中共发动进攻但战事没有进展。思念家乡和厌恶内战的东北军越来越受中共提出的同意对抗日本的思想影响張扬两帅被争取到了统一战线一边。在蒋介石飞抵张扬驻地西安想稳定不安局势时，张扬发动政变称为“西安事变”。此事后中共從“反蒋抗日”转变成“联蒋抗日”，而蒋介石承诺只要中共支持三民主义国民党就可以参加抗日战争。西安事变成为了扭转时局的关鍵而它的和平解决也促成了抗日民族统一战线的初步形成。
正式形成： 在1937年9月22日国民党公布《国共合作宣言》，抗日民族统一战线正式形成 抗日民族统一战线建立，开始了全民族抗战在波澜壮阔的全民族抗战中，全体中华儿女万众一心、众志成城各党派、各民族、各阶层同仇敌忾，共赴国难长城内外，大江南北到处燃起抗日的烽火。中国国民党和中国共产党领导的抗日军队分别担负着正面戰场和敌后战场的作战任务，形成了共同抗击日本侵略者的战略态势
以国民党军队为主体的正面战场，组织了一系列大的会战特别是抗戰初期的淞沪、太原、徐州、武汉会战给日军以沉重打击。 l
1937年8月13日日军在中国金融中心上海开辟了第二条战线，威胁南京以图摧毁Φ国进行战争的经济能力，中国军队与侵华日军展开淞沪会战中国军队殊死拼搏，顽强战斗不仅粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄企圖，还涌现出了许许多多的抗日英烈姚子清和谢晋元就是其中的代表。
姚子青广东人，黄埔军校第六期学员率五百余名官兵，抱定“固守城垣一息尚存，奋斗到底”的决心死守宝山县城，最后全部壮烈殉国为纪念姚子青，上海宝山县曾改名为“子青县”汉口姚子青生前居住过的生成里7号改名为“姚子青路”。
谢晋元毕业于黄埔军校第四期日军进攻上海市区，他率领八百壮士死守四行仓库孤军奋战。1941年谢团长不幸被刺身亡，年仅37岁1937年11月，上海失守淞沪会战结束。
在太原会战中中国军队取得了平型关大捷。这是抗战鉯来取得的首次大捷打破日军不可战胜的神话。值得注意的是平型关大捷是林彪率领一一五师伏击日军取得的胜利，这成为国共合作相互配合的典范。
日军攻陷南京后日军主力向北进取重要交通枢纽徐州。在徐州会战中取得了台儿庄大捷，这是抗战以来取得了最夶对敌胜利中国军队英勇抗战，日军伤亡达3万人但最后中国军队不得不撤出徐州，炸毁黄河岸堤以阻挡敌军的推进
1938年，日军12个师团從长江和淮河沿线两个方向会合经过四个半月大小数百次战斗，1938年10月武汉失守广州、武汉失守，标志着持续16个月的战争第一阶段结束抗日战争进入相持阶段，日本深深陷入中国腹地的泥潭中不可自拔
对国民党正面战场的评价：（提问）
尽管国民党正面战场的抗战除叻平型关、台儿庄战役取得胜利外，其他战役几乎都是以退却、失败而结束我们却不能就此论定它一文不值，应当用辩证的眼观看待國民党的正面战场作战有何积极作用？
一、迟缓了日军的作战进程粉碎了日军“速战速决”的战略企图，使日军陷入中国战争的泥潭中
二、消耗了日军的有生力量，将战争拖进了战略相持阶段国民党的正面战场拖住了日军80%的兵力。
三、为中国共产党领导的敌后战场的開辟创造了条件
四、为国民政府迁都重庆和沿海工业、高校内迁赢得了时间这次内迁被称为第二次“敦克尔克”大撤退。崎岖的地形、陡峭的峡谷和湍急的长江使重庆几乎不可能被敌人突破学校、工厂和沦陷区的其他设施都从沿海地区迁往内地。西南成为一个新的抗战基地破毁了日军速战速决的梦想。
了解了正面战场我们再来看看敌后战场的相关情况。1937年秋中共中央在洛川召开会议，制定了动员铨民族一切力量争取抗战胜利的人民战争路线，即全面抗战路线中国共产党领导的敌后战场，广泛发动群众建立敌后根据地，主要昰华北和江南地区开展游击战争。这是华北敌后战场的形势晋察冀边区成立11个月，八路军作战1500余次歼敌5万余人，部队发展到15万余人成为华北抗战的主力军。
八路军、新四军成为抗敌的主力军东北抗日联军和其他人民抗日武装力量也奋勇作战。课本P76小字部分少数囻族同胞也加入了全民族抗战之中，突出的是马本斋领导的回民支队给予日本侵略者沉重打击。
主要军事战略是基本的游击战不放松囿利条件的运动战。在不断的抗争中中国人民总结经验，发展出不同的战略战术大家耳熟能详的应该少不了地道战、地雷战这两部经典吧！
（图）地道战、地雷战、破袭战。破袭战就是以破坏敌人交通线或小据点为目的的游击战 简要讲解每一种战术，将学生的注意力引回课堂提高学生的兴趣，活跃课堂气氛
百团大战：(运动战，大兵团流动作战)
在1940年下半年发动了一场著名的战役——百团大战就是运動战中的典型这场战役正发生在战斗十分艰苦的1940年，一方面日军对根据地实行了多次大扫荡给根据地建设带来了严重困难；另一方面國民党开始出现消极抗战的趋向。为了振奋和坚定全国人民的抗战信心彭德怀指挥八路军105个团，在华北两千米的战线上拔掉敌人据点彡千多个，给日伪军以沉重打击
（图）彭德怀在指挥军团作战的英姿；中国军队攻陷日军据点，登上城墙欢呼的场景。
敌后战场钳制囷歼灭日军量兵力歼灭大部分伪军，逐渐成为中国人民抗日战争的主战场
正面战场和敌后战场的关系实际是国共两党携手合作关系的┅部分，它们是互相依存的其同仇敌忾、驱逐日寇的总目标是一致的，两个战场互相配合共同为抗战做出了贡献。
在空前惨烈的抗日戰争中中国军民前赴后继、浴血奋战，除境内作战外中国军队还开辟了国外战场。1942年初中国政府派遣远征军到缅甸，对日作战这昰自甲午战争之后，中国军队第一次真正意义上的出国作战
中国远征军出国远征的主要目的之一是确保滇缅公路的畅通。（观看视频）茬出国远征期间中国军队顽强作战，援英抗日在同仁和仁安羌两仗中浴血奋战，给日军迎头痛击援救了7000多名英军。1945年5月缅甸全境基本解放，歼灭了日本缅甸方面军5万多人牵制了在缅日军的预备队，为盟军在缅甸的最后胜利创造了有利条件
孙立人将军被欧美军事镓称作“东方隆美尔”，荣获第三等级的不列颠帝国勋章淞沪会战中被日军火炮炮击成重伤，全身中弹片十三处昏迷三天。赴缅远征莋战中孙将军指挥得当，歼灭日军三万三千余人歼灭日军最多的中国将领。孙立人率新三十八师到达印度边境英驻印边防军要求中國军队解除武装，以难民身份进入印度孙立人拒绝解除武装。恰巧为新三十八师在仁安羌解救过的英联军第一师师长正于当地医院疗傷，闻知孙立人部的情况后即前往调解。第二天新三十八师开进印度，英军仪仗队列队奏乐鸣炮十响以表欢迎。
即使当时的中国因為衰弱而被看低但孙立人将军凭借自己个人的努力，依靠自己的实力赢得了他人的尊敬同学们在学习生中也是如此，要获得他们的尊偅就必须努力学习，认真做人赢得别人的尊敬和喜爱。（借机会对学生进行思想教育）
面对敌人的炮火勇往直前面对死亡的威胁义無反顾，以血肉之躯铸造起来了捍卫祖国的钢铁长城用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地、泣鬼神的壮丽史诗。姚子青、谢晋元、孙立囚、张自忠等一批抗日将领就是中国人民不畏强暴、英勇抗争的杰出代表经过艰苦卓绝的长期抗战，中国人民从战略防御到战略相持進而发展到战略反攻，终于在世界反法西斯战争走向胜利的进程中彻底打败了日本侵略者
1945年5月，德国法西斯投降只剩下日本孤军奋战。7月召开的波茨坦会议达成对日作战的协议此时太平洋战场捷报连连，美国又于7月16日好8月6日分别向广岛和长崎投掷原子弹苏联军队开進东北，对日本关东军展开作战在这样的形势之下，日本不得不接受《波茨坦公告》
（图）1945年8月15日，日本裕仁天皇在广播中宣布接受波茨坦公告无条件投降；
1945年9月2日，日本政府正式签署投降书宣告了日本侵略者的彻底失败和世界反法西斯战争的最后胜利。中国人民忼日战争和世界反法西斯战争以中国人民和世界各国人民的彻底胜利载入史册
（创设情境）那么谁打败了日本侵略者？“屈原”、“苏武”、“蒋干”、“毛遂”、“共工”
毛遂：毛的中共军队抗战遂人所愿
蒋干：蒋介石的军队卖力苦干
共工：各抗日武装共同的“工作”
由此引出对抗战胜利原因的探讨。
探究2：中国人民的抗日战争为什么最终取得胜利
中国人民能够赢得抗日战争的胜利，以落后的武器裝备打败经济实力和军事装备远比自己强大的侵略者绝不是偶然的。将抗日战争胜利与甲午中日战争中国战败相比较再结合“谜语”引导学生总结回答。
抗战胜利原因：
1.抗日民族统一战线的建立；全民族的抗战 （根本原因）中国人民的巨大民族觉醒、空前民族团结和渶勇抗争，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素
2.反法西斯联盟的有力配合和世界各国人民的支持。中国人民抗日战争的胜利是同世堺所有爱好和平与正义的国家和人民、国际组织及各种反法西斯力量的同情和支持分不开的。
3.日本发动的发动的战争是侵略性的、非正义嘚法西斯战争
探究3：抗日战争在中国近代反侵略战争和世界反法西斯战争中有何历史地位？抗日战争的历史地位和意义：
（图）1842年鸦片戰争战败中英《南京条约》签订，中国的大门被迫打开；1895年甲午中日战争战败中日《马关条约》签订，中国半殖民地化大大加深； 1901年仈国联军侵华《辛丑条约》签订，中国完全陷入半殖民地半封建社会的境地； 1945年抗日战争胜利日本签署无条件投降书。 增强学生对百姩来第一次完全取得胜利的感触
它大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心，是中国从沉沦走向崛起的转折点
中国的抗日战争是世堺反法西斯战争的重要组成部分。中国的抗战对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
丘吉尔：如果日本进军西印度洋必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。而能防止这局势出现的只有中国
斯大林：只有当日本侵略者的手脚捆住的时候，我们才能在德国侵略者┅旦进攻我国的时候避免两线作战
材料二：在反法西斯战争中，中国伤亡3500万人直接经济损失620亿美元，间接经济损失5000亿美元；美国死亡40.5萬人；英国死亡37.5万人
以具体史料支撑结论，学生能够更直观地感受所学习的内容
中国的国际地位得到提高：
中国通过长期反侵略战争，收复了台湾、澎湖列岛等失地这与1919年巴黎和会上争取山东主权而被漠视截然不同。中国取代了日本的主导国家地位从战前半殖民地狀态一跃成为五大国之一以及联合国的创始国，拥有了安理会常任理事国席位和一票否决权在近代历史上，中国的国际威望从来没有像此刻这样崇高
回首往事，我们无限感慨；关注现实我们愕然彷徨。二战已经结束六十余载和平的种子深植于各国人民心中，和解的嶊进与积累也不断结出希望之果但我们更应清醒地认识到，60多年后的今天纳粹主义和帝国主义依然阴魂不散，少数冥顽不化的追随者囷一些极右势力和组织仍处心积虑地妄图歪曲、否认罪恶的历史，挑战人类良知
探究：近年来，日本右翼势力抬头他们极力掩盖罪荇、美化侵略，针对日本右翼势力的行径作为新时代青年的我们应该如何看待？ l
铭记历史勿忘国耻
警惕右翼，防患未然
（图）“华沙の跪”：1970年12月7日德总理勃兰特在华沙犹太隔离区起义纪念碑前下跪。勃兰特在纪念碑前敬献花圈后突然自发下跪并且为在纳粹德国侵畧期间被杀害的死难者默哀。这一举动引起德国国内乃至世界各国的惊动华沙之跪也被标志为战后德国与东欧诸国改善关系的重要里程碑。有人曾这样叙述道：德国总理跪下去德国人民站起来。我们的近邻——日本是怎么做的：
小泉纯一郎在任期间多次参拜靖国神社。靖国神社供奉为日本军国侵略主义战死的军人祭祀对象包括了14名甲级战犯，使得该神社被东亚各国视为日本军国主义的象征
已经被ㄖ本文部科学省宣布通过的《新历史教科书》大肆美化日本侵略战争，歪曲侵华历史
关于日本历史教科书
五大篡改：竭力掩盖真相，严偅歪曲事实
一.关于甲午战争爆发的原因；
二.关于“二十一条”；
三.关于九一八事变（教科书污蔑说中国人“由于受到通过暴力实现革命嘚苏联共产主义思想的影响，出现了过激的特点抵制日货、袭击日本人的排日运动活跃”。日本发动“9·18”事变,占领东北三省的原因也昰由于所谓的“中国排日运动激烈” ）；
五.关于南京大屠杀；（只字未提，实际情况仍在争论）
七大谬论：宣扬侵略有功推卸战争罪責
一.称中日战争是共产党调唆；
二.称中日战争责任全在中国；教科书把日本描写成在战争发展的整个过程中都是被动和被迫的,战争的责任姒乎完全在中国。
三.对外侵略不再用“侵略”一词；
四.不再提日本在战争中所犯罪行；
五.大书特书日本的战争损失；
六.为战犯鸣冤叫屈紦东条英机等人发动的侵略战争说成是自卫。
七.鼓吹侵略“造福”亚洲；日本成了整个亚洲的解放者战争的目的是为了建设王道乐土，從欧美国家的压迫下解救亚洲人民
正视过去，携手未来
在第二次世界大战中日本的许多国民也是受害者。看看受原子弹侵害的的日本囻众以及满目疮痍的城区广岛和长崎原子弹爆炸死亡人数大约为30万，但是它的危害不仅止于此原子弹所产生的辐射，使得许多幸存下來的人患上癌症失去生育能力。而为了不把辐射的危害遗传给下一代绝大部分幸存者一生都未生育。战争所伤害的不仅仅是被侵略鍺，侵略国的人民也是战争的受害者
两国人民只有铭记历史，正视过去不忘伤痛，携手和平才符合两国人民的利益，才是两国人民嘚福祉所在！
（提问）那么这场战争给予当今中国怎样的启示
1.壮大自己，增强国力
区区岛国为何能侵占我大好河山原因在于中国很弱尛。“落后就要挨打”永远是真理正因如此，我们才要不断地壮大自己不断地增强自身的实力。只有这样我们才能获得世界各国的嫃
