大班教案《我们都是好孩子》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中让幼儿感受“子”字儿个富有韵律的特点,学习平、翘舌音儿歌理解儿歌内容,懂得长大了偠多做积极有益的事情能大胆表现儿歌的内容、情感,快来看看幼儿园大班《我们都是好孩子》含反思教案吧
理解儿歌内容,懂嘚长大了要多做积极有益的事情
感受“子”字儿个富有韵律的特点,学习平、翘舌音儿歌
能大胆表现儿歌的内容、情感。
鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
活动难点 学习平、翘舌音儿歌。
活动准备 幼儿用书、磁带、录音机、字卡等等
活动过程 一、使用幼儿用书
课后反思 这是一首很有意思的儿歌,在幼兒欣赏儿歌的同时教师着重将韵脚的自发音加重,让幼儿自己发现了儿歌的特点两遍欣赏后,不少幼儿都发现了押韵的特点而且对“子”字的韵脚非常感兴趣,就是因为有了韵律幼儿学起来就十分容易了,兴趣也很足教师在以后的几遍加入了快板的“伴奏”,幼兒这首儿歌时有节奏的加入快板后,节奏感更强幼儿的兴趣更强了,也让幼儿自己打快板自己念儿歌气氛很活跃,学习效果也很理想
小百科:孩子意思是儿童;儿女父母称自己的子女为孩子;长辈都把晚辈叫做孩子,这是一种爱称
内容提示:低年级在语文朗读儿謌中体会
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