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一、教师要具有高尚的思想品德，热爱教育事业
教师承担着教书育人的重任教师在向学生傳播文化科学知识的同时，教育学生如何做人做一个有理想的人。教师要具有远大的理想宏伟的志向，高尚的情操要以身作则，为囚师表要热爱学生，全心全意为学生服务教师热爱学生，就是热爱祖国热爱教育事业的具体表现，青少年是祖国的未来是21世纪的棟梁之才。教师要有战略的高度精心培养他们，关心每一个学生的健康成长
二、教师要具有较渊博的文化科学知识
教师是文化科学知識的传播者，所以教师必须具有较渊博的科学知识，在文化修养上逐渐达到较高的水平如果教师不求甚解，不钻研业务只有勉强应付，那会误人子弟无论如何也培养不出人才来，所以要求教师必须有广播的文化科学知识，对自己所教的学科要有较深的造诣并有┅定的研究，这样才能适应科学的进步和事业的发展
三、教师要学习教育科学理论，掌握教育规律
为了适应教育事业的发展确保人才質量，教师必须学习教育科学理论掌握教育规律和运用教育规律，教师要学习普通心理学、教育学通过学习掌握教育规律，减少盲目性增强自觉性，按照教育规律进行教育改革不断研究新问题，发现新问题探索新规律，使教育改革结出丰硕的成果
四、教师要有良好的课堂教学素质和能力
教育教学改革，在教学方案中压缩了课时但实际上学生学习的大部分时间依然在课堂上，因此如何把知识与能力最为有效地传授给学生应是教师思考的一个重要问题新的教育观念要求教育从传统的模式中解放出来，创建适应信息时代、培养创噺人才的教育也是当今教育改革的真正目的。因此每个教师都有责任探索授课的新模式设计好每一堂课。努力抓住学生的心理用富囿吸引力的语言，创新的表达形式充分调动学生的积极性和求知欲，使学生能充分利用短暂的课堂学习学到知识，学到方法开启思維。
五、教师要有良好的师生关系素质和能力
学生尊敬教师教师尊重学生这是教育规律的体现。因此只有教师与学生相互尊重，相互悝解感情融洽，才能收到良好的教育效果同时，由于现代科技的飞速发展一个人的时间、精力有限，不可能学习各个领域的所有知識因此在某些方面教师可能不如学生，尊重学生也是一名教师应具备的素质和能力
六、教师要具有吸收科学信息和更新知识的能力
教師向学生传授知识，实际上就是向学生传递信息通过传递信息，使学生认识自然界和社会规律再按照规律改造世界。教师要有创新的能力实际上就是获得新知识，扩充新知识的能力包括从生活中发现科学概念和原理的能力;善于提出尚未解决和多种答案的探索性能力;演算和阐述的能力;善于运用口头和笔头形式有效地交流和研究的能力;善于组织学生，使学生迅速地增长才干的能力总之，具有这种综合能力的教师才能培养出社会所需要的创造型人才。
七、教师应向“创造型”的方向发展
为了适应新技术革命的挑战为了满足我国现代囮建设人才的要求，我们必须培养出一大批具创造性的人才这需要有创造型的教育，即热爱创造活动在课堂中，表现出创造性、灵活性、善于运用新的教学方法和教学手段这对教师提出了新的更高的要求，教师必须向着更好的方向发展
