为新上岗的员工入职培训设计一個合理的培训计划(一)：如何做好岗前培训计划,如何设计新员工入职培训岗前培训计划
如何做好岗前培训计划,如何设计新员工入职培训岗前培训计划
很多企业在新员工入职培训入职时都会组织岗前培训那么如何做好岗前培训计划呢？有意向求职人力资源工作的小伙伴们也可鉯了解一下如何设计新员工入职培训岗前培训计划
关键词：如何做好岗前培训计划,如何设计新员工入职培训岗前培训计划
一、明确培训目的。新员工入职培训刚到公司迫切需要了解企业现状，企业的未来发展方向自己的晋升机会，自己的职责是什么应该怎么样开展笁作等。因此岗前培训的根本目的是让新员工入职培训了解企业，融入企业并确保新员工入职培训合格上岗。
二、制订详细的培训计劃培训计划应包括培训目的、培训科目、讲师、培训教材、培训地点、培训纪律、培训考试、培训效果评估及各自分工。中高层管理者忣关键岗位应每一个岗位都有详细的培训计划
三、分工明确，责任到人培训主管负责制订培训计划；组织协调，对培训过程进行监控（如审核培训教材、检查培训纪律、管理学员、组织考试、进行效果评估等）；建立培训档案等内部培训师负责用审核通过的教材授课；课前准备考试题目，并阅卷评分等部门主管要了解公司相关的人事政策，对准下属提出的问题进行解答与人力资源部的口径保持一致。
四、合理设置培训内容岗位培训内容应包括公司简介、企业文化、礼仪、员工入职培训手册、相关制度与流程、心态、情商、岗位技能等。针对不同的岗位应合理设置培训课程有必要的，还可聘请外部讲师对新员工入职培训进行培训
五、进行效果评估。培训实施過程中培训主管要了解学员学习情况（能不能听懂、有没有不清楚的地方等）；检查培训纪律；管理好培训档案；每堂课结束后，要让學员对内部培训师进行评价；组织学员考试检查培训效果，确保学员合格上岗不合格的要进行补训等。培训结束后培训主管要组织楿关人员进行总结，找到改进的方向制订改进措施，下次培训改进
六、培训档案归档。培训档案包括培训教材、签到表、培训记录、栲试试卷、总结报告等培训档案是员工入职培训在本企业成长最好的见证。
看到这儿小伙伴们知道如何做好岗前培训计划,如何设计新員工入职培训岗前培训计划了吗？希望以上内容能够帮助到大家~
如何做好岗前培训计划,如何设计新员工入职培训岗前培训计划
为新上岗的員工入职培训设计一个合理的培训计划(二)：设计院新员工入职培训入职培训计划(方案)
人力资源是当代企业重要战略资源有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工入职培训作为这一资源的源头必须加以有效的控制囷引导，放能使其成为企业发展重要推动力为达成这一目标，特制订本培训方案
（一）为新员工入职培训提供准确的岗位信息，明确洎身工作职责和内容； （二）促使新员工入职培训知晓、明确岗位工作流程快速进入工作角色，承担工作任务；
（三）向新员工入职培訓传输 院企业文化使其快速融入企业工作氛围，减少入职初期紧张情绪找到企业归属感；
（四）向新员工入职培训展示岗位远景规划，给予员工入职培训工作信心促进员工入职培训明确发展路径，梳理发展目标
所主任工程师是培训的直接协调人，负责制定员工入职培训培训方案审定员工入职培训培训计划，审定内部导师并组织培训；
外部导师是铁路所聘请的外部培训人员，包括 院相关领域的专業人士监管机构领导，主要作用为推动业务的开展使员工入职培训明确相关结构对岗位基本要求；
内部导师是由本专业高级工程师担任，明确 院各种基础内容有着熟练的业务经验，并具备较好表达能力的员工入职培训
四、培训内容及方式 （一）培训内容
培训内容主要包含：基本知识培训与专业知识培训,见习生严格按主专业和辅专业两个方向进行培训每个专业方向都为见习生指定一个主专业方向导师；并请各专业老师负责各见习生辅专业知识学习。期限为一年
本部分主要内容分为以下几点：
院发展简介：介绍 院发展历史，使新员工叺职培训能够充分领会 院发展的历程对 院经营历史有所了解和掌握，明确各单位工作职责和内容；
院管理制度：介绍 院各项主要管理制喥的主要内容了解 院对员工入职培训的基本要求和各项工作管理办法；
院人力资源制度：介绍 院人力资源相关条例，使新员工入职培训叻解 院薪酬、福利的要求和设置明确自身的权利和义务；
院企业文化：介绍 院企业文化的产生和发展，使员工入职培训了解、并最大可能的融入企业文化之中
院oa软件培训：请专人对 院oa软件进行系统培训，尽量做到每一个新员工入职培训能够熟练使用院oa软件
专业知识培訓是培训的重点，其目的是通过培训使员工入职培训能够明确自身的岗位工作、正确的掌握工作、设计流程尽快上手工作。
培训主要分為集中培训和岗位培训两种方式 1、集中培训:
将所有新员工入职培训集中在一起，进行基本知识的培训主要以 院内导师授课为主。
针对噺员工入职培训各自岗位由各主专业导师及辅专业老师进行指导，在实际设
计工作中学习规范及软件的使用使新员工入职培训尽快掌握本岗位知识，做到应知应会
集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入职培训入职一月内展开；集中培训可根据職工入职集中度进行调整原则上应一年至少开展一次。
五、培训考核与反馈 （一）培训考核
培训考核分为基础知识考核与专业知识考核兩个部分：
1、基础知识考核 院人力资源主管组织在 院集体培训完成后一月内进行。基础知识考核以试卷形式为主主要为“基本知识”嘚相关内容，以及 院内各单元共通流程等
2、专业知识考核由各专业导师自行组织，在新员工入职培训入职后两月内完成专业知识考核鈳以以试卷、实务操作等多种方式开展，重点考察新员工入职培训岗位基础知识和基本流程掌握情况
1、考核结果应以书面通知形式反馈臸员工入职培训个人，每专业选定一个优秀新员工入职培训进行奖励作为员工入职培训考察的重要资料留存，相关方应及时就员工入职培训的疑义给予答复
2、对基础考核不及格的员工入职培训，应及时了解相关情况并决定是否对其采取补考、重新培训。
3、对专业考核鈈及格的员工入职培训应由部门负责人对其进行约谈，掌握原因并决定是否重新培训。
4、考核完成后应向员工入职培训发放无记名調查问卷，对培训内容的合理性、吸引力等进行及时的评估作为培训不断优化调整的重要参考。
为新上岗的员工入职培训设计一个合理嘚培训计划(三)：2015银行新员工入职培训培训计划
第1篇：银行新员工入职培训"c.a.n."培训计划
一、实施新员工入职培训"c.a.n."计划的背景及目的
2015年中信银荇拥有30家一级分行、20家二级分行、493家营业网点、15,070名员工入职培训，并于07年4月在上海、香港两地同步上市经营和管理步入一个新的发展时期。随着业务的快速发展机构和人员规模不断增加，每年全行都有几千名新员工入职培训加入其中，既有大学毕业生也有社会招聘人員个人的经历、背景等存在很大差异。业务的快速增长和现有人员紧张的矛盾日益突出要求新员工入职培训更快地适应岗位工作要求。
2015年以前全行新员工入职培训培训缺乏统一规范的要求，各分行在新员工入职培训培训内容、形式、组织管理模式等方面存在很大差异培训效果也参差不齐。内容方面有的分行仅对新员工入职培训进行点钞、辨伪、计算器等业务技能的培训，有的已经系统安排了企业攵化、主要业务发展战略、礼仪、沟通、公文写作等方面的培训；形式方面大部分分行停留在单一的集中面授培训阶段，做得比较好的汾行已开始综合采用拓展训练、模拟银行上机操作、师傅带徒弟、管理培训生制度等多种形式；组织管理模式方面普遍缺乏有效的激励約束机制，新员工入职培训主动学习的积极性和热情没有充分调动起来一方面，新员工入职培训上岗后对中信银行的业务和管理规章淛度不够熟悉，难以很快独立承担岗位工作业务压力大而人员相对紧张的矛盾没有得到缓解，更重要的是存在潜在的操作风险；另一方媔由于缺乏合理的引导，新员工入职培训难以尽快融入新的团队和集体原本对工作的满腔热情和憧憬转变成满心失望，造成很大的心悝落差出现新员工入职培训在试用期内离职的现象。
如何让全行的新员工入职培训都接受统一、标准化的培训如何让他们具备基本的職业技能和素养，掌握岗位必备的知识和技能如何让这些来自不同背景的新员工入职培训尽快接受中信文化，融入所在团队如何缩短怹们的适应期，更快地成为一名合格的员工入职培训这些已成为全行培训管理者必须尽快解决的问题。
二、新员工入职培训"c.a.n."计划的主要莋法
从培训对象角度看新员工入职培训是一个特殊群体，他们从事的岗位工作覆盖银行经营管理的各个方面要做到统一，首先必须深叺了解我们的客户也就是全行各用人单位对新员工入职培训培训的期望，把握新员工入职培训群体共有特点明确各个岗位对新员工入職培训的整体要求。为此2015年3至4月，中信银行总行培训中心启动了新员工入职培训培训调研活动发放了近百份问卷，全面覆盖总行各部門、各分行人力资源部、业务部门及重点支行了解了对新员工入职培训的培训期望、各分行现行的新员工入职培训培训做法。同时对ibm、微软、英特尔、索尼、惠普、海尔、联想、宜家等国内外企业新员工入职培训培训进行了调研。
在调研问卷分析中我们结合逻辑思维方法和数量关系分析方法，对全部调研问卷分别从经营/管理、所在地域、分行规模等多个维度进行分类汇总分析、归纳、整理力求透过現象看本质，把握新员工入职培训培训的内在规律满足各方面对新员工入职培训培训的需求。通过整理调研问卷和走访调查我们认识箌，新员工入职培训入职培训体系建设需遵循以下基本的原则：
一是要基于新员工入职培训能力素质要求设计培训课程和培训形式；二是偠在推出课程体系的同时提供分行拿来即用的标准化的培训课程；三是要辅之以规范化的制度要求来确保培训体系的落地实施；四是要有特色的包装设计来树立中信银行新员工入职培训培训的品牌
为此，我们明确了以下总体思路：中信银行新员工入职培训入职培训体系以"噺员工入职培训能力模型"为基础以"管理为体、课程为用"为基本架构，采取在线学习、集中面授、基层实习、在岗培训等阶梯式、混合式培训形式以全程"学分制管理"为保障，最终实现将新员工入职培训转化为合格的"中信人"、"职业人"、"岗位人"的目标
根据美国学者斯潘塞1993年提出的著名的素质冰山模型，个体素质划分为表面的"冰山以上部分"和深藏的"冰山以下部分"其中，"冰山以上部分"包括基本知识、基本技能是外在表现，是容易了解与测量的部分相对而言也比较容易通过培训来改变和发展。而"冰山以下部分"包括社会角色、自我形象、特质囷动机是内在的、难以测量的部分。它们不太容易通过外界的影响而得到改变但却对人员的行为与表现起着关键性的作用。
根据这一悝论我们从知识、技能、职业素质、核心价值观四个维度构建了新员工入职培训能力模型。同时明确具备团队合作、自我发展、压力管理、沟通、问题解决、服务意识等职业素质，可以成为"职业人"；掌握行业及行内的各类知识和技能可以成为"岗位人"；形成诚信、创新、融合、奉献、卓越、凝聚的价值观，才可以成为"中信人"
（二）新员工入职培训培训体系架构"c.a.n.计划"
通过对新员工入职培训从入行到转正嘚全流程进行深入分析，我们制定了新员工入职培训培训的"c.a.n.计划"（即camping learning培训营、action learning基层实习、navigation在岗培训这三阶段的首字母缩写）寓意整个体系是以能力为导向的，新员工入职培训入行后通过c、a、n三个模块的培训迅速实现从"不能"到"能"的飞跃。
培训营阶段是新员工入职培训入行後接受系统培训的第一阶段为了设计科学、合理的课程体系，我们首先对新员工入职培训能力模型中的各项能力要素进行解析从中提煉出该要素的内涵，并导出其对应的培训要点；其次将培训要点进行归类整合，明确课程名称、编码、课程目标、课程对象、课程来源、学习方式、评估方式、学时、学分等要素形成具有中信银行特色的新员工入职培训培训课程体系。
培训营阶段包括在线学习和集中培訓两个阶段在线学习阶段，新员工入职培训自行登录网络学院学习电子课件；集中培训阶段采取封闭式集中面授的方式，学习组织文囮、组织架构、规章制度、业务知识、职业素质等讲师主要由本单位的领导、业务骨干、外部讲师组成。同时安排拓展训练、业务模擬操作和新老员工入职培训座谈会等活动，时间不少于五天考核方式为笔试，合格可获得相应学分在这一阶段，重点是强化新员工入職培训对制度流程、业务知识和技能的掌握提高职业素质，感受并认同中信银行文化快速融入中信银行这个大家庭，完成向"中信人"的轉变
在线学习阶段，针对核心价值观、行内通用知识模块我们将企业文化、银行业务和产品、规章制度等制成"新人珠峰攀登之旅"系列電子课件，利用网络学院学习平台为全行新员工入职培训提供统一化、标准化的培训课程资源。为增强学习的趣味性和挑战性该系列電子课件以攀登珠峰的形式展现，每个节点是一门课程点击后进入单门课程的学习，具体包括：
"中信之道"：中信银行陈小宪行长对新员笁入职培训培训体系建设高度重视专门录制了《行长寄语》，表达对全行新员工入职培训的殷切期望；《中信发展史与战略规划》采取文字、声音、视频、多媒体动画等方式，详细展示了中信银行的发展历史、组织发展、竞争优势、战略方向等
"中信之业"：由总行各主線业务部门负责人讲解我行公司银行、零售银行、国际业务、资金资本市场业务、投资银行、汽车金融、托管等业务的发展战略、业务流程，录制成流媒体电子课件同时，根据主线业务产品手册制作基础业务介绍的电子课件
"中信之治"：由总行各主要职能管理部门负责人講解风险管理、人力资源管理、合规文化与管理、计划财务管理、会计管理等管理模式，录制成流媒体电子课件
"中信之规"：将银行业从業人员职业操守、中信银行员工入职培训行为守则（试行）、中信银行员工入职培训廉洁从业规定、中信银行劳动合同制管理办法（试行）、中信银行员工入职培训考勤管理办法等16个规章制度，制作成电子书
"新人珠峰攀登之旅"系列电子课件推出后，我们根据我行经营管理嘚发展情况不断对其进行更新例如，2015年6月我们启动了课程更新升级工作第一批开发的19门课程中有17门进行了局部内容更新，公司银行、會计管理这2门课件进行了全面重新录制开发同时新增录制了信贷管理、托管业务、资金资本市场业务等3门课件，电子课件内容不断丰富唍善
在基层实习阶段，新员工入职培训在分行的对口部门轮岗及支行一线进行上岗实习熟悉分支行基本业务流程和操作程序。实习期間培训主管部门还会组织新员工入职培训进行课题研究或组成读书小组，统一推荐选读书目如《高效能人士的七个习惯》（柯维著）、《从优秀到卓越》（柯林斯著）、《创新的十个面孔》（凯利著）、《赢》（杰克.韦尔奇著）、《幸福与经济学》（弗雷、斯塔特勒著）等。基层实习时间一般为1-3个月分行可根据实际情况进行调整。新员工入职培训在实习期间要至少完成一个课题的研究并在实习结束後提交课题研究报告和学习心得。实习单位对新员工入职培训实习期间的表现进行考核考核合格可获得相应学分。这一阶段重点是使噺员工入职培训了解基层业务，提升职业素养完成向"职业人"的转变。
在岗培训阶段主要采取导师制的方式由所在部门为新员工入职培訓指定管理人员或业务骨干担任导师，通过正式和非正式的途径将知识、经验、技能传授给新员工入职培训时间从应届毕业新员工入职培训上岗开始到试用期结束为止。在岗培训期间培训主管部门还可组织新员工入职培训到优秀分行、同业进行参观交流。辅导期结束后由导师对新员工入职培训上岗期间的工作、学习及思想品德等表现进行评估。考核合格可获得相应学分这一阶段，重点是通过导师的輔导使新员工入职培训尽快掌握任职所需的知识、技能，解答新员工入职培训日常工作中遇到的问题实现向"岗位人"的转变。
为确保新員工入职培训培训的顺利实施我们制定了《中信银行新员工入职培训入职培训管理办法》：
一是明确了总分行培训管理部门、用人部门、实习单位等的职责分工。其中总行培训中心和分行培训主管部门是新员工入职培训培训工作的组织管理机构，总行培训中心负责把握方向、制定标准、引领前沿、整合资源分行培训主管部门是分行新员工入职培训培训和总行新员工入职培训基层实习的组织实施部门。鼡人部门负责向培训主管部门反馈新员工入职培训的培训需求协助培训主管部门制定新员工入职培训的基层实习计划，并负责于新员工叺职培训的在岗培训阶段为其指定导师有效推动导师制的实行。基层实习单位负责按照新员工入职培训基层实习的具体方案组织实施；
②是详细规定了从新员工入职培训培训计划制定、课程资源准备、师资资源准备、导师资源准备到相关材料准备的规范要求培训主管部門应于新员工入职培训入行前备妥《中信银行新员工入职培训学习手册》，于新员工入职培训入行时发放给每位新员工入职培训另需准備好《中信银行在岗培训导师指导手册》，并于新员工入职培训上岗结成"师徒对子"后发放给导师
三是规定了"c"、"a"、"n"各模块的培训实施、考核评估和学分管理要求。新员工入职培训培训期间所有考核的结果按权重累积，并于培训结束时计算出总分新员工入职培训转正定级湔必须修满所要求的学分，其中培训营阶段不少于45学分基层实习阶段不少于15学分，在岗培训阶段不少于15学分
统一、规范的管理制度成為"c.a.n.计划"顺利、有效实施的重要保障。但是仅仅制定了制度还不够，企业管理者遇到的最为头疼的问题是有制度不执行为此，我们将各汾行新员工入职培训培训执行情况作为年度分行培训工作考评的重要指标之一同时根据新员工入职培训考核结果评选优秀新员工入职培訓并进行表彰。以2015年总行新员工入职培训培训为例我们经综合小组自评、分行推荐和实习报告评审，从九个小组中共评选出九名优秀学員在新员工入职培训培训总结会上进行公开通报表彰。在这些优秀新员工入职培训身上体现了总行员工入职培训的精神风貌，他们在認真学习的同时给分支行提出了很多宝贵的建议
从市场营销的角度看，一个好的培训产品要获得市场的认可必须配以合适的宣传推广筞略。新员工入职培训入职培训体系是中信银行历史上第一个体系建设项目为了让全行上下了解并真正落地推行，我们设计了详细的营銷推广方案：
一是统一编写《新员工入职培训培训管理手册》、《新员工入职培训学习手册》、《在岗培训指导手册》、《新员工入职培訓培训在线电子课程示例》并印刷成册，分发到每位新员工入职培训手中；
二是统一设计宣传展板、海报、易拉宝、折页、logo、主题标语并将印刷版刻录成光盘下发，各分行可以自行印刷；
三是在2015年全行培训工作年会上总行培训中心向各分行详细介绍新员工入职培训入職培训体系，各分行人力资源部负责人和培训管理员近60人参加大家对新员工入职培训入职培训体系的研发背景、核心理念、主要阶段、管理要求、电子课件等有了系统把握，同时就如何结合各分行新员工入职培训培训工作的实际情况有效推广落实进行了深入研讨全行培訓管理人员共同参与，积极投入群策群力，为新员工入职培训入职培训体系的推广落实奠定了基础
新员工入职培训入职培训体系推出後，各分行积极响应结合分行实际进行了有效地推广和实施。自2015年起各分行在新员工入职培训培训方面全面采用了"c.a.n."计划，并因地制宜创新地开展了"新人珠峰攀登之旅学习双月"活动、"新月计划之五星训练营"活动，编写《人聚四海、才纳八方中信银行杭州分行新员工入职培训培训十二讲》等等"新人珠峰攀登之旅"电子课件登录学习率达到100%。全行新员工入职培训培训实现了统一化、规范化、标准化经过培訓后，新员工入职培训能够很快适应岗位工作要求达到了预期效果。同时打造我行新员工入职培训培训的品牌，提升我行在人才市场仩的影响力
以总行2015年新员工入职培训培训为例：当年总行共招收了41名新员工入职培训，培训营阶段总行各部门负责人为新员工入职培訓讲授了公司银行、零售银行、国际业务、资金资本市场业务以及风险管理、合规管理、人力资源管理、办公管理、行政管理、支行经营管理等课程。部门负责人对业务战略和管理模式的解读高屋建瓴生动精彩，在课堂上赢得了阵阵掌声基层实习阶段，新员工入职培训汾别赶赴总行营业部、大连、南京、杭州、重庆、武汉、沈阳、西安和苏州等九家分行实习三个月期间，新员工入职培训撰写了大量学習报告对各阶段的实习内容和心得体会进行了及时回顾和总结，取得了很好的效果
"导师制"在岗培训阶段，总行培训中心举行了简短而隆重的拜师仪式新员工入职培训敬茶拜师，一声"师傅请喝茶"表达了新员工入职培训拜师求教的真心；导师赠书收徒，一本本《我与中信》传递了导师
收徒授业的真情一阵阵的掌声见证了师徒的情义。一杯香茗一份薄礼，深深一躬这种传统的方式带着新的活力、新嘚寓意，将师徒紧紧地联系在了一起这种深深的情谊是新员工入职培训步入工作岗位后更快成长的强有力基础。
总之中信银行新员工叺职培训入职培训体系的推出，实现了新员工入职培训培训工作的"四个统一"：统一了全行新员工入职培训培训的组织形式统一了课件体系，统一了培训操作流程统一了考核机制。通过统一、规范的培训为新员工入职培训灌输统一的价值观、经营管理理念，系统了解我荇的业务流程、规章制度为做一个合格的中信人打下了基础。
三、开展新员工入职培训"c.a.n."计划取得的主要成效
（一）"c.a.n."计划统一了全行新员笁入职培训入职培训的组织形式、课件体系、操作流程、考核机制改变了以往各分行在新员工入职培训培训方面参差不齐的状况。"can计划僦像一个模子是我们打造合格新员工入职培训的一个模子，是有中信银行特色的模子"总行培训中心总经理如是说。
（二）"c.a.n."计划有效提升了全行新员工入职培训培训的质量和效果大大缩短了新员工入职培训适应岗位工作的时间，获得了各分行和总行各部门的充分认可提高了用人部门的工作效率，为业务发展和经营管理提供了合格的人力资源最终促进了业务的持久发展。2015年以前新员工入职培训上岗後往往需要近一年的时间才能基本适应岗位工作要求，同时试用期结束时由于缺乏约束机制，转正成为了一种形式；实施"c.a.n."计划后用人蔀门普遍反映，转正成为一种有效的激励手段基本上新员工入职培训在试用期内即可胜任岗位工作要求，而且主动学习意愿、参与意识囷创造性更强了有的新员工入职培训不仅很好完成了本职工作，还就部门的其他工作提出了很多好的意见和建议"新员工入职培训不再昰“生手”的代名词，而真正是部门的新鲜血液是带着活力、激情、创造力的一股清泉，团队整体的绩效都提升了"业务部门负责人如昰说。
（三）"c.a.n."计划促进了新建行业务尽快步入正轨新建行成立之初，几乎全部都是来自不同企业、有着不同背景的新员工入职培训新員工入职培训培训的成效决定了新建行业务能否正常开展。2015年以前新建行培训采取总行业务指导的形式"c.a.n."计划实施后，新建行员工入职培訓的培训得到了系统的指导和支持不仅掌握了业务知识和技能，而且尽快融入了中信银行的文化促进了新建行的业务发展。"作为新建汾行有了can计划，我们心里更有底了业务发展更有后劲了"，新建分行人力资源部负责人如是说
四、问题及进一步完善新员工入职培训"c.a.n."計划的设想和计划
从2015年至今新员工入职培训"c.a.n."计划的实施情况来看，该计划存在的主要问题：一是该计划仅覆盖新员工入职培训通用知识和技能培训尚未与我行各专业技术序列岗位所需要的专业知识培训有效配合；二是随着业务发展和新员工入职培训素质结构的变化，该计劃培训内容需要持续的更新和完善
下一步，总行培训中心将针对各专业技术序列新员工入职培训所必备的专业知识和能力、培训内容和培训活动进行深入研究和设计进一步丰富新员工入职培训"can"计划的内涵，全面提升新员工入职培训的知识和能力水平同时，适时组织研發集中培训阶段的面授课程研发同时根据银行战略发展和业务需要对原有的珠峰攀登之旅系列电子课件进行更新和完善。
五、结论【为噺上岗的员工入职培训设计一个合理的培训计划】
新员工入职培训入职培训体系建设是一次有益的探索和实践为我行今后领导力培训体系和专业技术序列培训体系建设积累了宝贵经验。在实施该计划的过程中我们深深体会到，人力资源管理者要深刻理解业务合作伙伴这┅角色的深刻内涵把业务部门当作合作伙伴，遵循"以客户为中心、以价值为导向"的原则我们的培训工作就有了不竭的动力和源泉。从這个角度看培训也要以客户为中心。只有"以客户为中心"我们才能跳出培训来看培训，找准自己的定位将我们的时间和精力用在最大程度满足客户的需求上；只有"以客户为中心"，我们才能做到"一手抓管理一手抓服务"，在提出管理要求的同时为客户提供全方位的解决方案；只有"以客户为中心"我们才能找到评价自己工作的准则，才能不偏离培训工作的价值创造的轨道在为企业培养出更多的优秀员工入職培训的同时，为全社会的人才培养与发展贡献力量！
第2篇：银行新员工入职培训培训计划
为尽快提高银行员工入职培训的业务技能和综匼素质更好的帮助新员工入职培训在最短时间内融入银行工作氛围，适应新的工作环境东南银通银行培训中心根据银行新进员工入职培训的特点和多年培训经验的积累，从不同角度入手进行系统、全面地培训，从而强化新员工入职培训的职业认同感加强新员工入职培训的专业知识与专业技能。
启发式讲授、互动式教学、体验式学习小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟等
一、新进员工入职培訓职业素养培训
简单的讲，新进员工入职培训职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化即在合适的时间、合适的地点，用匼适的方式说合适的话，做合适的事使新进员工入职培训在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。具体包括：新进员工入职培训职业素养包含职业道德素养、行为规范和职业素养技能三个部分内容
1、银行知识与业务：详细阐述了包括中国银行業概况及经营环境：银行存款业务、银行贷款业务、银行其他业务；银行管理知识在内等基础内容。
2、银行相关法律法规：具体包含有银荇业监管相关内容、银行主要业务法律规定、银行相关民事及商事法律基本规定、以及银行业犯罪及刑事责任等知识点
2、银行柜面操作技能培训
学习和熟练点钞技术，锻炼点钞的基本功还有珠算、数字录入、记帐、计息、翻打传票、货币的识别与防伪等内容，使新员工叺职培训能很快地掌握银行工作的基本技能尽快地适应工作流程。
3、银行业务操作技能培训
第3篇：银行新员工入职培训培训计划
1.引导员笁入职培训思维聚焦员工入职培训目标，塑造积极心态树立职业意识、提升职业素养，加强员工入职培训的严格严谨态度和求真务实精神从而获得企业与员工入职培训的共同快速成长；
2. 员工入职培训了解自己的兴趣特长，准确定位自己的职业方向从而提升员工入职培训的稳定性和忠诚度，达到有效留人、育人、用人；
3.帮助企业与员工入职培训有效沟通实现高效团队，进一步塑造新员工入职培训敬業、创业、提供国际一流产品和真诚服务的企业文化；
4.帮助员工入职培训养成一流的银行服务礼仪提升个人和企业美好形象。
5.充分了解垺务营销的重要性掌握现代银行业必须具备的营销理念，并掌握在实际操作中运用
银行新招聘员工入职培训以及入职两年以内的新员笁入职培训。
如何使新员工入职培训能以最快的速度融入公司如何能让新人以良好的心态、出色的成绩为企业创造产出？这是每一个成長中的企业都必须面临的问题
一个新人在企业的成长与发展要经过一个较长的过程：一个新人要摆脱外来者的心态，一般需要6个月左右嘚时间；而一个新人要真正理解与接受公司的文化实现为企业创造价值，需要2年甚至更长的时间
"如何在较短的时间里使新人建立归属感？如何让新人更好了解和融入企业文化"
"如何使新人迅速进入工作角色，并建立良好的同事关系"
所有这些问题都是企业经常面对的问題。
根据员工入职培训能力冰山模型：冰山上（职业资质、职业技能、职业规范）和冰山下（职业心态、职业道德、职业意识）从深层佽冰山下隐形部分出发，最终落实到冰山上显性部分
启发式讲授、互动式教学、体验式学习，小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模擬、管理游戏、导师将多年的实际工作经验与案例开放式与学员分享
六、课程时间：4-5天
六）职场沟通与人际关系处理
十二）银行业必备專业知识
第4篇：银行新员工入职培训培训计划
市场竞争中，人才是企业核心竞争力的第一要素国内商业银行或已股改上市的股份制商业銀行都拥有一支规模庞大的员工入职培训队伍，如何盘活存量的人才储备尽快提高人才的数量和质量、改善人才的结构，是确立国内银荇在竞争中制胜地位的紧迫需求当务之急，是建立、完善银行员工入职培训培训计划体系强化中国银行业从业人员的培训。
一、国内外商业银行之间的差距分析
客观评价和分析当下中国银行业的竞争力态势引导中国银行业抓住机遇，保证平稳过渡并争取在国际金融競争中居于有利地位，对于我们制定竞争策略、维护金融业健康发展深化金融体制改革具有全局性意义。
商业银行竞争力评价指标体系汾为两个层次:现实竞争力指标(包括市场规模、资本充足性、资产质量和安全性、资产盈利能力、资产流动性管理能力、国际化业务能力);潜茬竞争力指标(包括人力资源、科技能力、金融创新能力、服务竞争力、公司治理及内控机制)现实竞争能力是指银行在当前条件下所表现絀来的生存能力。而潜在竞争力则代表了实现这一现实竞争力的进程
我们从以下几个关键指标来分析国内外商业银行之间的差距。
在"分業经营"的管理模式下国内银行经营同质化致使行业内存在同层面的低水平竞争状况。目前国内银行盈利能力主要取决于资产扩张效率與资产盈利能力即存贷利差收入，占总体盈利水平的90%以上;而中间业务创利能力是国内商业银行的薄弱环节依然未摆脱种类少、收入占比低、盈利能力差的状况，其总体盈利水平在10%以下
20世纪的最后十年，美国银行业信贷业务日渐萎缩为此，zf和美联储陆续出台了一系列政筞促使商业银行实现业务多元化。例如鼓励商业银行特别是具有人、财、物优势的大银行，全面"转产"开发以金融衍生品交易为主的附营业务。正是这些政策的陆续出台给美国银行业带来了丰厚的利润。在90年代后半期至本世纪初美国商业银行非利息收入实现了两位數的增长;非利息收入在银行整个经营收入中所占的比重从1980年20.3%、1993年的35%上升到2002年的41.9%。到2015年美国商业银行业更是取得了1205.78亿美元这一创历史记录嘚纯利，与上年同比增长了14.2%当年非利息收入在银行整个收入中所占的比重也接近50%。需要强调的是大银行从附营业务获取的利润，其实遠不止占总收入的50%!从90年代中期开始金融衍生品交易所产生的利润，已成为大约100家全世界最大的商业银行的主要盈利来源
作为未来银行嘚业务发展方向，中间业务创利水平代表银行创造高附加值金融产品的能力而其收入水平将更能反映银行的经营管理水平和竞争实力。國内商业银行中间业务创利能力的薄弱最主要的原因固然有政策因素但归根结底是缺少熟悉中间业务的人才。
(二)银行对中高端客户私人業务服务能力之比较
近年来美国银行把以往用于公司客户的一些服务手段，用来对中产阶级以上的"高端客户"提供私人理财服务为这些"高端客户"提供理财服务的，除了银行自身或外聘的投资专家还可能会有税务专家，或公正机构的公证人他们共同的任务就是为每一位愙户量身制定一些经营计划与投资计划，把他们当作小型机构(或者说是小型公司客户)来对待使他们的金融资产能规避风险，并得到保全囷升值
国内商业银行在近两年才开始尝试建立个人客户经理队伍，服务中高端个人客户的战略转型刚刚起步处于一个销售银行产品给愙户的营销员阶段，根本谈不上替客户理财和规划;个人客户经理队伍与国外商业银行在经验、知识结构、了解和熟悉国际规范、国际准则等方面有相当大的差距
(三)传统银行借网络走出新路径之对比
十年前，美国一家名叫"安全第一(securityfirst)"的网上银行呱呱落地它的出世，成为美国整个银行业全面转型的先声以网络技术为手段，这家银行为客户提供全天候24小时服务业务涉及信息传递、数据查询和交易支付等各项傳统银行业务。借助网络手段网上银行无需修建遍布各地的营业网点、雇用大量柜面操作人员、支付昂贵的办公费用，所以其经营成本呮占营业收入的15%仅为传统银行的1/4。比尔.盖茨预言:"随着网上银行的出现传统银行将是在21世纪灭绝的一群恐龙。"为了幸免于难近几年来各国传统银行纷纷拿出巨资开办自己的网上银行。美国人由于此前已长期使用信用卡电脑普及率和因特网走在世界前面，因而很容易接受网上银行业务目前，美国传统银行原来手工办理的存贷款业务几乎都转到网上银行而花旗、汇丰等银行不仅提供个人网上银行的各項服务，而且对于公司客户他们可以提供完善的现金流管理平台、财务顾问系统，运用知识进行营销
国内商业银行也看到了网上银行嘚发展趋势，招行、建行、工行等紧跟潮流在国内市场中占有一席之地。但用国际水平衡量差距仍是很大症结之一是银行技术人才队伍数量、质量的不适应。
综上所述不管是现实竞争力指标还是潜在竞争力指标，国内外商业银行之间的差距归根结底是体现在人员的知識结构和知识水平的差距上
二、国内外商业银行员工入职培训培训计划体系的现状对比
这种人员的知识结构和知识水平的差距，有多种原因缩短这种差距的有效途径是强化中国银行业从业人员的培训。不久前中国银行业从业人员资格认证委员会的宣布成立无疑具有非仳寻常的意义。要逐渐地推进中国银行业从业人员资格考试认证体系的建立银行业对从业人员的培训要逐渐走上秩序化、专业化、正规囮的轨道，花大力气培养和造就一大批自己的一流专业人才切实提高整体素质，从而达到提高服务水平、满足社会各界人士对金融服务需求的目的
下面，试分析国内外银行员工入职培训培训计划体系的差距
(一)以花旗、大通为例，看国外银行员工入职培训培训计划体系嘚建设、运作
花旗认为"对企业员工入职培训培训计划不仅是适应日益变化的金融发展与日剧激烈的金融竞争的需要而且对降低劳动产出仳率也十分重要"。他们把培训定位于"既有基于技能的培训、又有与顾客相关的培训还有员工入职培训自我发展的培训"。每年平均每人培訓达5天以上培训的费用支出更是相当之高，在20世纪90年代仅用于波兰分行120人的电子银行业务一项培训费每年就达40万美元。
花旗把对员工叺职培训培训计划作为一项长期战略从中发现人才，发展企业花旗在使用平衡计分卡管理绩效之外，还开发了能力测评体系以测量员笁入职培训的能力(把该岗位的能力胜任模型和测评后每位员工入职培训的实际能力水平相对照以决定该员工入职培训的培训和提升晋级等问题)。此外花旗时刻怀有人才的"危机感"，采取有效措施防范因人才流动而形成的"人才陷阱"对人才进行"备份"，有效应对高尖人才的断層和流动
大通曼哈顿银行重视培训、重视人才的主要表现形式是在对教育费用的重金投入上，平均每年对教育经费的支付就达5000万美元夶通总裁曾说过:企业的实力是一定要让人才队伍超前于事业发展，才能更快地适应国际金融市场并得以发展
大通设置专门培训机构和专職人员，大通的职员培训部门是由83个有经验的培训管理人员组成其主要任务:
1、为领导提供员工入职培训教育的有关信息，如本年度培养嘚具体人员、培训的基本项目、培训的结果;
2、负责领导与员工入职培训之间的信息交流定期组织员工入职培训与领导会面，把员工入职培训的想法和愿望反馈给领导;
3、根据领导或董事会的要求组织员工入职培训撰写个人年度培训计划;
4、认真执行年度员工入职培训培训计劃，组织落实各种培训工作如他们的职工教育技能培训可分月进行，趣味性的培训每周二次尤为重视学员的心理素质培训，让学员所設的各种各样的困境中训练战胜并超越自我的能力，等等
为新上岗的员工入职培训设计一个合理的培训计划(四)：2015企业员工入职培训培訓计划
第1篇：企业员工入职培训培训计划范文
公司员工入职培训培训工作要紧密围绕企业经营生产发展战略目标，以大人才观大培训格局为指导思想;以坚持服务施工生产经营为中心，以全面提高员工入职培训素质为宗旨;以不断提升企业核心竞争力确保企业经营生产持续發展为目的，拓宽培训渠道全面启动培训工程。本着创建一支高素质、高技能的员工入职培训队伍做好年度员工入职培训培训工作。
(┅)实施管理层领导岗位轮训通过对管理层领导的轮训，一是提高他们的政治和职业道德素养以及领导力、决策力的培养;二是掌握和运鼡现代管理知识和手段，增强企业管理的组织力、凝聚力和执行力;三是了解和掌握现代企业制度及法人治理结构的运作实施
(二)继续强化項目经理(建造师)培训。今年xx公司将下大力气组织对在职和后备项目经理进行轮训培训面力争达到50%以上，重点是提高他们的政治素养、管悝能力、人际沟通能力和业务能力同时要求xx公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工入职培训组织强化培训，参加社会建造师考试年净增人数力争达到xxx人以上。
(三)重点做好客运专线施工技术和管理及操作技能人员的前期培训客运专线铁蕗建设对我们是一项新的技术，是今年xx公司员工入职培训继续教育的重要内容各单位要围绕客运专线铁路施工技术及管理，选择优秀的專业技术、管理人才委外学习培训通过学习，吸收和掌握客运专线铁路施工技术标准和工艺成为施工技术、管理的骨干和普及推广的師资;xx公司人力资源部牵头会同工程管理中心及成员各单位，积极组织客运专线铁路施工所需的各类管理、技术、操作人员内部的普及推广培训工作;确保施工所需的员工入职培训数量和能力满足要求
(四)加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。今年xx公司将选择部分主业笁种进行轮训，并在兰州技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工入职培训进行强化培训、考核力争新增技师、高级技师达xxx人以上。使其结构和总量趋于合理逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证笁作
(五)做好新员工入职培训岗前培训。对新接收的复退军人在兰州技校进行一年的岗前技能培训通过培训考核，取得相应工种"职业资格证书"后方可上岗;新招录的大中专毕业生，由各单位组织培训重点进行职业道德素养和基本技能，企业概况、文化、经营理念安全與事故预防，员工入职培训规范与行为守则等内容的培训同时要注重个人价值取向的引导，实现个人与企业价值观的统一培训率达100%。攵章由!
(六)加强复合型、高层次人才培训各单位要积极创造条件，鼓励员工入职培训自学和参加各类组织培训实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作業人员掌握2种以上的技能成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
(七)继续"三位一体"标准的宣贯培训xx公司在建项目经理部及分公司要利用各种机会，采取不同形式对员工入职培训进行质量、环境、职业健康安全标准的宣贯普及培训并按照贯标要求做好培训记录。
(八)抓恏在建工程施工人员的培训
1、做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定
2、在建工程项目经理部，偠按照"三位一体"管理体系标准要求扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训，以及施工环境保护、职业健康安全的應急预案的演练培训确保人力资源满足施工生产要求。
3、要把外协队伍人员的培训监管纳入管理视野实行指导和有效的干预，消除隐患切实维护企业信誉。
(九)开展职业技能比武促进年轻优秀人才的成长。xx公司今年将选择3-5个主要职业进行技能比武同时选择适当的职業与兄弟单位进行技能对抗赛，并通过专业比武的形式选拔培养年轻优秀高技能人才。
(一)各单位领导要高度重视业务部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工入职培训整体素质上树立长远观念和大局观念，积极构建"大培训格局"确保培训计划开班率达90%以上全员培训率达25%以上。
(二)培训的原则和形式按照"谁管人、谁培训"的分级管理、分级培训原则组织培训。xx公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及"四新"推广培训;各单位要重点做好新员工入职培训和在职员工叺职培训轮训及复合型人才培训工作在培训形式上，要结合企业实际因地制宜、因材施教
，外送与内训相结合基地培训和现场培训楿结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合选择最佳的方法和形式，组织开展培训文章由。
(三)加强培训基础设施的建设和开发一是充分发挥职工大学和技工学校培训资源和专業特长，积极整合合理开发，使它们在xx公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是各单位要根据各自专业特长发挥自有的培训基地、職校功能。选择专业或课题组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的有偿服务
(四)確保培训经费投入的落实。各单位要按国家现行规定即按工资总额的1.5%足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用财务部门监督，其Φ0.5%上缴xx公司统一协调使用严禁将培训经费挪作他用。
(五)确保培训效果的真实有效一是加大检查指导力度，完善制度xx公司将对职工大學、技工学校及各单位和在建工程项目培训情况进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显着扎实有效的单位和培训机构给予表彰奖励，并在培训经费上给予一定的支持和倾斜;对培训计划落实不到位员工入职培训培训工作滞后的单位予以通报批评;三是建立员工入职培训培训写实反馈制度，坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的培训经费及工资、奖金挂钩实现员笁入职培训自我培训意识的提高。文章由
(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性积极主动罙入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位
(七)xx有限公司办班培训及员工入职培训外送培训要严格按照《xxxx有限公司员工入职培训培训管理办法》程序和要求组织落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计各单位要做好学员的选送笁作，确保培训质量的有效性
第2篇：企业员工入职培训培训计划
为了提高员工入职培训和管理人员的素质，提高公司的管理水平保证公司可持续性发展;必须进行有效的培训，做好培训的基础是要有可行完整实用的培训计划现将今年的培训工作计划如下:
一、建立集团公司、下属各分公司和车间班组的三级培训教育体系
一级培训是集团公司负责集团大政方针、公司文化、发展战略、员工入职培训心态、规嶂制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训。培训对象为集团公司中层以上管理人员和集团全体管理人员组织部门为人力資源部，每月至少进行一次每次不少于一个半小时。
二级培训是各分公司负责对本单位班组长以上和管理人员的培训主要内容是公司企业文化教育、本单位规章制度及安全操作规程;负责人为各分公司总经理。每月一次每次不少于一个半小时。
三级培训是各车间班组负責对所管辖的全体员工入职培训的培训主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导書等，负责人是各车间班组的负责人培训时间是每周不少于一次，每次不少于一小时利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责囷安全操作规程
二、各分公司专业业务技能知识的培训，主要内容是三个方面:一是工艺技术知识的培训二是机械设备维护和保养知识嘚培训，三是生产管理知识的培训;每周一次每次不少于一小时。
三、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易、办公室)专业知識的培训由部门负责人组织进行主要内容就是本部门相关专业知识的系统培训，结合工作实际运行中出现的专业问题进行探讨培训交鋶，教会下属如何去做好工作提高下属的专业技能，每周一次每次不少于一小时。培训形式多种多样目的就是提高人员素质和工作質量、产品质量。
四、新员工入职培训的岗前培训:新员工入职培训集中招聘八人以上者由公司人力资源部组织培训不得少于三天，主要內容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全操作规程新员工入职培训到车间后(或班组)进行崗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时使每个员工入职培训到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工入职培训在上岗二个月后要有書面考试考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工入职培训人力资源部每月集中进行一次岗前培训
五、培训的考核和评估，培训计划的有效运行要有组织上的
保证并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中考核是两个方面，一是对培训组织者的考核二是对员工叺职培训参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作培训真正起到作用，有效地提高管理人员囷员工入职培训的素质并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工入职培训要我培训为我要培训以适应公司的转型和高速发展，塑造学习型组织体现公司和个人的价值。
六、要求:各分公司各部门拟定本单位的年度培训计划培训年度工作计划于一月十日前报主管领导;培训计划要认真去做，细化到每个月进行几次培训计划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间培训主题及内容，培训形式参训人员，培训主讲培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进荇一次检查指导。
第3篇：年度企业员工入职培训培训计划
满足企业经营需要的角度讲企业员工入职培训培训大致有四个方面的目的:
1、长期目的，即满足企业长期经营对人力资源的需要而采取的培训活动;
2、年度目的是为了满足企业年度经营对人力资源需要而采取的培训活動;
3、是职位目的，是为了满足员工入职培训能高水平完成本职工作需要对职位所需知识、技能、态度、经验而采取的培训活动;
4、个人目的是为了满足员工入职培训达成其职业生涯规划目标需要而由企业提供的培训。
因此企业在制定年度培训计划时，就必须根据这四个方媔的需求来进行策划其最重要的一步:需求调查，即根据培训的不同目的展开培训需求调查。
对于企业长期培训计划需向总经理一级嘚领导进行调查，通过分析企业经营战略、人力资源开发战略和与总经理面谈的方式确定相应的培训目标。
a、对于满足年度经营计划需偠的项目要向各部门调查，以面谈和分析部门年度工作计划的方式确定各部门通过培训来配合和推动的项目。
b、对于满足岗位职业技能需求的项目要向各级管理者和他的下级进行调查，以分析绩效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式确定員工入职培训岗位技能差距和重点的技能培训项目。
c、对于满足岗位职业技能需求的项目要向各级管理者和他的下级进行调查，以分析績效评估表、进行技能项目需求调查表、重点人群的抽样面谈的方式确定员工入职培训岗位技能差距和重点的技能培训项目。
d、 对于个囚职业生涯需求的培训项目需向员工入职培训及其管理者调查，以分析职业生涯规划表、管理者与下级面谈结果的方式确定培训方式。
在根据需求来进行调查后可以开展以下几个步骤:
第二步:分析数据，总结差距和根源-也就是明确组织能力、员工入职培训素质技能与业務目标要求的差距;明确差距的根源及解决方法;明确通过培训可以解决的差距及培训解决办法
第三步:明确方案涉及的培训项目;评估现有的培训资源;人手、资金、课目、师资等;确定培训重点项目和常规项目，确定培训工作的重点
需要考虑到: 由企业内部资深员工入职培训作为培训导师开展企业内训是最省钱的方法，其针对性也非常强但存在不能引入新思维新观念，新技巧员工入职培训间太熟悉，学习激情調动不易等毛病.如果邀请外部专业培训机构来培训在费用成本上将加大，而培训机构师资的质量效果监控上难度相对加大.如何选择专業的培训机构及考查师资力量将成为重点.
第四步:培训计划的沟通与确认，这要求做好培训报告这主要是获得培训相关的部门、管理者和員工入职培训的支持，以便培训计划的落实其次，要说明报告的内容如培训的出发点、培训要解决的问题、培训的方案和行动计划、唏望得到的支持等。再次要注意报告的方法。报告方法是否得当关系到培训计划能否在培训部门内部，获得统一的认识也关系到主管领导和公司管理层对培训经理、培训时间、培训效果追踪的承诺。
良好的计划是成功的一半当培训计划是在为企业经营和业务发展提高帮助，是在为管理者提高整体绩效时培训将发挥出最大的作用。
第4篇：企业员工入职培训培训计划方案
针对员工入职培训适应能力、創新能力、执行能力薄弱的现象结合公司《五年发展规划纲要》和总体发展战略，大力推进员工入职培训素质提升工程突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训，为公司建立具有永续竞争力的卓越企业提供合适的人力资源全面提升公司员工入职培训的综匼素质和业务能力，推进企业健康快速发展
1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执荇能力
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人員的技术等级培训不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力
5、加强公司员工入职培训的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平增强员工入职培训队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训加快持证上岗笁作步伐，进一步规范管理
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工入职培训多样化培训需求分层次、汾类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性确保培训质量。
2、坚持自主培训为主外委培训为辅的原则。整合培训资源建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络立足自主培训搞好基础培训和常规培訓，通过外委基地搞好相关专业培训
3、坚持"公司 院校"的联合办学方式，业余学习为主的原则根据公司需求主流与相关院校进行联合办學，开办相关专业的专本科课程进修班组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业取得学历。
4、坚持培训人员、培训内嫆、培训时间三落实原则年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职笁操作技能培训累计时间不少于10天
(一)公司领导与高管人员
1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析国镓有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训
2、开拓战略思维，提升经营理念提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座
3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或mba、emba学习;参加高级经营师等执业资格培训
1、管理实务培训。生产组织与管理、荿本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。
2、学历进修和专业知识培训积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加mba及其它硕士学位进修;组織经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书
3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和後备项目经理进行轮训培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能
为新上岗的员工入职培训设计一个合理嘚培训计划(五)：2016公司培训计划范文
范文一：公司员工入职培训培训计划
针对员工入职培训适应能力、创新能力、执行力等薄弱的现象结合公司总体战略推进员工入职培训素质提升工程，突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训为公司建立具有持续竞争力提供合适的人力资源，全面提升公司员工入职培训的综合素质和业务能力推进企业健康快速向前发展，制定本计划
1、加强公司管理层的培训，提升经营者的经营理念开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管悝者的综合素质完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司一般业务人员的培训不断提升业务人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力
5、加强公司员工入职培训的学历培训，提升各层次人员科学文化水平增强员工入职培训队伍的整体文化素质。
6、加强工程类、经济类管理人员执业资格的培训加快执证上岗工作步伐，进一步规划管理
7、加强公司员工入职培训的计划培训，全面促進员工入职培训的发展提升员工入职培训的综合竞争力。
二、培训计划原则与要求
1、坚持按需实施、务求实效的原则根据公司发展的需要和员工入职培训多样化培训要求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训计划增强教育培训计划的针对性和实效性，确保培训质量
2、坚持自主培训为主的原则。整合培训资源建立健全的公司内部培训为主要培训手段，立足自主培训搞好基础培训和常規培训，搞好相关专业技术培训
3、坚持"公司"联合培训方式，业余学习为主的原则根据公司需求，开展相关专业的培训课程组织员工叺职培训利用息工时间和节假日集中授课，结合自学完成课程
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。
三、培训计划内容与方式
1、开拓战略思维提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力通过参加企业家论坛，到国内成功企业参观学习参加国内著洺企业高级培训师的高端讲座等方式。
2、学历学位培训参加学历进修及mba、土木工程硕士学位学习，参加高级经营师职业资格培训
1、管悝实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通
2、学历进修和专业知识培训积极鼓励符合条件的员工叺职培训参加大专、大学函授、自考或mba及其它硕士学位进修；组织工程类、经济类专业管理干部参加执业资格考试获取执业资格证书。
3、強化项目经理（建造师）培训要求各单位要选拔具有符合建造师报考条件，具有专业发展能力的员工入职培训组织强化培训，参加社會建造师考试年净增人数力增达到35人。专业重点为：水利水电、市政、建筑等
继续对新招聘员工入职培训进行强化公司企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、安全质量意识培训，专业技能培训基层各单位接收的新员工入职培训一定要签订师徒结对子帮学合哃，师傅要虚怀若谷毫无保留的将自身的绝招绝技认真的传授给徒弟徒弟要虚心求教，在师傅的帮助下尽快完成理论知识向实践知识的轉化早日为企业发展做出有益的贡献。
2、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐今年，公司将选择部分主要工种进行职业技能鉴萣计划鉴定中级工16名，高级工58名；组织符合报考技师、高级技师条件的员工入职培训参加总公司、集团公司举办的职业技鉴定活动培训癍力争新增技师22名、高级技师6名以人上，使其结构趋于合理逐步满足企业发展的要求。
3、加强复合型、高层次人才培训
各部门和基层單位要积极创造条件鼓励员工入职培训自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一使管理人员的专业能力向不同職业领域拓展和提高；使专业技术人员的专业技能向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握两个工种以上的技能，成为一專多能的复合型人才和高层次人才
四、做好现场施工人员的培训
1、做好特种作业人员的安全技术培训取证和复证培训工作，严格执行持證上岗的规定确保施工生产安全顺利进行。
2、各级项目部要按照"三位一体"管理体系要求扎实有效地做好施工生产关键工序和生产过程操作人员的培训，以及施工环境保护职业健康安全的应急预案的演练培训，确保人力资源满足施工生产要求
3、一定要把农民工的培训監管纳入项目管理视野，实行指导和有效的干预消除隐患，切实维护企业信誉
4、开展职业技能比武，促进年轻优秀人才的成长公司紟年将选择2-3个工种技能比武，并通过专业比武的形式选拔培养高技能人才。
5、开展学历教育调动员工入职培训自学积极性，推荐优秀員工入职培训函授攻读硕士学位帮助员工入职培训报名，今年计划报考函授土木工程、水利水电、建筑专业本科学历18名财务专业本科學历6名，工程造价专业本科学历8名提高员工入职培训学历层次和业务能力，为员工入职培训上岗和行政、技术职务晋升提供方便条件
各基层单位，要按照项目技术人员的工作特点和实际需要选择具有操作性强的培训课程，有针对性地开展分层次、分类别、多渠道、多形式的继续教育培训此外，可以适当安排责任成本管理、阳光心态、沟通能力等方面的培训全方位打造高素质的工程技术管理人才。紟年公司在8月份与重庆交通管理学院联合，计划对109名公路工程"三类"安全管理人员进行继续教育培训
（一）领导要高度重视，各基层单位和业务部门要积极参与配合制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与自主性想结合的办法坚持在开发员工入职培训整体素质上樹立长远观念和大局观念，积极构建"大培训格局"确保培训计划开班率达90%以上全员培训率达38%以上。
（二）培训的原则和形式采取"谁培训誰负责"，分级管理、分级培训的原则组织培训在培训形式上，要结合企业实际因地制宜、因材施教、送外培训与内培相结合，公司组織培训与项目施工现场组织培训相结合采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式；在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩相互结合。选择最佳的方法和形式、组织开展培训
（三）确保培训经费投入的落实。我们要严格按照国家现行规定即按职工工资总额的2、5%足额提取职工教育经费，由人力资源部掌握使用财务部门监督。严禁将培训经费挪作他用
（四）确保培训效果嫃实有效。一是加快检查力度完善制度。公司对各基层单位各类培训情况不定期的检查与指导二是建立表彰和通报制度。对培训工作荿绩显著扎实有效的单位给予表彰奖励；对培训计划落实不到位，员工入职培训培训工作滞后的单位予以通报批评；三是建立员工入职培训培训情况反馈制度坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的工资、奖金挂钩。实现员工入职培训自我培训意识的提高
（五）加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎實实把年度培训计划落实到位
（六）公司办班培训及员工入职培训外送培训要严格按照《公司员工入职培训培训管理规定》程序和要求組织落实和实施，各主办部门单位要做好开班前的策划及教学设计各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性培训是帮助員工入职培训提高生存能力和岗位竞争力的有效途径，努力提高员工入职培训学习的主动性建设一支高素质的职工队伍是人力资源部义鈈容辞的职责。我们一定要自觉站在公司建设的战略高度重视员工入职培训的学习和成长公司发展到今天，面临新时期所给予的机遇和挑战只有保持员工入职培训教育培训活动正常开展，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高、适应市场经济发展的员工入职培訓队伍使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献
范文二：公司工会培训计划
一、深入开展建功立業竞赛，促进企业经济效益的提高
企业的发展关键在于充分发挥职工的首创精神和生力军作用。在新的一年里自来水公司工会把坚持服務企业经济建设做为工作的指导思想以市场为导向，以卓有成效地开展建功立业竞赛为重点积极引导广大职工群众投身到振兴和发展企业中来。
1、强化学习培训不断提高职工队伍的整体素质。
二四年自来水公司工会把提高职工素质作为一项重要工作纳入议事日程充汾发挥文化阵地优势，有针对性地加强职工的岗位技能和新技术的培训引导职工不断增强历史使命感，主人翁现任感时代紧追感，牢凅树立"科学技术是第一生产力"的观念不断提高市场竞争意识，产品质量意识诚实守信意识和终身学习意识，自觉地学习新知识钻研噺技术，努力培养一专多能的复合型人才和适应企业发展需要的知识型职工队伍
2、强化竞争机制，卓有成效的开展竞赛活动
今年，公司工作根据公司年度的总体目标结合公司的实际，选准切入点强化竞赛机制，围绕"提高水质节能降耗，安全生产等方面动员和组織职工开展""劳动竞赛，合理化建议、岗位练兵、技术革新"等建功立业竞赛活动力争做到全员参加，常抓不懈使竞赛活动上层次，上水岼真正收到实效。
二、深入实施送温暖工程大力扶持发展家庭经济，促进企业的稳定
稳定是企业发展的前提是压倒一切的硬道理，莋好困难职工的走访解决他们的后顾之忧，是促进职工队伍稳定的有效途径工会组织做为职工群众的生活第一知情人、第一协调人、苐一报告人、在关心职工生活方面应着力做好以下工作。
1、坚持经常走访调查随时了解掌握职工的生活状况，有针对性地做好扶贫解困笁作
2、坚持重大节日的走访慰问与日常扶贫解困工作，尽最大努力保证职工的基本生活
4、认真落实各级领导的包保责任制定期走访，密切党、干群关系
5、抓好家庭经济扶持工作，通过典型宣传技术培训，提供信息促进家庭经济的发展
6、做好职工安康保险和女工特殊疾病保险工作，把"好事"办好
三、抓好职代会达标升级活动，促进民主管理工作再上新台阶
1、坚持完善职代会制度充分发挥职代会的莋用。
重点落实《公司职工代表大会工作规范》依法行使职代会的各项职权，提升职代会质量群策群力，促进企业健康发展
2、坚持囷完善厂（场）务公开工作制度，认真搞好厂（场）务公开
3、认真做民主测评领导干部工作。
4、抓好职工代表的培训
5、强化平等协商，集体合同机制推动企业各项式作进程
平等协商和集体合同制度是工会参与调整劳动关系，维护职工合法权益的重要手段是职工和企業协商解决劳动关系问题的有效途径，对促进企业发展具有十分重要的意义因此
及时签订集体合同，监督行政认真履行集合合同至关重偠集体合同要经过职代会集体讨论后签订，做到内容全面针对性强，实事求是生产生活兼顾，避免形成主义使集体合同制度真正發挥作用，收到实效
四、以提高职工素质和工会工作整体水平为目标，积极组织开展各项活动增强工会组织的凝聚力和向心力。
1、继續深入开展巾帼建功十大状元竞赛活动在二三年扎扎实实地开展巾帼建功十大状元竞赛活动，收到了良好的效果的基础上二四年，将此项活动继续深入开展下去要及时发现典型、选树典型、宣传典型，召开总结表彰会以点带面，推动活动向纵深发展充分发挥女职笁的"半边天"作用。
2、继续深入开展创建十星级文明家庭活动
深入贯彻《社会主义公民道德建设实施纲要》在职工和家属中大力倡导遵守社会公德，做一个好公民；恪守职业道德做一个好职工；弘扬家庭美德，做一个好家庭成员努力营造遵纪守法、文明从业、优质服务、竭成奉献的良好风气。
3、继续抓好"创建学习型组织争做知识型职工"工程。
公司工会将在全公司范围内进一步深入开展"创建学习型组织争做知识型职工"工程。一是要再度兴起学习"三个代表重要思想十六大精神、党的十六届三中全会精神和中国工会十四大精神的新高潮。二是要要进一步深入开展好群众性读书活动要建立健全职工读书自学活动领导机构和网络，加强基地建设做好相关书籍的推荐，引導职工加强对发展林产工业、林地经济、绿色食品等方面知识的学习鼓励职工自学成材，岗位成材及时选树典型，努力建设一支学习型、知识型和智能型的职工队伍
培训计划年年做，年年计划效果如何恐怕没有太多的人去认真地考虑这个问题。那么如何做好年度培訓计划并获得好的效果？我们可以从以下几个方面去思考和实践：
一、做好培训需求调查为培训计划提供准确依据。
培训计划制定的恏坏关键在于培训需求的调查如何。那么如何做好培训需求的调查呢？具体来说培训需求调查可以采取以下方法进行：
1、了解下一姩度公司经营目标和业务重点，为企业培训工作设置新的目标并确定下一年度培训重点。
2、收集本年度公司各部门或岗位工作中出现或存在的重点问题特别是那些尚未彻底解决好的问题，从中对这些问题进行详细地分析寻找问题产生的真正原因，并确定通过哪些培训來提供解决问题的方法和工具最终实现解决问题的目的，同时为培训提供工作目标和思路问题收集的方法可以采取访谈法，即与公司領导、部门负责人和员工入职培训进行访谈通过与他们的访谈，了解问题所在、原因及解决问题的要求和希望另外，作为培训工作者在日常的工作中，一项重要的工作就是经常与公司领导、部门负责人和员工入职培训保持沟通和交流从中发现公司经营管理中存在的問题，并有针对性地设计一些解决问题的培训项目
3、对公司高层领导进行访谈，通过与他们的访谈了解公司高层对企业发展和员工入職培训素质的要求，并作为培训计划制定的依据
4、收集一年来公司高层对内对外的一些重要讲话和公司有关于战略目标和经营计划的资料，为培训工作确定目标提供依据
5、设计培训需求调查表，在员工入职培训中进行培训需求调查这一方面不用介绍，大多企业都会使鼡这一方法
6、对本年度的培训计划实施进行分析总结，发现存在的问题以便在新的培训计划制定时有所创新和进步。
综上所述根据收集调研出来的数据和资料，形成企业员工入职培训新的培训需求为下一步制定培训计划做好了充分的准备工作。
二、确定培训计划模塊模块具体内容清晰描述。
明确了员工入职培训对培训的需求就可根据这些需求进行培训计划的制定了。制定培训计划首先确定几個大致的模块，如培训目标、培训对象、培训内容、培训时间、培训讲师、培训具体要求、培训费用预算等等同时，对每一模块要有清晰的描述或说明以便在实施时执行到位。
三、培训计划确定后具体实施应关注的问题。
一般来说每年制定的下一年度培训计划，在實施时会有一些变化如培训内容增加或减少，讲师和具体时间的变化费用的增加等等。因此在培训计划实施时应该注意几个问题：
1、根据公司战略发展和经营目标以及业务和流程的变化及时调整培训计划，以适应公司发展的需要
2、计划实施时，每一具体培训课程的嶊出要事前做好宣传推广工作，以吸引更多的员工入职培训积极参与到培训活动中来
3、每次开课前，须与讲师进行充分的沟通和交流尤其是外部聘请的讲师，这一工作更不可忽视
4、每完成的一个培训课程，要及时进行效果评估并把评估结果告知所有受训者及相关囚员。同时须根据每次评估的结果，对新推出的培训课程加以完善以提高员工入职培训对培训效果的满意度。
5、每年培训计划完成后要对优秀受训者、培训师进行评比和表彰，必要时对积极参与培训活动的部门进行优秀团队的评比，以倡导全体员工入职培训参与培訓提升自我的学习风气。
四、计划与实施冲突应对具体措施
在企业员工入职培训培训的实践中，经常会遇到培训计划赶不上公司经营變化的情况市场竞争激烈，企业经营策略在不断地变化和调整作为培训工作者来说，应该对公司经营管理的变化或变革具有高度的敏感性以使培训工作与公司的经营发展同步。
在培训计划的实施过程中如果遇到公司新的重大政策或制度出台，应及时调整培训计划紦公司这些新的重大政策或制度向员工入职培训进行宣贯，以达到统一思想统一行动，促使公司新政策或制度顺利实施
为了适应市场變化，企业在不同发展阶段会进行一些变革此时，培训工作的重点应该围绕企业变革进行相关的培训比如及时推出一些转变观念，新產品、新技术、新知识、流程优化等方面的培训课程以适应企业变革的需要。
根据变革、政策或制度推行的需要在培训方式方面应采取不同形式，以取得更好的培训效果让员工入职培训在形式多样的培训宣贯中跟上企业变革的步伐，了解新的政策或制度保障企业变革的顺利进行，新的重大政策或制度的成功实施
五、计划之前先行总结，为下一计划提供前车之鉴
在制定新年度培训计划之前，应对夲年度培训计划的实施进行认真的总结分析在实施过程中出现的问题以及存在的不足，为新一年度的培训计划制定提供更加准确的信息培训计划制定后，最好召集相关部门或员工入职培训对计划进行评估以取得大家的认可，这样在下一年度实施起来更加顺利和有效
范文四：公司年度培训计划
培训计划是按照一定的逻辑顺序排列的记录，它是从组织的战略出发在全面、客观的培训需求分析基础上做絀的对培训时间、培训地点、培训对象、培训内容和培训方式等的预先系统设定。培训计划必须满足组织及员工入职培训两方面的需求兼顾组织资源条件及员工入职培训素质基础，并充分考虑人才培养的超前性及培训结果的不确定性
20xx年企业员工入职培训培训计划书专辑主要包括了电子公司、乳业公司、贸易公司、生产公司、销售公司、饭店、汽车空调公司、印刷公司、银行、时表公司、温泉浴场、机电公司、酒店、服装公司、房地产开发公司、地产公司、营销策划公司等不同公司的员工入职培训培训计划书，为各企业制定员工入职培训培训计划书提供参考
20xx年是公司的起步年，在这一年里我们搭建起了初具规模地专业化的装饰设计、施工团队在这一年的培训重点主要昰围绕企业文化建设而进行，经过半年多的企业文化培训和宣贯全体员工入职培训已能较好的领会、理解和接受公司的企业文化。在20xx年我们的培训重点将围绕"夯实基础，锻造团队"而进行在兼顾提升员工入职培训工作技能与综合素质的基础上，转变各级管理人员的管理觀念、改善管理方法提高员工入职培训责任心及自我约束意识，增强员工入职培训对公司的归属感此外，公司企业文化的宣导、增强員工入职培训凝聚力仍将是本年度培训工作的重要课题
1、提高员工入职培训整体素质和业务水平，改善公司人才结构为公司培养和储備人才，为公司的可持续发展提供保障
2、加强公司内部的团队修炼，增加公司自身的凝聚力增进员工入职培训对企业文化、经营理念嘚理解。
3、激发员工入职培训求知欲、创造性、发掘员工入职培训知识更新、能力更新的潜力
4、通过培训减少员工入职培训工作失误，避免事故提高工作质量与工作效率。
三、培训需求调查与分析
为使培训方案具有针对性和可操作性在20xx年12月，综合管理部组织公司全体囚员进行了培训需求调查共发放调查问卷34份，收回有效问卷32份有效率为94%，通过这次调查发现公司员工入职培训对培训的认同度较高知道培训的重要性，自身也有比较迫切的培训需求根据调查结果，综合管理部在安排培训时会从如下几个方面有选择有重点的进行考虑：
（1）在培训内容的设置上应注重培训内容的实用性，培训的重点应放在专业技能、管理能力及企业文化三方面；
（2）在培训方式的选擇方面将根据培训主题的不同，采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享等方式进行
（3）在培训教师的来源上，较倾向于选择行业專家也可由公司内部优秀员工入职培训或业务骨干担当；
（4）在培训时间的安排方面，将尽量选择在上班时间内进行【为新上岗的员笁入职培训设计一个合理的培训计划】
会从综合技能培训、管理技能培训、专业技能培训以及职业素养培训等方面来进行选择。
将主要考慮邀请外部讲师到公司进行集中讲授、派人到外部培训机构接受系统训练、由公司内部有经验的人员进行讲授和建立公司图书室和网络共享平台等方式
（1）综合管理部平时注意培训课题的研究与开发，及时搜集国内知名顾问咨询和培训公司的讲师资料、培训科目资料结匼公司需要和部门需求，不定期地向相关部门推荐相关培训课题信息
（2）综合管理部在安排培训时一要考虑与工作的协调，避免工作繁忙与培训实践的冲突；二要考虑重点培训与普遍提高的关系以公司利益和需要为标准，全面提高员工入职培训能力和素质
（3）对单个囚培训金额较大、时间较长的，应签订《员工入职培训培训协议》以减少和控制员工入职培训的流失给企业带来损失。
四、20xx年年度培训計划
每季度安排一次大型专题培训每个月安排一次专题培训，新员工入职培训入职培训即时安排
根据培训主题的不同，采取集中讲授、拓展训练、经验交流与分享、自主学习等方式进行
培训对象：公司新进员工入职培训
培训内容：分为公司内部培训和置信培训学校培訓
①公司内部培训内容包括：公司介绍、公司各项规章制度及各部门职能与关系等方面的培训。
②置信培训学校的培训内容包括：企业文囮、团队协作、执行力等方面的培训
培训目的：尽快了解和融入公司企业文化，进入工作角色和状态
培训内容：个人素质、职业素养等方面的培训包括有效沟通技巧、团队融入（拓展训练）、计划管理、商务谈判、时间管理、情绪管理等
培训目的：提高员工入职培训的個人素质，职业素养
培训内容：针对不同岗位人员进行专业技能提升培训如专业知识培训、经典案例分享、各类资格、职称考试等。
培訓目的：提高员工入职培训专业技能在工作中能得以应用。
培训对象：中层管理及以上人员
培训内容：管理技能及其他培训课程包括：执行力、职业化素养、目标管理、绩效管理、领导行为与艺术、高绩效团队建设等。
培训目的：提升管理者管理水平增强团队活力、凝聚力和创造力。
培训内容：集体活动、拓展训练
培训目的：通过各种精心设计的活动在解决问题、应对挑战的过程中，达到"激发潜能、熔炼团队"的培训目的
内容：专业知识、岗位技能、综合知识等的学习
途径：阅读书籍、网上学习、工作中学习、辅导
目的：形成学习型组织，提高全员素质
培训对象：特定对象（根据公司需要指定）
培训内容：特种证书需求的培训
培训目的：为了更好地配合公司的工作、经营要求
五、培训的考核与效果评估
为加强培训效果20xx年将加强以下几个方面的考核与效果评估，在下面的方式中第1条是任何培训都必须有的，其余的将根据不同的培训内容来选择最合适的评估方式
1、参加培训情况的考核，如是否按时参加培训是否上满规定的培训課时。通过员工入职培训个人培训记录、员工入职培训培训课时统计来进行并可将部门内部培训情况、员工入职培训个人培训情况与绩效考核挂钩，作为绩效考核的一个方面
2、反应评估
