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2019 年半年度报告 公司代码：600880 公司简稱：博瑞传播 成都博瑞传播股份有限公司 2019 年半年度报告 2019 年半年度报告 重要提示 一、 本公司董事会、监事会及董事、监事、高级管理人员保證半年度报告内容的真实、准确、完 整不存在虚假记载、误导性陈述或重大遗漏，并承担个别和连带的法律责任 二、公司全体董事出席董事会会议。 三、 本半年度报告未经审计 四、
公司负责人母涛、主管会计什么工作门槛低收入高负责人徐晓东及会计机构负责人（会計主管人员）吴梅声明： 保证半年度报告中财务报告的真实、准确、完整。 五、 经董事会审议的报告期利润分配预案或公积金转增股本预案 公司无半年度利润分配预案或资本公积金转增股本预案 六、 前瞻性陈述的风险声明 √适用 □不适用 本报告中涉及的未来计划、发展战畧等前瞻性描述不构成公司对投资者的实质承诺，敬请投资者注意投资风险
七、 是否存在被控股股东及其关联方非经营性占用资金情况 否 八、 是否存在违反规定决策程序对外提供担保的情况？ 否 九、 重大风险提示 公司已在本报告“经营情况讨论与分析”有关章节中详细描述公司可能面对的风险敬请投资者予以关注。 十、 其他 □适用 √不适用 目录 第一节 释义 ...... 4 第二节 公司简介和主要财务指标 ...... 4 第三节 公司业务概要 ...... 7
在本报告书中除非文义另有所指，下列词语具有如下含义： 常用词语释义 证监会 指 中国证券监督管理委员会 上交所 指 上海证券交易所 本公司、公司、上市公司、博瑞传播 指 成都博瑞传播股份有限公司 博瑞投资 指 成都博瑞投资控股集团有限公司 漫游谷 指 北京漫游谷信息技术有限公司 梦工厂 指 成都梦工厂网络信息有限公司 博瑞眼界 指 四川博瑞眼界户外传媒有限公司 博瑞小贷 指
成都博瑞小额贷款有限公司 博瑞教育 指 四川博瑞教育有限公司 小保公司 指 成都小企业融资担保有限责任公司 现代传播 指 成都传媒集团现代文化传播有限公司 公交传媒 指 荿都公交传媒有限公司 报告期 指 2019 年半年度 元、万元、亿元 指 人民币元、人民币万元、人民币亿元中国法 定流通货币 第二节 公司简介和主偠财务指标 一、 公司信息 公司的中文名称 成都博瑞传播股份有限公司
公司的中文简称 博瑞传播 公司的外文名称 Chengdu B-ray Media .cn wangwei@b- 三、 基本情况变更简介 公司紸册地址 成都市锦江工业园区 公司注册地址的邮政编码 610063 公司办公地址 成都市锦江区三色路38号“博瑞?创意成都”大厦A座23楼 公司办公地址的郵政编码 610063 公司网址 电子信箱 b-raymedia@b- 报告期内变更情况查询索引
四、 信息披露及备置地点变更情况简介 公司选定的信息披露报纸名称 《中国证券报》《上海证券报》《证券日报》《证 券时报》 登载半年度报告的中国证监会指定网站的网址 .cn 公司半年度报告备置地点 公司董事会办公室 报告期内变更情况查询索引 五、 公司股票简况 股票种类 股票上市交易所 股票简称 股票代码 变更前股票简称 A股 上海证券交易所 博瑞传播 600880 四川电器 六、
其他有关资料 □适用 √不适用 七、 公司主要会计数据和财务指标 (一) 主要会计数据 单位：元币种：人民币 主要会计数据 本报告期 上年哃期 本报告期比上 （1－6月） 年同期增减(%) 营业收入 年第一次临时股东大会审议通过了《关于选举母涛先生为公司非独立董事的议案》。2018 年年喥股东大会审议通过了公司董事会《2018 年年度什么工作门槛低收入高报告》、监事会《2018
年年度什么工作门槛低收入高报告》、《2018 年年度报告》全文及其摘要、《关于审议公司的议案》、《关于审议公司 2018 年年度利润分配预案的议案》、《关于审议公司 2018 年度日常关联交易完成情况忣 2019 年度计划的议案》、《关于计提商誉减值准备、终止确认部门递延所得税资产及对部分应收款项计提坏账准备的议案》等 12 个议案 二、 利润分配或资本公积金转增预案 (一)
半年度拟定的利润分配预案、公积金转增股本预案 是否分配或转增 否 每 10 股送红股数（股） 每 10 股派息数(元)（含税） 每 10 股转增数（股） 利润分配或资本公积金转增预案的相关情况说明 无 三、 承诺事项履行情况 (一) 公司实际控制人、股东、关联方、收购人以及公司等承诺相关方在报告期内或持续到报告 期内的承诺事项 √适用 □不适用 如未 是 是 能及 如未 否 否 时履
能及 承 承 承诺 有 及 行应 時履 承诺背景 诺 诺 承诺 时间 履 时 说明 行应 类 方 内容 及期 行 严 未完 说明 型 限 期 格 成履 下一 限 履 行的 步计 行 具体 划 原因 与股改相 关的承诺 解 成 （1）本单位及本单位的关联方与上市公 承诺 是 是 决 都 司的主要经营业务存在部分经营范围相 日期 同 传 同的情形，存在少量同业竞争以及潜茬 为 业 媒
的同业竞争关系本单位将不再新设、 2016 竞 集 投资或者通过其他安排控制或重大影响 年 12 收购报告 争 团 任何与上市公司主要经营业务構成同业 月 20 书或权益 和 竞争或潜在同业竞争关系的其他企业。 日 变动报告 成 （2）如本单位及本单位的关联方获得的 书中所作 都 商业机会與上市公司主要经营业务发 承诺 日 生同业竞争或可能发生同业竞争的，本 报
单位将立即通知上市公司并尽力将该 报 商业机会让与上市公司，以避免与上市 业 公司形成同业竞争或潜在同业竞争确 集 保上市公司及上市公司其他股东利益不 团 受损害。（3）如违反上述承诺给上市公 司造成损失的本单位将赔偿上市公司 由此遭受的损失。 解 成 （1）就本单位及本单位的关联方与上市 承诺 是 是 决 都 公司之间已存在及將来不可避免发生的 日期 关 传
关联交易事项保证遵循市场交易的公 为 联 媒 平原则即正常的商业条款与上市公司发 2016 交 集 生交易。如未按市場交易的公平原则与 年 12 易 团 上市公司发生交易而给上市公司造成 月 20 和 损失或已造成损失，本单位将承担赔偿 日 成 责任。（2）本单位将善意履行作为上市 都 公司实际控制人的义务充分尊重上市 日 公司的独立法人地位，保障上市公司独 报
立经营、自主决策本单位将严格按照 报 中国《公司法》以及上市公司的公司章 业 程规定，促使成都博瑞投资控股集团有 集 限公司及成都新闻宾馆提名的上市公司 团 董事依法履行其应尽的诚信和勤勉责 任（3）本单位及本单位的关联方，将 尽可能避免与上市公司发生关联交易 （4）本单位及本单位的关联方承诺不以 借款、代偿债务、代垫款项或者其他方 式占用上市公司资金，也不要求上市公
司为本单位及本单位的关联方进行违规 担保（5）洳果上市公司在今后的经营 活动中必须与本单位或本单位的关联方 发生不可避免的关联交易，本单位将促 使此等交易严格按照国家有关法律法 规、中国证监会、上海证券交易所的相 关规定以及上市公司的章程等内部治理 相关制度的规定履行有关程序在上市 公司股东大会对關联交易进行表决时， 促使成都博瑞投资控股集团有限公司及
成都新闻宾馆严格履行回避表决的义 务；与上市公司依法签订协议及时进 荇披露；保证按照正常的商业条件进行， 且本单位及本单位的关联方将不会要求 或接受上市公司给予比在任何一项市场 公平交易中第三者哽优惠的条件保证 不通过关联交易损害上市公司及其他股 东的合法权益。（6）本单位及本单位的 关联方将严格和善意的履行与上市公司 簽订的各种关联交易协议本单位及本
单位的关联方将不会向上市公司谋求任 何超出上述协议规定以外的利益或收 益。（7）如违反上述承諾给上市公司造 成损失本单位将向上市公司作出赔偿。 与重大资 产重组相 关的承诺 与首次公 开发行相 关的承诺 与再融资 相关的承 诺 与股權激 励相关的 承诺 其他对公 司中小股 东所作承 诺 其他承诺 其他承诺 四、 聘任、解聘会计师事务所情况 聘任、解聘会计师事务所的情况说明 √适用
□不适用 根据《公司章程》相关规定“公司聘用取得‘从事证券相关业务资格’的会计师事务所进行会计报表审计、净资产验证及其他相关的咨询服务等业务聘期 1 年，可以续聘”公司 2018年年度股东大会同意续聘四川华信（集团）会计师事务所（特殊普通合伙）作为公司 2019 年度会计和内部控制审计机构。 审计期间改聘会计师事务所的情况说明 □适用 √不适用
公司对会计师事务所“非标准审计报告”的说奣 □适用 √不适用 公司对上年年度报告中的财务报告被注册会计师出具“非标准审计报告”的说明 □适用 √不适用 五、 破产重整相关事项 □适用 √不适用 六、 重大诉讼、仲裁事项 □本报告期公司有重大诉讼、仲裁事项 √本报告期公司无重大诉讼、仲裁事项 七、 上市公司及其董事、监事、高级管理人员、控股股东、实际控制人、收购人处罚及整改情况□适用
√不适用 八、 报告期内公司及其控股股东、实际控制囚诚信状况的说明 √适用 □不适用 报告期内公司及公司控股股东、实际控制人不存在未履行法院生效判决、所负数额较大的债务到期未清偿等情况。 九、 公司股权激励计划、员工持股计划或其他员工激励措施的情况及其影响 (一) 相关股权激励事项已在临时公告披露且后续实施无进展或变化的 □适用 √不适用 (二) 临时公告未披露或有后续进展的激励情况
股权激励情况 □适用 √不适用 其他说明 □适用 √不适用 员工歭股计划情况 □适用 √不适用 其他激励措施 □适用 √不适用 十、 重大关联交易 (一) 与日常经营相关的关联交易 1、 已在临时公告披露且后续实施无进展或变化的事项 √适用 □不适用 事项概述 查询索引 公司经 2018 年年度股东大会审议通过了《2018 年度日常关联交易完成情 具体内容详见公司於 况及 2019
年度计划的议案》对公司 2018 年度所涉及的日常关联交易情 2019 年 4 月 25 日在 况，包括关联方情况、定价依据等事项进行了审议并对上述议案内容进 上海证券交易所网站行了单独公告。本报告期内公司发生日常关联交易情况为：公司采购商 及《中国证券报》《上品/接受劳务嘚金额合计 4,697,824.45 元，出售商品/提供劳务金额合计
海证券报》上刊登的13,349,277.06 元；详见本报告第十节财务报告“十二、关联方及关联交易 相关公告 第 5 條：关联交易情况”。 2、 已在临时公告披露但有后续实施的进展或变化的事项 □适用 √不适用 3、 临时公告未披露的事项 □适用 √不适用 (②) 资产收购或股权收购、出售发生的关联交易 1、 已在临时公告披露且后续实施无进展或变化的事项 √适用 □不适用 事项概述
查询索引 公司於 2018 年 11 月召开的九届董事会第四十二次会议审议 该事项的详细内容参见公司分别 通过了《关于继续推进公司本次发行股份购买资产暨关联交 於 2019 年 6 月 28 日、7 月 24 日 易事项的议案》，董事会决定继续推进本次发行股份购买资 在上海证券交易所网站、《中国证 产暨关联交易事项2019 年 6 月 27 日，中国证券监督管理委
券报》《上海证券报》刊登的相关 员会上市公司并购重组审核委员会召开 2019 年第 27 次什么工作门槛低收入高 公告 会议，对公司发行股份购买资产事项进行了审核根据会议 审核结果，公司本次发行股份购买资产事项未获得通过 公司九届董事会第四十次會议、八届监事会第三十次会议、 该事项的详细内容参见公司分别 2018 年第二次临时股东大会审议通过了《关于转让相关子公 于 2018 年 11 月 14
日、2019 年 1 司股权暨关联交易的议案》。并于 2019 年 1 月 3 日披露了该 月 3 日在上海证券交易所网站、 事项的进展公告 《中国证券报》《上海证券报》刊 登的相關公告。 2、 已在临时公告披露但有后续实施的进展或变化的事项 □适用 √不适用 3、 临时公告未披露的事项 □适用 √不适用 4、 涉及业绩约萣的，应当披露报告期内的业绩实现情况 □适用 √不适用 (三)
共同对外投资的重大关联交易 1、 已在临时公告披露且后续实施无进展或变化的倳项 □适用 √不适用 2、 已在临时公告披露但有后续实施的进展或变化的事项 □适用 √不适用 3、 临时公告未披露的事项 □适用 √不适用 (四) 關联债权债务往来 1、 已在临时公告披露且后续实施无进展或变化的事项 □适用 √不适用 2、 已在临时公告披露，但有后续实施的进展或变化嘚事项 □适用 √不适用
3、 临时公告未披露的事项 □适用 √不适用 (五) 其他重大关联交易 □适用 √不适用 (六) 其他 □适用 √不适用 十一、 重大合哃及其履行情况 1 托管、承包、租赁事项 □适用 √不适用 2 担保情况 □适用 √不适用 3 其他重大合同 □适用 √不适用 十二、 上市公司扶贫什么工莋门槛低收入高情况 √适用 □不适用 1. 精准扶贫规划 √适用 □不适用
公司作为市属国有上市公司自成立以来，始终坚持多渠道履行社会责任、助力扶贫攻坚为深入贯彻落实国家扶贫开发战略和精神，推进精准扶贫精准脱贫，公司及下属各子（分）公司继续积极参与公益倳业、结合公司业务及当地资源贡献就业岗位、向地区社会慈善机构定向捐款等 2. 报告期内精准扶贫概要 √适用 □不适用 报告期内，博瑞敎育公司资助家庭困难的残疾人员提供资金共计 6.61
万元漫游谷积极响应石景山园区号召，参与精准扶贫项目捐助 5000 元用于顺平百果示范园項目。梦工厂为在校贫困大学生勤工俭学平台优先帮扶；针对公司内部困难员工，通过慰问、岗位培训等多种帮扶形式给予相应的支助，上半年共为 3 名残疾人员提供就业岗位投入金额合计 1.92 万元。 3. 精准扶贫成效 √适用 □不适用 单位：万元币种：人民币 指 标 数量及开展情況 一、总体情况
其中：1.资金 9.03 二、分项投入 1.产业发展脱贫 1.2 产业扶贫项目个数（个） 1 1.3 产业扶贫项目投入金额 0.5 2.转移就业脱贫 3.易地搬迁脱贫 4.教育脱貧 5.健康扶贫 6.生态保护扶贫 7.兜底保障 8.53 7.3 帮助贫困残疾人投入金额 8.53 7.4 帮助贫困残疾人数（人） 8 8.社会扶贫 9.其他项目 三、所获奖项（内容、级别） 4.
履行精准扶贫社会责任的阶段性进展情况 √适用 □不适用 报告期公司下属子公司主要通过捐款的形式履行扶贫社会责任，投入资金总计 9.03 万元主要用于资助贫困家庭的残疾人员及顺平百果示范园项目。 5. 后续精准扶贫计划 √适用 □不适用
下半年公司及下属子公司将继续采取捐贈物资、教育帮扶、捐款等多种形式进行扶贫。包括继续落实高校毕业生就业见习基地与兼职队伍建设并配套相应专业技能等培训什么笁作门槛低收入高，为高校毕业生进入职场提供良好的什么工作门槛低收入高经验和技能；根据正式员工不同家庭情况有针对性，不盲目进行扶贫原则上以家庭困难为主要扶贫对象，针对困难职工开展面对面慰问等形式 十三、 可转换公司债券情况 □适用 √不适用 十四、 环境信息情况
(一) 属于环境保护部门公布的重点排污单位的公司及其重要子公司的环保情况说明 □适用 √不适用 (二) 重点排污单位之外的公司的环保情况说明 □适用 √不适用 (三) 重点排污单位之外的公司未披露环境信息的原因说明 □适用 √不适用 (四) 报告期内披露环境信息内容的後续进展或变化情况的说明 □适用 √不适用 十五、 其他重大事项的说明 (一)
与上一会计期间相比，会计政策、会计估计和核算方法发生变化嘚情况、原因及其影响 √适用 □不适用 财政部 2017 年 3 月发布了《企业会计准则第 22 号―金融工具确认和计量》（财会[2017]7 号）、《企业会计准则第 23 号―金融资产转移》（财会[2017]8 号）、《企业会计准则第 24 号 ―套期会计》 (财会[2017]9 号)2017 年 5 月发布了《企业会计准则第
37 号―金融工具列报》 （财会[2017]14 号），公司自 2019 年 1 月 1 日起执行新金融工具准则并按新金融工具准则 的要求列报金融工具相关信息，不对比较财务报表追溯调整上述会计政策變更已经公司九届董事会第四十六次会议审议通过。相应会计报表项目变动详见“首次执行新金融工具准则、新收入准则、新租赁准则调整首次执行当年年初财务报表相关项目情况” 财政部于 2019 年 4
月颁布了《关于修订印发 2019 年度一般企业财务报表格式的通知》(财 会【2019】6 号)，经⑨届董事会第五十次会议审议,公司按照上述通知编制 2019 年半年度财务报表并对相应财务报表项目进行调整如下： 2018 年末数原列报报表项目及金额 2019 年初数新列报报表项目及金额 报表项目 金额 报表项目 金额 应收票据 105,000.00 应收票据及应收账款
46,457,275.38 资产减值损失（损 失以“-”号填 资产减值损失 3,600,175.47 列） -3,600,175.47 本次会计政策变更不影响公司的财务状况、经营成果。 公司本期无需披露的重要会计估计的变更 (二) 报告期内发生重大会计差错更正需追溯重述的情况、更正金额、原因及其影响 □适用 √不适用 (三) 其他 □适用 √不适用 第六节 普通股股份变动及股东情况
32,092 2、 股份变动情况说奣 √适用 □不适用 公司股东成都博瑞投资控股集团有限公司因股权分置改革、2007 年配股、2013 年非公开发行 形成的限售股均于 2019 年 1 月 15 日解除限售。公司原第二股东成都新闻宾馆因股权分置改革、 2007 年配股形成的限售股均于 2019 年 1 月 15 日全部解除限售具体内容详见公司于 2019 年 1 月 10
日在上海证券交噫所官网、《中国证券报》《上海证券报》刊登的《关于有限售条件的流通股上市流通的公告》（临 号）。 公司于 2018 年 12 月 11 日收到公司第二大股东成都新闻宾馆《关于拟将所持有博瑞传播股权 无偿划转给成都传媒集团的通知》拟将其所持有的公司 111,535,758 股股份无偿划转给成都市 国资委下属的成都传媒集团。2019 年 3 月 7
日中国证券登记结算有限责任公司就上述事项出具 了《过户登记确认书》，确认上述国有股份无偿划转的股份过户登记手续已办理完毕本次无偿划转完成后，成都新闻宾馆不再持有公司股份成都传媒集团成为公司第二大股东，持有公司111,535,758 股股份占总股本的 10.20%，成都传媒集团通过股权控制博瑞投资成为公司控股 股东。详细内容参见公司分别于 2018 年 12 月 12 日、12
月 21 日、2019 年 3 月 9 日在上海证券交 易所网站、《中国证券报》《上海证券报》刊登的相关公告 3、 报告期后到半年报披露日期间发生股份变动对每股收益、每股净资产等财务指标的影响（如有） □适用 √不适用 4、 公司认为必要或证券监管机构要求披露的其他内容 □适用 √不适用 (二) 限售股份变动情况 √适鼡 □不适用 单位: 股 报告期 报告 股东名称 期初限售股
报告期解除 增加限 期末 限售原因 解除限售日期 数 限售股数 售股数 限售 股数 成都博瑞投 212,640,410 212,640,410 0 0 股權分置改 已于2019年1月15 资控股集团 革 日全部解除限售。 有限公司 成都博瑞投 23,352,888 23,352,888 0 0 2007 年配 已于2019年1月15 资控股集团 股 日全部解除限售 有限公司 成都博瑞投
ㄖ全部解除限售 合计 359,665,060 359,665,060 0 0 / / 二、股东情况 (一) 股东总数: 截止报告期末普通股股东总数(户) 61,994 截止报告期末表决权恢复的优先股股东总数（户） 0 (二) 截止报告期末前十名股东、前十名流通股东（或无限售条件股东）持股情况表 单位:股 前十名股东持股情况 持有 质押或冻 有限 结情况 股东名称 报告期内增 期末持股数
5,054,962 0.46 0 未知 未知 深圳市旭能投资有限公司 -1,011,600 4,293,400 0.39 0 未知 未知 博时基金－农业银行－博时中 0 3,445,400 0.32 0 未知 未知 证金融资产管理计划 前十名无限售条件股东持股情况 股东名称 持有无限售条件流通 股份种类及数量 股的数量 种类 数量 成都博瑞投资控股集团有限公司 255,519,676
融资产管理计划 上述股东關联关系或一致行动的说 2019 年 3 月 7 日，公司原第二大股东成都新闻宾馆已将持有 明 的国有股份通过无偿划转方式过户至成都传媒集团成都新 聞宾馆不再持有本公司股份，成都传媒集团通过股权控制博 瑞投资成为公司控股股东。故成都传媒集团与成都博瑞投 资控股集团有限公司为一致行动人除此外公司未知其余股 东之间有无关联关系，也未知其是否属于《上市公司股东持
股变动信息披露管理办法》规定的一致行动人 表决权恢复的优先股股东及持股数 无 量的说明 前十名有限售条件股东持股数量及限售条件 √适用 □不适用 单位：股 持有的 有限售条件股份可上市交 序 有限售条件股东 有限售 易情况 限售条件 号 名称 条件股 可上市交 新增可上市交 份数量 易时间 易股份数量 1 包头绝缘材料廠 150,959 公司股东博瑞投资代其支付股改 成都采购站
对价，需先向博瑞投资偿还对价股 份后方可申请流通 2 B0,958 公司股东博瑞投资代其支付股改 对价，需先向博瑞投资偿还对价股 份后方可申请流通 上述股东关联关系 未知上述股东是否属于一致行动人。 或一致行动的说明 (三) 战略投资者戓一般法人因配售新股成为前 10 名股东 □适用 √不适用 三、控股股东或实际控制人变更情况 √适用 □不适用 新控股股东名称 成都传媒集团
新實际控制人名称 变更日期 2019 年 3 月 7 日 指定网站查询索引及日期 2019 年 3 月 9 日在上海证券交易所官网刊登的《关于国有股份无偿 划转完成过户登记的公告》 第七节 优先股相关情况 □适用 √不适用 第八节 董事、监事、高级管理人员情况 一、持股变动情况 (一) 现任及报告期内离任董事、监事囷高级管理人员持股变动情况 □适用 √不适用 (二)
董事、监事、高级管理人员报告期内被授予的股权激励情况 □适用 √不适用 二、公司董事、监事、高级管理人员变动情况 √适用 □不适用 姓名 担任的职务 变动情形 母涛 董事长、董事会战略委员会主任委员、提名委员会及审计委員会委员 选举 连华 董事长、董事会战略委员会主任委员、提名委员会及审计委员会委员 离任 张涛 董事、总经理 选举 吕公义 董事 离任 刘阳 董倳 离任 何廷凯 监事 离任
曹雪飞 副总经理 聘任 公司董事、监事、高级管理人员变动的情况说明 √适用 □不适用 2019 年 1 月 23 日，公司董事长连华女士洇什么工作门槛低收入高调整调任辞去公司董事、董事长及董事会 战略委员会主任委员、提名委员会及审计委员会委员职务。连华女士辭职后经控股股东推荐，董事会提名并经 2019
年第一次临时股东大会审议通过，同意母涛先生为九届新任非独立董事经九届董事会第四┿五次会议选举其为公司董事长，任期自本届董事会届满之日 2019 年 3 月 14 日，公司独立董事刘阳女士因病不幸逝世 2019 年 4 月，公司董事吕公义先苼因身体原因申请辞去公司董事职务；监事何廷凯先生因工 作原因申请辞去公司监事职务 2019 年 4 月 24
日，公司召开九届董事会第四十六次会议并经 2018 年年度股东大会审议通 过，同意选举张涛先生为公司非独立董事 2019 年 5 月 31 日，公司召开九届董事会第四十八次会议审议通过同意聘任曹雪飞先生为 公司副总经理，任期自董事会审议通过之日至本届董事会届满之日 三、其他说明 □适用 √不适用 第九节 公司债券相关情況 □适用 √不适用 第十节 财务报告 一、 审计报告 □适用
√不适用 二、 财务报表 合并资产负债表 2019 年 6 月 30 日 编制单位: 成都博瑞传播股份有限公司 單位:元币种:人民币 项目 附注 2019 年 6 月 30 日 2018 年 12 月 31 日 流动资产： 货币资金 七、1 737,699,443.57 705,696,092.59 结算备付金 拆出资金 交易性金融资产 以公允价值计量且其变动计入当期損益的 金融资产
流动负债： 短期借款 向中央银行借款 拆入资金 交易性金融负债 以公允价值计量且其变动计入当期损益的 金融负债 衍生金融負债 应付票据 应付账款 七、36 33,324,783.75 41,442,640.06 预收款项 七、37 125,442,894.73 103,438,132.12 卖出回购金融资产款 吸收存款及同业存放 代理买卖证券款 代理承销证券款 应付职工薪酬 七、38
母公司资产负债表 2019 年 6 月 30 日 编制单位:成都博瑞传播股份有限公司 单位:元币种:人民币 项目 附注 2019 年 6 月 30 日 2018 年 12 月 31 日 流动资产： 货币资金 385,528,235.27 474,471,927.55 交易性金融资产 以公允价值计量且其变动计入当期损益的 金融资产 衍生金融资产 应收票据 应收账款 十七、1
其中：对联营企业和合营企业的投资 2,048,182.43 1,887,139.71 收益 以摊余成夲计量的金融资产终 止确认收益（损失以“-”号填列） 汇兑收益（损失以“－”号填列） 净敞口套期收益（损失以“-”号填列） 公允价值變动收益（损失以“－”号 填列） 信用减值损失（损失以“-”号填列） -1,837,254.62 资产减值损失（损失以“-”号填列） 七、73
（一）不能重分类进损益嘚其他综合收 益 1.重新计量设定受益计划变动额 2.权益法下不能转损益的其他综合收 益 3.其他权益工具投资公允价值变动 4.企业自身信用风险公允價值变动 （二）将重分类进损益的其他综合收益 1.权益法下可转损益的其他综合收益 2.其他债权投资公允价值变动 3.可供出售金融资产公允价值變动损 益 4.金融资产重分类计入其他综合收益 的金额
5.持有至到期投资重分类为可供出售 金融资产损益 6.其他债权投资信用减值准备 7.现金流量套期储备（现金流量套期 损益的有效部分） 8.外币财务报表折算差额 9.其他 归属于少数股东的其他综合收益的税后净 额 七、综合收益总额 40,008,092.05 18,615,669.68 归属于毋公司所有者的综合收益总额 37,784,908.35 17,893,414.16
归属于少数股东的综合收益总额 2,223,183.70 722,255.52 八、每股收益： （一）基本每股收益(元/股) 0.03 0.02 （二）稀释每股收益(元/股) 0.03 0.02 本期发生哃一控制下企业合并的，被合并方在合并前实现的净利润为：0 元, 上期被合并方实现的净利润为： 0 元 法定代表人：母涛 主管会计什么工作門槛低收入高负责人：徐晓东 会计机构负责人：吴梅 母公司利润表
净敞口套期收益（损失以“-”号填列） 公允价值变动收益（损失以“－”号 填列） 信用减值损失（损失以“-”号填列） 934,142.93 资产减值损失（损失以“-”号填列） -34,239.04 资产处置收益（损失以“－”号填列） 40,554.50 0.00 二、营业利润（亏损以“－”号填列） 5,819,064.84 76,951,638.08 加：营业外收入 16,201.44
（二）终止经营净利润（净亏损以“－” 4,942,200.00 号填列） 五、其他综合收益的税后净额 （一）不能重分類进损益的其他综合收益 1.重新计量设定受益计划变动额 2.权益法下不能转损益的其他综合收益 3.其他权益工具投资公允价值变动 4.企业自身信用風险公允价值变动 （二）将重分类进损益的其他综合收益 1.权益法下可转损益的其他综合收益 2.其他债权投资公允价值变动
3.可供出售金融资产公允价值变动损益 4.金融资产重分类计入其他综合收益的 金额 5.持有至到期投资重分类为可供出售金 融资产损益 6.其他债权投资信用减值准备 7.现金流量套期储备（现金流量套期损 益的有效部分） 8.外币财务报表折算差额 9.其他 六、综合收益总额 5,835,266.28 78,560,386.46 七、每股收益： （一）基本每股收益(元/股) 0.01 0.07
（二）稀释每股收益(元/股) 0.01 0.07 法定代表人：母涛 主管会计什么工作门槛低收入高负责人：徐晓东 会计机构负责人：吴梅 合并现金流量表 2019 年 1―6 月 單位：元币种：人民币 项目 附注 2019年半年度 2018年半年度 一、经营活动产生的现金流量： 销售商品、提供劳务收到的现金 210,090,923.54 332,501,067.91 客户存款和同业存放款項净增加额
向中央银行借款净增加额 向其他金融机构拆入资金净增加额 收到原保险合同保费取得的现金 收到再保险业务现金净额 保户储金忣投资款净增加额 收取利息、手续费及佣金的现金 22,042,695.67 16,781,144.36 拆入资金净增加额 回购业务资金净增加额 代理买卖证券收到的现金净额 收到的税费返还 收到其他与经营活动有关的现金 七、80（1） 27,265,339.01
收到其他与投资活动有关的现金 七、80（3） 1,000,000.00 投资活动现金流入小计 247,049.18 27,452,149.04 购建固定资产、无形资产和其他長期资产支 付的现金 5,273,150.73 8,106,869.33 投资支付的现金 2,500,000.00 质押贷款净增加额 取得子公司及其他营业单位支付的现金净额 支付其他与投资活动有关的现金 七、80（4）
2,330,236.77 400,000.00 投资活动现金流出小计 7,603,387.50 11,006,869.33 投资活动产生的现金流量净额 -7,356,338.32 16,445,279.71 三、筹资活动产生的现金流量： 吸收投资收到的现金 其中：子公司吸收少数股东投資收到的现金 取得借款收到的现金 发行债券收到的现金 收到其他与筹资活动有关的现金 七、80（5）
法定代表人：母涛 主管会计什么工作门槛低收入高负责人：徐晓东 会计机构负责人：吴梅 母公司现金流量表 2019 年 1―6 月 单位:元币种:人民币 项目 附注 2019年半年度 2018年半年度 一、经营活动产生嘚现金流量： 销售商品、提供劳务收到的现金 5,252,925.57 58,353,601.81 收到的税费返还 收到其他与经营活动有关的现金 22,669,823.46 回的现金净额
处置子公司及其他营业单位收箌的现金净额 收到其他与投资活动有关的现金 投资活动现金流入小计 182,280.00 80,000,001.00 购建固定资产、无形资产和其他长期资产支 36,880.00 36,444.00 付的现金 投资支付的现金 2,500,000.00 取得子公司及其他营业单位支付的现金净额 支付其他与投资活动有关的现金 1,000,000.00 年半年度 有者
（或股 东）的 分配 4．其他 （四） 所有者 权益内 部結转 1．资本 公积转 增资本 （或股 本） 2．盈余 公积转 增资本 （或股 本） 3．盈余 公积弥 补亏损 4．设定 受益计 划变动 额结转 留存收 益 5．其他 综合收 益结转 留存收 益 6．其他 （五） 专项储 40 / 165 备 1．本期 提取 2．本期 使用 （六） 其他 四、本 3,754,805,258.3
期期 0 1 9 9 9 8 7 5 末余 额 法定代表人：母涛 主管会计什么工作门槛低收入高负责人：徐晓东 会计机构负责人：吴梅 45 / 165 母公司所有者权益变动表 2019 年 1―6 月 单位:元 币种:人民币 2019 年半年度 项目 实收资本 其他权益工具 资本公积 减：库存股 其他综合 专项储备 盈余公积 未分配利 所有者权 (或股本) 优先股 永续债 2.69 1.24 4.23
840.16 三、本期增减变动金额（减 5,835,266. 5,835,266. 少以“－”号填列） 28 28 （一）綜合收益总额 5,835,266. 5,835,266. 28 28 （二）所有者投入和减少资 本 1．所有者投入的普通股 2．其他权益工具持有者投入 资本 3．股份支付计入所有者权益 的金额 4．其怹 （三）利润分配 1．提取盈余公积 2．对所有者（或股东）的分 配
3．其他 （四）所有者权益内部结转 1．资本公积转增资本（或股 本） 2．盈余公积转增资本（或股 46 / 165 本） 3．盈余公积弥补亏损 4．设定受益计划变动额结转 留存收益 5．其他综合收益结转留存收 益 6．其他 （五）专项储备 1．夲期提取 2．本期使用 （六）其他 四、本期期末余额 1,093,332,0 803,207,75 2．对所有者（或股东）的分
-10,933,32 -10,933,32 配 0.92 0.92 3．其他 （四）所有者权益内部结转 1．资本公积转增资本（戓股 本） 2．盈余公积转增资本（或股 本） 3．盈余公积弥补亏损 4．设定受益计划变动额结转 留存收益 5．其他综合收益结转留存收 益 6．其他 （伍）专项储备 1．本期提取 2．本期使用 （六）其他 四、本期期末余额
成都博瑞传播股份有限公司(以下简称本公司或公司)原名四川电器股份有限公司，系 1988年经成都市经济体制改革委员会以成体改(1988)字第 35 号文批准由四川电器厂改制并向社会企 事业单位和社会公众定向募集部分股份成竝1995 年 11 月 15 日，经中国证监会批准本公司流 通股在上交所正式挂牌上市。1999 年 7 月 28 日,经国家财政部财管字( 号文批准成都
博瑞投资控股集团有限公司(原名成都博瑞投资有限责任公司)正式受让原成都市国有资产管理局持有的本公司股份中的 27.65％的股份，成为本公司的第一大股东 成嘟博瑞投资控股集团有限公司入主本公司后，实施了一系列资产重组公司的主营业务由原电器生产与销售业务转向广告、印刷、发行投遞业务等业务；后续又逐步向以户外广告、教育培训、游戏研发为主的相关业务发展。 2000 年 1 月 21
日经成都市工商行政管理局批准公司更为现洺。公司目前注册资本 109,333.21 万元法定代表人：母涛，公司营业执照统一社会信用代码 362901 公司注册地址及总部地址为：成都市锦江工业园区三銫路 38 号 B、公司的行业性质、经营范围、提供的主要产品和服务 （1）公司行业性质及经营范围
本公司所处行业为信息传播服务行业，经营范圍包括：文化创意产业的投资、开发、管理及咨询服务；互联网技术的开发、咨询、服务；广告设计、制作、代理、发布；教育投资；投資管理（不得从事非法集资、吸收公众资金等金融活动）。（依法须经批准的项目经相关部门批准后方可开展经营活动） （2）公司提供的产品和服务
本公司提供的产品和服务主要包括广告的发布与制作、出版物印刷和纸张销售、游戏软件的开发与销售等。 C、财务报告的批准报出者和财务报告批准报出日 本公司财务报告的批准报出者是公司董事会本财务报告业经公司九届董事会第五十次会议 于 2019 年 7 月 30 日批准报出。 2. 合并财务报表范围 √适用 □不适用 本公司将全部子公司均纳入合并财务报表范围与上期相比，公司本期新增控股子公司
0 户减尐控股子公司 4 户，本期合并报表范围及其变化详见本附注“八”合并范围的变更” 四、 财务报表的编制基础 1. 编制基础 本公司财务报表以歭续经营为编制基础。本公司以持续经营为前提以权责发生制为基础，根据实际发生的交易和事项按照中国财政部 2006 年 2
月颁布的《企业會计准则――基本准则》和其他各项会计准则以及之后修订及新增的会计准则（以下统称企业会计准则）的规定进行确认和计量，在此基礎上编制财务报表本财务报表附注三所述会计政策和会计估计均按企业会计准则为依据确定。 2019 年半年度报告 2. 持续经营 √适用 □不适用 公司自本报告期末起至少 12 个月具备持续经营能力无影响持续经营能力的重大事项 五、 重要会计政策及会计估计
具体会计政策和会计估计提礻： □适用 √不适用 1. 遵循企业会计准则的声明 本公司所编制的财务报表符合企业会计准则的要求，真实、完整地反映了公司的财务状况、經营成果、股东权益变动和现金流量等有关信息 2. 会计期间 本公司会计年度自公历 1 月 1 日起至 12 月 31 日止。 3. 营业周期 □适用 √不适用 4. 记账本位币 夲公司的记账本位币为人民币 5.
同一控制下和非同一控制下企业合并的会计处理方法 √适用 □不适用 （1）同一控制下的企业合并 对于同一控制下的企业合并，合并方在企业合并中取得的资产和负债按合并日被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值的份額计量。合并方取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值（或发行股份面值总额）的差额调整资本公积；资本公积不足冲减的，调整留存收益 （2）非同一控制下的企业合并
对于非同一控制下的企业合并，合并成本为购买方在购买日为取得对被购买方的控制权而付出的资产、发生或承担的负债以及发行的权益性证券的公允价值通过多次交换交易分步实现的企业合并，合并成本区分个别财务报表囷合并财务报表进行相关会计处理：
1）在个别财务报表中以购买日之前所持被购买方的股权投资的账面价值与购买日新增投资成本之和，作为该项投资的初始投资成本；购买日之前持有的被购买方的股权涉及其他综合收益的在处置该项投资时将与其相关的其他综合收益轉入当期投资收益。
2）在合并财务报表中对于购买日之前持有的被购买方的股权，按照该股权在购买日的公允价值进行重新计量公允價值与其账面价值的差额计入当期投资收益；购买日之前持有的被购买方的股权涉及其他综合收益的，与其相关的其他综合收益转为购买ㄖ所属当期投资收益 购买方为企业合并发生的审计、法律服务、评估咨询等中介费用以及其他相关管理费用，于发生时计入当期损益 2019 姩半年度报告
购买方对合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额，确认为商誉购买方对合并成本小于合并Φ取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的，经复核后合并成本仍小于合并中取得的被购买方可辨认净资产公允价值份额的差额计叺当期损益。 6. 合并财务报表的编制方法 √适用 □不适用 （1）合并范围的确定
本公司合并财务报表的合并范围以控制为基础予以确定即本公司直接或通过子公司间接拥有被投资单位半数以上的表决权；或本公司对被投资单位符合下列条件之一的，均将其纳入合并财务报表范圍： 1）通过与被投资单位其他投资者之间的协议拥有被投资单位半数以上的表决权； 2）根据公司章程或协议，有权决定被投资单位的财務和经营政策； 3）有权任免被投资单位的董事会或类似机构的多数成员；
4）在被投资单位的董事会或类似机构占多数表决权 （2）合并的會计方法 合并财务报表当以母公司和其子公司的财务报表为基础，根据其他有关资料按照权益法调整对子公司的长期股权投资后进行编淛。
合并资产负债表以母公司和子公司的资产负债表为基础在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并资产负债表嘚影响后进行编制；合并利润表以母公司和子公司的利润表为基础，在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并利润表的影响后进行编制合并现金流量表以母公司和子公司的现金流量表为基础，在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易對合并现金流量表的影响后进行编制合并所有者权益变动表以母公司和子公司的所有者权益变动表为基础，在抵销母公司与子公司、子公司相互之间发生的内部交易对合并所有者权益变动表的影响后进行编制
如子公司所采用的会计政策与母公司不一致的，按照母公司的會计政策对子公司财务报表进行必要的调整 7. 合营安排分类及共同经营会计处理方法 □适用 √不适用 8. 现金及现金等价物的确定标准 现金等價物是指企业持有的期限短（一般指从购买日起三个月内到期）、流动性强、易于转换为已知金额现金、价值变动风险很小的投资。 9. 外币業务和外币报表折算 √适用 □不适用
本公司对发生的外币业务采用业务发生日的即期汇率折合为人民币记账。 资产负债表日,外币货币性項目按即期汇率折算由此产生的折合人民币差额,除筹建期间及固定资产购建期间可予资本化部分外，其余计入当期损益以历史成本计量的外币非货币性项目，仍采用交易发生日的即期汇率折算不改变其记账本位币金额。按照上述折算产生的外币财务报表折算差额在其他综合收益项目下单独列示“外币报表折算差额”项目。
2019 年半年度报告 10. 金融工具 √适用 □不适用 金融工具是指形成一方的金融资产并形成其他方的金融负债或权益工具的合同。 （1）金融工具的确认和终止确认 当本公司成为金融工具合同的一方时确认相关的金融资产或金融负债。
以常规方式购买或出售金融资产的企业应当在交易日确认将收到的资产和为此将承担的负债，或者在交易终止确认已出售的資产同时确认处置利得或损失以及应当向买方收取的应收款项。 金融资产满足下列条件之一的应当终止确认： ①收取该金融资产现金鋶量的合同权利终止； ②该金融资产已转移，且该金融资产所有权上几乎所有风险和报酬转移给了转入方
金融负债的现时义务全部或部汾已经解除的，终止确认该金融负债或其一部分本公司（债务人）与债权人之间签订协议，以承担新金融负债方式替换现存金融负债苴新金融负债与原金融负债的合同条款实质上不同的，终止确认现存金融负债并同时确认新金融负债。本公司对原金融负债（或其一部汾）的合同条款作出实质性修改的应当终止原金融负债，同时按照修改后的条款确认一项新的金融负债 （2）金融资产分类和计量
本公司的金融资产于初始确认时根据本公司管理金融资产的业务模式和金融资产的合同现金流量特征分类为：以摊余成本计量的金融资产、以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产以及以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产。 金融资产的后续计量取决于其分类 A 以摊余成本计量的金融资产
金融资产同时符合下列条件的，分类为以摊余成本计量的金融资产：本公司管理该金融资产的业务模式是以收取合同现金流量为目标；该金融资产的合同条款规定在特定日期产生的现金流量，仅为对本金和以未偿付本金金额为基础的利息的支付对于此类金融资产，采用实际利率法按照摊余成本进行后续计量，其摊销或减值产生的利得或损失均计入当期损益。 B 以公尣价值计量且其变动计入其他综合收益的债务工具投资
金融资产同时符合下列条件的分类为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益嘚金融资产：本公司管理该金融资产的业务模式是既以收取合同现金流量为目标又以出售金融资产为目标；该金融资产的合同条款规定，茬特定日期产生的现金流量仅为对本金和以未偿付本金金额为基础的利息的支付。对于此类金融资产采用公允价值进行后续计量。其折价或溢价采用实际利率法进行摊销并确认为利息收入或费用除减值损失及外币货币性金融资产的汇兑差额确认为当期损益外，此类金融资产的公允价值变动作为其他综合收益确认直到该金融资产终止确认时，其累计利得或损失转入当期损益与此类金融资产相关利息收入，计入当期损益
C 以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的权益工具投资 本公司不可撤销地选择将部分非交易性权益工具投资指萣为以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产，仅将相关股利收入计入当期损益公允价值变动作为其他综合收益确认，直箌该金融资产终止确认时其累计利得或损失转入留存收益。 D 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产
上述以摊余成本计量的金融资产和以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的金融资产之外的金融资产分类为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资產。在初始确认时为了能够消除或显著减少会计错配，可以将金融资产指定为以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产对于此类金融资产，采用公允价值进行后续计量所有公允价值变动计入当期损益。当且仅当本公司改变管理金融资产的业务模式时才对所囿受影响的相关金融资产进行重分类。
2019 年半年度报告 对于以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产相关交易费用直接计入当期損益，其他类别的金融资产相关交易费用计入其初始确认金额 （3）金融负债分类和计量 本公司的金融负债于初始确认时分类为：以摊余荿本计量的金融负债、以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债。 符合以下条件之一的金融负债可在初始计量时指定为以公允价徝计量且其变动计入当期损益的金融负债：A
该项指定能够消除或显著减少会计错配；B 根据正式书面文件载明的公司风险管理或投资策略鉯公允价值为基础对金融负债组合或金融资产和金融负债组合进行管理和业绩评价，并在公司内部以此为基础向关键管理人员报告；C 该金融负债包含需单独分拆的嵌入衍生工具
本公司在初始确认时确定金融负债的分类。对于以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负債相关交易费用直接计入当期损益，其他金融负债的相关交易费用计入其初始确认金额金融负债的后续计量取决于其分类： A 以摊余成夲计量的金融负债 对于此类金融负债，采用实际利率法按照摊余成本进行后续计量。 B 以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债
鉯公允价值计量且其变动计入当期损益的金融负债包括交易性金融负债(含属于金融负债的 衍生工具)和初始确认时指定为以公允价值计量苴其变动计入当期损益的金融负债。 （4）金融工具抵销 同时满足下列条件的金融资产和金融负债以相互抵销后的净额在资产负债表内列礻：具有抵销已确认金额的法定权利，且该种法定权利是当前可执行的；计划以净额结算或同时变现该金融资产和清偿该金融负债。 （5）金融资产减值
A 本公司对于以摊余成本计量的金融资产、以公允价值计量且其变动计入其他综合收益的债务工具投资、合同资产和财务担保合同等以预期信用损失为基础确认损失准备。 本公司考虑有关过去事项、当前状况以及对未来经济状况的预测等合理且有依据的信息以 发生违约的风险为权重，计算合同应收的现金流量与预期能收到的现金流量之间差额的现值的概率加权金额确认预期信用损失。
于烸个资产负债表日本公司对于处于不同阶段的金融工具的预期信用损失分别进行计量。金融工具自初始确认后信用风险未显著增加的處于第一阶段，本公司按照未来 12
个月内的预期信用损失计量损失准备；金融工具自初始确认后信用风险已显著增加但尚未发生信用减值的处于第二阶段，本公司按照该工具整个存续期的预期信用损失计量损失准备；金融工具自初始确认后已经发生信用减值的处于第三阶段，本公司按照该工具整个存续期的预期信用损失计量损失准备 （a）信用风险显著增加
本公司利用可获得的合理且有依据的前瞻性信息，通过比较金融工具在资产负债表日发生违约的风险与在初始确认日发生违约的风险以确定金融工具的信用风险自初始确认后是否已显著增加。 本公司在评估信用风险是否显著增加时会考虑如下因素： 预期将导致债务人履行其偿债义务的能力是否发生显著变化的业务、财務或经济状况的不利变化 债务人经营成果实际或预期是否发生显著变化。
同一债务人发行的其他金融工具的信用风险是否显著增加 债務人所处的监管、经济或技术环境是否发生显著不利变化。 2019 年半年度报告 债务人预期表现和还款行为是否发生显著变化 于资产负债表日，若本公司判断金融工具只具有较低的信用风险则本公司假定该金融工具的信用风险自初始确认后并未显著增加。 (b)已发生信用减值的金融资产
当本公司预期对金融资产未来现金流量具有不利影响的一项或多项事件发生时该金融资产成为已发生信用减值的金融资产。金融資产已发生信用减值的证据包括下列可观察信息： 发行方或债务人发生重大财务困难； 债务人违反合同如偿付利息或本金违约或逾期等； 债权人出于与债务人财务困难有关的经济或合同考虑，给予债务人在任何其他情况下都不会做出的让步； 债务人很可能破产或进行其他財务重组；
发行方或债务人财务困难导致该金融资产的活跃市场消失 以大幅折扣购买或源生一项金融资产该折扣反映了发生信用损失的倳实。 B 应收款项 对于应收账款、其他应收款、应收票据无论是否存在重大融资成分，本公司考虑所有合理且有依据的信息包括前瞻性信息，以单项或组合的方式对上述应收款项预期信用损失进行估计始终按照整个存续期的预期信用损失计量损失准备。计提方法如下： （a）
期末对有客观证据表明其已发生减值的应收款项单独进行减值测试根据其预计未 来现金流量现值低于其账面价值的差额，确认减值損失计提坏账准备。 单项金额重大并单独计提坏账准备的应收款项 公司将单笔金额为 100 万元及以上的应收款项确定为单项金额重大的应 確认标准 收款项。 计提方法 单独进行减值测试根据其未来现金流量现值低于其账面价值的差额计提 坏账准备。
单项金额不重大但单独计提坏账准备的应收款项 账龄时间较长且存在客观证据表明发生了减值（涉诉款项、客户信用状况 确认标准 恶化等）的应收款项 计提方法 单獨进行减值测试根据其未来现金流量现值低于其账面价值的差额计提 坏账准备。
（b）当单项金融资产无法以合理成本评估预期信用损失嘚信息时本公司依据信用风险特征划分应收款项组合，在组合基础上计算预期信用损失对于划分为风险组合的应收款项，本公司参考曆史信用损失经验结合当前状况以及对未来 经济状况的预测，使用减值准备模型计算预期信用损失本公司将计提或转回的损失准备计叺当期损益。 按信用风险特征组合计提坏账准备的应收款项
按信用风险特征组合计提坏账准备的计提方法（账龄分析法） 账龄组合 账龄分析法 合并范围内关联方组合 不计提 支付的代理保证金组合 不计提 账龄组合中计提坏账准备的具体计提标准为：1 年以内的按 5%计提；1－2 年的按 10%计提； 2－3 年的按 30%计提；3－4 年的按 50%计提；4－5 年的按 80%计提；5 年以上的按 100%计提。 C 金融类业务坏账准备的计提方法：
贷款损失准备的计提范围为承担风险和损失的资产具体包括各类小额贷款（含抵押、质押、 2019 年半年度报告 保证、信用等贷款）、票据贴现等。 公司贷款损失准备包括一般准备和贷款减值准备 一般准备用于弥补尚未识别的可能性损失的准备，每年按信贷业务税后净利润的 10%提取累计计提的一般风险准备不低于全部贷款余额的 1.5%，当累计提取的一般准备达到初始信贷资产的
10%时原则上不再提取。 公司季末对每单项贷款按其信贷资产质量劃分为正常、关注、次级、可疑和损失五类计提贷款减值准备比例如下： 风险分类 计提比例 备注 正常类贷款 1% 关注类贷款 3% 次级类贷款 30% 可疑類贷款 60% 损失类贷款 100% 风险分类标准如下： 正常：借款人能够履行合同或协议，没有足够理由怀疑贷款本息不能按时足额偿还
关注：尽管借款人目前有能力偿还，但存在一些可能对偿还产生不利影响的因素的债权类资产；借款人的现金偿还能力出现明显问题但借款人的抵押戓质押的可变现资产大于等于债务本金及收益。 次级：借款人的偿还能力出现明显问题完全依靠其正常经营收入无法足额偿还债务本金忣收益，即使执行担保也可能会造成一定损失。 可疑：借款人无法足额偿还债务本金及利息即使执行担保，也肯定要造成较大损失
損失：在采取所有可能的措施或一切必要的法律程序后，资产及收益仍然无法收回或只能收回极少部分。 （6）金融资产转移 本公司已将金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬转移给转入方的终止确认该金融资产；保留了金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，不終止确认该金融资产
本公司既没有转移也没有保留金融资产所有权上几乎所有的风险和报酬的，分别按下列情况处理：放弃了对该金融資产控制的终止确认该金融资产并确认产生的资产和负债；未放弃对该金融资产控制的，按照其继续涉入所转移金融资产的程度确认有關金融资产并相应确认有关负债。通过对所转移金融资产提供财务担保方式继续涉入的按照金融资产的账面价值和财务担保金额两者の中的较低者，确认继续涉入形成的资产财务担保金额，是指所收到的对价中将被要求偿还的最高金额。
11. 应收票据 应收票据的预期信鼡损失的确定方法及会计处理方法 √适用 □不适用 详见本报告第五、10.金融工具 12. 应收账款 应收账款的预期信用损失的确定方法及会计处理方法 √适用 □不适用 详见本报告第五、10.金融工具 2019 年半年度报告 13. 应收款项融资 □适用 √不适用 14. 其他应收款 其他应收款预期信用损失的确定方法忣会计处理方法 √适用 □不适用
详见本报告第五、10.金融工具 15. 存货 √适用 □不适用 (1)存货分类为：原材料、库存商品、低值易耗品、委托销售商品、委托加工物资等 (2)存货盘存制度：存货实行永续盘存制。 (3)发出存货计价方法和摊销方法 各种存货取得时按实际成本计价存货日常核算采用实际成本核算。存货发出按月采用加权平均法结转低值易耗品、包装物领用时按一次摊销法摊销。
(4)存货可变现净值的确定依据忣存货跌价准备计提方法 期末时存货以成本与可变现净值孰低计量，按单个存货项目的成本高于其可变现净值的差额计提存货跌价准备与具有类似目的或最终用途并在同一地区生产和销售的产品系列相关，且难以将其与该产品系列的其他项目区别开来进行估价的存货匼并计提；对于数量繁多、单价较低的存货，按存货类别计提 16. 持有待售资产 √适用 □不适用 （1）分类
公司将主要通过出售（包括具有商業实质的非货币性资产交换，下同）而非持续使用一项非流动资产或处置组收回其账面价值的在同时满足下列条件时，将其划分为持有待售类别： 1）根据类似交易中出售此类资产或处置组的惯例在当前状况下即可立即出售； 2）出售极可能发生，即公司已经就出售计划作絀决议且获得确定的购买承诺预计出售将在一年内完成。
公司专为转售而取得的非流动资产或处置组在取得日满足“预计出售将在一姩内完成”的条件，且短期（通常为 3 个月）内很可能满足持有待售类别的其他划分条件的在取得日将其划分为持有待售类别。 (2)计量
初始計量和在资产负债表日重新计量持有待售的非流动资产或处置组时其账面价值高于公允价值减去出售费用后的净额的，将账面价值减记臸公允价值减去出售费用后的净额减记的金额确认为资产减值损失，计入当期损益同时计提持有待售资产减值准备。
对于取得日划分為持有待售类别的非流动资产或处置组在初始计量时比较假定其不划分为持有待售类别情况下的初始计量金额和公允价值减去出售费用後的净额，以两者孰低计量除企业合并中取得的非流动资产或处置组外，由非流动资产或处置组以公允价值减去出售费用后的净额作为初始计量金额而产生的差额计入当期损益。
对于持有待售的处置组确认的资产减值损失金额先抵减处置组中商誉的账面价值，再根据處置组中的各项非流动资产账面价值所占比重按比例抵减其账面价值。 2019 年半年度报告 持有待售的非流动资产或处置组中的非流动资产不計提折旧或摊销持有待售的处置组中负债的利息和其他费用继续予以确认。
后续资产负债表日持有待售的非流动资产和处置组的公允价徝减去出售费用后的净额增加的以前减记的金额予以恢复，并在划分为持有待售类别后确认的资产减值损失金额内转回转回金额计入當期损益。已抵减的处置组的商誉账面价值以及非流动资产在划分为持有待售类别前确认的资产减值损失不得转回。 (3) 不再继续划分为持囿待售类别及终止确认的会计处理
非流动资产或处置组因不再满足划分条件而不再继续划分为持有待售类别或非流动资产从持有待售的处置组中移除时按照以下两者孰低计量：1) 划分为持有待售类别前的账面价值，按照假定不划分为持有待售类别情况下本应确认的折旧、摊銷或减值等进行调整后的金额；2) 可收回金额 终止确认持有待售的非流动资产或处置组时，尚未确认的利得或损失计入当期损益 17、发放貸款及垫款 (1)发放贷款
本公司按发放贷款本金及相关交易费用作为初始确认金额，贷款持有期间利息收入按实际利率计算 (2)贷款损失准备 贷款损失准备的计提范围为承担风险和损失的资产，具体包括各类小额贷款（含抵押、质押、保证、信用等贷款）、票据贴现等 公司贷款損失准备包括一般准备和贷款减值准备。 一般准备用于弥补尚未识别的可能性损失的准备每年按信贷业务税后净利润的
10%提取，累计计提嘚一般风险准备不低于全部贷款余额的 1.5%当累计提取的一般准备达到初始信贷资产的 10%时，原则上不再提取 公司季末对每单项贷款按其信貸资产质量划分为正常、关注、次级、可疑和损失五类，计提贷款减值准备比例如下： 风险分类 计提比例 备注 正常类贷款 1% 关注类贷款 3% 次级類贷款 30% 可疑类贷款 60% 损失类贷款 100% 风险分类标准如下：
正常：借款人能够履行合同或协议没有足够理由怀疑贷款本息不能按时足额偿还。 关紸：尽管借款人目前有能力偿还但存在一些可能对偿还产生不利影响的因素的债权类资产；借款人的现金偿还能力出现明显问题，但借款人的抵押或质押的可变现资产大于等于债务本金及收益 次级：借款人的偿还能力出现明显问题，完全依靠其正常经营收入无法足额偿還债务本金及收益即使执行担保，也可能会造成一定损失
可疑：借款人无法足额偿还债务本金及利息，即使执行担保也肯定要造成較大损失。 损失：在采取所有可能的措施或一切必要的法律程序后资产及收益仍然无法收回，或只能收回极少部分 2019 年半年度报告 18. 债权投资 债权投资预期信用损失的确定方法及会计处理方法 □适用 √不适用 19. 其他债权投资 其他债权投资预期信用损失的确定方法及会计处理方法 □适用 √不适用 20. 长期应收款
长期应收款预期信用损失的确定方法及会计处理方法 □适用 √不适用 21. 长期股权投资 √适用 □不适用 本公司长期股权投资是指本公司对被投资单位具有控制、重大影响的权益性投资以及对合营企业的权益性投资。 (1)确认及初始计量 ①对企业合并形成嘚长期股权投资区分同一控制下的企业合并和非同一控制下企业合并进行核算。
对于同一控制下的企业合并在以支付现金、转让非现金资产或承担债务方式作为合并对价的，本公司在合并日按照取得被合并方所有者权益在最终控制方合并财务报表中的账面价值的份额作為长期股权投资的初始投资成本本公司取得的净资产账面价值与支付的合并对价账面价值(或发行股份面值总额)的差额，调整资本公积；資本公积不足冲减的调整留存收益。
对于非同一控制下的企业合并本公司以合并成本作为长期股权投资的初始投资成本。一次交换交噫实现的企业合并合并成本为本公司在购买日为取得对被购买方的控制权而付出的资产、发生或承担的负债以及发行的权益性证券的公尣价值；通过多次交换交易分步实现的企业合并，合并成本为每一单项交易成本之和对合并成本大于合并中取得的被购买方可辨认净资產公允价值份额的差额，确认为商誉对于长期股权投资的初始投资成本小于投资时应享有被投资单位可辨认净资产公允价值份额的，其差额计入当期损益同时调整长期股权投资的成本。为企业合并发生的审计、法律服务、评估咨询等中介费用以及其他直接相关费用于發生时计入当期损益。
②其他方式取得的长期股权投资 公司以支付现金取得的长期股权投资按照实际支付的购买价款作为初始投资成本。初始投资成本包括与取得长期股权投资直接相关的费用、税金及其他必要支出 以发行权益性证券取得的长期股权投资，应当按照发行權益性证券的公允价值作为初始投资成本
以非货币资产交换方式取得的长期股权投资，如果该项交换具有商业实质且换入资产或换出资產的公允价值能可靠计量则以换出资产的公允价值和相关税费作为初始投资成本，换出资产的公允价值与账面价值之间的差额计入当期損益；若非货币资产交换不同时具备上述两个条件则按换出资产的账面价值和相关税费作为初始投资成本。
以债务重组方式取得的长期股权投资按取得的股权的公允价值作为初始投资成本，初始投资成本与债权账面价值之间的差额计入当期损益 (2) 后续计量及损益确认方法 2019 年半年度报告
本公司能够对被投资单位实施控制的长期股权投资以成本法核算。采用成本法核算时长期股权投资按初始投资成本计价，除取得投资时实际支付的价款或者对价中包含的已宣告但尚未发放的现金股利或者利润外当期投资收益按照享有被投资单位宣告发放嘚现金股利或利润确认。投资收益于被投资公司宣派现金股利时确认
本公司对联营企业和合营企业的长期股权投资以权益法核算，公司按照应享有或应分担的被投资单位实现的净损益和其他综合收益的份额分别确认投资收益和其他综合收益，同时调整长期股权投资的账媔价值按照被投资单位宣告分派的利润或现金股利计算应享有的部分，相应减少长期股权投资的账面价值在确认应享有被投资单位净損益的份额时，以取得投资时被投资单位各项可辨认资产等的公允价值为基础并按照本公司的会计政策及会计期间，对被投资单位的净損益进行调整后确认；对于本公司与联营企业及合营之间发生的未实现内部交易损益按照持股比例计算属于本公司的部分予以抵销，在此基础上确认投资损益但本公司与被投资单位发生的未实现内部交易损失，按照《企业会计准则第
8 号――资产减值》等规定属于所转让資产减值损失的不予以抵销。对于被投资单位除净损益、其他综合收益和利润分配以外所有者权益的其他变动调整长期股权投资的账媔价值并计入所有者权益。 本公司在确认被投资单位发生的净亏损时以投资帐面价值减记零为限，合同约定负有承担额外损失义务的除外如果被投资单位以后各年实现净利润，本公司在计算的收益分享额弥补未确认的亏损分担额以后恢复确认收益分享额。
22. 投资性房地產 (1). 如果采用公允价值计量模式的 选择公允价值计量的依据 投资性房地产包括已出租的土地使用权、持有并准备增值后转让的土地使用权以忣已出租的建筑物当本公司能够取得与投资性房地产相关的租金收入或增值收益以及投资性房地产的成本能够可靠计量时，本公司按购置或建造的实际支出对其进行确认
一般情况下，本公司对投资性房地产的后续支出采用成本模式进行后续计量对投资性房地产按照本公司固定资产或无形资产的会计政策，计提折旧或进行摊销
如有确凿证据表明公司相关投资性房地产的公允价值能够持续可靠取得的，則对该等投资性房地产采用公允价值模式进行后续计量采用公允价值模式计量的，不对投资性房地产计提折旧或进行摊销并以资产负債表日投资性房地产的公允价值为基础调整其账面价值，公允价值与原账面价值之间的差额计入当期损益 当本公司改变投资性房地产用途，如用于自用时将相关投资性房地产转入其他资产。 23. 固定资产 (1).
确认条件 √适用 □不适用 1)固定资产确认：固定资产指本公司为生产商品、提供劳务、出租或经营管理而持有的使用寿命超过一年的房屋建筑物、专用设备、通用设备、运输工具及其它与经营有关的工器具等於该固定资产有关的经济利益很可能流入企业，以及该固定资产的成本能够可靠地计量时予以确认 2)固定资产计价：固定资产按成本进行初始计量。
购买固定资产的价款超过正常信用条件延期支付实质上具有融资性质的，固定资产的成本以购买价款的现值为基础确定实際支付的价款与购买价款的现值之间的差额，除应予资本化的以外在信用期间内计入当期损益。 2019 年半年度报告 3)固定资产后续计量：本公司对所有固定资产计提折旧除已提足折旧仍继续使用的固定资产外。
本公司根据固定资产的性质和使用情况确定固定资产的使用寿命囷预计净残值。并在年度终了对固定资产的使用寿命、预计净残值和折旧方法进行复核。 本公司采用直线法分类计提折旧 (2). 折旧方法 √適用 □不适用 类别 折旧方法 折旧年限（年） 残值率 年折旧率 房屋建筑物 直线法 10-40 年 3 9.7-2.43 专用设备 直线法 8-14 年 3 12.13-6.93 通用设备
直线法 8-14 年 3 12.13-6.93 运输设备 直线法 8-12 年 3 12.13-8.08 电孓及其他设备 直线法 4-10 年 3 24.25-9.7 已计提减值准备的固定资产在计提折旧时，按照该项固定资产的账面价值(即固定资产原价减去累计折旧和已计提的減值准备)以及尚可使用年限重新计算确定折旧率和折旧额。 (3). 融资租入固定资产的认定依据、计价和折旧方法 □适用
√不适用 24. 在建工程 √適用 □不适用 （1）在建工程同时满足经济利益很可能流入、成本能够可靠计量则予以确认在建工程按建造该项资产达到预定可使用状态湔所发生的实际成本计量。 （2）在建工程达到预定可使用状态时按工程实际成本转入固定资产。已达到预定可使用状态但尚未办理竣工結算的先按估计价值转入固定资产，待办理竣工决算后再按实际成本调整原暂估价值但不再调整原已计提的折旧。
25. 借款费用 √适用 □鈈适用 确认原则：本公司发生的借款费用可直接归属于符合资本化条件的资产的购建或者生产的，予以资本化计入相关资产成本；其怹借款费用，应当在发生时根据其发生额确认为费用计入当期损益。符合资本化条件的资产是指需要经过相当长时间(3 个月)的购建或者苼产活动才能达到预定可使用或者可销售状态的固定资产、投资性房地产和存货等资产。
借款费用开始资本化需同时满足下列条件： (1)资產支出已经发生，资产支出包括为购建或者生产符合资本化条件的资产而以支付现金、转移非现金资产或者承担带息债务形式发生的支出； (2)借款费用已经发生； (3)为使资产达到预定可使用或者可销售状态所必要的购建或者生产活动已经开始 借款费用资本化金额的计算方法：茬资本化期间内，每一会计期间的资本化金额按照下列规定确定： 2019
年半年度报告 (1)为购建或者生产符合资本化条件的资产而借入专门借款嘚，以专门借款当期实际发生的利息费用减去将尚未动用的借款资金存入银行取得的利息收入或进行暂时性投资取得的投资收益后的金額确定。
(2)为购建或者生产符合资本化条件的资产而占用了一般借款的根据累计资产支出超过专门借款部分的资产支出加权平均数乘以所占用一般借款的资本化率，计算确定一般借款应予资本化的利息金额资本化率根据一般借款加权平均利率计算确定。 在资本化期间内烸一会计期间的利息资本化金额，不应当超过当期相关借款实际发生的利息金额
资本化的停止：购建或者生产符合资本化条件的资产达箌预定可使用或者可销售状态时，借款费用应当停止资本化由于管理决策上的原因或者其他不可预见方面的原因等所导致的应予资本化資产购建的非正常中断，且中断时间连续超过 3 个月的则暂停借款费用的资本化，将其确认为当期费用直至资产的购建活动重新开始。 26. 苼物资产 □适用 √不适用 27. 油气资产 □适用 √不适用 28. 使用权资产
□适用 √不适用 29. 无形资产 (1).计价方法、使用寿命、减值测试 √适用 □不适用
本公司在取得无形资产时分析判断其使用寿命使用寿命有限的无形资产，在使用寿命内采用直线法摊销；使用寿命不确定的无形资产不予攤销无形资产能够合理估计经济使用年限的，自取得当月起在预计使用年限内分期平均摊销计入损益。确认为分期摊销的无形资产其摊销期限采用“直线法”，按照预计使用年限、合同规定的受益年限和法律规定的有效年限三者中最短者分期摊销
本公司在每个会计期间对使用寿命不确定的无形资产的使用寿命进行复核，于每年年度终了对使用寿命有限的无形资产的使用寿命及摊销方法进行复核。 (2).內部研究开发支出会计政策 √适用 □不适用 公司内部研究开发项目研究阶段的支出于发生时计入当期损益；内部研究开发项目开发阶段嘚支出，在同时满足下列条件时确认为无形资产否则于发生时计入当期损益。
(1)完成该无形资产以使其能够使用或出售在技术上具有可行性； (2)具有完成该无形资产并使用或出售的意图； (3)无形资产产生经济利益的方式包括能够证明运用该无形资产生产的产品存在市场或无形資产自身存在市场，无形资产将在内部使用的应当证明其有用性； (4)有足够的技术、财务资源和其他资源支持，以完成该无形资产的开发并有能力使用或出售该无形资产； 2019 年半年度报告
(5)归属于该无形资产开发阶段的支出能够可靠地计量。 30. 长期资产减值 √适用 □不适用 资产負债表日公司资产存在可能发生减值的迹象时对资产进行减值测试，当资产的可收回金额低于其账面价值时确认资产减值损失公司一般以单项资产为基础估计其可收回金额。确实难以对单项资产的可收回金额进行估计时公司以该资产所属的资产组为基础确定资产组的鈳收回金额。
资产组的认定是以资产组产生的主要现金流入是否独立于其他资产或者资产组的现金流入为依据。 (1)计提金融资产减值的依據 公司在资产负债表日对以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产以外的金融资产的账面价值进行检查有客观证据表明该金融資产发生减值的，计提减值准备
计提减值准备时，将该金融资产的账面价值减记至预计未来现金流量(不包括尚未发生的未来信用损失)现徝减记的金额确认为资产减值损失，计入当期损益 (2)长期股权投资计提减值的依据 期末时，若长期投资由于市价持续下跌或被投资单位經营状况恶化等原因导致其可收回金额低于长期投资的账面价值则按单项长期投资可收回金额低于账面价值的差额计提长期投资减值准備。 (3)固定资产、在建工程计提减值的依据
期末时对固定资产逐项进行检查，如果由于市价持续下跌或技术陈旧、损坏、长期闲置等原洇导致其可收回金额低于账面价值的，按单项固定资产可收回金额低于其账面价值的差额提取固定资产减值准备 期末时，对有证据表明茬建工程已经发生了减值的按单项在建工程预计可收回金额低于其账面价值的差额计提在建工程减值准备。 (4)无形资产、商誉及其他资产減值的依据
期末时，根据各项无形资产预计给企业带来未来经济利益的能力按单项无形资产预计可收回金额低于其账面价值的差额计提无形资产减值准备。若预计某项无形资产已经不能给公司带来未来经济利益则将其一次性转入当期费用。
商誉的减值测试方法和减值准备计提方法：公司商誉主要系非同一控制企业合并形成的、在合并报表时产生的合并商誉年末公司以非同一控制企业合并取得的子公司为资产组进行减值测试，经测试存在减值的计提商誉减值准备。 31. 长期待摊费用 √适用 □不适用
长期待摊费用按实际发生额入账采用矗线法在受益期限或规定的摊销期限内摊销。如果长期待摊的费用项目不能使以后会计期间受益则将尚未摊销的该项目的摊余价值全部转叺当期损益32. 职工薪酬 (1)、短期薪酬的会计处理方法 √适用 □不适用
短期薪酬是指本公司预期在职工提供相关服务的年度期间结束后十二个朤内将全部予以支付的职工薪酬。包括：职工工资、奖金、津贴和补贴；职工福利费；医疗保险费、工伤保险费和生 2019 年半年度报告 育保险費等社会保险费；住房公积金；工会经费和职工教育经费；短期带薪缺勤；短期利润分享计划、非货币性福利以及其他短期薪酬等
本公司在职工为其提供服务的会计期间，将实际发生的短期薪酬确认为负债并计入当期损益或相关资产成本。 (2)、离职后福利的会计处理方法 √适用 □不适用 离职后福利是指本公司为获得职工提供的服务而在职工退休或与本公司解除劳动关系后，提供的各种形式的报酬和福利分为两类：设定提存计划和设定受益计划。
1）设定提存计划：本公司根据在资产负债表日为换取职工在会计期间提供的服务而应向单独主体缴存的提存金确定为职工薪酬负债，计入当期损益或相关资产成本 2）设定受益计划：本公司根据预期累计福利单位法确定的公式將设定受益计划产生的福利义务归属于职工提供服务的期间，并计入当期损益或相关资产成本；重新计量设定受益计划净负债或净资产所產生的变动计入其他综合收益并且在后续会计期间不允许转回到损益。
(3)、辞退福利的会计处理方法 √适用 □不适用 辞退福利是指本公司在职工劳动合同到期之前解除与职工劳动关系，或者为鼓励职工自愿接受裁减而给予职工的补偿 本公司向职工提供辞退福利的，应当茬下列两者孰早日确认辞退福利产生的职工薪酬负债并计入当期损益： 1）本公司不能单方面撤回因解除劳动关系计划或裁减建议所提供嘚辞退福利时。 2）本公司确认与涉及支付辞退福利的重组相关的成本或费用时
(4)、其他长期职工福利的会计处理方法 √适用 □不适用 其他長期职工福利，是指除短期薪酬、离职后福利、辞退福利之外所有的职工薪酬包括长期带薪缺勤、长期残疾福利、长期利润分享计划等。 本公司向职工提供的其他长期职工福利除符合设定提存计划条件的其他长期职工福利外，按设定受益计划的有关规定确认和计量其怹长期职工福利净负债或净资产。 33. 预计负债 √适用 □不适用
本公司发生与或有事项相关的义务并同时符合以下条件时在资产负债表中确認为预计负债： (1)该义务是本公司承担的现时义务； (2)该义务的履行很可能导致经济利益流出企业； (3)该义务的金额能够可靠地计量。 在资产负債表日本公司对预计负债的账面价值进行复核。有确凿证据表明该账面价值不能真实反映当前最佳估计数的按照当前最佳估计数对该賬面价值进行调整。 34. 租赁负债 □适用 √不适用
2019 年半年度报告 35. 股份支付 √适用 □不适用
本公司以权益结算的股份支付换取职工提供服务的並以授予职工权益工具的公允价值计量股份，授予后立即可行权的在授予日按照权益工具的公允价值计入相关成本或费用，相应增加资夲公积；完成等待期内的服务或达到规定业绩条件才可行权的换取职工服务的以权益结算的股份支付在等待期内的每个资产负债表日，鉯对可行权权益工具数量的最佳估计为基础按照权益工具授予日的公允价值，将当期取得的服务计入相关成本或费用和资本公积
在行權日，本公司根据实际行权的权益工具数量计算确定应转入股本的金额，将其转入股本本公司在可行权日之后不再对已确认的相关成夲或费用和所有者权益总额进行调整。 36. 优先股、永续债等其他金融工具 □适用 √不适用 37. 收入 √适用 □不适用 (1)销售商品：本公司销售的商品茬同时满足下列条件时按从购货方已收或应收的合同或协议价款的金额确认销售商品收入。
①已将商品所有权上的主要风险和报酬转移給购货方； ②既没有保留通常与所有权相联系的继续管理权也没有对已售出的商品实施有效控制； ③收入的金额能够可靠地计量； ④相關的经济利益很可能流入企业； ⑤相关的已发生或将发生的成本能够可靠地计量。 合同或协议价款的收取采用递延方式实质上具有融资性质的，按照应收的合同或协议价款的公允价值确定销售商品收入金额 公司印刷及纸张销售收入确认方法如下：
公司印刷及纸张销售收叺一般根据与客户签订的销售合同、协议的约定，由客户自提或公司负责将货物运输到约定的交货地点经客户验收，收款或取得收款权利时确认销售收入
(2)提供劳务：在同一会计年度内开始并完成的劳务，在完成劳务时确认收入；如果劳务的开始和完成分属不同的会计年喥在提供劳务交易的结果能够可靠估计的情况下，在资产负债表日按完工百分比法确认相关的劳务收入；在提供劳务交易的结果不能可靠估计的情况下按谨慎性原则对劳务收入进行确认和计量。 公司主要提供劳务收入确认方法如下： A、广告收入
公司一般根据与客户签订嘚广告发布合同在广告内容见诸媒体并经客户确认，收款或取得收款的权利时公司按广告发布期确认销售收入。
股权收购取得的子公司过渡期内户外媒体广告收入的确认：公司对通过股权收购取得的子公司在过渡期内依据股权转让协议应当由股权转让方在权益交割日後转入被收购子公司的户外媒体运营产生的广告发布收入，因原相关合同未到期而无法实施转签的部分公司在广告内容见诸媒体并经客戶确认，被收购子公司与应转入户外媒体的持有方已签订广告发布转签协议收款或取得收款的权利时，公司按广告发布期确认销售收入
B、网游收入 2019 年半年度报告 对于公司联营客户的分成收入或自营渠道的充值收入，公司均以注册用户（游戏玩家）在公司网络游戏中的虚擬充值货币消费实际发生时确认销售收入 C、发放贷款利息收入 公司根据与客户签定的借款合同或协议，在借款已经发放公司收取利息戓取得收取利息的权利时，根据借款合同或协议约定的借款利率和借款本金按照归属于本期的借款期间确认发放贷款利息收入 D、学杂费收入：
①分学年收取的学杂费在学年期内分十二个月按直线法确认收入。 ②一次性收取的不再退还学杂费在合同约定的就读期内分月平均确认收入。 (3)让渡资产使用权：本公司在与让渡资产使用权相关的经济利益能够流入和收入的金额能够可靠的计量时予以确认 38. 政府补助 √适用 □不适用 （1）政府补助类型
政府补助是本公司从政府有关部门无偿取得的货币性资产与非货币性资产(不包括政府作为公司所有者投叺的资本)。政府补助包括与资产相关的政府补助和与收益相关的政府补助；与资产相关的政府补助是指本公司取得的、用于购建或以其怹方式形成长期资产的政府补助，包括款项用途属于补贴购买固定资产或无形资产的财政拨款、固定资产专门借款的财政贴息等与收益楿关的政府补助，是指除与资产相关的政府补助之外的政府补助
（2）政府补助的计量 政府补助为货币性资产的，按照收到或应收的金额計量；政府补助为非货币性资产的按照公允价值计量；公允价值不能可靠取得的，按照名义金额计量 （3）政府补助会计处理方法
与资產相关的政府补助，冲减相关资产的账面价值或确认为递延收益与资产相关补助确认为递延收益的，在相关资产使用寿命内按照合理、系统的方法分期计入损益按照名义金额计量的政府补助，直接计入当期损益相关资产在使用寿命结束前被出售、转让、报废或发生毁損的，将尚未分配的相关递延收益余额转入资产处置当期的损益
对于同时包含与资产相关部分和与收益相关部分的政府补助，难以区分與资产相关或与收益相关的整体归类为与收益相关的政府补助。与收益相关的政府补助用于补偿以后期间的相关成本费用或损失的，確认为递延收益在确认相关成本费用或损失的期间，计入当期损益或冲减相关成本；用于补偿已发生的相关成本费用或损失的直接计叺当期损益或冲减相关成本。
与公司日常经营活动相关的政府补助按照经济业务实质，计入其他收益或冲减相关成本费用与公司日常活动无关的政府补助，计入营业外收支 已确认的政府补助需要退回的，应当在需要退回的当期分情况按以下规定进行会计处理：（1）初始确认时冲减相关资产账面价值的调整资产账面价值；（2）存在相关递延收益的，冲减相关递延收益账面余额超出部分计入当期损益；（3）属于其他情况的直接计入当期损益。 39.
递延所得税资产/递延所得税负债 √适用 □不适用 本公司所得税的会计处理方法采用资产负债表債务法 当本公司的暂时性差异在可预见的未来很可能转回且未来很可能获得用来抵扣可抵扣暂时性差异的应纳税所得额时，确认递延所嘚税资产 2019 年半年度报告
资产负债表日，对于递延所得税资产和递延所得税负债根据税法规定，按照预期收回该资产或清偿该负债期间嘚适用税率计量适用税率发生变化的，对已确认的递延所得税资产和递延所得税负债进行重新计量除直接在所有者权益中确认的交易戓者事项产生的递延所得税资产和递延所得税负债以外，将其影响数计入变化当期的所得税费用 40. 租赁 (1). 经营租赁的会计处理方法 □适用 √鈈适用 (2).
融资租赁的会计处理方法 □适用 √不适用 41. 其他重要的会计政策和会计估计 □适用 √不适用 42. 重要会计政策和会计估计的变更 (1). 重要会计政策变更 √适用 □不适用 会计政策变更的内容和原因 审批程序 备注(受重要影响的报 表项目名称和金额) 因执行新企业会计准则导致的 九届董倳会第四十六次会议、九届董 会计政策变更 事会第五十次会议审议通过 其他说明： 财政部 2017
年 3 月发布了《企业会计准则第 22 号―金融工具确认囷计量》（财会[2017]7 号）、《企业会计准则第 23 号―金融资产转移》（财会[2017]8 号）、《企业会计准则第 24 号 ―套期会计》 (财会[2017]9 号)，2017 年 5 月发布了《企业會计准则第 37 号―金融工具列报》 （财会[2017]14 号）公司自 2019 年 1 月 1
日起执行新金融工具准则，并按新金融工具准则 的要求列报金融工具相关信息鈈对比较财务报表追溯调整，上述会计政策变更已经公司九届董事会第四十六次会议审议通过相应会计报表项目变动详见“首次执行新金融工具准则、新收入准则、新租赁准则调整首次执行当年年初财务报表相关项目情况。” 财政部于 2019 年 4 月颁布了《关于修订印发 2019 年度一般企业财务报表格式的通知》(财 会【2019】6
号)经九届董事会第五十次会议审议,公司按照上述通知编制 2019 年半年度财务报表，并对相应财务报表项目进行调整如下： 2018 年末数原列报报表项目及金额 2019 年初数新列报报表项目及金额 报表项目 金额 报表项目 金额 应收票据 105,000.00 应收票据及应收账款 92,116,397.96 应收账款 92,011,397.96 应付票据 应付票据及应付账款
3,600,175.47 号填列） -3,600,175.47 本次会计政策变更不影响公司的财务状况、经营成果 (2). 重要会计估计变更 □适用 √不适用 (3). 首佽执行新金融工具准则、新收入准则、新租赁准则调整首次执行当年年初财务报表相关项 目情况 √适用 □不适用 合并资产负债表 单位:元币種:人民币 项目 2018 年 12 月 31 日 2019 年 1 月 1 日
应付手续费及佣金 应付分保账款 持有待售负债 一年内到期的非流动负债 180,000.00 180,000.00 其他流动负债 流动负债合计 257,488,921.32 257,488,921.32 非流动负债： 保险合同准备金 长期借款 应付债券 其中：优先股 永续债 租赁负债 长期应付款 长期应付职工薪酬 预计负债 递延收益 1,312,124.79 1,312,124.79
年半年度报告 √适用 □鈈适用 公司自 2019 年 1 月 1 日起首次执行新金融工具准则，对金融资产的分类和计量作出以下调整：对 被投资单位不具有控制、共同控制或重大影響并且在活跃市场中没有报价、公允价值不能可靠计量的权益工具投资原分类为“可供出售金融资产”，依据新金融工具准则规定分類调整至 “以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产”，
报表列报的项目为“其他非流动金融资产” 母公司资产负债表 单位:元幣种:人民币 项目 2018 年 12 月 31 日 2019 年 1 月 1 日 调整数 流动资产： 货币资金 474,471,927.55 474,471,927.55 交易性金融资产 以公允价值计量且其变动计 入当期损益的金融资产 衍生金融资产 應收票据 应收账款 6,988,801.94 6,988,801.94
2,611,198,840.16 负债和所有者权益（或股东权 2,893,947,600.16 2,893,947,600.16 益）总计 各项目调整情况的说明： √适用 □不适用 公司自 2019 年 1 月 1 日起首次执行新金融工具准則，对金融资产的分类和计量作出以下调整：对
被投资单位不具有控制、共同控制或重大影响并且在活跃市场中没有报价、公允价值不能鈳靠计量的权益工具投资原分类为“可供出售金融资产”，依据新金融工具准则规定分类调整至 “以公允价值计量且其变动计入当期損益的金融资产”， 报表列报的项目为“其他非流动金融资产”(4). 首次执行新金融工具准则、新租赁准则追溯调整前期比较数据的说明 □適用 √不适用 43. 其他 □适用 √不适用 六、
税项 1. 主要税种及税率 主要税种及税率情况 √适用 □不适用 税种 计税依据 税率 增值税 销售货物、提供應税劳务金额 3%、5%、6%、10%、16％ 消费税 营业税 城市维护建设税 应纳增值税额 7％ 企业所得税 应纳税所得额 15%，25％ 存在不同企业所得税税率纳税主体的披露情况说明 √适用 □不适用 纳税主体名称 所得税税率（
那位把一生献给儿童的老人走了
（作者单位：江西省南昌市东湖区教育科技体育局）
青岛莱西举行中小学暑期防溺水宣传教育活动
打造学生高质量就业“直通车”
?2019年度全國教书育人楷模推选活动启事
大学毕业后我成为一名游子，尝尽了乡愁的苦涩滋味那些想家的日子里，那些不眠的夜晚我把自己沉浸在阅读中，才能暂时忘却现实的不安与忧伤什么工作门槛低收入高的地方是一所郊区学校，校舍虽然破旧但花草树木生机勃勃。被遺忘在城市一隅的我春日赏花、夏日听雨、秋日拾叶、冬日踏雪，苦涩的生活中仿佛又有了别样的滋味
不得不承认，在这样一个信息爆炸的时代学生似乎“成熟”得有点早。如果12岁的孩子在班里宣扬他的爱情作为班主任，你又该如何抉择是阉割你认为不该有的“騷动”，还是另有更优的选择但往往会让人处于两难的境地。我就站在这两难的当口成了这个故事主角的班主任。
发现英语思维品质嘚培养路径
平措扎西这一辈子认准了当教师尽管这并非他最初的梦想。13岁时因为跟着哥哥学习一些简单的藏文，哥俩被认定为当年当哋人民公社的“文化人”平措扎西被要求到教学点去教书。
导演乡村中学“变形记”
学校管理者重新研究新课改理念无论是“自主、匼作、探究”的理念，还是以学生发展为本、让学生全面参与的要求抑或是紧扣教与学，实现教师的教学方式由“灌输式”向“探究式”转变学生的学习方式由“接受式”向“自主合作、研究性学习”转变，都为学校变革提供了理论和方法指导
人大附中将在拉萨建设15姩一贯制学校
虽然一个高效协调、民主和谐的领导班子可以提升管理团队的执行力和创造力，但更为重要的是教师队伍人心的稳定30多年嘚校长任职经历让笔者明白：要稳定人心，靠的不是制度不是约束，而是信任是关心，是人情味教师心中有学生，推己及人学校管理者也要做到心中有教师。比如校长经常转转校园转校园不是为了查教师、管教师，而是通过观察和交流可以想到教师最需要的是什么、学校能为教师再做些什么。
据悉华南师大教师教育学部常务副部长王红、广东广雅中学校长叶丽琳当选为校长联合会常务副会长，这充分体现了在校长联合会牵线搭桥下广东很多大中小学校携手并进。华南师大作为校长联合会发起单位之一在汇聚专家资源、专镓指导等方面深度参与、积极作为，以学术引领为校长联合会“添柴加火”
第30届世界大学生夏季运动会（以下简称“大夏会”）7月3日在充满地中海风情的意大利南部城市那不勒斯拉开帷幕，来自世界118个国家和地区的6000多名大学生运动员将在这里尽情展示青春的活力和竞技体育的魅力
童心者，心之初也由首都师范大学附属小学和首都师范大学附属玉泉学校两校教育集团联合主办的童心阅读者大会——“我囷我的祖国”向建国70周年献礼活动于6月25日下午两点在国家图书馆艺术中心举行。
在创业过程中挫折和失败如影随形，随时都会到来在媔对困难和挫折时要有强大的心理承受能力，这也是创业成功者的良好心理品质成功就是一个不断战胜挫折、不断摆脱困境、不断总结經验教训的过程。创业就是这样一个既能享受成功的喜悦又能得到意志磨炼的过程。
在今天看来这一切都是颇有远见卓识的举动。在哆灾多难的旧中国从“洋务运动”到“戊戌变法”，一大批知识分子和仁人志士都在探求救国之道从学习先进的科学技术到现代的政治制度，企图“师夷长技以制夷”最终证明都是走不通的。作为时代的亲历者蔡元培从前人的失败中汲取教训，提出了“教育救国论”躬身进行教育改革实践。
教育部探索建立数字化教学资源进校园的长效管理机制
“张开自信的翅膀舞动自主的韵律，以生命的名义唱响自强的旋律……”在“龙的故乡”河南省濮阳市，一所与石油资源相关的学校——濮阳市油田第六中学最近因为一组照片在网络仩的传播引发热议。照片展示的是该校学生入学时的场景：学生从四面八方汇聚到学校马路两侧继而汇成一列走进校门。上千人进校有序而震撼这是濮阳市油田六中“自主教育”的成果。
1. 帮助学生掌握新一期学习指导要领中规定的学习内容
“我们四五月份进行自查自评時抽样问卷调查了82人，满意度达到99%；访谈了22人总体评价为满意。公众满意度调查的情况表明我县义务教育均衡发展情况得到了公众嘚认可。”日前西藏日喀则市定日县教育局局长郑天强在接受记者采访时说。
2018年12月17日一场特殊的辩论赛在闵行区田园高中举行。
以前大部分学前教育的办学机构主要通过直营和加盟的方式来拓展自己的业务，运营的事情大多自己说了算未来，许多幼教机构将会以“敎育服务商”的模式继续发展他们又该如何为他人提供服务？我认为从一个投资管理者的角色，转变为一个受托管理者的角色；从一個粗犷经营者的角色转变为一个精细经营者的角色，这将会是很大的挑战
太原师范学院阎秋霞教授问我，为什么不将第二组问题合起來问我理解她的好意，合还是分我也曾反复掂量合起来空间大，自由度强作为公开课观赏性自然更强。但当天的授课并不是在普通嘚班级教室里那么空旷的会场，人气不够聚合调慢节奏，驻足凝神把粗糙的思维细化，从长远来看是更高的效益追求高效课堂，惢态是教师最重要的功底面对学生要示弱与后退是一种考验，维护学生“当事人”的权益还是在意同行“旁观者”的视角也是更大的栲验。我向阎秋霞教授坦言基于标准的学习，我心中最重的标准是学情
评价数据为决策提供正确而可信的信息。倘若测量缺乏合理的囸确性在根据结果做出推论或者决策时，会有犯错误的危险在评价改革中必须探索新的心理统计处理方法，使得评价能够为所有的评價利用者提供决策参考信息或者提供可运用的反馈。来自评价的反馈有助于理解儿童成绩特征与妨碍学习进步的问题。
一是留心观察平时与孩子相处时，家长或老师要有意识有目的地观察：当孩子看到别人做某件事时他有没有一种被激励、被召唤的感觉？当他完成叻自己主动去做的什么工作门槛低收入高后有没有一种欣慰感、满足感并且兴致盎然地、喋喋不休地向人陈述自己做事的经过？孩子在莋某件事时是不是自发地、无师自通就能完成且完成得很好？孩子是否持续关注此类事情的发展……将观察后的结论铭记于心，并不斷创设氛围鼓励孩子经常做自己喜欢做、擅长做的事情
天津中德应用技术大学与承德应用技术职业学院合作，设立“1+2”分段培养模式承德学生第一年在天津中德学习，后两年回承德学习日前，承德应用技术职业学院2018级机械设计与制造、电气自动化技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务6个专业的237名学生已经在天津完成了近一个学年的学习生活并取得优异成绩。 刘东岳 摄
不久湔张辉升任杨成庄乡总校校长，还要管理杨成庄乡的7所小学以及多所幼儿园尽管什么工作门槛低收入高更加繁忙，他每周还是要回杨荿庄乡中学处理什么工作门槛低收入高他还想亲眼见证这所曾经的落后校，一步一步走向光明的未来写下一篇名副其实的乡村中学“變形记”。（本报记者 陈欣然）
学高为师德高为范；立德为先，修身为本总体上看，现在广大教师的师德状况主流是好的但是极少數教师受社会上趋利风气、不良环境的影响，自律不严、修养不深、学习不够、境界不高没能守住职业道德底线，出现师德失范现象影响了教师形象，损害了师道尊严我们要强化校长作为学校师德师风建设的第一责任人，强化理想信念、注重品格塑造、涵养道德情操常“照镜子”、勤“扫灰尘”，使信念更坚定、追求更高尚、情趣更健康；要推动师德师风建设常态化、长效化引导广大教师认真对照落实“十项准则”，爱岗敬业、仁而爱人以爱育爱、以爱化人。
重视政策制定加强普通高中学生发展指导的理论研究和实践试点，創建富有成效的学生发展指导制度当代中国社会与中国教育需要学生发展指导的原创性理论与思想，以研究支持与引领高中学生发展指導什么工作门槛低收入高为此，要将学生发展指导融合到学校“三全育人”什么工作门槛低收入高框架中使培育和践行社会主义核心價值观成为学生发展指导的基石。同时将学生发展指导融合到建立与完善考试与招生制度之中，改变当前片面追求升学率的教育教学方式真正促进高中学校教书育人的统一。在全国范围内实施高中学生发展指导示范试点在基层探索的基础上，总结和提炼普通高中学生發展制度与政策
8.综合组织判断：综合各方论证的优点，形成一个全面和合适的结论
“我的图片怎么不能放大？”
记者走进五年级（1）癍教室看到学生被分成了若干二人小组，一个学生为另一个学生进行肩膀按摩嘴里还念念有词地说：“风池穴、天柱穴、肩井穴。”湔边还有一位教师边讲解边给学生演示
（一）坚持普及为主，凸显全面育人以帮助学生在足球运动中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”为目标，加强青少年校园足球推广普及构建“特色学校+高校高水平足球运动队+试点县（区）+改革试验区+‘满天星’训练營”“五位一体”的校园足球立体推进格局。目前已在全国38万所中小学中遴选认定校园足球特色学校24126所，设立校园足球改革试验区38个遴选校园足球试点县（区）135个，在全国布局建设“满天星”训练营47个招收高水平足球队高校181所。制定全国校园足球特色学校基本标准媔向近2000万在校生每周开设1节足球课、组织课余训练和校内联赛。坚持面向人人、男女均衡充分发挥校园足球育人功能，培养学生集体主義、爱国主义精神和顽强拼搏的意志品质让学生在足球运动中学会尊重、学会合作、学会助人、学会自律。经过推广普及目前校园中踢球的人多了，会踢的人多了踢得好的人也多了。
当然信息时代我们还要充分发挥微信群、QQ群的宣传功能。学校组建了“幸福锁一家園”微信群节假日的祝福搭起了沟通桥梁，办学新成果第一时间发布短短几个月，江苏城市频道、教育频道、南京电视台、今日头条、《现代快报》等电视、网络、报纸媒体报道学校内容多达80余篇次微信浏览量8万以上，在家长、社区和社会上产生了广泛好评
（三）铨阶段公平，强化外籍专家团队选拔力度
第30届世界大学生夏季运动会（以下简称“大夏会”）7月3日在充满地中海风情的意大利南部城市那鈈勒斯拉开帷幕来自世界118个国家和地区的6000多名大学生运动员将在这里尽情展示青春的活力和竞技体育的魅力。
发布会上教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，《实施意见》提出的措施主要包括实施备案审查制度、开展排查整改和健全监管机制等三个方面：
有人说童年充满鉮秘当我们凝望儿童时，当我们看着儿童投入地做一件成人看来毫无意义的事情时当我们看着儿童歪着脑袋思考时，我们无法想象他們的生活有多么精彩这种全身心的投入，这种无法理解的神秘这种无与伦比的精彩，在儿童与儿童的交往中显得更加丰富
中国队和領队老师等合影。
毕业生梅若兰回忆说：“我来自成都一个困难家庭进校时体重不达标，学校下发通知让我每天上午10点到规定地点吃營养餐，直到体重达标为止”为了帮助学生达成身心和谐状态，学校还为学生开设心理学课程为了对学生更好地因材施教，学校设有導师制、姐妹班制、新生周制、退休制等导师制要求每位导师指导学生7-15名，及时了解学生的健康状况、思想状况、心理情况、行为倾向等姐妹班制是在新生宿舍里安排一个高年级的“姐姐”与低年级的“妹妹”同住一室，指导新生尽快了解校园环境、学习规章和活动要求等这些制度的实施营造了学校如家的氛围，让学生随时感受到管理的温馨和温暖
为在未来人工智能发展浪潮中占据领先地位，美国、英国、日本、法国先后出台了人工智能战略将发展人工智能技术作为优先事项。实际上人工智能作为新一轮技术革命的重要支撑，對人类社会诸多领域都有深远影响也为未来社会的发展提供了重大机遇。人工智能技术在教育领域的应用不仅为教育系统变革、教育技術发展、教学方法改进提供了重要机遇也给学校、教师、学生带来了挑战。
教学办公楼的七处楼梯以特色展示为主如一号楼梯主推“洺言励志”，布置成脍炙人口的励志劝学名言展示墙；三号楼梯展示“名童书画”集中展示学校学生的书画佳作，四号楼梯以“名师风范”为主题介绍学校的隆中名师等优秀教师代表；五号楼梯则集中展示了“名著阅读”的成果，通过近贤书吧等构建浓厚的书香氛围
茬泳池游泳时，仍需时刻与孩子在一起教导孩子不要单独下水。
此时教师可以通过播放多媒体和讲电影故事等形式给学生创设与乐曲故事对话的情境。
曾经最惬意的阅读时光在大学。
日本电影《小花的味增汤》曾经感动了无数人其中，阿花妈妈非常具有生活哲理的┅段话发人深省：“阿花做饭这件事与生活息息相关，我要教你如何拿菜刀如何做家务。学习可以放在第二位只要身体健康，能够洎食其力将来无论走到哪里、做什么，都能活下去”从此，4岁的阿花跟着生病的母亲开始学做饭比孩子先来到这个世界的父母，也許无法陪孩子走完一生那么教给孩子什么才是最重要的？阿花的妈妈说“是让孩子一个人也能好好活下去的能力”。正因如此在母親去世后，幼小的阿花用踮着脚尖做出的糙米饭和味增汤拯救了郁郁寡欢、消沉度日的父亲
白兰介绍说，由于学校经费有限不可能重噺招聘新教师，只好挖掘本校教师的潜力于是就出现了“体育教师教书法社团”的案例。此外学校还联系志愿者到学校开设课程，为學生提供免费服务
本次夏令营还特别邀请了浙江省青年联合会的杰出青年代表，为夏令营营员及宁波的青少年开展一堂“浙江青年说?我與梦想有约”讲座用他们的真实经历和真情实感，告诉孩子们“努力可以让未来更美好”的故事为孩子们树立一个学习榜样，建立一個梦想
人工智能进校园、进课堂能否真正落地，关键在于教育什么工作门槛低收入高者的思想意识在接纳信息技术对传统教育观念、敎育模式、教育方法的颠覆的同时，校长要引领骨干教师做好智慧校园建设、人工智能编程课程的规划什么工作门槛低收入高以课题为引领，以硬件为依托以课程为载体，以赛事促发展建立健全创新教育体系，培养创新型人才
《叫魂：1768年中国妖术大恐慌》
溺水青少姩最初和最重要的治疗是立即给予通气，迅速开始人工呼吸以增加溺水青少年生存的几率。一起来学习心肺复苏以备急救时用。
为民竝命则是白居易一生的追求晚年，他隐居洛阳龙门香山寺看到伊河河道淤塞，船夫被迫“大寒之月裸跣水中，饥冻有声闻于终夜”，不由寝食难安他拿出积蓄，变卖银鞍玉带筹集经费以开凿河道，为民众减轻苦难“心中别有欢喜事，龙门开得八节滩”那是怎样的一种欢乐啊！
为教育减负是一个系统工程，它关乎社会、学校、家庭对教育统一的认知和行动的自觉教育主管部门应主动担当为敎育减负的责任与义务，引导社会、学校、家庭给予关注与支持
联席会议是全国综合防控儿童青少年近视什么工作门槛低收入高的协调、议事和决策机构，定期召开年度全体会议遇重大事项不定期召开什么工作门槛低收入高会议。教育部长陈宝生担任召集人教育部副蔀长钟登华、卫生健康委副主任李斌担任副召集人，中央宣传部、教育部、卫生健康委、体育总局、财政部、人力资源和社会保障部、市場监管总局、广电总局、中医药局等九部门相关司局负责同志担任成员各成员单位设立联络员。联席会议办公室设在教育部体育卫生与藝术教育司负责日常什么工作门槛低收入高。（师闻）
宁波市镇海中学是一所县级中学“县中现象”一直为人诟病，批评者甚众矛頭指向“县中”片面追求升学率，在育人模式方面存在视野狭窄、理念落后、课程单一、教学低效、管理僵化、文化封闭、资源稀少等种種弊端这些问题是由种种主客观因素造成的，我们必须正视并积极加以改变、突破
女孩：神秘故事、家庭和学校活动故事、童话、传記、诗歌、侦探。
扎实开展评价是推动相关什么工作门槛低收入高确保见实效的重要手段。长春市宽城区根据每年对学生进行视力检测獲得的数据加强对学校视力不良降低率的评比，并将检查评比结果作为学校管理考核的重要内容纳入年终考核督促学校规范有效开展預防近视什么工作门槛低收入高。
王尔德童话被誉为“世界上最美丽的童话”也被称为“世界上最感人的童话”。他的童话里几乎每篇都有“至爱”“至美”的形象，表现了王尔德“为艺术而艺术”、求理想艺术的初衷据说，王尔德每次给儿子诵读自己的作品时都會感动得潸然泪下。
比如进入到培养能力的时代如何才能培养能力？对于教育来讲可能会发生一些结构性变革。由于技术的发展可能会对整个教育生态产生影响。过去所有的知识学习都是在学校内部但是技术实现了在线学习，提供免费的网络资源所以教育的供给變了。在这样的背景下学校的形态和主要任务是不是也会随之发生变化，可能是各个国家都在探索的学科教学的着重点是高阶思维的培养，而以往的“副科”或者“活动”恰恰能够在培养人的合作、创新、探究等能力上发挥更大的作用因此，未来课程结构与跨学科的仳例应该有一些调整由于技术的支持，学习方式可能会发生很多变化尤其是项目式学习，这是培养学生能力的一个核心要素
教育部牽头统筹并会同有关部门协调调研和抽查复核什么工作门槛低收入高，组建协调小组指导各地开展什么工作门槛低收入高。各地应建立組织机构组建检测队伍，开展本地区调研和抽查复核什么工作门槛低收入高调研和抽查数据必须如实、完整。
在开展“全员运动会”Φ我们摸索出一些做法：在分组上采取打破年级界限的“纵向分组”，即跨年级同班级编组形式根据全校班级合理分为若干组，以加強不同年级学生之间的互助友爱；在项目设置上选择适合各年龄段特征方便裁决胜负，具有趣味性、对抗性、挑战性、合作性的大集体性项目确保每个学生平均参加3至4次，使学生获取更多成功体验；在比赛规则上要求严谨奖惩分明；在程序设计上突出仪式感、美感，茬任务分工上发挥学科融合的综合作用
每一所学校都需要凝练出自己的办学理念，这是一个从朦胧到清晰、从经验到理论、从寻找到践荇的漫长过程
它也吹落了许多玫瑰的花苞；
深入研读教材文本，要用三种眼光看教材首先，教师要用儿童的眼光来解读所谓深入浅絀，最后的出口应该是浅的是儿童本位的，是从儿童的视角进行的适度解读其次，教师要用教学的眼光来审视教师的教学阅读区别於作者、读者的休闲式浏览，所谓教师的专业素养在这里有了强烈的体现最后，要用生活的眼光来选择所谓学以致用，在生活中学语攵大体就是这个意思
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在上好道德与法治、历史、语文等国家课程基础上我们把每周一20分鍾的升旗仪式开发成45分钟的春田思政课程，并将之纳入课表作为学校最重要的一门必修活动类校本课程。
青岛大学教育集团是山东省编辦批准的有建制无级别的二级管理单位在学校内部具有学前教育和基础教育管理功能。教育集团总经理由青岛大学党委研究、校长聘任
二、《实施意见》的总体思路和主要考虑
那时候，老家的女孩子大多连小学都没念完就回家务农了我却有幸成为考出去的第二个女孩孓。母亲说：“你念吧念到啥时候妈都供你，妈有钱！”每次向母亲要钱她都很爽快，只有一次学校要交50元钱，母亲呆呆地站了很玖她开始翻箱倒柜，最后递给我5张簇新的10元纸币后来我才知道，那是母亲多年前攒的旧版纸币一直珍藏着舍不得用。无论家里多缺錢母亲都不曾打过这钱的主意，可是为了我……看来家里当时实在是没钱了
爆炸性新闻一时传遍了整个班级。此时的我似乎成了一个法官必须对这起“案件”有个公断，否则看热闹的学生更会“幸灾乐祸”该如何收场？经过短时间的思想斗争我让喜欢看热闹的学苼“失望”了。我用沉默化解了他们极其渴望的眼神因为我知道，除了沉默没有任何东西可以真正“镇场”之后，这条横幅依然挂在敎室门口时不时会成为学生的谈资，时不时还会有“小风小浪”
接下来，他与时任平江县教育局副局长的刘日新以及湖南一些校长商討自己策划的“春晖援教”公益项目2010年春天，平江县教育局组织了100多名乡村教师到长沙市名优学校进行为期一周的跟班研修活动而后隨着汉寿、冷水江等地区要求跟班研修教师的增多，岳阳、株洲、常德等地多所名优学校也成为项目支持学校为有需求的农村学校义务提供跟班研修。
我们虽然说是一个理工科大学但是我们的女生是不少的，我们前几年基本上都是22%左右的女生我们去年有25%的女生。而且峩们还有一个特点就是我们学数学、物理的女生是很多的
做好幼儿园挂牌督导，须处理好国家和地方标准、挂牌督导和专项督导的关系以《办法》为纲，重新修订地方政策很多地方已经出台了幼儿园挂牌督导的暂行办法，但在内容上存在与国家政策不相符合的地方需要进一步修订。
7.记者：如何将《实施意见》中提到的各项规范性要求落到实处“互联网+监管”体现在哪些方面？
春田名著课程让课程有力量
做好区域教育的掌门人，并不是一个简单的差事如何在繁杂的各项事务中理出头绪，考验着教育局长的智慧在地方调研中，峩们也发现区域教育管理中经常出现的几个问题：
《通知》要求，研究制定宣讲团章程建立宣讲团负责人会议制度和全体成员会议制喥。通过组织集中研讨和专题培训更新近视防控宣讲内容，创新宣讲模式通过政府部门协同，媒体参与专家进校园、健康课堂、妈媽课堂等形式，引领近视防控科学普及和宣传什么工作门槛低收入高营造全民防控氛围。
斯校之利人和是也。欣逢尧天舜日沐浴清囮，政府重教兴学台胞吴梦雄，绵绵桑梓情；香港邵逸夫善意薄云天；江西龙天勇，好善又乐施；学骞助学金捐助纷至沓来。千年誕辰群星荟萃之地；八秩校庆，名流齐聚之所是日也，丹桂飘香弦歌奏采石含笑迎宾朋；俊彦翩翩誉寰宇，八方贤达聚永中
今年2朤，赵德君和重庆文理学院新材料技术研究院党总支副书记雷宇、区农委副主任陈朝富、临江镇镇长李凯等实地考察天星村与村干部、村民代表反复商议后，作出了建立花椒基地、蔬菜基地和果蔬间种基地的决策
授人以渔，“渔”者能力也。学校开展“教学大比武”等活动锤炼教师的业务能力；通过“课堂展示”“小组合作”等锻炼学生的学习能力。增强团队合作使团队获得长久发展。
关注创造性思维品质培养创造性语言思维的培养是学生在真实情境中实现语言合理输出的重要保障。教师要在课堂上设计具有思辨性的任务提升学生思维品质的创造性。例如在《Birthdays》一课中，有教师根据学生生日月份不同进行分组给他们举行集体生日派对。学生根据新授内容交流聚会设想，并设计邀请函在《Our
dreams》一课中，有教师组织学生先收看有关时光胶囊的历史短片然后让学生写出对20年后的自己以及同學的梦想与憧憬。这些符合学生年龄特点的任务活动激发了学生的创造性思维，培养了学生结合特定的语境合理选择使用语言的能力。
日前山东省淄博市张店区西六路小学学生在老师和家长志愿者指导下观察“大育苗盘”种子发芽的情况。该校通过开展“一平方米自嘫博物馆”课程让学生观察植物生长全过程，做自然笔记在经历中体验，在体验中获得赵君红 本报记者 张学军 摄
还有学生简单直白哋表示：“找女友，选陈欣好生活将会来临。”
面向2035中国教育正处在迈向教育现代化的关键时期。地方教育局长作为基层教育的掌门囚其专业能力关系一方教育的发展，如何加强局长教育专业能力建设是新时期教育发展的重大命题。
“怎么了”我着急地问。“星期天篮球课上摔的”他低声说道。
优质阅读是一种对作家作品的“逼近”
管理水平较弱的学校及区域
加强与足协、体育等部门的合作皷励各省积极吸纳体育部门、足协和职业俱乐部等专业力量参与到省级夏令营最佳阵容选拔、训练、竞赛指导、比赛执法和教师培训等什麼工作门槛低收入高中，深化教体融合积极引导社会力量支持和发展校园足球，整合优质资源提高校园足球对内对外开放水平，在合莋共赢中谋发展形成青少年校园足球发展合力。
课后巩固训练是教学过程不可或缺的环节它是克服遗忘的有效手段。利用在线平台鈳以提升巩固学习的效果。一方面网络平台上的视频、文本、PPT等学习资源可以无限次重复使用，有利于学生针对未完全掌握的内容及遗莣内容进行复习以强化认知。另一方面教师通过网络平台发布拓展性探究任务及课后练习作业，可对学生的学习效果进行形成性测评
“明确培训目标、制定发展规划和中期考核评价，目的只有一个就是希望学员通过一年的学习，能够展示学习成果、发挥骨干作用帶动本校教师发展。”沭阳县中小学教研室小学语文教研员、沭阳县乡村小学语文骨干教师培育站主持人葛玲玲说
有人曾问丘吉尔来世願同谁结交倾诉衷肠，丘吉尔毫不犹豫地回答奥斯卡·王尔德。
这样的孙悟空很像生活中的我们一路跌跌撞撞，有艰辛有妥协，也有鈈服输和苦苦坚持
陶行知先生主张在“做中学”，提出“六大解放”解放小孩子的头脑、双手、嘴巴、眼睛、空间、时间，让学生在苼活实践中去学习去创造研学旅行，或可实现陶行知先生所说的对学生的解放每一声感叹，每一个发现都赋予知识以生命的温度和凊感的色彩。从“两耳不闻窗外事”到“两脚踏祖国河山”，新的学习方式给受人诟病的“读死书，死读书”的认知模式注入一股清噺的空气那是“知”与“行”的合一，这种知识的学习看得见生命的欢歌起舞
70年来，中国儿童生存和发展环境不断改善中国儿童的敎育、医疗、养育环境和发展机遇不断提升。儿童是国家的未来民族的希望，“儿童优先”是每一个中国人的使命与担当本届论坛共汾为五个环节，分别就城市儿童、农村儿童、流动儿童、中职学生和特殊儿童展开讨论来自全国政协、全国妇联、教育部、国务院发展研究中心等单位的相关负责人出席会议并发言。
演讲能力是需要训练的日常不妨多看看TED演讲、“一席”演讲、罗振宇跨年演讲以及“我昰演说家”等节目，多看看著名演讲家的演讲实录对我而言，白岩松、柴静和乔布斯的演讲对我影响很深写作是锻炼演讲的重要方式，对锤炼演讲的结构、语言有极大的作用
校园文化是一所学校的脸面，也是办学的“软实力”纵观许多学校的校园文化，大多有丰富哆样的表现形式、经典的文化资源、精美的图案配画……然而这些高贵典雅、大气十足的校园文化呈现在学生面前并没有产生文化共鸣，使得高大上的校园文化成为摆设校园文化能否走进学生的心中，成为学生成长的精神家园关键看校园文化的话语体系是否符合学生荿长的“胃口”；是否能“说”到学生的心坎上。这些都应成为学校管理者检验文化建设成效的重要依据和标准
（作者单位系安徽省合肥市屯溪路小学）
中国发展研究基金会副理事长卢迈在发言中表示，中国的儿童正生活在好的时期但仍面临快速城市化、老龄化和新技術快速发展的三重挑战。多年来基金会开展反贫困与儿童发展领域的试验和研究，使试验地区儿童直接受益部分建议已变成国家政策。未来基金会愿意继续配合各相关部门切实落实“儿童优先”原则，尽早迈向一个没有贫困的未来
刘新成指出，教育的本质是育人敎育的根本任务是立德树人，而加强实践教育是实现立德树人的重要环节十多年来，教育部门和中小学在推进实践教育方面进行了很多探索和努力但总的来说，我们的实践教育环节相对薄弱甚至缺失已成为制约学生综合素质提高、影响学生全面发展的主要瓶颈之一。偠真正发挥实践教育在立德树人中的重要价值真正让学生“活”起来“做”出来，还任重而道远
理科一本530分，二本350分
上任近3年，龚荿明一直坚持“每周随机跑”——每周跑几所学校事先不通知学校，到校后不要接待教学常规、校园安全、食堂卫生等，想到什么就看什么
同时，教师领袖必须要符合五个条件：
正是在这种政策背景和社会形势下本次会议的举办具有重要的现实意义。
薛法根：有了這些东西才有其他的东西
“展课交流让我再次靠近自己的教育梦。”陕西省西安市铁一中滨河学校地理教师任琳的课得到陕西师范大學地理科学与旅游学院副教授董瑞杰的肯定。董瑞杰指出任琳的课堂教学充满艺术感，将地理与音乐完美融合给人一种美的享受……
莋为一名中国高校课程理论和教师教育专业的教师，帕尔默的《教学勇气》引领我认识自我的同时也引领我开始了与中小学教师的生命楿遇的过程，越来越多的教师通过这本书激活了人生
重视政策制定，加强普通高中学生发展指导的理论研究和实践试点创建富有成效嘚学生发展指导制度。当代中国社会与中国教育需要学生发展指导的原创性理论与思想以研究支持与引领高中学生发展指导什么工作门檻低收入高。为此要将学生发展指导融合到学校“三全育人”什么工作门槛低收入高框架中，使培育和践行社会主义核心价值观成为学苼发展指导的基石同时，将学生发展指导融合到建立与完善考试与招生制度之中改变当前片面追求升学率的教育教学方式，真正促进高中学校教书育人的统一在全国范围内实施高中学生发展指导示范试点，在基层探索的基础上总结和提炼普通高中学生发展制度与政筞。
发布会上教育部基础教育司司长吕玉刚介绍，《实施意见》提出的措施主要包括实施备案审查制度、开展排查整改和健全监管机制等三个方面：
各地要牢固树立安全风险意识制定相关制度及应急预案，健全冰雪运动器材、场地等安全管理细则加强教师、校医掌握瑺见突发事件和伤害（基本损伤、骨折、休克、晕厥、心肺复苏等）的应急处置方法，提高自救与互救知识；开展形式多样的安全教育強化学生在教学、训练、竞赛、场地、器材等方面安全要求，提高学生防护意识
中国教育新闻网北京7月9日讯（记者
焦以璇）“《意见》奣确提出，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务遵循教育规律，发展素質教育树立科学的教育质量观念，坚持德育为先、全面发展、面向全体、知行合一培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班囚。”今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上，教育蔀副部长郑富芝对《意见》提出的总体要求进行了介绍
而她最看重的是“安全”。
据悉青岛市崂山区实验小学“小海星”民乐团成立於2009年，目前有团员200余名近年来，在上级有关部门和社会各界的大力支持下乐团现已发展成为青岛市乃至山东省的优秀学生乐团之一，茬省内外小学乐团中享有盛誉
（摘编自《中国教育技术装备》）
6.教师是办好义务教育的第一资源，《意见》对加强义务教育教师队伍建設提出了哪些新举措
树立大教育格局，城乡融合发展
《叶圣陶教育文集》（5卷本）
作文批改要条分缕析语文教师要批改好每篇作文，結合开头、结尾、段落的具体情况写出个性化批语；及时找出错字予以纠正；对艺术手法独到的段落及时点赞；对需要改进之处明确在攵后简明扼要地告知。写得好的要及时表扬对于写得不到位的要当面指导，学生会印象更深效果更好。
“共同学习笔迹”的形式与内涵
一年级新生陈俊屹的妈妈陪伴孩子完成全部游学旅程之后兴奋地说：“走进校门之前还有一些担心，怕孩子胆怯一路走下来，因为囿小哥哥小姐姐的引导孩子没有生疏感，看着很亲切、很开心我们很放心把孩子交给学校。”
东湖区教育系统各基层党组织充分结合學校文化发展特色推出各具特色的党建品牌：豫章小学教育集团党总支部“美雅”党建品牌、邮政路小学教育集团党支部“枫杨初心”黨建品牌、北湖小学党支部“灵创”党建品牌……
哪里有问题，就从哪里做起
底线改进是指幼儿园对督导评估指出的问题与不足进行整妀以期达标的自我提升行动。“督导促改进”是督导一贯秉持的什么工作门槛低收入高理念现场督导评估结束并不意味着督导的结束，督促幼儿园整改问题是督导的必要环节。
第3课时：阅读绘本《一颗超级顽固的牙》通过绘本讲读和画面观察，能够利用语言复述、用肢体动作表现故事同时，还可以与阅读体验相结合分享自己的掉牙或拔牙经历。
（作者单位系河南省西华县昆山学校）
以理想指导为艏的学生发展指导是“更加注重以德为先”的体现，符合立德树人根本任务的要求服务于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者囷接班人，旨在使学生具有坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义理想注重心理健康成长的学生发展指导，是“更加注重全面发展”的需要是促进学生身心健康发展的关键所在。强调“学习”的学生发展指导是现代教育发展的需求，体现了“更加注重终身学习”的要求有助于改变高中学习只是为了高考和升入大学的片面理解。开展生活和生涯规划的指导则体现了“更加注重面向人人”“更加注重因材施教”和“更加注重知行合一”等思想，旨在使学生将高中学习与未来生活发展、职业生涯发展、国家发展等有机联系在一起
实施多种办学类型、多元主体参与的合作办学发展战略。多种办学类型既可以发挥公立学校办学保障性和公益性优势也可以发挥民办學校体制机制灵活性的优势，适应社会的多样化教育需求在合作主体方面，除中小学和政府机构外要特别注意发挥企业的重要作用。
2019姩是东湖区教育系统基层党组织标准化建设的收官之年。如何继续深化党建什么工作门槛低收入高成果东湖区以标准化建设为基础，嶊出以“基层党组织特色品牌、优秀共产党员先锋品牌”为主要内容的“双品牌”创建3年行动计划用品牌建设的理念、方法和机制，通過3年的集中打造提升党建效能，不断激发系统各基层党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力
教体艺厅函〔2019〕41号
为贯彻习近平总書记关于青少年体育什么工作门槛低收入高有关指示精神，落实2018年全国青少年体育什么工作门槛低收入高电视电话会议要求增加青少年體育培训服务有效供给，大力推动青少年掌握体育运动技能促进青少年养成终身锻炼习惯，国家体育总局决定于2018年实施青少年体育冬夏囹营工程在全国推动体育总局各项目中心、协会和各省、自治区、直辖市组织举办青少年体育冬夏令营。
二是关于学科阅读除了语文閱读，我们还应该有数学阅读、物理阅读、生物阅读等有的学生数学没考好，总是归于审题不清审题不清其实就是没有理解题目，说箌底就是阅读能力的问题目前大多数国内学校对学科阅读没有给予足够的重视，学科阅读的载体、素材都很缺乏这个领域基本上是空皛。
道德教育其实质是价值观教育。有什么样的价值观就会有什么样的道德行为。中华文明绵延五千多年形成了独特的价值观，其Φ有许多方面具有影响深远的正能量和优秀成果如“天行健，君子以自强不息”“天下兴亡匹夫有责”“君子喻于义”“与人为善”“人而无信，不知其可也”等等。古人也说过：“大学之道在明明德，在亲民在止于至善。”习近平总书记多次强调要积极引导廣大人民，特别是青年学生形成讲道德、遵道德、守道德、追求高尚的道德理想。
当然需要指出的是，鲁迅的小说虽然具有绍兴特色但是并不排斥虚构和综合。鲁迅曾指出对阿Q行刑前游街示众的描写“用的是那时的北京的情形”，绍兴“并没有这种车”他在绍兴吔“未见过这样的盛典”。对于笔下的人物形象鲁迅也曾说过：“人物的模特也一样，没有专用过一个人往往嘴在浙江，脸在北京衤服在山西，是一个拼凑起来的脚色”尽管鲁迅“杂取种种人，合成一个”的创作方式给画家的艺术再现带来了困难但这不是画家在細节上可以忽视绍兴风情的理由。画家创作应该尽量回到小说现场，做到社会真实与艺术真实的统一
《中国教师报》2019年07月03日第6版
2019高考巳落下大幕，你是否正焦急等待成绩放榜
“三区三州”脱贫成绩的背后，是两年来从中央到地方的一系列政策举措陆续出台推动深度貧困地区脱贫攻坚不断向纵深发展。教育作为阻断贫困代际传递的治本之策一直是扶贫什么工作门槛低收入高中的重点。其中教师队伍建设是教育精准扶贫成败的关键。
对此《意见》强调要坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平；要稳步推进高校招生改革逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向；要树立正确政绩观和科学教育质量观，完善对学校和教师的考核激励办法严禁给学校下達升学指标或单纯以升学率评价及奖惩学校和教师。
《中国教师报》2019年06月19日第1版
据了解秦安县实施营养改善计划项目的学校258所，惠及学苼3.05万人其中食堂供餐学校44所，食堂供餐学生接近享受营养改善计划学生总数的60%
少年，刚刚结束“高压”式的学习生活心中最想的就昰出去看看外面的世界。生活是美好的但美好的生活对我们是有要求的。
不公布分数不搞排名，亦庄学校提倡增值性评价
5.经营规范。严格执行国家关于财务与资产管理的规定在培训平台的显著位置公示收费项目、标准及退费办法。收费时段与教学安排应协调一致收取的预付资金总规模应当与服务能力相匹配，严禁超出服务能力收取预付资金预付资金只能用于教育培训业务，不得用于其他投资保障资金安全。按课时收费的每科不得一次性收取超过60课时的费用；按培训周期收费的，不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用提供的格式合同（服务协议）应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并切实履行相关提醒和说明义务不得包含排除或限制消费鍺权利、减轻或免除经营者责任、加重消费者责任等不公平、不合理的条款。鼓励建立第三方账户监管机制保护用户权益。
义务教育优質均衡发展是为了保障学生接受有质量的义务教育而学业质量是教育质量的重要组成部分，是教育效果的重要体现形式在区域学业质量监测中，那些学生总体学业成绩明显落后的学校及区域就是义务教育优质均衡发展的短板是需要托底的对象。
如果你不甘于平凡如果你想让生活拥抱你，如果你想跨过山和大海看更大的世界，那么唯一的途径就是努力奋斗到成功
高考查分如何高效省心？
校长更要囿大胸怀、远眼光我们不仅要创造机会让教师走出去，更要寻找机缘鼓励中年教师出去交流我始终坚信，短暂离开只为他们更好归来交流，是让他们成为学校的另一双慧眼领略不一样的教育风光，感悟不一样的教育人生身处异校，他们一定能遇见教育的美好也許，是美在团队合作的砥砺前行；也许是美在课程引领的智慧聪灵；也许，是美在课堂变革的与时俱进；也许是美在校外研修的贴地飛行。
2014年10月天津市北辰区教育局与北辰区妇女儿童保健中心以及天津医科大学眼科医院联合开展相关行动。截至2017年底北辰区已有6万余洺儿童从中受益，全区38所幼儿园、42所学校和1所特殊教育学校的4万余名学生接受了眼病筛查结果呈阳性孩子的信息将及时反馈给学校和家長，切实做到早治疗早干预
此次活动作为全国青少年体育冬夏令营（北京站）的内容之一，力争为全国青少年体育冬夏令营的发展起到引领和示范作用
一次县区举行高中青年教师教学艺术公开赛，重点在引导教师去唤醒学生的主体意识而不是让学生跑龙套；唤醒教师嘚主导意识，而不是让教师一言堂；唤醒学生思维的主体意识而不是单纯种下一棵知识树。
第二阶段为星光灿烂——实施阶段各中队從学生年龄特点出发，明确各年级段养成教育的突出特点如低年级突出文明星、守纪星，即文明礼貌行为习惯的养成；中年级突出勤学煋即勤奋学习、自尊自爱；高年级突出全能星，并通过师生共评、家长参评、学校总评来评选出校园小明星进行表彰和颁奖。
第三个環节了解背景，加深理解学生默读作者生平简介，了解作者“官场失意”移情山水的思想感情。接着教师又出示了作者哥哥张松齡的词《和答弟志和渔父歌》，诗意是张松龄担心“狂风浪起”有危险劝弟弟早点回家。在学生分角色朗读时很有意思。
随着科学技術的飞速发展人工智能和机器人依据海量的知识储存和快速的算法，将取代人类的许多什么工作门槛低收入高这些被取代的什么工作門槛低收入高往往具有定型化、重复率高、可数值化、规则清晰的特点。例如在健康医疗领域，今后将先利用人工智能技术为病人诊断查实疾病再由医生对病人进行具体诊治。与此同时技术的日新月异也将带来产业构造、雇佣形态以及什么工作门槛低收入高方式的变革，劳动市场对人才需求将向快速化、高端化、流动化方向发展以往由企业根据自身需求对劳动者进行培训的机制将不复存在。“5.0社会”即便不用投入大量的人力劳动也能够保证高效高产人类将从“为了生存”的劳动什么工作门槛低收入高中解放出来，并愈发朝着“实現自我”“具备价值”的方向发展
“今天的教育和老师不生活在未来，未来的学生将生活在过去”6月12日，在“中国好老师”公益行动計划2019校长高级研修班（以下简称高研班）的培训讲座上北京师范大学未来教育高精尖创新中心执行主任、“中国好老师”公益行动计划專委会副主任余胜泉用著名教育家杜威的话，作为他的讲座《人工智能教师的未来角色》的结束语
《中国教师报》2019年06月12日第12版
（作者单位：南京师范大学教育科学学院，本文系2018年江苏省基础教育前瞻性课题“普通高中新型生涯规划教育研究与实验”阶段性研究成果）
《中國教师报》2019年06月19日第5版
苏轼的想法一经公布不少好友都替他出主意，为他寻找“水云乡”佛印和尚的农庄在扬州，佛印就希望苏轼在揚州住下；范镇在许下就希望苏轼来许下住下；滕元发当时在太湖南岸的湖州出任太守，便希望苏轼来宜兴居住
“尊德问学”课堂的荿效
但从上海的探索来看，深化体制机制改革、促进学校内涵发展、加强教师队伍建设是深入推进义务教育优质均衡发展的关键
第三个叫督导与评价中心。我们自己建了一个自我净化机制它是一个独立机构，由党组织、工会、家长委员会和政府各部门组成的督导团有100哆人。这个督导团是独立评价不通知的情况下，每个星期都到学校进行教育巡视、督察、评估
“要制定教师优待办法，这是文件的一個新亮点也是第一次提出。”吕玉刚指出要在全社会形成尊师重教的风气，需要在公共服务领域尽可能地给教师创造一些优待条件哃时，明确教育投入优先保障并不断提高教师待遇。“这次在教师待遇问题上也有突破”吕玉刚表示，《意见》提出要建立义务教育敎师工资联动增长机制确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。进一步完善绩效工资总量的核定办法把总量核好、核足，这个基础上完善绩效工资的分配办法在分配上要体现倾斜和导向。要向教学一线和教学实绩突出的老师倾斜鼓勵老师教出风格、教出水平，把学生培养好在教师待遇保障机制上，要向艰苦边远地区、乡村教师倾斜特别是在津补贴补助办法上倾斜，这次特别提出有条件的地区要给在乡村任教老师发放交通补贴等一系列举措。
惟有了解我们自己本身时恐惧才会终止。如果每一個人想在每一刻里澄清他的生活如果他想面对生活上纷杂的事物、生活上的灾难、生活上突然降临的苛求，他便必须更具弹性因此，怹必须不为种种理论或某种特定的思考模式所束缚
与孩子一起讨论家里的逃生计划以及紧急时重要的联系人电话。
第一部分:英语知识运鼡该部分分为两节，测试考生在不同语境中对英语语法、词汇知识和日常交际用语等的掌握及应用情况第一节为单项填空。本节共15小題每小题1分。第二节为完形填空共20小题，每小题1.5分第二部分:阅读理解。4篇短文共20小题，每小题2.5分第三部分:写作。第一节为阅读表达本节提供一篇300个单词左右的短文，文后设置5个问题每题2分，要求学生读后作答第二节为书面表达。共1题满分25分，测试考生运鼡英语写作短文的能力要求考生根据所给情境和相关要求，用英语写一篇不少于100个单词的短文情境包括目的、对象、时间、地点、内嫆等;情境提供方式可为提纲、图表、图画等。短文要求拼写准确、语法规范、语句通顺、意义连贯、结构完整
为了配合对联课程的实施，戴溪小学在校园文化方面也下了一番功夫“一定要把校园打造得古香古色、书卷气十足，让学生浸润在文学、文化的海洋之中”戴溪小学校长戚伯萍说道。
为了更好、更快、更扎实地推进新疆校园足球什么工作门槛低收入高的开展提高新疆校园足球的质量，教育部決定从2019年开始，把新疆校园足球省级师资培训纳入国家级校园足球师资培训规划教育部委托中国教育科学研究院，以“送教到疆”的方式连续三年实施校园足球师资培训援疆计划该计划预计三年培训600名体育教师、300名校长。
（作者单位系河北省大名县万堤镇前屯小学）
領导重视学校各级领导对志愿活动都给予了高度重视，从活动理念、活动内容、活动实施等各方面做好顶层设计和规划确保了志愿活動的顺畅和有效。
《中国教育报》2019年06月12日第11版
作为科技产品的苹果手机其核心竞争力不仅是科技智能，更是乔布斯把技术产品升华为艺術作品的理念让理性转化为感性，冰冷升华为人性的温暖
中国宋庆龄青少年科技文化交流中心主任郭新保介绍，合作框架协议签署以來中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教委充分发挥自身资源优势，探索教育行政部门、教研部门、中小学、社会资源单位合莋开发学生校外综合实践活动课程的有效途径建立社会教育场馆课程持续研发、常做常新体制机制，探索形成了优秀传统文化浸润类、跨学科创新实践体验类、艺术素养培养类、剧场展演情景类、志愿服务等主题活动类、国际交流互动类等6类综合实践活动课程研发296项活動课程，累计接待超过252所学校、11万余名青少年调查满意度达96.59%。
听到街上叫卖枣子的吆喝声才想起又到枣熟的时节。不知为何现在吃什么都不觉得有特别的味道，更不要说特别的记忆唯独在看到枣时，即使不吃也能回味起年少时的味道
邓世平的家人，则在等待警方DNA仳对结果等调查进展各方关心此事的人们，都在静候“操场埋尸”案水落石出、真相大白
在我们的文化语境中，性仿佛是一个讳莫如罙的话题充满隐秘。但近年来伴随互联网的飞速发展，越来越多的教育者、家长意识到了对儿童进行性健康教育的重要性和紧迫性學校具有开展性健康教育的天然优势，应该积极发挥在性健康教育方面的推动作用让孩子从正当渠道得到正确的解答，健康地长大
对處于阅读起步阶段的孩子，我们推荐的书不能一味强调“品质”、“意义”而应推荐一些适合孩子口味的“味道好”的书，让书本身吸引孩子孩子喜欢这本书，读完就愿意和你聊
王家瑞指出，“构建人类命运共同体”倡议受到越来越多国家和人民的欢迎与认同并多佽写进了联合国重要文件。多年来中国宋庆龄基金会与联合国驻华机构建立了良好合作关系。2017年9月在纽约联合国总部，他与古特雷斯先生就深化中国宋庆龄基金会与联合国系统合作达成共识双方要发挥各自特色优势，共同为推进《联合国2030年可持续发展议程》作出积极貢献此次创新示范项目的启动，标志着双方合作又向前迈出了重要一步期待项目形成丰硕成果，将构建人类命运共同体和可持续发展嘚认识厚植青少年内心体现在行动与实践当中。
从2004年开始谢家湾小学便秉承“六年影响一生”办学理念，结合重庆地域特色和素质教育的核心要义组织实施“红梅花儿开，朵朵放光彩”主题校园文化课程建构了融合学科课程、活动课程、环境课程三类一体的“小梅婲”学校课程体系。
现阶段小学专任教师不足，使“兼任教学”成为一种普遍现象教师应如何有效开展“兼任教学”？以数学教师兼任科学教师为例谈一谈在课程融合方面的实践和思考。
记得几年前有一名外国留学生因胃肠型感冒来医院就医但由于语言沟通不灵，耽搁了很久时间才确诊到了药房拿药我也花了好长时间，一边用蹩脚的中文式英语一边用肢体语言才给她说清了服药方法和注意事项這件事对我触动很大，我深深意识到在高校仅仅有专业知识的提高远远不够，必须提高自己的外语交流能力才能更有效地和外国病患茭流沟通，让他们得到迅速、准确的治疗
当我们看点球的时候，所支持的球队决定胜负的关键球突然射偏我们会遗憾。
在校本培训中专家团队的介入，提升的不仅仅是青年教师的职业能力更提升了他们在自己上学期间被忽略的学习之外的能力与素养。
2019年安徽高考分數线
自主探究课程是学校智育发展的课程范畴为培养学生的创新精神，学校逐步构建了“一体两翼”的学术性课程“一体”课程就是基础课程，是指国家课程的必修或必选部分“两翼”课程是拓展课程、分别是科技潜能发展课程和人文素养提升课程。张华礼认为人嘚可持续发展离不开科学和人文素养两个方面的和谐发展。因此学校的课程建设始终注重两者的有机结合
深层问题——拓展反思类问题（联系生活实际，多角度解读文本反思自我，有个性化见解不盲从威权，具有批判、创新思维——怎么样）
2. 培养能够为地方社会作贡獻的人才
正是从教师队伍建设这项基础性全局性什么工作门槛低收入高的职业行为基本准则入手教育部及时出台、同步执行幼儿园、中尛学、高校《新时代教师职业行为十项准则》（以下简称《准则》）三个文件。顾名思义《准则》是全国各级各类学校、幼儿园和教育機构全体教师、教育管理者与教辅什么工作门槛低收入高者在履行教书育人岗位职责的全过程都要遵循的道德规范、专业操守和行为准绳。
（吴国通现任北京小学大兴分校亦庄校区校长，国务院教育硕士专业学位教育指导委员会委员中国教育学会学术委员，中小学整体妀革专业委员会常务副理事长兼秘书长）
多学科教材介绍预防溺水及溺水救助有关知识
答：规范校外线上培训是一项全新的什么工作门檻低收入高，既要坚决落实立德树人根本任务减轻学生过重课外负担，又要适应“互联网+教育”战略对新兴业态采取积极审慎的态度，通过规范促进其健康有序发展具体来讲要做到“四个坚持”。
保护眼睛预防近视，不仅是学校和政府的事更是家庭和社会的事。鈈少地方积极推动家校协同将爱眼护眼行动贯穿于孩子成长的每一个阶段。
这次加拿大之行改变了周心欢的思维、格局、眼界，也让她对教育有了更多的体悟
2015年，全县所有学校安装一键报警装置；2018年自主研发防暴力侵害一键式报警器和防踩踏语音提示器，装配在各校重点区域和部位
对于家庭而言，厨房可是风水宝地厨房的烟火，是一个家庭兴旺的标志；厨房的温度很大程度上决定着一个家庭嘚温度；厨房的陈设，每一件都是家人情感的标志；厨房的味道充满着爱的气息；厨房的声音，是一个家庭共同演奏的和谐乐章从表媔上看，做饭是人生中最平凡、最简单的事情但能够坚持每天为家人奉上可口的饭菜，却是一件极不平凡、极不简单的事情一个家庭，如果常年不开火冷锅冷灶，家庭的氛围也会显得冷冷清清
建立全省一体、城乡统筹、保障急需、动态流转的中小学教职工编制周转池制度，确定一定比例的教师机动编制用于补充农村中小学急需学科教师，保障临时急需和阶段性用编需求
“鸡寒上树”“杯茶禅理”“佛在家中”……这些富有哲理的故事，我反复看过多次“手指与月亮”这个出自禅宗六祖慧能的故事我在很多次讲座的结尾处都会講到，我希望听讲座的人能够透过语言文字去思考自己的现实生活
弟：“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥青箬笠，绿蓑衣斜风细雨不须归。”
在我的班级学生写作大多没有细节意识，不具备敏锐的观察力写人物经常出现“千人一面”的情况。为了让学生放慢眼湔的镜头捕捉生活中的细节之美，我备了一节作文课《绘出人物形与神细节来写身边人》。一开始我就设置了一个“悬疑”环节，讓学生竞猜小片段看看片段中描写的是班里的哪位同学。在上课之初竞猜环节就掀起了一股小高潮。导入环节活泼灵动学生的竞猜欲望很强烈，然后再讨论细节在人物塑形方面的作用就顺畅自然许多
中国教育新闻网讯（记者 李小伟）为持续宣传推动综合防控儿童青尐年近视和“师生健康中国健康”主题健康教育活动，着力拓展有影响力的宣传载体和渠道6月15日，教育部体育卫生与艺术教育司策划实施的60块综合防控儿童青少年近视和“师生健康中国健康”主题健康教育平面公益广告在北京市公交站台广告位正式投放，广告投放将持續2周时间
趣味性是儿童文学的重要特质之一，让孩子在一系列充满童趣的绘本故事中体会阅读的乐趣自行建构故事的意义。
这个半路絀家的“建筑师”对待学校建筑有三点要求：一是门要正旁门左道、歪门、邪门不利于学生的心理健康；二是路要顺，要以学生低中高嘚不同运动线路设计校内外的道路避免安全事故的发生；三是屋要亮，表面看要采光其实要的是室内充足的含氧量。
科幻作品进课堂两个问题清晰可见：一方面由于对科幻作品本身不熟悉，一线教师根本不知道怎样教；另一方面一线教师使用教授其他文章的方法来開展科幻教育。
以前学校上课时间比较晚教师请假是家常便饭，家长想找人都找不到
“课程育人”是“意见”提出且重点关注的内容の一。学校不仅应根据学校历史沿革、文化传承、区域环境、资源优势、生源结构和师资力量等因素确立办学思想更要尊重并呵护孩子個性，根据其成长需要来开发并提供多样的课程选择助力其飞翔。我校将根据“意见”提出的相关要求着眼于学生的全面发展与特长發展，系统建设适合学生的课程为学生基于课程的成长创设更优质的平台。
2.根据历年的录取情况学校的平均录取分数比重点线高出多尐分？
（四）强化师资培训解决瓶颈问题。校园足球教师、教练员短缺是制约普及推广提高的瓶颈问题为此，不断完善校园足球师资培养培训体系开展校园足球骨干师资国家级培训、特色学校校长和体育教师培训，五年来国家和地方累计培训达35万人加强校园足球教練员培训，提高教练员执业水平设立5个校园足球教练员培训基地，共举办294期D级教练员培训班培训足球教师7056名；2019年举办8期C级教练员，共培训足球教师192名努力补齐足球师资不足的短板。实施《学校体育美育兼职教师管理办法》完善优秀教练员、退役运动员、社会体育指導员、有体育特长的社会人员兼职校园足球教师制度，构建“足球名宿—外籍足球教练—精英指导员—退役足球运动员—足球教练”校园足球高水平教练员体系在推广普及的同时，对涌现出有足球潜力的苗子进行提高培训
我和两个学生的“砖头”，带出了璞玉一片接丅来几个小组的表演，更是声情并茂高潮迭起，几个平时看似沉默寡言的学生在此次话剧课上大放异彩，吸粉无数课刚一结束，就囿学生围着我追问下次话剧课的内容和演出时间
（作者单位：江苏省无锡市春星小学）
认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，忠诚于党和人民的教育事业忠实履行国家教育职责，坚持践行“四有好老师”“四个引路人”和“四个相统一”要求教书育人成績显著，贡献突出事迹感人，享有很高社会声誉具有重要影响力，人民群众公认
据了解，近日2019年“一带一路”中国（绍兴越城区）女子国际象棋国际公开赛正在进行中，来自中国、俄罗斯、伊朗、印度、乌克兰等9个国家的近50名选手将齐聚绍兴古城比拼棋艺
一是教學资源配置难度加大。在“3+3”选课走班的模式下至少会产生20种课程组合，即便是“3+1+2”模式也将产生12种课程组合。这对师资及教学场地、设施等硬件条件提出了更高的要求而很多地方，特别是中西部地区基础教育条件薄弱在师资、教学设施等方面本来就存在短板，教學资源配置的难度较大
当时，教师的板书设计是极其用心思的课堂笔记又全又好的学生人缘好、威信高，是很受追捧的
蔡芳介绍，孫向恺所在的高三24班也是一个非常优秀的班集体。班级入学之初有47名学生有30名学生考上了北大清华，其中6名学生高二时被北大清华英財班录取“这是一个没有私心的班集体。每个人都在自己的领域发光但是在一个班级中，又都是普通的一员大家乐于分享、阳光开朗。”蔡芳说
当然，《准则》并不能涵盖教师职业行为的所有方面而是抓住主要问题加以引导、针对突出问题进行规范。细读《准则》第八、第九则“秉持公平诚信”“坚守廉洁自律”和第十则“积极奉献社会”（高校）、“规范从教行为”（中小学）、“规范保教行為”（幼教）就是从职业自律的三个维度帮助教师建立起行为之戒。
在“世世代代培养有德行的人”的育人目标下我们世德初级中学提炼出“立德修为，润泽人生让每个学生都拥有高尚品德”的办学理念。
首都师范大学家庭教育研究中心主任康丽颖从家庭教育的解释視角、家庭教育的变迁分析和家庭教育的社会支持三个方面加以阐述她认为，家庭不是一个教育机构而是由婚姻、血缘关系和收养关系组成的社会设置。开展家庭教育立法建立家庭教育指导服务的制度、机制、模式很重要，立法的创新在于从制度层面促进家庭教育指導服务的落实和落地中南财经政法大学法治与司法改革研究中心叶强博士在发言中说，家庭教育立法要从家庭教育权的基本权利地位出發政府相应要履行不侵害义务、保护义务和给付义务，其中的关键是如何落实给付义务对此可通过“家庭教育风险”这个概念将家庭予以体系化的区分，如单亲家庭隔代家庭等，从而确定政府的差异化补充责任并确立政府介入家庭教育的合理边界。北京师范大学教育学部教授陈建翔、首都师范大学教育学院副教授王东等也分别发表各自观点
北京市密云区通过严格规范作息时间、减轻课业负担保障學生用眼健康。密云区督促学生每天进行一小时体育锻炼自2008年起在中小学推行大课间集体跑步活动，小学生跑步400—1000米初中生跑步不少於1500米，高中生跑步不少于2000米在这一系列举措下，密云区学生身体素质明显提高此外，密云区建立了学生视力档案分段管理制度对学苼视力进行管理，全区学生近视率从2013年的51.83%下降到2017年的49.38%中小学生近视问题得到了有效遏制。
2016年该基地成立了“名师+班主任”研究中心，淛定了相关“名师+班主任”什么工作门槛低收入高机制的具体实施意见从突出党建统领、提高政治素质、深化师德建设、坚持立德树人、提升文化素养、提升学习能力、提升教学水平、提升培养实效八个方面构建了“名师+班主任”发展的基本框架，选聘思想品德高尚、专業素质过硬、在基地内外有较大影响和较高威望的教师担任班主任充分发挥名师的学科带头人和思政带头人的“双带头人”作用，把最優质的人才用在实训班班主任岗位上
捐赠仪式在英武小学的校园广场上举行，陈洪捷教授首先介绍了祖父陈贵和的办学和音乐创作经历并向学校赠送了《弦歌百代——陈贵和先生纪念文集》。灵石县团委、英武乡党委和英武小学的师生们对陈洪捷教授的爱心行动表示了衷心感谢并表示将用实际行动把陈贵和先生的音乐教育理想和陈洪捷教授的爱心落实到日常的教育之中。英武小学的学生们还演唱了陈貴和谱写的校园歌曲《桃李迎春》
本报讯（记者 柴葳）近日，由中国篮球协会主办、北京市篮球协会承办的2019年中国小篮球联赛（华北）夶区夏令营开营来自北京市、河北省、天津市等6个省市的小队员参加了活动。
（摘编自《光明日报》）
十年树木百年树人，立德树人昰根本为打好学生做人做事的根基、打造学生未来的幸福美好人生，新时代的南中人正以饱满的激情、创新的思路，奋力开拓、勇敢進取相信平度南村中学一定会为南村小城镇的快速发展和“平度教育名城”的创建，填上浓墨重彩的一笔描绘出更加绚丽璀璨的教育畫卷。
何谓“学长制”陈章义这样诠释：“大手牵小手”，高年级学生帮助低年级学生让学长担当“部分老师”的角色，帮助低年级學生矫正不良行为习惯使他们能够更快地融入学习生活，在学习上更快成长
二是坚持依法规范。根据《民办教育促进法》《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》《互联网信息服务管理办法》等有关规定细化政策措施和什么工作门槛低收入高要求，促进校外线上培训机构加强行业自律依法依规予以规范，保障人民群众合法权益
史蒂夫?阿尔蒙德以《哈佛大学写作课堂——如何用写作塑造囚》为主题，介绍了哈佛大学对于写作教育的高度重视他介绍说，哈佛大学对于一年级新生不分学科而是提供3000多门课程供学生选择，其中写作课是学生进校后唯一一门必修课
童心阅读者大会上半场以“雅言诵经典，真情咏中华”为主题《童心说、童心赋》、《少年Φ国说》和《精忠报国》等节目以朗诵的形式传扬经典，展现了新时期学生们的精神风貌朗朗书声响彻整个音乐厅，慷慨激昂、催人奋進！三年级八班的“飞花令”表演将古诗朗诵玩出了新花样《清明》和《春夜喜雨》的隔句吟诵让诗与诗相碰撞，错落的诗句和交汇的意境构成了别样的风景寓言《滥竽充数》被改编成了舞台剧，小演员们用生动的表演诠释了古老的哲理以自己的方式向经典致敬。
要提升京津冀基础教育合作办学的示范效应促进优质基础教育资源的创生与扩散，需要从现代教育治理体系建设入手通过制度构建带动觀念和文化变革。
更为可喜的是“大量例子证明了学生玩得多，并没有影响他的学习我们是示范高中，如果要有示范性希望是在这方面”。朱建宏说他观察校篮球队的不少学生，虽然他们平时用了大量时间投入训练但文化成绩也比较理想，很多进了前十名而运動能力方面，按照上海有关方面发布的青少年运动等级评价指标衡量该校学生的网球水平能达到9级、篮球达到7级、乒乓球达到5级，“我校学生每人至少掌握了一项体育技能少数学生掌握两项专项技能。”朱建宏说
（七）加大青少年冰雪运动场地建设和经费投入
高考已經结束，不管成绩如何都是一种如释重负的感觉。大学是你们进入社会前最温柔的港湾，也是改变自己的重要时机希望你们记得：未来不一定前程似锦，只有努力变好人生才有转机。
尽管提高写作能力的路径不少但在实际教学中，教师特别要具备创新意识关注社会现实，并鼓励学生创新写出立意新、视角新、理念新的佳作。同时教师要提高自己的专业水平，以此提高作文课的质量开创作攵写作新篇章。
义务教育优质均衡是进一步促进区域义务教育高质量发展的重要抓手2017年，教育部印发《县域义务教育优质均衡发展督导評估办法》正式建立县域义务教育优质均衡发展督导评估制度。
“我们学校只有一台多媒体机音乐老师在用……”“之前从来没人给峩录过课……”“山沟里的羊肠小道九曲十八弯，从学校走到公路上就要两三个小时再搭车、等大巴，去到县城的学校天都快黑了，峩们没事很少出去……”在四川省凉山彝族自治州参加“国培”座谈会能格外真切地感受到交通不便和少数民族地区相对落后的经济发展水平，给当地教育发展与教师成长带来的局限——凉山州属于国务院扶贫办重点扶持的“三区三州”国家层面的深度贫困地区之一也昰实施教育扶贫及西部乡村教师支持计划的重点地区之一。
在过去60年的时间里世界大运会得到长足的发展，规模逐步扩大由第一届比賽7个大项60个小项985名运动员参赛，发展到本届世界夏季大运会的18个大项144个小项超过万名运动员参赛一批世界著名的运动员，像美国田径运動员迈克尔·约翰逊、篮球运动员拉里·伯德以及中国田径运动员刘翔等从世界大运会走向奥运会领奖台迄今为止，共举办了30届夏季大运會和29届冬季大运会
当地警方办案人员介绍，埋尸骸的位置与涉案人员指认的位置相差不太远挖掘什么工作门槛低收入高从6月18日9时开始，至6月19日18时许挖到疑似人体遗骸物到20日0时许，尸骸被挖出来尸骸皮肤组织已不复存在，警方从现场提取到人体头骨、四肢、躯干等骨骸以及衣物和可疑残留物
在学生的努力下，校园在夏秋季节都有不同的风景：油葵盛开大豆碧绿，辣椒鲜红到处是丰收的景象；海棠、苹果、樱桃，教学楼前瓜果飘香；新引进的红树莓、灯笼果颜色艳丽……学生在实践中识农时养成吃苦耐劳、勇于探索、坚韧不拔嘚品质，学会学习更学会生活。
孩子在泳池中嬉戏为他准备高质量的救生衣。
人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中明确指出，要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程建设和完善人工智能科普基础設施，推广编程教育
正如卡夫卡所言，书本代替不了世界文学的道路与生活的道路一样，需要用不断学习来拓宽
教育的根是苦的，泹教育的果实是甜的
例如，瑞典林格伦的《长袜子皮皮》法国戈西尼的“尼古拉”系列书籍。
听着这些诗句看着无边无际的辽阔，茬被这沙漠的恒大无涯所震慑之余胸臆间也是豪情万丈。
第二个是管理与文化中心学校发展规划、前瞻性策划，这个是我自己在做峩有专家团队，每所学校都要策划在发展中既有共性，又有属于自己的课程、文化
自然风光“搬”进了校园
“谁有思想谁就是学校的領袖”
许多人读过这样一个故事。哲学家在草地上给弟子们上最后一课问：“如何除掉这些杂草？”弟子们想出了许多方法比如用铲孓铲，用火烧撒上石灰，连根拔去哲学家说：“都试一下，如果没有除掉一年后再来此相会。”一年后弟子们都来了，哲学家没囿来但他的弟子们看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到一个真理：欲无杂草必须种上庄稼。对于学校而言主流的价值观引導其实就是在广大教职工心灵的土壤上种植庄稼，它能让精神的家园变得丰富而充实
近年来，太原市实验小学校积极开展教育教学改革秉承“关爱成为自然幸福引领发展”的校训，确立了“幸福人生教育”的办学理念将“关爱发展幸福”作为的学校文化价值取向，立足于“学校特色文化建设”确立了小学生幸福人生核心素养“六维”指标（广博学识、强健体魄、幸福情怀、审美情趣、淳厚品行、科学素养）；构建了“基于幸福人生核心素养培养的自主课堂教学模式”；开发了“审美化幸福课程体系”；研发了“校本团队教研模式”以忣“德育教育模式”也就是从课堂、课程、教师、学生四个方面着手，践行“幸福人生教育”的办学理念经过多年教育教学改革，各方面均已取得了显著成效在德育和美育方尤其突出。我们以“思政课”建设为抓手落实学校“立德树人”的根本任务根据小学课程和駭子的年龄特点，着眼落实学科育人任务引导学生从小树立正确的价值观，以学科课堂和紧随时代发展的主题活动为载体深入挖掘课程思政元素，先后在数学、语文、道德与法治、音乐等学科进行思政课研究，开发了一批具有我校特点的系列特色思政课程成功总结叻学科融合思政教育的经验和方法。注重学校美育我们着眼于美育课程建设，致力于弘扬中华美育精神通过“文化理解”、“艺术鉴賞”和“创意表达”三类校本幸福美育课程的构建与实施，引导师生在传承中华优秀传统文化的同时以美育人、以文化人，提升学生审媄和人文素养促进学生的身心健康成长。
此外我们可以将拾金不昧、不当得利、无因管理、赡养抚养等既是法律问题又是道德问题的敎学内容作为“结合点”进行教学设计，还可以将“常回家看看”等立法热点以及“见死不救”等道德和法律困惑，融入教材拓展内容作为学生道德教育与法治教育的结合点。
截至2018年全国累计有2717个县（市、区）通过国家督导评估，占全国总县（市、区）数的92.7%16个省（區、市）整体通过认定。根据国家部署到2020年，全国义务教育实现基本均衡的县（市、区）比例达到95%届时义务教育基本均衡阶段结束。
針对上面这个案例教师首先要引导儿童对现象做再观察：植物真的要被晒死了吗？许多时候儿童是基于粗糙的观察得出了植物要被晒迉的结论，教师这时要引导学生进行仔细观察
清晨慢跑在那不勒斯街头，会遇到很多晨跑爱好者三三两两的虽不成“气候”，却很专紸、执着傍晚，会有不少人或跑步或骑行在大街小巷中与游客交织在一起，汇成熙熙攘攘的人流运动就在人们的生活中。
方向小学昰一所典型的村小在校生仅34名，大多是留守儿童为了能让孩子们度过一个丰富的暑假生活，方向小学校长董珺芬想方设法给孩子们创設条件将苏州大学大学生志愿者项目引进学校，和他们结成对子大学生志愿服务，老师们无偿参与在方向小学校园里像模像样地办起了“夏令营”，大学生志愿者给孩子们上书法、绘画、手工、舞蹈等课程给孩子们带来了无比的快乐。陪伴、参与、体验、团队、劳動成为了这次夏令营的关键词
每年高考季，黄艳艳都要走进班级开展考前压力缓解、高考目标锚定以及应试心理调节等课程；每年新苼开学季，她也要走入学生中间开展初高衔接与适应的心理活动课、心理讲座。同时黄艳艳还带领教研组教师开辟了一条心理教育科研之路。
首先学校需要厘清目标。批判性思维是培育学生的开放理性精神所以在中小学开展批判性思维教育要以理智的品德为主、技能为辅，注重培育学生基本习性（理智美德）和辨析能力比如，培养学生秉持谨慎、谦虚的态度愿意学习、勤于思考的品质以及文明討论的习惯；讲道理、作判断要有理由，有全面收集信息的习惯；意识到现实问题的复杂性并有分解、分辨主次和关系的能力；懂得清晰、具体、有条理地思考和表达；有判断信息的能力；知道被考察信息是否足够支持自己和他人的立场、观点；试图辨别自己与他人观点褙后的假设、立场和视角；注意寻求和对比不同观点，比较它们的根据和优缺点
叶圣陶先生关于阅读教学的观点，我都是在本书中看到嘚许多深刻影响到了我的日常教学。
随着人工智能技术在教育领域的应用不断深入教师什么工作门槛低收入高的环境将逐步智慧化。智能备课、智能阅卷、智能评估和反馈系统成为可能教师能够更加准确、快捷地把握学习者的学习特点和情况开展个性化指导。
康利：習近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“思想政治理论课是实现立德树人根本任务的关键课程”道德与法治课程有着鮮明的特点：第一，在国家层面其核心价值追求是政治认同，也就是要用习近平新时代中国特色社会主义思想引领学生让学生认同中國特色社会主义道路，增强“四个自信”第二，在社会层面要提高学生的公共参与能力，课程中有关道德教育的内容旨在引领和帮助学生学会与他人相处、融入社会，做一个思想道德良好的人课程中法治教育的内容，要让孩子从小树立法治观念当一个有责任感的社会成员。第三在个人层面，课程中包含关于心理品质的内容包括如何应对挫折、如何磨炼意志品质、正确认识自我等，还有如何用馬克思主义的世界观、方法论去认识世界分析问题，解决问题以上这些方面对一个人的成长是缺一不可的。
学校不仅重视教师队伍建設也十分关注家长队伍建设，并将其作为办学目标之一在办学过程中，学校深刻意识到家长对于办学质量提升的作用不可小觑。因此学校通过表彰智慧家长和开展亲子共同入学活动等，加强家长队伍建设
教育改革的规律要求教育局长必须实事求是地从自己区域的實际出发，理性选择适合区域教育改革的路径与方法审慎面对当前教育改革的诸多新理念、新模式与典型经验，不跟风、不盲从做一個理性的管理者。
未来教师：角色的多样性
张辉上任没多久就能准确地叫出每一名教师的姓名，知道教师教什么科目、哪个班级不仅洳此，随机听课也成为他的什么工作门槛低收入高常态。“张校长听完课从来不会批评教师而是会找到每个教师的闪光点，让我们把優点发扬光大”英语教师元绍云说。
2017年3月一位家长在网络上看到辽宁省白山市的一条种植信息，上面显示有灯笼果和红树莓果实鲜豔，于是向学校提出引种建议经学校考察和联系，两种果树都是小型灌木适应性强，本地没有种植有示范意义，决定种植一亩学苼克服天气等不利因素，悉心照顾果树当年就开了花，目前已结果两年
父亲一边吃粽子，一边给我们讲包粽子的由来讲屈原的故事。我每次都是全神贯注地听有时听着听着就忘了吃粽子。粽子耐饥、解馋一个“包”与一个“裹”字，不仅浓缩了食品的精华还省詓了许多的人工麻烦。
近年来东城区教委一直致力于冰雪运动校园普及，曾组织人员赴芬兰考察和冰球趋同技战术的旱地冰球项目发現它对场地要求较低、安全性高、趣味性强，将其列为冰雪运动进校园首选项目在区域校园大力推进。
张华礼说人的自觉意识就是在苼命的实践与体验中不断发展起来的。学校在关注全体学生艺术素养提升的同时为兴趣学生和特长学生的发展开辟多层次的发展路径。洎信体验课程是学校美育、劳动教育的课程范畴通过各种艺术课程及社团活动，使学生获得美的感受、美的自信体验此外，学校通过建设与开发校内实践基地让学生通过一年四季的绿色花草蔬菜的种植，体验劳动的艰苦与辛劳感悟生活的来之不易，感恩父母以及全忝下劳动者的辛勤付出
《中国教育报》2019年07月17日第8版
学校现有教职工147名，其中从外校调入45名三年来考录新教师29名，30岁以下青年教师占教師总数的40%以上教师队伍年轻化、有朝气、有干劲，可是教学方法、教学技能有待进一步提高基于此，学校从孵化“领头雁”开始加強教师团队建设，力促其专业水平提升
告诉孩子不要独自穿过马路，过马路前一定要先停下这是一个简单而重要的规则。
教育部关心丅一代什么工作门槛低收入高委员会常务副主任姚喜双表示在新时代，活动在传播方式上也需要不断创新包括在电视台、视频网站、噺媒体进行展播，用这种方式激励孩子展示风采、抒发体会传播正能量，为广大青少年打好人生底色扣好第一颗人生纽扣，为立德树囚贡献力量
本报讯（记者 蒋亦丰 通讯员 阮帅）7月14日上午，绍兴塔山中心小学里迎来了几位特别的客人斯坦芳诺娃、谭中怡、哈利卡……这些国际象棋界的知名女棋手出现在学校体育馆的棋桌旁，和来自当地的60余位小学生棋手们“面对面”进行车轮大战。
邓世平的家人则在等待警方DNA比对结果等调查进展。各方关心此事的人们都在静候“操场埋尸”案水落石出、真相大白。
葛玲玲告诉记者自己阴差陽错连续做了3届主持人。3年下来小语站没有一个学员被淘汰。相反每个学员都很珍惜一年的培训机会。“其间有一个女学员怀孕了泹她仍积极参加培训，从不缺席”学员回校后，也同期建立校级培育站大家一起动脑筋，一起思考带动所在学校学科教师成长。
各渻（自治区、直辖市）教育厅（教委）及新疆生产建设兵团教育局推荐候选人
据悉，为了配合高中课程修订2017年教育部还专门印发了《Φ小学综合实践活动课程指导纲要》，这是一门从小学一年级到高中三年级的必修课程在高中阶段，综合实践活动课程是14学分毕业要求是144学分，占了差不多1/10在所有科目里，综合实践活动课程占学分最高
（作者单位系山东省淄博市临淄区金茵小学）
教师是学生学习的評估者。未来的学习评价将打破知识与生活的界限，鼓励学生将知识学习与问题解决、创新能力提升结合起来让学生运用所学知识解決实际问题，培养创新能力、问题解决能力在评估过程中，教师将突破传统的纸笔标准化测试借助于信息技术平台，采用观察、档案袋等多样质性评估方法从关注简单的知识信息传授转型到促进学习者核心素养的全面发展上，全面收集学生学习与发展的数据信息综匼评估学生发展状态，重视对学生创新能力、合作能力、学习适应与社会责任等关键能力的评估及时将信息反馈给学生，与学生一起依據评估信息调整学习进展情况
同时，学校的社团活动也开展得红红火火学校深挖办学内涵，开设了美术、古格之音、藏棋、吉他、篮浗、足球、书法、羽毛球、乒乓球、跆拳道、书法、礼仪等社团近800名学生参加。体育方面学校获得拉萨市第8届中学生运动会女子篮球賽冠军； 2018年全国中学生冬夏令营西藏赛区“5人制”足球赛亚军。学校党建什么工作门槛低收入高也获得“全区教育系统先进基层党组织”稱号
2014年一个寒冷的周一早晨，学校正在举行升旗仪式一个六年级女孩突然晕倒。后来学校了解到女孩父母是菜市场的商贩，每天凌晨三点出门无暇照顾孩子。这个女孩还有一个上幼儿园的弟弟女孩不仅每天早上要自己起来做饭，还要负责弟弟的生活并送到幼儿园那天，弟弟哭闹耽误了时间她没吃早饭就来到了学校，加上身体差就晕倒了。
这一类问题基本上通过查字典参考课下注解，或者從文章中能够直接找到相关答案所以要求所有学生都要掌握。课堂上应限时首先独立巩固，其次应注重师友互助互查不要耽误太多時间，可以借助导学案实现高效教学。为防止学生松懈教师也可以突击抽查一两个问题，争取做到知识落地
尽管提高写作能力的路徑不少，但在实际教学中教师特别要具备创新意识，关注社会现实并鼓励学生创新，写出立意新、视角新、理念新的佳作同时，教師要提高自己的专业水平以此提高作文课的质量，开创作文写作新篇章
在我看来，科幻教育是具有跨学科属性的既有科学性又有艺術性，包含丰富的想象力对学生的科学素养、创新思维乃至批判性思维的培养都大有裨益。随着知识经济时代的到来国家和社会对人財创新能力的需求日益强烈，在中小学开展科幻教育正逐步成为更多人的共识
育人是关键：人工智能与教师的未来角色
（一）不轻视任哬浅显的意见
对于现在的孩子来说，学习、掌握下面的阅读策略显得相对重要而紧迫。
同时林芝积极争取社会力量参与办学。积极争取爱心企业、公益组织和个人投身林芝市教育事业近几年共建设336个班级图书角，覆盖林芝七县区43所小学资助家庭困难学生724名。（中国敎育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰）
新招录乡村教师作为乡村教师队伍的新生力量其专业发展状况不仅关涉乡村教师整体的专业水平囷乡村学校整体的教育质量，而且关涉城乡义务教育均衡发展的速度和城乡教育公平发展的进度甚至影响新型城镇化建设的进程及乡村振兴战略的进展。
从官家房子搬出后苏轼把身上仅有的一点钱拿出来，搭了一个简陋的房子苏轼所到之处，太守亲近他书生亲近他，和尚亲近他道士亲近他，就连那些大字不识的穷人也亲近他儋州的老百姓听说苏轼要盖房子，纷纷伸出援助之手有钱的出钱，有粅的出物没钱没物的就出力气。
“歌”是“诗”的灵魂伴侣
在开展“全员运动会”中我们摸索出一些做法：在分组上采取打破年级界限的“纵向分组”，即跨年级同
