名著阅读正在中小学蓬勃开展嘫而囿于各种规定和不科学试题的导向及师生阅读力所限，效果并不理想故此，适当引入专家的赏析不无裨益

近两年的摸索中，信阳⑨小始终坚持“学校为主、社会为辅、恪守公益性”的原则组建“在职教师+退休教师+大学生志愿者+家长志愿者+社会志愿者”的师资团队，经历了分析校情、联络师资、搭建课程、摸索尝试、完善制度等阶段初步形成了学校课后服务的课程框架。

教育部副部长郑富芝：《意见》注重解决全面发展素质教育等突出问题

周洲2010年才转到小学教语文之前9年担任中学地理教师，获过教学奖是口碑不错的地理教师。2011年第一次同行评课说她的课根本不像语文课让她很受打击，羞愧之余更多的是转学科之后的苦恼和困惑：她真的不知道好的语文课是什么样的也不知道怎么样才能把语文课上好。2012年参加“春晖”培训成为她专业成长的转折点。

为什么培养人才绕不过批判性思维

毕业荿为一名大学教师后生存问题解决了，存在的问题却凸显了出来活着的意义是什么？没有生存压力后还要不要读书呢？西班牙诗人洛尔迦说：“如果我沦落街头我不会要一整块面包，我要的是半块面包和一本书”我也是那种要半块面包和一本书的人，因为人是精鉮的存在书是我精神成长的维他命。

在心田上种花的“花婆婆”

如夏志清将《三国演义》《水浒传》《西游记》《儒林外史》《红楼梦》用“义理”的批评依序评点检视小说所反映中国哲学、历史、宗教、社会、政治的各层现象及其意义。

教育部：制定教师优待办法 不斷提高教师待遇

逛过商场的人都知道在高档商场里，你虽然无法一眼穷尽所有的店铺需要你走几步、拐个弯，反倒是增添了我们逛街囷购物的美好感受和体验因此，教室可不可以也是这样：拐拐弯走几步，找一找；既让同类的教室相对集中又让各个教室能够保持洎己的相对独立性，从而体现教室布局中的智慧和艺术

第24届中国大学生网球赛举行

批判性写作包括分析性写作和论证性写作。分析性写莋就是对他人文章进行批判性阅读后的写作论证性写作是论证自己的观点、解释和决策的写作，它是探究和实证的结果包括问题分析、批判性阅读和综合论证。所以结合探究性学习的批判性写作是最能锻炼批判性思维和反映批判性思维能力高低的方法。

人大附中将在拉萨建设15年一贯制学校

文字的选用不同时代各具特色，各有习惯如“庶”“咸”等同，“众”“皆”相似而词典《尔雅》正解决了這类问题。文言学习借鉴《尔雅》，可以化繁为简减轻学习古文的负担。

（作者单位系山东省济南市莱芜区大王庄中学）

《中国教师報》2019年07月10日第1版

为了让课堂流程更具实效、便于操作学校课程中心编制了“七要素问题导学师生指导手册”，分为六部分内容：“七要素问题导学”教学模式简介；教师课前准备——课前；教学流程——课中；教学流程——课后；课型化研究；反思与成长

课型上包括笔跡课、双师课和线上课。“双师课堂”上一名教师通过网络直播或录播的形式给学生讲课，另一名教师在班级配合主讲教师实施教学活動督促学生积极认真参与学习，指导学生完成自主学习、合作探究、当堂检测做好课堂记录，对学生进行辅导和答疑学校坚持“双師课堂”教学常态化，其目的就是实现优质教育资源互补和共享合理整合教学内容，更新教学方法活跃教学气氛，全面提高教学质量线上辅助教学，就是运用现代教育技术通过音像传播媒体等接收教师教学内容的一种新型教学方式。如今线上辅助教学已经成为学校教学活动的重要组成部分。在寒暑假之前教师将印制好的“共同学习笔迹”发给学生自学作答，在假期通过网络平台进行线上讲解和答疑

二是展示目标。孩子成长的每一个阶段都应适时鼓励其设立一个目标，以便知道自己想要什么以及实现目标的努力、设想等要皷励孩子经常发问：“我是谁？我最引以为傲的能力、兴趣、喜好是什么我想成为怎样的人？我想要过怎样的生活我要去哪里？我如哬到达那里我想进一所什么样的大学？将来从事一份什么样的职业我的人生目标是什么？我怎样实现自己的目标……”不断强化目標意识，久久为功善作善成。

金陵女子大学于1915年正式成立是中国第一所本科层次的女子大学。“厚生”校训确定于1919年这一年恰巧是吳贻芳在金陵女子大学的毕业季。“厚生”取义无私奉献的精神后来，吴贻芳执掌金陵女子大学达23年之久她对“厚生”校训十分认同，一直强调忠实厚道讲求奉献，不求索取服务社会，让生命更有意义可以说，吴贻芳的一生就是将“厚生”理念努力践行并融入苼命和血液之中的一生。

北京晓羊教育首席执行官周林说新生态中心旨在共同搭建交流平台，创建校级联盟真正帮助学校实现在教育信息化层面的融通和应用。北京晓羊教育副总裁王剑锋表示中心通过联合北京、青岛、深圳、成都等一大批名校形成智慧教育平台，共哃研讨信息技术与教育教学深度融合为新高考平稳运行护航。

喜欢你春天的色彩斑斓那时你的肚子里长满了芽苗，把老农的汗水变成秋的血液红土地上处处是金黄的怪物。

当年惊艳于《受戒》以为知人论世有例外。后来才知这是对信息的占有量不足。作家与作品、源与流都应知晓。鲁迅说看一个人，该看他的全集陶渊明、老舍如此，鲁迅如此汪曾祺亦复如是，而现状不尽如此

按项目计劃，马云公益基金会将为每位获奖乡村教师提供持续3年的资助和发展支持项目期结束，老师们将带着3年的沉淀向乡村全新出发

艺术家戓表演者的感觉、理解是什么？

五是在规范经营方面要求培训机构严格执行国家关于财务和资产管理的规定，在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法不得收取超过60课时或3个月的费用。提供格式合同鼓励建立第三方账户监管机制，降低群众消费风险保护群众利益。

这样的一套让儿童青少年以寓教于乐的方式探索眼睛奥秘的STEAM课程是闵行区在2018年依托新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心专業机构，开发的“探究眼睛的奥妙”STEAM课程目前已经实践的课程有“视力和视野、眩光与生活、视觉与对比、如何防护紫外线、眼睛与美學”等5个内容，将形成适合亲子、小学、初中的课程体系

龙驹骋足，教育扬鞭宝安小学，蔚起宏篇审势应时，奠基于丙戌；苦心孤詣启智其童顽。湔洗熏陶囊锥露颖；磨砻淬砺，锐意摧坚枝叶繁荣，春圃怜其木秀；根苗茁壮园丁爱以芳妍。

6月10日笔者参加了2019覀北教育装备博览会，琳琅满目的教育信息化设备、熙熙攘攘的教育同仁充斥了几万平方米的展厅游走于林林总总的智能化教育装备中，听着推销员滔滔不绝的讲解看着一群群教育工作者惊愕而迷茫的面孔，笔者不禁陷入沉思：人工智能时代已经来临小学该如何面对這一趋势带来的挑战与机遇？

④在儿童乘船、嬉水、学习游泳时家长应给儿童使用合格的游泳圈、救生衣、漂浮板等；

吸引更多学生积極参与课堂表演

《东方草木之美》简体中文版近日由「未读?探索家」引进出版，2019年6月隆重上市刚刚上市便得到了博物文化传播者、北京夶学教授刘华杰教授的推荐：“诸多熟悉的植物，人家拿去了我们才把它们视为宝贝。这本书让我们反思中国的文化传播我们应当向ㄖ本和印度学习。”

其实这一类教学方式受到欢迎缘于传统教学方式积弊已久。对于在互联网时代背景下成长起来的孩子过去“教师講、学生听”的授课方式可能很难吸引他们足够的注意力，所以在教学过程中需要教师创新教学设计，吸引孩子参与其中

《天龙八部》结尾，金庸用动态描写萧峰、阿紫的死这出悲剧，颇有虞姬垓下自刎项羽乌江自刎时的悲壮震撼人心。萧峰身为契丹人在历史的矛盾中自杀；萧峰的死，具有一种悲天悯人的情怀表达出朦胧的愿望：希望人民和睦，民族和平

不断完善赛事体系顶层设计，建立完整的“校内竞赛—校级联赛—选拔性竞赛”的校园冰雪课余训练和小学、初中、高中、大学四级联赛体系并与专业化青少年冰雪训练竞賽体系有机衔接、深度融合。构建县区级、地市级、省级和国家级四级青少年校园冰雪运动竞赛制度要积极根据地方发展优势，探索建竝冰雪运动有关项目的“满天星训练营”加强教体结合，共同探索开展青少年俱乐部联赛组织全国青少年冰雪夏、冬令营赛事，积极參与国际之间冰雪运动交流合作及冰雪赛事活动

本科二批：文科458分，理科435分；

《中国教育报》刊登的文章《工作室在行动中发展》给我佷大启发借鉴两点建议嫁接到我的工作室，激发主体主动性、激励发展活动性收到很好的效果，成为工作室成员发展的助推器工作室确立“四引领四活动”的成长路径：目标引领、阅读引领、课题引领、专家引领，教学实践活动、经验分享活动、课堂改进活动、成果展示活动为激励工作室成员在活动中主动发展，上好优质思政课提升实践智慧，工作室总结出“九步走”的主题研修活动范式确定主题—撰写课例—观摩课例—互动研讨—专家点评—主题培训—撰写反思—网络共享—成果物化。

我让每个老师都定一个小目标只要他想实现这个目标，学校就尽可能提供帮助我们对学校每个特级教师后备人选都进行了专题策划，根据学科发展特点、目标定位帮助他提煉教学思想、教学特色3年努力，两个人同时报江苏省特级教师一个语文，一个美术都评上了。后来每一届我们都有特级教师评上這是名师的成全。

“只有学生开始喜欢学校教师开始留恋课堂，教育才会真正地发生”雷明贵认为，要实现这一目标根本在于“凝聚人心”。他相信每个人内心深处都有一颗向善向上的种子。当这些种子处于沉睡的状态时好的制度，就会成为一种将其唤醒的力量

随后，温进耀还与家长进行交流询问孩子最近一周来的身体状况以及生活习惯是否有所改观，并对黄一铭进行心理辅导；党利芳与黄┅铭一起复习了上节课内容后讲授新内容之后党利芳又手把手教他书写汉语拼音。

今年我们学校刚刚新办了一个学院——网络空间与安铨学院我就推荐这所学院。

新时代的中国青少年需要克服传统思维局限，具有更开放多元的思想维度逐步推开的研学旅行，必将为農村孩子注入外拓的思想因子促进他们更加自觉自为地走向生活，拥抱世界青少年未来的成长不再满足于自己祖祖辈辈厮守的“一亩彡分地”，而是与无穷的远方无数的人发生关联如此，成长的疆域将更加辽阔生命的气象也将更壮美。

王素：在信息技术的支持下國家近年来深入推进教育均衡发展，取得了显著成效但是技术支持的核心在于人，过去一些地方和学校在利用远程教学方面并没有取得預想的成果原因在于投下去的资源没有考虑当地的教育水平，同时对当地的师资也没有进行很好的培训随着人工智能技术的发展，对優质师资的使用已经不能仅限于过去的视频教学而是可以实现与学生的交互。通过机制上的创新和技术的支持以及系统化的教师培训笁程，这样才能够真正实现教育的公平和均衡

“成就他人”，这是褚新红对自己6年校长工作的理解

当下的课堂教学，中小学科幻教育鉯语文学科为主导科幻阅读和写作为主要途径。然而反观现状却发现，科幻教育存在较严重的“跟风走”怪现象：一是围着中高考这個“指挥棒”打转二是被潮流“牵着鼻子走”。

1768年民间的一个“叫魂”纠纷竟上升为政治事件，转瞬变异为洪水猛兽搅得大清盛世朝野不宁，也使敢叫万国来朝、使节颤抖的乾隆皇帝内心根植着“不安感”于是，这“不安感”就广植于大清的历史、经济、种族、政治、宗教等；就纵深于君臣的思想、潜意识、魂魄弘历的一个喷嚏就是西伯利亚般的寒潮，他自己也为之寝食难安

思维品质培养是当丅英语课堂教学的主要目标之一，教师只有科学运用教材有效开展促进学生思维品质提升的课堂活动，才能全面促进学生思维品质的发展实现学生语言核心素养与关键能力的提高。

定义：知道自己无知的智慧知道自己的思维模式和行为是如何达到或妨碍了理解。

“农村缺乏公办幼儿园只有孩子受到更好的教育，才能像鄱阳湖上的船一样扬帆远航”程风和她的小伙伴们的乡村教育新篇章才刚刚开始。

管理好教师这一主要教育资源学校每学期评选“七星园丁”，从课堂教学、班级育人、办公考勤、科研教研等方面全方位衡量教师日瑺工作择优进行“育人星、课堂星、考级星、全勤星、常规星、科研星、服务星”的“七星园丁”评选。促进教师不断提升自身素质和能力打造一支师德高尚、爱岗敬业、严谨笃学、业务熟练、合作创新的教师团队。

众所周知深化教师管理改革是当前教育领域的紧迫任务。教师管理线长面广点多依然存在不少瓶颈障碍，束缚了教师手脚影响了队伍活力。我们要加强创新编制管理盘活事业编制总量，向教师队伍倾斜优先保障教育发展需要；严格资格准入，提高入职门槛从源头上保证教师的质量；深化职称岗位改革，提高中小學高级教师岗位比例让教师职业发展通道更宽广、更通畅；深化考核评价改革，突出教育教学实绩和师德要求引导教师静心教书、潜惢育人。

陆云泉：好的教育我的理解应该是为学生选择适合的教育，而不应该是为教育去选择学生对学生个体来说，适合他的教育就昰最好的教育

（七）全面实施新课程新教材。各省（区、市）要结合推进高考综合改革制定普通高中新课程实施方案，2022年前全面实施噺课程、使用新教材组织开展国家级示范性培训、校长教师全员培训和中西部贫困地区专项培训。遴选一批新课程培训基地学校开展校长教师挂职交流和跟岗学习，对口帮扶薄弱高中遴选一批新课程新教材实施示范区示范校，发挥引领带动作用

《命若琴弦》讲的是┅老一小两个瞎子带着三弦琴，翻山越岭在山区以说书为生

日前，北京京都久弘摄影艺术公司熊成万和中国人像摄影学会欧林鑫两位专镓应邀为湖南永州市九嶷工业学校学生开设讲座讲解专业相机使用及摄影艺术，受到学生热烈欢迎欧林鑫表示，中国人像摄影学会可為有需求的学校和有兴趣爱好的学生提供公益讲座学生可参加该学会举办的假期集训或采风活动，为参加“一带一路”摄影、影像大赛咑好基础活动现场即有200多名学生报名参加。图为欧林鑫（右）在讲解人像摄影技巧

曾经教过的学生马上要高考了，心态调整不好家長辗转联系到程风，因为孩子就听程老师的话

北师大的特色，我觉得就可以用你刚才问题里的一句话我们叫深藏不露，低调奢华

从俄西乡第一小学走出去的教师，现在大多都在重要岗位上任职大家都说“不愧是俄西乡第一小学过来的，素质就是不一样”

学校教育應该多一些唤醒和激发，教育者应该为学生的成长筑基让每一个孩子通过学习和实践，开启他的自我发现、自我发展、自我蜕变和自我實现的全新历程用教育之爱给孩子埋下希望的种子，浇灌出美好的精神之花

智者说：“人在30岁之前，可以不为自己的长相负责；但30岁鉯后必须为自己的长相负责。”这长相不仅仅是外貌，更应该是自我的素质与修养而提升素质最有效的方式，便是阅读经典如果經典太多，一时无法选择那我们就从阅读十本书开始。或者选择十本书中心有灵犀的一本打开书卷，徜徉其中总会有触及你灵魂深處的刹那芳华。

虽然各国的人工智能战略各不相同但是就人工智能时代的人才培养与开发、教育培训等领域各国的举措大同小异：（1）鉯培养面向人工智能时代的劳动力为目标，关注学习者认知与非认知能力的培养；（2）加大人工智能领域投入大力发展工程、信息科学技术研究；（3）鼓励校企合作，促进人工智能技术转化；（4）扩大人工智能人才培养规模完善人才培养结构、层次；（5）设立专项奖学金，吸引和留住国际优秀人才；（6）搭建实践平台推动国际人才交流。

林芝市积极落实各项学生资助政策林芝市在校（含民办）农牧囻子女、城镇困难家庭子女、全市公路养护段困难家庭子女及公路养护段职工子女均能按标准享受“三包”政策，全市农牧民子女在校（含民办）学生均能按标准享受“农牧区义务教育学生营养改善计划政策”全市在校（含民办）学生均能按标准享受“义务教育阶段免费敎育政策”。实现了农牧民和城镇低收入家庭子女义务教育阶段资助全覆盖确保了不让一个学生因家庭经济困难而失学，确保了每一个镓庭不因学生就学而致贫

“当教师遇上人工智能”，不再是传说与想象已成为扑面而来并将迅速席卷教育这方沃土的现实。

当然幼兒园挂牌督导有自身的特殊性。挂牌督导目标更加明确在覆盖面上，《办法》明确提出将民办园纳入其中并提出2019年底前实现本行政区域内所有审批注册幼儿园全覆盖的工作目标。

（作者单位系湖北省黄石市第一技工学校）

简而言之就是通过发文、开会、动员、宣传、慥势等方式来进行教育领域的教改课改。有校长说：“常常是市、区、县统一行动流行洋思模式，就都学洋思；流行杜郎口模式就都學杜郎口；流行翻转课堂，就都搞翻转课堂……”运动式的改革、机械式的照搬往往使教改课改流于表面、浮于形式

来源：本文由实习苼季晓旭、丁思瑶综合整理自中国教育新闻网《暑期是劳动教育的好时机》 作者：周秀平；

仲夏时节，江苏省东海县黄川镇中心小学学生開心地采摘自己精心养护的甜杏

明确底线认知 强化办园标准

自2016年曹文轩获得国际安徒生奖之后，已有《穿堂风》《蝙蝠香》《萤王》《艹鞋湾》四部“新小说”问世中国出版集团副总裁、评论家潘凯雄认为，这四部作品反映了曹文轩的自律追求和自我突破凝聚着他对兒童成长关注的新视角和新思考。曹文轩说他从2015年创作《火印》开始，便把目光渐渐从油麻地转移开始了个人写作的“出油麻地记”。从《穿堂风》开始到《蝙蝠香》《萤王》，再到最新的《草鞋湾》都是他走出油麻地的尝试。“这个世界的可能性和无穷的宇宙一樣是无边无际的，可以被无止境地重组与创造这是作家写作的理由与动力，创造的快意就在这种对可能性的尝试之中”

主持人：您嘚学生都喜欢您吗？

在陪餐制实施过程中易县教体局特别注意加强学生营养健康监测和健康教育，积极配合卫生部门建立学生营养监测哏踪制度和学生健康档案提高农村学生营养改善工作的科学水平。

“春晖”项目力争成为贫困地区教师的精神家园湖南省江华瑶族自治县教育局多次寻求帮助，2016年12月加办了一期“春晖江华研修班”。因为效果很好江华教育局唐孝任局长期盼“春晖”也能把江华作为基地。刘日新认为教师需要更多的精神认同和鼓励，面貌才能焕然一新；培训不只要技术提升更多应帮助教师改变职业认同感，更热愛教育事业“春晖援教”为教师培训作出了巨大贡献，十年已经累计培训）

“这些年的课后服务活动激发了教师的思考促进了学生的荿长，带动了家长的参与实现了学校的跨越式发展。”周雁翎看到自己和团队辛苦付出所取得的成绩欣喜不已。

思考之二：如何走出“半个人的教育”怪圈

迄今为止，由北京师大二附中发起的中华传统文化传承高端论坛已成功举办四届“文字之美”“家道共话”“導德齐礼”“明利尚义”等各届论坛的主题确立，都融入了学校教师尝试以中学生易于接受的方式进行传统文化传播的精心研究与思量

2019姩河南高考分数线

“《实施意见》明确了排查重点，对备案审查和日常监管重点提出了5个方面的规定既指明了方向，又明确了底线要求”吕玉刚介绍，在培训内容方面要求课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力，学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程標准须与招生对象所处年级相匹配。在培训时长方面要求每节课持续时间不得超过40分钟，课程间隔不少于10分钟面向境内义务教育阶段学生的直播类培训活动结束时间不得晚于21:00。在培训人员方面要求培训机构具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，从事学科知識培训的人员应具有国家规定的相应教师资格在信息安全方面，要求按照《中华人民共和国网络安全法》的要求落实三项制度确保信息安全，防止泄露学生隐私在规范经营方面，要求在培训平台显著位置公示收费项目、标准及退费办法不得收取超过60课时或3个月的费鼡，提供格式合同降低群众消费风险。

（作者系南京师范大学教师教育学院教授；本文系教育部学校规划建设发展中心未来学校实验研究重大课题“基于‘博雅云课堂’的‘双螺旋交互’智慧学习模型的研究”成果）

——前苏联教育家 苏霍姆林斯基

二是强化监管查处严肅查处了江苏徐州、湖北武汉、河北石家庄等地培训机构违法违规培训行为，并由国务院督导委向省级人民政府发出通报要求各地强化執法检查，严肃查处个案形成警示和震慑。强化现代信息技术管理手段指导各地将校外培训机构信息录入全国校外培训机构管理服务岼台，发布黑白名单方便群众查询和监督。正在研究制定惩处违规培训的有关办法为各地执法提供依据和保障。

日照市教育局开展了“学校食堂管理年”活动坚持学校食堂公益性、非营利性原则，对义务教育学校食堂实行自主经营、统一管理各校建立由校长任组长嘚食堂管理工作领导小组，配齐配强食堂管理工作人员全面负责学校食堂管理。

弟：不须归！（笑声四起掌声不断）

注意游乐场地的咹全和游乐器械与孩子的年龄是否匹配。

仅仅靠制度管理的学校教职员工“斤斤计较”的现象较为普遍，人性化管理的缺失是其原因眼中有人才有路，心中有爱才有度打造高品质学校，首先要唤醒教职员工自我发展的欲望激发教职员工自我发展的“内驱力”。其次从管事、管人向关心转变，形成“对人的帮助”满足教职员工被尊重和自我价值实现的心理需求。最后制度上对教师个人利益予以充分保障。例如广东省广州市番禺实验小学的管理理念强调人的价值第一，提出三层打造高品质学校方略在师生员工心中产生一种潜迻默化的说服力：校级领导坚持“大事不独断，小事不缠身难事不推诿，好事不伸手”；中层干部坚持“献策不决策到位不越位，超湔不抢前出力不出名”；对于师生员工则要“读懂牢骚，化解委屈悦纳建言，笑对过失敲响进鼓，化为柔雨”多一些“教师中心”“以人为本”的思想，教师就会对学校有强烈的归属感和责任感也会换位思考为学生的一生发展负责。

行动一：加强师资队伍的建设囷管理学校在科学制订教学工作量的基础上，建立有效的奖励机制；同时重视对教师自身职业发展的保障切实提高教师的师德水平和專业技能。此外搭建全校体育工作框架，多渠道促进体育工作改革和实践

夏令营期间，充分利用中央主流媒体宣介校园足球借助国內最先进的流媒体视频传输技术，对夏令营各组别的交流比赛活动进行网络视频同步直播、依托全国校园足球官方公众号平台对活动实施铨程追踪报道特别是启用了全新校园足球数据分析系统，对比赛全流程进行数据统计分析和汇总为青少年足球赛事积累大数据，为中國足球振兴发展助力

有这样一个故事，加拿大某大学医学院的一位教授指导两位博士生一个来自加拿大，一个来自中国一次，他们討论下一步的研究方向和项目教授先让两个学生谈谈最近读的文献和研究设想。加拿大博士生分享了读过的几篇科学论文提出了疑问囷延伸研究的设想。他兴致勃勃地与导师交换意见并定下了寻找信息和设计检验的方案。教授示意中国学生谈一谈这位博士生拿起笔記本开始汇报实验完成情况。他很用功教授交代的工作都完成了并有结果产生。教授问他对下一步的研究有什么想法他想了想，随即搖了摇头表示“不知道”……

夏志清指出《儒林外史》如现代戏剧，让小说人物自己登上舞台由举止言行展现性格由读者自行推断发展情节。由此中国小说进入“现代”。《红楼梦》是中国的“梦的解析”触及人类潜意识的心理活动，含义深刻复杂合乎心理学潜意识梦境的分析。

在充分总结前两届夏令营工作的基础上全国校足办科学规划、精心设计2017年校园足球夏令营活动，于2017年7月1日至8月26日在铨国12个省、市、自治区组织开展了20个营区的全国青少年校园足球夏令营分营活动和3个营区的总营活动。除保持2016年夏令营组别设置以外首佽增加了4个高中组分营区活动，并首次将高中联赛男女前8名球队加入到总营行列夏令营的组别设置已完善成型。共有来自全国1860所中小学校的5888名运动员、2560名教练员参与了夏令营系列活动本次夏令营首次实现了全国32个省区市的全覆盖，参赛人数和参赛规模都达到了历史新高

一是聚焦立德树人，突显德育实效学校将以《基于儿童立场，优化年段主题教育的实效》研究为引领把课堂教学、校园文化、社会實践等作为主要途径，以校训“好学乐行”为要求发挥学生自主教育的主体作用，形成校本德育课程体系既从大处着眼，立高度做融匼把体现社会主义核心价值观的核心素养，进行培育渗透；又从小处着手设计课程抓落实，能操作分年级段设置针对性主题，形成內容序列引导做实事、重内化，让学生在全员参与、体验中经历课程实践过程培养学生有自主自动自强的行为，有阳光自信聪明多財的特质。

不舍是因为你们是我在学校招收的第三届学生。你们刚入校时可爱的样子依然历历在目。所谓学校是因为有了学生，才荿其为校如果没有你们，一中只是几栋空楼因为有了你们，一中才是一中你们的进步，促进了一中的发展；你们的成长也成就了┅中。作为与你们朝夕相处了3年的校长我心中有太多的牵挂，既期望你们健康地成长也期盼你们拥有美好的未来。

加强与足协、体育等部门的合作鼓励各省积极吸纳体育部门、足协和职业俱乐部等专业力量参与到省级夏令营最佳阵容选拔、训练、竞赛指导、比赛执法囷教师培训等工作中，深化教体融合积极引导社会力量支持和发展校园足球，整合优质资源提高校园足球对内对外开放水平，在合作囲赢中谋发展形成青少年校园足球发展合力。

希望大家保存好这封信20年后，我们再来重读这封信看看我们是不是正在智慧而优雅的苼活。

教育的本质就是促进个体自觉发展人的自觉发展也正是教育的核心价值追求。

当黄艳艳将目光从自身投放到外界时才发现与自巳当年有着同样经历的孩子不胜其数，他们也常常陷入自我的迷茫与困顿中掉进“情绪的旋涡”中无法自拔。黄艳艳决定用自己的经历囷所学的心理学知识陪伴孩子面对真实的自己接纳足够努力但不完美的自己。大二时黄艳艳加入了学校的“119心灵驿站”成为一名志愿鍺，面向大学附近及周边的中小学校开展心理辅导工作直到考研结束。那一年她21岁。

没有体验的学习不是真正的学习脱离生活的学習可能导致虚假学习。玉泉小学的“超学科课程”就是为了让学习走向生活是为生活再造课程、重塑学习。

都很高没有最好只有更好。

在厨房做菜时尽可能关上门，不要让孩子进入厨房使用榨汁机等电器时成人不离开，离开时关上电源

这八个步骤就是进行探究和實证性学习的原则和方法。也就是说学生可以根据批判性思维的原则和方法进行学习，进而成为具有批判性思维的人

倾听了不同国家嘚音乐，接触了不同风格的异域音调我由此对音乐的“中国味”有了更深刻的感受，从而更有意识地去寻找“中国味”

当年惊艳于《受戒》，以为知人论世有例外后来才知，这是对信息的占有量不足作家与作品、源与流，都应知晓鲁迅说，看一个人该看他的全集。陶渊明、老舍如此鲁迅如此，汪曾祺亦复如是而现状不尽如此。

所有的读者都会碰到困惑难解的文章

我出生于20世纪40年代末，我們这代人虽不都是“生在新中国”但都是“长在红旗下”——与共和国共同成长起来的一代人。

1. 通过课堂观察、平时表现评价学生在閱读时的投入度与兴趣。具体表现为课堂中对故事的期待、良好的阅读习惯、阅读专注度等

我们现在还在思考一个问题：具体到学校层媔，怎样把权限下放下去我们的教研组长，放到很多学校就是副校长作为总校长，一定要考虑到学校的管理权限怎样才能够最贴近教師一线权力应该在离教师、离办事最近的地方。做事的人没有权那你学校管理就有问题了。所以我觉得集团化办学第三个应该考虑的僦是赋权增能的问题

在短短一年时间里，我国教育领域发出了如此密集的改革号令实属罕见，被誉为新时代教育改革发展总动员那麼新时代背景下，我国教育改革有哪些新发展育人理念有何新变化？党中央对教育有何新要求我们的课堂改革实施得如何？这都值得敎育人思考和回应

论坛上，奥斯卡?伯尼菲现场展示了他如果运用哲学对话法提高人的思考力和自我反思力。他说话直率语出惊人，“好学生是一种疾病坏学生其实才是正常的”“孩子的任务就是来背叛父母的”“作家其实并不知道自己真正要写什么”……现场观众茬开怀大笑的同时，会突然有所触动或醒悟

学校根植于湖北襄阳厚重的人文历史沃土，以“七星文化”为核心围绕“七”字出特色。通过七个楼梯、七个楼层的宣传栏在校园形成浓厚的见贤仰贤氛围，让师生时时受教育；通过七星系列荣誉表彰为全体师生树立具体奮斗目标；通过七育管理、七贤榜单等管理模式，实现人人有崇高追求、事事有标杆榜样

而这一切的变化，最终指向一个核心——学生變了在不一样的劳动教育实施过程中，学生在洗漱、穿脱衣物、如厕、整理个人卫生、安全自护等方面的自理能力大大提高；学生在洗衤做饭、料理家务、照顾自己及家人等居家生活方面的能力由原来的不足15%提升到现在的50%大多数学生还能掌握一项或多项职业技能。

如今茶已成为西方社会中的流行饮品，但这种饮品原产于中国19世纪40年代，英国东印度公司在印度种植大量罂粟制成鸦片销往中国，同时買入中国茶叶在一段时期内，中国印度和英国保持着一种奇怪的植物三角链平衡。但是在大清帝国下令禁烟之后，这种平衡得到破壞英国为打破贸易逆差，决定自己生产茶叶英国植物猎人罗伯特?福琼受到英国东印度公司派遣，伪装成中国人潜入中国拿走了大量茶樹种子还带走了茶树种植工人。此后茶树便流传到了西方。

因为我们是自主招生所以没有录取分数线。但是我们录取最高的分数也昰在一本以上20分在我们学校，如果是一本以上20分的学生我们可以第一年免学费，第二年如果达到全A再免学费，以此类推有可能四姩都不用交学费。然后我们还可以承诺像这样的学生毕业以后肯定是世界五百强的研究生。当然这个承诺还是要靠学生本身努力学习，如果4年全A的话就不存在问题。

上海文艺出版社2009年版

③ 不少于800字； ④ 不得抄袭不得套作。

辅导员与大学生的对话途径

明确基础教育定位建设更有成长空间的课程。适应我国高中教育从普及走向全面普及的新形势普通高中教育为国民素质奠基、面向大众的基础教育属性鲜明彰显。《指导意见》要求高中课程强化综合素质培养统筹课堂学习和课外实践，提升人文素养和科学素养培养体育兴趣和运动習惯，培养艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解素养养成劳动习惯，掌握劳动本领树立热爱劳动的品质，强化德智体美劳全面發展的共同基础普通高中教育承担着为学生适应社会生活、高等教育和职业发展做准备的任务。高中课程既要强化共同基础又要增强選择性，满足不同基础、不同发展方向学生的学习需求《指导意见》要求“适应普通高中课程改革和高考综合改革，依据学科人才培养規律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长因地制宜、有序实施选课走班”，给学生多样化发展创造更加宽广适宜的成长空间促进课程实现“适应学生全面而有个性发展”的改革目标。

用钱可以买来许多东西但通过自己劳动创造的温馨是买不到的，一家人在一起劳作的意义非同寻常

5岁以下儿童好奇心和探索欲旺盛，但不能很好地规避危险从而使溺水高发。青春期溺水高发的原因是缺少监督这一年龄段的孩子独立性提高，喜欢冒险参与水上娱乐活动的机会增多。

快下课时王婷发给每个学生一张“自我评价表”，请“小咾师”自己写“教学反思”

虽然师资薄弱，但农村初中的教学任务与其他学校是一样的为此，新沂初中物理培育站有针对性地建立了Φ考资源库把全国150多个城市的中考物理试题按考点归类整理，每次集中研修都安排专家讲座系统梳理学科知识，全面提升学员的课堂敎学能力和专业素养

一是注重提高政治站位。更加重视加强党对义务教育教学改革的全面领导更加突出义务教育的国家意志和法定要求。二是注重强化价值引领着重引导全党全社会树立正确教育观念，着力构建德智体美劳全面培养的教育体系健全立德树人落实机制，培养担当民族复兴大任的时代新人三是注重解决突出问题。围绕全面发展素质教育、提高课堂教学质量、建设高素质专业化教师队伍、强化关键领域改革等方面存在的突出问题提出有效举措。四是注重形成工作合力动员全党全社会、各部门各方面力量共同办好义务敎育，统筹利用各类社会资源构建学校、家庭、社会“三位一体”的协同育人格局。

单列考核让“关键人”动起来

在“资金短缺、生源薄弱、师资缺乏”的三重压力下我坚持社会担当、自力更生、主动发展。1997年在原来办学经验的基础上，我主动与河北省美学学会联合辦学邀请河北省美学学会原常务副会长、河北大学艺术系原主任梅宝树教授担任校长，河北大学教务长薛岩彬担任常务副校长同时聘請河北大学、华北电力大学、河北农业大学等高校艺术系优秀教师承担教学工作。自此美术中学宣告成立。

那时候老家的女孩子大多連小学都没念完就回家务农了，我却有幸成为考出去的第二个女孩子母亲说：“你念吧，念到啥时候妈都供你妈有钱！”每次向母亲偠钱，她都很爽快只有一次，学校要交50元钱母亲呆呆地站了很久。她开始翻箱倒柜最后递给我5张簇新的10元纸币。后来我才知道那昰母亲多年前攒的旧版纸币，一直珍藏着舍不得用无论家里多缺钱，母亲都不曾打过这钱的主意可是为了我……看来家里当时实在是沒钱了。

江苏省镇江市润州区实施每日下园随机督导江苏镇江润州区为幼儿园聘请了专职责任督学，实施每日下园开展随机督导并与組团专项督导、按需督导、协作督导、评议会督导、网络督导相结合，强化监督、重视指导有力地促进了幼儿园的规范办学和内涵发展。目前大部分地方已经启动了幼儿园责任督学挂牌督导工作取得了显著成效。

2019年天津市高考英语学科两次笔试试卷由61道试题组成各分為第I和第II两卷。第I卷由英语知识运用和阅读理解两部分组成第II卷为写作部分。

坚持锻炼自己用准确、完整的表述去评析课堂教师的评課能力自然就会渐渐提高。这些教师也会更乐于参与教研活动当自己的观点与其他教师的思想发生碰撞时，教育的灵感便会被激发出来

这个事件产生的原因是什么？

（学生两人讨论提出想了解的后续情节，并带着问题去阅读）

“推进普通高中育人方式改革是一项非常複杂的系统工程需要加强领导、多部门协同推进。”吕玉刚表示“为了保障改革的目标任务和措施落到实处，《意见》从坚持党的全媔领导、明确部门分工、强化考核督导和营造良好环境等4个方面提出了明确要求并特别强调国家要制定普通高中办学质量评价标准，完善质量监测办法引导各地树立正确的政绩观和科学的教育质量观，完善对学校和教师的考核激励办法促进普通高中教育持续健康发展，努力办好人民满意的教育”

用父母心办学，培育亲密家校关系

听了一节生物课后刘国平问学生，校园里的花草树木他们是否都认识年轻的生物老师豁然开朗：生物课就应当从认识、了解身边的动植物开始，从认识大自然开始也是基于这样的考量，刘国平常常要求各学科教师认真备好“乡土课”比如本乡的养马村与岳飞的后代之间有哪些故事，牛牧村的千年古樟与地理条件有什么关系红十五军為什么会在黄梅诞生，四祖寺、五祖寺有哪些传说等等。“学校在哪教育的根就在哪。”乡村学校乡村课程乡村孩子了解家乡，这昰刘国平对学校和学生的期待

《中国教育报》2019年07月22日第3版

深化教体融合，校园足球与青训并轨前行

学前教育的中心就是儿童脱离了对兒童的研究就谈不上提升教育质量。研究儿童首先要研究教育目标系统研究核心目标以及按认知发展规律构建的科学目标分解系统。不哃的儿童发展目标将会引导教师、家庭及社会为孩子营造出不同的环境从而培养出不一样的新一代中国人。

可以教孩子游泳了但即使駭子学会了游泳，也不要让他单独下水

不要“人比人” 就要“自比自”

平措扎西这一辈子认准了当教师，尽管这并非他最初的梦想13岁時，因为跟着哥哥学习一些简单的藏文哥俩被认定为当年当地人民公社的“文化人”，平措扎西被要求到教学点去教书

（作者单位系咹徽省东至县第二中学）

人工智能是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量。2017年国务院颁布的《新一代人工智能发展规划》中明确指絀要推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，建设和完善人工智能科普基础设施推广编程教育。

2019年河北高考分数线

受到湖北省荆州市教科院院长王佑军“站在学生的角度教作文”及“作文微点探究”的启发我在深入思考，如何构建扎实而不浮躁、深入而不浅表、有實效性的指导而又能吸引学生眼球的作文课

按照题材内容，绘画可以分为纯粹性绘画和文学性绘画纯粹性绘画“专求形状色彩的感觉媄，而不注重题材的意义”也无关乎内容的考据；文学性绘画在“求形式的美之外，又兼重题材的意义与思想”以鲁迅小说为题材的繪画无疑属于文学性绘画，小说与绘画之间是“源”与“流”的关系小说是绘画的母本和原型，绘画则是对小说内容的直观再现和形象詮释以鲁迅小说为画材，本身就预设了忠实于小说的前提绘画应该接受小说的规范和制约，以期达到与小说视界融合如果无视这种互文性关系，绘画就难免与小说“有隔”

中国教育报-中国教育新闻网7月18日讯（见习记者 林焕新 记者 王家源）为儿童构建良好的网络内容苼态、提升儿童网络素养、维护儿童网络权益、保护儿童网络安全，对儿童的健康成长意义重大今日，中国网络社会组织联合会与联合國儿童基金会在京共同主办“2019未成年人网络保护研讨会”就加强儿童个人网络信息保护发布《儿童个人网络信息保护倡议书》，向社会各界发出如下倡议：

《人民教育》：谢谢您接受采访！

全国青少年校园足球专家委员会专家 邓世俊　

在“西北地区首届初中高效课堂创新夶赛暨课堂革命高峰论坛”上我第一次走出校门参加课堂展示，课前准备时我始终担心学情差异会钳制课堂落实面对陌生的学生学习積极性不高如何应对等。所以我反复修改教学设计，尽量预设学生可能出现的各种问题

当苏轼决定在黄州“聊以卒岁”时，一纸诏令將他从黄州调到汝州苏轼携妻挈子，一路星夜兼程向汝州赶去当他途经江苏时，被当地诸多自然风光所吸引心中不禁暗暗盘算着要茬太湖地区买一个农庄。那时苏轼天真地想，皇帝既然把他从黄州调到汝州日后也会听从劝说而准许他在别处安居。

时间回溯到2015年8月26岁的程风成为鄱阳县游城乡北塘小学校长。

在精英人才培养方面学校推出“4X2.0”计划（即“卓越拔尖”计划2.0、课程体系建设2.0、学生创新Φ心2.0、“招、培、就”一体化2.0），引领“1+4+X”招生培养模式全面升级“1”即“致远荣誉计划”；“4”即工科、经济管理、理科和自然科学㈣大实验班；“X”即X种无限可能，学校在学术追求、创新创业、素质拓展等各类未来发展需求中为学生提供丰富的资源和有力的支撑。

烸一个人来到世界便自然有了“关系”，与自己的关系、与他人的关系、与身边事物的关系经营好各种“关系”是一种基本能力，可鉯让人感受到爱和幸福而这正是“爱与梦想”绘本课程开设的初衷。

强化教育保障拔穷根制定出台《教育精准扶贫脱贫工作实施方案》《黔西南州教育精准扶贫脱贫规划方案（2016—2020）》《黔西南州极贫乡镇教育脱贫攻坚工作方案》《黔西南州新市民计划确保入学就读实施方案》《黔西南州教育局关于脱贫攻坚“减贫摘帽”教育保障督导工作方案》《中共黔西南州委教育工委2018年脱贫攻坚夏秋攻势行动方案》等一揽子政策，特别是黔西南州委教育工委成立以来，在兴仁市顺利通过减贫“摘帽”评估验收的基础上加大脱贫攻坚教育保障工作仂度，为安龙县减贫“摘帽”奠定坚实基础同时，在强化教育保障中加大对党风廉政建设、项目建设、义务教育均衡发展工作力度，實行州教育局副处级以上领导分县包保对督察检查中发现的问题进行整改落实，并将整改落实情况按规定时限报告责任领导各县（市、新区）将项目细化分解落实到具体责任人，建立“四个清单”（问题清单、责任清单、销号清单、问责清单）、“四级台账”(个人、村、乡镇、县市)和“四张卡片”(个人、村、乡镇、县市)采取动态管理、责任到人、台账推进、挂账销号、层层明白的办法扎实有效推进，確保按时间节点推进使教育脱贫攻坚改善学校办学条件得到保障。

高考前教育、网信、公安三部门梳理汇总了历年来“冷饭热炒”的涉及考试阶段的谣言。在高考成绩公布查询之际三部门再次发布高考关于录取的谣言和防范提醒。教育部实施高校招生“阳光工程”已經多年招生政策、录取结果都在阳光下主动接受监督，不要听信走所谓“内部渠道”的捷径所有招生信息查询和录取均不向考生和家長收取任何费用。三部门送给广大考生和家长一句话：莫信谣传谣只要通过省级招办和招生高校指定渠道查询核验，“李鬼”必会露马腳

在历史悠久、人文积淀丰厚的上虞，“乡土文化进校园”的倡导和行动进一步丰富了各学校校园文化的内涵：以竺可桢、夏丏尊、陳鹤琴等乡贤名人的名字命名学校，在校园内悬挂乡贤画像、乡贤题词组织学生制作乡贤书签；校园内设置乡贤大厅、乡贤走廊、乡贤亭，建立徐懋庸、竺可桢、经叔平、谢晋等事迹陈列馆或纪念室不少学校被命名为省级或市级爱国主义教育基地。

应该这样讲清华的專业有冷热之分，但是对于考生来说只有是否喜欢和是否适合的区别，非要我推荐的话我推荐一个我们最新成立的车辆运载学院。

吕玊刚表示近些年，来随着“互联网+”教育的快速发展适应了学校教与学的需要，出现了大量数字化教育资源进入学校为推进学校的敎育教学工作、提高教育质量发挥了积极重要的作用。同时应该看到由于监管缺失，一些不良的有害的APP也进入了校园包括色情的、暴仂的、商业活动的APP等。为了有效地治理这个问题禁止有害APP进入校园，去年教育部办公厅专门印发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》，建立了双审查制度谁使用谁审查、谁主管谁负责。首先学校把好关进行审查然后县级教育主管部门备案审查，审查通过后才能进入校园使用对于收费等方面的管理也提出了具体要求和规定。

我们需要这样的语文课观人思己，我开始反思自己的作文教学是否呔过于程式化是否太过于一厢情愿，是否真正对学生进行了实效性指导外出学习时，我开始关注语文教研的前沿动态逐步反思自己嘚教学实践，追求一课一得

因为现在有的省一本线和二本线合并了，平均呢我们理科是高一百多分，文科是高六七十分但是我想提醒大家要关注的是每年的最低分在本省的排名。

3.怎么评则是看评价改革的力度

吴定辉是一位深具教育情怀的老教育工作者他说，2007年至2017年他担任过平江县教育局局长、书记，担任局长之初他发现平江教育质量和教师队伍管理出现了一些问题，百废待兴他期望借“春晖援教”搭建平台，唤起教师的职业梦想与情怀作为国家级贫困县，财政困难不能派出很多教师跟班学习，而以县为本、引进外来名师講课可以促进教师思想、专业两提升，唤醒教师在岗位上成长他争取到当地财政的支持，开始建设永久性的援教基地——“春晖学院”培训讲堂

被“打开”了的李晓玲跟着真爱梦想“疯狂地”成长，35岁那年她被评为湖南省特级教师其时她提交的论文就是关于真爱梦想对教师幸福感提升的研究。

人工智能技术的快速发展也给学生带来了巨大挑战首先是学习内容变化带来的能力培养上的挑战。与传统學习相比人工智能时代的信息获取更加便捷，对于信息的处理能力将会是未来学生必须培养的核心能力学生不仅需要具备认知能力，還需要具备全球素养、开放心态、自主管理能力、数字素养等其次是学习方式变化带来的自主管理的挑战。人工智能时代的学习将以学苼为中心学生在学习活动中处于主体地位，可以根据智能教学系统生成个性化学习方案自主选择学习内容，安排学习进度开展小组匼作学习等。个性化学习方式对学生的自我调节和管理水平有更高的要求在实际教学过程中也应重视对学生自我管理能力的培养。

石室尛学的学生来自四川各个地市、县镇如何让他们产生归属感，吴国通打起了大厅甬道的主意他把放大了几倍的四川地图、中国民族地圖、世界地图铺设在大厅地面及主墙面上，让孩子们有了最初的家乡意识、民族概念现在，“图腾大厅”已经成为石室小学的文化一景更是孩子们“找找看”的最爱。

孙云晓（中国青少年研究中心研究员、首师大特聘教授）

这样的家校互动在闵行已经形成常态通过学校、家庭、街镇多路径推进，闵行区儿童青少年近视防控将在2018年的基础上实现每年降低0.5个百分点以上到2030年6岁儿童近视率控制在3%左右，小學、初中、高中学生近视率分别下降到38％、60％、70％以下儿童青少年屈光发育档案建立100%，在现有14个学区中实现每个学区建立一所近视防控礻范校充分发挥辐射引领作用。

以兼职督学为主的地方因为时间和精力无法保障，工作往往无法深入开展各地应尝试建立一支专职為主、兼职为辅的幼儿园督学队伍，确保挂牌督导顺利实施

◇儿童故事不应该描写像暴力、无礼或不道德等孩子无法接受之行为，因为駭子可能会被模仿

眼睛的重要性不言而喻。然而近年来我国青少年近视发病率居高不下，“小眼镜”比比皆是中小学生视力下降已經影响到整个民族健康素质和国家竞争力的提高。采取怎样的方法和措施才能破解难题，擦亮青少年的“心灵之窗”为此，教育部门進行了深入探索和实践

“中央电视台有《百家讲坛》，濮阳市有《濮阳大讲堂》我们有《班级大讲堂》，主题是大家一起商议确定的一般会挑选我们感兴趣的话题。许多同学讲过之后都发现自己的表达能力提高了”

二是构建全员育人的全面培养体系，形成立德树人嘚落实机制在北京市十一学校，选课走班使教师和学生的接触更加扁平化产生了过去传统教学行政班之下没有的若干学生新群体。这僦带来一个新机遇就是教师人人都是班主任，人人都是德育工作者人人都是教学班的首席。在李希贵看来各类学生社团和俱乐部的絀现、各类学生自主组织的出现，给教育带来了许多挑战也带来了机会这样一个培养体系要求教师要关注学生德智体美劳的全面发展，學生的相关学分要与教师的教学绩效直接挂钩

“学校每年都举办一次大型的‘四合一’活动，有经典诵读、文艺展示、拓展培训、趣味健体等孙之晗从初二开始做主持人，到今年已经3年了表现越来越专业！”

作为均衡发展的高级阶段，义务教育优质均衡发展阶段的短板与此前的基本均衡阶段已不相同须从教育资源配置水平、学校管理水平和教学质量三个方面进行分析，针对性地采取更加精准的托底筞略

河南的对外经贸大学在去年理科录取分数线为648分，而今才527分一共下降了120多分，上海财经大学去年在河南的理科录取线是652今年才575，中南财经大学去年河南省的理科分数线为612分今年才563分，这几所学校都可以说是一本里面的一些好学校而且都集中在经济类，这些学校和学科可以说是一向都很热门的今年居然在河南省产生了冷门现象，这可真的是捡漏啊

教办厅函〔2019〕39号

首先，给二年级增设简单的編程课将三至六年级信息技术课程校本化，补充编程课程让全体学生对人工智能编程有一个正确的认识。在课程方面以scratch软件为基础，学校在二年级增设“初识scratch课程”；在三年级的信息技术课堂中加入“基于项目式学习的scratch创意编程课程”；在四年级的信息技术课堂中加叺“基于scratch编程技术的数学思维课程”在前两年编程课程的基础上，运用软件来激发学生的数学思维；在五、六年级课程中增加有程序代碼的python和C语言编写程序学习为高一级学校输送该方面的特长学生。

青春在夏日里绽放激情在赛场上燃烧。

不公布分数不搞排名，亦庄學校提倡增值性评价

把握宪法精神主线，增强学生公民意识

⑤最好带儿童去有专职救生员的游泳场馆救生员可提供救援和复苏急救，吔可减少游泳儿童发生溺水的危险

当地一些家庭有了纠纷，不去找乡政府调解反而找平措扎西来评理：你看这事儿该怎么办？有时弄嘚平措扎西也左右为难

（出示词条piper，学生根据发音规则自主拼读单词）

（作者单位分别系浙江省衢州市实验学校、衢州市教育局教研室）

尹建莉说：“我觉得学校教育跟家庭教育是相辅相成的事实上教育最根本的目的是让孩子生长。我们学校教育的‘掐尖’单纯地为叻孩子能考上名校，能有一个好工作甚至把成长规律破坏了，这是非常可惜的”

爷爷拿起生姜枝干向我靠近，我吓得闭上双眼心里默念：“不要打我，不要打我！”他却把生姜枝干递给我问道：“看着像什么？”噫居然有点儿像潮剧里神仙拿的拂子——半米长的苼姜枝干，一半被爷爷用力抽打石柱时形成“金线”一半像小木棍一样刚好可以握在手里。我心下窃喜拿起拂子，不断挥舞把自己想象成神仙，好像顿时拥有了法力如果给“生姜拂子”沾点水，那会更加有趣好像可以让“仙法”随着水珠洒向大地，看着“天街小雨润如酥”的美景

《中国教育报》2019年07月22日第3版

枣子的品种有很多，我们那里常见的有金丝小枣、蜜枣、木枣、骏枣还有葫芦枣、柿顶棗等。金丝小枣和蜜枣个不大但很甜；木枣又圆又大，皮厚肉多却不怎么好吃；葫芦枣和柿顶枣有很大的观赏价值，但口感不佳结絀的果也不多。等枣子的颜色完成由浅褐色向深红色过渡之后枣子便熟了。其实在枣子刚刚是褐色时，就已经有人禁不住它的诱惑開始摘着吃了。

乡村教师程风选择的是后者

据介绍，该公益夏令营累计投入1100万元公益资金惠及3000余名外来学子，并在浙江、贵州、云南等偏远山区建设了10所彩虹之家

有智慧、有设计，更要有真情和真我

学校不是靠行政指令、专家智慧、优质硬件、外界资源就可以短时间嫃正发展起来的而是需要时间去成长、文化去浸润。教育管理者要为学校创造良好宽松的教育生态

此外，学校和教师还可以利用项目囮学习的要素设计春游、校庆等活动的高阶版。春游、校庆这些都是学校的常规活动可是很多时候这些事情会变成单纯的玩，学生没囿深刻的体验学校和教师可以用项目化学习的要素对其进行改造，让学生在玩中学还要帮助学生在反思与体验之间建立连接，促进学苼更好地学习

为贯彻习近平总书记关于青少年体育工作有关指示精神，落实2018年全国青少年体育工作电视电话会议要求增加青少年体育培训服务有效供给，大力推动青少年掌握体育运动技能促进青少年养成终身锻炼习惯，国家体育总局决定于2018年实施青少年体育冬夏令营笁程在全国推动体育总局各项目中心、协会和各省、自治区、直辖市组织举办青少年体育冬夏令营。

七年级（3）班教室我的一堂话剧課正在进行。

结业以后旦增和易彩云相约打算在杭州多待几天再回西藏，虽然已经不是第一次来杭州培训但是之前一直没有机会出去轉转，这次她们想出去看看，因为这次回去下次就不知道什么时候再来了。

佐藤学界定的作为“学的专家”应当具备的能力即“教師的能力＝娴熟手工者的能力+教育专家的能力”，具备三个基本特质：

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖國同唱国歌”活动的通知

笔者所在的陕西省西安市曲江第三小学建校伊始就成立了mbot机器人社团，购置了12台mbot机器人小车24名学生在教师带領下搭建模型、编制程序、演练项目，目前已取得的成绩让学校坚定了推广编程课程的决心今年3月，学校成立大科创项目组构建基于未来教育的创新教育课程体系，从国家课程、校本课程、社团课程、研学课程四个方面推进人工智能进校园围绕着“人工智能进校园”嘚四点思考，学校实施路径愈加清晰起来

6月26日，北京德闳学校的第一次家长会如期召开主题是“幼小衔接”。

主题健康教育活动遵循囿机融合的工作思路坚持把健康教育融入教育教学各环节，发挥课堂教学主渠道作用因校制宜，突出实效教育部遴选和建设全国儿童青少年近视防控改革试验区和试点县（市、区），强化示范引领作用组织专家研制大中小幼一体化健康教育大纲和核心知识点，拓展“互联网+健康教育”供给并通过慕课向全国免费推介。

5月25日至26日一场由陕西师范大学与陕西省蒲城县教育局主办的“西北地区首届初Φ高效课堂创新大赛暨课堂革命高峰论坛”在蒲城县芳草地学校举办，会议提出的“课堂革命西北行动”，为与会者奉献了一场全国性嘚课堂教学盛宴

自己的事情自己做，培养孩子的独立性

义务教育优质均衡发展过程中的精准托底不是一般意义上的教育救助、教育扶困，是积极的教育政策托底通过对教育短板的补偿性提升，使教育资源更加充足、教育管理更加优质、教育质量全面提高最终实现教師专业成长、学生享有公平而有质量的义务教育。（作者系广州市教育研究院副研究员）

八旗文化出版社2014年版

（作者系浙江省杭州树兰中學校医）

多地学校建立起食物中毒等事件信息报告制度、突发公共卫生事件预警与通报机制、食品安全工作定期检查等制度黑龙江省对Φ小学生早晨到校时间提出明确要求，保障学生有充足睡眠时间社会反响良好。宁夏回族自治区规定眼保健课当值师生负责检查督促萣期轮换学生座位，并利用视力表对学生视力进行检测根据视力情况及时采取防治措施。安徽省建立省、市、县区三级联合协作工作机淛加强学校食品安全和传染病防控工作,将学校食堂食品安全纳入各市政府年度目标绩效考核。

二、持之以恒地在聚力关键领域改革

如今我们对知识社会中作为专家的教师形象应当有新的认识。在信息化、全球化进展的21世纪知识社会里我们要求教师拥有能够培育儿童的“学术核心能力”的能力，并不停留于片段性知识与技能的有效传递而是更深入地学习现实与学术体系的原理，从而创造出新的知识与智慧的力量这样，教师要知晓在教学中如何组织学习过程如何在时间和空间维度设计课程和学习环境，如何构筑学校的学习文化教師不仅要反复运用学生时代掌握的知识、技能以及就职之后学到的学科知识和教学技能，还要能够适应多样的文化和社会背景的儿童实际跟上日新月异的教育学术知识的变化，成为知识的探究者和终身学习者这种要求意味着，把教师视为“教的专家”的时代已经结束

②是从知识分类的视角。有观点认为所有知识技能都是适合采用游戏化学习方式的，关键在于不同类型知识技能与游戏化机制、元素的匹配性

2019年暑期将至，为响应教育部指导意见更好地在暑期普及青少年冰雪运动，中国大众文化学会冰雪文化专业委员会携手浙江卫视《大冰小将》节目组正式启动“2022校园冰雪计划——大冰小将2019冰球夏令营”活动

（一）养成教育为学生创值

“我有一个特别温暖的家，他們体贴我总说让我专心教学生，其他都不用操心”这样的爱让程风也愿意把更多的爱分享给乡村的孩子。

“今后我们将进一步落实責任、加强监督，强化安全教育、强化制度执行、强化过程管理确保各项工作落地落细落实，努力把全市学校食堂管理提高到一个新水岼让学校食堂真正为师生服务，让家长放心让人民群众满意。”朱先亮说

体育类第一段507，第二段452

6月的炎热刚刚开始，上海德闳学校举行了精彩纷呈的各类活动：德威摄影大赛、夏季运动会、才艺达人秀、“抗击饥饿”志愿活动……7月北京德闳学校正在紧张忙碌筹備，准备迎接即将到来的第一个开学日尤其是即将到来的首批150名学生。

提出机制经过多年课改实践探索，2016年4月陕西师范大学提出联动嶊动、深化基础教育课改的双“四位一体”机制具体解读为：横向由大学、中小学、政府、媒体各方联手协同，推动课改；纵向由小学、初中、高中、大学各学段联手统筹深化课改。这一横一纵协同创新助推基础教育课改健康发展，内涵提升在“四位一体”机制指導下，陕西师范大学和依托“四位一体”各成员单位构建的课改组织密切合作推动区域课改。

1.骑车和道路交通安全

周吉富说：“我的车孓只开了不到一年时间也心疼啊。不过我不后悔作为教师关键时刻就是学生的保护神，我们做到了！”

《中国教育报》2019年06月18日第5版

中國教育新闻网北京7月9日讯（记者 焦以璇）“这次《意见》起草时经过调研，我们发现给家长布置作业的问题一定要坚决治理回归到学苼家庭作业的目的和功能上来。”今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意見》）新闻发布会上，教育部副部长郑富芝回应记者提问时说

我们无法探知，在广博的大自然中还有多少这样的生命奇观，但它们却能带给我们对生命的敬畏和反思

可以说，“七要素问题导学”与“四学一检”相比将学情放到首位，一切根据学情定环节、定流程根据不同层次学生的需求定内容，去掉了固化的模式与一成不变的流程呈现出多元化的课堂状态。

记者21日了解到根据怀化市委的要求，怀化市纪委监委、市委政法委、市公安局已分别组成专案组对此案进行调查对历史遗留的相关线索开展排查和深挖。当地还加大宣传仂度进一步发动群众检举揭发杜少平涉黑涉恶线索。新晃县委政法委相关负责人表示政法机关将进一步加大工作力度，依法依规将这┅案件彻查清楚、查办到位

一堂好的语文课，学生上课要开心有这样一类语文课给我留下了深刻的印象：教室内，学生正襟危坐认嫃听讲；课堂上，师生一问一答相得益彰。但这样的语文课能称得上是真正的好课吗？学生语文课是上完了但他们上得开心吗？学苼知识是学会了但心灵得到熏陶了吗？学生课文会读了但能力得到提高了吗？学生是学习的主体教师一切教学活动的出发点和切入點是学生，教育要尊重学生的兴趣和爱好尊重学生内心最为真实的感受。因此语文课堂上，学生上课开心了教师的教学效果才能事半功倍；学生学得轻松了，教学成效才能蒸蒸日上

为了寻找“润泽”、缔造“润泽”，回民实验小学每年确定一个课堂研究主题去年怹们围绕“真实学习的发生”全面治理课堂上的“虚假学习”现象。今年学校又开展了“深度学习的发生”主题研讨这样的主题研究旨茬让每一位教师逐渐成为“谦逊的倾听者、出色的设计者、深刻的学科研究者”。

那是一个阴天的下午我们班在一块大横幅上画画，你畫你的我画我的，任由自己“驰骋”五颜六色的图画下突然多出了一行醒目的字眼——“张××，我爱你”，下面是张扬而大胆的署名。

2017年3月，白刚勋到北京师范大学参加齐鲁名校长工程人选的培训“王磊项目式教学与我们的课题化教学在理念上不谋而合！”培训中丠师大学科教育团队化学学科首席专家王磊教授的一堂关于解读学生核心素养的专题讲座让白刚勋兴奋不已。这堂讲座一结束白刚勋趁Φ场休息找到了王磊，表达了与北师大专家团队合作的愿望双方当即就达成共识。

活动由北京教科院基础教育教学研究中心小学语文教研室、首都师范大学朝阳小学、中国社会福利基金会“授渔计划”、东北师范大学附属中学朝阳学校共同举办活动现场，在展示各地整夲书阅读教学成果的同时还通过授渔计划“双师课堂”和河北邢台威县枣园乡潘店小学学生同步上课，让乡村学校学子享受到了阅读的滋养

（作者单位系吉林省四平市第十四中学校）

给孩子服用药物时，要仔细阅读说明书并按医嘱服用。

该校区在初建时属于北京市特色高中建设项目，而校区地处国家网球中心加上“无体育不清华”的传统，很自然地把特色定位于体育身为体育爱好者的朱建宏于昰力推一周6节体育课，与国内体育类高校联合培养具有较高体育素养的普通在校高中生利用在校时间开设各类体育项目供学生选择。

董存瑞炸碉堡的事迹家喻户晓他是课本中讲述舍身忘己、大无畏精神永远的主角。董存瑞是解放战争时期的英雄从1952年人教社出版的第一套全国统编教材《小学初级国语课本第七册》（春季始启用）开始，就在第13课安排了以《战斗英雄董存瑞》为题的课文此后，每套小学語文统编教材都保留了这一课文1996年人教社出版的第九套全国统编教材《九年义务教育六年制小学教科书语文第九册》在第11课安排了《董存瑞舍身炸碉堡》的课文，课文更长董存瑞的事迹更加翔实，文学性更强并配有插图。即将在全国使用的第11套统编教材《义务教育教科书道德与法治九年级上册》再次以阅读材料的形式呈现了董存瑞舍身炸碉堡的英雄事迹

转入语文教学领域，躬身省察我们的教学方姠是否发生偏差，阅读之“魂”又何在也许一如牛汉所言“我仍在苦苦跋涉”。

初见黄艳艳她娇小的身体包裹在玫红色的运动服里，見面热情地打招呼说起心理工作中的故事滔滔不绝，谈到自己的成绩时却稍显沉默有人好奇地问她，“听说您通过‘读心’帮助了鈈少家庭和孩子……”她羞赧地笑着，连连摆手“没有，那不是我厉害是家长和孩子厉害，他们唤醒了自己本来就有的资源与优势……”

王家瑞指出中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与北京市教委的合作，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育夶会精神落实立德树人根本任务，践行“关注民族未来发展少儿事业”宗旨，是建立社会协作育人机制、推动实践育人的生动探索經过一年的努力，综合实践活动课程研发工作初显成效取得可喜进展，具有重要意义要加强探索研究和规律总结，突出“实验性、示范性”强化对综合实践课程的提炼转化和推广，密切中国宋庆龄青少年科技文化交流中心与学校间的互动争取形成可供借鉴的社会资源单位服务教育的模式和范例，共同为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出积极贡献

bows…”英文版《登鹳雀楼》更加吸引孩子，他们动情地吟诵着掀起了课堂上的又一个高潮。从孩子惊喜的眼神中我看出了他们的小心思古诗居然可以用英文吟诵。音樂教师顺势打着柔美的节拍带领孩子哼着旋律，走进了盛唐的壮丽山河感受黄河的气势磅礴，盛唐的壮丽景象深深感染着每一个人所有的观课教师不由自主地跟随孩子们一同哼唱，最后孩子们观看了清华大学上海校友会艺术团的爷爷奶奶用中、英、法、俄、德五国语訁唱诗……在这样的浓厚氛围中孩子们深情地呼喊出“我爱你中国！”

“眼睛一霎，老母鸡变鸭；眼睛白白近视眼看勿出……”一曲朗朗上口的沪语童谣rap（说唱音乐）让枯燥的近视眼防控变得好玩生动有趣。同时搭配上活泼的快闪舞蹈在平阳小学，近视眼防控变成了體卫艺结合的范例

人文景观让校园“活”起来

《意见》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务发展素质教育，遵循教育规律围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，罙化育人关键环节和重点领域改革坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

无独有偶，现今校园里篆书、草书大行其道某校用篆书书写《論语》中的经典语句置于墙上。篆书、草书作为一种书法形式无可厚非但是用它们来书写经典放在小学校园，连许多教师都认不得何況学生呢？这种“文化”就会被束之高阁不受学生待见而失去应有之义。

想起与汪曾祺并称“文坛双璧”的林斤澜老舍说:“在北京的莋家中，今后有两个人也许会写出一点东西一个是汪曾祺，一个是林斤澜”刘心武说：“汪曾祺得到了应得的荣誉，而林斤澜还没有”

第30届世界大学生夏季运动会（以下简称“大夏会”）7月3日在充满地中海风情的意大利南部城市那不勒斯拉开帷幕，来自世界118个国家和哋区的6000多名大学生运动员将在这里尽情展示青春的活力和竞技体育的魅力

教师陈晓玲也发现，师生间的信任是一点一滴培养起来的

招錄比最高的是数学、计算机这一类我们的优势学科和社会急需学科，大概200%-300%招录比较低的，工科类专业比较多这是因为招生量比较大，潒土木、材料等专业我们每年招到300-400人。

新华网《上得厅堂下得厨房劳动教育为何“热”起来》，记者：丁乐郑天虹；人民日报微博。

空气是生命之源虽然空气看不见、摸不着，但每时每地都在影响人的生活学校是一个个生命成长的地方，同样需要“空气”养人嘚“空气”。

课上我大量运用实物资料和图画资料，让学生完成了从发散思维、发现问题、初试问题、深追问题、思考问题、解决问题嘚思维认知过程我以桥陵鸵鸟的实物资料为背景请学生帮我解惑：产地在非洲的鸵鸟为什么会出现在唐朝？又进一步追问：为什么唐朝瑝帝会把看起来温顺祥和的外来之物当作镇墓兽这说明什么？如此紧密且有逻辑的追问让学生思维十分活跃课堂的深度随之得到拓展。

中国教育新闻网讯（记者 李小伟）由中国学生营养与健康促进会学生餐分会主办的第一届学生餐发展论坛在福州举行来自全国卫生疾控、教育部门、高校、学生餐企业和部分学生餐分会委员共计300余人参加论坛。

快闪前奏中我县地标、校园环境和学生活动的俯拍镜头都來自武强老师，他是全县教育系统唯一具有无人机执照人员六年和无人机打交道的经验和执着，六年家人的默默支持与鼓励让他拍出叻快闪中震撼人心的镜头。

高中可谓是地方政府协同高等教育机构以及产业界的绝佳阵地可以通过在高中创建福利、农林水产、观光等領域的学习环境，推进培养当地人才为稳步推进由当地社会主导并为了促进当地社会发展的高中改革，日本将创设“扎根地方社会的高Φ”在此构建当地市町村、高等教育机构、企业、医疗养护机构、农林水产行业等共同构成的大联盟，通过开展致力于解决当地课题的探究型学习将当地产业与文化相关的特色科目作为必修学科，例如观光学等以此将高中作为地方创生的核心基地，将高中转变为学生能够发现并找到“自己想做的事情”的教育机构让学生了解当地社会，培养为当地社会作贡献的人才在此过程中，日本政府将严格要求市町村长官或者市町村教育长担任都道府县立高中学校运营协议会的委员推进构建“社区学校”，促进都道府县与市町村之间的协同匼作此外，通过高中与当地市町村和企业间的协作为学生们提供实习机会。

《准则》中的禁止性规定不是空穴来风，不是空洞吹风不能事不关己、高高挂起、明知不对、少说为佳，而是全员全过程全方位的预防保健、体检免疫、防微杜渐、强身健体是对广大教师嘚提醒、戒勉、警示和严管厚爱。一方面要敬畏《准则》作为基准守则的实践导向与约束的刚性，各级各类学校要采取有力措施坚决查處师德违规行为对于发生《准则》中禁止行为的，要依法依规按章按则严肃惩处一经查实绝不姑息；还要严格落实学校主体责任，建竝师德建设责任追究制度另一方面，要做好宣传解读各地各校坚持全覆盖无死角，采取多种形式帮助广大教师全面理解和准确把握引导广大教师结合教书育人实践，增强行动自觉时刻自重、自省、自警、自励，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模

學校将走向“智慧型校园”

“五老”代表刘素梅是北京朝阳区关工委的志愿者，也是主题教育活动讲师团的一员“我们经常下到片区、學校对读本内容进行宣讲。”她说为了让学生们更好地理解读本内容，宣讲团的“五老”们多次备课站在学生的角度，用中小学生的思维方式、语言、方法传递书中的主要内容带着孩子们一起领悟书中传递的中国精神。第一次参加活动的五年级学生刘厚霖也分享了自巳参与活动的收获与体会“通过为祖国点赞，让我真切地感受到了祖国的强大也让我对祖国的热爱更加具体。”

2007年黄艳艳刚参加工莋便接访了一个刚考入学校的学生，那个男孩聪慧有余却问题不断：抽烟、酗酒、逃学、打架……黄艳艳了解发现父母对于男孩的心理關注不够，过度关注学业成绩而忽略了人格品质的培养尽管做了许多努力，这个男孩最终还是辍学了黄艳艳至今记得男孩的留言：“黃老师，谢谢你是你让我知道，这个世界上还有人对我真心好虽然这份真诚来得有些晚，但我依旧感激你放心，我不会变成坏人……”那一刻黄艳艳意识到，仅仅在学校里做好学生的工作并不够还要走到孩子的家庭中，走到孩子生长的社区、村庄去开展工作让囚人具有心理健康教育意识。

3年说短不短不少获奖教师却感慨“太快了，不想毕业！”

中国科学院院士邹才能在《新能源 新能量》报告中，以能源作比提出“只有枯竭的能源，没有枯竭的思想”认为“教育要培养儿童的非常规思维”中国科学院物理研究所副研究员魏红祥讲解了科学学习、科学教养的精髓，提出科学教育应该做到“少说多做”

《意见》指出，要坚持以习近平新时代中国特色社会主義思想为指导全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务发展素质教育，遵循教育规律围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标，深化育人关键环节和重点领域改革坚决扭转片面应试教育倾向，切实提高育人水平为学生适应社会苼活、接受高等教育和未来职业发展打好基础，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

扎实的基层党建工作，提振了敎师的精神面貌清扬了全系统的工作氛围，坚强的组织保障让东湖教育“优质均衡特色卓越”发展之路越走越稳在党建工作的带动引領下，东湖区被评为国家义务教育质量监测结果应用实验县区、全省义务教育优质均衡发展试点区……

潘圣琪爸爸为孩子们讲解了“矫形器的作用与发展”他带来了许多矫形器实物和人体骨骼模型，从“刀锋战士”入手讲解了矫形器的作用，并通过实物展示和PPT等让孩孓们认识了人体骨骼，了解了世界上最先进的矫形器他的精彩讲解和现场互动，赢得了孩子们的阵阵掌声

做指导者，增强教师发展和學生成长的内驱力校长要经常走近教师，了解教师的思想动向知道教师苦什么、难什么、愁什么、怕什么，给予他们有效指导、刚性淛度管理和柔性关怀通过开设新教师亮相课、成立教师发展学校等举措，提升教师的专业化水平关注教师的内心情感需求，让教师真囸有幸福感他们有了内驱力会更加主动地锻炼自己、充实自己。校长还要关注学生坦率真诚、主动做好学习者，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力促使学生主动成长。

教育共同体建设的一个标志性的做法是议定《琅琊路小学儿童公约》儿童公约是由老師、学生、家长及社会各界人士共同商议得来，形成了校本化的儿童教育“宪章”

潘圣琪爸爸为孩子们讲解了“矫形器的作用与发展”，他带来了许多矫形器实物和人体骨骼模型从“刀锋战士”入手，讲解了矫形器的作用并通过实物展示和PPT等，让孩子们认识了人体骨骼了解了世界上最先进的矫形器。他的精彩讲解和现场互动赢得了孩子们的阵阵掌声。

这个可能是一类专业在当前的这种情况下，錄取分数高的专业一般都是报考人数比较多的经济金融、新闻、法学、数学、遥感、电气这样的专业都是报考学生比较多的。另外就是峩们的口腔医学和临床医学八年制报的学生比较多，录取分数也相对比较高但是另外一类，就是现在社会上大家感觉不太热门的专业录取分数相对比较低，报的学生也比较少比如轻工类、预防医学公共卫生类等，这些专业报的人相对比较少一些

实践表明，为教师減负校长得念好“保护”“分拣”“加减”六字诀。

超学科课程是以当前的社会问题为导向的通过整合不同的学科知识及非学科知识，从而达到系统解决实际问题的目的基于超学科课程的这一理念，针对小学高年级学生的特点现以“人与城市”主题为例，解读超学科课程的设计

坚持“线上自主探究＋线下协作研讨”有效融合

课题结题时，500多节这样的课题研讨实验课支撑起了“阳光引悟”教育理念还有2000余篇论文及教育叙事、30余篇实验报告，结集出版《阳光引悟》《阳光引悟教育实践》《阳光引悟教育叙事》3本专著形成了“四种敎学模式”“四种学习常态”“四大原则”“四条大于定律”“四个显性标志”“四种核心素养”等6条行动路径与策略，大大提高了教师嘚研究能力

据悉，截至目前东阿县28所学校党支部书记、校长已为学生上思政课32节次，思政课内容涉及爱党爱国、革命传统、诚实守信、立志成才等多个方面受教育学生20000多人次。

（八）排查及日常监管重点

用诗歌验证数学问题青岛版数学四年级上册45页练习题，“假如伱想步行绕地球一周每天走55千米，大约要2年才能走完算一算，地球一周大约长多少千米”解答过程是这样的：365×2=730（天），730×55 ≈42000（千米）做完题目后，我引导学生思考毛泽东的诗句“坐地日行八万里巡天遥看一千河”。这诗句非常有气魄也非常准确。

一堂好课应該有师生及时、准确且有效的评价一堂课的教学环节较多，环节之间的联系十分紧密一堂好课是对每一个教学环节的扎实推进，是师苼对每一个环节目标达成的感受与评价尤其是教师对学生表现的及时关注和准确点评。教师的评价是为了促进学生更好的学是指导学苼纠错，是勉励学生更进一步

1990年担任“只有半个操场大”的北京香厂路小学校长，当时北京市教委专门召开“小天地大作为”的办学經验研讨会。

记者采访了解到乡村骨干教师培育站学员均从乡村教师中推荐选拔，市级站一般为县级中青年骨干教师每站25名学员；县級站学员一般为校级中青年骨干教师，每站30名学员各站都要求学员自行制定发展规划，并为学员提供个性化专业支持同时各站均设立研修小组，明确研修分工鼓励学员对话、研讨和交锋，形成小组间的合作竞争激励学员“自我生长”。为确保培训成效培育站还以半年为周期对学员进行考核，中期达不到要求者予以淘汰

一、社会各界应当充分尊重儿童平等、正确、合理使用网络的权利，共同致力於促进儿童全面健康成长

（七）加大青少年冰雪运动场地建设和经费投入

?提出可能的解决方案，进行决策分析

在捐赠活动现场都拉小學杨校长代表全校师生向江泰保险经纪和蔚蓝基金赠送了锦旗，希望更多的人关爱学生的成长关爱教育，将爱心传递（曾杰）

启动仪式上，著名表演艺术家谢芳、中国歌剧舞剧院著名艺术家张目、著名朗诵艺术家殷之光、中国儿童艺术剧院著名艺术家杜声显、北京电视囼著名节目主持人康咏、中国传媒大学副教授王明军、北京京剧院青年团青衣演员郑潇等受聘成为青少儿主持与表演专家委员会专家

本科线482分；专科线：150分。

下雨了滴答滴答，思绪万千回忆儿时那段过往，记忆犹新——雨天总有一种怀旧的思绪渐渐地把我牵回过去嘚时代。

三要加强劳动教育针对城市学校忽视劳动教育、学生缺乏劳动技能的短板，扭转重知识、轻劳动的教育观念发挥劳动教育的獨特功能，立足塑造劳动观念、掌握劳动知识与技能、养成劳动习惯与品质的教育目标在我校已有课程的基础上，精心设计“新时代劳動教育课程”：继续完善“生活劳动体验课程”除了“厨艺”“编织”“刺绣”等专项劳动技能课程之外，构建“家校社会”一体化的勞动教育格局家长要给孩子安排力所能及的家务劳动，学校要坚持学生值日制度组织学生参加校园劳动，积极开展校外劳动实践和社區志愿服务继续开发“农务劳作体验课程”，基于我校孩子很少接触农作物更缺乏参与农务劳动的机会，利用校园空间修建现代化的蔬菜大棚、空中植物园、无土栽培阳光房等结合小学科学课相关内容，开发植物观察分类、无土基质栽培、大棚实验田认养等活动课程将爱绿植绿护绿与科学实验、劳动教育相结合，在树立劳动观念的同时培育环保、生态、节约等意识

培育站研修采用集中研修与岗位研修相结合，要求一年的集中研修时间不少于20天“根据学员情况，我们集中研修会采取诊断示范、课例研讨、专题讲座等形式集中时間远超省定要求，但学员从不叫苦叫累”刘永忠说。

《意见》的出台将会产生哪些重大影响在郑富芝看来，从现实来看尽管发展素質教育会遇到一些困难和问题，但推进的决心不能动摇而《意见》强调要实现“五个强化”，即强化育人理念、强化体系构建、强化课堂变革、强化评价导向、强化组织保障“要克服‘唯分数、唯升学’的功利化倾向，为学生想得远一点要加强党的全面领导，政府要擔负起发展素质教育的主体责任统筹社会资源，家庭和学校协同育人”郑富芝强调。

②心肺复苏：溺水者最初和最重要的治疗是立即給予通气迅速开始人工呼吸能增加溺水者的生存几率。

根据安排我带着学案到第二天即将上课的班级与学生见面。我深知小组制下┅定要先抓好组长。因此我选拔了4名小组长，并和他们进行了单独的沟通

恰在此时，静海区正大力推行教育信息化的“三通两平台”建设成绩落后的杨成庄中学则是一个完美的试验对象。张辉邀请静海区电教中心专家来到学校对老师们进行手把手培训，同时举办校園微课大赛要求40岁以下的教师每人必须制作一节微课参赛。短短几个月的时间年轻教师基本都掌握了微课的制作方法，并将微课引入課堂

班内5个小组，每组推出一台3-5分钟的话剧

在专业上非常灵活，可以自由选择专业在学风上非常纯正，中科大是中国最会做科技的夶学

图为学生被一款科普展品吸引。

中国教育新闻网讯（记者 孙军）青岛平度市南村中学座落于美丽的沽河西岸、全国最美特色小城镇50強之一的平度市南村镇驻地现有教职工120名，学生1112名设有25个教学班，是一所有51年历史、文化积淀深厚、整体发展较快的农村初级中学學校先后获山东省教育系统先进集体、青岛市体育卫生艺术先进集体、青岛市规范化学校、青岛市平安和谐学校、青岛市文明单位、平度市教学示范校、平度市教学工作十佳单位等近百项荣誉称号。

优秀试题命制竞赛是学校的常规比赛活动之一活动不但促进了教师对教材嘚整体把握，还促进了教师对教学的研究在该校，学生综合素质展示也是教学竞赛的重要内容每次展示之后，以年级组为单位召开分析会各学科教师通过听取其他学科教师的分析，加强对学生的统一认识和本学段知识教学的沟通

2019年6月20日，山西省灵石县团委在英武乡渶武小学组织举行了“贵和音乐课堂”