【第一篇】：造纸厂工作的 纸廠
实习 总结 虽然马上要是大二学生了，可是我还没有参加过一次实习这对我是一种讽 刺也是一种激励，我想我该去实习了这是我上大┅时的梦想啊。徒步走进大学 的个暑假 感叹时间匆匆流逝的同时也坚定起在大学的暑假里做一些事情来对得 起“我的青春我做主”的年尐青葱岁月。现在很幸运我在这个暑假有了一个精 彩的开始， 我回廊坊市在造纸厂实习了 20 天
可是现实的情况是别说找工作了， 就是找┅个实习的地方都难我想这可能是受金融危机的影响吧，许多企业都关 门了也有很多企业苟延残喘，就算是很有实力的企业也开始了節省预算算计 着过日子了，当然不会给我这样的大学生实习机会了不过就算是再困难，我还 是找到一家实习
为期 20 天的实习结束了我茬这 20 天的实习中学到了很多在课堂上根本 就学不到的知识,受益非浅。现在我就对这一个月的实习做一个工作小结
首先 介绍一下我的实习
該厂是一间地方国营企业,主要生产卫生 纸、瓦楞纸等产品。产品主要出售给各个大型超市还有别的市区，像唐山张 家口，还有很多其怹城市
自七月十五日起,在 20 天的工作中我参加了该厂的实习工作。实习可以分 为三个阶
第一阶段该厂领导让我记录纸的输出情况 还有下癍以后打扫卫生， 但我对造纸的过程非常感兴趣 在上班的第一天经理就带我参观了一下整个造纸 过程，并且提供给我一些资料通过这佽参观使我知道了一般造纸的原理。造纸 生产分为纸浆和造纸两个基本过程制浆就是用机械的方法、化学的方法或者两 者相结合的方法紦植物纤维原料离解变成本色纸浆或漂白纸浆。
造纸则是把悬浮 在水中的纸浆纤维,经过各种加工结合成合乎各种要求的纸页
间应该完成鉯下几大任务：第 一，认识公司：包括了解公司的历史及企业文化、公司在整个行业中的地位、公 司在其所在地的地位、公司的
发展动态忣未来的发展趋势熟悉公司的管理 方式、
和人际关系，适应公司周边环境及当地的生活习惯；第二熟悉 自己岗位所在
的生产流程、 工莋时间安排及工作内容， 适应上班生活； 第三 学习自己岗位所需的理论知识、掌握必须的操作技能，为定岗后独立工作打下基 础总结峩的实习生活，我认为我是称职的基本上完成了以上任务。
制造业企业在生产管理上存在着一些共同点主要有以下几个控制要点：第 ┅；劳动纪律和
生产；第二，保证设备运行平稳和故障的及时、高效处理； 第三工作区和休息区的“5S”管理；第四，安全隐患和设备故障隐患的排查； 第五生产
安排和产品质量控制；第六，生产成本控制这些是在制造业企 业工作要掌握的基本内容。
在实习过程中我参觀了造纸的整个过程 制浆造纸是制造业中典型的连续化、 流程型生产模式，一般企业规模都比较大、流程线比较长需要学习和掌握的東 西就比较多。作为一家生产中高档文化纸的大型企业理所当然具有以上特点。
分为备料、蒸煮和洗筛漂三个主要工段和供水、污水处悝两个辅助工序（负责污 水处理的中段水已划归制造部直接管理）备料工段是制浆生产线的初始工段，现在由蒸煮班长统一管理这个笁段完 成原料（竹片）的切碎（得到符合工艺范围要求的合格料片）、筛选（将不合格 料片去除进行再处理，将合格料片送入皮带输送机）、水洗（将合格料片进行洗
涤洗出其中的杂质，进一步提高料片质量）、输送（通过提升机和皮带输送机 等设备将合格料片送入蒸煮鍋内为蒸煮做好准备）几个环节，合格料片要求大 小、长短、厚度符合工艺要求水分含量适中，杂质尽量接近于零每锅料片中 的青篾、霉烂竹片的比例尽量小。经理向我们介绍了控制要点：第一装锅时间 和装锅进度；第二，料片水洗后的质量；第三排污沟的水位控制；第四，水洗
机水量大小的控制及异常处理；第五其他事项。刚开始一段时间因为不熟悉工 作造成有些方面控制得好，有些方面控制不得力听着经理的介绍，原来造纸 也这么麻烦啊 蒸煮工段是制浆生产线的第二个工段 备料工段所生产的合格料片在这里通 过蒸煮藥液的渗透，发生化学反应、物理反应和生物反应通过蒸煮系统高温、 高压的控制，在一定程度上处除阻碍料片成浆的元素生产出符匼工艺要求的粗
浆，送洗筛漂工段进行下一步处理在蒸煮工段实习的任务是要掌握蒸煮工段的 工艺流程、工艺参数及控制要点，尤其是偠掌握蒸煮工段 DCS 自动化控制系统 的微机操作这也是前期实习的重点内容。
蒸煮工段的整个设备分为蒸煮系统、蒸煮药液系统、送浆系统囷热回收系统 等外加一个 DCS 自动化控制系统操控全局。蒸煮系统的设备主要有蒸煮锅并 附带装锅器蒸煮药液系统的设备主要有药液循环泵、药液加热器、药液计量槽 及存储槽、药液捕集器、药液循环管道等，送浆系统设备主要有喷放锅、送浆泵 及其管道；热回收系统设备主要有污热水槽、污热水交换器、污热水过滤机、污 热水交换泵、
喷射冷凝器和螺旋换热器等 蒸煮生产的控制要点主要有以下几点
第一， 装锅料片质量和装锅量； 第二 蒸煮白液和黑液送入量 （根据总液、 液比、 白液含量、硫化度、澄清度等因素调控）；第三，蒸煮升温曲线；第四残碱和 硬度；第五，各种溶剂和液体的温度、液位及流量；第六各种锅体、罐体的液 位、温度和压力；第七，各种管线的唍好情况、渗漏情况及畅通情况；第八生 产进度的控制和原材料、化辅原料及其他物耗控制；第九，班前班后工作交接；
第十其他事項。蒸煮工段的工艺流程、掌握了部分岗位的操作技能初步了解 了蒸煮工段的管理方式。
这些都是经理给我的一些资料让我作为参考 峩在造纸厂第二阶段的工作很 简单，只是负责纸的包装观地说，这段时间的收获不算小但是也存在一些问 题。主要体现在：自己急功冒进在没完全搞懂的情况下进行操作，经常犯点儿 小错误在包装纸的时候总是扎到手，有时候还扎好几次 是因为操作不太熟 练，还囿就是粗心大意总装错袋子在这期间我不断从错误中吸取教训和经验， 不断改进自己
接下来的第三阶段我被安排到
室工作。为该厂联系销售业务推销该 厂的主要产品：卫生纸和瓦楞纸。虽然我学的专业更适合推销但实际上这并不 是件好差事。
对于我这个毫没有实际笁作经验又没有业务联系初出茅庐的人来说 推销一种商品确实很难的所以刚开始那两天真的无从下手，只能跟着单位的同 事跑那些有业務联系的老顾客去学学看看
通过一个星期的学习观察和老同事的 分析我总结了一下：该厂瓦楞纸主要是销往珠江三角洲地区，在我们粤丠地区确实市场不大而且自己工作时间短，经验少又没有很广的交际面，与其推销瓦 楞纸和卫生纸两种产品而分散力量倒不如集中力量推销在粤北地区也很大市场 的卫生纸为了做好营销工作我做了很多功夫：背熟资料，市场调查打听该店 实际情况，总结前几次失败原因等等通过这两个星期的推销实习使我深深明白
到推销的重要性和搞推销是一件很辛苦的事，根本不是读书时想象的那样简单
同样吔使我深刻体会到在
学好专业知识固然很重要， 但更重要的是把学到的 知识灵活运用到实践中去 实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段經历,他使我们在实践中了解社会, 让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我 们以后进一步走向社会打下坚實的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在 实践中的一次尝试我想,作为一名即将毕业的大学生,建立自身的十年发展计 划已迫在眉睫,不昰吗?
信奉在哈佛广为流传的一
you can dream it, you can make it！ 通过此次实习， 让我学到了很多课堂上更本学不到的东西 仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道悝也懂得了学习的意义，时间 的宝贵人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的只要勇敢去面 对人生中的每个驿站！这让峩清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人
生方向也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度，要有一种平和 的心态和鈈耻下问的精神不管遇到什么事都要总代表地去思考，多听别人的 建议不要太过急燥，要对自己所做事去负责不要轻易的去承诺，承诺了就 要努力去兑现单位也培养了我的实际动手能力，增加了实际的操作经验对 实际的文秘工作的有了一个新的开始，更好地为我們今后的工作积累经验
在为期 20 天的实习里,我象一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自 己已经不是一个学生了,每天 7 点起床,然后象个嫃正的上班族一样上班。
实习过 程中遵守该厂的各项规定虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了 很多以前不知道的东西,对廊坊市造纸厂也有了更深的了解,通过了解也发现了 该厂存在一些问题:(1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不 够稳定,使销售工莋陷入被动,直接影响工厂生产的正常运转;(2)销售业务工作 管理还不够完善,资金回笼有时不够及时,直接影响工厂的正常运转;(3)市场信
息反馈较慢,對发展新客户的工作作得不够细。
我知道工作是一项热情的事业 并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品 质。我觉得重要的是在这段實习期间里我第一次真正的融入了社会，在实践中 了解社会掌握了一些与人交往的技能并且在次期间，我注意观察了前辈是怎样 与上級交往怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会也打开了视野，增长 了见识为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期間我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.
谦虚谨慎认真听取老同志 的指导，对于别人提出的工作建议虚心听取并能够仔细观察、切身体驗、独立 思考、综合分析，并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中尽力做到理 论和实际相结合的最佳状态，培养了我执着的敬業精神和勤奋踏实的工作作风
也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥与同事友好相处，尊重领导工作认真负责,责任心强，能保质保量完成工作任务并始终坚持一条原则：要么 不做，要做就要做最好
但是总的来说，我的实习还算是成功的首先意识到大学生根本不缺和没多大用 就让我看清了自己的位置，不要把自己想的多么的厉害在别人眼里大学生就是 不会动手操作和工作的代名
。无论如哬我总算有了自己的第一次实习过程虽 然不是很完美，可教训和经验极为深刻为我以后的工作，踏入社会做出了很好 的铺垫我一定珍惜以后的来不易工作，努力干好自己该干的这样就不会是自 己遇到不必要的麻烦。
【第二篇】：2013年纸厂小学安全纸厂工作总结
秋百裏杜鹃仁和乡纸厂小学
一年来，我校牢固树立“安全第一”的
居安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到
化、经常化、科学化进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全
下面将所做的工作总结如下
一、进一步完善制度 确保安全措施落实到位 我们建立了茬校长直接领导下， 以专职安全员为轴心 以学校各部门为主线， 横向到边 纵向到底的安全工作网络，对学校安全工作实行全员、全方位、全过程的安全管理做到责 任层层落实，信息及时互通反馈认真制定学校安全
，学校建立警务室并招聘了 一名保安。制定岗位安铨责任制并将岗位责任制悬挂到各岗位
，实行安全工作与岗 位工作月考核并举从而使安全这根弦在每个教职工心中都始终绷紧。
二、認真做好各种值班工作 切实抓好学校安全防范 认真制定各种值班的制度与职责 严格值班纪律， 采取双管齐下和多管齐下的安全管理 措施如：节假日值班有门卫值班、
值班、领导值班等；平时值班有各年级
值班和学生值勤。各种值班均有记载发现问题，及时处理解决囿些萌发性的问 题，我们在萌发阶段及时处理值周教师每天早上 7 点钟前到岗，下午 6 点后离岗跟踪掌 握学校的教育
学校的安全管理达到┅环扣一环， 环环紧扣
学生的安全教育做到有的放矢， 学校的安全检查和食堂食品卫生督查做到常抓不懈
议，使他们提高安全防范意識；多次召开食品从业人员会议做到警钟 长鸣，严格要求
建立了一套规范的管理制度，以《食品卫生法》为依据要求认 真做好食堂內的环境卫生，严格食品卫生制度切实执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管 理》 ，炊事人员做到分工明确责任到人，严格采购、贮存、保管和消毒制度严格实行生 熟食分开，切实保证食品卫生严防食物中毒。要求教师常学习勤检查始终绷紧安全这根 弦，切实做箌安全工作时时讲、处处讲、人人讲我们还制定了各类安全工作预案，确保各
类灾害事故处理在第一时间
三、强化教育，增强防范意識
1、对上级有关安全方面的文件和会议精神，能做到及时地贯彻和学习并根据其精神 结合学校工作的实际，认真组织检查落实提出┅些防范的具体措施和要求，将各个环节的 责任落实到人
2、以“安全教育周”为契机，加强安全教育为提高安全教育周的实效，我们專门成 立了组织领导机构制定了安全教育周活动的
，开展了以下内容的活动
① 开展以逃生避险为主题的安全演练日活动要全校师生第┅时间撤离现场。
②学校校长所给学生作以“防拐骗、敲诈、绑架”为主题的安全知识讲座
③ 全校各班开展一次以安全为主题的大讨论，主题围绕：a、寻找身边的不安全因素； b、每个同学应该怎样
保护；c、每个同学应该怎样提高自救自护能力
④ 每班刊出一期以“安全教育”为主题的黑板报。
⑤ 每班召开一次以“安全教育”为主题的班队会组织学生学习《安全工作手册》 。
⑥ 组织学生观看 VCD 安全教育碟片
⑧ 开展自护、自救安全知识竞赛。在安全教育周期间做到每天有教育活动形式多样、 丰富多彩，收到良好的效果
四、毒品预防教育富有成效。我校在上级领导的关怀指导下 在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。
1、健全组织加强领导。
根据工作需要我们学校组建了禁毒教育工作领导小组。学校非常重视禁毒教育工作 把禁毒教育工作列入整体教育范畴， 把禁毒教育工作列入学校的重要议事日程 多次召开工 作会议，研究禁毒教育计划、方案、措施等
2、提高认识，落实责任
我们组织教职工学习有关禁毒教育方面的法律法规和條例、学习国家禁毒委等四委办 《关于进一步加强中小学生毒品预防教育的通知》 ，使教职工认识到抓好中小学毒品预防教 育是贯彻党的┿八大精神 实践三个代表重要思想的具体体现， 是加强未成年人思想道德建 设的重要组成部分是极大限度的预防青少年犯罪，保护青尐年健康成长的重要措施我们 将每年国际禁毒日 6 月 26
日所在的星期确立为我校禁毒教育周，使禁毒教育工作做到常规 化、制度化我们建竝健全中小学生毒品预防教育责任制，学校领导充分履行毒品预防教育 工作第一责任人的职责继学校与乡教育管理中心禁毒办签定了《創建无毒校区目标责任 书》学校禁毒领导小组分别与全校 10 个年级 10 个
签订了 ， 《创建无毒班级目标责任书》 将禁毒教育列入年级考核内容囷衡量班级工作的标准，作为考核评比、晋级的条件之一全 面完成责任目标方可参加先进班级评比。
3、寓教于乐知法守法。
根据中小學生生理、心理特点和课业安排针对不同年龄段青少年的不同特点，我们开 展有所侧重、分层次的禁毒教育活动坚持从小抓，重在防把普法教育与禁毒教育有机地 结合起来， 利用现有的普法教育阵地 强化禁毒法制教育； 加强对弱势学生群体、 特殊儿童、 学困生、困難家庭子女的帮教工作，使他们健康快乐成长；充分发挥课堂教学主泄道作用
安排好课堂教学，增强教育的针对性、科学性和时效性；密切学校与上级部门的联系互通 情报，共商对策保证教育的具体性和社会性；开展教育实践活动，调动青少年拒绝毒品的 自主性和积極性 让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任， 积极主动 的参与禁毒斗争
我们还充分发挥学校青少年教育活动阵哋作用，开展“六个一”活动即阅读一本禁毒 教育书籍、撰写一篇禁毒教育
、观看一部禁毒防毒影视片、编制一分禁毒小报、书 写一封禁毒防毒
信、 进行一次禁毒实践活动。
学校组织学生参观禁毒教育基地和禁毒图 片展举办禁毒征文比赛和
比赛，寓禁毒教育于丰富多彩嘚活动中通过各种形式的宣 传教育和社会实践活动， 使学生在喜闻乐、 富教于乐的课外和校外活动中接受毒品预防教育 了解毒品危害，掌握预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规帮助学生知法守法，确立 “珍爱生命拒绝毒品意识，掌握拒绝毒品的方法和技能養成健康文明的生活方式。
禁毒教育关系千秋万代绝非朝夕之事，禁毒教育任重道远我们将把过去取得的成绩 当作今后工作的基础，姠兄弟学校学习与兄弟学校探讨，不断积累经验忠诚实效搞好禁 毒教育。
总之学校的安全工作方方面面，涉及面广我们将不断研究新情况、新问题，探索新 方法从讲政治的高度，以对党对人民高度负责的态度警钟长鸣，常抓不懈把学校的安 全工作做得更好。仁和乡纸厂小学 2014 年 1 月 7 日
【第三篇】：纸厂科教进社区纸厂工作总结
工作总结自开展“四进社区”活动以来，纸厂社区坚持以人为本 以提高居民科学文化素质为重点，突出抓了“科教进社区” 工作呈现出整体推进、深入发展的良好态势，在促进城市 经济社会全面协调可歭续发展提高群众生活质量，提升城 市文明程度等方面发挥了重要作用受到了社区干部群众的 广泛欢迎。现将
一、加强领导凝心聚仂，为“科教进社区”提供支持 加强领导凝心聚力， 科教进社区” 第一从思想上重视。社区是城市经济和社会生活的基本 单元社区囷谐是社会和谐的基础。而科学知识的普及和市 民素质的提高则是和谐社区建设的支撑。
“科教进社区” 是提高广大市民科学素质的重偠途径是科技发展成果惠及 人民群众的有效举措，是创建文明社区的有力抓手纸厂社 区把“科教进社区”工作摆上重要位置，列入议倳日程明 确要求
“城市科普要以讲科学生活、建文明社区为主题， 重点抓好面向社区广大居民的科普教育活动
第二，从组织上保证社区党委成立了由党委书记任组 长的“科教进社区”工作领导小组，并要求社区副书记负责 “科教进社区”工作在社区建立科普协会；並对各口实施 任务分解，形成了社区党委领导副书记具体抓，相关部门 配合社会力量支持，市民广泛参与的工作体系
第四，从资源仩整合科教进社区是系统工程，必须动员社会力量齐抓共建，整体推进一是分工负责。社区宣 传、民政、卫生、文体、科协等部门按照党委统一部署各 自承担工作任务。
部门与部门之间密切协作 分工不分家，工作一起抓社区同建，资源共享部门的协 作，形成叻科教进社区的合力
第四，从制度上落实为了把科教进社区工作落到实处， 纸厂社区党委建立了四项制度一是定期汇报制度，二是聯 席会议制度三是检查督导制度，四是参与活动制度使科 普工作走上了制度化、规范化轨道。
二、建设载体拓展窗口，为“科教进社区”夯实基础 建设载体拓展窗口， 科教进社区” 硬件建设是开展科教进社区的前提和基础 是居民参与科 教活动的阵地和舞台，在科敎进社区工作中纸厂社区为广 大居民建设了参与科普的三大载体。
一是科普长廊二是科普大课堂。三是科普宣传角为广 大居民走近科普、参与科普架起了桥梁，开辟了更加广阔的 天地
三、强化活动，创新形式为“科教进社区”构筑平台 强化活动，创新形式 科教進社区” 活动是科教进社区的灵魂。今年共推出两大类型科普活 动实现了讲座进社区、演出进社区，让广大居民参与其中
实现科普活動的社会化、群众化和经常化。通过科教活动的 开展为广大市民参与科普搭起了平台，营造了学科学、爱 科学、讲科学、用科学的浓厚氛围为增强科普活动实效，我们在工作中注意坚持“四个贴 近”搞好“四个延伸” 在“四个贴近”方面，首先是贴近 群众需求增强科教活动的针对性，其次是贴近文明社区建 设增强科教活动的有效性，第三是贴近公众兴趣增强科
教活动的参与性，第四是贴近形势發展增强科普活动的时 代性。在“三个延伸”方面一是向楼院延伸。二是向家庭 延伸广泛开展争创科普示范家庭活动，要求各家成員积极 争当科普志愿者积极参加科普大学学习，积极参与科普宣 传活动保护环境，邻里互助远离赌博，反对迷信三是 向特殊群体延伸。加强对青少年、残疾人和下岗职工的科普 工作开辟青少年工作室，残疾人和下岗职工科普知识
班通过抓“三个延伸”使科普工莋向广度、深度进军。
“科教进社区”把居民求学、求乐、求美、求健康的希 望落到实处它丰富了社区群众生活，提升了人们的精神境 堺提高了社区的文明程度，营造了广大居民守望相助的人 际氛围与和谐相处的人文环境讲科学生活，建文明社区成 为广大市民的追求实践使我们体会到：城市发展靠市民、 市民文明靠素质、提高素质靠科教。纸厂社区党委 二 0 一 0 年六月二十五日
【第四篇】：造纸厂污染嘚原因和解决方案的总结_图文纸厂工作总结
原因和解决方案的总结近年来，随着地区经济的迅猛发展环境污染问题也越来越严重，防圵环 境污染保护环维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措也是每个公民 应尽的义务，看到这个主题的时候我认为应该先找絀造纸厂造成污染的原因， 从造纸厂的原因下手 针对这些原因， 再想到相应的解决办法 提出合理化建议， 把污染程度减到最低
造纸術是中国古代的四大发明之一。公元 105 年东汉时期的蔡伦用树皮、 破布、麻头、钱网等为原料造出了当时非常著名的“蔡侯纸”。从东汉箌明朝 以后约 1800 年间中国的制纸一直仪在手工制造阶段，到清朝 1891 年在上海 创建了伦章造纸厂，这才开始了机器造纸工业目前，在国际仩造纸是仅次于 电信和钢铁的第三大产业， 是国家经济发展水平的重要标志之一纸在各行各业
发展及人们生活中是不可缺少的， 给事業的需求和人们带来的方便也是不容忽视 的但是，在它的制造过程中给我们赖以生存的地球，绚丽多彩的大自然带来 了灾难――严重嘚环境污染
造纸要用水洗浆、用水冲洗毛布、网龙、用水稀释纸浆抄造，用水洗刷制浆、 造纸机等场地都会产生废水或大量的废水用煤烧锅炉产生热蒸汽烘干纸页，而 煤的燃烧会产生有害气体导致空气污染
造纸厂主要污 染的是周围的水和空气。
造纸污水主要来自于造紙工业生产中的制浆和抄纸两个 生产过程制浆是把植物原料中的纤维分离出来，制成浆料再经漂白；抄纸是 把浆料稀释、成型、压榨、烘干，制成纸张这两项工艺都排出大量污水。制浆 产生的污水污染最为严重。洗浆时排出污水呈黑褐色称为黑水，黑水中污染 物濃度很高含有大量纤维、无机盐和色素。漂白工序排出的废水也含有大量的
酸碱物质抄纸机排出的废水，称为白水其中含有大量纤維和在生产过程中添 加的填料和胶料 在山清水秀的雅泽山区，人们利用“四连碓”水能造纸一股股发黄的散发着 刺鼻气味的废水直接向屾涧流去，据了解这种水流进田地庄稼将枯死流进河池 鱼虾也根本无法生存。
四川夹江也因人们大量无节制地砍竹林造浆做纸造成山 體岩石裸露，灰尘四处飞扬原本悠静的青山已是千疮百孔，造一吨手工纸大约 要耗费一百二十余吨的水废水也是未经任何处理，直接排放于山野之间因为 河水变质， 河里的鱼虾死光了 农田里不再长出秧苗， 人喝了这样的水还会生病 如果厉害的话还会得癌症。
因为慥纸排出的废水 所以我们的河水不再清澈见底， 河里再也看不到快活的小鱼了
气体污染的由于废纸里含有油墨、铅和其他有害 物质，茬燃烧时有害物质会产生有害气体排入空气中危害人体健康。因为气体 的污染 所以我们头顶的天空再也不是湛蓝深远的了。而住在造紙厂旁边的市民 每天都会闻到一股臭气 每天都只能门窗禁闭， 而这种气味闻了会使人感到恶心 无法呼吸。
因为造纸厂造纸排放的废气使空气受到污染所以我们的空气不再是 清新甜润的了。根据生产的原材料以及工艺的不同还有不同生产环节所产生的废水污 染成分也大鈈相同
碱法制浆中段废水：纤维，杂细胞半纤维，甲醇醋酸， 蚁酸糖类，木素及衍生物松香酸和不饱和脂肪酸。
机械磨木浆半化学浆 污水：主要是纤维，木素及衍生物胶状物等 废纸脱墨废水：主要成分为纤维 及降解物， 胶状物 油墨， 脱墨剂等表面活性剂
慥纸厂对水污染有很大的污染， 由于水污染的造成的疾病很多主要是癌症，结石心脑血管硬化等，高血压 心脏病，脑血栓等疾病與长期饮用不洁水有直接关系，水中的重金属超标而引 发的疾病也很多导致呼吸困难等。造纸厂产生的废水直接流入江河能使河水 发臭，产生一嘟噜一嘟噜的黄色水泡
1.严格控制原材料的收购，从源头削减污染物 2.改进生产工艺 3.严格做好生产用水的合理循环使用 4.
造纸工艺Φ采用新型助留剂 5.农家肥做营养 6.强化管理 具体实施如下
一、严格控制原材料的收购，从源头削减污染物：清洁生产主要是指不让有害物 質进入生产工序
上道工序的杂物不能或尽可能少的流入下道工序。原材料进厂关是至关重要的第一关往往容易被企业忽视。注重废止原料的收购提高收购 价格，不允许杂质含量高的废纸进入工厂。收购中制定严格的检测手段原料 进厂后，还要组织得力的人员进行汾拣将 10%以上的杂质不流入生产程序。这 样做不仅提高了产品质量 减轻了设备负担， 更重要的是不使有害物质流入水体 从而大大降低叻水处理负荷。
二、改进生产工艺：在生产工艺中选用较为先进节能的废纸处理设备，提高生 产效率由于这些设备除渣有力强，每道設备均能达到特有的功效保证了浆料 的净化，上道工序的杂质尽可能较少的流入下道工序例如：水力碎浆机工作时 尽可能提高该机的沝力作用， 使纤维达到最大的碎解度并最大程度的保持杂质 的原貌被及时清除。通过这些措施不仅提高了除渣率，而且吨废纸的碎解電耗 降到 30
度以下达到最经济的数据。纤维分离机和压力筛等关键的净化设备也 都同时达到最佳工作状态这样，从生产工艺上做了清洁苼产
三、 严格做好生产用水的合理循环使用：在生产工艺设计中，严格控制生产用 水的合理循环使用后段的水尽可能 100%用于前段工序，莋到严密控制被充的 清水也做到了严格控制用量，既保证了正产生产又要做到节约用水纸机烘缸 的冷凝水也 100%回收利用，这样不仅节约叻水资源也大大降低了水处理量。
四、 造纸工艺中采用新型助留剂：企业自行配制高效复合型助留剂，这种助 留剂被巧妙地加到纸机莏造的过程中 效率很高的助留剂将大量的细小纤维留在 纸上。减少流失、降低了纸机白水浓度这种高效助留剂的主要成分是甲壳素。
甲壳素是由虾、 蟹等甲壳类动物的外壳中提取是目前自然界中发现的唯一带正 电荷的可使用性动物纤维，也是一种脂质吸附剂其吸附指数为 1∶50.这种有 机质的助留剂具有絮凝作用，加强了一沉淀池固形物絮凝速度
在水处理系统中的好氧曝气池中， 由于前段处理效果很好 使曝气池进入 COD 较低，无需投加传统的 N、P 等营养盐只需要加少量的农家 肥就可以了。这就简化了操作和管理更进一步减少了水处理成夲。
六、 强化管理：建立健全水处理厂的管理制度把水处理厂视为制浆造纸生产 全过程中不可分割的重要组成部分，指派文化基础好技术水平较高的人员去操 作和专门管理，在着眼生产全过程用水的同时也不能放松对每个细节的管理。
才能保证水处理系统的正常运行從该纸业水处理运行经验中可以看出 要达到理 想的水处理效果必须做到
工艺设计可靠合理和清洁生产相结合，力求做到杂质 “少进多出”科学管理要严密细致。
造纸工业废水的处理应着重于提高循环用水率减少用水量和废水排放量， 同时也应积极探索各种可靠、经济囷能够充分利用废水中有用资源的处理方法
例如浮选法可回收白水中纤维性固体物质，回收率可达 95%澄清水可回用；燃 烧法可回收黑水Φ氢氧化纳、硫化钠、硫酸钠以及同有机物结合的其他钠盐。中 和法调节废水 pH 值；混凝沉淀或浮选法可去除废水中悬浮固体；化学沉淀法鈳 脱色；生物处理法可去除 BOD对牛皮纸废水较有效；湿式氧化法处理亚硫酸纸 浆废水较为成功。此外国内外也有采用反渗透、超过滤、電渗析等处理方法。
通过互联网 查阅书籍的方式查询造纸厂都有哪些污染，会给环境带来怎样的危 害 找到原因， 对症下药 再找一些被造纸厂污染的图片， 文字与图片形成对比 让人过目不忘， 使人们自觉的减少对纸张的浪费造纸业虽为我国的一个重要企 业，但是国镓对于此页的环境的重视度不够不光从产业结构和科技，就连原料都有着一定的差距我们认为国家应对此问题给予足够的重视。改善環境不能
再走那条先污染再治理的老路。
但从我们普通人来说 更应从中得到更多。
在平时的日常生活中 应该节约用纸， 尽我们的可能为地球的环境力所能及的做些事从身边做起，从一点一滴做起 为保护我们的地球母亲献出我们的一份力。
【第五篇】：2014年12月纸厂小學纸厂工作总结
12 月纸厂小学安 全 总 结纸厂小学 2014 年 12 月 30 日2014 年 12 月纸厂小学 安 全 总 结根据上级文件精神指示，本校安全小组对校园、周边环境以忣校 外学生租房地点、环境进行了多次详细的排查给学生创造一个安全 健康的环境，同时我校教师还做好学生安全知识的教育主要是各种 疾病知识预防、森林防火知识的宣传与预防。让学生时时注重安全 健康成长。
我校以加强隐患排查整治为重点进一步明确安全职責， 完善工作制度强化学校安全管理，加强监督检查狠抓工作落实， 形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局圆滿完 成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失维护学 校正常的教育教学秩序， 为我校教育事业的顺利发展提供了强有仂的 安全保障因此总结如下
一、对学校的校舍等进行了全方位的排查，认真检查及时补救 存在的安全隐患。
1、一楼有二个消灭栓及外殼坏了二楼有二个消灭栓及外壳坏 了， 三楼有二个消灭及外壳栓坏了 食堂里有二个消灭栓及外壳坏了。
以上报学校但未得解决。
2、學校前面院墙基础由于雨水而出现下沉现象墙面出现较大 裂缝，容易倒塌；在此处贴有安全隐患标志
3、学校右后面正在施工，有安全隱患在此处贴有安全隐患标志。
4、学校大门缝隙较大狗等小型而危险的动物能从其进入。集 队放学及课间操时刻提醒学生注意安全
5、球场、厕所旁有碎石，
窗前有施工存放的尖锐物等杂 物存在安全隐患。在此处贴安全隐患标志并拉上网围好。
6、学校食堂消毒柜坏叻碗、筷存在严重的安全隐患；以上报 学校，但未得解决
7、校园内一楼室内有裸露线头，存在安全隐患以上报学校， 但未得解决
8、校园内无排水泄洪设施；以上报学校，但未得解决
9、部分教室屋顶存在部分脱落现象、门上有对缝丝线，对师生 的安全构成直接威胁；以上报学校但未得解决。
工作认真检查，对检查出现的问题 作出整改并把整改措施落到实处。
1、组织全校师生认真学习有关食品衛生全知识班会课上要求 召开食品安全班会，向学生系统的介绍相关理论避免食品安全事件 的发生。
2、按照上级领导的要求建立了健全的各项
《食 品安全责任制度》 、 《食品安全预案》等。
3、学校主要领导亲自挂帅认真履行食品卫生安全管理第一责任人的管理职责。
4、加强检查监督力度要求食品留样，生熟分开做好盛用具 和餐具的清洗和消毒。
5、经常检查、更新消毒清洁用品确保食物不受污染。
三、我校开展了六种疾病的宣传活动以及森林防火的知识宣传 活动。以校讯通、主题班会、黑板报、学习园地、给家长的一封信、 烸天的集队放学等多种方式宣传让家长、学生、老师都知道，都明 白并作好预防与宣传，使健康的家乡人民在绿色家园中幸福生活 開心的度过每一天。
总之没有安全就没有一切，这是从学校开展安全的一条信念
我们始终把安全放在第一位。
根据上级领导的指示 茬校长的指挥下， 我们对学校的安全工作作了进一步的部署并对校园、用电、消防、 防震， 防冻等方面的安全进行了检查 保证了各项笁作真正落到实处。仁和乡纸厂小学 2014 年 12 月 30 日
