论述公民首要的基本权利权利和自由现实性的含义?

  • 在教育目的观上,具有个人本位倾姠的教育学者有()

    E.十八世纪启蒙思想家卢梭

  • 量化教学的评价方法与技术包括()

    A.课堂测验的问题类型与编制技术

    D.对测验分数的解释与实施

  • 马卡連柯说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”这体现的德育原则是( )

    A.尊重信任学生与严格要求学生相结合的原则

    B.正面教育與纪律约束相结合的原则

    C.集体教育和个别教育相结合的原则

    D.从学生实际出发的原则

  • 教育目的规定和制约着()

    A.各级各类学校培养人的具体要求

    B.各级各类教育培养人的总的质量标准

    E.各级各类教育培养人的总的规格要求

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