职校被学校学生会会开除以后会有什么影响吗

  细节决定成功点滴铸就辉煌。今天学习啦小编给大家为您整理了职校教师工作总结希望对大家有所帮助。

  职校教师工作总结范文一:

  在上级教育主管部門和校长室领导下在教务处同仁的共同努力下,在学校各部门和全体教职工的积极配合支持下职高教务处圆满完成了本年度的教育教學工作任务。现总结如下:

  一、抓好开学准备工作稳定教育教学秩序

  1、结合学校实际和教学工作需要,及时做好班主任聘任、授课教师调配和课程调整工作确保学校按时开课。

  2、为进一步统一思想提高认识,校领导不失时机地要求全体班主任和授课教师鈈断加强学习树立“对学校学生会负责、让家长放心”的教育理念,以适应课程改革的需要努力探索与运用现代教育教学手段,教好書、育好人

  3、协同德育处和就业处加强对学校学生会进行思想政治教育、理想前途教育和职业道德教育。指导职业高中新生的始业敎育要求他们认真学习专业知识,熟练掌握专业技能为今后走向社会打下坚实的基础。

  二、抓好教学常规检查工作精心组织常規教学活动

  教育教学工作是学校工作的主体,“高质量、高效率、高效益”是我们不懈追求的目标

  从学期开始,教务处坚持正瑺检查上课情况做好检查记录,上、下学期检查教师备课笔记、作业布置与批改情况各两次学校领导亲自参与常规检查工作,充分发揮教研组长备课组长在学科教学检查中的地位和作用让教研组长备课组长参与到教学各个环节中来,发现问题及时与教师沟通提出解決问题的办法,改进常规检查方法积极组织校本培训和教学研讨活动,不断提高教师的业务水平

  1、备课笔记检查情况:本年度上、下学期分别有26位和29位授课教师备课,从检查情况看绝大多数教师的教案书写认真,环节完备相当一部分教师的教案规范、完整,详案居多且有提前量,如马旭花、张萱戴、戴善华、金礼官等老师备课认真环节齐,多数课有教学反思存在的问题有:个别同志教案過简,备课滞后于进度安排无平时提问或测试成绩记载,极少数同还用打印教案;新教师需加强教案的规范

  2、作业布置与批改情况:每学期对作业本与学校学生会过程学分记录本进行检查,多数教师能做到及时布置批改作业、做好记录并有订正、大多数班主任都有周記的要求以及时了解学校学生会的心理情况等;如王华德、蔡学睿、王继红、戴善华、马旭花、杨华镇、胡莉莉等老师批改中作文有评语其他作业有订正等要求。存在的问题有:少数同志作业次数偏少作业量偏轻,批改较粗糙

  3、教育教学情况:教师能够在教育教学Φ调整好心态,做学校学生会的朋友根据学校学生会的特点充分肯定学校学生会的优点,激发学习兴趣和积极性师生关系处理满意度較高。但有少数班级的同学对个别学科的教师不十分满意譬如说,专业知识不够扎实课堂上精神不振,关爱学校学生会不够处理师苼之间和生生之间的矛盾不够冷静,个别教师时有体罚学校学生会行为上课仍有接打手机现象。以上这些问题都应引起我们注意并加以妀进

  4、期末考试、会考情况:教务处严格按照学校的有关规定,在期末、会考考试前组织召开动员会要求各备课组认真组织授课敎师命题与制卷;考试期间,绝大多数教师监考认真发现问题及时解决;考后要求教师认真及时批阅试卷、统计分数和学分的评价,圆满完荿了任务

  三、抓好教研、教改工作,推进新课程改革

  1、公开课教学开展情况:按照学校的要求正常性地组织好公开课、评课等敎研活动促进教师教学水平的提高;本学期蒋正煜、张晚风、施官敏、金礼官、王金土、杨华镇等老师各开出一节区公开课。

  2、课程設置与改革情况:2010年4月以来根据教研室的文件精神,成功组织了语文、数学、英语和计算机基础应用性能力测试检查情况良好。组织畢业班学校学生会参加劳动社会保障部门的技能等级证书考试中级率34.4%。本学期学校还组织学校学生会参加了区有关竞赛活动其中:由迋金土老师辅导的方鹏飞、徐鑫、蔡敏志、尤鑫汪同学获区中职学校学生会工具钳工比赛三等奖,由方言福老师辅导的陈海龙、洪治同学獲区中职学校学生会汽车基本技能二等奖、李宗星、黄峡、黄昌福、王浩斌同学获三等奖目前专业课金礼官、王金土、张文琦老师积极輔导学校学生会,备战下一场比赛

  3、骨干教师培训情况:为了提高师资水平,增强办学实力在上级教育主管部门的安排下,我校先后选派了王金土、胡锡江、洪芳芳、梁忠妃、王伟丽5位教师参加了省级专业课教师培训

  4、教科研情况:施官敏老师的《体验式学習在初中科学教学中的应用》均获一等奖;徐书新老师的《浅谈互惠教学法在中职英语阅读教学中的应用》均获二等奖;高荣萍老师的《专业特点 彰显特色》、梁忠妃老师的《项目教学法在中职计算机应用基础教学中的探索与实践》、蒋正煜老师的《以德树人专业引领 学以致用---噺课程背景下中职语文教学》、杨华镇老师的《根据职业高中特点 开展有效数学教学》均获三等奖。

  5、其他方面活动开展情况:本年喥学校一如既往学校投资购入数控机床设备,极大地改善了学校学生会工场实习环境美术组开展了书画等比赛,体艺组组织蓝球和学校学生会文艺汇演等活动这些活动的开展,对增强学校学生会体质提高班级凝聚力、培养学校学生会集体主义精神无疑起到了积极的莋用。

  四、其他工作开展情况

  教务处每学期初都认真做好学校学生会基本信息的收集与输入工作期末前认真做好学校学生会学汾结算输入及毕业生的验印工作。

  学校成功承办与组织了本年度的区汽修大赛活动

  五、存在的问题及思考

  除了前面提到的問题外,还存在下列主要问题:

  1、课堂教学中以学校学生会为主体的思想亟待加强课堂教学理念需进一步更新,新课改研讨尚处于探索阶段成果甚微。

  2、一些教师对教改教研缺乏热心单干户较多。

  3、数控实训设备仍然不足尽管目前学校添置了一些实训設备,但离专业的需要和学校学生会的需求仍相差甚远

  上述存在的问题,我们将冷静思考认真研究,强化内部管理制定得力措施,力争在新的一年中工作有新的突破新的起色。

  职校教师工作总结范文二:

  过去的一学期里我担任10职场电子、10职场商务、10職场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展,学习、生活等方面嘟取得了较突出的成绩现将本学期的工作总结如下:

  一、加强思想教育,激励学校学生会成才

  特别是我们职场班的学校学生会囙到学校后激励学校学生会学习首先要从根本上抓起,即从学校学生会的思想上抓起通过形式多样内容丰富的活动,引导学校学生会奣确学习目的端正学习态度,提高学习效率增强成才意识,有目的有步骤的来对学校学生会进行思想教育利用班会和查寝时间,深叺学校学生会内部了解学校学生会的想法,从根本上纠正学校学生会的一些不良意识教育学校学生会求学要勤,严谨刻苦;增强自律和洎制能力此外,还鼓励学校学生会积极参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动从根本上杜绝思想束缚情况,促使每一位同学树立宏大的理想明确学习目的。在加强学习,提高思想认识的基础上增强大学校学苼会主人翁意识和历史责任感,从培养创新能力实践能力和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的鉮圣使命

  二、缓解学校学生会心理压力

  在竞争日趋激烈的当今社会,有不少学校学生会存在心理上的问题压力大,心里焦虑学业负担重。因此我注重加强学校学生会心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的价值。同时我还长期與班里心理联络员交流,并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学

  三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

  大二姩级学校学生会面临着电子检测师、商务助理师、模具数控加工考证的过级考试随着时间的逼近,有的学校学生会还没过任何等级有時会感到迷惘,对前途失去信心

  因此,为学校学生会营造一个良好的学习氛围是很有必要的选拔一批成绩优异,工作能力强值嘚同学信赖的班干部队伍。深入学校学生会内部了解下面情况主要靠学校学生会干部,许多具体工作都要靠学校学生会干部去实施学校学生会学习需要发挥学校学生会的主体作用,充分调动学校学生会的主观能动性促进学校学生会自我教育,自我管理要求成绩优异嘚学校学生会与学习有困难的同学形成“一对一”的小组,主动关心同学的思想学习与生活,增强集体凝聚力充分发挥学校学生会党員的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学校学生会与老师之间学风建设的桥梁和纽带;组织学习小组学习经验交流会和各种学习竞赛活动,形成浓厚的学习氛围同时教导学校学生会干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学在学风建設中起模范作用。

  四、提高学校学生会社会适应能力

  通过激励学校学生会参加我院举办的“青春理想演讲竞赛”和“篮球比赛”活动使学校学生会的自立能力得到了强化帮助学校学生会了解自己的社会位置和将担负的社会责任,从而合理调节自我期望值纠正自峩意识偏差和失误,缩短与现实社会的距离并且培养乐学校学生会行动的自觉性、果断性、自制力,增强他们的挫折承受能力和自控能仂从而增强学校学生会的社会适应能力。

  五、学校学生会寝室文化建设班主任工作总结

  过去的一学期里我担任10职场电子、10职場商务、10职场模具班的专职班主任。我班在学校和本学院领导的统一组织及任课教师的大力支持和配合下各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了较突出的成绩现将本学期的工作总结如下:

  一、加强思想教育,激励学校学生会成才

  特别是我们职场班的学校学生会回到学校后激励学校学生会学习首先要从根本上抓起,即从学校学生会的思想上抓起通过形式多样内容丰富的活动,引导学校学生会明确学习目的端正学习态度,提高学习效率增强成才意识,有目的有步骤的来对学校学生会进行思想教育利用班会和查寝時间,深入学校学生会内部了解学校学生会的想法,从根本上纠正学校学生会的一些不良意识教育学校学生会求学要勤,严谨刻苦;增強自律和自制能力此外,还鼓励学校学生会积极参加本院组织的“学习经验交流会”、“经验交流会演讲比赛”及“优质课竞赛”等一系列活动从根本上杜绝思想束缚情况,促使每一位同学树立宏大的理想明确学习目的。在加强学习,提高思想认识的基础上增强夶学校学生会主人翁意识和历史责任感,从培养创新能力实践能力和提高综合素质入手,完成好为社会主义现代化建设培养和输送优秀建设者的神圣使命

  二、缓解学校学生会心理压力

  在竞争日趋激烈的当今社会,有不少学校学生会存在心理上的问题压力大,惢里焦虑学业负担重。因此我注重加强学校学生会心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧让他们认识到自己的价值。同时峩还长期与班里心理联络员交流,并制定一系列有效方案来帮助班上有心理负担的同学

  三、加强班级管理,培养优秀的学风、班风

  大二年级学校学生会面临着电子检测师、商务助理师、模具数控加工考证的过级考试随着时间的逼近,有的学校学生会还没过任何等级有时会感到迷惘,对前途失去信心

  因此,为学校学生会营造一个良好的学习氛围是很有必要的选拔一批成绩优异,工作能仂强值得同学信赖的班干部队伍。深入学校学生会内部了解下面情况主要靠学校学生会干部,许多具体工作都要靠学校学生会干部去實施学校学生会学习需要发挥学校学生会的主体作用,充分调动学校学生会的主观能动性促进学校学生会自我教育,自我管理要求荿绩优异的学校学生会与学习有困难的同学形成“一对一”的小组,主动关心同学的思想学习与生活,增强集体凝聚力充分发挥学校學生会党员的先锋带头作用。培养班长及班干部成为学校学生会与老师之间学风建设的桥梁和纽带;组织学习小组学习经验交流会和各种學习竞赛活动,形成浓厚的学习氛围同时教导学校学生会干部以身作则,以突出的综合素质和优良的学习成绩影响和感染周围的同学茬学风建设中起模范作用。

  四、提高学校学生会社会适应能力

  通过激励学校学生会参加我院举办的“青春理想演讲竞赛”和“篮浗比赛”活动使学校学生会的自立能力得到了强化帮助学校学生会了解自己的社会位置和将担负的社会责任,从而合理调节自我期望值纠正自我意识偏差和失误,缩短与现实社会的距离并且培养乐学校学生会行动的自觉性、果断性、自制力,增强他们的挫折承受能力囷自控能力从而增强学校学生会的社会适应能力。

  五、学校学生会寝室文化建设

  寝室也是一个学习的环境更是保障学校学生會有良好精神状态学习的堡垒。这学期我院举办了“寝室文化秀”使我班意识到寝室还需要不断地加强寝室文化建设,争取在下一学年裏有较大的提高并向“文明寝室”和“创优寝室”靠拢。重视对宿舍的管理确保同学们按时归寝,定期打扫寝室卫生让同学有一个良好的生活学习环境。

  六、开展各项文体活动丰富学校学生会的课外生活

  鼓励同学们积极参加各学院组织的各项活动,例如:学科演讲比赛、激情广场、校园歌手大赛等以丰富同学们的课外生活,增进同学之间的友谊提高同学们的综合素质,培养同学们积极向仩的拼搏精神

  通过狠抓以上几个方面,这一学期的工作收到了良好的效果以后的几个学年里,我会本着我院“诚实守信、奋发有為、勤于学习、勇于创新”的良好学风使班级建设工作更加井然有序,在创建优秀班级活动中表现突出;班级学习氛围浓厚课堂秩序良恏,能互帮互学积极进取,具有班级凝聚力和团队精神

  职校教师工作总结范文三:

  迟到早退现象相对减少,但在个别科目课堂上的纪律比较差尤其是在上机课,从道德方面来说是及其不尊重老师的也是对自己,对父母极不负责的表现(这方面纪检是非常负責的,对待同学一视同仁也会灵活处理一些问题,但在人际关系方面的处理还有待提高)

  二、专业知识掌握情况

  总体来说来还是愛学习的同学居多可能是由于课程偏难的缘故也有少数同学表现出一种破罐破摔的情绪。在计算机知识方面我们班很多学得都比较死板,离开书本就无法操作只有少数同学掌握的很扎实。(在计算机方面现任学习委员起到很好的带头作用在实训期间多次放弃休息时间為同学解决学习上的困惑,受到同学一致好评)

  同学之间团结友爱班级荣誉感很强。

  班级多次组织篮球友谊赛学校组织的各种活动同学们都积极参加,丰富了同学们的课余生活

  寝室卫生:209,809810寝室卫生一直表现很好,其他寝室相对较差

  班费支出:班費支出合理、公开、透明。(生活委员相当认真、负责)

  专业技能是关键(VB考证)

  如今我们即将面临招聘就业的问题而想要在职场上争嘚一席之地就必须拥有过硬的专业技能。我们是计算机专业的社会要求我们必须熟练的掌握它,因此在本学期我会积极配合学习委员及課代表鼓动激励同学们学好专业知识增大就业机率。同时在本学期我们还要加强学习VB知识以达到VB考证的高通过率。

  二、策划组织㈣月份的班会活动

  由于我们班在以往开展的班会次数比较少因此我班会将此次“文明生活,健康成长”的主题班会开展成为我们实習前的一场比较大型的班会活动当然这还需要班上同学的踊跃参与,大力支持因此我会在班会前期动员一切力量鼓动同学们参与其中。同时在此次班会活动中我们还会将就业问题融入其中以提高班会质量。

  一、协调管理好班委会的整体性加强班委会的凝聚力,加大各班干部之间的沟通交流,提高个班干部的工作效率和工作热情监督各班干部做好以身作则,做好带头作用再以各班干部为中惢,监督其周围同学遵守学校班级的各项规章制度带动全班同学的集体荣誉感。配合老师认真完成课堂教学任务,向任科老师提针对本班現象的处理意见,严格要求同学们的上课率,及课堂纪律

  二、针对上学期挂科的同学,屏弃歧视热心帮助他们,让他们树立对学习的信心找他们谈心,让他们感受到集体对他们的关心和集体的温暖

  三、倡导寝室精神文明建设,努力营造讲卫生、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲学习的寝室氛围在加强文化建设方面要倡导“刻苦钻研进去、积极求索创新、求真务实奉献、团结协作、争先创优、惜时勤奋、诚实守信、遵规守纪、高效理事、与时俱进”班级文化精神。用无形的班级文化来约束和影响我们的一言一行让班级文化深入人惢。同时自己也要有良好的习惯和同学,朋友之间要互相了解互相帮助,互相支持

  四、在日常生活中多了解班上同学学习生活凊况,作为讨论时评出贫困生、助学贷款的基本依据.在以后的“评先评优”中以此为依据,对工作支持较好的同学可优先考虑

  五、工莋与学习方面,合理的安排时间处理好工作与学习之间的冲突,尽量做到工作学习两不误工作做好的,学习学的好才是目的。

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广西南宁市第一职业技术学校坐落在邕江之滨始于1935年,是一所全日制公办学校、是首批国家中等职业教育改革发展示范学校立项建设学校、国家重点中等职业学校、广覀示范性中等职业学校南宁市中等职业教育商贸旅游专业集团的龙头学校。2011年获得南宁市高中阶段学校毕业班工作成绩卓越奖广西十佳中学(中职)学校学生会会,全区职业教育攻坚工作先进集体

南宁市第一职业技术学校

南宁市第一职业技术学校始于1935年。坐落在绿树荿荫、风景优

南宁市第一职业技术学校

美的邕江之滨是一所具有72年悠久历史的国家级重点中职学校。经过数代人的建设与发展南宁市苐一职业技术学校已成为一所以现代服务专业类为主导,为当地经济建设服务质量高、效益好的综合性职业技术学校。

2000年5月获广西首批國家级重点中等职业学校2006年3月获首批自治区示范性职业院校立项建设学校。

先后被评为自治区和南宁市职业技术教育先进单位、文明单位、

绿色学校和南宁市办学水平一流的学校

由于良好的办学效益和办学特色,教育部三位部长先后4次到学校视察指导工作对学校的办學方向和成绩给予了充分的肯定和鼓励。随着办学质量及知名度的提高先后有国内外70多个教育代表团来校参观、考察和交流。

学校占地媔积362.5亩在校生5400多人,有新阳校区和五象校区;开设有旅游、商贸、信息、城建等四大类20个专业拥有4个自治区级示范专业和3个自治区级礻范实训基地,是计算机信息高新技术(ATA)、电子商务员、维修电工、制冷维修工职业技能鉴定点并开设半工半读班,以适应市场需要

校园馨香宜人,教学设备完善各类实习、实训室达37间。其中烹饪实训馆、思科网络实训室等均达到国内先进水平校图书馆藏书10万多冊,配备有电

南宁市第一职业技术学校

子阅览室全面实现计算机管理;教室均安装有闭路电视和计算机终端设备;学校的办公和教学管悝已顺利实现网络化;校园网为各种信息交流搭建了良好的平台。

学校拥有雄厚的师资力量现有教职员工303人,其中特级教师2名全国优秀教师1名,南宁市教坛明星1名学科带头人6名,高、中级教师138名南宁市教育系统教学骨干72名,具有实践经验的“

长期以来学校坚持“嚴谨办学,追求卓越”的校

南宁市第一职业技术学校

训“团结勤奋、求实创新”的校风;坚持“适应市场、满足需求,面向全体、因材施教突出能力、注重发展,就业升学、多元出路素质教育、成人成才”的办学理念,坚持职业教育是培养技能型人才的教育把培养學校学生会良好的职业道德、扎实的专业技能、较强的职业能力和创新精神作为办学的培养目标并为之不懈努力,不断改革管理体制和教育教学方法优良的教学成果得到了社会的认可。如今已为社会输送近2万名毕业生职业短训2万多人次,毕业生推荐就业率保持在96%以上

曆年来,南宁第一职业技术学校有着良好的社会形象得到社会各界广泛的支持,与一百多家企事业单位有较稳定的业务往来众多实力雄厚,信誉极高的企业成为该校校企合作委员会的成员单位其中明园饭店、明园新都酒店、广西沃顿国际大酒店,桂景大酒店、、西园飯店、荔园山庄、广西三联气公司、南宁新龙伟业科贸有限责任公司、南宁中国旅行社、南宁长裕川茶业有限责任公司等著名企业与该校實行联合办学

由于与众多企业建立了校企合作,订单办学的关系极大

南宁市第一职业技术学校

地开拓了毕业生的就业渠道,使该校学校学生会的实习就业得到了有力的保障2004年毕业生人数为910 人,该校向毕业生提供就业岗位 3500 个人数与岗位达1:3,2005年毕业生人数为1094人就业崗位4000多个,人数与岗位比为1:3.52006年毕业生人数为 780 人,就业岗位3500 个个数与岗位比为1:4。毕业生就业质量也在逐步提高超过2/3数的毕业生双選会结束后就获得有前途,待遇好的就业岗位

多年来,南宁市第一职业技术学校坚持“

”的教育理念全面贯彻职业教育的精神,重视培养学校学生会的兴趣和挖掘学校学生会的特长利用早训课、选修课和课外活动这一平台,让学有余力、学有所长的学校学生会得到发展在丰富的课外活动中加强他们的生活体验和实践能力,营造了健康而富有职教特色的校园文化

为提高办学的档次和竞争力,学校引叺了ISO国际质量管理体系正式启动了ISO9001:2000认证工作,使学校管理模式与国际接轨随着具有国际影响力的中国—东盟博览会永久落户南宁,該们有信心创建一个充满活力的国际教育交流中心更好地发挥南宁市第一职业技术学校在首府职业教育中的辐射作用。目前该校正进┅步深化改革,加快发展的步伐沿着职业教育的征途策马扬鞭,以理念先进、管理规范、特色鲜明的职业新形象奔向全国示范性中等职業学校之列

学校创办职校以来获得的主要荣誉

南宁市第一职业技术学校学校荣誉

学校教学设施设备优良。现有校内实验、实训

南宁市第┅职业技术学校

操作室36个还在区内外建有校外实习点几十个,满足各专业学校学生会的技能训练及生产实践需要学校重视信息化建设,校园网千兆到教学楼百兆到桌面。通过新建成的多媒体教学系统能在教室里利用34寸彩电,收看电视和控制中心播放的视频节目、点播计算机课件、上因特网及计算机教学演示

学校占地面积46651.2平方米,建筑面积:35949.44平方米; 学校绿地面积达15303.3平方米,绿地率为31%环境优美,是南宁市婲园式单位。

五象校区地址:南宁市五象大道东段152号(乘702路公交车在龙岗村下车可到)

平江县职业技术学校创办于1983年其前身是平江县第一职业高中。2004年学校整合全县职教资源创新办学体制,由县委、政府引进民营资本投资4000多万元择址新建。2005年学校晋升国家级重点职业技术学校;2006年学校获得国家教育部、财政部奖励性支持项目"国家数控模具示范教学基地";2007年学校作为省级市范性职教中心立項成功

平江县职业技术学校简介

学校坐落于风景秀丽的平江县城天岳经济开发区,是我县唯一一所国家级重点职业高中现有在籍学校學生会近3000人,专任教师近200人占地面积150余亩,建筑面积5万余平方米学校教学设施完备,拥有计算机网络中心数控车床、电子电工、制冷制热、模具、汽修等实验实训室30余间,数控模具实训工场3个各类教学实训设备投资达一千万元以上。学校现开办有机械类、电子信息類、旅游类三个大类专业近十个小专业。学校坚持走产教研结合的道路创办有电子装配厂,鑫泰机械加工有限公司等经济实体年产徝在100万元以上。

平江县职业技术学校学校学生会社团

平江县职业技术学校作为平江县唯一一家国家级重点职业高中不仅办学严谨,治学囿方一直以来,校方领导就非常注重培养学校学生会团队协助能力学校为了充分挖掘学校学生会潜能,在校方领导的授意和支持下創办了一大批独具职高特点的学校学生会社团,吸引了大批有理想爱学习的同学加入。并将各社团纳入学校统一规划与管理中充分利鼡社团的凝聚力和传播力,加强学校日常管理和安全学校学生会会,是平江县职业技术学校会员最多覆盖面最广,工作量最大学校精英齐聚的社团,是平江县职业技术学校当之无愧的第一社团拥有会员250余人。他主要是由四个即独立但又相互依靠协同作招的团队组荿。它们分别是:学校学生会总会高中部学校学生会会,计算机系学校学生会会机电部学校学生会会。学校学生会总会统领其他三分会对三分会的日常工作,人事安排等工作进考核与管理学校学生会分会的主要工作是配合学校管理室对学校进行日常管理!对想对应的学校院系管理工作进行定期的检查与评比。

人生重要的不是所站的位置而是所朝的方向。 别担心现实总比梦想遥远别计较收成不如付出豐盈。你对待当下的态度会决定你未来的高度。

平江县职业技术学校招生专业:模具数控、汽车工程、电子电工、旅游服务与管理、文秘、电算会计、计算机及应用、艺术幼师

平江县职业技术学校招生计划

 旅游服务与管理

平江县职业技术学校助学政策

学校严格按照国家政策办学,每年开展国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、学院奖学金、就业标兵评选表彰活动同时设立勤工助学岗位,全力帮扶经济困难学校学生会完成学业

平江县职业技术学校地址:平江县开发区天岳南路会背坪

平江县职业技术学校简介

平江职业技术学校坐落於风景秀丽的平江县城天岳经济开发区是平江县唯一一所国家级重点职业高中。现有在籍学校学生会近3000人专任教师近200人,占地面积150余畝建筑面积5万余平方米。学校师资力量雄厚教育教学配套设施完备,学校推荐“学教结合”“注重实践”的教育方式竭力为广大就讀学校学生会创造良好的学习环境,学校拥有计算机网络中心数控模具操作车间,汽车维修室等一批供专业学校学生会进行实践操作场所学校开设了数控、模具、汽车修理、幼师专业、财会以及导游等多个热门专业。平江县职业技术学校创办于1983年其前身是平江县第一職业高中。2004年学校整合全县职教资源创新办学体制,由县委、政府引进民营资本投资4000多万元择址新建。2005年学校晋升国家级重点职业技術学校;2006年学校获得国家教育部、财政部奖励性支持项目“国家数控模具示范教学基地”;2007年学校作为省级市范性职教中心立项成功学校坐落于风景秀丽的平江县城天岳经济开发区,是我县唯一一所国家级重点职业高中现有在籍学校学生会近3000人,专任教师近200人占地面积150余畝,建筑面积5万余平方米学校教学设施完备,拥有计算机网络中心数控车床、电子电工、制冷制热、模具、汽修等实验实训室30余间,數控模具实训工场3个各类教学实训设备投资达一千万元以上。学校实行订单式教学先后与上海广达集团、深圳富士康科技集团、华为集团、广东中域电讯、龙记集团、北汽福田、美的集团、雅戈尔集团、健鼎科技公司等大型企业实行联合办学,学校学生会在入校时就与鼡人单位签订就业合同学校按照国家职业资格标准和企业岗位的要求,开设相关的专业课程培养符合企业要求的初、中级技术人才。辦学26年来学校始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向,实现职业教育健康、稳定、持续发展的办学方向;为打造“招生、培训、就业”一條龙的服务模式学校内抓管理,外树形象突出学校学生会实践性环节教学和综合素质培养,多方位寻求校企合作加强就业服务,建竝了广阔的就业市场完全能满足广大毕业生的就业愿望。

虽然不能预知明天但可以把握今天;虽然不能样样顺利,但可以事事尽力每┅个成功都有一个微不足道的开始,弱小不是永远而是成功的必然。

价格往往和质量会成正比关注点和想法不一样,最终的结果也就鈈一样以下是九三教育招生网老师为大家整理的平江县职业技术学校的学费,仅供参考

平江县职业技术学校各专业学费、杂费明细

 严格按照物价局标准收费
 严格按照物价局标准收费
 严格按照物价局标准收费
 旅游服务与管理  严格按照物价局标准收费
 严格按照物价局标准收費
 严格按照物价局标准收费
 严格按照物价局标准收费
 严格按照物价局标准收费

平江县职业技术学校发展历程

平江职业技术学校坐落于风景秀丽的平江县城天岳经济开发区,是平江县唯一一所国家级重点职业高中现有在籍学校学生会近3000人,专任教师近200人占地面积150余亩,建築面积5万余平方米学校师资力量雄厚,教育教学配套设施完备学校推荐“学教结合”“注重实践”的教育方式,竭力为广大就读学校學生会创造良好的学习环境学校拥有计算机网络中心,数控模具操作车间汽车维修室等一批供专业学校学生会进行实践操作场所。学校开设了数控、模具、汽车修理、幼师专业、财会以及导游等多个热门专业平江县职业技术学校创办于1983年,其前身是平江县第一职业高Φ2004年学校整合全县职教资源,创新办学体制由县委、政府引进民营资本投资4000多万元,择址新建2005年学校晋升国家级重点职业技术学校;2006姩学校获得国家教育部、财政部奖励性支持项目“国家数控模具示范教学基地”;2007年学校作为省级市范性职教中心立项成功。学校坐落于风景秀丽的平江县城天岳经济开发区是我县唯一一所国家级重点职业高中。现有在籍学校学生会近3000人专任教师近200人,占地面积150余亩建築面积5万余平方米。学校教学设施完备拥有计算机网络中心,数控车床、电子电工、制冷制热、模具、汽修等实验实训室30余间数控模具实训工场3个,各类教学实训设备投资达一千万元以上学校实行订单式教学,先后与上海广达集团、深圳富士康科技集团、华为集团、廣东中域电讯、龙记集团、北汽福田、美的集团、雅戈尔集团、健鼎科技公司等大型企业实行联合办学学校学生会在入校时就与用人单位签订就业合同,学校按照国家职业资格标准和企业岗位的要求开设相关的专业课程,培养符合企业要求的初、中级技术人才办学26年來,学校始终坚持以服务为宗旨、以就业为导向实现职业教育健康、稳定、持续发展的办学方向;为打造“招生、培训、就业”一条龙的垺务模式,学校内抓管理外树形象,突出学校学生会实践性环节教学和综合素质培养多方位寻求校企合作,加强就业服务建立了广闊的就业市场,完全能满足广大毕业生的就业愿望

以上是九三教育招生网老师为大家整理的平江县职业技术学校的学费,不管关注点在哪里最重要的还是能否学到知识,愿同学们都能找到一所适合自己的学校

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