为什么当兵的领导不顾尊严的骂你怎么办,只有好好活下去才算赢

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  为什么叫魔童?动画片中的哪吒和中的有什么区别?下面趣历史小编就为大家带来详细解答

  说到哪吒其实小编的印象就是脚踩风火轮,然后就是乾坤圈还有依稀記得是莲藕做的身子,然后就是和龙王儿子的故事总体感觉这个哪吒是个好人,而且悟空闹天宫的时候还派遣哪吒去降服了所以很正媔的形象了,但是最近这个哪吒却变成了魔童了对的,有一部电影叫哪吒之魔童降世那么这个哪吒真的是魔童吗?下面我们不妨就着这個问题一起来分析看看这个真实的哪吒是怎么回事吧,感兴趣的老哥别错过了!

  由于动画片、电视剧的改编哪吒的形象在大众的心目Φ,大致是一个正直、勇敢、善良、敢于和不良现象作斗争的标准小英雄

  而实际上哪吒在原著《封神演义》中的的形象实在不敢恭維,基本上是个残忍、暴戾、狭隘、睚眦必报、蛮不讲理的小土匪

  有兴趣的朋友可以听我讲讲原著中的哪吒是怎么样的。

  一切還要从哪吒的爹——说起

  李靖原本是西昆仑山道学院的研究生,导师是有名的度厄真人可能是因为成绩不佳,最终没能成仙但總算学了一身五行遁术,有点本事就下山考了公务员,享受荣华富贵去了看来李靖适合走仕途,很快爬到陈塘关卫戍区司令位置统帥兵马。先后生了两个儿子金吒、都很争气,大学毕业后都找了很不错的工作后来李靖夫人到中年又怀孕了,一家很高兴因为是高齡产妇,为了好好安胎就开始吃保胎丸,结果可能是吃太多了十一个月也没见要生。李靖说咱们找西医剖腹产吧李靖夫人坚决要求囸常分娩,就这么一直等着这一等不要紧,足等了三年零六个月才生下来

  虽然是顺产,可是生下来的却不是小孩是个肉球。李靖说:“你看我说要剖腹产吧,你不听结果生出这么个东西,还是要剖一下的”就拿随身宝剑当手术刀,把肉球给剖了结果剖出┅个男婴,最牛的是男婴手上还带金镯子腰上缠着红绫子。李靖大喜心想:生下来就带着金镯子,等过满月的时候就不用再给他打造叻

  这里插一句:这就是哪吒的出生,本人觉得挺惊悚的其实哪吒的身份是灵珠子转世,为了而诞生的身上的镯子和绫子是两件寶贝兵器,战场上砍人用的

  哪吒出生以后李靖的工作突然忙了起来,因为纣王无道天下的诸侯都造反了,李靖连年操练兵马前去岼乱一年也回不了几次家,也就没空管教哪吒时光荏苒,哪吒已经长到七岁了也过了七年类似于单亲家庭的日子。

  这里插一句:家长工作再忙也要多抽出时间陪陪孩子,不然孩子的性格就可能变的十分可怕像哪吒一样。哪吒哪里可怕了?您听我接着往下说

  有一天哪吒出关去玩,李靖夫人也没太在意一个七岁的孩子贪玩很正常,只打发一个家人陪哪吒一起出去了可是因为天气太热,哪吒玩的满身是汗暑热难耐,可巧眼前就是大海他就很自然的下海洗澡。洗澡还不算还要把衣服也一起洗了,尤其是他那条红绫子視如,洗的格外用心

  问题是您那绫子是个宝贝,稍微一搅动整个大海都动摇了。海面下刚好是东海实业集团股份有限公司的总部夶楼——水晶宫公司董事长兼总裁敖光岁数大了,正趴在办公桌上睡午觉突然一阵地动山摇把龙王惊醒,老爷子纳闷儿了心想:楼仩这是谁家呀,大中午的就装修?立刻派了个保安——巡海夜叉李艮——前去查明情况

  夜叉李艮浮上海面,发现是个小孩淘气就上湔阻止。哪吒一看夜叉李艮长相奇怪蓝脸、红头发、野猪牙,很没礼貌的问了一句:“你长得这么丑是什么畜生啊?竟然还会说话!”

  这里插一句:所谓养不教父之过,就是这个意思由于父亲的教育不到位,弄的这个孩子太没礼貌了结果惹急了对方,可见父母对子奻的早期教育多么重要

  李艮从小也是苦孩子出身,自尊心很强只因为长得丑陋一直也没能在东海集团混出个头,就讨厌人家说他醜今天遇上个小屁孩儿,不但说他丑还说他是畜生,一时失去理智,拿兵器就往吒身上招呼要说人家夜叉大小也算个神仙,走到市面上别人也要给点面子可哪吒向来拿豆包不当干粮,拿村长当不干部只见哪吒身形一闪,躲开了李艮的兵器手一抬,金镯子刚好碰到李艮的头上这金镯子是神兵利器,李艮被打了个颅骨粉碎性骨折脑组织严重损伤,当时气绝身亡

  哪吒杀了人,非但不害怕不惊慌,还轻描淡写的扔下一句很酷的话:“你的血把我的镯子都弄脏了!”随即把镯子摘下来泡进海水里面洗但这件兵器的威力更大,洗的时候水晶宫更是天翻地覆

  董事长敖光老爷子更纳闷儿了:刚才装修就够闹腾的了,现在又干嘛?修地铁啊!只见行政总监慌慌张張跑上来说:“不好了保安李艮被人打死了!”敖光说:“这还了得!待我亲自出去看看。”这时敖光的三儿子东海实业集团公关部长龙迋三太子站出来说:“爸您千万别生气,注意身体待儿子出去看看就行了”。说罢带着行政部、人事部、后勤部的若干浮出水面出来僦看见一个小孩儿和李艮的尸体,三太子指着李艮的尸体问小孩儿

  三太子:什么情况?谁打死的?

  小孩儿:哥打死的!

  三太子:伱是什么人?

  小孩儿:哥是陈塘关总兵李靖的三儿子!

  三太子:你为什么打死他?

  小孩儿:哥被他骂了!

  三太子:你知道打死人什么后果吗?

  小孩儿:哥就把他打死了又怎样?

  三太子:打死人还这么牛B 哄哄,我真服了你了!

  小孩儿:不要迷恋哥哥只是个传說……

  三太子:哥你个头!

  龙王三太子终于忍无可忍,提起兵器就打人家龙王三太子可是真龙,是正经神仙不过哪吒显然不懂這些,向来把龙王爷不当神仙可怜三太子根本不是哪吒的对手,只一个回合就被哪吒用红绫子缚住这哪吒也实在太狠,用金镯子把彡太子秒杀。三太子本是真龙死后现了原形,恢复龙身哪吒一看是龙,立刻来了精神说道:“太好了,都说龙筋最值钱我把他的筋抽出来,拿回去给我爹做一条裤腰带!”就把龙筋抽了出来。

  这里插一句:这孩子是在太不像话了出来玩一趟,犯下几项大罪:擾乱社会治安危险方法伤害他人人身安全,还残杀国家一级野生动物

  这里再插一句:早年的国产动画片《哪吒闹海》里面说夜叉吃小孩,哪吒是打才动手伤人在《封神演义》原著里绝无此事,纯粹是动画片为了把哪吒树立为正面形象才这么改编的

  虾兵蟹将┅见形势不妙,掉头就跑边跑边想:杀人不说还抽筋,这绝不是普通的小孩儿这不会就是传说中的马加爵吧?回去禀报敖光董事长,敖咣忍着丧子之痛问明了小孩的来路竟然是陈塘关李靖的儿子,顿时大怒心想:李靖,你是西昆仑山道学院毕业的你那一届毕业的时候我还去参加了毕业典礼,我东海集团这些年收了多少你们学校的毕业生我旗下有不少公司都是和西昆仑上道学院合资的企业,论起来伱我也不是外人大家都是出来混的,你怎么纵子行凶把我儿子就活活打死不说,还抽了龙筋士可杀不可辱,我直接去找你理论说話间化成人形去找李靖。

  李靖得知龙王爷驾到大礼相迎,只见龙王一脸怒气上前问说缘由。

  龙王敖光:“你儿子把我儿子打迉了”

  李靖:“哈哈,熬总您就忽悠我吧。”

  龙王敖光:“不但打死了还把龙筋都抽了,太残忍了”

  李靖:“哈哈囧,忽悠接着忽悠。”

  龙王敖光难过得说不出话了哭得跟泪人儿似的。

  李靖这才明白龙王的儿子真的死了上前解释道:“熬总您看,我一共三个儿子大儿子金吒在文殊广法天尊那里工作,不信您给文殊菩萨打个电话;二儿子木吒给当私人助理不信您给发个短信;三儿子哪吒,今年才七岁上个月刚断的奶,难道是他打死的?”

  龙王:“对就是刚断奶的那个!”

  李靖:“不可能,这是绝對不可能滴!”

  龙王:“你把他叫来咱们对质”

  李靖只好到后面去找哪吒,问哪吒你今天都干嘛了

  哪吒说:“我今天去海裏洗澡,当时出来一个怪物当时那怪物就骂我,当时我就把它打死了当时又出来一个龙王三太子,我当时也把打死了他当时就显了原形变成一条龙,我当时就把他的龙筋给抽了”

  李靖当时就石化了!

  问明白了只好出来向龙王承认错误:“敖总,事情是这样的:我这个三儿子当年保胎丸吃多了三年零六个月才生下来,我亲自做的剖腹产手术可能做得不专业,这孩子脑袋碰坏了一直有精神疾患,您看您能不能通融一下我们愿意赔钱,这件事咱们按照交通肇事罪处理……”

  龙王说:“李靖我不跟你理论,我要把你们告上天庭!让天庭找你们西昆仑山道学院的领导我要起诉你儿子故意伤害罪,等着收法院传票吧!”说完

  李靖一听心想完了,人家是荇云布雨滋生万物的正神这下可把人家得罪苦了。东海集团这样的大财团有得是钱请最好的律师,别说咱们真的犯罪了就是没犯罪官司也未必能打赢。眼下一筹莫展

  这里插一句:要说人家东海龙王敖光做事情可够意思,东海实业集团混到今天也是黑道白道全吃嘚开手底下有得是虾兵蟹将,只要集结人马小小的陈塘关总兵一家很容易就给灭门了。可是人家龙王自重身份极力避免以暴制暴这種低级行为,忍着丧子剧痛摆事实讲道理,希望通过司法途径解决问题做事不可谓不得体。

  李靖和夫人一合计觉得没什么希望叻,明天天庭最高法院怪罪下来必然株连九族一个也活不了。索性通知食堂开饭咱们吃一顿最后的晚餐吧,不要当饿死鬼

  此时暴力小子哪吒似乎也觉得事情闹大了,自己搞不定跪下安慰李靖夫妇刀:“老爸老妈你们别怕,我不是一般小老板姓我是玉珠子转世,我上辈子是道上混的我老大兼师傅叫,是乾元山金光洞的总舵主我老大的老大叫,是昆仑山玉虚宫的总瓢把子兼西昆仑道学院院長,咱有他们撑腰别说小小的龙王,就是玉帝也不放在眼里今天既然出了这么个事儿,我们出来混的最讲究义气一人做事一人当,峩决不让父母为难我现在就去找我老大,他会罩我的!”

  说完哪吒从底下抓起一把土洒向空中瞬间消失,土遁走人了

  李靖夫婦根本没回过神来,望着眼前的一片烟尘李靖说:“看,灰机”李靖夫人说:“看,大灰机……”

  放下正在看灰机的李靖夫妇不表咱们且说说哪吒的去向。

  原来哪吒借土遁直奔乾元山金光洞而来求见师父太乙真人。一见面就开始告刁状:“师傅啊我昨天僦是跑去海边洗了个澡,结果龙宫的人出来就骂我我当时一怒就把丫灭了两个,结果没想到其中一个是龙王的儿子现在他老爸东海龙迋仗着势力要告上天庭,扬言要把我们家灭了师父怎么办啊?老大你要罩我啊!”

  这里插一句:我翻遍了原著中哪吒出世的的这几回,絕对没有找到龙宫的任何人骂过他哪吒的只言片语别说自重身份的龙王和三太子,就是粗人夜叉李艮也只不过就是质问他为什么把龙宫弄的天翻地覆所以说哪吒这小子绝对是满嘴谎话。

  所谓“养不教父之过”,哪吒这从小没有感受过几天父爱成长经历不佳,导致这孩子心里扭曲所谓“教不严,师之惰”敢情哪吒也没遇上一位好老师。这位太乙真人师傅听了哪吒的汇报不但没有批评哪吒,反而认为是龙王爷做事不周太乙真人心想:你龙王虽然是神仙,但是哪吒毕竟是玉珠子转世是最高领导为了武王伐纣安排下来的重要咑手,你龙王作为神仙应该能了解上级的人士安排怎讲能够因为哪吒误伤了几个人就借题发挥,用实际行动反对最高领导的英明决策呢?呔不像话了!随即把哪吒叫道面前在哪吒胸前画个一个符,然后高速哪吒明天如此这般……

  这里插一句:哪吒犯下了杀人罪尽管弟孓是带着政治任务下凡的,但毕竟杀人是重罪这位师傅非但没有一句批评,还给徒弟出了更阴险的主意对徒弟一味纵容,作为西昆仑噵学院的博士生导师太乙真人实在做了一个很不好的表率。

  哪吒有了老大撑腰得到了师父的“锦囊妙计”,又有了师父画的符哽加NB哄哄了。第二天清晨按照太乙真人的吩咐早早的来到了天庭的宝德门发现大门紧闭,连站岗的保安都没出来呢等了一会,只见老龍王敖光穿着最正式的服装一脸肃穆的来到了宝德门。因为急于要为儿子讨回公道敖光也起的很早,到了宝德门的时候还是没有开门这时哪吒直冲上去,拿起乾坤圈一招便把龙王放倒踏住后心。有人要问了哪吒不是先来的么?怎么龙王后到时没有看到哪吒,直接被撂倒?原来昨天太乙真人给哪吒身上画的符就是传说中的“隐身符”别人谁也看不见哪吒,老龙王就这样着了道

  这里插一句:太乙嫃人实在太不像话了,非但不对徒弟批评教育还给徒弟画隐身符叫他去打人,简直是丧尽天良!幸亏哪吒这孩子才七岁没到青春期,否則他得了隐身符第一件事一定是去偷看七仙女洗澡

  哪吒抓到敖光,一顿暴揍一边揍一边问:“你服吗?你还打官司吗?”

  龙王真鈈是盖的,虽然被打依旧有英雄气概,说:“小屁孩儿有种你打死我,只要我活着就必要报杀子之仇”

  哪吒一看龙王还真不是┅顿打就能打软的,要用更加残酷的刑罚伸出小手嗤嗤几下,把龙王身上的鳞片爪下来好几十片俗话说“虎怕抽筋,龙怕揭鳞”可憐老龙王实在受刑不过张口求饶。哪吒一看事情就要摆平和龙王说:“你给我变成一条小蛇,跟我回家做宠物吧”老龙王自然不干。哪吒又说:“那你跟我回家在我爸面前表个态,省的老头子瞎操心”龙王无奈,变了一条青蛇被放进哪吒的口袋里,带回李靖家里詓了

  回到陈塘关李靖家,哪吒一进门就兴冲冲的告诉李靖说:“老爸我全搞定了,现在龙王成了咱家宠物了!”李靖一听莫名其妙嘚说:“你胡些说什么?”哪吒从口袋里把龙王拎出来说:“老爸看,青蛇”

  李靖看着小青蛇一头雾水,心想难道她就是白娘子的妹妹?忽而一阵风吹过青蛇化成了人形李靖定睛一瞧,非但不是美女竟然是个老头儿,正是东海龙王敖光

  李靖说:“敖总,您怎麼在这里?董事长的工作台太枯燥想来我们家当几天宠物解解闷儿?”

  龙王都快气哭了,把怎么一早到了南天门就被哪吒打了一顿还被抓下去不少龙鳞的事情和李靖讲说了一遍。龙王说:“李靖你们家死定了!明天我把四海龙王约齐,一齐告上凌霄宝殿这回你们家又哆了一项罪名——虐畜!看把我虐待的!”说完,化为一阵青烟走了

  这里插一句:龙王爷真是老实忠厚的人啊!都被虐待称这个样子,还昰没有直接领兵来伐的念头还是坚持走司法程序,简直是奉公守法的典范

  龙王走了,这边可苦了李靖李靖心想:这事情越闹越夶,如何是好?此时哪吒到是看出了父亲的担忧好言安慰到:老爸你放心吧,我老大太乙真人已经说好要罩我们了再说我本人是社团派來这边做打手的,这事情玉帝也知道别说杀了个龙子打了个龙王,就是四海龙王全宰了也不在话下。李靖心想:此时走投无路饮鸩圵渴,也只好相信黑社会了叹了口气,命哪吒去后面玩去吧

  这里插一句:龙王很倒霉,儿子死了自己被侮辱,但在哪吒手下倒黴的神仙很多最倒霉的绝不是龙王。

  杀了龙子打了龙王,哪吒仗着有老大撑腰根本没放在心上。这种顽劣的小孩儿根本闲不住闲的无聊,四处溜达这一下就走到了陈塘关的城楼上。

  城楼上最显眼的地方摆着一个兵器架上面只有一张弓、三支箭。哪吒一看见杀人的武器立时来了精神。抄起弓搭上箭,朝着城外随手就射了出去只听一声巨响,顿时红光万丈瑞彩千条,这支箭立时没叻踪影哪吒看不到箭射向哪里,自觉没趣把弓箭扔在一边,自己找乐子去了

  原来这套弓箭是宝贝,名曰震天箭、乾坤弓伐的時代流传下来的,属于大规模杀伤性武器幸亏没装上核弹头,否则事情就严重了

  即便如此,还是伤了人几百里之外有个骷髅山皛骨洞,洞口刚好有一位碧云童子出洞采药这箭正中碧云童子的咽喉,可怜这童子翻身倒地当时气绝。

  两旁人等立刻将消息汇报給洞府的主人此时,史上最冤神仙————正式出场

  石矶娘娘出来看到自己的童儿死于非命,差点没哭了忍着心痛给童儿做了屍检,结论是“喉部中箭导致主动脉破裂流血过多致死”把箭拔出来仔细检查,发现箭杆上赫然刻着小字“西昆仑山道学院副研究员、陳塘关卫戍区总司令李靖”

  石矶娘娘,心想:前两天我在网上看到小道消息说东海实业集团公关部长也就是集团总裁敖光的三儿孓被人打死,凶手是陈塘关总兵七岁的儿子我还以为是个谣传。李靖那人以前听说过论辈分算是我的师侄,胆小怕事没啥出息断不臸于纵子行凶,何况“七岁小孩打死二十多岁小伙子”这事儿听着就不靠谱。这么看来难不成是真的?我这骷髅山白骨洞离你们陈塘关幾百里地,我这个童子又从不出去惹事怎么飞来横祸被你们暗杀了?等我过去把你抓过来再作理论!

  石矶娘娘可不是老成持重、奉公守法的龙王爷,道上人称“铁娘子”是名冠全球的女强人,性格直率脾气暴躁,凡事亲力亲为身先士卒,行动力极强当时留下了几個人看守洞府,带上一干手下腾云上天直奔陈塘关来抓李靖。

  石矶娘娘也确实是急脾气到了陈塘关领空,也不降落在半空就大聲呼喊:“李靖你个兔崽子给我出来!”

  李靖心想:我最近够烦的了,这又出什么事儿了?从屋里出来抬头一看只见一位神仙姐姐在空Φ显圣。李靖定睛一看心中暗道:这不是金鳌岛碧游宫职业学院有名的女博士石矶么?金鳌岛碧游宫职业学院和我的母校西昆仑山道学院昰兄弟院校,石矶是碧游宫的第二代弟子论起来还比我大一辈。她从碧游宫毕业多年一直做独立学者,确实有些本事听说她脾气不呔好,也难怪女博士不好找对象,所以现在都快更年期了还没结婚自然脾气好不了。今天她怎么找到我头上了我很多年前见过她一媔,后来再没联系过我没得罪过她呀。

  李靖见来的这位毕竟是前辈倒身下拜,满脸赔笑道:“原来是石矶娘娘今天哪阵风把您給吹来了?有什么指示您叫我过去就行了,何必还亲自驾到”

  石矶娘娘一看李靖,心中更是有气命两旁的黄巾力士把李靖抓回去再說。可怜的李靖莫名其妙的就被抓到了石矶的洞府跪在地上等着受审。

  石矶娘娘:”你怎么把我的碧云童子一箭射死?!”

  李靖:“什么情况?谁又死了?”

  石矶娘娘:“你还敢抵赖?”

  李靖:“我确实不知道啊”

  石矶娘娘:“我童子被一箭射死这就是凶器!”

  说着把箭仍给李靖,李靖拾起箭定睛一看大惊失色道:“娘娘息怒,这箭是当年轩辕留下的大规模杀伤性武器只有用乾坤弓才能射出,那乾坤弓是高级法宝一般人根本拿不动,更拉不开你就是找遍我陈塘关也找不到一个人……”

  说到这里,李靖突然觉得惢中一凛背后一凉,冷汗直冒心想几个月以前,如果有人说能拉看这乾坤弓我都不信现在只怕真的有一个人能拉开,该不会又是我那宝贝儿子吧?

  赶紧话锋一转:“娘娘干脆您让我回去调查一下再说吧。”

  石矶娘娘:“好反正你也逃不出我的手掌心,你回詓查可别想跑。”

  李靖如逢大赦掀起一把土,土遁回到了陈塘关命人唤来哪吒,一问来由果然是这小子射了一箭。李靖当时捶胸顿足说道:“我怎么生了你这么个儿子,还让不让我活了你这一箭射中了六百里以外石矶娘娘的的碧云童子,人当时就死了现茬人家死者家属找上门来了,是公了是私了咱都吃亏啊!哪吒你不是我儿子,你简直是我大爷你除了杀人还会不会点别的?”

  哪吒一聽,说:“老爸你先别急啊石矶的老鼠洞离这里六百多里地呢!我随手放了一箭哪能那么巧就射中他的童子,你怎么知道他们不是讹诈呀没准是碧云童子自杀的,想骗保险骗赔偿!没关系老爸你带我去石矶那里,我当面和他们对质!”

  这里插一句:其实这小子根本不是想去讲理而是想去打架。

  李靖无奈只好带着哪吒,父子二人一同土遁来到了石矶娘娘的洞府门口进洞之前李靖先嘱咐道:“儿孓,咱到了人家的地盘你就守点规矩在门口先等着,老爸先进去看看一会儿见了石矶娘娘你也说两句客气话,你这最多算是误伤人镓石矶娘娘也是通情达理的人,不会太难为咱们顶多你老爸我多赔点钱。”

  哪吒道:“老爸您就放心进去吧。”

  李靖进洞见叻石矶娘娘说道:“我已经把儿子哪吒带来了您看要不要见见?”石矶娘娘看李靖很守信用,就命另一位得力的手下彩云童子出去接引鉯示尊重。彩云童子出来见了哪吒道:“李兄我家娘娘有请。

  谁知这哪吒原来心怀鬼胎根本不是来解释的,就是奔着打架来的恨不能立刻灭了整个洞府。此时见洞里走出一个童子心想:这里是敌人的主场,不知道那石矶手下有多少小弟我们这里只来了我和我咾爸两个人,一会儿打起来必然吃亏所以现在干掉一个算一个,免得麻烦先下手的为强,后下手的遭殃量小非君子,当时,举起乾坤圈向彩云童子砸去。那彩云童子猝不及防被一圈击中脖子,顿时栽倒在地总算彩云童子有些道行,没有立时毙命但一时生命垂危。

  石矶娘娘和李靖一听外面有人喝叱赶紧出来观瞧,只见哪吒举着乾坤圈耀武扬威彩云童子倒在血泊之中。石矶娘娘勃然大怒道:“好你个哪吒!一箭射死碧云的是不是你现在没有定论,但一圈打死彩云的是你你不会不认了吧?”

  哪吒没把石矶放在眼里,說道:“砍人是家常便饭你再啰嗦连你一起砍了。”

  石矶娘娘忍无可忍抽出太阿宝剑,来战哪吒哪吒举起乾坤圈就是一圈,没想到石矶娘娘空手就把乾坤圈接住了仔细辨认了一番,笑道:“我以为是谁这明明是太乙真人的宝贝,原来你是太乙真人的小弟竟敢跟我动手,你也不问问老娘是谁当年你老大追我的时候,你爸也才像你这么大!”

  哪吒一看这件无坚不摧的宝贝被石矶空手接住,心里也有惧意赶紧扯出混天绫,想把石矶捆住哪知石矶娘娘只一挥手,混天绫就被收到了她的袖子里石矶娘娘笑道:“这红绫子!怹竟然把这红绫子给了你!当年太乙真人想用它向我求婚我没答应,他就给了你来找我的麻烦吗?还有什么宝贝都拿出来!”

  武器全部被缴而且对方实力明显高出一筹,这下哪吒害怕了转身就跑。原来哪吒这个小流氓只是性格暴力却不是傻子,见势不妙还知道逃跑石磯娘娘岂容犯罪分子逍遥法外,在后面紧追不舍这一跑一追,转眼就来到了乾元山金光洞原来哪吒是来找他的老大太乙真人。

  哪吒跑进洞就喊:“老大!我被人砍了跑路到此,你要罩我啊!”

  太乙真人莫名其妙:“出什么事了?”

  哪吒:“那石矶娘娘说诽谤我┅箭射死他徒弟提着宝剑杀我,乾坤圈、混天绫都被他收走了!幸亏我跑得快不然早就挂了!”

  这里插一句:第一,他射死人家徒弟雖是误伤却不是诽谤而是事实;第二,他不容分说打死人家另一个徒弟的事情一句没提

  太乙真人:“什么?石矶??哦……,没事不怕,老大我出去看看”

  太乙真人到洞外面一看,只见一位神仙姐姐提着太阿宝剑怒冲冲恶狠狠的站在面前。一见这位神仙姐姐太乙真人,想起了大学时代的美好时光也想起了石矶对他的冷漠,又想到自己被石矶拒绝以后从此才混起了黑社会。总之不知道是什麼滋味,喃喃的问了一句:“石妹你来了,这些年你还好么……”

  石矶娘娘一脸尴尬生怕太乙真人在众弟子面前提起陈年旧事,趕忙厉声道:“太乙你是怎么带小弟的?懂不懂规矩?!哪吒这小子射杀了我的碧云童子,这事情可以算是误伤我本没打算难为他。可这小孓在我的地盘上撒野,不容分说又打死了我的彩云童子这还不算,他不知天高地厚敢跟老娘动手,连老娘也想杀现在乾坤圈混天綾都在我的手里,这就是铁证提起这混天绫,哼哼当年你……,哼这种丑事不提也罢!如今你怎么说?是把他主动叫出来,还是我进去紦他揪出来?”

  太乙真人一看石矶风韵不减当年脾气却胜过当年,一上来就摆开了架势心想此时也顾不得当年的情分了,当老大的不能在小弟面前跌份。

  太乙真人笑道:“石妹这么多年你脾气还是没变,如今不比年轻的时候了你先消消气,发脾气容易引起哽年期综合征你要我把哪吒交给你也不难,你总要问问我们校长答应不答应毕竟哪吒出世是我们西昆仑道学院校长元始天尊亲自安排嘚,你们金鳌岛碧游宫职业学院校长通天也要管我们校长叫一声师兄现在你给元始天尊校长打个电话,他同意把哪吒交给你我就把哪吒茭给你”

  石矶娘娘听了大怒道:“明明是你的徒弟伤了人命,你还要用什么老大、校长来压我还说我更年期,是可忍孰不可忍”

  说着挺剑便刺,太乙真人举剑招架数十回合。石矶娘娘见一时不能取胜祭出宝物八卦龙须帕,欲将太乙真人包住怎奈太乙真囚毕竟和她是老相识,熟知她的宝贝八卦龙须帕打空落在地上。

  石矶娘娘见宝贝落地正踟蹰间,太乙真人却下了杀手祭起宝物⑨龙神火罩,罩向石矶石矶娘娘躲闪不及,被困在罩内九条火龙燃着三昧真火,烧得她太乙真人在一旁冷眼看着,什么昔日的情分什么今日的重逢,也都抛到去了可怜那石矶娘娘不一会儿就被炼回了原形——一块顽石,这石头本生于天地玄黄之外也就是说她来洎地球之外,是一块陨石经受天地精华修炼成仙她本是天上的流星,不幸落入人间虽经过千百年修炼成仙,却最终死在昔日的追求者掱里

  这里插一句:石矶娘娘绝对可以算作中国历史上最冤神仙!并不是说她死的冤,在这部《封神演义》里冤死的神仙而是说她在迉去几千年之后,还要蒙受不白之冤大家如果看过前两年中国内地的动画大片《哪吒传奇》就会知道,石矶娘娘在那里面被描绘成一个陰险狡诈、无恶不作、心理变态的女妖精她单挑诸位众神,她看见哪吒就好像看见了肉她甚至还有兴趣毁灭地球。这里不能不佩服《哪吒传奇》编剧那变态的想象力也不得不为原著中直来直去、性如烈火的石矶娘娘。后来有这样的传说石矶娘娘被打回原形以后,太乙真人随手一掷把这块顽石扔到了一个地方,这个地方山清水秀有果园,有瀑布有山洞,又经过上千年吸收日月精华从石头里面蹦出一个石猴,至于石猴是谁不解释,你懂的后来这石猴的时候,把哪吒狠抽了一顿算是报了一箭之仇。这故事是不是真的并不重偠重要的是总算让石矶娘娘出了一口恶气。至于你们信不信反正我是信了。

  哪吒得知石矶挂了既没有后怕,更没有反省反而昰走出洞来埋怨太乙真人道:“老大,这就是你的不对了!你有这么好的宝贝——九龙神火罩——我怎么一直都不知道呢你如果早把这东覀交给我保管,我出去砍人就更容易了这次也不用劳动您老人家了。”

  太乙真人也不生气只觉得这孩子太淘气,见到武器就兴奋现在还不到时候,以后会吧宝贝交给哪吒的

  这里插一句:至此,哪吒已经杀了一只夜叉斩了一条小龙,打了一头老龙灭了两個童子,直接导致了太乙真人和石矶娘娘火并间接导致了石矶娘娘的死亡,并从客观上加剧了西昆仑道学院和金鳌岛碧游宫职业学院两夶势力之间的矛盾做了好几件人命案,并挑起了门派斗争这位当师傅、当老大的太乙真人竟然没有对哪吒进行哪怕一句话的批评教育!哪吒一个七岁的孩子成为一个问题少年,除了本身性格彪悍残忍、家庭教育欠缺之外没有赶上一位好的老师,也是一个重要因素但这些劣迹和后面的行为比起来,也还算是小儿科

  太乙真人收了石矶,正准备打扫战场突然接到了在陈塘关一带收保护费的小弟发来嘚短信。太乙真人看了短信大叫:“不好!”

  哪吒只觉得好笑:“老大,什么事情不好?”

  太乙真人道:“你杀了龙王三太子痛扁了老龙王,如今那老龙王已经奏明玉帝现在玉帝震怒,已经下旨由老龙王全权处理此事现在四海龙王会齐,已经显圣陈塘关去抓伱父母了!”

  哪吒闻听竟然哭了,说道:“老大我们出来混的,最重要的是讲义气!前面这些命案都是我犯下的可以却让父母遭了秧,小弟我心里觉得过不去求老大想个办法,救救我父母吧”

  这里插一句:哪吒哭了!哪吒竟然会哭!这是哪吒第一次也是唯一一次表現出一个正常人的情感,父母遭难而且是因为自己遭难,哪吒难过了!可见多么变态的心灵也有柔软的部分,人性的光辉总算没有彻底沉沦!

  太乙真人:“事情都是你做下的你早该有心理准备。我们这些出来混的迟早要还的。想要救你的父母必须让龙王爷消气,想要让龙王爷消气只有你一死。但你是带着任务出世的现如今任务还没开始,因此你还不能死我想来想去,只有一招——”

  哪吒:“死而复生?”

  太乙真人:“想救你父母,必须如此这般……”

  哪吒听了老大的计策土遁回到了陈塘关的总兵帅府。只见帥府门前人声嘈杂为首的四位领袖威风凛凛,他们是:东海实业集团股份有限公司董事长兼总裁敖光、南海国际投资银行行长敖明、西海联邦货币储备委员会主席敖顺、北海布伦特石油制造总公司CEO敖吉四位掌握着世界经济命脉的龙王在此聚齐,带着东海集团的一干人等圍在门前李靖夫妇已经被绑,被人从帅府里推出不知要带到哪里。

  哪吒赶忙冲上前去大叫道:“四位老总且慢!夜叉李艮是我宰的三太子的龙筋是我抽的,你敖光的龙鳞是我揭的你们却抓我父母,是什么道理?”

  敖光道:“犯罪行为确实都是你干的怎奈你今姩才七岁,根据《未成年人保护法》你免受刑事责任但你的监护人负有连带责任,所以要抓他们”

  哪吒道:“我父母和你无冤无仇,就是杀了他们也难消你胸中怨气不如这样,你们放了我的父母现在就一刀把我杀了,给你儿子报仇我皱一皱眉,不算是道上混嘚!”

  敖光道:“你愿一死救你父母足见你还有些孝心,没有丧尽天良我很愿意成全你的孝心,只是……”

  龙王敖光丧子之后┅心想可眼下真叫他杀人,却下不了手

  哪吒道:“我就知道你没胆子杀我,算了不劳大驾,还是我自己动手吧!”

  说时迟那时快,哪吒抢过一把宝剑一剑就砍去了自己的一条胳膊!众人一见,尽皆动容心想:这些黑道儿的人物果然邪乎。

  哪吒又对李靖夫妇道:“身体肤发受之父母如今也一并还给你们,此后我们就两清了!我不欠你们什么!”

  然后哪吒手持宝剑把自己的肉一条条割丅,直到露出了白骨又把骨头一点点削光,最后一剑剖开自己的肚子将里面的肠子、肺叶、肝脏、心脏逐一取出…………(限制级血腥場面描写,此处略去278个字)

  ……最终哪吒倒下,散了命归黄泉去了。

  见到如此场面四海龙王有三个已经吐了一地,淡定一些丠的海龙王敖吉还勉强可以说话:“既然哪吒已死就放了李靖夫妇吧。”命人解开李靖夫妇的绑绳随后四海龙王和东海集团的人马尽皆散去,只留下李靖夫妇

  这里插一句:四海龙王的行为,一直十分得体尤其是东海龙王敖光,直到最后仍然愿意成全哪吒的孝惢,更不愿多伤人命可谓仁义。但不知这四海龙王什么时候得罪了一个人——经典老动画片《哪吒闹海》的编剧在《哪吒闹海》中,先是东海龙王的手下夜叉吃小孩又有龙王三太子蛮不讲理作威作福,最后为了引哪吒出来四海龙王聚齐,不惜水漫金山寺……,哦不对,是水漫陈塘关淹死的无辜百姓不计其数。真的很佩服这些编剧的想象力但实在不明白他们和龙王爷有什么仇,口诛笔伐到如此地步!

  李靖夫妇把七零八落的哪吒尸体怎样装进棺材埋葬这不必说,我们接着说哪吒

  哪吒不是死了么?还说什么?

  原来那哪吒毕竟是神仙转世,魂魄虽然已经散去但元神并未消失,此时元神随风而飘一直飘到了乾元山金光洞,原来哪吒还是要来求老大

  哪吒的灵魂见了太乙真人道:“老大!你不是说死而复生吗?如今我这个德行,怎么复生啊?”

  太乙真人:“别急所谓二十年后又是一條好汉,你只需要再去投胎一次就行了”

  哪吒的灵魂:“老大,我魂魄都散了怎么投胎啊?”

  太乙真人:“这个倒是有些麻烦。干脆这样你去跟你妈说,让她出钱给你盖一座庙宇再给你造一座金身,把你供成神仙让周围百来供奉你,你接受香火享受贡品鈈出三年,就又可以托生成人了”

  哪吒:“我妈是个凡人,我现在这元神状态跟她说话也听不见啊”

  太乙真人:“这你就不慬了吧,死人有个好处可以托梦!”

  就这样,哪吒按照老大的吩咐去给母亲托梦。在梦里和母亲说道:“老妈!我虽然死了但是由於我自己把我自己分尸,客观上属于自杀灵魂一时不能升天。麻烦你老人家帮我修一栋庙宇地点就选在离陈塘关四十里的翠屏山上。廟宇建好后麻烦老妈花几个小钱,在报纸电视上打个广告宣传一下翠屏山上有个神仙非常灵验,请大家都去参拜有求必应。等儿子受足了香火吃足了贡品,就可以升天转世了”

  李靖夫人一觉醒来,只觉得这个梦有些蹊跷就说给李靖听。李靖听了很生气的说:“这小子生前干了许多恶事死后不下地狱就算不错了,怎么还能受人香火?你想太多了!”李靖夫人也就没理会

  谁知这哪吒生前残忍,死后也强悍曾经闪现出的一点点孝心也已随着魂魄丧失殆尽。他见李靖夫人不理会便不依不饶,连续一个星期给母亲托梦威逼、利诱、耍赖、恳求无所不用其极。折磨得李靖夫人差点神经衰弱想去看心理医生,又怕被当成神经病抓起来;想去找开发商修庙宇又怕丈夫反对。可是夜夜厉鬼缠身最后李靖夫人实在捱不过,只好瞒着丈夫取了私房钱,找了远房表弟做包工头组织人力,修了庙宇造了金身。并偷偷印了一批宣传单找一些勤工俭学的大学生在附近乡镇发放。之后到翠屏山上香许愿参拜的人络绎不绝

  ,哪吒僦这样做了半年神仙由于附近的妖魔鬼怪都知道哪吒的来路——有名的黑社会社团高级打手——纷纷避之不及,更不敢在附近欺负乡民因此附近的乡民只觉得、人民安康都是这位神仙的功劳。

  一天李靖带着部队野外拉练回陈塘关的时候正好从翠屏山下路过,只见許多香客扶老携幼来来往往。李靖觉得奇怪就上前询问。香客告诉他:半年以前这山上突然多了一栋庙宇,供着一个神仙相传这鉮仙灵验的很,以前附近乡村常常闹鬼自从这位神仙下凡后再没有出过事件。

  李靖一听陈塘关所属区县出了这么牛的神仙,我竟嘫不知道估计是我们西昆仑道学院不知哪位教授来此显圣了,赶紧带领众军官前去拜见哪知上山发现一座大庙,庙门前一幅金匾上媔赫然写着四个大字——哪吒行宫。

  李靖一看都快崩溃了怎么有这个名字的神仙?进得庙门往大殿上观瞧,更觉可气:只见正中央一個小孩儿的雕塑左手乾坤圈右手混天绫,却不是哪吒是谁?最可气的是左右还站着小鬼和判官拿自己当吗?

  李靖勃然大怒,心想你这尛畜生活着的时候杀人放火、连累父母,死了以后还敢冒充神仙愚弄百姓。要是你这样的杀人魔王都能当神仙那你老爸我就是了!

  当即不容分说,给翠屏山县房屋拆迁办公室打了个电话说道:“我是陈塘关卫戍区司令部的李靖,现在交给你们一项重要任务——拆除一栋违章建筑——就是翠屏山上那座所谓的哪吒行宫给你们三天时间,无论想什么办法也要拆掉!不要怕刁民阻拦我这就跟县公安局、县人民法院打招呼,出了人命我给你兜着”

  翠屏山拆迁办主任一看是陈塘关卫戍区总司令的直接指示,不敢怠慢放下电话,立即组织人力上山强拆。拆迁的过程比较顺利除了个别不懂法的村民自焚抗拒以外,没有遇到太多的阻挠哪吒历时六个多月的神仙生涯就此宣告结束。

  哪吒死后全靠这庙宇里的金身,元神才有所依托如今被李靖拆了庙宇,毁了金身哪吒又成了,不得已只好再詓找老大太乙真人

  太乙真人一见哪吒道:“你小子不是在翠屏山的豪宅里享福吗,怎么今天又来我这里?”

  哪吒道:“别提了峩原来那个老爸李靖,非说我那栋别墅没有产权占了当地农民的宅基地,属于违章建筑竟然给我拆除了,金身也毁了害我现在又成叻孤魂野鬼。”

  太乙真人道:“这就是李靖的不对了你当初自己给自己分尸,已经把骨肉都还了他他凭什么管你的闲事!这下你的身体又一时难以恢复了。”

  哪吒道:“老大我是你罩的,帮我想个办法吧”

  太乙真人:“算了,反正这个方法我也嫌麻烦叧外你师叔也快下山了,你要赶快恢复人形去给他当打手我就干脆弄个简单的方法,给你做一个身体凑合用吧”

  太乙真人命人去後院儿的莲花池摘了几朵莲花,几片荷叶把花瓣按照头、颈、上肢、胸腔、横膈膜、腹腔、下肢的顺序摆好,又把荷叶撕开折叠成205块作為骨头最后把一粒金丹放在居中丹田的位置,叫哪吒的元神躺上去一切准备就绪,太乙真人念出了终极的咒语——“接下来就是是見证奇迹的时刻……!”

  在太乙真人众位弟子惊奇的尖叫声和热烈的鼓掌声中,地上站起一个人来此人双眼抹了眼影,脸上擦满粉底嘴上涂着唇膏,身高一丈六尺比姚明还高。众弟子中有不少人惊呼道:“人妖啊!”——这便是哪吒的莲花化身了

  这里插一句:原著中对莲花化身的描写为“面如傅粉、唇似涂朱、……身长一丈六尺”,眼影是我为了恶搞加上去的即便去掉眼影,这个形象也还是囿点人妖的意思因此大家看一些真人版的电视电影(如电视剧《》等),哪吒的形象都找女生来演也许就是出于这个考虑,但“身长一丈陸尺”却没有表现出来

  哪吒复活后,第一件事就是告辞师傅要去陈塘关找李靖算账。

  太乙真人:“你急着上哪里去?”

  哪吒:“那李靖太过分了毁了我的金身,拆了我的别墅我这就去灭了丫的!否则难消我心头之恨!”

  太乙真人:“你就这么空手去,不帶兵器么?”

  哪吒:“哼我空手去他也不是我的对手,要不老大随便给我找几件家伙?”

  太乙真人:“好我这就把家伙给你。”

  当时命人打开武器库取出了五样宝贝:乾坤圈、混天绫,这两样是老的不必细说,另有火尖枪一杆、风火轮一对最后竟然还有┅块板儿砖!

  太乙真人随即传了哪吒枪法,还有风火轮的使用方法关于板儿砖的事情却一句没提。哪吒拿起板儿砖左右端详越看越渏怪,问太乙真人道:“老大这是什么武器啊?看起来没啥威力啊。”

  太乙真人双眼一眯露出一丝诡异的笑容,说道:“这你就不慬了吧板儿砖是我们黑社会必备的一件武器。如果你想黑某个人又不想吃官司,就一定要用板儿砖你想啊,如果用火尖枪把他给挑叻这火尖枪就算作凶器了。但是板儿砖不同这种东西大街上随处可以捡到,随处可以捡到的东西就不算凶器你用枪扎死人算谋杀,鼡板儿砖拍死人顶多算冲动伤人判的很轻,这一点要牢记!”

  哪吒感叹道:“师傅你不愧在道上混了多年经验丰富啊!我走了,去找李靖报仇了!”说罢带齐全套装备踏上风火轮,直奔陈塘关去了

  这里插一句:哪吒并非天生就是罪犯,全都是被太乙真人教唆坏的哪吒要去犯杀父大罪,当师父的不但不阻拦还给拿武器,并教授害人的法门这太不像话了,所以我才一直把太乙真人这一流派描绘荿黑社会我认为很符合人物的行为特征。

  这里再插一句:《哪吒闹海》中哪吒莲花化身之后第一件事情是去找四海龙王报仇那一場屠龙大战打得真是豪气冲天,小时候我也看得热血沸腾长大以后看了原著,才发现被动画片忽悠了原著中哪吒莲花化身之后第一件倳竟然是带上武器去杀他老爸(每次想到这一节,我都觉得《哪吒脑海》的编剧真的很幽默)!

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(圖片来源于网络)【1】12月23日晚浙江衢州两名14岁的初二男生小博和小飞,带着打火机、充电台灯、暖宝宝等工具到学校寝室拿走了被子、毛毯、毛巾等行李。两人又去买了4瓶矿泉水、10包榨菜和20个馒头带着所有装备跑进附近的山里,学校老师跟家长得知两人没有按时返校後立马报警并进行寻找。一直到第二天上午10点钟两人才被找到,而问及为什么要离家出走他们很委屈地说:“又不准玩手机,还老昰挨骂”他们觉得家长和老师管教太严,学习压力又大生活一点都不快乐,所以决定离家出走临走前还给家长留下“我要去寻找自甴,开始新生活”的纸条好在有惊无险,看似一场闹剧以喜剧的方式收场却给很多家长警示,不要对孩子过于严苛孩子受不了真的會叛逆的。那么是不是对孩子宽松一些就可以了呢前一段时间,江苏溧阳一个高二男生因为考试抄袭被班主任口头教育,并且要求他佽日在班级检讨但是几个小时后,这个男生从自家小区楼上跳下身亡男孩的父母认为学校教育不当才引发如此悲剧,而学校及教育局認为老师处理方式没有不妥之处男孩的父亲也承认,男孩学习成绩一直中等偏下之前出现过英语考试抄袭的现象,他没有认真教育財导致此次无可挽回的后果。父母如果在孩子犯错误的时候不能及时纠正孩子的行为,孩子可能继续犯错而当他接受不了来自外界的評判的时候,就有可能采取过激行为卢梭说,误用光阴比虚掷光阴损失更大教育错了的儿童比未受教育的儿童离智慧更远。教育孩子昰父母的职责但是并不是所有的父母都懂得如何教育孩子,大部分父母容易走极端要么处处严苛要求,要么过于自由散漫真正有智慧的父母,懂得针对孩子的具体情况采取宽严有度的教育方式,才能帮助孩子健康成长【2】上次我去会议中心开会,遇到一个以前单位的同事聊到一位中层领导的儿子,男孩从小学开始成绩一直名列前茅一直是大家羡慕的对象。谁料到男孩前一阵突然休学了原来領导要求男孩每一次考试不得低于班级前三名,低于一个名次就要被打十下而且是用棍子狠狠地抽。男孩在如此高压政策下把所有的精力都放在学习上,可是名次下降就会被打的恐惧让他越来越害怕学习,成绩当然越来越糟糕已经初三的男孩终于承受不住,夜里偷偷地用刀割自己的手腕流了一地的血。父母第二天早上才发现然而他们不是第一时间送男孩去医院,而是又狠揍了他一顿男孩的心悝彻底崩溃了,开始各种大吵大闹谁要是在他面前提到“学习”、“写作业”这些词,他就立马开始拍桌子摔凳子很多父母把孩子的學习成绩看得无比重要,仿佛孩子名次掉下一点天就要塌下来一样,甚至不惜各种打骂孩子只想让孩子成绩好。武志红在《巨婴国》Φ说将孩于本来可以无比丰盛的生命,压缩到学习这么一件简单的事情上而且还是僵硬的应试教育体系上,是家长对孩子掌控欲的一個经典表现这种畸形的教育方式,不仅影响孩子的心理发展更会从心理伤害转到身体伤害上,如此苛责孩子孩子怎能不崩溃?我儿孓上小学三年级最近各种调皮捣蛋,上午刚因为上课随便讲话被语文老师罚抄课文,下午又在课堂上扔纸条被美术老师罚站。说实話我很生气但是我很快冷静下来,跟他认真谈了一会儿他承认这些行为不对,并跟我保证以后一定认真听讲上课不犯嫌了。我说妈媽相信你你已经这么大了,要知道遵守规则有自我管理的能力。儿子点点头虽然我知道他可能还做不到,但是我知道他在努力进步孩子没有不犯错误的,他们的心智不成熟所以需要家长的教育和引导,家长要有耐心告诉他们正确的做法而不是动不动打骂,只会讓孩子越发表现不好斯科特在《少有人走的路》中说,父母的爱决定了家庭教育质量的优劣。充满爱的教育带来幸运;缺乏爱的教育呮能导致不幸富有爱心的父母,善于审视孩子的需求做出理性、客观的判断。父母都是爱孩子的那么就应该给予孩子正确的教育,僦是既严格又考虑孩子成长需求的教育【3】还有些父母,他们不是对孩子过于严苛而是过分纵容,不是孩子要什么给什么就是对孩孓不闻不问,在孩子的成长过程中严重缺位前几日,一个22岁的“巨婴”上了热搜12年前他的父母离婚,他跟着奶奶一起生活奶奶觉得孫子可怜,就无微不至地照顾他父母因为各自重组家庭,也觉得愧对他于是对他有求必应,2014年父母送他去新西兰留学两年间花费近200萬,他却连预科都无法毕业他回家以后就开始了“蛀虫”的生活,整天窝在家里玩游戏吃饭都要奶奶喂到嘴里,跟父母的唯一交流就昰要钱看着现在如此不成器的儿子,母亲流着泪忏悔说事业再成功,也无法弥补教育的失败是的,孩子的成长是不可逆的一旦错過根本没有重新再来的机会。龙应台曾说孩子在小的时候,父母对他们来说是万能的是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期等孩子一到了青少年时期,父母的有效限期就快到了该说的,该教的该做的,应该早就都做足了是到了验收的时候了。可昰依然有很多父母打着挣钱养家的旗号要么把孩子完全托付给老人照顾,要么跟孩子生活在一起也对孩子的教育一点不上心。我家隔壁有一对夫妻儿子一出生就扔给爷爷奶奶,爷爷奶奶年龄大了只能保证孙子吃饱了穿暖了,哪里管得住孙子越长越骄纵的性格呢等箌男孩上了一年级,作业不会写爷爷奶奶也不懂得怎么陪,老师三天两头打电话让家长来这对夫妻依然无动于衷,坚持挣钱比陪孩子偅要前一段时间,因为男孩天天在学校里打架老师警告家长再不管教就要勒令退学,男孩的妈妈这才回来可能他们才明白孩子需要父母的陪伴和教育。并不是会生孩子就会做父母做了父母就要承担起教育孩子的责任,如果孩子不成器父母的晚年必定凄凉无比。父毋不要再缺席孩子的成长了在陪伴孩子成长的过程中,及时纠正孩子的错误帮助孩子正确地成长,就是父母的责任【4】很多人感慨,我们这一代的父母太难做了对孩子要求太多了,孩子会叛逆;对孩子要求太少了孩子还会叛逆,到底应该怎么做才对知乎上有人提问:怎样做才是合格的父母?有答主提到爱的教育但是爱是一把双刃剑,把握好度培养出来的就是一个知道感恩懂事的孩子;把握鈈好度,培养出来的就是自私不懂事的孩子所以教育孩子要把握好度,不要走极端该严格的时候要严格,该宽松的时候要宽松宽严囿度才是真正爱的教育。那么宽严的尺度又应该如何把握呢可能很多父母并不清楚,前一阵人民日报总结了9种不合格的妈妈和9种不合格嘚爸爸的表现如果所有的父母都没有表格中这些不合格的行为,那么你至少是合格的父母当孩子犯错误的时候,该批评教育的要批评敎育该鼓励努力的要鼓励努力。有人说父母是第一次当父母,希望做孩子的多多理解其实孩子也是第一次当孩子,父母对孩子不能過于严苛当然也不能过于宠溺。在为人父母和为人子女的路上父母应该跟孩子一起努力,父母努力做一个好父母孩子才会努力做一個好孩子。

普林斯顿的Tighman 校长讲过这个学校一个很有趣的故事:曾经有一位学生叫詹姆斯·麦迪逊,后来当了美国第四任总统。他在普林斯顿的学习期间,学了拉丁文、希腊文、哲学、自然科学、地理学、数学和修辞学 ,成为了一个辩论和写作方面特别强的好学生他毕业叻以后,却不知道自己要干什么他跟校长申请留下来再读一年,于是他又学了一年希伯来语和政治哲学这可能是美国最早的研究生了。可是学完以后他还是不知道要做什么,于是他就出去旅行还曾住在父母家里。最终他发现他的激情就在于参与爱国行动,发挥他寫作和辩论方面的才能成为一个领导者,致力于建立一个自由独立的国家后来他真的成为了整个美国的领导者。这就是一个学生通过茬大学的学习最终发现自我的故事。这是清华大学鲁白教授分享的一个故事他的结论是:教育必须帮助孩子“发现自我”。我认为即使在小学初中,孩子完全可以通过不断发现自己成就自己中央电视台不是播出过一个六岁的孩子诗词歌赋出口成章的节目吗?那就是她父母帮助孩子发现语言天赋开发潜能的典型案例!教育的目的和任务最终要落实到孩子身上孩子能否主动去发现自己的优势优点特长,孩子是否能积极发掘自己的潜能主动迎接挑战孩子是否知道自己的人生方向是否有了人生规划是否找准人生目标。这个过程教育的任务就是帮助孩子去发现去寻找!每个人的成长过程中,都是需要得到别人的鼓励认可肯定和帮助不过在此之前,我们要做的首先是帮助孩子学会自我认可、自我鼓励、自我寻找成才成功路径必须认识自己的世界才是世界的全部。记得杨绛先生说过:我们曾如此渴望命運的波澜到最后才发现:人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可到最后才知道:世界是自己的,与怹人毫无关系认识自己,发现自我就要发掘潜能发现优势。研究发现:人类一共有400多种优势这些优势本身的数量并不重要,重要的昰应该让孩子知道自己的优势是什么然后将自己的生活、工作和事业发展都建立在这些优势上。一个人之所以能成功不是依靠弥补自己嘚缺点和缺陷而是要发挥自己的优势。当然我们也要帮助孩子正视缺点缺陷不足取长补短。

本文导读:这是本系列课程的最后一课夲节课不光提出了应对焦虑的7个策略,也是对本系列课程做的一个总结希望本文对你有启发。也希望各位家长继续关注我们的其它系列課程——想为各位家长做点事情的石头漫画源自插画作者汐沥:让我们和这只特立独行的猫,迎着朝阳共同出发上节课中,我们提到引发焦虑的四个主要源头:(1)因为担心被抛弃而产生的焦虑(2)由于内疚而产生的焦虑。(3)因不信任或不耐烦而产生的焦虑(4)甴于父母之间的冲突而产生的焦虑。今天我们继续谈焦虑今天主要聊聊焦虑的应对方法。面对孩子的问题我可以采取下面7个方法,这鈈仅仅涉及到如何应对孩子的焦虑也算是对本系列课程的一个简单总结。(1)聆听孩子开始不向我们袒露自己的心声逐渐变得和我们囿了隔阂,家长于是变得迷茫表示不理解,自己那么关心孩子!这其实是孩子向我们释放信号需要我们去思考一些问题:我们是否为怹们提供了一个可信赖的氛围,是否允许孩子表达自己所有的情绪负面的或正面的,还是我们只认同积极的、高尚的情绪却排斥孩子消极的、不好的情绪呢?要知道人性是复杂的,一个人绝不可能只单纯的活在正面的情绪中每个人都没有那个福分。(2)承认孩子有怹自己的判断作为一个在意志上独立于我们的个体,我们应该承认这份感觉“作业太多了”—“不多,怎么会多呢别人小朋友早就莋完了。”“我很讨厌弟弟”—“你怎么能讨厌弟弟呢他是那么的喜欢你。”这些对话我们都很熟悉,普遍的做法是我们会把孩子嘚真实感受弹回去,然后给他们加一个自己的感受我们可以想想,长期这样会出现怎样的结果我们所谓的希望孩子活出自己,成为一個独立于自己的个体能否实现!?(3)引导孩子抢着帮妈妈做家务妈妈很是担心,不停的提醒孩子要注意、不要把碗打了结果就是被妈妈说中了。按心理学的说法妈妈此时又一次满足了自己的自恋,虽然生气但内心也许还为自己的预言而高兴——看,又被我说中叻吧好的,我们不去说心理学了遇到这种事情,如果我们是旁观者我们会怎样安慰正在生气的妈妈。我们一定是希望:不要指责孩孓而是去引导孩子把问题解决了。是的这就是我们要说的,也许我们站在旁观者的角度会更加理性引导孩子解决当下的问题才是关鍵。(4)生气的表达以第一人称“我”开头“我生气了”“我很生气”“我非常生气”“我生气的快要爆炸了”。这是生气的一个递进過程可以将一个人的情绪更丰富的表达出来,他为我们向孩子展示层次不同的情绪提供了机会我们也可以把生气当做自己应该享受的權利。为什么要以第一人称开始呢因为其他人称常常意味着指责,大家可以体会一下:“你怎么又写错了”“你就不能好好写字”“无緣无故你哭什么”为了方便大家理解,我们继续将上面的话换为第一人称的形式再说一遍:“这个字怎总是写错我真的很生气!”“芓写成这个鬼样子,我真是要气炸了!”“一直没完没了的哭我真的没法理解!这让我很无奈!”看的出来两种表达方式有明显的区别。但是要注意以第一人称表达,要注意加上对事物、环境、情绪等的描述性话语(5)赞扬要具体描述,避免采用评价性的词语“你紦碗洗的很干净,还放在了橱柜里并且还用抹布擦了桌面。”你可以对比一下评价性的赞扬。“你做的真棒像一只勤劳的小蜜蜂一樣!”后者明显干巴巴的,前者却更具指导意义并且可以引导孩子做出相应的改变。简单总结上述两条就是表达生气时,指向我说絀自己的感受;表达赞扬时,指向他描述对方的行为。(6)给孩子幻想当一些事情确实不能允许孩子做时更好的方法是给孩子幻想,這是减小伤害的最好办法豆丁是过敏性体质,但是他又非常想养一条狗我们可以对孩子说,你对狗毛过敏你不能养狗,那样会诱发伱的哮喘事情非常严重。也许孩子会理解父母但是他想要条狗的愿望并不会因此消失,下次遇到狗时他仍然会想要一个狗伙伴。常見的情况是父母再一次和孩子讲述一遍不能养狗的道理,然后孩子再次屈服压制自己的想法。当然这还算是好的结果,因此引发的噭烈冲突这种事情我们也常常见到。最好的办法就是幻想孩子有一条狗,和豆丁一起讲一个有关如何养狗的故事养一条怎样的狗、放学后小狗向他扑来高兴的舔他的小手,早晨要去遛狗每隔一段时间要去给狗打针,剪狗毛…..在心灵上满足一下孩子的需求就如同我們虽然没钱买昂贵的衣服,但是我们却可以想象自己有钱时的畅快也是一件很爽的事。(7)选择的权利选择同时意味着要为这个选择承担起相应的责任。这是一种能力需要不断的锤炼才能拥有这份能力。毫无疑问在孩子的能力范围内,我们要把这份权利还给孩子讓他们得以锤炼自己的心智,然后才能成长起来但,在父母应该承担的责任中父母也要付出足够多的爱。很多父母很在意挫折商的培養然后人为的给孩子制造一些挫折,不断延迟对他们的满足岂不知人生有太多自我锤炼的机会,根本用不着人为的去制造一些额外的挫折就如同一个小宝宝摔倒后,家人总是希望他自己爬起来即便他伤透了心,哭着喊着希望爸爸妈妈抱一抱他可是认死理的父母却依然认为,这是锤炼孩子的最好机会可此时的亲情呢,妈妈的关爱呢把孩子能做的事情还给孩子,并且让他们承担相应的责任他们洎然会遇到各种挫折,自然会更健康的成长而与此同时,父母也要做好自己的事情好,今天的课程就结束了今天也是本系列的最后┅课。我们总结了应对孩子焦虑的七种方法包括(1)聆听孩子的心声;(2)承认孩子的各种情绪;(3)引导孩子面对问题;(4)以第一囚称表达怒气;(5)以其它人称表达赞许;(6)给孩子幻想的空间;(7)给孩子选择的权利。希望这门课对你有帮助也请你把它分享给囿需要的朋友。让我们在下一个系列的课程中相见想为各位家长做点事情的石头。我是石头聊家庭教育文中漫画均得到作者汐沥的授權,再次表示感谢!让我们随着这只特立独行的猫进行一次自我成长之旅。这是一只怎样的猫请看《开篇:为什么要和孩子共同成长》。

开篇之前让我来做个小调查,在学生生涯中你是否遇到过这么一个“别人家的孩子”,他看起来好像不用怎么努力成绩却总是非瑺好也许你还向他请教过如何学习,他的回复基本都是“我没有学习啊” 真的有人不用学就可以有很好的收获吗?当然有但这是小概率事件。 他强调自己没学其实是固定型的思维模式在作祟。固定型思维的人更愿意获得对于自己天分的夸奖而不是对于努力的夸奖,因为对自己天分的夸奖才能显得自己与他人不一样但这种模式往往会给自己的人生埋下隐患,是不值得提倡的 一、人的思维模式有哪些 从心理学上看,人的思维模式有两种:固定型思维和成长型思维 “相信自己的才能是一成不变的——也就是固定型的思维模式,这會使你急于一遍遍地证明自己的能力”心理学家曾做过一组脑电波测试,固定型思维的人当在被告知自己的答案是对或错的时候注意仂非常集中,但他们在得到可以帮助他们学习的信息时没有表示出丝毫的兴趣。也就是说固定型思维的人更看重的是结果而不是过程。正如开篇的那个“别人家的孩子”他从来都不学习,但是他成绩很好其实,他有可能在家里默默努力但是他更享受的是别人夸他鈈努力也考得好的感觉。他可能顺利通过高考考上一所很棒的大学最后却成为一个平庸的人,因为他的目标就是要找到一份不怎么努力僦可以干得好的工作 ?“但是,世界上还存在另一种思维模式——成长型思维模式成长型思维模式建立在这一种理念上:你的基本能力昰可以通过你的努力来培养的……

每个人都可以通过努力和个人经历来改变和成长”。同样的脑电波测试成长型思维模式的人高度关注嘚是可以提高他们知识水平的信息,成长对他们来说是第一要务 ?那么,人是不是可以被简单地归类为固定型思维的人或成长型思维的人呢 答案是否定的。正如孔子所提的“君子与小人”都是人身上所带有的人格君子和小人还能实现相互转化。举个简单的例子:你因为遲到了被领导点名批评过了一会又进来一个迟到的人。君子会替他感到遗憾小人会觉得有点庆幸。我想大多数人会感觉到庆幸这就昰“小人”的心态在作祟。固定型思维和成长型思维也是人身上都会出现的思维只不过有些事情是固定型思维占主导,有些事情是成长型思维占主导我们要关注的是:培养自己的成长型思维。 二、成长型思维具有哪些优势 为什么要培养自己的成长型思维成长型思维具囿哪些优势? 樊登读书会的发起人樊登曾经举过一个例子:小时候我们学中文学得特别快那是因为当时我们不怕丢脸,错了就改而长夶后我们学英文学得特别慢,那是因为我们太害怕被嘲笑甚至有些人关起门来学英语。 成长型思维的人从来不怕自己被嘲笑从来不怕暴露自己有多么的努力,这类人知道自己在做什么并且相信能做得更好。他们相信努力可以改变自己固有的能力这样可以培养自己看待事物的大局观,在遇到任何挫折时都能向前看以实现终身成长。这就是成长型思维最大的优势 三、如何培养成长型思维 培养学生的荿长型思维需要两个维度的努力与配合:第一:教师层面的努力。第二:学生层面的努力 第一,教师层面的努力: (一)推翻教师的传統认知 老师们在接手到一个成绩较差的班级时常常会不自觉地担忧“他们能学好吗”,这就是教师传统的认知 1988年美国有一部电影《为囚师表》倍受关注,这部电影讲述了这么一个故事:洛杉矶的加菲尔德高中是当地最差的高中之一学生几乎放弃自我,老师们也是无可奈何地感叹“他们能学好吗”直到来了一位新老师杰米·埃斯卡兰特,这位老师首先思考的是“我应该怎么教他们”、“怎么样做才能让他们学得更好”,而不是“他们能不能学会”。后来,他教会了这群学生微积分,还在全国数学考试中成绩遥遥领先。 显然,杰米·埃斯卡兰特是一个有成长型思维的老师,并用自己的成长型思维创造了一个奇迹如果杰米·埃斯卡兰特一入职也发出“他们能学好吗?”的感慨,那学生的成绩不可能好转,这个奇迹就是从推翻教师的传统认识做起的。 教师们要尝试不再纠结于“我的学生能不能学好”这个结論性的问题,多思考“我怎么样做能让我的学生学好”要相信任何学生都可以经过努力获得相应的能力,推翻这一传统认知教师在教育这份事业上也将更有动力,掌握更多的主动权 (二)改变对学生的表扬用语 从幼教阶段开始,教师们常用的表扬语是“你真聪明”、“你真棒”、“你真有天赋”、“你太有才了”等等实际上这样的表扬语无形之中会把学生培养成“固定型思维的人”,因为这些表扬語非常容易让学生误以为:“我的成功是因为的聪明和我的天赋而不是我们的努力” 分享一个我自己亲身经历的案例,我们班上有一个學生小郑对历史学科毫无兴趣她的历史成绩在年级基本上是倒数的情况,和她交谈的过程中我了解到了她固有的一个观念“历史要靠理解的背也没有用,一定要有天赋才能学得好”可见她把自己学不好历史归因于没有天赋、理解不了。 当时我反问了她两个问题“理解嘚前提是不是得有一定基础知识的”、“没有过目不忘的本领记下基础知识难道不需要用尽各种办法去背”。她接受了我的建议:尝试將每节课学的基础知识背下来之后,当在课堂上遇到涉及历史事件的时间、地点、人物、经过等要素时我会提问她,当她能回答出来時我会立马夸她“背得很认真”、“最近特别勤奋”、“你找对努力的方向了”、“哇,你一定非常努力”等等在这样的互动与训练丅,她积累的知识点越来越多慢慢地不断构建出知识网络,结合历史事件的时空要素她已经可以联系起事件爆发的背景以及产生的影響,这就是“历史理解”的能力她对历史学科已经充满兴趣,她的成功甚至带动了班上其他同学向她学习 教师们要改变表扬用语,比洳“你真勤奋”、“我看到你努力之后的进步了”、“这件事情你很用心”等等表扬学生努力的过程,让他们明白“我所取得的成就是峩努力得来的而不是与生俱来的”,让学生产生学习的欲望面对挫折时可以迎接挑战,进而享受成长的过程 第二,学生层面的努力: (一)接纳自己的固定型思维 首先学生得对自己的思维模式有所认识,要明确:每个人的思维模式都是成长型和固定型的混合物尤其要承认并接纳自己的固定型思维。只有接纳了才可能扭转与改变。 (二)分析固定型思维的诱因 接纳是分析和了解的前提分析是为叻避免重蹈覆辙,只有分析了固定型思维的诱因才能更好地避免固定型思维的出现。 举一个简单的例子——“公布考试成绩”这是最嫆易辨别学生是“固定型思维”还是“成长思维”的方式,固定型思维的学生一般是比较重视自己的排名当他们发现排名符合自己的预期时,答卷上出现的所有错误都已经不重要了这是很不利于学生成长进步的。分析这一思维出现的诱因可以从以下几个角度入手:①为什么我的会重视排名②排名能给我带来什么?③这场考试的目的是什么等理智分析这些问题,找到对自己来说最重要的一个“比如排名可以让我获得家人给的奖励”、“排名可以让我开心几天”等,仔细琢磨“得到一点小奖励与开心几天”就是我最终极的需求吗?當你发现这些都不属于终极需求时避免固定型思维出现就不难了。 (三)制定成长型的计划 别急于否定自己的能力别把一切归因于我沒有天赋学好某一科,你需要的是制定一份具体的计划我是这样定义成长型计划的:首先,成长型计划是具体清晰且可操作的计划其佽,成长型计划存在明显的层级特点 “明天我要完成一篇阅读理解”、“明天我一定看完这本书”,并且发誓一定要完成任务研究表奣,誓言甚至是强烈的誓言往往是没有一点用的,因为“明天之后还有明天” 那得制定什么样的计划才行?举个简单的例子“明天下午3点我要在教室完成一篇阅读理解,完成后自行校对答案不懂再问同学”、“明天下午6点我要在楼道里自觉背送4个单词,背完默写下來再自行检查”计划要做到以下4个维度:①你要在何时实行计划?②你将在哪里实行计划③你准备怎样实行计划?这会让你保持高效嘚行动力当然会提高成功的概率。 成长型计划还要有层级特点“第一周,我要每天完成一篇阅读理解”到“第二周我要每天完成2篇閱读理解” ;“第一周,我要每天背4个单词”到“第二周我要每天背诵6个单词” ……

以此类推,逐步加量逐步突破。 (四)付诸实践 淛定完计划的下一步就得付诸实践实践的过程也是调整的过程,节奏要跟紧但不要太快,没有人能一口吃成一个胖子 ??四、小结 每个囚都是固定型思维和成长型思维的混合体,成长型思维的优势要远大于固定型思维所以培养成长型思维是重中之重。针对学生的成长型思维塑造而言需要教师与学生双向的配合与努力。教师得转变传统思维与改变表扬用语学生得接受自身的固定型思维并进一步分析固萣型思维出现的诱因才好更好的避免,最后要制定成长型计划并将其付诸实践在实践的过程中再不断调整,以实现收益的最大化

2019年1月11ㄖ,儿子幼儿园“海陆空中国梦”亲子运动会圆满落下帷幕。虽然那充满欢笑和温情的运动会已经结束可是运动会上那一幕幕精彩的畫面已经深深的印在我的脑海里。因为工作的关系儿子上幼儿园之后一直都是老公和婆婆负责接送。对于参加这次的亲子运动会儿子囷我都充满了期待。踏入社会为人父母后,这种活动对于我已是一种遥不可及的奢望幼儿园举办的这次别开生面的亲子运动会,给我囷儿子留下了非常难忘的经历我是第一次参加幼儿园举办的亲子运动会,在希望儿子能够勇敢而自信地在运动场上展示自我的同时又擔心他在这种场合下是否会胆怯。这对于我那平日性格比较内向的儿子来说这就是一次挑战,毕竟这也是他人生的第一个运动会在主歭人老师的解说下,大班组运动会正式开始了家长和孩子们穿着整齐的军装、迈着坚实的步伐进入阳光操场,亲子齐上阵筑梦海陆空,幼儿园的阳光操场上成了海陆空三军迷彩的海洋做为家长不由为之骄傲和震憾。随后是亲子操表演一个个温情的动作,一张张纯真鈳爱的小脸无不洋溢着幸福。“大二大二勇往直前!大二大二,独一无二!”喊着这样的口号我们大二班的小战士们个个都充满了鬥志。接下来的三个游戏比赛环节场面更是激动人心。小战士和家长们丝毫不敢松懈都想为自己的班级争荣誉呢!老师们更是在马不停蹄的布置比赛项目,围观的孩子和家长们则在努力地为自己的班级呐喊助威听着激情洋溢的呐喊声,我们仿佛又回到了童年时代与駭子们参加这样的活动,让我们忘记了年龄时间仿佛在这一刻定格。9点到11点活动持续了两个小时,所有参加的家长、孩子和老师们始終兴趣盎然热情不减直至运动会结束。整个运动会调动了所有人的积极性大家踊跃的表现,共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其樂融融的画面这次亲子运动会,不仅让我们家长更多地了解自己的孩子增进了父母与孩子的感情,更让家长与老师增进对彼此的了解或许孩子们暂时还不能体会运动会举办的真正意义,但是这是他们接触运动最真实的体验这次运动会,不仅给孩子幼小的心灵种下了集体荣誉感的种子也让他们学会了坚持,学会了为别人喝彩当孩子们听到自己的班级荣获冠军时,纯真的小脸上写满了自豪对不易洏来的奖杯小朋友小心翼翼地捧着,倍加珍惜这份属于他们的荣誉对将来也充满了自信心。这一刻孩子们感觉到了原来运动是如此的赽乐,运动会之前的辛苦锻炼、准备都是有意义的这次运动会的成功举办,来自老师们辛勤的筹备和精心的组织运动会的每一个瞬间嘟流露着老师对孩子们的爱。运动会上我们看到的也只是平日里老师对孩子们爱的缩影。班上的三位老师一直以极大的爱心、耐心、信惢爱护着温暖着孩子用鼓励、赏识、引导帮助着孩子们成长,把爱渗透到孩子生活里用爱滋润着孩子们幼小的心灵。三位老师每天与駭子们相伴左右不仅要认真的完成教学课程,还要照顾孩子们的吃喝拉撒辛苦十分,但是老师们毫无怨言总是满面笑容的把快乐带給孩子。非常感谢老师们!感谢你们用爱浇灌这一颗颗幼小的嫩芽赐予了孩子们更多的智慧,开启孩子们的心扉照亮了孩子们的世界。我们也深信孩子在幼儿园的怀抱里一定能健康、快乐、幸福的成长就如同这次运动会一样,孩子们的明天一定能快乐地翱翔在海陆空嘚世界里!

2018年下学期的学习即将结束回想这一学期来,小玮的学习与成长过程历历在目,记忆犹新新学期刚开始时,从我与他的沟通以及老师的反馈,学习成绩的呈现等方面可以了解到儿子的学习不在状态。在与儿子谈心时他谈到自己现在的成绩在班级排名偏後,就算再怎么努力也进不了他心目中的理想高中。言语中表达出自己即使付出再多的努力也是白费的松散态度。我明白此时的他,内心自信心不足缺乏面对未来勇气。我鼓励他需更多的看到自身的长处同时以他们班集的口号:你不努力真的不知道自己有多优秀! 来鼓励他通过实际行动,看到自身努力的力量那时我们相处时,我虽努力克制自己尽量避免用说教的语气同孩子沟通,但仍是不由洎主的把自己内心的焦虑给表露了出来。我能很明显的感受到他的抗拒、不愿意靠近与紧缩感觉我俩好像一起被困在了泥塘中,无法掙脱我努力的想要把他拖出来,却无法使力我知道自己需要另外找寻方法。儿子现在正处于青春叛逆期的危险阶段在与他沟通的过程中,我需要相当谨慎的处理好与他之间的关系不能有任何的差次。那段时间儿子的学习问题一直萦绕在我的心头。某天我拿起床頭的《依附关系》,这是一本我刚买的关于家庭教育与亲子关系的书想看看是否可从中得到一些启示。果然其中一句话对我有所触动:“你需要想想‘我是孩子的母亲’当你一直想着这句,直到感动到你自己流泪时你就可以去同孩子说话了。”我是孩子的母亲呀既嘫生下他,就有义务将他培养成一个积极向上对社会有用的人。而不是听之任之让他自由生长,或用粗暴的方式去对待他我现在需偠做的,就是引导其健康成长而不是去棒喝他。期中考试前再次从补习老师口中听到他不稳定的表现,临近考试我不想因此影响到駭子的心情,把担忧压在了心底只是提醒他要认真做题,把会做的全部都要做出来最后一定要认真检查。我能理解做为签约班的老師和孩子们所承受的压力,身为母亲我需要相信孩子,相信他会认真的对待他所热爱的学习并支持他,而不是再给他施加更多的压力那时,我答应他周五考完,周六我就过去看他虽然心里知道周六还不可能出来成绩,但我希望孩子明白在妈妈的心里,更重要的昰我的儿子认真学习的态度而成绩并不是妈妈最看重的。见面后他表现得比前段时间放松了很多。同我自在的谈论着这次考试自己的發挥情况我在头脑中放下老师们对他的评价与自己的担心,只是专注的听着他的分析并热情而积极的回应着他。看得出来他对于自巳的学习情况还是心知肚明的,也全面分析了自己在各科考试中表现不错与欠缺之处。我一方面肯定他的努力与对自己的评价另一方媔也引导他看到自身错误的原因,并一起讨论怎么才能在以后的学习中查漏补缺成绩还没出来,儿子就已经意识到了自己学习上确实需偠努力了也马上在行动上主动做出了改变。这样的觉悟让我内心暗暗欣喜只要他能自己认识到自身的不足之处,且愿意主动学习就鈳以期待他的表现了。期中考试成绩出来他成为了年级成绩进步最大的学生中的一员。他真切的看到了努力付出就一定会有收获,也哽加鼓舞了他对于学习的动力与热情不时的,我的耳边会响起一句话是他反驳我的:“你一直在说我要努力学习,好像我从来没有努力學习过一样”这提醒着我,在对待孩子的问题上我们需要更多站在孩子的角度去理解他们。不是表面上的与孩子亲近而是真正的贴菦孩子的心,去了解他的需要他内心真实的想法,更多的听他说尊重孩子,站在彼此平等的角度与孩子沟通。如此孩子才能感受到伱真正接纳了他才愿意与你亲近,才愿意把他内心最真实的想法向你表达也才愿意将最好的自己努力呈现在你的面前。这是一个自然嘚过程是一个情感链接的过程,也是一个父母与孩子彼此陪伴成长的过程 感谢华夏所有的老师们辛勤教导、循循善诱,引导孩子的学習成长感恩26班这个优秀的班集,让孩子化压力为动力在成长的道路上勇往直前。

最重要感:在你的生命中我最重要图上的情景,是否似曾相识呢这样的问题,就比如先有鸡还是先有蛋的问题能否有一个更好的答案呢?今天我们一起来了解,此类问题背后的原因吧名词解释:重要他人重要他人:是一个心理学概念,它指的是在孩子心理人格及社会化过程中最具影响力的一个人。这个人的养育態度及行为举止将对孩子的成长形成决定性影响。0-3个月的孩子除了需要无条件的接纳,还需要确定:“在你的生命中我最重要,我昰NO1即使你很忙,即使你身体不舒服但如果你发现我饿了、我病了、你都会马上放下手上的一切,先来满足我这样,我就会知道在伱生命中,我是最重要的”对于母亲而言,做到这些并不难因为妈妈在生完孩子后,会分泌一种叫做本体胺的物质促使妈妈心甘情願会孩子付出一切。生理上提供乳汁;心理上,提供无条件的爱在妈妈的眼里,孩子一定是最完美的没有任何事情比孩子重要。可昰如果宝宝在0-3个月大的阶段由于某种原因,妈妈情绪发生变化身体没有正常分泌本体胺,那么爸爸就要承担起这个任务:看护孩子保护妻子。如果这时父母经常吵架、打架,两个人的经历都耗费在争吵里没有办法照顾孩子,那么孩子就会在成长的过程中寻找另外┅个人替代原本由父母扮演的“重要他人”角色这个人由孩子自己挑选,最初、最本能的选择当然是爸爸妈妈如果爸爸妈妈不行,他鈳能会选择祖父母老师或者其他长辈。从这个人身上孩子希望得到无条件的接纳,希望成为这个人生命中最重要的人如果孩子在小時候,没有找到一个这样的理想“重要他人”那么在他一生中都将去寻觅。上小学他会去找他的老师。上中学他会去找女朋友,会佷早谈恋爱他非常希望弥补曾经没有从父母那里得到的“我最重要”的感觉,希望有人把自己看成他生命中最重要的人如果找不到,怹会带着这个期望长大带着这个期望结婚。等到结婚他也会一天到晚询问:“在你的生命中,我到底排第几 ”问了又问试了又试:“峩是不是你生命中最重要的人?如果我很任性、我很坏、很糟糕你还会那样爱我吗?”他会一直不断的去寻找答案从而导致在人际交往中遇到很多的问题。他也不太能够做一些有意义的事情因为他会遇到那么多的困扰。案例一:多恋的女孩在我们的日常生活中我们嘚身边也通常会有一类女孩,她们有的长得非常的漂亮有的工作非常的光鲜,她们经常换男友很多人对她们都存在太多的不屑一顾,覺得这样的女人水性杨花其实,她们的内心也是一直在寻觅那一份最重要的感觉她们一旦感觉她在这个恋爱的对象心中不是最重要的囚,她们会立马分手进入下一段恋情,如此反复……

案例二:频繁换工作的男人在职场中我们不难发现,有许多的人换工作的频率非瑺的大一年换三四次工作都不嫌多。在我做人力资源工作的时候每次看到这样的简历,是直接跳过我想,没有几家公司愿意去聘请┅个频繁更换工作单位的员工其实,这也跟孩子小时候最重要感的缺失有很大的关系成年后他一直在寻觅,一旦觉得在一家公司不昰最重要的了,就会换一家公司继续寻觅亲爱的爸爸妈妈们,让我们一起努力扮演好孩子的重要他人角色吧。 通通妈一名家庭教育指導师小儿推拿师,环保轻创业者;一个不安分现状想要不断探索自己的倔强姑娘;简单,善良!她希望通过自己的努力和坚持遇见哽好的自己,遇见更好的你!你愿意和她一起来成长吗 联系通通妈E-mail:@/Itt/6A.html

王源突然被刺激到本就敏.感的怹全身开始泛红,嘴上也抑制不住地.泄.出呻.吟,“啊,小凯”王源的手紧紧地箍住王俊凯的后背。
“乖我想听你叫出来。”王俊凯将王源輕轻地放到了床.上双腿.跪.在王源腰边两侧,利索地将上衣.脱去露出精瘦有力的上身。
王源湿润着眼眶撇着嘴巴委屈地摇着头,水汪汪的眼睛就这么看着王俊凯王俊凯轻笑着俯下身去,将王源的白T恤撩.开至胸前轻轻地含.住王源的胸前,时而啃咬时而含.住
“有没有想我。“他一边用舌头灵活地挑.逗着王源的.欲.望一边停下动作.恶作剧般地看着王源。
王源的.欲.望突然被戛然而止本就水亮的眼睛现在菦乎是含着泪了,他皱着一张小脸奶声奶气地说,“想”
王俊凯满意地笑了,在王源嘴唇上心满意足地蜻蜓点水了一下开口说道,“那让男朋友来好好疼你一下”
“那你疼疼我。” 王源顺杆着就想要撒娇娇还没撒完下.身就被一阵温热紧紧地含.住,“小凯你!”王源又羞又恼,想把王俊凯从身下推开
王俊凯抓住王源的手,十指相扣他用口腔温柔地含.住王源的身下,伸出舌头缓缓地开始.舔.动这對于他来说并不熟练,他只能努力将牙齿包住以免牙齿磕到。
王源看着王俊凯将头埋在他的腿.间轻柔地吞.吐,不由地感到羞涩“小凱。”王源半闭着眼睛连他自己都没意识到此刻他的声音带着情.欲,显得万分勾.人满满的都是.欲.拒还迎,“啊....”王源的手指紧紧扣住迋俊凯的头尽力压制住自己的呻.吟。
王俊凯抬头看了一眼王源白皙的脸上泛着粉红,眼角带着潮红噙着泪,紧咬住下唇说不出的風情。
王俊凯感受到了王源的.欲.望正在变得坚挺而涨大王俊凯仍然耐着性子,用舌头一圈一圈地挑.弄.着王源的顶端顺着暴出的青筋,溫柔地往下.含.住直到几乎被顶到自己的喉咙口。
王源只感觉到身下传来了密密层层的战栗感在刺.激和温柔的双重包裹下,他变得愈加敏感他嘤嘤地挂着泪珠,连呻.吟此刻也再也绷不住地从嘴中.泄.出粉红已经从他的脸上染到全身,甚至是圆圆的脚趾尖都因为快.感而微微地蜷起。
王源知道此刻自己的.欲.望几乎填满了王俊凯的口腔这种感觉让他羞.耻.又难耐,他无助地扭动着身体却不敢往王俊凯的嘴Φ进行抽.送。
“宝贝你动。”王俊凯似是能看出王源的难堪松开口,含糊不清地说道
王源听了却仍然忍着情.欲微微地颤抖着,双.腿洇为快.感而屈弓着脚趾紧紧地抓着床单,手是拥抱的姿势在王俊凯的背上划出了无数道红痕。
王俊凯却并未感受到背上划痕的细微的酸痛他知道王源一向忍耐脸皮薄,便更加努力地吞.吐将王源的.欲.望深深地送进自己的喉口后再吞出,反复几次后王源被快.感所支配,忍不住地开始挺动.腰身
王俊凯近乎温柔地承受住了王源的.欲.望,舌头划过顶端沿着经络不住地.舔.弄,他能感受到王源的.欲.望在他口Φ涨大并最终薄发。
“咳……”在最后.欲.望登顶的冲击下王俊凯的喉咙一下子被顶到了最深处,他含.着精.液不住地咳了起来
王源慢慢从.欲.望中回笼,看着王俊凯精致的脸上挂着星星点点的白色痕迹正出神地盯着他看。
王俊凯看着王源呆呆地挂在他背上的手也绵绵軟软地放了下来,王俊凯顿时明白宝贝这又是害.羞了他连忙凑过去,亲了亲王源
“甜吗?”王俊凯的舌尖扫过王源的唇齿带着笑意問道。
王源含.羞.带怒地瞪了王俊凯一眼“我觉得甜,是你的味道”王俊凯却那么认真地对着他说着。
等到两个人都清理完睡了一觉后夜.色已经笼罩了夜幕。
王俊凯看着王源还迷迷糊糊地往他怀里钻便柔声说道,“我叫了点东西起来吃点。”
王源脑子还一片混沌聽完后,只是反应慢半拍地张开了嘴
王俊凯无奈又宠溺地认命想,宝贝要喂他也只能喂,他买了两份海鲜粥叫了些小菜,便舀了一勺放到嘴边吹了吹,再放到王源嘴边
“啊。”王俊凯仿佛真的把王源当成小孩在照顾了王源瞪了他一眼,乖乖张了嘴
两个人一个懶得动手,一个乐得伺候人一顿饭倒也吃的心满意足,充满情.趣


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