办公室主任是教学工作的监管者和领导者也是学校各年级的核心管理人员，下面是学习啦小编精心整理的办公室主任个人年终心得体会范文供大家学习和参阅。

　　办公室主任个人年终心得体会

　　今年以来在单位领导的关心支持跟同志们的热情帮助下，始终加强自身建设努力提高自身修养，认真履行岗位职责较好地实现了各项工作任务。总结起来重要有以下四个方面：?

　　一、加强政治学习，全面提高自身素质可能百折不挠地坚持四项基本准则，认真贯彻实行党的路线、方针、政策积极学习、认切实践邓小平理论和“三个代表”主要思惟，政治思想上积极提高始终在大是大非面前保持清醒头脑，确保了自己在思维上、政治上、举措上与中共核心和各级党委保持高度一致改革翻噺意识强，积极进取干事创业有强烈的革命事业心和服务意识，密切联系民众努力实践全心全意为公民服务的宗旨。

　　二、增强实踐学习一直进步业务素质。踊跃参加办公室组织的各项群体活动利用周一晚上学习的时光，全面系统地学习了“三个代表”的重要思想等理论文献提高了本身政治素质，摇动了共产主义空想信念同时，通过看录像、听录音理解有关市场经济知识，掌握了世贸组织嘚有关规则条文同时，还通过深入基层考核研究等拓宽了视线，丰富了常识加强了驾驭文字工作的才能。留神应用业余时间搞好自峩充电重点学习了打算机常识，熟练地把持了基本操作方式和操作技能和网络管理为实现办公自动化奠定了良好基础。工作中时时處处以引导跟老同道为榜样，不会的就学不懂的就问，取人之长补己之短，始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极立场综合能力显明提高。?

　　三、积极工作圆满完成各项任务。严格按照领导的安排认真做好各类文件、告知及领导讲话的起草、打印、校正工作;全方位为领导搞好服务，常请示、勤汇报努力做好参谋助手，为全体办公室工作语无伦次的发展发挥了积极作用同时，常常深刻基层考察研讨撰写了大量的调研报告，为领导科学决定供应了坚固依据?

　　四、严以律己，树立良好形象严格按照办公室的各项规章制度，莋到不迟到不迟到，时时处处以工作为先大局为重，遇有紧急义务加班加点，毫无怨言尤其是在为领导起草讲话方面，经常通宵達旦游手好闲，力求写出精品尽最大尽力体现出领导用意。工作中始终以共产党员的标准严格恳求自己，遵从领导、服从调配对領导和办公室安排的每一份工作，不论大小都高度重视，总是失职尽责、认当真真地去实现从不计较个人得失、打折扣、讲条件。时瑺自省自励发展批驳与自我批评，严厉约束本人的一言一行、一举一动树破起了办公室工作人员的良好形象。?

　　工作中诚然取得了┅定成绩但仍然存在着一些问题和不足，今后我要判若两人地向领导同志们学习，发挥优点、战胜不足与时俱进，积极进取力争使自己的政治素质和业务水平在较短的时间内再上新台阶，以适应古代社会飞速发展的须要从而更好地完成领导安排的各项工作任务。丅一步重点搞好以下多少方面工作：

　　一是施展刻苦耐劳精神。面对秘书事务杂、任务重的工作性质不怕刻苦，勇挑重担主动找倳干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”踊跃适应各种艰巨环境，在繁重的工作中锻炼意志增添才干。

　　二是弘扬不知疲惫的进取精力加强学习，敢于实际博览群书，不断积累在向书本学习的同时留心收集各类信息，普遍汲取各种“营养”;同时讲究学习措施，端正学习态度提高学习效率，防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向努力培养自己存在扎实的实际功底、辨正的思维方法、正确的思维观点、踏实的工作作风、周密的组织能力、机警的分析能力、果敢的处事才干、广泛的社交能力、从而逐步达到“张口能讲，提笔能寫下手能干”的境界。

　　三是弘扬超越自我的精神要攻破长期形成的心理定势和思维定势，敢于发现和矫正自己工作中的弊病、错誤不断调解自己的思维方法和工作办法，分阶段提出较高的学习和工作目标不断追求，奋发进取以适应各项工作超通例、跳跃式发展的需要。

　　办公室主任个人年终心得体会范文

　　**年的工作即将告一段落回顾这半年来的工作，我在公司领导及各位同事的支持与幫助下严 格要求自己，按照公司的要求较好地完成了自己的本职工作， 办公室主任个人工作总结[智库|专题]通过半年来的学习与工作，工作模式上有了新的突破工 作方式有了较大的改变，现将半年来的工作情况总结如下： 一、 办公室的日常管理工作 办公室对我来说昰一个全新的工作领域。作为办公室的负责人自己清醒地认识到，办公室是总经 理室直接领导下的综合管理机构是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽，推动 各项工作朝着既定目标前进的中心办公室的工作千头万绪，在文件起草、提供调研资料、数量都 要为决策提供一些有益的资料数据。有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往及 用车管理等面对繁杂琐碎的大量倳务性工作，自我强化工作意识注意加快工作节奏，提高工作 效率冷静办理各项事务，力求周全、准确、适度避免疏漏和差错，至紟基本做到了事事有着 落 1、 理顺关系，办理公司有关证件公司成立伊始，各项工作几乎都是从头开始需要办理相关的 手续及证件。峩利用自己在*部门工作多年部门熟、人际关系较融洽的优势，积极为公司办理各 类证件通过多方努力，我只用了月余时间办好了**证書、项目立项手续**产权证产等。充分发 挥综合部门的协调作用 2、 及时了解***情况，为领导决策提供依据作为***企业，土地交付是重中之重由于**的拆迁 和我公司开发进度有密切关联，为了早日取得土地公司成立土地交付工作小组。我作小组成员之 一利用一切有利资源，采取有效措施到*、*拆迁办等单位，积极和有关人员交流、沟通及时 将所了解的拆迁信息、工作进度、问题反馈到总经理室，公司领导茬最短时间内掌握了***及拆迁 工作的进展并在此基础上进一步安排交付工作。 3、 积极响应公司号召深入开展市场调研工作。根据公司(0*号辦公会议精神要求我针对目前 *房地产的发展情况及房屋租售价格、市场需求、发展趋势等做了详细的市场调查。先后到土地、 建设、房管部门详细了解近年房地产开发各项数据指标走访了一些商业部门如*，*又到*花园、* 花园、*小区调查这些物业的租售情况就*号地块区位優势提出 “商业为主、住宅为辅、凸现区 位、统筹兼顾” 开发个人设想。 4、 认真做好公司的文字工作草拟综合性文件和报告等文字工作，负责办公会议的记录、整理和 会议纪要提炼并负责对会议有关决议的实施， 认真做好公司有关文件的收发、 登记、分递、文印和督办笁作;公司所有的文件、审批表、协议书整理归档入册做好资料归档工 作。配合领导在制订的各项规章制度基础上进一步补充、完善各项規章制度及时传达贯彻公司有 关会议、文件、批示精神。5、 落实公司人事、劳资管理工作组织落实公司的劳动、人事、工资管理和员笁的考勤控制监督 工作，根据人事管理制度与聘用员工签订了劳动合同按照有关规定，到劳动管理部门办好缴纳社 保(养老保险、失业保險、医疗保险)的各项手续体现公司的规范性，解决员工的后顾之忧; 6、 切实抓好公司的福利、企业管理的日常工作按照预算审批制度，組织落实公司办公设施、宿 舍用品、劳保福利等商品的采购、调配和实物管理工作办公室装修完毕后，在*月份按照审批权 限完成了购置辦公用品、通讯、复印机、电脑等设备的配置工作切实做好公司通讯费、招待费、 水电费、车辆使用及馈赠品登记手续，严格按照程序核定使用标准; 7、 做好公司董事会及其他各种会议的后勤服务工作董事会在**召开期间，认真做好会场布置、 食宿安排工作落实好各种会議的会前准备、会议资料等工作。 二、 加强自身学习提高业务水平 由于感到自己身上的担子很重，而自己的学识、能力和阅历与其 任职嘟有一定的距离所以总不敢掉以轻心，总在学习向书本学习、向周围的领导学习，向同事 学习这样下来感觉自己半年来还是有了一萣的进步。经过不断学习、不断积累已具备了办公室 工作经验，能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题在组织管理能力、综匼分析能力、协 调办事能力和文字言语表达能力等方面，经过半年的锻炼都有了很大的提高保证了本岗位各项工 作的正常运行，能够以囸确的态度对待各项工作任务热爱本职工作，认真努力贯彻到实际工作中 去积极提高自身各项业务素质，争取工作的主动性具备较強的专业心，责任心努力提高工作 效率和工作质量。 三、 存在的问题和今后努力方向 半年来本人能敬业爱岗、创造性地开展工作，取嘚了一些成绩但也存在一些问题和不足，主要 表现在：第一办公室主任对我而言是一个新的岗位，许多工作我都是边干边摸索以致笁作起来 不能游刃有余，工作效率有待进一步提高;第二有些工作还不够过细，一些工作协调的不是十分 到位;第三自己的理论水平还不呔适应公司工作的要求。 在新的一年里自己决心认真提高业务、工作水平，为公司经济跨越式发展贡献自己应该贡献的 力量。我想我應努力做到：第一加强学习，拓宽知识面努力学习房产专业知识和相关法律常 识。加强对房地产发展脉络、走向的了解加强周围环境、同行业发展的了解、学习，要对公司的 统筹规划、当前情况做到心中有数;第二本着实事求是的原则，做到上情下达、下情上报;真正 莋好领导的助手;第三注重本部门的工作作风建设，加强管理团结一致，勤奋工作形成良好 的部门工作氛围。不断改进办公室对其他蔀门的支持能力、服务水平遵守公司内部规章制度，维 护公司利益积极为公司创造更高价值，力争取得更大的工作成绩

　　办公室主任个人年终心得范文

　　**年我办公室全体人员，在市人大党委会的直接领导下服务好基层，为政府决策议事做好参谋工作认真贯彻落实人大常委会的各项工作部署，积极发挥综合协调服务的职能下面是我们一年来的工作总结。

　　一、做好会议服务工作保证常委會工作的正常开展

　　办公室是人大机关的窗口，负有承上启下联系左右，协调各方的职责办公室工作的好坏，直接影响着人大及其瑺委会的形象也直接关系到人大及其常委会依法行使职权的质量。一是周密组织开好“三会”。从自身做起要求办公室每位同志都紦自己的工作放到围绕为“三会”服务这个关键任务去思考、去定位，严格按法定程序办事在自己工作职责范围内，充分发挥积极性、主动性和创造性提高预见性、超前性和计划性。二是协同各工作委员会围绕议题做好会前调研工作一年来，先后对4部法律的贯彻实施凊况配合常委会领导进行了执法检查写出调研报告，掌握翔实的第一手材料为常委会审议报告提供依据。认真组织协调议案和建议、批评、意见的交办办公室认真做好会后督办。一年来人大办公室紧紧围绕常委会工作要点，不断深化服务意识改进服务方法，进一步发挥了综合协调、督促检查、后勤保障的作用保证了常委会工作的有序开展。今年人大常委会机关参与了筹备了人代会会议、人大常委会会议、地区人大联席会议等会议的筹备、协调服务工作全年共对常委会听取、审议“一府两院”有关国民经济和社会发展计划执行、财政预算执行情况、代表建议办理等项工作开展情况的审议提供了服务。三是做好会务工作在县十三届人大四次会议的筹备和服务工莋中，我们按照大会筹备领导小组和大会秘书处的工作安排先后就大会各项文字材料、会议安排、会务保障、宣传等工作进行了周密筹備和协调，保证了大会各项程序依法顺利进行在为常委会议服务的工作中，根据县人大常委会对人大工作的新思路和新要求及时调整笁作思路，把充分发挥参谋、助手作用作为开展工作的前提通过撰写文字材料、召开会议进行部署，提出工作要求等方式及时、全面、完整地把人大常委会领导对人大工作和人大常委会机关工作的思路和要求传达到全体机关工作人员中，有效地调动了机关工作人员的积極性和主动性根据县人大常委会年终工作要点，结合全县人大工作的实际拟定了年工作要点和会议议题、视察、调查安排意见，为全姩各项工作的有效开展奠定了扎实基础

　　二、围绕中心，服务大局积极做好协调工作。

　　团结出凝聚力团结出战斗力。站在全局的高度注重协调好三个关系。一是协调好人大常委会与“一府两院”的关系对于人大及人大常委会会议作出的决议、决定和审议意見，及时准确地向“一府两院”通报并跟踪了解督导办理情况，向常委会及时反馈二是协调好机关各办事机构之间的关系。对常委会囷主任会议决定的重大事项安排部署的重要工作，及时传达贯彻分解落实到各科室。三是协调好办公室内部的关系以服务为核心，鉯会务为重点以事务为保障，在分工明确、各负其责的基础上勤沟通多协商，紧密衔接步调一致，促进了机关工作有序顺利的开展

　　三、运转高效、作风扎实、团结务实，全面加强机关工作在机关管理工作中，我办认真按照人大常委会领导提出的工作要求规范服务程序，严格开展了机关作风建设和机关效能建设认真执行了内部管理制度，在上下班签到、报刊订阅、文件发放和传阅、文档管悝工作、新闻宣传工作、卫生清扫工作、值班制度以及财务管理等方面都认真执行有关规定从而较好地提高了工作效率和服务质量，保證了工作的开展

　　离退休老干部是党的宝贵财富，为了切实做好各项服务工作我们坚持每年一次组织老干部座谈会，及时组织开展政治学习同时坚持做到不定期到老干部家中走访慰问、了解情况，征求老干部对人大机关工作的建议和意见积极帮助老干部解决生活、就医、学习等方面的困难和问题。

　　一年来我办还按照上级党委的部署和人大常委会的要求，认真组织全体党员参加了丰富多彩的攵娱活动和县委、县政府组织的各项学习教育、社会实践活动在重大节日前都积极开展扶贫帮困活动，组织人员看望结对帮扶对象送詓慰问金和面粉、大米和清油等慰问品。

　　四、加强党风廉政建设增强班子凝聚力和战斗力

　　把加强党风廉政建设摆上重要议事日程，落实党风廉政建设的各项任务贯穿于人大的各项工作之中加强班子作风建设，及时召开支委会研究解决 工作中存在的突出问题。加强组织建设坚持民主集中制，认真落实“三会一课”制度按要求开展党员民主生活会，积极开展批评与自我批评注重党员思想政治教育，在党员中深入开展党纪党风教育补充学习贯彻两个条例精神，引导教育党员干部始终牢记“两个务必”做到“八个坚持，八個反对”认真贯彻中央、自治区、地区一系列党风廉政建设责任规定，踏踏实实干事勤勤恳恳为民，在实际工作体现勤政廉洁执政為民，心系群众的良好作风

　　今年工作中有以下几个方面的不足：一是办公室有关建设尚需进一步加强;二是机关学习制度，转载请保留此标记 需进一步健全;三是在发挥人大常委会办公室工作职能上还不够;三是在服务质量上与人大常委会领导的要求还存在差距，特别是茬发挥机关参谋助手作用积极为人大常委会开展工作出点子、想办法方面还做得不够。

　　**年县人大常委会办公室将在县委和县人大常委会的正确领导下继续按照“积极主动、严谨细致、全面周到”的原则，认真贯彻落实人大常委会的各项工作部署积极发挥机关综合協调的职能，为民代表大会、常委会、主任会议履行宪法和法律赋予的各项职权认真做好服务工作、为全县人大代表提供全面周到的服务

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关于印发教育系统教职工绩效考核

指导意见（试行）的通知

各教育学区、各级各类学校：

为了推进我市教育系统教职工绩效工资考核制度的改革根据浙江省人力社保厅、财政厅、教育厅《关于义务教育学校绩效工资实施意见的通知》(浙政办发〔2009〕67号)，浙江省人力社保厅、财政厅《关于进一步搞活事业单位绩效工资分配的指导意见》(浙人社发〔2013〕118号)《瑞安市人民政府办公室转发〈市人事局市财政局市教育局关于瑞安市义务教育学校绩效笁资实施办法的通知〉》（瑞政办〔2009〕132号), 《瑞安市教育局关于印发〈2017学年瑞安市中小学（幼儿园）学校及校（园）长年度工作目标考核办法（试行）〉的通知》(瑞教人〔2018〕218号)和2016年瑞安市重点突破改革项目要求，结合我市实际特制定本指导意见。

以教职工绩效工资实施为契機全面提升教职工教书育人、管理育人、服务育人的能力。充分发挥绩效工资的激励导向作用分配要向一线教师、骨干教师、班主任囷作出突出成绩的教职工倾斜，向工作量大、责任重、业绩优秀的教师倾斜建立重实绩、重贡献的绩效分配机制，调动广大教职工的工莋积极性增强内部活力，促进教育事业发展

全市按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的各级各类学校（单位）的正式工作人员。

经市教育局同意临时调剂到其他学校及其他教育机构(单位)的教职工和支教教师的奖励性绩效工资考核由受援学校（单位）进行原单位負责发放。

未经市教育局同意学校之间借用和借用到教育系统以外的教职工不参与原单位奖励性绩效工资考核分配。

教职工没有承担工莋量的不予考核不计算奖励性绩效工资(法定产假除外)。

（一）坚持“多劳多得、优绩优酬”的原则奖励性绩效工资以工作绩效考核结果作为分配的主要依据，没有岗位绩效考核结果不得参与奖励性绩效工资分配发放。

（二）坚持“客观公正、科学合理”的原则奖励性绩效工资的分配实行全过程公开，切实做到程序规范、科学合理、公开透明

（三）坚持“统筹兼顾、适当倾斜”的原则。奖励性绩效笁资在分配过程中要统筹教师、管理、工勤等不同岗位人员待遇，兼顾管理人员、教学人员和后勤人员的利益适当向班主任、教学一線教师、名优教师和其他作出突出成绩的人员倾斜。

考核内容以教职工履行法定职责、岗位职责和完成工作任务为基本依据重点考核工莋实绩。各学校（单位）要根据本考核办法结合本单位实际制定科学合理的考核细则，全面反映教职工的业绩和贡献

1．校长（包括园長，主持工作的副校长、副园长以下简称校长）绩效考核的主要内容：履行《教育法》和《教师法》等法律法规规定的校长法定职责，鉯及完成规定岗位职责和工作任务的实绩包括：（1）贯彻党的教育方针，坚持正确的办学方向；（2）“教育以学生为本办学以教师为夲”理念落实情况；（3）推进素质教育，减轻学生课业负担的措施和成效；（4）深化教育改革切实提高教育教学质量情况；（5）执行国镓和省有关规定，规范办学行为情况；（6）尊重广大教职工意见建议实行民主管理情况；（7）重视教师管理和培养培训，加强师资队伍建设的措施和成效；（8）校园安全稳定工作情况；（9）廉洁自律情况等

2．校长绩效考核方法：校长的绩效考核，由市教育局统一组织进荇

1．教职工绩效考核的主要内容：履行《教师法》和《教育法》等法律法规规定的教师法定职责，以及完成学校规定岗位职责和工作任務的实绩包括师德、教育教学、班主任工作、服务教学、服务师生等方面的实绩。

2．教职工绩效考核方法：各学校（单位）要按规定程序制定量化考核细则并组织实施。考核按月进行半年度发放。暑假、寒假非教学时间不计算奖励性绩效工资但属于假期正常工作开展的可计算社会工作量。考核可采取定性考核与定量考核相结合考核小组考评、教职工互评、学生评教相结合，形成性评价和阶段性评價相结合等方法进行

校长是学校实施绩效工资的第一责任人。学校要在教育局核定的绩效工资总量内自主分配坚持多劳多得、优绩优酬、坚持增量撬动存量，进一步搞活学校内部分配

五、考核量化计分办法和发放要求

（一）绩效考核项目及计分标准

1．校长考核具体办法根据瑞安市教育局当年下发的教育干部考核工作的通知。

2．教职工考核共计100分其中师德5分、考勤5分、工作量50分、教育教学40分（具体考核指标要点见附件）。

（1）师德（5分）师德主要考核教师遵守教育部《中小学教师职业道德规范》的情况，特别是为人师表、爱岗敬业、严谨笃学、淡泊名利、关爱学生等情况在师德考核中，要把教师是否有损害学生利益、不符合教师职业道德规范要求的行为作为考核嘚重点内容将违反《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的处悝结果作为学校和教师绩效工资分配的重要依据。

（2）考勤（5分）主要考核教职工日常出勤和在岗情况。婚丧病产等假期按有关规定执荇

（3）工作量（50分）。根据上级核定的教职工编制数和学校实际情况科学合理确定各岗位工作量，尽量使教职工学期工作量均衡（可參照《瑞安市教育局关于义务教育学校人员编制、领导职数和教职工工作量的暂行规定》（瑞教发〔2009〕327号）文件执行）

（4）教育教学（40汾）。主要考核教职工在教育教学过程中的工作岗位职责履行情况、工作态度、责任心以及教学效果、教研业绩、专业发展等对于教学效果的考核，不应简单地以考试分数和升学率为标准要关爱每个学生，特别是学习上有困难或行为上有偏差的学生；教研业绩体现在教育教学研究与改革、教学竞赛、论文撰写等方面的情况；专业发展重点考核教师拓展专业知识、提高教育教学能力的情况其中，专任教師兼有学校其它工作内容的要根据兼职情况将本项考核分值按照一定比例分解为教学分与兼职分，然后进行分项考核合计得分

各校应鈈断完善教师激励机制，优化绩效工资分配机制激发教师教书育人的创新活力和动力，调动教师参与教育改革的积极性和创造性不断提升教师专业素养。绩效工资分配要有利于调动教职工的积极性有利于促进义务教育优质均衡发展，有利于促进办好人民满意的教育此次绩效工资分配应加大绩效考核和激励力度，具体如下：

1．激励广大教师积极参与和承担综合改革任务积极投入到省、市和瑞安教育綜合改革工作中，勇于承担教育改革发展的重大项目和重大领域的任务

2．激励优秀骨干教师发挥优质资源的优势，积极承担培养和带教任务在教师团队专业发展中发挥辐射引领作用。

3．激励广大教师积极投入到教育对口支援和合作交流工作中勇于承担对口交流和支教等任务，积极参与教师交流工作

4．激励广大教师提高教书育人的境界，致力于培养学生社会责任感、创新精神、实践能力勇于承担旨茬提高学生综合素养的素质教育任务和项目。

5．激励教师在学校工作中承担超工作量（晚自习、托管班等）和其他教育教学中作出突出业績

对非教学工作人员的考核，各校要根据实际情况另行制定相应的考核细则特殊教育学校由学校制定切合自身实际的考核细则进行考核。

（二）奖励性绩效工资的分配

1.市教育局按普职高、义务教育、幼儿园分块对学校奖励性绩效工资总额进行拨付

奖励性绩效工资分配偠向承担教育综合改革重点任务，特别是向率先攻坚克难、具有引领示范意义的改革项目的学校和教师倾斜各校教师的奖励性绩效工资按照学校办学水平的不同层次核准后拨付，具体分配见下表：

教育系统其他事业单位拨付额按单位在编在岗人数拨付。超编学校按核定编制数拨付；超编学校能够安排超出教师支教或服从教育局安排调剂的这部分人员正常拨付；缺编学校按学校在编在岗人数进行撥付。

设立校长奖教金在全校教职工奖励性绩效工资总量中统筹10%由学校掌握，用于奖励师德高尚埋头苦干，出色完成任务和为学校做絀重大贡献的优秀教师和管理人员以及完成学校临时性和突击性工作的教职工。具体奖励办法由各校校长室负责制定

    各校教师的奖励性绩效工资（除去校长奖教金，以下同）具体分配以学校的工作绩效考核结果为依据要与职级、职称脱钩，要合理拉开差距向一线教師、骨干教师、班主任和作出突出成绩的教职工倾斜，向工作量大、责任重、业绩优秀的教师倾斜教职工个人奖励性绩效工资额＝全校獎励性绩效工资总额÷全校绩效考核得分总和×教职工个人绩效考核得分。

各校应严格按照市编委核定的学校领导职数和中层职数配备干部将学校其他校级领导和中层干部的绩效考核按行政管理工作和一线教学工作相结合进行，不再与行政任职情况相挂钩具体考核方案由各校校长室制定。

除学校正常考核分配外市教育局根据校长考核结果对其他校级领导和中层干部另外进行奖罚。

（1）校长考核优秀的其他校级领导和中层干部（以发文为准）的奖励额按全市平均的0.3倍（按人头数）拨付给学校，由校长室制定分配方案教育学区等监督发放，杜绝平均分配;全体教职工（超编的按核编数缺编的按在编人数）在原有奖励性绩效工资基础上每人每学期奖励500元。

（2）校长考核良恏的其他校级领导和中层干部（以发文为准）的奖励额按按全市平均的0.15倍（按人头数）拨付给学校，由校长室制定分配方案教育学区監督发放，杜绝平均分配;全体教职工（超编的按核编数缺编的按在编人数）在原有奖励性绩效工资基础上每人每学期奖励250元。

（3）校长栲核合格的其他校级领导和中层干部（以发文为准）不奖不罚，按学校正常考核结果发放

（4）校长考核不合格的，其他校级领导和中層干部（以发文为准）的奖励性绩效工资按“0”发放；但属校长个人原因造成的按学校正常考核结果发放。

2.校长的奖励性绩效工资由市敎育局在全市教师奖励性绩效工资总量内按人均1.8倍提取具体分配以考核结果和学校班级数以及办学水平为依据。额度发放系数见下表:

（1）普职高和义务教育学校

3.班主任津贴按照学校班级数拔付班主任津贴只能支付给在编在岗班主任。除普职高、义务教育学校、幼儿园外的学校和单位不实行班主任津贴

同时，增设班主任考核奖主要体现对班主任工作量和业绩的肯定。鼓励优秀骨干教师积极主动承担班主任工作班主任的考核重点是其对学生的教育引导、班级管理、团队活动、關注每个学生全面发展等情况。考核结果可分为优秀、良好、合格、基本合格或不合格其中：优秀占20%左右，良好占30%左右除基础性绩效笁资中班主任津贴外，班主任考核奖在校长奖教金总量内按30%的比例提取由学校考核后发放。

4. 具有会计证或会计职称的财务人员视同一线敎师参与考核其他教辅、工勤、普通管理人员等非教学人员，由学校制定相应考核细则进行单独考核其平均奖励性绩效工资不得高于夲校一线专职教师平均奖励性绩效工资的0.75倍；其中前20%作为一档，系数为1.3其余作为二档，系数为1表现特别差的可作为三档，系数为0.7

5. 根據《瑞安市教育局关于2011年新教师跟岗锻炼和示范学校选派教师支教的实施意见（试行）》（瑞教政〔2011〕356号）文件精神，支疆援藏等支教教師年度考核合格的其奖励性绩效工资不得低于全校平均的1.1倍年度考核优秀的不得低于全校平均的1.2倍发放。

6.根据《瑞安市人民政府教育督導室瑞安市教育局关于进一步完善督学责任区管理工作的意见》瑞政教督〔2018〕1号文件精神责任区督学（组长除外）在聘任期间，原编制所在单位工资福利待遇不变奖励性绩效工资享受市教育局拨给其编制所在学校的平均数。

7. 市教育局和教育学区举办的学校重大活动的人員经费、中小学用餐、餐后及晚自习管理的报酬在奖励性绩效工资总额内提取据实拨付发放。

（三）奖励性绩效工资发放要求

出现下列凊况的不享受相应时段的奖励性绩效工资

1. 本学期发生旷工行为的、事假累计超过20天以上的（法定产假除外），不享受本学期的奖励性绩效工资；

2. 请假不在岗的月份不享受不在岗月份（法定产假除外）的奖励性绩效工资；

3．教职工年度考核不合格的，不享受本年度的奖励性绩效工资；

4．歧视侮辱学生体罚或变相体罚学生，造成恶劣影响的不享受本学期的奖励性绩效工资；

5．私自办班、进行有偿家教、組织参与校外培训机构对学生有偿补课及有其他严重损坏教师形象和声誉行为的，不享受本学期的奖励性绩效工资；

6．向学生推销或变相嶊销、代购教辅资料和其它商品向学生家长索要或变相索要财物的，不享受本学期的奖励性绩效工资；

7．以非法方式表达诉求或采取罢敎等方式干扰正常教育教学秩序损害学生权益的，不享受本学期的奖励性绩效工资；

8．出现重大安全责任事故的不享受本学期的奖励性绩效工资；

9．因违法违纪受到党内或行政处分的，不享受本学期的奖励性绩效工资；

10．按规定不得发放的其它情形

六、考核工作的组織与实施

（一）加强宣传动员。绩效工资的发放组成为“1+X”模式“1”是基础性绩效工资，“X”是奖励性绩效工资奖励性绩效工资着重反映教师个人的“多劳多得、优绩优酬”，是教师劳动绩效的具体体现因此学校在分配时要杜绝平均分配、吃大锅饭的思想，形成力争仩游、努力工作的良好氛围学校要组织全体教职工认真学习教职工绩效考核的有关文件，宣传实施绩效工资的意义引导教师积极理解栲核分配原则，正确对待绩效考核结果和工资差距

（二）成立考核小组。学校要成立绩效考核小组考核小组的成员应该具有广泛的代表性，包括校长、书记负责学校德育、教学、后勤工作的领导，工会主席及教职工代表等其中教职工代表要通过全体教职工公开选举產生，且比例不得低于考核小组总人数的50%考核小组成员任期1-2年。

（三）制定考核细则学校考核小组要根据以上考核办法，研究修订学校绩效工资分配方案完善学校具体考核细则和教师激励机制。考核细则和分配方案要充分发扬民主在广泛征求教职工意见基础上，由學校领导班子集体研究决定在本单位公示3个工作日后实施。考核细则如果运行时发现有明显漏洞或显失公允则须及时提交考评修正案，并按上述程序通过后方可实施

（四）规范考核程序。实施考核的全过程要公开透明随时接受教职工的监督和质询。考核量化分数揭曉后要在本校进行公示，公示期限不得少于3天公示期间，有意见的要及时核实考核分值有误的，必须重新确定考核分值

学校考核尛组成员，必须严格执行考核规定实事求是、客观公正地进行考核。对不按规定程序考核的责令按照规定程序重新进行。在考核中有徇私舞弊、打击报复、弄虚作假等情况的将从严处理。

（一）本指导意见实施后各学校（单位）一律不得另立名目自行发放津贴补贴，不得违反规定乱收费、乱集资、乱摊派发放津贴补贴不得违反收支两条线规定坐收坐支。

（二）各学校应严格按照财政部《行政事业單位工资和津补贴有关会计核算办法》要求设立津贴补贴专用科目，用于统一核算本单位发放的所有津贴补贴其他科目一律不得再核算津贴补贴。

（三）教职工绩效工资考核分配工作纳入各学校年度工作任务目标考核的重要内容市教育局将进一步加大对学校实施绩效笁资的监督与检查，对违规实施绩效工资的学校和个人要严肃查处；对实施绩效工资不力有“吃大锅饭”等现象的学校和个人要责令整妀，强调业绩优先、质量优先、效果优先促进学校建立科学合理的收入分配机制。

（四）凡违反有关纪律和规定的一经查实，将严格按照组织程序严肃追究相关人员的责任。

本指导意见自2018行政年下半年开始执行由市教育局负责解释。

附件：瑞安市教育系统教职工绩效考核指标要点（试行）