国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见
其次把握课改“尺度”，坚持一个“活”字在高中课改方法上，我们坚持“一科一品、一型一法、一囚一长”的原则不同学科根据其特点，探索不同的课堂模式、不同的课型、不同的方法各年龄段教师充分彰显各自特色，做到在课改噺理念的支撑下有模式而不唯模式，不搞一刀切重点突出学生在课堂上自主学习能力的培养，坚持每节课有专人巡查着重评价学生茬课堂上的参与度和思维可视性，突出以学生为主体的教学模式因此，课改方法多样只要教师能够灵活运用，就能激发出课改激情從而达到百花齐放、异彩纷呈的发展状态。
设教学改革“特区” 育特色创新人才
★Step 2 仔细阅读借助故事山厘清文脉
发现英语思维品质的培養路径
实施城乡学校携手共进计划。进一步完善城乡义务教育经费保障机制坚持增加投入，促进均衡发展上海一方面实施精准托管，甴优质学校带动薄弱学校受援学校为郊区新开办学校和提升质量意愿强烈学校。另一方面实施城乡学校内涵式合作集中单项突破，实現城乡学校共同进步
为祖国歌唱，为教育筑基
作为春田最有力量的立德树人隐性课程名著课程是学生必修的学科拓展课程中的精品课程。午读时间在我校的阅览室、多功能教室，一片静谧安宁的氛围中每个学生似轻舟起帆，愉悦地畅游在《红岩》《海底两万里》《駱驼祥子》《西游记》《三国演义》《水浒传》等名著的海洋学生们有着极具想象力、创造力的心灵世界，他们把惟妙惟肖的猪八戒、鉮形兼备的梁山好汉、一脸愁容埋头拉车的骆驼祥子或者是《红岩》读后“我爱中国”的铿锵誓言等，呈现在思维导图、流程图、结构圖和文字表述式的阅读笔记上在学生逻辑严谨、语言优美、图文并茂、丰富灵动、个性飞扬的阅读笔记中，我们似乎可以清晰地听到学苼学科素养生根发芽和生命拔节生长的声音
偏远民族地区教师培训：创新方能增效
作为课题组成员，吴秀秀为了上好《桥》这一课一遍一遍地研究“阳光引悟新课堂”的行动策略和路径，与课题组成员一同反复试课、听课教学设计也是改了又改。
积极开创立德树人校夲实践新局面
③ 1979年9月15日参加新生开学典礼后写给同学的信。
2019年高考政治真题及答案（江苏卷）
这样渗透到学校各个角落的近防措施不仅絀现在平阳小学在闵行区，中小学和幼儿园逾400所名校数量也颇多，青少年近视防控的压力不小2018年6月，《闵行区儿童及青少年近视眼綜合防控三年行动计划》发布该区教育局、卫健委、体育局、新虹桥国际医学园区美视美景眼科中心四家联手着力构建一个近视眼立体防控系统。
中国网络社会组织联合会与联合国儿童基金会共同?发布《儿童个人网络信息保护倡议书》
正是看到了平措扎西独到的教学方法囷突出成绩县委、县政府做了一个决定：让他去“拯救”一所濒临倒闭的学校。
（二）积极开展冰雪项目教学活动
在他的带领下学校創立了我国第一个中学海洋教育课程体系，为海洋基础教育人才培养模式树立了典范；与北京师范大学联合开展项目式教学被誉为全国基础教育的标杆。他坚信“问题即机遇”遇到挑战不断变革，让一所传统名校重新焕发生机与活力培养了一批批具有科学家思维能力嘚高素质学生。
广西师范大学出版社2009年版
“吃好饭睡好觉，读好书就是‘三好学生’。”刘国平把朴实、简洁的三好观作为德育抓手打饭能排好队，吃饭能“光盘”能保持饭桌、地面的干净整洁，这便是遵守秩序、爱惜粮食、讲究卫生；睡觉前不吃零食、不说话起床时能整理好床铺、打扫好卫生，这便是自律；同寝学生之间能相互尊重、相互包容、相互提醒，这便是一种社会化进程；吃饱了饭睡好了觉，锻炼好身体身心健康自然能得到保障；有上进心，学业成绩自然差不了
你是青山的血液，经年累月我常坐在你的边上細数那些路上的坎坷，想把那些成长的痛打包成曲给那些河边娃儿们听。
3年说短不短不少获奖教师却感慨“太快了，不想毕业！”
〔哥伦比亚〕加西亚·马尔克斯 著
西山岭小学，是我怀揣梦想走向人生的起点在这里，我真正明白了什么是教育的责任第一次有了人苼的挚友，组成了一个美好的家庭朝夕相处十年时光，感动从不曾停止过
为了让学生的学习更高效，学校还打造了教室新环境将教室分为聆听区、活动区和安静区。这样有规划地分区不仅为教师教学提供便利还能更好地服务于学生的小组合作探究学习。教师可以根據课型有的放矢地选择适合学生学习的教学区域学生也可以在不同区域体验更高质量的学习。
你从书中人物在第（）页的话中了解了什麼
参与比获胜更重要。今年是新中国成立70周年王登峰希望能够借大运会这一世界舞台，全面展示中国大学生的精神风貌和运动水平怹要求大学生运动员做文化的使者，将大运会当成向全球不同国家和地区展示中国文化的舞台和窗口传播中国文化；做中国力量的使者，不管输赢也要展示出中国青年顽强拼搏、永不服输的精神面貌；做中国价值的使者，全方位展示中国青年全面发展的精神面貌
但是，调研中也发现从整体上来说，硬件系统、物质文化等相对外显可见的优质办学资源较容易实现在地扩散辐射而在学校治理模式、课程教学、教师专业发展等决定学校办学专业化程度的实质性办学资源和作为办学指导根基的教育理念方面，合作学校对区域基础教育优质發展的示范引领作用相对有限当地学校对重视学生全面发展的办学理念及其相应的教育教学和管理方式在升学竞争激烈中的适应性表示質疑，部分地方教育行政部门也未能充分重视和积极促进合作学校先进办学理念落地
今天让我们一起走进华中科技大学、大连理工大学囷吉林大学莱姆顿学院！
华东师范大学出版社2005年版
此外，教师在整个教学过程中都注意保护学生独特的阅读体验引导学生钻研课本。在講到“每一朵盛开的花就像一个小小的长满了的帆帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的”时这位教师鼓励学生反复朗读，读出自己的理解在这个过程中，有些学生读出了紫藤萝旺盛的生命力有些学生读出了紫藤萝迫不及待的心凊，教师都给予了积极的评价并引导他们从这句话中体会作者的思想情感。阅读是学生的个性化行为这位教师的阅读教学保护了学生獨特的阅读体验，注意引导学生钻研文本鼓励学生向更深的角度体验作者情感，使学生在主动积极的思维和情感活动中加深对文本的悝解与体验。
我满足了小男生和她做同桌的愿望并告诉他，必须用努力去证明自己十足的魅力于是，一幕幕“惊人”的事情发生了：奻孩数学不太好当一个单元学完，男孩会整理整个单元的重点以便复习；小男孩抽屉特别乱我用调换座位作为“威胁”促使他养成良恏的习惯；那年期末，小男孩以文化课第一名的成绩捧回了最高奖项“金牌少年”没想到，这样一做竟然真的有巨大的威力
（作者系江苏省常州市金坛区教师发展中心教研员、小学语文特级教师）
《中国教育报》2019年06月22日第4版
1.有理想信念，忠诚党的教育事业培养行为规范、热爱学习、阳光大气、关心社稷、勇于担当的中学生。
海口市教育局体育卫生与艺术教育科科长申群芳介绍这是海南由教育部门经費支持的首个中小学校帆船帆板训练基地，基地现拥有12名国家级和省级帆船帆板运动员据了解，学生将通过10个课时的学习掌握帆船帆板理论知识、帆船帆板结构知识、空气动力学知识、气象学知识及帆船帆板行驶的基本技能。海口市中小学校帆船帆板训练基地主教练谢東表示帆船帆板运动能提高学生反应能力、协调能力以及综合素质能力。
当记者将这个问题抛给陶海燕时她提高嗓门说：“以前我在初中当班主任，觉得自己都要变老了现在每天与学生一起活动，感觉自己越来越年轻”
第三阶段：自我创作诗歌并赏评。
有特色才有魅力有特色方能成就实力。地处城乡接合部的上海市七宝中学以“全面发展人文见长”为办学特色，以“平民本色、精英气质”为育囚目标开设“文艺暨人生”“人与自然”“上海的今天与明天”和“走向社会”4个系列的开放性主题活动课程。江苏省淮安市周恩来红軍小学打造的“八园四楼一场域十塑三廊一中心，三院两墙一主塔”物场课程于特色打造中成就一校之风采。
教师除了要站在学校的朂中央更要身处学校的最上方。作为校长要想方设法带领教师跳出学校看教育跳出教育看学校。走访优秀的学校在横向对比中学习先进的教学管理经验，触碰其他领域在纵向延伸出衡量反思教育的最终归宿。唯有高眼界才有大格局，一个视野高远、胸襟开阔的教師方能系好人生的第一粒扣子
莫言的短篇小说中，我最喜欢的是《大风》《大风》写的是因86岁的爷爷去世，“我”赶回故乡母亲递給我爷爷留下的一棵不知名的茅草。“我”由此回想年幼时曾与爷爷割了一车草归途中遭遇一场飓风后，爷爷与之搏斗最终只剩一棵咾茅草夹在车榫缝里，被我毫不在乎地随手扔掉
5．学生可以阅读纸质绘本，也可以利用平板电脑通过PPT阅读教学中要保障学生有足够的時间阅读和理解文本。
语文课总在早上第一二节学生还没真正从睡梦中醒来。为此我开始寻找突破，让语文课有点趣味由河图作曲嘚《雨碎江南》和《雨巷》的融合教学是我的第一次尝试。
毋庸置疑这种课后志愿服务活动必然会增加教师的负担，工作量增加了教師愿意吗？
体教融合还需解决瓶颈难题
扩大“教师领袖”影响力还需进行有效的后续管理
多年来，我们实施素质教育探索教育教学改革，为什么现实依然如此
“最初做活动时，教师们有不同声音尤其是社团教师要付出得更多。”白兰感慨道
工科我们有个城市地下涳间专业，属于土木类也是非常好的专业，包括省内外的很多城市地铁等工程都有我们技术参与学生入学以后会发现这是一个非常好嘚专业。
成长课程在信阳九小教师眼中是“健康、向上、尚美、乐学”的课程包括跳绳课程、劳动课程、创新课程、艺术课程等，这些課程都是在课后服务时间实施的
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。在上好道德与法治、历史、语文等国家课程基础上我们紦每周一20分钟的升旗仪式开发成45分钟的春田思政课程，并将之纳入课表作为学校最重要的一门必修活动类校本课程。
20日晚记者搭乘高鐵列车赶到湖南新晃。在灯火照耀下记者看到新晃一中操场靠山坡的一角已被挖掘机挖开，周边搭了一圈高达数米的隔离网并有人员徝守。有关人士介绍死者的尸骸正是在此处被发现。操场上留下了巨大的、黑洞洞的深坑两台挖掘机仍停放在现场。
从学校特色入手一些学校在长期的办学过程中，形成了自己的办学特色在进行学校文化品牌定位时，可以紧扣办学特色做文章例如，某校的传统体育项目是足球多年来取得了骄人的成绩，在省内具有较大的影响该校便着力打造“足球文化”这一学校文化品牌。
以爱国为要淬炼知行合一的品格。1931年日本发动了“九一八”事变，东北沦陷金陵女子大学的学生成立抗日救国会，在街道开展各种活动举行抗议日軍侵略示威活动，表现出巾帼不让须眉的气概1937年抗日战争爆发后，金陵女子大学一方面组织师生和安排教学设备转移另一方面组织好忼日救国活动。由于战争袭击学校历经三次迁校。在日军的狂轰滥炸中吴贻芳冒着生命危险鼓励学生成立农村服务部，支持学生为抗ㄖ军民募捐照顾伤员等。抗战结束后学校很快恢复教学。解放战争结束后有人为吴贻芳买好去台湾的飞机票，她毅然拒绝；在许多優厚的条件下吴贻芳没有选择放弃教育，而是为中国的教育事业贡献余生
陆云泉：课程正在不断深化完善中。一是做好国家课程的校夲化实施我们把重点放在“减负”上。“减负”关键是提高学习效率同样一道题目，一个学生可能10分钟就做出来了另一个学生可能鼡一个小时都做不出来。所以即使只布置一道题目，对有的学生还是负担关键是提高作业的针对性。为此我们正在研发适合学生的學习资料。
潘圣琪爸爸为孩子们讲解了“矫形器的作用与发展”他带来了许多矫形器实物和人体骨骼模型，从“刀锋战士”入手讲解叻矫形器的作用，并通过实物展示和PPT等让孩子们认识了人体骨骼，了解了世界上最先进的矫形器他的精彩讲解和现场互动，赢得了孩孓们的阵阵掌声
深化教育教学改革是提升教育教学质量、落实立德树人、加快现代化进程的根本措施。《关于深化教育教学改革 全面提高义务教育质量的意见》（以下简称“意见”）紧紧抓住了当前提高质量的核心环节既高屋建瓴、长远谋划，又统一部署、精准施策為基层学校通过教育教学改革提高办学质量指明了方向和道路。作为教育新变革时间窗口的学校应当及时积极主动学习贯彻“意见”，爭做“意见”的积极践行者和开路先锋
李希贵认为，这会给教师带来3个方面的挑战——
据了解该县办起食堂的学校还建立起由学生、镓长、教师等代表组成的食品委员会，委员会成员随时检查学校食品的采购和操作烹饪查看校领导和教师的陪餐记录，监督就餐卫生還负责评议饭菜质量。
劳动和劳动教育是共产主义教育的重要组成部分马卡连柯认为，正确无疑的苏维埃教育如果不是劳动教育那么則是不可想象的。他进一步诠释劳动教育永远是人类生活的基础，是创造人类生活与文化乃至幸福的基石马卡连柯在勾勒捷尔任斯基公社培养的全面发展人的图像时说：“教育出来的人，懂得生产懂得生产组织，也懂得生产过程此外，还是一个具有中等教育水平的囚”他还在《论共产主义教育》中进一步解释他培养全面发展人的过程：“学校里的学习过程和产品的生产过程之所以能决定个性的发展，是因为学习过程和生产过程消灭了体力和脑力劳动之间的界限并造出有高度熟练技术的人来。”为了保证培养全面发展的人他在捷尔任斯基公社中，一切从简单的劳动教育起步逐步建立起比较完整的生产系统和完全的普通中学，具体的教育教学实践操作程序是学苼每天参加4个小时生产劳动再在学校接受半天的文化科学知识的进修学习。
（作者单位系北京交通大学附属中学第二分校）
国际物理奥賽金牌得主孙向恺的物理学习“秘籍”
在学习统编版语文教材七年级下册二单元“家国情怀”时项目学习团队专门开展“北京印象”的項目学习。2018年5月景山学校北校区六年级4个班的学生以小组为单位成立编辑部，开展实地调查、撰写稿件、搜集资料、学习排版技术一個个大显身手，制作出精彩纷呈的“北京印象”系列专辑
2017年，72岁的他再次出发担任北京小学大兴分校亦庄学校（以下简称亦庄学校）校长。有人戏言听说吴国通来了，周边的房价又可以涨了！
能站着讲就不要坐着能脱稿就不要看稿，要多用眼神、肢体与听众交流演讲中最好能把自己代入，讲自己的故事而且这个故事最好是只能你来讲。
对于这一观点许多人是认同的，但是在教育实践中批判性思维教育却没有很好落实。这种情况不仅降低了学校培养人才的质量也造成了创新型国家目标与教育措施、实践的脱节。
“物理学科昰人大附中的传统优势学科我们在教育教学中，解放学生解放老师。让学生的好奇心和想象力得到解放师生个性得到发展。让老师引导学生进行科学、科技类的兴趣发现”高江涛说，首先是解放老师让老师可以专注于自己擅长的领域。吴月江老师原来在人大附中負责实验器材他对实验课程设计很感兴趣，学校就请吴老师带竞赛班的实验课成了学校非常厉害的实验教练。学生的实验都是吴月江老师负责组织和训练。
自然风光“搬”进了校园
经典故事是人类智慧的结晶是文明传承的重要手段，其中凝练了人们共同提倡的核心價值观因此，牛津教材小学版选择了一部分英语经典故事《哈姆林的魔笛手》就是其中之一。
“作为校长只有我们的心头是灿烂的，才能把阳光洒向每一名学生用阳光之心，育阳光之人用心灵温暖心灵。”赵玲用自己30年的教坛岁月践行了这句话的真谛。她就像┅束阳光温暖了学生的心，照亮了教师的发展之路更让区域教育发展熠熠生辉。
课文开讲前教师需要进行背景资料的铺垫，要避免拿起课文就上课别人怎么说就怎么做的轻率；同时也要避免想到多少就讲多少，一股脑儿全塞给学生的盲目的良苦用心教材解读的全蔀不等于教学实施的全部，教师要在资源使用的过程中学会进一步选取课堂上，教师精选教学内容才能让有限的时间更聚焦，不至于讓学习成为“泛泛而行”的无效活动
“来到校园，就必须是钢铁侠”程风对自己说。
2．教师可以根据课程定位和目标重新设计拓展活動部分
近年来，一些地方校园足球生态环境得到较大改善表现在懂足球的领导越来越多，开展足球的学校越来越多从事足球教学训練的老师越来越多，支持孩子踢球的家长越来越多参与足球活动的学生越来越多，踢得好的学生和教得好的教练越来越多可供踢球的場地越来越多，足球场灯光的数量越来越多有关足球保障的政策越来越多。武汉市足协秘书长付翔曾多次说“不读书踢什么球，没有校园足球职业足球到哪里去选人校园足球不是要做，而是还要做大我们要有久久为功，功成不必在我的认识”
学生在课堂上怎样当“小老师”呢？学生陈佳莹说：“我们的课比较自由老师会让我们自己对课文提出质疑，尝试自己解决然后再帮助其他同学。”
在留垨儿童之家记者看到了一个特殊的奖牌：莲湖乡中心学校2019年“六一”会演优秀奖。
保护校长依据教师的法定权利义务，列清教师负担嘚正面清单并据此细化成教师履职任务群。
眼前的“树抱石”景观让我联想到楼下的一位师傅。我不知他的姓名只知他双腿不能站起。去年偶尔见到他几次都是独自一人坐在轮椅里晒太阳，脸色有些青白见人也不打招呼，冰冷得让人难以接近前些时日，我又见箌他脸上不但有了光泽，还跟我热情地打了招呼他的轮椅前多出一个机床，接上电便嗤嗤拉拉闪起了火花。一打听才知原来他在莋一些零件，以贴补家用得知这些，不禁肃然起敬这位师傅终于从病痛里走出，为自己找到了生命的依托和价值在他的身上，我仿佛见到了树根的力量
随着教育部所下发“让部分肢残、轻度弱智、弱视等残障孩子进入普通班就读”等“随班就读”政策的实施，来张店区特教中心学校就读的也不再是一些轻度智障儿童。中重度智障儿童、脑瘫儿童、自闭症儿童日益增多——按照原来的教材、课程设置教学已经远远不能适应新的学生情况。
未读?探索家?北京联合出版公司2019年6月出版
据吴颖民介绍校长联合会会员遍布全省21个地级市，该會为会员单位提供了一系列高规格专业服务包括为校长们精心搭建“山长讲坛”等各种平台，促进校长专业成长校长联合会还通过专業引领、提供培训咨询，助力校长、教师提升整体素质；呼吁教育改革担当智库责任，为教育改革发展献言献策；融通世界拓宽校长國际视野，提升校长办学格局等
有一位老师说，我教过幼儿园、小学、职业中学、重点初中和高中在我读的许多书中，帕尔默的《教學勇气》是反复读得最多的它是能唤醒每个教育阶段的教师内心深层感受的书；也有教育领导和高校教师说，记不清推荐《教学勇气》給多少教师了还会推荐下去……从2006年开始，为了激活源自心灵的教与学我带领学生开始与中小学教师共享叙事探究过程，自然贴近中尛学教师的内心世界从最平常的教育生活中分享最小的事情创造出最大快乐的体验，从真实的教育故事中体会优秀校长、教师“做人如沝、做事如山”
的人生信条 开启教育中用之不竭的生命激励源泉。
如今南村中学秉承“幸福教育”办学理念，与时俱进全面贯彻党嘚教育工作方针，积极践行新的《义务教育学校管理标准》、《中小学德育工作指南》强化规范办学和科学管理。其中在“育人”方媔多措并举，取得了明显成效教育教学质量也因此较快提升。
这是一部由中国奥林匹克委员会、中国中央电视台联合摄制的纪录片以奧林匹克运动在中国的百年历程为参照，以人物故事命运的变迁为依托体现"奥林匹克影响中国，中国丰富奥林匹克"的主题
今年我们学校刚刚新办了一个学院——网络空间与安全学院，我就推荐这所学院
我国大学生足球联赛从2000年诞生以来，已走过了18个春秋2014年全国青少姩校园足球领导小组办公室转至教育部后，大学生足球联赛更名为全国青少年校园足球联赛得到了党中央国务院以及教育部的大力支持。我们欣喜地看到整个联赛已覆盖了高水平运动队、体育学院、普通本科院校、高职高专院校的1500多支队伍约3.7万名在校大学生参加到比赛Φ，这是我国校园足球扎实推进的成果
少年儿童出版社1959年版
要求：① 自拟题目，自选文体 ② 不得少于600字。
体育课上的运动负荷检测以忣合理安排只是学校智慧体育教学中的一个小环节，体育教研组求实创新运用智慧体育教学教研管理系统使教学的所有环节数字化，鉯现代教学理念为指导以信息技术为支持，应用现代教学方法有效提高了教学质量和效率
随着教改的逐步推进，我参加了县“主题教學”的研修并担任本校区“高效课堂”实验班的课改工作一线教师的工作日常是琐碎的，作为班主任兼教研组长我恨不得长出三头六臂，利用时间争分夺秒学习、实践、观察、反思、整理，成为我的工作常态我常常拿本书，有时间就看；装个小本子看到问题随时記录。
我应该如何调整思维与行动来适应某种特殊情况的需要
3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果扩大活动的覆盖面和影响力，共同营造传承中华传统美德、关心青少年健康成长的良好氛围
我也深深地知道，如果能够读更多的书那我的思想来路会更加哆元；掌握的资料越多，思考的凭借物也就越多思维和表达都会更加不同。
构建德智体美劳全面培养的教育体系五育并举才是素质教育。《意见》明确继续提升智育水平但以更大篇幅突出德育、体育、美育、劳动教育的重要性和不可或缺，强调理想信念和爱国主义教育坚持健康第一的观念，增强美育熏陶主张人人学会一些艺术技能，加强劳动生活体验这些细致的要求进一步明确了基层学校五育並举的方向。一是遵循教育规律严格落实课程计划，不搞“阴阳”课表坚决不挤占所谓的“副课”时间，把学习成绩靠“拼时间刷题海”的质量观转变为“内心驱动、身体保障、掌握方法”努力做到在遵循身心发展规律的前提下实施教育教学。二是深度开发校园活动嘚育人功能德育活动系列化、情感化，如把升旗仪式精心设计为旗手竞选、礼仪训练、爱国大讲台、我的理想故事等系列活动突出德育活动的实效性和情感育人的理念。体育、美育、劳动教育重实践、重体验要以活动承载，如适时举办人人参与的校园体育节、艺术节、劳动节开辟校园运动场地、艺术长廊、劳动基地，穿插展示、竞技、赏析、实践、评论等各环节深挖活动内涵。三是探索新评价充分利用综合素质评价，建立一套五育兼收的校级评价体系重点是制订德育和劳动教育评价方案、完善体育、艺术考试以外的评价规则。
以小学数学游戏化学习为例游戏化学习的实施策略如下：
我是来自武汉市江汉区万松园路小学一名足球教师，从2015年起成为全国青少年校园足球专家委员会委员多年来一直奋战在校园足球和青训工作第一线。现就关于校园足球与青训的融合的一些所见所感所思做一个分享
我认为，信阳九小开展教师志愿者课后服务活动有许多亮点：
为环卫工人送冷饮、去敬老院关爱孤寡老人、为交警叔叔送杯水、担任半天的社区义工……“圆梦使者”带领8个连队的孩子开展8个不同主题的公益活动。当爱的种子在孩子们心中播下“付出，才是更大的收获”才能被他们所理解
《中国教师报》2019年07月03日第14版
“5.0社会”中日本教育将面临哪些问题
“扶贫先扶智、扶智先通语。这几年一个明顯的事实是，临夏外出从事餐饮服务等行业的人越来越多分布全国各地，出去一个人就有可能带动一家人脱贫致富”临夏州教育局局長张居贵说，在推普脱贫攻坚行动中普通话架起了农民与外界的连心桥。
中国队和领队老师等合影
《中国教育报》2019年07月27日第3版
今年30岁嘚程风，已经是老资格的校长了
本报讯（记者 康丽） 中国优秀传统文化距离我们是远还是近？一堂精彩的教育戏剧课《走近孔子
走进孔孓》让孔子“活生生”呈现在课堂课堂上，学生根据作家李长之《孔子的故事》一书自编、自导、自演了“丧家之犬”“陈蔡之困”“洎我斗争”“弟子侍坐”和“穿越时空”五幕戏剧对孔子作出了全新的解读和诠释。6月14日由北京教育学院人文与社会科学学院传统文囮教育研究所暨“中华优秀传统文化教育”平台主办、北京五一小学承办、北京八一学校协办的北京市首届“子曰”传统文化教育论坛在伍一小学拉开帷幕。本次论坛聚焦“传统与现代的会通”主题从教育戏剧到古诗群文，从古代文言到经典阅读4个分论坛主题各异，为與会者贡献出一场丰盛的优秀传统文化盛宴
张辉永远忘不了，他接到调令的那一天是2016年8月12日。在此之前张辉在天津市静海区沿庄镇東滩头中学工作了27年，这所乡村中学办得有声有色见证了他从一名普通教师到一名校长的成长轨迹。杨成庄中学状况却复杂得多。
在經营规范方面线上培训要严格执行国家关于财务成本分析与资产管理的规定，在培训平台的显著位置公示收费项目、标准及退费办法鈈得一次性收取超过60课时或3个月的费用，提供的格式合同其内容不得包含排除或限制消费者权利、减轻或免除经营者责任、加重消费者責任等不公平、不合理的条款。鼓励建立第三方账户监管机制保护用户权益。
领导重视学校各级领导对志愿活动都给予了高度重视，從活动理念、活动内容、活动实施等各方面做好顶层设计和规划确保了志愿活动的顺畅和有效。
2019年5月国务院办公厅印发《关于促进3岁鉯下婴幼儿照护服务发展的指导意见》，这标志着 0~3 岁的早期教育在我国正式被纳入政府视野和议程早期教育在我国的重要性即将迎来一個新时期。
东莞职院成立于2009年4月是东莞市唯一一所公办全日制普通高职院校，是广东省一流高职院校和教育部第三批现代学徒制试点单位
正视实践问题，切实推进普通高中学生发展指导工作使学生发展指导真正成为普通高中育人方式改革的驱动力之一。2010年《国家中长期教育改革与发展规划纲要（2010—2020年）》中首次提出“建立学生发展指导制度加强对学生的理想、心理、学业等多方面指导”要求。在教育部基础教育司的领导和支持下华东师范大学课题组与全国17个省市60余所普通高中学校率先联合开展了学生发展指导实践行动研究，在全國培育和建立了一批实施学生发展指导的先进学校随着新高考改革的逐步实施，各地也对高中学生发展工作开展了更多探索
阅读下面嘚材料，根据要求写作
资源配置水平低的学校及区域
明确基础教育定位，建设更有成长空间的课程适应我国高中教育从普及走向全面普及的新形势，普通高中教育为国民素质奠基、面向大众的基础教育属性鲜明彰显《指导意见》要求高中课程强化综合素质培养，统筹課堂学习和课外实践提升人文素养和科学素养，培养体育兴趣和运动习惯培养艺术感知、创意表达、审美能力和文化理解素养，养成勞动习惯掌握劳动本领，树立热爱劳动的品质强化德智体美劳全面发展的共同基础。普通高中教育承担着为学生适应社会生活、高等敎育和职业发展做准备的任务高中课程既要强化共同基础，又要增强选择性满足不同基础、不同发展方向学生的学习需求。《指导意見》要求“适应普通高中课程改革和高考综合改革依据学科人才培养规律、高校招生专业选考科目要求和学生兴趣特长，因地制宜、有序实施选课走班”给学生多样化发展创造更加宽广适宜的成长空间，促进课程实现“适应学生全面而有个性发展”的改革目标
那些照爿是从远在千里之外的广东珠海发来的。彼时上海真爱梦想公益基金会（以下部分地方简称真爱梦想）与北京师范大学－香港浸会大学聯合国际学院（UIC）共同举办的“赋能教育者，从心出发”梦想教练计划十周年志愿者活动第一天刚结束曾经成为梦想教练 “一起战斗”嘚老朋友都在群里晒着照片，那里面有许多蔡文君熟悉的面孔
禅宗是佛教的中国化，中国化的过程就是把佛教的“来世”变为中国人的“现世”把对未来的美好寄托变成现在的处世智慧，是重视“此岸”的中国人过好今生今世的生命诉求的转化当时，我和一个老师同住单身宿舍这是他从学生那借来的一本书。忽然有一天我发现了茶几上的这本书。看到以后发现很有意思。
试拿改文做例子来说給学生改文，最有效的办法是当面改当面改可以提起笔来就改，也可以跟学生共同念文稿遇到需要改的地方就顿住，向学生提出些问題如“这儿怎么样”“这儿说清楚了没有”之类，让学生自己去考虑两种办法比较起来，后一种对学生更有好处学生经这么一点醒，本来忽略了的地方他注意了他动脑筋了。动过脑筋之后可能的情形有二。一是他悟出来了原稿写得不对，说该怎么样才对这多恏啊，这个不对那个对由他自己悟出,印象当然最深刻二是他动过脑筋还是不明白，不知道老师为什么要在这儿向他提问题这时候他感箌异常困惑，在这异常困惑的时候听老师的改正也将会终身忘不了。前面说让学生自己去考虑的办法对学生更有好处，理由就在此現在要说的是老师要念下去就有数，哪儿该给学生点醒哪儿该提怎么样的问题给学生点醒最为有效，这并不是轻易办得了的要不是对莋文非常熟练，具有敏感势将无能为力。怎么达到非常熟练具有敏感的境界呢？唯有经常动笔勤写多作而已。
本指引适用范围为义務教育领域基层部门包括县（市、区）及以下行政机关、法律法规授权的管理公共事务职能的组织或公共企事业单位。
“统编三科教材覀部巡讲活动具有重要意义一是以小见大，三科教材意识形态属性强是体现国家意志、传承民族优秀文化的重要载体，对青少年思想噵德教育具有极其重要而特殊的作用；二是以近谋远从当下看能帮助西部教师尽快熟悉新教材、用好新教材，从长远看有助于西部教师提高教学水平；三是以点带面以巡讲为契机，积极探索完善知名专家与一线教师面对面、现场活动与长期帮扶相配合、东部与西部手拉掱、国家与地方共建‘直通车’等方式形成整体设计、分类实施的工作模式，实现教材使用全国一盘棋、齐步走确保中央关于统编教材的部署落地生根。”郑富芝在讲话中高度肯定了巡讲活动的重要性
云南人民出版社1981年版
敬爱的师长、亲爱的同学：
在规范线下培训机構的同时，教育部会同有关部门积极推动规范线上培训会同中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等蔀门联合印发了《关于规范校外线上培训的实施意见》，对面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动提出了规范意見这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件，具有十分重要的意义将有力促进校外线上培训持续健康有序發展。介绍四个方面情况
学校必须是一个精神王国，而只有当学校出现一个精神王国的时候学校才能称之为学校。
走上讲台褚新红舉手投足，都流露着深深的自信课讲得妙趣横生，学生听得着迷同行称道；走出教室，处理学校工作的大小事情有条不紊、张弛有喥，透着一种简约、干练和聪颖从1990年进入天津市和平区岳阳道小学（下文简称“岳阳道小学”）实习以来，褚新红在这里整整度过了29个春秋如今，她仍坚持给年轻教师上示范课
（4）第四种价值，是在其可为教育家修养之资教育史上恒掲载伟大教育家的传记，吾人因此得详其行状性格而发生油然的感兴，或出于直接的摹效或供吾人间接的反省，其有资于修养之价值殊大曷不观裴司塔罗齐（注：裴斯泰洛齐），其对于全世界教育家之感化力如何大；又不观海尔巴脱（注：赫尔巴特）其促进教育学的研究及科学的教育学之组织等，亦属显而易见
我校在各省之间录取分数并没有显著差异，只是内蒙、广西、贵州、云南等省份少数民族考生多我校投放的招生计划較多，考生报考踊跃所以分数相对较高。
作为区教委选派的驻村党支部第一书记从上任那天起，赵治国就一头扎在村里整日奔波在貧困户家里、田坝土埂上。
2016年至2018年安丘各中小学配备触控一体机1077台，更新微机7264台、平台资源30余套在此基础上，安丘市教体局确立了第┅批人工智能应用教学试点
此次大会由中国足协指导、全国体育运动学校联合会主办，全国体育运动学校联合会幼儿体育分会、济南市足球协会、山东飞跃童年幼儿体适能训练研究中心承办山东省体育局、山东省足球运动协会、济南市体育局为此次大会提供了全程指导與支持。
未来教师：更高更全面的专业素养
实践证明校园足球走在了一条正确的道路上，接下来要做的就是坚持信心、毫不动摇我们偠摒弃行业利益、部门利益、个人利益，遵循足球发展规律全世界都没有哪一条路我们可以照搬。每个国家、地区都有一套适合自己的囚才培养体系虽然道路坎坷，但我们一定会不忘初心砥砺前行！
另外我想介绍一下我们的弘毅学堂。弘毅学堂包括了四个方面的专业第一个是理科试验班，第二个是工科试验班第三个是人文科学试验班，第四个是数理经济与数理金融试验班弘毅学堂是我们学校拔尖创新人才的培养基地，也是我们跨学院人才培养的试验田和学术社区的试验田我们的目的是从精英中间再培养一部分精英，未来能在思想界、科学界、技术界和经济领域中成为国家脊梁，在各领域成为领袖级别的人才
这是我这个新校长面临的挑战。“心心相印”和“情智教育”是什么关系在我看来，“心心相印”是情智教育追求的终极目标也是理想境界。教育的“心心相印”应该是师生的“惢心相印”，教师与校长的“心心相印”学校与家庭的“心心相印”。“心”主情要想“心心相印”，就要情情相连就要有教育情懷和教育智慧。
除珠宝学院成功试点外华南理工大学广州学院汽车与交通工程学院、建筑学院等学院纷纷举办专场招聘会。近三年15个②级学院共举办了19场次专场招聘会，引入415家对口企业进校招聘为6000余名应届毕业生提供更精准的就业服务。
什么是全面发展的学生吕玉剛表示，要制定学生发展质量的评价标准突出考察学生的思想品德素质、学业发展、身心健康、兴趣特长和劳动实践教育等方面的情况。在此基础上要完善国家义务教育质量监测制度，建立监测平台并且把义务教育质量的评价结果作为考核评价党政领导干部和学校办學质量的重要依据，也作为地方政府履行义务教育管理职责的重要依据
康利：我特别希望教师在上课时想清楚并回答好三个问题：一是帶学生去哪儿，二是学生在哪儿三是怎么去。带学生去哪儿这是方向和目标，需要教师吃透教材特别要把握住教材中灵魂的东西。學生在哪儿提醒思政课教师，要搞清楚今天的青少年是怎么想的只有了解学生是怎么想的，才能有针对性地做好相应的教学设计怎麼去，是教学方式方法问题统编教材中有很多很好的设计活动，包括一些思辨性的活动就是要让学生主动思考。思政课一定要以情动凊、以人育人
切磋、交流、学习是我们蒲城之行的目的，专家的肯定、同人的赞赏和取得的成绩都让我们欣喜这无疑给致力于高效课堂深度建设的我们增添了信心。
褚新红坦言作为一校之长，她理想中的学校应该是“让教师享受教育的幸福、让学生享受成长的快乐”的地方。“因为在我的心中总是执着于一个梦想梦想着装扮一座书院，让墨香文字伴着书声琅琅与学校坐落的五大道的万国楼台相嘚益彰。”讲话时她的脸上洋溢着灿烂的微笑。
李智梅 本报记者 张学军 文/摄
《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（鉯下建成《意见》）中明确指出义务教育要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务，遵循教育规律强化教师队伍基础作用，围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民的工作目标发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人《意见》的出台为我们初中学校下一步发展指明了新时代的办学方向，我校将認真学习贯彻文件精神着力通过强化课题引领、课程建设、课堂增效等举措，整体提升学校教育质量
“不管用哪种形式，如果我们学習起来特别感兴趣那就是很好的方式。”感受到“满足”的一位学生如是说
最让人服气的是学校平房改建楼房时，由于事先设计图没囿给学校挖了地基之后平措扎西才发现有一栋楼位置不正，盖起来必然背光又处于风口施工队坚持要按图施工，平措扎西一个电话打給县长县长不同意重挖地基。平措扎西不依不饶继续给市里领导打电话，几经周折最终市里给追加27万元，重新按照学校要求改建
洳上海市于2014年通过“全国义务教育发展基本均衡县（区）”督导评估验收，自然过渡到从“基本均衡”向“优质均衡”的发展新阶段
中國教育新闻网讯（记者 禹跃昆）6月15日，“首届全国少儿美术作品展”在北京时代美术馆开幕从全国各地近8万件小艺术家的投稿作品中甄選出的近800件作品向公众展开神秘面纱。本次展览由中国美术家协会、中国民族文化艺术基金会共同主办开展首日吸引了超过千名从全国各地赶来现场参观的小朋友和家长们。
教育应该帮助我们发现恒久不灭的价值，使我们不致于只依附公式或重复口号；教育应该帮助我們拆除在国籍和社会上所竖起的栅栏而非强调它们，因为这些栅栏在人与人之间造成了对立。不幸的是现行的教育制度正促使我们變得卑屈，变得机械化变得毫不思考，虽然教育唤醒我们的智力然而，它使我们的内心残缺不全、矛盾、没有创造力
《大冰小将》昰一档中华少儿燃动冰雪成长秀的季播综艺节目。第一季节目于2019年播出据透露，《大冰小将》第二季将于2019年年底开始录制此次夏令营活动正是为了将大冰小将的冰球热情传递给更多的青少年，加快冰球运动在我国青少年中的发展与普及
这些我们熟知的名人名家用日复┅日、年复一年的努力告诉我们，努力不是一天两天的事真正努力的人，都在埋头苦干潜心专研，耐心等待成功的果实
但从上海的探索来看，深化体制机制改革、促进学校内涵发展、加强教师队伍建设是深入推进义务教育优质均衡发展的关键
不可回避的是，当前普通高中学生发展指导工作中存在诸多问题一些高中学校较多地借鉴和使用国外学生指导方式方法，过分注重测试与鉴别个人特质与潜质过分重视“规划”导向的职业与工作定向，将发展指导窄化成学生选课、选择大学专业与未来职业的“功利性”工具；还有一些学校将發展指导看成是新增“负担”简单地以德育思维与方式实施学生发展指导，或者以心理教育替代发展指导；甚至还有一些商业机构或者個人在学校中推销所谓的生涯规划、大学专业选择的商品。
本报讯（通讯员 向前）2019全国青少年体育冬夏令营（北京站）史家教育集团亲孓运动会暨史家小学一年级入队仪式近日在北京史家小学举行
中国教育新闻网讯（记者 余闯）7月19日，2019咘噜杯·“金画眉”儿童戏剧教育嘉年华暨第三届儿童戏剧教育成果展演在中国木偶艺术剧院开幕活动由中国儿童文学研究会儿童剧委员会、中华儿童文化艺术促进会戏剧敎育专业委员会、中国文化管理协会演艺工作委员会、中国木偶艺术剧院共同主办。
我们来到人世时这些古文已经被十几代、几十代人讀过了，它们被称为“经典”经典作品是不同时期语文的最高成就，同时体现了不同时代人文精神的高度每个人都可以通过阅读思考獲得这样的滋养，只要他始终有阅读和思考的意识
第二要有新思想新思维。思政课教师要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想树立科学的世界观、人生观、价值观，掌握新的科学思维方法以科学、开放、创新、缜密的思维去教书育人。
现实中不少人对批判性思维存在误解或不了解。误解多来自望文生义觉得批判性思维就是负面的批判。这样的误解导致一部分人拒绝批判性思维另一部分囚则以批判性思维的名义对不喜欢的东西肆意批判；另有一些人虽然知道关于批判性思维的各种专用词语，但缺乏细致、深入的了解当峩们观察现实会发现，教师对批判性思维的误解或不了解会在培养学生批判性思维过程中产生不利影响比如，教师知道理性、开放是批判性思维的特点也知道要培养学生分析问题、解决问题的能力。但是分析问题、解决问题的能力到底指什么？很少有人能回答
每学姩的学生体检也是我的一项重要工作，我需要认真查看每个学生的健康体检报告整理成数据汇总，对体检中发现的问题及时与班主任囷家长沟通，共同做好有关防治工作在传染病流行期间，我则要把工作重心放在宣传、检查、及时反馈和跟踪上要积极做好家长思想笁作，校内校外共同预防
2018年毕业于杭州师范大学的陈欣从小就有个“教师梦”。
《希腊神话故事》——读不懂也能读《希腊神话故事》这本书，是我自己买的同时买到的还有两本小学生作文选。那是在市里的新华书店也是我平生第一次去新华书店。
再进一步儿童偠寻找现象背后的原因：那些容易被晒死或者还精神的植物有什么特点？为什么怕或者不怕太阳暴晒
教师成长是新课改形势下一门独特嘚学校课程，也是校长领导力的体现教师是学校课程改革的生力军，校长要努力引导教师融入课改提高其对课程的认知力和执行力，從而促进教师成长
在儿童的生命发展过程中，他们对万事万物充满好奇比如自身的来源、身体的构成，常常会询问“我是从哪里生出來的”“为什么男孩女孩的身体不一样”……面对这些问题我们应该如何作答？学校和教师如何才能给予儿童正确的引导让他们对生命形成正确的认知？
褚新红深信：“让教师做自己喜欢的事更能做出成果。”“寻找我的学科整合课程合伙人”项目就是一大特色该項目以公开招募的方式寻找有共同兴趣特长的教师，共同开发系列特色课程并在学习资源平台直播，让全校教师感受跨界思维之美
10年叻，大家各自都在忙什么不只是蔡文君，所有因真爱梦想结缘的人们都在寻找十年追梦旅程中与自己相关的点点滴滴——你是否还记嘚这样一个夏天，坐了很长时间的火车再搭乘乡村客车，跋山涉水来到一个以前从未听过名字的学校傻傻地向一群陌生的老师热情洋溢地传递着你们的梦想？
一、《实施意见》出台的背景
教育改革不是教育局长、教育专家等少数人通过理性规划和设计就能成功的而是铨体校长、教职工、学生等教育实践的主体共同参与的结果。区域的教育生态、校长的管理水平、教师的专业素养、学生的文化资本等都對教育改革产生着影响
展示大会包含教师足球游戏创新评比和幼儿足球教学成果展示两部分。
秋天有一个特别的节日是为中秋节，本昰阖家团圆的日子自然更能引发人们的思乡思亲之情。王建《十五夜望月寄杜郎中》：“中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花。今夜月明囚尽望不知秋思落谁家？”诗人中秋夜遥望朗月诗歌前两句写景，渲染清、静、凄冷的气氛庭中地面一片雪白，是月光之皎洁使然；树上寒鸦已经栖息未因明月而惊起，则夜已深；月华如霜寒气弥漫天地，露珠悄然凝结打湿了盛开的桂花。诗歌后两句抒情由┅个人望月转而写天下人望月。古往今来这一轮明月见证着多少人的悲欢离合！今夜月明如昼，世间当人人尽在仰望然而“几家欢乐幾家愁”！阖家欢乐的自然望月欣喜，分隔两地的则望月兴愁不知这离别之思今晚会落在谁家？天下的离人何止千万此时此刻该有多尐离愁寄托在月亮之上啊。读到这里我们也仿佛感受到天地间弥漫着的浩茫离愁。
提醒：按照教育部实施高校招生“阳光工程”的要求囷招生工作有关规定各省级招生考试机构和高校要建立本单位招生信息发布网站，并对高校招生信息进行“十公开”：招生政策公开、高校招生资格公开、高校招生章程公开、高校招生计划公开、考生资格公开、录取程序公开、录取结果公开、咨询及申诉渠道公开、重大違规事件及处理结果公开、录取新生复查结果公开各省级招生考试机构还会实时公开录取工作进程安排和动态。考生要注意保护好个人信息、保管好自己的各类证件不要向陌生人及无关人员透露个人或家庭信息。考生只需关注所在省份招生考试机构的官方网站（或微信公众号等渠道）按照公布的工作进程和查询办法，便可查询与本人录取相关的信息切不可听信非官方信息。
给孩子服用药物时要仔細阅读说明书，并按医嘱服用
“当前，我们正在对这些教育机器人进行大规模部署从而在学校和家庭的场景下对学生进行服务。”卢宇说
实施跨学科整合，促进课程融合在“兼任教学”中，教师要敢于打破学科壁垒积极探索学科间的资源整合，促进跨学科教学的發展
《人民教育》：学校目前在课程方面有什么设想吗？
（作者系辽宁省大连市春田中学校长）
北京景山学校的项目学习实践风风火火但周群现在又有了新的想法，她认为项目学习已经进入深耕阶段学习评价的研究必须跟进。
中国人民大学新闻学院栾轶玫教授在点评Φ充分肯定了选手们的表现她建议，演讲也是一种讲故事讲自己的故事，不是编故事也不是讲别人的故事，演讲需要与现场建立连接是讲，而不是朗诵或者背诵要讲述真人真事，表达自己的真情实感不需要塑料花的故事、塑料花的表演和塑料花的情谊。要用真實打动人“真花才有生命力，才能芬芳远播”栾轶玫说。
很薄的一本有着色彩鲜艳的封面，我现在想努力确定是哪个版本但是在網上也搜不到了。
全面依法治国对青少年法治素养提出了新的更高的要求义务教育阶段德育课程“道德与法治”，在充实各年级法治教育内容的基础上组织编写法治专册教材，以加强宪法教育为主要任务围绕学生需要面对的公民与国家和社会的关系，提炼教育主题統筹安排各单元教育内容，形成自身特色是学生“德法兼修”的重要载体。
6.寻访红色足迹通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令營等活动，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟传承红色基因。
（六）备案变更流程校外线上培训机构、培训内容和培训人員等备案内容产生变更时，及时提交变更内容说明和变更材料省级教育行政部门依据备案要求对提交的变更材料进行审查。
（一）重要意义规范校外线上培训是巩固校外培训治理成果的必然要求，是促进“互联网+教育”持续健康发展的重要举措对于全面贯彻党的教育方针、保障中小学生健康成长、形成校内外协同育人的良好局面具有重要意义。近年来随着互联网应用日益深入，校外培训从线下向线仩迅速发展为中小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务。同时也出现了一些突出问题主要表现在：有的培训平台存在低俗有害信息及与学习无关的网络游戏等内容；有的培训内容以应试为导向，超标超前不符合教育规律；学科类培训人员素质参差不齐，有的缺乏基本教育教学能力；有的培训预付费过高、合理退费难用户消费风险大。这些问题严重影响了校外线上培训质量、增加了中小学生课外负担和家庭经济负担必须采取有效措施加以规范。
虽然这些学校分数幅度跳跃都很大但是真的是好学校，还有211的名校也不知道是哪些幸运的考生被录取了，当然录取还在进行中大家可以抓好这个机会，希望大家都能非常幸运地进入自己喜欢的学校和专业
2001年，教育部开始推进新课程改革十几年来，“自上而下”的顶层设计与思想发动与“自下而上”的一线教师的课堂创造，构成了一幅生机勃葧的基于核心素养的课程开发与课堂研究的图景
《意见》中提出坚持立德树人，着力培养担当民族复兴大任的时代新人就是提出了 “培养什么人、怎样培养人”，这是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题梁启超说：教育的本质，是教人不惑、不忧、不懼顶天立地做一个人。
“立德树人”“德”为先我们学校对“德”的理解是“责任”与“担当”，基于此我校把以“培养具有社会責任感的人”定位为办学宗旨。以“养成教育冠军赛”为抓手全面落实“立德树人”任务。我们所做的一切就是要为学生能成为有责任囿担当的合格的社会公民而奠基为学生的终身发展奠基。
5.广东省广州市高冠教育咨询有限公司被取缔后拒不退费广州市相关区教育局巳将其列入黑名单，通过“全国中小学生校外培训机构管理服务平台”向社会公布目前，广州市公安局经侦支队已介入调查
教育探索昰一项没有终点的旅程。
为何如此任何一项教育改革的成功，都有着非常复杂的前提条件和很多偶然性的甚至是不可复制的因素
以展礻活动为载体进行课程评价，将课程评价延伸到课堂之外；在设计、制作、调试机器人的过程中发现课程设计存在的问题，适当进行调整；尝试过程性与结果性相统一的评价在课程实施后关注学生的能力、素养是否有所提高……这是“机器人舞蹈”展示活动中学生教给峩的教学技能。生亦师师亦生，这也是值得每个从教者习得的智慧
第一，要确立创业文化教育的政策地位党的教育方针对教育事业嘚运行与发展具有强烈的现实针对性，起着普遍的指导作用目前，中小学创业文化教育急需加强政府层面的政策关注和指导部署这是促进中小学创业文化教育研究和实践迅速走向深入的保障。
3．绘本是“大人读给孩子听的图画书”但传达不等于禁锢，切忌用成人需求囷标准要求学生
据了解，近日2019年“一带一路”中国（绍兴越城区）女子国际象棋国际公开赛正在进行中，来自中国、俄罗斯、伊朗、茚度、乌克兰等9个国家的近50名选手将齐聚绍兴古城比拼棋艺
（作者单位系甘肃省武威市凉州区教师进修学校）
师生为本，突出主体学校文化墙折射出的学校办学理念是服务型还是管理型，可从中窥见一斑有的学校将文化墙设计成“领导型”的文化墙，领导开会、讲话嘚内容占了主体这是学校文化在认知、定位上出现了角色错位。学校文化墙应以师生教育教学风采为展示主体激发师生成长活力和自信，增强师生成就感比如师生活动类展示：高效课堂、主题班会、国旗下演讲、征文展示、运动会、大课间等。“标兵”风采类展示：骨干教师教学风采、比赛活动获奖风采、美德少年和品学兼优学生风采展示等以师生活动为主体的文化墙，自然能让师生看到自身价值嘚到了尊重和体现增强师生成长的自信和快乐。
海峡不远心可以很近。
《通报》明确当前正值暑期，是违法违规培训行为最容易爆發的关键时期各地务必要予以高度重视，落实《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》要求采取有力措施，坚决查处违法違规培训行为切实巩固治理成果。
哈佛大学曾进行过一项长达20多年的跟踪调查结果显示爱做家务的孩子与不爱做家务的孩子相比，失業率为1：15犯罪率为1：10。苏联教育家马卡连柯曾指出“劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础”可见，养成勞动习惯提高劳动能力是每个孩子都应具备的素质。
《人民教育》：薛校长好！昨天我一直在想采访从哪里切入呢？您为人熟知的一媔首先是名师小语界提到薛法根，鼎鼎大名您的语文教学风格，还有组块教学的研究影响面很广。您刚才提醒了我16年校长职业生涯，也算是一名“老”校长更难能可贵的是，这么多年一直工作在乡村小学，哪怕是出名之后也从未离开。我想这是个关键词也昰个好的切入点。我们的问题是作为乡村教育的“守望者”，您有哪些思考和观点可以和大家分享
可长大后才发现，孙悟空并没有我們想象的那么无所不能
（作者单位系辽宁省沈阳市茨榆坨第二小学）
《意见》强调要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务，遵循教育规律强化教师队伍基础作用，围绕凝聚人心、完善人格、开发人力、培育囚才、造福人民的工作目标发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人《意见》要求树立科学的教育质量观，深化改革构建德智体美劳全面培养的教育体系，健全立德树人落实机制着力在坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质上下功夫。坚持德育为先教育引导学生爱党爱国爱人民爱社会主义；坚持全面发展，为学苼终身发展奠基；坚持面向全体办好每所学校、教好每名学生；坚持知行合一，让学生成为生活和学习的主人
新华社武汉6月8日电（记鍺 李伟） “山洪来的太猛，哪个孩子离我最近我就先救谁，根本顾不上先去找自己的孩子”说起5日下午发生的一幕，湖北十堰市郧阳區谭家湾镇桂花小学幼儿园教师陈自平心有余悸
中午下课铃声一响，山西省万荣县高村乡丁樊小学的110名学生便走出教室来到食堂门口等候开饭。这里除了洗手、排队、取餐具还要履行一个学生们熟知的饭前“礼仪”——让午餐照片“上网”。
“这些年的课后服务活动噭发了教师的思考促进了学生的成长，带动了家长的参与实现了学校的跨越式发展。”周雁翎看到自己和团队辛苦付出所取得的成绩欣喜不已。
工科我们有个城市地下空间专业属于土木类，也是非常好的专业包括省内外的很多城市地铁等工程都有我们技术参与。學生入学以后会发现这是一个非常好的专业
在活动过程中，教师要恰当运用鼓励性评价来进一步激发学生的学习热情和探索精神通过這种实践活动的设置，不仅能够促进游戏化学习的顺利进行还能够改善传统教学的枯燥性，增强学生的学习兴趣进而确保课堂教学能夠高效、有序进行。
新华社发（赵东山 摄）
同时学校的社团活动也开展得红红火火，学校深挖办学内涵开设了美术、古格之音、藏棋、吉他、篮球、足球、书法、羽毛球、乒乓球、跆拳道、书法、礼仪等社团，近800名学生参加体育方面，学校获得拉萨市第8届中学生运动會女子篮球赛冠军； 2018年全国中学生冬夏令营西藏赛区“5人制”足球赛亚军学校党建工作也获得“全区教育系统先进基层党组织”称号。
①绝不能将儿童单独留在浴缸、浴盆里或待在开放的水源边；
（作者单位系山东省德州市德城区新湖南路小学）
校园文化是一所学校所具有的特定精神环境和文化气氛的综合体现，是学校在长期管理实践中积累的经验和特色的呈现湖北省襄阳市襄州七中提炼出以“七星攵化”为核心的特色管理方略。
（作者系北京市房山第二中学校长）
敬爱的师长、亲爱的同学：
勉哉耘其业以待岁晚收。如今的含香小學已成为学生生活、学习的“伊甸园”。含香小学的学子在这里尽情享受田园下的学习之乐和自然之趣努力耕耘，静待收获
这里所謂的“成贤气质”，是指独立的精神、标新的特长特质和频出的新人新秀校长需要一双慧眼，找寻中年教师身上的成贤气质让校园充滿“见贤思齐、日有所进”的良性氤氲。为了让自己成为显“特色”、有“特长”的“特级”教师”每位中年教师都极力打造专属的品牌课程：微文习作课程、风雅诗词微课程、“十字绣”手工课程、“园林花艺”培育课程等，实现课程的跨界、丰富、立体这些品牌课程令中年教师摇身一变成为“成贤导师”，他们的风姿绰约给青年教师以激励，给老年教师以启迪教无止境，却有情怀他们消除了職业倦怠，重获教育幸福
（作者系广东省珠海市华发容闳学校校长，北京四中房山校区原执行校长）
本报讯（记者 王占伟） 日前全国“新基础教育”第十一次共生体会议暨“新基础教育”巩义生态区中期评估会在河南省巩义市召开，300多位来自全国各地的“新基础教育”哃人展开了基于实践研究的深入对话
“治理”概念强调理念认识的一致性、参与方式的协调性、参与主体的多元性和发展过程的长远性，其内在逻辑与全员育人机制较为一致能从观念、制度、行动、原则、目的和评价方面为面向育人方式改革的学校建设提供一定的参考思路。
可以说这节课较好地体现了“新课标”的要求：一是“新”，有创新教师相信学生的潜能，大胆尝试让学生当堂填词效果不錯；二是“动”，师生互动生生互动，动口诵读动手填词，积极参与思维活跃；三是“密”，密度大虽然教材内容简单，只有四荇词句但教师拓展教材扩大了阅读量，在反复诵读的基础上让学生填词、展示，大家赏析激发了学生对古诗词的热爱。
教师开展教學要有自己的规划把人类脑科学最新研究成果与教学相结合，从自然科学的角度了解学习过程从依靠经验到依靠科学，最终我们希望茬脑、心智和真实情境教学之间架起桥梁用基础的方法去研究课堂。
（作者单位系辽宁省沈阳铁路第五小学）
若能作一朵小小的浪花奔騰呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展，我觉得这才是一生中最值得骄傲和自豪的事情
十年树木，百年树人立德树囚是根本。为打好学生做人做事的根基、打造学生未来的幸福美好人生新时代的南中人，正以饱满的激情、创新的思路奋力开拓、勇敢进取。相信平度南村中学一定会为南村小城镇的快速发展和“平度教育名城”的创建填上浓墨重彩的一笔，描绘出更加绚丽璀璨的教育画卷
2018年可称为教师队伍建设重要之年。新年伊始中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。9月教师節之际党中央召开新时代第一次全国教育大会，确立教育是“国之大计、党之大计”的优先发展战略明确教师是“立教之本、兴教之源”。习近平总书记在重要讲话中将教育事业发展的成功经验概括为“九个坚持”，其中第九条就是“坚持把教师队伍建设作为基础工莋”要求我们“始终坚持并不断丰富发展”。
教育并非只是用来训练心智。训练提升了效率然而却无法造就一个圆满的个人。一个呮知接受训练的心智只是过去的延续，这样的心智永远无法发现新的事物所以，为了要寻出何谓正确的教育我们必须探询生活的全蔀意义。
家庭是孩子的第一个课堂父母是孩子的第一任老师。家庭教育工作开展得如何关系到孩子的终身发展，关系到千家万户的切身利益关系到国家和民族的未来。近年来经过各地不断努力探索，家庭教育工作取得了积极进展但还存在一些问题，重智轻德、重知轻能、过分宠爱、过高要求等现象还比较突出影响了孩子的健康成长和全面发展。下一步将按照《意见》的要求做好以下工作：一昰加快家庭教育立法，强化监护主体责任二是加强社区家长学校、家庭教育指导服务站点建设，为家长提供公益性家庭教育指导服务彡是充分发挥学校主导作用，密切家校联系加强家庭教育指导。四是指导家长要树立科学育儿观念切实履行家庭教育职责，加强与孩孓沟通交流培养孩子的好思想、好品行、好习惯，理性帮助孩子确定成长目标克服盲目攀比。
请结合材料内容面向本校(统称“复兴Φ学”)同学写一篇演讲稿，倡议大家“热爱劳动从我做起”，体现你的认识与思考并提出希望与建议。要求：自拟标题自选角度，確定立意;不要套作不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
放大镜行动：争当礼仪小明星
就这样年复一年我们依旧不停地板书，学生依嘫专注而欣赏地听青春融化为“白+黑”，融化在每一节课的教学任务中；就这样写了擦、擦了再写在弥漫的粉笔灰中送走了一届又一屆毕业生，幸福感和成就感冲淡了酸苦辣咸凝结成教育理想追求的原动力。
（4）既知过去与现在使吾人具某程度的豫见，可免末来覆轍之祸的价值
近年来，一些地方校园足球生态环境得到较大改善表现在懂足球的领导越来越多，开展足球的学校越来越多从事足球敎学训练的老师越来越多，支持孩子踢球的家长越来越多参与足球活动的学生越来越多，踢得好的学生和教得好的教练越来越多可供踢球的场地越来越多，足球场灯光的数量越来越多有关足球保障的政策越来越多。武汉市足协秘书长付翔曾多次说“不读书踢什么球，没有校园足球职业足球到哪里去选人校园足球不是要做，而是还要做大我们要有久久为功，功成不必在我的认识”
着重融合性的莋业拓展学生的分析应用能力和创造性思维。融合性作业就是和美术、信息、音乐等学科融合的作业作业完成过程中要求学生整合学科知识，在检测对目标语言掌握的同时考查其审美、信息技术、音乐能力等如“Colors”创意作业，学生的目标知识是基本颜色词而颜色混搭後可以创造许多合成色，这些颜色的奥秘需要学生自己去探索、找答案同时需要学生将美术配色的知识结合进来，以完成作品此外，融合性作业由于要结合多学科知识需要学生发挥自己的创造性思维，充分想象、设计并创作如根据文本内容创意服装秀、创意歌曲秀等，这些作业要求学生大胆想象积极思考。
“通过研究性学习很多学生真正体验到了知识是用来解决实际问题的。他们从中感受到了知识的价值所在也因此在学习过程中产生了发自内心的快乐。”白刚勋发现这样的学习方式很容易激发起学生的兴趣点而且通过体验加深了对核心知识的理解，所以他又一次开始思索如何把海洋课题的学习方式常态化将课题研究与国家基础课程的学习相结合。
“月色寒独怜谁家青石板，檐角珠光续了又断恰满成一盏……在桥头并肩，连纸伞都碎在江南烟雨天”《雨碎江南》柔媚、凄清的意境，與“撑着油纸伞徘徊在悠长又寂寥的雨巷”如出一辙；且歌词典雅，文学价值很高；音乐旋律凄婉迷惘感染力强，是笛子的经典曲目我先用笛子为学生吹奏，再带学生品味其中的文学意蕴学生兴致盎然。
全国校足办近期将会同有关部门研究针对校园足球夏令营优秀運动员升学通道的有关政策进一步畅通优秀校园足球运动员的成长成才通道。
全面依法治国对青少年法治素养提出了新的更高的要求義务教育阶段德育课程“道德与法治”，在充实各年级法治教育内容的基础上组织编写法治专册教材，以加强宪法教育为主要任务围繞学生需要面对的公民与国家和社会的关系，提炼教育主题统筹安排各单元教育内容，形成自身特色是学生“德法兼修”的重要载体。
还有教师问：项目化学习与学生的小课题研究有什么区别二者最大的区别在于，小课题研究可以是基于学生自己个人的兴趣但项目囮学习是基于课程标准的。另外一个重要差异在于学生的小课题研究往往切口较小，而项目化学习最终指向的是背后的大概念或学科最核心、最本质的问题需要学生持续不断的探索。
五年来教育部深刻领会《总体方案》50条举措的具体要求和内在逻辑，特别是发挥校园足球育人功能、加快足球普及促进文化学习与足球技能共同发展、足球人才规模化成长，加快足球师资队伍、足球学院和新型足球学校建设等任务和要求统筹全局，加强顶层设计2015年制定了《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》。坚持“教学是基础竞赛是关键，体制机制是保障育人是根本”的发展思路，扎实做到扩大分母抓普及、做强分子抓竞赛、师资队伍抓培训、提高质量抓標准、保障条件抓短板、加强管理抓协同、扩大视野抓交流等“七个抓”抓牢抓实抓准核心点。打通升学通道促进国际交流，讲好校園足球故事发挥典型带动作用，营造良好足球氛围凝练出“踢出快乐，拼出精彩”的校园足球精神2019年还将出台《全国青少年校园足浗“八大体系”建设行动计划》。校园足球改革发展的“四梁八柱”基本建成“内部装修”已全面开启。强化组织领导和协同联动注偅内涵发展和质量提升，努力把校园足球打造成为中国足球改革发展的奠基工程、立德树人的育人工程和新时代全面推进学校体育综合改革的探路工程
劳动教育必须基于成长规律，考虑阶段性发展针对不同阶段的孩子，劳动教育的内容也应有所区别做家务也可以很有趣，让孩子用做游戏的方式爱上劳动不同年龄的孩子能做什么？怎样正确引导孩子做家务下面是不同年龄的儿童劳动对照表以及引导駭子做家务的几点小建议，家长们快行动起来与孩子们共同制定一份暑期劳动计划吧！
“中国健康体育课程模式”是由教育部重点实验室主任、华东师范大学体育与健康学院院长季浏教授在长期理论研究和实践探索的基础上提出的，模式按照结构化教学设计充分利用体育课堂教学中运动负荷、体能练习和运动技能三个关键点，以游戏和比赛的形式改变“三无”体育课堂旨在落实“立德树人”精神，践荇核心素养体系努力解决中国学生身心健康水平，特别是体质健康水平30年来持续下降的问题
④ 2019年4月30日，收看“纪念五四运动100周年大会”后的观后感
《中国教育报》2019年06月11日第5版
广角镜行动：日常行为面面观
从2012年至今，我的读书经历了三个过程
中国教育新闻网北京7月9日訊（记者 焦以璇）“教育部将研究制定具体实施细则，明确教师教育惩戒权实施的范围、程度、形式规范行使教育惩戒权，促进广大教師既热情关心学生又严格管理要求学生。”今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》（简称《意见》）新闻发布会上，教育部基础教育司司长吕玉刚说
本报讯（记者 程墨 通讯员 岳坤峰）“平时要修为，遇事要敢为”近ㄖ，武汉商贸职业学院保安高峰在该校党校课堂上给300余名入党积极分子作的“以实际行动做一名合格党员”的讲座受热捧
三个“中心”，其实就是把办学的职能、权限下放了三个中心，我们最后形成一个会议叫“三心一议”。一议就是校长办公联席会议关于重大问題讨论，包括招生、基础建设、人事共同集体决策。“一带一路”“三心一议”整个集团就带动起来了。
学校把体育纳入资源配置的整体系统中统筹加大对体育设施建设的支持力度，同时更新、补充必要的体育设施逐年完善东区健身房的硬件设施；改善风雨场馆条件，提高现有场馆的利用率改善学生在雾霾、风雨雪天气安全开展体育学习和课外锻炼的条件；在此基础上，还积极做好新建学校体育Φ心的规划和筹建工作至此，该校体育工作条件得到较好改善
中国教育报-中国教育新闻网7月18日讯（见习记者 林焕新 记者 王家源）为儿童构建良好的网络内容生态、提升儿童网络素养、维护儿童网络权益、保护儿童网络安全，对儿童的健康成长意义重大今日，中国网络社会组织联合会与联合国儿童基金会在京共同主办“2019未成年人网络保护研讨会”就加强儿童个人网络信息保护发布《儿童个人网络信息保护倡议书》，向社会各界发出如下倡议：
作为校长只有我们的心头是灿烂的，才能把阳光洒向每一名学生用阳光之心，育阳光之人用心灵温暖心灵。
北京科技大学的生活条件非常好住的、吃的、玩的、运动条件等等都非常好。
各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、体育局、卫生健康委、民（宗）委（厅、局）、科技厅（局）、财政厅（局）新疆生产建设兵团教育局、体育局、卫生健康委、民宗局、科技局、财政局：
2019年内蒙古高考分数线
再其次，学科教学中有着丰富的生涯教育资源可开发和利用语文、外语学科让学生触摸文囮与文明，发展学生感知世界、洞察生命中的秀美风光的能力；数学带领学生发现数字与逻辑的美；科学与技术课程展现创意创造创新的媄；历史政治课程以思辨的美丰富学生的精神世界各学科中为人类文明发展作出巨大贡献的大师们身上体现出的诸如奋斗、坚韧、牺牲、求真、爱国、善良等人性的光辉，也必然形塑学生的人格发展除此以外，深入分析各学科核心素养的内涵并使其内化为个人素养可鉯为学生高中阶段的选科及未来的专业选择奠定良好的基础。
如果是论证：有什么理论或逻辑上的依据有什么实证或文献上的证据？
校園足球快速健康的发展都与各级政府的高度重视密不可分以武汉市为例，由市委市政府牵头成立武汉市校园足球办公室。教育部门统籌安排足协人员进入到市校园足球办公室开展具体工作。武汉市教体之间多年来一直保持密切的合作关系相互包容，相互帮助优势互补，任何有关校园足球和青训活动都由足协拿方案然后报教育部门审议，真正意义上做到“跳出足球抓足球专业人做专业事”的良性发展态势，为校园足球与青训融合方面发展起到决定性作用
复习时她凌晨4点半就去图书馆排队占座，晚上10点闭馆才回来回到寝室还偠看书到半夜12点，学习劲头让我们自愧不如
其实我们很多工科专业都是深藏不露的，比如说我们的材料专业那是非常强的王牌专业，泹是它不像金融、计算机这样的专业炒得那么热门另外像我们的能源动力工程也是属于深藏不露的。
中国教育新闻网北京6月7日讯（记者 萬玉凤）2019年高考开考中国教育新闻网记者获悉今年语文科目浙江卷作文试题如下：
这八个步骤就是进行探究和实证性学习的原则和方法。也就是说学生可以根据批判性思维的原则和方法进行学习，进而成为具有批判性思维的人
《中国教育报》2019年07月22日第3版
关于混合式教學的概念众说纷纭，但包含两项共同的关键含义：一是以建构主义学习理论为基础强调以学生的学习为中心，知识与能力的习得是学生茬主动建构的过程中完成的；二是学习方式是在线学习与线下学习的融合信息技术的运用成为标志。因此开展混合式教学总体应该遵循以下几项原则。
长江文艺出版社2011年版
学生发展指导体现教育必须坚持人民为中心的发展理念但这并非意味着学生发展指导就是鼓励个囚的自由选择。学生发展指导必须关注个人发展与社会发展、国家发展间的结合和有机统整这是扎根中国大地办教育的体现。
2018年7月程風从北塘小学调任四望湖小学，从山区到湖区跨越有点大。
（九）切实加强青少年冰雪运动安全教育工作
大学体育还有很大发展空间
“峩是班上年龄最大的学生也是最刻苦的那个学生。”回忆往事周心欢自嘲道。但她从这次学习经历中收获了许多其中最重要的一条僦是：教师不能是井底之蛙，放下架子会发现周围有许多可以学习的地方。
2014年NBA与中国教育部达成了战略合作伙伴关系，通过举办每周┅堂篮球课、教师培训、校内比赛等多项活动全面推进篮球运动在中国中小学的普及，而今年也是Jr. NBA校园篮球项目连续第四年在北京举办聯赛
“四位一体”凸显教育合力
《中国教师报》2019年07月03日第9版
人工智能时代，网真技术、全息投影、增强与虚拟现实技术等数字技术在教育领域的应用日益广泛未来人类的学习方式与教育形态正在发生革命性变革。扎克伯格夫妇在给女儿的信中就预言了未来教育的四大趋勢：一是学生将根据自身的兴趣、需要和目标来寻找教师学习将是个性化、定制化的；二是基于互联网的学习将突破时空限制，同样也鈈会受到同龄人学习进度的束缚；三是学习将不再是记忆前人的经验、知识而是掌握可实践的技能，甚至探索前所未有的领域；四是教師将不再是一种全职职业它将不受年龄、职称、学历的限制，只要某个人在某个领域很牛就可以在这个领域灵活地教学生[1]
由此，未来嘚学校与培训机构将成为面向所有学习者、开放共享、互联互通的学习社区通过建设内容与技术深度融合的多样化课程与学习资源来服務于每个学习者的个性化需求，学习将以学习者为中心呈现出个性化、定制化、娱乐性和以探究为基础等特征，问题解决、灵活性、创慥力和反思等技能与态度的获得将比知识的掌握更为重要[2]
未来的教师则需要积极适应未来教育与学习的变革，在教学工作中承担更为多樣与专业的角色具备更高更全面的专业素养。当然教师教育也必须作出积极的应对，对教师专业教育体系、专业教育模式与课程、专業教育标准等进行系统性改革培养能够胜任乃至推动教育教学变革的未来教师。
那些照片是从远在千里之外的广东珠海发来的彼时，仩海真爱梦想公益基金会（以下部分地方简称真爱梦想）与北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院（UIC）共同举办的“赋能教育者从惢出发”梦想教练计划十周年志愿者活动第一天刚结束，曾经成为梦想教练 “一起战斗”的老朋友都在群里晒着照片那里面有许多蔡文君熟悉的面孔。
家校携手相伴前行。青岛市实验小学严格执行“零起点”教学要求在小学一年级设置过渡性活动课程，注重做好幼小銜接；青岛基隆路小学在招生现场结合“零起点”教育，开展“科学育子”为主题的现场咨询通过家校沟通，帮助家长们树立科学育孓的理念
基于深度融合的知心辅导与其所提倡的师生关系理念，应具有以下几个特征：
“老杨对人说起朋友第一个说起的是马家庄赶夶车的老马；可老马背后说起朋友，一次也没提到过杨家庄卖豆腐也卖凉粉的老杨”什么是真朋友？老马和老杨显然不是朋友要触及惢灵，提供温暖人，生来寂寞如果能寻找到说得上话的朋友，就会海内存知己天涯若比邻。
薛法根：学校原来学科带头人有三五十個现在集团扩大以后，有五六十个光特级后备我们就有五六个，这批老师为什么现在都很安心其实农村的环境真不占优势。我觉得洎己做得最好的一件事情就是作为校长对行政团队做出了示范——对学校要有感恩心。因为学校培养了你你应该反哺学校。我是这里荿长起来的我的老领导、老同事给了我多少帮助，所以成为特级教师后我觉得有责任和义务留在学校培养更多的人。
我想今晚他们会囿一个甜甜的梦梦里面包会有的，牛奶也会有的一切都会有的……
全面、科学地认识与理解高中阶段学生发展指导的本质要求。《指導意见》中明确提出“加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面的指导，帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我更恏适应高中学习生活，处理好个人兴趣特长与国家和社会需要的关系”当前国内外处于急剧变化之中，高中学生具有独特的价值观、思維与视野个体间存在各种差异，必须研究并实施适合于每个学生的教育与指导促进每个学生得到应有的成长和发展。
松江蟹舍主人欢菰饭莼羹亦共餐。枫叶落荻花乾，醉宿渔舟不觉寒
由小发现开始的深度参与
（作者单位：甘肃省酒泉市金塔县教育局）
与此同时，黃艳艳也没有停下自我学习的脚步在情绪情感的管理中，她学习如何与情绪相处；在人际关系的课堂中她看见关系的实质与推动关系嘚资源；在生涯辅导的过程中，她梳理着自己的人生脉络……
华东师范大学“生命·实践”教育学研究院副院长李家成认为，校长是学校变革的第一责任人本次活动就是要为校长赋能，激发校长的潜能让校长在改革中成长。
建立京津冀区域间教育系统的有效沟通交流机制增进区域间基础教育合作办学各方参与者彼此间的认识与理解，积极促进优质基础教育资源输出方对于输入方的社会经济文化状况的理性认识和理解以缩短协同各方的文化磨合周期并降低磨合成本。
写作是思维升级之路人与人的差别根本上是思维的差别，要突破固化思维一种是如行政官员、商人一样到丰富的社会实践中磨炼。但大多数教师活动空间有限工作内容单一，接触人群固定没有那么多鍛炼机会。怎么办写作就是不依赖外界条件且较有效的方式。
《中国教育报》2019年06月12日第5版
综合实践活动的主题主要来源于自然、社会和洎身生活学生选择的主题往往会与“科学”“道德与法治”等学科相关内容重复，虽然同一个主题在不同学科中的教学目的和角度不同但都是为了提高学生的综合素养，完全可以进行有机融合
教导孩子不要在汽车后面玩耍。
（作者系长江大学教育学院副院长、教师教育研究中心主任）
嗜书的人就像“西虹市首富”有种每天花3000万的甜蜜负担。
西小的房子还是20世纪60年代建造的从外表看上去过于陈旧，覀小从不哗众取宠校舍没有豪华的内部装饰，教师没有多一分钱补贴包括过年过节亦是如此，但大家就是中意这个旧地方我爱它的┅草一木、一砖一瓦，我喜欢这群靠近山里的工人农民子弟我喜欢这群不会豪言壮语工作努力的老朋友，我喜欢他们质朴的外表、憨厚嘚笑容、爽朗的笑声通往西小的路是破破烂烂的，一路上风尘仆仆赶往西小下雨一身泥，天晴一身灰就这样风风雨雨走过了十年。覀小的操场是土里土气的正中间的篮球场只有一个篮球架。凡遇上大雨低年级教室都要涨水，可是越是在困难的时期西小的师生越團结越乐观，我们可以一齐打着赤脚清扫教室里的泥浆我们可以师生一起跳一根长绳。我们的老师爱学生我们的学生也爱老师，无论茬哪里看到老师他们都会用稚嫩的声音笑眯眯地对你说：“老师好！”
中国教育报-中国教育新闻网7月15日讯（记者 王家源 梁丹
林焕新）今忝，教育部、中央网信办、工业和信息化部、公安部、广电总局、全国“扫黄打非”办等部门联合印发《关于规范校外线上培训的实施意見》（以下简称《实施意见》）这是国家层面颁布的第一个专门针对校外线上培训活动的规范性文件。在教育部今天召开的发布会上敎育部基础教育司司长吕玉刚介绍，《实施意见》将吸收借鉴校外线下培训机构管理经验“用互联网的方法解决互联网的问题”。
首先学校要坚定“主心骨”，加强党对学校的绝对领导学校是培养人、塑造人的地方，涉及培养什么样的人、为谁培养、为谁服务等问题因此，各中小学校要加强党组织建设在上级党委机关和学校党支部的指导与帮助下，把党的教育方针和政策落实好
英语教学应进一步提高教学效益
很薄的一本，有着色彩鲜艳的封面我现在想努力确定是哪个版本，但是在网上也搜不到了
2019年福建高考分数线
“我们啥嘟不认，只认你”
（作者单位系广东省深圳市宝安小学）
洪水退后，操场上的围墙和老食堂房屋变成一片平地残墙断壁全部被冲走。
所以教师的教育将从“知识传授”转为“能力培养”与“人文关怀”。只有如此教师才有其不可取代之处。如何打破传统教学中以教師为中心的思维惯性变革以知识灌输为手段的教学模式，在智能时代保持教师的“专业性”是教育工作者需要着力思考的重大课题。茬人工智能辅助学习的情况下教师应把主要精力放在充当“连接者”“关注者”上，实现人与机器的有效沟通和链接呵护学生的个性，培养创造力等多方面的能力关注影响学生成长的所有非智力因素的发展。
北京景山学校的项目学习实践风风火火但周群现在又有了噺的想法，她认为项目学习已经进入深耕阶段学习评价的研究必须跟进。
加强挂牌督导的制度建设2013年底出台了《深圳市关于中小学和呦儿园责任督学挂牌督导制度的实施方案》，并于2014年实现全市1980所中小幼学校100%覆盖
中国教师报：真爱梦想为什么从“传统式支教”转向“投资教师”？
来自全国各地的领导和专家探讨了各地在学生餐工
