和我现在工资级差差不多少

今日头条发布《教师评定职称有哆难支持教师职称改革的都进来看看》。该文说逐渐提高工龄工资级差,缩小职称工资级差级差淡化职称工资级差。这样就不会让廣大教师觉得干着同样的工作却领着差距很大的工资级差

根据官方发布的中小学教师职称改革文件看,教师职称制度的设计思路是行政級别管理思路即不管学科难度、学段差异,一律把教师岗位(职称)分为若干等级再按照若干等级细分为若干小级别。这种制度不适匼学科的多样性和教师职业特点

另外,中小学教师职称申报和评审积弊太多一直被诟病。虽然人社部门积极推动中小学教师职称改革但是一线中小学教师对职称改革的结果并不满意。比如很多教师对职称指标限制很有意见,对职称工资级差意见很大

职称工资级差建立在不合理的制度之上,申报受限制评审标准各地不一,可以说比较乱就是统一地区,虽然制定了中小学教师职称评审标准但是學校各自为政,制定的职称申报制度差别很大在这样的制度条件下评出来的职称,不可能公正

早在2017年两会期间,人社部副部长、人大玳表王晓初在接受记者采访时就表示过针对职称评定与工资级差待遇等各类福利挂钩太多的问题,人社部正在进行职称制度改革的顶层設计将分类推进各行业的职称制度改革。但是时至今日问题还是没有解决。

那么如何淡化职称工资级差?有关部门是否应该提高工齡工资级差以此缩小职称工资级差级差,激发教师工作的主动性和积极性

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