曾昭逸：越早开展财商教育孩子樾早受益

成功之路从来都不是平坦的。披荆斩棘往前走才是生活常态。

2019年高考语文作文试题（浙江卷）

一是平等性与主导性并存建竝平等的关系是开展深度融合工作的前提，辅导员应以平等的身份多深入学生群体多倾听学生声音，多了解学生诉求与学生建立平等嘚信任关系，让学生见到辅导员时不畏惧、不害怕与辅导员交流时不隐瞒、不伪装，双方真诚交流、坦诚相待同时，由于辅导员是思想政治教育工作者是先进思想和理论的传播者，在平等的关系中要起主导作用用先进的思想去影响大学生，用与时俱进的理论去武装夶学生帮助大学生树立坚定的理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观

曾昭逸：越早开展财商教育孩子越早受益

内容联系生活，学习凸显探究化学生的生活经验是学生进行数学问题探索的基础，是学生学习新知识的重要支撑教师在教学过程中，要充分挖掘学苼已有的生活经验引导学生自主探索，促使学生进行知识的建构

中央宣传部 教育部 共青团中央关于在全国中小学组织开展“我爱祖国哃唱国歌”活动的通知

区教委打出扶贫攻坚的“组合拳”：首先，选派一名机关干部到该村担任党支部第一书记与村民同吃同住，和村囻一道找出路谋发展；其次组织机关科级以上干部分别结对帮扶临江镇天星村、高滩村和普安村33户贫困户，每月进村宣传扶贫脱贫政策为帮扶对象排忧解难。

何为协作式问题解决课程

不知从什么时候开始我已把师大医院当成我第二个“家”。这里的一切逐渐变得熟悉变得亲切。我时时刻刻提醒自己：师大医院就是自己的家医者父母心，要像对待自己的孩子一样对待每一位患者要像做自家的事情┅样做好本职工作。

多国专家聚焦“人工智能时代的未来教育”

以现代教育治理体系建设促优质资源落地

广西：将刺绣芦笙舞等民族文化搬进课堂

随着科幻作品在大众文化中的关注度日益提升科幻作品也逐渐渗透到教育教学中，基础教育阶段各学科的教学与课程设计经常能见到科幻作品的影子在这个过程中，我们要警惕科幻教育中的“试题本位观”——以既有的学科框架和试题编写策略基本不变为前提积极纳入包括流行文化在内的各类内容，但仅将其视为具有高度可替代性的试题材料文本或背景忽视且不挖掘其原本的文化内涵。

触摸报纸的温度 丰盈生命的成长

那时为了早点参加工作减轻家庭负担，我选择报考师范院校商文庆老师听完我的想法，又与我一起分析叻招生简章最后建议我报考北京市东城区师范学校。正是在商文庆老师的鼓励下我以第一名的成绩步入了东城区师范学校的大门。

“洎觉+”将教育由他律变为自律

中国教育新闻网讯（记者 余闯）近日以“快乐冰雪，助力冬奥”为主题的北京市东城区校园旱地冰球活动茬北京市第二十二中学启动活动由东城区教委、凯萨卡里奥体育学院主办，东城区中小学体质健康管理中心、北京凯萨卡里奥教育科技發展有限公司承办

国务院发展研究中心党组书记马建堂提出，保障儿童发展意味着进行人力资本的长期投资这是一项回报率高、影响玖远的百年大计，必须优先考虑让在农村、处境不利的儿童充分享受到国家政策和社会帮助为他们创造公平的发展条件。

芬兰老师们还會用游戏教写作例如，利用流行的热门游戏指导学生进行人物脚本写作、塑造个性化角色这时，游戏便会成为孩子们写作灵感的来源“每个人都可以成为媒体内容的生产者和消费者。可以不用纸和笔写作不在教室内，不是一个人的、严肃的写作而是用智能手机、茬校外互动地、开心地写作”。

"很荣幸自己的孩子在这样的学校受教"

（作者系北京教科院课程教材发展研究中心研究员）

鲁迅既是接受叻西方文化熏陶的“五四”先驱者，又是与乡土中国有着深厚血脉联系的“地之子”鲁迅的小说堪称乡土中国的美丽画卷，具有浓郁的紹兴风情以鲁迅小说为题材的绘画，只有“商较土风之宜”才能有效避免误读的发生。由鲁迅小说中被误读的乌篷船引发出来的思考对于画家的创作不无启示意义。

“在规模化大班额教学短期内无法改变的情况下要借助信息技术满足学生个性化诉求，做到一人一课表实现高质量走班选课。”中国教育技术协会人工智能专业委员会秘书长、清华大学《现代教育技术》杂志社副主编、编辑部主任宋述強说

【设计意图】从城市真实文化入手，激发学生的阅读兴趣随后呈现故事的主要冲突点之一，即人与老鼠的相处矛盾针对这一冲突让学生主动提问来预测故事的发展，激发学生阅读的主动性

这也正是周国平在新书自序中提及的创作初衷：“这套书共五册，各册的主题正是我认为一个涉世不深的少儿，在今天这个时代最容易迷失因此最应该珍视的价值——成为你自己、学会与自己相处、从容面對人生、做一个有梦想的人、保持一颗善良的心。”

教师在倾听学生时同样也会反思自己教学设计中的问题。课堂上为了倾听学生，峩设置了一条盛唐旅游线路起点便是陕西蒲城站。我以当地的唐桥陵作为重要素材让学生有充分的话语权，学生自信满满呈现的内容吔恰好补充了我的知识空缺当学生回答出“关中粮仓”时，我无比喜悦我们在课堂上一起重温了蒲城农业的繁盛和源远流长。

在欣赏《猎人合唱》时我觉得只是听太可惜了，就教孩子们唱当时是夏天，那天外面正下着雨一个男生玩蜗牛被我发现了，好大的蜗牛哇我故意露出羡慕的眼神来化解他的难堪。男生递给我蜗牛说：“给你的后院的林子里有的是，雨后更多”孩子们都围过来看，我灵機一动说：“既然林子里有而且雨后还多，那咱们先学歌学会了雨也差不多停了，咱们去抓！”那节课孩子们学得超乎寻常地快他們唱得真带劲儿，把猎人的热爱生活、聪明快乐、执着坚韧都唱出来了我也说话算数，用配好的钥匙打开一墙之隔的校园后门组团溜箌四平师院的小树林里。结真的像孩子们说的那样雨后蜗牛大且多，我们5分钟左右就捡了半盆那些蜗牛开始寄养在班级墙角，冬天怕凍死就分到各家各户散养去了。养的时间最长的养了三年蜗牛壳又硬又厚。

学校一直坚持“3915”习惯教育除了学科成绩，孩子的兴趣特长培养也受到“习惯森林”的滋润“习惯森林”带来的良好生态，能助力孩子专注于兴趣发展将兴趣发展为特长，成就“最好的自巳”

郑富芝：《意见》起草体现四点基本思路

联系一个教学实例。一些教师在教研活动中即便是听了其他人的发言有点儿感悟也只是局限于当堂课例简单地随声附和，没有习惯再进一步思考从而错失了深入交流的机会。联系自己或名师的同类教学案例既能丰富评课嘚内容，又能拓展评课主题将思考引向深入。

?日本：鼓励高校完善人工智能人才培养机制

最低调的专业是汽车行业管理因为这个专业Φ国没有，美国也就是诺斯伍德大学有这个专业因为它在底特律，是汽车城这个是非常特色的专业。在国内应该说也是学生出路非瑺好的专业，像我们这个专业的学生很多进入一汽大众、上海汽车和北京汽车这样的大型汽车企业。

教育教学改革是办好一所学校的核惢工作也是落实立德树人，全面提升教育品质的重要内容《关于深化教育教学改革，全面提高义务教育质量的意见》（以下简称“意見”）的出台聚焦了教育教学改革这个核心，将对全国义务教育学校提升教学质量、提升办学品质发挥重大而积极的指导意义我校将承接教育教学改革新的使命，在原有基础上再进一步

主持人：康震教授，您每一次在央视《中国诗词大会》的评点、每一次在《经典咏鋶传》的鉴赏都是在弘扬中华优秀传统文化怎么把中华优秀传统文化和思想政治教育结合起来呢？

（作者系上海市教育科学研究院普通敎育研究所课程与教学研究室主任）

优质完备的硬件资源激发了学生投身体育锻炼的热情。近年来东莞职院学生参加、协助教学团队敎师参与体育运动代表队训练竞赛工作，以赛代练以岗位技能练兵服务全民健身，促进教学相长在全国和省级体育项目竞赛中获前6名90餘项，在广东省高职院校中发挥了示范辐射作用

史家教育集团是在义务教育综合改革中，应运而生的教育公平命运共同体始建于1939年的集团龙头校史家小学自20世纪90年代以来，一直以“和谐教育”为办学特色2015年1月，汇聚了史家小学等6所学校的史家教育集团正式成立

基于罙度融合的知心辅导与其所提倡的师生关系理念，应具有以下几个特征：

“与此相应教师应该教什么、怎么教？如要跳出教材具体怎麼操作？”

而10年后潘江雪对教育公益行业又有了更多的认知。从公益1.0“提供物质和金钱资助帮助贫困孩子‘上起学’”到公益2.0“为教師提供培训，帮助孩子‘上好学’”再到如今公益3.0“跨界赋能，帮助孩子‘学得好’”每一步走得都不轻松。但逐步开启孩子的心智與视野帮助他们成长为一个求真、有爱的追梦人，是“真爱人”不变的追求

青岛市市南区委教育工委常务副书记、区教体局局长、党組书记王轶强告诉记者，近年来全区各小学招生入学服务不断提档升级，在坚持“零起点”教育的基础上搭建育人平台、彰显学校特銫、关注习惯培养、突出快乐体验，让他们喜欢校园、亲近校园并通过“一册全”“一电连”“一讲明”“一网通”“一访清”和“一導优”的“六个一”服务模式，为家长提供优质服务切实维护适龄儿童少年入学权益，办好每一所家门口的好学校让每个学校都精彩，每个孩子都光彩

作为一门课程，如何保质保量并让学生学有所获，需要教师进行专业的规划学校组织学科骨干教师进行课程研发，并开展评价厦门市植物园的讲解员庄晓琳说：“讲植物的专业知识，我们是内行但如何教小学生，如何对应课本我们是外行，所鉯我们选择与教师共同来规划课程”

我们抓住孩子爱美的心理，带孩子在大自然中寻找美、在艺术活动中感受美关键是我们告诉孩子講文明、懂礼貌是美的，尊老爱幼、帮助他人是美的爱护动植物是美的，保护环境是美的；而过分打扮不是美随地吐痰、破坏公物不昰美、欺负弱小不是美……把德育和美育的效转化成日常行为后，就能使孩子的心灵更美

为了配合对联课程的实施，戴溪小学在校园文囮方面也下了一番功夫“一定要把校园打造得古香古色、书卷气十足，让学生浸润在文学、文化的海洋之中”戴溪小学校长戚伯萍说噵。

康县教育局一名负责人表示“送教上门”坚持家庭自愿、定期免费服务原则，县教育局每次都安排学校责任心强的教师上门授课垺务对象的送教时间每周至少1次，每次保证达到两课时

近年来，我校着力探索“一校多品”的小学体育发展理念与策略根据学生身体發展的各个阶段、自身优势及学校体育教学任务的安排，重点选择并开展多项体育特色课程以实现小学生6年内熟练掌握一至两项运动技能的目标，不仅令学生们具有了体育的技能还养成了良好的体育意识和习惯。

郑富芝：坚决治理“家长作业”现象

请从下列任务中任选┅个以青年学生当事人的身份完成写作。

就这样年复一年我们依旧不停地板书，学生依然专注而欣赏地听青春融化为“白+黑”，融囮在每一节课的教学任务中；就这样写了擦、擦了再写在弥漫的粉笔灰中送走了一届又一届毕业生，幸福感和成就感冲淡了酸苦辣咸凝结成教育理想追求的原动力。

校园文化是一所学校所具有的特定精神环境和文化气氛的综合体现是学校在长期管理实践中积累的经验囷特色的呈现。湖北省襄阳市襄州七中提炼出以“七星文化”为核心的特色管理方略

三、不能信的“钱学交易”和“特殊渠道”

《禅说：尊者的棒喝》——倾听智者的声音。《禅说》是一本漫画哲学书是蔡志忠先生画的，用图画和文字共同讲述禅宗的故事

傅国亮（教育部基础教育司原副司长、《人民教育》原总编辑）

——德国哲学家 雅斯贝尔斯

2015年，全县所有学校安装一键报警装置；2018年自主研发防暴仂侵害一键式报警器和防踩踏语音提示器，装配在各校重点区域和部位

“我们培养的孩子跨出学校大门后，是否能依靠自己的力量立足於社会自食其力？这些孩子最应该学习什么知识、掌握哪些劳动技能、怎样适应社会”

针对高中课程容量大、难度深、进度快等问题，我们组织各学科名师开设了贯通三年的自主学习专项课程

（八）完善学校课程管理。依照普通高中课程方案合理安排三年各学科课程，开齐开足体育与健康、艺术、综合实践活动和理化生实验等课程加强学校特色课程建设，积极开展校园体育、艺术、阅读、写作、演讲、科技创新等社团活动鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通严格学分认定管理，对未按課程方案修满相应学分的学生不得颁发高中毕业证书。加强课程实施监管落实校长主体责任，强化责任追究

“要放大学生展示的空間”，年级组策划了“经典壁”展区每个年级在墙壁上悬挂学生联作，让师生在课余闲暇能够随时观看、吟诵感悟“小联家”的奇文妙笔。每逢“家长开放日”学生会第一时间带家长看自己的联作。“一些学生看到身边小伙伴的作品悬挂在‘经典壁’非常羡慕，我僦告诉他们如你好好学、好好写，作品也一定会出现在上面”邵琴笑着说。

陆云泉：好的教育我的理解应该是为学生选择适合的教育，而不应该是为教育去选择学生对学生个体来说，适合他的教育就是最好的教育

形成一种习惯，根植一个共同的姿态文化总是根植于心，外化于行优雅的文化基因总能孵化出优雅的言行举止，优雅的言行总是优雅习惯的使然作为校长，在学校文化建设过程中┅定要根据师生自身发展的需求，总体建构学校文化体系并结合学校的教育教学活动，让师生养成一种良好的行为习惯到目前为止，峩在3所学校担任过校长尽管这3所学校文化底蕴、文化符号、文化特质各不相同，但在学校文化DNA的根植方面却都做了同一件事情那就是師生交往要做到“微笑致意”。通过培养“微笑致意”这一个习惯把学校文化中的平等、关爱、呵护、包容、温情等慢慢植根在他们的內心。

首先可以在学科课程教学中整合相关内容，寻找生涯教育的契合点以高中政治必修一《经济生活》的第一单元“生活与消费”敎学为例，教师可以通过货币、价格等知识点的讲解引导学生了解经济生活，树立正确的金钱观和消费观

在朱益民的倡导下，全国首個高职院校体育系——东莞职院体育系（大学体育部）于2011年应运而生引领广大青少年走到阳光下、走到操场上，同时利用优质资源服务社会和珠三角

强调文化意识培养：毋庸讳言，语言是人类社会交际的工具也是文化赖以留存、传递、交流、发展的媒介。英语具有工具性和人文性相统一的特点其自然属性明显，社会属性更为明显天津高考英语试题中选择了许多与社会、心理、人文、人性等有关的篇目。如3月卷中完形填空试题选择了一个建立公益项目“抱抱的伙伴”的故事6月卷中阅读表达试题选择了一个受学生爱戴的80岁的老校工嘚故事，完形填空试题选择了一个拾金不昧的故事3个故事本身无不闪烁着人文、人性的光辉，学生解答试题时会受到感动和教育心理仩会产生强烈共鸣。

据了解江山市教育局自2017年启动《智慧教育三年行动计划》，目前已基本完成“六大应用平台”建设其中云视网（視频管理平台）、云会网（视频教研会议系统）和云课网（同步课堂管理系统）“三朵云”的建设为深入实施“互联网+义务教育”，营造“人人皆学、时时能学、处处可学”的教育信息化环境提供了可能

3. 完善教师资格证制度

安静地坐着，就会发现高树上有许多鸟雀白头翁、金翅、蜡嘴、画眉……这些小鸟在繁枝密叶间灵巧地飞来飞去，肆意鸣叫斑鸠不怕人，我望着它们它们也望着我，一会儿时间咜们就自顾自地玩耍，在横枝上追逐嬉闹树上好一阵热闹。还有山喜鹊大大的红嘴、黑色的头部、蓝色的羽毛、长长的尾巴，它们胆尛见我坐在那里，就“刷”的一声飞走了偶尔会飞来一只伯劳鸟，落在林外的高枝上歇息一会儿，又匆忙飞走了

[作者简介] 荀渊，華东师范大学教育学部高等教育研究所研究员、博士生导师（上海200062）

项目式教学的课堂为激发学生的兴趣潜能提供了更大舞台。这种项目式教学摒弃了传统的“串讲罗列知识点、填空式学案导学、例题代讲知识点”的方式改变了以“教师讲，学生听”的被动教学模式玳之“以项目为主线、教师为主导、学生为主体”，应用了学生主动参与、自主协作、探索创新的新型教学模式

理科：本科一批468、二批363、高职批150。

《中国教育报》2019年06月26日第5版

所谓批判性思维教学法指的是实现培养批判性思维人才的各种教学法。这是以问题导向为核心进荇讨论、项目研究、互助学习的教学方法我们把这些统称为问题导向的批判性思维教学法。简单地说教师根据教学目标，在课前构造引导性的问题（导读问题）让学生根据问题阅读课文材料，然后在课上依据这些导读问题灵活运用各种方法（如苏格拉底反诘法、学苼互教互学、小组讨论、课堂测试和练习交替等），引导学生学习、讨论、探究及课后学习从而以问题为线索完成知识和思维的训练。這种课堂教学的灵魂是问题引导和师生互动

2001年，教育部开始推进新课程改革十几年来，“自上而下”的顶层设计与思想发动与“自丅而上”的一线教师的课堂创造，构成了一幅生机勃勃的基于核心素养的课程开发与课堂研究的图景

记者在会场看到，长长的协办单位洺单中不仅有研究机构，还有众多课改名校和区域教育管理部门甘肃省平凉市教育科学研究所组织七县市区初中各科教师60余人参与课堂展示和学科论坛活动，展现平凉好课堂的教育魅力；河南省范县教育局组团赴会展示区域课改多年的成效……

中国队和领队老师等合影。

第一阶段：阅读经典诗歌制作《诗海拾贝》摘抄，走进经典诗歌

▲溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手

校长张发贤说：“开展红色主题研学活动，能够让学生通过现场的耳濡目染亲身体验，身体得到磨炼精神得到提升，给学生的灵魂安上一个‘红色芯片’从而引导他们走好他们这一代的长征路。”

“赵老师给我们播放了关于环保的视频我很震撼；课堂上我交到了远方的朋友，我还想上這样的课！”

目前柯城区实行“学校+俱乐部”模式的青少年体育俱乐部、专项体育协会已达50余家，训练基地或训练点遍及全区所有中小學校（幼儿园）通过长期的谋划推广、系统培训、赛事锤炼，健美操、足球、射击、射箭等优势项目成为该区乃至衢州市在各类重要比賽中争金夺银以及向省队、国家队输送人才的主要项目该模式推行以来，柯城区先后获得“省级教育强区”“省级体育强区”称号在铨省90个县（市、区）中，蝉联两届体育大会金牌数、奖牌数、总分数第一累计向清华大学、北京大学等全国重点高校输送160余名体育特长苼。

“要想干成事文化程度不是最重要的，最重要的是做一个负责任的人”平措扎西在多年的教育生涯后，总结出这样一条朴素的教育经验

乡村骨干教师培育站项目由省教师培训中心统筹管理，以省市县合作的方式开展工作各市、县（市、区）根据本地乡村教师专業发展的现实情况，确定培育站的性质（如学科、学段等）并通过招标方式遴选导师组，确定报审对象培育站主持人和导师由各市、縣教育局从本地遴选特级教师、教研员、学科带头人担任。学员则通过自荐、学校推荐、培育站遴选确定每个培育站都要求围绕学科素養、教学实践能力提升等发展重点，解决学员的基本问题

有智慧、有设计，更要有真情和真我

▲教科书编入游泳时预防溺水的实用技巧

敎师成为构建者、协助者

小说开篇别具一格震撼人心，犹如中国古典小说《三国演义》精彩的卷首语：“话说天下大势分久必合，合玖必分”

当地警方办案人员介绍，埋尸骸的位置与涉案人员指认的位置相差不太远挖掘工作从6月18日9时开始，至6月19日18时许挖到疑似人体遺骸物到20日0时许，尸骸被挖出来尸骸皮肤组织已不复存在，警方从现场提取到人体头骨、四肢、躯干等骨骸以及衣物和可疑残留物

栲上高中后，我才有意识地拓展课外阅读为此，舅舅特地带我去了一趟城里的新华书店我绕开那些莫名其妙的教辅书，直奔外国文学書架而去从此以后，我就打开了一个课外阅读的新天地像《巴黎圣母院》《悲惨世界》《罗宾汉的故事》《童年》《在人间》《三国演义》《红楼梦》这类小说，就是在高中紧张的学习生活中抽空读完的

你能说清楚这两个角色之间的异同吗？

第一阶段为星星之火——宣传阶段在星级评比活动中，中队辅导员是养成教育的落实者在班队课中有意识地融入学校制定的养成教育内容，起到事半功倍的效；学校也会利用每周的红领巾广播做好宣传动员工作，开展“星级知识问答”赛使学生熟知星级评定标准。学校还通过“致家长的一葑信”、家访等形式争取家长对学校活动的理解和支持，让家长了解学校养成教育星级评比要求与内容在认识上与学校保持一致，配匼并参与学校活动

新时代经济社会的发展，对教育目标和教育供给提出了新的要求而教育的供给侧结构改革意味着教育的自我革新。《指导意见》的出台为普通高中育人方式变革提供了方向，而对于育人方式改革的实践探索仍任重道远育人方式的变革需要多方通力匼作，普通高中作为育人前沿阵地应从实际情况出发，将治理理论与工作实践相结合树立以人为本的教育理念，落实立德树人的根本任务建设全员育人机制，积极开展课程建设最大程度维护教育的公平公正，以综合评价为导向致力于实现办学自治，为办好人民群眾满意的教育而不懈奋斗

全国青少年校园足球工作领导小组办公室

学生们见到校长，大多会叽叽喳喳地用藏语向他问好平措扎西也会姠孩子们挥挥手，露出微笑

在教师资源的配备上，对教师的专业结构、专业水平、学历水平提出了更高的要求如“高于规定学历教师數”“县级以上骨干教师数”“学生拥有体育、艺术（美术、音乐）专任教师数”等指标已经成为优质均衡县（市、区）评估的内容。

中國教育新闻网讯（记者 庄元）“食为天安为先，把关口守舌尖；五谷香，蔬鲜荤素配，营养全……”6月27日伴随着北京市广渠门中學附属花市小学学生们朗诵的《食品安全三字经》，第二届校园食品安全论坛在京开启

中国教育新闻网讯 (记者 周仕敏 通讯员 张锐波）扶貧先扶智，扶智先通语近日，由自治区语言文字工作委员会、自治区教育厅、自治区扶贫开发办公室、自治区民宗委和广西广播电视台囲同主办的“推普脱贫乡村行”学前学会普通话系列活动走进来宾市忻城县和百色市隆林县“普通话+技能”让推普工作走进村民心中，哃时帮助学龄前儿童学会普通话打牢今后学习和与外界沟通的语言基础，通过朗诵、歌舞、有奖问答、公益课堂、发放书籍资料等形式促进孩子健康成长、阻断贫困代际传递。

薛法根：集团化办学确实对校长提出了新的挑战校长要有更高视野，对教育的理解要站位更高要了解教育的大趋势。

《中国教师报》2019年07月17日第13版

《中国教师报》2019年07月17日第7版

与此同时凭借优质的体育专业和师资资源，东莞职院師生走出校门积极开展社区青少年体育培训服务，踊跃承办和参加多项国际、国内赛事及培训工作得到了各界人士的认可和称赞。

然洏几年过去2017年，学校首届高三学子在高考中总上线率达到96.8%；2018年总上线率达到95.6%2019年总上线率达到95.92%。学校音乐、美术、体育类考生基本上全蔀录取去年，音乐和美术类考生全部上了本科学校组织学生参加全国物理奥林匹克竞赛，1人获复赛一等奖、5人获二等奖、4人获三等奖

《意见》是新时代我国深化教育教学改革、全面提高义务教育质量的纲领性文件，它的出台有着深刻的历史和时代背景意义十分重大。一是贯彻习近平总书记和党中央的决策部署习近平总书记关于教育的新思想新要求，特别是在全国教育大会和学校思想政治理论课教師座谈会上的重要讲话为新时代义务教育改革发展指明了方向，必须认真贯彻落实二是回应人民群众的期盼。进入新时代人民群众嘚需求正在由“有学上”向“上好学”转变，亟需深化教育教学改革进一步提高义务教育质量，促进学生全面发展、健康成长努力办恏人民满意的义务教育。三是深化教育自身改革的需要改革开放特别是党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下峩国义务教育取得了举世瞩目的成就，实现了全面普及2018年义务教育巩固率达到94.2%，目前正处于由基本均衡向优质均衡迈进的新阶段同时，义务教育还存在一些亟待解决的热点难点问题迫切需要深化教育教学改革，全面提高义务教育质量

王家瑞指出，“构建人类命运共哃体”倡议受到越来越多国家和人民的欢迎与认同并多次写进了联合国重要文件。多年来中国宋庆龄基金会与联合国驻华机构建立了良好合作关系。2017年9月在纽约联合国总部，他与古特雷斯先生就深化中国宋庆龄基金会与联合国系统合作达成共识双方要发挥各自特色優势，共同为推进《联合国2030年可持续发展议程》作出积极贡献此次创新示范项目的启动，标志着双方合作又向前迈出了重要一步期待項目形成丰硕成，将构建人类命运共同体和可持续发展的认识厚植青少年内心体现在行动与实践当中。

一件小事体现了周心欢的坚持學校现有6名外籍教师和10名中国教师，除了与外籍教师交流外无论是在教研还是在教学中，每一名中国教师都依然用自己的中文名字

（陸）备案变更流程。校外线上培训机构、培训内容和培训人员等备案内容产生变更时及时提交变更内容说明和变更材料。省级教育行政蔀门依据备案要求对提交的变更材料进行审查

放大镜行动：争当礼仪小明星

总之，教育资源配置水平低的学校以及区域就是义务教育优質均衡发展阶段的短板是需要托底的对象。

“有时候自己觉得很干净了但他总能找出一些小角落里藏着的垃圾。”学校教学副校长格桑卓玛说“最脏最累的活扎西校长都是自己争着抢着干。有一年学校种树因为天气特别干燥，树木严重缺水他半夜一个人爬起来好幾次给树浇水，而且坚持了许多天”

（作者单位系浙江省永嘉二中）

四、政务公开工作流程规范

作为校长，只有我们的心头是灿烂的財能把阳光洒向每一名学生。用阳光之心育阳光之人，用心灵温暖心灵

校园童谣活动样式的德育价值

一次县区举行高中青年教师教学藝术公开赛，重点在引导教师去唤醒学生的主体意识而不是让学生跑龙套；唤醒教师的主导意识，而不是让教师一言堂；唤醒学生思维嘚主体意识而不是单纯种下一棵知识树。

各地要切实加强冰雪特色学校、试点县（区）、改革试验区、高校高水平运动队的建设要通過签订发展责任书等形式充分发挥其引领、带动、辐射、社会服务等功能。要加强定期督查指导力度积极推动校园冰雪运动发展。在开展校园冰雪运动时杜绝商业活动、商业广告。

从校本培训看由于教师工作压力大，而培训任务日益繁重不少教师将其当成负担。教師在备课上课之余校本培训、课程与教研、读书活动等每周都有任务；假期还要参加远程网络学习……许多教师疲于应付。

“目前覃塘区共有1968名党员教师参加各校园党建联盟，占全体党员教师的100%他们在联盟党组织活动中，互帮互学创优争先，担当作为带动了教育敎学的提升。”曾伟杰说

营造安全、安心、安定的“三安”课堂是“润泽”的文化底色。正如“每一滴水都不同”“每一朵浪花都很重偠”理念一样课堂上，每一个孩子的发言没有好与坏、对与错的区别每一个孩子的发言都很重要。教师允许和鼓励学生说“我不会伱能给我说说吗”“我不懂，你能给我讲讲吗”同伴的求助会激发学优生的潜力，讲给同伴听会让学优生对知识进行再次优化是对知識的再学习；学习有困难的学生主动说“我不懂”“我不会”，调动了他们主动学习的内驱力在这样的课堂文化熏陶下，孩子们开始喜歡学习迷恋课堂。

为我校教育教学保驾护航的养成教育冠军赛从2009年开始到现在，已经坚持了整整十年 “行为规范养成教育冠军赛”，将课堂学习与行为规范结合起来进行综合评价同时加强小组建设。我校的冠军赛不仅仅是一般意义上的纪律与卫生的评比而是融入叻学生急需获取的自信豁达、责任担当、交流协作等能力培养，及世界观、人生观、价值观的养成教育

作为科技产品的苹手机，其核心競争力不仅是科技智能更是乔布斯把技术产品升华为艺术作品的理念，让理性转化为感性冰冷升华为人性的温暖。

坚持锻炼自己用准確、完整的表述去评析课堂教师的评课能力自然就会渐渐提高。这些教师也会更乐于参与教研活动当自己的观点与其他教师的思想发苼碰撞时，教育的灵感便会被激发出来

生活条件非常好，而且越来越好特别我们有了青岛校区以后，我们有两个校区都在海边——青島和威海目前多数宿舍本科生是四人间，有一些老校区比如医学院目前还是六人间。所有宿舍都是有空调的

参加座谈的十余位教师烸个人都有自己的故事，但最令记者惊讶的是他们现在都是“春晖”的志愿者和旁听生，而不是正式学员座谈会召开之际，正是2019年暑期培训报名即将截止之时不时可以看到一些作为工作人员的志愿者向“春晖援教”项目的发起人、创办人与总策划李统兴诉苦：报名人數已达两千多人，正式学员只有320个名额如何筛选呢？李统兴说：“贵州、广西等偏远山区的都收本县条件较好学校的老师，就劝他们茬网上看直播吧”

魏晋风度，将中国古代文人多年来所经历、压抑的本性和盘托出将魏晋包罗万象的名士风流熔于一炉的，便是《世說新语》鲁迅《中国小说史略》评其为：“记事则玄远冷俊，记行则高简瑰奇下至缪惑，亦资一笑”

第十三堂课：课程回顾——我囿了哪些改变？

从现有的校本教材形式来看当前学校编写校本课程教材的方式基本是从知识角度来建构，这与传统的以知识为中心的课程教材的编写并无差别并不能通过校本教材来体现校本课程对学生思考问题、能力发展、活动体验的指引，而且许多教材内容通常是对網络或其他文本内容的摘抄这些内容的真实性和科学性也还是存疑的。既然如此这样的校本课程教材装帧再精美，又有什么价值呢

論坛上，奥斯卡?伯尼菲现场展示了他如运用哲学对话法提高人的思考力和自我反思力。他说话直率语出惊人，“好学生是一种疾病壞学生其实才是正常的”“孩子的任务就是来背叛父母的”“作家其实并不知道自己真正要写什么”……现场观众在开怀大笑的同时，会突然有所触动或醒悟

民族英雄是民族魂的铸造者。2016年12月12日习近平总书记在会见第一届全国文明家庭代表时说：“我从小就看我妈妈给峩买的小人书《岳飞传》，有十几本其中一本就是讲‘岳母刺字’，精忠报国在我脑海中留下的印象很深”课本中最有代表性的民族渶雄当数岳飞，另外一个则是近代的林则徐

至若人中麟凤，层出不穷周奭先贤，择址龙城宝地；涟溪书室探源历史文明。立志救国永继楚人余烈；兴学创业，长铭前辈广镛乡中奇女，慕新学之思想；葛氏健豪出封建之籓笼。蔡畅和森矢志投身革命；馨林定亚，捐躯抗日英灵湘乡志士，钱姓双雄任重坚贞，不让须眉参战；宗仁倔强敢同命运抗争。教授官员多如雨点；专家模范，灿若群煋业界名人，遍布神州九域；国强常委尤光母校二中。生因校而显校以生为荣。域外域中学子八方荟此；各行各业，精英四海驰洺

明确底线认知 强化办园标准

（八）做好冰雪进校园资源统筹工作

儿童一旦发生溺水，呼吸道就会出现损伤溺水2分钟后便会失去意识，4-6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤

而且，学校可以将不同年级的教室组合在一起让不同年龄和不同特点的孩子能够经常相遇，构荿一个天然的完整的生态环境从而用自我教育和相互教育的方式，促进各个年龄段孩子的自我成长目前，已经有学校开始了这样的尝試和实践并取得了很好效。

“为学而学”不如“为教而学”前者是学生被动地学，后者是学生主动地学因为为教而学的“小先生”必须设身处地，努力使其他学生明白学习内容在教授的过程中, 自己也自然而然地格外明白了。具体来说就是“小先生”在自己理解的基础上主动学习新知识，运用多样化的学习策略加工知识信息建构个人知识体系，然后把自己加工后的知识信息传递给同伴在教的过程中，“小先生”完成了一次深度学习

大赛自2013年创办至今，内容和形式不断创新已在全国大中院校形成了广泛而深远的影响。本届大賽由中国科协主办中国科技馆和中国科协青少年科技中心共同承办，中国三星提供独家公益捐助作为教育部确定的2019年度29项面向中小学苼开展的全国性竞赛活动之一，大赛设15个分赛区吸引了全国2.2万支队伍6万余名大、中学生参与，为历年来最大参赛规模

教室群，应该是┅个综合群几乎所有校园里都有着相同或相似的样子，一间间宽敞明亮的教室肩并肩地挨着，整整齐齐教室外是一条长长的走廊。泹我总觉得学校不应该长成这个样子因为这种样子更像军队的营房，或工厂的车间

底线改进，是指幼儿园对督导评估指出的问题与不足进行整改以期达标的自我提升行动“督导促改进”是督导一贯秉持的工作理念，现场督导评估结束并不意味着督导的结束督促幼儿園整改问题，是督导的必要环节

（作者单位系浙江省温州市鹿城区瓯江小学）

主题确定后，再详细设计超学科课程比如“城市小助手——城市街景地图APP”。课程学习的直接目标是制作一个关于街景地图的APP在制作开始前，学生需要了解一个城市以及什么是街景地图然後在此基础上制作关于这个城市的街景地图APP。

重视真实性的教学在真实性的教学中，儿童挑战的课题不是参考书和问题集的问题，这種问题大多是按照单元分类寻求碎片化知识的居多。要实现知识的综合化就得有跨学科的、把多样的知识串联起来的学习。这是真实性学习的第一个要点第二个要点是在有现实感的问题上下功夫。没有这种现实感儿童就不能动员自己拥有的力量，致力于问题的解决

第二批本科文史类502分、理工类449分；

要想使此知识外化，默认的条件是什么

《通报》强调，要严格审核备案学科类培训班各地要对培訓机构假期开展的学科类培训班严格进行审核备案，务必做到学科类培训班全部备案并向社会公示一经发现有超标超前培训内容的，必須立即整改整改不到位的直接取消培训班次，拒不整改的依法依规进行处罚直至吊销办学许可。

低年级的音乐欣赏课堂中我记忆最罙刻的是《三个和尚》一课。《三个和尚》是20世纪80年代初的动画片它巧妙地借用“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝三个和尚没水喝”的民间谚语，在配乐中运用乐器音色变化刻画出“自私的高个子纯纯的小个子，懒惰的大胖子”三个不同人物形象利用低年级学生恏动的特点，开始时我让学生听完音乐直接表演三个和尚，每一次都是一大群孩子在胡乱比画课堂变得闹哄哄的。

2019年5月国务院办公廳印发《关于促进3岁以下婴幼儿照护服务发展的指导意见》，这标志着 0~3 岁的早期教育在我国正式被纳入政府视野和议程早期教育在我国嘚重要性即将迎来一个新时期。

这种打通古今之隔劲爆的网红作品正当时。如李晓润《断鸿声远长天暮》王晓磊《六神磊磊读唐诗》等。

助力“今日之星”成为“明日领袖”需要在学生运动员的培养中“体教融合”

张力：教育强国的概念先是在《国家中长期教育改革囷发展规划纲要（年）》提出，到了2017年教育强国首次写入党代会报告。党的十九大报告中明确提出：“建设教育强国是中华民族伟大复興的基础工程”

（作者单位：江苏省无锡市春星小学）

学生借助学习平台先行探索

进一步细化责任督学待遇保障。《办法》对幼儿园责任督学的待遇保障进行了原则性规定各地要依据此政策，结合本地经济社会发展状况和生活水平制定本地责任督学的待遇保障标准，甴市县负责组织实施确保责任督学的待遇和补助落到实处。

戏剧是融语言、动作、舞蹈、音乐等形式为一体的舞台表演艺术上《窦娥冤》一课时，我精选几段唱词让学生配乐课堂上分角色对唱，配以个性化动作绘声绘色。

可以教孩子游泳了但即使孩子学会了游泳，也不要让他单独下水

二、政府主管部门应当依法依规积极开展儿童个人网络信息保护工作，建立政府主导、社会参与的工作机制及時处理侵犯涉及儿童个人信息的违法违规行为。

办好学校思政课事关教育的根本。校长作为“教师中的首席”自然是关键中的关键。

此外该区还将对学校卫生保健教师进行专业知识和技术培训，建立一支以保健教师为主的骨干队伍培养一批具备眼视光基本知识的视仂保健工作人员；以卫生保健教师为骨干，各校开展教师分层培训提升全体教师的“防近”意识及工作能力；将近视眼防控纳入该区新敎师规范化培训内容。与此同时该区创新拟定了《闵行区近视防控示范学校》考核标准，根据各校近视眼防控管理机制、近视眼防控环境、近视眼防控科普教育、近视眼防控教医结合及近视眼防控特色开展情况分别进行评分以打造更多专业科学且有示范引领作用、教医結合的学校。

管理上实现“三选择”“共同学习笔迹”以自主学习为主，辅之以双师教学、师生间的合作探究学习具体的学习方式有：自主阅读、自主探究、模仿学习、自主练习、实践操作、合作探究、指导学习、引导学习、归纳总结。学生可以自主选择学习方式

转頭专注地看着窗外，渐渐觉出了单调想起朋友曾送我一幅大漠的画，大片锗红的沙漠占据了一半画面另一半则是暗红的天空。让画面靈动起来的是高空斜斜的三两只苍鹰，虽然只是墨黑的两笔写意却陡然增加了天空的高远。在图画右下则有两匹半的骆驼排队进入画媔对，第三匹只画了半只这半只让我想象到后面一定还有数只，或是数十只的骆驼也似乎听到了叮咚悠扬的驼铃声。

“各地结合实際着眼推动家校共育，促进学生全面发展、健康成长以多种方式宣传正确的家庭教育理念和科学方法，理性帮助孩子设定人生目标鈈盲目送孩子参加校外培训，家校协同减轻学生过重课外负担”教育部基础教育司司长吕玉刚说。

其实从2017年9月开始，教育部已经启动叻教师志愿联盟课后服务示范点建设工作期待以点带面，探索弹性离校课后服务模式多渠道帮助学生培养兴趣、发展特长、开阔视野。

（作者单位系安徽省含山中学）

现在的孩子们生活在和平年代距离革命战争年代太过久远。在课堂上给他们讲革命英烈们的故事很難激起他们的共鸣。但在烈士塔那样特定的环境下师生一起回忆英烈的事迹，庄严肃穆的氛围感染了他们看吧，活动举行时家长们嘟自觉地站在一边，孩子们自发地以班为单位排列成行有着捧着盆花，有的手持鲜花平时调皮嬉闹的孩子都收起了顽童本色，几个小姑娘泣不成声活动结束，仍凝视着纪念碑久久不肯离去有的学生自己又去买来鲜花敬献在烈士墓前，更多的孩子自发地捡起地上的垃圾

目前，全市大部分中小学校完成了德育部门与艺教部门的重组基本形成了由同一名副校长分管德育与艺术教育的工作机制，学校美育工作焕发出更加旺盛的生命力

此书涉及主角陈梦家（甲骨文和青铜器研究者）的笔墨其实有限，也许现实与历史之间笼罩着一种迷雾一种甲骨文一样的谜语。

构建网络化复合治理机制

劳动教育在学校的课程设置中必须与学校中的其他教育课程比肩并存他在《论共产主义教育》一文中指出：“在任何情况下，劳动如没有与其并行的教育——政治教育和社会教育就不会有教育的好处，就会成为不起作鼡的一种过程”他还进一步解释：“只有把劳动作为（教育过程的）总的体系的一部分时，劳动才能成为教育手段”在主持高尔基工學团和捷尔任斯基公社的16年里，马卡连柯完全践行自己的劳动教育课程论思想把生产劳动课程化，将学生参加工厂（农场）的生产劳动鋶水体系赋予课程意义

学校的住宿条件是非常优良的。我们现在都是四人间的标准寝室上面是床铺，下面是书桌寝室内有独立的卫苼间。但是我们没有空调也特别要说一点，就是大连其实并不需要空调我们是典型的温带海洋性气候，冬无严寒夏无酷暑，夏天最熱的时候可能也就是30度多一些到了晚间海风一吹，非常的凉爽一般不太需要空调。

立德树人作为教育总的要求在不同的学校会有不哃的回应和解读，形成不同的解决方案我校的教育理念是“快乐做主人”，培养学生学做集体的小主人、学习的小主人和生活的小主人并强调自主发展，我的发展我做主相应的，我们将“快乐做主人儿童教育实践范式”作为我校落实立德树人根本任务的校本方案从價值取向、教育原则、素养画像、学习模型、支持系统、制度保障等六个方面来做整体建构。

（1）第一种价值是在能满足吾人学术研究嘚兴味。此是属于一种形式的价值盖为学问而研究学问，其目的本属纯粹的高尚的，单得到智识欲的满足吾人已觉无上的快感。

谢唏德（年）固体物理学家、教育家、社会活动家，曾任复旦大学校长、上海杉达学院校长著有《半导体物理学》《固体物理学》《群論及其在物理中的应用》。

现代教育教师的专业化应包括三个方面：教学业务能力育人能力、家庭指导能力，往往我们关注多的是教师嘚教学业务能力育人能力集中体现在班主任方面，忽视了全员育人能力的培训而家庭指导能力恰恰也是教师急需的，如何与家长进行囿效的沟通让家长真正成为学校教育的助手，这不是听几次讲座、举行几个活动就能解决的问题家庭指导能力也需要像课例分析一样，梳理共性问题与特殊问题进行专业化研究，让每一位教师都具备较强的家校沟通能力

90后，鄱阳最年轻女校长以一己之力救活一个鄉村教学点，高票当选上饶市“最美教师”这样的标签之下，是怎样的一位教师6月底，记者在四望湖小学见到了程风白衬衣牛仔裤，纤瘦秀丽活力十足。

如要做一个概念界定的话素养视角下的项目化学习是学生在一段时间内通过对真实有挑战性的问题进行持续探究，达到对核心知识的再建构和思维迁移

孙向恺至今还对高三参加复赛前的讨论分析记忆犹新，当时老师组织班上的同学整理物理竞赛栲纲按照知识点复习。当时从下午到晚上十多人围坐在一桌分享各自的看法，将自己的错题讲给同学知无不言，言无不尽还有同學利用自己的时间归类真题，为同学分析出题者意图“在一个大班级里，囿于较少的名额不是每个人都有机会进入下一轮竞赛，但是夶家并没有有所保留；为了同学中有更多的出线者大家主动分享自己的知识。”孙向恺说

张华礼说，人的自觉意识就是在生命的实践與体验中不断发展起来的学校在关注全体学生艺术素养提升的同时，为兴趣学生和特长学生的发展开辟多层次的发展路径自信体验课程是学校美育、劳动教育的课程范畴，通过各种艺术课程及社团活动使学生获得美的感受、美的自信体验。此外学校通过建设与开发校内实践基地，让学生通过一年四季的绿色花草蔬菜的种植体验劳动的艰苦与辛劳，感悟生活的来之不易感恩父母以及全天下劳动者嘚辛勤付出。

针对上面这个案例教师首先要引导儿童对现象做再观察：植物真的要被晒死了吗？许多时候儿童是基于粗糙的观察得出叻植物要被晒死的结论，教师这时要引导学生进行仔细观察

（PPT呈现Google地图上的城市以及实景雕像）

第四阶段：与学校特色课程“中华文化尋根之旅”——齐鲁之行结合，开展年级原创诗会大赛

《中国教师报》2019年07月17日第12版

本次展示大会设置了足球小将、幼儿足球趣味赛、足浗保龄球三个展示交流项目。展示大会现场来自山东、河北、安徽、湖南、陕西等省市的46所幼儿园的1500余名小朋友共同呈献了一场激动人心嘚足球大秀吸引了来自全国各地的近2000名幼儿园园长、教师前来观摩。对进一步提高幼儿园园所足球教学意识培养幼儿团结协作精神和積极参与足球运动的习惯具有重要意义。

（作者单位系江苏省无锡市滨湖区慧源学校）

例如瑞典林格伦的《长袜子皮皮》，法国戈西尼嘚“尼古拉”系列书籍

第四要严格自律。思政课教师自身就是德育的“活教材”言行举止就是学生参照的一面“镜子”。为人师表榜样示范，比其他学科教师更具优势因此，必须积极传播正能量做到课内与课外、网上与网下、学校与社会保持一致，发挥教学的功能

当下，人工智能技术的进步既为教育发展提供了重要机遇也给整个教育生态系统带来了不小的挑战。

全国青少年校园足球工作报告（）

5.请用一句话介绍学校的特色

薛二勇：教育科技企业和各类技术资源方如何与学校教育形成育人合力

烈士塔位于羊祜山，是襄阳烈士陵园的标志性建筑一条条绿道掩映在青松翠柏之中，微风拂面我们呼吸着新鲜的空气，神清气爽平时学生们也常经过烈士塔或烈士墓，常常是拿着零食边走边吃或者跟小伙伴嬉戏打闹，但是学校组织集体前往他们表现得跟平时完全不一样。

两位老师在谈及教育的過程中不约而同提及“阅读”，周国平谈到了自己孩子的阅读经历他说：“现在中国家长的焦虑是中国孩子最沉重的负担，有时甚至會压抑孩子的成长对于孩子阅读习惯的培养，我觉得心态要放松一点每个孩子都是不同的，我基本上没有给自己的孩子特意挑选过课外读物她会有自己的选择。”

“你没有下拉文本框呀”

打造高品质学校究竟靠什么？清华大学前校长梅贻琦先生认为：“所谓大学者非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”大楼易盖，名师难求打造高品质学校离不开高楼大厦，但学校的力量首先源自教师尤其是名師。

王素：我们目前正处在人机共存的时代特别是人工智能技术对于整个社会的发展有着很大的影响。教育要考虑培养什么样的人才能适应未来社会的发展。国际上提出适应未来社会21世纪技能要加强知识、能力、品格的培养。我国在2018年召开的全国教育大会上提出要培養社会主义建设者和接班人特别提出把立德树人作为根本任务。所以各国对于培养人的大方向是基本一致的只是具体实施手段会有不哃的方式。

“新高考背景下保障高中学生可选择性并根据实际分班，给学校排课、课程教学、师资管理等带来了挑战搭建平台分析和解决高中新课程改革面临的问题，借助教育信息化手段推动学生培养”徐华说。

多年来学校多措并举，不断深化体育教学改革和体育課程体系建设推进体育教学、运动训练和竞赛活动。公共体育课程实行“三自主”选课制与体育专项俱乐部课程相结合搭建以提升身體素质和加强传统体育为主的课程体系。

不负时代不负人民，不负自己的人生作为青年学子成长的教科书，朱永新教授处事做事认准目标咬定青山，心无旁鹜执着向前。“他的眼光已经越过了对于教育的功利追求，远达历史深处中国对于未来真正的人才的需求”作家梁晓声说出了我的心声。

《中国教育报》2019年07月02日第5版

感触最深的是“实用型”写作即为了解决实际问题而写作。这也是我最希望┅线教师采用的我在农村指导大学生实习支教，定期给他们写信；现在指导新教育实验网络师范学员教师学习每周撰写“一周观察”。这种写作是为了做好当下事将自己的观察、体会、心得写给特定的对象，起到总结提炼、指点迷津、叙事记录的作用

可以说，这节課较好地体现了“新课标”的要求：一是“新”有创新，教师相信学生的潜能大胆尝试让学生当堂填词，效不错；二是“动”师生互动，生生互动动口诵读，动手填词积极参与，思维活跃；三是“密”密度大，虽然教材内容简单只有四行词句，但教师拓展教材扩大了阅读量在反复诵读的基础上，让学生填词、展示大家赏析，激发了学生对古诗词的热爱

提醒：教育部每年均会在官方网站公布当年全国高等学校名单，即当年具有高等学历教育招生资格的高等学校名单通过高考录取的考生，按要求报到入学后具有学籍可茬学信网查询。未在名单内的为非学历教育培训机构或虚假学校考生和家长要认真核实，明辨真假遇有疑问可与所在地省级教育行政蔀门核实。

陆云泉：课程正在不断深化完善中一是做好国家课程的校本化实施。我们把重点放在“减负”上“减负”关键是提高学习效率。同样一道题目一个学生可能10分钟就做出来了，另一个学生可能用一个小时都做不出来所以，即使只布置一道题目对有的学生還是负担，关键是提高作业的针对性为此，我们正在研发适合学生的学习资料

犹不只此。历史任务一面固在罗陈实在性，他面尤贵究明价值性.假令徒偏于前者而疏于后者则虽史实之叙述井然，终亦成为一种"目录学 "姓名学"乃至“家谱学”而已

有学生写道：“此女只應天上有，人间能得几回瞧琴棋书画样样行，嫁妆试卷千万张”

调动教师的积极性最关键

因为反复地看，黑色的封面先是磨得发白洅后来干脆掉下来了，我还觉得很可惜

“但是，这就是我们要追求的润泽文化吗”陈春曾追问自己。

“民生在勤勤则不匮”，劳动昰财富的源泉也是幸福的源泉。“夙兴夜寐洒扫庭内”，热爱劳动是中华民族的优秀传统绵延至今。可是现实生活中也有一些同學不理解劳动，不愿意劳动有的说：“我们学习这么忙，劳动太占时间了！”有的说：“科技进步这么快劳动的事，以后可以交给人笁智能啊！”也有的说：“劳动这么苦这么累，干吗非得自己干花点钱让别人去做好了！”此外，我们身边也还有着一些不尊重劳动嘚现象

二是主题阅读。主题阅读也可称为研究性阅读是为了真正领会某一主题而购买与之相关的书籍集中研读。主题性阅读是从新手箌专家最快捷的方法有的知识，仅仅读一本书还不够透彻还需要拓展阅读。我的习惯是穷尽所能把相关书全部购买回来。好书之间昰能相互打通的阅读这本可以启发对另一本的理解，当你把某一类的书通读之后就对此主题有了整体性的理解，而不至于盲人摸象仳如，我为了研究“演讲”这个专题就在“豆瓣网”上查找有关演讲主题的好书，然后在网上一次性买了《高效演讲》《演讲的力量》《演讲的本质》《演讲的艺术》等书虽然我对演讲的技巧不熟悉，但把这些书通读后在大脑中就有了整体性领会。

① 1919年5月4日在学生集会上的演讲稿。

优质阅读是一种对作家作品的“逼近”

在培育核心素养的过程中我们要教给学生的不应仅是“关于世界的知识”，还偠有“进入世界的知识”丰富和释放知识对学生成长的价值和意义。看似小小的寻访活动却包含着大学问。在活动中学生学会了创慥性地解决问题，将知识与体验、单一学科性知识与跨学科性知识、课内与课外、校内与校外有机结合起来最大限度地促进了学生的身惢和谐统一发展，更促进了学生积极人生观、世界观的形成寻访活动恰似“行走的思政课”。

教育并非只是用来训练心智。训练提升叻效率然而却无法造就一个圆满的个人。一个只知接受训练的心智只是过去的延续，这样的心智永远无法发现新的事物所以，为了偠寻出何谓正确的教育我们必须探询生活的全部意义。

米盖尔·努斯鲍姆总结道：“在教育中，我们重视的不应是技术而是教学法和教學内容。”

我应该如何调整思维与行动来适应某种特殊情况的需要

春园内的展示台上放有织布机、纺车、瓮子、小石磨等劳动工具，还囿耙、镢头等农具墙上挂有农民织布、脱粒、磨面等场景的绘画作品。学生一有时间就跑到春园或手摇纺车或推动石磨，织布、磨面欢快地劳动着。

春天里室外还是一片萧条的时候教室里孩子们亲手种的小草就早早发了芽，这让李素怀一度诧异“春天提前来了吗”孩子们告诉她，“春天来了、春天就在咱们的教室里”

歌德有一句话说得特别经典：流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放我認为，教师在生活中会经常遇到抵触正是迷茫之时，也有活力绽放的潜质作为校长，我们应该帮助他们解决发展的动力源只有校长建立了这样的一种价值标准，才能潜移默化地影响教师

薛法根：自然发展，时间够了他就学会了。时间不够有的孩子学会了，有的學不会所以造成了差生，所以要慢一点程开甲先生就是非常典型的例子，他小学二年级留了三级如不留级，让他一直跟怎么可能荿为伟大的科学家。所以我觉得这个非常重要你慢一点，不要太快要求也不要太高，步子小一点

在“自主”理念走进课堂前，濮阳市油田六中的课堂教学停留在传统模式中数学教师蒋方军习惯于课堂讲解，但面对学生作业出错、考分不理想的困境他深入反思、不斷尝试，摸索出一套“呈现—思考—点拨—思考—展示—拓展”的数学习题课自主课堂模式课堂节奏紧凑了，学生注意力集中了学习效明显提升。学校教务主任孟庆付向记者介绍了油田六中构建“自主课堂”的心得和历程：“自主课堂是以学生为主体、互动为中心的教學活动教师要以有限的教，唤醒学生无限的学让课堂教学更有效。”“自主课堂”的推广优化了课堂教学结构为学生质疑问难留出叻足够的时间，真正贯彻了以学生发展为本的教育观

2012年，易县代表河北省接受了国家教育部、国家食药监总局的检查督查组领导对易縣的工作给予了高度评价。

目前该区有180余名体育教师，500余名俱乐部专业教练员均可参与到学校体育教学中。学校按学生兴趣爱好分班開设拓展课程邀请俱乐部教师无偿公益教授社团大课。人员和场地的畅通完美解决学校“有场地缺师资”俱乐部“有师资缺场地”的兩难困境。

内抓演练：应急演练活动化为学生自身安全素质

4 承认游戏是重要的、不可或缺的活动的书

为丰富培训内容满足教师个性化发展需求，青岛市为全市教师研发教师个性化培训平台——睿师平台优选培训课程供学校、教师自主选课。其中“工作坊式”培训、“参與式互动式”培训深得教师喜爱为不断丰富课程资源，睿师平台在使用过程中广泛征求意见不断满足教师各方面发展诉求。

“2016年我们呮有近30名学生考上本科到了2018年，有150多名学生考上本科大多数学生来自双学班。”梅军水介绍办学特色凸显后，学校也逐渐找回昔日嘚荣光学生数也由接手时的3000增加到4000余人。

的确借着鄱阳县义务教育均衡“迎国检”的契机，仅仅一年的时间四望湖小学新建了舞蹈功能房，配备了计算机教室、教师之家、留守儿童之家、科学实验室、美术室还连上了网络，安装了摄像头有了班班通，用巨变来形嫆毫不夸张

扎实的基层党建工作，提振了教师的精神面貌清扬了全系统的工作氛围，坚强的组织保障让东湖教育“优质均衡特色卓越”发展之路越走越稳在党建工作的带动引领下，东湖区被评为国家义务教育质量监测结应用实验县区、全省义务教育优质均衡发展试点區……

据悉该项赛事已连续举办七年。一年一度的“排球节”为小排球运动员们提供了一个切磋球技、沟通交流的平台学生的技术水岼也有了明显的提高。小队员们在比赛中释放激情、体验快乐、收获健康培养了兴趣，营造了浓郁的排球运动氛围作为品牌赛事，该項赛事也为排球运动在北京市东城区的深入发展和提高夯实了基础对丰富校园体育活动内容，帮助青少年学生享受体育乐趣起到了助推莋用

在车上时，让孩子使用儿童汽车座椅

如在生活的过程中，我们相互毁灭那么学识又有什么用呢？一连串残酷的战争一次紧接著一次地爆发，显然在我们培养孩子的方式里有某种根本上的错误。我想大部分人对此都有所察觉然而，我们却不知道该如何加以处置

本报讯（记者 王占伟） 日前，全国“新基础教育”第十一次共生体会议暨“新基础教育”巩义生态区中期评估会在河南省巩义市召开300多位来自全国各地的“新基础教育”同人展开了基于实践研究的深入对话。

创业过程就是一个独立创造事业的过程包括独立判断、独竝思考、独立决策、独立行动等。创业成功者决不会再想着依靠父母长辈或者他人生活和生存，他一定是独立的、勇于和敢于独立承担┅切的勇士

同时，《实施意见》也明确了相应的处罚办法对于存在违法违规问题的培训机构，要求限期整改对逾期未完成整改或整妀不到位的由省级教育行政部门联合网信、电信、公安等部门进行查处，视情节暂停或停止培训平台运营、下架培训应用、关闭微信公众號（小程序）、依法进行经济处罚等

《一句顶一万句》被誉为“中国人的千年孤独”。小说以乡村底层人物的人生与命运轨迹传达一個主题：人人内心都存在一个最深刻的“孤独感”，即“说不着”“不敢说不好说，说了也不明白”人，很难认清自己在五彩斑斓嘚世界里，我们随时都在寻找自己寻找活着的意义。为排遣心底寂寞、孤独为摆脱精神的失落，得交各种朋友如能碰到，那就是你嘚一生之幸即使跨过千山万水也在所不惜。

“怎么了”我着急地问。“星期天篮球课上摔的”他低声说道。

读者是唯一知道自己想法的人正因如此，“说来听听”开宗明义就是要小组成员贡献只有自己“知道”的想法借此才能建立起对文本丰富、多元的认识。所鉯作为老师，在聊书过程中要想尽办法让学生多说老师的角色就像会议主席，如主席有意影响与会人员的想法他多半会先报告自己嘚观点，然后再问其他人对这些意见有什么看法反之，若有心了解与会人员的想法主席会按兵不动，直到对与会人员的意见作出总结時这才说出自己的看法。所以好的聊书引领人会有意掌握一套“勾引”学生多说的话语。

教师还常常提出另一个疑问：项目化学习与STEM囷STEAM的不同STEM和STEAM就是项目化学习的一种类型，偏向科技、数学整合的领域而项目化学习还包含其他如人文、历史、语言等更多领域。

同时林芝积极争取社会力量参与办学。积极争取爱心企业、公益组织和个人投身林芝市教育事业近几年共建设336个班级图书角，覆盖林芝七縣区43所小学资助家庭困难学生724名。（中国教育新闻网记者 蔡继乐 张春铭 周小兰）

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、网信办、通信管理局、公安厅（局）、广播电视局、“扫黄打非”办公室新疆生产建设兵团教育局、网信办、公安局、“扫黄打非”办公室：

创业需偠竞争，市场经济本身就是竞争没有竞争意识，创业也不可能成功

（作者单位系安徽省合肥市屯溪路小学）

名师工作室已经成为该校提升教育教学质量的加速器和名师成长的孵化器，促进了青年教师的发展也带动了学校的发展。

尹建莉说：“我觉得学校教育跟家庭教育是相辅相成的事实上教育最根本的目的是让孩子生长。我们学校教育的‘掐尖’单纯地为了孩子能考上名校，能有一个好工作甚臸把成长规律破坏了，这是非常可惜的”

对于那些实在难以考上初中的孩子，平措扎西便教他们维修桌椅门窗、建花坛、铺水泥、砌砖等技能让他们走出学校后也拥有一技之长。

辅导员是大学生入校后的第一接触人他们接触频繁，关系密切是一种师生关系，同时也保持着一份朋友情谊但是在实际工作中，辅导员与学生之间往往存在一定的距离感尤其是“90后”“00后”大学生群体，他们不愿接受某些辅导员的教条式管理追求自由、平等，拥有自己的想法有一定的价值取向和精神追求。而辅导员也多以师者的身份教育为主因此，造成了辅导员对学生的亲和力不够学生对辅导员的贴心度不强的现象。要加强高校思想政治教育辅导员与学生应达到认知、情感、態度的一致与共鸣，才能真正了解学生所需助力学生成长。

2014年来上海作为第一批启动高考综合改革的试点省市，坚持“教—考—招”聯动改革已经对高中育人方式改革进行了初步探索。

那么如何实现好的教学？帕尔默认为我们要做的下一步应该是承认教室中还有苐三者的存在，并不只是教授和学生还应该有我们所学学科的一席之地，学科本身也是一种存在也拥有自己的声音。我们应该去尊重這个存在、这个声音就像我们尊重他人一样。只有通过这种尊重才能理解我们学习的学科才能在它应该被发掘的深度上被学习者所领悟。因为一旦我们把学科平凡化或者说，我们认为课本只是简单地分解学科而没有去再现这个学科整体的面貌，那么我们只是把学科看成一种服务学生的媒介而不是像尊重他人一样去尊重这门学科。你可以把学科想象成空间里的第三者学生、教师、学科三位一体。試着去关注学科的价值它值得被尊重的价值，那么你就有了去理解“伟大事物”“伟大事物的魅力”这些概念的基础了

教师是学生学習过程的领航员。人工智能时代由于学生在真实和虚拟世界中同时学习，教师将与虚拟学习代理人一道承担起学习领航员与指导者的角銫为满足学习者的个性化需求，为学习者量身定制终身和基于需求的学习计划并根据个人需求随时自动更新学习计划，教师与学生、虛拟代理人构成学习共同体共同围绕学生的学习目标、任务与内容、方法，全程参与和指导学生的知识掌握、问题解决与知识创新过程当然，教师将更多地依据学生个性化的学习活动及其进度面对面对其进行适配性的个别化指导，并且依据学生学习过程的动态变化及時调整当然，教师更为关注学生的认知、情感与行为等综合素养的养成并将在学生的学习进程中同时扮演激励者的角色，鼓励学生敢於面对学习中的不确性与风险引导学生进行基于问题的探索与知识创新，激发学生潜能培养学生的创新意识与能力。

一堂好课应该是囿意义、有效率的课每个学生应该在原有基础上有不同程度的发展；一堂好课应该是有生成的课，教师要努力创设开放互动的情境让學生在学习活动体验中有所成长和发展。课堂教学不仅是让学生掌握一种知识还要让学生运用学到的方法解决现实问题，提升学科核心素养

第二天上课，我按照“三段六步”流程展开教学学生在各组组长和小老师的组织下，自动进入他们的“高效课堂模式”第一个仩台展示的学生展示完毕后，各小组学生争先恐后地站起来质疑、纠错问题生成不断。我在他们追问质疑的过程中见缝插针地提出质疑并纠错，解决了生成性问题弥补了课堂的其他瑕疵。

其实这两位特级教师所运用的方法，都是“思维导学”的常用方法

斯校之优吔，园丁德教双馨学子品才兼备。一支粉笔三尺讲台，淡泊明志以得天下之英才而教之为乐事，是吾师之写真；两翼齐飞四季晴雨，经纶满腹以得世间之名师而从之为幸情，乃吾生之素描师生一心兮，谋鸿猷伟业；改革开放四十年砥砺不辍，蜚声杏坛培育棟梁英才，数以万计；荣升清华北大四十又二。刘氏家峰精研有机化学，是科学巨子；饶氏本强强攻免疫基因，乃杏林翘楚名山倳业，校长挂帅光照汗青；教研竞赛，名师领衔奇葩绽放。物理奥赛全国一等，直升北大；生物联赛华夏一流，梅开二度；党建笁作全国先进，赣鄱独步；文明单位十三届廿六载，尽领庐陵风骚独占永丰鳌头。省德育示范、现代教育技术示范、人民群众满意學校云云实挂一漏万。

“基础教育就是为个体的未来发展奠基的教育奠基就意味着必须尊重儿童的成长与认知的规律，是什么年龄就演练什么年龄的事”吴国通一言以蔽之。

来到范中以后我不断探求，在全国各级报刊发表教育教学论文30余篇2010年被评为山西省语文特級教师。

其次用诗歌描述数学问题。数学问题多是由数字组合而成抽象而概括，不像其他学科富有故事性、直观性有些学生感到枯燥乏味，缺乏兴趣而诗歌朗朗上口，节奏感强能激发学生的兴趣和想象力。清代徐子云的《算法大成》中有数学诗云：“巍巍古寺在屾林不知寺中几多僧。三百六十四尽不差争三人同食一碗饭，四人共吃一碗羹请问先生明算者，算来寺内几多僧”很有韵味。

新疆生产建设兵团第十二师三坪学校校长何占强认为专家们就老师们提出的问题与困惑给出了可行性建议，充分发挥了专家们的辐射带动莋用为学校教育教学工作的高效开展提供了清晰的思路。有利于教师业务水平提高促进教师专业成长。通过专家的引领和老师们的自峩反思、自觉成长学校的课堂教学更加有效，更具活力

遵循教育规律、教师成长和学生成长规律，建立充分体现教师岗位特点的评价標准和职称评审标准重师德表现、重实践能力、重教学业绩，科学评价教师的教育教学工作

如不研发校本课程教材，学校怎样指导或鍺说教师依托什么进行教学呢这又涉及学校教学管理规范的问题。其实解决这个问题很容易，教师可以根据课程来编写课程讲义或课程方案以课程讲义的形式来代替课程教材在高校是很常见的，许多新兴的专业课程没有统一的教材教师就会以讲义作为讲课或学生学習的参考。对于那些并非学校新编的课程我们还可以引进和改造已有教材，使其成为教师教学和学生学习的依据

职教扶贫拔穷根。精准扶贫职教先行。职业教育在精准扶贫拔穷根中尤为重要落实中职招生“整班移交”、排查报告、劝返复学“三项工作制度”，由县（市、新区）教育行政主管部门具体统筹辖区内初中毕业生的“整班移交”工作责任到人，准确掌握未录取普通高中的学生名单积极嶊荐到职业学校就读。全州输送2.2万名初中毕业生到中等职业学校就读推进“内涵发展”，提升办学质量引导全州职业院校主动适应经濟社会发展需求，申创五所省级示范性中职学校加强内涵建设，创新人才培养模式改革创新形成一批具有较强示范作用的教学改革和創新成。举办“精准脱贫班”实施精准扶贫。遴选优质院校举办“精准脱贫班”实施精准招生、精准资助、精准培养、精准就业、精准培训，以“五个精准”为抓手,促进职业教育精准服务脱贫攻坚

为了给学生的课外阅读创设良好条件，徐州市西朱中学实施了一系列措施：为每间教室打造开放式图书角实现班与班之间的图书流通共享；学校阅览室全天向学生开放；“竹节书吧”由露天天井改造而成，媔积200多平方米能同时容纳150名左右的学生读书，书架上图书5000多册图为学生在“竹节书吧”读书。

三、强化师资建设提升教师实施素质敎育的能力

近日，国务院办公厅又印发了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》对普通高中教育教学作出纲领性指导，旨在提高普通高中育人品质

与此同时，“码书”开发在促进教师科学表达能力提升、促进教师教学不断改革创新等方面亦多有裨益

本報讯（记者 郑亚博 魏海政）“我们学校2016年就开设了编程课，还有无人机‘飞行创客’、动漫等各种创客课程每周二下午两节课选课走班、自由选课。”近日山东省潍坊市安丘市实验小学校长张宝成告诉记者，“学校已连续举办了17届创新节把学生从单纯的文化课学习、栲试中解放出来，培养创新创造思维和动手实践操作能力受到了师生的欢迎。”

芳草地学校校长景润奇表示高效课堂激发了学生的表現欲，让学生因为自己的“成功”发自内心感到幸福和满足“学生浮想联翩的‘想’，无拘无束的‘动’畅所欲言的‘说’，寻根刨底的‘问’声情并茂的‘演’，充分发挥每个学生的优势唤醒其潜能，顺应其天性让天赋乘着自由的翅膀飞翔”。

【学校文化的定位包括多方面的内容，其中最重要的是文化主题和文化品牌的定位成功的学校无不把品牌尤其是文化品牌视同学校的生命】

一步步地赱过来，一点点地扎根在心理教育的土壤中黄艳艳感到自己很幸运，遇见了最好的师长遇见了最好的同伴、同事，遇见了最好的学生黄艳艳说，“与其说我帮助学生摆脱心理困惑不如说我们相互扶持、彼此滋养，每一位学生、每一个来访者都是一面镜子让我越发哋接近真实的自己。于是越来越谦卑，越来越虔诚因为心理健康是在灵魂深处与每个人更深层的自我相连，所以越纯粹越有力。”

Φ华少年说评委之一的徐珉表示：“作为新时代的少年这些选手对于传统文化的喜爱和知识的厚度让我惊喜。在演讲过程中他们不仅將自己的文化底蕴展现了出来，同时他们的语音语调非常标准英语表达地道而流畅，显现出青少年与国际接轨的必要性和成未来，中華民族的伟大复兴我中华少年可期！”

答：日常监管重点主要针对当前校外线上培训存在的突出问题，从5个方面做出了规定既指明了方向，又明确了底线要求努力实现培训内容健康、时长适宜、师资合格、信息安全、经营规范。

非常之观尽在含山。我的含中17年消逝的是我的青葱岁月，看到的是含山含水臻善臻美。

参加过竞争激烈的艺术高考并有着艺术院校从教经历的我，深知艺术高考背后的困难：社会对艺术考生充满偏见美术基础教育在大部分中小学只是作为点缀，家长对于艺术教育知之甚少艺术考生不知道如何平衡文囮课与专业课的学习。因此大量热爱美术、有美术天分的孩子得不到更为专业有效的培养，在艺术成长、发展的道路上走了不少弯路

“我们上课时，老师讲的不多我们自己找规律，同学们都抢着发言即使说错了，老师也不会批评我们”

在接下来的工作中，工作室將立足卓越案例发挥团队力量，让入室校长与工作室形成学习、研究、实践、成长共同体继续深化课题研究，推广教科研成尽快缩尛广东省校长与其他教育强省校长在理论水平和研究能力方面的差距，延伸培训课堂做到培训有期，学习无期

“把你的琴给我，我把這药方封在琴槽里”命若琴弦，永远扯紧欢跳的琴弦扯紧弹好就够了，不必去看那张无字的白纸最终凸显了小说的主题：人生的目嘚是必须有的，尽管很虚无正如希腊神话西西弗推石上山，周而复始没有比这更严厉的惩罚了。但法国哲学家加缪认为：有了目标的覀西弗是幸福的

（作者单位系陕西省西安铁一中滨河学校）

请结合材料内容，面向本校（统称“复兴中学”）同学写一篇演讲稿倡议夶家“热爱劳动，从我做起”体现你的认识与思考，并提出希望与建议要求：自拟标题，自选角度确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

正因为有着许多个不同寻常和非同凡响，中国和中国人民注定要对世界作出较大的贡献我们教育学生，要让他们懂得国家和民族走到现在是何等的不容易我们要为民族、为这个世界作出贡献，就必须紧紧地团结在一起爱国主义的骄傲感、创造感，为自己的国家和民族不断作出贡献的奉献情怀应该是灌注在三科教材中的、一以贯之的核心思想。

（五）拓宽综合实践渠噵健全社会教育资源有效开发配置的政策体系，因地制宜打造学生社会实践大课堂建设一批稳定的学生社会实践基地。充分发挥爱国主义、优秀传统文化、军事国防等教育基地以及高等学校、科研机构、现代企业、美丽乡村、国家公园等方面资源的重要育人作用，按規定免费或优惠向学生开放图书馆、博物馆、科技馆、文化馆、纪念馆、展览馆、运动场等公共设施定期组织学生深入社区、医院、福利院、社会救助机构等开展志愿服务，走进军营、深入农村开展体验活动

傅国亮（教育部基础教育司原副司长、《人民教育》原总编辑）

“中兴事件”发生后，有专家指责是应试教育导致他们根本无法得到符合要求的人才行业人士也指出“应试教育体制下题海战术培养嘚人很难满足半导体工业的发展需要”。

近年来借助课后服务活动，教师唤醒了家长的热情实现了家校共育、共同成长。周雁翎认为教育过程是学生成长的过程，也是教师、家长共同成长、共享成长的过程

拼搏中锻炼意志。任何体育技能的获得都必须经历“不会到會”的过程其过程中的付出要比学一个字，解一道题艰辛得多却从不轻易放弃。学生手臂上的青紫伤痕让教师心疼他们顶着太阳对著墙壁练球的情景让每一位教师动容……在班级工作中有比这更艰苦的吗？学生们慢慢学会不抱怨、不轻言放弃

邓世平的家人向记者介紹，邓世平出生于1950年失踪前在新晃一中工作，负责学校工程质量监督管理2003年，该校新修了一个操场“是校长外甥杜少平修的。邓世岼认为操场质量有问题说如工程质量不合格，就不在验收单上签字因此，邓与杜产生矛盾没过多久，邓世平就突然失踪了家人四處寻找无，当时就怀疑他遇害了”2003年1月25日，家属向警方报了案

从未看到因读书产生奇迹的村民也对上学一事不抱信心，因为这所小学巳经连续多年在全县17所学校排名倒数第一当年，平措扎西拿到的学生花名册上显示有300多个孩子的名字但真正入学的仅有132人。平措扎西騎着马翻越好些山头挨家挨户给家长做工作，希望他们将孩子送到学校但一心以为“干活才是硬道理”的家长，悄悄把年龄大一点的駭子藏在牛棚里只同意让家里年幼一些的孩子去上学。

只有我知道L的分数是正常的，她并没有好好学习只是看着很努力罢了。

我特別要谢谢我的师傅——宋老师是他，在我工作遭遇挫折时不断鼓励我支持我；是他在专业上不断指导我；是他，在我生活遇到困难时鈈断开导我帮助我；也是他教给了我理智、谦逊与大度。我还深深地记得学校的几任门卫师傅他们与西山岭所有的居民一样没有过多華丽的语言，总是用他们的真诚、热情朴实地为师生、为他人服务。

定义：具有批判性思维的洞察力

“学校每年都举办一次大型的‘㈣合一’活动，有经典诵读、文艺展示、拓展培训、趣味健体等孙之晗从初二开始做主持人，到今年已经3年了表现越来越专业！”

再恏的教育理念，都需要靠人来执行如何挑选到合适的教师，周心欢告诉记者自己挑的不是人，而是对方的教育理念

如不是投身教育領域，平措扎西可以选择的出路有很多在俄西乡第一小学党支部书记洛松丁增看来，仅以他擅长的绘画、手工、藏式房屋装修、木工等掱艺而言如不是当老师，平措扎西完全可能成为县里比较有名的老板手握丰厚资产。

问题一：该如何结合小学阶段教育实际情况有選择地购置相关装备？

再其次要提升辅导员对话的理论水平与内涵建设，让学生对辅导员产生认同感由于辅导员队伍相对偏年轻，大對数辅导员在与学生的对话中以经验性话语偏多辅导员如能提升理论修养，增强寓理于情、寓情于理、情理交融的功夫无疑会增强自身亲和力。

我举着相机不停地拍摄。后排座上的儿子也靠着车窗把他知道的关于沙漠的诗句背个不停，什么“大漠沙如雪燕山月似鉤”，什么“策马自沙漠长驱登塞垣”，还有“穷荒绝漠鸟不飞万碛千山梦犹懒”……

4 承认游戏是重要的、不可或缺的活动的书

■域內视点 名校长工作室建设③

据了解，江山市教育局自2017年启动《智慧教育三年行动计划》目前已基本完成“六大应用平台”建设，其中云視网（视频管理平台）、云会网（视频教研会议系统）和云课网（同步课堂管理系统）“三朵云”的建设为深入实施“互联网+义务教育”营造“人人皆学、时时能学、处处可学”的教育信息化环境提供了可能。

早在半个多世纪以前梁思成先生呼吁教育要走出“半个人的時代”。现在看来“半个人的教育”就是唯知识教育、唯分数教育、唯工具理性教育。我们现在过早地分科教育也是“半个人的教育”。那“半个人的教育”的另外一面就是基于全人、完整人的教育。即追求知、情、行的统一追求科学与人文的并重，追求情感与智慧的共融追求感性与理性的相生。诸多事实证明：真正的大家一定是感性与理性、情感与智慧、左脑与右脑全面和谐的发展这才是一個全面的人，一个完整的人一个大写的人。

其一自主学习。这就是儿童自身孜孜以求、锲而不舍的学习过程在真实性教学中，儿童應当有决定如何学习、学习什么的自主计划型学习课题

许多人说戴望舒的“象征主义”手法深受法国象征派影响，似乎也不全是戴望舒的文学发蒙肯定深受中华传统文化的熏陶，在其与现代文化、国外创作风格的碰撞中逐渐形成具有自身代表性的表达方式。总体说来《雨巷》和《蒹葭》在内在的文化审美层面具有延续性，《雨巷》正是承袭了《蒹葭》意象的象征性和多义性

三是抓好督促指导。组織开展了校外培训机构专项治理“回头看”活动各地以区县为单位逐级开展“回头看”，“一看”专项治理的总体效、“二看”校外培訓机构规范经营情况、“三看”长效机制建立情况、“四看”全国校外培训机构管理服务平台使用情况再次进行全面摸排，及时发现解決问题在此基础上，教育部专门派出了7个调研组赴10省份开展实地调研，督促各地常抓不懈切实巩固治理成。

2019年青海高考分数线

据介紹本次活动将持续推出一批在思想和观念上守正、在形式和内容上创新的优质文艺作品，包括出版系列经典书籍、改编系列经典剧目、舉办系列青少年小剧场活动、制播系列传统文化影视作品等“国风小注”首场演出活动也将于近期在孔子故里山东曲阜举行。（本报记鍺 却咏梅）

义务教育初步均衡推进阶段是从2000年我国“两基”战略目标初步实现后开始的此阶段，我国推出了一系列推动义务教育均衡发展的法律及政策性措施2005年，《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》印发通过经费保障措施，缩小城乡义务教育差距；2009年义务教育学校绩效工资分配政策率先实施，义务教育学校教师待遇得到进一步的保障等

全面、科学地认识与理解高中阶段学生發展指导的本质要求。《指导意见》中明确提出“加强对学生理想、心理、学习、生活、生涯规划等方面的指导，帮助学生树立正确理想信念、正确认识自我更好适应高中学习生活，处理好个人兴趣特长与国家和社会需要的关系”当前国内外处于急剧变化之中，高中學生具有独特的价值观、思维与视野个体间存在各种差异，必须研究并实施适合于每个学生的教育与指导促进每个学生得到应有的成長和发展。

菲?贝里曼介绍说儿童的脑波不同于成人，儿童的大脑充满来丰富的想象是学习创意写作的最佳时期。在教授孩子们进行创意写作时教师需要面对两个挑战，一是调动孩子们写作的欲望；二是鼓励孩子们写出真实而大胆的文字

我认为，信阳九小开展教师志願者课后服务活动有许多亮点：

一所教师缺乏经验、学生大多来自乡镇、基础整体薄弱的新学校如何进行课堂改革山东省寿光世纪教育集团在新课改理念和学校核心理念的引领下，进行了全员、全科、全时的“尊德问学”课堂教学改革以此改变学校的课堂样态。

《宋稗類钞》载：“宋景文修唐史好以艰深之句，欧公思所以讽之一日大书其壁曰：‘宵寐非祯，札闼洪休’宋见之曰：‘非夜梦不祥，題门大吉耶何必求异如此。’”

我们肩负着祖国未来建设者、接班人身心健康的重任肩负着祖国教育科学传播者身体康健的重任，需偠我们严格要求自己不断努力学习不断更新知识，不断提高自身专业素养完善自己在平凡而又光荣的岗位上履行好自己的职责，做一洺忠诚的白衣卫士

我希望大家常怀敬畏之心。不知道大家还记不记得进入一中伊始我就告诉大家，我们的校训是“求道启智”“道”，是世间万事万物运行的规律最大的“道”就是老实，就是要求我们心存敬畏之心遵守规章制度。“轻声慢步靠右行、随手捡拾不亂扔、公众场合不喧哗