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厦门大学EMBA郑振龙《资本市场与资本运作》课程感悟_胡水生网络营销顾问_新浪博客
厦门大学EMBA郑振龙《资本市场与资本运作》课程感悟
,国务院学科评议组成员、国务院政府特殊津贴专家、闽江学者特聘教授、厦门大学金融学国家重点学科学术带头人、厦门大学证券研究中心主任、中国金融学年会秘书长、经济学(金融学)博士、博士生导师、”百千万”人才工程国家级人选、福建省教学名师。曾先后任亚洲太平洋地区金融学会(APFA)中国理事、中国金融学年会第二届理事会主席、中国金融学会常务理事兼学术委员、福建金融学会副会长、《金融学(季刊)》主编。先后主持了20多项国家和省部科研课题的研究,出版了30多部著作和教材,发表了200多篇学术论文,并获得20多项省部级优秀社科成果奖。
厦门大学EMBA郑振龙《资本市场与资本运作》
听金融课有二怕,一怕教者满堂公式,听者一把辛酸泪,原来懂的变成不懂,原来不懂的更加敬而远之,除了睡着和暗遁,别无选择,要知道现代金融可是华尔街金融数学双博士们经年累月潜心研究的结果;二怕洋洋洒洒,满堂热闹,绝无犯困之虞,但一哄而散后竟是了无痕迹、一无可用,更有甚者,夜深人静独自回味,所授有误!所以,金融难学,难教。用4天的EMBA课程教会企业家们懂金融、用金融、甚至爱金融,更难。然而,郑振龙教授自有妙招。讲的是最前沿的金融问题和最复杂的金融原理,却不见一个公式,只有一个个案例栩栩如生,一幅幅图表一目了然,众多天机一一从容道破。听者兴致盎然、欲罢不能。先觉着此课信息量极大,100多年的价格走势、全球的经济格局、金融的前世今生,种种名词、基本原理,一览众山;但信息量大则大矣,听来又觉得深有成就,那些个原来雾里看花的复杂名词竟是如此明白易懂,种种风云变幻后面的动因和基本机理,更是尽收眼底;再一思索,其实金融离我们很近,昨天和外资银行签的那个合同原来是这么回事,原来令人头疼的原材料价格上涨可以这么应对….如此种种,不知不觉已是课程尾声。4天下来醍醐灌顶,看问题看世界竟有了新的角度。夜深人静独自回味,短短4天,郑振龙教授引导听者走入了三重境界。
第一重境界:金融之“术”工欲善其事,必先利其器。借用这句话,要懂金融用金融,先要认识各种金融工具。说实话,以前不是没有试图了解过“期货”,依稀仿佛也听过“期权”、“互换”。那些个拗口定义、复杂公式、操作手法,读下来但觉此非寻常之物,非“深奥”两字无以形容。郑振龙教授不下定义,不写公式,十几个真实案例一一道来。“99年1季度,国内铜价跌破某铜业公司的最低成本线,同时国际铜价也跌破了人们公认的社会平均成本价。由于坚信铜价即将触底回升,该公司开始采用“限售库存”策略。
2个月后,该公司的库存已接近2万吨,但铜价仍未出现大幅上升。由于只产不销,资金周转极为紧张。如果你是公司老总,此时怎么办?”此情此景并不陌生,做企业谁不曾面临过这样的跌宕和决策关头。“想办法借钱周转!”“忍痛低价卖掉铜库存!”说实话,大家能想到似乎也就只有这样了。“不,应该卖掉铜库存,同时买入铜期货!”……怎么回事?!没听过…..“先卖掉铜现货周转资金,同时每卖掉一吨铜现货,就在期货市场上买入一吨铜期货,从而实现资源保有量不变。几个月后当铜价终于上升时,期货平仓盈利,公司顺利从铜价上升预期中获利……”来几行简单的盈亏计算,给几句再明白不过的解释。大家恍然大悟,原来是这么回事,不免对期货有点刮目相看。说实话,对自己也有点佩服,期货好像并不难懂。“用期货防止价格下跌”、“用看涨期权防止原材料价格上涨”、“用利率互换管理利率风险”……大家听得起劲,种种情景,个个故事,可不就是企业经营中的平常状况,亲切熟悉;可解决方案又往往出人意表,效果令人咋舌称奇。3个案例过后,再问解决方案,大家个个竟不自觉地跳脱了原来的思维,争先恐后地将刚学到的十八般金融技艺施展开来。4天过后回头一想,郑教授一字字给过这些金融工具的定义么?写过公式么?好像没有。但关键是,大家都渐渐懂了,不仅明白了远期期货期权互换和CDS,更明白了如何用金融思维解决现实中的难题,明白了如何用各种金融衍生品管理公司面临的种种风险甚至金融危机,明白了如何识别结构性理财产品,甚至还明白了如何巧用金融工程的基本原理来降低企业的税赋负担。什么时候明白的呢?应该是在那些故事和图表中,在自己提出来被肯定、被否定或者被修正的解决方案中,在郑教授简明扼要但切中要害的点评与总结中。
第二重境界:金融之“质”“乱花渐欲迷人眼”。林林总总的金融概念,纷繁复杂的金融现象,懂则懂矣,但若不从事金融行业,或许半年一年后鲜活的记忆就淡了,混淆了。郑振龙教授显然深谙此理,引大家入第一层境界后,还要更上一层楼:明白金融的“质”。什么是金融?这个问题提得大家真有点发懵,最常见的事物素来最难定义。郑教授却用小故事作引子,说起了金融的前世今生。“……总结而言,货币服务于物物交换;存贷款、股票和债券服务于货币的交换,将资金从暂时不用的人手中转移至需要用钱的人手中,如果这种交换是有效率的,将为整个社会创造巨大的价值;期货期权互换等衍生产品则用于交换风险……所以金融的本质,就是合作与交换,运用得当,能实现资源的有效配置和风险管理;此外,金融还具有信息功能……”故事和总结都浅显易懂,却闻所未闻。再仔细推敲,又当真是说到了金融的极致。这几天学的每个案例,现实生活中的诸般金融现象,竟然都能在这几句话中得到解释。听完这段,心中对金融,已有了清晰的脉络和一览众山小的全局把握。懂了金融,作为企业家,大家最关心的似乎还是这当下的大势判断。“经济与金融趋势分析与预测”、“大周期视角下的投资策略”,整整两大授课模块,纵论天下形势与战略决策。此类课程讲座,平时也见得不少,但却未见过这样的。世界格局大势化身为上百张数据图表,横跨国内外GDP、CPI、失业率、股票、利率、汇率、黄金、各类商品、期货、期权、互换、信用等级、CDS、波动率、IMF的报告、穆迪的最新研究成果……;纵贯几十年乃至上百年却又更新至授课当天的价格走势,数据既是最久,又是最新。听时一目了然,酣畅淋漓;课后恍然大悟:数据和事实才是决断的基础,远胜主观感觉和滔滔雄辩;但若只选几种数据,只看几年走势,反而易被数据欺骗,牛市下盲目乐观,熊市下垂头丧气,往往买在最高点卖在最低点;只有在上百个市场和数据的比较中,在数十年乃至上百年起起落落的数据变迁中,才能真正感悟到涨跌的“本质”。数据之外,郑振龙教授的原理分析更见精彩,令人难忘。美元如何成为美国的最大战略利益和影响世界经济格局的重要角色?欧债危机从哪里来向何处去?中国经济将走向何方?期货缘何具有价格发现功能?面对未来,我们如何利用金融信息作出预测和判断?凡此种种,不一而足。很多观点平实易懂,逻辑清晰,但却从未听闻,直击本质,发人深省。这世界变化之快,令人目不暇给,听得一时的走势判断,又如何能听得一世?授人以鱼不若授人以渔,在数据和分析中渐渐读懂金融运行和形势变化的本质机理,是这一课的极大收获。
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三纲五常。儒家伦理道德思想讲君君、臣臣、父父、子子,讲仁、义、忠、信等。董仲舒在此基础上提出了三纲五常。三纲和五常都是天的意志的表现,三纲的主从关系是不可改变的,五常是用来调整这种关系的基本原则。一、王阳明与心学常州销售哪家好因主张不被采用,历经种种坎坷之后,孟子终于告别了政治舞台,此时他已是六十多岁的老人。天人观念。天命有常,天道即自然规律,不以人的意志为转移。
因为庄子认为,第三者的观点与争辩双方的观点多有相同或者不同的地方,很容易出现&党同伐异&的现象,他的观点根本就不足为凭。隆礼重法。礼,是荀子社会政治思想的核心。他认为,礼的起源是为了节制人们的欲望,防止人们的争夺;礼的本质是为了维护社会政治伦理等级的制度和规范。毛嫱、丽姬,人人说她们美,但鱼看见她们就下沉,鸟见了她们就高飞,麋鹿见了她们就奔逃。庄子之所以不止一次地讲&小大之辩&,就在于通过小和大的比较、有限和无限的比较,以克服主观片面性。人类社会就会变成动物的&丛林&,人类便会退化堕落为世界上最可怕的&理性禽兽&。中国传统文化历来强调以道德作为立身之本,
&无为而治&的思想并不是说世界上所有的人什么都不要干就能够天下太平,道德评价,对其他人的道德行为进行评价时,要坚持以&中庸&为原则,也要以义为准绳。
《孟子》是由孟子和他的弟子共同编定的,而主要作者是孟子本人。他将君主和百姓比作舟与水的关系,水能载舟,亦能覆舟。通过这一比喻,来警示统治者要爱民惠民,不要激化与民众之间的对立,否则将会被民众推翻。常州公司培训机构排名伦理思想。道德规范,恭、宽、信、敏、恵都是对人们的道德要求,而且十分强调孝道。行孝不仅要满足父母的物质生活条件,更要敬重父母。其二,主张废弃儒家道德,实现&返璞归真&。他认为人性(中民之性)中虽然包含了善的因素,但是不经过教化还不能成为善。孟母认为,环境对人的影响非常大,不同的环境能够塑造不同的人格品质。庄子凭诗人的敏感,提出的许多富有启发性的哲学问题,是后来的哲学家必须加以考虑的。此时,人们开始将孟子与孔子凝聚为一体,注解《孟子》的书籍也开始出现,汉代的思想家们也渐渐受到孟子思想的影响。(三)老子的伦理思想的尧舜禹汤文武周公孔孟等,都是践行&天下为公&的典范,而&平天下&历来被视为圣王事业之大成。宽对广大人民群众的束缚,人民群众才能够充分发挥自己的创造力,由此达到自化、自正、自富、自朴的理想境界。在先秦时期,孟子其人其书其说,除了本派的支持外,没有受到广泛的欢迎,在外界的响应者寥寥无几,而受到的抨击和诘难却相当猛烈。常州有什么假如我和你意见分歧,发生辩论,这在我们两个人之间是不能辨明谁是谁非的。那么,能不能找个第三者来作出正确的判断呢?也不能。此时,人们开始将孟子与孔子凝聚为一体,注解《孟子》的书籍也开始出现,汉代的思想家们也渐渐受到孟子思想的影响。实际上将&道&当作万事万物的母体。他还说:&道生一,一生二,二生三,三生万物。&集中表现了老子的本原论观念。孟子为了将自己的&仁政&思想推行天下,游历各诸侯国,试图说服诸侯国君采纳自己的政治主张。&
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