富士康大专生去做什么不收学生工,然而我又是学生,怎么办

石家庄职校强迫学生打工富士康 否则无毕业证
第1页:石家庄职校强迫学生打工富士康(1)
第2页:石家庄职校强迫学生打工富士康(2)
图为位于石家庄市远郊的石家庄计算机职业学院。该学院学生告诉记者:“为了毕业证,我们不得不去。”
学生在富士康工厂从事流水线工作。学生手机拍摄
学生们5月23日在被临时当做“体检中心”的食堂中体检。
有几名学生拿着体检表等候在食堂的门外
学校要求学生必须填的社会实践申请表。学生手机拍摄
  招生处说法:学生自愿参加富士康暑期实践
  为了向校方求证此事,记者于5月25日早晨7点来到石家庄计算机职业学院,发现已有不少的学生拿着体检表等候体检,而食堂也临时改变了功能,成为了“体检中心”。
  记者随机询问了一位在食堂门前等待体检的学生,他告诉记者:“参加体检的都是去富士康打工的学生,都是大一的,必须要去,除非你有极特殊的情况。”
  “这种大规模前往山东烟台富士康的社会实践,我们学校是要求学生必须参加的,我们每年都会组织两次。”石家庄计算机职业学院学生处处长赵明泉对记者说,“待遇又不差,如果辛苦加个班,每个月通常都能拿到2000多元。”
  而招生处的唐主任却说:“去富士康进行社会实践都是学生自愿的,因为有些学生家庭条件太贫困了,都无法支付学费,我们也是给他们提供一个自力更生的机会。”她以“自愿”的说法否认了学生们所反映的“威逼利诱”。
  但是就在记者离开学校4个小时之后,有学生又向记者汇报了最新情况:“老师让我们必须填一张社会实践申请表,他们要求在&学生意见&那一栏中必须写清楚&自愿到富士康实践&。”
  省教育厅解释:学校没有权利不发放毕业证
  “根据现有的规定,我根本就不用去富士康进行社会实践,我可以根据我自己的专业选择实习单位,比如广汽本田之类的公司。”大一学生吴天说,他的专业与机电相关。
  2010年出台的《教育部办公厅关于应对企业技工荒进一步做好中等职业学校学生实习工作的通知》规定:不得安排学生在“非本专业对口行业”实习。
  记者以学生家长的身份致电河北省教育厅政策法规处,询问学校强制安排“专业不对口”学生前往富士康进行社会实践有无相关政策法规,该处处长刘瑾介绍称,学生的暑期社会实践一般分为两种:劳动性的社会实践、专业性的社会实践。劳动性的社会实践也能够使学生更加深刻的了解社会,“这没什么不好的呀!”
  而在听到记者说有学校强制学生必须参加统一组织的社会实践活动时,他说:“目前省内并没有统一的规定要求学生必须参加社会实践,但是学校利用暑期组织社会实践活动,这是没问题的,这是我们所鼓励的。”
  当记者向其反映如果学生不愿意去参加这次社会实践,则有可能无法获得毕业证时,刘处长也向记者解释道:“就算有班主任这样说,也不能不发毕业证。班主任这样说的原因很可能是强调学生一定要去,学生应该参加学校组织的集体活动。如果确有其他原因,家长可以向学校反映一下,请个假就可以了。”
  (注:为保护当事学生,文中学生名字皆为化名)
(责任编辑:苏燕)
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时尚文化中心首批PS4故障 或是富士康学生工泄愤所为
  11月15日,PS4在美国正式发售,一大批用户通过实体商店和网络商店购得了第一批传说中的PS4。正当这群人还在赞叹自己手快、亚马逊“次日达”给力的时候,有1/3的消费者却欲哭无泪,因为快递员送到他们手上的PS4打开之后就是坏的。而据了解,在美国发售的第一批PS4主机均出自中国富士康烟台代工工厂,更有消息指出这批产品由中国的大学生临时工生产。索尼电脑娱乐公司全球工作室负责人吉田修平曾表示PS4的故障率只有0.4%。
  美国亚马逊(Amazon)是本次PS4首发的网络商店之一,根据现在的评价数据来看,亚马逊至少已经卖出了1600台PS4,并且在当天或第二天送到了消费者的手上。目前5星好评有接近1000条,但是1星差评居然达到了490条,换句话说,有接近1/3的消费者买到了劣质产品。
  从Amazon的评论留言可以看到,许多消费者要么是收到产品之后不能开机或者使用数小时就死机,蓝色指示灯不停闪烁无法启动。根据消费者提供的信息,基本上确定这批劣质PS4是由富士康代工生产的,而且是位于山东烟台的富士康代工工厂生产的。为什么要提到这家代工工厂,您往下看就知道了。
  便宜没好货
  2013年10月,《北京青年报》和CCTV均报道了这个事件的前提条件:西安工业大学北方信息工程学院的5000名大二大三的学生,为了修够6个学分,被学校“强制”安排到富士康烟台代工工厂进行实习,而几乎所有的学生都不愿意参加这种所谓的实习。在普通民众、读者眼中,这其实是厂家以实习为名雇佣廉价劳动力为其干“血汗活”。实际上,富士康每年寒暑假招聘学生实习的时候已经成为传统。
  根据参加此次实习的学生的回忆,他们每天必须完成1000个游戏机的组装任务,他们需要在10秒内完成自己负责的工序,要持续工作2小时以上,这些大学生每天要完成8小时的工作,下班后一般都非常累。这些游戏机,就是PS4。不少参加实习的学生心里并不情愿,所以在组装PS4的时候并没有非常认真。
贴吧爆料:日期为8月28日
  按理说,富士康这种老牌代工厂家对质量的控制非常在行,但是为什么会出现接近1/3的游戏机有质量问题呢?
  首先,富士康的大部分员工都在忙着为苹果组装iPhone和iPad,分不出更多员工来生产PS4。因为售价并不高,所以PS4的代工费也不会很高。在利益的驱动下,厂家自然不会牺牲高价值、熟悉操作的iPhone、iPad组装人员去PS4流水线,所以就得寻找另外一批新的员工。但富士康的名声并不好,不可能在年中招聘到这么多工人,而且招募正式工人的成本比临时工高,所以富士康想到了每年暑假必备的学生工。
  第二,这5000名大学生,是被临时雇佣来参加“实习”的。在短短的7天培训中,他们不可能接受到跟正式员工一样的培训。而且这些学生来的目的跟富士康正式员工不一样,一个是被迫参加实习,另一个是为了赚钱生活。在这种心理的影响下,大学生临时工所生产的产品必然会出现质量问题。
  第三,富士康的质量监控存在严重问题。据了解,PS4的每条组装流水线上只有2名富士康的正式员工“线长”,质量很难进行控制。iPad和PS4都是在富士康代工的,为什么同样是一个工厂组装的产品,质量差距有这么大?如果说富士康对产品质量有信心,那是不是可以理解成富士康其实是在歧视日本企业?
  索尼电脑娱乐公司全球工作室负责人吉田修平曾表示PS4的故障率只有0.4%。吉田修平在自己的Twitter上宣布PS4首日售出了100万台。按照现在这样的故障率的话,索尼真的是要倒大霉了,“富士康坑爹啊!”,今年西方国家的节日消费季基本上泡汤了。
  但是笔者认为,更倒霉的要数富士康了。富士康本来的名声就不算很好,再加上遇到了代工产品出现严重问题这件事,恐怕又得上一阵子外媒的版面了,这是否会损害中国“世界工厂”的名声?伤口上撒盐,不知道这次富士康要靠什么挽回自己的声誉。
  这件事情,我们究竟应该归咎于谁?是被强制安排实习而怨声载道的大学生临时工,还是贪便宜选错了代工厂家的索尼,又或是心不在焉一心向钱的富士康呢?写稿的时候为周日晚,索尼和富士康均未就此事发表声明,估计最快明天下午或明天晚上就可以受到富士康和索尼的官方回应。
  也有好消息
  这些差评数据仅出自Amazon,其他方面的消息还不明确。
  排除代工的质量问题,PS4绝对是今年游戏界最大的看点之一。无论是从硬件还是从游戏上与Xbox One进行比较,PS4都更胜一筹。从这接近1000条的好评反馈来看,拿到好货的PS4玩家对这款游戏主机大加赞誉,爱不释手。但是也有玩家表现出了自己的担忧,生怕自己再多玩几小时就会死机。
  解决方法
  美国第一批PS4玩家在遇到问题之后已经组成了一个社区,有少数玩家发现了自己的PS4上的问题,DIY之后问题解决,但是其他玩家就没有这么幸运了。只能返厂维修或者退货,但是并不能保证换到的新机也是完美的。
  未购买的玩家或者国内准备购买港行的玩家,建议近期不要购买,继续观望。编辑:lolo
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请问各位大佬,富士康到底招不招收藏
请问各位大佬,富士康到底招不招暑期工?我是大一学生想趁暑假到富士康打份工。但是听说还会查学信网而且不收学生,是这样吗?望知道的大佬告知!内部推荐什么的不需要的
是!我就是被套汰的大学生!中介掏钱两百有学籍也能弄进去
24岁就阔以。不要说你是暑假。24一下,只要你能证明你不是暑假工就可以进。
内部推荐也不能是暑假工~
放假就是玩的
等真的上班了就真的没时间玩了
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富士康被指团购廉价学生工:校方赚实习管理费
  作者: 南方周末记者 米罗 特约撰稿 许辉 实习生 范承刚
  "这些从技校来“实习”的学生,他们多数是未成年工。其工作强度、加班时间等,与社会招聘的工人无异。惟一的区别是:他们要从自己的工资中,拿出或多或少的一笔钱给学校,名曰“实习管理费”。这样的“学生工”,在深圳富士康的部分生产线,约占30%,在重庆富士康,甚至更高。"
  "“学生工”所做的工作,常常是一个初中生在培训几小时后就可胜任的简单劳动。“这些职业教育学校已经成为了给工厂提供年轻、廉价、驯服的劳动力的中介公司。”学者潘毅说,“国家每年对中等职业教育投入那么多钱,但学校提供给社会的,却是这类没有任何真正技能的工人。”
对于工厂来说,技校生与普通工人最大的区别就是更加廉价。 (南方周末记者 王轶庶/图)
  如果知识能改变命运,那么,黄夏读技校之后,改变的是什么呢?
  有两个初中毕业生。甲毕业后直接到富士康打工;乙则读了技校(或者职业高中),每年交四千多元的学费学习酒店管理的中等专业技能,一年后,学校组织实习,两个16岁的少年在同一条生产线上相遇了。他们加同样的班,拿同样的工资。
  黄夏便是这个“乙”。他几乎清晰地看到了自己2011年夏天从技校毕业以后的每一步:进入一家工厂,从事着和专业无关的工作,拿着一份和自己“学历”无关的薪水。读或者不读技校,于他,区别仅在于花没花这一万多块钱的学费。
  黄夏被称作“学生工”。“学生工”是这样一批少年:自觉读大学无望,又不甘接受“农民工”的命运,于是进入技校或者职业高中学习,企图习得一技傍身,但就在一年后,便几乎毫无例外地陷入迷惘。
  他们的迷惘在于:现代科技下的生产线,已经尽可能地简化了工人所需的生产技能。他们所从事的工作,每一个初中毕业生经过几个小时的培训都可以胜任。于是,读技校或者职业高中,几乎变成了一次“奢华旅行”。
  南方周末记者调查了解,目前,黄夏这样一批年龄在16到18岁之间的学生工,已经是很多企业的主要劳动力。去年,由两岸三地多所高校实施的关于富士康的一项调查报告称,根据问卷抽样,深圳富士康很多生产线上的学生工比例大约占了30%。今年,北京大学富士康调研小组对重庆、成都的富士康学生工也进行了调查,认为学生工比例远超深圳。
技校生(南方周末记者 王轶庶/图)
  “学校成了中介公司”
  黄夏,1994年出生于重庆江津区白马镇。父亲是建筑工人,常年流动在重庆的建筑工地,只是在农忙的时候才回家。妈妈身体不好,在家休养,张罗三亩多山地,田间的一些重活经常由黄夏来做。
  2009年,黄夏读初三下学期的时候,重庆江南职业学校来学校招生。他觉得自己成绩不好,考不上高中,于是在中考前一个月进入职校。黄夏的专业是信息技术,后来学校并入重庆工商职业学校,他也从信息专业转到电子专业。
  学校合并对他们影响不大,唯一的变化就是换了校长,而且是一学期换一个,他觉得经常换校长的原因是之前的几任校长在学校管理上不严格,每天都有学生翻墙出去玩。
  在职校读书,每年要交4000块钱的学费,这笔钱对家里来说还不算太大的负担,爸爸的收入能够支持他读到毕业。刚入学的时候班里有七十多人,一年多之后,就只剩下二十多人了,他说那些中途退学的人可能觉得在学校太枯燥了,学不到东西。而且老师管理也很随便,他的班主任也换了好几个,上一任的班主任每天忙着复习公务员考试,根本不管他们,后来考上了公务员就离开了学校。
  来自贵州一所技校的16岁的刘欣,则声称自己当初是被“骗”进学校的。高年级的老乡暑假回乡,给她描绘了学校良好的教育氛围和就业出路。但到学校之后,她才知道,教育氛围、就业前景,“都是吹的”。高年级的老乡之所以劝她去,是因为学校规定,谁招一个学生,学校“奖励”500块钱。
  这是盛行内地的“潜规则”。近年来,初三班主任“倒卖”学生到技校或中等职业学校,赚取回扣的新闻经常见于报端。
  中国的近代职业教育,始于民国。先驱黄炎培先生认为职业教育的目的在于为个人谋生和服务社会作准备,为世界及国家增进生产能力作准备。近几年来国家加大职业教育投入,重视职业教育价值,温家宝总理曾指出,大力发展职业教育,是推进我国工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业和解决“三农”问题的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。“现在实际上这些职业教育学校已经成为了给工厂提供年轻、廉价、驯服的劳动力的中介公司。”长期关注中国农民工问题、调查“学生工”现象已经两年的中国社会工作研究中心(香港理工大学与北京大学合办)副主任、教授潘毅说。
  2011年3月新学期开始时,学校通知说要出去实习,期限为6个月,可以自由选择实习单位,但他们对实习单位的情况不了解,班委拿了一张富士康的宣传单问有没有人要去,他们不清楚富士康是做什么的,班委就把全班的人都登记为到富士康实习,结果学校向每个人收了150元的安置费,用大巴把他们送到了位于重庆西永微电园的富士康厂区,在参加完一个星期的军训后他们就上流水线工作。
  另一些学生,几乎已经成了“职业实习生”。
  小惠今年才18,是贵州大方县汇灵职业中学的学生。她学的是酒店管理。去年学校便组织他们去江苏常州一家电子厂打工“实习”。4个月后,每个人才给了2000块钱,最后他们三十几个人走得就只剩下十几个了。“在常州的工作,学校里说是教学实习,其实去的学生中有学计算机的、学旅游的、学酒店管理的,根本谈不上什么教学,不过就是在生产线上拧螺丝钉罢了。”小惠说。
  今年上半年,小惠他们去学校报到,本以为开始上课了,谁料到又被拉来了富士康,说是实习半年,半年后回学校参加毕业考试,毕业后愿意的话还可以继续留在富士康。在富士康军训了几天,现在说要送小惠他们去昆山。
富士康里的技校生(南方周末记者 王轶庶/图)
  “职业实习生”
  来富士康,是黄夏的第一次正式实习,之前他只是在暑假的时候,跟爸爸在建筑工地上干了两个月的活。
  他们学校离富士康厂区有半天的车程,学校老师把他们送过来之后就回去了,没有驻厂,他来这边上班一个多月没找过老师。
  黄夏跟他的同学被打乱分配到各个部门,他去了组装生产线,他们那条线上有三四十人,全都是学生。有几个人跟他是一个学校的,在校时并不认识,在生产线上却成了好朋友。他的工作是打螺丝,每天拿着螺丝枪,一块板要打四颗,标准的作业时间是12秒,刚开始的时候,没有做熟练,动作慢,他们那条线的产量不高,经常被线长、组长骂,他们就当耳旁风,不理睬,后来熟练了就越做越快。“每天都这样的话,觉得很枯燥,学不到什么东西,而且好几斤重的螺丝枪拿在手上12小时,手臂很累,晚上睡觉都会酸痛。”黄夏说。
  3月8日进厂,这个月份工作了20天左右,拿到1300块钱,全都寄回家给妈妈,自己靠学校发的补助生活。也就在一个月后,黄夏开始琢磨自己当初读技校的选择:“我所从事的工种,和富士康通过社会招聘进来的工人一模一样,收入也一模一样。”
  一些同学在厂里上了十几天班,觉得实习无聊、辛苦,就跑回家了。像这种私自跑掉的,学校也不怎么管,只要毕业的时候回学校拿毕业证就可以了。如果想换其他的实习岗位,学校也会帮安排,不过可能是跟下一届的学生一起再赴富士康。
  王秀是重庆彭水人,1993年出生,2009年进入重庆工业管理职业学校学习电子专业,每年学费5000。按学校的教程,学期三年,第一年是上公共课(好多课文还是初中学过的),第二年是上专业课,学电工和电子技术等,第三年是实习。
  但她是二年级下半学期,也就是2010年3月便进入富士康实习。在深圳富士康,一直做到12月。她不想留在深圳,就跟一些同学回来了,今年又进入重庆富士康实习。什么时候实习结束,尚不清楚。
  “深圳那边的干部不把员工当人看,”她解释自己回重庆原因,“比如坐在凳子上,屁股所占的面积不超过三分之一,超过了线长会骂,在车间里绝对禁止讲话,不能把任何东西掉在地上,衣服上不能有带铁的东西,包括皮带,一点都不人性化。”
  南方周末调查了解到,这些从技校来“实习”的学生,工作强度、工作时间、加班时间,以及和工厂所签的用工合同,与社会招工的工人,无任何区别。惟一的区别也许在于:他们要从自己的工资中,拿出或多或少的一笔费用给学校,名曰“实习管理费”。并且,他们不少人还是16岁左右的未成年人。
  这笔费用各学校不同。比如王秀每月必须拿260元给学校;而黄夏则只是一次性拿了150元给学校。来自綦江南方学校(职业高中)的刘胜则告诉记者,他们学校没有找他们收一分钱的“实习管理费”。
  在每一个晚上9点左右,西永微电园外的“西永天街”一带,都仿佛是中学校园一样。那些年轻的脸在夏日重庆燠热的空气里徘徊。他们每天的时间表是:早晨7时40分开早会,8时上岗,11时开始吃午饭,一人只有半个小时,下午四点半开始吃晚饭,同样是半小时,晚上8时下班,总共是12小时。
  这里每一栋宿舍楼,都穿上了“裙子”――张开的铁丝网。这是2010年富士康13连跳后工人宿舍楼必备的设施。“裙子”里生活的“学生工”们的境况,则太大变化:每天早晨要六点多起床,洗漱,吃早餐,走到厂区,晚上走回宿舍,吃宵夜,洗澡等,这些要花去至少3小时,为了恢复体力,要留有8小时的睡眠时间,因此晚上十点多就要开始关灯睡觉,剩下的一小时分配给必要的诸如上网、购物、朋友交往等活动。“给人的感觉是从睡梦中醒来就要干活,干完活拖着疲惫的身体,回到宿舍倒床就睡,醒着干,累着睡,日复一日,看不到尽头,让人有一种不想醒来,一直都睡下去的念头。”黄夏说。
  周末或调休的时候,黄夏会跟同学出去玩,自己买一些衣服,或者陪同学买手机。离厂区最近的商业街是沙坪坝区的三峡广场,他们去过那里三四次了,可每次再去都还会迷路。
在学生工们“实习”的厂区,总有大量保安在巡逻 (南方周末记者 王轶庶/图)
  被行政压力绑架的职技校
  “使用学生工的行为,是一种对教育资源的绑架。”潘毅告诉南方周末记者,“国家每年对中等职业教育投入那么多钱,但学校提供给社会的,却是没有任何真正技能的富士康的合格工人。”
  但至少目前看来,工厂、政府、学生工,三方都从目前的模式下“获益”了。工厂解决了用工短缺,政府解决了引资项目,学生“补贴了家用”。
  各地政府显然乐见于目前的现状:早在2009年,富士康集团便与重庆119所职业院校共同签订实习员工管理协议,协议规定学生实习有“2+1”或“1+1+1”两种方案,“2+1”即前2年在校园学习,第3年实习就业;“1+1+1”即指第1年在校学习,第2年在工厂顶岗实习6-9个月,第3年实习就业。
  2010年9月,河南省教育厅则下文省内各地的职业学校,要求各学校动员、组织二三年级的学生到富士康进行顶岗实习,以“保证富士康集团正式落户河南、年内批量投产后有充足的高素质员工队伍”。
  从文件措辞里能看到地方政府对于富士康“用工”的支持,该文件要求(2010年)9月6日起,河南全省的职业学校,要每天将组织报名情况上报教育厅,9月10日前“务必”完成下达的一半任务量,9月20日之前完成全部任务,“要严格落实一把手责任”。
  几乎在同一时间,山西省教育厅以及人力资源和社会保障厅,也组织省内各职业技能院校学生前往富士康实习。
  根据现有的明文规定,学酒店管理的小惠,是不该来富士康的。2010年出台的《教育部办公厅关于应对企业技工荒进一步做好中等职业学校学生实习工作的通知》规定:不得安排学生在“非本专业对口行业”实习。但有学生工告诉记者,学校每学期要保证给富士康送一定数量的实习生,“如果不够的话,教育局会扣住补贴给学校的经费,比如说是奖学金和贫困生助学金之类,学校为确保这个人数指标,即使专业不对口,也要保证人数。”
  于是,各种红头文件下,黄夏、小惠、王秀他们的细小命运,便被忽略了。学生大规模的退学、实习期大面积的缺席,已经从学生的角度折射出他们对此种模式的失望。
  这些尚未成年的孩子解不开一个困惑。“如果就是为了来富士康工作,我当初为什么要读技校?”王秀说。
技校生的未来(南方周末记者 王轶庶/图)
  看不到的未来
  黄夏五一休假没有加班,他回家帮妈妈种秧苗去了,之前家里收水稻、打谷子,都是他跟妈妈做的。“以后打工了,就不能帮妈妈插秧了。”他希望过几年攒点钱给家里盖一座新房子。但打心底里,他不知道读技校会给自己的赚钱计划提供什么帮助。“只能先在厂里做着,实在熬不下去,就出去跟朋友在社会上闯荡几年,积累社会经验。”
  而小惠这几天很开心,爸爸答应在她生日的时候给她一笔钱。她打算用这些钱去洗牙齿。小惠说,她有同学就洗了牙齿,洗了牙肯定更好看,说着就不好意思地笑起来。至于更远的将来,小惠便没再去想过,“回家打工吧?!”她说。
  她说即使再累,也会在富士康待到年底,因为今年奶奶要做寿,姐姐刚生了孩子,自己要存钱给老人和小孩买礼物,每个月再节省点的话,还可以给自己买一台电脑。
  她仍然相信自己能够改变命运。“我想读个大专,可是要六千的学费,今年没那么多钱,所以读书的念头只能先放在心里,等有足够的学费再说。”小惠说。
  实际上,他们的技校(中等职业学校)经历,已经结束了。他们可以选择在实习结束之后回到学校完成学业拿到毕业证,但许多人并不会做此选择,反正拿到毕业证,也是打这么一份工。他们发现,两年或者只有一年甚至半年的学校教育,数千元甚至上万元的学费,只不过换回了一份几乎不需要任何学识技术的富士康普工工作。
  在重庆西永微电园,几乎每隔一两天,就能看到有大巴车载着一两百学生过来,直接入住富士康的宿舍,参加军训,分配部门车间,上线干活。整个流程简单快捷,这些的劳动力就好像是提前预定的。他们是完美生产线上,完美的一部分。
  (文中所涉未成年人为化名)
& 相关报道:
电话:010-有在深圳富士康打过暑假工的学生吗?_百度知道
有在深圳富士康打过暑假工的学生吗?
有在深圳富士康打过暑假工的学生吗?在那里除了收体检费外,还会收其他费用吗?
我有更好的答案
去过郑州富士康的给你些建议,我去郑州富士康光面试时间,硬生生的浪费了两天,两千多人两天面试完,体检费一般都会收取,不过据说会在第一个月发工资时,打给你,不过好像我没收到,对于工资,我只能说看运气了,加班多,就能挣钱多。去富士康一般不用担心被骗,挣钱不挣钱就看运气了。工立方打工网专业的普工招聘信息平台帮助您解答问题。
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自己去应聘的和内部推荐的不用,你在外面劳动派遣的要
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