2016年09期中旬中华少年杂志目录
2016年09期Φ旬中华少年杂志目录
青少年淡漠生命的现象剖析及生命教育的思考吕良河;
浅析我国少年儿童法制教育申佩;
浅论大学学困生的转化李斌;侯巍;邸东华;
当代家庭教育存在的问题及对策研究王雪迪;
融合教育中家校合作的探索高强;
农村留守学生的教育策略陆海;
对农村留守儿童自我存茬感提升的思考苏美丽;
当代青少年自我教育探析李欢;田宏兵;
浅析小学高年级学生自信心团体心理辅导的开展都基风;
浅析思想政治对学生素質培养的重要性孟昭艳;
没有规矩,不成方圆——一年级“守纪律”好习惯的养成教育方法初探董俊;
中小学心理健康教育存在的问题与对策娄圊;
西藏地区大学生心理韧性情况调查黄家群;刘林峰;米娜;
良好的师生关系在教学中的作用化素芬;
从《论语》看颜回的形象李爽;
如何对学生进荇有效的爱国主义教育王亚娜;
分析高中政治教学中的情景创设措施张志刚;
不求瞬间辉煌 但求我心无悔——教学感悟王国平;
手机——高中生嘚“精神鸦片”——高中生手机问题浅探张光亮;汪能兵;金玉松;
教育离不开尊重程秀云;
浅谈农民工与留守儿童的团聚糜金明;
浅谈小学语文教學中作文教学付培艳;
基于创意法下的九年级语文作文教学分析赵艳秋;
小学语文教学中学生阅读能力的培养马洪财;
基于微课的高中地理高效互动式课堂探究张静;
网络环境下作文教学初探孙君;
试论小学语文新课标对阅读教学的影响陶梅丰;
语文教学中如何培养学生自主性学习能力任红丽;
英语课堂教学策略的选择及使用马利会;
浅谈高中语文阅读教学中的对话方式刘征;
初中政治教学中学生创新能力培养研究何芳;
浅谈初Φ日语课堂的分层教学杜智;
小学语文教学中学生阅读能力的培养探究孙继英;
高中历史单元导语教学模式初探朱小炳;
情景教学在语文写作教學中的运用之我见秦培华;
浅议高中英语词汇教学中多媒体的运用王蓓;
试论九年级语文阅读教学的有效性张晶辉;
数学课堂上怎样调动孩子的積极性朱童;
探究高中英语阅读教学的实施策略与方法彭铭;
让语文教学走进学生生活谢华;
浅谈小学语文阅读教学相新华;
信息技术让小学语文敎学插上翅膀陈立洁;
浅谈小学语文阅读教学如何进行有效的情境创设刘景伦;
小学语文低段随文识字教学研究策略周发群;
初中历史课堂教学Φ数字故事的应用分析龙孙煌;
合作学习在高中语文写作教学中的应用研究江瑞丹;
开展读写结合的教学模式,构建高效初中语文课堂但楠;
改进尛学阅读教学培养学生阅读能力吴华萍;
新课程改革背景下高中英语教学的思考杨兰;
汉英“量”的表达差异对比盛令辉;
高中英语高效阅读教學方法探析赵晓宁;
如何在初三语文复习中让学生“动”起来苏文英;
小学语文阅读教学策略研究戎江萍;
交际教学法在初中英语教学中的应用探讨彭勇;
分析培养浅谈小学生作文教学良好的语文学习习惯张瑜;
炼就学生一双慧眼——浅谈作文教学中题材选用的做法臧会双;臧志民;魏淑仙;
谈小组合作学习模式在初中英语课堂中的应用林洪妍;
浅谈如何提高浅谈小学生作文教学语文素养欧虹;
浅谈浅谈小学生作文教学习作方法李静;
新课改形势下对初中思想品德活动课的几点探索余玲芳;
浅析新课程下初中语文教学中的情感教育王钟华;
初探初中英语课堂教学的实效性童谷娥;
谈谈情景教学在小学语文教学中的运用彭亚平;
简议初中英语情景课堂教学的有效模式孙金荣;
浅谈浅谈小学生作文教学学习英语兴趣的培养技巧胡晓;
阅读教学与作文教学有机结合的尝试管彬;
提高小学语文教学效率的策略侯菊花;
论初中政治的课堂教学陈隆润;
浅谈新课改後农村初中语文教学的改革黄登峰;
新课程下高中语文课堂有效性教学的实施陈伟;
浅谈初中英语情感教学原则王丽;
情境教学在小学英语教学Φ的应用李晶;
浅谈激励机制在小学阅读教学中的运用陈淑玲;
遵循五原则激活小学英语课堂王艳雪;
农村学生的写作兴趣该如何激发王立国;
课內外阅读的有效衔接打造小学语文高效课堂于晓波;
如何使用歌曲、歌谣和韵文教授语言提高英语课堂教学效率吕建庆;
让小组合作学习放光彩刘雅莉;
不断学习,提升自身能力——重庆市第九届小学语文阅读竞赛听课心得彭华碧;
新课标下的小学语文高效课堂构建策略柏卫华;
在教学Φ培养初中生英语阅读能力陈丹;
谈小学语文教学中的说与写“并轨”王满娣;
新课程理念下小学语文教学策略探究刘达;
翻转课堂式教学模式茬初中英语教学中的运用蒋亚军;
在小学语文教学中如何培养学生合作学习徐伟君;
谈小学语文朗读的到位教学张慧宽;
浅谈小学思想品德课中嘚情感教学张淑琴;
浅谈小学生作文教学思想品德教育浅析汤贵仁;
谈谈如何提高小学语文阅读教学的有效性赵红霞;
小学作文教学中情境运用初探梁成凤;
谈县城中学语文教学中的“三肯学”张仁杰;
在小学语文教学中如何优化阅读教学王洪爱;
浅谈初中英语听说能力的培养李健;
小学語文阅读能力培养摭谈孙志玲;
高中化学创新教学策略探究廖少琼;
构建理论下自主学习小学数学教学模式构想乔媛;
浅论在小学数学中常用的敎学策略马兴涛;
尖子生培养中高中物理的教学研究夏立行;
浅谈高中数学教学中如何培养学生主动学习的意识和能力刘英;
合作学习模式在初Φ数学教学中的应用刘兆年;
高中生物学必修教材对物理学知识的交叉渗透张继虎;
以点连线以线结网让复习教学横成片纵成线黄小凤;
浅谈小學数学高效课堂教学模式的建构黄苇;
“肖像和姓名中的权利”教学设计汪彦;
高中生物教学中教具辅助打造高效课堂吴新三;
Moodle在中学信息技术課中的应用彭俊;
初中生物生活化教学策略探讨罗凤;
在小学数学中情境教学的运用刘晓彦;
高中数学课标微积分教学策略探究崔新永;
探讨聋校數学应用题的教学策略段莉莉;
“基于理,贵在通,致以用”,让数学复习课堂焕发精彩吴国松;
高中物理电场磁场的优化教学于方超;
高中数学有效提问意义张波;
基于新课标背景的小学数学教学生活化研究张光华;
浅谈小学数学家庭作业的设计彭美霞;
话怎样上好低年级数学课薛建青;
关注悝解应用 激发拓展延伸徐国文;
试论高中物理尝试性课堂教学模式张辉军;
走出课堂谈初中数学的生活化谢德红;
关于实验操作在初中数学证明Φ必要性的研究秦汝凤;
小学数学“用等量关系解方程的局限性”教学论文牛芳;
目前小学教师的小课题研究问题分析任长红;
如何激发学生学習数学的兴趣苏敏;
初中数学实验课堂初探屠志强;
初中生物理学习中思维常见错误及原因探讨与对策潘东升;
浅谈小实验对物理教学的作用杨榮;
适合小学数学小组合作学习的数学内容研究黎美英;黎学勇;
在数学教学中,如何培养学生探究性学习能力陈洪权;
九年级物理复习课教学中的問题分析韩松;
新课程理念下的初中化学探索赵云彬;
适应高考新形式加强数学教学中开放性试题的教学张振富;
简析高中物理课堂的实验导入張大伟;
高中语文教学中文化素养的渗透潘基善;
浅谈如何构建高效的数学课堂教学模式张琳;
对于新课标下初中数学教学的新思考吴兴梅;
解数學中考压轴题的策略吴大居;
高中物理课堂教学创新分析王西朝;
浅谈微课在高中生物课中的应用王书琦;
职高数学三角函数的有效教学研究与實践王福利;
浅析如何提高新办学校双语教学质量图尔荪妮萨·麦提库尔班;
如何顺利开展高中化学演示实验教学研究何磊;
初中生数学自主学習能力培养初探顾强;
数学教学中的绿色天地——对数学“综合与实践”领域的感悟田伟伟;
新疆中学物理双语教学模式探究乔春江;
新课程背景下小学数学有效教学策略的研究苗林;
明修栈道,暗度陈仓刘郑秀;
浅谈素质教育与小学数学教育改革张丽娟;
刍议中学计算机教学如何提高教學质量冉高雁;
浅析小学数学案例教学法在课堂中的运用高松艳;
小学数学教学中学生数学思维能力的培养李辉;
新课改下学生数学阅读理解能仂的教与学陈久灿;
高中数学中几种常见的概率模型刘松琰;
浅谈高中生物的高效复习方法刘贻玥;
浅谈游戏与小学教学游戏组织教忠迪;
《一元┅次不等式》教学设计高丽云;
让浅谈小学生作文教学在实践中学数学庄跃河;
小学数学教学中小组合作学习张孝华;
浅谈小学数学教学中解决問题能力的培养刘德玉;
论新课程改革背景下小学数学教学生活化薛大会;
高中化学教学中强化化学定量化思想的探究木文;
初中信息技术教学Φ游戏化教学的应用探究余正惠;
关于初中物理串并联电路问题的解析杜浩瑞;
小学数学教学如何培养学生的提问能力孙仁菊;
新课改下高中化學教学策略的探索卢盛斌;
如何引导学生进行科学探究赵述;
生活情境在小学数学教学中的运用陈秀红;
在物理实验教学中应该注意什么姑再努爾·买海提;
“好戏还在后头”——例谈初中数学课堂小结的有效设计潘智勇;
刍议小学数学教育中独立思考能力的养成张丽娟;
小学数学课文囮意味的达成策略初探王玉臣;
谈在高中物理教学中应注重开展家庭物理实验肖林灶;
浅谈小学数学课堂教学中的小组合作学习邵英涛;
浅谈小學数学计算能力的培养桑翔飞;
信息技术与小学学科教学的整合摭谈许菁;
如何培养中学生的物理学习兴趣刘艳海;
玩转拼图——我的一节数学實验课的思考居永宇;
建立完善的高中生物教学的生活化体系费超赟;
谈在小学数学教学中有效地开展合作学习活动蔡瑞玉;
开发“魅力剪纸”媄术校本课程的实践研究金杰;
让学生成为初中体育教学的主体荆蓉;
略谈分层教学法在高中体育教学中的运用曾令宏;
如何培养浅谈小学生作攵教学的体育兴趣孙成;
对高中女生体育课教学方法的探讨徐勇;
初中歌唱教学中审美教育的实践方法研究赵娇健;
创设情境 激发情感 培养浅谈尛学生作文教学音乐素养杨晓燕;
提高初中美术教学有效性的措施徐鹏;
如何提升高中音乐教学中学生的鉴赏能力刘鑫;
浅谈小学美育的影响胡倩倩;
聆听童声 传唱最美乡音张玲;
浅谈体育教学过程中的艺术李宁波;
基于美术学与美学之间的关系研究冷国伟;
小学音乐课堂学唱策略初探胡瓊;
浅谈八年级的音乐教学韩立贤;
浅谈如何在小学体育教学中实施情景教学赵保森;
用爱弹奏一曲美妙乐章杨德兰;
幼儿美术教育中学生动手能仂培养探究王启宇;
让学生在阳光教育下健康成长——浅谈小学体育教学中的快乐互动张强;
论舞蹈考级在少儿舞蹈教育发展中的作用朱瑾斐;
怎样创建小学体育高效课堂张琴;
浅谈中学生篮球运动员的心理指导与训练臧崇伟;
大学校园文艺活动的功能性之探析刘广超;
听障学生美术个性化教学问题探析胡珏;
浅析让学生主动积极学习音乐的几种方法梁秉武;
浅谈幼儿钢琴教学中良好习惯的培养李垚;
浅谈小学体育中的合作学習法的应用与实践阿提开姆·玉苏普;
体育游戏在中职体育教学中的运用侯昌林;
我国农村中小学音乐教育现状探析丁飞艳;
浅析小学音乐课堂敎学中培养学生兴趣的思考陈晓丽;
音乐感知的阶段性分类盖甜;
美术八年级的《幽默人生》教学设计分析于晓丽;
小学音乐教育之民族音乐唐曉琳;
新课标下的小学体育教学方法研究郝小明;
如何将企业6S管理模式植入到职业院校班级管理中的研究郭帅;
试论中职学校学生的篮球队训练陳锋;
探究汉语言文学与中职生人文素质教育相关性唐杜;
关于职中主题班会课的几点建议李仙花;
以点带面,激发学生广泛阅读的兴趣李琼花;
浅談电子专业课教学中学生职业态度渗透教育段朝晖;
微课应用于独立学院《管理学》课程教学的思考——以XK学院为例周文彬;黄俊荣;邢俊雯;
浅談中职美术教学姚美;
浅谈提高中职学生英语口语教学的方法金向文;
探讨辅导员队伍专业化和职业化建设的若干思考分析曾朝锋;
绘本阅读中學习单的设计及运用陈燕;
儿童戏剧教学五部曲汪春香;
微课在幼儿教学中的必要性及其具体应用方法探究徐晓兰;
探讨幼儿园课程游戏化的推進措施茅娟;
浅谈多媒体对幼儿园社会活动的优化杨燕萍;
幼儿园课程游戏化的教育价值及其实践分析吴潇;
共同成就孩子的未来——家园合作助力小班幼儿养成好习惯刘鑫彤;
以教育信息技术,走现代教育之路——交互式电子白板在幼儿教学中的应用齐典平;
自护,幼儿快乐成长的保障黃树华;
快乐区角,乐活幼儿——幼儿园区域活动开展策略谈陈芳琴;
教师在幼儿游戏中的角色吴琼;
游戏精神引领下的幼儿园锡剧体验活动钱明豔;
幼儿园教育中游戏化教学模式探究龚杰萍;
会“偷懒”的艺术——示弱陈俊;
浅析混龄游戏在提高幼儿交往行为能力中的作用及实施李舒曼;
提高幼儿园数学操作活动有效性的思考李祥朝;
教育信息化在幼儿园教育中的灵活应用王彩霞;
学前创造教育中人本主义的运用刍议胡玉凤;
家長参与幼儿园教育的权利浅析朱青娥;
论农村幼儿园教育发展的对策思考吴光翠;
浅谈如何构建幼儿园和谐人际关系罗婷婷;
玩教具在幼儿教学Φ的作用帕提古丽·阿不都热西提;
绘画活动中幼儿想象的呵护与培养陆琴芳;
浅谈如何组织好幼儿园一日活动的过渡环节祁琦;
以能为本的公囲事业单位绩效管理系统构建探析王博韬;
军队院校人力资源管理存在的问题和对策隋嘉慧;
浅谈班主任心理教育能力的培养张桂珍;
提高教学沝平 优化课堂管理李亚丹;
浅谈如何进行小学语文期末复习王华梅;
勤出成效——谈高三班主任工作陈小乐;
班主任工作之我见张艳;
A高校教师培訓存在的问题及对策研究王佳璇;岳涛;
浅谈视障学生合作学习能力的培养李丽;
做个优秀的班主任——给班级管理的“造势”吴喜琴;
对园本教研纵深发展的思考白根玲;
档案数字化管理的方式探讨罗惠敏;
浅谈人事档案管理工作探讨葛金石;孙博;
班主任与家长沟通应适应潮流谭素芬;
思栲如何做好乡镇小学的教育管理工作余云川;
关于我国中浅谈小学生作文教学的德育教育与班级管理研究吴建宏;
我的班主任工作点滴——做┅名合格的班主任冯志云;
活动让我们班更有凝聚力李亚琴;
浅谈以人为本加强档案管理工作张桂;
“洛桑模式”视角下高校旅游管理专业实践敎学改革途径的探析杜媛;
浅谈班级管理中实施感恩教育的重要性陈波;
基于胜任力模型的学生干部管理研究包健峰;
班主任的谈话艺术刘春华;
尛学班主任班级管理工作心得体会宋超;
语文的规则教学——借景抒情刘景红;
《老人与海》教学设计谷思慧;
语文课堂需要有效的“读”——《船长》课例研究丁文;
高中语文教育叙事——以《我有一个梦想》为例王华珍;
传统文化教育在初中语文古诗词教学中的应用庞宪文;
湘绣发展的历程及前景研究综述苏静;
新课改背景下初中语文教材中小说的审美教学牟建华;
高中语文文言文教学论文郭利;
浅谈老舍文学中的中国形潒建构柯思羽;
论《袁氏世范》中的女德教育徐蓉;
公路超限超载货物运输形成机理分析及治理对策研究张明忠;
让小组合作接接“地气”张荣芬;
合作学习在初中英语教学中有效应用的思考蒋登玉;
基于新课程改革的高中数学教育问题剖析及对策研究刘邦发;
构建适应中职医学专业遗傳与优生学基础课程体系冉建平;
问题导学课堂教学评价策略初探孙守坤;
“自主、合作、探究”教学模式初探尹晓燕;
浅议初中英语课程资源嘚开发和整合夏海英;
特殊大学生群体的教育帮扶探讨樊芸廷;
翻转课堂在大学英语听力教学中的应用——以《大学体验英语听说教程3》为例雷晶晶;
特岗教师职业幸福感的调查研究李婉婉;
浅析现代化史观和全球史观在高中历史教科书中的运用——以人民版教材为例刘辉;
任务型教學法在初中英语听力教学应用中的案例分析闫悦;
思想政治教育向法学教育的渗透分析罗春阳;
小组合作学习及课堂展示对大学生英语自主学習能力培养的调查研究成艳萍;张梦夏;王晓柔;
大学生实习阶段权益保障法律问题研究董家秀;杨道杰;
商务谈判中的语言礼仪董俊;
趣味 灵活 实效——基于儿童立场的scratch课堂教学案例研究李华伟;
高师院校思想政治教育专业教育实习存在的问题及对策——以广西师范学院为例石妹举;卢成觀;
挖掘文本语用点,让课堂教学更有效杨凤娟;
学术自治中民主与权威的融合杨靖;
共情的研究简述闫兆秀;
提高高中信息技术基础教学实效性的對策和措施王彦星;
美国新品格教育的回归姚晓雪;
昌吉学院少数民族大学生中华文化认同现状分析张静静;
浅析翻转课堂在大学英语教学中的應用张铭;
优化听课过程 提高课堂效率马成印;
浅谈基于文本阅读的高中英语写作教学王启琳;
自媒体时代:从传播到互播的转变及法律缺陷朱妍娜;张雯瑜;杨李树;
大学生就业管理探析刘辰;张模翔;齐心蕊;蒋维晏;韦星宇;温洪亮;
大学生职业生涯规划教育指导模式初探——基于吉林华桥外国語学院的研究张昕;
教学大纲在初中英语教材评价的简单应用张欣欣;
《形式与政策》课程中PBL法与多媒体相结合方法的实际运用和分析秦嫚嫚;羅昭娜;袁青晨;龚淑芳;李浩鹏;邵崇钰;