只是为了教会我如何学会你告别了昔日教会 那我现在想

原标题:【联播郑州——魅力经开】王法窝老师:昔日师生今天同事 长大后我们成了你

  • 市领导视察经开区就业和社会保障工作情况

  • 郑州市生态保遗工作推进会在经开区召开

  • 昔日师生今天同事 长大后我们成了你

  • 金星小学:“教育博客团”用博客温暖校园

就业和社会保障工作情况

8月31日,郑州市政协主席王璋带领部分政协委员来到位于经开区的市人力资源东市场,实地查看经开区就业及社会保障工作开展情况。

据介绍,人力资源东市场成立于2014年,总建筑面积23630平方米,拥有先进的软硬件设施及完善的服务功能。该市场开业运营后,为经开区创造了一个优良的人力资源环境、提供了优质的人力资源服务,也为经开区社会经济的快速健康发展提供了坚实的人力资源保障。

在招聘会洽谈服务大厅,王璋详细了解了人力资源东市场全省独创的智能化招聘求职流程,对其在突破传统模式,实现无纸化、数字化招聘方面取得的成绩表示赞赏,并对经开区人力资源各项工作的有效开展以及取得的成效给予了充分的肯定。王璋要求各级各部门要加大就业平台的宣传力度,积极推进就业、社保一体化,不断优化服务流程、创新服务方式、提升服务效能,最大限度地为就业人员提供更便捷、更科学、更优质的就业服务。

市政协副主席张建国,李玉辉,秘书长陈松林,经开区党工委副书记、物流园区党委书记李雪生等参加视察。

郑州市生态保遗工作推进会

9月1日上午,市委常委、统战部长杨福平带领相关部门负责人来到经开区圃田故城遗址生态文化公园施工现场,实地查看项目进展情况,并召开生态保遗工作观摩推进会。副市长李喜安、史占勇参加会议。

近年来,为实现生态保遗与开发建设的共赢,经开区管委会高度重视生态遗址公园的建设,力争通过保护与开发并举,打造现代化、生态化的文化产业园区。到达现场后,与会人员首先观摩了正在建设的圃田故城遗址生态文化公园项目。据介绍,该项目依托春秋战国时期的圃田故城遗址,总投资6亿元,分两期建设,一期为山体堆砌,二期为景观绿化,未来将建设成面积达1300亩的生态文化公园,为广大市民休闲游览提供一个好去处。

市委常委、统战部长 杨福平

在随后召开的专题推进会上,杨福平要求各级各部门要不断强化标准观念,增强创新意识,在前期工作的基础上强化领导,认真组织,按照时间节点,高标准推进落实,进一步促进我市文化遗产保护和生态文明建设相结合,为国家中心城市建设增强生态、文化支撑。

在我市的教育系统,有一大批多年来默默坚守在一线教书育人的老师,经开区九龙中学的王法窝老师就是其中一位。在九龙中学任教的40年里,他见证了学校的发展,也培养出了一批又一批优秀毕业生,在他的言传身教下,他的很多学生大学毕业后也回到这所学校任教,继续为家乡的教育事业做奉献。昔日的师生,今天的同事,这不仅是一种缘分,更是教育精神的传承。

正在给学生们讲课的就是王法窝,作为九龙中学的副校长,他仍然坚持在教学一线,他的物理课讲的生动风趣,很受学生欢迎。教学40年来,他所教的毕业生有5000多人,其中有专家、教授、行业能手等等,每每想起,都让王老师倍感欣慰,但有一件事让他更加高兴。

九龙中学班主任杨建伟、语文教研组组长卢金荣一家三口都是王老师的学生

让王老师更高兴的就是他现在的同事中,有22个人曾经是他的学生,这些老师的数量占到学校教职工总数的五分之一。他们目前都是学校的教学骨干,其中班主任9人,年级主任2人。他们能够走上教书育人的道路,几乎都受到了王老师的影响。

九龙中学地处偏僻,条件艰苦,40年来,拥有副高职称、教学出色的王法窝老师有很多机会可以到县里甚至市里条件好的学校去任教,但是他始终没有离开,甘于清贫守在教学一线。

而对于年轻教师,他却将自己的教学经验等倾囊相授,帮助年轻教师的快速成长。

九龙中学现有学生1600多人,老师们的教学任务并不轻松,难免有人出现消极情绪。但是每当有困难出现,王法窝总是冲在最前面,言传身教,鼓舞和激励着年轻教师们。

龙中学副校长王法窝说,师德要放在第一位,一个人如果没有德,什么都干不了。要去影响这些年轻老师,让他们立志终身从事教育事业。

九龙中学是一所寄宿制学校,学生大多来自周围农村,为了更好的照顾和管理学生,王法窝老师吃住在学生宿舍已经将近4年了,早上五点半和学生们一起上早操,晚上十点多才能就寝。对于快60岁的他来说,能跟学生在一起学习、工作,是再快乐不过的事情,他的学生们一代代传承来母校任教,也让这位奋斗在教学一线40年的老师看到了更多的希望。

龙中学副校长王法窝说,应该在传承中发展,在发展中创新,这些年轻老师给我们学校输入了很多新鲜血液,他们是未来,走老路永远到不了新地方,我希望他们在我原来的基础上努力、创新,把我们学校办得更好。

"教育博客团"用博客温暖校园

金星小学位于经开区第二十五大街,地处偏远,这所只有18名教师的小学校,却有着一个14人的教育博客团队。他们记录下校园中发生的点点滴滴,写下自己的所思所悟,所想所得。

张真从今年3月份开始撰写博客。至今已经发表59篇文章,其中33篇被市教育局评选为精华文章,2篇在郑州教育博客微信公众号上推送,朴实无华却充满校园风情的文章,感染了众多市民,大家纷纷留言。

张真告诉记者,没写博客以前,她听到孩子说的话,可能感觉平淡无奇,但是通过撰写博客,她开始深入观察、研究学生们的一举一动,感到孩子们说话特别可爱,特别有心,好像把她当做了家人一样。在孩子们对她的爱,和她对孩子们的付出当中,她发现在很多生活中、教学中的闪光点。

在刚结束的郑州市教育局第11届博客大赛评比中,金星小学在经开区分区赛上,2人位列第一、第二,4人跻身前5名,11人跻身前30名,这一连串数字的背后,是一群充满生活激情、满怀教育梦想的教育人,句间文中,能清楚地看到他们对事业的热爱,对学生的喜爱,对未来的期待。

金星小学老师许倩琳说,我们老师之间会定期组织举办博客沙龙,大家把写博客过程中收获的班级管理经验、教学经验都拿出来,大家一起分享,一起学习,把这些宝贵经验运用到我们的教学中。

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