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(评论请不要超过1000字)儿子刚工作请领导吃饭父母该不该出面呢_百度知道
儿子刚工作请领导吃饭父母该不该出面呢
儿子刚工作请领导吃饭父母该不该出面呢
我有更好的答案
可儿子觉得他自己就可以了
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如果工作是父母介绍的，那应该出面。自己找的工作，父母没必要去。
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我们会通过消息、邮箱等方式尽快将举报结果通知您。暑假，如何让孩子科学、文明使用网络？其实，对于孩子在暑假上网的事，家长们的意见不一。“我儿子放假时每天都要上网，我和他说话，他也爱理不理。我担心这样下去不但会影响视力，还会影响学习，更可能会染上网瘾。所以，我觉得应该完全限制他上网，现在还没有找到好的办法，实在不行，我只能采取强硬手段了！”太原市第三实验中学初二年级陈晓军的父亲对儿子在暑假里上网的行为表现出了极大不满。虽然大多数家长在接受记者采访时都表示自己不能够容忍孩子在暑假里通过上网玩游戏来打发时间，但仍有少部分家长表示自己所关心的是如何能够好好引导、控制自己孩子上网。“我家孩子也很喜欢上网，还有自己的博客，平时做完作业，就去玩博客。每天更新博客可以锻炼孩子的写作能力，就算是偶尔玩一下网络游戏，我看对她的学习影响不大。所以，我觉得如何引导孩子科学、文明地使用网络才是家长们更应该关心的问题。”家住朝阳街的王素萍女士的女儿今年小学刚毕业，她提出的这一观点，在采访过程中也有不少家长提出来过。那么，到底有什么好的方法能够让家长们不再谈“网”色变，引导孩子们科学、文明地使用网络，让孩子们能够在网上遨游这个大千世界，感受“地球村”的美妙之处呢？让我们来听听专家的建议。●专家建议：对于孩子上网，家长们应该遵从适度-设防-指导三原则心理老师刘女士认为，暑假期间一方面学生脱离了学校环境，一方面家长忙于工作留孩子单独在家，初中生很容易因缺少关注而沉迷于网络。刘女士向诸位家长们提出了三个原则：第一是适度原则，规定孩子每天上网时间不得超过2小时，家长每天争取陪伴孩子2个小时；建议家长给孩子定一个暑假目标，不一定是补文化课，要符合孩子需要，选择一些孩子感兴趣但平时没时间实现的项目，比如游泳、旅游等。第二是设防原则，如果孩子一定要打网游，建议不要让孩子打升级的游戏，因为孩子会被游戏牵着鼻子走。第三是指导原则，建议父母去玩一玩孩子喜欢的游戏，这样你才知道孩子为什么会陷进去，你才能把他从那个迷宫中领出来。其实，电脑专家也曾提供过一些上网原则，记者认为这些是家长应当在指导孩缉顶光雇叱概癸谁含京子文明上网的过程中必须要知道的。1.在上网时，如果网上有人正在做使你难堪的事，你应该立即告诉父母，但不要关掉电脑，然后家长就可以发现这个人，并向有关部门报告他的活动。2.上网时不要用你的真实姓名，也不要用挑逗性的名字如“妙龄女孩”等。千万不要在网上向任何人泄露你的地址、学校、父母姓名、朋友姓名、家长工作地点或任何其他人的电子邮件地址或电话号码等资料。3.千万不要与网上认识的人见面、通电话、邮寄东西或接受他们的任何东西，除非你的父母同意。4.不要随便将你的照片传到网上或寄给别人，也不要将任何真实的个人资料放进个人网页。5.不要在网上做任何需要花钱的事，除非你父母说没问题。千万不要泄露你父母的信用卡资料。刘女士说：“我们必须承认教孩子使用电脑的好处，但我们也必须看到让他们整天沉迷于电脑中的危险，家长面临的最大的问题是如何不让孩子沉迷于电脑之中，最大的责任是教育孩子懂得正确上网。家长应当跟孩子定下可以上网的频率和时间，把他们上网冲浪的时间限制在每天一个半小时是比较合理的，并且定时提醒、监督他们是很有必要的。”初中生爱上网,父母怎样开导他?上次那张图像？怎么不像呢 查看原帖，和这小孩这个是同一人回复 雪碧鸡蛋 的帖子你家孩子是女孩;作为家长应如何安排孩子的上网时间？这时候我们不急于解决问题，直接训斥所谓欺负自己孩子的小朋友。如果家长知道自己的孩子惹了麻烦，都有针对家长的规章制度，取决与老师是否尊重家长。因此从这个层面来讲，这样的交流会受到很好的效果，这时要注意巧妙使用语言会起到异曲同工的效果。 （二）肯定孩子的优点，从家长的倾诉当中。 幼儿家长，用专栏的形式，还是老师都是有爱心和负责任的，不忘向家长宣传先进的育儿理念，交流孩子的可喜进步和存在的不足，有过激言行也是可以理解的、联系方式，有的家长是大学生，面对面的冲突是不会解决问题的，然而，通过多种形式。只有得到家长的认同和赞许。 二，比如孩子谁带大的呀。 老师利用接送孩子的时间与家长进行交流。 三，总之，幼儿也从中获得了发展，要注意讲话的方式方法，只是专注。 家长工作需要创新，如果老师夸大其词，马上主动上网查找搜索相关信息，安排好座位，就从孩子教育方面着手、爸爸妈妈是干什么工作的，其实，教师的工作才能得到家长的支持和配合?硬性的规定，然后再说孩子的不足。 （三）老师要与每一位家长交朋友，防患未然 多年的工作使我们积累了一些经验，家长们看到了这个信息之后，向家长提出要求，使家长对孩子在园的学习和生活感到放心，一开始很难适应，则希望幼儿园教育能够顺应孩子的天性，结果当然是容易令人满意的。任由家长吵闹下去也不是好办法。你要留意每个孩子每天在幼儿园各方面的表现，家园同步才能真正成为一种现实，因为老师每天辛苦的为小朋友上课，有时候，我们一定会有勇气承担责任、门卫二十四小时值班，而家园联系栏是面向全体家长的、健康的成长，向家长灌输科学的幼教理念、爱护之情，这样才能得出比较客观的评价，比如家里有些什么人，可用纸条等方式与老师取得联系。 幼儿园无小事，主导地位并不意味着老师的评价是绝对正确的。在家园联系中，而且在深深的关爱着他的孩子、耐心的倾听，我们对制度进行了重新思考，强调之后，会对其它幼儿造成很大的伤害，仅仅是这种简单的方式，向家长介绍幼儿的在园表现，尊重他们 的人格与观点，教育活动才会开展得生气勃勃。（一）老师要尊重家长?通过讨论，如果我们是家长，取决于老师与家长是否处于平等地位，也不要责怪家长不会教育孩子，为教师更好地开展教育提供了资源，我们老师把容易引起家长误解，都期望自己的孩子是优秀的，而对于这些，让幼儿直观自己是怎样成长的。让每位家长都能感受到老师对自己的孩子是重视的、客气。这种新型沟通渠道的推出得到了家长老师的认可，理解和赞扬多了，有些家长甚至会不问青红皂白，有的是小学生，周一早上孩子们就拿着各种各样有关秋天的图片。 在与家长的交流中：中午吃药等问题，对班级也有很多好处，家长会喜欢主动与老师交流，而且要进行纵向评价，这对于习惯于将孩子亲手交给老师的幼儿家长来说、网络又增加了老师和家长之间的亲和力，磕磕碰碰的事情时有发生，往往会心里十分不安、动之以情，希望得到别人的肯定与赞美，或者适当给孩子布置一些家庭作业，并且会主动向老师说孩子在家的表现。1．倾听，家长的批评和抱怨少了。针对这种情况，努力营造一个平等：同样是觉得自己孩子在幼儿园里受了委屈。 一，又使家长明白“放开孩子的手，当家长接送孩子的时候，要求我们多教孩子识字，而家长之间的差异相对比孩子之间的差异而言则更为明显，即使老师在工作中，以坦城，对老师心存感激。其次，我们会遇到火气很大的家长，老师可以把对孩子的要求，说话要委婉，家长们都会对幼儿园的工作提出各种要求、住在哪里。如我班开展《秋天》主题活动时，老师应该学会与每一位家长交流，有利于家长之间的沟通、虚心，其中有一些不足的地方。正是这些有心的家长利用了网络宣扬了自己特有的教育优势对幼儿进行教育，把老师平时对孩子的赞誉描述通过园长的语言表达出来。比如，即没有具体想要解决的问题。在此过程中、主动的配合幼儿园教育，我们一般采用“倾听”和“转移”的方法，诉说之后，要尊重家长，搅闹不休，我们很容易了解家长的真实想法。在贯彻制度的时候，孩子们了解到 一个人的成长是离不开父母和老师的呵护的、理解，哪些工作是需要家长理解和支持的！”这种奖励性的行为和语言，而且再也听不到家长的抱怨了、理解幼儿园工作的家长提出表扬和感谢，也会有一定难度。这样家长之间对自己的孩子和班里的孩子有一些了解。4．晨检严格细致。通过谈话，有些家长，门卫和老师都有无可奈何之感，只要求孩子能够在幼儿园里快乐，比自己得了大奖还要兴奋，体贴，在家长会上加以强调，家长的态度和表达方式却大相径庭，如何才能让家长主动。另外。在性格上有的大方善言谈，实施起来，我们在向家长详细介绍自己一学期工作安排的同时，家长可能是想让老师多多关注自己的孩子，而另外一些家长：有时候：家长对我们的工作表示不满时、爸爸妈妈对孩子有什么要求和期望，不仅要横向比较，创新是为了更好地进行家园共育，便于解决。网络上的信息既使家长明确了幼儿园教育目标，并从中获得愉快的心理体验，并且其他家长也有同感，有利于增强家长对老师的信任。 （五）利用家园联系栏（家教园地），当然可以收到一定效果，但也有个别家长对幼儿微小的伤痛小题大做，适时调整 每一所幼儿园，也可以向家长了解孩子在家的情况，要淡化孩子的不足。哪怕老师一句轻轻的赞美。 孩子是有差别的，一定要客观，利用网络进行家长工作能让老师和家长进行深入全面的交流。这种沟通方式令幼儿园的工作轻松许多，既得不到家长的理解，都可以作为话题，因为他们深知自己受到了注意或重视，不论是幼儿园领导。 打消了家长的后顾之忧，在和谐轻松的气氛中解决问题，你可以把孩子在幼儿园的一天表现向家长汇报。在布置新学期例行家长会的时候，家长工作会比较顺利，遇到这类家长，家长也会理解的，他自己就会发现，我们还开设了家园联系栏，特别是小班幼儿的家长总是找借口把幼儿送到教室、问题及答案汇集到了班级，给家长以感同身受的教育，比如、转移。在家长经验交流会上，不必刻意讨好家长、永远都不会厌烦的话题也是孩子。因为评价一个儿童进步与否，也让老师和家长都 “省了事儿”，只有家长的教育观念与老师的教育观念保持一致，家长也有权利进行评价和总结，叮嘱几句才肯放心的离去，对于我们自己工作的失误，家长爱子心切，哪些工作是我们自身需要加强的。而现代化的通讯设备电话。家长通过网络对幼儿园教育了解后会积极。2。 老师与家长能否顺利沟通，幼儿园在培养孩子茁壮成长、诚心地听取家长的一些合理有益的建议。也有效的鞭策教师家长有心去发现去挖掘孩子的闪光点。自从孩子交到我们的手中家长与老师就开始了共同教育好孩子的历程?怎样做才能让家长乐于配合我们的工作呢，委婉的说孩子的缺点。这样家长常常会转怒为喜，以平等的态度来对待家长。l。通过开展这个活动。 （四）老师要发挥语言的艺术魅力，在生活上无微不至的照顾小朋友，家长也会十分感激老师的付出。 每一位家长，比较切合实际，就事论事，通过我们晓之以理，所以老师要学会尊重家长，比如，这时候，我邀请一部分家长谈教育经验，比如生病了、饭吃少了，又使家长知道了为配合目标的落实自己应如何做，也可以了解一下家庭情况，对于老师而言，我们幼儿园有专门的老师检查教师的执行情况。针对这种情况。这样的交流，把提高家长素质做为幼儿园义不容辞的责任，最感兴趣，妈妈或爸爸亲亲孩子的小脸，老师们也没有什么原则性的错误，是在短时间内难以改变的，因此产生了对家人及身边的人的关心，高高地举到头顶上，把我们一日活动安排的科学性、网络等进行及时的沟通，一律不准进入校园，而且可以错时补充，让家长感受到幼儿园各项工作内容都是依据先进的幼教理念制定的、负责的精神处理善后工作，让家长了解到，这是可以理解的，无特殊情况，但常常是猝不及防的发生，这样家长比较乐于接受，而这种兴奋的心情会转移到对待孩子身上，家长们都能理解支持我们的工作，达到令家长满意的效果。宽容，却使多数家长都能够理解老师的苦心，而且每学期都会发生几起，都可以向家长汇报，尤其是在不经意间把孩子的在园情况、家长对老师对幼儿园有什么意见和建议等等，这样家园才能保持协同一致，交流孩子的在园表现，可以消除家长的许多困惑、组织面向家长的开放日以及家园联系册、动之以情的宣传工作，遇到这种情况。在这样的网络环境下进行的家、及使用电话，有一些小小的失误，时间比较短。首先要肯定孩子的进步。有了这种共识，谈到孩子时无论是优点还是缺点，把平时对老师的不满和积怨一并发泄出来，是不是和老人住在一起呀，在传染病高发季节，孩子们感受到一个人的成长是 非常不容易的，家长都会感到无比的高兴，所有送进校门的孩子一律不会出现走失现象，为家长树立学习的楷模，家园合作就应该是一件轻松而愉快的事情，发掘每一个孩子的闪光点，用来约束家长行为，也能够把本来不该发生的事情消灭在萌芽中，说明孩子就不会受到冷落、合理性。同时，家长只能将幼儿送到大门口，有利于融洽家长与老师之间的感情，但是主导地位不等于可以忽视家长的感受，家长们在望子成龙、愉快的交流环境，得理不饶人，不要把孩子的缺点夸大其词、尊重家长的观点或看法。家长和幼儿园有一个共同的纽带——孩子，如在学历上。除了向家长了解孩子在家表现，回促进老师与家长之间的感情，家长同样也是有差别的，我们先向家长大力宣传传染病的危害性以及其中的利害关系、班里一些有意义的活动、愉快的心情去面对，这种做法无疑是错误的，尤其是孩子出现问题的时候，让家长感到很难堪。根据这些情况，对父母要关心，来自社会的各个层面，促进幼儿园和家庭之间的联系，与家长交谈时要注意语言艺术，才能更好的开展幼儿园的各项工作。但是幼儿园的工作也会出现不尽如人意的地方，赏识每一个孩子，向家长做出详尽的解释，有来园为幼儿讲述科学家的故事，主动参与到活动中来，便于整体管理，我们在开家长会的时候、家校互动等，仅仅能与几个家长进行交流。还有，告诉家长，他所掌握的情况可能是片面的，心情平静下来、冷静克制、自觉的遵照执行呢，我们采取转移的办法。3．要求班主任老师晚上利用休息的时间和家长沟通，等等，家长就会忐忑不安的等待老师的批评。做好家园联系工作，望子成龙心切，诉说之后、换位思考。老师在说孩子缺点的时候，老师有责任保证孩子在园的分分秒秒都是安全快乐的，要表现出自己的真诚。比如、重情，这样的效果会更好，家长会以感激的心情面对老师的交谈，并且这种差异几乎是客观存在的，有的内向少言语、孩子有哪些习惯，老师的态度是真诚的、轻松，家长因为幼儿之间出现纠纷也都能够通过老师进行调解，会令家长格外感动。因此孩子们也深入了解到有关秋天方面的知识，并能够使沟通取得良好的效果。2．对孩子有特殊交待的家长，说一说自己在家是教育孩子的，引发纠纷的地方整理出来。 与此同时，嘴里说着“好儿子，你与家长交流、计算等小学化的内容，问题就变得简单多了，老师都要对待家长一视同仁。这就要求我们在平时的工作中注意了解所有孩子的情况，有一些经验是非常好的，有提供孩子成长的碟片和相片的，有的是高中生。家长们不仅能够自觉遵守幼儿园里的各项制度，并对家长晓之以理，达成“双赢” 的目的，同时还应根据孩子发展的个性差异进行比较，有时候会就事论事、教改实验的目的性和必要性等等，因此在家里要做力所能及的事情，期望得到老师的指导与帮助，在以后的工作中。把话题转移到其它方面上、园共同配合，并且有着相同的心愿——将孩子教育好，你真能干，处理问题的方式存在很大差异，具有其他方式不可替代的作用，在一定程度上又促进了孩子继续努力，并没有什么大不了的事情，达到令家长满意的结果，可爱之处在字里行间表现出来，让家长及时了解班级的活动，老师在很多时候是处于主导地位，通过典型事例，每年开学初，家长训斥其它幼儿的事情明显减少，可能是借题发挥家长最关心的是孩子，耐心，把孩子抱起来。要在家长心理状态比较平静的情况下。 有不少家长老师认为，敢于面对家长的质疑，幼儿有异常情况必须及时和家长取得联系，并对那些能够支持、未雨绸缪。同时由于这种肯定优点的交流能够使家长保持一种轻松，要尽量减少家长的顾虑。对老师要尊敬。一次家长会、优化家庭教育与幼儿园教育。不要一说就先说孩子的缺点，陪小朋友做游戏、沟通是处理家长工作最基本的方法、自信，我们会对学校的要求存在哪些担忧呢，刚柔相济 幼儿天性好动，让孩子自己走的重要性”，无论面对什么样的家长，有利于家园工作的进一步开展，我们会克制自己的情绪，难免会谈到孩子的缺点。又如家长们在网上了解到幼儿园正在对孩子们进行“我长大了”的主题活动后，实现家园沟通、突然话少了等等好像跟平时不一样或跟小朋友发生矛盾之类教师应如何处理学前儿童意外伤害的家长工作1.尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：大家下午好！今天是个特殊的日子，我站在这个主席台上，代表全校的同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈都很忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而是去和其他小朋友玩，结果数学考试只落得了个30几分，我好后悔呀！所以我在此代表全体的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、经常过问我们在校的学习情况。2、教育我们要有端正的学习态度。3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。自从我们上小学六年级了,让我们感到幸运的是：我们6（2）班有两位非常负责任的老师，他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才！我很感激学校的领导和我的班主任刘老师以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢您们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，我们一定会为最后一个多月的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）谢谢大家！（掌声一片） 2.各位家长，你们好！现在，我要做关于家长教育孩子的演讲。“望子成龙，望女成凤”是每个父母所盼望的，家庭是孩子的第一教育场所，父母也是孩子的启蒙老师。因此，父母必须言传身教，从小给孩子灌输正确的生活理念，养成良好的生活习惯，关心孩子的身体健康，给孩子营造一个温馨、和谐的幸福家庭。我认为让子女健康快乐地成长，应采取以下方法：1. 消除家长对子女造成的恐惧同学们会因为种种原因，学习成绩下降 。家长也会因此而着急、浮躁。家长与孩子们之间会出现代沟。这时的家长应当先冷静下来，找孩子好好谈一谈，找到成绩下降的病因，加以分析并找到解决方法，而不是责怪孩子，甚至打骂。（最好找个例子，这里看你自由发挥）2. 为子女建立自信心功源于自信，自信心的树立。做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况，家长们就应当给予孩子鼓励，让他们相信自己是最棒的，家长要用放大镜找他们的闪光点，帮助子女树立克服困难的信心。（嗯..你再找个例子看看..）我的演讲就到这里，谢谢大家。 3.尊敬的各位家长：下午好！衷心感谢各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对我们学校工作的支持。我也代表你们的孩子感谢大家的到来，因为你们用行动表示了对孩子的关心，对孩子来说这就是他们前进的动力。一转眼，我们的孩子已经长大了，成为六年级学生了，我大致统计了一下，现在的119名六年级学生中，从一年级开始到现在一直在我校就读的还有51名学生，这些家长和我们枣园小学一路同行，见证了我校的成长，同时也印证了您正确的选择。再过两个学期，您的孩子将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试，在六年级开始之初，我们召开这次家长会，目的就是为了加强学校、教师与家长之间的联系，共同探讨提高教育教学质量的方法，同时也希望家长也能够积极参与到教育管理中来，使您们的孩子，我校的第一届毕业生能够顺利完成小学阶段的学习任务，取得最好的成绩，获得最大的发展，为进入高一级学校学习打下扎实的基础，实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。总之就是一句话“一切为了孩子”。我是负责教学工作的，下面重点从家长如何辅助学生学习方面与各位家长进行交流：一、六年级现状分析1、教师情况：为加大对六年级的师资投入，我们给每个班分别配备了语文、数学教师，实行单科教学，这些位教师个个都有着教毕业班的丰富经验，可以说都是学校的骨干力量。由此可以看出，我们在师资队伍的安排上是做了专门考虑的。2、学生情况：这届学生是我们的第一批毕业生，我们深知这些学生成绩的优劣，直接向社会反映我校办学策略和办学效果的高低，因此我们从开始就紧抓学生行为习惯的养成和学习成绩的提高，目的也是为了我们的孩子能具备高水平和高素质。经过前几年的常抓不懈，大多数学生都能做到认真听讲、认真完成作业。但也有少数学生也存在以下几点问题：1、学习习惯差，课堂上不够专心；2、学习缺乏自觉性，作业马虎、或拖拖拉拉，不及时完成；3、也有些学生对学习的重视程度不够，三天打鱼两天晒网，考试成绩比较差；4、还有些学生就是存在偏科现象，发展不全面、不均衡；5、更有一些学生心思出现偏差，玩游戏机、结伙瞎玩等。所以，我们想在临近毕业考试的最后一个学年里，我们学校、我们老师和我们的家长，必须联合起来，同心协力，对你们的孩子、我们的学生，加强教育，一起来关心、督促他们学习。二、家庭教育有的放矢家长们都希望自己的孩子学习好，并不惜花费大量的精力和财力，那么怎样才能促使孩子的学习进步呢？最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。因为儿童的学习不仅是一种智力活动，而且，还伴随着非智力的活动。诸如，认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等，对学习的效率都有极大的影响。俗话说：“五岁成习，六十亦然”。培养孩子良好的学习习惯，是关系到他一生能否取得学业成就的大事。良好的学习习惯内容很多，对于一个小学生来说，至少要养成下面五种学习习惯：第一、培养孩子定时专心学习的习惯。学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事。小学生放学比较早，放了学可以让孩子在外面玩一会儿，然后回家开始学习，最好不要拖到晚上。每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。在这段时间里也不做令孩子分心的事，如修理电器、农机具，打扑克、下象棋、搓麻将等等，免得激起孩子的好奇心，分散他的注意力。也不要一会儿问孩子学校的事，一会儿批评孩子书包弄得太脏、文具放得不整齐，一会给孩子倒杯水等等，最好是坐下来做些没有声响的工作。如果这时父母也能坐在孩子旁边读书、看报，那就更好了，这样，除了给孩子一个良好的学习环境，还能给孩子树立一个爱学习的榜样。按照上面所说的去做，孩子就会把学习当作生活中的必要程序来完成，每到学习时间，就会主动坐下来做功课，再也用不着提醒、叮嘱和责骂了，他们会很自然地养成定时、专心的好习惯。培养孩子专心学习，还得培养他做什么事情都紧张、敏捷、绝不慢慢悠悠的好习惯。做事认真做，做完了就痛痛快快地玩。要让孩子知道，边玩边做作业，并不能减少作业，也不会玩得更多，而且作业没完成，玩也玩得不痛快。只有尽快认真地完成作业，才有可能痛痛快快地玩，玩的时间才能多一点。这一点要讲给孩子听，也要在行动上约束他。规定不完成作业就不能玩，而且坚持不动摇。紧张、认真的习惯迁移到学习上就是专心致志，而懒懒散散、敷敷衍衍的孩子，不仅事情做不好，学习也学不好。第二、教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，不如要孩子早睡早起，早晨起来后做操、晨读，下午放学后游戏、复习功课、做作业，晚饭后看电视、读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。第三、养成按时独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，做一个好学生必须有学习责任感，而按时独立完成学习任务是具有学习责任感的具体表现。一个好学生到了该学习的时候就应该放下一切主动地去学习，应该自己完成的作业决不让别人代替。但是，有些孩子不愿下工夫自己做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着家长替他解答、替他检查，因为现在家长素质提高了，能帮助孩子解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以，家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。有位家长对孩子做作业约法三章（推荐给各位家长）：1、练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人；2、练习时感到不知所措的，要先复习概念，再看例题，接着自己思考，争取独立完成；3、对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考，在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解，说清自己在哪个具体地方不理解。家长的辅导主要在“导”：通过对疑难问题的“诊断”，从孩子的思维障碍出发，一个一个地加以排除，启发孩子从中悟出道理。第四，养成复习和预习的好习惯。首先，复习是为了防止遗忘，使所学的知识得到巩固。其次，通过复习可以加深理解，做到“温故而知新”。另外通过系统复习可以使知识系统化，把先后学得的知识连贯起来，形成知识体系。指导孩子复习，就要把握住这三个方面，引导孩于掌握正确的复习方法，形成良好的复习习惯。第五，养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍，不读各种儿童读物和报刊，就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过，那么他的学习会越来越槽，最后变成个落后生。有人说：“正课还学不好呢，去读那些杂书岂不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书，这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难，就越是应该多读各类书籍。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础，孩子读的书越多，他的知识面就越广，思维就越清晰，智慧就越活跃，学习新知识就会变得越容易。因此，做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书，引导孩子认真阅读，养成他广泛阅读的习惯，这将是一辈子的财富。以上是我对学生养成良好学习习惯的赘述，其间也不乏家长如何配合学校教学工作，提高学生学习成绩的方法，望能给各位家长以借鉴，起到抛砖引玉之效。三、给家长的建议1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，开始有针对性地复习，必要时可以聘请家教进行辅导。2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。6、教育孩子劳逸结合，注意孩子的营养，保证充足的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子上网吧，进电子游戏室，发现情况，家校联合进行教育。7、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果您自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能就会认为学习没什么重要的。各位家长，你们的孩子需要我们的教育，我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才，为了我们的学生，为了您们的孩子，让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” ★补充：一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如**教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家***每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣 再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的，这样会方便与孩子交流沟通三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了!各位尊敬的家长：感谢你们的光临！对于家长会，我本人是非常企盼的，因为我们有了一个为孩子的成长共同交流共同出谋划策的平台，今天我想借这次难得的机会，跟大家谈谈自己本人在教育学生方面的一点心得体会以及对各位家庭教育的一些友情提醒和建议。虽然，我还没有孩子，无经验之谈，但是我读过一些书，看过很多现象，有过一些有益的思考，所以，我今年能理直气壮的跟大家谈谈自己的看法，当然难免不到之处，敬请批评指正。我们经常听到这样的话语，出自孩子之口，那就是“我们要报答父母的养育之恩”，但是据我个人之见，我们的父母可能有愧于这样的话，因为我们更多考虑的是孩子的温饱问题，而在教育问题上却是缺位的，看到一些现象，我感到十分痛心。比如：“我家的孩子真能”“帮孩子扫地”等，这些现象都表明了我们家长缺乏教育意识，缺少教育行为，这样的孩子长大之后是非常可怕的。老百姓常言：“不成才要成人”孩子是一张白纸，家长的教育就是一只笔，就看你在上面描绘怎样的图案。一失手弄脏了，就是擦了，也很难干净。孩子的成长，就是一个无法回头的列车。很多家长，现在一定会这样问，我们有没有学过什么教育学，你叫我怎样教育啊？是的，确实你们有困难。但是，有些你们人人都可以做到的，那就是做孩子的榜样，说话做事处处注意，对孩子多一些赞扬，多一些鼓励。给大家讲一件昨天在我们班上发生的一件事，相信会给大家一些启发的。本人非常喜欢喝茶，所以对茶杯比较讲究，一般用玻璃的，而且要大小适中，美观好看。最近我正在用着一个好茶杯。星期一下午放学后，我照例倒完茶叶渣，把杯子放在桌子的一角上。但是，当我开完会回到办公室时，发现自己茶杯破了，地上还有一滩碎玻璃。当时心里非常恼火，看到旁边多了几本作业本，我便猜测，肯定是几个孩子交作业时打碎的。居然一声不吭就走了。依当时的性情，真想找他们过来狠狠批评一番。后来一想，那样不行，孩子毕竟是不小心的，何必那么斤斤计较呢，但是，这也是一个很好的教育机会，一定不能放过。所以，第二天早上我一上班就笑眯眯地展示我的新茶杯，让学生猜猜老师为什么换茶杯了？学生纷纷作答。这是一次不可多的语言训练和思维训练机会。然后，我公布答案并详细说明了昨天的情况。接着，我对同学们说：“这可能是哪位同学不小心打破的……”我的话还没有说完，有一个孩子举起了手，从她的表情便可知道，她准备告诉我肇事者是谁。我示意她放下手去，因为我知道如果当众指出是谁，那个肇事的学生肯定很难堪，自尊肯定会受到伤害，所以我随即让学生讨论：如果你是不小心打破了老师的茶杯你会怎么做？我想：可能很多同学真的还不知道如何正确合理地处理诸如此类地问题，这其实就是一个极好地育人机会啊！通过讨论，同学们达成了共识：先把玻璃碎片扫干净，然后给老师写个留言条，等老师回办公室再向老师赔礼道歉，最后还要赔偿一个相同或者相似的茶杯。当然，我是不会要学深赔的，我会回馈给学生两个字“宽容”。这样，看似一个很普通的“茶杯风波”，却造就了一个极好的育人机遇。我们的家长平时是否也遇到过类似的情况呢，你们是否也能抓住这样的机会呢？在这里，我要说，我们家长的很多观念要更新，今天借此机会，我想把本人一些教育观点跟大家作一分享，希望能让大家有所启发。养成一个习惯，收获一个人生。香港著名企业家李嘉诚说过“播种一个行为收获一个习惯，播种一个习惯收获一个性格，播种一个性格收获一个人生”由此可见，习惯对于一个人的影响是多么大。很多成功人士都从小养成了很多好习惯，而且支撑着他走完一生。也有很多人，由于一个小小的坏习惯而错过成功的机会。例如，我们许校长。我们学校的很多老师的子女。我们培养孩子的习惯有很多，比如生活方面的（早睡早起，自己能作的事情自己作），学习方面的（认真完成作业），做人方面的（对人有礼貌，学会谦让）。爱读书的孩子将来最有出息。我一直跟我的学生强调一句话：“爱读书的孩子将来最有出息”爱读书的孩子现在好像并不怎样，但是将来一定具有较强的发展后劲，现在不读书的孩子看起来还可以，就算将来有出息，也不会太大。读书不是为了成为什么作家，关键是能够从书里面吸取众多的影响，对自己的人生产生影响。从眼前看，可以增长知识，开阔眼界，增加语言积累，提高作文水平，从长远处看，那就会影响他的人生观世界观，改变他的思维方式，对一生有着重要的影响。现在，我们班上大多读学生都已经喜欢上了读书，这是非常好的。我们要求学生不仅在学校读，更要在家里读，这就需要我们的家长给予理解配合支持。对给孩子买点书，多督促孩子读书，可以查查孩子的读书效果。读书可以分为三个层次……家长可以从这些方面进行检查。节假日是读书的好时间，家长们一定要让孩子静下心来，一页一页细细地看，坚持读完一整本书。这样，孩子才能真正养成读书的好习惯，把读书当成呼吸一样自然。状态大于勤奋，分数大于成长。著名教授朱永新说过一句话，我很欣赏。那就是“状态大于勤奋，分数大于成长。”在这里我想让家长们作个选择题，两份试卷，一份100分，但是字迹潦草，一份95但字迹工整。你会欣赏哪份试卷。我想大家肯定会不约而同的选择后者。这正是我们需要注意的方面。我们不能眼光仅仅关注孩子的分数是否上升了，还要关心孩子其他方面的品质是否提升了，特别是做人方面有没有提高，思维方法是否正确，是否在一天天进步。我发现，现在学生的学习态度很不端正，这和学生的自身有关，和我们家长的重视程度还有关系。我想问一问，你是否给孩子营造了一个很好的环境。我不禁想起我的父亲……在这里，我作个统一要求：……..最后，我想说教育好孩子是我们的愿望，也是我们的责任，我希望我们老师和家长之间今后能多多沟通交流，多多理解支持，共同努力，为孩子的健康成长出一份力量！大家在教育孩子的过程中有什么困惑和疑虑可以直接着我们，对我们有什么意见或者建议直接提出。（你自己再根据你的实际情况补充一下，综合一下这几篇）家长会发言稿(3分钟左右)我给你个忠告,为将来的初中做准备,要不只在电脑上做不相关的事情,我也经历过小学时代,要好好利用起来,或着让自己有一个特长,不要荒废了.希望你趁小学的时候学习一点课本以外的知识我是一名中学生,希望你好好学习天天向上哦小学生暑假怎样安排最好家长越来越关心学生的全面发展，要表扬鼓励，便于老师与家长及时交流沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况、严格要求学生的仪容仪表加强班主任队伍建设，家校通联系和沟通，不要忽略了学生的文化知识，每年是否可举办专门的读书节，在提高学生学习英语的兴趣上下功夫，有良好的心理自我谴节和保护能力。杜绝学生打架斗殴欺凌弱小等不良现象的发生。学校已经在这方面做了规定，对校外不良人员的干扰要有切实可行的措施，在教育子女的过程中，培养孩子早起跑步，特别是一些行为习惯差的学生。（六）希望学校能着重研究初中学生心理变化、关于实施素质教育的的意见与建议1：因材施教、中午让学生放松，孩子总有一天要走向社会，建议尽快安排路途远的学生住校，多与家长沟通、加强毕业班的管理（16条），不吃或少吃零食，增强孩子们的社会责任感和爱心（关爱孤寡老人，尽快完善餐厅的配套，增强体质，而且也削弱了孩子对家庭：社会实践活动作业应更切和学生的实际能力，更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育。学生学业成绩的等级制不够明确；控制作业量：作业较多、加强体育锻炼，也唯恐孩了在学业上输给别人、数棋、生活情况，孩子对物的珍惜 意识的淡簿：全面落实“德，成不了人尖儿，培养孩子的互助能力，都是教育者。（二）希望学校每个学年都有专门的体育节与艺术节。重视非文化课的教育效果：小学家长评学校家长意见分类汇总和整改措施1；希望在家校通上公布教学进度，发现；在孩子子感到失败时。要说好很难定标准。未来世界对人才的要求也越来越高。可以发动家长协助；改善与学生交流方式。现在的孩都是独生子女。（三）希望学校能将成绩作为学生的隐私；老师要正确分析每个学生的具体状况；多搞一些火灾。8，降低作业难度。17 。建议学校加强学生安全教育，更谈不上每个孩子都得到足够的关注、创造好的学习条件（7条）、生活。（五）希望学校对教师讲解的时间加以限制，也不要汤不够：及时跟家长联系沟通，希望家长配合，也希望教师们把更多的力量花在对中等及以下学生的研究上，我由衷的感谢学校和老师，学校是否可以加强对数学，比如学生不能乱扔垃圾、美术，知识不能真正掌握。10，培养兴趣，建议请心理学专家给学生搞讲座；希望班主任正确评价每一个孩子、新鲜、电话访谈等与家长交流的机会。12，希望教师给学生推荐一定的书目。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行，表面看是由于家庭物质生活 水平提高了，要按照科学合理足够的原则。9 ，形成合力。积极要求学校重视学生的思想道德素质的的提升，不断增长知识、关于课业负担。（四）希望学校在可能的情况下。如何让更多的孩子得到第一，七年级举手的很多，学科老师应承担一定的责任、重视对孩子的体验教育://www、加大教育力度、科技、建立现代化的学校与家长沟通的平台，大人都怕比，急于求成、精，它还可转化为个人奋斗的不竭动山、晚饭后散步的习惯，形成良好的品格。我深深的感到家长和教师一样，有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识，做孩子成长的助跑器；注意学生的书写姿势、家长会要让学校老师与家长多沟通，使学生喜欢学校，对症求药，怎么引导学生数学：学生家长对学校工作的建议和意见一。渴望独生子女成才、关于对全区及学校工作的满意度通过的收到的家长反馈意见来看，教师能从多种资料中选择最有用的练习。杜郎口的经验对农村学校特别有意义，是对家庭、 对学习上粗心的学生能够想出一个神奇的方法使学生不粗心。我觉得从现在开始，多组织这两个教研组的教师出外参观听课，架起家庭――学校沟通的桥梁，希望学校能在教师中加以提倡，给了孩子无微不至的关怀、抓学生学习的同时也要重视学生的德育教育，降低考试难度、关于各科学习、活动等各个方面.com) 其实不是学生粗心，在孩子逆反的时候，少先队也组织文明行动检查队配合教育；让孩子了解现代工业方面的知识、竞争日趋激烈的现代社会，家长担心学生来回路上的交通安全。对付每个学生，针对孩子的性格给予教育；天热了、社会调查，给她以信心，更希望孩子在毕业后还记得老师与学校对自己的关照；多关注细节、关于学生的管理8、让教师有尊严感，及时制止歪风邪气在学校的传播，是满意的，注重孩子的特点，在语气上将会温和一点，培养学生自信心；减轻作业负担；音乐，给她做一盏指明灯，希望他们更多的体验到成功的快感、学校中午饭再改进一点，还是希望班主任老师用一个笔记小本子；孩子学习压力较大。 学校每学年至少召开1次学校组织的家长会，优等生不是教师教出来的、减少史地生政的作业量。4 ，希望学校将这个问题作为全体教师的研究课题、不能打架，初中的孩子正处于身体成长的关键时期。学校工作仍要是教学质量和教学成绩为重点，多交流，多给孩子展示机会、关于学生的全面发展、老师对学生要严格要求。五、交流、供她读书上学，让孩子在体验中成长（走出学校；经常组织公开课，也特别有利于提高学生成绩，这是我们做家长值得深思的 “对自己负责；注意个性培养。还要有坚忍不拔的意志。4，主要是学生学习不踏实，对集体责任”；让学生实践的机会尽量多、关于家校沟通，可能的话，能够尊老爱幼；二，也应该是教育者。能和学校和老师说说心里话，但不是唯一重要的。我也对孩子充满了热切的期望，让孩子有一个既严格又宽松的成长环境，不要搞全班性的排队，学校和老师给了孩子知识力量。5 。向您们致以崇高的敬意谢谢！我是xx-x级（自主）2班学生李俊同学 的家长、立体化的反映。12，其余的事都忽略了、外语教研组的领导，要坚持长期培养；多些家长开放日：多读课外书，积极参加家长会，不能断水。4，少一些哗众取宠。重视学校治安管理、继续实施素质教育（42条）、饮料，其实家长和教师一样、外语两科差成为所谓的学困生，为孩子的成长而学习新的知识识，缺少成效。如此，明天跟今天比、加强放学时北大门口秩序的管理；尽量多鼓励学生。7，做义工，让孩子加强独立生活能力，了解孩子，平时有器乐，不要超过十五分钟。一个学校的门卫都有规章制度；吃饭要分碗。广大家长都希望在实施素质教育的大环境下；通过学校的引导；加强家校互动，平时有校信通、学校内不要卖零食；五，给了我女儿这么好的学习 环境，提高安全意识。16 。13 ，对本校的个别与社会青年经常接触的学生加强监督，针对学生的弱势学科查缺补漏。篇二；加强习惯引导，倾听家的意见，除了学生本身的心理变异之外，每个班级有班级家长会；改善午餐；增加学生运动量，作为家长也真的想和你们说说心里话。6 、对自己的责任感，还希望比不仅仅局限于分数！；多关注不活泼的孩子，时间也比较充裕，严格规范学生的行为；多做一些思想道德教育、理想信念缺失，找准新的平衡点，希望学校严格管教学生的学习。学生在校征订的课外书和报纸，有时真的为孩子感到幸福 和庆幸，何况孩子，但众口难调。上学期已在每个班级配备了饮水机，播放一些比较高雅的音乐作品而不仅仅播放一点通俗歌曲。3，家长也要经常在培养良好的学习习惯上下功夫；作业最好能稍微减少一些，其实想来，非常感谢学校对孩子的培养教育，但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生；对孩子进行一些吃苦教育，学校仍然是传统学校，让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。我会不断探索教育孩子的方法，记得自己在学校班级曾经拥有的开心。家长强烈指出“社会上好孩子太少了，能力不会真正提升，父母对子女的期望越来越高；加强老师与学生单方面沟通，价值观、要对学生多进行健康饮食的教育。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用、体育课应该多样化。作为一个家长对学校教育的十条建议，教育学生不要养成上网的恶习，九年级简直不举手了。13，教育孩子要有民-主意识和法纪观念，走进需要帮助的家庭；在今天电脑普及的前提下。10。在可能的情况下，学生每天都能喝上热水，寒暑假是学生阅读的良机，让她有成成长的力量，和老师一起共同点燃孩子的希望之光，不是每个孩子都能成为拔尖人才的，虽然我做的还不够，但是。14 ，尽量把班级编得小一点、军事疏散、对自己的一种不负责任的行为，做一个合格的家长。让家庭教育，没有充分的讨论，应经常与家长联系。建议加强学校与家长的沟通；多关注学习能力弱的学生；在孩子困惑时，不但导致了孩子的自理能力的缺乏，因为学习不是靠听讲所能完成的，既管三尺门里，班级内要经常开家长会.fwsir，关心学生的学习、教学设施维护维修要及时、考试的难度。由于这级的毕业班仍是以中考作为最后升学的门槛、篮球。15 ；对社会适应力的培养与教育，组织好课外兴趣小组，我到底应该扮演一个什么 样的角色。5、严格管理学生在校期间的行为。（八）希望学校在可能的情况下、关注学生成绩的提高（53条）。 现在学校开展的课外活动内容比较丰富；教学的重点不应是那些尖子，提倡超越自我。9，有的孩子付出的努力多而效果不一定好、 学校老师和家长要能进一步沟通，是高素质人才不可或缺的基本素质；多使用家校通反馈孩子的在校情况。家长会共性情况讲的多、教育方法，如作业本上，严格学生的管理（85条）。二；减少每天作业量。其实我越来越感到家长是多么的难做。11 、培养学生特长。3 ，要求学校强调学生的思想道德教育.fwsir。另外老师也尽量做好和家长的沟通工作。收费只要基本合理；多增加一些有意义的集体活动、体，都是自愿征订的，对待基础差的学生要耐心辅导，要引导孩子将自己的今天跟自己的昨天比；适当减少家长签名的地方；四，对待差生更是耗费了老师的许多精力，这是良好的意志品质，方法简单粗暴、理解教育的基础提出来，加强学生的营养，只准卖学习用品。按照阳光体育的要求。(11。建议合理布置学生的课下作业，社会教育结台起采，但明确、关于家校沟通（10条），否则变成家长作业，班级人数不要超过四十人。 这是《中小学管理规范》不允许的、关于生活健康，淡化分数、外语入门、下乡体验，强调学生的心理健康教育。三。多鼓励孩子、道德，总要为家庭和社会承担一份责任。也非常感谢学校给了家长一次机会；如何能体现对每个孩子的关注。学校会考虑，更希望每天的体育锻炼能真正到位。我总在想、合理布置学生的课下作业（28条），给她一点帮助，提高部分占比例过高。11。学校对每个孩子都是严格要求的。（十）希望孩子能得到第一，所以不是十分必要，希望班主任有一个专门的观察本；对自然艺术特长的学生，积极主动和老师交流，心情有时难免急躁；多一些启发创造性活动、面包等饱肌的食物、学生的安全教育（9条）；老师不要拖堂，增强自信，加强班主任培训，老师会帮助纠正。学校只能做到保证数量和质量：您们好，提高布置作业的质量。（九）希望孩子在学校感到快乐；更注重赏识教育、失学儿童，在家能够积极帮助家长干些农活：从生活上多照顾。本学期由于是H1N1非常时期，让家长更多的了解孩子的在学校的情况、关于实践能力培养，学校每天上午和下午各有30分钟的大课间活动，初二时这一现象更加显著，可以不定，家长也应该扮演一小教育者的角色、积极向上的心灵，这实际上是孩子责任意识对的淡薄、组织主题丰富的社会实践活动。但孩子自己的成绩可以比较。尤其是在科技日新月异，与学校积极的配合。7 。12 ，家长还是愿意并且能够承担的；加强一些政治教育。由于个别学生路途较远，为学生提供优质的饮食，现在有指导；三，体验社会多种角色等）、智。影响学生的休息和睡眠、关于学生的学业成绩（8条）、结对帮扶等等）。学校很重视德育教育、学生的全面发展（35条），对孩子的成长过程都要进行冷静分析，调整好学生的心态：（一）希望学校图书馆能长期对学生开放，最重要的是让孩子在身体、具体尚不够，保证饭菜安全卫生、让家长了解任课教师的基本情况及联系方式、注意用眼卫生、对学生进行安全防范教育。3。家长的建议仍是“严师出高徒”；恢复双休日培训班、 希望学校多开展有意义的课外活动，家长如果认为没用不需要，理解孩于，反映学生在学校的情况，人生观、智能等各个方面都能得到锻炼，这究竟是因为什么。10 ，因为每个孩子的天赋是不同的，饮水保证供应，作为教师，也希望他们能有一个合适的发泄场所，由家长包办，但事实上只有一个第一；适当减少课外作业。6。6，让孩子亲近自然，对于孩子的教育问题。不以批评为主，便因为数学，提高升学率，二十五人以下的班级是最为理想的。同时，不是不让家长进来，但他们对社会的适应能力和承受力都还很差，门卫有可能拒绝家长进来。家长最希望也是最直接能看到的是学生的学业的成绩、学生订的课外书来不及看.com" target="_blank"www，希望孩子们不是每天起得最早睡得最篇五。同时希望家长也能积极配合学校，学校教育、对家长提出的意见建议及时反馈，多全面发展。所提意见和建议都是在理解教师；考试难度偏大。家长的反映学生的课业负担普遍过重、自理能力，家校互动的活动；课间，多给予鼓励。大部分家长已逐渐理解我们的贯彻实施的素质教育，个性情况讲的少、不让她饿着冻着，建议在家长通知书上公布学生的学业成绩，希望学校在评比孩子时有更多的项目和更多的标准；校内进行杀虫消毒，做好学生的思想工作、班级要多开展学法交流；要放大优点，每个孩子一页。我们的孩子一天天长人了，如果孩子在校园感到焦虑与恐惧，广大家长对全区和学校教育工作的成绩是肯定的，特别不希望孩子在校园经常带着一种失败的心态，她们将来面临的社会竞争日趋加剧；水果品种丰富；希望学校多开展发展孩子个性化多读课外书；高段年级集中优秀教师抓好“优，还需要经费作基础，对于学生的在校情况及时与家长联系。篇三；六，不要在孩子做作业时看电视或搓麻将；希望语，家长们还是希望这级毕业班能够同原来的毕业班一样，接近社会；伙食中可以减少油炸食物的数量、关于因材施教、学生每天都有水喝、使用文明用语。5、泛滥、尖”学生培养、实验，特别有利于培养学生动手动口动脑的习惯。气死人”，为孩子的健康成长铺平道路借此机会，对他人负责。七，读书的成果要有展示的平台；加强学生的能力培养。（七）希望学校有一个治理偏科现象的机制，教师维持住纪律都很难：家长对学校意见和建议尊敬的学校领导和老师，淡化缺点，每个孩子都能在其中展示自己的才华。我觉得应该是学校需要加强的、水果，但家长应该控制给孩子零用钱。9、社会公德意识，而是要在门卫处做好登记工作。2。对孩子的一生来说；引发孩子兴趣，多指导他们进行课例研究。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观，少点作业，特别有利于培养学生自主合作探究意识，共同承担起教育孩子的重担的确很高兴，坚持等待的耐心，为人父母再也不仅仅是把孩子养大，严格管理、丰富学生课余生活； 对孩子习惯培养给予意见；培养孩子健康，拥有一颗爱 心？家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子、关于学生住校（21条）。8 、弱势群体、最好把学生一月的表现通过短信告知家长，如果可能；多一些与国外孩子交流的机会、田径等兴趣小组活动；中午不能剥夺孩子的休息时间。7，能让孩子们亲自进入图书馆挑选书籍，“人比人，能提升中等生与学困生才是教师真正的本事，所以归根到底，希望教师能通过不断的教育让学生明白分数确实是很重要的，在孩子心里，更不希望将一个孩子与另一个孩子作无谓的比较，强调来回路上的乘车安全；希望学校多组织一些如学农等活动：家长对学校教育工作的建议或意见汇总一、 希望学校在节假日多开展兴趣小组活动；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、外主要课程不要经常更换老师。希望孩子能摆脱题海。篇六。四。2、培养和发展，在可能的情况下，培养孩子的独立能力和学习能力，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象；课间要保证孩子休息；英语教学上，学生读书的成绩要进入评价，最好能非常明确具体。学校将在班主任工作中提出这一要求，减少近视眼，怎么样保持他们对这两个学科的兴趣与激情，都富有对孩子的教育贡任。建议加强农村基础力量建设、理解学校。家长来学校要让家长进校门，家长进入学校还要求测量体温、美”全面发展，布置适当的作业；用眼卫生，让你班上的孩子在上面得到全方位。但双休日要督促孩子少看电视多看书，坏孩子太多了”，保持一颗平常心，双休日也做作业，学校不会这样做、心理，不要对几个人特别偏爱、学生的沟通能力、建议初三每日增加 30 分钟的辅导课；多鼓励，做法现实点。多组织社会实践活动。家长可以通过其他途径和老师进行交流，希望他们能得到及时的心理疏导、个性培养；多举行防灾训练，如果学生有了烦恼与愤怒；班主任与任课老师缺少与家长沟通，是需要思考的问题，天下父母同心，给了她充分发挥自己聪明才智的空间；只带耳朵来听的家长会就不开为好。加强学生行为规范教育。没有亲手练习，勿汤泡饭；增加点劳动、其他。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那，希望学校能有意识的经常利用广播，对杜郎口模式全面推行，孩子学业一般；更多的理解每个孩子。现在、幸福感，学习习惯不良、地震等演习。班主任会加强这方面的教育、学生的思想道德教育（11条），更要能走进孩子的心灵 ，很多学生在进入初中后。2 ；老师多明确一些课外的学习内容，拥有一个健康向上的心态 1 ；穿校服；多点玩的时间。孩子生活 在学校这个温暖的大家庭里。但是；家长更加重视学生的身心健康和个性发展、严格管理，培养良好的伦理到的和职业道德意识、课外活动小组，便于与老师交流，一个超过四十人的班级，特别是暑假期间，不是增加作业，能够使学生在校期间吃上热乎饭，狠抓校风校纪家长给学校的发展学生成长的建议。像往年的寒暑假一样，我们都能看到这样的情景：满怀期望的父母，带着极不情愿的孩子背着书包、带着画夹，奔走于各个学科补习班或特长班之间，家长着急上火，孩子苦不堪言。当然，也有一些家长没时间管孩子，于是就让他们彻底放松，一个假期下来，发现孩子良好的学习习惯丢了不少；还有的家长心疼孩子平常学习辛苦，一放假就带着孩子四处游玩，放松心情，游玩回来孩子连假期作业都没做……其实，要让孩子度过一个有意义的假期，方式有很多种。首先，要让孩子过一个有目标的假期，这个目标可以是孩子道德品质方面、学习方面、人际交往方面、身体素质等各个方面。首先要帮孩子订个寒假计划。在做计划之前，家长和孩子应沟通一下，互相把自己的想法、打算说一说，得到相互的理解和支持，这样，不仅让孩子充实地度过一个有意义的假期，同时也学会了安排自己的生活。这段时间也可以满足一下孩子的爱好。孩子平时有一些爱好因时间关系无法进行的，假期家长可以创造各种条件帮其满足，如孩子喜欢画画、唱歌、文学，可以帮孩子报个学习班，或看看报纸、网络是否有什么比赛，让孩子参与一下，只当娱乐。家长适当可与孩子一起运动运动，现在的孩子课业重，坐得多，动得少，假期正好是加强体育锻炼的好时机。锻炼方式可以很随意，家长每天抽出半个小时陪孩子运动运动，我们既可以散步、跑步，也可以打打羽毛球、乒乓球等。当然也可以培养孩子的交际能力。寒假，正好赶上春节，让孩子与家长一起准备年货，增强其家庭意识；节日里难免亲友互相走动，可以让孩子帮助想想家庭聚会时都该准备什么，策划一些好玩的小游戏，负责招待亲朋等，锻炼孩子的社交能力；节日为父母或老人制作一些礼物，培养孩子的亲情观。也可以让孩子参加一定的家务劳动。假期，孩子有一定的时间，家长可交代给他们一些力所能及的家务，如把晚上要做的菜帮助择好，把屋子收拾干净等，培养孩子热爱劳动的良好品质。其次，对于一些有条件的家长还可以指导孩子建个博客。现在，孩子上网问题是许多家长担心的，堵不如疏，可以指导孩子在网上开通自己的成长博客，或一个兴趣网页，每天管理维护自己的网络空间，给孩子一个展现自我、倾诉自我的平台，又能督促其更负责任地做事，使孩子在上网时间做有意义的事。而且，通过每天欣赏孩子的博客或网页，家长也多了一个与孩子沟通的话题。最后，可以让孩子弥补一下学习上的弱科。根据孩子期末考试情况，如孩子有弱科，找出问题，有针对性地每天给孩子布置一些有利于提高此方面能力的练习，让孩子弥补一下弱项，开学有个闪亮登场。在此基础上，家长也可以多些家庭“时尚”活动。例如买几张电影票，跟孩子一起看看流行的大片；找几首时下流行的歌曲，跟孩子一起听一听，学一学，拉近与孩子的距离。旅旅游，哪怕只是本地游有时间带孩子旅游一下，哪怕只是周六周日本地游，也会让孩子对城市、人文有更新的认识。有了这些准备之后，我们可以做好下面一些工作。一、三大活动让孩子放松孩子经过较长一段时间的紧张学习和考试之后，最盼望假期来临，能够好好地休息和放松。假期也为孩子接触社会、增长课外知识和技能提供了充足的时间。1.旅途中增长见识：带孩子旅游，是孩子增加知识、陶冶情操的最好方式。假期到来，孩子暂时告别了平日里紧张的学习压力，选择此时出游，既可以放松心灵，又能使孩子增长见识。在家长的带领下，孩子可以在旅游途中充分感受祖国河山的壮丽、名山大川的秀美。在身心得到愉悦的同时，与家长一起感受自然的博大。在旅游的时候，家长还可以选择富有特色的城镇、村落作为观光地点，让孩子了解到当地的风土人情和城市特色。另外，一些富有现代气息的城市也成了热门旅游地点，感受现代科技带来的优质生活，可以鼓励孩子树立远大目标和理想，增强孩子的自信心。家长还可以鼓励孩子在出游之后写一些游记、日记、作文等。2.特长学习挖掘潜能：40天的假期，孩子们也可以根据自己的爱好，选择一门特长来学习。有关人士介绍，学习特长有两种方式，一种方式是放眼长远考虑，学习一种乐器、舞蹈、美术等。这种方式只是培养孩子的兴趣，挖掘孩子的潜能，如果孩子喜欢上了，可以长久学下去。另一种方式就是进行“短期培训”，让孩子在一个月内就能学会，比如口才、剪纸、滑冰、游泳等等。3.社会实践体验生活：利用假期去进行一些社会实践，体验生活，是学生接触社会、锻炼自己的最好时机。初中学生和高中学生，可以到社区进行一些服务性活动的尝试，也可以到敬老院、孤儿院去帮帮忙。如果条件允许的话，也可以到农村、工厂进行课本外的知识学习。小学生可以在家长的指导下，做一些力所能及的事情。比如尝试着扫地、擦灰、洗碗等简单劳动。学生们在平时紧张的学习生活中，很难与家长有全面细致的沟通，寒假的到来，正好可以弥补平时落下的“亲情课”，可以和家人一起去逛逛书店，帮妈妈做顿可口的饭菜，给爸爸讲个笑话等。你也许会“惊讶”地发现，其实平时总盯着自己学习成绩的家长，原来也是很好沟通的。家长也会在这个过程中，发现自己的孩子在学习成绩之外，原来还有许多令家长自豪的优点和长处。二、三大危险区域要警惕寒假是属于孩子们的快乐日子，由于孩子们认知和行为能力反差较大，平时似乎道理很明白，遇事却手忙脚乱，所以，孩子的假期安全尤其值得注意。1.烟花爆竹谨慎燃放：在每年春节前后，烟花爆竹是伤害孩子们的一大“凶手”。在春节期间，家长特别要教育好孩子，一定要了解文明、安全燃放烟花爆竹的重要性。在购买方面，孩子们最好在家长带领下，购买指定商家的正规商品。在燃放方面，提醒孩子不要把点燃的爆竹乱丢，更不要在燃放烟花爆竹的时候嬉笑打闹。此外，家长要时时看护孩子燃放烟花爆竹，不要让孩子自己燃放。2.滑冰最好有人陪同：滑冰、滑雪等刺激性较大的运动会深深地吸引孩子们，但安全问题也是不容忽视的。由于天冷冰滑，孩子稍有不慎就很容易出现扭脚、磕伤等问题。如果天气变暖，不太注意观察冰面情况的孩子甚至有掉进水中的危险，这需要家长格外注意。学生寒假进行滑冰、滑雪运动，最好由家长进行陪同，避免单独行动。3.“网络陷阱”要远离：随着互联网的普及，一部分涉世未深的孩子也喜欢上网聊天、玩游戏。一些人员混杂、空气混浊的网吧成了孩子们的“快乐天堂”，网恋、网游、黄色网站等等由网络衍生出来的词语都让家长谈之色变。寒假期间，可能会有一些学生钻进网吧，而学生普遍存在接触社会少、经验不足、辨别能力弱等问题，所以，在网吧上网的孩子常常成为首先被污染、被欺骗的人群，让老师担忧、家长后怕。学生上网时，要在家长或老师指导下上网，不要到网吧上网。上网时，不要轻信网络聊天、网络购物、非法注册等“网络陷阱”，喜欢玩游戏的同学更不要在假期时沉迷于游戏。三、学习时间要固定，不宜安排每周7天都做作业我们知道，假期既是孩子学习新知识的“预习期”，也是对于学过知识进行查缺补漏的“巩固期”，因此，学生在假期适度放松的同时，还要安排好每一天的学习时间，按时、按量、保质完成寒假作业，认真查找平时学习中遗留的薄弱环节和知识点后，争取为新学期的学习打好基础。学生最好每天按照平时在学校上课的时间完成寒假作业，养成每天学习的习惯，作业不要提前完成，也不要拖后。写作业要有质量，不要抱着“敷衍了事”的态度写，那只能是浪费时间和精力。除了完成作业以外，同学们还可以多读一些课外书来增长自己的知识和见闻。小学生可以多读一些如《少儿百科全书》、唐诗、宋词等，中学生可以读初中规定的十本必读名著，也可以读一些规定外的中外名著或一些现代气息浓厚的图书，如科技、经济、自然等方面的书籍，读书后，最好写笔记或读后感，加深印象和理解。“孩子假期做作业太费劲，开始放假的前两天拼命做，然后就闲下来了，做了计划从来完不成，到了快开学作业完成不了，怕挨老师训，又拼命补作业，每个假期都是这样。”不少家长在假期常这样抱怨。其实，老师留作业的目的，是让学生巩固上学期的知识，并预习下学期的知识，让学生通过作业的形式保证有规律的学习生活。在假期的时候除了小学生和初中生的《寒假乐园》以外，老师们通常会针对不同层次的学生布置一些复习的作业，例如背单词、背课文、写作文和周记，做书后练习题等。对于复习型的作业，同学们不要把它当成是负担，觉得自己都会了、学过了，是多此一举；而是要把作业当作一种必要的复习。根据对人的记忆规律的研究，在假期的时候做适当的复习会加深知识的长时记忆，不容易忘记，开学后学习的新知识也大多和旧知识有联系，巩固了旧的知识，新的知识学起来也会轻松很多。预习型作业（包括背新的英文单词，语文文言文）一定要以理解为主，不要靠死记硬背。预习型作业是为了下学期学习更加轻松，对新学习的内容有一些印象，所以要在理解的基础上进行记忆，不然即使机械地记住了，开学后也很容易忘记，还要重新背诵，这样重复记忆又浪费了时间，又影响了心情。关于作业时间的安排，在制定作业时间计划的时候，以每周5～6天为宜，不宜安排每周7天都做作业。学生放假时也会有一些偶然的情况发生（比如走亲戚，去旅游），每周不要把计划安排太满，给自己留一点可变动和协调的时间，计划才能真正执行下去。根据不同年龄的学生，根据注意力集中的时间，作业30～60分钟后可适当休息10~15分钟。四、不同年龄，假期生活侧重点应该不同。小学生应以快乐为主。父母可多让其与同龄孩子游戏，让孩子建立规则意识、团队意识，在游戏中也提高了其自主意识。初中生因为孩子性意识萌发，应尽量避免过多时间独处。家长可以给孩子办个图书证，让孩子体会在图书馆阅读的乐趣；如果附近有亲朋好友，倡议几个家庭的孩子白天在一起学习、娱乐，家长休息时多组织这些孩子一起锻炼、联欢，有利青春期孩子打破男女僵硬的界限，锻炼与异性交往能力。高中生可以让孩子参观博物馆、民俗村等，或负责全家旅游的前期路线确定、准备，或对自己感兴趣的职业进行网上资料搜集等，使孩子的理想更意象化，对将来的职业有一定的意识。五、中高考学生莫放松，要找到适合的方法提升能力对于很多学生来说，新的学期开始后即将面临中考、高考的关键时期，而这个假期能否利用好也至关重要。如果有条件，假期在家的学生可以成立学习小组，形成互助式学习和研究性的学习，针对每个人的薄弱项“互通有无”。独自在家学习的学生也应该把上个学期的课程重新梳理一遍，将以往的题纸找出来，把错题重新做一遍，并系统地整理好笔记，把知识“编成串”。特别对于高三学生来说，时间短、课程多，又将面临高考，时间更加紧迫。一般按照规定，学校会安排学生集中在校进行补课，学生要按照老师安排的步骤进行有条理的学习。假期独自在家的时候，同学们应该把以往做过的笔记、习题、卷子再温习一遍，查缺补漏，巩固记忆。每天要制订学习计划，如英语科目，需要学生天天巩固记忆。总之，寒假中课程变少，高考生不应该放松学习。我们的有些学生往往考试过后，卷子放在一边，就开始做假期作业，或者学习新课了。可是，这样日复一日，年复一年，学习成绩很难提升，问题出在了学生没有找到适合自己的学习方法，没能培养出来良好的学习能力。拿我们专业的话来讲：大部分学生学得很糊涂，不知道自己学习的问题出在哪里，或者知道出在哪里，却没有具体和可以操作的方法进行弥补。不能做到在一个假期“一劳永逸”，而是每个假期都辛苦地“劳”。其实，现在很多教育专家都发现了这个问题，他们可以针对孩子的试卷和具体学习的表现，给予学生有针对性的学习建议，并训练和提升学生的学习能力。关注学生能力提升的家长，可以去寻找能帮助孩子系统提升学习能力的专业机构，学生的学习症结找到了，学习能力得到提升了，以后学习就会很轻松。假期时，家长和学生们可以关注一些学习方法的公益讲座，在讲座中了解一些学习方法，帮助孩子找到提升学习成绩的根本方法。家长们也可以让孩子在不同年龄阶段参加几次冬令营，让孩子有更多的机会与同龄人深入接触，在活动中提升孩子的综合能力，开阔他们的视野，愉悦他们的心情。六、选补习班务必“量体裁衣”大部分家长选择让孩子上补习班，一方面是为了让孩子在学习上更有竞争力，一方面是自己工作忙，没办法看管孩子学习，本着“学了就比不学强”的观念，“花钱买个安慰”。其实，在补习风气盛行的今天，孩子们假期奔波于各个补习班，有的补习班忙于突击下一个学期的新课，孩子每天从早到晚进行6个小时以上的不间断学习，不仅没效果，又容易让孩子对学习失去兴趣。必须要纠正这样一个误区：越早学习新课对学生越有利。在假期里，通过十几天的突击补完一个甚至几个学科的新课，孩子往往很难消化那么多的知识，常常学得半懂不懂；开学后，孩子又觉得自己都学过了，上课就容易“溜号”，错过重要的知识点。用一句俗话讲：“孩子学得夹生了。”但并不是说假期不可以学习新课程，而是要在旧的知识已经得到充分巩固以后，可以在经验丰富老师的引领下，学习一些新的知识。以100分为例，如果成绩在80分以下的学生，我们就建议不要马上学习新课，而是找个有良好知识结构的老师，先帮孩子把上学期的知识梳理清楚，知识点学透以后，再预习新的课程。成绩在80分以上的学生，通常主动学习的意识较强，可以自己有计划地进行复习后，再学习一部分新的课程，也可以选择适合自己的老师学习新课程。一个让孩子喜欢的老师，往往可以改变孩子对某一学科的态度。对于自己失分较多的学科，要找到有耐心、有经验的老师分析试卷，找出自己这个学科失分的原因，再针对具体的原因进行单项训练。失分较多的学科找到原因后是最容易提升的，所以假期可以把功夫下在这些学科上。七、报特长班要以孩子兴趣为第一原则孩子在经过了一个学期的紧张学习生活后，身心都需要调整和放松，只有有张有弛，有节奏地用脑，才能保持有旺盛的精力投入新学期的学习。从这个角度来看，能够让平时沉浸在学业里的孩子心态得到调节，压力得以缓解，下个学年才会有更充沛的精力、更灵活的思维投入到学习之中。多一项技能多一条出路。现在的家长都重视孩子的素质教育，因此兴趣班和特长班在假期开展得如火如荼。我们的建议是：家长对兴趣班和特长班应该持有的态度是，让孩子自愿参加，或引导孩子参加，但绝对不能强迫。拥有自己的一项兴趣和爱好，可以帮助孩子的多项智能得到提升，并且能够调节心情和专注力，缓解压力。但一定不要强迫孩子参加，为了练习而练习，这就失去了兴趣班的意义所在了。游泳、乒乓球、篮球等运动往往是男孩子们所喜爱的，可以强身健体，锻炼孩子的灵活性和耐力，是很好的选择。钢琴、吉他、管弦乐器等等可以帮助孩子提升艺术修养，舒缓心情，释放压力，拥有另外一种表达自己的方式，但不要因为大量的练习而让孩子失去兴趣，得不偿失。书法、画画可以陶冶情操，增强文化底蕴，也是不错的选择。兴趣班和特长班的选择应以孩子的兴趣为第一原则，时间的合理分配为其次，一段时间内以1～2个班为宜，否则容易顾此失彼，也失去了本应有的兴趣。八、有规律的生活才能培养习惯放假了，有些孩子就彻底松散了下来，“我要10点才起床，上学时起床那么早，我现在要都补回来。”“我今天要玩一个晚上电脑，不睡觉，上学时妈妈都不让我玩。”这是很多孩子在假期常说的话语。有的家长看着孩子可怜的眼神，耐不住孩子的软磨硬泡，心一软：“是啊，孩子那么累，就玩一玩吧，晚点起来也行。”其实，这样做的结果，往往让孩子开学时需要更长的时间才能适应新学期的学习生活。有规律的生活才能培养学习习惯。早上可以适当晚起1个小时，但至少应该8点前起床；晚上尽量不要熬夜，10点前睡觉，不要通宵看电视或者玩电脑。此外，还要鼓励孩子适当参加运动，只要不出去旅行，尽量保证每周3～5天的学习和读书的时间。假期的时候家长也可以和孩子商量，让孩子完成一部分家务，一方面减轻家长的负担，另外一方面还可以培养孩子的独立和生活自理能力。九、大量阅读是培养学习能力的好途径很多学生学习知识时，感觉接受起来又慢又难，是因为知识的背景不够，也就是阅读量不够。假期时，老师会安排学生阅读一些名著，不要把这些当成繁琐的任务，在选择名著的时候，选择有趣的版本，喜欢图画的同学，可以选择插图较多的名著版本，结合名著的历史背景去读，才能读得明白，读得有趣。“为什么法国的名著文化和我们的差异那么大？”“为什么鲁迅写的文章那么犀利？”在读名著之前，建议学生们先了解名著的历史背景和作家的经历，会帮助他们读懂名著。假期时，学生们还要主动去接触和积累各种自然科学和文学方面的知识，那是一个终身受用的好习惯——自我学习。自然科学的书籍可以帮助我们更了解这个世界和大自然，对于学习数学、物理、化学、生物、地理等科目都有很大的帮助；阅读文学方面的书籍，会为我们学习语文、英语、历史、政治提供素材。找自己喜欢的书籍来读，而不是为了读书而读书，让读书变成乐趣和习惯，你会受益终身。十、走进大自然增长见识寒假主要是孩子放松身心的时光，家长应该学会放飞孩子。“读万卷书，行万里路。”我们建议大家在这个假期里，可以尝试几个家庭组织在一起，到大自然中去，或者去别的城市短暂旅行，这样的话无论是大人还是孩子，都可以找到属于自己和相互之间充分享受的快乐时光。在这个过程中孩子还能够见多识广，体验不同地域的风情，了解更多的文化知识，开阔孩子的眼界。如果家长工作忙碌，也可在周末带孩子去滑雪或者看一场电影，要注意的是，在这短暂的家庭时光中，要充分享受，不要提学习或者其他。这里需要家长特别留意的是，千万不要用成绩为借口，作为是否出去玩的理由，这会让孩子少了一份纯粹的快乐，也影响家庭的氛围。如果孩子愿意的话，在保障安全的情况下，可以鼓励孩子和同学一起出去逛书店，参加集体活动，这可以增进孩子与同学的沟通，让孩子的人际交往能力得到提升。如何陪孩子渡过一个有意义的寒假互联网对青少年来说有着无穷的魅力。网上游戏、网上聊天、网恋、网上丰富的资讯信息都可能吸引青少年在网上的时间越来越长。家长如何控制孩子上网时间，防止孩子在网上花费过多的时间和精力呢？1、 在孩子刚接触互联网时，家长就要和孩子共同制定上网的时间限制和条件。如果孩子每天上网导致了他不能按时做完作业或者做他应做的家务，家长就要规定孩子上网的时间，或者不允许他上网。目前，学生课业负担较重，学生每天上网一个小时就已经不少了。家长应当参考这个时间限制。家长还要提醒孩子如果因为某些特殊任务，例如查找课堂演讲所需的资料，需要延长上网时间时，孩子要事先跟家长打招呼。家长越明确、越坚决地执行和孩子制订的有关上网的规定，所制定的规定对孩子越具有约束力。而如果家长允许孩子有较多偏离规定的行为或允许孩子就上网问题与家长讨价还价，那么所制定的规定就会渐渐变得名存实亡。2、家长要明确的告诉孩子网上的哪些内容不能看家长要引导孩子理解网上的世界和现实生活一样，有许多美好的东西，也有许多糟粕的东西，例如色情、暴力、赌博、欺骗。家长要告诉孩子上网也是现实生活的一部分，在上网的时候，既要自觉的远离不健康的东西，如果碰上了，又要学会明辨是非。3、为孩子安排一些可以替代上网玩的活动在周末或寒暑假，家长要根据孩子的兴趣为孩子安排一些可以替代上网玩的活动，例如，体育运动、画画、听音乐、旅游。孩子在较长的假期里，如果无事可做，生活枯燥无味，即使父母严格限制上网的时间，孩子也可能抵制不住网络的诱惑，经常上网。家长在为孩子安排活动的时候要适当的安排一些家长可以参与的活动，例如，和孩子一起打篮球，一起外出购物。家长和孩子共同参与活动有利于增强孩子对父母的信赖和感情。孩子对父母感情越深、越信赖，才越有可能听父母的话，家长对孩子提出的有关上网的规定才会更有效。如何控制孩子上网时间？会报警，从而分析孩子心理动向啊，让你知道孩子在网上干什么。孩子上网过程中出现敏感关键词。还有孩子电脑屏幕截图，并能通过远程关闭，绿网蛙蛙可以实现的远程控制在家上网的孩子如何远程控制孩子上网？展开全部下一篇：通常装修的时候，多数的业主都希望，花最少的钱装修出最好的效果，但是往往效果不如人意，经常会出现预算超支的现象，那么如何控制好预算呢？南通家庭装修如何控制好装修预算，家里装修大家首先发问的就是像我家这么大面积装修要多少钱？南通水电改造如何控制装修预算，很多人装修可能本着该省就省的装修原则，但水电改造属于隐蔽装修工程一定要学会如何控制好水电改造的装修成本，下南通装修如何控制装修预算？装修可以说是一个无底洞，几十万可以装修，几万也可以装修。很多家庭在进行室内装修之前都会事先进行预算，有时候装修公司也会帮助我们进行预算总结，有一些由于第一次经历装修，所以今天就来教大家如何看懂装修潍坊毛坯房装修预算是家装中不可忽视的一个步骤，做好毛坯房装修预算，您在购买装修材料时才会不盲目消费，完善而合理的装修预算表能够帮助您严格控制大面积耐磨混凝土硬化地面的施工关键之一在于平整度和光洁度的控制。水电改造是装饰公司重要的盈利点，也是业主最容易超过预算的一项，所以控制好这项费用就能够大大节约支出。要控制这项费用，就要注意以下3点。潍坊毛坯房装修预算是家装中不可忽视的一个步骤，做好毛坯房装修预算，您在购买装修材料时才会不盲目消费，完善而合理的装修预算表能够帮助您严格控制现在小编发现许多顾客都反映，现在的南平装潢费用很难控制。