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如何选择合适的早教中心 对于想让宝宝及时上早&&教的妈妈来说，为宝宝选择一个合适的早教中心是最头疼的，或许在有了几个合适的选择，但心里总是拿不定主意。婴之杰早教专家告诉您，在选择早教中心的时候，有一些细节必须要注意。 细节1：路途远近是基本的考虑点不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。
细节2：不...我认为上早教班的真正目的是教育我们这些父母，让我们&&学习先进的育儿知识、方法，不断完善自我、家庭的教养氛围，并在日常的生活中不断重复实践，潜移默化地引导开发孩子的潜力，培养孩子形成良好的性格和行为习惯。
如何选择合适的早教中心 对于想让宝宝及时上早&&教的妈妈来说，为宝宝选择一个合适的早教中心是最头疼的，或许在有了几个合适的选择，但心里总是拿不定主意。婴之杰早教专家告诉您，在选择早教中心的时候，有一些细节必须要注意。 细节1：路途远近是基本的考虑点不要为了好学校而舍近求远，这样做将带来接送孩子的难题，也会使得孩子在今后的生活中不得不早起，以至于对他(她)的健康有负面影响。
细节2：不要盲目追求早教中心的品牌和规模，有些早教中心因受场地限制无法达到你心中的标准，但办学严谨、教师工作踏实、服务意识强，在园孩子的家长满意率高。这样的早教中心是最值得选择的。
细节3：根据经济条件量力而行早教中心每月的管理费收费标准存在较大的差异，收费标准的高低与教育质量的优劣并不一定成正比，所以家长不必为此背上沉重的包袱。
细节4：选&特色&早教中心须慎重幼儿阶段处于生理和心理发展诸多方面的关键期，孩子需要通过广泛接触周围的环境，促进语言、认知、社会交往、运动、情感等各方面的发展。如果在此阶段花大量的时间用于练习某一技能，孩子其他方面的发展会受到影响。
细节5：给宝宝送早教中心后，也要注重亲子情感的交流。学龄前儿童处于感情发展的关键期，非常渴求家人的关爱，如果此时送进早教中心，平时如果孩子缺乏与亲人亲昵的接触，无法体验常人的感情，长此以往，他们会失去安全感、信任感。
细节6：尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。理由一：正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长，一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级，他的能力显得平平，还有可能事事不如别人，这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二：当孩子大班毕业该进小学时，由于年龄的问题无法入学。孩子将面临&留级&的打击。百姓网提醒您：1）夸大的宣传和承诺不要轻信,谨防上当受骗。
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城阳选择特色早教中心的重要性 发布时间:
23:41:04 &发布作者：青岛宇勇程教育科技有限公司
&&城阳选择特色早教中心的重要性zdo5un13
孩子的专注力，决定了未来10年的表现！孩子上了小学之后，好多妈妈都有这样的烦恼：孩子做什么都是“三分钟热度”，注意力特别不集中，不但学习不上心，连特长爱好也坚持不下来。这些情况，如果深究原因的话，往往是孩子小的时候（学龄前），“专注力”遭到了破坏。什么是专注力？简单地说，“专注力”是孩子把视觉、听觉、触觉等所有感官全部集中起来，去了解一件事物的能力。专注力是人的“十二情商”之一，一个孩子能否很好地适应环境，跟专注力有很大关系。值得一提的是，“专注力”是孩子与生俱来的能力，而且在孩子刚出生的时候很强，比如孩子吃奶的时候，那专注劲儿简直是达到了“忘我”的境界。但是，如果日后得不到合理的训练和保护，“专注力”是会衰退的，“三分钟热度”便是专注力衰退的结果。什么会影响专注力过于琐碎的爱孩子在专心的看动画片，妈妈不停地问“喝口水吧”“歇会儿吧，别看了，伤眼”“来，吃水果”……专注力就这样被破坏了。过度的“协助”优妈买过一个漂亮的拼图给小淘，看着她拼了好久都没拼好，就过去很快帮她拼好了，后来，每次遇到困难都会找我，只等着“坐享其成”。你看，这样做不但影响了孩子的专注力，连孩子的独立性也给破坏掉了。妈妈们的“强迫症”很多妈妈都有这样的“强迫症”，强迫孩子去做他不喜欢的事情。比如去学钢琴，去学画画，去学舞蹈......从未问过孩子是不是感兴趣。你要知道，不感兴趣的事，孩子很难把专注力集中在上面，久而久之还会出现逆反情绪。还有一边看电视一边吃饭、一边看孩子一边玩手机、环境噪音大等等，都潜移默化的影响、破坏孩子的专注力。怎样培养孩子的专注力专注力是一项很宝贵的能力，对孩子今后的学习、工作都有很大影响。那些能取得辉煌成就的科学家，往往都具有很强的专注力，他们工作的时候，真的能达到“废寝忘食”的地步。对于宝宝的专注力，通过游戏、玩具等有意识的训练很重要，可以慢慢地修复宝宝的专注力。千万不要等到孩子上了学，成绩落败了，才后悔当初没有培养好孩子的专注力。视觉注意力训练让孩子看一些照片或动物图片，并且提出一些问题。比如给孩子看一张照片，让他说说照里都有什么人，几个男的、几个女的、几个大人、几个小孩儿、他们每个人都在干什么、手里拿的是什么等等。再比如让孩子观察桌子上的水果，然后让他说出它们的名称、颜色等等，不过让孩子观察的东西要不断的变换，不然孩子就会感到没兴趣了。听觉注意力训练给孩子讲故事，事先说好了，故事讲完了之后要提出问题让他回答，如果能够在讲故事之前就把要问他的问题提前告诉他（假如这些问题能够引起他的兴趣），相信效果会更好。这就好比我们听老师讲课一样，如果事先做好了预习，找出了自己有疑问的地方，在听讲时就会特别心，因为是带着要寻找答案的愿望去听的。当然这样做，一开始孩子可能会只顾找答案而忽略了其他内容，不过训练的次数多了，提的问题也增多了，这样孩子就会把注意力放在整个故事上了。动作注意力训练就是通过让孩子完成特定的动作来达到训练注意力的目的。比如教他做一些体操动作、舞蹈动作或一些游戏动作，都能达到这种效果。可以进行“请你跟我这样做”这个游戏，大家围一个圈，前一个人做什么动作，紧挨着他的人就学着做这个动作，第三个人又学第二个人的动作，以此类推，谁要是跟不上就要罚唱歌，可以让小朋友们一起来做这个游戏，也可以全家人一起来做。混合型注意力训练实际上就是把眼睛看、耳朵听和做动作结合起来，既训练了视觉和听觉，又训练了动作，这种混合型注意力的训练难度大，注意力稍不集中就可能乱套，所以做这种类型训练要从最简单的动作开始，不能操之过急，可以边说边示范给孩子看，让孩子跟着做，比如说出一种物品的名称，让孩子把它指出来等。除了对孩子进行注意力训练之外，还有一点也不能忽略，那就是找出孩子注意力不能集中的原因，这样就可以对症下yao，根据孩子的弱点，一方面帮助他排除和解决一些防碍他集中注意力的因素，另一方面配合注意力的训练，提高孩子的自我控制能力。其实有时孩子对于和学习没有关系的一些动作、行为不能够做到自我控制，这说明他还不能够分清楚哪些是在上课时不应该做的行为，所以就有必要帮助他建立这种纪律观念，然后再配合一些训练。在家里可以规定好学习的地方和时间，并且要求他学习时要专心学习，不做其它的事，也不随便说话，每次做到了就加以称赞鼓励，相信时间长了一定会收到成功。特色早教中心宝宝度过叛逆期后，没礼貌的情况会好转吗？人是社会性动物宝宝度过叛逆期后，礼貌习惯会逐渐养成、并显现出来。人的社会性特征是与生俱来的，同时也受到后天环境的综合塑造，孩子的礼貌行为在与人接触的过程中，一步一步觉醒、并完善起来。为什么孩子表现得没礼貌在孩子的成长过程中我们可以发现这样一个现象：孩子在一岁之前见到人都爱笑，会觉得很乖，但是到了一岁多以后突然就傲娇起来，见人也不爱笑了，让他叫人也不配合。其实并不能怪孩子，这只能表明孩子的自我意识增强、并开始按照自己的想法行事了，这个阶段就是“叛逆期”。处于叛逆期的孩子社会性刚刚萌芽，其心理发育集中于自我感受阶段，不会顾及他人的看法，所以就会表现为任性、固执、我行我素。社会经验激发孩子的礼貌行为叛逆期刚好处于孩子从家庭走向社会的一个过渡阶段，孩子从家庭内部关系走向社会关系，孩子接触了不同的人际关系，知道不同的人对自己有不同的价值后，叛逆期那种高度自我的状态也会慢慢退去。社会经验的累积让孩子明白，社会当中不同的人在某些特定的契机会跟自己发生一定的联系，而自己想要获得这种联系，就必须保持与人的友好，所以孩子开始变得有礼貌，礼貌习惯是在生活中塑造而成的。礼貌行为在耳濡目染中学会家长如果了解孩子叛逆期的特征，就不应该责备孩子的不礼貌行为，更不要当着别人的面批评他，这不仅是对孩子的误解，更会在孩子的心里留下阴影，强化孩子的负面行为。叛逆期只是一个阶段，父母能给与孩子宽容和理解，孩子的叛逆期会很顺利地度过。同时，父母要帮助孩子累积更丰富的社会经验，带他接触新的环境、认识新的朋友，孩子会在生活中耳濡目染的学会接人待物。近期《中（t）国新闻周刊》的一则报道引起了小编的关注，做为一个教育从业者，看到这些数据可以用触目惊心来形容。今天分享给大家，还是希望为大家重申早教对孩子的影响与重要性。农村贫困地区早期教育问题严重农村教育行动计划（REAP）从2013年起到2015年对陕西农村的1800名从6个月到30个月的婴幼儿进行了能力发展测试，结果发现如果不开展任何的早教行动，有53%的孩子认知与言语发展滞后于正常儿童，随着时间的推移这一比例越来越高。在2015年时（REAP）与国（t）家卫计委再次共同对河北与云南开展了测试，结果同样不乐观，即使离首都北京较近的河北农村有43%的婴幼儿的认知与言语发展滞后，而云南农村这一比例甚至超过60%。早教，刻不容缓！大脑开发窗口期 刻不容缓从调查结果看，大部分家长缺乏教育知识，90%的家长没有开展任何早教相关的亲子活动，50%以上的家长喂养知识有限。我们知道0-3岁是孩子发展的最重要的阶段，是大脑发展与形成的关键时期，在此时期里对孩子进行科学持续地养育会对他们的未来产生巨大的影响。随着年龄的增大，孩子大脑发育逐渐成形，再对他们施教效果会远不如发展的关键时期，因此孩子的早期教育不容等待。儿童发展关乎着民族与国（t）家的命运而当今中（t）国农村人口仍占全国人口的大多数，因此早期孩子的认知与言语发展滞后就形成了一个巨大了隐形危机，未来直接影响了中（t）国人力资本的质量。程跃博士在《金色摇篮发展纲要》开篇章节中就说过，“儿童不仅是一个家庭的未来，更是一个民族、一个国（t）家不可回避的未来”。因此农村儿童发展的问题，是值得每一个人关注的。随着早期教育的理念逐渐深入人心，对孩子的早期教育已经逐渐被教育部门与家长关注到了。在条件较好的城市，越来越多的家长选择为孩子报相关的早教课程，而各类公益组织也在不同程度上进行着努力，教育部门也在开始行动，各方面都是逐渐对早期教育越来越重视。孩子的早期教育是一个不容忽视与等待的事情，因此真心希望家长与社会各界能用心重视起来。曾有这样一个视频：一位记者采访一些父母和他们的孩子。记者问父母：“如果给您的孩子打分，您会打多少分呢？”爸爸妈妈们一个个开始细数起孩子的不足之处，然后迟疑地回答：“70分吧”、“85分”、“我觉得90分吧”……当记者问起正在玩耍的孩子们：“如果让你给爸爸妈妈打分，你会打多少分？”孩子们扬起稚气的小脸，骄傲地回答：“嗯，100分”，“我给妈妈100分！”……果然，狗不嫌家贫，儿不嫌母丑。在小孩子的眼中，父母都是完美的，而在家长眼中，孩子都是有缺点的，十全十美的都是别人家的孩子。?01这世上，没有十全十美的孩子我有一位朋友，儿子是去年本市高考理科探花。我眼中的这个孩子堪称完美，成绩好，懂事大方，孝敬父母，待人有礼貌。可在他妈妈眼中，他也是个不完美的孩子。他妈妈不满意地说：“孩子有很多缺点，最遗憾的是小时候没有训练好他的协调性，在婴儿期，他没学会爬，就直接学走路，没经历爬行阶段的孩子，脑部与各项身体发展都会受到影响，所以他不像别的孩子那么手脚灵活。”先生的一位同事，女儿是前几年的高考文科状元，上的北大（t）法律系。这孩子各方面能力都很强，从小独立自主，学习从没让爸妈操心过。上大学的时候，自己拉赞助，背包旅游看世界。毕业后在国内顶级律师事务所工作。这样的孩子让我们羡慕嫉妒。可状元爸爸叹气说：“女孩太优秀、太独立自主也不好，操心啊，怕她将来成了剩女，找不到对象啊。”再优秀的孩子，也会有爸妈不满意的地方。天下所有的孩子都不完美，这世上没有完美的孩子。?02承认差异，接纳孩子的不完美我和先生，一个本科，一个硕士，我们都是985院校毕业，在同龄人里还算智商不错。到了女儿这，学习上却不是一般的费劲。三年级第一次英语考试，女儿考了68分，全班倒数第一，而班里20多个孩子满分。我的心都凉了半截。我的焦虑导致情绪不好，常常会批评女儿。有时候一道简单的数学题反复讲几遍，她还是不会，我就按捺不住心中的怒气了，高声训斥她几句。她委屈地哭了，我很后悔，但下次还这样。周而复始，恶性循环。那段时间，我们一家人都过得糟糕透了。经历了一系列的打击后，我不得不承认女儿在学习上，的确不灵光。我开始反思自己，她再不完美，也是我的女儿，我不管她谁管她？我再吼她，她也不能提高1分。相反，这给她带来更多的负能量，还会气得我肝疼。我们彼此折磨，痛苦万分。不接纳她，于她于我，有百害而无一利。回想女儿刚出生时，我最初的小小愿望，不就是希望她：健康而快乐地生活吗？从什么时候起，给她戴上了更多的枷锁？让她背负了更高的期望？从什么时候起，我开始想让她成为“别人家的孩子”，而不是她自己本来的样子呢？反思之后，我开始调整自己的心态，降低对女儿的期望值。既然她不能成为万众瞩目的舞台中心，那就做个坐在台下为别人鼓掌的普通人吧，只要她自己内心是快乐的，我又有什么不开心的？渐渐地，我开始控制自己的情绪，开始学着耐心，学着接纳孩子。接纳不完美的孩子，真的很痛苦，也很艰难。但从心里接纳孩子后，我发现自己不那么焦虑了，孩子也不那么糟糕了。?03只有接纳，孩子才能成长我们常用成人的标准去要求孩子，却忘了他们还只是个孩子；我们总是让孩子以超越别人为目标，却没看到孩子自己和自己比的进步；这世上你不是完美的父母，就别去苛求孩子完美。孩子之所以成长，就是在不断改善自己的不完美之处。女儿英语考68分，那我们就每天学。每天早上在家读上半小时英语，晚上睡觉再听上一刻钟，平时再找本习题集给她开开小灶。不是有一个一万小时理论吗，只要坚持，终将一天比一天有进步。而两年过去，到了四年级，女儿的英语已经从倒数第一，变成了后来的满分。接纳你的孩子，孩子才会改变。世上没有十全十美的人，但每个人都是的，做父母的，就是要接纳孩子的不完美，发现孩子的优点，帮助孩子把自己的优势发挥得淋漓尽致。每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。不要看着别人的花怒放了，自己那棵还没有动静就着急，相信是花都有自己的花期，细心地呵护自己的花，慢慢地看着他长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。承认孩子的不足，接纳孩子，让孩子在自己的时区里，不紧不慢、不慌不忙、不骄不躁、按部就班地成长，不知不觉中，孩子会进步，而你也会幸福。城阳选择特色早教中心的重要性亲子教育30点建议1．任何时候都对孩子满怀希望；2．经常了解孩子喜欢什么，让孩子感到在家里很快乐；3．经常鼓励孩子，当孩子遇到失败的时候，不要泼冷水；4．要求孩子做到的，父母首先做到；5．父母不在孩子面前争吵；6．不对孩子说祖父母或外祖父母的坏话；7．能向孩子承认自己的错误；8．不在别人面前数落孩子；9．当别人指出孩子的缺点时，不护短；10．正确面对孩子的“为什么”，知之为知之,不知为不知；11．经常带孩子到大自然中去玩；12．每天都给孩子自由活动的时间和空间；13．每天带孩子到户外活动；14．鼓励孩子主动做事，即使失败了，也认为是值得的；15．经常和孩子讨论各种问题，加强双方思想情感的沟通和交流；16．孩子有话对你说时，不管你多忙也要耐心倾听；17．批评孩子时，允许孩子辩解和反驳；18．不对孩子说“就你笨，什么都不会做”之类的话；19．一般不强迫孩子，给孩子自己选择和判断的机会；20．对孩子许诺的事，说到做到；21．欢迎孩子的小伙伴来家里玩；22．注意孩子的情绪变化，了解其心理需求；23．在家里，给孩子一块属于自己的天地；24．给孩子买玩具不宜过多和过于高档；25．不要动不动就恐吓孩子；26．经常与老师保持联系；27．家里有大事，尽量征求孩子的意见；28．孩子犯错误时，不要与孩子算陈年老账；29．不要纵容孩子的攀比心理；30．不要对孩子不闻不问或放任自流。城阳选择特色早教中心的重要性本文标签： 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除此之外，上海蒙特梭利还在积极推动建立蒙特梭利中国化发展研究系统，并与美国，瑞典，韩国，日本，港台等地的大学，研究机构，行业协会建立了长期有好合作关系，为蒙特梭利科学化的发展提供智力支持。
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