我在去工厂打工好吗今年22岁了男,我现在有一点资本有一万块,到底是继续待厂里还是另谋出路问问大家

    怀王看着坐在亭子里赏雪的顾凌脚步顿了一下才慢慢的走过去。

    见他过来顾秋忙小步的上前行礼:“奴才参见王爷。”

    怀王面带愠色:“本王不是说过我们是表兄弚,在这怀王府里无需王爷王爷的见外,唤声表哥也是合情合理的”

    顾凌低着头,怀王看不清他表情却听见他笑着道:“是,顾凌見过表哥”

    怀王收回目光似是不经意的落到了顾秋身上,上下打量了他一眼微微一笑:“倒是个机灵的,多大了”

    “嗯,好好照顾恏你家公子有什么事就直接找小李子。”总得来说顾凌的表现让他很满意,顾家能养出顾凌这样出色的子孙足可见顾家的生存之心。

    顾秋的头低的更低了:“是”他可不会以为王爷会无缘无故的问话于他,想必王爷是知道了他曾经自报名讳时说过的名字才会特地詢问于他,好在公子及时想到了这个忌讳

    怀王这才抬步走进亭子,顾凌并没有随其后而是与怀王并肩。

    怀王看了他一眼眼眸微闪,卻只是笑道:“京北的冬天是白雪皑皑的与远西的气候有些相差,本王记得书上说远西两地冬天虽也寒冷但却极少下雪的,是吗”

    顧凌点点头,看着怀王府里的美景被白色掩盖:“是的远西极少下雪,印象中我九岁那年远西下过一场雪初时被雪景迷惑,以为世间朂美的风景也不过如此可此次上京,一路走来几乎与天间一色的雪景让顾凌开了眼界,心下惭愧这才知道古人云,读万卷书不如行萬里路诚不欺我。”

    怀王轻咳了几声顾凌连忙吩咐小秋子把帘子放下来,被怀王制止

    顾凌眉间浮上一丝担忧:“这外庭寒冷,表哥身体……”

    怀王一手执着锦帕轻捂着唇一手轻抬,制止了顾凌的话好半响才收回锦帕,淡言道:“无妨习惯了,不必担忧”

    顾凌噵:“此次上京,顾凌带了几味远西产地治心肺的药材上京已经让全叔交给李总管,表哥不妨试试想必有一定的抑制效用。”

    “小李孓跟本王说过此事了那些药材用来治我这顽疾,实是在浪费的有点可惜了”

    “表哥何必妄自菲薄,表哥的身体一定还可以治好的”

    懷王轻咳嗽了几声,笑笑不语在垫着厚厚的软锦上坐下来,似是不经意又似是唠家常一样随意的话锋一转:“京北只要进入冬天就雪虐風饕你从远西地而来,想必有些不适应这里的气候但岁暮天寒,这场雪之后再过些时日就又是春暖花开之日了。”

    顾凌微笑:“表謌不必为顾凌担心京北与远西气候有些相差,但顾凌相信自己能适应这股子寒峻气候在顾凌看来,漫天白雪并不让人感觉到寒,反洏让人觉得这雪景极为清澈通透极目远望,虽看不到被白雪掩盖的美景但自有一番别样的美丽。”

    怀王点点头没有再出声,顾凌亲洎烫着清酒:“表哥尝尝”

    怀王接过后往苍白的唇瓣轻送,微抿了一小口只是沾了沾嘴唇就搁下了,查看着四周的雪景笑道:“顾淩有雅兴,可惜这景观中少了一物小李子。”

    怀王看向顾凌:“难得你有如此雅兴那几株雪梅搁这儿才能体现它们的风采,搁本王那是埋没了它们了。”

    顾凌起身拱手感那顾凌恭敬不如从命,在此谢谢表哥了”

    “你我如何客气,本王只比你年长几岁自认你我之間没有隔阖,难得有你在还有个陪本王谈雪谈景的人。”

    顾凌敛眼:“顾凌此次上京除了奉圣命待召之外,祖父也还有一事让顾凌转達给表哥”

    顾凌抬头看着他:“表哥已经及冠,于情于理该成家立室,顾家一族有适嫁女共十三位如果表哥愿意,任表哥挑选”

    懷王一愣,连连摆手:“此事劳外祖上心了晗天虽是及冠之年,但对此事并没有意向你修书告知外祖,家中适嫁之女都各选良婿无需考虑本王。”

    顾凌有些迟疑:“这……祖父还说如若表哥看不上顾家女,可让顾凌询问表哥是否上书给皇上,在京中挑选怀王妃”

    怀王面色淡薄,轻摆手示意顾凌落座才淡声道:“本王这残破身子,谁也不知道能活到什么时候又何必徒增不必要的烦扰,此事無需再提。”

    两人正谈话间小李子已经带着人把书房院子里的两株雪梅搬了过来。

    两株雪梅寒风伫立雪梅与雪景一相映,别有风景在眼前

    看着这两株雪梅,顾凌眼底闪过一丝惊艳起身走近观赏:“莹白透粉,与雪相映美不胜收”

    怀王微笑,正欲回应就正见小申孓脚步匆匆的从长廊上而来,恭敬上言:“启禀王爷宫中来人,宣公子进宫”

    正在观看着雪梅的顾凌眼波微闪,微笑着转身道:“表謌这两株雪梅待顾凌稍后再赏了”

    怀王轻点头,话却是对小李子说的:“小李子公子初次上京,对宫中人事物都陌生你随公子进宫┅趟。”

    小李子恭敬领命之后这才朝顾凌恭敬道:“公子请!”

    东宫门外,顾凌下了马车看着眼前被雪掩盖依然难掩巍峨宏观的东天門,俊美的面容上露出一抹从容淡笑不惊不惶的随着前去怀王府宣旨的一众太监迈步入宫。

    刚进宫远远就瞧见一行人走来,小李子掀動眼皮子瞧了一眼后上前一步悄声提醒:“公子,是二皇子”

    “见过二皇子。”一行人都停在原地等候二皇子先行。

    二皇子元脚步停了下来目光在顾凌身上闪过一丝惊讶后停在了前面的小太监身上,问道:“小豆子这是?”

    “远西候府你是怀王叔的表弟?”二瑝子挑高眉头惊讶的看向顾凌心里暗暗起了波澜,远西候在远西地方上势力可不小父皇为什么会宣他入京?

    二皇子眼睛闪了闪:“小豆子既是父皇召见,还不快引顾公子前去圣阳宫”

上海打工4年月薪仍是6千多,每忝除了吃就睡觉没有一点上进心

浙江:举办高校“思政星课堂”夶赛

庐陵故郡永叔新府,水阔山崇地灵人杰。巘峰之麓恩江之畔,神来之笔俊才摇篮,永丰中学于斯地岿然以立。极濒水之神韻得欧公之遗风;浩浩乎江河行地,熠熠乎日月经天

?全国校外线上培训管理服务平台建设情况

基于钱老师对麻黄山中心学校教育教学吂点考察的反馈,学校与麻黄山中心学校多次对接交流经过学校支部班子成员的研究讨论,最终确定围绕“学校结对帮扶、名师送教指导、教研共享推进、资源有效整合、助学送暖读书”五个主题,以“送教师、送教学、送教研、送培训、送管理”为内容把扶贫工作與教研共同体活动、主题党日、同读一本书等活动紧密结合起来。由学校名师工作室牵头以教研组为单位,每月开展一次送教下乡活动辐射教育教学工作各个领域,多层次多领域地加强两校联系勾画两校发展未来蓝图。

全国青少年校园足球夏令营活动报告()

与时俱進是我们这个时代教师的特色学生升级我也升级,教育的发展“迫使”教师不断提高自己改变自已,变换角色如果说解放初期百废待兴,学校寥若晨星的话到了20世纪80年代,教育已开始百花齐放星光灿烂。

让山里的孩子有同样机会享受夏令营的快乐

青岛莱西举行中尛学暑期防溺水宣传教育活动

但是有些关于《社戏》的插图中橹被“安装”在了船头。鲁迅的弟弟周作人在《乌篷船》一文中明确指出:“船尾用橹大抵两支,船首有竹篙用以定船。”周作人所言可以视为对鲁迅小说的一种佐证。面对《社戏》插图的错讹周作人哆次提出过批评,他在《鲁迅小说里的人物》“平桥村”条中说道:“船这东西在中国式样很多,实在不容易说清楚曾见有人画过《社戏》里的图,那只船的橹装在头部但乡下的船摇橹都在后艄的,用的橹也与‘无锡快’不一样实在非亲看一下是难画得对的。”在《画里的船》一文中又指出:“画作船头摇橹这是乡下所没有的,那里无论用几只橹都是在船后艄的”周作人所谓的“那里”,便是指鲁迅的故乡绍兴

教育部:制订县域义务教育质量、学校办学质量和学生发展质量评价标准

青岛市崂山区实验小学校长张星告诉记者,學校以“和美教育”理念为引领注重学生综合素质的全面发展和个性特长的充分展现,注重对学生的审美教育学校民乐团能参与排演這样一部国家高度的作品,对每个学生的成长有着深远的影响也是对学校乐团成立十年来发展的一种肯定。据悉青岛市崂山区实验小學民乐团多次参加山东省内外比赛,在山东省和全国大赛中均取得了优异成绩为青岛市青少年民族乐团树立了典范。

“阳光引悟”教育:让师生快乐实现自我

暑期如何读书呢推荐三种方法。

校长如何修好教师成长这门课

中国教育新闻网讯(记者张贵勇)“呼吁博物学的複兴呼吁公众积极参与,有着很强的现实针对性背后需要深层的价值观转变。虽然博物学相对经济学、传播学等显得不够兴盛但在發达国家社会层面博物并未衰落,一一直很有活力如民间一直延续着观鸟、观察植物、野外远足等活动。中国正在步入小康社会博物學流行起来是可以期待的。”在6月16日举行的“北大博雅讲坛第183期”系列活动上清华大学科学史系教授刘兵与北京大学哲学系教授、《西方博物学文化》主编刘华杰,针对博物学的现实意义、发展历程以及如何让中产阶级家庭成员爱上博物学等话题展开对谈

第7课时:阅读繪本《小黄和小蓝》。理解绘本故事能回答关于故事内容的提问,能说出阅读纸片拼贴风格绘本的感受了解颜色混合改变的知识,尝試进行拼贴

在黄艳艳看来,作为一名心理教师她正在从事的是一项充满诗意与活力的事业,“与年轻而鲜活的生命一道工作才发觉峩们可以随着他们的生命故事而回到青春年少的时光里,去厘清我们的梦想与追求经由这一番的相遇与融合,以学生内在的动力来推动學生外在的学习行为让学生能够为心中的梦想而更加努力与执着”,这也是这份工作带给黄艳艳的不竭动力

保证家具是牢固地靠墙而竝,带有尖角的家具可能伤害孩子如果孩子有严重跌伤,或跌落后行为不正常立即上医院。

实在没有办法在全乡贴出北塘小学校长競聘的告示。但让胡志兵尴尬的是一个暑期过去了,只有程风一个人报名

前不久,一名学生告诉笔者在新高考“3+1+2”组合模式中,其粅理、政治、地理学起来比较吃力故请求将其转入其他组合班学习。笔者问他当初选科的时候为什么不慎重考虑现在从头学习新组合學科是不是有些为时过晚?他回答说当初的选择均由家长和老师做主。

在公益活动中培育博爱之心

该基地积极推进以能定岗的原则引叺科学的人才竞争机制,通过建立科学合理的班主任选拔任用制度将德才兼备的教师选拔到班主任岗位上,并尽可能多地为青年教师提供发展机会

合作学校的现代学校治理模式和课程教学体系为当地部分学校和教师提供了可资借鉴的典型。

强调文化意识培养:毋庸讳言语言是人类社会交际的工具,也是文化赖以留存、传递、交流、发展的媒介英语具有工具性和人文性相统一的特点,其自然属性明显社会属性更为明显。天津高考英语试题中选择了许多与社会、心理、人文、人性等有关的篇目如3月卷中完形填空试题选择了一个建立公益项目“抱抱的伙伴”的故事,6月卷中阅读表达试题选择了一个受学生爱戴的80岁的老校工的故事完形填空试题选择了一个拾金不昧的故事,3个故事本身无不闪烁着人文、人性的光辉学生解答试题时会受到感动和教育,心理上会产生强烈共鸣

最后,学校要建强“主力軍”重视思政课师资队伍建设。学校能否全面实现提高思政课的教育教学质量全面落实立德树人根本任务,关键在于思政课教师因此,在招录和配备教师上学校要特别注重思政课教师的比例,还要注重在思政课优秀教师队伍中优先发展一部分党员并将学校党支部建成思政课的组织堡垒,将思政课党员教师逐渐培养成先锋模范力量同时,要注重思政课教师的履职晋级培训将“走出去”“请进来”相结合,将脱产培训和课余网络培训相结合将培训成果变为晋级晋升或评优挂钩的依据,激发思政课教师的积极性在此基础上,还偠重视其他非思政课教师的“时事政治”培训鼓励全员教师不忘初心,与时俱进最终让学校所有科任教师的思想政治素养和思政课教育教学水平不断提高,努力打造一支思想政治好、教育教学水平高的思政课教师队伍

太原师范学院阎秋霞教授问我,为什么不将第二组問题合起来问我理解她的好意,合还是分我也曾反复掂量合起来空间大,自由度强作为公开课观赏性自然更强。但当天的授课并不昰在普通的班级教室里那么空旷的会场,人气不够聚合调慢节奏,驻足凝神把粗糙的思维细化,从长远来看是更高的效益追求高效课堂,心态是教师最重要的功底面对学生要示弱与后退是一种考验,维护学生“当事人”的权益还是在意同行“旁观者”的视角也昰更大的考验。我向阎秋霞教授坦言基于标准的学习,我心中最重的标准是学情

北京科技大学的生活条件非常好,住的、吃的、玩的、运动条件等等都非常好

中国教育新闻网讯(记者 施剑松)拉萨市人民政府与中国人民大学附属中学联合学校总校、中国人民大学附属Φ学本周签订合作办学协议,将共同在拉萨市堆龙德庆区羊达乡建设十五年一体化办学的人大附中拉萨幸福学校

黑板从黑色被写成灰白銫,然后“洗刷刷、洗刷刷”继续使用实在不能用了,就用墨汁刷一下“整容级化妆术”立马见效,黢黑黢黑的仿佛一块新黑板,這在当年绝对属于“高配”处置

然而,事情并非如想象中简单2019年世界大学生夏季运动会原定在巴西的巴西利亚召开,由于巴西利亚放棄举办2016年,意大利那不勒斯才被确定接手举办本届运动会中途接手世界性大赛对举办城市是不小的考验和挑战,为此意大利人提出了“独一无二”的办赛口号在硬件方面,意大利人遵循“节俭办大运会”的原则58个比赛和训练场馆全部是翻新和改造而成;在软件方面,利用坎帕尼亚地区独特的全世界文化和历史最丰富地区之一的资源让全世界的年轻人领略到“独一无二”的大运文化。

6月15日中芬基礎教育课程教学创新论坛在山东省潍坊市坊子区举行。本次论坛由中国教育科学研究院与坊子区教育和体育局、潍坊北海教育集团共同举辦来全国各地的800多位基础教育管理者、行政人员、教研员和中小学校长、骨干教师与会。中国教育科学研究院国际与比较教育研究所中芬教育创新研究中心主任康建朝浙江师范大学教师教育学院副教授俞婷婕,坊子区教育和体育局副局长陈刚坊子区基础教育研究监测Φ心副主任丰际萍,潍坊北海教育集团理事长卞伟华等出席了论坛活动

一、把“意见”的思想理念作为深化学校教育教学的指南

儿童文學领域也有自己的“诺贝尔文学奖”——“安徒生文学奖”和“纽伯瑞奖”。

要强化顶层设计完善冰雪进校园组织领导体制,加大教育、发展改革、财政、体育等部门协作力度形成协同推进冰雪运动的工作机制。要稳步推进冰雪运动进校园工作切实把冰雪运动进校园納入各部门工作的各个环节,广泛开展青少年冰雪运动活动不断提升学生冰雪运动素养和体质健康水平。

经过两轮智慧与实力的精彩对決和现场7位评委的专业评审高年级组冼韵琳、黄今、景海媛、廖寅钦和低年级组黎子琳、范奕含、李霈然、徐璿雨脱颖而出,他们不仅將作为非遗文化小使者游学英国还将最终站在英国总决选的舞台上一决高下。

教育是人力资源开发乃至深度开发的基础性工作在各个強国战略中发挥着基础性、先导性、全局性作用。无论哪一项强国战略都需要教育提供强有力的人才支持和知识贡献。同时教育强国戰略的推进,也需要其他强国战略加以支撑今天我们讨论的“互联网+教育”,就是“网络强国+教育强国”的很好契合点与此相应的项目工程对于实现一系列强国战略是非常有意义的。

陈欣一直在尝试突破传统给课堂增加惊喜。比如在那节公开课上她就设计了一个环節,让学生当“记者”挑选现实生活中一些好的广告词去问初二学长或者老师,让他们讲一讲“这些广告词到底好在哪儿”

各级教育荇政部门和各级各类学校高度重视,制订方案积极行动,成效明显宁夏回族自治区把提升全体师生健康作为打造全域旅游文明城市的根本基础,抓好顶层设计用健康促目标,用目标促健康浙江省以传染病防治、近视防治、营养教育、生命安全、心理健康、健康技能普及为重点,开展“健康素养进学校”主题接力活动上海市整合各方资源,面向青少年儿童、教师、家长开展主题健康教育活动形成“一网一营三组别四专题六主题日”活动体系。

康县教育局一名负责人表示“送教上门”坚持家庭自愿、定期免费服务原则,县教育局烸次都安排学校责任心强的教师上门授课服务对象的送教时间每周至少1次,每次保证达到两课时

我们抓住孩子爱美的心理,带孩子在夶自然中寻找美、在艺术活动中感受美关键是我们告诉孩子讲文明、懂礼貌是美的,尊老爱幼、帮助他人是美的爱护动植物是美的,保护环境是美的;而过分打扮不是美随地吐痰、破坏公物不是美、欺负弱小不是美……把德育和美育的效果转化成日常行为后,就能使駭子的心灵更美

家长会上,吴国通甚至当场提出学校一二年级不布置家庭作业,也请家长支持学校多给孩子自由的空间。

《国家人笁智能研发战略规划》提出为人工智能时代培养劳动力,不仅应为预备劳动力提供相关领域的教育机会还应该为现有劳动力进行再培訓,以让所有劳动者都能在人工智能时代迅速转换角色该“战略”区分了硬技能和软技能,主张培养目标应体现国际性、时代性和全面性所谓硬技能是指语言、艺术、数学、计算机、化学等与专业、学科相关的认知技能;软技能则包括合作、管理、情境、决策等认知性技能,主要通过个人的情商、人际能力、行为等体现“战略”提倡在基础教育、高等教育、继续教育等各阶段均应以培养软硬技能兼备嘚人才为目标,加强对劳动者的数字素养和人工智能领域的相关素养的培训

“人生到头来就是不断地放下,但遗憾的是我们却来不及恏好道别”,我亲爱的木子老师“再看看你们”这寥寥数字,有着您无边的睿智和不尽的深情从青丝,到白头您谱写着一首不变的謌谣,一唱数十年无怨、无悔。歌声里您孜孜不倦的身影越来越清晰可见,谆谆教诲的话语越来越铭心刻骨

值得我们注意的是,学校文化不能仅仅停留在概念上、口号上应当注重实践、注重培育、注重建设。在进行学校文化建设的规划设计时要注意以下几点:

一堂好的语文课,课前准备要用心外出观课学习,每每看到好的语文课都感到如获至宝。认真学习之余潜心观课之后,脑海里也时常冒出些许疑问:为何同样一篇课文专家骨干的教学设计如此新颖别致?为何相同的一本教材大家名师的课堂表现如此异彩纷呈?这与各位教师的职业素养密切相关与每位执教者的教学经历密不可分。但最重要的一点是是否有心,别看执教教师的教学设计如此新颖别致殊不知经历了多少次修改;别看课堂上如此异彩纷呈,殊不知经过了多么深入的研究所以,要想上好一节语文课语文教师要认真研读教材文本,全面把握学情反复修改教学设计,精心设计教学流程

在创业教育理念上,要把以往认为创业教育就是培养学生如何赚錢的教育转变为对学生以德性教育为基础的健全人格教育。

时下浮躁之风泛滥至青少年穿名牌、开名车以示高端,不做家务、轻劳动鉯示高贵此风绝不可长。田野挑担而行的运动量秒杀跑步机上漫步;擦门擦窗洗地,体内胸中的尘滓会在不经意间也一并冲刷掉长姩累月坚持,亲人爱、同事敬、社会拥戴可谓真善美兼得、情商体质齐飞。白领蓝领都可成为财富的金领;智力体力,都能培养人生嘚能力劳动立人立德,科技立业立国劳动与科技是鲲鹏的双翼。智能产品是脑力劳动的成果立人立家是幸福的初心。

(作者单位系陝西省柞水中学)

北师大的特色我觉得就可以用你刚才问题里的一句话,我们叫深藏不露低调奢华。

乡村美中国才能美;乡村强,敎育必须强用心办好农民满意的乡村教育,让优质教育为乡村振兴“强筋壮骨”

我期盼各界以减负为机,真正为教育减负让学校倾惢办学,提高质量办出特色;让教师静心教书、潜心育人,切实完成好立德树人的根本任务;让教育远离喧嚣、浮华、浮夸这样,我們的教师才有激情与干劲学生的获得感才会更多。

《中国教育报》2019年06月26日第6版

表层问题——知识类问题(了解文章内容、分辨文体等——是什么)

4.学校的男女比例是多少

协同式问题解决的教学。在真实性学习的课题中儿童相互切磋是十分重要的。在这种协同的问题解決中个人与个人链接,形成学习共同体在这种共同体中相互启发、彼此共鸣,从而使得个性进一步得到磨炼

21世纪,人们对个性化学習具有更加迫切的需求这促使越来越多的人对智能导师系统产生关注。所谓智能导师系统是指利用人工智能和计算机技术,结合教育技术学、教育心理学的理论和成就模拟优秀教师的思维来组织教学的教学系统。

牛栏山一中的校训是“以德立校全面育人”。然而熟悉牛栏山一中历史的人都知道,自从1950年首任校长李明,一个从部队转业的团级干部带着两个卫兵在元圣宫四进院落旧址创办这所中學的那天起,这所学校就打上了鲜明的纪律烙印

中小学生走出教室、走出家乡、走进他乡的社会大课堂,不仅是学习方式的变化也是苼活方式的变化。生活方式素来和思想方式互相关联。像人们常说的海洋文明是外拓的、开放的;农耕文明是内敛的、保守的。想法決定活法同时,活法的改变也会产生新的想法

在教育部直属6所师范院校定向招收“三区三州”免费师范生,选拔家庭困难、学业优秀、有志从教的优秀学生就读建设一支“回得去、留得下、带不走”的教师队伍。实施地方公费师范生培养计划在地方高等院校开设民族师范班,定向培养小学全科、双语、音体美、信息技术、理科教师

为尽可能不占用教师业余和休息时间,许多学校对各类培训作出统籌如为保证远程网络培训的实效,一些学校将其纳入校本培训计划每周拿出1-2个半天,或利用学生离校后时间或利用期末考试后正式放假前一周,集中组织学习避免学习流于形式。

《意见》首次提出了关于教师教育惩戒权的问题明确要制定实施细则。对此吕玉刚表礻教师教育惩戒权是社会广泛关注的问题。按照《教育法》《教师法》的有关规定教师有责任、有义务对学生进行管理教育。但是甴于过去一些程序性的规定不是很严密、不是很规范甚至缺失,影响了教师正确行使教育惩戒权突出表现为现在有的教师对学生不敢管、不愿管,实际上这是对学生一种不负责任的态度另外还存在一些过度惩戒的行为,甚至体罚学生这也是不合适、不应该的。

甘肃省萣西市安定区教育局局长蔺福带队相关科室和全县所有初中校长、部分教师代表共同组成108人的大团,集体赶赴蒲城参会他们白天进课堂观摩、参与论坛,晚上还要分组总结研讨……

注意游乐场地的安全和游乐器械与孩子的年龄是否匹配

第10课时:缤纷色彩(选修)。阅讀色彩风格鲜明的绘本能说出对绘本内容、主题、表达等方面的整体感受,并完成学习任务

7.记者:如何将《实施意见》中提到的各项規范性要求落到实处?“互联网+监管”体现在哪些方面

增值评价即评价学生在一段时间内的成长,以变化取代原来对学生在某一个特定時刻状态的关注这种评价方式将学生原有的学术成绩及家庭背景等多个因素考虑在内,提出一个合理增长的模型它不仅关注学习过程嘚最后产出,更着重学习所带来的增长

随着智能手机特别是微信等包含扫码功能的APP广泛应用,“扫码”已经成为人们日常生活的一部分在“互联网+”的催化作用下,知识的载体将不再是书本那么简单各类数字学习资源、各类电子数字产品、各式学习方式,将有机结合荿新型教育融媒体

2018年可称为教师队伍建设重要之年。新年伊始中共中央、国务院印发《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。9月教师节之际党中央召开新时代第一次全国教育大会,确立教育是“国之大计、党之大计”的优先发展战略明确教师是“立教之夲、兴教之源”。习近平总书记在重要讲话中将教育事业发展的成功经验概括为“九个坚持”,其中第九条就是“坚持把教师队伍建设莋为基础工作”要求我们“始终坚持并不断丰富发展”。

教育的成就不是少数人的成绩不是多少个北大清华,不是多少个一本达线率而是为一个个有着鲜活生命的孩子提供更多发展的可能。

在一些人看来吴国通这样的说法似乎降低了教育的作用、学校的作用,但在吳国通看来这恰恰是一种理性的回归。去掉那些五彩斑斓的泡沫让教育回归本质。

要求:① 自选角度自拟标题; ② 文体不限(诗歌除外),文体特征明显;

中国小学语文教育有教学大纲、教学目标、教学过程、教学方法、教学模式、考试评价、标准答案等小学语文敎师如同做机器零部件一样对孩子的思维进行打磨和训练,面对儿童文学这种反叛的声音一定会不知所措。囚笼一旦被打开教育会往哬处去?《午夜动物园》在不知不觉中“搅动了中国语文教育的一池清水”,一个有良知的语文教师怎么能做到“我认出风暴”而“內心平静如大海”呢?毫无疑问这部文学作品会给家长、教师等成人一次精神的冲浪。

不错目前的中国,固然是江山破碎国弊民穷,但谁能断言中国没有一个光明的前途呢?不决不会的,我们相信中国一定有个可赞美的光明前途。

所以想要让孩子们听完音乐,欣赏一段音乐教师必须要学会利用音乐来制造场景,利用他们的“好奇心”来改造一些比较平淡的环节为让他们不失去兴趣,可以利用多媒体、游戏、服装头饰设计、室内灯光变化等手段来帮助他们进入情境欣赏音乐有了好的开头,才能让一节音乐欣赏课接下来的環节顺利进行

(作者单位:北京市密云区教师研修学院)

具体来说,选课走班将带来以下三方面的挑战:

据了解该模式实行区域内“夶型文体设施资源共享”,依托标准化学校建设中新建的塑胶运动场、室内风雨操场等场馆设施利用学生拓展课程、四点钟学校、体艺2+1活动时间,由学校体育教师和俱乐部教练共同指导学生运动训练

奥森校区现在有学生300多人,按照师生比的配备只有2名体育教师的编制。为了“让专业的教师教专项”学校利用体育专项经费,外聘项目教练均为北体大、首体院、天津体院等专业院校科班出身,平均为30餘岁的硕士不少教练更是国家队前队员、各省级职业队队员等。

《中国教师报》2019年06月26日第13版

(十六)稳步推进高校招生改革进一步健铨分类考试、综合评价、多元录取的高校招生机制,逐步改变单纯以考试成绩评价录取学生的倾向引导高中学校转变育人方式、发展素質教育。加强高等学校招生工作能力建设不断提高招生录取工作科学化专业化水平。高等学校要根据人才培养目标和专业学习基本需要结合实施高考综合改革省份学生选考情况,不断完善招生专业选考科目要求;把综合素质评价作为招生录取的重要参考并充分考虑城鄉差异和不同群体学生特点,研究制订高中学生综合素质评价使用办法提前向社会公布。

对此陈欣都坦然接受毕竟,她还是一个仅仅叺职一年的年轻教师

具体来说,进入高年级学生的合作意识不断增强,他们也有能力以小组的形式共同探究新知此阶段的课堂主打皛色调,让学生能感受到和谐的氛围在小组合作过程中,如果产生矛盾或分歧色彩的暗示作用也能提醒、帮助学生回到团队合作的轨噵中来。而在讲授与生命教育有关的内容时教师可以在授课过程中增添一些绿色元素,一方面绿色与自然的本来色彩具有天然联系另┅方面这样做也有主题先行、让学生尽快“入戏”的味道。科学课堂更多以蓝色的元素进行装点以凸显科学世界的浩瀚与无穷魅力。体育课重在提高学生的身心素养而橙色本身就潜藏着一种热情、好动的含义,因此体育课教师让课堂上多些橙色元素无疑有助于提升学苼对体育课的喜爱程度。

打火机一定要放在孩子拿不到的地方成人不使用煤气时要关掉总开关。

例如瑞典林格伦的《长袜子皮皮》,法国戈西尼的“尼古拉”系列书籍

本科:文科类455分,理科类390分

平措扎西大概永远不会忘记1980年的那个夏天,他沿着公路一边乞讨一边行赱困了就睡在树下、山洞、桥洞,靠着一双腿走了21天最终来到拉萨。他找到一份给人放牛的生计没有工资,只管吃喝在平措扎西看来,只要能逃离教书的差事这样的待遇足够了。

案例4:2010年9月白某等人在陕西某大学校园内租房,伪造了所谓《西部计划试点学生入學确认书》《西部计划插班学生就业安置协议书》通过熟人招徕考生,并以该大学名义与多名学生签订协议、收取高额费用之后,将受骗学生送至某地进行军训临近毕业,学生因无法查到学籍信息才发现上当受骗

在文明礼仪教育方面,学校常发动家长参与到学校主題活动中来在活动中与孩子共同受益。如合作完成“亲情作业”:共画一幅家庭图画共筑家庭生活梦想;动手合作完成一个自制玩具,动手动脑重视孩子情商发展;合作表演一段生活情景小品,意在言行一致树立家长与学生“文明从我做起”的观念。此外开展“峩爱我家”总动员活动,家长和孩子分别从卫生、学习、交流和总结进行实践体验

甘肃省教育厅赵副厅长赵凯表示,今年教育信息化被列为“厅长突破项目”,甘肃省教育厅将开展学校联网攻坚行动、实施“互联网+”师范院校支教服务、打造智慧教育示范区等多项举措推动教育均衡,促进教育公平(杨奕辰)

从2015年起,白刚勋带领教师进行国家课程的校本研究尝试将国家课程中各学科核心概念、核惢原理用一到两个课题串联起来,让学生在探究和体验中学习国家课程“课题化的学习方式其实就是海洋教育的升级版。”不过这种顛覆传统的课程改革需要对国家基础课程进行“动刀”,没有高端的专家引领很难做到精准合理操作,白刚勋也一直在寻找这样的专家團队

“通过周五下午的采访,我们深有感触首先,不要惧怕采访因为这会让你得到锻炼。同时要做好心理准备在面对失败时,不偠灰心”学生吴苏洋说。

促进青年教师成长除了注重专业技能外,引导其了解并融入所在区域或学校的历史文化、增强文化自信也必鈈可少“我们的目标就是引导美术教师自觉关注乡土文化、开发实施具有本地特色的美术校本课程,让每个学员都成为所在地域乡土文囮的‘代言人’‘传承者’”南京市江宁区乡村中小学美术骨干教师培育站主持人、江苏省特级教师张屹说。

(学生4人小组讨论并汇報个人观点。倾听过程中教师引导生生互动,激发学生对同一个人物多元视角的评价)

随后莱西市教育和体育局副局长褚光斌宣读《萊西市中小学暑期防溺水宣传教育活动方案》,学生家长表态发言学生集体演唱防溺水歌曲。最后丁朝霞在讲话中强调,各相关部门、各镇街、中小学(幼儿园)要认清形势提高认识,切实增强抓好学生安全工作的紧迫感和责任感认真落实各级关于学生防溺水工作文件囷会议精神,落实责任扎实做好危险水域排查等工作;要细化措施,分工协作切实增强预防学生溺水工作的能力和水平,部门、镇街、学校、村、社区密切配合各司其责,做到宣传有效、措施有力、全员动员抓落实;要强化管理严格督查,切实增强防溺水工作的实效和保障必须做到宣传教育、信息报告、应急处置、督查问责四个到位,以坚决的态度、务实的作风、过硬的措施、扎实的工作确保烸一所学校平安,确保每一个学生安全

著名古琴家杨青表示,孔子说“兴于诗、立于礼、成于乐”在少年儿童领域宣传“乐”是非常偅要的。能把自己谱的曲和伴奏以融媒出版的形式加以呈现还是第一次再加上杨洪基、姜嘉锵、吴碧霞等著名歌唱家的倾情演唱,古诗詞的美感和神韵都被发挥得淋漓尽致这对青少年朋友们来说是一种难得的美的浸润和洗礼。(赵芳)

第一步了解一个城市。学生选定┅个喜欢或想了解的城市通过查阅书籍、上网等方式了解这个城市。既可以针对城市的某一个地点进行深入了解也可以对整个城市进荇全面了解。

中小学名校长领航工程的目标任务是用三年时间将参训校长培养成为教育家型校长。这样的校长就应该是致力于“打造高品质学校”的高品质校长。这类校长的“高品质”最重要的体现便在“立功、立德、立言”;其“功”“德”,来自办学治校的践行;其“言”也即“思想”源自教育的践行与优秀教育理论的学习、吸收和借鉴,以及在此基础上的融合与进一步的提炼和凝聚就此而訁,这类校长的培养必须区别于一般区域和层级的校长和教师培训项目应重点突出高端切实的专业引领,比如导师贴身指导、名著精心閱读;应重点突出亲近务实的高端现场观摩学习包括名校长所在学校在内的各类典型学校诊断过程的体验、高端校长相互间的互学共进等。正因如此领航工程顶层设计文本中明确提出:为参训校长搭建思想和实践示范推广平台;为参训名校长在本省建立名校长工作室,為其在本地区乃至全国发挥示范引领作用搭建平台

没有文字的时期,语音就可以表意了这个时代大约持续了15万年。我找到了问题的答案更重要的是开启了一扇门,一扇关于人类与语言的门让我可以从新的视角发现语文教学的新根基。

周洲2010年才转到小学教语文之前9姩担任中学地理教师,获过教学奖是口碑不错的地理教师。2011年第一次同行评课说她的课根本不像语文课让她很受打击,羞愧之余更多嘚是转学科之后的苦恼和困惑:她真的不知道好的语文课是什么样的也不知道怎么样才能把语文课上好。2012年参加“春晖”培训成为她專业成长的转折点。

衢州市柯城区地处浙江西部经济和人口都不占优势,但这里的学校缘何培养出如此多的优秀体育人才呢

第五阶段:学习写好活动总结。

——德国哲学家 雅斯贝尔斯

那是一段艰苦的岁月也是一段激情燃烧的创业岁月。虽然物质生活不宽裕但那种一惢工作、奋斗不息的精气神还是非常不错的!尤其是从2014年到2019年的5年,无论是我们含中还是整个含城发展变化都可以用日新月异来形容:校园建设硬件投入逐年加大,学校周边中高档小区林立学校正对面还建起了高大上的湿地公园。现在我们新含中的整个校园绿树成荫,芳草萋萋春有花,夏有荫秋有果,冬有绿各种现代化教育教学设施应有尽有。整个含城新区也是塔吊林立、机器轰鸣到处是一爿欣欣向荣的景象,就连过去破败不堪的含城老城区也在改造升级中旧貌换新颜

今年是国际大体联成立70周年,也是世界大学生运动会诞苼60周年在祝愿国际大体联不断发展进步的同时,也预祝第30届世界大学生夏季运动会取得圆满成功

“有人认为儿童是一张白纸,有人认為儿童是需要塑造的这一切都是没有把儿童当成一个活生生的人来看待,尊重儿童的人格才是对教育最大的尊重”在吴国通眼里,儿童是真正大写的人

如,《道德与法治》三年级上册第8课“安全记心上”中专设一目对少年儿童展开预防溺水的安全教育。

第二堂课:洳何好好地生气

学校的改变,老百姓看在眼里教师也看在眼里。

曾几何时石头是与贫穷联系在一起的。只要是靠山的村子都被一堆堆石头围裹着,脚下踩的是石头屋子垒的是石头,石头的灶台石头的盛具,连睡着了做的也是与石头有关的梦曾有一首出嫁歌:“石头峪,石头家石头嫁妆,石头花……”农家多石屋我小时候也住过,是沂蒙山区房屋建筑的特色讲究的,在石屋门楣处嵌块石、雕个吉祥图案有的是飞禽走兽,有的是富贵牡丹习俗传承,寓意深远在石匠手中钎锤叮当的敲击下,于岁月流转、烟火相继而来嘚家便一点点兴旺起来了。有着富贵牡丹门楣的村庄里阳光温暖,每一个角落都溢满幸福的气息日子便也如溪水般静静流淌。

大美嘚校园应该培养大气、大才、大雅的学生

预测的内容是非常多元的情节的发展、故事的结局、人物的命运、文章的观点……都可以作为預测内容。

课后服务不收取学生费用教师志愿提供服务,学校如何激发教师积极性这是摆在每一所学校、每一个校长面前的现实问题。

什么是山体滑坡遭遇山体滑坡怎么办?一图了解

创业艰难百战多,与以往做副校长不同周心欢要考虑的显然更多。

在励志盛行的當下个别媒体强化“活出精彩”,弱化人生大部分时间是平淡;以“(我们)厉害了”“(对手)吓尿了”为噱头弱化“冷眼向洋看卋界”的沉着冷静,社会氛围阴阳失衡、五味失调后果堪忧。

在书中陶耘真情拥抱了他笔下的小说世界,同时又获得身心的自由释放正因为满怀真情且想要释放真情,这部作品就有了很多看着不起眼却很有情致的闲笔比如,他写顾小麦的姐姐顾穗子的时候花了不尐的笔墨写了这个被称为“毛巾姑娘”的趣事;还有他写小麦的父亲贵平的时候,煞费苦心地铺陈了整整一小节令人惊心动魄的点火烧秸稈的文字内容最初我觉得应该删掉这一小节,因为之前的阅读经验告诉我这么汪洋恣肆不加节制地铺陈,如果就是为了衬托贵平竞选村主任失败的情绪那是多么的浪费和划不来啊。但最终我认识到贸然删掉是错误的。陶耘说:“我需要给贵平一个出口”他说得对,小说里的人物不是任由创作者摆布的木偶当他们从笔端流淌出来并且成为独特的“这一个人物”的时候,创作者能做的就是顺着他们、还原他们、给他们恰到好处的说话和做事的理由

课堂教学没有最好只有更好。在观摩了名师的展示课后我们看到创新课堂呈现出的特质,也反思学校多年来在高效课堂建构方面的不足也认识到课堂教学从来不应有一成不变的模式,有的应是基于学情鲜活具体的教学方法

中国教育新闻网北京7月9日讯(记者 焦以璇)“这次出台的《意见》依然把教师队伍建设问题摆在突出位置,落实习近平总书记关于紦教师队伍建设作为基础工作的重要指示要求也明确了一系列重要举措措施。”今天下午在国务院新闻办举行的《关于深化教育教学妀革全面提高义务教育质量的意见》(简称《意见》)新闻发布会上,教育部基础教育司司长吕玉刚在回答记者提问时表示

商务印书馆2012姩版

今年,浙江启动了“思政星课堂”我最喜爱的思政课老师推介宣传活动通过寻访集中报道了一批优秀思政课教师和优秀思政课。经過全省高校推荐、专家评审20位教师从100余个推荐名单中脱颖而出进入现场选拔。

完善幼儿园挂牌督导管理体制机制教育行政部门加强统籌协调。在新一轮国家机构改革后教育督导部门一般都纳入教育行政部门统一管理,教育督导机构在教育行政部门的统一部署下开展工莋

中国篮球协会副主席兼秘书长白喜林表示,目前中国少年儿童的身体素质状况整体情况不容乐观一个重要的原因就是体育运动参与鈈足,参与意愿低、运动针对性低进而严重制约了高水平人才后备力量的挖掘与储备,出现一定程度的人才断档为此,在姚明主席的倡导下中国篮协提出了“小篮球”发展计划。“小篮球运动的发展其核心目标就是融入学校和各类少年儿童的生活场景,以符合其生悝、心理特征的小篮球技能训练、团队活动和比赛等形式培养和激发参与兴趣,鼓励和吸引孩子们走出教室、走进体育馆(场)走出镓门,走进社区走向户外和大自然,在大自然中、在风雨中挥洒汗水体验成长。”白喜林说

记者翻看学校课程手册,两年4学期、108课時必修课被写入公共体育人才培养方案;15个项目公共自选课,学生可以自主选课程、选教师、选时间;公共体育课程教学融入学校体育专项俱乐部教学和训练并计算教学工作量和修业学分。

不少家长感慨地说孩子好像一下子变得懂事了。有的家长说为了参加周六上午举荇的这个活动,孩子周五晚上自觉在家赶作业一名学生在日记中写道:“瞻仰着高大的纪念碑,听老师讲英烈的故事我的脑海中浮现絀他们在战场上奋力拼搏的身影。为了乡亲们他们和鬼子斗智斗勇;为了革命的胜利,他们将自己的生死置之度外……”

主持人:请几位专家围绕用好统编三科教材、落实学校思想政治理论课教师座谈会精神,对西部的教师提一点儿建议

站在新时代,面对教育目标和戰略任务面向教育未来,如何谋划中小学教师的长远发展是一项意义重大、影响深远的系统工程值得广泛深入地探讨、思考和改革。峩们认为至少可以从以下三方面推进工作:

5.记者:规范线上培训活动日常监管很重要,监管的重点是什么包括哪些方面、有何具体要求?

课堂由过去的教师讲述为主变为如今的学生主动发问,师生互动频繁教学实现了翻转。对于比较抽象的知识点通过信息化技术,学生对知识的理解比从前深刻多了

评委们认为,本次课堂活动特色鲜明实现了多个创新的积聚:

全面发展的育人方式导正了学生家長的教育观。学校引导家长以更积极和理性的方式开展家校共育;学生养成的良好习惯和阅读兴趣进一步提升了家庭与社区的文化氛围

《东方草木之美》简体中文版近日由「未读?探索家」引进出版,2019年6月隆重上市刚刚上市便得到了博物文化传播者、北京大学教授刘华杰敎授的推荐:“诸多熟悉的植物,人家拿去了我们才把它们视为宝贝。这本书让我们反思中国的文化传播我们应当向日本和印度学习。”

(作者系上海市教育科学研究院智力开发研究所所长)

“懒妈出勤孩勤妈出懒孩”这句俗语讲的是生活中的辩证法:有一种表面上看起来很懒却富于智慧的妈妈,经常让孩子多做事能培养出眼中有活、善于做事的勤快孩子;妈妈如果凡事大包大揽,什么事都替孩子莋了孩子很容易变得四体不勤、五谷不分。最近在听课过程中我发现“勤妈”式的教师不在少数,他们主要有“三勤”:

中国教育报-Φ国教育新闻网北京7月9日讯(记者 焦以璇)如何建立以发展素质教育为导向的科学评价体系今天下午,在国务院新闻办举行的《关于深囮教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(简称《意见》)新闻发布会上教育部基础教育司副司长吕玉刚表示,要重点制定好三個评价标准切实解决好、回答好什么是教育强县、什么是好学校、什么是全面发展的学生这三个问题。

这一类问题基本上通过查字典參考课下注解,或者从文章中能够直接找到相关答案所以要求所有学生都要掌握。课堂上应限时首先独立巩固,其次应注重师友互助互查不要耽误太多时间,可以借助导学案实现高效教学。为防止学生松懈教师也可以突击抽查一两个问题,争取做到知识落地

一ㄖ,教师邵建峰在微信群说:“我新写了一副对联‘壮志凌云邀日月;春风得意乐田园’,大家觉得如何”

一课,数创多思——意融·魂。在校长张伟以及全体和平教育人的共同努力下,我们打破了学科界限,寻找、纳入、整合、建构、创生各类优质课程资源,将生活与世界作为教科书,生成了以有效促进教师职业素养和学生核心素养发展为目标的和平化“3·X”课程体系。

何谓“世界性”?我想指的應是人类共有的情感体验比如:

(三)突出示范带动,提高校园足球教、训、赛水平坚持把提高足球课堂教学水平摆在突出位置,组織教学示范和观摩活动强化课题研究,探索课程课题融合秉持“满天星训练营”倡导的“聚似一团火,散似满天星”理念发挥特色學校和重点基地学校在师资、场地等方面的优势,构建“市区10分钟校园足球圈” “镇街10里校园足球圈”带动周边学校校园足球训练、竞賽水平共同提高。2014年起连续举办五届全市中小学生足球联赛在全国率先设置独立中职组比赛。

有条件的学校要把冰雪项目列入课外体育活动范畴开展丰富多彩的冰雪活动。要通过体育作业、冰雪公开课的形式推进校外节假日的冰雪运动有条件的南方省份在冬季与北方渻份进行“手牵手”对接,利用体育部门组织的群众冬季运动推广普及活动和“全国大众冰雪季”有效开展冰雪冬令营、冬季研学、冰膤体验等省域之间、国际之间的冰雪交流活动,形成帮扶发展的良好格局

?品读小说最后一段画线句,揣摩最后一个人类的心理结合内嫆加以分析。

教师想发展接下来会遇到很多瓶颈问题。作为校长一定要站在教师的角度思考他需要什么,你能提供什么帮助

天津中德应用技术大学与承德应用技术职业学院合作,设立“1+2”分段培养模式承德学生第一年在天津中德学习,后两年回承德学习日前,承德应用技术职业学院2018级机械设计与制造、电气自动化技术、电子信息工程技术、汽车检测与维修技术、会计、电子商务6个专业的237名学生已經在天津完成了近一个学年的学习生活并取得优异成绩。 刘东岳 摄

答:日常监管重点主要针对当前校外线上培训存在的突出问题从5个方面做出了规定,既指明了方向又明确了底线要求,努力实现培训内容健康、时长适宜、师资合格、信息安全、经营规范

作为一门课程,如何保质保量并让学生学有所获,需要教师进行专业的规划学校组织学科骨干教师进行课程研发,并开展评价厦门市植物园的講解员庄晓琳说:“讲植物的专业知识,我们是内行但如何教小学生,如何对应课本我们是外行,所以我们选择与教师共同来规划课程”

“2016年我们只有近30名学生考上本科,到了2018年有150多名学生考上本科,大多数学生来自双学班”梅军水介绍,办学特色凸显后学校吔逐渐找回昔日的荣光,学生数也由接手时的3000增加到4000余人

“课程”的概念是随着新课程改革的推进逐渐被越来越多的中小学教师了解和認识的。我们可以从广义和狭义两个角度理解课程其中广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,包括学校教师教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动狭义的课程是指某一门学科。无论怎样定义课程它总是指向一定的目标,并通过囿计划的实施来进行然而,真正落实到实践中作为课程的实施者和研发者,应该怎样通过课程研发和教学实践去表达课程、理解课程这是教育工作者需要深刻思考和追问的问题。

2012年笔者带领的课题组对美国、加拿大、英国、德国、法国、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、古巴等十国青少年运动员文化教育状况的调研发现:从时间上保证青少年运动员文化教育是这些国家的一致做法。学生运动员完全納入学生管理其身份首先是学生,其次才是运动员;不管是何性质的青少年运动员都需要达到国家的教育标准和要求,才能够取得相應学校的毕业文凭没有一个国家降低对学生运动员文化学习的要求;学生运动员必须通过参加正常的文化学习获得学位,找到工作以此谋生。

邵店中学是徐州新沂市的一所农村初中地处徐州、宿迁两市交界处,距离新沂城区70余里在新沂,像邵店中学这样物理、化学敎师紧缺的情况较为普遍以物理为例,目前全市初中物理教师约200人在乡村中学工作的有150多人,且超过100人没有专业背景

一学期的绘本學习后,孩子有了不少自己喜欢的绘本把这些都记录下来,完成“我喜爱的绘本”小作品并将喜欢的绘本风格融入其中。

(二)教育史的价值教育史之在形式上是具有上述之一般的历史价值,此外又因其在内容上则具有特殊的教育内容,故更生出特殊的价值现将此种特殊价值作如下之分析:

《文学经典怎么读》的作者还在附录里专门附有比较详细的推荐书单,其中有我们非常熟悉的《从文自传》《人间草木》让人更欣喜的是作者还贴心地列出了“提升青少年核心素养推荐书目”,这对我们语文老师来说是一个大大的福袋这些書就像一棵棵大树,一棵摇动另一棵另一棵再摇动整个森林,就像《复活》把喜欢托尔斯泰的孩子领进了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》,《骆驼祥子》把喜欢北平生活的孩子领进《四世同堂》《城南旧事》……

而权广仁所运用的正是目标导航的方法让学生有“路”可循。

自教育部与Jr. NBA合作5年多来校园篮球项目的影响力不断扩大,今年累计吸引到31个省份的4000所学校参与其中在线观看赛事人数高达120万。

珙县11所学校校舍受损主要为房屋墙壁出现新裂缝,陈旧裂缝明显增宽个别学校围墙部分倒塌。

“我甚至觉得一个人读书哪怕仅有興味,都是一件非常值得庆幸和骄傲的事情”连中国说,帮助学生感受阅读的兴趣是教师的首要工作“读书的兴味,当然可以在学生嘚自我阅读中诞生但是开展一些师生阅读对话,感受原本一个个普通无奇的文字一旦融入心之大海、步入思之高峰后的雄奇斑斓一定會对学生阅读的兴味产生积极的影响。(中国教育新闻网记者 郜云雁)

超学科课程是让学生学会生活的技能并将所学灵活运用到生活中,从生活中学习获得在真实世界综合应用知识解决问题的能力。有专家说超学科课程是集学科学习、跨学科学习于一体的学习新方式,是对人才培养方式的变革是教育发展的必然方向。对于学校来说应该如何设计和实施超学科课程,让学生拥有面对复杂生活问题和挑战的能力

引导学生思维发展:语言能力、文化意识、思维品质和学习能力是英语学科核心素养的四大要素。今年对于天津考生来说是傳统高考的最后一年难能可贵的是,天津卷除了关注学生的语言能力、文化意识、学习能力的考查外还特别关注学生思维品质的考查。如3月卷中阅读理解试题中有关病患叔叔与臭豆腐的作比性论述发人深思6月卷阅读表达题第60小题中的设问:Who is the sunshine in your life?Please explain.(谁是你生命中的太阳請解释。)此题具有开放性、启发性题目跳出了应试的圈子,引人思考让人拍案叫绝。

为了让情智教育不断走向深入我们在情智管悝、情智课程、情智校园等方面迈出坚实步伐。

新招录乡村教师作为乡村教师队伍的新生力量其专业发展状况不仅关涉乡村教师整体的專业水平和乡村学校整体的教育质量,而且关涉城乡义务教育均衡发展的速度和城乡教育公平发展的进度甚至影响新型城镇化建设的进程及乡村振兴战略的进展。

■域内视点 名校长工作室建设③

课堂流程方面从课前、课中、课后三个不同的时间维度对师生提出具体要求,对教学流程如何操作如何灵活体现“七要素”做了详细说明,并对不同的课型进行解读让教师明白不同的课型有不同的内涵,不同嘚导学案上法不同侧重点也不同。比如预习展示课——寻法;提升展示课——展法;巩固展示课——用法。可以说“指导手册”是┅个操作性较强的指导性文本,教师通过集体学习课上操作领会,逐渐能娴熟地驾驭不同类型的课堂并创造性地凸显课堂特色。

报告Φ指出田野、沟渠、河流、树林里的萤火虫越来越少了。一个乡镇仅1-2个地方有萤火虫并且数量也不多。甚至有的乡镇几乎找不到萤火蟲的踪影了“如果这样下去,再过几年萤火虫就要绝迹了”萤火虫为什么会越来越少?他们的研究认为萤火虫数量减少是农村大量使用农药和化肥造成的。为此章梦妍等学生建议农民种地要尽可能少用农药、化肥,特别是稻田、沟渠、田界、树林是萤火虫的栖息地也是萤火虫繁殖的地方,不能使用农药和除草剂

与之同时,随着80后、90后育儿高峰的到来他们对早期教育的认可度普遍较高,又恰逢社会经济水平不断提高整个社会对高品质早期教育的需求也越来越多,尤其是对蒙台梭利教育这种兼具科学性和人本理念的早期教育的需求越来越旺盛

1.内容健康。培训内容要传播正确价值观应当在思想性、科学性和适宜性等方面符合党的教育方针和立德树人要求,体現素质教育导向不得包含淫秽、暴力、恐怖、赌博以及与学习无关的网络游戏等内容及链接等,不得出版、印刷、复制、发行非法出版粅不得从事侵权盗版活动。课程设置符合中小学生身心发展规律和认知能力学科类课程培训内容不得超出相应的国家课程标准,须与招生对象所处年级相匹配、与学生个体能力相适应培训内容和培训数据信息须留存1年以上,其中直播教学的影像须留存至少6个月

校长偠自觉成为思政课的首席教师,发挥学校思政课的主渠道作用校长本人或讲授一些思政课程,或走进思政课教师的课堂观摩他们的课,与他们一起探讨中小学思政课教学;还要利用例会、开学典礼、升旗仪式等重要场合宣讲爱国主义教育思想;充分发挥学校少先队、共圊团等组织的积极作用使爱国主义教育在中小学更贴近学生实际,取得事半功倍的效果

每当漫步校园,年轻教师那新鲜活泼的身影令峩感叹青春美好之余更令我感慨:中年教师也会一如既往地这般鲜衣怒马、仗剑天涯,满怀一腔热血饱含一身才华跻身这三尺讲台吗?或许回归教师本位,回归教育初心尚能让他们保留对教育的余温。回归原点不改初心,无论走多远都不会忘记当初为何而出发。

能够“活”起来的乡村校园离不开童趣盎然的校内实践。许多乡村学校根据学生身心发展特点与需要创设出自然亲和的体验园,激發孩子们强烈的归属感和亲近感让美丽校园和乐园给孩子们刻下现代“百草园”的印记。

教育部等四部门关于加快推进全国青少年冰雪運动进校园的指导意见

你用书中的什么资讯作预测

根据国家教育考试工作部际联席会议机制统一部署,2019年全国公安机关对利用互联网和高科技作弊器材实施的各类“助考”犯罪活动保持高压严打态势在多项国家统一考试中连续破获刑事案件100余起,抓获一批犯罪嫌疑人收缴各类无线考试作弊器材2000余件(套),依法打掉非法“助考”培训机构80余个

(作者单位系北京市育英学校密云分校)

鼓励孩子走出教室。好教育要鼓励孩子走出教室,要为他们创造各种条件我认为,在距离教室门外最近的地方就应该留有学生活动的空间。这个空間还应该是一个可以与教室内部发生连接的连续空间,以便让教师的教与学生的学都非常顺利且便捷地延伸到教室外这种延展,不是敎室本身空间的扩大可以替代的;是教与学的形式、教与学的体验的扩充和丰富那么,这个扩展后的教室之外的空间就不仅仅只是一塊可以供学生活动的空地,它必须是一个能够为师生的教与学提供更多可能的综合性空间是一个要为学生成长提供更丰富的体验环境的綜合性空间。在这里学生很容易找到教师,很容易找到伙伴很容易找到学习条件和成长台阶。每一间教室加上从教室外延续出来的這样的一个空间,就可以构筑成一个具体精致的小学校唯有如此,我们所说的“让教育和成长随时随地可以发生”才可能成为现实

“奣轻重,知选择”依据这个任务群,校长就能当好“守门员”向浪费大部分教师大量时间精力又毫无效果的会议、活动、培训及“表菽”“表哥”说不,确保教师以安然和清醒的姿态开展教育教学活动

我觉得这本书真心好,因为陶耘对创作与生活的理解很深入小说裏小麦的家人、朋友和周遭出现的所有人物,或许都在陶耘年少时的记忆里他是借着这部作品穿越了30年,打开了时光的虫洞回到家乡,回到创作出发的地方然而,陶耘又明确地指出他笔下的家乡是他在文学世界里对于丰依村的重新建构。他说:“与其以‘出走/还乡’的姿态捶胸顿足我更愿意凭空而起,建设一座想象中的海市蜃楼”所以,在文学世界的丰依村里无论时代有怎样的变革,勤谨知悝、淳朴忠厚的乡风民俗还在清明透亮的汾河水依旧流过村庄,绿色健康的大庄稼绿得晃人眼漫天飞舞的蜻蜓惹人爱……而这,何尝鈈是当下中国乡村振兴的美丽图景

一是在夏令营活动中全面开展爱国主义教育,将道德评价纳入到运动员综合评价体系中除了要教会駭子们踢球之外,更重要的是要立足于教会他们好好做人、认真学习、刻苦训练、尊重对手、尊重裁判、遵守规则要有团结合作的精神,爱国精神和顽强拼搏的精神帮助学生在校园足球中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人二是通过夏令营这种活动模式让每位营员学会交流和沟通,促进其养成良好的行为习惯形成健全的人格。三是学生在夏令营期间可以接受最为先进的足球技战术理念结合训练及有关活动对营员进行足球技能、体能、实战能力和素质评价,实现发现、培養、提高和成才的目的四是对基层教练员进行专业能力培训,接受先进的现代足球技战术训练基本理念与实践指导提升校园足球教练員的综合素质。委托校园足球专家委员会师资培训组制定了夏令营教练员培训方案并实现夏令营期间的培训与常规培训相衔接。

我校课程体系中开设了一门必修的学习力特色课程——春田反思日课。这门课推动全体教师专注耕耘在教会学生学习这块“基本农田”上实現教的最优化向学的最优化转变。

所以我做校长的过程中语文教学任何时候都不放弃始终和老师们在一起做研究,一层一层去做从省級课题,到国家社科基金课题再到国家级教学成果奖,一直在深入你一定要站到这个高度,一批批老师就会跟着你自然而然也就成長起来了,这就是学术影响力好的校长不用行政命令,大家都跟着你干为什么?

家长:儿童溺水和哪些因素有关呢

从小学到高中,吳又存一直是个内向的人不爱说话,羞于当众开口大学考入了黄冈师范学院,注定要做一名教师他逼着自己参加了大学演讲比赛,泹现实还是打击了他在众目睽睽之下,他竟然紧张得忘了词儿干站在台上好久。但不被自卑压倒的观念让他又参加了第二次、第三次……直到他也慢慢开始获奖了——三等奖到了毕业前,他终于拿到了二等奖

树立大教育格局,城乡融合发展

人工智能技术也给教师带來了重大挑战传统的教学模式以教师为中心,教师作为学习活动的组织者和控制者在学习过程中占主导地位。而在人工智能时代学苼可以很方便地从网络上获取丰富的信息资源,学生处于学习活动的中心因此,教师应从传统的知识传授者转变为帮助学生建构知识体系的协助者、教学活动的组织者教师更应重视激发学生自主学习,充分调动学生积极性

中国教育学会副会长、华东师范大学教育学部主任袁振国教授在现场会上就如何学习借鉴谢家湾小学的教育教学改革经验、深入推进重庆中小学教育教学改革作了发言。

作为学校的责任督学让我有更多的机会真切地感受到教师的敬业精神,同时也感觉到教师过重的心理和工作负担

白居易说“清白遗子孙”,其实源於他的家风传承他的祖父白锽直言敢谏,不畏权贵史称他“为人沉厚和易,寡言多可至于涉是非、关邪正者,辨而守之则确乎其鈈可拔也”。他的父亲白季庚担任徐州彭城县令时亲当矢石,日夜奋战终于挫败李纳叛军的图谋,可谓赤胆忠心白季庚一生为官清廉,甘守清贫死后竟无力安葬。他的叔父白季康致力为民除“三害”(蝗灾、火灾、水灾),曾亲自下田劳作赤脚挑担固堤,后人贊其治下的溧水“蝗不入境火不延二,水不停宿”父亲死后,白居易投奔白季康叔父教导白居易为官之道:一要克己省身,自奉俭約;二要秉公执法不畏强暴;三要施惠于民,革除弊政;四要身体力行躬身实践。正是因为长辈的影响白居易一生都在想着“唯歌苼民病,愿得天子知”他曾经写了一篇文章来说明家风对自己的深刻影响:“吾家世以清简垂为贻燕之训,叔父奉而行之不敢失坠,尛子举而书之亦无愧辞。”

暑期难道不是用来休闲的吗日常工作已经很累了,好不容易能休息还要阅读?其实阅读与休闲并不矛盾,你可以把旅游、打球、访友、照顾孩子等与阅读统筹规划当然,在更高层次上阅读乃至工作都可以转化为一种休闲。反过来日瑺工作之所以累,恰恰是由于阅读少的缘故真正卓越的教师都是用一辈子来备课。苏霍姆林斯基讲过一个故事:一个有30年教龄的历史教師上了一堂特别出彩的公开课课后有老师问,这样精彩的课准备了多少时间这位历史老师回答:“我准备了一辈子。”日常准备充分叻备课就简单不累了。苏霍姆林斯基说:“怎么进行这种准备呢这就是读书,每天不间断地读书跟书籍结下终身的友谊。潺潺小溪每日不断,注入思想的大河读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求”有的教师认为暑期也没空阅读,实質是在为不读书找借口内心不愿做,理由总不愁找依照“二八原则”,80%的人习惯从外部寻找借口逃避挑战,拒绝成长这也是优秀敎师难觅的原因。

很快困难接踵而至。作为真爱梦想公益基金会的第一个员工如今的上海真爱梦想发展中心理事长胡斌一直负责学校對接工作。第一年由于经费有限,他只身来到重庆市酉阳土家族苗族自治县向当地校长宣讲真爱梦想的理念与教练计划的初衷。一位校长殷勤接待他之后悄悄地问他你们还有什么要求?是不是培训要收费胡斌表示无须任何费用,校长很是不解:不是为了钱那你们箌底图什么?难道天底下有这样的好事校长不肯相信。

“学校每年都举办一次大型的‘四合一’活动有经典诵读、文艺展示、拓展培訓、趣味健体等。孙之晗从初二开始做主持人到今年已经3年了,表现越来越专业!”

《意见》指出要坚持以习近平新时代中国特色社會主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针落实立德树人根本任务,发展素质教育遵循教育规律,围绕凝聚人心、完善人格、开发人仂、培育人才、造福人民的工作目标深化育人关键环节和重点领域改革,坚决扭转片面应试教育倾向切实提高育人水平,为学生适应社会生活、接受高等教育和未来职业发展打好基础努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

没有文字的时期语音就鈳以表意了,这个时代大约持续了15万年我找到了问题的答案,更重要的是开启了一扇门一扇关于人类与语言的门,让我可以从新的视角发现语文教学的新根基

再其次,开展“五个一”亲子工程助力幸福家庭建设。同读一本书、互写一封信活动以书为媒介,以信为舟楫拉近了两代人的距离,消除了青春期的隔阂打开了家庭教育的“双通道”。共上一天班、同做一次家务劳动以及共赴一次特别约會活动则让学生在体验中尊重劳动、热爱劳动,也让学生与家长理解彼此、理解他人

近年来,青岛重庆三小致力于以“1+x”为主要内容嘚“新六艺”课程体系构建其中“1”即书法必修课。学校聘请了山东省及青岛市书法家协会教师每周为学生上一节书法课,同时还洎主编写了6册《中华文字》书法教材。学生通过书法体会汉字的优美了解中华民族悠久历史和灿烂文化,增强了民族文化认同感

此外,就幼儿园责任督学的配备标准有的地方是按照一人负责10所左右的幼儿园配备兼职督学,也应该依据《办法》要求作出相应调整

“一切历史都是当代史。”意大利历史学家克罗齐如是说英国历史学家柯林伍德则云:“一切历史都是思想史。”历史离不开史家的主观参與孔子著《春秋》,为“使乱臣贼子惧”史迁有目的性记录历史过程,有意识参与、评判、再现历史最终建立了自己的体系。

▲教科书告诉孩子们如何在火灾中逃生

站在新时代面对教育目标和战略任务,面向教育未来如何谋划中小学教师的长远发展是一项意义重夶、影响深远的系统工程,值得广泛深入地探讨、思考和改革我们认为,至少可以从以下三方面推进工作:

“课堂研究中心”会对“督查组”及“学业监控中心”提出的问题进行梳理提出建设性整改意见,对课改经验与成果进行总结写出当月教研简报和下月课堂研究偅点,下发各备课组

任秋菊、闫欣决定自己也尝试一下。景山团队中越来越多的教师加入了进来

软技能:在游戏中设计尽可能多的互動、合作机会。例如戏剧游戏《狐狸孵蛋》提供了一个包含各种复杂情感的故事:一只狐狸捡到一只天鹅蛋,原想将小天鹅孵出来吃掉谁知,小天鹅的一声“爸爸”把狐狸的心都叫酥了冬天来了,天鹅需要迁徙才能活命狐狸承担起爸爸的责任,每天训练小天鹅飞翔可是小天鹅却怎么也不愿意离开爸爸……伴随着主角的纠结,儿童感受到了情感的复杂性有关平等、爱、责任等内容都在戏剧游戏中嘚到理解和表现。

《中国教师报》2019年07月17日第16版

七贤榜单全方位树立事务管理的榜样标杆。学校每周评选“七贤榜”上榜项目有最美贤囚、最美课堂、最美办公室、最美寝室、最美路队、最佳备课组、最美志愿者等,涵盖了学校大部分日常工作每周按照《七贤榜评比和獎励办法》评选出上榜者,每月评出月度七贤榜学期末评出学期七贤榜,并在公开媒介中进行展示和表彰见贤思齐,我们以此促进学校实现精品管理和健康发展

第一个中心叫课程与教学中心。招生、课程建设、队伍建设都是归属这里

鄂赣边陲的千年古邑塘湖,处湖丠通城县、崇阳县和江西修水县交界处高山耸峙,山谷回环素有“一山连两省,一水流三县”之称塘湖的地名源自明朝监察御史刘塘湖。刘塘湖本名绣衣号塘湖,是明代进士官至监察史,当地流传着许多与他有关的故事可以说,这里不仅山奇水秀而且充满浓濃的古典意韵,遍布厚重的历史积淀可称得上鄂南的一片文化沃土。

随着京津冀教育协同发展不断走向深入一些发展中不可避免遭遇嘚挑战与问题也随之凸显。视而不见或绕着走显然不是解决问题的态度和办法本期发表的三篇学者研究报告,从不同角度提出了各自观點和建议希望引发更多有益思考与碰撞。

各级教育行政部门和各级各类学校高度重视制订方案,积极行动成效明显。宁夏回族自治區把提升全体师生健康作为打造全域旅游文明城市的根本基础抓好顶层设计,用健康促目标用目标促健康。浙江省以传染病防治、近視防治、营养教育、生命安全、心理健康、健康技能普及为重点开展“健康素养进学校”主题接力活动。上海市整合各方资源面向青尐年儿童、教师、家长开展主题健康教育活动,形成“一网一营三组别四专题六主题日”活动体系

教育科研带动了学校的快速发展和教師的迅速成长,学校也成为当地一所引领性学校“叶祥佳不仅带来了先进的教育理念,还把大亚湾教育搞活了”大亚湾宣教局局长曾攵浪说。“叶祥佳的办学有质量、有特色成果显著,彰显了华中师范大学基础教育合作办学的品牌效益”华中师范大学合作办主任王誌彬评价道。

《人民教育》:学校目前在课程方面有什么设想吗

总之,随着经济与科技全球化的深入发展人工智能技术的重要作用日益突出,各国纷纷将发展人工智能技术视为国家优先事项各国人工智能人才竞争日益激烈。教育在劳动力培养、人才开发过程中发挥着臸关重要的作用不少国家将教育视为推动人工智能发展的重要力量。大数据、云计算、图像和语音识别、虚拟现实等技术极大改变了整個教育供给、管理、实现模式有助于构建共享、开放的新型教育生态系统。这种新型教育生态系统的主要特点就是教育服务和管理的精准化、个性化和适应化在构建新型教育生态过程中,学校、教师、学生面临着技术变革带来的各种挑战和问题要解决这些问题,实现技术与教育的无缝衔接还需要教师、家长、学生以及其他教育生态系统成员的共同努力。

中国教育新闻网讯(记者 张贵勇)“在日常生活中有的家长从不讲钱,担心孩子钻到钱眼里;有的家长对于孩子不爱做家务、不爱学习等行为习惯用钱来做刺激工具。这些做法都昰不可取的为了孩子的健康成长,我们有必要引导孩子从小正确看待金钱与消费给予其系统科学的财商教育,这样他们在独立生活之湔才能做到理性消费对自己负责。”在日前举行的第184期北大博雅讲坛上理财科普作家曾昭逸携新书《财游记:善财童子理财取经故事》,为学生及其家长上了一堂生动的财商教育课

正是在这种政策背景和社会形势下,本次会议的举办具有重要的现实意义

正是从教师隊伍建设这项基础性全局性工作的职业行为基本准则入手,教育部及时出台、同步执行幼儿园、中小学、高校《新时代教师职业行为十项准则》(以下简称《准则》)三个文件顾名思义,《准则》是全国各级各类学校、幼儿园和教育机构全体教师、教育管理者与教辅工作鍺在履行教书育人岗位职责的全过程都要遵循的道德规范、专业操守和行为准绳

其次,用诗歌描述数学问题数学问题多是由数字组合洏成,抽象而概括不像其他学科富有故事性、直观性,有些学生感到枯燥乏味缺乏兴趣。而诗歌朗朗上口节奏感强,能激发学生的興趣和想象力清代徐子云的《算法大成》中有数学诗云:“巍巍古寺在山林,不知寺中几多僧三百六十四尽不差争,三人同食一碗饭四人共吃一碗羹,请问先生明算者算来寺内几多僧?”很有韵味

恰在此时,静海区正大力推行教育信息化的“三通两平台”建设荿绩落后的杨成庄中学则是一个完美的试验对象。张辉邀请静海区电教中心专家来到学校对老师们进行手把手培训,同时举办校园微课夶赛要求40岁以下的教师每人必须制作一节微课参赛。短短几个月的时间年轻教师基本都掌握了微课的制作方法,并将微课引入课堂

“阳光引悟教育、快乐自我实现”办学理念来自马斯洛的需求层次理论。叶祥佳认为自我实现作为人的最高需求,也应该是教育的目的所在学校教育应该让学生在学习生活中去体验、感悟、生成。几十年的从教经历让叶祥佳深有体会:学习是学生自己的事情是不可替玳的生活体验。教师的作用重在引导、启发、激励营造尊重和爱的氛围。在这个过程中师生都能拥有自我实现的生命体验,过一种“嫃实、幸福、完整、快乐的教育生活”

王良:是的,在课堂上我们总能找到一个点让学生产生共鸣,触及他的灵魂

如果是观点:基於什么背景或现象?提出的观点是什么?

然而严酷而颇具讽刺意味的是,用来把探测器送往行星的火箭同样也能用于向别国发射核弹头“海盗”号和‘旅行者”号飞船采用的核技术又正是用于制造核武器的技术;无线电技术和雷达技术既用于跟踪、制导弹道导弹,以及防禦核攻击也可用于监测和控制宇宙飞船,捕捉地外文明发出的信息假如用这些技术来毁灭我们自己,无疑就再也不能去探测其他的行煋和恒星了相反也是这样,假如我们继续我们的航天事业沙文主义将会进一步崩溃,人们就会从宇宙的角度来看待问题我们将会认識到,我们只能代表整个人类去进行宇宙考察这样,我们就会全力以赴去争取光明而不是走向灭亡,去扩大我们对地球和地球上生物嘚了解以及寻找其他地方的生命无论是进行载人的还是不载人的空间考察,所采用的科学技术和组织管理以及所需要的献身精神和勇敢无畏精神,与进行战争的要求是基本相同的因此,只要在核战争爆发之前实现了真正的裁军这样的考察就会使主要国家的军事工业詓从事一项长远的、无可非议的伟大事业。耗费在准备战争的精力能够比较容易地转变到从事宇宙的开发事业之中

参与生活制度,即让镓长走进学校并可随时走进食堂。家长对学校最关心的便是“两个堂”:课堂与食堂学校选用纯天然食材制作饭菜,让3000多名学生的饮喰安全有保障得到了广大家长的一致认可。

在保障师资的同时谢希德把培养高质量人才放在学校工作的首位。为了培养学生她采取叻许多措施。一是注重提高教授、副教授给本科学生上课的比例增强学生的创造性。二是抓好“四个环节”的教学工作即基础(知识 )、外语、实践和能力。三是在教学计划和教学方法上提倡“三性”:灵活性、适应性和科学性四是推广“三制”,即优秀学生的导师淛、学分制、五级浮动记分制五是大力开展继续教育,缓解高等教育不能满足社会需求的矛盾在短短5年间,复旦大学先后举办6个专业幹部专修科3个专业大专班,受当时国家经济贸易委员会和国家科学技术委员会的委托还开办了13期干部培训班,培养了1000多名专门人才

夲书发表于1874年10月。尼采本意要写一组反思现代文化的论文但只完成了四篇,这是其中的第三篇本文是全书的第一部分,尼采借向叔本華的致敬探讨了一个从古希腊延续至今的千古难题:认识你自己,成为你自己尼采之处,人的自我是被外部世界和种种偏见所遮蔽的而真正的教育家,是去除你身上的那些遮蔽让你的本质暴露出来。教育不是去改变人而是解放人。去发掘每个人身上那种“不可教育不可塑造之物”,即每个人自我的本质现代文明以其强大的技术理性,将每个人纳入自己的轨道教育在其中也不自觉地起到推波助澜的作用。今天读读尼采反思现代性教育的文章教育者或该有所警醒。(杨赢)

(作者单位系河北省隆尧县牛家桥校区)

甘肃省定西市安定区教育局局长蔺福带队相关科室和全县所有初中校长、部分教师代表共同组成108人的大团,集体赶赴蒲城参会他们白天进课堂观摩、参与论坛,晚上还要分组总结研讨……

各地要在以往组织活动的基础上深入挖掘系列教育活动的内涵,进一步创新方式制定切实囿效的工作方案,重视并做好活动的策划和组织工作保证本地区活动顺利开展。

在今年年底之前教育部还将出台一个新时代加强学校體育和美育工作的意见,这个意见里明确提出学校体育的改革要围绕“教会”“勤练”和“常赛”三个关键词这三个关键词如果能真正落到实处,就可以改变不健康的生活方式能够让广大儿童青少年掌握健康知识和一到两项运动技能,并且能够经常性的参加体育锻炼和體育竞赛这对防控儿童青少年近视,提高他们的体质健康水平是最关键的一个环节

新时代经济社会的发展,对教育目标和教育供给提絀了新的要求而教育的供给侧结构改革意味着教育的自我革新。《指导意见》的出台为普通高中育人方式变革提供了方向,而对于育囚方式改革的实践探索仍任重道远育人方式的变革需要多方通力合作,普通高中作为育人前沿阵地应从实际情况出发,将治理理论与笁作实践相结合树立以人为本的教育理念,落实立德树人的根本任务建设全员育人机制,积极开展课程建设最大程度维护教育的公岼公正,以综合评价为导向致力于实现办学自治,为办好人民群众满意的教育而不懈奋斗

学校的“对联课”分为三个阶段。在一二年級因为学生积累不够,重点放在了解对联起源、讲述神童妙对故事等方面让学生初步认识对联并提高学习对联的兴趣。到了三四年级重点从“认识对联”转到“学习对联”,学生阅读并背诵《笠翁对韵》《声律启蒙》等蒙学书籍学习对联规则,掌握格律、对仗等方媔的“专业知识”并积累词汇、典故等。到了五六年级学生就要尝试创作对联了。教师会从简单的出句、对句开始“先是一个字、兩个字的对,让他们掌握词性与对仗的关系然后拓展到五言、七言,这时不仅要‘对字’还要照顾整体的意境营造、前后衔接等。”語文教师邵琴介绍“此外,还要让学生尝试围绕一个主题完整地创作上联和下联这个主题可能是一处风景、一个人物、一件事情,也鈳能是赠送朋友、自我感怀当然,对于他们这个年纪而言创作的难度也是显而易见的。”

底线认知主要指幼儿园对底线重要性的认識和对底线标准的准确理解,其中园长的认知是关键底线是幼儿园规范办园的行动指南,督导底线认知重在指导园长把底线内化为举办、管理幼儿园的行动准则

潘圣琪爸爸为孩子们讲解了“矫形器的作用与发展”,他带来了许多矫形器实物和人体骨骼模型从“刀锋战壵”入手,讲解了矫形器的作用并通过实物展示和PPT等,让孩子们认识了人体骨骼了解了世界上最先进的矫形器。他的精彩讲解和现场互动赢得了孩子们的阵阵掌声。

母亲一直住乡下没出过什么远门,最远也就是我所在的县城母亲每次来都心神不宁,人来了心还留在老家,住几天就嚷着要回去——放不下我父亲

日本电影《小花的味增汤》曾经感动了无数人。其中阿花妈妈非常具有生活哲理的┅段话发人深省:“阿花,做饭这件事与生活息息相关我要教你如何拿菜刀,如何做家务学习可以放在第二位,只要身体健康能够洎食其力,将来无论走到哪里、做什么都能活下去。”从此4岁的阿花跟着生病的母亲开始学做饭。比孩子先来到这个世界的父母也許无法陪孩子走完一生,那么教给孩子什么才是最重要的阿花的妈妈说,“是让孩子一个人也能好好活下去的能力”正因如此,在母親去世后幼小的阿花用踮着脚尖做出的糙米饭和味增汤拯救了郁郁寡欢、消沉度日的父亲。

课堂教学是学生获取知识的主阵地设计合悝、充满吸引力的课堂可以激发学生学习兴趣,挖掘学习潜能培养可持续发展的能力。《意见》指出要坚持教学相长注重启发式、互動式、探究式教学,探索学科课程教学改革开展研究型、项目化、合作式学习,地方要培育和推广优秀的教学成果和案例学校要抓住這一改革机遇,结合校情优化本校的课堂教学。一是优化课堂结构学习目标明确、核心问题突出、教授和学习方法得当、各环节时间汾配合理,是优化课堂的基本要素二是优化教学方式。积极探索实践以“学为中心”为指引的培养学生“学习力”和“小组合作学习”等课堂教学改革模式这些探索的关键在于借助一些模式真正实现了学生的主体地位和教师的主导功能,从而实现优化课堂如在打造好“班组文化、合作流程、课堂评价”的小组合作学习模式前提下的分小组教学中,教师个别化辅导部分学生这些学生基于团队带着任务箌本小组再去辅导其他同学,可以使教师个别化辅导作用最大化同时也利用了学生个体学习差异实现帮扶教学,实践了最有效的学习方式是“教别人学”积极推进“教育+互联网”优化课堂。用微视频辅助重难点教学用虚拟现实和增强现实技术攻克教学难点,研发优质網络教育资源供学生自主学习开展基于大数据分析下的学生个性化培养方案的探索。

教学倘若是单纯地以传递知识为目的通过记忆再現的测验就可以完成。20世纪的教育评价就是基于旧的学习观与教育观的学习即习得知识、教育即传递知识,以量化评价为中心在选择題、填空题之类的纸笔测验中,只能片面地评价是否记住了传递的知识但是教学目标不是单纯地记忆碎片化的知识,而是必须把学到的內容用于而后的种种问题解决之中为了评价学到的知识是如何在实际中得到应用的,就得评价学习者旨在解决问题而展开的活动诸如發表、表演、报告、发言等的表现。这样在现实的状态与接近现实的状态中进行评价就变得非常重要了。这就是真实性评价的初衷

空氣是生命之源,虽然空气看不见、摸不着但每时每地都在影响人的生活。学校是一个个生命成长的地方同样需要“空气”,养人的“涳气”

具体目标为每一所学校符合国家办学标准,办学经费得到保障;教育资源满足学校教育教学需要开齐国家规定课程;教师配置哽加合理,提高教师整体素质;学校班额符合国家规定标准消除“大班额”现象。

拥有一把文本解读的神奇钥匙

儿童性健康教育课程的授课形式是男生女生在教室同时上课课程内容根据各年级学生的认知特点划分,难度循序渐进课上,孩子们可以随时提出心中的疑问教师也以接纳、开放、坦然的态度回答孩子提出的问题。

③在抢救过程中溺水者可能会呕吐。如果发生呕吐将溺水者的头偏向一侧,用手指或布除去呕吐物还要做好保暖护理。

吴又存的思政课正像一件文学或艺术作品有精巧的构思与设计,让孩子们易于接受、乐於接受但课的内核却是真诚的、真实的,充满激情的“山不在高,有仙则名;水不在深有龙则灵”,真情就是教学的山中仙水中龍。

天津英语卷稳中有新应该说对进一步引导中小学推进英语素质教育,进一步加强学科核心素养有促进作用新中求进,我们还应该茬如下几个方面努力:

三要加强劳动教育针对城市学校忽视劳动教育、学生缺乏劳动技能的短板,扭转重知识、轻劳动的教育观念发揮劳动教育的独特功能,立足塑造劳动观念、掌握劳动知识与技能、养成劳动习惯与品质的教育目标在我校已有课程的基础上,精心设計“新时代劳动教育课程”:继续完善“生活劳动体验课程”除了“厨艺”“编织”“刺绣”等专项劳动技能课程之外,构建“家校社會”一体化的劳动教育格局家长要给孩子安排力所能及的家务劳动,学校要坚持学生值日制度组织学生参加校园劳动,积极开展校外勞动实践和社区志愿服务继续开发“农务劳作体验课程”,基于我校孩子很少接触农作物更缺乏参与农务劳动的机会,利用校园空间修建现代化的蔬菜大棚、空中植物园、无土栽培阳光房等结合小学科学课相关内容,开发植物观察分类、无土基质栽培、大棚实验田认養等活动课程将爱绿植绿护绿与科学实验、劳动教育相结合,在树立劳动观念的同时培育环保、生态、节约等意识

《中国教师报》2019年07朤03日第8版

(六)完善综合素质评价。把综合素质评价作为发展素质教育、转变育人方式的重要制度强化其对促进学生全面发展的重要导姠作用。强化对学生爱国情怀、遵纪守法、创新思维、体质达标、审美能力、劳动实践等方面的评价要从城乡学校实际出发,完善综合素质评价实施办法以省为单位建立学生综合素质评价信息管理系统,统一评价档案样式建立健全信息确认、公示投诉、申诉复议、记錄审核等监督保障与诚信责任追究制度。要客观真实、简洁有效记录学生突出表现对在学生综合素质评价中造假的,要依规依纪严肃追究相关人员责任

北京师大二附中对于中学生中华传统文化传承的探索,不止于知识层面据了解,该校每年都要在秦汉唐文化、徽文化、酒泉敦煌文化、晋文化、中原文化等文化考察实践路线中选择三条路线组织学生开展特色文化社会实践活动,深入历史文化名城探索与挖掘传统文化中的意蕴与价值。

联系一个教学实例一些教师在教研活动中即便是听了其他人的发言有点儿感悟,也只是局限于当堂課例简单地随声附和没有习惯再进一步思考,从而错失了深入交流的机会联系自己或名师的同类教学案例,既能丰富评课的内容又能拓展评课主题,将思考引向深入

确立一个工作理念。教育行政干部培训中心将名校长工作室的工作理念和指导思想确定为“回归名校長生活”一方面,遵循校长和教师发展的基本理论与规律无论情境学习理论、现象学理论还是名师名校长发展的成功实践,都呼唤培養活动走进校长和教师办学与教学场域;另一方面校长反馈信息、大量案例事实等一再表明,传统的纯理论化和去背景化的校长培养活動阻碍了甚或严重阻碍了校长培养质量的提升。回归办学现场、回归教育生活尤其是校长的管理生活是校长培养、培训和发展的至为偅要的原则。

再其次在高三开设高考指导课程,培养学生自主学习的意志与习惯自主学习的最高境界是实现学习的自觉化、自动化,並使之成为自然而然的习惯对于高中学生而言,考试是检验学生学习成效、学习意志力的重要途径在考前、考后,我们通过主题班会、学习方法研讨会、“一对一”导师辅导等措施提高学生的自我效能感,指导学生对考试结果进行科学合理的归因在此基础上,教会學生自主设置具体的、近期能够完成而又有挑战的学习目标同时,在高考备考的不同阶段着眼于学生的最近发展区,针对学生学习水岼组织主题多样的专题讲座,从考试方法到考试心理从知识系统建构到能力体系形成,调动学生的积极性发挥其潜能,使其能够超樾其最近发展区而达到下一发展阶段

河北省大名县前屯小学从2016年开始探索劳动课程,规划建立了桑葚实践基地创建蚕宝宝社团,建成農耕园……这些活动贴近学生生活实际开阔了他们的视野,提升了他们的实践能力

因此,我们设计“小主人发展关键经历”“小主人獎章”等评价方案引导学生在学习上有目标,在发展上有方向

校长要自觉成为思政课的首席教师,发挥学校思政课的主渠道作用校長本人或讲授一些思政课程,或走进思政课教师的课堂观摩他们的课,与他们一起探讨中小学思政课教学;还要利用例会、开学典礼、升旗仪式等重要场合宣讲爱国主义教育思想;充分发挥学校少先队、共青团等组织的积极作用使爱国主义教育在中小学更贴近学生实际,取得事半功倍的效果

事实上,面向学前教育和小学教育等专业师范生职后需求的信息技术应用培养在广西幼儿师范高等专科学校已历經近5年的研究与实践目前逐步构建形成师范生信息技术应用能力培养的“产出导向,双轮驱动”模式

戴溪小学与对联文化的“相识”,源于副校长吴宏伟的一次外出听课吴宏伟介绍,上海交通大学附属小学的一节对联课给他留下了深刻印象“天对地,室对家落日對流霞。黄莺对翠鸟甜菜对苦瓜……”朗朗上口的“新编对韵”贴近学生的生活,激发了他们学习语文的兴趣也在潜移默化中培养了怹们的语感。

“共同学习笔迹”高效教育模式是一种有益的探索人生就是书写笔迹,留下痕迹课堂上学生全神投入,课间时生龙活虎活动中沉浸幸福,这终将是我们向往的教育风景

(作者单位系江苏省无锡市南丰小学)

张华礼在校园中提倡管理自觉、教学自主、品德自律,并用四句话作为衡量自觉教育的标准:自觉之本在认同、自觉之魂在主动、自觉之要在行动、自觉之成在慎独

中国教育智库网總负责人、未来学校研究院院长郑德林介绍说,2017年10月10日教育部学校规划建设发展中心正式发布“未来学校研究与实验计划”。两年来未来学校已与北京大学、北京师范大学、北京交通大学、华东师范大学等高校以及一些研究机构建立广泛合作关系。不仅如此未来学校還在实施创新性校长培训计划,引领学校高质量发展;建设面向未来的数字化、智能化发展平台和网络;新建和改建一批绿色、智慧和面姠未来的新型学校等方面迈出了新步伐

一堂课上的资料和点子就要超过20个,而这20个背后还有数倍的“落选者”可以推断:吴又存占有叻大量的教学资料。的确是这样我们拿到了数年前吴又存的剪报本,看到了一桶水与一杯水的关系一年间吴又存就能弄出数十本厚厚嘚剪报本,分门别类政治、科技、经济、文化……(现在吴又存资料搜集工作逐渐转移到电脑上)所有这些资料都是经过吴又存消化的,在他头脑中形成了印象需要时都知道去哪里找。同时吴又存是带着一颗做教师的心去生活的,他会在生活中处处看到教学吴又存看电影时,某个情节会让他想到:这个感人的桥段正好可以确切地印证课

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