事业单位评职称流程是否还需要办理什么手续吗

2017事业单位职称评定标准已出,职工可要留心看
2017事业单位职称评定标准已出,职工可要留心看
职称是专业技术人才学术技术水平和专业能力的主要标志。职称制度是专业技术人才评价和管理的基本制度。加强专业技术人才队伍建设具有重要意义。职称在之前有没有受到那么多网友的质疑,我不清楚;但近年来有关职称的问题得到很强烈的反响,一致觉得职称评定需要改改,不然问题多多的。2017年职称评定标准已出,能不能给您带来好消息?我们一起往下看吧。
坚持德才兼备、以德为先
坚持把品德放在专业技术人才评定的首位,重点考察专业技术人才的职业道德。单位通过个人述职、考核测评、民意调查等方式全面考察专业技术人才的职业操守和从业行为,以便更好地评定他们。往后有可能建立职称申报评审诚信档案盒失信黑名单制度,纳入全国信用信息共享平台,进入黑名单的同志,在全国任何一个地方,应该都会受到排挤吧。
学术造假,不少人应该知道怎么一回事吧;如今实行学术造假“一票否决制”,只要查出问题,职称同您无缘,因而规劝各位还是老老实实地做报告,切勿耍小聪明,免得到时候聪明反被聪明误就不好啦。更严重的是,被查出有弄虚作假、暗箱操作等违纪违规行为取得的职称,一律予以撤销。
突出评价专业技术人才的业绩水平和实际贡献
最新评定标准注重考核专业技术人才履行岗位职责的工作绩效和创新成果,增加评价指标的权重:技术创新、专利、成果转化、技术推广、标准制定、决策咨询、公共服务。科研成果取得的经济效益和社会效益可以作为职称评审的重要内容,这一改变,更贴合实际,用成绩说话。
对两类人才考核有所不同,一是引进的海外高层次人才和急需紧缺人才,放宽资历、年限等条件限制,建立职称评审绿色通道,二是长期在基层一线和艰苦边远地区工作的专业技术人才,侧重考察其实际工作业绩,适当放宽学历和任职年限要求。
可以直接申报评审高级职称的专业技术人才:
1.取得重大基础研究
2.前沿技术突破
3.解决重大的工程技术难题
4.在经济社会各项事业发展中作出重大贡献
今天我分享的内容就是这么多啦,如果您觉得有用,不妨动手分享一下给有需要的同志。不管以前的评定标准如何,我相信随着时间的推移,一切都会更贴合实际,从实际出发,属于我们的,它就不会跑掉啦。安安心心地做好自己的分内事,努力提升自我,机会来临时候,或许你就成功啦。行政单位事业管理人员既不能评职称也不能进行职级套改,我们工资怎么能高于公务员呢?
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强国社区-人民网职称真的没用了吗? 事业单位与民企情况大不同
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核心提示:现在谁还评职称啊?评上了又有什么用?发工资时又不会多给钱。可是,这个数字编辑可以评职称的消息发布后,还是在社会上引起了不小的反响。
有的单位不与收入升职挂钩
有人吐槽评审中的种种弊端
职称真的没用了吗?
就在上个月,北京市启动了一个新兴专业的职称评审??数字编辑专业领域职称评价工作,数十万数字编辑将从中受益。也就是说,过去一直没有职称可评的那些网络小编、视频剪辑师、图片编辑师以后都可以评职称了。
在谈论这个消息时,有人不屑一顾??现在谁还评职称啊?评上了又有什么用?发工资时又不会多给钱。可是,这个数字编辑可以评职称的消息发布后,还是在社会上引起了不小的反响,有网站记者在新闻发布会上就已经激动地有点语无伦次了??“我们的网站已经开通15年了,我是第一批入职的员工,已经干了整整15年,等了这么久,现在终于给我们一个评定职称的机会了!”
有人对职称不以为然,有人却珍而重之。这究竟是怎么回事呢?
积分落户有职称能加分
吴小姐和颜小姐是大学的同班同学,学习的都是汉语言文学专业。毕业后吴小姐进入一家国家部委下属的出版社工作,颜小姐则进入一家少儿图书出版公司。两人的工作内容是一样的,都是图书编辑,但单位性质不同,吴小姐算是事业单位编制内员工,颜小姐的单位则是民营企业,规模也不大,只有三四十人。吴小姐的单位每年到了一定时候,人事处就会发通知,提醒大家考职称,她也在工作满5年的时候就着手准备,用了两年的时间终于完成了英语、计算机、专业课的考试,还发了论文,评上了中级职称。可颜小姐好像根本不知道职称这回事似的,公司从来没人提过这事,同事们也从来没人评过职称。
吴小姐和颜小姐一个是辽宁人,一个是黑龙江人,她们都没有北京户口。前些天北京市公布了积分落户的办法后,两人都想算算自己能得几分,这才发现,原来落户还有职称加分这么一项,吴小姐的中级职称可以加2分,如果以后能评上高级,就能加5分。可颜小姐就傻眼了??压根没人让自己评过职称啊?这2分丢得也太冤枉了!
事业单位职称关系“钱袋子”
职称其实是个通俗的说法,更准确的名字应该叫做“专业技术职务”,我国从1986年起就实行专业技术职务聘任制度了。目前设置的专业技术职务共29个系列,各系列一般分高、中、初三级,有些系列的高、初级又分为两档。评上了职称,按照等级,会有不同的叫法,比如说工程技术人员,有技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师之分;大学老师有助教、讲师、副教授、教授几个层次。举个最常见的例子,大家去医院看病,都会看到一张医生出诊表,每个医生的名字后边都会标注一个“主任医师”、“副主任医师”或者“主治医师”等等,这其实就是医生的职称,主任医师和副主任医师分别是正高和副高职称,挂他们的号那就是专家号了。其他医生的则只能算是普通号。职称等级不同带来的待遇差异是显而易见的,看病时先是挂号费这一项就差了不少。患者并不了解每个医生的情况,于是,职称变成了患者选择医生的第一标准。
所以说,在医院、学校、出版社、科研院所等事业单位,职称还是非常重要的。市人力社保局专业技术处相关负责人表示,职称是专业技术人员学术、技术水平的标志,代表着一个人的学识水平和工作实绩,表明劳动者具有从事某一职业所必备的学识和技能的证明,同时也是对自身专业素质的一个被社会广泛接受、认可的评价。职称与专业技术人员的工资级别、职务晋升、人才流动、行业交流、承担科研项目等都有着密切的关系。
比如说,高女士所在的一家科研院,职称对于工资、退休金、补贴等都有影响。一般初级职称与中级职称工资上会差500元,要是更高一级的相差近千元。甚至冬天发采暖费的时候,职称高的都能比职称低的多领几百甚至上千元。而且在她们这样的单位,在晋升职务的时候,职称也是必须条件,每次竞聘岗位的时候,岗位要求上都会有职称等级的要求,比如说部门主任一般都得是副高职称才有资格参加竞聘。
外企民企存在“职称无用论”
而“职称无用论”也确实在很多用人单位都存在。如今,在很多外企或民企,都是更加注重员工的实际工作能力,激励政策也是跟他们的工作业绩挂钩,至于职称、等级之类观念,在这类企业当中似乎非常淡薄。就像前文当中所说的颜小姐,虽然从没评过职称,但职务已经调了两级,现在是部门经理,工资也已经长了3次,如今每月过万。如果不是积分落户办法的出台,她也许根本不会想起职称这回事。
过去,职称还跟养老金有着密切的联系。每年在调整养老金时,会向高级专业技术人员倾斜。比如说近几年北京的养老金调整,在按缴费年限和绝对额普遍调整的基础上,都会给高级职称的人员多增加100多元,正高级的还能再增加200多元。不过,从2014年开始,根据国家的要求,这项倾斜政策被取消了,职称无用论似乎又多了一个理由。
实际上,很多人都不太在乎职称评定,有人从来没考过,有人过了中级就止步不前了。除了单位性质的原因之外,职称评定的繁琐也是很多人放弃职称的一个重要原因。何先生就是其中一个。他在十年前评过中级职称,按理说早该评副高了,但他至今都没有参评。“太麻烦了,要考英语,考计算机,考专业课,发论文,参加答辩,副高指标又有限,我有同事评了三年都没评上,我也懒得费那个劲了。”何先生告诉记者,专业课他还能勉强应付,英语他已经有快20年没有碰过了,早就忘得一干二净,如今让他去考职称英语,自己可能连20分都得不了;至于计算机,他做过模拟题,发现好多都是他根本不会用,平时也用不着的操作。再加上看到几个同事评副高的艰难历程,他索性就不再折腾。
2016年职称考试安排
(仅供参考,请以组考单位公布为准)
计算机应用能力考试
次数 报名时间
1 3月15日-17日
2 5月17日-19日
3 7月12日-14日
4 9月6日-8日
5 11月8日-10日
拟定考试时间
4月16日-20日
6月18日-22日
8月20日-24日
10月22日-26日
12月17日-21日
职称外语考试
报名时间 日至日
考试时间 日上午9:00-11:00
部分专业课考试时间
5月14日-18日
5月14、15、21、22日
5月21、22日
5月21、22日
5月21、22日
5月21、22日
9月10-12日
9月24、25日
9月24、25日
11月5、6日
11月12、13日
11月12、13日
11月12、13日
11月12、13日
11月19、20日
11月26、27日
投资建设项目管理师
会计(初级)
卫生(初级、中级)
计算机技术与软件(初、中、高级)
监理工程师
环境影响评价工程师
一、二、三级翻译专业资格(水平)
管理咨询师
价格鉴证师
注册设备监理师
注册核安全工程师
注册土木工程师
会计(中级、高级)
通信(初级、中级)
注册测绘师
一级建造师(10个专业)
经济(初级、中级)
一、二、三级翻译专业资格(水平)
计算机技术与软件(初、中、高级)
一级注册消防工程师
拍卖师(实际操作)
注册验船师(船舶和海上设施)
责任编辑:史辉
随着数字传播产业的快速发展,北京地区与之相关的机构数量、规模和影响力均在全国居于领先地位。统计数据显示,截至上个月,北京地区有传统图书出版单位253家,传统报纸期刊单位3200家,互联网出版单位310家,广播电视节目制作经营机构3688家,网络视听持证机构123家,属地网站约40万个。
网络编辑可以评职称啦!12月28日上午,北京市人力资源和社会保障局联合市新闻出版广电局发布消息称,北京市在全国率先开展数字编辑专业职称评价工作。相关职称等级从高到低依次设置为:正高级、副高级、中级、初级(助理级)4个等级。
北京市人力资源和社会保障局联合市新闻出版广电局发布消息称,北京市在全国率先开展数字编辑专业职称评价工作。未来,北京数十万网络编辑从业人员可评职称。
关于计算机专业课的复习,归根结底是时间运用的:稳,准,精。在复习公共课的同时,也应该合理安排时间,不能慌乱,毕竟计算机类专业需要缜密的逻辑,考生此时就更需要冷静。2016考研复习时间仅剩30天,考生要如何做好规划?
关于计算机专业课的复习,归根结底是时间运用的:稳,准,精。在复习公共课的同时,也应该合理安排时间,不能慌乱,毕竟计算机类专业需要缜密的逻辑,考生此时就更需要冷静。2016考研复习时间仅剩30天,考生要如何做好规划?
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事业单位职称:评审权限下放,评职称会更容易吗?
事业单位职称:评审权限下放,评职称会更容易吗?
职称虽只是一个名头,但却真真切切影响着你的工资和福利待遇,有的教师一生都兢兢业业地付出,到退休一刻也未能评上,无不心存遗憾,那又能如何?归根结底还是职称评定的手续和流程结出的果。不过今天开始,这一现象出现新的转机,职称评审权限下放,创新能为评审加分。近日出台《中共河南省委办公厅河南省人民政府办公厅关于深化职称制度改革的实施意见》(下称《意见》),明确职称评审和创新加分事宜。教育部、人社部联合印发《暂行办法》,针对高校职称评审中的不同主体,提出相应的违纪违法惩处措施,包括对相关教师弄虚作假、学术不端行为的处理,对评审专家、高校和院系党政领导及其他责任人员违纪违法行为的处理,对因评审工作把关不严、程序不规范造成投诉较多、争议较大的高校要求进行整改等。《暂行办法》明确了非现场监管和现场监管多种方式:至此,你有什么想要说的?希望的阳光正透过层层纱窗照进你的房间,美好的未来正像你招手呢!加油吧,该是你的,他一定就是你的。来自:广东中公事业单位事业单位面试的技巧:沟通类题目的解题思路首先我们要知道考察沟通能力的题目的问法有两种,一种是直接问考试“怎么去劝说?”,另一种要求考生“现场模拟”,对于前一种问法的题目我们既可以直接以第三人称的方式进行回答,也可以进行现场模拟。而后一种问法需要我们按照要求进行现场模拟了。我们拿一道题目来具体讲解:“你是新上任的村委会村支书,到你村来工作不久的大学生村官小李由于村民不理解、不支持他的工作,他感觉在基层没法发挥自己的才能,想辞职不干了,请把考官当成小李进行谈话。请现场模拟。”面对沟通类的题目首先要确定沟通的目标,这道题目的目标很明确,那就是劝说小李留下来服务、建设基层。针对这个目标我们要组织一些劝说的内容了,在确定内容前我们需要进行换位思考,了解一些他为啥要辞职的原因,其实题目中已经说得很明确了,一是感觉村民并不喜欢他,二是感觉自己的才能得不到施展,理想没法实现。我们找到了小李离职的原因,那么劝说的重点内容就可以把握了,一是让他了解到群众支持和信任我们是需要一个过程的,不必操之过急,应主动地和群众逐渐打成一片;二是通过具体的事例向小李说明,咱们在基层事可以干出一番业绩的。通过分析我们找到了劝说的核心内容,那么具体怎么回答呢?一是合理的开头,融入整个沟通的情境,如“小李啊,今天下午不太忙吧,咱两有一阵子没好好聊了,我从家拿了点好茶,给你泡了一杯,尝尝味道咋样?”。融入情境之后就需要讲具体内容了,为了拉近与小李的距离,消除隔阂,首先可以夸夸小李,如:“你去年来了咱们村子上,帮咱们村解决了很多问题,你点子多,头脑灵活,我从你身上学到了很多啊... ...”。拉近了距离那就需要我们进一步地提出我们劝说的核心内容了,如“最近我听说你有心事,我也看到你在工作中遇到了一些问题,我正想和你说说这些事儿呢... ...”。核心内容谈完了,我们就需要恰当的结尾了,如“马上就到中午了,走去我家,你嫂子做好了饭菜等着咱两呢,咱们好好唠唠... ...”事业编考试基础知识:管理——科学管理理论管理学中的不同管理理论的发展过程也是当前十分热门的考点,对不同理论的代表人及其思想与代表作都要有一个十分明确的认知。在古典管理中的科学管理理论是经常会考到的,是由“科学管理之父”泰勒在其著作《科学管理原理》中提出的,泰勒在一家工厂由学徒做到总工程师,在这家工厂的经历使他了解工人们普遍怠工的原因,他感到缺乏有效的管理手段是提高生产率的严重障碍。为此,泰勒开始探索科学的管理方法和理论。他不断在工厂实地进行试验,系统地研究和分析工人的操作方法和动作所花费的时间,逐渐形成其管理体系——科学管理。泰勒的第一个贡献即确定合理的日工作量。他选择合适且技术熟练的工人;研究这些人在工作中使用的基本操作或动作的精确序列,以及每个人所使用的工具;用秒表记录每一基本动作所需时间,加上必要的休息时间和延误时间,找出做每一步工作的最快方法;消除所有错误动作、缓慢动作和无效动作;将最快最好的动作和最佳工具组合在一起,成为一个序列,从而确定工人“合理的日工作量”,即劳动定额。第二是标准化的操作。他把工人多年积累的经验知识和传统的技巧归纳整理并结合起来,然后进行分析比较,从中找出其具有共性和规律性的东西,然后将其标准化,这样就形成了科学的方法。用这一方法对工人的操作方法、使用的工具、劳动和休息的时间进行合理搭配,同时对机器安排、环境因素等进行改进,消除种种不合理的因素,把最好的因素结合起来,这就形成一了所谓的标准化操作。第三实行了差别计件工资制。即按照工人是否完成定额而采用不同的工资率。例如以加工100个零件为标准,如果正好加工100个,每个按照1元计算,如果多于100,每个按照1.25元计算,而如果少于100个,则每个按照0.8元计算,这样的差别计件虽然可以激发工人的工作积极性,但是仍然有不合理的地方,例如两个工人分别加工了99和101个零件,虽然个数只差2个,但是99个零件每个按照0.8元计算,而101个零件每个都按照1.25元计算,所以最后的工资会相差甚远,反而会让工人产生不公平之感。事业单位政治知识考试内容:实践的特征实践的观点是马哲的首要观点,首先,马哲的根本特征在于实践性,是马克思主义哲学比其他哲学更加科学的根本原因所在,其次,实践是马哲认识论的基本内容,实践是认识的来源,是检验真理的唯一标准,所以在历年考试中,出题概率很高,尤其是实践的特征,是一个重要考点。实践具有四大特征,首先第一个是客观物质性,是指构成实践的诸要素和结果是感知的客观实在。在这里,构成实践的诸要素包括:主体、客体(工具)和对象。例如农民种地过程中,使用的工具、种子、机械、土地以及最终收获的农作物,都是客观物质。第二个是自觉能动性,指实践是人类有意识、有目的的自觉活动。这就告诉我们实践是人类特有的,并且是主动的,有意识的去做的活动,因为马克思认为动物没有意识,动物不会劳动(不会使用劳动工具)。马克思说“再灵巧的蜜蜂都比不上一个愚笨的建筑师”,因为尽管蜜蜂被称为“天才的建筑师”,它的蜂巢非常的美观、坚固,不过无论怎样,那仅是蜜蜂的本能而已,蜜蜂的巢穴总是千篇一律的,而建筑师建房子则是有意识、有目的的活动,人类的房子各种各样,如鸟巢和水立方,就能充分体现出人类的创造性。第三个是社会历史性实践的社会性指人们总是在一定的社会关系中进行实践活动。实践的历史性是指人的实践力量是历史地形成和发展的。一方面,社会性强调人是社会大家庭中的一员,所以人们的活动也是具有社会性的,一个人的活动必然受到社会关系的影响。另一方面,历史性指人的实践活动是具有历史的继承性的,人类的实践经验总是在不断的积累。第四个是直接现实性,指实践不是仅仅停留在意识范围内的精神观念的活动,而是通过人与客观世界的实际相互作用而引起客观世界的变化的活动,是人与世界之间的实实在在的物质、能量和信息交换过程。马克思认为意识也可以改造世界,但是和实践相比,两者最大的区别就在于实践改造世界是直接的,而意识改造世界则是间接的,需要以实践为中介。事业单位面试技巧公职类考试的种类越来越丰富,考生间竞争也越来越激烈,公务员、事业单位结构化面试比例1:3,甚至高达比例1:5,无领导面试,半结构化面试…..激烈的竞争、纷杂的面试、焦虑的心情使得考生们如热锅上的蚂蚁一般忙得团团转,为了快人一步、成公上岸,考生们八仙过海各显神通,通过购买面试书籍、看免费视频网课、研究历年真题、请教成功面试者……虽然这些方式让学员对于面试有了一定的了解,也提前做了相应的准备,但是值得注意的是,网络上各种面试备考信息泥沙俱下、良莠不齐,而且其他人的所谓的成功经验分享不一定适用于每个人,简单炮制,不因人因地因时施策,很容易备考失败。其中在考生间广为流传的“形式大于内容”已经成为一个很严重的面试误区。公职类面试中所谓的“形式大于内容”是指在面试中重形式轻内容、重外在而轻里子。形式、外在是指考生的衣着样貌、入场礼仪、坐姿、答题声音、流畅度、面部表情等外在表现;而内容、里子是指具体的答题内容,是考生思维能力、知识储备、思考能力等等。考生们错误的认为“形式大于内容”,在面试中只要做到大方得体、自信从容、声音洪亮、作答流畅、微笑面对就可以拔得头筹,成功上岸,错误的认为考官不在乎答题内容,甚至听不懂答题内容,这是大错特错的。原因一,考官们是专业的:且不说面试中部分考官题本有题目参考要点,更为重要的是考官们大多实际工作经验丰富、经过系统培训才担任考官负责给考生打分工作,对于题目是很明白的,所以考生们不要想浑水摸鱼、滥竽充数。原因二,面试竞争愈发激烈:激烈形式如开头所述,所以说考生若想真正在面试中取胜,那么各个测评要素、各个环节都需要注意到,一定要做到“内外兼修”,于外形象优良、表达出色,于内作答内容切题、深刻新颖,只有内外兼修才可在面试中致胜。原因三,一味注重形式极易僵硬:考生之间经常交流所谓的高分经验,那不过是个案去妄自推测的,打扮漂亮、入场问好、声音洪亮等,这就使得一些人轻易相信从而在考场上不观察考官反应从而僵硬表现,如2017年某省省考面试中有考生反应在时间紧张的情况下,考官为了效率不让考生问好,让直接答题。如果此情况下,考生还一味的微笑、问好、落座,没有真正关注考官诉求,那么必定面试失败。以上是对于现下面试中流行的“形式大于内容”的误区的讲解,通过多角度分析希望大家看到之后能够引以为戒、不要重蹈覆辙。想要提前了解面试、准备面试从而取胜是很好的,但是一定要有自己的判断意识、理性选择网上的信息,最好能找专业的人员进行指导从而备考。总之,面试只注重“形式大于内容”一定不可取的,我们要做到内外兼修,要做到灵活应变,还要做到熟能生巧、举一反三。
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