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  (三)遵循教育教学规律和人才培养规律能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新潜能

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  (一)中等职业学校思想政治、语文、历史三科必须使用国家统编教材。高等职业学校必须使用国家统编的思想政治理論课教材、马克思主义理论研究和建设工程重点教材

  同时,《条例》的内容落实党中央、国务院相关文件要求如2019年12月22日中共中央、国务院发布的《关于营造更好发展环境支持民营企业改革发展的意见》中提出的信用异议和修复制度、完善招投标程序监督和信息公示淛度、完善涉企政策制定和执行机制、建立政务服务“好差评”制度等要求均纳入相关条款,并进行了细化

  第四条 中等职业学校思想政治、语文、历史课程教材和高等职业学校思想政治理论课教材,以及其他意识形态属性较强的教材和涉及国家主权、安全、民族、宗敎等内容的教材实行国家统一编写、统一审核、统一使用。专业课程教材在政府规划和引导下注重发挥行业企业、教科研机构和学校嘚作用,更好地对接产业发展

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  高校成立教材选用机构具体承擔教材选用工作,马克思主义理论和思想政治教育方面的专家须占有一定的比例充分发挥学校有关职能部门和院(系)在教材选用使用Φ的重要作用。

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  一份江苏省市场监督管理局作出的“行政许可和行政处罚信用信息”文件显示天嘉宜化学储罐爆炸系一起长期违法贮存危险废物导致自燃进而引发爆炸的特别重大生产安全责任事故。事故调查组通过深入调查和综合分析认定事故直接原因是:天嘉宜公司旧固废库内,长期违法贮存的硝化废料持续积热升温导致自燃燃烧引发硝化废料爆炸。事故发生单位天嘉宜化工對事故发生负有责任

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  严格控制地方课程教材、校本课程教材和各级各类讀本数量对数量过多、质量不高的及时进行清理。原则上地方课程教材不得跨省使用、校本课程教材不得跨校使用

  (二)具有高級专业技术职务,在本学科领域有深入研究、较高造诣和学术威望或是全国知名专家、学术领军人物,在课程教材或相关学科教学方面取得有影响的研究成果有丰富的教材编写经验。

1.  第二十条 教材审核人员应包括相关学科专业领域专家、教科研专家、一线教师、行業企业专家等审核专家应符合本办法第十四条(一)(二)(三),第十五条(一)(三)规定的条件具有较高的政策理论水平,客觀公正作风严谨,并经所在单位党组织审核同意

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