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外汇诈骗报警需要提供什么资料我好像被一个勇安中胜外汇给骗了怎么办
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石笑萱慢慢地，日历撕了一张又一张，太阳越蹦越高，向往的初中生活也在一点一点消逝着，过去的这一段时间里，我经历了不少，收获了很多。从害羞为没有熟悉的同学不乐意上学，到阳光充满志气的学习，获得真挚的友谊；愈多，都来自于我的班主任，她给了我太多鼓励，太多温暖，更多的是感动。赵老师给我的细微的感动，可以说是不计其数。而那一次，是令我感触最深的一次，即使那只是一次小小的，可能并不起眼的谈话。期中考试之后，得知我考进了级部前五十，这对于我当时来说，是个不错的成绩。爸爸妈妈也很欣慰，我沾沾自喜起来，随后的两个星期我都有点小,亢奋'，迟迟不能找回学习的状态，我把我的感受写在了周记上。一天下午上课前，老师叫我出去，我有些疑惑不解。走进小办公室，我还是紧张，回想这几天有没有做错什么事。,来，笑萱，说说吧，这几天感觉怎么样？'赵老师对我微笑着说，我一下明白了，原来老师细心敏锐的觉察出了我的状态不佳，,我就是感觉自己不在状态，有点松懈。'我小声地说道，,是这样，你是不是对自己的成绩很满意？'我不好意思的点点头，老师一笑接着说：,的确，进入前五十很不容易，我也觉得不错，但这不是骄傲自满的资本，只要一停止努力，掉出前五十是很容易的，你想想，是不是？',嗯，是。',对呀，你看。'老师拿出成绩单，给我指着：,你为什么没有你前面的人成绩好，因为你还没有他的扎实，没有他每时每刻的努力，咱们就先看看你的成绩，数学可以，英语这都是数一数二的，副科也都不错，但是我得说一点，你语文不好，必须要提高。'老师的话中虽有表扬有批评，但句句触动我的思想深处……无不表现出老师对我的关心和鼓励我努力的迫切。我忍不住点了点头：,我也认为我的语文不够好。'老师略有点欣慰的神色：,嗯，对啊，学好语文就得多读书，多动脑。',我就是觉得没有时间看书。'我也表达出自己的心声，赵老师还给我介绍了几种学习方法，让我获益匪浅，她说：,再努力一把，争取期末考试考个更好的成绩！'老师让我回到教室，我去还沉浸在谈话的余韵中。赵老师对我说的话，无论是批评，还是褒扬，我都会牢记，她能在我学习迷茫的时候，帮助我脱离困境，让我感到温暖，这哪儿是师生之间的教育，这是一场朋友间酣畅淋漓的谈心！让我如此感动！老师感动我的一件事（30）七年级八班
赵雯媚好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。——题记不知道这场甘霖所作何时，醒来时，天已放晴，惟有大地上还残存着她的足迹，草木上还滞留着她那双秋水眸中，盈盈的秋波。支离破碎的柳絮，有的粘黏在地上，有的随着风，零零星星的从窗前飘过，重重敲击在我的心里，激起圈圈涟漪，一圈一圈的弥漫开来，像一张巨大的网。在网的正中心，一个人的音容笑貌逐渐浮现在眼前，由远及近，由远及近……及肩的微卷的柔色头发用一根黑色的皮筋扎了起来，柔顺地垂在脑后，淡淡的不算粗的眉毛，总是慵懒惬意地舒展着腰身；一双不算大的眼睛，闪烁着熠熠的光彩，这光彩，是厚厚的镜片所挡不住的，两颗虎牙，一笑起来，便迫不及待地探出了小巧的脑袋。颀长的身姿，动听的声音，轻盈的脚步，温暖的笑容…….。记得，上一次的期中考试，信心十足的自己，在接到试卷的那一刹那，整个人如打了霜的茄子一般，顿时蔫了。低着头，大脑一片空白，不敢相信的洪流将我整个人淹没了，一个选择题，让我与期待已久的满分失之交臂。整个世界都晦暗了。这时，您走了过来，温暖的手轻拍了下我的肩膀，一股不可扼制的暖流流经全身，划过心田。我多想抬头看看您啊，但内心的羞愧使我不敢面对您，害怕看到您那双可能溢满失望的眼睛。但是，您坐在我的身边，拿过试卷，轻声说道：,没有人不会出错，但只要改正过来，以后不再出错，那他就是满分。条条大路通罗马，所有的努力都是为了最后的成功。无论沿途的风景怎样，最后，只要你努力了，认真吸取每一次的教训，取得的结果都是一样的。既然已经扬起理想的风帆，就不能在狂风恶浪前畏缩退却，只有无愧无悔的拼搏，只有矢志不渝地前进，只有顽强不息地攀越，才能登上理想的巅峰。拼搏的可贵在于为着一个明确的目标迎难而上，跌倒了，爬起来。'不知何时，我已经抬起了头，自从接到试卷时一直压在自己身上的那无形的千斤的重量，也消失的无影无踪，也没有了胸闷的感觉，整个人豁然开朗。是啊，只有,长风破浪会有时，直挂云帆济沧海'，只有带着拼搏不屈的力量，才能冲向天空的最高处，才能到达理想的彼岸。后来，我们谁也没有再提起那一天的那一次长时间的谈话，只是，我学得更加努力了……春风拂面，惊醒了我，看着窗外，柔和的阳光，轻洒在嫩绿的叶儿上，像镀上了一层金边。雨后的空气带着泥土的芳香，混杂着春天特有的暖人心脾的馨香，像极了老师身上的味道。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。啊，老师，您就像那润物无声的春雨，浸润了我的心田……老师感动我的一件事(28)初一六班
吴梓祯身为初一新生，我满怀期待的坐在教室里，身边的小伙伴们都很陌生，是的，我们在等新班主任的到来。,噔噔噔'脚步声越来越近，转眼见，我们的新班主任出现了。短发，身材中等，和蔼可亲，笑容满面〃〃〃〃〃〃那时，我们为有一个平易近人的班主任而开心，现在，我们为有一个负责任，以身作则，不辞劳苦的班主任而欣慰。老天经常刁难我们星期五卫生区的值日生，不是刮风就是下雨，我们也只好接受这些,礼物。'某个星期四，一整天的阳光灿烂，当我放学回到家时，我还在沾沾自喜的说着天气预报不准，晚上便刮起了狂风，没多久，稀里哗啦的就下起了雨。早上，从窗边向地面望去，雨虽然不下了，水泥地上的积水像拼图一般，一块一块的，水里还有不幸被大风刮下来的叶子，那时我就知道卫生区肯定一片狼藉。果不其然，看来得大干一场了。起先，我拿着大扫帚扫，地面很湿，还有水，扫起来又累又不干净。后来，我倦了，慢吞吞的，心里不断抱怨，这雨早不停晚不停，偏偏这时候停，这雨要是不停的话，就不用遭这个罪了，这一个星期天气都好好的，唯独今天星期五，又是刮风又是下雨的〃〃〃〃〃。班主任下来了，看了看这壮观的景象，长舒了一口气，便帮我们干了起来。老师是用手捡的，虽然看着累了些，但在这种情况下比扫效率高，于是便号召我们加入到捡的行列中来。我低头看了看昨晚擦干净的鞋和至今小心翼翼没有弄脏的手，实在是于心不忍破坏它们，便一手拿个小扫帚，一手拿个铁簸萁，,捡'了起来。小扫帚撩起的脏水溅的我满手都是，我无奈拿纸去擦，这一幕恰好被老师看见了。老师边捡边说：,行了，放下小扫帚吧，不就是脏了手吗，可以再洗，垃圾这么多，再顾忌脏的问题，真干不完了，行了，待会回去洗手吧。'说着，便又弯下腰捡起叶子来，老师的手也被刚才弄脏了，口袋里也有纸，头上的汗滴也只是抬起胳膊用袖子草草的擦了下，捡完叶子起身时，我可以看见老师狠狠的直了下身子，这种腰酸背痛我也体会过。我深受感动，浑身了充满力量，我想，刚才的行为真是可笑，那我现在就用行动来弥补吧。我不怕脏也不怕累，埋头捡起叶子来。由于大家的共同努力，战绩还是很可观的。我认真的洗了下手，原来老师也不都是高高在上的，我们老师就以身作则，不怕脏不怕累，认真给我们做好带头作用，想到这，我不禁微微一笑。既然做一件事，就力求做好，怕这怕那，终究还是不会有番好结果的。老师，你可能不知道，你的那句话，那个动作，不仅感动了我，还一直影响着我。老师感动我的一件事(27) 七年级六班
刘玉仁丝丝雨珠，能滋润大地；屡屡春风，能唤醒万物。而一米阳光透入教室，一件小事，也能感动莘莘学子。语文早自习，闷沉沉的。迷迷糊糊地看向窗外，天空也像没睁开眼似的。教室里一片寂静。黑板上刚劲有力的,大声朗读'也茫然地闭上了眼睛。经典诵读的铃声响起。都纷纷起身：左歪着的、右斜着的。诵读的声音短促、低沉。班主任悄无声息地来了，踮着脚，透过门上的玻璃，锐利的眼光向教室内凌厉地一扫。靠门的同学便微微颤抖，眼里闪着强打的光芒。班主任径直走进教室。抽了抽鼻子皱了眉头。刚开学，清洁黑板的水还没来得及换。微微闻到一股异味。她拿起黑板下的水桶，离开了。未几，从窗户望过去，她从洗刷间里出来，右手提着一大桶水，左臂微抬，低着头，脚下的步伐是歪曲着的，又是沉重的，因为桶里的水有点满。短暂的几米在这时好似遥不可及。终于回到了教室，未作停留，又把全身的力气汇聚在双臂上，桶颤微着被抬了起来，泼洒出了些许水，击在地面上。桶沿终于卡在了齐腰高的黑板沿上。老师好像长出了口气，把水倒了进去。打开清洁黑板的电源，又打来了半桶水，便离开了。天空逐渐清晰了。一米阳光透过云层的缝隙，泼洒在教室的黑板上。反射出的光芒又照亮了初醒的心灵。老师感动我的一件事(26)1014级2班
董鑫淼初次听说老师怀孕了，心中狠狠的一惊，真的是吓了一跳，又很担心，怕老师不再教我们了。同学之间也偶尔会谈论，猜测老师会不会因为怀孕就松懈了。心中肯定会有不高兴，虽然有些期待老师肚中的小生命，但也会有些很复杂的情绪。我确实很喜欢王老师，又因为自己的数学成绩不理想，也想在这样的老师带领下提高成绩。可是知道老师不会一直教下去后，心中是失落，是不舍，抑或担心？大概是开学考试后，我的数学再次考的不好，老师找了我去，很认真的给我讲了错题，并且说：,你买一套题，每天做几面拿来给我看。'我至今还记得拿到试卷回教室后心中的澎湃，那是一种压抑的激动，可至今我也不明白为何会产生如此大的感情变化。是因为老师简单的话让我温暖，还是老师的话让我破除猜疑，或是老师的话重燃了我的信心？又或许三者都有，但我记得那日我心中波澜的感动。买来题后，我一直都在做。很神奇的是，现在我看到数学题，不再似从前那般抵触，而是生出一股莫名的温暖，好似能够看到老师那张看似严厉实则和蔼的脸，心中便有了动力。隔三差五的拿去给老师看，老师每次都把题写的满满的。我脑海中知识的错漏全都被老师那支鲜艳的红色圆珠笔给揪了出来，暴露在,光天化日'之下，现出它们的真面目；而老师的笔迹，又极耐心的为我敲敲打打，补上了这里那里的缺漏。有一次我做题不太认真，老师给我写的解题过程十分详细，一页纸上，红色的字迹甚至比黑色的字迹还要多，密密麻麻。老师的认真，愈发显出我的潦草应付。想想老师忙碌了一天，还要拖着笨重的身躯在灯下为我加班批改，甚至顾不上辅导自己上小学的女儿......我顿时觉得脸上火辣辣的，既内疚，又懊悔！不只是我，班上的很多同学都会拿题给老师看，老师对待他们一样认真，两个班额外看题的人数，加起来将近一个班。是的，王老师一直都很认真，哪怕她如今多了一份牵挂，但她依然未改变，总是话语碌碌如玉，总是为我们默默的做很多事。,一切尽在不言中'，我想老师的努力不会白费，我们对于老师的敬爱，也早已溶在了课堂上，作业中，习题里。拥有这样的老师，真的很幸福。最后我想诚恳的对老师说出我一直深藏内心许久的话：,老师，谢谢您！'老师感动我的一件事(25)2014级1班
董玺琳有一把伞，挂在我床前。有一把伞，留在我心里。秋夜，一场雨席卷了整个城市。雨蹦跳着，风咆哮着，我躲在他人的屋檐，无助地攥紧手中的书包带，欲哭无泪。这已经不是第一次了，但我却第一次感到无计可施：借伞，没有多余的；拼伞，没有愿意的；打车，没有钱......众多计谋都走不通的情况下，我才悲哀地发现我已经到了死胡同。我第一次后悔为什么没听母亲的劝告拿上伞。忽然，天边闪过一道白光。随后，一声轰隆隆的雷炸响在我耳边。我瑟缩了一下身体，有些害怕，咬牙想冲进雨帘跑回家。突然，远处跑来一个人，气喘吁吁地停在我面前：,你怎么还没走，是被困在这里了吗？'我定睛一看，原来是新来的历史老师。她的两鬓已经被雨水打湿，额角的发还不住地往下滴水，眼神却明亮得如天空中最耀眼的那颗星。她的手中还拿着一把淡黄色折叠伞。我明白了什么，心中有些感激和酸涩。,这把伞给你，以后要记得拿伞啊。'她笑了笑，把伞往我手中一塞，又摸了摸我的头发，说：,早点回家，你父母应该都等急了。'说完不等我回应又急匆匆地跑走了。我看着她的背影，心中有些说不出的滋味，只是默默握紧了伞，感受上面残留的雨水和温度。我握紧了伞，打开，看着伞,唰'得一下撑起，露出上面灿烂的笑脸。温暖的表情配上淡黄色的背景，给我的心注入了一米阳光。无论刮风下雨，雷电冰雹，它都不曾离去。晚上，我躺在床上，看着面前轻轻摇晃的风铃出神着。淡紫色的风铃被我用手轻轻拨弄，发出一连串悦耳的清脆的声音。我想起了老师，既感动于她的雪中送炭，又担心她的家是否远、有没有感冒，心中有些愧疚。我翻来覆去地想着，竟渐渐地睡着了。那晚的梦中，我又看见了那片暖心的淡黄色和那个灿烂的笑脸。老师感动我的一件事(24)初一五班
王子璇天气回暖，我不禁想起刚入学时令人难忘的军训。军训四天，不是夏日当头就是阴雨绵绵。晴天，烈日灼烧似的倾泻我们身上，我们无处可逃。雨天，小雨淅淅沥沥像针似的扎在我们脸上，我们无处可躲，只有下大了，才会回教室跟教官学唱他们的歌。每天，汗水浸湿衣衫，我们依然站着军姿，蹲着蹲姿，或向左转，向右转……不远处，班主任宋老师还是用他那皱着眉头，眯着眼的标准表情望向我们这边。一到休息，同学们除了喝水，一动都不想动，一下瘫坐在地上，躺着的或是趴着的，都不在少数。训练结束，哨声一响，倘若我们做的还不让宋老师满意，便会一遍一遍练习，不管别的班这时已经放学了。我们每天的训练没有不是以一阵欢呼夹杂着一阵长叹，或是一阵阵牢骚而结束。同学们是多么希望检阅快点到来，好,解放'啊！盼望着，盼望着，周五来了，检阅的脚步近了。为了这次能不枉四天的训练，这四天流的汗，吃的苦，受的累，同学们都很想在新学期，新学校的开始，就先好好表现自己，表现自己的新班级。为了检阅，同学们你一言我一语，最终与班主任宋老师一起决定，统一服装，上衣白色，牛仔裤，黑鞋子，白手套。同学们信心满满，期待着检阅的到来。可是，关键时候，总有同学掉链子。班里十几个同学没有买到白色的手套，这下同学们都很着急，我们辛辛苦苦训练这么长时间，可不能就这样白费了啊！不光我们着急，最着急的是宋老师。他平时总爱皱着的眉头皱得更深了，眼镜眯着一条缝，透出一股,杀气'，严厉地呵斥着这些同学。这些同学也不好受，大家辛苦这么久，就这样毁于一旦了吗?训斥也不能解决问题，老师焦急地问了我们哪里卖手套，骑上电动车扬长而去。检阅就要开始了，我们心中的期待，已经完全被着急所替代，同学们个个着急地翘首，伸颈，向校门的方向望去，寻找着那个并不高大的身影。就在我们上场前，我们正焦急得像热锅上的蚂蚁，宋老师却在同学们的期盼中回来了。抓紧把雪白的手套分给没带的同学。一瞬间，他是那么高大！一瞬间，我心中是那么温暖！一瞬间，我浑身充满了力量！同学们都和我一样，精神抖擞，信心满满。手套，就是我们力量的源泉，是我们必胜的信心！蓝天白云下，朝气蓬勃的少年们穿着整齐的白色上衣，带着寄托着老师的希望的白手套，展现着只属于他们的青春的色彩。那抹手套的白色，永远是我们青春中最靓丽的一笔！老师感动我的一件事(23)一中初中部初一五班
张玉樽今年的冬天很冷，似乎要冰封这个世界，但它也只是一味地冷着，毫无降雪的征兆。转眼间，春天到了，终于感到些许暖意，却,恰似那年醉雨连绵'似的春雨不断。我喜欢这样，就这样，静静躲在无人知晓的角落里，回忆着……我们是惧怕老班的——有谁不呢？刚刚迈进初中大门，却又深深地喜欢上了老班，这似乎是矛盾的，但这的确是事实。老班宋老师，数学分子一枚，而我的数学成绩总是忽高忽低。但我很却享受数学课的时光，尽管我是个,文科小女生'，尽管我从小在数学方面的天赋值颇低，又尽管我前一晚睡得很晚，而第二天在数学课上忍着睡意，但我依旧享受这样的学习时光。我的座位靠窗，每次上数学课，,一米阳光'就会准时到达抚摸我的脸庞，这加快了我上下眼皮接吻的速度，可是，他们终究一直在吵架，致使我整整一节数学课都听得聚精会神。当然，这个原因不足以让我对数学抹去恐惧的心理，而是——前一节课的铃声响过，老师前脚走出教室门，班里就开了锅，在课上有一种无形的紧张感，这下释放出来。,哎！闹啥闹？！过来过来……'老班大驾光临，欢闹嘎然而止，娱乐的时光还没开始，就被老班略带沧桑感的沙嗓给切断了。老班这种独特的声音我们一开始并不能接受，虽然后来慢慢习惯了，却始终是个疑惑藏在大家的心底。上课铃还没光顾，数学课就开始了，渐渐地，无数算式、字母、数字填满了前后两个黑板，白配黑，混搅后觉得更模糊了，就在这个时候，或者是，我们在静静地思考着难解的题，思维的混乱、满书的文字使大脑不再发出指令了的时候，一声,你呆吗？！'瞬间唤醒刚刚处在死机状态的大脑，那沙哑的声波从教室四周的墙壁窜入我们的耳根深处，没错，唤醒了昏昏沉沉的我们。简简单单的不经意间使用的教学方法，却并不让我们厌恶，老班经常和我们玩闹，却只有在下课的时候，他会露出上课时难见的笑容，老班个儿不高，与男生像铁哥们儿一样，而回到课堂的时候，老班从不嘻嘻哈哈，认真地为我们讲解每一道难解难懂的题，幽默的上课方式让我们真正爱上了数学，爱上了老班。只是一次无意间的路过，揭开了同学们那藏了许久的疑惑。身为数学课代表的我，在下午的眼保健操时间会准时地尽好自己的责任——问作业----这似乎成了一个习惯。这天，我习惯性走到老班身后想问作业，但老班在打电话，我只好等着，却无意间听见了,咳…不用啊，不用买药，又不管事儿哈，不用，嗓子就这样了',……',行啊行啊，你买吧，咳…吃了中药又不管事儿，西药也好不了哪里去，还怪贵的……'，后面的对话，我想，当时是我的耳朵自动屏蔽了吧，非常震惊地僵在那儿了，大脑里一遍遍冲洗着自开学以来的记忆胶卷，每一个片段中的老班都笑得那么开心，回想他那幽默的上课方式，老班耐心细致的给我们一个个讲解作业中的难题；絮絮叨叨下课的时候提醒我们注意安全；脸颊都憋红了冲在最前面给我们拔河的同学加油打气。老班为我们做了那么多……这是另一种爱，用语言无法诠释它的美。原本那道微弱的光，突然变得刺眼，从黑暗的中心爆炸开来，冲破了阴雨天的乌云，我们的世界瞬间金光一片。老师感动我的一件事（22）2014级2班
崔文卓生命中有许多感动。当我国自主创造的第一颗卫星发射升空时，我感动；当奥运会上五星红旗冉冉升起时，我感动；生病时看到妈妈忙前忙后的身影时，我感动。但当看到班主任用心忙碌的背影时，我更感动。清晨的阳光透过树叶洒遍校园的每个角落，陆陆续续到校的学生打破了校园的静谧，校园开始活跃起来。当我踏着铃声进入教室时，教室的空位已寥寥无几了，但同学们都一改往日的放肆，全都在安安静静地读书。看着黑板上早已写好的自习任务，我赶紧掏出书本准备早读。晚到的同学们悄悄的走进教室，教室里依然出奇的静，我好奇的环顾四周，哦，原来班主任一直站在后门边看着我们早读呢，只是我没看见而已。于是，我更认真的背诵起来。正卖力地背着写着，忽然传来窃窃私语声，谁这么大胆，敢在班主任眼皮子底下闲聊，我不经意的扫了一眼外面——老师不见了，怪不得。看着开始蠢蠢欲动的对桌，我也不自觉地碰了碰同位的胳膊，想和她说点什么。,吵什么！赶紧背书！还有几天就考试了，还有闲情聊天！'前门突然传来班主任的女高音，我吓了一哆嗦，转头去看，只见老师拄着个拖把立在那里，面色发红，还微微喘着粗气，原来刚才老师去洗刷间涮了个拖把正在拖着走廊，见我们,放肆'，她就直起身来训话。老师就是权威，一句话又让班里恢复了琅琅读书声。待大家读起书来，老师又低头弯腰开始她的工作。
只见老师仔细地耐心的擦着走廊，时而提起拖把用拖把尖轻轻地把墙边细碎的垃圾扫到走廊中间，时而用力反复擦着一
个地方，那是值日生疏忽留下的隔了几天的污迹……慢慢的，细细的，老师倒退着离开了前门口，向后面移动着，偶尔，老师也直起腰来，一只手叉着腰，一只手拄着拖把，面朝着我们，不知她是在看我们还是在思考什么……就这样，老师在教室外劳动，我们在教室里读书，再没有人嬉闹。 看着老师辛苦而忙碌的背影，我想起了老师为我们的种种：早晨，老师是第一个到教室来陪我们早读；课间，老师找同学谈心；作业本上，是老师密密的批改……其实，老师一直如此细致，只是我们没有仔细的体味而已。感动，有时就是如此简单。师感动我的一件事（21）2014级1班 王璐她，有着一双迷人的眼睛，笑起来眯成了一道线，好似弯弯的月亮，特别美。她，中等个子，朴素的衣着。她，像慈母一般地呵护着我们五十一个孩子。我们都非常地爱她，每天看不到她像缺了什么似得。她，就是我们慈母一样的语文老师兼我们的副班主任——田慧琴老师。,这个问题知道怎么做了没？知道了。好嘞，拿出我们的……'听，又是那熟悉的声音，又是那爱自问自答的话语。没错，就是我们的语文老师在讲课。她那美妙的声音是我们每天要听的音符。所以有时候，耳边不再响起那温柔、有磁力的声音，心里总会空荡荡的，像少了什么东西一样……还记得那一次您找我谈话吗？至今我还记在心里，不曾忘记。期中考试成绩出来了，语文考得特别不理想，有一种想把试卷撕了的感觉。我心想：我考成这样，班主任不找我才怪呢！但是，我的推测居然错了，第一个找我的竟是田老师。下午，刚干完值日，有一个同学就过来叫我说：,王璐，语文老师叫你去办公室一趟！'我的心里有种不祥的预感。怀着忐忑的心走进办公室，我似乎被严肃的气氛给包裹住了，紧张地喘不上起来。,王璐，过来。'抬起来，语文老师正微笑地望着我。我僵直的腿稍稍放松了，走向语文老师的办公桌。老师合上正在批改的作业，拖出办公桌下的小凳子，,坐吧。'坐下的一瞬间，眼里莫名的湿湿的。,期中考试成绩，你满意吗？'问话是那么的轻柔，这轻柔到达我的内心，却使我的心变得沉重起来。,分析过原因吗？老师一直以来特别喜欢你，喜欢你的豪放的性格，喜欢你对同学的豁达、宽容，喜欢你作为课代表认真负责的态度……可是学习不是豪放的、宽容的，它需要勤奋刻苦的精神，需要严谨的态度。学习上的马虎是要不得的。'听着老师的话，我的内心充满了愧疚。比挨了班主任雷霆般的呵斥还难受。我不敢抬头看老师。接着，她又说：,期中成绩虽然没有发挥好，但我跟你柏老师都很看好你，感觉你有能力考好。所以，不要泄气，要继续加油！'我慢慢地抬起头，看到的是老师期待的眼神。那一刻，我内心充满了感动，感动于老师循循善诱的教导，感动于老师给予我的鼓励与自信，感动于老师对我的不抛弃、不放弃。期末考试，我没有辜负老师的期望，语文冲进了班里前二十。语文老师，是您，让我成长，是您，让我能在知识的天空自由地翱翔，是您的信任，让我拥有了今天的美好！老师感动我的一件事（20）2013级14班
赵子晴地理老师已经两三天没有来上班了，同学都在议论纷纷，只有我知道，她生病了。老师的脚上长了个囊肿，这几天去做手术了。医生说她的腿需要绝对休息，况且她也实在是走不了路，就连上个厕所，都得用另一只脚跳着去。我以为，她终于可以在家休息几天了。可是今天的地理课，老师却来上课了。她神色平淡，丝毫没有什么痛苦的表情，反而和学生谈笑风生。看来没有我想象的那么疼吧，我悬着的心终于稍微放下了些。但很快我就发现她有些异样：以前她总爱在走廊来回走动，以检查我们有没有认真听，可今天，她一直躲在讲台后，甚至还会坐下，透出抑制不住的疲惫，提问的声音也比平时小了很多，让人感到虚弱无力。当我强忍着疑惑终于等到下课的时候，很认真地观察她离开的样子，突然发现，她的左脚踝处渗出了鲜红的血迹！原来，她的脚并没有我想的那样轻松，她，是忍着伤痛来给我们上课了！我赶紧跑上前去，想搀住她让她少疼一点，可她却笑笑说：,我没事，别让同学们看见了担心，你帮我把水杯拿过来就行，我还要上12班上课呢。'我强忍着心疼的泪水，按她说的去做了。一整天我都牵挂着她的伤口，想知道那口子到底有多大。等她换药的时候，我偷偷地看到：一层又一层的纱布被揭开，用棉签擦去周围的药膏，一个张开的嘴便呈现在眼前！我看到她的腿在抽搐，我看到血液混着黄色的液体不断地向外渗出，我也看到她有嘴角在不停地向眼角扭曲，那应该是因为疼痛吧？看她这样子，我真地生气了：明明伤口这么大，明明还没有消炎，明明医生让她休息，她为什么还要硬撑着去上班？不就是几节课吗？以后又不是不能补？再说也可以让别的老师代替的嘛！这样下去，什么时候才能养好？我忍不住了，过去质问她，可她却依旧笑着，故意做出轻松的样子对我说:,你看看你，紧张的有些过分了，不就是点皮外伤吗？我这不是几天都没去上班了，放心不下学生吗，别的老师也很忙，怎么好意思总让她们代？再说了，初二得会考，这是多么关键的时期啊，一旦落下了，补就难了！'说着，她还摸了摸我的脑袋。以示安慰，我却难过得想哭。我知道，她是不想让爱她的人担心，不想给别人添麻烦，不想让她的学生失望，不想影响她的工作，她把所有的一切都想到了，却唯独没有想到她自己！她的无私，把我深深地感动了……要问我为何对一切这么熟悉，因为她不仅是我的老师，也是我的妈妈！老师感动我的一件事(19)2013级（12）班
段雨昕窗外的小雨淅淅沥沥的下着，望着这繁密的雨丝，思绪如同平静的湖面投进了一块石子，顿时涟漪荡漾，我不由得想起去年秋天的那个黄昏，一个阴雨绵绵的黄昏，和黄昏里发生的故事。刚上初一的的是时候，我被同学们选为地理课代表。地理老师是一个和蔼可亲的人，一掉漂亮的马尾辫自然甩在脑后，一副深度近视镜藏不住一双含笑的眼睛，一条教杆在手中晃来晃去，仿佛随时都要轻轻地落下，但始终没有落下来。她对我们的学习要求特严。可不曾想到，作为课代表的我竟然在第一次地理月考中名落孙山，并且败的一塌糊涂。那天傍晚，秋雨如泣如诉，天阴沉沉的，与大地仿佛要合起来一般。细密的雨针丝般刺痛着我的心，枯叶如同被折断翅膀的蝴蝶在清冷的风中飘忽不定。放学后同学们都欢笑着，陆陆续续回家了，校园里显得格外空寂。我望着窗外的雨丝，想起自己的可怜的地理成绩以及爸妈因为例会不能按时来接我放学，心情抑郁到了极点，泪水在眼眶中打着转。忽然肩头被轻轻的拍了一下，我猛地一回头，竟然是地理老师，老师轻声的问道，,这么晚啦怎么还不回家？'。老师的声音听起来有些沙哑，或者是因为感冒，或者是上课说话多的原因。我赶紧低下头，喃喃地说:,对不起，老师，我辜负您的期盼，这次考得不好……, 爸妈单位开例会，过一会才来接我。'老师望了望窗外的雨丝说，,你的基础不错，只是这次临场发挥不佳，只要努力，注意学习方法会迎头赶上的。'说着她又轻声道咳嗽几声，看来老师是感冒了。,走吧，我送你回家。'老师接着说。我惊诧之余，她已经从车棚中推出了自己的自行车。,快走吧，天快黑了，你爸妈还不知啥时候才散会，你一个小孩子独自回家我不放心。'说着他把自己的雨衣披在我身上，拉我坐在自行车的后座上。
一路上，雨斜斜的下着。我们迎着风雨艰难的前进。老师用力蹬着车，身子前倾，弯成一张弓。我坐在车子后面，手紧紧地攥着她的衣角，心中暗自帮她使着劲蹬车。雨水打湿了她的头发，雨滴不时地落在我胸前雨衣上，又滚落到地上。在路灯的照耀下，我隐约看见路上已经显现出无数的小溪，无声的流着。而我心中的溪流已经如潮如涌，泪眼朦胧中我看到了烛光里的妈妈。,冷吗？'关切的声音从风中传来，接着是几声剧烈的咳嗽。,不算冷。'我故意装出轻松的样子。,回家喝点红糖姜水吧，能预防感冒的。'老师回过头关切地说，又有几声咳嗽送入我的耳朵。借着路两边商铺里射出的灯光，我又看到了地理老师那双含笑的眼睛。但我不敢直视那双眼睛，我怕自己没有那么坚强。大约半小时后，我终于到家了。我脱下雨衣交给老师。望着老师那被雨水打湿的秀发和满是水珠的眼镜，我哽咽着，一句话也说不出来。只是目送她消失在雨幕中。望着渐渐模糊的背影，我的眼睛再次湿润起来，雨水和泪水交织在一起。心中默默地念叨,,老师，妈妈！'时光一晃，一年过去了。但我永远不会忘记那个秋天的黄昏，那个落雨的黄昏，和那个黄昏里发生的故事。它使我感动，催我奋进。 老师感动我的一件事（18）2013级12班
苏子一,刚哥今天怎么了，走路好像跟平时不太一样。'从刘老师一上楼梯，同学们就开始议论起来，难道刘老师又要出什么新花样？……一时间，各种猜测都有。但是刘老师似乎没有觉察到同学们的议论与猜测，仍旧用他今天特有的别扭姿势走着。因为刚哥平时很幽默，所以几个同学的猜测也没有引起大家更多的关注。这些议论与猜测随着上课铃的响起也销声匿迹了。上课时，刚哥的动作愈加夸张，只见他一只手扶着课桌边缘，另一只手卡在腰上，身子向前严重倾斜，两条腿僵直地蹬在地上好像断了线的木偶，稍微一碰就能瘫倒在地的样子。这个动作不仅雅观，而且让人看着心里特别扭。对完答案，他开始讲题，只见他僵直地转过身，右手拿着粉笔去够黑板，左手依然卡在腰上。他的身材本来就不高大，加上严重倾斜，样子滑稽难看极了。他又往后退了两步，接着让上身倾斜角度更大一些，两脚隔得很远，半蹲着，整个书写过程他都用这种怪异的姿势站着来完成的。这时有两个爱搞怪的男生开始在背后模仿起他的姿势来，是不是老师又跟别人学来这个,潇洒'的动作要展示给我们看？终于，班里几个同学再也忍不住了，大声地笑了起来，紧跟着全班也都笑了起来。我本以为刚哥的课被打断后他会生气，但见他吃力地回过头，也笑了起来，说：,昨天下午不小心伤到腰了。'听到这句话，同学们都止住了笑，原来班主任不是在故意拿捏这个姿势，只是因为伤到了腰不得已而已。这时的我敬佩之心不仅油然而生，除了这种敬佩，还夹带着些许自责。后面的一整节课，同学们再也没笑过，而刚哥也一直坚持站着讲完这节课。当他走到我身边时，我隐隐听到了一声,唉'，就问他为什么不坐下来讲，他只说：那样就看不到后几排的同学们了。我的眼睛湿润了。多好的老师呀，不管自己身体怎样，时刻想到的还是同学们的学习。 两天过去了，刘老师的身体稍微有了些好转。课堂上，刘老师身影仍旧有些扭曲；放学时，刘老师还是那个卡着极好的姿势，在楼梯口叮嘱着我们注意安全。
春天的风略带干燥，吹得我眼睛涩涩的，沙子被吹进眼里，几滴凉凉的泪把它冲刷掉。我记得那几天的课间操全班跑得格外整齐，口号喊得格外响亮。远处那个黑色的身影，努力地站得很直，很直……老师感动我的一件事(17)2013级8班
王文哲如果有一天，我的理想被风雨淋湿，你是否愿意回头扶我一把？如果有一天我无力前行，你是否会陪我一个温暖的午后?------题记在每个人心中，都有一个值得自己感动的人，或许是一个普通的眼神，或许是一个细微的动作，都触动着你的心,而最让我感动的是我们的韦老师。她总喜欢戴着一条淡黄色的围巾，还有一张白净清秀的脸，高高的鼻梁上架着一副高度近视镜，镜片后那会说话的的眼睛时常泛着光泽！那眼睛似乎可以把我望到底，却从不透露出冷峻的目光，我所见到最多的是母亲般的慈爱，她很爱笑，笑起来就露出一对可爱的小虎牙。韦老师的课很有个性，每当讲到精彩之处，她总是皱起眉头，声音洪亮，抑扬顿挫，右手拿着课本，左手还在一旁不停的挥动着，慢慢的她会忘记这是课堂，像在指挥一场盛大的音乐会。我们也沉浸其中，整个教室里鸦雀无声，等她把重点讲完时，伴随着沙沙的笔记声，她又会心地笑了。韦老师在教我们知识的同时，还教会了我怎样做人，怎样去爱别人，而我最难以忘怀的是，她对我的一次长谈。下午最后一节自习，大家都把作业本丢到一边，聊着周末出游的计划，全部视老师布臵的任务为空气，教室里人声鼎沸，你追我赶，好像一锅刚烧开的油，正翻滚着油泡的时候浇了一瓢水进去，激起无数油花。班里正沸腾着，身为副班长的我，也收不住心，也一起与世俗同流合污。正当我们聊得不亦乐乎，她突然,破门而入'霎时教室里静极，此时就算一根针掉到地上，也能引起爆炸的声音，韦老师面沉如水，没有说话，就这么盯着我们，我们也看着她，厚厚的镜片遮住了眼睛，使我看不清她的眼神，也不敢去想。沉默过后，韦老师打破了僵局，,全班都好好上自习，王文哲你出来一下。'班里静悄悄地，只剩下不知所措的我。为什么找我谈，要批评的也是班长啊，怎么先从我抓起？我一肚子的怨气和不乐意，绷着脸走进了办公室。办公室里只有我们两人，屋子很安静，我心里极不乐意。韦老师似乎看出我的情绪，平静的说,不服气吧，这件事看起来似乎你没有大错。不过你想想，假如对这件事大家都睁一只眼闭一只眼，那将会纵容这样的行为，今天只是吵闹，明天再出个什么花样，整个班岂不是乱套了，要是大家都念不成书，你身为班干部，能心安理得吗？,班长都不管了，我副班长怎能管得了，您应该先找班长。'我小声咕囔着。韦老师听了,眼神立刻变得非常冷峻，刺得我浑身一震，不寒而栗。那眼神一扫往日的慈祥，露出一份我读不出的东西。严肃的说：'对，你是副班长，为什么抓你？我记得你的座右铭是，副班长的任务是帮助班长统管大局！你完成你的责任了吗？没有，我看到的只是一个不断逃避责任的你，一个推脱责任的你。让辅助班长的人有责任心，班长也会有责任心会带动全班，大家都会自己管好自己,从而形成一个良好的环境,你却让我看到副班长本身就在逃避责任，我很失望。'我被韦老师一阵连珠炮的斥责所问醒，低下了头，默不作声，觉的脸在冒火，那滋味比方才叫我出来谈话还难受。韦老师喝了一口水，眼神慢慢放柔和下来，一字一顿的对我说：,其实我不要求你们在成绩上出类拔萃，我只是希望你们将来有选择的权利，在社会上无论你干什么工作，都应该有一颗责任心，当你看到自己完成了属于自己的责任时，你就会有成就感。能力越大，责任越大。这比成绩好更重要。'最后几个字韦老师加重了语气，不知为什么，这一次我听得格外认真，因为老师的目光又变得那样慈祥。不记得那场谈话是如何结束的，只记的走出办公室时，我在心里呐喊到：,韦老师，谢谢您！'此时夕阳西下，只剩下一抹血霞，映在人的心头，我却没有,断肠人在天涯'的悲壮，只是心中久久不能平静，今天韦老师走进了我的心房，用爱融化了我心头的冰雪，这一切怎能不让我感动。一滴冰冷的液体滑过我的脸颊，这是感动的泪水！是啊，责任心比成绩更重要！这是一道美丽的加减法，最后运算结果是韦老师对我的爱。我心中永远不会忘记老师那时候的一个眼神，一句话语，我不会再不负责任，我不会站在阳光的背后，我要学会逆风飞翔。韦老师，今天我要大声喊道：'谢谢您，我爱您！在您的教导下我定将完全蜕变，做一个崭新的自己！'少年何愁，只因韦老师您感动了我........老师感动我的一件事（16）2013级7班
郝玉萍小时候总是听大人们说老师就是自己的再生父母。以前一直认为再生父母的意思就是教给我知识，教会我学习，可是直到有一次：我不再认为,再生父母'是我想的那样。那次学校里开一次会议，需要全校的师生和家长一起参加。妈妈说她有事不能来参加这次大会，我虽然嘴上说没关系，心里却是沮丧得很。,没关系，我陪着你好吧！'老师微笑着对我说，满脸都透露出一份和蔼可亲的模样。我霎那间被老师感动了，那是老师给我的爱。风瑟瑟的吹着，斜阳一缕缕地打到老师的脸上，老师才三十出头，看上去却已近四十，或许是因为太过操劳了吧。那是我第一次认真地看着老师，辛酸、感谢一下子全部涌上我的心头。家长都已经入座，我是多盼望妈妈是想给我一个惊喜才这样说的。陆陆续续的家长都找到了自己的儿女坐了下来，眼看最后的几个家长进来了，而我的妈妈却依然无影无踪。我不喜欢另类，所以我想大家都在用异样的眼光看着我吧。
大会开始时，坐在我身旁的是我敬爱的老师而不是我亲爱的父母，我确实有些难过，有些尴尬，有些不愿意。我怕与父母交流时不知道说什么好，我怕与父母说爱时不知道怎么张口好，我不太擅长处好师生关系，不太擅长与长辈打交道，所以我一直不敢与老师交流，我总觉得与她隔着些什么。直到台上演讲的人说与父母交流时我才第一次感受到了师生情也会浓于母子情。,和坐在你旁边父母说说，你打算在七年以后，上个什么样的大学。'台上的演说家说着，可我却无动于衷，与父母交谈？这可是我的老师啊，让我如何开口。可是老师却主动把头扭过来和我说话了,你打算上哪所大学啊？呵呵呵……打算好了吗？'她和我说这话时我已经紧张到不知是真的没有想好还是紧张到忘掉。
,嗯……还没想好。'我真的不擅长和老师打交道。可是老师却一直亲切的给我讲着她考大学时的经历，我记得我听得特别认真。我又一次被老师的真诚所感动。或许我会忘记台上的演说家说过的话，或许我会忘记韦老师和我说过的话，或许我也会忘了那天我紧张的感觉。但是不管我忘记了什么，有一个拥抱都会封存在我大脑的最深处，有一个感觉都会烙在我内心的最低处。那已经是尾声了，所以人都流下了泪水，有感动，有内疚，有悔恨。,来，和坐在你身旁陪你走过人生最重要的那个人抱一下，对他微笑一下吧！'沉浸在感动里的我还没回过神来。我慢慢把头移向老师，迎来的是一个大大的拥抱。我拥在那个怀抱里，流淌着泪水，怀抱是温暖的，我是幸福的，我感到母爱忽然间把我紧紧包围，一种强烈的攻击，一股想喊妈妈的冲动。这拥抱，一辈子都忘不掉；韦老师，一生都抹不掉。怀抱的温暖和老师给予我的感动是无尽的。我们总是忽略了老师带给我们的感动，其实他们的感动从不少于父母的爱，更不知道一滴一滴的水已经汇聚成汪洋大海。或许我前一秒还在记恨老师在课上的一句批评，可是在这一秒，在此时此刻，我记住的只是那一个简单的拥抱，那一点看似微不足道到却给我带来很大改变的感动。老师感动我的一件事(15)2013级7班
李坤泽初中的老师给我的印象都是严厉的，他们不会允许你做错任何一件事，哪怕很小很小。韦老师是我初中以来的第二任班主任。她给我的印象与其他老师不同，她很乐观，几乎每天都是笑着的。但是，她情绪转变又很快，就像今年春天的天气一样，不知道什么原因，就晴转多云，甚至乌云满天了。也许是因为这个原因，每次我做错事时，都是惧怕她的。但自从作业被抄事件发生之后，我对于她，有了不同的认识。星期四下午，上第一节课之前，数学课代表把我的数学《配套练习册》和同桌的数学《配套练习册》分别发到我们手中，不幸的是，我们同时被告知，要拿着练习册去找老师。我忐忑不安地拿着练习册出去,并一直疑惑自己为什么不合格。到数学老师跟前时，他正在训斥其他同学。我安静的看着这一切。数学老师眼一瞥，看到韦老师从教室里出来，对她说道：,韦老师，过来看看这两个学生的作业，一个字都不差。'边说边指着我和同桌两人，我顿时懵了，因为我根本不记得我把作业借给谁抄过。韦老师走过来，平静地从我和同桌手中拿过《配套练习册》，仔细地比对，在翻看了大约七秒钟后，她开口道：,说实话吧，谁抄的谁的？'她的声音不大，却极具威严。周围的空气仿佛禁锢住了，在短暂的沉闷之后，同桌小声地答道：,我抄的她的。'她看了同桌一眼，什么话都没有说，继而又转过来看我，问道：,你知情吗？'我茫然地摇头。数学老师看到了，说：,她不可能不知情。'我慌了，我不知道要说什么，说不知情，或许没人会相信我？可是我确实不知情啊！她看我不说话，暂时离开到教室处理别的事情去了。两三分钟后，她手里拿着我和同桌两人的练习册，并对我们说：,你们两个跟我走。'声音依旧不大，却不敢让人不从，我和同桌便听话的跟在她后面。下楼梯时，我小声问同桌：,你什么时候抄的我的作业？',你不知道吗？'同桌反问我。我摇了摇头。同桌便又对我说：,你查生物作业的时候。'我顿时觉得委屈。我胆战心惊地跟随老师来到办公室，唯恐她的训斥，更害怕她由此就断定我是一个撒谎的孩子。可是，老师什么话都没有说，只是从办公桌下取出纸和笔，对我说道：,这件事，老师相信你说的话，同时，成长也会有很多的无奈'，她一边说一边把练习册、纸和笔递给我，,这节课咱不能浪费，去把你的练习册上所有错过的题目抄下来再做一遍吧。'出乎意料的，她并没有训斥我，而是用近乎温柔的语气来告诉我这些，不知怎的，我有些感动。整节课，我一直安静地做着我曾经错过的数学题。中间不时有老师关切地询问，,这孩子，写得这么认真，怎么在这做数学题呀？'听到这些，我的脸颊发烫，不知道怎么回答。每当我尴尬之时，韦老师总是用最轻松的语言为我解围，,数学吗，就是温故而知新。利用体育课补一补，一定会有收获的！'其实，只有我心里知道，这节课不是体育课，韦老师只是在避免我的事情被其他老师知道后，对我有不好的影响。下课铃一响，韦老师便走过来，拿起我做的整整六大页的数学题，轻声对我说：,这是你这节课做的数学题吗？很认真，如果咱每天拿出点时间来巩固，一定会有很大的进步。'她拍了拍我的肩，,走，我和你一起出去，该准备下堂课了。'我和老师一前一后出了办公室，我还是觉得有些委屈，忍着眼泪说，,老师，我真的不知道。'她用深情的目光盯着我，坚定地说：,我相信你说的每一句话。'她顿了顿，,这件事就到此为止。'接着她低下头，贴着我的耳朵，轻声地叮嘱，,有时候，我们并不是故意做错事，可是由于别人的原因，让自己受到了牵连而已，我们觉得委屈，很正常，俗语说‘吃一堑，长一智’，只要通过这件事，我们以后要学会如何保护自己……'别的话我记不太清了，可却清晰记得这一句，因为听完这句话，我的委屈顿时消散得无影无踪。她第一次深深地刻在我心中，面对我无心的错误，她不像印象里别的老师那样严厉的训斥，而是慢慢告诉你怎样才能避免不必要的麻烦。我第一次被她所感动，感动她可以用温柔的语气告诉我我做错了，感动她可以无条件地信任我，感动她在我尴尬时巧妙地给予帮助，感动她教会我未雨绸缪，才会更好的保护自己。她，将会是我心中，永远的老师。老师感动我的一件事（14）2013级7班
张成家我，是一名平平凡凡的中学生，没有出众的的相貌，没有惊人的才艺，更没有优秀的成绩，一切都是那么普通。升到初二，我终于知道了努力，但努力过后，成绩却和我开了一个玩笑，第一次地理生物模拟考试，我考得很差。放学路上，天阴的厉害，小雨淅淅沥沥，空气中翻滚着城市中灰尘的味道，天地间的万物混成一种灰色，整个视线都没有了颜色，唯独那单调的灰色让人觉得郁闷。在郁闷之中，我漫不经心地回到家，心中正想着如何跟父母交待成绩时，妈妈皱着眉头却先开了口：,你这次考得怎么这么差？'没等我回答，她又气愤地说：,你们班主任已经把成绩发到邮箱了，你跟别人差远了。'听到这，我郁闷的心情更加狂躁，不想对妈妈解释了，心中却暗暗愤慨:,可恶的韦海燕，发什么成绩啊。'心中的郁闷再添上一份不满，看着桌上还散发着热气的饭菜，我端过来就狼吞虎咽地吃掉，尽管烫的喉咙隐隐作痛，但也毫不在乎，只想赶快逃离父母的训斥。熄了灯，躺在床上揉搓着疲劳的眼睛，翻来覆去睡不着，心中想着明天该如何面对老师。第二天，我实在不想看见父母严厉的眼神，就早早地起床上学。走出家门，天依然阴得厉害，雨虽然小了，但还是滴滴答答落着，这一天，我一直不愿意跟他人说话，想起那些曾经名次在我后面的同学，如今已排在我的前面，我便觉得低人一等，抬不起头来，真想找条地缝钻进去。同时，我也我时时刻刻躲着班主任，免得被她批评。但当我偷偷摸摸躲到放学的时候，门口传来班主任的声音，她让我放学留一留，她要找我谈话，同学们在旁边起哄，我虽然口上附和着，心中却千万个不愿意，是福不是祸，是祸躲不过，该来的还是来了，我做好了挨批的准备。这一次，她没有催促我，也没有将我带到办公室，在默默地看着我将作业记好并收拾好书包后，在班里的同学走干净后，她走到我身边，轻轻地拍了拍的我的肩膀，平静地说：,坐下吧，上了一下午课，也累了，我们坐着聊。'她的语调是那样的温和，竟让我郁闷烦躁的心变得平静下来。我坐下来，她顺势坐在我的旁边，我们挨得很近，就像同桌，一下子，我觉得我们的距离拉近了，那种感觉就好像我们不再是师生，而是久别重逢的老友。老师淡淡地说：,孩子，这次考试成绩你也知道了，你满意吗？'我摇了摇头，沮丧极了。,抬起头来，孩子！'老师声音不高，却很有磁性。我抬起头来，迎上她那热切的目光，,其实这个成绩，老师觉得很正常。'她的表情平静而温和，,平时，老师看到你的努力，都能考到90分以上，确实不错。只是，这次同学们都很努力，一分就相差二三十名次，所以名次看起来就落后了很多。'听完老师的话，我若有所思地点了点头。,既然这样，咱还有必要像现在这样垂头丧气吗？'老师一边说着，一边拍打着我的肩膀。她用力很轻，可在我看来，却像给我颓废的思想注入了一股新的力量，,是啊，只要我努力，我一定会考得更好！我为什么要沮丧呢？'想到这里，一天来紧缩的眉头终于展开。,其实，通过考试，我们不应该只看重分数、名次，'老师接着说，,其实到中考时一折分，成绩相差不了几分，对我们的影响并不是很大。'她用力地点了点头，似乎在向我传递信心，,最重要的是心态，将心态放平，在中考之前，我们通过努力查缺补漏，成绩一定会提高，我们的奋斗就会有意义。这样，即使到最后，我们得了B级，也会处之泰然，因为我们努力了，这样我们和得A的同学是相同的，这样我们就会轻松地进入初三。孩子，所以你不能因为名次不好而气馁，也不要因为折分而放松！我们需要做的，就是通过一次次考试，提高我们精益求精的能力，锻炼我们挑战困难的勇气，这才是最主要的。老师希望你能重新振作，因为在老师心中，你是最有潜力的孩子，老师相信你一定能行！'我听到这番话，先是一惊，后是感动，我本以为她会训斥我一顿一番，没想到她竟会说这样的话来安慰我，引导我。她说完后，我跟她道别，就头也不回的跑开了，回家的路上，鼻子感到酸酸的，没想到平日里我最想躲着的人居然是第一个安慰我鼓励我的人。一路上，我渐渐想明白，也许老师您说的对，我不应该只看重分数，只看重名次，而更应该看重过程，更应该享受奋斗的乐趣吧！韦老师，尽管我们从认识到熟悉还不到一年，尽管我的成绩总是达不到您的期望值，但您从来没有责骂过我，从来没有放弃过我，您的话感动了我，您的鼓励就像那阴雨绵绵过后的第一抹暖阳，驱走遮在我头顶的阴云；您的启发就像一把芝麻开门的金钥匙，打开禁锢在我心底的死结。抬头望向天空，我相信明早的东方，一轮耀眼的红日一定会冉冉升起。老师感动我的一件事(13)2013级7班
王璇飘飘红叶，纷纷落花。相遇不语，烨烨年华。 ——题记树叶由深绿泛出淡黄，曾盛开极艳的花儿簌簌地落下来，在这样一个平凡的秋日里，我迎来一件不平凡的事——学生会竞选演讲。那天下午，烈日当空，仿佛是不舍的夏日高调的告别，放肆地释放着它的炎热，我怀着一颗躁动而忐忑的心独自上了赛场。班主任石老师在我离开教室时，拉着我的手鼓励我：,加油！班里有许多事走不开，不能陪你去了！勇敢一些！'她的话给我信心的同时，也让我感到孤单，我要一个人面对进入初中以来的第一次挑战。对我来说，这次演讲意义非同小可，自小学以来，只要有演讲我从未赢过，这次既是我证明自己的机会，亦有可能再一次加重演讲留下的伤痕，这些皆决定于我在台上的表现，自觉既紧张又兴奋。抽完签，我和朋友坐在观众席上交流，她看了我的演讲稿后花容失色，说：不能竞选主席职位。我一惊，随即装作若无其事，怕被竞争对手看出端倪，而内心其实却已心烦意乱、不知所措——我的演讲稿大部分内容是关于主席职务的。忽听得大门,吱呀'一声，我循声望去，看清来人后激动地迎过去。走进来的是我的班主任，矮小玲珑的身体涌动着无限的坚定和活力。我坐在她身旁，吃惊地问，,老师，你怎么来啦？'她拉着我的手，笑着回答我，,和你并肩作战哦！'听完她的话，我的心情顿时涌过一阵暖流。,怎么样？紧张吗？'她淡淡地问。
于是我向她描述了刚才的困惑，她竟丝毫不乱，说：,别急，办法总比困难多！'我怔怔地看着她，她面带微笑，嘴角微微翘起，而眼睛里的严肃却如一张铺天盖地的网，仿佛所有的形势都在她的掌控下。她专注地看着评委走上台，一动不动的坐姿使人为之震慑。尽管问题还没解决，我却感到一丝前所未有的安全感，仿佛所有事情都事不关己。我静下心来，仔细倾听讲台上评委的讲话。台上的评委介绍竞选规则，说到竞选职务时，我的惊慌又从刚刚压下的平静中倏尔窜起，石老师似乎感觉到我的惊慌，便用手轻轻地搭在我的手背上，我的心重又平静下来，听清了评委的要求，,演讲内容不影响今后的工作。'我的心真正平静下来，转而去看老师，我们的目光相对，她只是微笑着，丝毫没有忧虑的神色，大有当年塞翁失马时的气魄，那微笑里流露出她的沉着和镇定，而这却给我力量，我不禁被她的勇敢和力量感染着，心中渐生佩服的情愫。台上的选手为了确保万无一失，保守地拿了稿子，轮到我演讲时，我也正在犹豫脱不脱稿。我用困惑的目光向石老师望去，征询她的建议。她什么话都没有说，淡淡地瞄了稿子一眼，然后郑重地看着我的眼睛，开口道：,破釜沉舟吧，心有多大，舞台就有多大！'那声音很低，却有一种不能用语言表达的力量，我一直看到她的眼底，看到她发自内心的坚定，看到她始终如一的平静，看到她由内而外的自信，看到她对于我的无限信任。那一刻，我的眼泪一下子涌进了眼眶，仿佛是接受了某种从未有过的宝贵礼物；那一刻，我浑身充满了自信，仿佛已经看到了胜利的曙光……我果断的放下稿子，迈着坚定的步伐走上演讲台，身后留下的是其他选手的一片唏嘘。演讲顺利结束，次周成绩出来，我以铿锵有力的声音名列演讲第一名，顺利当上级部学生会主席。在听到这一消息的瞬间，我抬头仰望蔚蓝的天空，那里有几片洁白的云朵随风飘动。而那冉冉升起的红日仿佛在像祝贺似的变得愈加橘红，初秋的风似乎是一个有好的使者，竟派了一片秋叶落在我的肩头，抚慰我经历考验后澎湃的心。我想谢谢它们，更想告诉那柔光和风儿，其实早已有人给了我无以伦比的感动，助我完成了这个艰难的考验。她就是我的班主任——石老师：为了我，那天她最终还是放下了手边所有的工作，来陪伴我，鼓励我，给我信心，给我勇气，助我走上了成功。之后看到她一周忙忙碌碌的身影，我深感愧疚，而她却说：,傻孩子，我只不过是之后多忙几天工作，而对你来说却是人生中锻炼能力的大机会，好买卖做不做？'我看着她，笑着说,做'，转过头却泪如雨下。小学以来，除了爸妈，从没有人肯放弃自己的时间给我这样的鼓励，重视提高我的能力，它触动了我心中最柔软的部分，让我受之感染，为之流泪，因之坚强。几程风雨，几轮春秋。她在咫尺，亦在天涯。我和她的人生境界，终究是差得太远，虽仅面对面的几步之遥，却在内在高度上相隔千里。我暗下决心，此后再不要逃避困难，以不负那深厚浓郁的师爱带给我的感动，只想等学成归来，再给她回报，再陪她度过如许的烨烨年华。 老师感动我的一件事(12)初二三班 郄怀旭,拿出练习本，撕下一张纸来，做做黑板上这些题，下课收上来。'数学老师说着，放下了手中的课本，拿起了早早就放在一边的准备好的备课本。她用沾满粉笔灰的右手翻到已经做好记号的那一页，让卧在手心里的粉笔又回到了三指中间，她退到了黑板的最左侧，开始了板书。她踮着脚，右胳膊努力地往高处够，好让全班同学都能清楚的看到那一组组娟秀的数字。她的右臂患有某种疾病，因此不能抬得很高。但是，她侧着身子，身体往左边倾斜着，右肩努力地往上顶，尽量得把胳膊送的靠上一些。老师的左手也没闲着，她的左手紧握着备课本，左臂伸得笔直，架在自己正前方。她每写完几组数字，就得把右臂放下来歇一歇，同时，她眯起眼睛，皱着眉头，用一双不太灵敏的老花眼仔细辨识着备课本上的题。她手中的备课本书满了密密麻麻的她从各种参考书中筛选出来的适合我们的题。突然，她手中的粉笔戛然停了下来，右臂也紧贴在黑板上不动了。我从侧面清楚地看到，她的嘴角往下咧着，紧咬的牙齿都在瑟瑟发抖，眼睛也挤成一条缝，仿佛在逃避某种痛苦。她的鼻子不停地抽动几下，整张脸痛苦地扭曲抽搐着。,笃笃，笃笃'她的右手在不停的颤抖，使得粉笔在黑板上敲击出一些细微的声响。她僵在那儿了。,唉，老师怎么不写了？'同学们之间开始了纷纷议论，这种窸窸窣窣如老鼠摄食般的声音传入了她的耳朵。她顿了一会儿后，轻轻地叹了口气，用左手的手背抹了抹眼睛，又开始了板书。只是这次，她的手臂仿佛不会动了，笔下的数字也歪歪扭扭，整个身子晃抖得厉害，仿佛全身都在为右臂提供力量。 终于，她写完了八道题。她用左手慢慢地帮助右手从黑板上下来，把备课本往讲台上一放，就一个人悄悄地溜到了教室后面的角落里。我静静地注视着她。老师找了一把凳子，倚着墙坐下，嘴里大口大口地吐着粗气。她的左手一直按在右臂的肩关节那里，不停地揉着。她的右臂无力地垂了下去，看起来绵软虚弱。她的旧疾又犯了！我看到她的牙齿在不停的磨着，仿佛要把自己的痛苦嚼碎了再咽回到肚子里，她的头发不住的微微颤抖，使那一粒粒埋伏在头发间的粉笔灰簌簌的往下落。一些晶莹明亮的东西从她的眼角泛出，像是在宣泄自己的痛苦，又像是在埋怨自己的胳膊为什么这样不争气。我心里难受极了，一股心酸涌上心头。
几节课之后，这些题目就发下来了。我的所有不规范的解答步骤都被她用红笔从头到末一一订正了，而且写上了简短的批语。我的脑海中马上浮现出老师戴着老花镜伏在桌面上一边揉着胳膊一边挥动红笔的情景。我的心里又一次漾起微波这件事，给了我很大的感动。老师感动我的一件事(11)初二三班 李琬曾经泛黄的片段并没有让回忆生锈，四月的花香唤起了我尘封的记忆，初春的乍暖还寒也不会给我心底的温暖降温。一件风衣，一位老师，一份深切的关怀。 我还记得我初到教室时，您的淡定自若；我也记得我做自我介绍时，您的几分青睐；我仍记得那天下午我离校时，您的担心照顾。那是初一时一个初夏的雨天，乌云笼罩着整个天空，大雨冲刷着弥漫的炎热。放学了，我像往常一样，收拾好书包，便到班主任周老师办公室给家长们发飞信。我娴熟地打开电脑，点开图标，外面雷声阵阵，隆隆的响声似乎要震塌这座楼。周老师从教室出来，到了办公室，恰好我也刚发完飞信。当我正准备起身离开时，被周老师叫住了：,哎，李琬，你拿雨伞了吗？放学谁来接你啊？'我一愣，看着空空的双手，再拍拍书包，直到摸到一把折叠伞，对班主任说：,我拿伞了，我妈应该回来接我。'刚要与老师道别，周老师又开口，说：,你没穿外套吗？外面多冷啊！'我又一愣，一想：,是啊，外面是不暖和。'但是，我却对周老师说：,没事，周老师，我不是很冷。'周老师一脸担心地看着我，拿过椅子背上的粉红色长袖风衣，递给我，说：,快穿上吧，外面冷啊！'我再一愣，连忙推脱。也许是刚开学的缘故吧，与周老师相处的时间也不长，所以总感觉班主任周老师是个高高在上的大人物，是那种可望而不可及的神圣、庄严，可不曾想，班主任竟会有这般体贴，所以，我连忙说道：,谢谢周老师。不用了，老师您留着吧，我就不穿了。'周老师看着我百般推脱，仍执意要我穿上：,你快穿上吧！这还有什么不好意思，外面多冷啊！你再感冒了怎么办？'说着，便把那件风衣放到了我怀里，因盛情难却，我也收下了这件风衣：,谢谢周老师，谢谢周老师！老师再见，路上小心！'说完，我就跑出了办公室，在门口，我穿上这件风衣，撑起了雨伞，在雨中走着，一回头，看到周老师正站在门口，目送我离开，一转头，嗅到了衣领上的清香味道，即使再大的雨点，也冲不掉这沁人心脾的香味。这段路，我穿着风衣，在雨中跑着。雨水和汗水夹杂在一起，不知怎的竟分不清留在脸上的，到底是泪水还是别的。这些水滴，一同洗礼了我对您的感恩，那件风衣是您的牵挂，是您对于学生的担忧；那些问语是您的关心，是您对学生的照顾；那副目光是您的体贴，是您对学生的负责！一年多的陪伴，一年多的成长，一年多的经历。周老师，您是春日里一簇坚定的信念，时刻牵引我走向成功；您是夏日里一腔沸腾的热情，澎湃的内心跳动着未来的美好；您是秋日里一阵爽人的清风，捋顺了我缭乱的心境；您是冬日里一杯暖暖的奶茶，正派的香气阐述着做人的道理。原来师生情不用刻意浇灌也能茁壮成长，师生情的火焰不用刻意点燃也可以发光，师生情的七色光不用阳光普照也可以变得多彩。周老师，我相信你辛勤的耕耘后，终将收获一份灿烂、一个春天！老师感动我的一件事(10)初三16班
孙越时光，一点一点消磨我们的青春，分针秒针，慢慢转动，汇聚为时间的长河。漫漫人生中总会有许许多多事情令我们感动。可这件事，在心底想起时，总会忽略其他，只剩此事，在灵魂深处熠熠闪光。-----题记为了体育跑步三十分，每天课间操都要拼命跑。某天，我们男生女生分开练习蛙跳，我们女生跳到终点回头看时，男生已完成跳远，站在一千米起点。可再仔细看时，却有一个不寻常的人也站在起点——我们的班主任刘老师。只见班主任脱了外套和男生一起准备好跑步姿势，我们班脑子快的女生立马反应过来大声喊：,这是老师要跑步啊！'听到这句话我们迅速围拢在跑道边上，好奇的看着：只见他们整齐跑出起点，远远地看到一个身影在前面领跑带他们跑近时才发现是我们的老师，我们班男生跟在后面，老师跑得真是快，速度比他们平时训练速度快很多，班里有能力超老师到前面领跑的男生也都跟在后面。慢慢地，有别的班的同学凑了过来，兴奋的说：,快看，他们班老师给他们领跑哎！'我和我们班女生在边上看得十分兴奋：从来没见有老师给学生领跑。老师领了一圈后，慢慢有男生超过老师到前面领跑。老师停下不跑后，慢慢朝我们走过来。将我们女生带到八百米起点。在起点站好后，老师挽了挽衣袖，双手朝我们一挥，笑着说：,带了男生跑了一圈，跑上瘾了。来，再带你们一圈。'我们听老师这么说，立马兴奋地起哄，纷纷说：,好啊！',老师，加油!',好来！来，准备好了。跑！'老师似满弓离弦的箭冲了出去，我们跟在他后面。每个人似乎都比平时跑的努力。跑的时候不时听到有别的班同学这样说：,看！人家班老师亲自带他们跑啊~',这个老师跑的好快。看他们老师领跑哦！'当时听了，心中慢慢升腾起一种说不出的感觉，无法描述却也深深的震撼在心里。一圈半之后，老师不再领跑，转到终点。我们最后冲刺跑到终点累得躺在操场上。等我们站起准备回班时，发现老师坐在地上弯曲双腿用手慢慢揉着膝盖，这时，我才发现刚才那异样的情绪，是深深的感动。只是两圈，但老师没有一点准备活动就领跑，并且速度这么快，一定会腿疼。虽然老师会训斥我们，虽然老师平时对我们很严厉，虽然老师有时会对我们很凶，但那天，感动我的只是会尽全力给我们领跑的刘老师！据说，我们的一生会遇到八百二十六万三千五百六十三人，会打招呼的是三万九千七百七十三人，会和三千一百六十九人熟悉，该怎么描述我们能成为刘老师的学生这件事，就像某种概率极低的奇迹。老师感动我的一件事(9)老师感动我的一件事初三十二班
李云竹,我性别女，性格男。刚开始你们可以怕我，但后来你们会爱上我，最后会离不开我。'
——题记老杨，一个让人暖心的称谓，我们叫了两年，听了两年，怕了两年，爱了两年。初二时，一个个子不高却有女汉子架势的老师借接任了我们班，她说了一句话，至今让人记忆犹新：,我性别女，性格男。刚开始你们可以怕我，但后来你们会爱上我，最后会离不开我。'当时的我们并不以为然，但在毕业之际看来确实是如此。一提起老杨，总忘不了运动会上她拼搏的身影。那是我们最后一次运动会了，因为教师组女子,两人三足'项目一直没人报名，老杨煞是着急：,初三级部老师不能没有女汉子。'然后毅然抛下自己一把年纪，拉上物理老师，准备背水一战。同学们都议论纷纷，老杨跟一帮年轻力壮的女老师比，岂不吃大亏了？可比赛一开始我们就错了老杨与物理老师这对黄金搭档，不仅动作协调，而且速度也是超群。她咬紧牙关，奋力而沉稳地喊着：,一二一二……'眼睛直视前方，无所畏惧，简直跨越了年龄和性别的界限。我们都惊呆了，瞠目结舌地看着她拖着物理老师超越了一对又一对，而后顺利把接力棒传递下去，最后也不在意名次，潇洒地扬长而去，任凭背后风雨声......直到再一周的班会上，老杨并未提自己，而是表扬了那些运动会上为班级争夺荣誉的同学，并一再跟我们强调：,不管你能力怎样，最重要的是有一颗敢于为集体荣誉而战的责任心！'她讲地慷慨而激昂，最后，她挽起裤子，台下一片哗然——一片淤青印在老杨的小腿上，而且正是两人三足项目要用绳子绑住的位臵！但她马上又遮住了，顿了顿，意味深长地说：,其实这伤是早就有的，但这又有什么关系呢？长在腿上的，又妨碍不了自己的心！'……班里一片沉默。每个人都被老杨深深地感动着。我们又回想起了运动会上她不服输的身影，和赛后没皱过一次眉的坚忍。这是多么深刻的领悟。这两年来，老杨不仅仅让我们成绩名列前茅，更多的是教会了我们做人。我们知道，她没有多少华丽的言辞，只是靠自己一身倔强，一脸坚毅，书写自己无愧无悔的人生，培育一代又一代新人。多年以后，我还会想起那个身影，那片伤口，那件感动我的事。记得有个指引我的人，叫老杨。老师感动我的一件事(8)初三11班
张天骄夏天的雨还是那么急促，像频繁的鼓点，像静夜的流星。饱满晶莹，转瞬即逝。迎春花前些日子还在阳光下欣欣向荣，与那婷婷嫩白的玉兰一起在窗外交织着一片绚丽。而现在的窗外却是凌乱的。多少鲜艳被无情的选中，砸落坠地。让我想起了她。她也是开在我们班的一朵鲜花。身材修长，步履坚定。一头棕黄色的卷发显得颇有活力。她喜欢穿高跟鞋，每套衣服都有配套的鞋子。她喜欢穿长款的大衣，衬托出她的深沉和内涵。每次都会带给我们一节,不同寻常'的课。数学老师前脚刚走，她就左臂挎着小包左手拿着课本，右手端着茶杯大步从邻班走来。站在门口大喊一声：,拿出咱们刚发的试卷来，第二卷的动词，动词，十分钟，我可给你限时，你快做。'顺手把小包往门口的桌子上一放，就开始在班里巡视了。几个下课想出去玩的同学也不得不乖乖的回到座位，有几个胆大的会高声说道：,这才几点？还有五分钟呢！'而她依旧抬着头，在班里继续走着。一阵嘟嘟囔囔的抱怨后，同学们都埋头做题了。我遇到一个问题，便举手示意老师过来。老师看到我举手后就迅速的走过来，嗒嗒的鞋跟声特别清楚。老师把头探过来，两只眼睛特别深邃，就像清澈的深潭。一直紧紧地看着我。那眼神中有些期待有些疑惑，还夹杂着一点焦急。那是一种真诚的眼神，是一种甘愿的眼神。不知为什么，让我有些惊异与熟悉。,孩子，你有啥问题？'老师一开口我便发现不对，老师的嗓子，怎么这么沙哑。我稍稍一皱眉，说：,哦，老师，这个题不大会。'老师拿过来，仔细看了看那个题说：,你看了吗，这个题要深入到语境中去…咳咳，这是一个..咳咳一个对话题…咳咳'老师说一点就咳嗽一下，还没讲完就跑到讲桌上喝了一大口水，又跑回来。接着讲：,这是一个对话题，你要把自己当成里面的一个人物，想象着自己和对方说话。'老师边讲着时不时的看我，而这次我看到的不仅有那眼神，还有眼下的眼袋与黑眼圈。以前从来没有在意过，竟然不知道与我朝夕相处的老师的模样。什么时候有了黑眼圈，什么时候连嗓子也沙哑了，她不是那个每天美丽漂亮的时尚达人吗？岁月是无情的，在她的脸上也留下了痕迹。就像那夏雨一样无情，而她也成了坠落的花。但她传递给我们的是真诚是甘愿，是无悔是幸福。她希望我们每个人都有所成就。她令我感动。心灵像被抽空了一样，那是一份怎样的情。远远比李商隐的春蚕要无悔，比龚自珍的落红要唯美。她是一朵开在我心中永不凋谢的花，让我铭记，让我感动。师感动我的一件事(7)2012级7班
牛文君亮透的清晨，冷蓝色的天空。教室中，贾秀兰老师在黑板前用粉笔写着一串又一串的英文，看着她的背影，又触动了我对那节英语课的记忆。记忆中，那天天气很好，有着灿烂的阳光。我们在上英语课，老师在讲台上讲语法的内容，并一再强调很重要。我却不以为然，在这样温暖的时刻，真是会犯困的吧。我看着窗外，天空是带着神秘的温柔，太阳赤裸的脚趾在云中伸动，还有它那张陶醉的得意脸蛋，我完全被吸引过去，不论如何说，总比这枯燥的英语课堂有意思许多。我偷偷假装不经意地看一下讲台上的老师，出乎意料的是，她的眼神看向的正是我这边，我心情突然很复杂，有惊恐不安，有自责羞愧。她什么时候看过来的，看了有多久，会不会接下来当着全班同学的面对我进行批斗呢？在那一瞬间，我的脑海中涌现出无数个问题。我脸皮薄，当时感觉耳朵根后热热的。我猜，应该有两朵,火烧云'浮现于我的腮边，可老师什么也没说，只是稍稍瞪了我一下，然后神色便恢复如初，我顿时松了一口气。,下面听写单词。'突然她吐出这么一句话，下面轮到我们怨声载道，这几乎是每堂英语课的必备戏码。看着老师的脸色，很是不好看，是那种路边杂草半黄半绿透着不健康生命的颜色，眼神是空洞的，两颗眼睛深深凹陷下去，头发有些许凌乱的贴在脸颊，我突然觉得此时的她好脆弱，像是路边最虚弱的野花，仿佛只需一阵风便可将她吹倒。我也意识到，整堂课她的状态都不好，声音很低，带些略微的嘶哑，似乎就算拼尽全力也扯不出那几个音节。她是不是病了?当时我的脑中现出这样一个念头。在听写了几个单词后，教室里突然便没了声音，不再有她念单词的声音，起初我以为她在思考下一个该听写什么，可后来也只是静寂一片。我一抬头，便找不到她了，讲台前，门边上，教室后，都没有她的影子，究竟去哪了？前排的几个同学发现了，他们小跑到前面，将老师扶起，我这才明白，原来她是体力不支而晕倒。我看着她艰难地站起，头发更加凌乱，唇色是白的，无一点有生机的鲜红，脑中的想法得到了证实，原来，她是真的病了。,对不起，同学们，我有点不舒服，下面继续上课。在她轻轻吐出这句话后，全班鸦雀无声。接下来，我们班真是一点杂音也没有，每个人都在全神贯注地听讲，我们不想让老师再生一点气了。而当时，在听她说完那句话后，我心底最柔软的地方似被一下击中，那话虽轻，可却像一抹最柔软，最温暖的阳光照进我的心里。衍生的一种情感，叫做感动。没错，我被老师带病坚持上课的行为所感动，她的包容，她的负责，她的坚持，在那天，被我一览无余。铅灰色的断云，沿教室的灯光投下深浅交替的光影。她在讲台上，用粉笔写着一串串英文。我看着她，突然就觉得：老师，是世间最神圣的职业。老师感动我的一件事(6)2012级7班
张郅凯又是一个酷暑，在烈日骄阳下，我眼前又浮现出一幅幅画面 ……刚刚进入初中的我什么也不懂，还只是一个刚刚毕业的小学生，走进初中的第一个星期就要进行军训，心中不禁疑惑，这是要干什么？当严厉且没有一丝表情的教官从车中走下时，我的心不禁悬了起来，心中想：这下有苦头吃了！新教官二话不说接着就开始了训练，无奈之下的我，只好跟随着队伍开始了漫长又艰辛的训练。一开始而向左转、向右转、向后转做的都还可以。不过接下来的齐步走就印证了我不安的猜想。由于紧张我老是走错，我不得不被教官拉到一旁罚站，头上顶着火辣辣的太阳，孤身一人站在操场中心的我，成了一道,奇异,的风景。我简直无地自容！我有了想放弃的念头，就在此时，一个身影朝我走来，哦，原来是班主任李光明老师。他来干什么？是来检查的吗？当时的我真希望他没有看到我，那是真想找条地缝钻进去。令我没有想到的是：他与教官说了几句，便径直朝我走来。肯定是教官向老师告了密。班主任了过来说：,怎么？顺拐了？这个好治啊，来走一个看看，我就能帮你改过来。羞什么羞啊，你到底是想在这站着还是想归队？'虽然他这么问，但我却丝毫没有感到有命令的语气在里面，反倒是和蔼的语气。,想……想归队。'我低声答道。于是我便艰难地走了起来，样子极不自然，当然又顺拐了。他却没有像教官那样生气，而是转身亲自示范了一遍，还自己喊着口号。同学们的目光又纷纷投向了这里。这一次，我没有退缩，连老师都不害怕同学们的目光，我又有什么好怕的!我于是跟着班主任的步伐在这个被晒得火热的操场上走了起来。于是操场上出现了这样一幅画面：一个高个，一个矮个；一个大人，一个小孩；一个老师，一个学生。他们用最大的音量喊着口号，一起在操场上走着正步。一周的训练结束，我终于克服困难，与那顺拐说再见了。脸虽然黑了，但被晒黑的可不止我一个，还有一个便是我的班主任，那个陪我在骄阳烈日下一起训练的人。您为了让我能够摆脱顺柺，一次又一次的教我，您深深感动了我，我会永远记住您，我的老师，我的班主任。老师感动我的一件事2012级6班
车芙蓉 对于我来说，老师是个很神奇的存在——那令大多数学生恐惧的职业，却曾经带给了我最渴望的温暖。在我最无助最迷茫的时候，是她，那温暖的笑颜和瘦小的背影给予我源源不断地勇气和力量。那天的雨来的很突然，我穿着单薄的短袖躲在路边的一个小卖部旁，呆滞的望着屋檐下流泻的大雨，已经接近天黑了，大马路上只有偶尔经过的几辆车，暗暗的远光灯中弥漫着绝望。今天是周五，爸妈都不在家，本打算坐公交车回去，但因为是值日，等我赶出来的时候最后一班车已经开走了。时间不住流逝着，但雨并没有停，我耐不住严寒，接连打了几个喷嚏——我到底该怎么办？难道我要在这里站上一夜吗？突然，我听到有人喊了我一声，我连忙回头把全部的希望都寄托了上去。
是她。与在学校中的严厉形象不同，她推着一辆自行车，穿着一套红色的短款雨衣，裤上沾满了水痕。她对我笑，飞快的朝我走来。,张老师！'我有些委屈地望着她。,怎么自己在这儿？雨太大了，爸妈没来接吗？走，老师送你回家。'她拉起我的手，示意我坐到后座上。我犹豫着要不要上去，他瘦小的身躯让我对她是否载得动我产生了怀疑。,快点啊。相信老师，我可以的！'她象征性的拍了拍自己的胳膊，,看老师多有劲。'她随即从包里掏出了一把雨伞递给我，把我扶到了自行车后座上，慢悠悠的骑起来。
她蹬得很卖力，身体因为用力而抖动着，自行车也不停摇晃，大风从两边灌到袖口里，我又不禁打了几个喷嚏。,没事吧，孩子？'她停下来，脱下了自己身上的雨衣，,来，你穿我的，我不冷。'当她把雨衣塞给我的时候，我分明感受到了她手心的冰凉。一路上，我一直紧搂着着她颤抖的身子，我们俩就这样在狂风暴雨中，慢慢移动着。她已湿透的衣袖往下滴水，汇成一条小溪，流淌进我的心底，散发出无尽的温暖。老师的伟大，不仅仅体现在教书育人中， 他们更把每一位弟子看做是自己的孩子一样悉心教导，带给了我们温暖与感动。每当下雨时，她瘦小的背影总会重现在眼前。她笑着为我遮风挡雨，留下温暖，激励着我不断向前。老师感动我的一件事(4)2012级6班
胥怡涵 风儿在吹，蝶儿在飞，一路风景，心底迷醉。不是所有的记忆都会开花，这满树繁花是因为你，我的语文老师。我会永远记得那个早春的清晨，微风拂面。语文老师踏着地上细碎的阳光走上讲台。像往常一样，她左手拿书，右手端着水杯，却不知那书上是一盒什么金光闪闪，晃了我的眼睛。早有眼尖的同学在一旁惊喜的大叫：,糖！'原来书上是一盒糖，一盒诱人的棒棒糖。五颜六色反射着温暖的阳光，给老师全身上下镀了一层金黄。老师微笑着解答大家的疑惑：,这盒糖是智明送给老师的。',啊——？'班里同学顿时发出一阵惊呼。智明同学是班里最调皮的孩子，学习不好，脑子却不笨。他上课爱插老师的话，下课爱与同学打闹，三天两头惹是生非。,大家都知道，智明是一个很聪明的孩子，只是这样聪明的孩子怎么就学不好呢？于是，这次月考之前老师和他打了一个赌：如果他及格了，老师给他买瓜子；如果他不及格，他给老师买糖。月考成绩出来了，他居然考了71分！'
,哇！'班里同学又发出了一阵惊呼。这次月考语文卷很难，一向考一百分以上的同学（包括我）纷纷落到了90多分。一向常考三四十分的他居然考了71分！太不可思议了！同学们掌声经久不息。老师继续说：,老师信守诺言给智明买了瓜子。不是一袋，而是三大袋。每大袋中10小袋，全是瓜子仁，核桃瓜子仁！每天一小袋，天天给他加油！'老师说着，一手捏着三袋瓜子仁在同学们面前晃了晃。,哇——'这次的惊讶更强烈，每个同学眼中流泻着羡慕，不少同学不自觉得舔了舔嘴唇。我觉得口腔中的液体也在瞬间增多。心想：,我何时能得到老师这丰厚的馈赠与奖励呢？下次，我也和语文老师赌一赌？',可今天我在办公室桌上发现了一盒更精致的糖，是智明送给老师的。'老师的话把我从思绪中拽回，,他在纸条上写到，非常感谢老师的关心和帮助，让他有了学习的动力。在这里，老师把他进步的喜悦分享给每一位同学。'掌声又一次响起。大家不约而同朝他看去，智明同学居然脸红了。一向大大咧咧的他会脸红，这是同学们的一个新发现。而且同学们还发现，脸红后的他比平时可爱多了。接着老师，把一颗颗棒棒糖发给了同学们。当我接过棒棒糖时，却发现棒棒糖的棒棒上还贴着字：超越自我。我疑惑地看了看周围同学的，都有字！有,马上行动'，有,奋起直追'，有,永不言弃'……我心中的甜蜜瞬间变成了感动：语文老师，只有您这样细心，爱得这样独特。谢谢您！我吃着老师分给我的棒棒糖，心里甜甜的。窗外风吹蝶舞，树上不知名的小花开得正灿烂，一朵一朵有着沁人心脾的芬芳，一如记忆中那满树青春的繁花，盛放着让我感动的温暖往事。人不语，花不误。感动于心，不会辜负。老师感动我的一件事2012级6班
孟熙 赠人玫瑰，手有余香。自己还妄想什么回报吗？那件事牵动着我的心。人群一片喧腾，我正沉浸在放学的喜悦之中。,放学后来我办公室一趟'我惊异的抬起头，但见语文老师看着我，缓缓说道，又转身离去。留下了不安的我：,莫非是作业么写又错了一片？还是最近学习太不认真？'我不禁摇了摇头，不该啊，难道是......昨天上午临上课前，语文老师叫我出去，犹如今天这样神秘。竟然是让我给老师买本子：, 给我买一个本子怎么样？软皮本，看你喜欢的挑就行......',好啊'我略感迟疑的回答道。心中略感愤愤不平：我怎么知道老师喜欢怎样的？算了，既然老师都屈尊了，我又怎敢悲守穷庐，不驱驰？但一直拖到下午上学我才买了，第二节课课间才珊珊送到。难道是买的不行，还是......？不管了。渐渐地，教室中人走了半数，我才塞好书包，疾步去老师那里一探究竟。 办公室中静悄悄的，一推门一股暖气迎面而来。又见语文老师静静地坐在那儿，好像在等待，准备着什么。,老师？'我轻轻走过去。一瞥眼，看见昨天我买的本子安然地躺在在桌子中间。,嗯！'老师抬起了头，绽出一抹微笑，,过几天就是你的生日了吧？' 我点点头，更入云里雾里。,我过生日，你送字；你过生日。我就送你一个本子吧。'我一怔：,我生日？老师怎么？'待我回过神，本子便躺在了我的手中。只好僵硬地说了一声,谢谢老师'，既感觉生分，也表达不出内心的激动。 ,原来这就是让我自己买的原因！'心中有些懊悔，又看了一眼老师，看了看本子。,你看看我的寄语。'老师笑着说。我翻开第一页，有老师一笔一划写的遒劲有力的字：生日寄语 苦亦甜也苦练是你的书法遒劲有力苦读是你的文章文采飞扬愿吃苦的前半生吃苦不愿吃苦的后半生吃苦吃得苦中苦君为人上人Happy birthday to you !若尘2015.4.字字力透纸背，更嵌刻在我心上。,我帮你装进去吧。'未等我开口，书包的拉链已经启动，链齿滑动的声音似乎声声牵动着我的心。老师就在我的身后，那么近，近得就像小时候给我装书包的母亲。莫名的紧张与兴奋，让我无所适从（从没有老师这样带我过），我竟抱着宝贝似的书包和同学匆匆离开了办公室。如今，手掌每逢轻抚摸这个本子，心中便涌起一股莫名的感动。本子扉页上画着一座桥，在桥的那边，似乎有一缕意味深长的目光注视着我。老师感动我的一件事2012级2班 明成泽 打开回忆的闸门，任凭记忆的河水涓涓流淌。,虽然这次运动会我们班的成绩不够理想，但是我在心里还是很爱你们的！'这句话萦绕心田，带来满满的感动，未曾褪去。——题记初中三年，最令我们难忘的老师大概就是我们的班主任老师——波哥了，我们总是能在人群中准确的认出他。胖胖的身子，有灵气的双眼，加上憨厚可爱的笑，总是能感染到每一个人，看到那个笑容便会忍不住跟着笑起来，十分有亲和力，同学们总爱亲切地叫他波哥。那是初三，我们的最后一次运动会，这次运动会给我们留下了满满的回忆，波哥赛上的表现虽说来好笑，带给我们的确实最真实的感动。那天下午，最令同学们期待的教职工比赛项目也开始了。,两人三足'赛前就有不少同学把过道围了个水泄不通，二班同学要看谁？当然是波哥！发令枪的白烟中，我们看到了波哥与另一位老师稳步向前跑去，虽不是最快的，却也灵活稳健。快到终点了，两人迈大了步子，想要加速了，可谁知步伐不一致,咚'的一声摔倒在地上。人群中爆发出阵阵笑声，可在一片片笑声中，波哥又站起来了，两人即使中途摔倒也坚持到达了终点。接下来是女子组教师一百米赛跑，比赛将要开始，波哥又被几个调皮的同学,强行'拉到了跑道上，他又露出了那个憨厚的笑容。在同学们的加油声中，我们清楚地看到波哥第一个冲过终点线。,恭喜刘波老师荣获女子组一百米第一名！'主席台播报道。在同学们的欢笑声中，一天的赛事结束了。回到班内后，波哥给我们开了一个简短的班会。通过自己的摔倒告诉我们不要急于求成；通过摔倒又站起告诉我们挫而不折；通过自己参加赛跑告诉我们有压力才会有动力；通过得到女子比赛的第一名告诉我们有时候的荣誉并不会真的令人满意。那时班里的那种安静，是从未有过的，每个人都感触颇深，都在细细品味老师说的这一番话，暗暗为自己的初三加油。班会临近结束，波哥说了一句令在场的每个人都难以忘怀的一句话：,虽然这次运动会我们班的成绩不够理想，但是我在心里还是很爱你们的！'简单的一句话，震撼了全班同学，也感动了全班同学。在一片与此景不太相符的笑声中，我分明看到了许多同学眼眶已微红。用小事折射出大道理，用并不华丽的语言描摹出对我们的爱，用暖色的瞳孔注视着我们的成长，没有轰轰烈烈的大事，却给我们留下无尽的感动也许，最纯粹的情感、最真挚的话语，也最令人感动老师感动我的一件事2012级9班
时冰茹 初中三年时光，如流水般匆匆而去，许多记忆已随时间的流逝而褪色。体育中考前的一件事却深深刻在我的脑海，令我感动不已。雨愈渐稀疏，天空仍有些阴暗。坐在教室，死死盯着手表，多希望时间在此刻停止。,叮铃铃！叮铃铃！'熟悉的下课铃声在耳畔响起，极不情愿地起身向操场走去，迎接魔鬼式的跳远训练。,手往前伸，让胳膊带动身体！'未见其人，先闻其声，班主任孙老师在前方大声地提醒。身穿连衣裙，,沙宣'式短头发随身体摇晃，外表淑女的孙老师，却有雷厉风行的办事风格，是大家心目中的女神。一双会说话的眼睛直直地盯着我，让我倍感不安。我在心中默念：向前伸手，向前伸手，憋足一口气用力跳出！可我还是落在了离满分线很远的地方。,亲爱的，你就没有脑子！'孙老师把目光转向我，说着她的口头禅，,女生可以解散了！时冰茹，你留下！'同学们三五成群，高高兴兴地谈论着自己的进步，朝教室走去。我站在原地，望着同学们的背影，独自伤心流泪。我努力地按老师说的去做了：两脚分开与肩同宽、举臂、下蹲、摆臂、腾空，感觉一切都流畅自然。为什么总是跳不远？问题究竟出在哪里？孙老师从远处走来，我匆忙擦干眼泪，准备迎接严厉的批评。,没关系，我们继续努力。'我慢慢抬起头，胆怯地向老师看去，迎接我的是一个温柔的笑脸，那微笑给了我力量，给了我信心。深吸一口气，双腿努力蹬地，再次起跳，双手却仍停留在身后。,手还没伸出来！再试一次。'又回到起跳点，我心一横，奋力向前跳去。,啪'的一声，我和大地来了个亲密接触。,慢一点，孩子！'孙老师快速跑到我的前面，把我拉了起来。,我教你一个新方法，你试试。'她向后退了几步，将右臂平举在我视线的前方，示意我去抓她的手臂。我鼓起勇气，腾空而起，双手努力向前，紧紧抓住了她的手臂。,非常好！加油!再试一次!'她轻轻揉着胳膊，嘴角微微一扯。定是我用力太大，把她抓痛了。再次起跳后，我刻意减小手指力度，轻轻握住她的手臂。,我不疼，你用力抓我的胳膊就可以！'说着还对我露出了笑脸。一次有一次……在女神的鼓励、指导下，我终于掌握了立定跳远的技巧。,回教室准备上课吧，明天我再陪你练。'女神脸上依旧带着微笑，送来温柔的安慰与鼓励。说完，一甩她的短发，转身朝教学楼走去。那背影在我的泪光中渐渐远去，却愈渐高大、清晰…… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92to.com,您的在线图书馆
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